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土木工程研究范文1
關(guān)鍵詞：土木工程；施工技術(shù)；展望
Abstract: the development of economy led the rapid rise of the construction market, this paper introduces the concept of civil engineering and field, analyzes the characteristics of the civil engineering construction technology, this paper briefly discussed several civil engineering construction technology, and its developing trend in the field of the prospects.
Keywords: civil engineering; Construction technology; looking
中圖分類號：TU74文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：
隨著人類的誕生，土木工程就已產(chǎn)生，有著十分漫長的發(fā)展歷程。從新石器時代到文藝復(fù)興時期，土木工程不斷發(fā)展和進(jìn)步。由于科學(xué)發(fā)展的滯后，在這段長達(dá)兩千多年的歷史中土木工程的發(fā)展也并未出現(xiàn)突破性的飛躍。然而在文藝復(fù)興之后，自然科學(xué)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，從而帶動了土木工程實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越，走上了快速發(fā)展之路。時至今日，土木工程已經(jīng)發(fā)展成為一門大型綜合性的學(xué)科，并出現(xiàn)了許多分支。與此同時，得益于現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)與科技的快速發(fā)展，土木工程施工技術(shù)也實(shí)現(xiàn)了極大的飛躍式發(fā)展。
1 土木工程的概念及領(lǐng)域
土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的統(tǒng)稱。它包含內(nèi)容廣泛，即包括所應(yīng)用的材料、設(shè)備和所進(jìn)行的勘測、設(shè)計(jì)、施工、保養(yǎng)維修等技術(shù)活動；也包括工程建設(shè)的對象，即建造在地上或地下、陸上或水中，直接或間接為人類生活、生產(chǎn)、軍事、科研服務(wù)的各種工程設(shè)施，例如房屋、道路、鐵路、運(yùn)輸管道、隧道、橋梁、運(yùn)河、堤壩、港口、電站、飛機(jī)場、海洋平臺、給水和排水以及防護(hù)工程等。
其主要學(xué)科分類有：巖土工程、結(jié)構(gòu)工程、結(jié)構(gòu)工程、供熱、供燃?xì)?、通風(fēng)及空調(diào)工程、防災(zāi)減災(zāi)工程及防護(hù)工程、橋梁與隧道工程等。
2 土木工程施工技術(shù)的特點(diǎn)
幾年來，隨著經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，不斷涌現(xiàn)了各種環(huán)保節(jié)能的新材料、新結(jié)構(gòu),同時，規(guī)模浩大、技術(shù)復(fù)雜的土木工程結(jié)構(gòu)也越來越多,為了適應(yīng)市場和經(jīng)濟(jì)的迅速增長，施工技術(shù)也隨之不斷發(fā)展。我國正處在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展時期,工程建設(shè)數(shù)量多,規(guī)模大,從而帶動了我國施工技術(shù)的發(fā)展。土木工程有其自有的特點(diǎn)，其生產(chǎn)作業(yè)與一般的工廠生產(chǎn)組織不同，它每項(xiàng)工程都需要根據(jù)工程性質(zhì)和特點(diǎn),單獨(dú)進(jìn)行施工組織，這導(dǎo)致了工程項(xiàng)目的成敗受到施工組織是否科學(xué)合理的直接影響。總體而言，土木工程施工具有如下特點(diǎn):固定性和流動性:固定性體現(xiàn)在工程的不可移動性上，流動性包括作業(yè)空間上的的流動和施工隊(duì)伍的流動；多樣性:每個工程各不相同,即便外觀結(jié)構(gòu)看似相同也會因水位地質(zhì)條件和其他施工條件不同造成施工時的差異；協(xié)作性和綜合性:工程的施工需要建設(shè)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、材料供應(yīng)商等多家不同單位配合協(xié)作完成，各單位溝通協(xié)作對工程的實(shí)施影響很大，同時，每個工程都由多個分部工程構(gòu)成，涉及專業(yè)很多，綜合性較強(qiáng)；復(fù)雜性和易受干擾性:工程建設(shè)的技術(shù)復(fù)雜，管理難度大,易受氣候、周圍環(huán)境等外界因素干擾；一般投資大、生產(chǎn)周期長。
3 土木工程施工技術(shù)研究
土木工程施工技術(shù)類別繁多，本文主要針對以下幾個施工技術(shù)，進(jìn)行了簡要討論。
3.1 軟土地基施工與石方爆破施工
3.1.1 軟土地基的施工特點(diǎn): 施工時如果采取措施不當(dāng),完工后地基不能滿足承載力和變形的要求,則往往會發(fā)生路基沉降或臨近建筑物地基沉降或建筑失穩(wěn),嚴(yán)重時可能造成建筑物的不能正常使用或整體破壞,需要對地基進(jìn)行加固,加固方法:換土墊層法、砂樁擠密法、強(qiáng)夯法、振沖法、深層攪拌法。
3.1.2 土石方爆破施工
（1）適用環(huán)境:開挖時遇到巖石等障礙物、施工現(xiàn)場地下障礙物的清除及舊建筑物和構(gòu)筑物的拆除等施工時,可采用土石方爆破施工。其主要工序?yàn)?打孔放藥—引爆—排渣；
（2）特點(diǎn): 土石方爆破施工費(fèi)用低、效率高，施工同時伴有有粉塵，對周圍建筑或構(gòu)筑物有震動的危害；在進(jìn)行舊建筑物、構(gòu)筑物的拆除,可以采用靜力破碎等輔助施工工藝,已降低施工時振動、粉塵等的危害。
3.2 灌注樁施工與墩式基礎(chǔ)施工
3.2.1 灌注樁施工：用機(jī)械或人工在施工現(xiàn)場的樁位處進(jìn)行成孔施工,然后將綁扎好的鋼筋籠放入孔內(nèi)，最后澆筑混凝土而成的一種樁基施工方法。其主要特點(diǎn)有: 施工時振動小、噪聲低，且能較好地適應(yīng)地層的變化，但對施工工藝要求較高，施工后混凝土需要較長的養(yǎng)護(hù)且不能立即承受荷載。
3.2.2 墩式基礎(chǔ)施工：因地形條件或樁徑要求，使用人工或機(jī)械成孔后澆筑混凝土(或者放鋼筋籠、澆筑混凝土)而成的大直徑基礎(chǔ)。目前,在我國該項(xiàng)多用人工挖孔,故又稱大直徑人工挖孔樁。其主要特點(diǎn)有: 巖石或堅(jiān)硬土層為端部的直接支撐,樁身強(qiáng)度和剛度都很大,同時具有較大的承載能力。
3.3 沉井基礎(chǔ)施工
沉井是由井壁（側(cè)壁）、刃腳、凹槽、地梁等組成組成的呈矩形或圓形的半封閉式鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),多用于重型設(shè)備基礎(chǔ)、橋墩、水泵站、超高層建筑物的基礎(chǔ)等,施工過程:將位于地下一定深度的建筑物或建筑物基礎(chǔ)，先在地面以上制作，形成一個上、下開口鋼筋混凝土井狀結(jié)構(gòu)，然后在沉井內(nèi)不斷挖土，借助井體自重而逐步下沉，下沉到設(shè)計(jì)標(biāo)高后，進(jìn)行封頂，構(gòu)筑井內(nèi)底板、梁、梯板等構(gòu)建，最終形成一個地下建筑物。
3.4 預(yù)應(yīng)力混凝土施工
預(yù)應(yīng)力混凝土是為了避免鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的裂縫過早出現(xiàn)，充分利用高強(qiáng)度鋼筋及高強(qiáng)度混凝土，設(shè)法在混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件承受使用荷載前，通過施加外力，使得構(gòu)件受到的拉應(yīng)力減小，甚至處于壓應(yīng)力狀態(tài)下的混凝土構(gòu)件。預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)的截面小、剛度大、抗裂性和耐久性好,能充分發(fā)揮鋼材和混凝土各自的性能,在土木工程中得到了廣泛的應(yīng)用。其施工方法主要分為先張法和后張法。
3.4.1 先張法施工: 在澆筑混凝土構(gòu)件前進(jìn)行預(yù)應(yīng)力鋼筋張拉的一種施工方法。其主要施工過程為：澆筑混凝土構(gòu)件前,對預(yù)應(yīng)力鋼筋進(jìn)行張拉并將張拉后的鋼筋臨時錨固在臺座或鋼模上,然后實(shí)施混凝土的澆筑過程,待混凝土到達(dá)一定強(qiáng)度后放松預(yù)應(yīng)力鋼筋,借助預(yù)應(yīng)力鋼與筋混凝土兩者之間產(chǎn)生的粘結(jié)力,到達(dá)產(chǎn)生混凝土預(yù)壓應(yīng)力的效果。
3.4.2 后張法施工:是一種先制作混凝土構(gòu)件后進(jìn)行預(yù)應(yīng)力鋼筋張拉的施工方法。其主要要施工過程為:在澆筑混凝土構(gòu)件時預(yù)留張拉孔道,待混凝土達(dá)到一定強(qiáng)度后將鋼筋拉近孔道,借助張拉機(jī)具對預(yù)應(yīng)力鋼筋進(jìn)行張拉,然后用錨具將預(yù)應(yīng)力鋼筋錨固在構(gòu)件端部,最后進(jìn)行孔道灌漿。
4 發(fā)展和展望
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科學(xué)的進(jìn)步，工程施工時對環(huán)境和社會所造成的危害也逐漸降低，以后土木工程施工技術(shù)的發(fā)展方向主要有以下幾個方面：施工時計(jì)算機(jī)技術(shù)得到普遍應(yīng)用，高性能材料的發(fā)展提高了結(jié)構(gòu)的整體性能，建筑施工工業(yè)化程度顯著提高，空間站、海底建筑、地下建筑的迅速發(fā)展，新工藝的出現(xiàn)帶動了新結(jié)構(gòu)的產(chǎn)生，新能源和能源多極化等。
無論是在設(shè)計(jì)階段還是在施工階段，施工技術(shù)都具有非常重要的作用，這表現(xiàn)在設(shè)計(jì)意圖的實(shí)現(xiàn)和表達(dá)往往取決于施工技術(shù)的好壞。因此，在一定條件下，設(shè)計(jì)者在進(jìn)行設(shè)計(jì)時必須考慮當(dāng)前技術(shù)能否實(shí)現(xiàn)其設(shè)計(jì)對結(jié)構(gòu)、功能方面的要求。就工程施工本身而言，任何一個工程項(xiàng)目都是一個復(fù)雜的、綜合的系統(tǒng)工程，其施工過程受到多種因素的制約，如地質(zhì)條件、氣候條件、荷載條件、材料性能、現(xiàn)場條件等。同時，施工中還存在著理想與顯示的差異。因此，施工技術(shù)的控制與管理就是要在施工過程中對施工技術(shù)實(shí)時進(jìn)行識別、調(diào)整和預(yù)測，最終在允許的誤差范圍之內(nèi)實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)最佳目標(biāo)。土木工程施工管理是工程管理的重要組成部分，其涉及專業(yè)類別繁、人員復(fù)雜且時間貫穿整個施工過程，難度較大但成果較好，能有效地較少工程的質(zhì)量安全事故，是施工階段宏觀質(zhì)量和施工狀態(tài)宏觀安全的保證。
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土木工程研究范文2
一、土木工程管理中存在的問題
1.招標(biāo)規(guī)范不太合格
工程招標(biāo)是一項(xiàng)大事，但很多工程招標(biāo)存在一些問題，材料弄虛作假、招標(biāo)價格存在不合理問題，讓中標(biāo)企業(yè)可能沒有利潤等問題，招標(biāo)規(guī)范不合格對企業(yè)的正常發(fā)揮起到阻礙作用。在建筑行業(yè)要規(guī)范招標(biāo)條件，讓一些有資歷企業(yè)脫穎而出，讓一些不合格建筑企業(yè)淘汰出局，清理出建筑行業(yè)。
2.合同管理問題
合同管理不規(guī)范也是土木工程管理中比較常見的問題，主要表現(xiàn)在以下方面，合同在制定過程中經(jīng)常會出現(xiàn)甲方認(rèn)為合同內(nèi)容不公平和不合理的情況，同時，自身的經(jīng)濟(jì)效益也無法得到保證。近年來，建筑行業(yè)在合同制定方面嚴(yán)格按照國家相關(guān)規(guī)范來執(zhí)行，但是，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)中就存在著不公平的問題，導(dǎo)致在管理中經(jīng)常要面臨各種各樣的問題。很多的施工招標(biāo)還存在著與實(shí)際情況不相符的問題，導(dǎo)致在施工中出現(xiàn)了項(xiàng)目質(zhì)量和效果無法得到保證。
3.項(xiàng)目法人制落實(shí)不到位
現(xiàn)在一些企業(yè)項(xiàng)目法人不規(guī)范，落實(shí)不到位，不能解決土木工程管理問題，工程管理不能發(fā)揮科學(xué)的管理，對企業(yè)資金運(yùn)行不能起到有效的監(jiān)督，有的企業(yè)投資人與資金運(yùn)行人不是一個人，這對法人的落實(shí)存在一定難度，促使項(xiàng)目管理出現(xiàn)很多問題，嚴(yán)重影響土木工程質(zhì)量。
4.設(shè)計(jì)質(zhì)量的責(zé)任制落實(shí)不到位
在土木建設(shè)中，設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)對質(zhì)量也有較大的影響，在施工設(shè)計(jì)方面，通常存在著嚴(yán)格的要求，但是，在設(shè)計(jì)過程中經(jīng)常會出現(xiàn)變更的問題，一些設(shè)計(jì)人員不能及時進(jìn)行調(diào)整。設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問題主要表現(xiàn)在對施工地點(diǎn)的地質(zhì)情況勘察不清，同時，也經(jīng)常存在著設(shè)計(jì)不合理的情況，在進(jìn)行更改時會增加很多的施工成本。在實(shí)際施工中，經(jīng)常會出現(xiàn)偷工減料的情況，導(dǎo)致施工質(zhì)量無法得到保證，對整個工程的經(jīng)濟(jì)效益也將有直接的影響。
5.施工單位要進(jìn)行合法轉(zhuǎn)包
當(dāng)前，有一些大公司把土木工程項(xiàng)目承包下來，自己不組織施工人員進(jìn)行施工，而是把整個項(xiàng)目分包給幾個小公司，讓其完成項(xiàng)目中的一部分。但是一些小公司沒有施工資質(zhì)，施工質(zhì)量不好，但在施工驗(yàn)收過程中也能合格。所以為了保證工程的質(zhì)量，我們要進(jìn)行合法轉(zhuǎn)包。
6.管理人員整體素質(zhì)有待提高
在我國建筑行業(yè)管理人員整體素質(zhì)有待提高。我國缺乏專業(yè)的建筑技術(shù)工人，一些工人都是民工，其自身素質(zhì)有待提高。一些施工企業(yè)為了節(jié)約資金，沒有給施工人員進(jìn)行培訓(xùn)，多數(shù)工人不懂技術(shù)，對工程質(zhì)量產(chǎn)生一定影響。在施工過程中，分工不明確，權(quán)責(zé)分不清，管理不科學(xué)，導(dǎo)致工程質(zhì)量下降。只有提高施工人員的技術(shù)水平，科學(xué)的進(jìn)行土木工程管理，合理的開發(fā)與利用，正確的指導(dǎo)，才能保證土木工程質(zhì)量合格。
二、土木工程施工管理的措施
1.改善人員管理方式，提高人員綜合素質(zhì)
堅(jiān)持“以人為本”，重視管理。管理人員只有扎扎實(shí)實(shí)地提高素質(zhì)，提高管理水平，注重細(xì)節(jié)管理，用心管理，才能發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)問題的實(shí)質(zhì)，同時，要改善決策的方式，加強(qiáng)管理中的集體化和民主化，加強(qiáng)和施工人員的溝通交流，促進(jìn)人員關(guān)系的和諧。因此，要加強(qiáng)對施工員工的培訓(xùn)，提高其操作的熟練程度，嚴(yán)格執(zhí)行操控標(biāo)準(zhǔn)，提高操作效率，保證整個項(xiàng)目實(shí)施中的技術(shù)水準(zhǔn)。
2.加強(qiáng)施工項(xiàng)目質(zhì)量管理
土木工程研究范文3
【關(guān)鍵詞】土木工程；施工新技術(shù)；技術(shù)研究
Research on New Construction Technology of Civil Engineering
Fei Jun
（Kunshan Lejian Housing Development Co.， Ltd Kunshan Jiangsu 215300）
【Abstract】Civil engineering construction technology directly affects the quality of the project and construction safety， as the construction of the most reflect the quality of the part of the construction of civil engineering construction technology and innovation is particularly prominent. Improve the architectural design management， its important impact is to carry out scientific and rational new technology and materials application management. In addition to this work is to improve the construction of the primary basis， the development of architectural design also has a guiding significance.
【Key words】Civil engineering；Construction of new technologies；Technical research
1. 新技術(shù)在建筑施工工程中的重要性
建筑施工過程是影響我們建筑工程質(zhì)量最大的因素，我們必須做好建筑工程施工的過程。同時，我們加大對施工新技術(shù)的應(yīng)用，是為了適應(yīng)時展的變化，也是為了滿足人們對建筑的質(zhì)量要求。就現(xiàn)階段而言，各個國家在對建筑工程質(zhì)量分析的時候，都提出了嚴(yán)格的要求。新的技術(shù)能夠提高建筑工程的質(zhì)量，也能夠使我國建筑行業(yè)朝著健康的方向發(fā)展。自從我國建立市場經(jīng)濟(jì)體制以來，我們在進(jìn)行建筑施工的時候，遵循了市場的變化，讓建設(shè)單位通過招投標(biāo)的方式，選擇施工單位，這樣選出來的施工單位，能夠做到滿足建設(shè)單位的要求，更能夠保證我們建筑市場的穩(wěn)定。施工單位在進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新的同時，需要對相關(guān)的施工人員進(jìn)行培訓(xùn)，緩解我國的就業(yè)壓力?？偟膩碚f，加大對新技術(shù)的應(yīng)用是我國建筑行業(yè)良好發(fā)展的基礎(chǔ)。那么在激烈的市場競爭中，施工單位需要不斷地提升自身的實(shí)力，保證自己能夠在市場中正常的發(fā)展。
2. 土木工程施工技術(shù)的創(chuàng)新
2.1 在灌注技術(shù)方面的創(chuàng)新。
在土木工程施工技術(shù)創(chuàng)新中，灌注技術(shù)的創(chuàng)新也是其重要組成部分。灌注技術(shù)創(chuàng)新包括兩個方面，第一是鉆孔技術(shù)創(chuàng)新。鉆孔技術(shù)是灌注施工環(huán)節(jié)中的基礎(chǔ)性工作，因此對其需要有足夠的重視程度。鉆孔技術(shù)創(chuàng)新指的是在鉆孔技術(shù)施工環(huán)節(jié)進(jìn)行之前，對鉆孔樁周邊環(huán)境進(jìn)行清理，而后運(yùn)用嚴(yán)密精確的測量工具對鉆孔位置做進(jìn)一步測量確認(rèn)，從而保證鉆孔統(tǒng)一。其次，在鉆工程序前，技術(shù)人員應(yīng)該事先調(diào)試鉆孔機(jī)，從而保證作業(yè)流暢。當(dāng)鉆孔過程中發(fā)生坍塌或者卡鉆現(xiàn)象的時候，需要立刻停止鉆工程序，首先對發(fā)生坍塌或卡鉆的現(xiàn)象進(jìn)行分析，并且解決對應(yīng)的深層問題，這也是保證土木工程施工質(zhì)量的表現(xiàn)。第二，灌注技術(shù)的創(chuàng)新還體現(xiàn)在鉆孔灌注泥漿時需要進(jìn)一步完善灌注技術(shù)，補(bǔ)充孔內(nèi)泥漿，從而達(dá)到充分填充的效果，保證樁體穩(wěn)固。
2.2 生態(tài)技術(shù)的應(yīng)用。
（1）在建筑設(shè)計(jì)工作中，建筑設(shè)計(jì)時需要在進(jìn)行正式設(shè)計(jì)之前，對建筑工程周邊環(huán)境條件進(jìn)行考察工作，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)必須結(jié)合建筑周邊環(huán)境的實(shí)際情r。有效實(shí)現(xiàn)建筑工程與生態(tài)環(huán)境的統(tǒng)一，保證兩者共同發(fā)展、和諧共處?？梢栽谶M(jìn)行建筑設(shè)計(jì)時，加入低碳環(huán)保的理念，增加建筑物周邊的綠化面積，提高綠化植物在環(huán)境中的整體比例。
（2）進(jìn)行轉(zhuǎn)變能源的利用方式。在提倡使用可再生的清潔能源的前提下，結(jié)合低碳概念控制建筑物內(nèi)的機(jī)電設(shè)備運(yùn)行維護(hù)狀態(tài)，避開或錯開使用高峰方式進(jìn)行環(huán)保工作。其次對系統(tǒng)進(jìn)行更為嚴(yán)格的要求，采用先進(jìn)的主流技術(shù)，必須使系統(tǒng)要經(jīng)得起時代的考驗(yàn)，要求在操作上簡單方便，在性能上成熟可靠，促使監(jiān)控技術(shù)的管理的統(tǒng)一性，使其發(fā)揮更高的功效。對低碳概念進(jìn)行充分利用。比如在應(yīng)用過程中采取增強(qiáng)建筑外墻保溫降低空調(diào)能耗以及采取照明控制，通過采用提供同等照度降低耗能，變頻調(diào)速的技術(shù)的產(chǎn)生可有效減少不必要的能源消耗，減少不必要的成本支出。同時加強(qiáng)對其維修保養(yǎng)的力度，保證定期維修，以此來保障其正常運(yùn)行，降低故障的產(chǎn)生幾率。
2.3 推廣使用先進(jìn)的信息化應(yīng)用技術(shù)。
信息化技術(shù)包括：虛擬仿真施工技術(shù)和建設(shè)工程資源計(jì)劃答理技術(shù)、項(xiàng)目多方協(xié)同答理信息化技術(shù)等。其中虛擬仿真施工技術(shù)是虛擬現(xiàn)實(shí)、結(jié)構(gòu)仿真等高端信息化技術(shù)，可展現(xiàn)并提高建筑企業(yè)的市場經(jīng)營競爭能力、提高施工生產(chǎn)效率、提升工程施工技術(shù)水平等重要作用。而項(xiàng)目多方協(xié)同管理信息化技術(shù)，對推進(jìn)建設(shè)工程總承包的實(shí)施、實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)施工一體化具有重要的支撐作用。而建設(shè)工程資源計(jì)劃管理技術(shù)，既改變了傳統(tǒng)的建筑企業(yè)與工程項(xiàng)目管理模式，又提高企業(yè)工程管理的經(jīng)濟(jì)與社會效益、企業(yè)管理水平、企業(yè)綜合競爭能力，并對推進(jìn)科技進(jìn)步水平具有重大作用。所以通過信息化技術(shù)領(lǐng)域的先進(jìn)技術(shù)，對建筑業(yè)的信息化技術(shù)發(fā)展和推廣應(yīng)用方面具有深遠(yuǎn)的導(dǎo)向作用。
2.4 在深基坑支護(hù)技術(shù)方面的創(chuàng)新。
目前，現(xiàn)代土木工程施工項(xiàng)目中，高層建筑數(shù)量不斷增加，從而對土木工程施工技術(shù)要求也越來越高。在高層建筑施工中，抗震設(shè)計(jì)以及地下空間拓展等都是新的工程要求，而為了保證質(zhì)量，就需要不斷創(chuàng)新深基坑支護(hù)技術(shù)。深基坑支護(hù)技術(shù)指的是在土建施工中，技術(shù)人員需要充分了解地質(zhì)環(huán)境，若本身地質(zhì)環(huán)境比較差，就需要采用灌注樁和預(yù)應(yīng)力錨桿來增強(qiáng)施工效果。首先，技術(shù)人員要考察包括周圍地下管道、光纜等埋設(shè)分布，考察巖土與地下水分布參數(shù)，考察深基坑施工技術(shù)可能會存在的障礙等，從而做好施工準(zhǔn)備。其次，在支護(hù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時，需要與深基坑技術(shù)方案契合，包括連續(xù)墻等內(nèi)護(hù)支撐，從而做好深基坑支護(hù)工程。
2.5 廣應(yīng)用綠色施工技術(shù)。
綠色施工技術(shù)的目標(biāo)是“四節(jié)一環(huán)保”，綠色施工技術(shù)具有一定的超前性和引導(dǎo)性，具有國內(nèi)領(lǐng)先乃至國際先進(jìn)水平。在應(yīng)用時，應(yīng)先因地制宜的選擇適用的綠色施工技術(shù)，在示范工程中實(shí)現(xiàn)后，再結(jié)合情況在全國范圍內(nèi)推廣。下面簡單列舉幾項(xiàng)推廣應(yīng)用的綠色施工技術(shù)：應(yīng)用基坑施工封閉降水技術(shù)，即保證了基坑周邊安全又避免了對周圍環(huán)境的影響；通過基坑施工降水和回收利用技術(shù)，對雨水、現(xiàn)場生產(chǎn)廢水的回收和再利用，有效的節(jié)約了施工用水；應(yīng)用建筑外墻的保溫隔熱技術(shù)，通過對建筑物進(jìn)行有效的保溫、隔熱、遮陽等，節(jié)約了建筑物在使用時的能源，提高了使用的舒適度。
3. 結(jié)束語
綜上可知，隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，建筑行業(yè)水漲船高，也得到了快速發(fā)展，當(dāng)前，土木工程施工技術(shù)在建筑工程施工中有著極其重要的作用，是控制建筑施工質(zhì)量的直接手段。目前，傳統(tǒng)的土木工程施工技術(shù)已經(jīng)能夠完全滿足人們對居住環(huán)境的要求，這就需要土木工程行業(yè)不斷革新技術(shù)，適應(yīng)市場和社會的需要。
參考文獻(xiàn)
土木工程研究范文4
關(guān)鍵詞：土木工程；創(chuàng)新教育；創(chuàng)新能力；建筑愛好者
社團(tuán)培養(yǎng)高技能應(yīng)用型創(chuàng)新能力人才是由“制造人才”變“創(chuàng)造人才”的重要轉(zhuǎn)變環(huán)節(jié)之一，土木工程專業(yè)可應(yīng)用于房屋建筑、道路橋梁、工業(yè)建筑、隧道鐵路、高鐵等工程專業(yè)，土木工程技能包括建筑設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等相關(guān)方面；創(chuàng)新人才培養(yǎng)的本質(zhì)特征是大學(xué)生人才培養(yǎng)過程的創(chuàng)新[1]，土木工程專業(yè)創(chuàng)新教育是通過一系列工程課程的課堂講授和課外建筑愛好者社團(tuán)為大學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)、科研與創(chuàng)新的環(huán)境。通過探討應(yīng)用型本科院校土建專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式，增強(qiáng)大學(xué)生分析和解決實(shí)際工程的問題的創(chuàng)新能力，打開大學(xué)生創(chuàng)新思維的大門[2-5]。因此，依托土木工程專業(yè)相關(guān)實(shí)踐技能，以愛好為前提，由被動接受到主動學(xué)習(xí)，以創(chuàng)新教育理念為指導(dǎo)，探索和改革土木工程課內(nèi)教學(xué)與第二課堂的有機(jī)結(jié)合、優(yōu)勢互補(bǔ)的創(chuàng)新教育模式，形成高技能應(yīng)用型創(chuàng)新能力人才培養(yǎng)的新模式。
一、土木工程專業(yè)的建筑愛好者社團(tuán)
大學(xué)生社團(tuán)在高等院校中發(fā)揮這重要性作用，根據(jù)自己的愛好與特長參加社團(tuán)，培養(yǎng)大學(xué)生的綜合能力和社交能力。在應(yīng)用型本科高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制中，作為土木工程專業(yè)的第二課堂的建筑愛好者社團(tuán)是其課堂教學(xué)的延伸，以愛好為最基礎(chǔ)的前提，在共同愛好的基礎(chǔ)上組建興趣小組，在興趣的基礎(chǔ)上促進(jìn)學(xué)習(xí)，通過不同形式的比賽和實(shí)踐，把理論知識與生產(chǎn)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，真正做到解決實(shí)際工程問題，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，適應(yīng)應(yīng)用型本科高校培養(yǎng)模式的創(chuàng)新教育。創(chuàng)建建筑愛好者社團(tuán)是以土木工程愛好為前提，這是創(chuàng)新教育的根本，社團(tuán)組建包括相關(guān)興趣學(xué)習(xí)小組，其中包括：建筑設(shè)計(jì)、現(xiàn)場施工與監(jiān)理、CAD制圖、科技論文寫作與專利申請。建筑設(shè)計(jì)包括土建施工圖的繪制與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)繪制，培養(yǎng)大學(xué)生的邏輯思維能力及創(chuàng)新能力，現(xiàn)場施工與監(jiān)理主要培養(yǎng)大學(xué)生的管理能力、溝通能力、交往能力及信息處理能力，利用課余時間組織小組深入施工現(xiàn)場與實(shí)際工程對接，讓理論與實(shí)踐結(jié)合起來，加深理論的吸收和消化，增加經(jīng)驗(yàn)為后期工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、建筑愛好者社團(tuán)的促進(jìn)作用
依托建筑愛好者社團(tuán)，可促進(jìn)大學(xué)生主動學(xué)習(xí)，以愛好為基礎(chǔ)，主動追求知識，將傳統(tǒng)的講授方式教學(xué)優(yōu)勢與工程實(shí)踐相結(jié)合，可發(fā)揮教師引導(dǎo)、教學(xué)監(jiān)控的主導(dǎo)作用，又可充分體現(xiàn)大學(xué)生作為學(xué)習(xí)主體的主動性與積極性。大學(xué)教師依托建筑愛好者社團(tuán)，組建興趣小組，通過調(diào)研、分析和市場人才培養(yǎng)對土木工程創(chuàng)新教育的需要，只有自己懂理論、掌握實(shí)踐內(nèi)容才能指導(dǎo)大學(xué)生去創(chuàng)新，激發(fā)思維創(chuàng)新和實(shí)踐的創(chuàng)新。
三、土木工程專業(yè)創(chuàng)新教育的改革對策
以創(chuàng)新教育教學(xué)為指導(dǎo)，依托建筑愛好者社團(tuán)構(gòu)建土木工程創(chuàng)新教育體系和學(xué)習(xí)的環(huán)境，并使這些資源與實(shí)踐環(huán)節(jié)有機(jī)組合，提升土木工程專業(yè)創(chuàng)新教育教學(xué)，培養(yǎng)高技能創(chuàng)新應(yīng)用型人才。
（一）創(chuàng)新教育理念
面向校外、面向企業(yè)、面向社會，加強(qiáng)“學(xué)生為中心，教師為主導(dǎo)”及創(chuàng)新能力的教育教學(xué)理念，教師應(yīng)該以學(xué)習(xí)、認(rèn)知、人本主義教育教學(xué)理論為指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的融合，實(shí)現(xiàn)課堂與實(shí)踐競賽教育過程的優(yōu)化。依托建筑愛好者社團(tuán)促學(xué)、促教，大學(xué)教師要注重為大學(xué)生課堂和課外學(xué)習(xí)創(chuàng)造環(huán)境、擴(kuò)大知識面，將工程現(xiàn)場的實(shí)踐知識與土木工程結(jié)合起來，使學(xué)生了解和掌握土建專業(yè)設(shè)計(jì)、施工及監(jiān)理的寫作、工藝過程，提升分析問題和解決工程問題的思考能力及實(shí)踐技能，促進(jìn)理論知識轉(zhuǎn)化實(shí)踐能力的速度，以便大學(xué)生更能掌握土木工程的內(nèi)容，激發(fā)大學(xué)生參與教學(xué)和互動的熱情，培養(yǎng)大學(xué)生的專業(yè)技能興趣，強(qiáng)化培養(yǎng)大學(xué)生的工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
（二）課程體系和內(nèi)容改革
現(xiàn)代大學(xué)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的載體主要是課程體系和教學(xué)的內(nèi)容，在高等院校中，大學(xué)生社團(tuán)是大學(xué)生第二課堂的主要組成部分，大部分院校有幾十個不同的社團(tuán)，構(gòu)成了現(xiàn)代大學(xué)生的創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)。改革土木工程專業(yè)教育教學(xué)內(nèi)容，在建筑設(shè)計(jì)方面以手繪能力與CAD軟件相互結(jié)合，重點(diǎn)培養(yǎng)大學(xué)生的空間形象思維能力與構(gòu)形能力，加強(qiáng)徒手繪圖、組合體構(gòu)形設(shè)計(jì)能力，培養(yǎng)大學(xué)生綜合實(shí)踐能力，鼓勵大學(xué)生把理論與實(shí)踐結(jié)合，綜合提高CAD軟件繪圖能力、空間想象能力、創(chuàng)新能力和手繪能力，指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)訓(xùn)課題，滲透創(chuàng)新理念，培養(yǎng)有技能的應(yīng)用型人才。
（三）教學(xué)模式和助學(xué)模式改革
為大學(xué)生營造理論知識學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力環(huán)境，依托“建筑愛好者社團(tuán)”提升土木工程創(chuàng)新教育的教學(xué)模式，大學(xué)教師要激發(fā)學(xué)生的獲取的欲望和學(xué)習(xí)土木工程的主動性，促進(jìn)學(xué)生重視土木工程的學(xué)習(xí)，提升大學(xué)生學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新技能，打造具有創(chuàng)新意識和進(jìn)取的應(yīng)用型人才。（1）教學(xué)模式改革。提高大學(xué)教學(xué)的質(zhì)量與學(xué)生學(xué)習(xí)的效率是當(dāng)代大學(xué)教育的基本要求，而大學(xué)課堂是人才培養(yǎng)的主要場所，大學(xué)教師要改變傳統(tǒng)的模式應(yīng)用新型的教學(xué)方法來改進(jìn)課堂的教學(xué)模式，增加教師與學(xué)生的互動，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。大學(xué)教師作為主導(dǎo)作用，應(yīng)該激發(fā)大學(xué)生積極思考和參與教育教學(xué)相關(guān)活動，加強(qiáng)教育教學(xué)方法的研究，采用“雙教”教學(xué)、“項(xiàng)目”教學(xué)、“實(shí)物”教學(xué)、“討論式”教學(xué)、“思考”教學(xué)、“動畫”教學(xué)、“翻轉(zhuǎn)”教學(xué)、“案列”教學(xué)、“雙語”教學(xué)、“大賽”教學(xué)、“興趣”教學(xué)等教學(xué)方法，通過“教師講授—學(xué)生動手練習(xí)—學(xué)生提問講解—教師講評”的互動教學(xué)過程，共同構(gòu)建大學(xué)課堂創(chuàng)新與實(shí)踐的學(xué)習(xí)環(huán)境，使大學(xué)生及時通過實(shí)踐進(jìn)而掌握土木工程知識，提高教育教學(xué)效果和大學(xué)生的技能，培養(yǎng)大學(xué)生的問題意識、積極鼓勵大學(xué)生探索問題、解決問題和創(chuàng)新能力思維。結(jié)合興趣小組教學(xué)，鼓勵和促進(jìn)大學(xué)生課外自主學(xué)習(xí)，參加課件創(chuàng)新能力的研究，一方面學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的大學(xué)生能起到帶動作用，激發(fā)全體大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，另一方面教師可以及時掌握大學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，有針對地對大學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和大學(xué)課程改進(jìn)教育教學(xué)。（2）大學(xué)助學(xué)模式改革。在大學(xué)校園，第二課堂助學(xué)環(huán)境對課堂教育教學(xué)起著相互輔助的積極作用，培養(yǎng)創(chuàng)新應(yīng)用型人才的關(guān)鍵在于教師要營造一種文化。因此，大學(xué)要重視理論與實(shí)踐相結(jié)合、結(jié)合專業(yè)深化開放式教育教學(xué)，大學(xué)教育教學(xué)要采用多種渠道和多種形式的教育。培養(yǎng)學(xué)生理論與實(shí)踐的應(yīng)用能力，就必須重視技能的訓(xùn)練，以點(diǎn)帶面、高年級帶低年級的傳幫帶模式，使得大學(xué)生重視學(xué)習(xí)土木工程的知識及技能，大學(xué)教師指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)及興趣小組，開展知識講座及興趣小組的培訓(xùn)等課外學(xué)習(xí)形式與知識創(chuàng)新活動，進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新思維或團(tuán)隊(duì)精神，鼓勵大學(xué)生參加參與教師的科研工作，不斷提高大學(xué)生的知識科研創(chuàng)新能力及課題研究的協(xié)作能力。
四、土木工程專業(yè)創(chuàng)新教育改革效果
依托建筑愛好者社團(tuán)及“賽、研”改革土木工程專業(yè)教育教學(xué)，符合應(yīng)用型本科院校的轉(zhuǎn)型發(fā)展，又滿足高等教育教學(xué)培養(yǎng)應(yīng)用型技能創(chuàng)新人才的需求，通過建筑愛好者社團(tuán)活動及興趣小組教育教學(xué)的調(diào)查。95%大學(xué)生認(rèn)為采取興趣小組及社團(tuán)的形式提升了大學(xué)生對土木工程的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)了同學(xué)們對知識的渴求，促進(jìn)自主鉆研知識儲備相關(guān)專業(yè)知識和創(chuàng)新技能，高年級的大學(xué)生具備的專業(yè)知識多，現(xiàn)場知識、語言表達(dá)能力、實(shí)踐能力或團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新能力比低年級的大學(xué)生增加50%多。依托建筑愛好者社團(tuán)及“賽、研”改革土木工程專業(yè)教育教學(xué)有效提高了大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)習(xí)的積極性，提升了大學(xué)生的創(chuàng)新能力。
五、結(jié)語
在應(yīng)用型本科高校創(chuàng)新教育中，依托“建筑愛好者社團(tuán)”促學(xué)、促教提升了土木工程專業(yè)創(chuàng)新教育，以興趣法促進(jìn)大學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動性，具有可持續(xù)發(fā)展的促進(jìn)作用，利用社團(tuán)將課堂教學(xué)與課外實(shí)踐相互結(jié)合，使得土木工程與施工現(xiàn)場、設(shè)計(jì)院等實(shí)際項(xiàng)目聯(lián)系更加緊密，是應(yīng)用型本科教育培養(yǎng)高技能創(chuàng)新能力人才的有效途徑。通過不同這種形式的培養(yǎng)，大學(xué)生創(chuàng)新的思維和創(chuàng)新的意識有了很大提高，由被動的接受知識到主動的求取知識，學(xué)習(xí)的積極性得到提升，在學(xué)習(xí)知識的同時，拓寬了理論的知識，升華了理論知識，大學(xué)生的繪圖能力與寫作能力得到了全面提高，提高了大學(xué)生的科研能力與創(chuàng)新能力，為學(xué)生后期繼續(xù)深造打下良好的基礎(chǔ)。
參考文獻(xiàn)
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土木工程研究范文5
關(guān)鍵詞：土木工程；結(jié)構(gòu)；檢測；評估
中圖分類號：S969文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A
引言
隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，大型建筑設(shè)施的出現(xiàn)對土木工程技術(shù)提出了更高的要求。在土木工程的施工過程中，對其施工過程中出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)性損傷及時進(jìn)行有效檢測，并針對出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)性損傷進(jìn)行及時的維修，不僅可以提高土木工程的質(zhì)量，延長建筑成果的壽命，同時還可以避免許多重大質(zhì)量安全事故的發(fā)生。
一、土木工程結(jié)構(gòu)的檢測內(nèi)容和特點(diǎn)
1、土木工程結(jié)構(gòu)檢測內(nèi)容
（1）外觀檢測
對建（構(gòu)）筑物的外貌、外部尺寸進(jìn)行檢測，檢查建筑物的表面的平整性，檢測建筑物的傾斜度，以及建筑物的尺寸大小是否符合相關(guān)規(guī)定。外觀檢測是保證建筑物質(zhì)量的最簡單的方式。
（2）強(qiáng)度檢測
對建（構(gòu)）筑物的材料、結(jié)構(gòu)進(jìn)行檢測，檢測建筑物的材料強(qiáng)度、構(gòu)件承載力、鋼筋配置情況等。通過檢測建筑物的原材料，保證建筑材料的品質(zhì)；通過檢測建筑物的構(gòu)件承載力和鋼筋配置，保證建筑物的主體結(jié)構(gòu)符合建筑要求，保證建筑施工安全進(jìn)行，保證建筑物符合工程質(zhì)量。
（3）結(jié)構(gòu)內(nèi)部缺陷的檢測
檢測混凝土內(nèi)部可能存在的孔洞、裂縫、鋼結(jié)構(gòu)的焊接等問題。通過對建筑物的工程內(nèi)部缺陷的檢測，可以及時發(fā)現(xiàn)施工問題，解決施工的缺陷，保證工程質(zhì)量。
2、土木工程結(jié)構(gòu)檢測特點(diǎn)
（1）結(jié)構(gòu)檢測工作大多在露天的現(xiàn)場進(jìn)行，來源于外界環(huán)境中的干擾因素多，使得土木工程檢測的結(jié)果的準(zhǔn)確度不高，影響對土木工程質(zhì)量的評估。
（2）工程結(jié)構(gòu)檢測數(shù)據(jù)需要慎之又慎。當(dāng)土木工程的結(jié)構(gòu)性問題出現(xiàn)時，往往是在工程完工很久以后，由于時間很長，對結(jié)構(gòu)檢測數(shù)據(jù)檔案保護(hù)不當(dāng)，導(dǎo)致技術(shù)材料不全，甚至還會出現(xiàn)材料虛假的現(xiàn)象。
（3）結(jié)構(gòu)檢測工作需要采取采取非破壞的方式。結(jié)構(gòu)檢測往往是在被檢測的工程建設(shè)完工或主體形式完工后，一般不允許破壞原構(gòu)件，或者是從原構(gòu)件上取樣時只能允許有微破損，破損后稍經(jīng)加固后就不會影響建筑物結(jié)構(gòu)強(qiáng)度。這樣就保證了工程完整性，保證了工程質(zhì)量。
二、工程結(jié)構(gòu)檢測方法
土木工程結(jié)構(gòu)檢測根據(jù)檢測方式的不同可以分為靜態(tài)檢測方式、動態(tài)檢測方式兩種。土木工程結(jié)構(gòu)的靜態(tài)檢測是通過觀察和測量建筑結(jié)構(gòu)的實(shí)際大小尺寸、工程材料的彈性模量和強(qiáng)度系數(shù)等數(shù)據(jù)，將這些數(shù)據(jù)綜合到一起，運(yùn)用物理學(xué)中的力學(xué)知識去分析評價土木工程結(jié)構(gòu)，評價土木工程結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性與可靠性。
但是，由于土木工程結(jié)構(gòu)形體巨大，構(gòu)件繁多且具有一定的隱蔽性，對于某些過大或過于隱蔽的工程構(gòu)件難以檢測，靜態(tài)檢測的方法在實(shí)際的應(yīng)用中受環(huán)境等因素的影響較大，工作效率較低。而土木工程結(jié)構(gòu)的動態(tài)檢測，是通過建立動態(tài)的數(shù)字化的結(jié)構(gòu)動力檢測機(jī)制，監(jiān)督土木工程的結(jié)構(gòu)建設(shè)工作。結(jié)構(gòu)動態(tài)檢測利用結(jié)構(gòu)的模態(tài)參數(shù)或物理系數(shù)，評價土木工程的結(jié)構(gòu)性能。但是，土木工程的動態(tài)檢測卻受到動態(tài)監(jiān)控信號質(zhì)量和數(shù)量的限制，影響動態(tài)監(jiān)控數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
三、土木工程中結(jié)構(gòu)檢測技術(shù)的應(yīng)用
土木工程建設(shè)過程中，僅僅運(yùn)用傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)檢測技術(shù)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代化土木工程建設(shè)的需求，需要土木工程結(jié)構(gòu)檢測技術(shù)不斷的發(fā)展，以推動我國建筑行業(yè)的發(fā)展。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展進(jìn)步，出現(xiàn)了許多檢測方式，尤其是物理學(xué)知識在土木過程中的發(fā)展應(yīng)用，使我們能夠及時發(fā)現(xiàn)土木工程建設(shè)過程中的許多結(jié)構(gòu)性問題，對我國土木工程的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。在現(xiàn)代的檢測技術(shù)中有以下幾種方式：
1、超聲波法
超聲波是在檢測土木工程結(jié)構(gòu)問題時常用的一種檢測方式，該技術(shù)的產(chǎn)生是根據(jù)物理學(xué)的基本知識，依據(jù)超聲波在媒介中傳播的規(guī)律和超聲波本身的特點(diǎn)而產(chǎn)生的一種結(jié)構(gòu)檢測技術(shù)。超聲波在不同的介質(zhì)中的傳播規(guī)律不同，通過對檢測到超聲波的波形進(jìn)行分析，可以對工程結(jié)構(gòu)內(nèi)部缺陷的大小以及缺陷所在的方位進(jìn)行判斷。利用超聲波檢測土木工程的結(jié)構(gòu)問題時，既沒有破壞土木工程設(shè)施，有檢測了土木工程的結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)了檢測目的。
2、紅外線檢測法
紅外線檢測法是根據(jù)物理學(xué)中的熱輻射定律、微分方程，對原子震動產(chǎn)生的紅外輻射進(jìn)行檢測的一種結(jié)構(gòu)檢測方式。任何物體其溫度只要高于絕對零度，就會輻射出來紅外線。物體的輻射強(qiáng)度與物體本身的溫度有關(guān)，當(dāng)土木工程內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生物質(zhì)變化時，紅外線的輻射強(qiáng)度也隨之改變。我們可以基于紅外線輻射的變化判斷其內(nèi)部是否損傷。
3、建立動態(tài)的工程結(jié)構(gòu)檢測機(jī)制
動態(tài)工程結(jié)構(gòu)檢測機(jī)制的建立，需要將各種數(shù)據(jù)和信息整合到一起，形成一個有機(jī)的系統(tǒng)。動態(tài)結(jié)構(gòu)檢測需要將相關(guān)的管理信息知識存入到系統(tǒng)信息庫內(nèi)，當(dāng)系統(tǒng)檢測到的數(shù)據(jù)發(fā)生變化時，能夠根據(jù)數(shù)據(jù)庫內(nèi)信息來判斷土木工程的結(jié)構(gòu)是否出現(xiàn)了問題。動態(tài)工程結(jié)構(gòu)檢測是根據(jù)結(jié)構(gòu)物理特性的變化來判定土木工程結(jié)構(gòu)問題存在的可能性以及結(jié)構(gòu)性問題存在的地方。
3、但是，由于動態(tài)工程結(jié)構(gòu)檢測機(jī)制的成立比較困難，在實(shí)踐操作中，干擾因素較多，又容易受到土木結(jié)構(gòu)的影響，使得動態(tài)監(jiān)測的數(shù)據(jù)不精確。工程檢測的數(shù)據(jù)也存在一定的失誤或偏差。影響工程的進(jìn)度。就當(dāng)前動態(tài)工程結(jié)構(gòu)檢測在實(shí)踐中的應(yīng)用來看，動態(tài)檢測機(jī)制在識別損失方面比較遲鈍，往往是在損失發(fā)生后才能檢測出來，不能起到早期發(fā)現(xiàn)和預(yù)防的作用。
四、評估方法
現(xiàn)階段,對土木工程結(jié)構(gòu)進(jìn)行評估時,主要應(yīng)用以下評估方法:一、可靠度評估方法,這是一種以概率統(tǒng)計(jì)為基礎(chǔ)的評估方法;二、模糊數(shù)學(xué)評估方法,該方法尤為擅長對復(fù)雜事件的處理;三、灰色理論評估方法,該方法有效規(guī)避了對樣本過分依賴的問題,簡化了計(jì)算過程,而且保證了量化結(jié)果、定性結(jié)果的一致性;四、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)評估方法,該方法在處理多因素事件以及模糊事件方面表現(xiàn)出了極大的優(yōu)越性,評估結(jié)果較為理想。下文將針對這一方法中的概率神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(PNN)方法展開重點(diǎn)介紹。
PNN能夠?qū)崿F(xiàn)對損傷位置及類型的準(zhǔn)確判斷。PNN利用已知數(shù)集的概率密度函數(shù)以完成貝葉斯決策,將之合理的融入人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中,如此一來,便可完成對未知數(shù)據(jù)的歸類,對于那些多類問題(涉及θ1、θ2⋯θn)而言,基于P維試驗(yàn)向量X的貝葉斯決策d(X)為;
d(X)∈θq(hqlqfq(X)＞hklkfk(X),k≠q)
設(shè)fj(X)為概率密度函數(shù),那么多變量高斯分布函數(shù)如下:
n=q
fq(X)=1/[nq(2π)P/2σp]Σ[-(X-Xqi)T(X-Xqi)/2σ2]
i=1
對該貝葉斯決策進(jìn)行相應(yīng)處理,可得到一個概率神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),且包括如下層次:一、輸入層;二、模式層;三、求和層;四、決策層。見圖1。
該損傷檢測方法能夠有效克服測量誤差導(dǎo)致最終結(jié)果不準(zhǔn)的問題,所以,具有良好的應(yīng)用前景。
結(jié)束語
隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我國土木工程數(shù)量正在與日俱增,其結(jié)構(gòu)安全與否將會對使用者的生命安全造成直接的影響,所以,展開相應(yīng)的檢測及評估工作便顯得尤為重要了,這已經(jīng)成為業(yè)內(nèi)共識。在檢測及評估的過程中,應(yīng)基于檢測內(nèi)容選擇相對合適的檢測方法(如無損檢測方法等)及評估方法(如神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)評估方法等),從而保證檢測結(jié)果及評估結(jié)果的客觀性、準(zhǔn)確性,為接下來的維修、加固工作提供詳實(shí)的數(shù)據(jù)資料。
參考文獻(xiàn)
土木工程研究范文6
中國土木工程專業(yè)研究生培養(yǎng)模式探索
(一)確定土木工程專業(yè)研究生的培養(yǎng)理念及目標(biāo)
土木工程專業(yè)研究生的培養(yǎng)應(yīng)在保證碩士研究生具有正確價值觀和良好道德情操、具備堅(jiān)實(shí)理論知識和科研能力的基礎(chǔ)上，側(cè)重培養(yǎng)工程實(shí)踐能力，使之能夠具有解決實(shí)際工程中復(fù)雜問題的能力，成為與國際形勢接軌、掌握建筑領(lǐng)域尖端技術(shù)的高素質(zhì)工程型人才［3］。
(二)明確土木工程研究生培養(yǎng)質(zhì)量的影響因素
單一的培養(yǎng)模式和傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，使學(xué)生的個性和特長得不到充分發(fā)揮，限制了學(xué)生的創(chuàng)造性思維發(fā)展，使研究生教育無異于本科教育，大部分缺乏獨(dú)立研究和創(chuàng)新的能力。就土木工程專業(yè)來說，更應(yīng)偏向?qū)嵺`和應(yīng)用。
(三)研究生培養(yǎng)模式的建議
首先，高校應(yīng)改革土木專業(yè)研究生教育模式。例如將土木專業(yè)研究生的培養(yǎng)類型細(xì)化到理論研究型和工程實(shí)踐型等方向，使研究生的培養(yǎng)更具有針對性。在課程設(shè)置上，由于土木工程學(xué)科所包含的知識面寬，涉及的內(nèi)容廣，因此，課程設(shè)置要有針對性和普遍性，多設(shè)置基礎(chǔ)課程［4］，使學(xué)生主要掌握學(xué)習(xí)方法，而非單純地學(xué)習(xí)課程本身。同時，教師要使學(xué)生形成完整的知識框架和體系，使學(xué)生有機(jī)會接受該領(lǐng)域最前沿的知識和研究方法，使研究生從基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)、查閱文獻(xiàn)到撰寫論文等工作中學(xué)到做科研應(yīng)具備的基本素養(yǎng)和能力，并在此基礎(chǔ)上使研究生將自己所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)驗(yàn)或?qū)嶋H操作中。
其次，針對研究生畢業(yè)后缺乏實(shí)踐和動手能力的現(xiàn)狀，高校應(yīng)加強(qiáng)校企聯(lián)合培養(yǎng)模式。鑒于土木工程本身的學(xué)科特點(diǎn)，實(shí)踐與應(yīng)用更是重中之重，因此，校企聯(lián)合的培養(yǎng)模式具有更重要的現(xiàn)實(shí)意義。在教育體制上應(yīng)盡快為高校創(chuàng)造條件，如建立產(chǎn)學(xué)研培訓(xùn)基地，使研究成果直接轉(zhuǎn)化成社會生產(chǎn)需要，企業(yè)可以為高校的科研工作提供資金支持，同時高?？梢詾槠髽I(yè)運(yùn)作帶來技術(shù)保障。高校還應(yīng)為學(xué)生創(chuàng)造實(shí)踐機(jī)會，使學(xué)生能夠通過學(xué)校學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐，真正掌握和更深刻地理解所做研究的價值和意義。高校應(yīng)實(shí)行學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師雙導(dǎo)師制度，學(xué)校導(dǎo)師可以從事科研生產(chǎn)工作，企業(yè)導(dǎo)師也可進(jìn)入高校學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，這樣既可以加強(qiáng)高校師資隊(duì)伍建設(shè)，完善教育體制，又可以使土木工程研究生在科研能力和工程實(shí)踐能力上得到充分提高。
再次，應(yīng)借鑒國外教育體制，實(shí)行研究生教育寬進(jìn)嚴(yán)出制度，這樣既可以使更多的學(xué)生有機(jī)會接受更高層次的教育，又可以提高畢業(yè)生的素質(zhì)和質(zhì)量。嚴(yán)格控制畢業(yè)論文的通過率，提高論文評價標(biāo)準(zhǔn)，避免論文答辯流于形式。可以借鑒國外論文評價體制，對論文的質(zhì)量采用等級制度，提高學(xué)生撰寫論文的積極性。同時，在就業(yè)上應(yīng)縮小研究生和本科生的待遇差異，這樣既避免了研究生學(xué)習(xí)的功利性，又節(jié)約了國家教育資源，使土木工程研究生教育真正培養(yǎng)出具有科研精神和工程實(shí)踐能力的高層次人才。
最后，加強(qiáng)自主創(chuàng)新能力建設(shè)是中國經(jīng)濟(jì)社會和發(fā)展的重要決策和部署，創(chuàng)新能力是人才所需要具備的重要內(nèi)容。因此，研究生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是中國目前研究生教育的關(guān)鍵，研究生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)是經(jīng)濟(jì)需要也是時代所趨［5］。土木工程創(chuàng)新型人才就是要在該領(lǐng)域提出新理念、新技術(shù)、新方法、新技術(shù)、新材料，能在土木工程領(lǐng)域有所創(chuàng)新。由此，提高土木研究生的創(chuàng)新能力需要設(shè)立該學(xué)科的高校和教育工作者不斷探索和實(shí)踐，提出切實(shí)可行的措施，可以將部分高校作為試點(diǎn)，將土木工程研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)理念深入到教學(xué)和實(shí)踐中。
