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生物醫學工程專業就業前景范例6篇

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生物醫學工程專業就業前景

生物醫學工程專業就業前景范文1

熱門專業 就業不熱

填報志愿時的熱門專業,未必是就業時的熱門專業。而高分錄取專業,也未必意味著系上了就業的“保險帶”。某名牌大學金融學專業今年錄取的新生中,有99%的學生是第一志愿填報。該校的國際經濟與貿易學生,第一志愿填報率達到91%。但是這兩個專業在就業時,和同一大類的其他專業相比,就業率反而排在后面。

在另一所高校,生物技術專業的第一志愿填報率達到80%,而生物醫學工程專業,卻只有16%是第一志愿填報,位于所有專業排列的倒數第三名。可事實卻是:生物醫學工程專業的一次就業率達到100%,排在所有專業之首,生物技術專業相反卻較低。同樣的情況還包括,該校第一志愿填報率只有30%的基礎醫學專業,一次就業率也是100%。

據某高校長期負責就業指導工作的老師介紹,那些被考生和家長追捧的填報志愿熱門專業,其實基本上都不是就業的熱門專業。僅以國際經濟與貿易為例,雖然該專業招收的第一志愿填報學生在各高校都名列前茅,但近年來,幾乎所有大學同類專業學生的就業率,都排名靠后。

專業填報 盲目跟風

高校對近人學的新生進行調查,結果發現只有6成左右學生對所學專業表示滿意,其余均表示希望重新選擇專業。即使是那些在所謂熱門專業就讀的學生,也只有3成堅持自己的專業選擇。據了解,大部分學生在填報志愿時,受到親友和老師的很大影響,很少考慮自己的興趣和特點。

根據復旦大學對自主招生入學學生所做的調查,有28.9%的學生在選擇專業時,會因為聽說某些專業的就業前景比較好而改變初衷。有關專家分析,正是社會輿論的影響,導致學生對專業的滿意度相對較低。

在前不久舉行的一次大學校長論壇上,許多大學校長在為同一個問題而苦惱:現在的家長和學生,在填報志愿時都是“唯專業論”,導致有些所謂的“熱門專業”熱得發燙,所謂的“冷門專業”又受到歧視。

關注人才需求信息

“其實我們一到填報志愿時就沒方向,因為學校的專業介紹看上去都差不多,即使要咨詢,也不知道問哪個部門合適。”在復旦大學、上海交通大學等高校最近的招生咨詢會上,不少家長面對琳瑯滿目的招生信息顯得無所適從。

生物醫學工程專業就業前景范文2

很多省份的高考志愿填報時間都定在了出分以后,因此很多考生、家長甚至學校老師都認為高考志愿要在出分以后考慮最合適。

殊不知現在高招政策已發生翻天覆地的變化,招生規則相對復雜,短短幾天時間要收集分析大量信息,弄懂錄取規則,報好志愿實屬不易!

誤區二、考入好大學熱門專業就算成功

高考有看得見的失敗和看不見的失敗。

看得見的失敗是孩子沒有考好,成績不理想,或者是高考志愿沒有報好,高分落榜;看不見的失敗是沒有選擇合適的大學、專業,嚴重影響考生職業發展。

幾年前一位遼寧高分考生被一所北京211高校的生物學專業錄取,當時考生及家長認為高考成功,考出了好成績,報志愿成功,進入了北京名校,選上了熱門的生物學專業。但入學后了解到本校生物學專業并不強,在他未畢業時學校的生物學專業居然取消了,考生考研沒有考上,且至少兩年沒有找到與專業相關的工作!

家長不能提前對高校的專業設置、未來就業有所了解,盲目跟風只瞄定熱門專業,容易耽誤孩子的發展。

誤區三、按自己的想法找到成績適合的大學、專業即可

如果選擇方向有誤區,再多工作也白做!有一位考生希望進入大學學習建筑學專業。問到他學習建筑學專業的目的,竟是從事房地產開發掙大錢!

試想如果考生家長按不成熟的想法,花費大量時間精力,即使通過高考進入了心目中理想的大學、專業,等到大三、大四的時候,也會發現當初的選擇存在誤區,空留遺憾!

誤區四、信息誤導,以偏概全

一些家長從同事、同學、朋友、往屆家長聽說某一專業不好就業,就盲聽盲信,把這個專業在填報志愿時打入“冷宮”。

我曾聽一河南家長說北京大學統計學不好就業,原因是他們單位最近剛剛有一名入職人員,是北京大學統計學專業畢業,同事們都認為北大畢業沒有留在北京找到工作,是專業選擇失誤。

我了解到的情況是統計學專業就業領域廣闊,覆蓋高等院校、市場調研機構、咨詢及信息產業部門、金融保險機構、證券投資和社會保障機構、政府各專業管理部門以及各類大型國企、外企。這個學生找不到工作不能代表統計學就業不好,只能說明是個人的問題。

誤區五、對專業設置、發展不了解

對想報考的專業了解不夠透徹,導致考生家長視野狹窄,影響其選擇。

生物醫學工程專業就業前景范文3

《Majors》

A.理學類:數學類、物理學類、化學類、生物科學類、地質學類、地理科學類、大氣科學類、海洋科學類、力學類、電子信息類、心理學類等。

B.工學類:礦業類、地質類、機械類、儀器類、材料類、能源動力類、電氣類、電子信息類、自動化類、計算機類、土木類、水利類、測繪類、化工與制藥類、紡織類、輕工類、交通運輸類、海洋工程類、航空航天類、兵器類、核工程類、農業工程類、林業工程類、環境科學與工程類、生物醫學工程類、食品科學與工程類、建筑類、安全科學與工程類、生物工程類、公安技術類等。

C.農林類:農學、園藝、植物保護、植物科學與技術、種子科學與工程、設施農業科學與工程、農業資源與環境、野生動物與自然保護區管理、水土保持與荒漠化防治、動物科學、動物醫學、動物藥學、林學、園林、森林保護、水產養殖學、海洋漁業科學與技術、草業科學。

D.醫學類:基礎醫學類、臨床醫學類、口腔醫學類、公共衛生與預防醫學類、中醫學類、中西醫結合類、藥學類、中藥學類、法醫學類、醫學技術類、護理學類。

E.管理學類:管理學、信息管理與信息系統、工商管理、市場營銷、會計學、財務管理、人力資源管理、旅游管理、行政管理、公共事業管理、勞動與社會保障、農林經濟管理、農村區域發展、圖書館學、檔案學等。

F.經濟學類:經濟學、國際經濟與貿易、財政學、稅務、保險學、貿易經濟、金融工程、國民經濟管理、信用管理、網絡經濟學、體育經濟、投資學、環境資源與發展經濟學、海洋經濟學。

G.法學類:法學、理論類、社會學、社會工作學、國際政治、政治學與行政學、思想教育學、外交學、治安學、偵察學、邊防管理學。

H. 教育學類:教育學、學前教育、特殊教育。

I.軍事類測量工程、車輛運用工程、船艇指揮、彈藥工程、導彈工程、導航工程、地雷爆破與破障工程、地圖學與地理信息工程、電力工程及其自動化等。

很多同學容易把理工科混為一談,不清楚二者的關系和區別。理科是基礎科學,基礎科學原創成果的數量和質量決定著國家的科學水平;工科是應用數學、物理學、化學等基礎科學的原理,結合生產實踐所積累的技術經驗而發展起來的學科,各類工學人才直接推動著我國的經濟建設和工程技術領域的發展。理科和工科在國家經濟建設中的地位都是非常重要的。由于學科的特點,理科專業的數量和培養學生的數量要比工科的少,但更要求精益求精。理科專業的同學可以在研究生階段轉入工科學習,由于有堅實的理科做基礎,無論是學習還是工作都更得心應手。在現代科技領域,理和工的聯系越來越密切。同學們在選擇專業時應注意兼顧理科專業的基礎、工科專業的發展趨勢,確定長遠的發展目標。此外,要注意管理學類、法學類、教育學類部分專業在招生時更側重文科生。

理科生的就業現狀

(Status of employment)

理科生的就業現狀相對文科生來說要好很多,但由于近年來高校招生人數的不斷增長,導致高校畢業生也在持續增加,那么相應的理工科畢業生人數也越來越多,這使得很多理工科專業崗位的需求正在向“日趨飽和”的方向發展,因此,就業前景也不容樂觀。再加上近年來海歸人數的不斷增多,更加劇了就業壓力。

面對這樣的狀況,理科生們要想在本科畢業時輕松順利地就業,就一定要弄清楚什么才是自己的核心競爭力。

理科生的核心競爭力

(The core competence

對于理科生來說,專業是其核心競爭力,甚至比學校的名氣更重要。為什么這么說呢?原因有三。

1.專業技術性更強

對于理工科專業來說,培養的內容技術性強,行業的社會分工非常明確,對于大多數理科學生來說,將來主要也是從事技術工作。而對于用人單位來說,不論是行業內的龍頭國企還是民營企業,招人考慮的最重要因素也是大學生的技術能力。綜上所述,理工科學生的技術能力是個人發展的最重要的衡量指標。

2.院校行業性更強

任何一個理工科院校都有自己的行業背景,不論是綜合型理工科院校(重慶大學,電力、建筑、制造工業)還是典型的理工科院校(西北工業大學,航天、航空、航海).二本層次中的西安理工大學(水利水文行業)、昆明理工大學(資源行業),這些院校都有非常明確的行業背景。因此,這些院校的相關工科專業不但具有非常好的行業需求,同時也具備極強的專業培養能力。必須指出的是,理工科專業的學生將來轉型的機會更多,不論是考研換專業,還是從技術型工作到管理型工作的轉型。由于理工科專業的學習難度本身就很大,所以理工科學生的學習能力更強,以至于在將來的學習和工作中,理工科學生更容易適應變化的環境。

3.專業更利于就業

生物醫學工程專業就業前景范文4

這么多的專業,如何選擇既適合自己、又具有良好就業前景的專業呢?考生和家長只要做到“規避三個誤區”、“參考四種方式”、“注意五個必須”,即可輕松選擇專業。

 規避三個誤區 

填報高考志愿其實就是選大學、挑專業。在多年的志愿填報指導工作中,筆者總結遇到的情況,考生和家長在挑選專業方面主要有以下三大類誤區:

1. 僅憑專業名稱選擇專業

不少考生容易望文生義選擇專業,以至于入校后后悔不已,甚至有考生落得高分復讀的結局。比如說信息與計算科學、信息管理與信息系統,從名字上看很前衛,因為沾上了“信息”二字,似乎就是高科技專業。但是在很多高校,這兩個專業其實就是數學和圖書檔案管理學。再比如生物醫學工程,這個專業既不屬于生物科學類,也不屬于醫學技術類,而是屬于工學里的電氣信息類。主要研究方向是運用工程技術手段,研究和解決生物學和醫學中的有關問題,畢業后多數從事醫療器械的設計、制造、研究等工作。

另外,有的專業涵蓋面很廣,相同一個專業,在不同的學校有不同的內涵。比如西南交通大學的“交通運輸”偏重于“軌道交通”,大連海事大學的“交通運輸”偏向于“航海技術”,二者在學習課程和技能操作上有很大的不同;再比如西北農林科技大學的“生物技術”主要研究的是動植物的基因問題,江南大學的“生物技術”主要研究的是發酵工程,二者研究的方向完全不同。所以,在選擇一個專業之前,同學們一定要清楚地了解該專業的培養目標、課程設置、就業領域等信息。

2. 盲目追求熱門專業

近年來,社會發展對應用型人才需求量的提升以及科技進步對高科技人員經濟回報的增加,出現了一批被考生、家長追捧的熱門專業。考生在填報志愿選擇專業的時候,將性格、興趣等全都拋之腦后,一味追求熱門專業,考生如此、家長如此、甚至老師也如此??忌绻麅H因為隨大流而選擇了自己不喜歡、不具有學習潛力的熱門專業,不僅會令學習效果大打折扣,求學期間也會學得比較吃力,容易導致就業困難和學非所用。比如個性外向、喜歡戶外活動的考生,可能就不適合學習會計專業。因為會計專業需要長時間認真計算,從事枯燥的記賬、對賬等重復案頭工作,需要的是相對內向、比較安靜的個性類型;而一個非常內向、害怕與外人交談的考生學習公共管理、新聞采訪、公共關系等需要與陌生人打交道的專業,恐怕要花很大的努力才能順利畢業。個性特點與專業特點相矛盾,不僅會造成考生長期的心理沖突、影響身心健康,而且畢業后也很難達到職業的理想和成就。所以我們不建議考生選擇與自己個性沖突的專業,哪怕是熱門專業。

此外,冷熱不是一個常態。比如計算機、法學、工商管理、英語、信息系統,在大家看來屬于熱門的專業,卻也是北京市2008屆本科畢業生易失業或離職前五位的專業。

3. 把專業與職業簡單等同

考生和家長很自然地有個想法:“選個好專業,今后好就業?!甭殬I和專業是否就是等同一致的呢?答案是否定的,有的專業與職業是高度一致的,比如醫生、飛行員,但有的就只是部分重合了。某一種職業可能有來自多個專業的畢業生,每一個專業的畢業生也有可能從事多種職業。例如記者這一職業,比較多的來自于新聞傳播專業,但是畢業于漢語言文學、歷史學、哲學、經濟學、管理學、政治學專業,甚至理工科專業的也很常見。某項工作需要專業知識學習,但其工作內容往往與專業學習內容差別很大。比如建筑學與土木工程專業,兩個專業都主要學習力學知識、數學知識,對集合繪圖能力有要求,但工作環境和工作性質就很不一樣,土木工程專業需要經常去工地、跑鉆井平臺,比建筑學專業要辛苦許多。

如果考生和家長想了解專業的應用情況、就業情況,可以登錄一些行業協會的網站,例如中國輕工業信息網、石油英才網、中華航運網、中國建筑人才網、中國機電企業人才頻道、中國經濟信息網等,了解某行業的發展態勢,對掌握專業的就業情況是很有好處的。

 參考四種方式 

并不是所有好大學的專業都是好專業,有些大學雖然名氣大,但其某一個專業卻有可能輸給一所名氣稍遜大學的相同專業。比如遼寧工程技術學校,不僅學校不知名,而且地處阜新,但它的煤礦安全工程專業在全國范圍內是排名第二的,僅次于清華大學。清華大學煤礦安全工程專業的研究生就有大部分是來自于遼寧工程技術學校的。因此,名氣“?!?,絕不意味著某一專業、學科的辦學水準和學術水平更勝一籌。茫茫專業中,如何找到優勢專業?筆者建議大家參照以下四種方式進行查找。

1. 參照“國家重點學科”找王牌專業

“國家重點學科”是國家在高等院校中,對有博士學位授予權的二級學科進行詳細考核后,擇優確定并安排重點建設的學科。它代表了一所學校一個地區學科建設的最高水平,說明該校在此專業領域的教學和科研實力是一流的。由于我國的高等學校本科教育專業設置是按“學科門類”、“學科大類”(一級學科)、“專業”(二級學科)等三個層次來設置的,而國家重點學科正屬于二級學科范疇。因此,如能進入“國家重點學科”涵蓋下的王牌專業就讀,你將享受到優質的教學資源。四年之后,在考研或就業的殘酷競爭中,別人舉步維艱,你卻可以左右逢源,如魚得水。目前,我國高校二級學科國家重點學科達到了1 833個。如:北京交通大學的橋梁與隧道工程;四川大學的法醫學、遺傳學、兒科學、宗教學、植物學、固體力學;重慶大學的材料學、精密儀器及機械、城市規劃與設計;天津工業大學的紡織工程;西安科技大學的安全技術及工程等。

2. 參照“國家特色專業建設點”找特色專業

為促進高校根據社會需求培養人才,形成高校自己的特色與品牌專業,教育部、財政部拿出一定的經費支持,從2007年開始,先后分七批批準了有關高校的3454個專業為“國家特色專業建設點”(又叫“高等學校特色專業建設點”)。這些專業含金量高、性價比高,其中絕大多數是國家緊缺或急需發展的“朝陽專業”。參照這些特色專業填報,是可以收到物有所值,甚至物超所值的回報。

3. 參照“大學原名”找優勢專業

1990年以前,中國部委直屬高校一共有368所。隨著國家“211”工程的實施,大學分化重組,有215所高校劃給地方,歸省市(區)直屬。這些由“中央軍”變成“地方軍”的高校,由于投入早、辦學久、底子厚,基礎扎實,在某個專業領域里有很強的實力。但是,經過十多年來的大學更名潮,現在已經很難從名稱上得知高校的專業特色和辦學實力。為了找到這些大學的優勢專業,只有通過追本溯源,了解他們的歷史淵源。如:成都信息工程學院(原成都氣象學院)的氣象學、雷電防護科學與技術;西安工程大學(原西北紡織工學院)的紡織工程、服裝設計與工程;中北大學(原太原機械學院)的車輛工程、武器系統與發射工程、機械設計制造及其自動化;陜西科技大學(原西北輕工業學院)的制漿造紙工程、皮革化學與工程;江蘇科技大學(原鎮江船舶學院)的船舶與海洋工程等。

4. 參照“中外合作辦學項目”找到熱門專業

中外合作辦學是指中國高校與外國高校依法在中國境內合作舉辦以中國公民為主要招生對象的辦學活動。中外合作辦學主要分為兩類:一是中外合作辦學機構,如寧波諾丁漢大學;二是中外合作辦學項目,如寧波大學與法國昂熱大學合作舉辦旅游管理專業本科教育項目。撇開學費來說,“中外合作辦學”的專業還是值得報考的。因為它們的“門檻”相對較低(一般上線就有希望被錄取),而且合作的都是些貼近市場的熱門專業,在嚴峻的就業形勢下很有競爭力。另外,可拿到國內外兩個文憑,畢業后學生的外語水平也是一大優勢。所以,高考分數沒有優勢、家庭經濟條件較好的學生可以填報。 如同濟大學與意大利米蘭理工大學的合作辦學的機械電子工程;上海對外貿易學院與澳大利亞皇家墨爾本理工大學合作辦學的物流管理;天津科技大學與美國庫克學院合作辦學的國際經濟與貿易;大連大學與新西蘭基督城教育學院合作辦學的會計學、工商管理等。

 注意五個必須 

無論是王牌專業、優勢專業,還是特色專業、熱門專業,考生都不能盲目地進行選擇。在了解專業的基礎上,考生還要將自身的能力、興趣、性格、身體條件等特點與專業特點進行匹配,做到五個必須,才能選報好專業。

1. 必須結合個性與興趣

性格與興趣會影響一個人的一生。有研究表明,從事自己感興趣并且適合的職業,事業成功率會大大得到提高。縱觀國內外的著名科學家成功的秘訣都是興趣使然。例如數學家陳景潤,有人說他教學水平一般,但在數學研究領域他卻取得了舉世公認的成果。原因就在于他的性格、氣質不適合做老師而適于搞研究。因此,選擇專業,考生應該根據自己的性格和興趣愛好,結合將來的職業特點來考慮。比如熱情、外向、口頭表達能力強的學生,就適合報考政治、師范、法律、旅游、社會等專業;細心、同情心強的學生,適合選擇醫生專業。

2. 必須參照單科成績

考生結合自己的單科成績來選專業很有必要,如果盲目跟風填報了所謂的熱門專業,卻因某門單科成績導致入校后學習跟不上,甚至不能按時畢業就得不償失了。比如,英語成績不好的考生,不應填報翻譯、海關、旅游、國際經濟與貿易等專業;數學成績不好的考生,不應填報金融、會計、計算機科學與技術等專業。

另外,某些高校的某些專業對單科成績有一定的要求。比如:中國青年政治學院的新聞學和井岡山大學的對外漢語專業,均要求考生的高考語文成績不低于110分;三峽大學的通信工程、自動化、計算機科學與技術要求考生高考數學成績不低于113分;江西農業大學的生物技術(國際交流項目)要求考生高考英語成績不低于120分;香港中文大學的基礎班(享受獎學金專業)要求考生高考英語成績不低于130分。

3. 必須考慮長遠規劃

教育是一項投資,投資需要回報。因此,從填志愿那刻起,就必須計劃未來。如果考生打算本(專)科畢業后就直接找工作,選專業可以“功利”一些,首選好就業的專業。男生盡量選工科類專業,比如車輛工程、制藥工程、土木工程、機電一體化、數控技術及應用、模具設計與制造等;女生盡量選特色性專業,比如市場營銷、商務外語、金融工程、物流管理、會計電算化等;如果專科畢業后想“專升本”,應該挑選一些與本科相同的專業。因為專科學校開設的很多專業,本科學校里沒有,為了“專升本”,先鋪好道路不失為權宜之計;如果本科畢業后要“考研”,本科時最好選擇基礎型、理論型、適用面較寬的專業填報。再就是做到充分利用自己的長處選專業。比如數學好的學生,可以選擇計算機、金融學、工商管理;物理好的學生,可以選擇自動化、微電子、通信工程。

4. 必須關注特殊要求

不少高校的某些專業有特殊要求,考生務必清楚。除絕大多數高校的英、俄、德、法、日語等外國語言專業需要外語口試外,復旦大學的思想政治教育,外交學院的國際經濟與貿易,對外經濟貿易大學的法學、工商管理、市場營銷、人力資源管理等專業也要外語口試;除建筑學和城市規劃專業要求考生具備一定的美術基礎(入學后加試徒手畫)外,有的高校的園林、景觀學、工業設計、景觀建筑設計等專業,錄取后也要加試美術,徒手畫不合格者將會被轉入其他專業。

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