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大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報(bào)告范文1

關(guān)鍵詞：財(cái)務(wù)共享；會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)；人才培養(yǎng)模式

0前言

隨著大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等新興科技的迅速發(fā)展，財(cái)務(wù)共享服務(wù)作為一種工具、一種手段，對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理產(chǎn)生了顛覆性變化。財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心就是近年來(lái)出現(xiàn)并流行起來(lái)的會(huì)計(jì)報(bào)告業(yè)務(wù)管理方式，它是依托信息技術(shù)，將不同國(guó)家、不同區(qū)域的實(shí)體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)有效整合后放到一個(gè)共享服務(wù)中心來(lái)記賬和報(bào)告。財(cái)務(wù)共享的優(yōu)勢(shì)是不僅保證會(huì)計(jì)核算的高專(zhuān)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化，而且還提高企業(yè)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的處理效率，節(jié)省較大的人工與系統(tǒng)成本。自1999年摩托羅拉在天津建立亞洲結(jié)算中心以來(lái)，越來(lái)越多的中國(guó)企業(yè)開(kāi)始財(cái)務(wù)共享服務(wù)領(lǐng)域的探索。面對(duì)如此情形，高職院校傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式亟須轉(zhuǎn)型，探究適合財(cái)務(wù)共享背景下企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求從而適時(shí)調(diào)整人才培養(yǎng)方案，從培養(yǎng)目標(biāo)更新、課程體系重構(gòu)、教學(xué)方法改革、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面著手改革[1]，為推動(dòng)高職會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)的轉(zhuǎn)型升級(jí)提供一些思路。

1財(cái)務(wù)共享對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)的沖擊

1.1業(yè)財(cái)融合化

在財(cái)務(wù)共享趨勢(shì)下，業(yè)財(cái)深度融合得到進(jìn)一步體現(xiàn)，財(cái)務(wù)定位從簡(jiǎn)單記賬到?jīng)Q策支持，財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)部門(mén)的聯(lián)系與合作更加密切。在財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心，業(yè)務(wù)流程的標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)置要求財(cái)務(wù)人員主動(dòng)融入業(yè)務(wù)部門(mén)，對(duì)業(yè)務(wù)流程、信息系統(tǒng)進(jìn)行規(guī)范與再造，使得業(yè)務(wù)內(nèi)容和現(xiàn)金流在共享中心模式下更為清晰，提升財(cái)務(wù)管理的廣度與深度，加深業(yè)財(cái)融合程度，也加強(qiáng)企業(yè)全面管理，專(zhuān)注于創(chuàng)造價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)控制，有助于企業(yè)管理者全面了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況[2]。

1.2崗位復(fù)合化

財(cái)務(wù)共享使得傳統(tǒng)會(huì)計(jì)工作模式發(fā)生了巨大改變，基于流程再造和IT系統(tǒng)整理，大量重復(fù)性、可操作的業(yè)務(wù)被機(jī)器人替代，財(cái)務(wù)人員也從大量低附加值的基礎(chǔ)核算工作中解脫出來(lái)，一些傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)崗位在逐漸被替代；但與此同時(shí)，業(yè)務(wù)型財(cái)務(wù)、戰(zhàn)略型財(cái)務(wù)等復(fù)合型人才被廣泛需要，大數(shù)據(jù)分析師、戰(zhàn)略規(guī)劃師等一些新興會(huì)計(jì)職業(yè)崗位應(yīng)運(yùn)而生。新興會(huì)計(jì)職業(yè)崗位要求會(huì)計(jì)人員具備較強(qiáng)的綜合能力，不僅要會(huì)生成會(huì)計(jì)信息，還要具備戰(zhàn)略思維、分析和決策能力，能站在戰(zhàn)略高度以全局性的視角提供決策支持服務(wù)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)為企業(yè)增加價(jià)值的目標(biāo)。

1.3服務(wù)自動(dòng)化

隨著人工智能技術(shù)的逐漸成熟，共享服務(wù)的處理流程逐漸向自動(dòng)化的方向發(fā)展。以德勤財(cái)務(wù)機(jī)器人為例，它不僅能以集中或遠(yuǎn)程采集模式，對(duì)票據(jù)進(jìn)行掃描、分類(lèi)，采集錄入信息、合并和匯總各項(xiàng)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，并且能在既定的業(yè)務(wù)邏輯基礎(chǔ)上對(duì)各自動(dòng)化財(cái)務(wù)流程進(jìn)行判斷、識(shí)別、管理和監(jiān)控[3]，且準(zhǔn)確性和工作效率極高。在未來(lái)幾年內(nèi)，對(duì)財(cái)務(wù)共享中心來(lái)說(shuō)，很大程度上也會(huì)變成財(cái)務(wù)的自動(dòng)化工廠，而對(duì)企業(yè)而言，財(cái)務(wù)共享會(huì)根據(jù)各自不同的需求向更為柔性化的方向發(fā)展。

1.4系統(tǒng)集成化

財(cái)務(wù)共享中心并沒(méi)有單獨(dú)剝離出來(lái)運(yùn)營(yíng)，而是與企業(yè)內(nèi)部人力資源、信息中心等多個(gè)部門(mén)進(jìn)行的多門(mén)類(lèi)融合開(kāi)展，協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)系統(tǒng)和企業(yè)外系統(tǒng)的工作，依托信息技術(shù)對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，將原本分散的財(cái)務(wù)信息進(jìn)行高度集中、系統(tǒng)的處理，會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)處理和協(xié)調(diào)能力更高，工作效率得到大幅度提升；同時(shí)，財(cái)務(wù)共享中心的服務(wù)正在延伸至更高價(jià)值及更多服務(wù)中，從而使企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的多業(yè)務(wù)處理成為可能。

2財(cái)務(wù)共享背景下會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才應(yīng)具備的能力

財(cái)務(wù)共享模式的出現(xiàn)和發(fā)展，規(guī)范業(yè)務(wù)處理流程和方式，促使業(yè)務(wù)和財(cái)務(wù)的融合，傳統(tǒng)會(huì)計(jì)崗位人才需求大幅減少，企業(yè)中原有從事大量簡(jiǎn)單操作性技能人才已逐漸被淘汰，通過(guò)調(diào)研，發(fā)現(xiàn)企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)崗位人員的需求主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

2.1更系統(tǒng)的財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)技能

財(cái)務(wù)共享模式下，企業(yè)能將標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行集中處理，財(cái)務(wù)人員的分工界限愈趨明顯，少數(shù)基層財(cái)務(wù)人員甚至是財(cái)務(wù)機(jī)器人即可完成大量基礎(chǔ)性數(shù)據(jù)錄入、會(huì)計(jì)核算等工作，而能對(duì)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行改進(jìn)、優(yōu)化，進(jìn)行事前預(yù)測(cè)、績(jī)效評(píng)價(jià)，并對(duì)企業(yè)行動(dòng)提供決策支持等工作則需專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)較為完整、經(jīng)驗(yàn)豐富的財(cái)務(wù)人員才可勝任。而且對(duì)系統(tǒng)能掌握成本控制、財(cái)務(wù)分析、全面預(yù)算決策以及風(fēng)險(xiǎn)管理等知識(shí)的財(cái)務(wù)人員目前市場(chǎng)上非常緊缺。

2.2更全面的業(yè)財(cái)融合能力

隨著業(yè)財(cái)融合理念的不斷深入，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一的財(cái)務(wù)人員已不適應(yīng)新的會(huì)計(jì)職業(yè)崗位要求，精通業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)的復(fù)合型人才備受青睞。在財(cái)務(wù)共享模式下，基礎(chǔ)財(cái)務(wù)核算工作均由共享中心按標(biāo)準(zhǔn)化的流程處理，使得財(cái)務(wù)人員有精力投入業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)工作中，更好地服務(wù)業(yè)務(wù)部門(mén)，積極向企業(yè)采購(gòu)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、投融資等領(lǐng)域滲透，為決策者提供有用的業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)相關(guān)信息；同時(shí)也要從業(yè)務(wù)的角度幫助他們發(fā)現(xiàn)、分析并解決問(wèn)題[4]，財(cái)務(wù)人員還應(yīng)掌握計(jì)算機(jī)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、金融學(xué)等方面的知識(shí)，尤其是數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)分析方面的知識(shí)，從而實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)人員的技能從專(zhuān)業(yè)性向戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變。

2.3更強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

財(cái)務(wù)共享中心的建立將財(cái)務(wù)人員從繁重的日常會(huì)計(jì)核算中解放出來(lái)，要求更多地與業(yè)務(wù)部門(mén)融合，為企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策提供服務(wù)，實(shí)現(xiàn)業(yè)財(cái)一體化發(fā)展；同時(shí)，企業(yè)所處的外部環(huán)境也隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展而變得日趨復(fù)雜，經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和交易形式呈現(xiàn)多樣化發(fā)展，這就要求財(cái)務(wù)人員具備較強(qiáng)的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)、溝通能力，能處理好公司各相關(guān)部門(mén)、人員間的關(guān)系，以應(yīng)對(duì)企業(yè)內(nèi)部和市場(chǎng)外部的變化，為高效率財(cái)務(wù)工作提供保障。

3高職院校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題

目前，雖然大部分的高職院校都陸續(xù)在進(jìn)行不同程度的教學(xué)改革，無(wú)論是教學(xué)形式還是教學(xué)方法都有所突破，但對(duì)財(cái)務(wù)共享服務(wù)等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的人才培養(yǎng)仍較為稀缺，不能滿足社會(huì)的需要，體現(xiàn)自身的價(jià)值，具體來(lái)看，現(xiàn)行人才培養(yǎng)方案主要存在如下的問(wèn)題：

3.1人才培養(yǎng)目標(biāo)與社會(huì)相脫離

隨著大數(shù)據(jù)、人工智能等新興技術(shù)的出現(xiàn)，財(cái)務(wù)共享模式被越來(lái)越多的企業(yè)所采用，原本注重核算型的財(cái)務(wù)人員，需逐漸向決策型、管理型轉(zhuǎn)變。而現(xiàn)階段，高職院校仍注重的是培養(yǎng)會(huì)計(jì)核算、報(bào)表編制等傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)工作，培養(yǎng)目標(biāo)以核算能力為主，忽視新技術(shù)、新平臺(tái)以及互聯(lián)網(wǎng)等的深度發(fā)展，缺乏對(duì)業(yè)財(cái)一體化、財(cái)務(wù)共享、智能財(cái)務(wù)等行業(yè)最前沿知識(shí)的深度了解，與企業(yè)所需的創(chuàng)新型、復(fù)合型會(huì)計(jì)人才存在較大的差距。

3.2課程體系設(shè)置難以匹配企業(yè)需求

財(cái)務(wù)共享模式不僅從知識(shí)結(jié)構(gòu)方面打破傳統(tǒng)的各個(gè)專(zhuān)業(yè)之間的界限，而且在技能要求方面也突破軟件間的操作層面，從而對(duì)人才培養(yǎng)提出更高的要求。但目前高職院校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)在課程體系上仍偏重于傳統(tǒng)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置，如財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)電算化等，很少涉及市場(chǎng)上已開(kāi)始推廣的財(cái)務(wù)共享服務(wù)、財(cái)務(wù)機(jī)器人等行業(yè)前沿知識(shí)，缺乏戰(zhàn)略管理、風(fēng)險(xiǎn)控制、績(jī)效評(píng)價(jià)等高級(jí)技能培養(yǎng)方面的課程；同時(shí)也缺少大數(shù)據(jù)、人工智能、人際關(guān)系管理等方面的課程，不利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，不足以支撐復(fù)合型會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)。

3.3教學(xué)方法運(yùn)用難以達(dá)到預(yù)期效果

傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)手段比較單一，教學(xué)方法多為“教師講、學(xué)生聽(tīng)、課后做”的單向輸入方式，雖然部分課程也有學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作，但仍避免不了教師單向灌輸、學(xué)生被動(dòng)接受的局面，沒(méi)有體現(xiàn)以學(xué)生為中心的教學(xué)理念。從教學(xué)手段看，多媒體網(wǎng)絡(luò)以及線上課程資源在一定程度上搭建知識(shí)存儲(chǔ)、交流的平臺(tái)，有助于提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，也增強(qiáng)課堂學(xué)習(xí)效果。但在財(cái)務(wù)共享背景下，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)性、戰(zhàn)略性的思維，“畫(huà)流程、講方案”等與實(shí)務(wù)零距離的知識(shí)需充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性與參與性，從而培養(yǎng)學(xué)生的戰(zhàn)略管理思維和風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力。

3.4教學(xué)軟、硬件更新落后于社會(huì)發(fā)展

隨著信息技術(shù)的更新迭代，實(shí)務(wù)中的會(huì)計(jì)崗位發(fā)生巨大的變化，由于教學(xué)經(jīng)費(fèi)、社會(huì)資源等方面的限制，很多高職院校的教學(xué)軟、硬件更新速度遠(yuǎn)跟不上社會(huì)發(fā)展的步伐，與實(shí)務(wù)偏離較大。針對(duì)新出現(xiàn)的財(cái)務(wù)共享服務(wù)，很少有院校開(kāi)設(shè)財(cái)務(wù)共享有關(guān)的課程，即使開(kāi)設(shè)相關(guān)課程，通過(guò)教師講解，學(xué)習(xí)一定的理論知識(shí)，進(jìn)行一定程度的仿真實(shí)訓(xùn)模擬，但與會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)還有很大差距，如何讓學(xué)生在真實(shí)的業(yè)務(wù)環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)，是當(dāng)下會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)需解決的一大問(wèn)題。

3.5師資隊(duì)伍力量薄弱

高職院校教師的理論水平毋庸置疑，但財(cái)務(wù)共享屬于當(dāng)下會(huì)計(jì)領(lǐng)域的新技術(shù)、新思路，多數(shù)教師并無(wú)財(cái)務(wù)共享企業(yè)實(shí)習(xí)、工作的經(jīng)歷，導(dǎo)致其相關(guān)技能掌握欠缺，實(shí)踐操作多為紙上談兵，無(wú)法將財(cái)務(wù)共享的理念、實(shí)務(wù)中具體運(yùn)作模式、能力需求等傳授給學(xué)生，使得學(xué)生的綜合業(yè)務(wù)能力無(wú)法得到有效提升，就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾在學(xué)習(xí)的過(guò)程即已顯現(xiàn)。

4高職院校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案優(yōu)化建議

4.1更新人才培養(yǎng)目標(biāo)

在財(cái)務(wù)共享背景下，高職院校應(yīng)重新定位會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，融入財(cái)務(wù)共享的技術(shù)、理念，打造多學(xué)科交叉融合的復(fù)合型會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才，使得人才輸出能滿足企業(yè)的實(shí)際需求，解決人才供給不足的問(wèn)題。在人才培養(yǎng)模式上，要充分研究財(cái)務(wù)共享帶來(lái)的企業(yè)財(cái)務(wù)工作模式的轉(zhuǎn)變，以及隨之而來(lái)的財(cái)務(wù)人員知識(shí)結(jié)構(gòu)和操作技能等方面的需求的變化，制訂符合市場(chǎng)需求的人才培養(yǎng)方案，以轉(zhuǎn)變教育理念為根本目標(biāo)，通過(guò)開(kāi)設(shè)新專(zhuān)業(yè)、優(yōu)化課程體系、推動(dòng)三教改革、加深校企合作等方面進(jìn)行完善會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案；同時(shí)還應(yīng)結(jié)合課程思政，注重學(xué)生素質(zhì)目標(biāo)的培養(yǎng)，樹(shù)立良好的會(huì)計(jì)職業(yè)操守以及正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是當(dāng)代青年人才必不可缺的要素。

4.2優(yōu)化課程體系設(shè)置

隨著財(cái)務(wù)共享的逐漸深入，高職院校應(yīng)整合會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程體系，彌補(bǔ)現(xiàn)有體系中對(duì)財(cái)務(wù)共享知識(shí)滲透與融合不足的現(xiàn)狀。在具體做法上，一是適當(dāng)刪減會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)電算化、納稅申報(bào)等基礎(chǔ)類(lèi)核算課程的課時(shí)或?qū)W分；二是新增財(cái)務(wù)共享相關(guān)課程，如財(cái)務(wù)共享服務(wù)、財(cái)務(wù)機(jī)器人、戰(zhàn)略管理、風(fēng)險(xiǎn)管理等，注意加強(qiáng)云財(cái)務(wù)與內(nèi)部控制等方面的教育；三是新增跨專(zhuān)業(yè)設(shè)置課程，如大數(shù)據(jù)應(yīng)用、Python、C++等信息統(tǒng)計(jì)管理類(lèi)課程，以及人際關(guān)系溝通方面的課程，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維以及團(tuán)隊(duì)合作精神；同時(shí)，也可增設(shè)“1+X”證書(shū)考核相關(guān)課程，實(shí)現(xiàn)學(xué)生畢業(yè)后與企業(yè)崗位職業(yè)做到“無(wú)縫對(duì)接”。

4.3推動(dòng)三教改革

4.3.1提升教師隊(duì)伍建設(shè)

打造既懂理論又懂實(shí)踐的“雙師型”教師是職業(yè)教育有關(guān)教師隊(duì)伍建設(shè)提出的指示，因此，高職院校應(yīng)多鼓勵(lì)專(zhuān)職教師通過(guò)不定期的實(shí)習(xí)或掛職鍛煉，深入行業(yè)一線，提升自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能水平，使專(zhuān)業(yè)教學(xué)活動(dòng)更好地與實(shí)務(wù)項(xiàng)結(jié)合；同時(shí)通過(guò)與行業(yè)企業(yè)雙向交流協(xié)作等方式，加強(qiáng)與實(shí)務(wù)界的聯(lián)系，甚至鼓勵(lì)教師和企業(yè)合作開(kāi)發(fā)新技術(shù)、新產(chǎn)品，提高教師實(shí)踐能力和產(chǎn)、學(xué)、研合作水平，培養(yǎng)教師的技術(shù)研發(fā)與服務(wù)能力，并將其運(yùn)用到教學(xué)過(guò)程中，打造高質(zhì)量、高水平的教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

4.3.2推進(jìn)教材改革

近幾年，會(huì)計(jì)準(zhǔn)則以及稅法相關(guān)政策變化較大，同時(shí)由于人工智能、大數(shù)據(jù)技術(shù)的迅速發(fā)展，導(dǎo)致大量的教材更新速度趕不上行業(yè)變化的速度，因此高職院校應(yīng)鼓勵(lì)開(kāi)發(fā)本校適用的教材，靈活選用工作手冊(cè)式、活頁(yè)式等多種形式的教材，結(jié)合實(shí)訓(xùn)軟件的使用，填充課堂教學(xué)；同時(shí)，根據(jù)會(huì)計(jì)崗位需求的前沿趨勢(shì)，鼓勵(lì)教師自編或與企業(yè)共同編寫(xiě)能體現(xiàn)新技術(shù)、新方法、新規(guī)范的教材，從而促進(jìn)人才培養(yǎng)方案的完善。

4.3.3改進(jìn)教學(xué)方法

首先，應(yīng)避免傳統(tǒng)的“滿堂灌”教學(xué)模式，采用行動(dòng)導(dǎo)向的項(xiàng)目式教學(xué)方法，以學(xué)生為中心，無(wú)論是課前、課中還是課后，都要充分激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能做到融會(huì)貫通、活學(xué)活用；其次，充分利用實(shí)訓(xùn)軟件、慕課、微課等教學(xué)資源，通過(guò)線上、線下相結(jié)合的方式，將碎片化知識(shí)串聯(lián)起來(lái)，多方面提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能水平；再者，還要注重實(shí)踐教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力以及信息收集、整理、分析和判斷能力，幫助學(xué)生更好地學(xué)以致用。

4.4加深校企合作

為了提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，發(fā)揮高職院校實(shí)踐教學(xué)的特點(diǎn)，應(yīng)積極推動(dòng)校企合作，著力打造校內(nèi)、校外實(shí)踐基地。學(xué)生在校內(nèi)學(xué)到的理論知識(shí)可通過(guò)實(shí)踐基地的實(shí)務(wù)操作得到檢驗(yàn)，從而發(fā)現(xiàn)自身的不足和有待提升之處，有效地掌握相關(guān)技能。校外實(shí)習(xí)基地可為學(xué)生提供頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，為學(xué)生就業(yè)打下良好基礎(chǔ)；同時(shí)，通過(guò)校企深度合作，聘請(qǐng)企業(yè)專(zhuān)家實(shí)踐教學(xué)，將最前沿的財(cái)務(wù)共享模式下實(shí)務(wù)操作引入課程中，培養(yǎng)學(xué)生靈活解決問(wèn)題的能力。甚至還可校企共同開(kāi)發(fā)財(cái)務(wù)共享相關(guān)教學(xué)軟件，既可推動(dòng)教學(xué)設(shè)施的更新?lián)Q代，也可在一定程度上降低企業(yè)教學(xué)軟件的開(kāi)發(fā)成本，從而促進(jìn)產(chǎn)、教融合，提升高職院校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)質(zhì)量。

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大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報(bào)告范文2

關(guān)鍵詞：高職院校；會(huì)計(jì)虛擬實(shí)訓(xùn)；仿真實(shí)訓(xùn)

中圖分類(lèi)號(hào)：G712 文獻(xiàn)識(shí)別碼：A 文章編號(hào)：1001-828X（2015）024-000-02

基本上每個(gè)高職院校都有會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)，隨著中小企業(yè)的快速發(fā)展，需要更多要求上手快、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、高素質(zhì)的會(huì)計(jì)人才。而高等職業(yè)教育的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是高素質(zhì)、應(yīng)用型會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才和管理人才。在信息化時(shí)代，高等職業(yè)院校要實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)，，就應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。

一、傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)體系

由于會(huì)計(jì)教學(xué)條件所限，大多數(shù)高職院校將會(huì)計(jì)教學(xué)分為理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)兩部分，學(xué)校也進(jìn)行校內(nèi)實(shí)習(xí) （在模擬實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行） 與校外實(shí)習(xí)。在學(xué)校內(nèi)，一般都是第一學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)、第三學(xué)期的會(huì)計(jì)綜合模擬操作、第四學(xué)期的會(huì)計(jì)仿真實(shí)訓(xùn)、第五學(xué)期社會(huì)跟崗實(shí)習(xí)和第六學(xué)期的社會(huì)頂崗實(shí)習(xí)。我們黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為國(guó)家級(jí)的高職骨干學(xué)院，一直按照這個(gè)“五層能力遞進(jìn)”培養(yǎng)體系進(jìn)行學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)，取得了一定的成績(jī)。尤其是我們仿真實(shí)訓(xùn)室，實(shí)訓(xùn)室設(shè)計(jì)了相互有經(jīng)濟(jì)往來(lái)的12家制造公司、4家貿(mào)易公司和2家銀行。每家公司又分設(shè)財(cái)務(wù)科長(zhǎng)、記賬員、出納員、業(yè)務(wù)員等崗位；每家銀行設(shè)置2個(gè)崗位，負(fù)責(zé)處理與其客戶間的往來(lái)結(jié)算等，并通過(guò)制證、簽章、傳遞憑證、往來(lái)結(jié)算、記賬、審核、結(jié)賬、編表等，使學(xué)生真實(shí)在感受實(shí)際會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理的全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)了角色仿真、環(huán)境仿真和過(guò)程仿真的功能。

這樣的教學(xué)，確實(shí)在一定時(shí)間內(nèi)有一定的優(yōu)勢(shì)。但是，在大數(shù)據(jù)時(shí)代，信息來(lái)領(lǐng)的時(shí)候，這類(lèi)手工做賬，一定限度內(nèi)的仿真環(huán)境，局限性很大。如僅有銀行和企業(yè)，缺乏與工商、稅務(wù)、人社、審計(jì)師事務(wù)所等打交道的過(guò)程，虛擬的環(huán)境不夠仿真和完整。還有，學(xué)生在社會(huì)跟崗和頂崗，操作起來(lái)很難，財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)是企業(yè)的商業(yè)秘密，不會(huì)輕易安排一個(gè)陌生人進(jìn)去實(shí)習(xí)和參與。對(duì)于很多沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的在校生而言，想找一份會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)工作是難上加難的事情。

二、會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)的特點(diǎn)

基于此，在信息化時(shí)代，能不能自己利用云數(shù)據(jù)，設(shè)計(jì)一個(gè)模擬實(shí)訓(xùn)體系，在這個(gè)體系里，有會(huì)計(jì)虛擬實(shí)驗(yàn)室、虛擬車(chē)間、虛擬工廠、虛擬稅務(wù)局等一系列虛擬環(huán)境，力求把企業(yè)搬進(jìn)校園做到一課融多崗，多課融一崗，課中融崗和崗中融課中，讓學(xué)生體驗(yàn)到真實(shí)的環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力，解決在外面不能夠進(jìn)行實(shí)習(xí)的困境。

一是可進(jìn)行會(huì)計(jì)工作的實(shí)操，實(shí)現(xiàn)學(xué)生與會(huì)計(jì)人員等崗位的零距離。在這個(gè)實(shí)訓(xùn)環(huán)境里，可以根據(jù)崗位劃分為出納、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)主管（經(jīng)理）；供應(yīng)鏈管理、人資行政管理；工商柜臺(tái)、稅務(wù)柜臺(tái)、銀行柜臺(tái)、社保柜臺(tái)、審計(jì)崗位等，學(xué)生都可以感受其中的工作。二是通過(guò)各類(lèi)角色的模擬，采用3D場(chǎng)景與任務(wù)動(dòng)畫(huà)，在趣味中學(xué)習(xí)和實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性。模擬實(shí)訓(xùn)中，你會(huì)碰到不同的角色，你學(xué)會(huì)了溝通和了解，啟發(fā)你回憶歷史的知識(shí)，寓教于樂(lè)，通過(guò)辦理實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)獲取虛擬貨幣，來(lái)購(gòu)買(mǎi)裝備道具。讓學(xué)生感覺(jué)是游戲式的進(jìn)行實(shí)習(xí)；增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的動(dòng)力。三是全面系統(tǒng)，企業(yè)內(nèi)部的來(lái)往、企業(yè)與外部打交道如銀行、稅務(wù)、工商等等，你都會(huì)接觸到，增強(qiáng)我們的知識(shí)，擴(kuò)充了視野。四是數(shù)據(jù)齊全，憑證完備，資料具備。在模擬實(shí)訓(xùn)，所有企業(yè)內(nèi)部、企業(yè)來(lái)往單位外部的各類(lèi)憑證和數(shù)據(jù)都有，解決了教師上課資料不夠，憑證不齊全的問(wèn)題，用先進(jìn) 的手段進(jìn)行了教學(xué)。五是智慧性。系統(tǒng)可即時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)者的操作做出評(píng)價(jià)及糾錯(cuò)，引導(dǎo)學(xué)習(xí)者采用正確的方案解決問(wèn)題，不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。

三、會(huì)計(jì)虛擬實(shí)訓(xùn)平臺(tái)包含的要素

從多視角的、多方視野看到這個(gè)平臺(tái)，需要包含如下的要素：

1.從行業(yè)部門(mén)角度看。此系統(tǒng)必須企業(yè)自身和相關(guān)的外部機(jī)構(gòu)。具體有：制造業(yè)、流通業(yè)、服務(wù)業(yè)、稅務(wù)、銀行、工商、社保、審計(jì)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所等。他們通過(guò)具體的業(yè)務(wù)和事項(xiàng)聯(lián)系起來(lái)。如會(huì)計(jì)人員在辦理薪酬業(yè)務(wù)時(shí)候，涉及到五險(xiǎn)一金業(yè)務(wù)，這時(shí)候，社保機(jī)構(gòu)就閃亮登場(chǎng)，發(fā)生往來(lái)辦理。

2.從崗位角度看。此實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)應(yīng)該涉及實(shí)訓(xùn)崗位。具體有會(huì)計(jì)類(lèi)的崗位，包括出納（現(xiàn)金出納和銀行存款出納）、主辦會(huì)計(jì)、供應(yīng)銷(xiāo)售會(huì)計(jì)、往來(lái)結(jié)算會(huì)計(jì)、成本費(fèi)用會(huì)計(jì)、外貿(mào)業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)主管、財(cái)務(wù)經(jīng)理等等。還應(yīng)該包括相關(guān)的崗位，具體有：采購(gòu)管理、銷(xiāo)售管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理等供應(yīng)鏈管理崗位、人力資源管理崗位、銀行柜臺(tái)崗位、工商管理崗位、國(guó)稅地稅崗位、社保柜臺(tái)崗位、注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)崗位等。

3.從涉及的相關(guān)課程角度講。此實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)需要包括如下課程，分別是會(huì)計(jì)類(lèi)和管理類(lèi)。其實(shí)屬于會(huì)計(jì)類(lèi) 的課程主要包括：會(huì)計(jì)基本技能、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德、會(huì)計(jì)電算化、初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、高級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、成本費(fèi)用核算、涉稅業(yè)務(wù)核算、財(cái)務(wù)活動(dòng)管理、納稅實(shí)務(wù)（包括網(wǎng)上辦稅）、稅務(wù)籌劃實(shí)務(wù)、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)分析、審計(jì)業(yè)務(wù)操作等。其他管理類(lèi)課程主要有：國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、工商企業(yè)管理、供應(yīng)鏈管理、人力資源管理等等。

4.從環(huán)境仿真角度講。包含會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)所涉及的所有的需要環(huán)境，采用3D和flas，重構(gòu)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的仿真環(huán)境。主要有辦公場(chǎng)景仿真、崗位角色仿真、實(shí)務(wù)流程仿真、常見(jiàn)表單仿真、簽章簽字仿真和往來(lái)單位仿真。仿真涉及到了整個(gè)供應(yīng)鏈企業(yè)、銀行、工商局、稅務(wù)局、社保、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、律師事務(wù)所等動(dòng)態(tài)環(huán)境，形成完整產(chǎn)業(yè)鏈及商圈生態(tài)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與服務(wù)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)實(shí)務(wù)操作。

四、會(huì)計(jì)虛擬平臺(tái)所包括的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)重構(gòu)，最重要的是實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的構(gòu)建，需要把涉及的所有實(shí)訓(xùn)包含在里面，進(jìn)行全方位的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力。

1.會(huì)計(jì)職業(yè)環(huán)境認(rèn)知實(shí)訓(xùn)。在大一新生進(jìn)入學(xué)校，初步接觸會(huì)計(jì)的時(shí)候，適用于新生啟蒙，讓學(xué)生感受企業(yè)業(yè)務(wù)，主要方式是情景模擬、動(dòng)畫(huà)、視頻等。

2.會(huì)計(jì)賬務(wù)處理流程實(shí)訓(xùn)。在學(xué)生學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》后進(jìn)行，設(shè)計(jì)一個(gè)小公司，設(shè)置近40筆業(yè)務(wù)，涉及資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入費(fèi)用和利潤(rùn)業(yè)務(wù)，分上中下三旬，練習(xí)科目匯總表賬務(wù)處理程序。訓(xùn)練學(xué)生從填制和審核原始憑證、編制記賬憑證、登記會(huì)計(jì)賬簿、編制會(huì)計(jì)報(bào)表等全程的實(shí)訓(xùn)流程。

3.財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德實(shí)訓(xùn)。通過(guò)情景模擬，案例分析，動(dòng)畫(huà)、視頻等，涵蓋主要知識(shí)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)了理論，熟悉了知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)化了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的考試準(zhǔn)備。

4.會(huì)計(jì)電算化操作實(shí)訓(xùn)。系統(tǒng)模擬會(huì)計(jì)電算化軟件，實(shí)現(xiàn)賬務(wù)處理的電算化。從初始化、填制記賬憑證，到自動(dòng)審核、過(guò)賬、結(jié)賬，并出具資產(chǎn)負(fù)債表、損益表。

5.成本費(fèi)用核算實(shí)訓(xùn)。系統(tǒng)模擬成本核算業(yè)務(wù)流程，實(shí)現(xiàn)要素費(fèi)用的歸集與產(chǎn)品成本的計(jì)算，主要是練習(xí)品種法和分步法的實(shí)訓(xùn)，熟悉料工費(fèi)的歸集和分配，成本的計(jì)算及成本計(jì)算單的填寫(xiě)，完工入庫(kù)檢驗(yàn)合格的過(guò)程。

6.供應(yīng)鏈實(shí)訓(xùn)。主要包括采購(gòu)崗位，銷(xiāo)售崗位，倉(cāng)庫(kù)管理員崗位。其中采購(gòu)崗位主要是根據(jù)采購(gòu)車(chē)間或倉(cāng)庫(kù)的需求編制請(qǐng)購(gòu)單、制作采購(gòu)合同、簽訂供貨合同、完成采購(gòu)任務(wù)；配合倉(cāng)管完成采購(gòu)貨物的入庫(kù)，并配合財(cái)務(wù)進(jìn)行相關(guān)資料提供工作等。銷(xiāo)售崗位只要是負(fù)責(zé)與客戶簽訂銷(xiāo)售合同，填寫(xiě)有關(guān)銷(xiāo)售表格，對(duì)客戶在銷(xiāo)售或使用過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，幫助或聯(lián)系有關(guān)部門(mén)解決等。倉(cāng)庫(kù)管理員崗位主要是編制入庫(kù)、出庫(kù)單據(jù)，負(fù)責(zé)收貨、發(fā)貨業(yè)務(wù)，登記相關(guān)臺(tái)賬，配合其他部門(mén)工作等。利用3D及動(dòng)畫(huà)模擬場(chǎng)景，進(jìn)行溝通和處理。

7.網(wǎng)上辦稅實(shí)訓(xùn)。在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了《涉稅業(yè)務(wù)核算》后進(jìn)行的，利用3D及動(dòng)畫(huà)模擬場(chǎng)景，模擬真實(shí)國(guó)稅、地稅綜合服務(wù)系統(tǒng)場(chǎng)景，學(xué)生可在網(wǎng)絡(luò)上完成崗位虛擬實(shí)習(xí)，實(shí)現(xiàn)電子報(bào)稅。學(xué)會(huì)填報(bào)稅單據(jù)、主要練習(xí)增值稅、營(yíng)業(yè)稅、房產(chǎn)稅、企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅、消費(fèi)稅、車(chē)船使用稅等稅種的申報(bào)和繳納工作。

8.會(huì)計(jì)分崗位綜合實(shí)訓(xùn)。這是最重要的實(shí)訓(xùn)之一，通過(guò)實(shí)訓(xùn)，是學(xué)生完成如下工作崗位的實(shí)習(xí)工作，具體有：

出納崗位：辦理現(xiàn)金、銀行存款收付的日常工作；負(fù)責(zé)現(xiàn)金、銀行結(jié)算票據(jù)的保管工作；現(xiàn)金、銀行存款憑證的編制工作；登記現(xiàn)金、銀行存款日記賬；月末與銀行對(duì)賬，編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表，在總賬會(huì)計(jì)的監(jiān)督下對(duì)現(xiàn)金進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)。

供應(yīng)銷(xiāo)售會(huì)計(jì)崗位：涉及工業(yè)企業(yè)和商品流通業(yè)的材料和商品的采購(gòu)業(yè)務(wù)、入庫(kù)、領(lǐng)用發(fā)出和期末盤(pán)點(diǎn)業(yè)務(wù)等的會(huì)計(jì)處理。以及產(chǎn)品商品的銷(xiāo)售業(yè)務(wù)、成本的結(jié)轉(zhuǎn)、貨款的收取、壞賬相關(guān)業(yè)務(wù)處理。

成本費(fèi)用核算會(huì)計(jì)崗位：審核各種成本、費(fèi)用單據(jù)，據(jù)以編制記賬憑證；同時(shí)負(fù)責(zé)應(yīng)付職工薪酬、結(jié)轉(zhuǎn)期間費(fèi)用、料工費(fèi)的歸集和分配等相關(guān)業(yè)務(wù)的記賬憑證編制。

固定資產(chǎn)核算崗位：負(fù)責(zé)固定資產(chǎn)購(gòu)進(jìn)、自營(yíng)、接受投資等各類(lèi)渠道增加的核算；固定資產(chǎn)的折舊的計(jì)算和會(huì)計(jì)處理；固定資產(chǎn)的修理；固定資產(chǎn)的減少和減值的處理。

外貿(mào)業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)崗位：出口業(yè)務(wù)的銷(xiāo)售核算；外匯收入的管理和核算；期末外幣匯兌損益及其核算以及出口貨物退（免）稅的核算和申報(bào)等。

總賬會(huì)計(jì)崗位：審核記賬憑證。審核、匯總所有記賬憑證，編制科目匯總表，依據(jù)科目匯總表登記總賬，編制月度、季度及年度會(huì)計(jì)報(bào)表，月末對(duì)實(shí)存現(xiàn)金進(jìn)行監(jiān)盤(pán)，定期進(jìn)行財(cái)務(wù)成本完成情況的分析。

財(cái)務(wù)經(jīng)理崗位：全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作；審核部分重要的原始憑證和記賬憑證；對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，找出管理的薄弱環(huán)節(jié)，提出改進(jìn)的意見(jiàn)，挖潛增收節(jié)支的潛力。審核總賬會(huì)計(jì)編制的會(huì)計(jì)報(bào)表，編寫(xiě)各類(lèi)綜合及專(zhuān)題財(cái)務(wù)分析報(bào)告。

9.會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：設(shè)置一個(gè)企業(yè)一個(gè)月的業(yè)務(wù)，約100筆左右。提供月初資料總賬明細(xì)賬資料、介紹企業(yè)的概況、會(huì)計(jì)核算辦法。是會(huì)計(jì)分崗綜合實(shí)訓(xùn)后的一次大型綜合模擬實(shí)訓(xùn)。訓(xùn)練學(xué)生從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬薄，編制財(cái)務(wù)報(bào)告的全過(guò)程的會(huì)計(jì)核算，使學(xué)生掌握資產(chǎn)、負(fù)債及所有者權(quán)益的增減變化，生產(chǎn)費(fèi)用核算與成本計(jì)算、產(chǎn)品銷(xiāo)售、利潤(rùn)實(shí)現(xiàn)與分配等會(huì)計(jì)核算，以及編制財(cái)務(wù)報(bào)表等業(yè)務(wù)操作技能，進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合處理能力。

10.財(cái)務(wù)管理活動(dòng)技能實(shí)訓(xùn)：包括籌資決策、投資決策、利潤(rùn)分配決策、財(cái)務(wù)預(yù)算編制、償債能力、營(yíng)運(yùn)能力、盈利能力、發(fā)展能力分析。

11.審計(jì)業(yè)務(wù)操作實(shí)訓(xùn)：立足于審計(jì)學(xué)科的理論體系和基礎(chǔ)知識(shí)，遵照審計(jì)流程，從簽訂審計(jì)業(yè)務(wù)約定書(shū)、編制審計(jì)計(jì)劃、進(jìn)行內(nèi)部控制測(cè)試、審計(jì)操作和撰寫(xiě)審計(jì)報(bào)告等工作，學(xué)會(huì)編制審計(jì)工作底稿，會(huì)出標(biāo)準(zhǔn)無(wú)保留、帶強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)無(wú)保留、保留意見(jiàn)、無(wú)法表示審計(jì)意見(jiàn)和否定意見(jiàn)審計(jì)報(bào)告，鍛煉學(xué)生的技能。

12.銀行（柜臺(tái)）交易實(shí)訓(xùn)：主要涉及銀行與企業(yè)結(jié)算業(yè)務(wù)。模擬銀行柜臺(tái)職員，受理存現(xiàn)和提現(xiàn)業(yè)務(wù)；受理電匯業(yè)務(wù)；受理商業(yè)匯票申請(qǐng)業(yè)務(wù)；委托收款業(yè)務(wù)；銀行本票和匯票申請(qǐng)業(yè)務(wù)；銀行本票和匯票簽發(fā)業(yè)務(wù)；銀行本票和匯票結(jié)算業(yè)務(wù)。使學(xué)生熟悉不同角色的互換，帶來(lái)與會(huì)計(jì)工作不一樣的體驗(yàn)。

13.工商（柜臺(tái)）綜合服務(wù)實(shí)訓(xùn)：主要是模擬工商柜臺(tái)職員，其崗位工作內(nèi)容包括綜合實(shí)訓(xùn)中與工商相關(guān)的業(yè)務(wù)，包含企業(yè)設(shè)立流程、工商變更等。系統(tǒng)涉及業(yè)務(wù)包括：受理企業(yè)設(shè)立、受理企業(yè)變更、受理企業(yè)年檢等業(yè)務(wù)。

14.社保（柜臺(tái)）綜合服務(wù)實(shí)訓(xùn)：涉及職工薪酬業(yè)務(wù)與社保業(yè)務(wù)服務(wù)。包括養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)辦理。同時(shí)學(xué)會(huì)工資的計(jì)算、分配、五險(xiǎn)計(jì)提處理及核算。

15.會(huì)計(jì)事務(wù)所（柜臺(tái)）綜合服務(wù)實(shí)訓(xùn)：涉及事務(wù)所為企業(yè)服務(wù)業(yè)務(wù)。

五、總結(jié)

會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)的重構(gòu)，需要領(lǐng)導(dǎo)重視，改變思想，舍得投入；教學(xué)系統(tǒng)要有開(kāi)放性；教師需要提高素質(zhì)去適應(yīng)；學(xué)生也要積累和準(zhǔn)備。總之，通過(guò)會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)的重新構(gòu)建，能夠增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，適應(yīng)當(dāng)前的信息化時(shí)代，又能夠提高教學(xué)效率，促進(jìn)高職會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)的提高。

參考文獻(xiàn)：

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大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報(bào)告范文3

摘要：文章根據(jù)五年制高職會(huì)計(jì)現(xiàn)代化專(zhuān)業(yè)群建設(shè)的需要，深入企業(yè)、行業(yè)、高校進(jìn)行調(diào)研，分析了行業(yè)會(huì)計(jì)人才的發(fā)展?fàn)顩r及企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人才需求及層次，崗位技能與課程的對(duì)應(yīng)關(guān)系，提出了五年制高職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)群培養(yǎng)規(guī)格及職業(yè)面向，并對(duì)教學(xué)改革提出了合理化的建議。

關(guān)鍵詞：會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)群 調(diào)研報(bào)告

一、調(diào)研目的、對(duì)象及方法

（一）調(diào)研目的

為貫徹江蘇省教育廳、財(cái)政廳《關(guān)于推進(jìn)職業(yè)學(xué)校現(xiàn)代化專(zhuān)業(yè)群建設(shè)的通知》（蘇教職[2015]38號(hào)）要求，結(jié)合學(xué)院會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)群建設(shè)的任務(wù)，充分認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)群建設(shè)的緊迫性，堅(jiān)持以德育為先、培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為導(dǎo)向、加強(qiáng)文化基礎(chǔ)教育、以提升學(xué)生職業(yè)技能和培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)精神為主線、堅(jiān)持校企合作、工學(xué)結(jié)合、以項(xiàng)目化課程結(jié)構(gòu)為主體的職業(yè)教育理念，著眼調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革，不斷提升教育質(zhì)量、服務(wù)能力和現(xiàn)代化水平。深入企業(yè)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，以了解會(huì)計(jì)崗位群的設(shè)置、崗位群職責(zé)、崗位群對(duì)會(huì)計(jì)人員素質(zhì)、能力結(jié)構(gòu)的需求變化，為會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)群建設(shè)提供可靠依據(jù)。

（二）調(diào)研對(duì)象

1.工業(yè)企業(yè)、商業(yè)企業(yè)的財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人及會(huì)計(jì)師事務(wù)所、會(huì)計(jì)服務(wù)公司的項(xiàng)目經(jīng)理。

2.會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)群的畢業(yè)生，進(jìn)行典型性抽樣調(diào)查。選取我校畢業(yè)生安置率較高的中、小型企業(yè)，地區(qū)以江蘇省居多，畢業(yè)生選取2014、2015屆學(xué)生。

3.同類(lèi)高職院校，如江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘇州旅游與財(cái)經(jīng)分院、南京高職分院、常州劉國(guó)鈞分院等學(xué)校。

（三）調(diào)研方法

1.問(wèn)卷調(diào)查法。主要針對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)群2014、2015屆畢業(yè)生，采取發(fā)放問(wèn)卷的形式進(jìn)行調(diào)研，主要了解畢業(yè)生從事的行業(yè)及具體職業(yè)、專(zhuān)業(yè)相關(guān)度、薪酬待遇、發(fā)展空間等，同時(shí)關(guān)注用人單位的滿意度和后續(xù)招聘計(jì)劃。

2.訪談法。主要針對(duì)工業(yè)企業(yè)、商業(yè)企業(yè)的財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人及會(huì)計(jì)師事務(wù)所、會(huì)計(jì)服務(wù)公司的項(xiàng)目經(jīng)理和同類(lèi)高職院校財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行，和企業(yè)負(fù)責(zé)人主要探討校企合作的可行性、學(xué)生跟崗頂崗實(shí)習(xí)安排、企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人員素質(zhì)的要求、會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)；和高職院校財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人主要探討會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)群建設(shè)的方法、路徑，課程改革的方法、校企合作的方法，師資培養(yǎng)及技能大賽、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等工作。

二、行業(yè)、企業(yè)人才需求及現(xiàn)狀分析

（一）行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)分析

截至2010年底，江蘇省有107萬(wàn)會(huì)計(jì)人員，其中，具有初級(jí)以上職稱(chēng)的大約在35萬(wàn)人左右，大部分會(huì)計(jì)從業(yè)人員只具有從業(yè)資格，預(yù)計(jì)到2020年，會(huì)計(jì)從業(yè)人員總量將達(dá)到160萬(wàn)，初級(jí)以上職稱(chēng)的將達(dá)65萬(wàn)人，為江蘇省全面建成更高水平小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的會(huì)計(jì)人才基礎(chǔ)。從五年制高職培養(yǎng)的學(xué)生來(lái)看，主要面向的就是培養(yǎng)初級(jí)及以下會(huì)計(jì)人才，空間很大。

（二）企業(yè)人才需求分析

2015年以來(lái)，商事改革紅利持續(xù)放大。據(jù)江蘇省工商局?jǐn)?shù)據(jù)顯示，2015年全年，江蘇省新登記各類(lèi)市場(chǎng)主體（含分支機(jī)構(gòu)）106.5萬(wàn)戶，同比增長(zhǎng)12.8%，增幅迅猛，截至2015年底，江蘇省累計(jì)實(shí)有各類(lèi)市場(chǎng)主體總數(shù)（含分支機(jī)構(gòu)）601.17萬(wàn)戶；據(jù)徐州市工商部門(mén)統(tǒng)計(jì)，2015年全市新增市場(chǎng)主體79 834戶，截至2015年底，徐州市市場(chǎng)主體總數(shù)已達(dá)473 064戶，每年新增的企業(yè)數(shù)以萬(wàn)計(jì)。有企業(yè)產(chǎn)生，就有對(duì)會(huì)計(jì)的需求，從未來(lái)會(huì)計(jì)發(fā)展的趨勢(shì)及用人單位的需求來(lái)看，會(huì)計(jì)人才的需求主要分為三種方向，一是對(duì)于廣大企事業(yè)單位，會(huì)計(jì)從算賬報(bào)賬逐步發(fā)展到內(nèi)部控制、公司治理、會(huì)計(jì)信息化等高端管理領(lǐng)域；二是對(duì)于小微企業(yè)，主要依靠會(huì)計(jì)服務(wù)公司進(jìn)行記賬，于是產(chǎn)生了大量的會(huì)計(jì)服務(wù)公司，公司業(yè)務(wù)相對(duì)比較簡(jiǎn)單，主要幫助企業(yè)記賬及申報(bào)納稅，側(cè)重于基本稅務(wù)知識(shí)的運(yùn)用；三是會(huì)計(jì)師事務(wù)所，這類(lèi)企業(yè)主要從事審計(jì)、咨詢、稅務(wù)策劃服務(wù)。根據(jù)五年制高職人才培養(yǎng)規(guī)格的要求，學(xué)生主要就業(yè)的對(duì)象為廣大企事業(yè)單位和會(huì)計(jì)服務(wù)公司。

（三）會(huì)計(jì)從業(yè)人員能力現(xiàn)狀分析

從調(diào)研情況看，會(huì)計(jì)職業(yè)與其他職業(yè)相比，具有以下基本特征：（1）會(huì)計(jì)職業(yè)崗位屬于管理性崗位，是專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技術(shù)、能力、素養(yǎng)綜合性要求高的非第一線技能崗位，是企業(yè)技術(shù)管理崗位。（2）會(huì)計(jì)職業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)聯(lián)度密切，國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策、單位經(jīng)濟(jì)行為的變化直接導(dǎo)致會(huì)計(jì)行為的變化，會(huì)計(jì)職業(yè)的知識(shí)更新快、專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用能力要求強(qiáng)。（3）會(huì)計(jì)職業(yè)入門(mén)資格要求嚴(yán)，由財(cái)政部門(mén)統(tǒng)一組織考試的會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，管理嚴(yán)格，考核標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，過(guò)關(guān)率嚴(yán)格控制，并實(shí)行每年繼續(xù)教育年審制度。（4）會(huì)計(jì)職業(yè)崗位對(duì)從業(yè)人員的綜合素質(zhì)、管理能力與職業(yè)道德要求高，會(huì)計(jì)崗位是管理層面崗位，工作對(duì)象既要核算監(jiān)督各類(lèi)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，又要面對(duì)企業(yè)內(nèi)外部的復(fù)雜人員，要具有較強(qiáng)的溝通能力。

（四）會(huì)計(jì)各核算崗位技能能力分析與課程選擇

1.會(huì)計(jì)收銀崗位調(diào)查情況分析與課程選擇。在商場(chǎng)和超市調(diào)研中看到，大多收銀人員能夠快速、準(zhǔn)確地收取貨款，嚴(yán)格遵守唱收唱付的原則，并主動(dòng)、熱情地回答顧客。對(duì)會(huì)計(jì)收銀崗位的技能主要體現(xiàn)在四個(gè)方面：（1）對(duì)開(kāi)具發(fā)票的規(guī)范要求及對(duì)收銀機(jī)、點(diǎn)鈔機(jī)、稅控機(jī)等操作的熟練應(yīng)用。（2）對(duì)假幣的快速識(shí)別。（3）與顧客溝通的能力、交流、口頭表達(dá)能力。（4）自覺(jué)遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和本崗位的紀(jì)律要求，要做到誠(chéng)實(shí)、信用、操守第一。

主要對(duì)應(yīng)課程為會(huì)計(jì)基本技能實(shí)訓(xùn)、收銀崗位實(shí)訓(xùn)、會(huì)計(jì)職業(yè)素養(yǎng)等。

2.會(huì)計(jì)出納崗位調(diào)查情況分析與課程選擇。在對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)出納崗位的調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)出納崗位人員的選任十分慎重，企業(yè)注重選任具有良好的思想道德修養(yǎng)的會(huì)計(jì)人員。會(huì)計(jì)出納崗位的技能主要體現(xiàn)在五個(gè)方面：（1）執(zhí)行費(fèi)用開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)，復(fù)核原始報(bào)銷(xiāo)單，登日記賬，做到日清月結(jié)。（2）對(duì)庫(kù)存現(xiàn)金確保完整無(wú)缺，對(duì)于超出庫(kù)存限額規(guī)定的現(xiàn)金，及時(shí)解繳銀行，如有發(fā)生被偷盜等情況，造成的損失，要承擔(dān)賠償責(zé)任。（3）嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理制度，嚴(yán)禁出納人員白條頂庫(kù)和坐支，不得套取現(xiàn)金。（4）注重對(duì)出納人員的日常性工作監(jiān)督，實(shí)行嚴(yán)格的內(nèi)部牽制制度，實(shí)行銀行預(yù)留印鑒與支票分開(kāi)保管，定期進(jìn)行崗位輪換，對(duì)日記賬進(jìn)行抽查，對(duì)現(xiàn)金不定期地抽查盤(pán)點(diǎn)等，確保現(xiàn)金的安全、完整，起到事中的監(jiān)督作用。（5）熟知有關(guān)的會(huì)計(jì)法規(guī)和財(cái)經(jīng)紀(jì)律等方面知識(shí)。

主要對(duì)應(yīng)課程為基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)（貨幣資金核算）、初級(jí)會(huì)計(jì)電算化實(shí)務(wù)等課程。

3.材料核算和倉(cāng)庫(kù)保管崗位調(diào)查情況分析與課程選擇。在企業(yè)會(huì)計(jì)材料核算和倉(cāng)庫(kù)保管崗位調(diào)研時(shí)注意到，材料核算和倉(cāng)庫(kù)保管崗位是實(shí)施存貨管理與核算的重要崗位，是企業(yè)培養(yǎng)會(huì)計(jì)的重要場(chǎng)所，而不僅僅承擔(dān)保管員的角色，其主要技能體現(xiàn)在四個(gè)方面：（1）認(rèn)真驗(yàn)收入庫(kù)，實(shí)行分類(lèi)管理，根據(jù)物資類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格，做好材料賬的登賬工作。（2）嚴(yán)格按照審批程序，收發(fā)貨物，執(zhí)行收發(fā)制度，及時(shí)反映庫(kù)存物資的動(dòng)態(tài)信息，編制材料采購(gòu)計(jì)劃，委派采購(gòu)人員組織采購(gòu)，倉(cāng)庫(kù)管理人員驗(yàn)收入庫(kù)、填寫(xiě)“材料入庫(kù)單”，質(zhì)檢部門(mén)進(jìn)行質(zhì)量鑒定，出示質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告，財(cái)會(huì)部門(mén)審核材料發(fā)票等有關(guān)票據(jù)，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，承付貨款。（3）庫(kù)存物資做到物、賬、卡、資金四相符，確保安全生產(chǎn)。（4）切實(shí)按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，做好庫(kù)存物資的保管保養(yǎng)工作。

目前，高職院校的教學(xué)環(huán)節(jié)，只注重材料收發(fā)憑證的填制，材料總分類(lèi)賬和明細(xì)賬的平行登記以及材料的采購(gòu)、驗(yàn)收入庫(kù)的核算，缺乏對(duì)材料采購(gòu)與保管等一系列內(nèi)部控制制度的講授，學(xué)生也缺乏對(duì)材料計(jì)劃員、采購(gòu)員、驗(yàn)收員、稽核員和保管員崗位職責(zé)的了解，不懂得按程序進(jìn)行材料收發(fā)業(yè)務(wù)操作。主要τ課程為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)（存貨核算）、財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)等課程。

4.往來(lái)業(yè)務(wù)核算崗位調(diào)查情況分析與課程選擇。在企業(yè)開(kāi)展會(huì)計(jì)往來(lái)業(yè)務(wù)核算崗位調(diào)研時(shí)注意到，企業(yè)對(duì)往來(lái)業(yè)務(wù)主要技能體現(xiàn)在三個(gè)方面：（1）根據(jù)銷(xiāo)售客戶檔案建立客戶財(cái)務(wù)信息檔案，關(guān)注債權(quán)類(lèi)賬戶和債務(wù)賬戶容易出現(xiàn)的問(wèn)題，防止企業(yè)高估應(yīng)收款項(xiàng)，低估應(yīng)付款項(xiàng)。（2）應(yīng)收賬款的檢查和監(jiān)督，對(duì)應(yīng)收賬款所附的原始憑證要相互驗(yàn)證核對(duì)，驗(yàn)證所發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的真實(shí)性。（3）編制應(yīng)收賬款賬齡分析報(bào)告，對(duì)客戶的風(fēng)險(xiǎn)程度進(jìn)行評(píng)估和判斷，當(dāng)應(yīng)收賬款賬齡在三年以上的款項(xiàng)較大時(shí)，要判斷是不是企業(yè)為完成產(chǎn)品銷(xiāo)售任務(wù)、出現(xiàn)盲目的賒銷(xiāo)行為，造成大量的款項(xiàng)收不回來(lái)。目前，各企業(yè)都有比較嚴(yán)格的信用政策，嚴(yán)控賒銷(xiāo)行為。

在會(huì)計(jì)教學(xué)中，平時(shí)過(guò)多地注重債權(quán)和債務(wù)的核算教學(xué)，對(duì)債權(quán)債務(wù)的管理與控制講解較少。主要對(duì)應(yīng)課程為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)（往來(lái)業(yè)務(wù)核算崗位）、財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)、會(huì)計(jì)應(yīng)用技術(shù)實(shí)訓(xùn)等課程。

5.固定資產(chǎn)崗位調(diào)查情況分析與課程選擇。在企業(yè)開(kāi)展固定資產(chǎn)核算崗位調(diào)研時(shí)注意到，固定資產(chǎn)崗位的技能主要體現(xiàn)在四個(gè)方面：（1）固定資產(chǎn)取得重點(diǎn)關(guān)注：取得決策和審批程序是否明確、計(jì)價(jià)是否正確，是否建立固定資產(chǎn)卡片、保證賬卡相符。（2）固定資產(chǎn)折舊計(jì)提情況：是否按規(guī)定計(jì)提，計(jì)提方法選擇是否正確。（3）固定資產(chǎn)修理費(fèi)用是否控制，核算是否正確。（4）固定資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)、清查、盤(pán)虧、報(bào)廢、投資、銷(xiāo)售等手續(xù)是否齊全，是否符合國(guó)家規(guī)定，會(huì)計(jì)核算是否正確。

主要對(duì)應(yīng)課程為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)（固定資產(chǎn)核算崗位）、初級(jí)會(huì)計(jì)電算化實(shí)務(wù)、財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)等課程。

6.薪酬核算崗位調(diào)查情況分析與課程選擇。在企業(yè)會(huì)計(jì)薪酬核算崗位調(diào)研時(shí)注意到，會(huì)計(jì)工資核算崗位主要技能體現(xiàn)在四個(gè)方面：（1）配合企業(yè)人力資源部門(mén)，做好職工薪酬的核算及發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)的核定工作。（2）審核工資計(jì)算表，報(bào)請(qǐng)負(fù)責(zé)人審批工資計(jì)算表，會(huì)計(jì)提工資、發(fā)放工資的賬務(wù)處理及代扣“三險(xiǎn)一金”、 個(gè)人所得稅的賬務(wù)處理，月末計(jì)提“五險(xiǎn)一金”、職工福利、工會(huì)經(jīng)費(fèi)、職工教育經(jīng)費(fèi)等的賬務(wù)處理。（3）理解職工的范圍，職工薪酬的構(gòu)成，熟悉薪酬發(fā)放的業(yè)務(wù)程序。

主要對(duì)應(yīng)課程為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)（薪酬核算崗位）、初級(jí)會(huì)計(jì)電算化實(shí)務(wù)等課程。

7.資金管理崗位調(diào)查情況分析與課程選擇。在企業(yè)會(huì)計(jì)資金管理崗位調(diào)研時(shí)注意到，資金管理崗位主要技能體現(xiàn)在四個(gè)方面：（1）參與企業(yè)籌資、投資管理、資本運(yùn)作、稅收籌劃等具有高素質(zhì)企業(yè)理財(cái)能力。（2）拓寬對(duì)國(guó)家財(cái)經(jīng)法規(guī)、稅收制度的理解，熟練掌握各種融資工具的應(yīng)用，為企業(yè)發(fā)展提供資金支持方案的選擇。（3）加強(qiáng)與銀行的溝通，能及時(shí)辦理銀行貸款、還款及付息等基本業(yè)務(wù)，為企業(yè)培養(yǎng)出理財(cái)、籌資方面的專(zhuān)家。

這部分內(nèi)容難度較大，對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生可以重點(diǎn)加強(qiáng)。主要對(duì)應(yīng)課程為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)（資金管理核算崗位）、初級(jí)會(huì)計(jì)電算化實(shí)務(wù)、財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)等課程。

8.總賬核算崗位調(diào)查情況分析與課程選擇。在企業(yè)總賬核算崗位調(diào)研時(shí)注意到，總賬核算崗位主要技能體現(xiàn)在七個(gè)方面：（1）審核記賬憑證，登記各類(lèi)明細(xì)賬，并根據(jù)審核無(wú)誤的記賬憑證匯總、登記總賬。（2）指導(dǎo)會(huì)計(jì)人員做好記賬、結(jié)賬和對(duì)賬工作。（3）定期對(duì)總賬與各類(lèi)明細(xì)賬進(jìn)行結(jié)賬，并進(jìn)行總賬與明細(xì)賬的對(duì)賬，保證賬賬相符。（4）月底負(fù)責(zé)結(jié)轉(zhuǎn)損益類(lèi)賬戶，并據(jù)以登賬。（5）編制財(cái)務(wù)報(bào)表，編寫(xiě)附注，進(jìn)行財(cái)務(wù)分析并上報(bào)高層管理人員。（6）編制企業(yè)財(cái)務(wù)預(yù)算，為管理人員及時(shí)提供相關(guān)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。（7）辦理稅務(wù)登記，進(jìn)行納稅申報(bào)，為企業(yè)稅收籌劃提供建議。

主要對(duì)應(yīng)課程為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、初級(jí)會(huì)計(jì)電算化實(shí)務(wù)、財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)、內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度、納稅申報(bào)與會(huì)計(jì)處理，會(huì)計(jì)崗位項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)（總賬核算崗位）等課程。

9.成本核算崗位調(diào)查情況分析。在企業(yè)成本核算崗位調(diào)研時(shí)注意到，成本核算崗位主要技能體現(xiàn)在四個(gè)方面：（1）正確計(jì)算產(chǎn)品成本，及時(shí)編制各種成本報(bào)表，及時(shí)提供成本信息。（2）優(yōu)化成本決策，采取各種降低成本的措施，以提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。（3）嚴(yán)格控制成本，促進(jìn)增產(chǎn)節(jié)約，尤其注意不要將各項(xiàng)費(fèi)用支出、營(yíng)業(yè)外支出控制計(jì)入成本。（4）建立并落實(shí)成本責(zé)任制度，將完成成本降低任務(wù)的責(zé)任落實(shí)到每個(gè)部門(mén)、層次和責(zé)任人，使職工的責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合。

主要對(duì)應(yīng)課程為成本會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、管理會(huì)計(jì)、初級(jí)會(huì)計(jì)電算化實(shí)務(wù)等課程。

三、招生就業(yè)與用人規(guī)格分析

（一）會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)是傳統(tǒng)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)具有專(zhuān)業(yè)技術(shù)性強(qiáng)、適用行業(yè)廣泛、在職場(chǎng)中收入穩(wěn)定、工作環(huán)境相對(duì)較舒適等優(yōu)勢(shì)，因此，一直廣受考生家長(zhǎng)青睞，每年報(bào)考人數(shù)眾多，是傳統(tǒng)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。由于長(zhǎng)期受到家長(zhǎng)和學(xué)生歡迎，生源充足、穩(wěn)定。以我校2015年會(huì)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生為例，徐州市五年制高職專(zhuān)業(yè)最低招生分?jǐn)?shù)線為400分，我校會(huì)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生分?jǐn)?shù)線為460分以上，采取了限分限人的措施，從而也保證了該專(zhuān)業(yè)的品牌質(zhì)量。除此以外，招生生源還擴(kuò)展到江蘇省以外的五個(gè)省市、自治區(qū)（山東、河南、內(nèi)蒙、安徽、等）。

（二）就業(yè)方向中小微企業(yè)是首選

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)方向是各類(lèi)企事業(yè)單位、公司、銀行保險(xiǎn)證券行業(yè)、事務(wù)所及會(huì)計(jì)服務(wù)公司。但對(duì)于五年制高職的學(xué)生來(lái)說(shuō)，中小微企業(yè)是首選，一是這類(lèi)公司對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)的要求不是很高；二是這類(lèi)企業(yè)數(shù)量眾多，對(duì)會(huì)計(jì)需要量大；三是主要從事基礎(chǔ)性會(huì)計(jì)工作，難度較小，對(duì)企業(yè)管理的參與度不高，但會(huì)計(jì)人員從事的工作較全面，便于提升自身專(zhuān)業(yè)技能。五年制高職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率保持在98%以上，專(zhuān)業(yè)對(duì)口率保持在80%以上，整體情況較好，但學(xué)生收入不高，低層次就業(yè)嚴(yán)重。但應(yīng)該看到，會(huì)計(jì)行業(yè)更加注重經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)性較好，這也是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)每年招生量大的主要原因。

（三）江蘇省中小企業(yè)用人要求分析

在學(xué)歷要求的調(diào)查中（見(jiàn)表1），需要有研究生以上學(xué)歷的占15.06%，需要本科學(xué)歷的占30.98%，需要大專(zhuān)學(xué)歷的占41.16%，這意味著會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)高職畢業(yè)生存在著較廣闊的就業(yè)市場(chǎng)，學(xué)歷對(duì)大多數(shù)中小微企業(yè)而言，并不是最重要的因素。除收銀崗位外，一般會(huì)計(jì)崗位都要求取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證。

四、調(diào)研結(jié)論

經(jīng)過(guò)調(diào)研，我們更加全面地認(rèn)識(shí)到，企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求十分旺盛，財(cái)經(jīng)教育辦學(xué)的主體非常多，幾乎達(dá)到了“無(wú)校不財(cái)”的程度，但如何結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，培養(yǎng)出企業(yè)需要的人才是財(cái)經(jīng)教育改革調(diào)整的方向。

（一）人才培養(yǎng)定位及業(yè)面向

五年制高職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)群是培養(yǎng)面向中小微企業(yè)一線工作的，具有良好職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能和終身學(xué)習(xí)能力的發(fā)展型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的技術(shù)技能人才。其主要就業(yè)崗位有：中小微企業(yè)的會(huì)計(jì)崗位、財(cái)務(wù)管理崗位、內(nèi)部審計(jì)崗位、人力資源崗位、會(huì)計(jì)師事務(wù)所的審計(jì)助理崗位及會(huì)計(jì)咨詢服務(wù)公司記賬人員崗位。

（二）人才培養(yǎng)途徑

1.堅(jiān)持把德育放在首位，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)思想道德素質(zhì)培養(yǎng)，尤其是要培養(yǎng)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，遵守會(huì)計(jì)職業(yè)道德，關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和職業(yè)生涯規(guī)劃，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2.加強(qiáng)文化基礎(chǔ)教育，提高科學(xué)文化素質(zhì)。充分發(fā)揮文化基礎(chǔ)課獨(dú)特育人優(yōu)勢(shì)，把育人教育融入專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)之中，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3.實(shí)現(xiàn)學(xué)生職業(yè)技能提高和職業(yè)精神培養(yǎng)高度融合，構(gòu)建“會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)群現(xiàn)代學(xué)徒制”人才培養(yǎng)模式。該模式的突出特色是將職業(yè)技能提高和職業(yè)精神培養(yǎng)高度融合，通過(guò)徐州鵬程財(cái)經(jīng)職教集團(tuán)，整合優(yōu)質(zhì)企業(yè)資源，形成穩(wěn)定的校企合作基地，校企共同制定培養(yǎng)方案，學(xué)生定期到企業(yè)實(shí)踐，把企業(yè)文化、敬業(yè)守信、崇尚勞動(dòng)、創(chuàng)新務(wù)實(shí)的精神與學(xué)生技能的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生腳踏實(shí)地、增強(qiáng)本領(lǐng)、服務(wù)企業(yè)的理念，增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的目的，畢業(yè)后直接就業(yè)。

（三）教學(xué)改革建議

1.構(gòu)建會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)群“平臺(tái)+模塊”式課程體系，建立“雙證融通”培養(yǎng)機(jī)制。所謂會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)群“平臺(tái)+模塊”課程體系，是指圍繞會(huì)計(jì)崗位群工作領(lǐng)域，在各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案課程體系架構(gòu)時(shí)，由公共課程、專(zhuān)業(yè)群基礎(chǔ)課程組成的“平臺(tái)”課程，公共課程嚴(yán)格執(zhí)行省指導(dǎo)性方案規(guī)定的課時(shí)，會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)群基礎(chǔ)課程主要滿足各專(zhuān)業(yè)公共需要的培養(yǎng)，按照從事會(huì)計(jì)工作的基本能力要求，學(xué)生應(yīng)取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，因此，最基礎(chǔ)的專(zhuān)業(yè)群平臺(tái)課程應(yīng)包括會(huì)計(jì)基本技能（錄入、點(diǎn)鈔、珠算）、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德、初級(jí)會(huì)計(jì)電算化等四門(mén)課程，它實(shí)現(xiàn)了各專(zhuān)業(yè)底層共享，同時(shí)該課程體系將學(xué)歷課程與職業(yè)資格證書(shū)課程有機(jī)融合，建立“雙證融通”培養(yǎng)機(jī)制，既能滿足其職業(yè)崗位對(duì)職業(yè)技能的要求，也能幫助學(xué)生考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)，從而獲取從事會(huì)計(jì)職業(yè)的資格。專(zhuān)業(yè)群提升平臺(tái)則是以會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)為核心和基礎(chǔ)，其他都是在會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)上拓展的特色專(zhuān)業(yè)，因此首先應(yīng)該學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的核心課程，實(shí)現(xiàn)底層共享。

“模塊”是根據(jù)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)群中不同的專(zhuān)業(yè)方向而設(shè)置，由體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)方向特色的課程組成。每個(gè)模塊是以工作任務(wù)或工作領(lǐng)域?yàn)橐罁?jù)，是圍繞某一工作領(lǐng)域“必須、夠用”的專(zhuān)業(yè)理論與專(zhuān)業(yè)技能的綜合，充分考慮專(zhuān)業(yè)的發(fā)展方向，充分體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)的特色烙印，實(shí)現(xiàn)中層分立。同時(shí)，會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)群內(nèi)的各專(zhuān)業(yè)不再是平行的線性結(jié)構(gòu)，而是互聯(lián)互通的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，相互溝通和支撐，通過(guò)會(huì)計(jì)核心專(zhuān)業(yè)的帶動(dòng)及各專(zhuān)業(yè)的錯(cuò)位發(fā)展，形成內(nèi)在聯(lián)系緊密、資源可以共享的專(zhuān)業(yè)群體，在實(shí)現(xiàn)底層共享、中層分立以后，根據(jù)學(xué)生升學(xué)、就業(yè)、考取證書(shū)和提高綜合素質(zhì)等方面的需要，開(kāi)設(shè)選修課程，實(shí)現(xiàn)高層互選。

2.充分考慮“互聯(lián)網(wǎng)+”的影響，開(kāi)發(fā)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)群數(shù)字化教學(xué)庫(kù)，構(gòu)建信息化環(huán)境下的教育教學(xué)新模式。“互聯(lián)網(wǎng)+”將倒逼教育改革，首先是教學(xué)理念的變化，教育更應(yīng)以人為本，以知識(shí)的應(yīng)用為本，以工作實(shí)際為本，通過(guò)搭建平臺(tái)，開(kāi)發(fā)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)群數(shù)字化教學(xué)庫(kù)，搜集與開(kāi)發(fā)優(yōu)質(zhì)微課資源，用于學(xué)生學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)習(xí)突破時(shí)空的限制，知識(shí)獲取的效率大幅提高，教學(xué)模式也將發(fā)生根本性變化，翻轉(zhuǎn)課堂將成為新型的課堂教學(xué)模式。但同時(shí)也要注意，新型的教學(xué)模式并不能替代傳統(tǒng)課堂教學(xué)，學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容的碎片化會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)者養(yǎng)成懶于思考和知識(shí)加工的壞習(xí)慣，雖然學(xué)習(xí)的廣度有所增加，但深度卻大大折扣，不利于學(xué)生知識(shí)、能力與技能的形成，但它對(duì)促進(jìn)教師的教與學(xué)生的學(xué)、對(duì)促進(jìn)教育的評(píng)價(jià)方式都會(huì)產(chǎn)生積極的影響，因此教師應(yīng)利用互聯(lián)網(wǎng)，為學(xué)生搭建智能化的學(xué)習(xí)平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)效率和教師教學(xué)效果的全面提升。

3.充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”的新思路，打造“云實(shí)訓(xùn)”平臺(tái)，為智慧教學(xué)提供平臺(tái)。“互聯(lián)網(wǎng)+”新思路建設(shè)打造省級(jí)高水平財(cái)經(jīng)實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)現(xiàn)軟硬件的跨界融合。在智慧校園建設(shè)的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)教師、學(xué)生統(tǒng)一用戶登錄，方便又快捷。教師登陸個(gè)人教學(xué)空間，學(xué)習(xí)任務(wù)、制作數(shù)字化資源、搭建實(shí)訓(xùn)及作業(yè)平臺(tái)、構(gòu)建智能化考核系統(tǒng)、解決學(xué)生實(shí)時(shí)提問(wèn)；學(xué)生通過(guò)登陸數(shù)字校園個(gè)人學(xué)習(xí)空間，可以學(xué)習(xí)教師在“云實(shí)訓(xùn)”平臺(tái)上的資源，完成教師布置的實(shí)訓(xùn)及作業(yè)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)自我檢測(cè)，實(shí)現(xiàn)在“云”上的便捷學(xué)習(xí)。“云實(shí)訓(xùn)”采用先進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)手段，將傳統(tǒng)的紙質(zhì)教材通過(guò)PPT課件、動(dòng)畫(huà)視頻、流程演示等現(xiàn)代化的手段，轉(zhuǎn)化為數(shù)字化教學(xué)資源，教師布置教學(xué)任務(wù)并對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行及時(shí)評(píng)價(jià)、反饋，學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)及選用相應(yīng)的數(shù)字資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，并根據(jù)教師的反饋及時(shí)修正，最終達(dá)成技能教學(xué)目標(biāo)。X

參考文獻(xiàn)：

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大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報(bào)告范文4

摘要：管理會(huì)計(jì)是信息支持系統(tǒng)與管理控制系統(tǒng)的集合體。信息化時(shí)代來(lái)臨，企業(yè)以信息技術(shù)為依托，在管理會(huì)計(jì)領(lǐng)域積累了豐碩成果。但信息技術(shù)在為企業(yè)管理會(huì)計(jì)發(fā)展提供助力的同時(shí)，也使其面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。借助信息技術(shù)，管理會(huì)計(jì)將在理論層面和技術(shù)方法層面發(fā)生革命性的變化。文章在闡述信息化時(shí)代管理會(huì)計(jì)的積累探索及面臨的挑戰(zhàn)基礎(chǔ)上，對(duì)管理會(huì)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了分析和預(yù)測(cè)。

關(guān)鍵詞：信息化 管理會(huì)計(jì) 發(fā)展趨勢(shì)

年來(lái)，隨著云計(jì)算、大數(shù)據(jù)及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等新興技術(shù)的飛速發(fā)展，以計(jì)算機(jī)技術(shù)和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為代表的信息化時(shí)代已悄然來(lái)臨。財(cái)政部在2016年頒布的《管理會(huì)計(jì)基本指引》中提出單位應(yīng)充分利用信息技術(shù)，促進(jìn)管理會(huì)計(jì)應(yīng)用落地。理論界和實(shí)務(wù)界都在積極探索如何以信息技術(shù)為依托，深化管理會(huì)計(jì)在我國(guó)企業(yè)的應(yīng)用。信息技術(shù)在為企業(yè)管理會(huì)計(jì)應(yīng)用助力的同時(shí)，也使企業(yè)需要面對(duì)更高額的投入、更海量的數(shù)據(jù)、更多的責(zé)任及更大的風(fēng)險(xiǎn)等一系列挑戰(zhàn)，這將對(duì)管理會(huì)計(jì)的發(fā)展產(chǎn)生不容忽視的沖擊和影響。

一、信息化時(shí)代的管理會(huì)計(jì)應(yīng)用現(xiàn)狀

管理會(huì)計(jì)是信息支持系統(tǒng)與管理控制系統(tǒng)的集合體，主要服務(wù)于單位（包括企業(yè)和行政事業(yè)單位）內(nèi)部管理需要，是通過(guò)利用相關(guān)信息，有機(jī)融合財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)活動(dòng)，在單位規(guī)劃、決策、控制和評(píng)價(jià)等方面發(fā)揮重要作用的管理活動(dòng)。《管理會(huì)計(jì)基本指引》中指出管理會(huì)計(jì)應(yīng)主要應(yīng)用于單位的預(yù)算管理、成本管理、績(jī)效管理等領(lǐng)域。信息化時(shí)代的到來(lái)，無(wú)疑為管理會(huì)計(jì)在上述領(lǐng)域發(fā)揮職能提供了新的契機(jī)。到目前為止，我國(guó)企業(yè)依靠信息技術(shù)在管理會(huì)計(jì)應(yīng)用方面積累了較為豐富的成功實(shí)踐，但也存在一定的問(wèn)題。

（一）預(yù)算管理：信息化水平參差不齊

預(yù)算管理作為管理會(huì)計(jì)的重要工具之一，在企業(yè)管理活動(dòng)中有著舉足輕重的地位。當(dāng)今社會(huì)，經(jīng)濟(jì)環(huán)境瞬息萬(wàn)變，企業(yè)經(jīng)營(yíng)呈現(xiàn)出多元化態(tài)勢(shì)，傳統(tǒng)的預(yù)算管理模式漸漸無(wú)法滿足企業(yè)需求，信息技術(shù)在預(yù)算管理領(lǐng)域的應(yīng)用已迫在眉睫。以大數(shù)據(jù)為依托的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)一體化趨勢(shì)，使得企業(yè)各部門(mén)協(xié)同作戰(zhàn)，都參與到預(yù)算的編制、控制、分析過(guò)程，形成了完整的預(yù)算體系，使預(yù)算管理更為全面、科學(xué)、合理。企業(yè)在預(yù)算管理領(lǐng)域不斷嘗試著運(yùn)用信息技術(shù)，如ERP中的預(yù)算模塊、專(zhuān)業(yè)的預(yù)算管理軟件以及企業(yè)自行研發(fā)的預(yù)算軟件等各類(lèi)預(yù)算管理信息化工具，中國(guó)黃金、深圳航空、煙臺(tái)萬(wàn)華、神東煤炭等多家企業(yè)已依靠用友、金蝶、東華厚盾、Oracle、浪潮通軟等國(guó)內(nèi)外專(zhuān)業(yè)軟件建立起體系完整、內(nèi)容全面的全面預(yù)算管理系統(tǒng)。我國(guó)企業(yè)在預(yù)算管理信息系統(tǒng)建設(shè)的成功案例值得國(guó)人欣喜，但總體來(lái)看，信息技術(shù)在我國(guó)企業(yè)預(yù)算管理領(lǐng)域的應(yīng)用并不普遍。中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)的《中國(guó)會(huì)計(jì)信息化應(yīng)用調(diào)查（2015）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《應(yīng)用調(diào)查（2015）》）顯示，僅有45.24%的企業(yè)在預(yù)算管理領(lǐng)域采用了信息技術(shù)，而這45.24%的企業(yè)中信息技術(shù)在預(yù)算管理領(lǐng)域的作用水平也參差不齊，這說(shuō)明我國(guó)企業(yè)要想將信息技術(shù)與預(yù)算管理完美結(jié)合仍是任重而道遠(yuǎn)。

（二）成本管理：粗放與精益并存

在當(dāng)今國(guó)內(nèi)外嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，保持成本領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)成為眾多企業(yè)增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力的一大法寶。但是，隨著生產(chǎn)自動(dòng)化程度的不斷提高以及產(chǎn)品種類(lèi)的日益復(fù)雜，傳統(tǒng)的成本管理模式往往難以滿足企業(yè)實(shí)現(xiàn)全方位保持最優(yōu)成本的需求。而基于計(jì)算機(jī)技術(shù)和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的信息系統(tǒng)能夠有效協(xié)調(diào)、計(jì)劃、監(jiān)控和管理企業(yè)全方位的各類(lèi)成本，逐漸成為幫助我國(guó)企業(yè)由傳統(tǒng)成本管理轉(zhuǎn)變?yōu)榫娉杀竟芾淼挠辛ξ淦鳌＠纾?yáng)紙業(yè)通過(guò)大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等信息技術(shù)手段劃小核算單元，進(jìn)行精細(xì)核算，監(jiān)控企業(yè)內(nèi)部細(xì)微運(yùn)作，助力管理效益提升；寶鋼集團(tuán)以信息技術(shù)為依托在整個(gè)集團(tuán)范圍內(nèi)實(shí)施生產(chǎn)和管理的“流程再造”，建立起包括整體產(chǎn)銷(xiāo)管理系統(tǒng)及主要生產(chǎn)線控制系統(tǒng)在內(nèi)的信息系統(tǒng)體系，有效落實(shí)了戰(zhàn)略成本管理；深南電路則利用信息技術(shù)手段實(shí)施了控制流程成本“極限成本控制”、控制采購(gòu)成本的“網(wǎng)上競(jìng)價(jià)采購(gòu)平臺(tái)”和控制質(zhì)量成本的“精益六西格瑪領(lǐng)航員項(xiàng)目”，有效強(qiáng)化了企業(yè)的成本控制。從上述成功案例不難看出，信息技術(shù)對(duì)成本管理有著重要的推動(dòng)作用。然而，與這種巨大推動(dòng)力形成鮮明對(duì)比的是，信息技術(shù)在我國(guó)企業(yè)成本管理領(lǐng)域的應(yīng)用效果并不理想。據(jù)中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)的《應(yīng)用調(diào)查（2015）》顯示，僅有61.74%的企業(yè)在成本管理領(lǐng)域采用了信息技術(shù)，且信息技術(shù)的實(shí)施主要集中在作業(yè)成本管理領(lǐng)域，在標(biāo)準(zhǔn)成本法、計(jì)劃成本法等其他領(lǐng)域，信息化實(shí)踐較少且大多以失敗告終。失敗的原因除企業(yè)自身?xiàng)l件限制外，信息技術(shù)手段的不成熟也是不容忽視的重要因素之一。

（三）績(jī)效管理：?jiǎn)尉S向多維轉(zhuǎn)變

財(cái)政部在2017年頒布的《會(huì)計(jì)改革與發(fā)展“十三五”規(guī)劃綱要》中指出，要以深入實(shí)施管理會(huì)計(jì)指引體系為抓手，進(jìn)一步發(fā)揮會(huì)計(jì)工作在績(jī)效管理等方面的職能作用。績(jī)效管理是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)的重要組成部分，并隨著管理思想的演進(jìn)不斷變革和完善。現(xiàn)如今我國(guó)的績(jī)效管理即將邁向全員參與全程監(jiān)督的新階段，但若想成功完成這一轉(zhuǎn)變并非易事。企業(yè)需面對(duì)信息量巨大、考核對(duì)象難以溝通以及不同部門(mén)考核方法不同等一系列挑戰(zhàn)。采用傳統(tǒng)的方式，無(wú)疑解決不了這些基本的問(wèn)題，企業(yè)亟需一種靈活的、可配置的、可隨時(shí)適應(yīng)企業(yè)實(shí)際需要的考核工具，而各類(lèi)信息技術(shù)手段無(wú)疑滿足了企業(yè)的需求。信息技術(shù)的發(fā)展使得各種行為和活動(dòng)信息都將得到精準(zhǔn)的記錄，管理者可以利用更多的數(shù)據(jù)信息多角度全方面地對(duì)員工進(jìn)行客觀公正的評(píng)判。目前，我國(guó)已有部分企業(yè)成功地在效管理領(lǐng)域采用了信息技術(shù)。例如中國(guó)儲(chǔ)備糧管理總公司依靠大數(shù)據(jù)技術(shù)建立了云中心數(shù)據(jù)庫(kù)，并基于數(shù)據(jù)庫(kù)構(gòu)建了領(lǐng)導(dǎo)綜合看板、業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)支持、考評(píng)、測(cè)算、宏觀分析等統(tǒng)一視圖，有利于中國(guó)儲(chǔ)備糧管理總公司更全面地進(jìn)行績(jī)效管理；中石化集團(tuán)建設(shè)了數(shù)字績(jī)效平臺(tái)，通過(guò)信息技術(shù)突出對(duì)KPI、360度、MBO等考評(píng)技術(shù)的運(yùn)用，形成了全方位、標(biāo)準(zhǔn)化、透明化的考核模式，實(shí)現(xiàn)了績(jī)效管理信息化及系統(tǒng)化。除上述企業(yè)之外，我國(guó)還涌現(xiàn)出其他成功建立績(jī)效管理信息化體系的企業(yè)，如海爾、華潤(rùn)、神華等大型的企業(yè)集團(tuán)。但總體來(lái)說(shuō)，信息技術(shù)在績(jī)效管理領(lǐng)域的應(yīng)用多集中于大型企業(yè)，中小企業(yè)因成本等因素的限制，對(duì)績(jī)效管理信息化的推行積極性相對(duì)較低。

（一）管理會(huì)計(jì)的服務(wù)對(duì)象：由大企業(yè)向中小企業(yè)普及

中小企業(yè)是我國(guó)數(shù)量最大、最具創(chuàng)新活力的企業(yè)群體。據(jù)工業(yè)和信息化部印發(fā)的《2016年中小企業(yè)發(fā)展報(bào)告》顯示，截至2015年末全國(guó)規(guī)模以上中小工業(yè)企業(yè)36.5萬(wàn)家，占規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)數(shù)量的97.4%。這一數(shù)據(jù)充分說(shuō)明了中小企業(yè)在我國(guó)所具有的重要地位，因此管理會(huì)計(jì)要想真正在我國(guó)蓬勃發(fā)展，不可忽視其在中小型企業(yè)的推廣與運(yùn)用。但從管理會(huì)計(jì)應(yīng)用現(xiàn)狀來(lái)看，管理會(huì)計(jì)在我國(guó)中小型企業(yè)的應(yīng)用狀況并不理想，其中很重要的一點(diǎn)原因就是管理會(huì)計(jì)所需要的數(shù)據(jù)信息獲取難度大、成本高。而信息化時(shí)代，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及和成本的不斷降低，各類(lèi)信息技術(shù)大行其道，可供中小型企業(yè)用以推行管理會(huì)計(jì)的技術(shù)手段明顯增加。云計(jì)算便是其中之一，云計(jì)算因其成本低、效率高、可定制性強(qiáng)等優(yōu)勢(shì)受到了中小企業(yè)的廣泛青睞。對(duì)于中小企業(yè)而言，云計(jì)算模式能夠滿足其靈活的業(yè)務(wù)需求，在提高管理會(huì)計(jì)信息化效率的同時(shí)，信息化成本也能夠控制在企業(yè)可接受的范圍之內(nèi)。總體來(lái)說(shuō)，雖然目前在中小企業(yè)廣泛推行管理會(huì)計(jì)仍存在觀念、技術(shù)和資金等一系列限制，但愈發(fā)成熟、安全和完備的信息技術(shù)使得管理會(huì)計(jì)的應(yīng)用范圍逐漸由大企業(yè)普及至中小企業(yè)成為一種必然趨勢(shì)。

（二）管理會(huì)計(jì)職能的發(fā)揮層面：由戰(zhàn)術(shù)層向戰(zhàn)略層延伸

隨著商業(yè)環(huán)境的日益嚴(yán)峻，越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始將管理會(huì)計(jì)運(yùn)用于戰(zhàn)略和日常決策之中。目前，我國(guó)企業(yè)在預(yù)算管理、成本管理及績(jī)效管理等管理會(huì)計(jì)不同領(lǐng)域中均取得了一定進(jìn)展。但是，上述領(lǐng)域的管理會(huì)計(jì)實(shí)踐往往是孤立而單一的，無(wú)法從根本上解決企業(yè)的管理問(wèn)題。企業(yè)管理的現(xiàn)實(shí)需求，促使管理會(huì)計(jì)不斷提升其發(fā)揮職能的層面，從日常的戰(zhàn)術(shù)性決策向長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略決策拓展，從戰(zhàn)術(shù)管理向戰(zhàn)略管理延伸。財(cái)政部在2016年頒布的《管理會(huì)計(jì)基本指引》中強(qiáng)調(diào)，單位應(yīng)用管理會(huì)計(jì)，應(yīng)做好相關(guān)信息支持，參與規(guī)劃擬定，從支持戰(zhàn)略定位、戰(zhàn)略目標(biāo)設(shè)定、戰(zhàn)略實(shí)施方案選擇等方面，為單位合理制定戰(zhàn)略規(guī)劃提供支撐。這一要求充分展現(xiàn)了管理會(huì)計(jì)職能向戰(zhàn)略層面延伸的趨勢(shì)。戰(zhàn)略管理的成效在很大程度上取決于其獲得的相關(guān)管理會(huì)計(jì)信息，而信息化時(shí)代，各類(lèi)信息技術(shù)手段無(wú)疑是獲取信息的有力武器。與以往任何時(shí)候相比，在信息化時(shí)代企業(yè)可以更迅速更容易地訪問(wèn)和搜索大量數(shù)據(jù)。而當(dāng)海量的數(shù)據(jù)被收集起來(lái)之后，企業(yè)又可通過(guò)信息技術(shù)篩選出有價(jià)值的數(shù)據(jù)信息，并確立不同生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)流程中的數(shù)據(jù)之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系。信息技術(shù)對(duì)數(shù)據(jù)強(qiáng)大的搜集分析功能，滿足了企業(yè)戰(zhàn)略管理的信息需求，支撐管理會(huì)計(jì)的職能由戰(zhàn)術(shù)層面向戰(zhàn)略層面的拓展和延伸。信息化時(shí)代，管理會(huì)計(jì)不再僅僅關(guān)注成本管理、預(yù)算管理等單一領(lǐng)域，而是更加注重從戰(zhàn)略的高度滲透于企業(yè)的決策、規(guī)劃與績(jī)效評(píng)價(jià)等一系列環(huán)節(jié)。管理會(huì)計(jì)將在信息技術(shù)的支撐下通過(guò)對(duì)現(xiàn)有管理會(huì)計(jì)職能的完善和延展，為企業(yè)管理者提供有助于戰(zhàn)略決策的相關(guān)信息，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)基業(yè)長(zhǎng)青的美好愿景。

（三）管理會(huì)計(jì)的處理技術(shù)：由“信息孤島”向“信息共享”變革

麥肯錫公司2016年的一項(xiàng)調(diào)查表明，一般企業(yè)財(cái)務(wù)部門(mén)用于業(yè)務(wù)處理的時(shí)間為60%，只有不到10%的時(shí)間用于決策支持。而世界級(jí)企業(yè)的財(cái)務(wù)部門(mén)用于決策支持的時(shí)間已超過(guò)50%。可以說(shuō)我國(guó)企業(yè)若想達(dá)到世界級(jí)水平，就必須努力縮短業(yè)務(wù)處理時(shí)間，實(shí)現(xiàn)信息共享。財(cái)政部2014年C布的《關(guān)于全面推進(jìn)管理會(huì)計(jì)體系建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》指出，要實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)與業(yè)務(wù)活動(dòng)的有機(jī)融合，從源頭上防止出現(xiàn)“信息孤島”。不難看出，打破信息壁壘是未來(lái)管理會(huì)計(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。當(dāng)浩如煙海的數(shù)據(jù)被收集起來(lái)之后，如何將有價(jià)值的數(shù)據(jù)篩選出來(lái)并確立它們之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系是落實(shí)管理會(huì)計(jì)的重要環(huán)節(jié)。但是，傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理技術(shù)無(wú)論從規(guī)模和結(jié)構(gòu)上，還是處理速度和加工精度上都漸漸無(wú)法滿足管理會(huì)計(jì)的要求。更重要的是，傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理技術(shù)僅能完成成本管理、預(yù)算管理等各管理會(huì)計(jì)領(lǐng)域單獨(dú)信息系統(tǒng)的建立，無(wú)法實(shí)現(xiàn)各信息系統(tǒng)彼此間在功能上的關(guān)聯(lián)互通。在信息化時(shí)代，這一難題迎刃而解。分布式數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、中間件技術(shù)、系統(tǒng)集成技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)，完美實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)與業(yè)務(wù)活動(dòng)的有機(jī)融合，極大地提高了各子系統(tǒng)間信息的共享性，從源頭上消除了“信息孤島”現(xiàn)象。此外，云計(jì)算、大數(shù)據(jù)及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等新興技術(shù)也逐漸成為企業(yè)財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心的核心驅(qū)動(dòng)力。據(jù)《應(yīng)用調(diào)查（2015）》顯示，66%的企業(yè)在建設(shè)財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心的過(guò)程中會(huì)自主創(chuàng)新或積極地應(yīng)用成熟新技術(shù)，22%的企業(yè)正在進(jìn)行技術(shù)升級(jí)，53%計(jì)劃在未來(lái)1―2年進(jìn)行技術(shù)升級(jí)。總體來(lái)說(shuō)，在信息化時(shí)代管理會(huì)計(jì)已逐漸摒棄傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理技術(shù)，通過(guò)對(duì)新興技術(shù)的運(yùn)用，逐步實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)處理和會(huì)計(jì)處理的集成、財(cái)務(wù)信息和非財(cái)務(wù)信息的集成、會(huì)計(jì)核算與會(huì)計(jì)管理的集成。底層數(shù)據(jù)的壁壘被逐漸打破，各子信息系統(tǒng)之間的互聯(lián)互通和數(shù)據(jù)共享將漸漸成為現(xiàn)實(shí)。

當(dāng)今社會(huì)，大數(shù)據(jù)的積極嘗試、云計(jì)算的落地應(yīng)用、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的全面覆蓋，各類(lèi)信息技術(shù)以前所未有的強(qiáng)勢(shì)姿態(tài)滲透到生活的方方面面。信息化時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，信息技術(shù)手段的運(yùn)用為企業(yè)管理會(huì)計(jì)實(shí)踐帶來(lái)了新的發(fā)展契機(jī)，同時(shí)也帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)。管理會(huì)計(jì)若想在信息化浪潮中穩(wěn)步發(fā)展，就必須順勢(shì)而為、應(yīng)勢(shì)而動(dòng)，依靠新興技術(shù)手段突破自身桎梏，醞釀出一場(chǎng)采用多種技術(shù)手段、多維度全方位反映企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的改革，以消除傳統(tǒng)會(huì)計(jì)片面、狹隘的種種弊端，為新時(shí)代會(huì)計(jì)的發(fā)展繪就美好藍(lán)圖。Z

參考文獻(xiàn)：

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大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報(bào)告范文5

［關(guān)鍵詞］人工智能；會(huì)計(jì)；基礎(chǔ)會(huì)計(jì)

1人工智能在會(huì)計(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用特質(zhì)

將德勤財(cái)務(wù)機(jī)器人、用友財(cái)務(wù)機(jī)器人等人工智能在會(huì)計(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用狀況進(jìn)行分析，可以看到人工智能在會(huì)計(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用有以下特點(diǎn)。（1）大量規(guī)則化應(yīng)用領(lǐng)域被人工智能取代。原始憑證審核，依托于電子票據(jù)二維碼應(yīng)用，票據(jù)關(guān)鍵信息（如發(fā)票抬頭、稅號(hào)、發(fā)票內(nèi)容、金額等）被人工智能識(shí)別并依照規(guī)則進(jìn)行判斷；根據(jù)原始憑證相關(guān)信息依照借、貸規(guī)則選擇相應(yīng)會(huì)計(jì)科目編制會(huì)計(jì)憑證，也是人工智能依照既定規(guī)則完成；根據(jù)記賬憑證完成記賬和報(bào)表編制，在會(huì)計(jì)電算化時(shí)代即已完成，對(duì)于人工智能而言，則更是“小兒科”，僅需要依照既定規(guī)則將數(shù)據(jù)庫(kù)文件以視圖形式呈現(xiàn)。可以看到，從原始憑證審核、記賬憑證編制再到賬簿形成、報(bào)表形成，會(huì)計(jì)明晰的規(guī)則為人工智能應(yīng)用提供了切合的舞臺(tái)，而有明確規(guī)則的領(lǐng)域是人工智能能夠凸顯其計(jì)算能力的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域。由此可見(jiàn)，以規(guī)則為基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)核算應(yīng)用領(lǐng)域能夠被人工智能“完美”替代。這也是德勤機(jī)器人、用友財(cái)務(wù)機(jī)器人等人工智能最先得以應(yīng)用的領(lǐng)域。（2）經(jīng)驗(yàn)化應(yīng)用領(lǐng)域?qū)⒈蝗斯ぶ悄苋〈Ｈ斯ぶ悄芤猿瑥?qiáng)的自我學(xué)習(xí)能力著稱(chēng)，能夠通過(guò)大數(shù)據(jù)獲取認(rèn)知上的進(jìn)步，可以從大量的圖片中學(xué)習(xí)識(shí)別貓，也可以從大量的棋譜中學(xué)習(xí)對(duì)弈。會(huì)計(jì)、醫(yī)生曾經(jīng)被認(rèn)為“越老越值錢(qián)”，即是基于經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值增加，在工作中不斷學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)，能夠借助經(jīng)驗(yàn)處理非常規(guī)、復(fù)雜的情形。通過(guò)學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)獲得認(rèn)知進(jìn)步，已經(jīng)成為人工智能擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。在大數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，人工智能可以通過(guò)案例學(xué)習(xí)獲得“經(jīng)驗(yàn)”，并且由于存儲(chǔ)記憶能力的顯著優(yōu)勢(shì)超過(guò)會(huì)計(jì)、醫(yī)生的經(jīng)驗(yàn)。因此，經(jīng)驗(yàn)化應(yīng)用領(lǐng)域?qū)⒈蝗斯ぶ悄苋〈＃?）人工智能應(yīng)用推廣速度受到成本的影響。2017年德勤財(cái)務(wù)機(jī)器人推出，隨后用友財(cái)務(wù)機(jī)器人、浪潮財(cái)務(wù)機(jī)器人也相繼面世，一年時(shí)間之后這些財(cái)務(wù)機(jī)器人并沒(méi)有大量應(yīng)用，其原因既有技術(shù)成熟度方面的原因，也有成本方面的原因。財(cái)務(wù)機(jī)器人的應(yīng)用成本，不僅包括購(gòu)買(mǎi)財(cái)務(wù)機(jī)器人的價(jià)格，還包括企業(yè)轉(zhuǎn)換成本。在ERP、財(cái)務(wù)共享中心等信息化建設(shè)之后，信息系統(tǒng)建設(shè)的投入大、實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)高的特征使得企業(yè)對(duì)于系統(tǒng)切換心存顧慮，使用財(cái)務(wù)機(jī)器人是否又將成為投入高、見(jiàn)效慢的項(xiàng)目，成為企業(yè)應(yīng)用財(cái)務(wù)機(jī)器人不得不考慮的問(wèn)題。也正是由于受到應(yīng)用成本的影響，財(cái)務(wù)機(jī)器人在2017年推出之后只是引起了觀念、認(rèn)知上的“地震”，廣泛的應(yīng)用并未看見(jiàn)。

2“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)”課程核心

從目前國(guó)內(nèi)高校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)、財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)所開(kāi)設(shè)“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)”（會(huì)計(jì)學(xué)）課程的情況來(lái)看，該課程仍然作為專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課開(kāi)設(shè)，其核心內(nèi)容一般包括：（1）會(huì)計(jì)核算基本方法，涉及會(huì)計(jì)要素、會(huì)計(jì)等式、復(fù)式記賬、憑證、賬簿、財(cái)務(wù)報(bào)告等內(nèi)容。通過(guò)這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生將掌握借貸記賬、憑證編制、賬簿登記、財(cái)務(wù)報(bào)告編制等基本方法，掌握會(huì)計(jì)核算的基本規(guī)則，理解會(huì)計(jì)的基本邏輯與方法。（2）會(huì)計(jì)核算基本操作，涉及憑證填寫(xiě)與審核、賬簿登記、財(cái)務(wù)報(bào)表編制等內(nèi)容。在會(huì)計(jì)基本方法學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)生將通過(guò)實(shí)驗(yàn)等方式，掌握憑證填寫(xiě)與審核的規(guī)范、賬簿登記的規(guī)范、財(cái)務(wù)報(bào)表編制規(guī)范等操作環(huán)節(jié)的要求，通過(guò)實(shí)踐體會(huì)從憑證填制與審核、賬簿登記、財(cái)務(wù)報(bào)表編制的規(guī)則與過(guò)程，并完成從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)換。（3）會(huì)計(jì)視角的形成。在對(duì)會(huì)計(jì)要素、復(fù)式記賬的理解中，學(xué)生將完成對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的會(huì)計(jì)視角理解。例如，企業(yè)完成銷(xiāo)售活動(dòng)，從經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的范疇理解，更多強(qiáng)調(diào)客戶關(guān)系管理、合同簽訂、履行合同等節(jié)點(diǎn)，而從會(huì)計(jì)視角理解，則更強(qiáng)調(diào)伴隨銷(xiāo)售活動(dòng)產(chǎn)生的資金流和成本化物流，即在收入形成的同時(shí)，根據(jù)資金支付的狀況選擇銀行存款、或者應(yīng)收賬款、或者應(yīng)收票據(jù)、或者預(yù)收賬款進(jìn)行核算，同時(shí)在物流發(fā)生后結(jié)轉(zhuǎn)相應(yīng)成本。將經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的會(huì)計(jì)本質(zhì)進(jìn)行識(shí)別，培養(yǎng)和形成會(huì)計(jì)視角成為“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)”課程的關(guān)鍵內(nèi)容。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)”成為會(huì)計(jì)入門(mén)課程。

3人工智能對(duì)“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)”課程的挑戰(zhàn)

（1）規(guī)則化應(yīng)用將被人工智能取代，但修訂完善規(guī)則為會(huì)計(jì)人員留出了空間。人工智能因其超強(qiáng)的運(yùn)算能力，能夠在既定規(guī)則的指揮下“毫無(wú)怨言”地處理原始憑證審核、記賬憑證編制、賬簿登記、報(bào)表編制等工作，并且處理效率更高。單純地規(guī)則化應(yīng)用，會(huì)計(jì)人員與人工智能相比，完全不具有優(yōu)勢(shì)。僅僅只有在人工智能技術(shù)應(yīng)用的成本還相比人工成本更好的前提下，原始憑證審核、記賬憑證編制、賬簿登記、編表編制工作仍由會(huì)計(jì)人員完成。當(dāng)人工智能技術(shù)應(yīng)用成本得以降低，采用人工智能技術(shù)相比雇傭會(huì)計(jì)人員成本更低，會(huì)計(jì)人員無(wú)疑將面臨被人工智能所取代。這也是業(yè)界認(rèn)為人工智能帶來(lái)會(huì)計(jì)“地震”的重要原因。雖然2017年會(huì)計(jì)人工智能出現(xiàn)后并沒(méi)有馬上帶來(lái)會(huì)計(jì)人員下崗潮，但這一時(shí)刻不會(huì)太遠(yuǎn)，一旦人工智能應(yīng)用成本得以降低，在人工成本逐漸上升的現(xiàn)實(shí)狀況下，處理原始憑證審核、記賬憑證編制、賬簿登記、編表編制的純規(guī)則化會(huì)計(jì)崗位將被人工智能取代。與此同時(shí)，我們必須意識(shí)到，人工智能以規(guī)則為基礎(chǔ)完成會(huì)計(jì)活動(dòng)，那么誰(shuí)來(lái)定義規(guī)則？戰(zhàn)勝棋圣的人工智能以圍棋規(guī)則為基礎(chǔ)開(kāi)展對(duì)弈，無(wú)人駕駛以道路交通規(guī)則為基礎(chǔ)完成駕駛，財(cái)務(wù)機(jī)器人在完成會(huì)計(jì)活動(dòng)時(shí)同樣基于既定的規(guī)則。從國(guó)家層面看，“會(huì)計(jì)準(zhǔn)則”處于不斷的修訂完善過(guò)程中，新的經(jīng)濟(jì)形式不斷出現(xiàn)，會(huì)計(jì)準(zhǔn)則往往緊隨著新經(jīng)濟(jì)活動(dòng)而修訂完善。一旦會(huì)計(jì)準(zhǔn)則變更，意味著完成會(huì)計(jì)活動(dòng)的人工智能所依據(jù)的規(guī)則也需要變更。因此，規(guī)則變更與修訂為會(huì)計(jì)人員留出了空間。“人工制定規(guī)則，人工智能完成規(guī)則”可能成為未來(lái)會(huì)計(jì)活動(dòng)的新形式！會(huì)計(jì)人員制定規(guī)則，是否需要從了解基本規(guī)則入手呢？答案無(wú)疑是肯定的。作為制定規(guī)則的會(huì)計(jì)人員，不可能完全不了解基本的借貸規(guī)則、基本的賬務(wù)處理規(guī)則，就開(kāi)始著手調(diào)整規(guī)則。基于此，了解和掌握基本會(huì)計(jì)規(guī)則應(yīng)當(dāng)成為會(huì)計(jì)人員的必須，通過(guò)“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)”課程促使會(huì)計(jì)人員了解和掌握會(huì)計(jì)基本規(guī)則也成為必要選擇。但人工智能應(yīng)用會(huì)計(jì)規(guī)則的優(yōu)勢(shì)，促使會(huì)計(jì)人員在學(xué)習(xí)掌握基本會(huì)計(jì)規(guī)則時(shí)必須思考，學(xué)習(xí)基本會(huì)計(jì)規(guī)則的目的是應(yīng)用還是修訂完善？如果僅僅將學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)規(guī)則的目的定位于應(yīng)用，這樣的會(huì)計(jì)人員只能定義為初級(jí)會(huì)計(jì)人員，一旦其人力成本高于人工智能技術(shù)應(yīng)用成本，這種崗位人員無(wú)疑是會(huì)慘遭淘汰。因此人工智能的出現(xiàn)逼迫會(huì)計(jì)人員將學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)規(guī)則的目的定位于修訂會(huì)計(jì)規(guī)則的高端人才，只有在基礎(chǔ)規(guī)則之上，跳出規(guī)則制定規(guī)則，才可能在人工智能應(yīng)用的大趨勢(shì)下贏得一席之地。（2）經(jīng)驗(yàn)積累將被人工智能取代，但經(jīng)驗(yàn)規(guī)則化為會(huì)計(jì)人員留出了空間。會(huì)計(jì)人員的經(jīng)驗(yàn)積累建立在大量案例處理的基礎(chǔ)上，在復(fù)雜經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理過(guò)程中形成隱性知識(shí)，如果這些隱性知識(shí)不能顯性化、不能總結(jié)提升為規(guī)則，這些隱性知識(shí)只能藏于人員的頭腦里，導(dǎo)致似乎“越老越值錢(qián)”。人工智能具有大數(shù)據(jù)處理能力，在大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上形成“經(jīng)驗(yàn)”從而自我學(xué)習(xí)，并且其總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)將以“代碼化”的形式顯性體現(xiàn)，相比會(huì)計(jì)人員而言，經(jīng)驗(yàn)形成的能力更強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)顯性化的能力也更強(qiáng)。但從經(jīng)驗(yàn)到規(guī)則，人工智能還不能直接將積累的經(jīng)驗(yàn)形成規(guī)則，規(guī)則的形成還需要人工干預(yù)。因此，會(huì)計(jì)人員的經(jīng)驗(yàn)積累可以被人工智能取代，但經(jīng)驗(yàn)規(guī)則化為會(huì)計(jì)人員留出了空間。面臨人工智能應(yīng)用，會(huì)計(jì)人員“越老越值錢(qián)”的優(yōu)勢(shì)將不復(fù)存在，會(huì)計(jì)人員的價(jià)值不再建立在工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，而是建立在經(jīng)驗(yàn)知識(shí)化、并進(jìn)一步規(guī)則化的基礎(chǔ)上。會(huì)計(jì)人員要完成經(jīng)驗(yàn)規(guī)則化過(guò)程，也需要對(duì)基本規(guī)則熟悉了解、并對(duì)經(jīng)驗(yàn)是否作用于規(guī)則修訂進(jìn)行判斷的基礎(chǔ)上，因此對(duì)于基本規(guī)則的了解和掌握也是必不可少的。盡管“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)”課程僅僅是會(huì)計(jì)入門(mén)知識(shí)的介紹，不能形成會(huì)計(jì)處理經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)驗(yàn)積累方面不存在是否課程內(nèi)容是否被人工智能取代的問(wèn)題，但由于會(huì)計(jì)人員需要將經(jīng)驗(yàn)規(guī)則化，需要熟悉了解基本規(guī)則，并對(duì)經(jīng)驗(yàn)是否推動(dòng)規(guī)則變化做出判斷，因此通過(guò)“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)”課程學(xué)習(xí)了解基本規(guī)則仍然是必要的。（3）會(huì)計(jì)視角的形成仍需通過(guò)“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)”課程培養(yǎng)。人工智能完成了從原始憑證審核到記賬憑證編制、再到賬簿登記、報(bào)表編制的任務(wù)，使用人工智能完成這些任務(wù)得到的是憑證、賬簿、報(bào)表這些結(jié)果的呈現(xiàn)，對(duì)于這些結(jié)果、這些信息究竟對(duì)于會(huì)計(jì)人員意味著什么，會(huì)計(jì)人員通過(guò)這些信息怎樣從會(huì)計(jì)的視角去理解經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，人工智能并未給出答案。而“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)”課程則是從經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)到會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的橋梁和紐帶，通過(guò)“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)”課程的學(xué)習(xí)，會(huì)計(jì)要素、會(huì)計(jì)科目等內(nèi)容成為將經(jīng)濟(jì)語(yǔ)言轉(zhuǎn)換為會(huì)計(jì)語(yǔ)言的工具，會(huì)計(jì)視角得以培養(yǎng)形成。因此，從會(huì)計(jì)視角培育需要來(lái)看，“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)”課程仍然是有必要開(kāi)設(shè)的。

4“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)”應(yīng)對(duì)人工智能應(yīng)用的適應(yīng)性調(diào)整

概括起來(lái)看，面對(duì)人工智能應(yīng)用的大趨勢(shì)，“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)”課程仍有必要開(kāi)設(shè)，但應(yīng)對(duì)這一趨勢(shì)，需要從課程目標(biāo)、課程內(nèi)容上進(jìn)行適應(yīng)性調(diào)整。具體包括：（1）“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)”課程目標(biāo)需要定位于會(huì)計(jì)基本規(guī)則體系建立而非操作能力。由于人工智能能夠以高效率的優(yōu)勢(shì)完成規(guī)則應(yīng)用，因此“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)”課程目標(biāo)不能再?gòu)?qiáng)調(diào)憑證編制、賬簿登記、報(bào)表編制等應(yīng)用能力，應(yīng)該將“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)”的課程目標(biāo)定位于促使學(xué)生構(gòu)建會(huì)計(jì)規(guī)則體系，培育經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)視角。學(xué)生學(xué)習(xí)“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)”的目的不再是掌握原始憑證審核、記賬憑證編制、賬簿登記、報(bào)表編制操作，而是建立會(huì)計(jì)規(guī)則體系，掌握會(huì)計(jì)語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)從會(huì)計(jì)角度理解經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。（2）“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)”課程內(nèi)容需要強(qiáng)化會(huì)計(jì)要素、會(huì)計(jì)等式、借貸記賬等基本規(guī)則體系內(nèi)容，弱化憑證、賬簿等操作性內(nèi)容。根據(jù)前面的分析可見(jiàn)，“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)”作為基本規(guī)則介紹的入門(mén)課程，學(xué)生需要通過(guò)該門(mén)課程的學(xué)習(xí)，掌握會(huì)計(jì)基本規(guī)則，并在此基礎(chǔ)上逐步培養(yǎng)提升規(guī)則制定的能力。以往課程中，通過(guò)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)提高學(xué)生填寫(xiě)憑證、登記賬簿的操作能力，但這些操作未來(lái)將被人工智能高效替代。在人工智能在會(huì)計(jì)規(guī)則化應(yīng)用領(lǐng)域形成趨勢(shì)的當(dāng)前，操作能力培養(yǎng)這部分內(nèi)容需要弱化，而對(duì)于會(huì)計(jì)規(guī)則體系的理解、會(huì)計(jì)視角的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化。（3）“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)”課程內(nèi)容中需要適當(dāng)增加有關(guān)大數(shù)據(jù)、人工智能方面的內(nèi)容，介紹大數(shù)據(jù)、人工智能在會(huì)計(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用趨勢(shì)，以幫助學(xué)生了解會(huì)計(jì)在信息時(shí)代、人工智能時(shí)代可能發(fā)生的變革，提前應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的變化。會(huì)計(jì)不能脫離社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活而存在，人工智能時(shí)代已經(jīng)對(duì)會(huì)計(jì)提出了變革要求，應(yīng)對(duì)這一要求，“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)”應(yīng)當(dāng)不回避，主動(dòng)做出調(diào)整和適應(yīng)。例如，對(duì)于會(huì)計(jì)總論的闡述中，介紹會(huì)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)，不能還停留將會(huì)計(jì)電算化作為發(fā)展前沿，電算化階段已經(jīng)成為過(guò)去，大數(shù)據(jù)、人工智能才是未來(lái)的發(fā)展前沿；在會(huì)計(jì)的發(fā)展階段中，古代會(huì)計(jì)階段、現(xiàn)代會(huì)計(jì)階段、電算化會(huì)計(jì)階段的劃分也值得商榷，復(fù)式記賬、計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)作為階段劃分的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，但在2017年人工智能推出后，是否在電算化會(huì)計(jì)階段之后已經(jīng)需要重新再切分出人工智能會(huì)計(jì)應(yīng)用階段，值得學(xué)術(shù)界探討。

5結(jié)語(yǔ)

財(cái)務(wù)機(jī)器人誕生后會(huì)計(jì)崗位可能面臨失業(yè)潮，“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)”課程似乎也已經(jīng)沒(méi)有必要開(kāi)設(shè)。通過(guò)分析人工智能的特質(zhì)、“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)”課程的核心，指出在人工智能應(yīng)用趨勢(shì)到來(lái)的當(dāng)前，規(guī)則化應(yīng)用將被人工智能取代，但修訂完善規(guī)則為會(huì)計(jì)人員留出了空間；經(jīng)驗(yàn)積累將被人工智能取代，但經(jīng)驗(yàn)規(guī)則化為會(huì)計(jì)人員留出了空間；會(huì)計(jì)視角的形成仍需通過(guò)“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)”課程培養(yǎng)。因此“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)”課程仍然有必要開(kāi)設(shè)，其課程目標(biāo)需要定位于會(huì)計(jì)基本規(guī)則體系建立而非操作能力，其課程內(nèi)容需要強(qiáng)化會(huì)計(jì)要素、會(huì)計(jì)等式、借貸記賬等基本規(guī)則體系內(nèi)容，弱化憑證、賬簿等操作性內(nèi)容，同時(shí)課程內(nèi)容中需要適當(dāng)增加有關(guān)大數(shù)據(jù)、人工智能方面的內(nèi)容。

主要參考文獻(xiàn)

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大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報(bào)告范文6

關(guān)鍵詞：記賬 記賬機(jī)構(gòu) 現(xiàn)狀 機(jī)遇 發(fā)展策略

“經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，會(huì)計(jì)越重要。”會(huì)計(jì)不僅對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行核算和監(jiān)督，也是企業(yè)的管理信息系統(tǒng)，能為企業(yè)提供決策支持。企業(yè)的生存和發(fā)展都離不開(kāi)會(huì)計(jì)。而對(duì)于我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)重要組成部分、占市場(chǎng)主體絕對(duì)多數(shù)的小微企業(yè)，要設(shè)立會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)、聘請(qǐng)專(zhuān)職會(huì)計(jì)人員顯然成本過(guò)高、負(fù)擔(dān)過(guò)重，但會(huì)計(jì)核算與納稅申報(bào)等工作又不可避免且不容忽視，記賬無(wú)疑為其提供了一種專(zhuān)業(yè)化的優(yōu)勢(shì)解決方案。記賬以實(shí)惠的價(jià)格為廣大小微企業(yè)提供專(zhuān)業(yè)的財(cái)稅服務(wù)，這不僅為小微企業(yè)節(jié)省了成本開(kāi)支，更為其提供了專(zhuān)業(yè)化的財(cái)會(huì)服務(wù)和納稅服務(wù)，為企業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、記賬概述

記賬是指內(nèi)部未設(shè)立會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)或未配備專(zhuān)職會(huì)計(jì)人員的單位委托外部機(jī)構(gòu)或個(gè)人為其進(jìn)行會(huì)計(jì)賬務(wù)處理、出具會(huì)計(jì)報(bào)表以及進(jìn)行納稅申報(bào)等工作的委托活動(dòng)。外部機(jī)構(gòu)或個(gè)人是指具備會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的機(jī)構(gòu)或個(gè)人，外部機(jī)構(gòu)可以是會(huì)計(jì)師事務(wù)所，也可以是專(zhuān)門(mén)從事記賬業(yè)務(wù)的機(jī)構(gòu)，或者是具有記賬資格的其他中介機(jī)構(gòu)，個(gè)人是指兼職會(huì)計(jì)人員。

1993年，《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》規(guī)定不具備條件的單位可以委托經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立的會(huì)計(jì)咨詢、服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行記賬，這就在法律上為記賬預(yù)留了發(fā)展空間。1994年財(cái)政部了《記賬管理暫行辦法》，對(duì)記賬業(yè)務(wù)的開(kāi)展提出了具體的要求，具有較大的指導(dǎo)意義。1999年，再次修訂的《會(huì)計(jì)法》規(guī)定不具備條件的單位應(yīng)當(dāng)委托經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立從事會(huì)計(jì)記賬業(yè)務(wù)的中介機(jī)構(gòu)記賬，進(jìn)一步明確了記賬的法律地位。2005年，財(cái)政部正式了《記賬管理辦法》，對(duì)記賬機(jī)構(gòu)的設(shè)立條件、記賬資格的申請(qǐng)審批程序、記賬的業(yè)務(wù)范圍、委托雙方的義務(wù)等方面做出了具體的規(guī)定和要求。2016年，財(cái)政部對(duì)《記賬管理辦法》進(jìn)行修訂，新的《記賬管理辦法》放寬了記賬機(jī)構(gòu)的準(zhǔn)入條件，建立并強(qiáng)化了信用監(jiān)督與約束機(jī)制，體現(xiàn)了行業(yè)自我約束和組織作用。至此，記賬已經(jīng)歷了20余年的探索和發(fā)展。

按照《記賬管理辦法》的定義，記賬是指“記賬機(jī)構(gòu)接受委托辦理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)”。本文所指的記賬是指經(jīng)財(cái)政部門(mén)批準(zhǔn)取得記賬許可證書(shū)的專(zhuān)門(mén)從事記賬業(yè)務(wù)的機(jī)構(gòu)所進(jìn)行的賬活動(dòng)，不包括會(huì)計(jì)師事務(wù)所和兼職會(huì)計(jì)人員。

二、記賬發(fā)展現(xiàn)狀與機(jī)遇分析

記賬以其低成本的專(zhuān)業(yè)服務(wù)優(yōu)勢(shì)為眾多小微企業(yè)提供了會(huì)計(jì)服務(wù)，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷向前發(fā)展，尤其是在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的政策推動(dòng)下，小微企業(yè)將不斷增多，對(duì)記賬的需求隨之不斷增加，記賬迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。

（一）記賬行業(yè)的現(xiàn)狀分析。自1993年修訂的《會(huì)計(jì)法》首次明確“記賬”后，財(cái)政部先后出臺(tái)和修訂了《記賬管理辦法》，也有10多個(gè)省、市相繼出臺(tái)相關(guān)的實(shí)施辦法或細(xì)則，指導(dǎo)和規(guī)范本地區(qū)記賬業(yè)務(wù)的開(kāi)展。這些法律法規(guī)和制度的公布，為記賬的發(fā)展提供了法律依據(jù)和規(guī)范性指導(dǎo)。可見(jiàn)，記賬法律法規(guī)體系在不斷更新和完善。根據(jù)2013年財(cái)政部首次對(duì)我國(guó)記賬機(jī)構(gòu)開(kāi)展的普查結(jié)果顯示，我國(guó)記賬機(jī)構(gòu)數(shù)量在快速增長(zhǎng)，且在北京、上海、廣州等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)比較集中；記賬機(jī)構(gòu)的規(guī)模普遍不大，在參與普查的12 440家記賬機(jī)構(gòu)中，只有24家年度代賬收入超過(guò)了1 000萬(wàn)元，3.9%的記賬機(jī)構(gòu)收入超過(guò)100萬(wàn)元，年度收入在10―100萬(wàn)元之間的有37.2%，半數(shù)以上的記賬機(jī)構(gòu)年度代賬收入不足10萬(wàn)元；記賬機(jī)構(gòu)正在為越來(lái)越多的小微企業(yè)提供服務(wù)，比如2012年新增的記賬客戶比2011年增長(zhǎng)了30.6%。

事實(shí)表明，記賬取得了較為快速的發(fā)展，但在發(fā)展的過(guò)程中也遇到了一些問(wèn)題，主要體現(xiàn)在以下五個(gè)方面：一是記賬行業(yè)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)十分有限。根據(jù)財(cái)政部的普查數(shù)據(jù)來(lái)看，委托記賬機(jī)構(gòu)進(jìn)行記賬的小微企業(yè)數(shù)量尚未達(dá)到小微企業(yè)總數(shù)的十分之一，造成這種結(jié)果的原因一方面是由于對(duì)小微企業(yè)的監(jiān)管不到位，使得小微企業(yè)對(duì)依法建賬以及記賬的認(rèn)識(shí)和理解不足，另一方面是因?yàn)橛涃~機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人不擅長(zhǎng)進(jìn)行宣傳和推銷(xiāo)，大都被動(dòng)地等待業(yè)務(wù)找上門(mén)來(lái)，此外，還有來(lái)自于未經(jīng)許可的地下機(jī)構(gòu)和兼職會(huì)計(jì)人員的競(jìng)爭(zhēng)。二是記賬機(jī)構(gòu)的服務(wù)單一。多數(shù)記賬機(jī)構(gòu)只是提供會(huì)計(jì)核算和納稅申報(bào)等基本服務(wù)，較少提供包含稅收籌劃、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)分析和咨詢等較全面的會(huì)計(jì)服務(wù)。三是記賬機(jī)構(gòu)發(fā)展缺乏動(dòng)力。90%以上的記賬機(jī)構(gòu)規(guī)模較小，將近半數(shù)機(jī)構(gòu)處于微利或虧損狀態(tài)。大多記賬機(jī)構(gòu)處于初創(chuàng)階段，人員、業(yè)務(wù)和資金不足，各方面條件有限，生存都困難，要持續(xù)健康發(fā)展更難。四是記賬機(jī)構(gòu)整體人員素質(zhì)不高，吸引和留住人才存在困難。人才是發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力，但目前記賬機(jī)構(gòu)的從業(yè)人員專(zhuān)業(yè)水平整體偏低，具有會(huì)計(jì)中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格及以上的人員不足30%，并且由于記賬機(jī)構(gòu)利潤(rùn)低，人員工資較低，導(dǎo)致水平較高的人員在積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)之后就跳槽的現(xiàn)象頻頻發(fā)生。五是記賬機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量參差不齊，公信力較低。一些記賬機(jī)構(gòu)內(nèi)部制度混亂，人員配備不符合規(guī)定，人員資質(zhì)不夠，記賬不及時(shí)，嚴(yán)重影響會(huì)計(jì)信息質(zhì)量，更有甚者，法律意識(shí)淡薄，一味迎合客戶的要求進(jìn)行造假，違法違規(guī)。

（二）記賬行業(yè)的機(jī)遇分析。就記賬的發(fā)展現(xiàn)狀來(lái)看，可以推測(cè)記賬行業(yè)仍然存在著巨大的市場(chǎng)空間，發(fā)展?jié)摿薮蟆?/p>

第一，《會(huì)計(jì)法》規(guī)定“各單位必須依法設(shè)置會(huì)計(jì)賬簿，并保證其真實(shí)、完整。”《稅收征收管理法》規(guī)定除了確實(shí)不能設(shè)置會(huì)計(jì)賬簿的個(gè)體工商戶外，從事生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)的納稅人、扣繳義務(wù)人應(yīng)設(shè)置賬簿，根據(jù)合法有效的會(huì)計(jì)憑證進(jìn)行會(huì)計(jì)核算。而目前，委托正規(guī)記賬機(jī)構(gòu)從事記賬業(yè)務(wù)的小微企業(yè)不足其總數(shù)的10%，未委托正規(guī)記賬機(jī)構(gòu)的小微企業(yè)中，一部分聘任了專(zhuān)職會(huì)計(jì)人員，一部分委托未經(jīng)許可的記賬機(jī)構(gòu)或者兼職會(huì)計(jì)人員，也有一部分未設(shè)置會(huì)計(jì)賬簿，也未進(jìn)行會(huì)計(jì)核算。與委托取得記賬資格的正規(guī)記賬機(jī)構(gòu)相比，聘任專(zhuān)職會(huì)計(jì)人員成本較高，而由未經(jīng)許可的記賬機(jī)構(gòu)或兼職會(huì)計(jì)人員進(jìn)行記賬的風(fēng)險(xiǎn)較大，如果出現(xiàn)了財(cái)稅等風(fēng)險(xiǎn)，缺乏風(fēng)險(xiǎn)的承擔(dān)和約束機(jī)制，會(huì)給委托企業(yè)帶來(lái)不必要的損失。顯然由正規(guī)的記賬機(jī)構(gòu)進(jìn)行記賬才是最優(yōu)選擇。

第二，近年來(lái)，在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的浪潮推動(dòng)下，各類(lèi)型小微企業(yè)不斷增多，這直接增加了記賬的需求。

第三，隨著社會(huì)的發(fā)展，越來(lái)越多的創(chuàng)業(yè)者和管理者綜合素質(zhì)和法律意R明顯提升，更容易理解和接受建賬的要求，在法律法規(guī)允許的范圍內(nèi)合法經(jīng)營(yíng)，謀求企業(yè)健康長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

第四，為了進(jìn)一步控制和降低成本、優(yōu)化資源配置、提高經(jīng)營(yíng)管理效率，有部分規(guī)模較大的企業(yè)將部分非核心會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)外包，比如工資核算、往來(lái)款項(xiàng)核算等。

第五，隨著小微企業(yè)財(cái)稅風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和對(duì)會(huì)計(jì)服務(wù)于經(jīng)營(yíng)管理與決策的認(rèn)識(shí)不斷提升，其對(duì)記賬的需求已不再局限于基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)核算和納稅申報(bào)，對(duì)稅收籌劃、管理會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)分析和咨詢等其他會(huì)計(jì)服務(wù)的需求增加，這也對(duì)記賬提出了更高的要求。

三、記賬機(jī)構(gòu)做大做強(qiáng)的發(fā)展策略探析

面對(duì)記賬行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)和機(jī)遇，如何認(rèn)清現(xiàn)狀，克服困難，解決問(wèn)題，抓住機(jī)遇，是記賬機(jī)構(gòu)做大做強(qiáng)必須思考的問(wèn)題。對(duì)于外部環(huán)境的制約和困境，比如法律法規(guī)尚不完善，監(jiān)管不到位，小微企業(yè)主建賬意識(shí)淡薄等，記賬機(jī)構(gòu)很難左右，但是記賬機(jī)構(gòu)卻可以通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè)，抓住機(jī)遇做大做強(qiáng)，謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。這就要求記賬機(jī)構(gòu)在業(yè)務(wù)范圍、內(nèi)部制度建設(shè)、人才保有等方面尋求創(chuàng)新和突破，同時(shí)與時(shí)俱進(jìn)，利用現(xiàn)代科技成果助力發(fā)展。

（一）拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域，提供全面會(huì)計(jì)服務(wù)。目前，大多記賬機(jī)構(gòu)接受委托為小微企業(yè)辦理會(huì)計(jì)核算、報(bào)表編制和納稅申報(bào)等基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)服務(wù)，這些服務(wù)由于技術(shù)含量低，競(jìng)爭(zhēng)激烈，通常收費(fèi)都較低。而較高級(jí)的如稅收籌劃、內(nèi)部控制、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)分析、財(cái)務(wù)咨詢、融資決策等其他會(huì)計(jì)服務(wù)的潛在需求沒(méi)有得到滿足，這些會(huì)計(jì)服務(wù)需要較高的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，可以幫助企業(yè)增值，也可以為記賬機(jī)構(gòu)帶來(lái)更高的利潤(rùn)。

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)向前發(fā)展，記賬機(jī)構(gòu)要很好地生存并謀求發(fā)展，必須提供全面的會(huì)計(jì)服務(wù)。一方面，這是小微企業(yè)發(fā)展的要求，隨著小微企業(yè)的發(fā)展壯大以及小微企業(yè)管理者綜合素質(zhì)的提高、經(jīng)營(yíng)理念的改變，將會(huì)越來(lái)越重視稅收籌劃帶來(lái)的效益、合理規(guī)范的內(nèi)部控制流程所能規(guī)避的風(fēng)險(xiǎn)和帶來(lái)的收益，以及專(zhuān)業(yè)的財(cái)務(wù)分析和咨詢對(duì)企業(yè)決策的重要參考作用；另一方面，這是記賬行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的需求，較高級(jí)的會(huì)計(jì)服務(wù)是以基礎(chǔ)服務(wù)的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)的，也就是進(jìn)行稅收籌劃、財(cái)務(wù)分析和咨詢等將以會(huì)計(jì)核算的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，如果小微企業(yè)有了較高級(jí)的服務(wù)需求，那必將同基礎(chǔ)會(huì)計(jì)服務(wù)一起委托給同一家記賬機(jī)構(gòu)，從而那些只能提供會(huì)計(jì)基礎(chǔ)服務(wù)的機(jī)構(gòu)將失去原有的客戶和業(yè)務(wù)；再者，這是記賬機(jī)構(gòu)自身生存和發(fā)展的要求，目前記賬行業(yè)利潤(rùn)率普遍較低，這與會(huì)計(jì)基礎(chǔ)服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)激烈有著較大的關(guān)系，只有提供高水平的會(huì)計(jì)服務(wù)才能獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，從而獲得較高的利潤(rùn)，促進(jìn)記賬機(jī)構(gòu)發(fā)展壯大。所以，記賬機(jī)構(gòu)要發(fā)展，就必須拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域，力爭(zhēng)提供全面的會(huì)計(jì)服務(wù)。

（二）建立健全內(nèi)部制度，規(guī)范業(yè)務(wù)流程。只有建立完善的內(nèi)部控制制度和規(guī)范的業(yè)務(wù)操作流程才能有效地控制和規(guī)避經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，保證會(huì)計(jì)服務(wù)的質(zhì)量，塑造良好的信譽(yù)和品牌。

首先，記賬機(jī)構(gòu)必須按照《記賬管理辦法》的要求設(shè)立，按要求配備符合資格的從業(yè)人員，只有保證了人員質(zhì)量，才能保證服務(wù)質(zhì)量；主動(dòng)報(bào)備相關(guān)材料，接受財(cái)政部門(mén)和其他審批機(jī)關(guān)的監(jiān)督和檢查。

其次，建立完善的內(nèi)部控制制度和規(guī)范的業(yè)務(wù)操作流程，并嚴(yán)格執(zhí)行。建立完善的內(nèi)控制度和規(guī)范的業(yè)務(wù)流程，應(yīng)該主要把握以下幾點(diǎn)：一是接受委托時(shí)，應(yīng)簽訂規(guī)范的委托書(shū)面合同，明確雙方的權(quán)利義務(wù)，這有利于后續(xù)業(yè)務(wù)的順利開(kāi)展以及問(wèn)題的有效解決。二是建立復(fù)核機(jī)制，對(duì)于會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制以及納稅申報(bào)等業(yè)務(wù)，在業(yè)務(wù)員完成之后，應(yīng)由更高級(jí)別的或經(jīng)驗(yàn)更豐富的人員進(jìn)行復(fù)核，以避免發(fā)生錯(cuò)報(bào)，保證服務(wù)質(zhì)量。三是明確各崗位人員的分工和職責(zé)，規(guī)定合理的業(yè)務(wù)資料和數(shù)據(jù)的傳遞方式和時(shí)間要求，以利于各崗位人員之間的溝通、合作以及業(yè)務(wù)的順利執(zhí)行。四是完整保存客戶業(yè)務(wù)資料，嚴(yán)守商業(yè)秘密。

（三）拓寬人才引進(jìn)渠道，培養(yǎng)并留住人才。記賬行業(yè)人才素質(zhì)整體偏低、留不住高素質(zhì)人才的問(wèn)題已成為行業(yè)的通病。記賬機(jī)構(gòu)工資水平較低，平臺(tái)較小，很多人員熟悉業(yè)務(wù)、提升能力之后會(huì)辭職，另謀他就，但是記賬機(jī)構(gòu)要發(fā)展，人才是必不可缺的，尤其是高素質(zhì)人才。如何引進(jìn)并留住高素質(zhì)人才，將成為記賬機(jī)構(gòu)是否能夠發(fā)展壯大的重要決定因素之一。

在人才引進(jìn)方面，除了常規(guī)招聘之外，可以嘗試與高校合作，建立實(shí)習(xí)基地，引進(jìn)在校財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生作為機(jī)構(gòu)的儲(chǔ)備人才。高校財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)生，已經(jīng)具備了較全面的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本的稅收知識(shí)，具有一定的業(yè)務(wù)操作能力，只是缺乏實(shí)踐的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，也迫切需要接觸實(shí)際業(yè)務(wù)以得到鍛煉和提升。如果記賬機(jī)構(gòu)可以為在校大學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，定會(huì)吸引一批優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入記賬機(jī)構(gòu)。記賬機(jī)構(gòu)將實(shí)際業(yè)務(wù)交由實(shí)習(xí)生進(jìn)行處理，給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，實(shí)習(xí)生就可以獨(dú)立完成業(yè)務(wù)工作。當(dāng)然，記賬機(jī)構(gòu)必須對(duì)實(shí)習(xí)生的業(yè)務(wù)處理結(jié)果進(jìn)行復(fù)核，以保證會(huì)計(jì)服務(wù)的質(zhì)量。這樣的合作方式，可以降低記賬機(jī)構(gòu)的運(yùn)營(yíng)成本，也是其社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)，更重要的是，可以為機(jī)構(gòu)選拔優(yōu)秀人才提供機(jī)會(huì)，況且，經(jīng)過(guò)考核篩選留下的畢業(yè)生會(huì)更熟悉業(yè)務(wù)和流程，能更快地投入工作并快速成長(zhǎng)起來(lái)。

在人才保留方面，薪資待遇問(wèn)題通常是員工考慮的重要問(wèn)題，另外，培訓(xùn)和自我提升以及發(fā)展前景也是員工考慮的主要因素。對(duì)于薪資待遇問(wèn)題，這與記賬機(jī)構(gòu)的效益密切相關(guān)，只有創(chuàng)造條件接受更多的業(yè)務(wù)委托，拓展業(yè)務(wù)服務(wù)領(lǐng)域，提升服務(wù)的價(jià)值，提高機(jī)構(gòu)效益，才能提高員工的待遇。對(duì)于員工的培訓(xùn)和提升，機(jī)構(gòu)可以定期或不定期就特定業(yè)務(wù)或事項(xiàng)，以及會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、法律法規(guī)的變化，尤其是稅法的變化進(jìn)行培訓(xùn)，促進(jìn)內(nèi)部交流，也可以聘請(qǐng)外部專(zhuān)家對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，使員工獲得成長(zhǎng)。對(duì)于發(fā)展前景和平臺(tái)，一定的職位晉升空間會(huì)有效激勵(lì)員工努力工作并充滿希望，這就要求記賬機(jī)構(gòu)在內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置上進(jìn)行研究，比如設(shè)置業(yè)務(wù)經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理或者是合伙人資格等。

（四）與時(shí)俱進(jìn)，助力發(fā)展。當(dāng)今時(shí)代已是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，各行各業(yè)的發(fā)展依托互聯(lián)網(wǎng)可以獲得重生和突破性發(fā)展的機(jī)會(huì)，而脫離互聯(lián)網(wǎng)會(huì)很快被淘汰，生存和發(fā)展舉步維艱。記賬依托互聯(lián)網(wǎng)也可以大有作為。記賬機(jī)構(gòu)可以建立自己的官方網(wǎng)站，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)擴(kuò)大自己的知名度和影響力，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)承接業(yè)務(wù)，在線接受客戶的咨詢、解答疑問(wèn)。這樣不僅可以擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍，增加客戶，方便客戶，也可以加強(qiáng)與客戶的聯(lián)系，進(jìn)一步穩(wěn)固客戶關(guān)系。而“云會(huì)計(jì)”的運(yùn)用可以方便賬機(jī)構(gòu)和小微企業(yè)隨時(shí)隨地進(jìn)行業(yè)務(wù)處理和查詢業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，也是記賬機(jī)構(gòu)水平和實(shí)力的體現(xiàn)。此外，對(duì)大數(shù)據(jù)進(jìn)行挖掘也可能給記賬機(jī)構(gòu)帶來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇。所以，記賬機(jī)構(gòu)與時(shí)俱進(jìn)，依托先進(jìn)技術(shù)并運(yùn)用現(xiàn)代科技的成果助力發(fā)展，是在現(xiàn)代社會(huì)謀求發(fā)展的必然之路。

（五）注重服務(wù)質(zhì)量，提升客戶體驗(yàn)。記賬機(jī)構(gòu)會(huì)計(jì)服務(wù)的質(zhì)量是其發(fā)展的根本，但是在各機(jī)構(gòu)提供的服務(wù)質(zhì)量差別不大的情況下，客戶的委托體驗(yàn)和感受將在很大程度上決定將會(huì)計(jì)服務(wù)委托給誰(shuí)。這就要求記賬機(jī)構(gòu)在努力做好服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)，能從多方面提升客戶的體驗(yàn)。首先，全心全意為客戶服務(wù)，想客戶之所想，急客戶之所急，切實(shí)為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。其次，創(chuàng)造性地為客戶提供個(gè)性化服務(wù)，根據(jù)客戶的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，主動(dòng)挖掘配套服務(wù)，比如財(cái)務(wù)分析、融資建議、財(cái)務(wù)預(yù)警等，讓服務(wù)超出客戶預(yù)期。再次，可以探索打造一站式服務(wù)平臺(tái)，整合資源，提供工商注冊(cè)、商標(biāo)注冊(cè)、專(zhuān)利申請(qǐng)、融資貸款等服務(wù)，這樣可以增強(qiáng)客戶粘性，培養(yǎng)長(zhǎng)期、穩(wěn)定客戶關(guān)系。

綜上所述，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷向前發(fā)展，小微企業(yè)不斷增加，對(duì)于記賬的需求隨之增加。我國(guó)記賬經(jīng)歷了20余年的探索和發(fā)展，取得了一定的成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題。在這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)期，記賬機(jī)構(gòu)應(yīng)立足現(xiàn)實(shí)，接受挑戰(zhàn)，抓住機(jī)遇，加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，提升服務(wù)數(shù)量和質(zhì)量，積極探求創(chuàng)新和突破，謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，做大做強(qiáng)。X

參考文獻(xiàn)：

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