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磁共振室實習個人總結范文1
回到北京,王燕遵照醫生的吩咐,開始每天走路6000步減肥,并調整自己的飲食結構。日本的醫生經常打越洋電話過來,詢問她的恢復情況,并敦促她的先生趕快復查,確定病因。最終,參照著日本的檢查報告,王燕的老伴在北京的一家醫院被確診結腸部位長有2cmx3cm的息肉,并很快進行了微創手術切除。“朋友都說我們太幸運了,因為結腸息肉如不被及時發現,很容易發展成腫瘤,”王燕說,“而我也差點就做了腰間盤突出手術。”
在北京,王燕過著令人羨慕的退休生活。出門有司機接送,在家照料外孫,每年出國旅游。日本之行原本也是子女為孝順父母的安排,“他們想讓我們在去年楓葉正紅的時候去關西賞楓,吃日料、泡溫泉,順便做一次體檢。”出身于醫學世家的王燕,平時就極注重養生保健,在體驗了日本醫療服務之后,健康觀念卻還是發生了巨大的改變。
“有時候我也納悶,為什么在國內檢查,一旦發現是癌癥,就是晚期。但在日本的醫院里,我遇見很多老年的癌癥患者,他們都是在早期發現,不斷地跟蹤和治療,控制得非常好。”王燕對《人物》記者說,“事實上國內很多技術和儀器并不比國外差,有的甚至還是國際領先水平,但一方面因為我們自己忽略了身體的一些不適和小毛病,另一方面是醫生的責任心,如果不是日本的醫生打電話來催促,我老伴也不會那么快再去醫院復查。”
大阪的那家診所共有二層,小而精致。坐在二樓沙發上,電視里不斷播放著中文的注意事項和體檢流程。幾位在日本醫學院讀書的中國留學生負責翻譯和協助工作,每進行一項檢查,醫生都會詳細解釋這一項檢查究竟是查什么、為什么,檢查眼底是為了檢測白內障風險,留下痰液是為了檢查肺部細菌。骨骼、肌肉、血壓等方面的專業術語,也能得到很好的中文理解。
越來越多的醫療服務提供商瞄準了商機,例如臺灣地區、日本、韓國、新加坡、瑞士、美國等地,都開始了針對像王燕夫婦這樣的中國富裕階層的“醫療旅行”項目,服務內容主要是“體檢+醫療+觀光”。如果撥打高端旅行社的電話,他們或多或少都在提供出境體檢或者醫療項目,但均要價不菲。以日本為例,從2011年開始,日本通過了針對外國人的“醫療簽證”決議,主要目的是為吸引以中國為主的亞洲富裕階層。日本旅游局在官方網站上開辟了專門的“醫療觀光”主頁,包括日本國立癌癥中心、慶應大學醫學院等,都已經開始接納中國游客。
“在人們健康意識不斷增強的情況下,這種新型旅行方式逐漸成為潮流”,健康旅行服務機構悅可游的創始人趙悅希說,從去年至今,她共計送出50多位客人前往日本體檢,收費形式則是根據機票、酒店和體檢中心的費用,再加上服務費,每人從13萬余元到16萬余元不等,“例如在享受美麗富士山溫泉和京都紅葉的同時,客戶可以在日本進行一次全面的基因檢測及生活習慣病檢查,在沖繩度假還可以享受當地最有名的生發項目。”
“中國人將每年一次的體檢當作確保健康安全無虞的大事,多數人相信,做的檢查項目越多,就越能準確了解個人健康狀況。”趙悅希補充,“但是國外不同的醫療理念,會給國人帶來完全不同的感受。國外的醫生會坐下來跟你聊聊,問你有哪些潛在病因,了解你的生活習慣和家族史,然后再決定要做哪些重點檢測。”
“醫療服務水平的高低可以很清楚地反映當地社會的發達程度。”來自北京的儲璨璨說。他是一家攝影公司的經理,去年8月到臺灣找朋友玩,除了吃夜市、逛誠品,朋友特意為他安排了一次臺灣特色體檢―“健檢”。
“一進門,前臺的護士小姐立刻送上甜美的微笑:‘請問是儲先生嗎?’”儲璨璨回憶,在接下來的體檢過程中,無論是體檢服不合身,還是他希望在診室留影,這位笑容可掬的護士小姐始終陪伴他左右,任勞任怨地為他提供一對一專屬服務。
以臺北慈濟醫院為例,該院的健檢分為3種類型,價格隨著項目的增多而提高,從2400元到12000元人民幣不等。儲璨璨在臺北不僅享受到了在內地非常昂貴且可能僅為少數人服務的核磁共振和PET-CT,在主任辦公室親眼目睹了體檢成果――自己身體的一個個切面,五官、骨骼、內臟甚至脂肪以照片的形式在電腦里播放,精準地捕捉身體每一個角落的異常病變,同時也感受了臺灣優質的服務。
核磁共振檢查,“需要把我像一個木乃伊一樣完全地固定在核磁共振的掃描平臺上”,而在這個枯燥乏味的準備過程中,儲璨璨一直與護士“很貧地斗著嘴”,“儼然一個郭德綱碰到了吳宗憲”。“內地有哪位護士有這樣的耐心和幽默感對待她們的病人呢?”儲璨璨問自己。臺灣健檢中心工作人員的職業操守以及對“溫良恭儉讓”的講究讓他記憶猶新。做B超時,工作人員會用加溫器把冰涼的耦合劑加熱,再涂在他身上;B超結束后,醫生還會用溫熱的濕毛巾幫他擦得干干凈凈。
儲璨璨把內地和臺灣在服務上的差異歸結為“兩岸不同的現實狀況”。“臺灣人少,這樣的健檢診所很多,競爭激烈,這就要求他們有好的服務。”儲璨璨對《人物》雜志說,“而內地則正好相反,體檢的人排著長隊,醫護人員要維持秩序都來不及,更不要說服務了。”
中國消費者對于健康和優質服務的渴求,催生了相關產業的繁榮。美國的3家半島酒店――紐約半島酒店、芝加哥半島酒店和比華利山半島酒店都在今年8月開始了針對全球游客,特別是中國游客的健康服務項目。酒店禮賓部成立了一個專門項目,為來美國體檢和求醫、手術的客人提供服務,包括翻譯、安排診所、預約醫生以及術后康復等等,甚至所有的表格、檔案都可以用中文填寫,并提供24小時接送。
半島酒店北美公關總監Patricia A. Rosentreter在接受《人物》雜志采訪時透露,美國比華利山莊是世界知名的名流匯聚之地,也因此在醫學整形美容方面水平很高。不少富裕階層人士、好萊塢影星愿意在術后住在半島酒店,因為酒店可以提供私人通道,以及更多的私密空間。“而現在,”Patricia A. Rosentreter說,“越來越多的中國客人開始了解到并青睞于這項服務。”
40歲的張凱軼便是半島酒店所描述的目標客戶之一,他供職于一家戶外媒體公司,同時也是北京幾家餐廳的業主、互聯網公司的投資者和一個民間話劇社的成員。平日里熱愛滑雪、潛水和登山的張凱軼帶著妻子和6歲的兒子去日本旅游體檢,不僅為了健康,也為了嘗試新鮮事物、享受更好的服務。悅可游為張凱軼一家定制的7天6晚日本之行,從大阪到京都、橫濱、東京,往返乘坐全日空航空的商務艙,入住五星級酒店和日式精品酒店,全程有專業攝影師跟拍,一趟下來的花費要人均10萬人民幣。
“也有人說,這么年輕,就去這么奢侈地體檢,挺不可思議的。”張凱軼說,“但我對癌癥的篩查非常看重,40歲是中年人了,上有老下有小,一直想去查一查。體檢項目中還有一個預測老年后患高血壓、糖尿病風險的檢測。回到國內以后,我們還被安排去了一家高端診所,針對日本的一整套體檢報告,再進行一遍總結和梳理。”
“事實上體檢完了,我的身體也沒什么問題,非常健康,但我覺得還是值得的。”張凱軼回憶,在他與妻子進行體檢的同時,隨行的工作人員便帶著他的兒子去海洋館和游樂場玩耍,甚至安排了一位魔術師,專門為張凱軼的兒子變出了他最喜歡的地球儀。
磁共振室實習個人總結范文2
[關鍵詞] 護理本科生;健康評估;見習帶教
[中圖分類號] R47 [文獻標識碼] B [文章編號] 1673-9701(2011)22-147-03
Probe into Clinical Probation of Health Assessment in Nursing Undergraduates
JIANG Ning Chen Huizhen WANG Weixue
Taishan Medical College,Tai’an 271016,China
[Abstract] Objective To explore the effect of clinical teachers and nursing undergraduates in Health Assessment probation. We can provide the scientific basis to improve the probation teaching quality of Health Assessment. Methods The investigation was carried out in 182 nursing undergraduates who were 2008 grade. Results The teaching content was good,the score was (4.13 ±1.79);the teaching process had lower score (3.51±2.08);Students’ probation interest was higher (4.36 ±1.68);Students overall apprentice effects was better (4.16±1.85); The mga and Video branch had lower scores, respectively (2.91±1.87), (3.03±1.72). Conclusion The Health Assessment probation could enhance the students’ learning effect. But there also exists many questions,such as the probation contents is not perfect,the teachers are too busy. We should solve the problems in the future clinical probation. So we could improve the probation teaching quality of Health Assessment.
[Key words] Nursing undergraduates;Health assessment;Clinical probation
《健康評估》是護理學中一門重要學科,是臨床護理專業課的起點和橋梁。它作為護理程序的首要環節,對于護理人員完整、全面、正確地評估患者,保證高質量的護理起著非常重要的作用[1]。護理臨床見習是護理教育體系的重要組成部分,通過見習,可以加深學生對理論知識的理解和掌握,培養學生分析問題和解決問題的能力。健康評估作為一門實踐性很強、體現護理特色的學科,其實踐教學就顯得特別重要[2]。本研究就是對我校2008級四年制護理本科生開展《健康評估》見習教學,并通過問卷及訪談的形式對學生進行調查,為提高《健康評估》見習教學質量提供參考依據。
1 對象與方法
1.1 研究對象
選取我校2008級四年制護理本科生共182名,于2010年11月,在為期3周的《健康評估》見習結束后,采用隨機抽樣的方法,對學生進行問卷調查。182名學生中,女生168名,男生14名,年齡20~22歲。
1.2 研究方法
1.2.1 見習準備 ①見習科室選擇 根據課程需要選擇心內科、呼吸科、消化科、檢驗科、影像科(包括CT、磁共振室、X線拍片室及彩超室),科室所屬醫院為綜合性三級甲等醫院。 ②見習內容制定 根據《健康評估》教學大綱及見習學生的特點制定見習內容。心內科主要見習心電圖機的使用、心電圖的閱讀、心臟體格檢查以及心內科患者常見癥狀評估;呼吸科主要見習胸部體檢以及呼吸科患者常見癥狀評估;消化科主要見習腹部體檢以及消化科患者常見癥狀評估;檢驗科主要見習檢查前的健康教育(如各種檢查的準備、注意事項等)、標本采集方法以及檢查結果分析;影像學主要見習X線檢查、CT、MRI檢查及超聲檢查前患者的準備及注意事項、超聲圖像(肝臟、膽道、腎、膀胱、前列腺、婦產科超聲檢查)及檢查前注意事項等。③帶教老師選擇 帶教老師要具有豐富的臨床專業知識和一定的教學經驗。我們選取的帶教老師一般具有中級以上職稱,從事該專業五年以上并具有較好的表達、溝通和協調能力。④見習學生的準備 首先,帶教老師要告知學生此次見習的目的及主要內容,要求學生見習前一天對相關的理論知識進行復習;其次,告知學生見習期間的紀律要求;第三,要求學生準備好見習所需要的用具:隔離衣、帽、聽診器、筆記本等。
1.2.2 見習帶教實施 參與本次見習的是大三本科四個班,他們在進入見習前需要系統地學習相關見習科室的內容。所以我們將見習時間安排在學期的第13、14、15周,此時學生剛上完相關課程,理論知識掌握較好并且見習熱情很高。根據醫院情況,我們將見習科室分為臨床科室組、影像組和檢驗組,四個班輪流見習,每周見習4次,每次4學時,共3周。為保證教學質量,每個科室安排見習學生15人左右,分配到科室后再4人一組分小組見習。每次見習有1名專職教師跟隨參與,一般為學校主講《健康評估》的教師,其任務主要是負責溝通、協調及科室意見反饋。
1.2.3 評價工具 采用自行設計的《健康評估》臨床見習評價表,內容包括兩部分:臨床見習帶教老師教學情況評價表、護理本科生個人見習效果評價表。臨床見習帶教老師教學情況評價表共22個條目,包括教學態度(5條)、教學內容(4條)、教學方法(5條)、教學過程(4條)、教學效果(4條)。護理本科生個人見習效果評價表共7個條目,包括學習興趣、學習滿意度、癥狀評估見習效果、體格檢查見習效果、檢驗科見習效果、影像學見習效果、見體效果評價,選項分為很好(5分)、好(4分)、一般(3分)、不好(2分)、很不好(1分)五個等級[3]。隨機抽取30人進行預調查,內部一致性信度為0.801,并請5名專家進行審核和效度評價,內容效度為0.91。
1.2.4 資料收集方法 采取集中發放問卷的方法,在發放問卷前先說明調查的目的、意義及答卷要求,學生以無記名方式填寫,要求內容真實,在15min內完成,當場收回。本次共發放問卷182份,回收有效問卷178份,有效回收率為97.8%。
1.3 統計學處理
應用SPSS13.0統計學軟件進行分析,采用一般描述性分析方法,使用滿意度百分比進行分析。
2 結果
2.1 臨床見習帶教老師教學情況評價表
見表1。
2.2 護理本科生個人見習效果評價表
見表2。
3 討論
3.1 學生對臨床見習帶教老師教學效果評價分析
本調查結果顯示,在反映教師教學情況的五個維度中,教學內容方面學生的評分最高,說明見習內容安排較合理。臨床見習是學生理論聯系實踐、從課堂走向病房的重要階段,對于學生加深和鞏固理論知識的學習理解具有不可替代的作用,所以見習內容的安排至關重要。在制定本次見習內容時,我們先集合4位《健康評估》課程主講教師進行討論,根據討論意見、同時參考教學大綱制定見習內容初稿,然后將初稿發給臨床見習帶教老師,并根據教師反饋意見對初稿進行修改,同時參考上一年級學生見習時的問題和提出的建議,最終完成見習內容的制定。
教學過程評分最低,主要條目包括時間安排、病例準備、溝通及語言表達、總結講述等。分析原因可能是由于帶教老師工作比較繁忙,而出現備課不充分、病例準備不完善、沒有時間總結講述等情況。部分學生反映,上午見習時老師較忙,沒有太多講課的時間,個別科室甚至將學生安排在辦公室自學課本,讓學生感覺浪費時間,打擊了學生的見習積極性。建議今后見習時避開帶教老師工作高峰期,可以將見習時間安排在上午十點之后或下午時段。教學態度維度得分也較低,分析原因可能是由于對臨床教學只分配帶教任務,而缺乏必要的人力、物力支持,強調帶教責任,缺少獎勵機制,不能調動大家的帶教積極性,致使一些人認為臨床帶教是負擔[4,5]。從而影響了臨床帶教態度。建議制定《健康評估》臨床見習帶教獎勵機制,根據學生反饋的教學情況設定不同等級的獎勵方案,包括金錢獎勵、發放優秀帶教老師證書等,提高老師們的帶教積極性[6,7]。
3.2 學生對自身見習效果評價分析
學生學習興趣的得分最高,說明學生對《健康評估》見習有較高的學習興趣,通過早接觸、多接觸臨床,增加了學生親自參與實踐的機會,有助于學生理論知識的理解和運用,所以學生有較高的興趣。見體效果以及學習滿意度得分較高,說明學生對總體見習效果評價較高,通過《健康評估》臨床見習,能夠提高學生知識的掌握程度。
檢驗科及影像學見習效果較差,分析原因,可能與下面兩個因素有關:一方面,為保證帶教老師具有較豐富的臨床經驗,我們大多選取該科醫生為帶教老師,部分年齡較長的醫生尚持有老觀點,認為護理人員主要工作就是打針換藥,沒有必要學習檢驗及影像學知識,所以出現不重視護理專業教學的情況[7,8]。另一方面,見習學生對檢驗及影像學知識認知較淺,對帶教老師來說很淺顯的知識,但對見習學生來說卻很深奧,帶教老師講課時總是一帶而過,不做過多解釋,而見習學生又很難聽懂,最終出現理解障礙。針對以上問題筆者建議,一是學校與帶教老師要多溝通,講明護理本科生見習檢驗及影像學的重要意義,引起帶教老師的重視。二是學校可選派專職教師去檢驗科及影像科進修,使之能夠直接參與到見習教學中去,協助臨床帶教老師共同完成《健康評估》見習帶教工作。
《健康評估》臨床見習是教學過程中的重要組成部分,與內、外、婦、兒課程見習不同,它更多地強調評估內容,比如體格檢查、癥狀評估、實驗室檢查等,是眾多臨床護理課程的基礎,只有牢固掌握《健康評估》課程,才能更好地學習其他專業知識。通過本次對《健康評估》臨床見習帶教老師教學情況及學生臨床見習效果的調查,可為進一步改善護理本科生《健康評估》見習帶教模式提供有益的參考。
[參考文獻]
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磁共振室實習個人總結范文3
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,讓我們一起來學習寫總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編為大家整理的放射科個人工作總結,希望能夠幫助到大家!
放射科個人工作總結120__年即將過去,回顧這一年來我科在院領導的正確領導下,堅持“以病人為中心,提高醫療服務質量為主題”。我科全體醫務人員努力學習,鉆研業務,使各級人員的自身素質和業務水平都上了一個臺階。全科人員同心同德圓滿完成醫院下達的各項工作任務,現將本年度的工作
總結如下:
一、加強科室管理
科室不斷完善標準化的操作規程,全體人員嚴格按照標準化操作,并有嚴格的獎懲制度。
科室各種資料管理有條有序、資料完整。各項設備儀器均有專人負責保養并定期檢查。
二、努力鉆研業務
科室全體員工積極參加院內、外的業務學習,努力提高自己的業務素質和業務水平。不斷更新知識,提高技術水平。
堅持每天早讀片的制度,著重討論疑難片的診斷,不斷提高全科人員的診斷水平。
三、樹立良好的醫德醫風
樹立良好的醫德醫風,大力弘揚白求恩精神,加強職業道德和行業作風建設,發揚救死扶傷,治病救人的優良傳統。全科人員努力文明禮貌服務,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,不與病人爭吵,做到耐心解釋,盡量提前給病人發診斷報告,滿足病人的需求。全科人員嚴格執行醫院各項規章制度,不遲到,不早退,工作認真負責,積極主動,互學互尊,團結協作,全年無一人收紅包。
四、把好質量關,提高經濟效益
自年1月1日至年12月31日,放射科的工作量為攝片檢查39795人次、特殊檢查369人次,ct檢查7178人次,體檢透視135574人次。比年同期比較攝片,特檢,ct檢查,體檢人次明顯增長。增長率為5.83%,101.64%,13.85%,4.94%。總收入為532萬,其中線收入為305萬,ct227萬人均創收為38萬比年增長18萬增長率為3.5%、
面對繁重的工作量,我們沒有絲毫放松把好質量關,照片質量和診斷報告達到教學醫院標準。這表明,放射科是一支技術精湛,作風頑強的隊伍,在醫院的大力支持和鼓勵下,我們取得了一個又一個勝利。全年無一例醫療責任事故發生。
放射科目前的問題:
1、書寫報告不規范,各寫各的,詳簡不一,沒有統一認可的標準,漏癥率較高,導致臨床不信任放射報告。
2、攝片質量不高,許多不夠標準,有責任心因素,有技術因素,有暗房及膠片因素。
3、部分醫生服務態度較差,隨意的趨向較多,顯示不出“以病人為中心”的服務宗旨。
放射科個人工作總結2放射科20__年度全年在院部各部門的大力支持下,在院兩委的直接領導下。緊密圍繞20__年的中心工作,狠抓落實,認真履行各級各類人員崗位職責,不斷簡化檢查流程,不斷總結和改進工作中的不足和差距,全面提高了全科人員的業務技術水平和思想文化素質。在全科人員的共同努力下,圓滿的完成了本年度院部下達的各項工作目標任務,無一例醫療差錯事故發生。
現就以下幾個方面分別進行工作總結:
一、業務發展方面:
一年來,放射科著重質量建設,不斷提高全員業務技術素質,提高診斷質量。制定了科室的業務學習計劃,每月一次的讀片評講制度,疑難病例討論會及影像質量講評分析討論會,每個人完成了兩次業務串講。
20__年5月飛利浦dr安裝到位,使全科的影像質量有了一個大的'飛躍。影像質量提高,患者輻射損害小,成像迅速快捷,網上傳送功能更是實現了全院各科室之間的圖像資料共享。借助pass系統的全面應用,不斷的簡化檢查流程,縮短了患者的等候時間。圖像資料數字化儲存率也達到了100%。
按照五年發展規劃要求,本年度我科引進人才兩名,不斷的完善了人才梯隊建設,為科室今后的業務發展注入了新的活力。于20__年5月選派科室一同志到省人民醫院進修學習,并要求其學習結束后,把省人民醫院先進的檢查技術設備以及檢查流程全面反饋到科室每一個人。
本年度我科也開展了新的診斷技術,如:全脊柱、四肢自動拼接成像及多部位的造影檢查,增加了檢查項目,擴寬了檢查范疇。
20__年我科共接診患者:dr檢查3萬余人次,cr檢查1萬余人次,fr檢查共5000余人次,普通透視檢查3000人次。全科總收入較20__年增長約20%。在此基礎上,全科的衛生材料消耗與20__年相比持平或略有提高,在院部提出的增收節支方面也作出我科室的突出貢獻。
全科40歲以下人員全部接受了急救技術知識的培訓和實際操作及考核,并取得了較好的成績。
二、醫德醫風,勞動紀律方面
20__年全科人員先后重點學習了各項規章制度,各類人員崗位職責,執業醫師相關法律法規。樹立了良好的醫德風尚,對待患者一視同仁,耐心接待每一位患者,對每一位患者進行耐心細致的檢查。我科室工作人員在為患者操作檢查中耐心細心,通過每一位患者到我科的一次檢查,使其深刻體會到我院是“一家負責任的醫院”,是一個有溫暖有愛心的醫院,讓患者體會到了工作人員發自內心的關懷和責任心。在檢查過程中,工作人員幫助患者,關心患者,保護患者隱私。加強患者多部位的防護,免受不必要的輻射損害。謝絕任何患者的吃請要求,想方設法為他們排憂解難。
勞動紀律方面,科室也制定了一系列措施,把勞動紀律和醫德醫風患者投訴納入到了全科質量考核指標中,逐步與每個人的效益工資掛鉤。在全科逐步形成了自覺早上班,晚下班,常加班的工作秩序。
三、設備保養及安全管理工作
20__年我科制定了一系列設備保養制度、措施以及安全管理工作方面的應急預案。要求每臺機器都有專人保養維護,并認真填寫保養維護記錄。如發生故障和問題,及時上報科主任及院部,確保了全科每臺設備的正常運行。
20__年全科人員全部參加了市衛生監督所主持開展的每年一次的安全管理及防護知識培訓,加強了對科室人員及患者的安全防護意識。
四、工作中的不足和差距
20__年全科人員在院部各部門的支持下,在全體人員的共同努力下,業務總收入有了大幅提高,業務技術水平有了明顯提高,基本文化理念也有明顯提升。機器設備運行正常,全員盡職盡責,團結上進,人才培養及新技術開展工作也穩步推進。全科無一例醫療差錯事故發生,各項工作取得了一定的成果。但展望未來,各項工作距院部要求和“三級醫院”的標準仍有很大差距。
具體如下:
(一)責任心有待加強
(二)技術水平有待進一步提高
(三)引進人才的層次有待提高
(四)規范化建設方面有待加強
(五)合理開發pass系統功能有待加強
(六)科室內會診制度應進一步落實和加強
(七)業務學習制度應認真落實。
總之,回顧過去,差距和不足也是對我們的鞭策和激勵。在20__年的工作中,我科室將逐步克服不足,縮短差距,緊緊圍繞醫院的中心工作大局。和院部保持高度一致,為醫院的全面建設做出放射科的努力和貢獻。
放射科個人工作總結320__年是醫療改革不斷深化的一年,也是衛生系統繼“醫院管理年”和“雙優一滿意”活動后創建平安醫院和進一步落實“以病人為中心,以提高醫療質量為主題”的提升醫院質量關鍵的一年。回首,一年來的工作總結如下:
一、深入學習,規范醫德醫風
為了適應時代要求和工作需要,本人一直把加強學習作為重要任務。
首先,全面提高自身的思想覺悟和政治素養,工作中能夠講大局、講原則。
其次,認真學習相關的法律法規,自覺做到學法、知法、懂法、守法。積極參加醫患溝通技能培訓,進一步樹立以人為本的服務理念,增強病人第一、服務第一、質量第一的意識。工作中遵循醫師規范,恪守職業道德,不以醫謀私。
最后,嚴格遵守單位各項規章制度,服從領導安排,關心集體,團結同事,積極參加單位組織的各項活動。
二、愛崗敬業,提高業務水平
對于一名醫務工作者來說,如果滿足于自己的現有水平,那他的醫療技術就會止步不前,更談不上更好地服務于病人。現代醫學進入到了技術領域和人文的深層次境界,優質的服務必然離不開優質的醫療水平,這就要求醫務工作者必須技術過硬。本人愛崗敬業,事業心強,熟悉科內各種檢查設備的操作使用。在科內能勝任主治醫師職責范圍內的工作,高質量地完成報告審核任務,晨會讀片中勤于思考、積極發言,毫無保留地傳、幫、帶科室年輕同志成長,及時做好放射質控疑難病例的定期隨訪及手術追蹤記錄,參與課題研究和。同事之間團結協作,互尊互學,取長補短,共同進步。
業余時間通過各種媒體手段了解放射影像學的最新進展,積極參與網上影像學習、交流和疑難病例的討論。定期參加繼教充電,從而學習新知識、積累新經驗用于本職工作。鉆研業務,精益求精,診斷水平走在科室前列。今年在沒有磁共振設備和未系統學習的情況下通過自學順利通過了全國大型醫療設備診斷上崗證考試。我對畸形性骨炎、腹繭癥和家族性骨干發育異常等疑難病例的確診解除了病人多年的思想顧慮和無謂的奔波求醫,給患者留下了深刻印象。
三、溝通交流,和諧醫患關系
本人工作盡心盡責,始終把病人利益放在第一位,堅持“優質,方便,規范,真誠”的服務準則,把以“病人為中心”的服務理念落實到實處。接待病人熱情主動、文明禮貌,不“生、冷、硬、頂、推”,不與病人爭吵。站在病人角度換位思考,急病人之所急,想病人之所想,配合醫院綠色通道合理優化檢查流程,盡量縮短檢查及取片時間。嚴格履行崗位職責,安全意識強,用“愛心、耐心、責任心”對待每一位患者,嚴防醫療事故的發生。規范操作每一次檢查,仔細閱讀每一張片子,認真書寫每一份報告。加強醫患交流與溝通,耐心解釋,盡量滿足病人需求,取得病人信任,多次協調和化解了幾起可能導致醫療糾紛的投訴,給科室和醫院減少了不必要的損失。遵守醫德規范要求,堅決響應反商業賄賂,廉潔行醫、嚴以律已,自覺做到“八不準”和“十個嚴禁”。積極開展批評與自我批評,經常找差距、找不足,從點滴做起,在實踐中不斷改進和提高服務質量。
獨絲難以成線,獨木難以成林。其實,我所做的一切都離不開領導們的支持和同事們的幫助,正是有了“我們”這個大集體,讓我對工作充滿激情,更讓我對未來充滿希望。雖然取得了一些成績,但我深知服務無止境的道理,仍將一如既往地以務實的態度和扎實的工作不斷挑戰自我、超越自我。明年當以進修為契機,爭取在德、能、勤、績等多方面收獲更多,做一名出色的白衣戰士,為醫院和廣大患者多作貢獻。
放射科個人工作總結4我作為一名基層醫院的醫學影像醫生,兼負普放與CT的技術操作及診斷工作,責任繁重且瑣碎。現將20__年—20__年這三年職責工作做如下報告。
一、放射工作。
在這三年里瑣碎的事情很多,我的工作也像大家想的那樣每天在重復著機械般的工作,但我沒有簡單去機械重復,對待每一個病人認真做好檢查及診斷工作,最高限度要求自己,盡最大能力做到不誤診、漏診,不出任何技術差錯。同時也在不斷貫徹院內的思想,工作不只是要把表面的東西做好,還要深入到里面去,看到真正的有內涵的東西,這樣我們才能夠提高,才能把工作真正做好。工作之余認真做好科內相關器械的檢修及保養工作,最大限度減少因器械設備故障原因所引起的損失;隨著設備不斷更新替換,認真學習、鉆研,以最快的時間適應新的環境。
二、CT室工作。
自CT機投入使用至今,為開展更多的檢查項目、最大限度利用設備,工作中不斷地摸索、探討CT機的應用及操作;為減少誤診、漏診,定制不同影響雜志及書籍,工作中若遇到解決不了的主動請教老師及上級同仁;因CT機老化等原因,設備經常出現不同故障,為不影響正常機器運轉及收入,在技術工程師技術指導下認真做好檢修工作,實在處理不行最快速度請求現場維修。
三、進修工作。
20__年上半年我曾到醫院放射科或CT室進修學習。在這期間我遵守各科室規章制度,認真學習各種常見病、多發病及各種疑難病癥的診斷與鑒別。
放射科個人工作總結5今年以來,本人在醫、科領導的指導下,緊緊圍繞全院的發展大局,認真開展各項醫療工作,全面履行了放射醫生的崗位職責,現總結個人今年來的工作情況,從政治思想及職業道德、工作及業務水平幾方面進行述職如下:
一、加強政治業務學習,把醫務人員醫德規范作為自己的行動指南,不斷提高自身素質。
遵守憲法和國家法律、法規及醫院的條例和規章制度,積極響應醫院的號召,定期接受社會主義醫德教育,培養個人高尚的醫德品質,樹立社會主義醫德新風,全心全意為保障人民健康服務。時刻以醫務人員醫德規范作為指導個人醫療活動的思想和行為的準則。救死扶傷,實行社會主義人道主義。時刻為病人著想,前方百計為病人解除病痛。尊重病人的人格和權利,對待病人,不分民族、性別、職業、地位和財產狀況,都一視同仁。文明禮貌服務。舉止端莊,語言文明,態度和藹,同情、關心和體貼病人。廉潔奉公,不以醫謀私,拒絕各種“紅包”。對病人不出現“冷、硬、拖”等現象,自覺為病人保守醫密。努力認真完成醫院及科室布置任務。
同時,堅持學以致用、用有所成的原則,把學習與工作有機結合,做到學習工作化、工作學習化,兩者相互促進,共同提高。特別是通過日常醫院及科室各項工作實踐活動,對照先進找差距,查問題,找不足,自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質量和工作效率等方面都有了很大提高。
二、認真負責地做好醫療工作,業務水平不斷提高。
“救死扶傷,治病救人”是醫療工作者的職責所在,“以病人為中心,千方百計為病人解除病痛”是醫院文明建設的核心內容。為此,我本著對醫院負責、對患者負責的精神,積極做好各項工作。
1、堅持業務學習不放松。
通過借閱及定購放射領域核心及重要刊物(如中華放射學雜志,介入放射學,實用放射學等)學習本學科理論研究的新成果及堅持不懈地溫習本專業理論知識(如臨床ct診斷學,_線診斷學,新版影像診斷學等),了解本專業的發展現狀和發展趨勢,不斷汲取新的營養,促進自己業務水平的不斷提高。
2、認真履行放射科醫師工作職責,在科主任及上級醫師指導下,完善崗位工作程序,努力完成各項工作任務。
兩年來,完成_線片診斷4500例以上;透視及特殊檢查500多例;ct的技術操作1000例以上與閱片1500例以上。認真進行病例追蹤,保持影像與臨床、影像與病理的密切聯系性。熟練掌握各系統常見病、多發病影像診斷,能獨立處理本專業較復雜疑難技術問題,不斷總結實踐及理論經驗,并不間斷進行回顧性分析,使診斷符合率有效提高及積累豐富的臨床經驗,從而使自己業務水平邁向新的臺階。
3、努力完成帶教工作任務,同時對實習生、進修生及低年資同事起到“傳、幫、帶”作用。
三、嚴格要求自己,積極為醫院的發展建言出力。
作為醫院的一員,“院興我榮,院衰我恥”,知情出力、建言獻策是意不容辭的責任。嚴格要求自己,不驕傲自滿,對比自己年長的同志充分尊重,對年輕同志真誠地關心,堅持以工作為重,遵守各項紀律,兢兢業業,任勞任怨,樹立了自身良好形象。