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巡察整改報告范文1

按照公司巡察工作領導小組的統一部署和要求，2019年4月至5月，辦公室接受了公司巡察工作組的巡察。在收到巡察反饋意見后，部門認真制定整改方案，找出差距，狠抓落實，現將具體整改情況匯報如下：

公司從集中整治形式主義、官僚主義問題的情況、落實“三重一大”決策制度執行情況2個方面，對辦公室提出了4個問題和意見建議。我部門針對以上問題制定了切實可行的解決措施，立行立改，具體解決措施及落實情況如下：

（一）集中整治形式主義、官僚主義問題的情況

問題1：在學習、貫徹落實黨的路線方針政策和中央重大決策部署方面存在表面學習多，指導實踐少，存在學做“兩張皮”現象。如在學習組織上還不系統，部門制定的學習計劃過于簡單，操作性不強，沒有具體的實際舉措。在組織學習中，存在只進行文件原文學習，沒有討論交流環節，沒有與當前工作和部門實際結合進行研討。甚至有的一次會議上學習文件多達6份，且研究其他若干事項（包括黨課教育），存在一定的形式主義。

解決措施1：

一是根據集團黨組和公司黨委關于“不忘初心、牢記使命”的主題教育實施方案工作要求，結合部門實際工作和學習計劃，開展黨支部“不忘初心、牢記使命”主題教育工作，定期召開黨員大會暨入黨積極分子、青年員工擴大會，開展圍繞理想信念、宗旨意識、使命擔當、從嚴治黨和高質量發展的五個專題的主題教育學習活動。

二是豐富學習形式，采取主要領導領學、邀請專家授課、讀書研討會、現場感受等方式，加大討論交流的力度。7月支部聽取了革命傳統教育專場“學習老一代革命家的人格風范”專題講座、新形勢下中美經貿關系專題講座，同時積極開展紅色教育主題黨日活動，全體黨員、入黨積極分子深入實地，參觀焦莊戶地道站遺址。

問題2：在實際工作中制定了完整的工作計劃，但是個別事項未按照計劃進度完成。

解決措施2：部門對工作計劃進行了梳理，個別未完成事項正在積極推進。7月份開展公司《手冊》的修訂工作。目前已經做了基礎工作，初步擬定了工作計劃，年底前完成修訂工作。

問題3：在聯系群眾、服務業務一線方面，主動服務意識、熱情服務態度、靠前服務能力有待提高。如員工反映開評標室數量緊張，員工工位緊張都未能及時解決好或者解決進程緩慢。

解決措施3：

一是做好辦公室管理的兩個會議室的調配工作，盡量滿足一線需要。

二是大廈會議中心加快推進工作進度，盡早投入使用。目前已經完成裝修工作，正在制定后期運營方案，8月初啟用，解決一線對開評標會議室的使用需求。

三是積極與集團風控信息總部溝通，作為二級公司中的試點單位，與集團總部同步進行集團協同辦公系統的試運行工作，實現公文系統升級和線上蓋章審批。按照總部計劃，同步啟動。

（二）落實“三重一大”決策制度執行情況

問題4：存在“三重一大”決策制度執行不到位，記錄不全面、不規范問題，具體表現：部分會議記錄無發言人、無決策過程、無表決過程，有的未實行末位表態原則。“三重一大”議題缺失，部門崗位變動沒有列入議題，且沒有查到相關記錄。有的“三重一大”事項和普通會議事項交叉記錄，沒有在專用記錄本上進行記錄。

解決措施4：一是嚴格貫徹執行“三重一大”決策制度，確保“三重一大”議題全面，部門崗位變動列入議題，實行末位表態程序。

二是“三重一大”事項使用專用記錄本記錄，做到記錄事項全面規范，寫明會議的發言人、決策過程、表決過程。

巡察整改報告范文2

各位領導：

大家上午好！

4月17日下午，有幸參加了區教體系統整改反饋視頻會議，對巡察整改又有了新的認識。巡察整改既是一項政治任務，也是一項硬性工作，必須高度重視。巡察整改工作是檢驗“四個意識”、“兩個維護”的試金石，也是檢驗“兩個責任”的重要標尺，其根本目的是實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提升。針對區委第二巡查組對我校的反饋意見，我們將以從善如流的態度和抓鐵有痕的作風，做好巡察的“后半篇文章”，切實在問題整改上發力。

巡察整改報告范文3

各縣區脫貧攻堅領導小組辦公室：

2018年6月29日至8月8日，四屆市委第六輪巡察對全市10個縣區所屬41個鄉鎮開展了為期40天脫貧攻堅領域專項巡察。現將發現的扶貧項目方面問題及建議反饋給你們，請你們按照要求認真開展整改工作。

一、提升認識，高度重視

    四屆市委第六輪巡察聚焦“六個圍繞、一個加強”，緊盯脫貧攻堅領域違反政策規定、侵害群眾利益的不正之風和腐敗問題，全面系統開展了巡察。9月14日，市委主要領導召開專題會議聽取了巡察情況匯報，并明確作出認真整改的批示，請各縣區高度重視本次巡察整改工作，認真研究，成立專門組織負責整改落實工作，確保巡察問題在我市全面整改，著力提升脫貧攻堅工作成效。

二、主動認領，舉一反三

    各縣區要本著有則改之，無則加勉的原則，根據四屆市委第六輪巡察提出的問題，逐一認真對照自查，主動認領，舉一反三，剖析問題存在的原因，制定整改方案，采取切實可行的措施，建立問題整改臺帳，狠抓整改落實，確保問題在我市全面整改銷號。

三、集中攻堅，全面整改

    各縣區針對本次巡察發現危房改造項目方面的突出問題，要分析存在問題的原因，理清存在問題的癥結，明確部門職責，建立聯動機制，集中攻堅整改問題。針對發現的政策落實有偏差的問題，要及時糾正；針對項目推進緩慢的問題，要明確完成時限，倒排工期，確保任務如期完成；針對項目弄虛作假的問題，要嚴查嚴辦，追回損失，對發現的犯罪行為及時移交相關部門予以處理。

各縣區要以四屆市委第六輪巡察為契機，在全面整改，狠抓落實的基礎上，完善各類相關規章制度，確保形成長效機制，促進扶貧項目順利實施，全面提升脫貧工作成效。請各縣區于2018年12月25日前報送針對四屆市委第六輪巡察發現的扶貧項目方面問題整改落實情況報告及整改臺帳（要求正式行文，同時報送word和pdf格式電子版）。

報送地址：

聯系電話：

巡察整改報告范文4

（2020第23號）

縣委巡察組9月29日對xxx村開展巡察，提出在廉潔鄉村方面存在：未見監督委員會會議記錄、監委會成員走訪記錄、2020年度監委會成員簽名存在代簽現象、低保、五保評議公示記錄不完善等問題。

整改措施：在收到立行立改整改建議書后，xxx村兩委高度重視，立即召開兩委班子會、監督委員會成員會，針對建議書中提到的問題，一一整改。

整改情況如下：

提高監委會思想認識，充分認識到規范記錄會議內容的重要性，指定監委會主任為會議內容記錄人。

巡察整改報告范文5

巡察期間，召開座談會1次，受理群眾舉報3件，入戶走訪22戶，開展個別談話36人次，調閱文件資料82份，發出《立行立改通知書》1份，敦促糾正公示信息錯誤問題一項。

一、基本情況

某村，耕地畝，常住人口人。村“兩委”及村務監督委員會成員人，黨員人數人，建檔立卡貧困戶人，未脫貧人。村集體收入年均13萬元，村民收入以地租和外出打工為主。

二、對村“兩委”班子的整體評價

“兩委”比較團結，年齡結構合理，能夠形成工作合力，但班子整體干事創業勁頭不足，規矩意識不強。

黨支部書記。該同志工作積極、團結群眾，但缺乏工作經驗，處理問題的能力不強。

村委會主任。該同志責任心強，群眾認可度高，但做事易沖動，缺乏規矩意識。

三、巡察發現的主要問題

（一）基層組織建設方面存在的問題

1.個別黨員入黨程序不規范。

2.黨建、村務資料管理混亂。

3.執行“4+2”工作制度不嚴格。

一是大額支出不履行程序。

二是偽造會議記錄。

三是代簽現象嚴重。

四是執行程序不規范。

（二）群眾身邊的腐敗和作風問題

4.私設“小金庫”，侵占、揮霍扶貧專項資金。

5.重復列支工程款，套取集體資金。

6.集體資金管理混亂，違紀違規問題頻發。

（三）涉及民生的突出問題

7.污水治理始終存在短板。

8.村民飲水存在安全隱患。

9.扶貧項目帶貧能力弱。

10.農村環境整治相關設施長期閑置。

四、整改意見

（一）加強組織建設，提高管理水平。

認真落實七項組織生活制度，加強黨員教育管理，嚴格發展黨員程序。加大黨務、村務、財務公開力度，涉及村級重大事項，必須嚴格執行“四議兩公開”工作制度，注重日常資料的收集與整理工作，切實提高村務管理的規范化、制度化水平。

（二）增強自律意識，強化紀律約束。

根據區紀工委“以案促改”工作安排，對照身邊案例，深刻剖析思想根源，強化規矩意識，嚴肅財經紀律，加強自我約束和日常監督，切實改進工作作風，杜絕資金賬外核算、坐收坐支等問題。

巡察整改報告范文6

一、目標任務

堅持精準扶貧、精準脫貧基本方略。通過強化貧困家庭學生入園、上學、升學保障體系，實施教育人才支撐和對口幫扶計劃，落實扶貧政策，實現“人人有學上、個個有技能、家家有希望、校校有幫扶”；確保建檔立卡學生資助工作精準落實到位，完成2016年以來覆蓋貧困村學校項目建設，督促未完成的覆蓋貧困村項目按期完成；確保控輟保學、學校結對幫扶和留守兒童關愛工作落實到位；完成教師交流、培訓、對口支援和扶貧協作檔案材料整理；完成農村學校教育信息化建設；加大投入，提升省扶貧重點村運動場地、輻射區域幼兒園配套設施建設水平，進一步鞏固我縣教育和體育事業總體發展取得的成果，順利通過各級脫貧攻堅驗收評估。

二、工作重點

（一）學習貫徹落實上級文件精神情況

責任主體：辦公室

1.2016—2020年局黨委組織學習貫徹落實關于扶貧工作的重要論述情況。

2.2018年下半年局黨委學習貫徹落實視察重要講話、重要指示批示精神情況。

3.2019年上半年局黨委學習貫徹落實在重慶考察并主持召開解決“兩不愁三保障”突出問題座談會講話精神情況。

4.2019年下半年局黨委學習貫徹落實關于扶貧工作的重要論述情況。

5.2016—2020年局黨委學習省、市關于扶貧工作的重要文件、會議精神等情況。

（以上材料要求有學習貫徹落實的會議紀要，局黨委理論學習中心組專題學習研討的通知、學習內容、研討交流發言等資料）

(二)印發文件和專題會議情況

責任科室：規劃財務科、資助中心、基礎教育科、人事科、教師工作科、法規科、裝備中心、職教科、體育和運動服務中心

文件類：2016年以來省、市、縣扶貧部門出臺的實施意見、三年行動實施方案；教育行政部門制定的實施意見、實施方案；歷年工作總結和計劃。

會議類：自2016年以來教育行政部門召開的系統內專項扶貧會議等通知、紀要、照片等相關材料。

落實臺賬：2016—2020年建檔立卡貧困戶、貧困學生落實政策臺賬（按年度分學期整理，包括享受資助時建檔立卡個人及家庭信息、享受資助項目、資助金額、發放時間等）。

2016年以來巡視巡察、審計調查、考核調研、暗訪督查等發現問題整改情況。

（三）全面落實貧困生資助政策

責任科室：資助中心

學前教育資助:對教育行政部門審批設立的普惠性幼兒園家庭經濟困難幼兒予以資助，平均資助標準每生每年1200元,具體分為3檔，1檔1000元，2檔1200元，3檔1400元，建檔立卡學生每生每年1400元。

義務教育階段學生資助:寄宿生補助面為在校寄宿生的30%,補助標準為小學生每生每年1000元、初中每生每年1250元；非寄宿生補助面為在校非寄宿生的8%，補助標準為小學生每生每年500元、初中每生每年625元；建檔立卡寄宿生和非寄宿生補助標準均為小學生每生每年1000元、初中每生每年1250元，并享受免校服費、校車費補助。義務教育階段貧困生認定條件為建檔立卡、低保、殘疾、特困供養、孤兒、父母一方亡故、單親家庭等家庭經濟困難情況。

普通高中資助:落實普通高中國家助學金政策，對就讀全日制普通高中學校的家庭經濟困難學生資助面為在校生的10%，平均標準每生每年2000元,建檔立卡學生資助標準2500元每生每年；對建檔立卡、低保戶、殘疾、孤兒學生免除學雜費。

中職學生資助:免除中等職業學校學生學費、住宿費、教材費；為中職一、二年級學生發放國家助學金，資助標準每生每年2000元。

全面落實普通高校家庭經濟困難學生生源地信用助學貸款政策，每人每年貸款額普通本專科學生不超過8000元、全日制研究生不超過12000元。對在部屬、外省高校就讀的建檔立卡家庭學生，按實際繳納學費標準給予補助；做到不讓一個孩子因貧失學輟學。

省建檔立卡學生資助信息管理系統和全國學生資助管理信息系統中未資助建檔立卡學生臺賬（明確未資助原因）。

（四）覆蓋貧困村學校項目建設情況

責任科室：財務規劃科、基礎教育科

1.“全面改薄”、解決大班額建設規劃文件及臺賬（涉及的貧困村學校）。

2.2016年以來制定的學前教育建設規劃文件(財務規劃科)。

3.2016年以來覆蓋貧困村的學校、幼兒園建設進展情況，內設配備進展情況（臺賬及建設照片）。

4.2016年以來合作辦園、農村幼兒園園長教師培訓工作（應包含相應工作通知、活動開展的照片）。

5.2016年以來巡視巡察、審計調查、考核調研、暗訪督查等發現問題整改落實臺賬。財務規劃科、基礎教育科

（五）控輟保學、學校結對幫扶和留守兒童關愛情況

責任科室：基礎教育科

1.出臺的學校結對幫扶相關文件和結對幫扶工作臺賬。

2.農村留守兒童關愛室設立的相關文件和設立、使用情況臺賬（覆蓋貧困村學校應進行特殊標注）。

3.2016—2020年控輟保學檔案材料按年度分學期整理。

4.2016年以來巡視巡察、審計調查、考核調研、暗訪督查等發現問題整改落實臺賬。

（以上材料應包括：印發的控輟保學相關文件、貧困戶學生輟學排查臺賬、勸返復學通知書、送教上門臺賬及相關檔案、農村留守兒童關愛活動開展照片等）

（六）教師交流、培訓、對口支援、扶貧協作工作開展情況

責任科室：人事科、教師工作科

1.出臺的有關人事和教師培訓工作中涉及扶貧的相關文件。

2.2016—2020年城鎮教師鄉村支教、教師交流、鄉村教師生活補助政策落實、農村學校教師招聘等工作開展情況。

3.2016年以來農村“三名教師”培養工作、貧困村小學校長、教師輪訓工作檔案。

4.2016年以來選派教師援青、、援渝支教情況。

5.2016年以來巡視巡察、審計調查、考核調研、暗訪督查等發現問題整改落實臺賬。

（以上材料按年度整理，應包括通知文件、人員名單、工作臺賬及相關活動照片等）

（七）加大投入，提升省扶貧工作重點村健身廣場建設水平

責任科室：體育運動服務中心

1.場地建設。積極對接鎮、辦政府及村委會等有關部門，全力做好健身場地建設工作，力爭讓所有不達標的健身場所面積達標。

2.器材維護與配備。聯系市體育局、縣財政局等有關部門，積極爭取資金支持，加大全縣健身場所的投資力度，重點做好省扶貧工作重點村健身場所的器材維護和配備工作。

3.健身指導。結合2020年全縣社會體育指導員培訓工作，加強省扶貧工作重點村公益性社會體育指導員培訓，做好健身指導服務，切實提高健身質量和健身水平。

（八）落實好幫扶責任人聯戶工作

責任科室：法規科

進一步完善以單位主要負責同志為組長、各分管同志為副組長的脫貧攻堅領導機制，各幫扶責任人要密切聯系貧困群眾，嚴格落實幫扶具體責任。堅決克服不負責任、散慢懈怠、弄虛作假等工作作風，確保所有幫扶責任人每季度至少入戶走訪一次，疫情防控期間嚴格落實每周電話聯系不少于2次，并結合幫扶工作實際和上級有關工作安排，隨時入戶走訪，及時落實上級有關要求、排查問題解決困難。重點排查疫情防控期間建檔立卡貧困家庭學生“空中課堂”學習遇到的實際困難，協調有關部門幫助解決。

（九）職業教育精準扶貧工作情況

責任科室：職教科

1.出臺的與職業教育扶貧相關文件。

2.2016年以來中職學校精準招生、定向培養及農村勞動力技能培訓工作開展情況（檔案應包括招生文件、工作開展的照片等）。

3.2016年以來巡視巡察、審計調查、考核調研、暗訪督查等發現問題整改落實臺賬。

（十）農村學校教育信息化建設情況

責任科室：裝備中心

1.2016年以來出臺的與農村學校教育信息化建設相關的文件；

2.2016—2020年農村學校網絡建設、班班通建設、同步課堂開展情況包括：工作臺賬、相關文件、活動開展的照片等，應對覆蓋貧困村學校進行特別標注。

三、節點安排

（一）自查評估。各責任科室完成脫貧攻堅檔案和臺賬整理工作，3月底前形成教育脫貧攻堅自查評估報告，經局領導審核后報縣扶貧辦。

（二）問題查擺。4月份，迎接市局開展的覆蓋各縣市區和市直學校的教育脫貧攻堅評估驗收督查，以問題為導向，徹底查擺在教育脫貧攻堅工作中存在的各類問題，形成臺賬。

（三）整改提升。4月—6月底，教育攻堅脫貧工作領導小組成員科室對各學區、各縣直學校進行自查評估，從中發現的問題，采取有針對性的整改措施，邊查邊改、逐項整改。

（四）長效機制。9-12月，對原計劃于2020年底前完成的工作任務，要強化工作舉措，加快推進實施，11月底前全部完成。12月做好迎接省、市扶部門和教育行政部門對我縣教育脫貧攻堅工作的驗收，確保打贏教育脫貧攻堅戰。

四、工作要求

（一）提高政治站位。把做好自查評估作為增強“四個意識”、堅定“四個自信”做到“兩個維護”的現實檢驗，作為鞏固提升脫貧攻堅成果的重要抓手，要進一步提高認識，克服僥幸心理和松懈情緒，全面布置，精準細致地做好各項迎檢準備工作，確保教育脫貧攻堅責任、政策落實到位。

（二）加強組織領導。縣教育和體育局成立主要負責人任組長、分管負責人任副組長、相關科室負責人為成員的教育脫貧攻堅工作領導小組，下設教育扶貧辦公室，形成教育脫貧攻堅工作專班。

（三）強化輿論宣傳。圍繞扶貧工作重點，加強扶貧政策宣傳、典型宣傳，使各項政策措施深入人心，爭取社會各界的支持和監督，凝聚合力，營造良好輿論環境。

（四）增強合作意識。脫貧攻堅工作涉及面廣、工作量大。形成教育脫貧攻堅工作專班，各有關科室要高度重視，認真履行工作職責，優勢互補、信息共享，形成工作合力，確保高質量、高水平完成各項教育脫貧攻堅任務。

（五）堅持問題導向，做到有的放矢