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社會經(jīng)濟調(diào)查報告范文1
(一)xx鄉(xiāng)基本情況
我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)撤并前共有16個xx鄉(xiāng)(其中13個瑤族鄉(xiāng)、2個苗族鄉(xiāng)、1個瑤族苗族鄉(xiāng))，占全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)總數(shù)的8.74%。轄154 個村民委，1666個村民小組，50135戶，總?cè)丝?23550人(其中漢族24137人，占總?cè)丝诘?0.8%;壯族131680人，占總?cè)丝诘?8.9%;瑤族55269人，占總?cè)丝诘?4.72%;苗族11651人，占總?cè)丝诘?.21%;彝族124人，占總?cè)丝诘?.06%;仡佬族135人，占總?cè)丝诘?.06%;其他xx2人，占總?cè)丝诘?.001%)。xx鄉(xiāng)人口占全市總?cè)丝诘?.07%。行政區(qū)劃面積4560.43平方公里，占全市總面積的12.58%。耕地面積330273.5畝(其中水田89839畝，旱地199746.5畝)，占全市總耕地面積的8.56%。
(二)xx鄉(xiāng)的經(jīng)濟社會發(fā)展成績顯著
1984年建鄉(xiāng)以來，我市xx鄉(xiāng)在各級黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，克服困難，努力奮斗，人民群眾的生產(chǎn)、生活條件有了較大改善，經(jīng)濟社會得到了長足的發(fā)展。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，XX年，全市xx鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟總收入達48080.15萬元，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)總產(chǎn)值達70670萬元，糧食產(chǎn)量達78206噸，財政收入達865.6423萬元，人均產(chǎn)糧達349.84公斤，農(nóng)民人均純收入達1313.06元。
1、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展勢頭良好，特色產(chǎn)業(yè)逐步形成規(guī)模。近幾年來，我市xx鄉(xiāng)在抓好糧食生產(chǎn)的同時，堅持以市場為導(dǎo)向，以效益為中心，因地制宜，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，大力調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，積極推進農(nóng)業(yè)規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)化，使農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出許多新的亮點。如右江區(qū)汪甸瑤族鄉(xiāng)充分利用國家對xx鄉(xiāng)的優(yōu)惠政策，積極爭取xx發(fā)展資金，大力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，使產(chǎn)業(yè)逐步向規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，初步形成了以甘蔗、香蕉、八角、西瓜、芒果、大肉姜為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的高效農(nóng)業(yè)。XX年全鄉(xiāng)甘蔗種植面積2.6萬畝、香蕉0.25萬畝、西瓜0.8萬畝、水果1.55萬畝，“三田”建設(shè)達1.53萬畝。良種良法得到較快推廣，全鄉(xiāng)推廣優(yōu)質(zhì)谷0.715萬畝，推廣良種玉米0.81萬畝;全鄉(xiāng)甘蔗基本實現(xiàn)良種化，良種推廣率達到95%。
社會經(jīng)濟調(diào)查報告范文2
----建立共存共榮的協(xié)作關(guān)系
按照學(xué)院和基礎(chǔ)課部的要求，2014年8月20日，由鄧xx、楊xx、xx組織的調(diào)查小組，就高職院校如何服務(wù)當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展問題，到xx市xx世紀城進行了為期一天的社會調(diào)查。重點調(diào)查了一家建材市場，該公司名為居然之家建材營銷有限公司xx金源店，該店經(jīng)營面積超過一萬平米。居然之家成立于1999年3月份，該公司在2009年的經(jīng)濟蕭條期反其道而行之，迅速擴大市場影響范圍。至今全國已有48家分店。在中國建材行業(yè)素有北居然南紅星之稱。
居然之家表面看起來是一家建材銷售市場，其實質(zhì)可看成第二物業(yè)，它從金源物業(yè)租賃房子，然后分割成店面再轉(zhuǎn)租給各建材商戶，甚至可以看成是一家資本運作公司。該企業(yè)自身并不生產(chǎn)任何建筑材料，也不直接銷售任何產(chǎn)品。其員工由兩大部分組成，公司內(nèi)部員工和商戶自己請的銷售人員。其內(nèi)部員工具有雙重身份，既需要管理商戶及他們請來的銷售人員，也要為其提供服務(wù)。
我們走訪了兩名公司高管和五名普通員工，首先向他們簡要介紹了學(xué)院的基本情況，特別是與該公司業(yè)務(wù)相關(guān)的幾個專業(yè)，如工商管理專業(yè)、市場營銷專業(yè)和電子專業(yè)等，并就高職院校如何為企業(yè)服務(wù)，如何加強校企合作等問題進行了有益的探討。現(xiàn)就調(diào)研的情況總結(jié)如下：
一、共同探討的主要問題
1、問：貴公司新員工招聘方式是校園招聘還是通過其他方式？
答：任何一個企業(yè)對新聘員工都抱有這樣的理想看法，希望招之則來，來之能戰(zhàn)。向同類型企業(yè)挖人才是首選，但目前國家經(jīng)濟快速發(fā)展，各行各業(yè)都在擴大自己的規(guī)模以求長遠發(fā)展，人才短缺，互挖人才不能解決根本問題。所以，大部分都是通過校園招聘，又因為公司擴張?zhí)欤话阈聠T工也是邊做邊學(xué)。
2、問：直接讓新員工上崗，有哪些利弊？
答：讓新員工直接上崗或多或少會存在一些弊端。有時候甚至可能會給公司帶來不必要的損失。為解決這一矛盾，我們采取師傅帶徒弟的辦法。我們采用這種方式也是有好處的，至少在物欲橫流的當今社會，可以培養(yǎng)員工的忠誠度，我們的員工一般很少流失，可以說從另一角度降低了公司的損失。
3、問：您認為貴公司的招聘員工有些什么特別的要求？
答：對員工的要求，是我們這個行業(yè)的特殊性。國家要加快經(jīng)濟發(fā)展的步伐，勢必要對現(xiàn)有資源重新進行優(yōu)化組合，我們企業(yè)就是抓住了這個機會，我們這個行業(yè)本身不生產(chǎn)任何產(chǎn)品，但是我們善于合理配置資源，公司努力吸納優(yōu)勢社會資源為我所用，我們只做管理和服務(wù)。鑒于這類工作的特殊性，我們的員工必須具有很強的管理和溝通能力；要有一定的戰(zhàn)略眼光，會發(fā)掘優(yōu)勢資源；而且要有很強的抗壓能力和吃苦耐勞的精神，最重要的還有就是“執(zhí)行力”，積極主動地完成工作。
4、問：貴公司有對新員工進行崗前培訓(xùn)嗎？象我院這樣的高職院校可以為貴公司提供哪方面的人才或服務(wù)？
答：校園直接招聘到的員工一般都不能直接接手工作。但是由于企業(yè)發(fā)展的速度很快，公司急需人才。我們對員工的培訓(xùn)都是直接在工作中學(xué)習(xí)，邊做邊學(xué)。貴校的工商專業(yè)或市場營銷專業(yè)可以為我們公司提供業(yè)務(wù)員，但需結(jié)合我們公司的特殊情況，因為我們公司的業(yè)務(wù)員不但需要做常規(guī)的商場管理還需要為商戶提供服務(wù)，甚至要為商戶策劃營銷活動；貴校的計財專業(yè)的學(xué)生，若是熟悉erp軟件操作，就可為我們提供收銀員或財務(wù)人員；熟悉水電安裝的學(xué)生也可為我們物業(yè)部提供電工。目前，我們公司考慮能否降低新員工培訓(xùn)成本問題，我們可以在這方面建立一定的合作關(guān)系。
二、企業(yè)對高職院校服務(wù)當?shù)亟?jīng)濟和社會發(fā)展的意見和建議
1、目前中國傳統(tǒng)式的高職教育對社會的用工需求顯得有點力不從心。學(xué)校教的有多少是我們企業(yè)真正要用的？拿獎學(xué)金的優(yōu)等生擅長的東西到了企業(yè)也許一文不值。比如，很多高職院校市場營銷專業(yè)的學(xué)生，可能每年在校都是三好學(xué)生，每次都拿獎學(xué)金，可讓他去做個簡單的市場調(diào)查，他們就不知所措了。而企業(yè)看重的就是這些。可以說高職院校與社會用工需求存在一定程度上的脫節(jié)現(xiàn)象。有必要改變現(xiàn)行的培養(yǎng)模式，要貼近市場。
2、企業(yè)用工需求靈活，變化相對較快，而高職院校人才培養(yǎng)機制相對來說較為死板。企業(yè)需要某種類型人才，高職院校并不能馬上培養(yǎng)出相應(yīng)的人才，目前校園的人才培養(yǎng)滯后于社會用工需要，或者說偏離了社會用工需要。高職院校需要及時了解社會動態(tài)，及時更新自身的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。
3、高職院校制度相對于企業(yè)來說比較死板，當時局變化，企業(yè)可以很快換血轉(zhuǎn)型，建議高職院校可以向企業(yè)學(xué)習(xí)。既然高職院校是為社會服務(wù)，學(xué)生不能僅局限于向?qū)W校教師學(xué)習(xí)，企業(yè)的技師和培訓(xùn)師可能是更好的教師。不一定每次都是請局長、教授之類的人給作講座，也許經(jīng)驗豐富的一線員工更能讓學(xué)生茅塞頓開。高職院校要更好地服務(wù)當?shù)亟?jīng)濟和社會發(fā)展就必須實在點。
4、隨著信息時代的進步，現(xiàn)代社會對人才需求更加傾向于會學(xué)習(xí)的綜合性人才。比如，目前大部分學(xué)校工商專業(yè)的學(xué)生，暫時都不適合做我們公司的業(yè)務(wù)員。我們公司的業(yè)務(wù)部是公司的核心，任何部門的工作都是圍繞業(yè)務(wù)部轉(zhuǎn)，反過來也就是說，我們業(yè)務(wù)部的員工需要熟悉其他部門的各項工作。當今社會會學(xué)習(xí)的綜合型人才已經(jīng)成為各行各業(yè)的香餑餑。
三、調(diào)查組對高職院校服務(wù)當?shù)亟?jīng)濟和社會發(fā)展的意見和建議
以服務(wù)為宗旨，與當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展相適應(yīng)，滿足當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展對新形勢下高素質(zhì)、高技能型人才的需求。盡管我們只是重點調(diào)查了一家企業(yè)，但通過本次調(diào)查仍然很受啟發(fā)。據(jù)此，我們提出如下幾點建議：
1、高職院校要真正樹立為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)思想，主動“落地”。 每個地區(qū)的地理位置、自然資源、人文資源等等不同，其經(jīng)濟發(fā)展方向、規(guī)劃目標、發(fā)展特色和重點也有較大差別。高職院校要深入、持久地了解當?shù)匦枰⑶袑嵭袆悠饋恚瑸楫數(shù)刈鲆恍崒嵲谠诘氖拢A得信任，要讓當?shù)卣⑵髽I(yè)能感受到學(xué)校在“當?shù)亍保Ξ數(shù)亍坝杏谩保抑档靡蕾嚒?/p>
社會經(jīng)濟調(diào)查報告范文3
【關(guān)鍵詞】 信貸調(diào)查 寫作 實例
信貸調(diào)查報告是金融系統(tǒng)信貸人員常見常用的一種文章體式，也是金融專業(yè)的學(xué)生應(yīng)具備的一項寫作技能，教學(xué)中宜多進行模擬訓(xùn)練，讓學(xué)生初步掌握其特點、要求、格式，以便其將來入職后能盡快進入工作狀態(tài)，能對借款人進行盡職調(diào)查，并迅速出具調(diào)查報告。以下是借款30萬元的調(diào)查報告實例：
借款申請人梁某某，因裝修房屋，資金不足，向桂平市農(nóng)村信用合作聯(lián)社郊區(qū)信用社申請借款30萬元解決，期限3年，借款用梁某某、黃某某共有權(quán)屬的房地產(chǎn)（樓房一幢）作抵押。現(xiàn)將調(diào)查情況報告如下：
一、借款申請人的基本情況
梁某某，已婚，男，現(xiàn)年53歲，身份證號碼：4525×××××××××××××××，法定住址：廣西桂平市××鎮(zhèn)××社區(qū)居民樓642號，家庭人口4人，勞動力4人。是桂平市××××管理局城區(qū)××所內(nèi)退職工，妻子黃某某是桂平城區(qū)個體工商戶，在自家經(jīng)營桂平市生活空間布藝沙發(fā)套， 家庭年總純收入20萬元（含房屋租金收入等），家庭經(jīng)濟基礎(chǔ)較好，目前家庭總資產(chǎn)123萬元以上.現(xiàn)根椐家庭經(jīng)濟實際狀況，為增加家庭收入， 計劃對處于桂平市××鎮(zhèn)××村××垌自有房屋一棟進行改造、裝修（樓房共5層，建筑面積約275O），需投入資金45萬元，現(xiàn)自有資金15萬元，尚缺資金30萬元，故向我社申請借款解決，借款期限3年，借款用梁福智、黃某某共有權(quán)屬的房地產(chǎn)（樓房一幢）作抵押作抵押，該樓房座落于桂平市××鎮(zhèn)××村××垌，土地使用權(quán)面積55.00O，建筑面積55.00O，按目前市場樓市交易價格，現(xiàn)值88萬元。目前，該人家庭經(jīng)濟基礎(chǔ)好，資金實力強。
二、借款申請人的家庭收入及償債能力情況
借款人是桂平市××××管理局城區(qū)××所內(nèi)退職工，妻子黃某某是桂平城區(qū)個體工商戶，在自家經(jīng)營桂平市生活空間布藝沙發(fā)套， 家庭年總純收入20萬元（含房屋租金收入等），家庭經(jīng)濟基礎(chǔ)較好，目前家庭總資產(chǎn)123萬元以上.該樓房裝修完成后，通過房屋出租，增加收入，預(yù)測房屋出租年租金收入5萬元，這樣，預(yù)測家庭年總純收入達25萬元以上，完全有能力在3年借款期限內(nèi)償還借款本息，借款第一還款來源充分。
三、借款申請人的信用情況
該人信用好，品行優(yōu)，無不良記錄，無對外擔保、無重大案件、經(jīng)濟糾紛，愿意接受信用社對資金使用的監(jiān)督，有錢愿存入農(nóng)村信用社，有利于農(nóng)村信用社的存款增長，個人信用報告顯示，無不良記錄。經(jīng)評定，該人信用等級被評為A級，貸款風險度為0.24，貸款風險較低。
四、抵押物有關(guān)情況
梁某某申請借款提供的抵押物為：梁某某、黃某某夫妻倆共有權(quán)屬的房地產(chǎn)（樓房一幢），土地證號：潯國用（1999）字第2××××8號；房產(chǎn)證號：桂房證字第46××××0號，該樓房位于桂平市××××鎮(zhèn)××村××垌，位置交通十分便利，土地使用權(quán)面積55.00O，建筑面積：55.00O，用途：住宅，使用權(quán)類型：劃撥，屋前42米大街，屋后16米路，屬兩面光戶型，可做商鋪，根據(jù)我社信貸人員到實地評估，按該地位置和目前市場樓市價格評估，土地按15000元MO計算，價值82.5萬元，建筑面積按1000元MO計算，價值5.5萬元，合計現(xiàn)值約88萬元，易于變現(xiàn)，作為梁某某向我社申請30萬元貸款的抵押物，抵押率34.09%，沒有超出上級要求比例上限。抵押物合法、有效、足值，變現(xiàn)能力強。第二還款來源有保證。
五、調(diào)查意見
社會經(jīng)濟調(diào)查報告范文4
重年齡、重健康、輕身高
近日，北京大學(xué)心理學(xué)教授、博士生導(dǎo)師錢銘怡等人公布了他們的一項調(diào)查報告，他們對《中國婦女》雜志近15年間所刊登的女性征婚啟事的抽樣調(diào)查表明，在生理條件上，對方的年齡是女性擇偶的重要標準，1985年和1995年都位于第一位。但女性對男性身高的要求在15年間是逐漸降低，而對男性容貌關(guān)注更是逐年下降，現(xiàn)在，女性對對象容貌關(guān)注的排序更是在10位以后。這可能是因為女性擇偶的實際化傾向，即女士們更為關(guān)注男性的個人及社會經(jīng)濟條件，而對其身高這些生理條件的關(guān)注有所下降。但是，女性對對方的健康一直比較看重，15年來沒有顯著變化。
重事業(yè)、輕學(xué)歷、輕職業(yè)
在社會經(jīng)濟條件方面，15年間女性對對方職業(yè)、學(xué)歷要求的提及率呈下降趨勢，但對對方事業(yè)的要求排序呈增強趨勢，到上世紀90年代末，由原來的第九位上升到第二位。擇偶標準的變化是社會政治、經(jīng)濟、文化變化的晴雨表。專家分析認為，80年代初期，學(xué)歷和職業(yè)直接體現(xiàn)著個人收入的高低，90年代后，經(jīng)濟收入的多元化和職業(yè)分化的頻繁，學(xué)歷和職業(yè)不再直接體現(xiàn)個人的經(jīng)濟狀況。相比之下，事業(yè)與社會經(jīng)濟地位更為相關(guān)。有事業(yè)的男性對女性的吸引力更大，對婚后的生活更有保證。女性征婚者對對方財產(chǎn)要求上升，更看出15年來女性擇偶呈現(xiàn)實惠化的變化趨勢。
社會經(jīng)濟調(diào)查報告范文5
分析結(jié)合在一起。但是因為課程內(nèi)容的原因,很容易使學(xué)生對嚴密的體系,豐富抽象的概念,以及復(fù)雜繁瑣的運算感到枯燥。所以,在統(tǒng)計學(xué)教育中,應(yīng)該依據(jù)專業(yè)培養(yǎng)計劃,加強對基礎(chǔ)知識的教育力度,與實際結(jié)合,將應(yīng)用能力培養(yǎng)作為第一目的,保證學(xué)生掌握統(tǒng)計學(xué)知識,可以在日后的經(jīng)濟問題的處理中充分應(yīng)用。
一、統(tǒng)計學(xué)教育現(xiàn)狀
統(tǒng)計學(xué)是一門方法論科學(xué),在社會經(jīng)濟各個領(lǐng)域的發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用 。現(xiàn)如今中職學(xué)校的統(tǒng)計學(xué)教育一般作為獨立的一門學(xué)科存在于眾多學(xué)科教育中間,統(tǒng)計學(xué)課程的開展的主要目的是為了輔助其他科目的學(xué)習(xí),對于很多會計、經(jīng)濟方面專業(yè)的中職學(xué)生,統(tǒng)計學(xué)是需要掌握的專業(yè)基礎(chǔ)課程之一。但如今,統(tǒng)計學(xué)科目的教育在中職學(xué)校并沒有很好的效果,統(tǒng)計學(xué)現(xiàn)今的不良發(fā)展狀況除了由于統(tǒng)計法規(guī)宣傳不夠、專業(yè)人才質(zhì)量和實際社會需求不成正比、統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量不好以外,還有就是因為教育模式、機構(gòu)、功能、標準、資源、過程等多方面的不足造成的。另外就是中職學(xué)校的生源一般都是基礎(chǔ)知識水平不高,個人能力不強,在理解統(tǒng)計知識的時候存在一定困難,實際操作能力也比較弱,再有是因為不是主要專業(yè)課,會在一定程度上忽視這門課程。為了提高中職統(tǒng)計學(xué)教育的質(zhì)量,我們要從專業(yè)的角度對這類問題進行分析,找出原因,確定問題所在,提升改革程度,采取有效措施,保證中職學(xué)校統(tǒng)計學(xué)科目教學(xué)的穩(wěn)定發(fā)展。
二、中職統(tǒng)計學(xué)教育存在的主要問題
(一)統(tǒng)計學(xué)教育目的不明確
社會經(jīng)濟體制改革不斷深入,對具備良好素質(zhì)和實際業(yè)務(wù)水平的應(yīng)用性人才的需求量很大。這就要求在對學(xué)生進行培養(yǎng)教育時不但要保證學(xué)生掌握專業(yè)的統(tǒng)計知識,還要有相當強的實際應(yīng)用能力。但是現(xiàn)在的統(tǒng)計學(xué)教育,一般都是注重理論知識教育,忽略學(xué)生的個人能力的培養(yǎng),表現(xiàn)在學(xué)生的創(chuàng)造應(yīng)變能力,動手實踐管理能力,探究解決問題能力都相對較低。
(二)統(tǒng)計學(xué)教育教學(xué)方式單調(diào)
現(xiàn)在國內(nèi)的統(tǒng)計教學(xué)一般都是教師在課堂口頭講授為主,直接將知識灌輸給學(xué)生,不能夠很好的應(yīng)用啟發(fā)式教學(xué)的教育方式,師生之間幾乎沒有互相交流。在統(tǒng)計學(xué)的教育中,對理論內(nèi)容的重視,而對實踐能力,教學(xué)發(fā)展變化方面的重視不夠。 教學(xué)內(nèi)容一成不變,沒有新意。教育手段也停留在過去的形式上,不能運用現(xiàn)代教育工具形象的展示教育內(nèi)容,影響學(xué)生的知識吸收效果。
(三)考核方式方法沒有新意
現(xiàn)在統(tǒng)計學(xué)考試基本采用閉卷考試的方式對學(xué)生知識掌握情況進行考核,這種方式雖然可以考察學(xué)生對理論知識的掌握,或許可以促進學(xué)生明確的發(fā)展過程,使教學(xué)組織變得較為容易。但是因為考試內(nèi)容嚴格依照大綱要求,不能考核學(xué)生的實踐動手能力,培養(yǎng)不了學(xué)生的應(yīng)用能力、探究能力和合作精神。
三、統(tǒng)計學(xué)教育改革的對策
(一)調(diào)整課程設(shè)置 完善教學(xué)內(nèi)容
在過去的統(tǒng)計學(xué)教育中,基本都是以教師為主,直接向?qū)W生灌輸知識,學(xué)生在課堂上一味地記課堂筆記,幾乎沒有思考知識的時間,雖然教師講了滿滿一堂課的內(nèi)容,但是學(xué)生的記憶卻并不深刻,完全掌握知識與并能實際應(yīng)用幾乎是不可能的。所以,在統(tǒng)計學(xué)教育中要加強對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),要細致選擇教學(xué)內(nèi)容,在教學(xué)中突出重點的部分,增加學(xué)生自主思考的時間,提高學(xué)生思考問題,分析問題的興致。
統(tǒng)計學(xué)作為一門比較重要的學(xué)科,與多門學(xué)科存在聯(lián)系,包括數(shù)學(xué),會計學(xué),市場營銷以及計算機等學(xué)科都有關(guān)系,通過統(tǒng)計課程的學(xué)習(xí)要達到幫助其他課程的知識的吸收掌握。就要在教學(xué)的時候依據(jù)不同學(xué)科的實際情況進行教育,在會計專業(yè)教學(xué)中要加強統(tǒng)計教學(xué)教育中的財務(wù)應(yīng)用的統(tǒng)計知識;在進行市場營銷的統(tǒng)計教育時要提高對市場調(diào)查統(tǒng)計的教學(xué)內(nèi)容,以此擴大知識范圍,不斷豐富知識儲備,進而構(gòu)建學(xué)生的主動思考的習(xí)慣,培養(yǎng)獨立解決問題的能力。
(二)實現(xiàn)教育實踐的互相融合
中職統(tǒng)計學(xué)教師應(yīng)該將多種教育技術(shù)、教學(xué)方式結(jié)合起來以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)統(tǒng)計學(xué)的興趣,可以通過基本的講授,課堂的啟發(fā),問題的探尋,實踐的進行,能力的培養(yǎng),現(xiàn)代教育 手段的應(yīng)用幾方面來實現(xiàn)教育目的。在將知識傳遞給學(xué)生的同時要提升學(xué)生實際水平能力的培養(yǎng),加強技術(shù)應(yīng)用能力。 在平時的教育過程中,教師可以將一個班集體看成一個樣本,確定設(shè)計模擬課題,讓學(xué)生進行調(diào)查。由學(xué)生自己設(shè)計調(diào)查方案,自行進行小組分配,自行進行調(diào)查統(tǒng)計。包括調(diào)查目的,對象,單位以及調(diào)查的方法,數(shù)據(jù)的整合
,最后的計算完全由學(xué)生獨立完成。對撰寫調(diào)查報告,數(shù)據(jù)的統(tǒng)計整理和分析研究都由學(xué)生參與,掌握工作程序,通過自身的實踐加強理解認識,更好的吸收專業(yè)知識理論,提升教學(xué)效果。
另外在教學(xué)過程中還要盡量將課本所講和實際生活兩者相結(jié)合,在教學(xué)中盡量運用學(xué)生熟悉的事物進行類比教學(xué),最好是真實存在的事情,不僅可以幫助學(xué)生接近統(tǒng)計學(xué),進行統(tǒng)計學(xué)學(xué)習(xí),更重要的是深刻意識到學(xué)習(xí)這門功課的意義。
(三)改變考試方式
過去的教育成果檢驗方式一般都是考查學(xué)生對書本內(nèi)容的掌握,尤其是書本理論知識以及介紹的方法,所有考試的內(nèi)容都和學(xué)習(xí)的書本有關(guān),正確的回答出書本理論知識的問題,并不意味著掌握了統(tǒng)計應(yīng)用能力,統(tǒng)計學(xué)的最大特點就是其中涵蓋的專業(yè)素質(zhì)和技術(shù)能力是普通考試檢測不出來的。一般統(tǒng)計學(xué)只是理論和實際應(yīng)用兩部分組成,所以考核也要對這兩方面進行考察。
首先是考察統(tǒng)計學(xué)知識理論,這方面的概念、定義、統(tǒng)計作用、研究方法、特點、原則、工作步驟等都是考試的內(nèi)容,最好將抽象的概念知識通過實際問題體現(xiàn)出來,保證學(xué)生通過理解概念來回答問題。
其次是考查學(xué)生的實際綜合能力,調(diào)查的最終目的是獲得調(diào)查結(jié)果,通過報告的形式進行反饋,不管在什么地方,調(diào)查報告是最好體現(xiàn)事物根本特征和發(fā)展狀況的體現(xiàn),這就考驗著學(xué)生的寫作和專業(yè)知識兩方面的能力。另外需要注意的是,對不是統(tǒng)計專業(yè)的學(xué)生進行授課的時候,采用調(diào)查報告的形式,考察效果是最有效的。另外現(xiàn)代教育教學(xué)工具的輔助也是有一定效果的,在統(tǒng)計學(xué)教育中,計算機是必不可少的一種工具。除了要在教學(xué)中保證學(xué)生掌握最基本的統(tǒng)計學(xué)理論,還要鍛煉學(xué)生利用計算機進行統(tǒng)計調(diào)查、整理和研究。在教學(xué)過程中,教師也要依照教學(xué)的階段性特點給學(xué)生提供實際操作的機會,鍛煉學(xué)生進行圖表繪制,計算統(tǒng)計指標,使用統(tǒng)計軟件的能力。所以,在對統(tǒng)計學(xué)知識能力進行考察的時候,將是否能使用計算機類的現(xiàn)代辦公工具看作是考察的一項,也是很有必要的。
(四)實施創(chuàng)新型教育改革
在中職學(xué)校中普及并提升統(tǒng)計學(xué)教育是今后教育發(fā)展的必然,需要領(lǐng)導(dǎo)的支持與重視,以及相關(guān)部門的配合幫助才有可能實施完善。所以,最后我要提出自己在教學(xué)教育指導(dǎo)中的實際教學(xué)方式細節(jié)的看法。
第一,要強調(diào)統(tǒng)計學(xué)教育的基本思想,在統(tǒng)計學(xué)教育中將抽樣方法,概率初步、描述、推斷、非參數(shù)統(tǒng)計與表格使用融合在一起,同時與教學(xué)案例相結(jié)合,爭取可以系統(tǒng)全面地給學(xué)生講解統(tǒng)計學(xué)的相關(guān)知識和統(tǒng)計方法。第二,是統(tǒng)計學(xué)教育的基本途徑,目前來看一般學(xué)校的統(tǒng)計學(xué)教育都是以《應(yīng)用統(tǒng)計方法》作為選修課,以培養(yǎng)塑造學(xué)生的統(tǒng)計意識,傳授學(xué)生統(tǒng)計方法,一般的統(tǒng)計學(xué)教育把課時控制在五十四到七十二小時為宜。第三,是統(tǒng)計學(xué)教育的目標,在教學(xué)中使學(xué)生通過對《應(yīng)用統(tǒng)計方法》進行學(xué)習(xí),從基礎(chǔ)上了解統(tǒng)計學(xué),構(gòu)建基本的統(tǒng)計意識,可以采用兼得的統(tǒng)計方法,將應(yīng)用廣泛的表格技術(shù)應(yīng)用到實際的統(tǒng)計工作中。第四,是統(tǒng)計學(xué)教育題材的選取,這方面可以根據(jù)教師的教學(xué)習(xí)慣,教學(xué)目的,學(xué)生水平,教育實踐自行確定,一定要依據(jù)實際情況進行選擇,爭取達到最好的效果。第五,教師要不斷提升自我,進行統(tǒng)計學(xué)教育的老師一定要加強自身學(xué)習(xí)的能力,隨著社會的發(fā)展進步,經(jīng)濟水平的不斷提高,統(tǒng)計學(xué)的不斷創(chuàng)新發(fā)展,對教師的教育能力有了更高的要求,所以教師要不斷加強自我學(xué)習(xí),隨時掌握相關(guān)技術(shù)的更新。最后要進行統(tǒng)計學(xué)習(xí)評價,將理論和實際相結(jié)合,由學(xué)到做,由理論到實踐,變革傳統(tǒng)考試方式,將調(diào)查報告的制作撰寫作為考察的重要方面,使學(xué)生可以從統(tǒng)計的各個方面掌握統(tǒng)計要點,提升統(tǒng)計能力,最大限度的表現(xiàn)學(xué)習(xí)成果。
結(jié)論
在中職學(xué)校的職業(yè)性教育過程中,專業(yè)構(gòu)建和教育改革中最重要的一點就是進行實踐教學(xué),這一點被獨立出來,提升了實踐教學(xué)在教學(xué)建設(shè)和改革中的地位。很多學(xué)校都開設(shè)了統(tǒng)計學(xué)課程,在一定程度上推進了統(tǒng)計學(xué)的社會教育進程。另外,加強統(tǒng)計學(xué)教育可以實現(xiàn)統(tǒng)計工作者的價值最大化,實現(xiàn)經(jīng)濟社會的持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。通過全文分析我們可知,只有在根本上對教育教學(xué)觀念進行改革,提出符合中職學(xué)生心理特點和自身能力的教育方法,才能改變當今統(tǒng)計學(xué)教學(xué)的不良現(xiàn)狀,使之成為應(yīng)用性強的專業(yè)學(xué)科。
參考文獻
社會經(jīng)濟調(diào)查報告范文6
(一)擬定適合企業(yè)發(fā)展的市場營銷活動計劃
企業(yè)采取爭取的市場營銷戰(zhàn)略能夠使企業(yè)在激烈的市場競爭中取得成功。企業(yè)將正確的營銷戰(zhàn)略作為企業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)思想，能夠為企業(yè)帶來更多的經(jīng)濟利益。企業(yè)通過合理分配和組織公司現(xiàn)有的資源，掌握消費者的需求情況，挖掘潛在的市場，生產(chǎn)適合市場和消費者需要的商品。加強對市場營銷活動的計劃和控制，確定營銷活動的目標，擬定具體的實施方案，有利于實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。為了擬定最適合企業(yè)發(fā)展的市場營銷活動之前，要做好市場調(diào)研，收集足夠的材料，并結(jié)合當?shù)氐恼巍⒔?jīng)濟、政府政策等方面提出計劃。
(二)細分市場營銷活動的工作任務(wù)，保證每項工作能夠順利進行
統(tǒng)計市場調(diào)查的結(jié)果，確定企業(yè)的目標群體，將消費市場細分。通過市場調(diào)查報告的結(jié)果分析產(chǎn)品生產(chǎn)的優(yōu)劣勢，建立更加優(yōu)秀的產(chǎn)品組合，規(guī)范產(chǎn)品組合的深度和寬度。在擁有優(yōu)秀的銷售團隊的基礎(chǔ)上，結(jié)合市場現(xiàn)狀，制定符合消費者心理的產(chǎn)品價格，拓寬產(chǎn)品的銷售渠道，才能使產(chǎn)品的銷售額上升，為企業(yè)帶來更多的經(jīng)濟利潤。分解整個市場營銷活動的工作任務(wù)，科學(xué)安排每一個任務(wù)的工作日程，使市場營銷活動有計劃的進行。加強企業(yè)團結(jié)協(xié)作的精神，保證所有的工作流程能夠正常的進行。
(三)根據(jù)消費者需求生產(chǎn)產(chǎn)品，制定適合市場和消費者的營銷方案
根據(jù)詳細的市場調(diào)查報告，結(jié)合產(chǎn)品的生產(chǎn)周期，產(chǎn)品研發(fā)和生產(chǎn)部門對現(xiàn)有的產(chǎn)品進行重新定位和審核。為了使企業(yè)在激烈的市場競爭中一直占有一定的份額，就要求研發(fā)部門及時撤掉不滿足市場和消費者需求的產(chǎn)品，根據(jù)企業(yè)的科技水平研發(fā)出新的產(chǎn)品[2]。市場部要估算新產(chǎn)品上市的總成本，根據(jù)提出的市場營銷策略，選擇適合市場和消費者的產(chǎn)品價格。為了能夠盡可能的占據(jù)著市場份額，為企業(yè)帶來良好的經(jīng)濟效益，銷售部更具新產(chǎn)品的特點和目標消費人群，選擇最適合產(chǎn)品的銷售渠道和方式。
(四)減少營銷活動中由于決策導(dǎo)致的損失，完善每一個營銷環(huán)節(jié)
為了減少在進行市場營銷活動時由于決策產(chǎn)生的損失，企業(yè)在整個項目進行的過程中根據(jù)實際情況相應(yīng)的調(diào)險管理措施。嚴格控制市場營銷活動的各個環(huán)節(jié)才能保證銷售活動能夠正常進行。完成營銷活動的每個環(huán)節(jié)，就表示著企業(yè)的整個營銷項目都已經(jīng)完成了。
二、結(jié)束語
