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白色污染的實(shí)踐報(bào)告范文1

【關(guān)鍵詞】農(nóng)學(xué)專業(yè) 實(shí)訓(xùn)渠道 技能型人才

一、課題的確立

民勤縣位于河西走廊東端，石羊河下游，是河西地區(qū)重要的商品糧基地。由于風(fēng)大沙多、干旱缺水，為了節(jié)水，我縣一直走地膜栽培、棚膜栽培、日光溫室等節(jié)水農(nóng)業(yè)之路。但在節(jié)水的同時(shí)，每到收獲的季節(jié)，地膜、棚膜等隨風(fēng)到處飄散，造成稀少的沙生植被上到處掛著“白旗”。加之近些年來(lái)一次性塑料制品泛濫，人們的環(huán)保意識(shí)淡薄，隨手亂扔廢棄塑料制品的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，嚴(yán)重污染了環(huán)境。我校是民勤縣唯一一所職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，由于設(shè)施、設(shè)備短缺，經(jīng)費(fèi)投入不足，學(xué)生的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)問(wèn)題一直是限制我校發(fā)展的重要因素。為了拓寬實(shí)訓(xùn)渠道，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，我們農(nóng)學(xué)專業(yè)組的教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，一方面做好常規(guī)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)，另一方面想方設(shè)法尋找一些貼近生產(chǎn)生活實(shí)際、能夠服務(wù)于“三農(nóng)”的課題進(jìn)行調(diào)查研究。2015年3月份，我?guī)ьI(lǐng)農(nóng)學(xué)專業(yè)學(xué)生確定了“白色污染調(diào)查及處理方法”這個(gè)課題，并且有計(jì)劃地進(jìn)行了實(shí)施。

二、課題過(guò)程的設(shè)計(jì)及實(shí)施過(guò)程

（一）調(diào)查交流

白色污染是目前常見(jiàn)的污染物之一，學(xué)生必須通過(guò)親身體會(huì)才能認(rèn)識(shí)到“白色污染”的嚴(yán)重危害性。我將全班學(xué)生分成四個(gè)小組，要求每個(gè)小組了解“白色污染”的種類、成分、來(lái)源及國(guó)內(nèi)外政府部門針對(duì)“白色污染”采取了什么措施，特別是對(duì)人們的生活和生產(chǎn)有何影響，讓各小組分頭行動(dòng)，期限一個(gè)月，小組長(zhǎng)要寫(xiě)出書(shū)面的調(diào)查報(bào)告，以便相互交流。確定了目標(biāo)后，同學(xué)們都非常踴躍，有的小組上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，有的小組閱讀報(bào)紙雜志中的有關(guān)報(bào)道，有的小組實(shí)地到田間地頭調(diào)查“白色污染”對(duì)人們生活及生產(chǎn)的影響，有的小組還對(duì)市民進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。通過(guò)一個(gè)月的調(diào)查研究，在各小組進(jìn)行信息交流時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)對(duì)“白色污染”咬牙切齒，表示從自己做起，今后一定帶頭抵制使用一次性塑料袋等塑料制品。

（二）實(shí)驗(yàn)過(guò)程

據(jù)有關(guān)資料分析，符合標(biāo)準(zhǔn)的白色塑料在2周后開(kāi)始分解，9周后融入土壤，但還有殘留物，而我國(guó)現(xiàn)有的塑料制品，它們的相對(duì)分子質(zhì)量高達(dá)5萬(wàn)以上，只有降低到2000以下才能被自然界的微生物所利用，可這一過(guò)程需要幾百年的時(shí)間才能自然降解，而且塑料耐酸、耐堿、耐有機(jī)溶劑，存在于土壤中阻礙植物根系的下扎，影響土壤的通氣透水性，造成地表徑流；用焚燒法處理又會(huì)污染環(huán)境；在它自然降解過(guò)程中，還會(huì)影響地下水的衛(wèi)生，最終將影響人的身體健康。為了加深學(xué)生對(duì)“白色污染”危害的印象，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，我們進(jìn)行了下列四種處理：

處理一：取四個(gè)花盆，分別編號(hào)為1、2、3、4，將塑料垃圾分別掩埋在4個(gè)花盆里，掩埋的深度為花盆高度的一半，然后蓋好土，往1號(hào)和2號(hào)花盆中每周都澆適量的水，3號(hào)和4號(hào)花盆不澆水，一個(gè)月后檢查各個(gè)花盆內(nèi)的白色垃圾。結(jié)果各個(gè)花盆內(nèi)的塑料完好如初，1號(hào)和2號(hào)花盆內(nèi)塑料上表面滿是水珠，下面的土卻沒(méi)濕。這說(shuō)明“白色污染”不但穩(wěn)定，極難被大自然分解，而且隔水性很好，它的存在不但會(huì)影響植物根系的下扎，還會(huì)造成地表徑流。

處理二：在我校的實(shí)習(xí)基地上選了一片平坦而肥沃的土地6平方米，將這片土地劃分為兩等份，分別編號(hào)為1號(hào)地和2號(hào)地，在1號(hào)地上挖一個(gè)深20厘米的坑，將挖出的土中摻入一些粉碎過(guò)的塑料制品，混合均勻后填入坑，平整好后待用；將2號(hào)地深翻20厘米，平整好后作對(duì)照。取生命力強(qiáng)、適應(yīng)性廣的冰草種子，播種于1、2號(hào)地，播種深度為3厘米，然后澆水。一個(gè)月后觀察，發(fā)現(xiàn)填入塑料制品的土壤中，長(zhǎng)出的冰草很多已經(jīng)死亡，剩余的又細(xì)、又黃、又弱，扒開(kāi)泥土，原先埋入的塑料沒(méi)有絲毫變化，2號(hào)地的土壤中長(zhǎng)出的冰草又多、又鮮、又嫩。可見(jiàn)塑料物影響植物根系的下扎，從而影響植物吸水、吸肥。實(shí)驗(yàn)表明，在自然條件下塑料制品是不易被土壤轉(zhuǎn)化的，不適合用填埋處理。

處理三：把塑料垃圾放在酒精燈上加熱，發(fā)現(xiàn)其立刻變黑，變成黑色粘稠的物體，且散發(fā)出刺鼻氣味，這是由于塑料制品燃燒會(huì)釋放出二惡英等有毒氣體，這些有毒的氣體能使鳥(niǎo)類、魚(yú)類、昆蟲(chóng)類出現(xiàn)畸形和死亡，對(duì)人體也有很大的影響，它使人消C、肝功能紊亂、神經(jīng)損傷并誘發(fā)癌癥，可見(jiàn)塑料制品用焚燒處理法也不科學(xué)。

處理四：取五個(gè)潔凈的試管，分別編號(hào)為1、2、3、4、5號(hào)，把塑料垃圾粉碎后分五等份，分別加入五個(gè)試管中，1號(hào)試管中加入食用醋，2號(hào)試管中加入食用堿溶液，3號(hào)試管中加入93號(hào)汽油，4號(hào)試管中加入95%的酒精，5號(hào)試管中加入蒸餾水作為對(duì)照，24小時(shí)后觀察，結(jié)果5個(gè)試管中的塑料都無(wú)變化。這表明塑料制品耐酸、耐堿、耐有機(jī)溶劑。

白色污染的實(shí)踐報(bào)告范文2

關(guān)鍵詞:衛(wèi)生巾;白色污染;衛(wèi)生棉條;粉碎器

中圖分類號(hào):X3

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

文章編號(hào):1672-3198(2010)09-0346-02

1 “白色污染”和廢棄衛(wèi)生巾的危害

所謂“白色污染”,是人們對(duì)難降解的塑料垃圾,造成環(huán)境污染的一種形象稱謂。 但有一種被我們忽視的“白色污染”――衛(wèi)生巾因其不可水溶性、難降解性危害著環(huán)境。復(fù)雜的結(jié)構(gòu)讓其難以分解。加之現(xiàn)在衛(wèi)生巾的處理方式不外乎掩埋、焚燒和隨意丟棄,無(wú)論哪種方法都會(huì)對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重危害,尤其是燃燒會(huì)釋放出二惡英,除了具有致癌毒性以外,還具有生殖毒性和遺傳毒性,直接危害子孫后代的健康和生活。

2 關(guān)于四川大學(xué)衛(wèi)生巾處理的問(wèn)卷分析

2.1 四川大學(xué)女學(xué)生衛(wèi)生巾使用現(xiàn)狀

我們以小范圍區(qū)域?yàn)檎{(diào)查樣本,面向四川大學(xué)18~22歲的女生,隨機(jī)發(fā)放了200份問(wèn)卷,收回194份,其中有效問(wèn)卷191份。調(diào)查問(wèn)卷中涉及了關(guān)于在校女學(xué)生月均衛(wèi)生巾的使用量、常住地衛(wèi)生狀況、對(duì)衛(wèi)生巾處理及對(duì)衛(wèi)生棉的推廣態(tài)度等問(wèn)題,全面地收集了有價(jià)值的數(shù)據(jù)。

使用加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算方式,我們可以估算一個(gè)女生每月的衛(wèi)生巾使用量為:7.5*15%+12.5*41%+17.5*31%+22.5*13%=14.6(片)

由此,我們可以粗略的推斷一個(gè)正常的女性一生大約要用5000~6000片衛(wèi)生巾。

2.2 四川大學(xué)衛(wèi)生巾處理現(xiàn)狀

上圖的左邊顯示的是在把衛(wèi)生巾扔進(jìn)了垃圾桶的女生對(duì)衛(wèi)生巾后期處理方式的認(rèn)知,絕大部分人不知道衛(wèi)生巾的后續(xù)處理,這就意味著這些同學(xué)大都沒(méi)有意識(shí)到衛(wèi)生巾對(duì)環(huán)境的破環(huán)。衛(wèi)生巾復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和材料是使得衛(wèi)生巾難以降解的主因,而對(duì)于大多數(shù)四川大學(xué)的女生來(lái)說(shuō),這方面的知識(shí)是一個(gè)盲點(diǎn),如圖三所示,72%的同學(xué)對(duì)衛(wèi)生巾的結(jié)構(gòu)是毫不知情的,知道的人數(shù)只占了總體的4%,這顯示了女性對(duì)于這個(gè)日常生活必需品的了解程度是相當(dāng)?shù)偷摹奈覀兊膯?wèn)卷統(tǒng)計(jì)可以看到超過(guò)半數(shù)(56%)的女性從來(lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò)衛(wèi)生巾這種“白色污染”,由此可知人們的環(huán)保意識(shí)不到位,忽視了我們身邊的、自造的污染;有30%的女性親眼見(jiàn)過(guò)這種污染,可見(jiàn)有許多的廢棄衛(wèi)生巾被直接扔到野外;而有8%的女性聽(tīng)人談?wù)撨^(guò)這種污染,可知只有少數(shù)人對(duì)這方面有所關(guān)注和了解,輿論沒(méi)有發(fā)揮很大效用;只有6%的女性是通過(guò)媒體報(bào)道了解到這種“白色污染”的,說(shuō)明媒體的作用沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)。

2.3 四川大學(xué)女學(xué)生對(duì)衛(wèi)生棉條的態(tài)度分析

衛(wèi)生棉條,是一種棉質(zhì)的圓柱體,在女性月經(jīng)來(lái)潮時(shí),可置入陰道中吸收經(jīng)血。衛(wèi)生棉條相對(duì)于衛(wèi)生巾,它體積纖巧,易于攜帶,便于處置――用后只需將其扔在水中沖掉便無(wú)后顧之憂了。據(jù)報(bào)道,美國(guó)衛(wèi)生棉條的使用率高達(dá)80%,而在我國(guó),根據(jù)我們回收的數(shù)據(jù)顯示:大約98.43%的同學(xué)沒(méi)有使用過(guò)衛(wèi)生棉條,約1.05%的同學(xué)使用過(guò)但不經(jīng)常使用,只有0.52%的同學(xué)經(jīng)常使用。在沒(méi)有使用或不常使用衛(wèi)生棉條的同學(xué)中,有54.45%的同學(xué)因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)而未使用,2.09%的同學(xué)認(rèn)為太麻煩,效果不理想,還有43.46%的同學(xué)認(rèn)為不健康而未使用。雖然使用衛(wèi)生棉條的情況不容樂(lè)觀,但在對(duì)于為了環(huán)境保護(hù)推廣衛(wèi)生棉條這個(gè)問(wèn)題上,只有3%的同學(xué)選擇的是拒絕嘗試,這對(duì)為環(huán)境保護(hù)推廣衛(wèi)生棉條是相當(dāng)有利的。

3 解決途徑探究――衛(wèi)生巾環(huán)保處理系統(tǒng)推廣

3.1 推廣難題

3.1.1 物質(zhì)――難降解材料

衛(wèi)生巾的材質(zhì)是由四種成分構(gòu)成的:棉纖維,粘膠纖維,滌綸纖維和丙綸纖維。其中,作為吸收體的棉纖維和粘膠纖維占80%左右,作為外層的滌綸和丙綸占15%左右,而用作離型紙的棉纖維約占5%。棉纖維是天然纖維,具有可生物降解性,而衛(wèi)生巾有15%的材料是不能自然降解的。

3.1.2 意識(shí)――呼喚環(huán)保意識(shí)的覺(jué)醒

雖然女性朋友們每月都在使用衛(wèi)生巾,但是對(duì)它的關(guān)注程度卻不高,廢棄衛(wèi)生巾的處理沒(méi)有得到社會(huì)的廣泛關(guān)注和有效的解決,但它不僅像其他白色污染一樣對(duì)我們的生存環(huán)境產(chǎn)生影響,而且也成為威脅著我國(guó)女性生理健康的一大隱患。在此背景下,亟待社會(huì)各界和政府的關(guān)注和支持。

3.2 解決方案展示

3.2.1 尋求改進(jìn)衛(wèi)生巾的途徑

法國(guó)Fiberweb公司正在開(kāi)發(fā)研究一種新型的、有利于生態(tài)環(huán)境的非織造布,以小麥、玉米或其它碳?xì)漕惢衔餅樵贤ㄟ^(guò)發(fā)酵變成乳酸,然后聚合而成。這種材料在30天內(nèi)可完全生物降解或者完全變成肥料。一旦這種新型的產(chǎn)品投放市場(chǎng),可取代現(xiàn)行的常規(guī)非紡織制造布,其最大的用途是用做衛(wèi)生巾和嬰兒尿不濕材料。

3.2.2 尋找衛(wèi)生巾的替代品――衛(wèi)生棉條

衛(wèi)生棉條的最主要材質(zhì)是棉,棉是天然可降解的材料,同時(shí)它的體積較小巧。推廣衛(wèi)生棉條的使用,在人們心中會(huì)有很多的顧慮,首先是內(nèi)置的衛(wèi)生棉條會(huì)不會(huì)對(duì)身體造成危害,其次是一些年輕的女孩子會(huì)有處女膜會(huì)不會(huì)受到破壞的顧慮,當(dāng)然還有價(jià)格的顧慮。

針對(duì)這些問(wèn)題,專家們已經(jīng)做了相關(guān)研究,“只要在使用衛(wèi)生棉條時(shí)注意衛(wèi)生,是不會(huì)影響身體健康的。” “研究結(jié)果表明衛(wèi)生棉條未增加陰道感染和宮頸炎癥的發(fā)生率,并且未加重宮頸炎癥的程度,在中國(guó)婦女中使用衛(wèi)生棉條是安全的。只要加強(qiáng)對(duì)該產(chǎn)品的性能介紹及其使用指導(dǎo),促進(jìn)中國(guó)婦女對(duì)衛(wèi)生棉條的認(rèn)知,在歐美發(fā)達(dá)國(guó)家廣泛使用的衛(wèi)生棉條在中國(guó)將具有廣闊的應(yīng)用前景。”

而針對(duì)衛(wèi)生棉條的使用會(huì)對(duì)處女膜造成影響的觀點(diǎn),下面的科學(xué)研究可以解釋這種擔(dān)心是不必要的,“因?yàn)樘幣な莻€(gè)環(huán)形組中央有孔,經(jīng)血就是通過(guò)小孔順著陰道排出體外的。處女膜上的孔直徑大小因人而異,一般直徑約為2.5厘米,而衛(wèi)生棉條有多種型號(hào),未婚年輕女性可選擇較小的、直徑為1.3厘米的普通型衛(wèi)生棉條,這樣通過(guò)處女膜上的孔綽綽有余,所以不會(huì)損傷處女膜。”

而關(guān)于衛(wèi)生棉條的接受價(jià)格問(wèn)題,因?yàn)楝F(xiàn)在中國(guó)沒(méi)有大量生產(chǎn)衛(wèi)生棉條的廠商,基本只能靠外國(guó)進(jìn)口,所以價(jià)格相對(duì)比較高,但如果衛(wèi)生棉條像衛(wèi)生巾一樣普及的話,價(jià)格自然也就會(huì)下降到消費(fèi)者能夠接受的范圍。

3.2.3 現(xiàn)行衛(wèi)生巾后期處理方式改進(jìn)

雖然城市和農(nóng)村的衛(wèi)生條件相差懸殊,但同樣可以在現(xiàn)行條件下利用衛(wèi)生巾破碎處理器進(jìn)行回收和處理,具體模式如下圖所示:

3.3.4 衛(wèi)生巾粉碎器的應(yīng)用

針對(duì)衛(wèi)生巾這種產(chǎn)品在中國(guó)使用范圍廣泛,一時(shí)之間很難推廣衛(wèi)生棉條和生產(chǎn)出比較適合的塑料替代品,目前市場(chǎng)上逐漸研發(fā)出來(lái)的全自動(dòng)衛(wèi)生間垃圾處理器,衛(wèi)生巾破碎機(jī)等產(chǎn)品適用于處理衛(wèi)生巾、紙巾、尿不濕等,將衛(wèi)生間廢紙物粉碎成細(xì)小顆粒,隨著水流成槳狀,而且粉碎器粉碎出來(lái)的液體可以用一種水解酸化的方法來(lái)進(jìn)行進(jìn)一步分解。目前已經(jīng)申請(qǐng)專利的就有衛(wèi)生巾破碎處理器 衛(wèi)生間垃圾處理器 。

4 總結(jié)

針對(duì)衛(wèi)生巾處理不當(dāng)對(duì)環(huán)境的污染程度和人們對(duì)它的認(rèn)知程度形成巨大反差的現(xiàn)狀,為引起人們的注意和提供解決的方案,我們開(kāi)展了這一次調(diào)查研究。

在研究過(guò)程中,我們運(yùn)用多種調(diào)查方式,近距離接觸調(diào)查對(duì)象,結(jié)合所學(xué)知識(shí),從衛(wèi)生經(jīng)處理源頭和過(guò)程兩方面考慮,綜合生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益,系統(tǒng)闡述和論證了衛(wèi)生棉條推廣和衛(wèi)生巾處理方式改進(jìn)的可行性。本次研究力主在研究方法上科學(xué)合理,在課題調(diào)研上充分真實(shí),在報(bào)告寫(xiě)作上嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)。調(diào)查研究只是一種手段,付諸實(shí)踐才是它的最終目的。正是由于目前對(duì)衛(wèi)生巾使用和處理不當(dāng)造成的污染問(wèn)題的關(guān)注,才有了我們此次的調(diào)研,而我們的調(diào)研目的,就是為此問(wèn)題提供一個(gè)解決思路,希望能夠有效的解決衛(wèi)生巾的處理問(wèn)題。

白色污染的實(shí)踐報(bào)告范文3

我和媽媽在人工湖邊玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里的臺(tái)階上有許多垃圾。于是我就想：我是不是應(yīng)該把這些垃圾撿起來(lái)呢？因?yàn)檫@里的風(fēng)景非常美麗，有這些垃圾就破壞了這美麗的風(fēng)景；同時(shí)垃圾多了還會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)，會(huì)對(duì)人體有害。

因?yàn)楫?dāng)天時(shí)間太晚了，同時(shí)也沒(méi)有帶工具來(lái)，于是我就想第二天下午學(xué)完游泳后來(lái)這里撿垃圾。

看，這就是那美麗的人工湖！

那湖水很清，里面的小魚(yú)在不停地游動(dòng)

這就是我要清理垃圾的地方

二、清理垃圾

第二天下午，我學(xué)完游泳后，一手拿著塑料袋，一手拿著筷子去撿垃圾。我找到了許多煙頭，我把它們用筷子夾起放進(jìn)塑料袋里。我還發(fā)現(xiàn)許多塑料糖紙、雪糕棍和塑料袋的殘余物，以及一些衛(wèi)生紙。尤其是那些白色衛(wèi)生紙都粘在地上，就像潔白墻上的黑點(diǎn)，看上去很別扭，與這美麗的環(huán)境很不協(xié)調(diào)。我用筷子把它們一塊塊地夾起來(lái)，放進(jìn)塑料袋里。

這些煙頭，肯定是那些不講文明的人扔的！

我身邊的垃圾多么明顯呀！

這些白色污染，我要把它們清理掉！

三、行動(dòng)總結(jié)

我所撿垃圾的種類主要分為兩種：第一種是有害垃圾，包括煙頭、塑料紙；第二種是無(wú)害垃圾，包括雪糕棍、衛(wèi)生紙。

媽媽問(wèn)我：“為什么要撿垃圾？讓別人去撿不行嗎？”

我說(shuō)：“奉獻(xiàn)愛(ài)心，人人有責(zé)嘛。我看到了，我就撿，別人看到了也應(yīng)該撿。有害垃圾對(duì)人體有害，所以我應(yīng)該早點(diǎn)把這(查字典 fanwen.chazidian.com)些垃圾清理掉。無(wú)害垃圾放在那里會(huì)破壞美麗的環(huán)境，我也應(yīng)該把它清理掉。”

瞧，我把那些垃圾都清理掉了，我多棒啊！

瞧，被我清理過(guò)的臺(tái)階多干凈啊！

奉獻(xiàn)愛(ài)心，人人有責(zé)！

我生活在美麗的環(huán)境中，真高興啊！

注：

這是逗逗寫(xiě)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告，照片也是她自己選擇的，照片注解也是她自己想出來(lái)的。

開(kāi)始時(shí)她問(wèn)我社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告怎么寫(xiě)，我說(shuō)分三個(gè)部分吧，第一個(gè)部分寫(xiě)寫(xiě)你怎么有這個(gè)念頭要去做這件事的，第二個(gè)部分寫(xiě)寫(xiě)你怎么做的，第三個(gè)部分寫(xiě)寫(xiě)你在這個(gè)活動(dòng)中的收獲和感想。然后就有了這個(gè)活動(dòng)報(bào)告。

這個(gè)活動(dòng)其實(shí)是逗逗和另一個(gè)大她一歲的女孩一起做的。兩個(gè)孩子一手拿簡(jiǎn)易筷子，一手提垃圾袋，找到垃圾就放進(jìn)袋中，最后全部撿完后再把垃圾袋扔進(jìn)附近的垃圾箱。在寫(xiě)報(bào)告時(shí)，我問(wèn)逗逗為什么不把小姐姐和她一起做的事情寫(xiě)進(jìn)去，逗逗的想法是這是她的作業(yè)，不用涉及別人。我說(shuō)你的活動(dòng)中有別人的協(xié)助，為什么不能寫(xiě)呢？逗逗說(shuō)她們不是一個(gè)學(xué)校，她們老師又沒(méi)要求她們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我說(shuō)你寫(xiě)的與事實(shí)有出入啊，不能算是完全忠實(shí)于事實(shí)。逗逗就惱了。得，她愿意怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)吧。只是這樣做有點(diǎn)抹煞別人功勞，竊功據(jù)績(jī)的嫌疑。

整個(gè)活動(dòng)中，逗媽一點(diǎn)都沒(méi)有動(dòng)手幫她們，只是拿著照相機(jī)拍照。

當(dāng)然，期間會(huì)引導(dǎo)她們注意所撿垃圾中以什么為多，屬于哪種類型的垃圾。逗逗能答出分為可回收垃圾和不可回收垃圾，還知道塑料制品屬于白色污染，危害很大。

撿垃圾的過(guò)程中，有兩撥人從旁邊走過(guò)，都夸獎(jiǎng)了兩個(gè)孩子。當(dāng)然，也有不文明現(xiàn)象：兩個(gè)民工模樣的年青人吃著雪糕站在湖邊看魚(yú)，雪糕吃完后隨手就將雪糕棍扔在湖邊石階上。他們的兩根雪糕棍也是兩個(gè)孩子撿起來(lái)放進(jìn)垃圾袋的。

整片石階很長(zhǎng)，兩個(gè)孩子花費(fèi)了兩個(gè)小時(shí)左右才把這一區(qū)域的垃圾都撿干凈。

撿完垃圾，我們坐在湖邊的石階上休息時(shí)，我問(wèn)兩個(gè)孩子為什么要撿垃圾，讓別人撿不行嗎？?jī)蓚€(gè)孩子都說(shuō)保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。逗逗還加了一句：奉獻(xiàn)愛(ài)心，人人有責(zé)。我又問(wèn)她們兩個(gè)把垃圾清理干凈后，看到周圍的景色有什么感想。兩個(gè)孩子都說(shuō)風(fēng)景更美了，而且這么美的環(huán)境是通過(guò)她們的辛勤付出換來(lái)的，心里感覺(jué)很高興。

活動(dòng)結(jié)束，逗媽帶她們?nèi)コ粤怂齻兌紣?ài)吃的米線，作為慰勞。

白色污染的實(shí)踐報(bào)告范文4

1.知識(shí)與技能

①通過(guò)對(duì)環(huán)境問(wèn)題的研究，了解當(dāng)前突出的環(huán)境問(wèn)題有大氣污染、白色污染、物種滅絕速度加快等，人類正著力于相應(yīng)的環(huán)境保護(hù)行動(dòng)。②通過(guò)搜集信息，了解各種環(huán)境問(wèn)題形成的原因、危害以及防治的對(duì)策，加深對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。

2.過(guò)程與方法

①學(xué)生分組制訂研究計(jì)劃，通過(guò)上網(wǎng)搜集信息的方式了解當(dāng)前突出的環(huán)境問(wèn)題，并形成自己的報(bào)告。②全班交流研究結(jié)果，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生與人類的活動(dòng)有關(guān)。③培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，提高學(xué)生利用信息技術(shù)獲取信息、處理信息、分析信息能力。

3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀

①通過(guò)探究交流活動(dòng)，加深對(duì)人與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和責(zé)任感。②使學(xué)生懂得保護(hù)環(huán)境要從自我做起、從現(xiàn)在做起、從日常的點(diǎn)滴小事做起。

【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】

重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生制訂研究計(jì)劃。指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上搜集信息的方式了解人類面臨的環(huán)境問(wèn)題，加深對(duì)人與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和責(zé)任感，并付諸行動(dòng)。

難點(diǎn)：將網(wǎng)上搜集到的資料進(jìn)行整合，用幻燈片的方式形成自己的研究成果。樂(lè)觀、積極地對(duì)待當(dāng)今世界復(fù)雜的越來(lái)越嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

1.教師演示用的多媒體課件

2.學(xué)生交流用的資料

【教學(xué)過(guò)程】

一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課

師：上課開(kāi)始，請(qǐng)同學(xué)們看兩組圖片。（播放一組黃山、黛西湖環(huán)境優(yōu)美的圖片，一組環(huán)境污染的圖片）看到這些，你想說(shuō)什么，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约焊惺芎透邢搿?/p>

師：由于人類的某些破壞性的活動(dòng)，我們生活的環(huán)境正日益惡化。目前，地球上已經(jīng)出現(xiàn)了各種各樣的“環(huán)境問(wèn)題”，面對(duì)眾多的環(huán)境問(wèn)題，作為小學(xué)生能做些什么力所能及的事呢？

出示課題：今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)第八課：環(huán)境問(wèn)題與我們的行動(dòng)。

二、小組合作，自主探究

師：前面我們研究了垃圾和水污染兩大環(huán)境問(wèn)題，除此之外，你知道人類還面臨著哪些環(huán)境問(wèn)題？（學(xué)生說(shuō)，教師補(bǔ)充。）

師：科學(xué)家把近十幾年來(lái)的環(huán)境問(wèn)題歸納為十大環(huán)境問(wèn)題。

這節(jié)課，我們重點(diǎn)研究“大氣污染、白色污染、物種滅絕速度加快”這三個(gè)環(huán)境問(wèn)題。

師：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)的方式比較特殊，借助網(wǎng)絡(luò)自主研究學(xué)習(xí)三個(gè)環(huán)境問(wèn)題，出示學(xué)習(xí)要求。

小組討論研究方案，自主探究環(huán)境問(wèn)題。

匯報(bào)研究情況。

三、明確保護(hù)環(huán)境的重要性，寫(xiě)出自己的行動(dòng)

師：通過(guò)研究，我們了解到各種環(huán)境問(wèn)題的形成都是人類活動(dòng)造成的。但是人類的活動(dòng)也能改善環(huán)境。面對(duì)這么嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題，世界各國(guó)都采取了積極的自救措施。

聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署還特地確定了幾個(gè)特殊的日子，作為保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)日，以喚醒全人類的環(huán)保意識(shí)。

課件出示：6月5日――世界環(huán)境日；4月22日――世界地球日。

你知道今年的世界環(huán)境日的主題是什么嗎？

世界各國(guó)都在采取積極地應(yīng)對(duì)環(huán)境問(wèn)題，作為小學(xué)生，我們能為環(huán)保做些什么呢？說(shuō)說(shuō)我們的環(huán)保行動(dòng)。

四、總結(jié)升華

同學(xué)們，如今的我們就是明天的主人！讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的小事做起，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，讓我們生活的地球更加美麗。下課前送給同學(xué)們幾句話。（課件出示：保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)，愛(ài)護(hù)我們共有的家園。）

【教學(xué)反思】

本節(jié)課充分利用網(wǎng)絡(luò)，使信息技術(shù)和科學(xué)課程有效整合，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。在本節(jié)課中，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生制訂研究計(jì)劃，根據(jù)計(jì)劃搜集資料、整理資料，讓學(xué)生了解人類面臨的環(huán)境問(wèn)題，以及這些環(huán)境問(wèn)題形成的原因、危害，更好地認(rèn)識(shí)人類與環(huán)境的關(guān)系，增強(qiáng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生搜集信息、整理信息的能力。

在本節(jié)課的教學(xué)中，我們的學(xué)習(xí)主要以教師的指導(dǎo)為主線，采取自主探究、小組合作的方式，進(jìn)行主題探究式學(xué)習(xí)。強(qiáng)調(diào)以學(xué)為主、以用為主、以互動(dòng)的方式，使學(xué)生在課堂上能夠有效應(yīng)用所學(xué)的技術(shù)和知識(shí)，把計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)作為學(xué)習(xí)的工具，有機(jī)地結(jié)合到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去，使學(xué)生可以更好地利用計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)提高學(xué)習(xí)水平，獲得自主學(xué)習(xí)的能力。

白色污染的實(shí)踐報(bào)告范文5

關(guān)鍵詞:生態(tài)農(nóng)業(yè);農(nóng)業(yè)污染;農(nóng)村;環(huán)境保護(hù)

生態(tài)農(nóng)業(yè)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的新型模式，是農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。近年來(lái)，福建省依據(jù)農(nóng)業(yè)資源狀況，進(jìn)行高效配置，著力構(gòu)建生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)模式，提高農(nóng)業(yè)資源的利用率，加速農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程，推動(dòng)生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)和持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展，在生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)方面取得了一定的成績(jī)，為大力推進(jìn)生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

1福建省生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)的主要進(jìn)程

20世紀(jì)80年代，福建省開(kāi)始了生態(tài)農(nóng)業(yè)試點(diǎn)工作，先后建立了百余個(gè)不同類型的生態(tài)農(nóng)業(yè)試點(diǎn)，涵蓋山區(qū)、丘陵、平原、城郊等類型，實(shí)施面積100萬(wàn)hm2，具有福建特色的生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)模式和技術(shù)得到了有效推廣。1988年，首次召開(kāi)的福建省生態(tài)農(nóng)業(yè)交流研討會(huì)，證明福建省生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)從實(shí)踐探索階段上升到理論與實(shí)踐共同發(fā)展階段。進(jìn)入20世紀(jì)90年代以后，福建省加大了生態(tài)農(nóng)業(yè)的建設(shè)力度，特別是1993年，農(nóng)業(yè)部等七部委局組織成立了全國(guó)生態(tài)農(nóng)業(yè)試點(diǎn)縣建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并在全國(guó)開(kāi)展了50個(gè)生態(tài)農(nóng)業(yè)示范縣建設(shè)，東山縣被列入國(guó)家生態(tài)農(nóng)業(yè)試點(diǎn)縣，并以此為重點(diǎn)，全面推動(dòng)全省生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。1998年福建省政府批準(zhǔn)了《福建省生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)規(guī)劃綱要》，把連江、長(zhǎng)樂(lè)等12個(gè)縣(市)作為首批省級(jí)生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)試點(diǎn)縣。2000年以來(lái)，福建省生態(tài)農(nóng)業(yè)的建設(shè)開(kāi)始進(jìn)入了法制化、規(guī)范化的穩(wěn)步發(fā)展階段。2002年福建省正式提出了建設(shè)生態(tài)省的戰(zhàn)略目標(biāo)，制定了《福建省建設(shè)生態(tài)省總體規(guī)劃綱要》，并專門印發(fā)了《福建省建設(shè)生態(tài)省生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展專題報(bào)告》，通過(guò)不斷地修改完善，結(jié)合福建省實(shí)際，于同年10月1日正式頒布實(shí)施了《福建省農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)條例》。2003年福建省農(nóng)業(yè)廳主持的《福建省生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)模式的探討與推廣》項(xiàng)目，建立了12種類型的主要生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)模式，并著力于以畜禽養(yǎng)殖污染為主的農(nóng)業(yè)面源污染防治。2014年以來(lái)，在推動(dòng)福建省生態(tài)文明先行示范區(qū)建設(shè)過(guò)程中，全省生態(tài)農(nóng)業(yè)贏得了新的發(fā)展機(jī)遇。

2福建省生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)存在的主要問(wèn)題

隨著福建省生態(tài)農(nóng)業(yè)的深入發(fā)展，農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢(shì)得到一定程度的遏制，農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境狀況整體向好，但是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)因不合理施用農(nóng)藥、化肥造成的面源污染，以及規(guī)模畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)糞污污染、局部地區(qū)土壤重金屬污染、農(nóng)灌水質(zhì)惡化污染等問(wèn)題依然存在，所造成的農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境的破壞已成為制約當(dāng)前農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素。

2.1資源狀況脆弱，生態(tài)環(huán)境形勢(shì)嚴(yán)峻

2011年福建省水土流失面積達(dá)1.22萬(wàn)km2，占土地總面積的9.95%。長(zhǎng)汀、安溪、寧化、詔安等22個(gè)水土流失重點(diǎn)縣，水土流失面積達(dá)5691.76km2，占水土流失總面積的46.65%，流失率達(dá)12.58%，治理難度較大［1］。由于茶葉、柚子、柑橘、荔枝、龍眼、枇杷、香蕉等經(jīng)濟(jì)作物是福建省的傳統(tǒng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，部分地區(qū)盲目追求大面積連片開(kāi)發(fā)，不注重生態(tài)環(huán)境保護(hù)，不但容易造成水土流失，破壞植物資源多樣性，而且還形成新的低產(chǎn)量、負(fù)效益的茶果園，直接影響到當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。同時(shí)，福建省地處東南沿海，自然災(zāi)害(如臺(tái)風(fēng)、暴雨、酸雨、冰雹、干旱等)頻繁發(fā)生，對(duì)農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境均能造成較為嚴(yán)重的破壞。

2.2畜禽養(yǎng)殖數(shù)量較大，污染問(wèn)題亟待解決

2014年福建省豬存欄數(shù)為1149.35萬(wàn)頭，牛存欄數(shù)為67.79萬(wàn)頭，家禽年末數(shù)為10580.46萬(wàn)頭［2］。隨著福建省畜禽養(yǎng)殖數(shù)量及規(guī)模的擴(kuò)大，畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)廢棄物污染問(wèn)題日益突顯，已成為農(nóng)業(yè)面源污染的首要因子。目前的畜禽養(yǎng)殖廢棄物處理設(shè)施建設(shè)相對(duì)滯后，產(chǎn)生的大量畜禽糞便未能得到充分利用和有效處理，并且隨著養(yǎng)殖集約化和規(guī)模化程度的提高，種養(yǎng)分離成為普遍現(xiàn)象，使得畜禽養(yǎng)殖糞便由傳統(tǒng)農(nóng)家肥變成了首要污染物。

2.3化學(xué)投入品增多，面源污染日趨嚴(yán)重

2014年福建省化肥使用量達(dá)到122.61萬(wàn)t，農(nóng)藥使用量達(dá)到5.64萬(wàn)t［2］。為提升糧食安全保障水平，福建省增產(chǎn)壓力增大，又因耕地面積不足的制約，化肥、農(nóng)藥需求量不斷增加。但化肥、農(nóng)藥利用率普遍較低，各地氮肥利用率平均值僅為30%～35%，農(nóng)藥有效利用率約35%［3］。農(nóng)藥的不合理使用，導(dǎo)致多余的氮、磷元素直接流入周邊水體，造成局部地區(qū)污染風(fēng)險(xiǎn)加大，尤其是化肥、農(nóng)藥施用強(qiáng)度大的設(shè)施農(nóng)業(yè)等，極易引起地下水硝酸鹽含量超標(biāo)。

2.4地膜回收利用率低，“白色污染”不容忽視

據(jù)統(tǒng)計(jì)，2014年福建省農(nóng)用塑料薄膜使用量為6.09萬(wàn)t，相比2000年增長(zhǎng)了189%［2］。由于地膜等農(nóng)用塑料薄膜回收利用率很低，長(zhǎng)期在農(nóng)田累積，造成“白色污染”日益加劇。地膜殘留不僅影響農(nóng)田的土壤結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致農(nóng)田的土壤質(zhì)量降低;還會(huì)影響農(nóng)機(jī)作業(yè)等問(wèn)題，最后造成農(nóng)作物減產(chǎn)。

2.5垃圾污水隨意排放，環(huán)境問(wèn)題日趨嚴(yán)峻

隨著福建省新農(nóng)村建設(shè)的推進(jìn)，農(nóng)村快速發(fā)展，農(nóng)民收入穩(wěn)步提高，但農(nóng)村生態(tài)環(huán)境污染的問(wèn)題卻成為當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸。特別是在部分經(jīng)濟(jì)落后的偏遠(yuǎn)山區(qū)，生活垃圾長(zhǎng)期無(wú)人管理，造成生活垃圾腐臭、滋生細(xì)菌，滲出的污水直排，嚴(yán)重污染河道。農(nóng)村生活污水大都沒(méi)有經(jīng)過(guò)環(huán)保設(shè)施處理，直接排放到河流等水體中，地表水和地下水的污染日益嚴(yán)重。

3福建省生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)的主要對(duì)策措施

生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要從要素組合、產(chǎn)業(yè)布局、技術(shù)運(yùn)用到經(jīng)營(yíng)方式、管理機(jī)制、政策扶持等各方面采取綜合措施。針對(duì)福建省生態(tài)農(nóng)業(yè)環(huán)境存在的主要問(wèn)題，提出如下對(duì)策措施。

3.1堅(jiān)持開(kāi)發(fā)與保護(hù)并重，著力保護(hù)農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境

大力開(kāi)展以水、肥、土、路、樹(shù)、草和綠色防控技術(shù)為重點(diǎn)的生態(tài)茶園建設(shè)，帶動(dòng)縣級(jí)茶葉企業(yè)加大投入，輻射全省建設(shè)生態(tài)茶園。同時(shí)，全面實(shí)施以完善果園基礎(chǔ)設(shè)施、深施有機(jī)肥、推廣果園覆蓋、物化技術(shù)為重點(diǎn)的水果標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)建設(shè)。通過(guò)生態(tài)果茶園建設(shè)，增加果茶園的生物多樣性，提高資源利用率和產(chǎn)出率，改善果茶園的生態(tài)環(huán)境。此外，開(kāi)展農(nóng)業(yè)“三品一標(biāo)”認(rèn)證，全面落實(shí)企業(yè)年檢、質(zhì)量抽檢、市場(chǎng)監(jiān)察、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警、公告通報(bào)、淘汰退出等監(jiān)管制度，從源頭上保證產(chǎn)品質(zhì)量和規(guī)范用標(biāo);加大對(duì)外來(lái)入侵生物的防控，有效減少因外來(lái)物種入侵造成的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題和經(jīng)濟(jì)損失。

3.2注重推廣現(xiàn)代科技，嚴(yán)格控制農(nóng)業(yè)面源污染

為切實(shí)解決福建省農(nóng)業(yè)發(fā)展資源嚴(yán)重不足的問(wèn)題，應(yīng)著力加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，依托科技進(jìn)步發(fā)展資源節(jié)約型的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。在農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)措施方面，一是推廣測(cè)土配方施肥技術(shù)，減少農(nóng)業(yè)面源污染。通過(guò)實(shí)施測(cè)土配方施肥，解決由于長(zhǎng)期不合理施用化肥造成的土壤板結(jié)、有機(jī)質(zhì)含量下降、肥料流失率高等問(wèn)題，減少施用化肥造成的面源污染。二是實(shí)施土壤有機(jī)質(zhì)提升項(xiàng)目，在部分地區(qū)重點(diǎn)推進(jìn)紫云英、蠶(豌)豆等綠肥生產(chǎn)與發(fā)展，在糧食主產(chǎn)區(qū)推廣稻田秸稈還田腐熟技術(shù)。三是推廣新農(nóng)藥和綠色防控技術(shù)，保護(hù)農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境。推廣高效、低毒、低殘留的新農(nóng)藥品種，重點(diǎn)示范推廣粘蟲(chóng)板、誘蟲(chóng)燈等物理防控技術(shù)，大幅度減少農(nóng)藥的濫用和亂用，以有效保護(hù)農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境，增加農(nóng)民收入。

3.3強(qiáng)化畜禽污染防治，積極推進(jìn)資源化利用

為切實(shí)解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程自身帶來(lái)的污染問(wèn)題，要突出重點(diǎn)、多措并舉、推進(jìn)污染物資源化利用。一是開(kāi)展生豬養(yǎng)殖面源污染防治。根據(jù)福建省政府生豬養(yǎng)殖污染治理相關(guān)政策，按照時(shí)限要求全面關(guān)閉禁養(yǎng)區(qū)生豬養(yǎng)殖場(chǎng)，積極推進(jìn)可養(yǎng)區(qū)生豬養(yǎng)殖場(chǎng)的改造升級(jí)，推廣生態(tài)環(huán)保養(yǎng)殖模式，推進(jìn)養(yǎng)殖廢棄物綜合利用。二是實(shí)施生豬標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)項(xiàng)目建設(shè)。爭(zhēng)取中央和省級(jí)財(cái)政標(biāo)準(zhǔn)化改造建設(shè)項(xiàng)目，安排建設(shè)糞污處理設(shè)施，實(shí)現(xiàn)糞污集中處理、達(dá)標(biāo)排放、標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖，穩(wěn)步推進(jìn)生豬標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與改造進(jìn)程，全面促進(jìn)和提高福建省畜禽養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平。三是大力推廣使用有機(jī)肥。有機(jī)肥是畜禽糞便循環(huán)利用的有效手段，也是主要出路。加大對(duì)商品有機(jī)肥在生產(chǎn)與推廣環(huán)節(jié)的補(bǔ)助，引導(dǎo)企業(yè)充分利用畜禽糞便生產(chǎn)商品有機(jī)肥，鼓勵(lì)廣大農(nóng)民使用商品有機(jī)肥。四是大力發(fā)展農(nóng)村沼氣。發(fā)展農(nóng)村沼氣是實(shí)現(xiàn)畜禽養(yǎng)殖廢棄物資源化利用的有效手段。繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村沼氣建設(shè)，加強(qiáng)建設(shè)戶用沼氣項(xiàng)目、養(yǎng)殖小區(qū)和聯(lián)戶沼氣建設(shè)項(xiàng)目、大中型沼氣建設(shè)項(xiàng)目和農(nóng)村沼氣鄉(xiāng)村服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)項(xiàng)目。同時(shí)，推廣“豬—沼—果(糧、菜、漁等)”生態(tài)種養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)種養(yǎng)結(jié)合，把廢棄物轉(zhuǎn)化成能源和肥料，減少農(nóng)村燃料、化肥和農(nóng)藥的使用量，提高農(nóng)民收入。

3.4加強(qiáng)試點(diǎn)示范引導(dǎo)，培育生態(tài)建設(shè)典型

福建省生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展還處于發(fā)展階段，在建設(shè)生態(tài)文明的道路上任重而道遠(yuǎn)。因此，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，應(yīng)注重拓展功能，加強(qiáng)試點(diǎn)示范引導(dǎo)，培育生態(tài)建設(shè)典型，為推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)奠定基礎(chǔ)。一是大力發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)。因地制宜發(fā)展以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)的休閑觀光農(nóng)業(yè)，弘揚(yáng)生態(tài)農(nóng)業(yè)文化，有效促進(jìn)農(nóng)業(yè)第一、二、三產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)發(fā)展。開(kāi)展省級(jí)休閑農(nóng)業(yè)示范創(chuàng)建活動(dòng)，評(píng)選推薦全國(guó)休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游示范縣、示范點(diǎn)，引導(dǎo)福建省休閑農(nóng)業(yè)規(guī)范化發(fā)展。二是開(kāi)展“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建工作。按照2013年中央1號(hào)文件關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村生態(tài)文明、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的要求，開(kāi)展“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建活動(dòng)。圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展、生活舒適、民生和諧、文化傳承等分類創(chuàng)建目標(biāo)體系，編制“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)規(guī)劃，在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、村莊整治、農(nóng)民素質(zhì)、文化建設(shè)等方面達(dá)到相應(yīng)的目標(biāo)要求，形成各具特色的“美麗鄉(xiāng)村”發(fā)展模式，進(jìn)一步豐富和提升新農(nóng)村建設(shè)內(nèi)涵，推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、生態(tài)文明建設(shè)和農(nóng)村社會(huì)治理現(xiàn)代化。

參考文獻(xiàn):

［1］陳哲鋒.福建省水土流失地理國(guó)情監(jiān)測(cè)研究與應(yīng)用———以22個(gè)重點(diǎn)縣為例［J］.環(huán)境保護(hù)科學(xué)，2014(5):45－50.

［2］福建省統(tǒng)計(jì)局，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局福建調(diào)查總隊(duì).福建統(tǒng)計(jì)年鑒:2015［M］.北京:中國(guó)統(tǒng)計(jì)出版社，2015.

白色污染的實(shí)踐報(bào)告范文6

保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)500

罪惡的人類：

如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的，：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對(duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸。。。。。;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家。。。。。看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是有求必應(yīng)的，這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。

舉一個(gè)例子：我國(guó)的木蘭溪，在50年代初本是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流，但現(xiàn)在它已是魚(yú)蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?

由此，我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議：

第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家先污染，后治理的覆轍。

第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

1。節(jié)約資源 減少污染

(1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

2。綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇

(1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

(2)購(gòu)買低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。

3。重復(fù)使用 多次利用

盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

4。分類回收 循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。

5。保護(hù)自然 萬(wàn)物共存

不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。

6。講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境

不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。

作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!

保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)500范文

親愛(ài)的朋友們：

在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際，環(huán)境問(wèn)題已是全世界所面臨的共同問(wèn)題，環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然。因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球!保護(hù)我們共同的家園，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境已刻不容緩。

我們少年兒童要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵小草，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，讓我們作為綠色的守護(hù)者，鄭重向全體少先隊(duì)員們發(fā)起倡議：

一、水是生命之源，節(jié)約用水，保護(hù)水源，愛(ài)我太湖，愛(ài)我母親河，愛(ài)我300萬(wàn)平方公里的富饒海洋，愛(ài)護(hù)祖國(guó)的所有藍(lán)色國(guó)土。

二、學(xué)習(xí)環(huán)保的知識(shí)，樹(shù)立環(huán)保的意識(shí)，了解并自覺(jué)維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)。積極參與環(huán)保活動(dòng)，大力支持環(huán)保工作。

三、自覺(jué)遵守兩講五不規(guī)范，自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境的整潔，出門要帶清潔袋。

四、愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)野生動(dòng)物;講衛(wèi)生，愛(ài)勞動(dòng)，積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作;遇到破壞環(huán)境保護(hù)的不文明行為要勇于勸阻，發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護(hù)的違法行為要主動(dòng)報(bào)告，敢于斗爭(zhēng)。

五、保護(hù)資源，節(jié)約水電;提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護(hù)再生資源。購(gòu)買商品要選購(gòu)綠色包裝物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。

六、降低噪音，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí)，音量要適中，不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機(jī)動(dòng)車尾氣污染。

讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開(kāi)似錦，讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的植樹(shù)，愛(ài)綠活動(dòng)中，從自己身邊做起，向全社會(huì)證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色!

人在自然中生長(zhǎng)，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂(lè)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)500范文模板

廣大市民們：

地球，這位人類的母親，曾是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們的亂丟亂扔，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境，地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏，地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴，地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴，一條條皺紋刻在了母親的臉上!為了讓地球母親展開(kāi)那久違的笑容，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問(wèn)題!為此，我想向大家發(fā)出一些保護(hù)環(huán)境的建議：

1、不亂丟亂扔，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙。

2、節(jié)約水電，出門時(shí)不要忘記關(guān)燈，洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭。

3、要愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草,不要隨便砍伐綠色樹(shù)木，踐踏草地。

4、不要使用塑料袋，減少白色污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋，每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!