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給學(xué)校建議書(shū)范例6篇

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給學(xué)校建議書(shū)

給學(xué)校建議書(shū)范文1

您好!

我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了,小學(xué)中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個(gè)小小的建議,希望學(xué)校采納:1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。2、加強(qiáng)對(duì)高年級(jí)學(xué)生有關(guān)看課外書(shū)的正確引導(dǎo)。

在一次上學(xué)的途中,我看見(jiàn)馬路上的一輛大客車(chē)正在行駛,一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過(guò)到對(duì)面,就離大客車(chē)大約3米距離沖過(guò)了馬路,那輛大客車(chē)因?yàn)樾旭傒^快,看見(jiàn)有路人就緊急剎車(chē),那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的,如果那位小學(xué)生走慢了,客車(chē)司機(jī)沒(méi)看見(jiàn)那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會(huì)頭破血流,更嚴(yán)重的可能會(huì)終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來(lái),大瀝發(fā)生過(guò)許多血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深刻的,作為一位小學(xué)生,應(yīng)該意識(shí)到安全的重要性,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)該教育學(xué)生,讓學(xué)生的安全意識(shí)逐步提高。

在我們身邊,我經(jīng)常可以看到我們班的同學(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺(jué)得這些書(shū)都是屬于成熟的書(shū)籍,對(duì)我們這個(gè)年齡的階段還不合適,我們應(yīng)該看一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》……這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書(shū),那就會(huì)害了學(xué)生。對(duì)于那些把人引入歧途的書(shū),我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不好的書(shū),像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你害了。”的確,我們應(yīng)該讀一本好書(shū),叫個(gè)好朋友,它將把你帶進(jìn)書(shū)的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類(lèi)書(shū)的同學(xué),否則,這些同學(xué)就會(huì)越陷越深。

以上是我提的兩個(gè)意見(jiàn),如果覺(jué)得好的話(huà)就希望學(xué)校能夠采用。

工作順利!

六(2)班學(xué)生:小茵

給學(xué)校建議書(shū)范文2

您好,我是六(3)班的王夢(mèng),很冒昧給您寫(xiě)這封信,您為我們這個(gè)校園嘔心瀝血,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們的校園好似一座美麗的大花園。那里有美麗的籃球場(chǎng),那里有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我從二年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái),現(xiàn)在已有五年了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),一切都是那么美,那么熟悉。但是,在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的校園里,還有一些美中不足的的地方,我們不難發(fā)現(xiàn)。比如:飲水問(wèn)題、校園門(mén)面問(wèn)題、圖書(shū)問(wèn)題……為了解決上述的一些問(wèn)題,我還想到了一些具體的辦法:

第一、人飲水是常規(guī)的問(wèn)題,原來(lái)學(xué)校還有定點(diǎn)供水的地方,可是現(xiàn)在沒(méi)有了,有很多同學(xué)在小店里買(mǎi)一些三五食品飲料,不僅學(xué)生們沒(méi)有得到好處,反而對(duì)自己的身體也不好,還在學(xué)校里增加了一系列的垃圾,引響學(xué)校的環(huán)境。所以,學(xué)校可以在每個(gè)樓層都設(shè)置一臺(tái)飲水機(jī),并且每一個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生可以交一點(diǎn)飲水的錢(qián),這樣不僅學(xué)校干凈了,而且學(xué)生們也有水喝了,這真是兩全其美。

第二、學(xué)校樓下的門(mén)面很容易使學(xué)生分心。我知道那些門(mén)面房可以為學(xué)校解決經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),但學(xué)校可以再租店給人的時(shí)候問(wèn)一問(wèn)是干什么的,如果對(duì)學(xué)生的身心有害,就不讓他在這里開(kāi)店。

第三、學(xué)校為了學(xué)生身心的健康,在每個(gè)班開(kāi)展了圖書(shū)角,但是,那里的是實(shí)在是太少了,而且也沒(méi)有鎖,圖書(shū)的不到保證。所以,學(xué)校可以開(kāi)展一個(gè)大圖書(shū)館,為學(xué)生提供更好的讀書(shū)環(huán)境。可以把每一個(gè)年級(jí)的書(shū)分開(kāi),以便借閱方便。還可以在圖書(shū)館安置桌子和凳子,如果又借閱的,可以在圖書(shū)室里讀,也可以拿回家讀。為了書(shū)的新奇,學(xué)校還可以在每一個(gè)學(xué)期購(gòu)進(jìn)一批新書(shū),供學(xué)生們長(zhǎng)期閱讀。

給學(xué)校建議書(shū)范文3

我是華強(qiáng)小學(xué)的一名小學(xué)生。

我從小就在*長(zhǎng)大,*是怎么變化的,我都看到了。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國(guó)綠色城市,開(kāi)展了民歌節(jié),南博會(huì)……

現(xiàn)在在*,到處可以看到“環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。”等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開(kāi)。

可是,我覺(jué)得光有分類(lèi)是不行的,要在垃圾桶上寫(xiě)一些可回收一類(lèi)的垃圾和不可回收的一類(lèi)垃圾的種類(lèi),不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會(huì)亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用,反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾。

此外,我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問(wèn)題。

有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車(chē),想要去烈士陵園掃墓。開(kāi)始我們是開(kāi)開(kāi)心心的出門(mén)啊,可是當(dāng)我們?nèi)ス财?chē)車(chē)站等車(chē)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過(guò)的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過(guò)的時(shí)候一會(huì)聞見(jiàn)一股很大的腐臭味。

后來(lái),我在去過(guò)的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細(xì)觀(guān)察有沒(méi)有臭味。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái),可是為什么會(huì)發(fā)臭呢??后來(lái)我才知道,原來(lái)是因?yàn)槔笆枪潭ǖ模切┉h(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來(lái),并沒(méi)有清理到底部。有一次,我就去問(wèn)他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛簦克麄冋f(shuō)不是不想,是因?yàn)槔笆枪潭ǖ模允植荒苌斓降撞浚植荒艿钩鰜?lái),所以就只能把垃圾留在里面了。

由此可見(jiàn),垃圾桶發(fā)臭,不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé),而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望,為了*的美麗,為了空氣的清新,請(qǐng)市長(zhǎng)叔叔再叫人設(shè)計(jì)過(guò)一些既實(shí)用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。

再者無(wú)建議應(yīng)該采取下列措施:

1.積極向自己熟悉的人和社會(huì)大眾宣傳有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法令,宣傳保護(hù)環(huán)境的重要意義。

2.節(jié)約用水、節(jié)約用電,把廢紙、廢鐵等可利用的廢物分類(lèi)集中,

送往廢品收購(gòu)站,以便回收利用。

3.注意保護(hù)和美化自己生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。

4.開(kāi)展“愛(ài)護(hù)學(xué)校,親如家”主題班會(huì)。

最后,希望我們的明天環(huán)境后更美好!!

給學(xué)校建議書(shū)范文4

精選保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)范例(一)

建議書(shū)尊敬的校長(zhǎng):

您好。感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看這封建議書(shū)。我是本校六年級(jí)一班的學(xué)生。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師六年來(lái)對(duì)我的教育培養(yǎng)。在即將離開(kāi)母校之際,我想留下一點(diǎn)建議,算是對(duì)母校的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。

學(xué)校教學(xué)大樓東邊的那個(gè)廢棄的水泥池子,每當(dāng)下雨的時(shí)候,里面總是積著許多水。其他的時(shí)候還好些,一到夏天秋天,水里落進(jìn)許多樹(shù)葉,樹(shù)葉變成腐殖質(zhì)滋生出大量的孑孓。五、六年級(jí)的教室離水池最近,上課的四十分鐘里,不知什么時(shí)候,同學(xué)們就被蚊子叮了。這是些花斑蚊,白天就盯人,被它叮著的地方,總是鼓起一個(gè)好大好大的包,非常癢。這個(gè)水池歸我們六年級(jí)兩個(gè)班的同學(xué)打掃。但打掃池里的樹(shù)葉很麻煩,每周一下午六年級(jí)的全體同學(xué)一起打掃,也要用一節(jié)課的時(shí)間。所以,我建議將這個(gè)水池用土填滿(mǎn),種上花草。這樣,既美化了環(huán)境又減少了同學(xué)們打掃衛(wèi)生的辛苦,豈不是一舉兩得?為了母校的明天更加美好,請(qǐng)您接受我的建議吧!

精選保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)范例(二)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!我是六年級(jí)二班的一名同學(xué)。最近我看到校門(mén)口多了一些小商販,我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì)云集在那些小商販的地方去買(mǎi)零食或者玩具,買(mǎi)完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn)。

現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們隨風(fēng)飄舞,有的掛在樹(shù)上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀(guān)又污染環(huán)境,治理污染,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),所以,我建議:

1、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng),讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

2、通過(guò)老師的講述、觀(guān)看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書(shū)籍等各種途徑,讓同學(xué)們意識(shí)到破壞環(huán)境的結(jié)果。

3、對(duì)環(huán)境保護(hù)這個(gè)問(wèn)題加以關(guān)注,并制定好獎(jiǎng)懲制度,讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。

4、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等方式進(jìn)行宣傳,同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個(gè)小學(xué)生的建議

精選保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)范例(三)

親愛(ài)的同學(xué)們:

誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰(shuí)不愿意自己的校園像花城一樣?誰(shuí)不想在溫馨潔凈的校園里讀書(shū)?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了任何一切,可是大風(fēng)中偶爾吹起的白色垃圾,那又會(huì)是誰(shuí)的錯(cuò)呢?

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中散步時(shí),我們會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書(shū)時(shí),誰(shuí)能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),我們一定會(huì)感到心情舒暢。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光、收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)、成長(zhǎng)。

我們是學(xué)校的主人,而學(xué)校則是我們的第二個(gè)家園。我們要在這里學(xué)習(xí),就必須把這個(gè)家園給清理的干干凈凈,因?yàn)檫@是我們必須做的事情。

因此,我向全體同學(xué)提出一些意見(jiàn):

1、節(jié)約用水;不亂扔廢紙、果皮紙屑、使用過(guò)的塑料瓶、塑料袋,應(yīng)把它們?nèi)拥礁浇睦袄?不隨地吐痰。

2、不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護(hù)每一片樹(shù)葉,呵護(hù)每一株幼苗。

3、不在墻壁、樹(shù)木上面亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻,不磨損墻壁。

4、看到地面上有垃圾應(yīng)該主動(dòng)撿起,并把垃圾扔到垃圾桶里。

同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,一起珍愛(ài)我們共同的家園。

精選保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)范例(四)

尊敬的校長(zhǎng):

我是本校的一名六年級(jí)的小學(xué)生,來(lái)到這個(gè)美麗的校園已經(jīng)有五年了,校園里有姹紫嫣紅的小花小草,有樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)一心的好同學(xué)。但是,校長(zhǎng),你有沒(méi)有注意到頂樓的安全與危險(xiǎn)么?

上次在廣播聽(tīng)到了有名同學(xué)跑到樓頂去玩耍,還把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木條往樓下扔,還有些同學(xué)還曾經(jīng)吐口水到樓下,這種行為不僅惡劣而且還十分的危險(xiǎn)!惡劣就先不說(shuō)了,危險(xiǎn)這個(gè)詞就如死神,剝奪著人們的性命。俗話(huà)說(shuō)得好:安全第一。安全這個(gè)詞可謂是大家所看到的,所期望的。因此,我提出以下幾個(gè)建議:

1、不要把頂樓的護(hù)欄弄得太低,把護(hù)欄盡量弄得高一些,把護(hù)欄弄得密一些,厚一些。給同學(xué)們的安全做一個(gè)保障。

2、在廣播中跟同學(xué)們說(shuō),要盡量少去頂樓玩耍,避免不要的傷害。

3、在班級(jí)里讓老師跟同學(xué)重點(diǎn)說(shuō)下此事,讓大家對(duì)此引起重視。

4、在公布欄上貼一張關(guān)于頂樓安全措施的要求,讓同學(xué)把安全放在第一位,不要太貪玩,導(dǎo)致事故的發(fā)生。

以上的幾個(gè)建議請(qǐng)校長(zhǎng)過(guò)目,望以后我們的校園會(huì)有所改進(jìn),變得更加的完美。

精選保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)范例(五)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場(chǎng),告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛(ài)的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問(wèn)候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景除此之外,校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái),揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對(duì)此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開(kāi)放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:

1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)十大杰出環(huán)保衛(wèi)士,加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類(lèi),增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。

3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒(méi)對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),給他們樹(shù)立榜樣。

給學(xué)校建議書(shū)范文5

環(huán)保建議書(shū)(一)

廣大市民朋友:

我們?cè)谏钪薪?jīng)常看到這樣的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水人卻不知去向;開(kāi)著燈和電視的房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本只用了幾頁(yè)便被隨手扔進(jìn)垃圾桶;大街上,垃圾隨處可見(jiàn);河流里漂浮物隨波逐流

現(xiàn)在,因?yàn)槿藗兊纳钏教岣吡耍源┎怀睿员汩_(kāi)始大吃大喝,缺乏環(huán)保意識(shí),因此而浪費(fèi)了很多資源。

地球是我們的家園,地球如果滅亡了,那么我們?nèi)祟?lèi)也是死路一條。為此,我向大家提出以下建議:

一、盡量不用一次性筷子,飯盒,少用白色塑料袋,習(xí)慣使用竹木菜籃。

二、節(jié)約用水。我們可以把每次淘米的水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服和洗澡的水可以拿去沖廁所。不要開(kāi)了水龍頭就忘記關(guān),要記住不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚。

三。不亂扔亂丟,亂砍濫伐,不踐踏草坪。

四。不要濫用各種資源,如:煤、礦、木、水如果這些資源都枯竭了,若干年后,我們地球村的成員就會(huì)無(wú)法生存。

雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但只要我們一起保護(hù)地球和珍惜地球,地球的未來(lái)一定會(huì)變得更加美好!希望廣大市民們,從身邊小事做起,從點(diǎn)滴小事做起,保護(hù)和珍惜地球上的資源吧!

環(huán)保建議書(shū)(二)

尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):

你好!我是柯橋輕紡陳的一名六年級(jí)學(xué)生,我冒昧的給你寫(xiě)了一封信,是有關(guān)于環(huán)保和環(huán)境的問(wèn)題,今天我想給你提些意見(jiàn)。

地球是我們的家,也是我們的親生母親。如果沒(méi)有了地球,就沒(méi)有資源,沒(méi)有了資源我們?nèi)祟?lèi)就無(wú)法生存。而地球母親無(wú)私的供我們吃、穿,讓我們?nèi)祟?lèi)能生存下去,我們本應(yīng)該保護(hù)地球保護(hù)自然資源。但我們看到的并不是這樣,伐木工人無(wú)節(jié)制的砍倒一棵又一棵的樹(shù)木,卻不懂一手種樹(shù),一手砍樹(shù)的道理,導(dǎo)致森林面積大幅度流失。人類(lèi)也無(wú)節(jié)制地浪費(fèi)水,洗手時(shí)喜歡把水開(kāi)到最大,使水花四濺,浪費(fèi)水的現(xiàn)象在我們身邊一波又一波的出現(xiàn),而導(dǎo)致地球上的淡水也大幅度的減少。而且的礦物開(kāi)采量日漸加大,就像水一樣,而被我們一口一口的喝掉,據(jù)統(tǒng)計(jì)煤炭只有30%如果在不無(wú)節(jié)制地開(kāi)采,礦物遲早被砍光的。現(xiàn)在的科技非常發(fā)達(dá),各種各樣的化工工廠(chǎng)建起,每一條離這進(jìn)的小溪都被廢水給污染了,每一個(gè)人一進(jìn)過(guò)這都要捂著鼻子這樣的例子隨處可見(jiàn),為此我提出以下條件:

一、多植樹(shù),禁止亂砍伐,這樣可以增加綠化面積,防止水土流失。

二、少用一次性筷子。

三、盡量使用可快速溶解的塑料,這樣可以減少白色垃圾。

四、不用的廢水可以沖廁所,洗菜水可以澆花。

讓我們攜手共建家園,為國(guó)家作貢獻(xiàn)。

20xx年11月8日

環(huán)保建議書(shū)(三)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

作為輕紡城小學(xué)的一名學(xué)生,我非常自豪,因?yàn)閷W(xué)校鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ),可是我卻經(jīng)常看見(jiàn)在洗手臺(tái)桌沿掛滿(mǎn)了水珠和未擰緊的水龍頭。   小

水是生命的源泉,沒(méi)有了水,人類(lèi)就無(wú)法生存。中國(guó)本來(lái)就是一個(gè)缺水的國(guó)家。人體若缺水5%,便會(huì)口干舌燥,皮膚起皺,意識(shí)不清,甚至幻視,如果人類(lèi)不飲水,那頂多生活一周。既然水這么重要,為什么還有人浪費(fèi)水資源呢?

可能是因?yàn)榇蠹艺`認(rèn)為水資源是取之不盡,用之不竭的,所以不約束自己,隨意揮霍,也有可能是因?yàn)榇蠹夜?jié)約用水的意識(shí)還不夠強(qiáng)烈,沒(méi)有了解水的重要性,也沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。

作為學(xué)校的小主人,我提出以下幾點(diǎn)建議,希望大家可以實(shí)施,改正生活中的不足:

1.要多了解水資源的重要性,養(yǎng)成節(jié)約用水的意識(shí),可以去網(wǎng)上或書(shū)上查閱一些這方面的資料,也可以舉行一些關(guān)于節(jié)約用水的活動(dòng),做一些這一方面的宣傳。

2.大家可以寫(xiě)一寫(xiě)征文,用文字來(lái)表達(dá)學(xué)校關(guān)于節(jié)約用水應(yīng)該有的行動(dòng),將大家對(duì)節(jié)約用水的建議和意見(jiàn)進(jìn)行整理和合理運(yùn)用。

3.多貼一些標(biāo)語(yǔ),這樣可以喚起同學(xué)們對(duì)節(jié)約用水的意識(shí)。

4.做到一水多用,不浪費(fèi)水資源。

5.使用完水,擰緊水龍頭,不任水長(zhǎng)流。

千里之行,始于足下;節(jié)約用水,始于心間。讓我們一起節(jié)約水資源,讓學(xué)校水龍頭不再哭泣吧!

環(huán)保建議書(shū)(四)

尊敬的柯橋區(qū)領(lǐng)導(dǎo):

我是紹興柯橋中國(guó)輕紡城的一名少先隊(duì)員,現(xiàn)在正讀六年級(jí)上冊(cè),在這個(gè)風(fēng)景如畫(huà),讓人如癡如醉,如同我第二個(gè)母親的柯橋區(qū)里生活了20xx年。過(guò)了這么久,我對(duì)它的熱愛(ài)仍舊沒(méi)有一絲的減弱。但是,這個(gè)第二個(gè)母親卻日漸衰弱,因?yàn)樯诓粩啾蝗似茐摹?/p>

我認(rèn)真地調(diào)查了一下,發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題有很多,比如:(1)每一條小河的河底壁上總有一個(gè)大洞,在無(wú)時(shí)不刻的排放著污水、廢水。使得水面變黑、變黃,變得讓人看見(jiàn)就避之不及。(2)河邊總有不女在洗衣服,他們用洗潔精和肥皂洗衣服,這樣,衣服上的油漬和化學(xué)物品溶入水中,使小河變得骯臟不堪。(2)游人隨意將吃過(guò)的食物包裝袋和垃圾扔進(jìn)小河,這些垃圾有白色垃圾、紅色垃圾和黃色垃圾!這樣做可是會(huì)對(duì)小河造成永久性的破壞的!

保護(hù)環(huán)境,從我做起!在這里我要提一些建議,針對(duì)上面的問(wèn)題做出解決的方法,(1)請(qǐng)有關(guān)部門(mén)加大檢查力度,請(qǐng)小河旁的工業(yè)公司搬家,遠(yuǎn)離小河。(2)請(qǐng)志愿者們?cè)谛『舆呡喠髡緧彛瑯?shù)立警示標(biāo)志,請(qǐng)婦女們回家洗衣服,不要污染我們共同擁有小河。(3)在區(qū)里舉行大會(huì),重點(diǎn)說(shuō)明要提倡保護(hù)水源,讓志愿者到居民家里做環(huán)保意識(shí)的工作

請(qǐng)大家做到保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

環(huán)保建議書(shū)(五)

您們好:

地球讓我們生存,讓我們保護(hù)。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰(shuí)不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個(gè)時(shí)候,那些賣(mài)水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個(gè)地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒(méi)有看到在他們周?chē)教幎际撬麄儊G棄的垃圾,等到再過(guò)幾天,那些垃圾在地上發(fā)臭,蒼蠅、蚊子都飛來(lái)飛去,讓過(guò)路的行人都得捂著鼻子,快步走過(guò)去。你們有沒(méi)有想過(guò),就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的美麗家園添了點(diǎn)臟。所以,我希望居委會(huì)的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時(shí)帶走自己的垃圾,讓他們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)好我們美好的家園,在此,我提出幾點(diǎn)建議供你們參考:

1、請(qǐng)行人自覺(jué)愛(ài)護(hù)公園、路邊及其他公共場(chǎng)所的花草樹(shù)木。

2、照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。

3、希望社會(huì)上多增加一些植樹(shù)、種花草的活動(dòng),希望大家積極。

4、多舉行一些保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),要求每個(gè)業(yè)主都來(lái)參加,名次排前的人還有獎(jiǎng)勵(lì)可以得,這樣可以加高業(yè)主們的積極性。

給學(xué)校建議書(shū)范文6

如何寫(xiě)建議書(shū)呢?建議書(shū)正文就是建議的內(nèi)容。先寫(xiě)這個(gè)問(wèn)題是什么,再寫(xiě)提出建議的理由,最后寫(xiě)建議的具體內(nèi)容。下面是小編給大家整理的建議書(shū)的文體,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

建議書(shū)的文體1行政指導(dǎo)建議書(shū)

浙江淘寶網(wǎng)絡(luò)有限公司:

20__年,我辦共收到關(guān)于淘寶、天貓平臺(tái)商家舉報(bào)投訴90件,其中與銷(xiāo)售假冒偽劣商品、侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)的投訴72件,占投訴總量80%。近期,中央臺(tái)焦點(diǎn)訪(fǎng)談欄目又曝光了淘寶、天貓上桐鄉(xiāng)市蠶絲被存在質(zhì)量問(wèn)題,引發(fā)了一定的社會(huì)反響。

浙江淘寶網(wǎng)絡(luò)有限公司作為淘寶網(wǎng)和天貓商城的平臺(tái)服務(wù)提供者,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)承擔(dān)平臺(tái)的管理職責(zé),落實(shí)自律管理,凈化市場(chǎng)環(huán)境,教育平臺(tái)內(nèi)經(jīng)營(yíng)者依法經(jīng)營(yíng),明確要求平臺(tái)內(nèi)經(jīng)營(yíng)者不得銷(xiāo)售假冒偽劣,侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán),積極協(xié)助工商等有關(guān)部門(mén)查處市場(chǎng)內(nèi)的違法行為。為有效遏制網(wǎng)店銷(xiāo)售假冒偽劣商品和侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)等行為,保護(hù)經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者的合法權(quán)益,我辦特建議如下:

一、嚴(yán)格網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)主體資格審查。對(duì)賣(mài)家的主體資格要進(jìn)行嚴(yán)格審查把關(guān),妥善保管好證照、商標(biāo)權(quán)利書(shū)、商品質(zhì)量報(bào)告等相關(guān)資料。

二、加強(qiáng)商品和服務(wù)信息檢查監(jiān)控。審查過(guò)濾和市場(chǎng)平均價(jià)存在較大差距的低價(jià)商品信息、虛假信息、國(guó)家法律法規(guī)禁止交易的商品和有關(guān)服務(wù)信息。發(fā)現(xiàn)有違反法律法規(guī)行為的,及時(shí)采取制止措施,并向相關(guān)部門(mén)報(bào)告。

三、開(kāi)展網(wǎng)店商品質(zhì)量抽查,針對(duì)投訴較多、高危行業(yè)、熱銷(xiāo)及季節(jié)性強(qiáng)等商品進(jìn)行不定期的質(zhì)量抽查,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題依據(jù)平臺(tái)內(nèi)部管理制度進(jìn)行解決并報(bào)工商部門(mén)依法查處。

四、加強(qiáng)后臺(tái)商品準(zhǔn)入監(jiān)控管理。在網(wǎng)絡(luò)食品交易平臺(tái)推行電子監(jiān)管的基礎(chǔ)上,探索重要商品、品牌商品的信息披露和電子監(jiān)管制度,加強(qiáng)商品的可溯源管理,對(duì)商品的真?zhèn)巍①|(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行把控。

五、建立快速、透明、公正的知識(shí)產(chǎn)權(quán)維權(quán)機(jī)制。設(shè)立專(zhuān)門(mén)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)團(tuán)隊(duì),進(jìn)一步優(yōu)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)維權(quán)相關(guān)的流程,同時(shí)設(shè)立知識(shí)產(chǎn)權(quán)維權(quán)專(zhuān)門(mén)的咨詢(xún)專(zhuān)線(xiàn),與權(quán)利人密切合作,加強(qiáng)對(duì)商標(biāo)權(quán)利人的回訪(fǎng),提升維權(quán)效率。全網(wǎng)大力推動(dòng)正品行貨,售正品、樹(shù)正牌,扶正祛邪。

六、建立消費(fèi)投訴快速受理、處理機(jī)制。建立完善平臺(tái)后臺(tái)管理和售后服務(wù)機(jī)制,落實(shí)保證金、先行賠付等制度,提高網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)者節(jié)日網(wǎng)購(gòu)自行解決消費(fèi)糾紛的能力和水平。對(duì)于普通消費(fèi)者發(fā)起假冒偽劣商品舉報(bào)而難以取得證明材料的,試行經(jīng)營(yíng)者的舉證責(zé)任,實(shí)行“舉證倒置”,要求經(jīng)營(yíng)者提品的合法合規(guī)證明。

建議書(shū)的文體2市場(chǎng)部工作運(yùn)作建議書(shū)

經(jīng)理:

您好!

我是李 ,以下建議只是我站在個(gè)人角度發(fā)現(xiàn)的煙臺(tái)市場(chǎng)問(wèn)題,僅供參考。

一、人員管理問(wèn)題

1、促銷(xiāo)員管理。

我毛司煙臺(tái)市場(chǎng)的促銷(xiāo)員普遍工作不積極,如果您有所懷疑,您可以選擇個(gè)時(shí)間到商場(chǎng)監(jiān)督他們一天,他們的銷(xiāo)量會(huì)有您意想不到的提升,您就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在。

解決方法:實(shí)行重獎(jiǎng)重罰。前提是要定合理的尺度,公司不要想著通過(guò)此政策苛扣員工,不但把罰別人的錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)給別的促銷(xiāo)員,公司也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一部分。讓促銷(xiāo)員知道,公司這么做不是為了剝削他們,而誓勵(lì)他們更積極地工作。至于那些接受不了此政策的人,就是可有可無(wú)的人。

當(dāng)促銷(xiāo)員抱怨客觀(guān)原因影響銷(xiāo)量是,業(yè)務(wù)員以及區(qū)域經(jīng)理要幫他們分析原因,樹(shù)立他們的信心,可以親自到商超做一天或半天促銷(xiāo)。我就因此在超市做過(guò)促銷(xiāo),當(dāng)時(shí)是我們的一個(gè)系列產(chǎn)品在振華中心店銷(xiāo)量,雙休日每天都是20包左右,促銷(xiāo)員每次都找客觀(guān)原因進(jìn)行辯解,我就在一個(gè)星期天親自在振華中心店做了一天促銷(xiāo),結(jié)果當(dāng)天這個(gè)系列的單品銷(xiāo)了93包。我對(duì)促銷(xiāo)員分析說(shuō):今天銷(xiāo)量這么好,可能是因?yàn)榭土髁慷啵覍?duì)產(chǎn)品比較了解,但我認(rèn)為最主要的原因是我把產(chǎn)品當(dāng)成是自己的產(chǎn)品在銷(xiāo)售,你這么優(yōu)秀相信你通過(guò)努力會(huì)銷(xiāo)售的很好!結(jié)果這名促銷(xiāo)員以后銷(xiāo)量都很理想。有了這次經(jīng)歷,我自己也有了信心,我經(jīng)常到超市里親自陪促銷(xiāo)員進(jìn)行銷(xiāo)售。我認(rèn)為一個(gè)區(qū)域經(jīng)理,與其是做著等問(wèn)題,不如到市場(chǎng)去把問(wèn)題解決在未發(fā)生時(shí)。

2、業(yè)務(wù)員的管理。

業(yè)務(wù)員不只是負(fù)責(zé)定貨送貨這么簡(jiǎn)單,要用心去工作,用腦子去工作。除了要培養(yǎng)他們解決好促銷(xiāo)員的問(wèn)題,還要協(xié)調(diào)好包括采購(gòu)、店長(zhǎng)、班長(zhǎng)、店員的關(guān)系(我在下面的關(guān)系的處理方面會(huì)分析)。這些問(wèn)題就要靠區(qū)域經(jīng)理的能力來(lái)對(duì)底下的業(yè)務(wù)員進(jìn)行培訓(xùn),不是業(yè)務(wù)員對(duì)區(qū)域經(jīng)理尊敬、每天不停地工作就是成功的。業(yè)務(wù)員在第一線(xiàn),如果市場(chǎng)出現(xiàn)問(wèn)題前,業(yè)務(wù)員沒(méi)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)進(jìn)行匯報(bào)就是失誤;業(yè)務(wù)員不停地忙碌,但是銷(xiāo)售成績(jī)不理想,就勝作效率方面出現(xiàn)了問(wèn)題,業(yè)務(wù)員在一線(xiàn)工作不但要利用好公司提供的人力、物力等資源,還要整合商場(chǎng)的資源,才能創(chuàng)造就高價(jià)值。我上一份工作中,我們幾乎在振華各大賣(mài)場(chǎng)中,都爭(zhēng)取了免費(fèi)的堆頭。我們振華中心、廣場(chǎng)、開(kāi)發(fā)區(qū)三家最好的店做一檔免費(fèi)的品嘗活動(dòng),他們不但為我們提供了免費(fèi)的最好位置的堆頭,展架都是他們免費(fèi)提供的,甚至有些店都為我們免費(fèi)提供杯子。而我們?cè)谡袢A整個(gè)系統(tǒng)的銷(xiāo)量都不如玉米油一個(gè)店的銷(xiāo)量大,您們有這么大的銷(xiāo)量,應(yīng)該會(huì)有更大的支持。

二、各個(gè)環(huán)節(jié)的溝通和關(guān)系處理問(wèn)題。

1、經(jīng)銷(xiāo)商。

現(xiàn)在經(jīng)銷(xiāo)商起的作用越來(lái)越小,尤其是一些大品牌廠(chǎng)家的經(jīng)銷(xiāo)商,只負(fù)責(zé)送貨的工作,甚至理貨工作都是廠(chǎng)家自己派人負(fù)責(zé)。但經(jīng)銷(xiāo)商和商超有良好的合作關(guān)系,他們有一定的人力資源,這就需要我們和經(jīng)銷(xiāo)商要協(xié)調(diào)好關(guān)系,盡量把他們的人員利用調(diào)動(dòng)起來(lái)。

2、商場(chǎng)采購(gòu)。

尤其是大連鎖的采購(gòu),從你進(jìn)店的價(jià)格到一些特殊陳列,搞活動(dòng)時(shí)商場(chǎng)的支持力度,節(jié)假日特殊位置的爭(zhēng)取,都要經(jīng)過(guò)采購(gòu)來(lái)批準(zhǔn)。這個(gè)環(huán)節(jié)是必須要處理好的。

3、各個(gè)賣(mài)場(chǎng)的經(jīng)理、班長(zhǎng)、食物負(fù)責(zé)、營(yíng)業(yè)員的關(guān)系處理。

這人物當(dāng)中,班長(zhǎng)的關(guān)系尤為重要,店長(zhǎng)雖然職位和權(quán)利都高于班長(zhǎng),但在超市你需要調(diào)換好的排面、免費(fèi)堆頭、活動(dòng)支持,一般都是只要班長(zhǎng)同意了,然后找店長(zhǎng)批一下就可以。食物負(fù)責(zé)是負(fù)責(zé)我們產(chǎn)品的擺放、貨等問(wèn)題,他們的關(guān)系也要處理好。和營(yíng)業(yè)員的關(guān)系處理好了,他們會(huì)主動(dòng)幫忙整理排面和向顧客推薦我們的產(chǎn)品。

要處理好以上幾種關(guān)系,主要手段不是靠請(qǐng)客送禮等。你要把他們就當(dāng)成親人朋友一樣看待,每次見(jiàn)到他們要特別熱情,就像對(duì)待老朋友一樣,可能他們有些人暫時(shí)會(huì)適應(yīng)不了,但接觸長(zhǎng)久了他們發(fā)現(xiàn)你的誠(chéng)意后就會(huì)同樣對(duì)待你。當(dāng)然對(duì)待一些像采購(gòu)、店長(zhǎng)、班長(zhǎng)之類(lèi)的領(lǐng)導(dǎo),尤其是當(dāng)他們年齡要稍長(zhǎng)于你的時(shí)候,要對(duì)他們充滿(mǎn)敬意。有些大事情要找這些領(lǐng)導(dǎo)幫忙的時(shí)候,必要的客情還是要的。還有一定要把小事情做好,我在尋店的時(shí)候,如果遇到店內(nèi)的食物負(fù)責(zé)或營(yíng)業(yè)員在搬貨時(shí),我都會(huì)主動(dòng)幫他們,像一次在店,只幫他們食物負(fù)責(zé)搬了幾箱可樂(lè),搬完后他們食物負(fù)責(zé)對(duì)我說(shuō):真不好意思麻煩你這么大的領(lǐng)導(dǎo)幫我們。我對(duì)他們說(shuō):幫女士干活是男士的責(zé)任,再說(shuō)你們平時(shí)挺幫我們的,我正愁沒(méi)機(jī)會(huì)報(bào)答呢!以后有需要我?guī)兔Φ木秃奥暋_@時(shí)他們班長(zhǎng)在旁邊看到了全過(guò)程,把我叫過(guò)去天南地北地聊了下。以后我們需要他們店內(nèi)什么幫助,我打個(gè)電話(huà)他們就給辦的很好。我現(xiàn)在和振華各個(gè)店的各層管理者都是姐啊哥地喊。只要你是發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)心他們尊重他們,他們一定會(huì)感受到的。

建議書(shū)的文體3整改建議書(shū)

巴州工程建設(shè)領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、巴州擴(kuò)大內(nèi)需促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)政策措施監(jiān)督檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:

20__年3月10日至14日,自治區(qū)擴(kuò)大內(nèi)需、工程建設(shè)領(lǐng)域?qū)m?xiàng)治理、重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目聯(lián)合監(jiān)督檢查組采取聽(tīng)取匯報(bào)、

實(shí)地察看、查閱資料等方式,抽查了巴州6個(gè)擴(kuò)大內(nèi)需和工程建設(shè)項(xiàng)目在執(zhí)行國(guó)家基本建設(shè)程序、建設(shè)資金管理使用、工程進(jìn)度等方面的情況。

總體認(rèn)為,巴州各級(jí)黨委、政府能夠積極貫徹中央和自治區(qū)關(guān)于落實(shí)擴(kuò)大內(nèi)需決策、工程建設(shè)領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理的要求,

認(rèn)真安排部署各項(xiàng)工作,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,建立了項(xiàng)目臺(tái)帳,抽查的庫(kù)爾勒、和碩、博湖、尉犁、輪臺(tái)、且末等5縣1市自查率均達(dá)到100%,

自治州重點(diǎn)抽查200個(gè)項(xiàng)目達(dá)59%,基本摸清了底數(shù),為進(jìn)一步規(guī)范工程建設(shè)領(lǐng)域市場(chǎng)交易行為奠定了基矗但是也存在一些不容忽視的問(wèn)題,應(yīng)引起自治州各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。

一、存在問(wèn)題

按照“誰(shuí)建設(shè)、誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,檢查組共抽查了6個(gè)項(xiàng)目,問(wèn)題率達(dá)到100%。

具體是:

(一)和碩縣20__年天然草原退牧還草工程草料基地(擴(kuò)大內(nèi)需項(xiàng)目)

1、項(xiàng)目變更未經(jīng)報(bào)批。

該項(xiàng)目立項(xiàng)批復(fù)明確是噴灌,實(shí)際建設(shè)中改成滴灌,沒(méi)有按基本程序報(bào)批。

2、該項(xiàng)目20__、20__年度財(cái)務(wù)帳沒(méi)有專(zhuān)帳核算。

3、項(xiàng)目的121萬(wàn)農(nóng)牧民飼料糧補(bǔ)助資金沒(méi)有及時(shí)撥付。

4、招標(biāo)公告時(shí)間過(guò)短。

20__年7月11日在《巴州日?qǐng)?bào)》上刊但告,截止日期為7月14日,不符合不少于20天的規(guī)定,同時(shí),也沒(méi)有在規(guī)定的“兩報(bào)一網(wǎng)”媒體上刊登。

(二)博湖西泵站更新改造工程(擴(kuò)大內(nèi)需項(xiàng)目)

1、項(xiàng)目簽訂的勘察設(shè)計(jì)、施工及監(jiān)理合同沒(méi)有繳納印花稅。

(三)庫(kù)爾勒市老城區(qū)污水再生利用工程(擴(kuò)大內(nèi)需項(xiàng)目)

1、地方配套資金不到位。

經(jīng)查,中央預(yù)算和國(guó)債資金已全額到位,自籌資金僅到位1313.39萬(wàn)元,還有3434.1萬(wàn)元地方配套資金缺口。

2、污水庫(kù)標(biāo)段的招標(biāo)未在“兩報(bào)一網(wǎng)”上,不符合規(guī)定。

3、管網(wǎng)項(xiàng)目沒(méi)有辦理土地它項(xiàng)權(quán)利證書(shū)。

(四)庫(kù)爾勒至尉犁縣暢水工程(改擴(kuò)建項(xiàng)目)

1、本項(xiàng)目20__年立項(xiàng)、20__年施工、20__年6月竣工。

20__年5月,擬續(xù)建加氯間及管網(wǎng)改造,申請(qǐng)中央投資600萬(wàn)元,作為中央擴(kuò)大內(nèi)需第三批建設(shè)項(xiàng)目,經(jīng)查,截止目前未形成實(shí)物工作量。

2、沒(méi)有施工批復(fù)文件;

管網(wǎng)建設(shè)用地沒(méi)有辦理土地它項(xiàng)權(quán)利證書(shū)。

3、項(xiàng)目監(jiān)理沒(méi)有招投標(biāo),而采取指定方式,不符合有關(guān)文件規(guī)定。

(五)輪臺(tái)縣優(yōu)質(zhì)杏現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范項(xiàng)目(擴(kuò)大內(nèi)需項(xiàng)目)

1、本項(xiàng)目是先施工、后補(bǔ)辦建設(shè)手續(xù)。

目前,建設(shè)項(xiàng)目選址意見(jiàn)書(shū)、工程地質(zhì)勘察報(bào)告、施工圖設(shè)計(jì)批復(fù)、土地變更手續(xù)、安全生產(chǎn)許可證、房建項(xiàng)目的土地許可證和房產(chǎn)證等仍然沒(méi)有辦齊。

2、項(xiàng)目采用的勝業(yè)企業(yè)制度建賬核算,未按國(guó)有建設(shè)單位會(huì)計(jì)制度核算。

(六)且末縣三級(jí)水電站項(xiàng)目(擴(kuò)大內(nèi)需項(xiàng)目)

1、前期準(zhǔn)備工作不足。

至今沒(méi)有辦理施工許可證、安全生產(chǎn)許可證、建設(shè)項(xiàng)目選址意見(jiàn)書(shū)和建設(shè)用地手續(xù),沒(méi)有施工圖設(shè)計(jì)、施工許可證和環(huán)評(píng)批復(fù)。

2、招標(biāo)程序執(zhí)行不規(guī)范。

本項(xiàng)目是核準(zhǔn)制項(xiàng)目,雖然采取了邀請(qǐng)招標(biāo)的方式,但招標(biāo)公告未在“兩報(bào)一網(wǎng)”。

評(píng)標(biāo)委員會(huì)5人,業(yè)主單位占40%,不符合規(guī)定。

3、至今未建立會(huì)計(jì)賬目。

二、整改建議

一是嚴(yán)格項(xiàng)目建設(shè)基本程序。

工程建設(shè)基本程序豎家統(tǒng)一制定的工程建設(shè)領(lǐng)域的法律法規(guī),必須嚴(yán)格遵循,任何單位和個(gè)人都不能隨意變通、違規(guī)辦事。

這次重點(diǎn)抽查的6個(gè)項(xiàng)目中,主要存在著項(xiàng)目建設(shè)基本程序、專(zhuān)項(xiàng)資金管理、工程進(jìn)度(實(shí)物量)、工程招投標(biāo)等方面的16個(gè)問(wèn)題,絕大部分都是違反基本程序的問(wèn)題。

建議凡缺少項(xiàng)目資料該補(bǔ)的要及時(shí)補(bǔ)上,項(xiàng)目基本建設(shè)手續(xù)一樣都不能少,審批層級(jí)一個(gè)都不能低。

大家一定要嚴(yán)格按照中央要求,遵循基本建設(shè)程序,避免出現(xiàn)邊批邊建、先建后批、違規(guī)施建、擅自變更等問(wèn)題。

二是嚴(yán)格建設(shè)資金管理。

按照中央精神,對(duì)中央投資和國(guó)有資金投資項(xiàng)目必須嚴(yán)格實(shí)行專(zhuān)款專(zhuān)用、專(zhuān)帳核算、專(zhuān)人管理。

對(duì)還沒(méi)有建立資金賬戶(hù)的要立即建立。

對(duì)中央資金沒(méi)有撥付到位的,要馬上撥付到位,決不能出現(xiàn)截留、滯撥、置換甚至套取中央投資的問(wèn)題。

對(duì)地方配套資金沒(méi)有到位的,要百分之百落實(shí)到位。

對(duì)建賬不規(guī)范的,要及時(shí)按照國(guó)有建設(shè)單位會(huì)計(jì)制度規(guī)范記賬方式。

同時(shí),要注意處理好爭(zhēng)取中央投資與銀行貸款的關(guān)系,中央投資盡量多爭(zhēng)取,但必須與銀行貸款同步,堅(jiān)持“兩條腿走路”,而且要落實(shí)在施工階段,防止造成挪用、套取或置換中央投資的問(wèn)題。

三是進(jìn)一步加快工程建設(shè)進(jìn)度。

去年5月份,國(guó)家發(fā)改委、財(cái)政部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)擴(kuò)大內(nèi)需中央投資項(xiàng)目管理有關(guān)問(wèn)題的緊急通知》(發(fā)改電〔20__〕137號(hào))中要求:第三批中央新增投資項(xiàng)目要在20__年9月底前100%全都開(kāi)工建設(shè)。

目前,巴州第三批新增中央投資項(xiàng)目安排了45個(gè),開(kāi)工建設(shè)42個(gè),開(kāi)工率93%;第四批安排151個(gè),開(kāi)工建設(shè)86個(gè),開(kāi)工率57%。

距離中央百分之百開(kāi)工建設(shè)的要求尚有差距。

特別是庫(kù)爾勒至尉犁縣暢水工程附屬設(shè)施和管網(wǎng)改造工程,第三批新增中央投資600萬(wàn)元目前未形成任何實(shí)物工作量。

州政府應(yīng)敦促尉犁縣委、縣政府盡快提出具體實(shí)施方案,于3月30日前報(bào)自治區(qū)治工辦。

建議書(shū)的文體4尊敬的韓院長(zhǎng):

您好!

我們是__CI咨詢(xún)公司的專(zhuān)業(yè)策劃人員,值貴校建校10周年暨辦學(xué)60周年之際,我們特代表我公司對(duì)貴校表示最衷心的祝賀,祝愿貴校越辦越好!

通過(guò)調(diào)查了解我們發(fā)現(xiàn),貴校是一所以工為主,工、管、文、理等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性普通本科大學(xué),隸屬于吉林省人民政府。在長(zhǎng)期辦學(xué)歷程中,貴校不斷傳承篤行務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)“重教崇實(shí)、和諧創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng),始終將人才培養(yǎng)質(zhì)量視為辦學(xué)的生命線(xiàn);始終堅(jiān)持“德智體美全面發(fā)展,知識(shí)、能力、素質(zhì)綜合提高”的育人理念;始終堅(jiān)持以應(yīng)用能力和工程素質(zhì)培養(yǎng)為主線(xiàn),積極推進(jìn)各項(xiàng)教學(xué)建設(shè)與改革,專(zhuān)心致力于培養(yǎng)“安心基層、基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)好、具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才”,學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)成效顯著,教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升,贏(yíng)得了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)和贊譽(yù)。近年來(lái),貴校招生就業(yè)工作一直高居吉林省省屬高校的前列。

時(shí)值貴校建校10周年暨辦學(xué)60周年之際,正鼠校廣泛吸取社會(huì)資源,擴(kuò)大知名度,向社會(huì)各界充分展示貴校風(fēng)采最合適的時(shí)機(jī)。

隨著世界范圍的CI(企業(yè)識(shí)別系統(tǒng))熱潮以及CI戰(zhàn)略所具有的功效,普通高校關(guān)注和導(dǎo)入CI已經(jīng)漸漸成為一種趨勢(shì)。在國(guó)內(nèi)普通高校發(fā)展迅速,對(duì)學(xué)生生源的爭(zhēng)奪日益激烈的情況下,普通高校要擴(kuò)大招生人數(shù),求得高校穩(wěn)定發(fā)展,我們看到,高校導(dǎo)入CI已經(jīng)是大勢(shì)所趨了。

1.如今高校教育管理體制以市場(chǎng)為中心

制、管理模式、辦學(xué)隨著我國(guó)教育體制改革的不斷深入,高等教育的管理體思想和教育觀(guān)念都在發(fā)生深刻的變化。高等教育體制改革,已經(jīng)轉(zhuǎn)向市場(chǎng)機(jī)制,即使人才培養(yǎng)步人市場(chǎng)化軌道。而貴院校是以為企業(yè)培養(yǎng)高技術(shù)應(yīng)用型人才為目標(biāo),以就業(yè)為導(dǎo)向的教育機(jī)構(gòu),其與市場(chǎng)的聯(lián)系則更為緊密,無(wú)庸置疑,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,我校只有轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)理念,才能占有了市場(chǎng),才能有更廣闊的發(fā)展空間。

2.周邊高校不斷發(fā)展給我校帶來(lái)巨大壓力

在我省,知名重點(diǎn)高校及老牌院校已深人人心,例如吉林大學(xué),東北師范大學(xué),長(zhǎng)春理工大學(xué)等,在以后甚至很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)在教育市場(chǎng)上發(fā)揮其名牌優(yōu)勢(shì),占據(jù)市場(chǎng)。另外,為了長(zhǎng)久發(fā)展,為了能躋身于知名高校之林,

不斷地探求自身的發(fā)展道路,轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)理念,管理體制,加強(qiáng)師資建設(shè),改善教學(xué)環(huán)境,優(yōu)化教學(xué)手段,以最大的發(fā)展速度縮短與知名高校的差距。這都給我校帶來(lái)巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力。

3.生源的爭(zhēng)奪使我校面臨嚴(yán)峻的境地

隨著各高校的連年擴(kuò)招及生源人口的逐年縮減,教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將十分激烈。高等教育逐步由賣(mài)方市場(chǎng)向買(mǎi)方市場(chǎng)轉(zhuǎn)化,將按照優(yōu)勝劣汰的規(guī)律,展開(kāi)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)競(jìng)爭(zhēng)、生源競(jìng)爭(zhēng)、師資競(jìng)爭(zhēng)、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。作為地方院校尤為如此,短短幾年時(shí)間,地方同類(lèi)院校急劇增加,可謂如雨后春筍蓬勃發(fā)展,而教育資源卻十分有限,我學(xué)院正面臨著與名牌重點(diǎn)院校和同類(lèi)及二級(jí)院校之間的競(jìng)爭(zhēng)。

面對(duì)上述現(xiàn)狀,我院校要直面市場(chǎng),立于不敗之地,必須塑造自身良好的形象,而導(dǎo)入企業(yè)的CI戰(zhàn)略則是塑造學(xué)校理想化、個(gè)性化特色及維護(hù)院校統(tǒng)一化、規(guī)范化整體形象的重要措施。

從導(dǎo)入CI的時(shí)機(jī)來(lái)看,可以選擇方面有很多,而恰逢貴校建立60周年慶就是最合適不過(guò)了的了。無(wú)論從目前高校的形式來(lái)看還是從貴校建校60年這個(gè)導(dǎo)入CI大好的時(shí)機(jī)來(lái)看,貴校導(dǎo)入CI都是勢(shì)在必行的。

從貴校目前的發(fā)展來(lái)看,雖然貴校的理念識(shí)別系統(tǒng)已經(jīng)較為完善,但尚未將其很好的傳播出去,所以導(dǎo)入CI還是具有一定的必要性:

首先是適應(yīng)人力資源的挑戰(zhàn)。學(xué)校師資的好壞直接影響著學(xué)校的教學(xué)水平,一方面要從教師待遇上吸引全國(guó)優(yōu)秀師資,另一方面更要通過(guò)形象推廣上樹(shù)立學(xué)校品牌,從而吸引全世界的師資力量,為學(xué)校的人力資源的吸引、建設(shè)發(fā)揮出重要的作用。

其次是適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)。同行業(yè)學(xué)校間、全國(guó)各校間、國(guó)內(nèi)學(xué)校與國(guó)外學(xué)校之間都有競(jìng)爭(zhēng)。創(chuàng)國(guó)內(nèi)名牌,創(chuàng)世界名牌,靠的就是競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)出活力,活力來(lái)自競(jìng)爭(zhēng)。硬件的投入容易產(chǎn)生出快速的效果,學(xué)校形象的樹(shù)立則需要在長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)中獲取的優(yōu)勢(shì)積累而成。

最后是適應(yīng)變化的影響。社會(huì)變化的節(jié)奏在加快,教育也在不斷變革。《國(guó)家教育改革發(fā)展綱要》中確立的基礎(chǔ)教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方向,必須注重整體形象的設(shè)計(jì)與塑造,全方位審視自己,在動(dòng)態(tài)的形象設(shè)計(jì)中適應(yīng)變化,在變化的挑戰(zhàn)中不斷運(yùn)用形象設(shè)計(jì)。

對(duì)于貴校來(lái)說(shuō),CI導(dǎo)入可以樹(shù)立個(gè)性化的辦學(xué)理念;提高自身的知名度和美譽(yù)度;以獲得學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任和好感,實(shí)現(xiàn)高校發(fā)展目標(biāo)。而這些都使高校導(dǎo)入CI成為必然。

隨著該校建校六十周年慶典的圓滿(mǎn)結(jié)束,此時(shí)導(dǎo)入CI,并且將此貫徹到整個(gè)校園的各個(gè)角落。通過(guò)此次實(shí)施CI計(jì)劃,從而達(dá)到刷新學(xué)校的原有形象,賦予學(xué)校更深層次的,明晰學(xué)校今后的發(fā)展方向及定位問(wèn)題。通過(guò)各種社會(huì)公共媒介,提高學(xué)校的知名度的目的。

學(xué)校CI戰(zhàn)略的實(shí)施將標(biāo)志著學(xué)校管理科學(xué)化的一個(gè)新時(shí)代的到來(lái)。CI主要包括MI(理念系統(tǒng))、BI(行為系統(tǒng))、VI(視覺(jué)系統(tǒng))三個(gè)部分。運(yùn)用CI的基本思想并結(jié)合學(xué)校管理工作的特點(diǎn),學(xué)校CI的三個(gè)系統(tǒng)主要表現(xiàn)為:

1.學(xué)校理念識(shí)別

學(xué)校理念識(shí)別反映的是一所學(xué)校最為本質(zhì)的特點(diǎn),即辦學(xué)的指導(dǎo)思想。這里所說(shuō)的理念,是在黨的教育方針指導(dǎo)下的具體的個(gè)性的東西,如校訓(xùn)、校歌、辦學(xué)宗旨、恪守的教育格言、學(xué)校建設(shè)發(fā)展的目標(biāo)等等。透過(guò)它,人們可以了解學(xué)校所倡導(dǎo)的精神和價(jià)值觀(guān)。而理念識(shí)別是旗幟,是形象,是方向,其它所有的識(shí)別系統(tǒng)都必須圍繞著學(xué)校理念展開(kāi),并最終歸結(jié)到這個(gè)理念。

2.學(xué)校行為識(shí)別

學(xué)校行為識(shí)別是指為實(shí)現(xiàn)辦學(xué)理念所進(jìn)行的一系列活動(dòng),這里包括內(nèi)容行為識(shí)別,如管理行為、教育教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)行為、教師之間的交往行為、學(xué)生與教師之間的交往行為等,學(xué)校的外部行為識(shí)別,如學(xué)校管理者、教師與學(xué)校家長(zhǎng)之間交往的行為,學(xué)生對(duì)外交往行為、學(xué)校與社會(huì)、教育行政機(jī)關(guān)、新聞媒體、兄弟學(xué)校的交往行為等。學(xué)校教職員工和學(xué)生的行為,是學(xué)校形象向外傳播過(guò)程中最直觀(guān)的因素。學(xué)校的理念,也就是通過(guò)它們得以顯現(xiàn)的。公眾可以通過(guò)這些動(dòng)態(tài)的活動(dòng),通過(guò)師生員工的規(guī)范化行為來(lái)了解識(shí)別學(xué)校。

3.學(xué)校視覺(jué)識(shí)別

學(xué)校視覺(jué)識(shí)別是指辦學(xué)理念的靜態(tài)的、視覺(jué)化的傳播,包括校名、校徽、校服、標(biāo)準(zhǔn)色、標(biāo)準(zhǔn)字體、學(xué)校建筑及校園布置等。這些要求都是學(xué)校精神

抽象化、個(gè)性化的體現(xiàn),依照名牌效應(yīng),通過(guò)美學(xué)符號(hào)價(jià)值在給人愉悅的同時(shí),獲得家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)同。

因此,學(xué)校CI可以說(shuō)是學(xué)校在確立自身辦學(xué)理念的基礎(chǔ)上,運(yùn)用整體的學(xué)校行為溝通系統(tǒng)和統(tǒng)一規(guī)范的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)將學(xué)校的相關(guān)資訊傳播出去,使學(xué)校內(nèi)外部公眾對(duì)學(xué)校形成一致的認(rèn)同感和價(jià)值觀(guān)的一種活動(dòng),是對(duì)學(xué)校形象進(jìn)行一種有目的,有計(jì)劃的重塑和傳播。

學(xué)校CI通過(guò)對(duì)MI、BI和VI的協(xié)調(diào)統(tǒng)合,對(duì)內(nèi)可以強(qiáng)化群體意識(shí),增強(qiáng)學(xué)校的向心力和凝聚力。對(duì)外,可使社會(huì)公眾更明晰地認(rèn)知學(xué)校,建立起鮮明統(tǒng)一,高人一籌的學(xué)校品牌形象,提升學(xué)校的知名度,為學(xué)校的未來(lái)發(fā)展創(chuàng)造整體競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

通過(guò)我們對(duì)貴校目前形象的分析來(lái)看,理念識(shí)別已經(jīng)有一定雛形,但是行為識(shí)別和視覺(jué)識(shí)別尚待大力改善。所以具體來(lái)說(shuō),我們認(rèn)為可以從這幾個(gè)方面改進(jìn)貴校的形象建設(shè):

1.完善學(xué)校的規(guī)章制度,突出學(xué)校的辦學(xué)理念,凸顯出整個(gè)CI的MI部分,從而完善理念識(shí)別部分。

長(zhǎng)春工程學(xué)院作為一個(gè)高校,其成員包括教職工、學(xué)生。必須制定相應(yīng)成文的教職工行為規(guī)范、學(xué)生行為規(guī)范,而且加強(qiáng)對(duì)成員的培訓(xùn),做到每人可以手持一冊(cè),使學(xué)校的規(guī)章制度為廣大成員所認(rèn)知和遵守。

2.加大對(duì)外交流和宣傳力度。

多鼓勵(lì)教職工參加各種形式的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),借此提高貴校教職工的科研水平和提高貴校的知名度。可以多制造一些有利學(xué)校形象提高的新聞事件,請(qǐng)相關(guān)媒體加以報(bào)道。

3.大力加強(qiáng)貴校視覺(jué)應(yīng)用要素的建設(shè)。

對(duì)校名、學(xué)校標(biāo)識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色等基本視覺(jué)要素如何應(yīng)用作出統(tǒng)一規(guī)范,包括對(duì)基本視覺(jué)要素在應(yīng)用物的編排要求、大小尺寸、字體變體、顏色變體等方面作出規(guī)范,在實(shí)踐中,必須做到長(zhǎng)春工程學(xué)院的辦公物品、校車(chē)、教職工名片、教師教學(xué)用品、宣傳欄、建筑物外觀(guān)、校門(mén)等都要有明顯的長(zhǎng)春工程學(xué)院標(biāo)志,而且顏色、字體、圖案等也要做統(tǒng)一規(guī)定,借此標(biāo)準(zhǔn)化長(zhǎng)工程的形象傳播系統(tǒng)。

4.加強(qiáng)貴校的校園網(wǎng)建設(shè)。

要做到對(duì)學(xué)校信息的及時(shí)和更新,加強(qiáng)網(wǎng)頁(yè)的美觀(guān)設(shè)計(jì),同時(shí)做到網(wǎng)頁(yè)的基本色、字體、標(biāo)識(shí)、圖案跟學(xué)校的視覺(jué)系統(tǒng)相一致。隨著信息時(shí)代的到來(lái),加強(qiáng)貴校的校園網(wǎng)建設(shè)對(duì)貴校形象的

建議書(shū)的文體5寒假生活學(xué)習(xí)指導(dǎo)建議書(shū)

“過(guò)快樂(lè)平安寒假,做文明美德少年”

——南夏墅中心小學(xué)學(xué)生20__年寒假生活學(xué)習(xí)指導(dǎo)建議書(shū) 尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)、親愛(ài)的隊(duì)員們:

伴隨期末考試的結(jié)束,一個(gè)學(xué)期緊張、充實(shí)而又豐富多彩的學(xué)習(xí)生活即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),隨之而來(lái)的是輕松、愉快的寒假。假期是孩子們最開(kāi)心、最快樂(lè)的日子,也是令人向往又讓人充滿(mǎn)幻想與希望的時(shí)光。

一、牢記安全,與健康永相隨。

有平安才有幸福,有健康才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。希望隊(duì)員們?cè)诩倨谥欣喂虡?shù)立安全第一的意識(shí)。寒假是孩子們身心放松的時(shí)候,此時(shí)安全和健康對(duì)孩子而言也顯得尤為重要。要讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù),學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變地處理突發(fā)事件,要牢記匪警和火警的電話(huà),注意防火、防電;歡度佳節(jié)時(shí),應(yīng)讓孩子注意合理膳食,養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。請(qǐng)您減少帶孩子到人群聚集地集會(huì),減少交叉感染;過(guò)節(jié)燃放煙花爆竹是我國(guó)的一種傳統(tǒng)習(xí)俗,很多孩子對(duì)其寵愛(ài)有加,希望一定要在指定的網(wǎng)點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)正規(guī)廠(chǎng)家生產(chǎn)的煙花爆竹,孩子燃放時(shí)一定要有大人陪伴,注意安全;出行要遵守公共秩序,注意文明禮貌,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

二、參與實(shí)踐,與快樂(lè)共成長(zhǎng)。

在假期中,孩子們擁有了更多的閑暇時(shí)間,如何引導(dǎo)孩子讓閑暇時(shí)間過(guò)得有意義便擺在了各位家長(zhǎng)的面前。如果能夠?qū)⑦@些時(shí)間充分利用起來(lái),孩子們一定會(huì)有意想不到的收獲。為此學(xué)校建議:

擁抱親情,感恩祝福。引導(dǎo)孩子合理使用“壓歲錢(qián)”,鼓勵(lì)他們開(kāi)展通過(guò)向父母、長(zhǎng)輩贈(zèng)送自制小工藝品、賀卡等新年禮物,為他們做一些力所能及的事,表達(dá)自己的感激與祝福之情,培養(yǎng)他秘心父母、孝敬長(zhǎng)輩、感恩他人的優(yōu)良品質(zhì)。還可以跟身邊的暫時(shí)面臨一定生活困難的小伙伴開(kāi)展“暖冬手拉手”送溫暖活動(dòng),為他們送去同齡小伙伴的關(guān)愛(ài),相互學(xué)習(xí),傳遞友誼,使他們充分感受社會(huì)的關(guān)愛(ài),過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的春節(jié)。

參與社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。放假在家,如果條件允許,應(yīng)讓孩子們積極參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng)。積極響應(yīng)學(xué)校發(fā)出的號(hào)召,“過(guò)快樂(lè)寒假,做文明美德少年”,希望同學(xué)們能夠從小事做起,從身邊事做起,積極行動(dòng)起來(lái),度過(guò)一個(gè)有意義的寒假。

感受民族文化精神。一年一度的新春佳節(jié)是我們中華民族最重要的節(jié)日,這其中蘊(yùn)含豐富的傳統(tǒng)文化,凝結(jié)了厚重的民族情感。家長(zhǎng)朋友們可以讓孩子在歡度節(jié)日的同時(shí)更多地了解關(guān)于春節(jié)的歷史

典故、民間習(xí)俗,廣泛參與公共文化場(chǎng)館、城鄉(xiāng)社區(qū)等場(chǎng)所組織開(kāi)展的民俗展示、歌舞表演、花會(huì)歌會(huì)、燈謎燈會(huì)、書(shū)法棋藝、美術(shù)攝影等生動(dòng)有趣的年慶民俗活動(dòng),去感受博大精深的民族文化,感受家鄉(xiāng)變化,過(guò)一個(gè)有意義的春節(jié)。

實(shí)踐節(jié)能減排生活。全面了解我區(qū)“智慧武進(jìn)、低碳武進(jìn)、幸福武進(jìn)”三大建設(shè),并積極參與建設(shè)。首先,做低碳生活的實(shí)踐者。少用紙巾,隨手關(guān)燈,不坐電梯,少用一次性塑料袋、水杯,少放鞭炮我們能做到的有很多!其次,要做節(jié)能減排的宣傳員。利用寒假時(shí)間,把學(xué)到的節(jié)能減碳的好點(diǎn)子、好方法帶回家中。再將好經(jīng)驗(yàn)推廣給兩個(gè)或更多的鄰居,做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”!以點(diǎn)帶面,做節(jié)能減排的宣傳員。

三、相伴好書(shū),與書(shū)香同行進(jìn)。

假期中,除按計(jì)劃完成寒假作業(yè)外,圖書(shū)館、書(shū)店是孩子們假期中一個(gè)理想的去處,如果能夠定時(shí)走進(jìn)圖書(shū)館、書(shū)店,那里安靜的環(huán)境,豐富的圖書(shū),以及讀者如癡如醉的閱讀神情,一定會(huì)使孩子受到感染,并自愿融入這美好的境界中。學(xué)校在告家長(zhǎng)書(shū)中列出了好書(shū)推薦書(shū)目,您可以參考并根據(jù)孩子的需要為他選擇1-2本好書(shū)來(lái)閱讀。

四、快樂(lè)健身,做活力好少年。

圍繞“擁抱青奧,活力少年”主題,宣傳推廣奧林匹克精神和價(jià)值理念,帶領(lǐng)孩子開(kāi)展安全便利的體育運(yùn)動(dòng)。1-3年級(jí)孩子每天完成5分鐘跳繩體育作業(yè),4-6年級(jí)每天堅(jiān)持練習(xí)跑步800—1000米,希望家長(zhǎng)朋友們督促孩子按時(shí)、保質(zhì)保量地完成,引導(dǎo)子女養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,以健康陽(yáng)光、積極向上的活力形象迎接青奧、感受青奧。

請(qǐng)您特別關(guān)注:2月6日(農(nóng)歷正月十五)上午8:00準(zhǔn)時(shí)返校報(bào)名,寒假結(jié)束請(qǐng)您素質(zhì)發(fā)展報(bào)告冊(cè)上填好孩子在假期中的表現(xiàn),連同寒假作業(yè),開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)交班主任老師。

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