前言：中文期刊網精心挑選了研發工作計劃范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。

研發工作計劃范文1

一 關于門店和公司2、對每家門店的廚房菜品操作進行有效監督與指導，嚴格按公司規定的標準提高執行力。

3、通過專業化培訓與管理，對我們的廚師技術力量進行合理儲備，合理推出適合季節的新穎菜品，菜品的設計開發，是我們廚師`及公司適應市場需求，保持旺盛競爭力的本錢，菜品創新是餐飲業永恒的主題，做到真正的“會聚隨心”，不時開發新品去適應市場的需求，為企業創造更大的發展空間和利潤。

4，每月對各門店和中央廚房的菜品質量檢查不低于12次，并每周向公司領導匯報檢查工作情況

5，主動收集各門店基層了解到對菜品的意見和信息，做出及時相應的調整

6，xx下市前準備好2012年保留下來的特色菜品的上市工作，并根據10年的流行趨勢增加相應的新品種

二 關于xx店

xx店在暫停營業半年后于10年三月十八日將以全新的面貌重新開業，鑒于xx路的特殊情況，根據公司領導決定，這家店所經營產品將有別于其他幾家分店，我們將以xxxxxxxxx--三大塊為主，輔以其他門店銷量較好的原有菜品，以原有菜品吸引新顧客，以新增菜品留住我們的老顧客，一部分店午市生意都很淡，但長壽路由于地理位置特別，我們將配合營運部把午市做好，如：推出簡單快捷豐富的套餐和送餐為樓上公司員工服務。廚房作為整家餐廳的核心部門，現將整個計劃做下安排

1，通過對一些和xxx路店地理位置，周邊主要消費群體，經營模式大概一致的店的考察，根據營運部領導給出的大致方針，結合我們的實際情況，在一月中旬將完成整個菜單的組成，包括午市套餐的搭配，到時候上報公司領導審核！

3，菜單確定后，完成菜單所有菜品的標準化和規范化，并對廚房人員和前廳服務人員分別做全面系統的菜品知識培訓！

4，了解原材料，調料的市場價格，根據對菜品毛利的要求核算，做出單個菜品的市場售價

研發工作計劃范文2

下面，我結合我鎮具體工作談談下一步工作計劃，如有不當之處，請領導指正。

一是招商引資出實招。加快項目招引落地，服務好落地企業并與之建立長期友好的信任合作關系。建立“客商庫”，促進以商招商，以情招商。創新親商安商扶商方式，派鎮干部對企業一對一駐點，加大對商會的支持力度，幫助企業解決實際問題。

二是工業發展出實效。力爭在2021年新增2—3個億元企業落戶，重點培育企業入規入統，明年計劃培育工業上規企業2個。拓展稅源，增加可用財力，落實好降成本各項惠企政策，降低企業成本，提高企業利潤。

三是鄉村振興展新貌。加大秀美鄉村建設力度，26個村按照村組數量，每個村培育1－2個亮點，保證每個村都有一村一品、一村一亮點。同時，結合城鄉環境整治，組織每月一評比，每季度一次片區現場會，以保證鄉村振興各項工作的推進。

四是生態環境大提升。持續加大生態保護力度，堅決踐行生態優先、綠色發展理念，縱深推進環保“三大戰役” ，打好污染防治攻堅戰和藍天保衛戰，堅持全民共治，攜手行動、共建天藍、地綠、水清的生態秀美新鄉鎮。

五是特色亮點惠民生。將城鄉環境綜合整治工作打造成天臺的特色亮點工作，繼續加大投入，實行長效管護機制，向社會購買服務，在全鎮范圍內實行保潔、清掃、垃圾轉運等一站式服務，保障整體工作全面推進。

研發工作計劃范文3

【關鍵詞】科技情報;參考咨詢;競爭情報;專利情報;標準情報;科研工作

0.前言

伴隨著社會信息化，科技情報工作的運行模式也正在發生根本性的變化。如何在電力科研工作中充分發揮電力科技情報工作的作用，是電力科技情報工作人員需要認真思考和解決的課題。

1.電力科技情報工作的具體內容

以黑龍江省電力科技情報工作為例，讓我們來了解一下電力科技情報工作的具體工作內容。

1．1 文獻的收集、整理與利用

按著電網科研、生產建設的需要，廣泛采集相關的科技文獻和中、外文科技期刊。

1．2 電力科技情報研究

圍繞黑龍江省電力有限公司在生產建設、科學研究的實際需要，面向電力生產建設第一線、面向世界電力科技發展前沿，積極開展科技信息研究，形成有價值的專題性科技信息研究報告，為電力科研、生產和領導決策提供信息支撐。

1．3 科技刊物的出版

《黑龍江電力》是由黑龍江省電機工程學會和黑龍江省電力科學研究院共同主辦，雙月刊。

1．4 數字圖書館的建設

于2004年建成黑龍江省電力科技信息平臺，目前，該信息平臺具有近2T的數據庫容量。

1．5 聲像信息工作

充分發揮和利用聲像信息技術，編輯制作科研成果專題片、科普片等，跟蹤重大科研和生產項目，進行動態新聞宣傳報道，成為面向社會進行電力科普宣傳的窗口。

1.6檢索查新

依托黑龍江省電力科學研究院科技信息資源和科技情報人才的優勢，為全省電網科研項目的開題、立項、咨詢和科技成果的鑒定、評審、驗收等提供檢索查新服務，提供專利檢索服務。

1.7 技術標準

廣泛收集與電力系統相關的技術標準，運用網絡化管理手段進行技術標準文獻的整理、檢索與傳遞，適時新標準和廢止替代標準信息，高效地為全省電網提供技術標準查詢與檢索服務。

1.8科技信息網管理

黑龍江省電力科技信息網是黑龍江省電機工程學會的分網。緊緊圍繞省公司重點生產建設任務，積極組織協調信息網成員進行情報調研工作。

1.9 科技檔案

負責將科技、財務、文書等各類檔案收集、存檔、借閱、過期處置等項，現已經開始進行檔案數字化工作。

2.電力科技情報工作與科研工作的關系

電力科技情報工作是科技工作的尖兵和耳目，是科研工作的基礎，科技情報為推動電力企業的科技進步，管理創新，提供信息支撐。電力科技情報工作是電力科研工作的基礎工作，電力科研工作的發展也促進了電力科技情報工作的發展，二者是互相促進、相互依存的關系。

3.電力科技情報工作在電力科研工作中的作用

3.1豐富科技情報資源 提高科研工作效率

在現代科學研究和技術創新活動中，科研人員查閱文獻資料和了解本學科同行研究工作進展信息的時間約占總的研究工作時問的一半以上。通過優化科技信息結構，可以節省科研人員的大量時間和精力，從而極大地提高研究效率。

3.2科技情報服務方式的多樣化

電力科技情報工作者向科研人員提供科技情報的方式有以下幾種: ①提供館藏科技情報資料的閱覽，播放、復印等服務;②提供具有參考價值的科技情報產品，如定題檢索、專題資料匯編等。③提供科技情報調研報告，在項目實施的每個環節提供科技情報服務。

3.3科技查新工作可為電力科研創新提供重要情報支持

科技查新就是為了避免技術重復。幫助科研人員開拓思路、提高開發效率、保證開發項目的先進性，同時還可以為科技創新活動節約大量的時間和經費。只有充分掌握了有關信息，避免因信息落后、信息缺乏導致低水平的重復研究、滯后研究和研究起點低等問題。才能使自己的科學研究具有前沿性和創新性。

3.4電力標準化工作為電力科研工作提供標準情報支持

現在的電力科研需要了解各種信息,需要橫向的部門交流,也需要延續性的交流,一個項目需要各專業各部門的協同工作,這就需要有一個統一的工作規范來協調、交流信息，標準是信息交換的橋梁,是實現協調的紐帶。

3.5為電力科研工作開展專題情報研究

在實際工作中，電力科技情報工作者要緊緊圍繞電力生產建設、科研需要，依托科技情報部門自身信息資源豐富的優勢，針對電力生產建設、科研中需要解決的問題，開展有針對性地搜集、篩選、分析、濃縮信息，開展理專題情報研究服務，為領導決策提供依據。同時也應該為生產建設和科研工作編輯出版專業期刊、專題報告等服務。

3.6電力科技情報工作貫穿于科研項目的全過程

在電力生產建設過程中，我們針對重點科研項目進行全過程提供科技情報服務，科研成果管理工作可以說是一種以信息處理為中心的工作。

3.7數字圖書館為科研工作提供海量科技信息支持

數字圖書館具有豐富的數據流支持，可以根據電力生產建設、科研工作的需要進行專題庫建設，以黑龍江省電力科學研究院為例，目前該院已經建成電力科技信息以布平臺，現有2T的數據可以為電力科技工作者進行全文數據庫檢索提供服務，也可以針對實際需要開展科技查新服務和參考咨詢服務。

3.8電力科技情報是電力企業與市場鏈接的紐帶

在信息化社會，電力科技情報部門應充分利用自己擁有的良好的網絡環境和豐富的信息資源，為電力企業提供科技情報支撐，做好電力企業與國內外市場鏈接的橋梁。

4.在新形勢下,電力科技情報工作的新思路、新方式

在市場激烈競爭環境下，為了使電力科技情報工作更好地服務于電力科研工作，應該積極探索電力科技情報工作新思路、新方法。

4.1 強化知識產權工作

在電力科研工作中,強化知識產權工作,增強電力企業綜合競爭力的重要手段。電力企業應當結合自身實際情況開展融合科技情報工作在內的科研工作，充分利用電力企業的科技情報人才和知識產權人才，將科技情報分析和科研工作緊密結合起來。

4.2 加強企業專利情報工作

專利情報在科技情報中占據重要的地位，提供行業、企業的技術發展現狀和趨勢，更為行業、企業的專利戰略、評估競爭對手提供了有利的情報。通過對專利情報的研究，科研人員可以詳盡了解該技術領域同行信息，將會有助于設計科研開發的重點方向，也有助于按照科研工作的需求展開有針對性的專利技術分析工作。

4.3 開展網絡參考咨詢服務

電力系統是知識密集型企業，在電力生產建設和科研工作中，培養了一大批科技專家和一些技術骨干，如何將他們的實際經驗和方法快速地在電力行業傳播下去呢，這是電力科技情報工作者應該思考的問題。由于信息技術的日益成熟，電力系統網絡環境良好，適合在電力行業內部開展網絡參考咨詢服務。

4.4 科技情報工作的方式應逐漸向電力科技競爭情報工作轉變

競爭情報是對整體競爭環境和競爭對手的一個全面監測過程。充分發揮電力行業的優勢，積極構建企業競爭情報系統 ，目前，在國內，電力行業基本上還屬于壟斷經營，但為了適應知識經濟時代的發展，筆者認為，電力系統應該建立和加強電力行業競爭情報系統建設。

5.結語

電力科技情報作工作是電力研究工作的重要組成部分，是電力企業領導進行決策的重要依據。電力科技情報工作者應該把握機遇，及時調整工作方式和方法，為電力科研工作和電力生產建設提供堅強的科技情報支撐。

【參考文獻】

［1］廖永松.從科技情報向競爭情報轉型的思考.冶金信息導刊,2006,(6):30-32.

［2］樊英.試論科技情報在科技創新中的作用.中國高新技術企業,2009,(16):171-172.

研發工作計劃范文4

一、指導思想：

本學期，語文教研組以《學校工作計劃》和《教導處工作計劃》為指導以“促進有效學習”課堂教學為重點，深入開展教學研究，樹立以“學生發展為本”的教育思想，不斷更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，努力提高教學有效性，全面提高教學質量，提高學生語文綜合素養。

二、具體工作要求及措施：

1．聚焦課堂，加強“常規教學”，轉變老師教學觀念，改進教學方法，培養學生自主學習能力，提高教學效能。加強備課，注重合作，做到資源共享，切實注重教學效果，提高整體教學質量。要加強管理，做到沒有教案不進課堂。備課應注意備足學生，作業練習要符合區教育局布置的“學生作業四要四不準”的要求，減少重復機械式的作業，提高語文的練習實效。

2.重視學生良好學習習慣的養成，提高教學質量。要特別重視學生上課專心聽講、按時完成作業、審題、閱讀、寫字等習慣的養成，采取切實的措施經常抓，反復抓，為學生可持續發展打下良好的基礎。教研組將加強抽查。提倡班內或年級內經常進行優秀作業的評比，以鼓勵學生積極向上。要嚴格把握作業的質量，控制數量、及時批改、及時調控教學，將語文教學質量追求分解到每一課每一單元的評價上，減少或消除錯誤積累。特別重視提優補差工作。教研組將配合教導處多次、小范圍地進行隨機質量調測，及時分析反饋調控。

3.加強語文實踐活動，提高學生語文素養。課內注重學生積累，課外指導學生利用早讀課、午間及雙休日廣泛開展閱讀活動。讓每一位學生都多讀書、讀好書、好讀書，從讀書中收獲知識、明白事理、陶冶情操，讓讀書成為每一位學生終身學習的自覺行為。同時加強各類語文實踐活動，如朗誦比賽、經典誦讀活動等，從而全面提高每一個學生的語文素養。

4．加強常規調研，確保減負增效。青年老師每學期每人至少上一節教研課，教研組成員，非特殊原因，盡量參加，課后，及時評課。

5.加強課題研究，注重學生素養。語文教學應當在教給語言知識的同時，著重于引導應用，培養學生的言語潛力。這就要求我們在語文教學中及時轉變過去以傳授知識為主的教育思想，培養學生的應變潛力和創新潛力。為此，我們要加強課題研究，注重培養學生的語文素養。

6.培養青年教師，促其健康成長。青年教師是我們語文教研組的中堅力量，而教研組、備課組正是培養新教師的主陣地。各語文教師之間要加強交流，資料共享，相互切磋，共同提高，尤其是使新教師能盡快提高、成熟，使青年教師發揮他們的主動力。

三、各年級具體工作安排：

【一年級】

二月份:

1、制定教研組計劃。

2、組織教師參加第一次集體備課，主備人：丁歡。

3、期初五認真檢查。

三月份:

1、組織教師參加第一次集體備課，主備人：芮秋芳。

2、教研組內共同研討練字內容與指導要點，重點安排兩次寫字比賽，發現、培養一批寫字特長生。學期末進行寫字班級星級評定(分為三個級別，由低到高分別為:一星級、二星級、三星級)。

3、組織新教師上好考核課4、組織教師參加校級公開課，同課異構：章夢佳、張黎明、尹文娟、韓冰《四個太陽》

四月份：

1、組織教師參加第三次集體備課。主備人：侯嬌嬌。

2、五認真檢查

3、一年級校級教研活動，同課異構： 丁歡、張文靜《小公雞和小鴨子》侯嬌嬌、陳麗《怎么都快樂》  

4、完成研討課總結

5、單元測試，通過測試情況對之前的教學進行總結，針對問題提出方法。

6、期中復習。

五月份：

1、期中考試。

2、期中考試試卷分析。

3、組織教師參加第四次集體備課，主備人：呂雪琴。

4、五認真檢查

5、“一課多上”，組內教師互相聽課、評課活動：陳珊珊、胡媛、陶璐《動物王國開大會》

6、單元測試，通過測試情況對之前的教學進行總結，針對問題提出方法。

六月份：

1、期末復習計劃交流。

2、生字和優秀作業驗收。

3、期末復習。

4、期末考試。

【二年級】

二月份：

1、制定教研組計劃。

2、組織教師參加第一次集體備課，主備人：朱金美。

3、期初五認真檢查

三月份：

1、組織教師參加第二次集體備課，主備人：朱春霞。

2、五認真檢查

3、組織新教師上好考核課

4、組織教師參加鎮級公開課，同課異構：

朱艷《千人糕》

何文敏《千人糕》

四月份：

1、組織教師參加第三次集體備課。主備人：李玲。

2、五認真檢查

3、二年級校級教研活動，同課異構：王之睿、錢沁《楓樹上的喜鵲》

五月份：

1、組織教師參加第四次集體備課，主備人：孫愛華

2、五認真檢查

3、二年級校級教研活動，同課異構：何珍珠、朱金美《雷雨》

六月：

1、二年級校級教研活動：史穎秀《羿射九日》第一課時

孫愛華《羿射九日》第二課時

2、組織教師進行論文撰寫工作

3、組織教師做好期末復習

4、組織教師做好五認真自查

【三年級】

三月份活動：同課異構      活動主題：同課放光彩，異構顯心意

四月份活動：課堂實講      活動主題：課堂教學展風采，凝心聚力促成長

五月份活動：優秀課例分享  活動主題：優秀課例齊分享，評課議課促成長

六月份活動：讀書分享      活動主題：閱讀，遇見最好的自己

【四年級】

二月：

1、制定教研組計劃。

2、組織教師參加第一次集體備課，主備人：汪臘梅。

3、期初五認真檢查

三月：

1、組織教師參加第二次集體備課，主備人：端義云。

2、五認真檢查

3、組織教師開設組內研討課。

四月：

1、組織教師參加第三次集體備課。主備人：孫海霞。

2、五認真檢查

3、組織四年級老師參加校級教研活動

4、進行期中考試。各年級小結期中測試狀況，明確后半學期的目標五月：

1、組織教師參加第四次集體備課，主備人：史娟娟。

2、五認真檢查

3、四年級組內研討課。

4、各年級制訂期末復習計劃。

六月：

1、教研組工作總結。

2、教師收集有關資料及教學心得，并上交論文或案例。

3、復習課展示。進行全面復習。

4、期末復習考試。

【五年級】

三月份 活動主題：憶童年 悟情感 活動內容：走進童年歲月

四月份 活動主題：品味漢字 品味人生 活動內容：遨游漢字王國 讀古典名著

五月份 活動主題：扣人物特點 顯人物形象 活動內容：字里行間眾生相

六月份 活動主題：品味靈動語言 展現景物魅力 活動內容：足下萬里 景色紛呈

【六年級】

二月份：

1、確定六年級組集體備課名單，布置具體要求，明確每次集體備課主題。做到“真備”“真聽”“真分享”。

2、制定教研活動計劃表，每位老師執教一節公開課。

三月份：

1.執行教研活動計劃表。

2.集體備課，對每課作業設計進行研討，提升作業效能。

3.積極推進讀書活動，評選優秀的讀書筆記。

四月份：

1.繼續推進集體備課活動和教研活動。

2.進行質量調研檢測，撰寫質量調研報告。

3.進行試卷命題專欄的集體備課研討。

五月份：

1.進行有效復習策略的教研活動。

2.進行后進生追蹤記錄調查，摸清學情，時刻跟蹤。

六月份：

研發工作計劃范文5

計劃生育執法工作經驗介紹

尊敬的各位領導、各位同志：

大家下午好！

在過去的20__年，我們六中隊在各位領導的親切關懷和同志們的熱心支持下，取得了一些成績。今天，我站在這里向大家做工作經驗交流，深感榮幸。

計劃生育行政執法是一項艱巨、復雜、枯燥的工作，要做好計劃生育工作，要具備以下三方面素質：

第一：樹立“三心”意識，加強計生執法素質。

我為國策守崗我光榮，計劃生育執法工作面大量廣、工作難度大，要求我們必須具備“三心”：

一是要有恒心。計劃生育執法工作政策性強，牽扯到千家萬戶，關系到人民群眾的切身利益，加之一些群眾政策觀念不強，生育觀念落后，對計劃生育工作抵觸情緒較大。所以，在工作中面對對象戶的不理解不支持、甚至是謾罵，我們要不怕挫折、不怕委屈、不怨天尤人、不滿腹牢騷。

二是要有細心。計劃生育執法工作程序嚴格、邏輯性強。在整理案卷時，要嚴格按照要求，做到法律依據準確，定性裁量準確，合乎邏輯，書寫規范，書面整潔。在入戶調查取證時，要細心、嚴格、準確。

三是要有責任心。作為中隊長，工作要主動，要率先遵守工作紀律，帶領好中隊同志，積極高效的完成工作任務。

第二、堅持良好的工作方法，提高工作力度。

計劃生育執法工作程序嚴格，法律性強，調查取證和執行是難點，必須爭取群眾和對象戶的支持理解。在調查取證時，要充分依托廣大人民群眾，充分發揮公安戶籍部門、衛生部門的作用；在執行案件時，要智勇雙全、剛柔相濟。對頑固不化、踐踏法律的行為，要用“剛”的手段，對遵紀守法的群眾要有“柔”的一面，同時還要把握好“度”。

第三、發揮各自優勢，打造優秀團隊。

要想工作成績好，就必須有一支素質高、能力強、作風硬的團隊。單線不撐死，獨木不成林，要發揮好中隊中每個人的的優勢，把大家擰成一股繩。衛平同志文筆好，善于書寫，九發揮它做筆錄和寫通訊稿的優勢；德才同志善于思考、思維敏捷，就發揮他在調查取證中的作用；趙丹同志心細，就讓她負責檔案文書方面的工作。在發揮各自優勢的同時，還要讓每位同志都熟悉執法程序，都能做筆錄、都會整案卷、都能獨當一面。

研發工作計劃范文6

一、指導思想：

以各級教育工作會議精神為指導，牢固樹立并全面貫徹落實科學發展觀，結合教育局開展的“三大”主題教育活動，堅持全面提升教育質量和辦學內涵為目標，切實有效履行好“研究、指導、服務”的工作職責，為促進新區教育“三年大提升”和諧均衡發展提供有力的支撐。

二、工作思路：

圍繞一條主線：深入實施素質教育，提高全區教育教學質量。

突出兩個重點：（1）深化課程改革；

（2）促進教師隊伍專業化發展。

注重三項研究：（1）新課程背景下教學行為有效性研究。

（2）新課程背景下教研方式科學性研究。

（3）改革背景下學校教學管理精細化研究。

三、工作要點：

1、狠抓關鍵環節，確保課程改革的深入實施。

(1)著力抓好課改中的薄弱環節。一是加強課改理念的深化理解。引導廣大教師把先進的教學理念轉化為具體實在的教學行為，由“形似”嬗變為“神似”，教學中關注學生的發展，重感悟、重體驗、重能力的培養；二是要加強課程資源的開發和建設。創造條件逐步建立課程資源管理數據庫，使教師能夠隨時查閱、使用和完善，物盡其用，為我所用；三是嚴格執行課程計劃，開齊課程，開足課時；四是要加強校本課程的開發和研究。制定具體的活動實施方案，開設好綜合實踐活動課，在活動中培養學生創新精神和實踐能力。

(2)繼續抓好新課程培訓工作。開學初，我們將積極組織開展學科教材培訓，從實際出發，改進培訓方式，變“參與式”為“互動式”，讓教師真正成為培訓的主體。通過培訓使教師深入領會新教材的編排體系、編排意圖，充分理解、準確把握三維目標，促進教師更新觀念，轉變角色，主動適應教育改革形勢的發展，積極投身教育改革。

(3)發揮典型示范輻射功能。堅持“抓住重點、突破難點、彰顯亮點”的工作方針，針對新課程實施中出現的問題進行專題研究。開展“課改亮點”——“精品課”展示活動，開展省級實驗小學、示范初中等窗口學校開放日等活動，以已有的課改實踐成果為資源，通過觀摩、交流等活動來分享課改經驗并更好地引領課改，促進全區課程改革的均衡發展。

(4)組織并抓好各級優質課評選、基本功競賽活動，以此推動課改的進一步深入和教師教學技能的進一步提高。

2、扎實開展校本教研，促進廣大教師的專業成長。

（1）以“三大”活動為契機，在全區大力開展“教學型教研、研究型教研、學習型教研”活動，形成大家注重教學實踐，人人參與教學研究，個個注重自身專業發展的良好局面。①教學型教研：以“課例”為載體，聚焦課堂，圍繞如何上好一節課而展開，研究滲透或溶入教學過程，貫穿在備課、設計、上課、評課等教學環節中，以教研組或備課組成員的溝通、交流、討論為主要方式，使研究直接服務于教學的需要；②研究型教研：以“專題”為載體，圍繞一個教學專題而展開，通過對教學專題的研究，在化解教學難點、重建教學范式、推進教學改革上有所突破、有所創新、有所前進；③學習型教研：以“學習（讀書）”為載體，以教師專業發展為主題，倡導學研中工作，工作中學研，提高教師的教學水平和專業素養。

（2）以教學常規基本功訓練為切入口，扎實有效地開展校本教研。針對當前課堂教學過程中普遍存在的問題，積極開展以解決問題為目標，以課堂觀察、行為研究為主要研究方式的校本教研，通過建立以教學反思、交流研討、協作解決、結對幫扶、聽課評課、說課上課等基本形式的校本教研制度，開展集體備課、教學觀摩、課案研究、案例交流、評析等教研活動，尋找解決問題的策略。本學年，我們將繼續以教學方式和學習方式的優化為主攻方向，加強對課堂教學效率問題的探索與研究，教研室將利用視導和常規聽課的機會，隨機檢查，促進教學形式和手段的不斷優化，同時將組織優秀教研組的評選，推動校本教研逐步形成科學、規范、高效的運行機制。

（3）充分發揮學科帶頭人和骨干教師在教師隊伍建設工作中的示范帶頭作用，精心組織好“課改論壇”“學術沙龍”等各類活動并提供“套餐式”服務，積極推行“敘事研究”“案例研究”“行動研究”，把我區以校為本的教研制度推向深入，使它真正成為新課程下教師專業成長的有效途徑。

3、強化教育科研，促進教育改革持續發展。

抓住我區近年來教科研水平全面提升的良好契機，繼續加大教科研工作的力度，力爭實現四個轉變：由數量的擴張轉向內涵質量的提升；由重宏觀理性探索轉向教育教學實踐探索；由重終端管理轉向重過程管理；由少數骨干的研究轉向廣大教師的全員參與。

（1）重視教育科研骨干隊伍建設和教科研骨干學校的扶植，定期組織教科室主任開展研修活動，積極探索教科研工作的方向和途徑，使我區的教科研工作朝著“四重”（重基礎，提高意識，全員參與；重發展，典型引路，資源共享；重質量，領導重視，真抓實干；重實效，聯系實際，解決問題）的方向健康發展。

（2）抓好現有省、市級課題的管理、指導和結題工作。注重過程管理，克服課題研究“只立項，草結題”的現象。課題研究要科學、規范，緊密聯系教育教學實踐，避免“假、大、空”，把教育科研與當前教育改革發展結合起來，與學校發展結合起來，與教師的專業成長結合起來，與現代信息技術結合起來。通過教研工作的“專題化、課題化、精品化、網絡化”促進教學的有效化，為課堂教育教學服務。

（3）結合“三大”活動要求，積極組織開展好省、市、區三級優秀教科研論文評選活動，進一步增強廣大教師學習理論、反思實踐、研究問題的意識，積極為教師的專業成長提供服務平臺。

4、完善和改革教學管理制度，促進教學質量穩步提高。

（1）堅持“重心下移、靠前指揮、全面剖析、直面實情、如實反饋、揚長補短”的工作方針，突出對教學全過程的監督與管理，狠抓薄弱環節，在直面問題、解剖整改上下功夫。一是認真落實課改聯系制度，尤其是對薄弱學校、薄弱學科，建立有效的監控機制，挖掘出針對性的解決措施，限期調整和改進；二是集體調研，本學期，我們將對轄區內1-2所中、小學進行集中調研，掌握第一手情況，尋求解決實際問題的策略。

（2）開展考試改革背景下學校教學常規管理精細化研究。針對當前教學“耗時多、負擔重、效率低”的現狀，積極探索教學管理精細化的措施。引導學校教學管理部門和廣大教師走內涵發展之路，向“科學化”“精細化”教學管理轉變，切實減輕課業負擔，提高教學效率。本學期，我們將繼續組織開展“如何實施精細化管理，提高教學效率”的討論，適時舉辦中小學校長論壇，共同討論優化學校教學管理的機制和模式。

（3）強化質量意識。深入研究新課程帶來的考試政策變化形勢，加強對教學質量的分析和研究，中學要加強對中（高）考復習備考的研究和指導：一是抓好各階段復習備考工作任務的落實，組織好各階段工作交流會。二是要做好中（高）考信息的搜集、整合與交流，及時召開備考工作研討會，完善校際間的合作與交流。三是要做好模擬考練的成績統計與分析，加強質量分析對課堂教學、復習備考的指導性和針對性。四是做好中（高）考動態分析，為學校復習備考提供可靠依據；小學要注重學生學習能力的培養，本學期我們仍然要對不同年級、不同學科進行質量調研，夯實教育基礎。

5、加強教研室自身建設，努力提高教研員專業引領的水平

（1）牢固樹立為基層服務的思想，發揚“務實、求是、團結、奉獻”的優良作風，努力形成以“內強本質、外樹形象、個體規范、集體創優”的工作新機制。

（2）加強學習，不斷“充電”，努力提高教研員自身的理論素養和專業水平。全體教科研工作者要強抓機遇，立足崗位，面向基層，勤奮工作，共創教科研工作新業績。學年末，我們將結合各專、兼職教研員工作實績進行考評，逐步形成“考核量化測評”制度，提高教研員專業引領的水平。