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安全管理方法知識范例6篇

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安全管理方法知識

安全管理方法知識范文1

關鍵詞:高職院校;實訓室;安全管理

2015年12月清華大學化學實驗室發生爆炸,一名博士后死亡,在為此事痛心的同時不得不反思高校實訓室的安全管理工作。與國家一流學府相比,高職院校的管理水平偏弱,實訓室安全管理中存在著更多問題,要做好實訓室的安全管理工作,需要從這些問題入手分析。

1實驗室管理中存在的安全問題

1.1教職工缺乏安全意識

實訓室安全管理是每所高校日常管理中必不可少的環節,開例會、定期培訓,這是安全管理的常態。其實,安全管理工作最重要的部分是長期認真執行每個細節,而這方面往往又做得不好,教職工缺乏足夠的安全意識。究其原因,安全管理工作是一件“不出成績”工作,做得好學校不會予以嘉獎肯定,教職工不會因此而獲益。大多數教師都把時間用在教學、科研中,相較于安全管理工作,更有趣、更易出成績。而且,不少教師身兼多職,時間有限,不會在安全管理上花費太多時間。安全事故本來就是小概率事件,即使不關注也極少發生安全事故,這種心態使教職工滋生了懈怠心理。本來就不夠重視,又放松了警惕,安全事故發生的概率也隨之升高了。

1.2沒有專業的安全管理部門

我國高職院校的實訓室安全管理大多由多個部門共同來完成,設備資產部負責特種儀器的管理,實訓室的消防安全由校保衛處來負責,學生實訓時的安全由任課教師來負責。這種管理辦法,在不增加教職工的情況下,把管理工作分成很小的部分分給已有的教職工,是人力資源利用最大化的表現。同時,這也意味著安全管理不夠專業,教職工沒有足夠的精力全身心的投入到實訓室的安全管理工作中,出現安全事故后相互推脫責任。這種粗放的管理模式注定了安全漏洞的存在,也為教職工推脫責任創造了條件。

1.3管理制度不健全

安全管理涉及多個方面,需要一套協調性強的完整管理體系。上文提到,高校的實訓室安全管理工作由多個部門共同負責,這既不利于管理體系的形成,又不利于管理辦法的實行;處于知識大爆炸時代,知識更新速度快,實訓所需的儀器種類增多,更新換代速度也快。然而,安全管理觀念的落后致使學校未能及時制定出一套完善的管理制度,已有的管理制度顯得落后,不能有效控制安全隱患;師生使用實訓室時存在不合理的行為,不按規章操作、實驗缺乏準備等等,這些都是安全隱患。這類行為普遍存在,大家習以為常,內部反饋糾正已不可能,需要外界加以督查糾正,然而學校缺乏監督檢查機制,一些錯誤行為得不到糾正,埋下了安全隱患。

1.4安保設施不健全

我國對高職院校的教育經費投入偏少,經費往往用在實驗儀器購買、校區建設維護、人才引進等方面,在安全保護方面很少投入,導致實訓室安全保護設施不完善。供電線路老化,缺乏資金更換新線路,只能通過不斷的維修延長使用時間;部分設施已超過了使用壽命還在使用中,究其是大功率用電設備,元器件老化后穩定性降低,很容易引起火災;實訓室有很多貴重儀器,而高校又較為開放,為防止儀器失竊,教職工往往采用封閉安全通道、在窗戶上加裝防護欄的措施。這些舉措雖然能夠防止設備失竊,但堵住了安全逃生通道,安全事故發生時會釀成嚴重的后果。

1.5師生缺乏環保觀念

理工類高職院校的學生往往要進行大量化學實驗,實訓室每年要排放大量污水、廢氣。包括含隔、汞、鉛等重金屬粒子的鹽類,含氰有機化合物和一氧化碳、硫化氫、光氣等有毒氣體,如果不經處理就排放會污染周邊的土壤、地下水,有毒物質長期積累會對環境造成不可逆轉的危害。調查發現師生普遍缺乏環境保護意識,隨手亂倒實驗廢液,部分學校也缺乏相應的污染物處理裝置,環境保護成了一紙空談。

2高職院校實訓室安全管理辦法

2.1進行實訓室安全教育培訓,強化教職工安全防范意識

教職工缺乏安全防范意識有兩方面原因:①安全事故發生概率低,教職工并沒有觀察到自己的一些錯誤造成的安全隱患。處于方便,這些風險行為被一次次重復,讓人習以為常;②實訓室安全管理做好無功,做錯可以推脫責任,而且無趣,被認為是浪費時間。對于前者,要把麻痹大意帶來的危害清晰地展現給大家。通過合理的想象,把錯誤行為可能帶來的危害以動畫的形式展現給大家,要展現事故的恐怖性。并闡明之所以錯誤行為沒有造成事故是由于所處的環境相對穩定,環境的穩定性是會變的,而且是不可預測的,缺乏安全意識是拿自己和別人的安全做賭注。對于后者,要完善管理制度,制定獎懲措施,做到有功必賞、有過必罰。

2.2建立安全管理監督機構

實訓室安全管理工作復雜、繁瑣,很多高校考慮到資源有限,并沒有設置單獨的安全管理部門,由多個部門共同負責。由于部分部門存在一定的競爭關系,在溝通合作中存在一定問題,不能做好管理工作。且出現安全事故后各個部門相互推脫責任,不利于后續的完善。在盡可能節省資源的情況下可以設置一個監督機構,負責監督各部門的安全管理的監督工作,并負責各部門的溝通協調工作。該機構不需要太多的人員,可以由各院領導組成,不定期對各部門安全管理工作進行巡視,指出其工作漏洞并予以警示。

2.3完善安全管理制度

管理制度是安全管理的關鍵所在,制度不精細導致管理責任不明確,除了事故后可以相互推脫;管理制度存在部分不合理的地方,實訓人員對于有漏洞的制度出于本能的排斥,很容易因為部分制度不合理而否認整個管理制度,產生懈怠心理,管理制度形同虛設。綜上,管理制度的制定要精細、嚴密。綜合考慮可能要遇到的各種安全問題,從每臺儀器、每個人入手,做到每件事都有責任人,并且只能有一個責任人,明確責任人是獎懲制度得以合理開展的基礎。集思廣益,讓每名教職工都發表意見,尤其是經常進行實驗操作的教師,他們有足夠的發言權。各種各樣的觀點能夠闡明可能會遇到的問題,有利于制度嚴密性的形成。就爭議問題展開討論,并形成意見統一,讓管理制度成為所有教職工都認可的制度,變被動執行為主動執行。

2.4加大安全管理經費投入,完善實訓室安全建設

合理分配教育經費,加大安全管理投入,安全管理做不好,學校發展無從談起。排除實訓設備質量問題帶來的安全隱患,及時更換老舊線路,淘汰掉超年限使用的危險設備;規范化安全設施,保障逃生通道的暢通性,并予以明確的路線、標識指示。把滅火器放在指定區域內,區域安排以方便使用為主。對危險設備予以標識警示,并定期檢查,保障標識的完整性;定期檢修消防設施,檢驗自動火災報警裝置是否能正常工作,檢查滅火器是否有鉛封,檢查監控攝像頭是否能正常工作等等。定期對設備進行維護保養,讓設備的使用壽命更長久,這在一定程度上也是節省教育經費。做好實訓室日常檢查,如下班前安排人員檢查水、電、窗戶、大門是否關閉,并做好記錄錄入管理檔案;寒暑假、五一、十一等長假放假前對實訓室進行檢查,包括實驗儀器是否能正常使用、水電線路是否存在老化、破損現象、門窗是否牢固等,確保假期對實訓室的安全不構成影響。

2.5加強危險化學品管理、減少“三廢”對環境的污染

化學藥品種類繁多,易燃易爆品、劇毒藥品的管理是一件極為重要的工作,這些化學藥品的管理要嚴格依照國家標準來執行。儲存室要有良好的通風性能,易燃氣體散露后過量積累很容易發生爆炸;化學藥品的儲存講究分類防止,避免無意碰觸使化學藥品反應產生毒害物質或釀成火災;對于劇毒危險藥品要用專房、專柜放置,有專人負責或使用多人鎖,避免私自使用。化學試驗中產生的廢水、廢氣、廢物大多具有毒害性,如不經處理直接排放會對環境造成嚴重危害。按照國家法律規定,學校有責任對“三廢”進行回收處理。可建立“三廢”回收處理中心,可以由老師帶領學生以實踐的形式處理廢物,同時鍛煉學生處理實際問題的能力。也可以定期把廢物交給專業的廢物處理機構進行處理,當然這種辦法需要學校支付一定費用。

3結語

我國高職院校數量龐大,不同地域、不同發展歷史的院校實力有很大差別,安全管理工作也因學校專業設置而有很大差別。本文綜合了部分院校中出現的管理問題,給出了個人的解決辦法。高職院校教育經費不寬裕,安全建設與發展建設二者同等重要,要根據學校實際情況合理配置經費。

參考文獻:

[1]周福萍.高職院校實驗實訓室建設與管理的研究[D].陜西師范大學,2013.

[2]任旺花.淺談高職院校實訓室的安全管理[J].延安職業技術學院學報,2011(06):65-66+71.

[3]李勝明,黃炳華,李偉霖.高職院校實訓室安全管理工作的探討[J].岳陽職業技術學院學報,2012(06):62-65.

[4]王磊.高職院校實訓場所安全管理現狀與對策[J].中國管理信息化,2015(18):254-255.

安全管理方法知識范文2

關鍵詞:本質安全 工業事故風險 管理方法

中圖分類號:X928 文獻標識碼:A 文章編號:1672-0791(2014)05(b)-0131-01

安全問題是工業生產的大問題,是企業生存和發展的需要。在我國,隨著工業化進程的加快,工業事故風險的管理也逐漸成為重要的課題。本文試著構建本質安全的工業事故風險管理流程,以實現工業企業生產的本質安全。

1 本質安全的概念詮釋

本質安全的概念大約是20世紀70年代中期提出來的,由于其理念的更利于安全生產而得到了安全科學界的高度重視。根據本質安全的理念,其基本原理和方法如下:最小化原則:即減少危險物質的數量,盡量運用最少量的危險物質,降低事故風險率;替代原則:在工業流程中,以安全物質或者工藝流程來替代危險物質及工藝流程;緩和原則:采用危險物質的最小危險形態或者最小危害的工藝條件。如在室溫常壓的條件下進行危險作業時,選擇相對安全的工藝條件,即溶解、稀釋、液化等存儲運輸危險物質。在進行危險作業是,根據作業本身的危險度,使環境保護目標與危險源保持足夠的安全距離等。簡化原則:通過設計,簡化工藝、設備、操作等,在進行工業流程作業時,盡量減少操作失誤,降低風險發生率。

2 本質安全與傳統安全方法的區別

為了更好理解本質安全,有效地對基于本質安全的工業事故風險進行管理,特對本質安全與傳統安全進行區別。

傳統安全方法強調對危險的控制,通過附加安全防護設施來控制危險源,檢測可能的危險狀況,從而采取糾正措施。而本質安全則是一種先進的風險管理思想,強調從源頭上消除或減少危險源,將風險源減少到忽略不計的安全水平,使工業生產過程中對人、財物或者環境沒有危害威脅。

3 工業事故風險管理的方式

(1)本質安全:本質安全是工業事故風險管理的新理念,從源頭上消除或者減少生產系統中的危險,安全功能融入生產過程或者工藝流程的基本屬性。

(2)無源及有源安全:無源安全防護是生產過程和設備設計時本身就具有安全防護功能;有源安全防護是采用附加安全裝備,通過檢測可能發生的危險狀況,采取糾正措施。

(3)多層防護及個體防護:個體防護主要用于生產過程中,作業風險不能降低到可以接受的范圍內,必須對個體進行防護,以保證個人的生命安全。多層防護是以基本工藝安全為中心,將各種本質安全防護、有源無源安全防護個體防護等結合在一起的防護方法。

(4)功能安全和程序安全防護:功能安全防護是將安全相關系統的安全性轉化為部件及系統各要素等的風險控制指標,并用安全級別來衡量特定過程的安全性。程序安全防護則是采用作業程序、安全檢查、應急響應等管理方法來阻止事故的發生及風險的產生。

4 基于本質安全的工業事故風險管理方法

從風險管理的戰略角度來看,本質安全和無源安全不需要人為操作和附加安全設置,主要是依賴于材料、工藝、設備本身的特質,在工業生產過程中對事故風險的控制及減少消滅來達到安全防護的目的,因此是最安全可靠的風除管理方法。具體如下。

(1)基于本質安全的工業事故風險的管理首先從收集資料開始,收集有關法律法規,以及安全標準的要求,分析應用本質安全的方法。

(2)在工業生產的系統及流程中,對人、物、環境等因素進行細致分析,辯識由材料、工藝、環境、作業等行為再來的危險原因,評價危險發生的可能性,以及危險的等級,收集各項指標的參數,以便于分析反饋,處理各種數據信息,為下一步做準備。

(3)在通過對危險的評估及設備、材料、工藝流程等特質自身特點的分析研究后,應用本質安全原理提出風險管理方案。這是基于本質安全的工業生產事故風險管理方法的主體,也是最重要的工作。在這項進程中,依據本質安全的自身涵義,減少危險物質的最小化投入,使用安全材料替代安全風險高的材料,改進設計和操作使損失最小化,簡化工藝程、設備、任務及操作,運用緩和原則,使本質安全防護功能得以在工業事故風險管理過程中完全釋放,從根源上減少或者消除危險,通過各個過程中運用本質安全防護措施,將風險減到可以忽略不計的安全水平。

(1)防護工業故事風險的管理方法,基于本質安全,但沒有完全拒絕傳統的安全防護措施,在本質安全防護方法的基礎上,按照功能優先順序,可以依次使用無源安全防護、有源安全防護、多層安全防護及個體安全防護等。

(2)從事故風險管理戰略上來講,應用安全管理措施是基于本質安全的工業事故風險管理的最后一道屏障,在基于本質安全防護的所有措施都應用加注以后,重新評估剩余風險,進一步采取風險的管理措施,直到可以接受風險水平。

這是一個完整完全的程序框架,可以看出基于本質安全的工業事故風險管理方法的主要理念和流程,便于我們更深刻地理解這一主題。

5 結語

本質安全是當前國際上研究安全科學管理的主要課題之一,本質安全通過源頭減少或者阻止危險源發生的方法比傳統安全方法,即通過附加安全控制和防護裝備來提高生產過程中的安全性,更具有科學性、合理性、先進性、有效性,不但加強了工業事故風險管理的手段,更加節約了成本。對于工業事故風險管理的各有效方法,基于本質安全防護為主,其他傳統安全方法為輔,不但能夠用于工業事故風險的管理,還能夠用于其他領域的事故風險管理。

參考文獻

[1] 吳宗之.基于本質安全的工業事故風險管理方法研究[J].中國工程科學,2007(5):46-49.

安全管理方法知識范文3

[關鍵詞]危險點 預測控制 送電線路 安全管理

1 危險點分析預測控制方法概述

1.1 危險點及危險點分析預測控制的含義

危險點就是指在作業中可能發生事故的場所、部位、地點、設備或行為等。危險點分析預測控制就是在作業前,通過一定的途徑,對作業中可能引發事故的各種不安全因素進行分析判斷、預測,并采取針對性的控制措施,從而有效地防止由于人為失誤而造成的設備事故和人身事故的一種方法。 “危險點分析預控”是對工作范圍內危險因素的危險程度、類別及出現的條件、造成的結果進行定量分析、評價的一種方法。

目的是通過識別工作范圍內的潛在危險點,列出危險點清單,制定相應的預控措施,使這些危險不至發展為事故。 “危險點分析預控”的特點是把危險分析工作做在施工作業之前,避免由于考慮不周而造成損失,比較經濟地確保現場安全施工。把“危險點分析預控”引入送變電施工的安全管理中,可以起到防患于未然的作用。它是“安全第一,預防為主”方針在實踐中的具體運用和生動體現,是新時期預防事故、保證施工生產安全的一種有效方法。

1.2 開展危險點分析預測控制的目的和作用

1.2.1 開展危險點分析的目的

開展危險點分析,是從科學技術上把握施工生產活動中發生事故的原因,分析施工作業中物與人、物與物、人與人之間的不安全因素。因此說,開展危險點分析活動,是系統安全的補充,是保證安全生產的重要措施之一。在實際工作中,找準危險點是前提,控制危險點是關鍵,化解危險點是目的。通過危險點分析,可以指明防范的重點,達到安全的目的。

這一活動緊緊抓住了“人” 這個關鍵因素,是一種由過去的管結果轉變成管因素、管過程的超前預防、超前控制的現代化安全管理手段。企業有效地開展危險點分析活動,把人為的、設備的、環境的、管理的等各種可能發生的事故隱患,消滅在其形成之前,充分地體現了“預防為主”的方針,以達到防患于未然的目的。

1.2.2 通過危險點預測控制可以取得下列幾方面的作用

(1)增強作業人員對現實存在的危險點的認識,克服麻痹思想和僥幸心理,提高自我保護能力;

(2)有效地防止作業人員隨機或不自覺的行動而導致違章作業;

(3)彌補由于技術業務不精、作業流程不熟悉等人員素質不足問題而引發的事故;

(4)確保人身和設備安全,進一步落實安全防范措施。

1.3 危險點分析預測控制理論的基本方法

(1)對擬建工程項目按分部、分項工程的各子工序逐項進行分析,預測找出可能發生危險的作業點;對施工內容、施工方法以及周圍環境進行詳盡確切地了解。

(2)危險點調查,即根據施工經驗和同類施工過程中發生的事故情況,采用作業條件危險評價法列出危險點清單。對以往同階段事故案例的分析研究,制定出各危控點的預防控制措施。

(3)危險性分析,即確定能造成受傷、損害、功能損失或物質損失的危險性,進一步衡量危險性的大小,以便排定次序,分清輕重緩急,將預計到的潛在事故劃分為危險等級。

(4)制定消除或控制危險的措施,即研究危險因素轉化為危險狀態的條件和危險狀態轉化為事故的必要條件,進而謀求預防的辦法。

(5)落實采取預控措施的部門、人員和日期,實現對事故的預防。

(6)施工過程中認真落實預防控制措施。

(7)工程項目建成后及時對危險點分析預測控制的效果進行總結,重點分析預測錯漏項或已造成危害的部分,以便在今后工程項目中改進、提高。

1.4 進行危險點分析預測控制的基本原則

1.4.1 閉環控制原則

查找發現危險點不是目的,其目的是最終消滅或控制危險點。 所以安全管理部門分析找出危險點后,應及時制定預防控制措施,并在施工過程中經責任者落實后,將危險點控制結果及時反饋到安全管理部門,經安全管理部門驗證后對本項危險點進行消案,即形成閉環。以防止危險點的重復產生,從而最大限度地減少或消除危險點。

1.4.2 動態控制原則

危險點不應局限在人身安全方面,應該做到人身和設備安全并重。危險點不是一成不變的,即使是靜態危險點,在此時是危險點,在彼時不一定是危險點;有的此時不是危險點,在彼時由于條件的變化可能成為危險點。動態危險點更是如此,所以對危險點的控制應是動態的,應該不斷調整預測控制思路和方法,積極探索危險點的變化規律及時加以捕捉,適時適地準確進行預測控制,才能收到良好的效果。

1.4.3 分層控制原則

危險點有大小、輕重、緩急之分,而且控制難度也不一樣,所以對預測控制工作應分層次,對單位、部門、班組、個人應分別明確預測控制重點和落實責任,達到各有側重、層層把關,形成嚴密的預測控制網絡。如在開工前要求施工單位對作業環境和有關設備系統進行深入的調查研究,通過討論提出可能存在或產生的危險點和措施(包括組織措施、技術措施和安全措施),并報送監理審核批準。

2 在送電線路工程項目安全管理中推行危險點分析預測控制方法的可行性

大家知道,送電線路施工具有施工點多、作業面廣,比較分散等特點,較固定廠礦和其他工程項目安全管理難度大,縱觀送電線路的安全事故案例,從事故類型來分有高空墜落、物體打擊、觸電、坍塌、中毒、機械傷害等幾種;按事故責任來分有違章指揮和違章作業(操作)等。

(1)送電線路工程施工進程的相似性;施工工藝的單一性;工器具、機械設備的專用性,使危險點分析有了可比性和切入點,因此在送電線路施工安全管理過程中推廣采用危險點分析、預測控制方法具有較強的適用性。

①送電線路工程施工進程的相似性是指無論電壓等級高低,一般都是按土石方-基礎-接地-桿塔組立-導地線展放-緊線、掛線-附件安裝的進程施工的,從而使危險點分析具有了可比性,即可以參照以往工程項目,同一施工階段的事故及隱患案例對擬建工程項目各施工階段進行分析、預測,找出危險點,編制相應的控制措施,進行預防控制。

②送電線路工程施工工藝的單一性和工器具、機械設備的專用性,是指如組立桿塔、張力放線等施工工藝和工器具、機械設備,只能用于送電線路工程施工,從而使危險點分析具有了切入點,即可在編制施工工藝措施和進行工器具準備的同時,對施工過程中可能發生危險的工序、作業點進行分析,提出預防、控制措施。

(2)危險點分析預測控制方法與送電線路工程施工安全管理工作具有相融性和統一性。

①危險點分析預測控制方法與送電線路工程施工安全管理工作的目的都是為了預防事故、保證施工過程中 人身和設備安全;

②危險點分析預測控制方法是送電線路工程施工安全管理工作有機的組成部分,任何工程項目的安全管理工作都是一個全方位、全員、全過程的控制系統,而危險點分析預測控制方法只是對系統中的部分或個別部位采取細化管理、預防控制,其措施是整個工程項目安全管理的補充和完善。

3 送電線路工程危險點分析、預測控制的方法步驟

3.1 送電線路施工危險點分析

首先工程開工前,在充分了解操作條件和施工環境的基礎上,對涉及危險作業的項目、崗位和特殊作業人員,依據《作業條件危險評價參數表》(見表1),列出工程施工項目的危險點清單,并計算出危險等級D,為下一步的危險點分析做準備。

再如表2所示(表2這里僅以土石方及基礎分部工程施工工序為例進行分析),在送電線路施工中進行危險點分析就是發動全體職工,按每道工序的發展趨勢對工序中的各個要素(即人、工器具或施工機械設備、用于工程建設的材料、施工方法或措施、施工作業環境等)進行分析,找出潛在危險和可能造成傷害的作業點或要素,再根據其特點確定處理方法和預防措施的過程。

從表1的分析過程可以看出,在同一道工序中有可能存在多個危險點,這些危險點有已存在的也有潛在的,在制定處理方式時應加以區別對待,對已有的危險點應在開工前消滅,對潛在的應根據實際情況分別編制有針對性的預防控制措施,通過施工過程中的檢查落實來達到預防危險發生和消滅危險的目的。

3.2 危險點分類

危險點一般可分成2大類:靜態危險點和動態危險點。

(1)靜態危險點

一般作業環境和設備系統方面存在的危險點多屬此類。這類危險點大多是由于設計不完善、施工銜接點遺留問題(即上道工序遺留問題)、機械設備本身缺陷或維修不及時造成的,比較明顯直觀,不整改無法消除,并對施工作業產生長期的影響。如塔位基面放坡系數不夠,地錨埋設深度不夠,滑車轉動不靈活,停電作業接地裝置不符合要求,牽張設備制動裝置失靈等。

(2)動態危險點

一般行為方面的危險點多屬此類。這類危險點一般不易明顯,往往隨著時間的推移或外部條件的變化才出現。如在施工中需要改變安全措施,致使工作人員短時間失去防護;在工作中發現有的工作人員身體不適或由于種種原因情緒不佳、注意力不集中,已不適合當前工作;預防性試驗或定期檢驗中發現對人身或設備安全可能造成危害的問題等。

3.3 劃分危險點等級

劃分危險點等級的目的是量化危險點的危險程度,從而可以根據危險點等級采取相應的措施。我們將危險點等級劃分為5類,如表3。

3.4 繪制危險性曲線波動圖

在施工前根據“危險點分析預控”工作小組調查列出的危險點清單對每個危險點進行評價,并計算出每個危險點的危險等級,然后以每個工序的各危險等級分值的和作為縱坐標,以施工工序劃分作為橫坐標,把各工序對應危險等級點連結成一條曲線,繪制成波動圖,如圖1所示,把曲線波動圖上墻,每天施工前對照曲線波動圖可以使當天的施工任務“危險性”程度一目了然。

3.5 送電線路工程危險點分析、預測控制的方法步驟

對于不同類型危險點的預測控制方法必須因地制宜、因時制宜,才能做到準確、完整、及時、可靠地防止事故的發生。

3.5.1 對靜態危險點的預測控制方法

一般靜態危險點是固有的、長期存在,不采取徹底的更改措施是無法消除的,對作業人員的威脅是永久性的。所以必須盡最大努力從根本上消除危險點,同時兼顧現實可能性和經濟性,可以采用下面幾種方法。

(1)徹底根除危險點

如在土石方施工中基面放坡不夠及施工基面附近有危石等,宜進行及時修繕、清理消除危險;嚴把工器具、施工機械、設備的進場前檢驗試驗關,堅持操作人員持證上崗制度,在施工過程中應嚴禁機械設備、工器具帶病作業和無證操作,對存在如設備接地不良、剎車失靈等缺陷的機械設備、工器具應停止使用,并經過維修、恢復原有性能后再投入使用,以工器具、施工機械、設備的完好率來為施工安全提供保證。

(2)將危險點隔離

對于一些無法消除的危險點,可采用設置現場警告牌、加裝圍欄等,從空間上將危險點隔離開來。如在爆破現場、鐵塔組立現場劃定隔離區,并設監護哨防止非工作人員進入現場等。

(3)強化工作人員的防護措施

對于無法隔離的危險點,可從加強工作人員的防護措施著手加以解決。如進入現場正確佩戴安全帽;在有毒有害物質泄漏的場所工作時,除了增加必要的通風設施外,工作人員都應戴防毒面具和呼吸器;對于登高作業要求工作人員正確使用安全帶、穿軟底鞋;對于出線作業為防止感應電傷人應事先做好臨時接地等。

(4)采取更可靠的安全措施使危險點在施工時不存在危險性

對于一些從技術上難以改造或從經濟上考慮不值得改造的危險點,必須采取可靠的安全措施加以防范。如線路停電作業,對同桿塔架設和交叉跨越的帶電線路,可采取停電跨越施工并對被跨越線路進行可靠的短路接地等防止觸電的可靠措施等。

3.5.2 對動態危險點的預測控制方法

由于動態危險點往往帶有隱蔽性和隨機性,隨著時間的推移或外部條件變化才出現,因此在開工前應深入分析和預測在施工過程中可能出現的各種威脅安全因素,有針對性地對施工人員進行預防教育、培訓,在每道工序開始時對可能發生危險的作業進行預測,并在施工過程中采取可靠的防護措施,防止危險點的產生。一般可以采用下面幾種方法加以預測控制。

(1)首先要建立健全安全管理機制,即以工地(項目部)行政正職為第一安全責任人,建立一個由工地(項目部)專職安全員、施工隊(班組)專責安全員和施工作業面(點)安全負責人組成三級安全管理網絡。

(2)利用開工前交底、施工中的班前安全講話、班組安全活動等多種形式,對各級施工人員進行逐級教育,通過對“危險點”危害性的隨時隨地的宣講,使防護意識深入到參與施工的每個人心中。

(3)通過填寫安全工序把關卡,對各道工序進行安全交接檢查驗收,以確保上道工序的問題不帶入下道工序。

(4)結合貫徹安全工作票制度,對施工人員進行合理分工,防止由于人員分配不當,在施工中產生危險點。如對于技術比較復雜或難度較大的工作必須由能勝任的人員擔任,對出現過習慣性違章的人員應加強監護;對有危險的工作,除了采取可靠的安全措施外,還必須由有經驗的職工帶領和監護,嚴禁臨時工參與此類工作;對體質不適或精神狀態不佳的人員,適當安排從事比較簡單的工作或暫停其工作等。

(5)針對現場危險點制定保證、防范措施和獎懲條例,結合召開現場會、開展安全大檢查、安全活動日等活動,檢驗措施的落實情況,對查出的問題以“安全問題整改通知單”的形式下發責任部門、個人,并督促限期整改,以解決問題為目的,切忌以罰代管。

4 危險點預測控制工作中應注意的幾個問題

4.1 危險點預測控制應與嚴格貫徹規程制度相區別

規程制度是作業人員的工作準則,有的還是前人血的教訓的總結(如《安規》),每個人必須嚴格遵守。雖然現場規程中(包括安全工作規程和管理制度等),絕大部分規定都與安全有關,但結合各個工程各個時期的人員素質、安全思想水平和設備狀況等,可能引發的事故與規程制度有關的危險點不會很多。而一套規程制度條文較多,如果把執行每一條規程制度都當成是危險點,要求作業人員都加以預測控制,實際上就是輕重不分,眉毛胡子一把抓,現場作業人員反而搞不清楚哪些是當前必須控制的真正的危險點。

4.2 危險點預測控制應與加強規范管理相區別

危險點預測控制是根據施工和操作中可能引發事故的問題提出的,方向明確、針對性、可操作性強與技術管理中要求的規范化和標準化不同,前者是點上的工作,后者是面上的工作,應區別對待。例如停電線路進行三相短路接地安裝和拆除操作步驟是管理規范,操作人員必須認真執行,但不能把它作為普遍危險點來對待,否則容易造成操作人員心理負擔過大,反而容易引起誤操作,面面俱到的預測控制反而削弱了危險點預測控制的作用。

4.3 危險點預測控制只是消滅事故的一種措施

危險點預測控制是施工安全管理工作的一部分,在進行危險點預測控制的同時不能忽視其它安全管理工作,要做到以點帶面同步進行。基礎施工過程中部分危險點和控制措施見表4。

5 總結

(1) “危險點分析預控”可以幫助現場施工負責人及時對施工發展變化的可能性作出推斷,進而采取有效的預防措施,防止意外事故的發生。

(2)由于“危險點分析預控”采用了圖表形式,把抽象的管理內容具體化,使安全管理條理化、系統化,并能預先對事故隱患進行控制,施工中發現的問題能多及時反映到圖表中,做到了總結經驗與吸取教訓并舉。

(3)危險點辨識應主要針對易發生高空摔跌處、與帶電部位距離不夠或較小處、同桿多回線路、交叉跨越處、易誤登的桿塔等等,根據過去作業過程的經驗和同類作業曾經發生的事故,分析推斷施工作業中的危險點。

(4)危險點的辨識應充分發動一線職工,并依靠領導、管理人員、班組人員的“三結合”面進行,辨識的依據是以《電力建設安全工作規程》為核心的各規章制度,辨識工作要緊密聯系本單位反違章(行為違章、裝置性違章、管理違章)的實際進行。

(5)結合P3&EXP軟件的應翔和推廣,可以建立危險點分析數據庫,進一步加強對施工過程中危險點分析預控工作。

安全管理方法知識范文4

1.基本原則。首先具體問題要具體分析,在面對千變萬化的市場狀況以及礦內的突況,要冷靜對待,結合煤礦的規模,發展能力,處理問題的實力等積極應對,不能隨意套用別的企業的成功經驗,因為無論兩個企業的狀況有多相似,但差異依然是存在的,不可忽視。可以學習他們的思路,考慮自身企業的實際情況,進行摸索與改進,客觀上符合企業的發展要求,盡快制定出適合本企業的企業管理體系,另一方面,企業內部一定要團結一致,相互協調幫助,因為管理不只是管理層與決策層的工作,它必須有下級員工的極力配合,否則就是空談管理理論,是無法達到預期效果的,所以在管理過程中,一定要關注員工的工作情況,提高企業所有工作人員的集體意識,對于他們提出的意見,要虛心接受,專業分析,共同推進企業發展,只有真正做到盡力為員工著想,員工才更加有動力為企業服務,便于管理層與決策層進行分派工作。這一要點,在煤礦企業十分重要,值得借鑒與完善。

2.管理方法的全面性與系統性。在企業的發展與進步中,擁有正確的指導方法對其快速解決管理中的問題是非常關鍵的,所以要有一個最佳的企業管理方法來指導整個企業的發展,在實踐中,要盡量收集有關信息數據,做好分析工作,并結合自身特點進行完善,建立一套更加全面,更加系統與可行的管理方案,實現企業的整體提升與優化,使其更具有科學性與有效性。把企業的不同部門不同崗位的工作協調起來共同努力,這樣將與企業的最終目標更進一步。尤其對于煤炭行業來說,最重要的莫過于安全性,在煤層之上或周圍存在著的瓦斯就是對安全性的最大威脅,那么將管理統一起來,合理進行工作分配,對煤炭企業的安全來說是最關鍵的。

3.安全管理目標的內容。安全是煤礦企業中最受重視的方面,那么將安全管理的目標作為安全管理工作的依據是最為可靠的,確定這一前提后就要找出一項恰當的體系指標,便于指引安全管理工作地順利實施,為了保證達到最佳的管理效果,那么管理體系指標的優劣就是最直接的影響因素,針對企業煤礦事故來說,它的發生是沒有預兆的,隨機的,很多時候是防備不及造成慘重的影響,因此,對體系指標的確定,尤其是小型煤礦,要對其更加謹慎與細致,事先要做好充分的調查與實地勘察,了解煤礦最基本的情況,舉一個常見的例子來說,在河北省的小型煤礦常用的安全管理指標是百萬噸死亡率,可是其中雖有些企業在用,卻無法做到協調管理,未進行具體研究,直接套用,給煤礦的安全管理帶來影響。

4.安全管理目標的控制。安全管理目標的定義是完全不同于企業的經營目標的,二者雖說有一定關系,卻差異更大,如果在實施過程中,指標出現了問題,那么它的后果是不堪設想的,并且是無法彌補的,所以,在施行過程中要多注意監測與控制管理,防止出現失誤,求得順利完成安全管理目標。但是每一項指標的重要性都存在著輕重緩急,在對安全管理目標進行全面系統的分析之后,要找出關鍵所在,對其進行重點控制,其余的圍繞著這一核心進行相應的控制,以求達到最好的控制效果,只有安全措施落到實處,事故率一定會有所下降的,所以可以將安全措施落實率與事故發生率作為關鍵指標,予以重點控制。其他的就可以作為輔助指標進行分析。

二、企業管理方法在煤礦中的應用

1.責任制與自主管理方法。為了實現企業的高質量與高效率管理,大多數企業選用的重點方式就是責任制以及自主管理的方法,對于煤礦的安全來說,這兩種也是其重要應用的方式,在每一個工作環節都要得到落實,不能只停留在辦公室里,要實施到具體的一線工作的礦井中去,將安全生產作為重心,提升管理效果,應用到每一位員工身上,保障他們的人身安全,安全不能只是一種企業管理模式,在每一個員工心中都要有安全意識,注意防范,從基層開始,每高一級的管理者或者班組長都要明確責任關系,提高大家的自主性,能夠全方位的進行安全生產,這對小型煤礦來說是非常關鍵的。

2.現場管理與創新管理。針對河北省的小型煤礦而言,因煤炭資源儲藏位置不夠集中,產量不夠大,對開采的徹底性來說是一個很大的障礙,但為了企業的持續發展,與成本的降低,就要十分注重管理方式,管理模式用的恰當,那么很多問題都將迎刃而解,重點就在于開采現場的管理,因為河北大多煤礦是地下開采,礦井的危險性比起露天開采來說要大得多,多注重現場的安全管理,結合地形地貌,土壤質量等因素,不斷完善適合自己企業的管理方式,這樣對保證安全性的作用是非常大的。對工人的管理也要用最新最合適的方式,加強一線管理員工的工作態度,認真務實很重要,不可隨意而為,將安全拋諸腦后。其次要善于創新,21世紀是一個創新的活躍時代,老舊的方式已不能滿足時代的前進步伐,針對煤礦的管理,要勤于創新,跳出死板的思維方式,大膽創新,摸索出更加適合其發展的完美體系。對做每項工作的人員要建立考核制度,實行安全知識培訓,使安全意識深入人心,多進行相應的技術交流,培養大家積極主動的去重視安全,做到安全工作全面覆蓋整個開采過程,保障任何一個人的安全。最后,不僅要求質量和高效,最重要的仍舊是開采的規范化和安全化。最終達到科學地管理煤礦安全工作。

3.安全培訓教育的應用。時代的不斷發展,科學的持續進步,在很大程度上要求人們有足夠的學習能力和創新意識,才能立足于日益競爭激烈的經濟大環境中,煤礦企業的變化最為快速,每種先進科技的應用都會給實際開采帶來便利,因此對其員工的培訓,傳授最新的管理和開采知識是非常重要的,在安全管理中最為關鍵。對其專業人員進行不定期的專業培訓,使其了解更多的先進知識,尤其是在井下作業時的心理承受力以及面對緊急情況的應變處理能力等方面的訓練,從根本上去減少事故發生率,增強煤礦企業的安全管理,這已成為重要的基礎工作。

三、總結

安全管理方法知識范文5

作為擁有豐富IT服務管理實施經驗的咨詢和培訓機構,趨勢引領以“傳遞先進的IT管理理念和經驗,提高客戶的IT管理成熟度”為使命,通過不斷吸納國內外先進管理方法,建立IT服務管理和信息安全管理體系,為企業獲取ISO20000(IT服務管理), ISO27001(信息安全管理)和BS25999(業務連續性管理)提供認證咨詢服務。

趨勢引領的顧問和講師均擁有多年IT服務管理和信息安全管理實踐經驗,對于如何提高信息安全的管控能力,保障信息系統服務穩定運營,降低IT運營成本,提高服務績效,展現IT服務的價值,以及實現量化管理,具有獨到的見解和方法。

服務理念

品質:公司全體員工貫徹“質量至上”的公司文化,以客戶需求為導向,以責任為立足之本,以嚴格的項目管理方法為保障,為客戶提供優質的培訓和咨詢服務。

個性:針對客戶個性化的需求和特點,結合管理最佳實踐和國際標準,為客戶量身定制符合客戶實際情況的培訓與咨詢方案。

實用:傳授方法和實踐經驗,協助客戶建立實用的管理體系,關注落地執行和實際效果,而不是照搬理論進行照本宣科式的咨詢、培訓。

創新:關注行業發展趨勢,注重管理方法的探索和開發,通過創新提高服務的價值,為客戶帶來更大的收益。

業務培訓服務內容

? IT服務管理系列(ITIL、ISO20000)

? 信息安全管理系列(ISMS、ISO27001)

? 業務連續性管理系列(BCM、BS25999)

? ICT項目管理系列(PRINCE2)

? IT治理與審計(COBIT、CISA)

? 企業綜合管理系列(企業內控管理ERM、業務流程管理BPM、知識管理KM)

咨詢服務

ITIL(IT基礎架構庫)的評估與實施 根據企業實際情況,建立符合ITIL標準的管理流程,提高企業的IT服務質量。

ISO20000 IT服務管理體系的評估與實施 獲得此項認證將標志著企業在IT服務管理水平上達到了世界先進水平。趨勢引領在對企業進行實地考察的基礎上,為企業提供適合的實施方法,進而通過這一認證。

ISO27001信息安全管理體系的評估與實施 來自政府和監管機構的信息安全管理和審計要求日益嚴格,遵循ISO27001國際標準并取得相應認證已經成為趨勢之一。趨勢引領可為企業完善信息安全管理體系,提升信息安全的管控能力,保證業務的穩健發展,滿足企業自身管理、行業監管、以及國家的各項法律法規的要求。

安全管理方法知識范文6

[關鍵詞]HSE管理方法 農民工 安全管理

中圖分類號:D922.16 文獻標識碼:A 文章編號:1009-914X(2017)15-0220-01

近年來,中石油建立了一套完整的HSE管理體系,從意識上、管理上、制度上保證安全生產,取得很好的效果。 HSE 管理體系,是國際上石油公司為減輕和消除石油工業生產中可能發生的健康、安全與環境方面的事故風險,保護人身安全和生態環境制定的一套系統的管理辦法。這里健康實質是職業衛生,環境一方面指生產進程中的勞動環境,另一方面指生產對人類生存環境的作用。中石油HSE管理體系在工作前安全分析(JSA)、班前喊話制度、作業許可制度、事故案例分享、以及目視化管理等方面的安全管理做法對碼頭施工安全管理具有一定的借鑒作用。

我國建筑業自上世紀80年代以來得到了快速發展。基建行業一般都屬于勞動密集型企業,每年大批農民工涌入建筑施工隊伍,他們主要從事艱苦的、危險的一線施工作業,農民工成為事實上的建筑施工的主力軍。所以管理好農民工,企業的安全管理工作才能取得良好的成績。

以目前黃驊港散貨港區礦石碼頭工程水工工程進行分析,項目部管理人員25人,協作單位施工人員148人,農民工所占比例為85.5%。在148人中,30歲以下為15人,約占10.1%,30-50歲為125人,約占84.5%,50歲以上為8人,約占5.4%,60歲以上無。大量的農民工在碼頭施工的一線,從事著極易發生起重傷害、淹溺、高處墜落、觸電、物體打擊等安全事故的工作。統計表明,人為失誤導致的傷亡事故占傷亡事故總數的70 %~90 %左右。因此作為一名基層安全管理人員,將人管好,特別是農民工管好,那么安全事故的概率就將降低,從而保證施工安全生產的順利開展。

1、碼頭施工農民工特點分析

1.1 安全意識需要進一步提高

目前施工作業人員絕大多數未經過正規的崗位技能培訓教育,只能從事勞動強度大、技術含量低的工作。通過對黃驊港散貨港區礦石碼頭水工工程施工農民工的調查,農民工大部分為初中及以下學歷,年齡段以30-50歲為主,再學習欲望不強、理解知識能力不強。通過對其進行安全教育,施工前會注意到一般的安全隱患,具有自我保護的意識,但是對于安全標準化、安全通病治理等更高層次的安全管理內容仍存在薄弱的認識,認為自身工作中注意安全就可以了。安全意識相對薄弱,有進一步提高的需要。

1.2 農民工流動性與區域化明顯

由于受到合同約束性、待遇等問題,部分農民工會隨意流動,想干就干,想走就走,流動性和不穩定性普遍。區域化為施工作業的農民工主要來自統一地區,親戚朋友一起出來,相互間比較熟識。這兩個方面對于農民工的安全管理存在一定的困難。流動性在于人員的流失帶來新的農民工進行補充,需要熟悉適應安全管理的階段;區域性在于人員的熟識造成意識平均提升不高的現象,部分農民工想要提高,但是總體環境不好,礙于臉面,隨大流,大家都不注意,我也沒有必要的思想。羈絆安全管理水平的進一步推動和提高。

1.3 施工隊伍“負責人”安全管控乏力

目前大多工程項目的分項工程都是包給“負責人”,這些“負責人”以及帶班組長作為施工現場農民工的直接管理者,對安全技術規范知之甚少,施工中往往只計算工費成本,不舍得安全措施的投入,在意識上和物質上對于安全管理都有所欠缺,起不到頭的作用,約束農民工的違章行為和提高農民工的安全水平管控乏力,給安全生產帶來隱患。

2、中石油HSE管理體系中安全管理方法的借鑒

HSE 管理體系為了將健康、安全和環境事故控制在可以接受的水平內,通過一系列管理程序和規范化、責任到人的管理活動,精心“編織”起一張“安全網”。

根據農民工施工特點的分析,對于加強農民工的安全管理,中石油HSE管理體系中如目視化管理、工作前安全分析制度、班前喊話制度、事故案例分享對項目部對于農民工的安全管理工作具有一定的借鑒。

2.1 人員目視化管理

在施工現場通過人員所穿戴安全帽采取簡單、明確、易于辨別的目視化管理方法,對進入施工現場的不同資質、不同單位人員進行辨識區別,方便工作現場的安全管理,確保作業安全。作為新入場人員進行三級安全教育后的補充,對入場農民工進行全員培訓,考核合格后在安全帽上張貼合格標志方可進入施工現場作業。農民工人員中具有的特種作業人員,在培訓后在安全帽上粘貼特種作業資格安全目視化標識。同時做好目視化標簽的編號、使用人員的簽名,以及嚴格落實發放的記錄,歸入資料檔案,對于農民工人員的變動更加直觀,從而更有計劃性進行安全工作安排,進行安全教育培訓和管理工作。

2.2 工作前安全分析

工作前安全分析(簡稱JSA):是指事先或定期對某項工作任務進行危害識別、風險評價,并根據評價結果制定和實施相應的控制措施,達到最大限度消除或控制風險的方法。

為保障作業人員的健康與安全,根據工程的施工計劃安排,對各道工序在作業前識別出作業過程中的所有危害并評價其風險,進而制定并落實相應安全措施,以消除、預防、削減或控制可能的風險。

在進行工作前安全分析中是由完成工作任務的農民工班組長擔任JSA小組組長,項目部管理、技術、安全和農民工施工人員為組員,將具體的工作任務分解,共同討論施工中可能存在的安全風險,加強施工人員與項目部人員的溝通互動,根據農民工的對于現場施工安全措施的直觀想法并合理優化,制定切實可行的方案,控制現場的風險。然后對本道施工相關的人員與班前喊話制度相結合,進行經常性的教育不斷宣貫,使農民工在施工中掌握施工中的安全風險和預防措施,提高人員的安全意識和知識水平,保證安全生產。

2.3 班前喊話制度

為了達到安全生產的目的,每個帶班負責人必須遵守班前喊話的制度,結合工作前安全分析的內容,做到作業前讓班組每一名員工知道今天作業的危險點和危險源在哪里,起到避免和防范的作用,確保安全生產。

現場作業隊伍的帶班組長針對當天工作的內容、工種、氣候、施工作業環境、工人熟練程度等因素,考慮施工人員的身體、心理狀況作出有針對性、專業性通俗易懂的安全用語,傳達安全規定,并且強調基本的應急救援措施。項目部安全員幫助帶班人員對教育內容進行完善,首先提高帶班人員的安全技術水平和安全意識,然后帶班人員對農民工進行教育,相互監督,帶班人員負責記錄班前喊話并存檔,使帶班人員與施工人員共同提高安全技術知識和安全意識。項目部管理人員分開對班組長和施工人員進行喊話內容的檢查,并檢查喊話記錄表,通過反復強調,潛移默化的提高農民工的素質,促進安全生產。

3、結束語

人的不安全行為在安全管理中占據著重要的位置,通過中石油HSE管理體系中一些做法的借鑒,進一步豐富日常對與農民工安全管理的方式,并堅持落實到位,提高農民工的安全知識水平,更好的提高農民工的安全素質。

參考文獻:

[1] 安全管理中人的不安全行為的探討.劉軼松.西部探礦工程.2005,(6)

[2] 新型安全管理模式―――HSE.管理體系的理念與模式研究.劉鐵民 中國安全科學學報.2002,(12)

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