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新生兒護理范文1
1資料與方法
1.1臨床資料
選擇我院產科同期收治的264例產婦為研究對象,均為單胎,按照隨機數字表法分為觀察組和對照組各132例。觀察組年齡19~39(27.9±19.3)歲,住院時間(4.57±1.26)d,男嬰71例、女嬰61例。對照組年齡18~40(36.7±18.6)歲,住院時間(4.23±1.17)d,男嬰72例、女嬰60例。兩組一般資料比較差異無統計學意義(P>0.05)。
1.2方法
1.2.1對照組
實施傳統護理干預措施。住院期間,護理人員向產婦及家屬簡單介紹母嬰注意事項,且產婦及其家屬不參與新生兒的護理,整個護理過程由護理人員在沐浴室內獨自完成。
1.2.2觀察組
實施床旁護理措施。具體措施包括:①床旁健康宣教:產婦入院早期護理人員就向產婦介紹產科環境,并就分娩相關常識進行詳細介紹,使得產婦對分娩情況有一個系統和全面的了解。分娩后向產婦及家屬介紹產婦保健知識,告知產后康復相關科普知識,并鼓勵產婦之間互相討論和提出問題,及時予以解答。②床旁沐浴:新生兒出生后第1天即開始進行床旁沐浴,通過實際操作,向產婦及家屬示范操作的具體步驟和注意事項,使產婦及其家屬充分掌握新生兒沐浴要領,并鼓勵產婦及家屬親自為新生兒沐浴。③床旁撫觸:指導產婦及家屬在新生兒沐浴前后,當新生兒處于較為平靜和清醒狀態下進行新生兒撫觸,不但詳細告知撫觸步驟和撫觸的好處,同時積極鼓勵產婦及家屬參與到撫觸操作中,保證其熟練掌握撫觸技術。④床旁臍部護理:護理人員在住院期間每天在床旁對新生兒進行臍部護理,并告知產婦及其家屬臍部護理的相關操作要點,使其充分掌握臍部護理方法。
1.3評價標準
比較兩組產婦對自我保健知識的掌握情況和新生兒護理能力。其中,采用我科人員設計的初產婦產后自我保健調查問卷,了解初產婦對產婦自我保健知識的掌握情況,出院前1d進行問卷調查,內容包括產婦心理狀態、產褥期衛生、異常癥狀、產后飲食以及產婦休息環境等問題,滿分100分,80~100分為優、70~80分為良、60~70分為及格,<60分為不及格。出院前1d,由兩名護士考察產婦對新生兒撫觸、新生兒沐浴以及新生兒臍部護理的正確情況,記錄操作正確的例數。
1.4統計學方法
采用SPSS17.0統計學軟件包對所有研究數據進行統計分析。計量資料以x±s表示,行t檢驗;計數資料以百分比表示,行χ2檢驗。以P<0.05為差異有統計學意義。
2討論
新生兒護理范文2
新生兒在生理、病理方面與嬰幼兒有很大的區別,臨床表現也有一些特殊性,因此做好新生兒護理工作至關重要。在工作中我們注重從以下幾方面對新生兒進行觀察和護理。
1體溫護理
新生兒體溫調節中樞發育不成熟,調節功能不夠完善,離開母體后,有一個逐漸適應的過程。過度保暖、持續哭鬧等多種原因,都可引起新生兒發熱。對一般情況良好而偶爾有1次體溫升高者,常常并發病理狀態,可檢查原因對癥處理,但對病理性發熱的患者可用物理降溫或藥物降溫。對體溫不升患兒,就加強保暖等。總之應綜合分析,及時進行診斷和治療。
環境溫度對新生兒體溫有直接影響。夏天新生兒室應注意通風和保持60%的濕度,冬天應保持室溫在24℃~25℃。
2皮膚的護理
新生兒皮膚非常嬌嫩,表層發育不健全,皮下脂肪較薄,保護能力差,易擦傷而招致細菌感染,嚴重者可發展成敗血癥。新生兒出生時的護理應在保溫情況下進行,可用消毒軟紗布蘸溫開水將頭皮、耳后、面部、頸部、腋下及其他皮膚皺褶處揩洗干凈。每次換尿布后都應以溫開水清洗臀部,并用清潔紗布或毛巾吸干,然后涂鞣酸軟膏或消毒植物油,以防尿布疹或紅臀;倘若已發生尿布疹,可用達可寧散劑治療。
另外,應注意新生兒皮膚色澤的觀察與保護,新生兒皮膚正常是紅潤有光澤的,如出現蒼白、灰暗無光、青紫、黃疸等要引起重視,對各種癥狀和臨床表現進行觀察,發現問題及時治療。新生兒沐浴時,動作要輕,自上而下。臍帶未脫落時要注意保護臍部,預防感染。
3精神及神經系統的護理
新生兒中樞神經系統發育不健全,特別是大腦皮層發育很不成熟,容易疲勞,因此新生兒要有充足的休息,才能滿足生理功能需要。所以新生兒除了吃奶以外,幾乎所有時間都在睡眠。新生兒如有饑餓、尿布潮濕、衣服不適、包被過緊、環境吵鬧等均可影響新生兒睡眠而致哭鬧,這種哭鬧可以稱為生理性哭鬧,但過度興奮、哭鬧不安驚厥、抽搐、兩眼凝視、嗜睡、搶奶等,這些可能是異常表現,根據我們的臨床觀察和體會,生理性哭鬧的聲音響亮連貫,并有一定的節奏。
4對疑有病理反應的新生兒,隨時觀察病情,若有特殊病情變化,及時報告醫生,及時處理。
5隨時注意新生兒安全,加強對母親及陪護的安全教育。
6新生兒患病時,按以下常規處理。
6.1專室隔離,病室溫度應保持在18℃~22℃,相對濕度55%;保持空氣新鮮。
6.2對體溫低與體質量不足者,放入保暖箱保溫。
6.3嚴格執行消毒隔離制度。工作人員進入新生兒室應戴帽子、口罩;檢查、護理、治療時,必須先用消毒水洗手,穿隔離衣后放可進行。
6.4入院頭3 d,測體溫4次/d,體溫平穩后改為2次/d;置暖箱者,每4 h測體溫1次。
6.5有計劃進行母乳或人工喂養,不能吸吮者用滴管或鼻飼;一般患兒應抱起喂乳,喂奶前換尿布,防止嗆咳,喂畢抱起輕拍背部,使其側臥。
6.6注意皮膚皺折部分、五官、腋部、臀部及會陰等部之清潔、干燥。
6.7臍帶未脫落時,換藥1 d/次,保持敷料干燥,防止污染。
6.8每3~4 h為患兒更換1次。
6.9經常巡視觀察病情,若發現有氣急、發紺、高熱嘔吐、面色蒼白等,立即會同醫師處理。
6.10每周測體質量2次。
新生兒護理范文3
1 新生兒護理的主要風險因素
1.1生理機能的特殊性
對于出生未滿28d的新生兒來說,其生理機能與成人有著很大的差異,病情特殊且復雜。新生兒機體防御性不高,生理調節能力和環境適應力差,容易受到細菌感染而引發疾病,其嬌嫩的皮膚容易被擦傷和抓傷。加上新生兒無法支配語言和意識,不能表達身體所出現不適癥狀,難以主動配合醫護人員,被動接受治療和護理,顯然增加了新生兒護理的風險。很多新生兒疾病具有發病快、急的特點,如果得不到及時的診治,就會造成病情的延誤,嚴重威脅新生兒的生命健康[1]。
1.2護理差錯
正是由于新生兒生理機能存在特殊性,在臨床治療和護理的過程中,保證護理質量至關重要,這就需要護理人員具有更高的業務能力的技術水平,同時保持良好的職業素養。新生兒護理工作較為復雜和繁瑣,護理人員承擔著新生兒健康的重要責任,但是工作壓力較大,加上其自身服務意識和責任心不強,很容易出現護理差錯。醫療衛生法律法規以及相關制度執行不嚴格,查對和交接的過程中出現疏忽,病房巡視不及時,未能及時發現患兒的異常,延誤治療時機。一部分護理人員的業務能力和技術水平不高,業務生疏,對于新技術和新設備的操作不熟練,未能達到職業規范的要求,這在很大程度上增加了新生兒護理風險。
1.3醫院護理管理水平不高
新生兒病房護理人員的工作具有很高的風險,承擔著新生兒健康安全的重大責任,這無形當中給護理人員帶來了很大的壓力。護理人員心理壓力對于其身心健康產生著不利的影響,同時也在一定程度上影響著新生兒護理質量。對于醫院護理管理工作而言,需要根據護理的人員的臨床護理經驗,合理進行人力資源的安排。但是很多醫院在方面存在明顯的不足,主要是由于護理管理水平不高,護理人員容易出現超負荷工作的情況,既不利于醫護人員的自身健康,同時也會對臨床護理質量產生影響。醫護人員安排和搭配和不合理,難以應對繁瑣且復雜的護理工作,無法做到有條不紊。病房和硬件設施亟待更新和完善,消毒隔離制度執行不嚴格,對于感染及非感染等不同類型疾病的患兒,未能有效的予以區別,反而同住一個病房,不利于患者的治療與康復,容易引發新的疾病[2]。
2 新生兒護理的安全防范辦法
2.1提升護理人員的業務能力和個人素質
定期對護理人員進行培訓,提升其業務能力和個人素質,樹立風險意識和責任意識,熟練掌握和運用新技術和新設備,規范進行護理病歷的書寫,嚴格執行相關法律法規和更好的為患者服務。不斷更新和補充新生兒護理知識,加強技能培訓,并在臨床實踐中不斷的豐富和積累經驗,提升自身的技術水平。在進行技能培訓的同時,加強心理素質的鍛煉,提升心理素質及應變能力,能夠從容、冷靜的應對和處理突況,不受個人情緒干擾。從細節著手,全面提升護理人員的業務能力和技術水平。加強風險預測和防范能力,真正做到防患于未然,降低新生兒護理過程中的潛在風險,及時發現異常情況,并予以有效診療,控制病情發展,進而確保新生兒護理的安全,保證優質的醫療護理服務[3]。
2.2建立標準化的新生兒護理方案
嚴格執行標準化的新生兒護理方案,保證新生兒護理工作有條不紊的進行,增進醫護人員與患兒家屬之間的溝通與交流,增進彼此之間的信任,進而提升新生兒護理干預效果,加強對危重癥患兒的護理監測,積極觀察其體征和病情變化,并做好預防和應急預案。加強病房巡視,避免出現漏針、燙傷以及窒息等意外情況的發生。完善醫院硬件設施,加強醫療設備的維護和保養,避免在使用過程中出現故障,降低安全風險。醫療設備需定期進行清洗和消毒,確保無菌操作,預防新生兒皮膚發生擦傷、抓傷以及感染。不同類型疾病的患兒需要合理進行病區安排,建立早產兒、感染以及非感染病房,收治患有相應疾病的患兒,避免出現交叉感染,進行保護性隔離。
新生兒護理范文4
1.1材料選擇2013年1月至2013年9月在我科出生的新生兒50例做為研究對象,出生時孕周在37-40周之間,阿氏評分為7-10分,其中男嬰為27例,女嬰為23例。將入選的50例新生兒隨機分對照組25例和試驗組25例,兩組患兒在性別、阿氏評分等方面的比較均無統計學意義,(P﹥0.05)具有可比性。
1.2護理方法對照組新生兒接受常規護理,試驗組新生兒接受全程優質護理干預。具體干預措施為:①一般護理:主要包括對新生兒實施的大小便觀察、臍帶護理、科學合理喂養、舒適護理、病情觀察與監測、正確執行醫囑、并發癥防治等護理內容。②親子關懷護理:在母親與新生兒之間,出生時的早期接觸以及之后的親密接觸對于母嬰都具有十分重要的意義,有效的親子接觸可以幫助母親盡快適應角色轉變,并有利于新生兒安全感的建立。為母親和新生兒提供親密接觸的條件,讓母親親吻、觸摸、擁抱以及面對面注視新生兒,在病情允許的情況下,讓母親參與為患兒更換尿墊,實施母乳喂養,進行皮膚密切接觸等有利于促進母嬰關系的活動。③健康指導干預。教會母親正確的喂養、接觸、照顧新生兒的相關知識,幫助母親提高對新生兒的照護能力。
1.3評價標準出院時采用我院自行設計的百分制護理滿意度調查表對新生兒家屬進行滿意度的調查。評分大于70分為滿意,以評價為滿意的新生兒家屬人數占總新生兒家屬人數的比例計算滿意度。
1.4統計學方法對研究所得的各項數據采用SPSS17.0統計軟件進行統計分析,兩組新生兒干預后家屬對護理服務滿意度的比較采用x2檢驗,以P<0.05為差異有統計學意義。
2結果
兩組新生兒干預后家屬對護理服務滿意度的比較具有統計學意義P<0.05,試驗組新生兒干預后家屬對護理服務的滿意度顯著高于對照組新生兒家屬。
3討論
全程優質護理模式對于實現護患之間的零距離溝通有著積極的促進作用,本研究將全程優質護理模式引入新生兒護理實踐工作中,在對新生兒實施大小便觀察、臍帶護理、科學合理喂養、舒適護理、病情觀察與監測、正確執行醫囑、并發癥防治等一般護理的基礎上,重點加強了親子關懷護理和對家屬的健康指導干預,提高了母親對新生兒相關護理知識的掌握和運用能力,增加了母親與新生兒之間的互動,促進了母親順利地完成角色轉變的過程,增進了母嬰感情,達到了對新生兒護理服務的個性化、整體化及人性化的優質護理目標。將對新生兒的關愛護理和安全護理理念貫穿于護理服務的全過程中,通過提供全程化的優質護理服務,降低了新生兒護理的安全隱患,提高了新生兒護理的整體質量。
4總結
新生兒護理范文5
關鍵詞:母嬰同室;護理;對策
【中圖分類號】R473.71 【文獻標識碼】B 【文章編號】1672-8602(2014)01-0123-01
隨著母嬰同室的建立,新生兒護理工作的模式已從過去長期實行母嬰分離、封閉式的集體護理轉變為有家屬和產婦直接參與的開放式護理。由于產婦及家屬對新生兒的感情特別投入,新生兒任何微小的變化都可能成為他們關注的焦點,此外大多數產婦初為人母,因地域、文化限制對新生兒護理知識不同程度缺乏,她們迫切需要接受和掌握新生兒護理方法,這給護理工作提出更高的要求。2012~2013年在我院分娩的足月正常新生兒635例,針對其護理難點進行了相應的護理,效果滿意。現總結報告如下。
1臨床資料
本組635 例產婦 其中初產婦577 例 經產婦58 例; 剖宮產441 例 經陰道分娩194 例。足月正常新生兒635例,胎齡37~42周,體重2500~5000g,住院3~7天。
2護理難點
2.1哺乳知識缺乏:(1)本組275例產婦受傳統觀念影響,認為產后2~3天才開始有乳汁分泌,新生兒吸吮是"空吸",不能主動進行早吸吮,亦不能配合護理人員的指導,造成吸吮次數少(
2.2對薪生兒生理表現知識缺乏:產婦和家屬對新生兒生理性體重下降、生理性黃疸、女嬰陰道分泌物、假月經、"馬牙"或"板牙"等生理知識缺乏,易緊張焦慮。本組80例因上述原因導致焦慮。
2.3對新生兒日常護理知識缺乏:本組197例受傳統觀念影響出現以下情況:(1)認為室內不宜通風,對新生兒包裹太厚,保暖過度,導致體溫過熱。(2)注重新生兒睡頭型(后腦勺扁平),常取平臥位,造成溢乳或嘔吐。(3)留戀傳統"蠟燭包",用布帶捆扎新生兒四肢。(4)為新生兒"清胎熱",盲目使用大黃水、金銀花露等,導致新生兒嘔吐或腹瀉。(5)對新生兒臍帶的暴露法護理不夠理解。(6)不熟悉新生兒觸摸意義及方法。
3護理對策
針對以上護理難點,我院將健康教育與實際操作指導相結合,以母乳喂養為重點,結合新生兒的特點,采取以下對策。
3.1對產婦進行授乳知識教育:(1)應早開奶,早吸吮。講述初乳的重要性,及母乳哺乳的優點。告知初乳中所含各種的營養物質是初來人世的嬰兒需要的最佳食物。對新生兒的呼吸道及皮膚能起到保護作用,同時母親給嬰兒帶來更多的母愛和關心,有利于刺激母親早下奶,母嬰同室有利于乳汁分泌,保證足夠的乳量。(2)保持正確哺乳姿勢和方法。指導產婦如何進行哺乳,采用母親感到舒適的原坐著或躺著,母親能感覺到嬰兒吸吮動作緩慢而有力,嬰兒顯得輕松、愉快。母親也不感覺痛,如果嘴及下頜部能緊貼。可看到較多的乳暈,吸吮動作小而快,嬰兒出現煩躁甚至拒絕吃奶,則說明嬰兒含接姿勢不正確。母嬰同室進行哺乳有利于產婦了掌握新生兒的飲食規律,產婦按需哺乳,可提高母乳成功喂養的概率,滿足嬰兒營養需要。如出現腫脹,乳汁分泌不暢可以熱敷,進行按摩,讓新生兒吸吮用手輔助乳汁排出,反復進行,直至乳汁通暢。
3.2及時講明新生兒生理性表現:新生兒的生理表現也是產婦及家屬關心的問題,應多為他們講解這方面的知識。(1)生后1-3天,由于新生兒攝入少,排出水分相對多,出現生理性體重下降,但不超過6%-9%。3天后體重開始回升。如體重下降10%,要注意加強喂養。(2)生后2-3天,由于新生兒體內紅細胞破壞過多,肝內葡萄糖醛酸轉換酶活力不足出現生理性黃疸,5-6天達高峰,10-14天消退,不需特殊處理。(3)生后3-5天受母親雌激素水平的影響,出現乳腺腫脹,如蠶豆至鴿蛋大小,多于2-3周消退,男女嬰均可出現。囑產婦勿用手擠壓,以防感染。部分女嬰生后5-7天陰道有分泌物或少量出血,1-3天自止。(4)少數新生兒在上顎中線或齒齦部位有散在黃白色、米粒大小隆起顆粒,生后數周或數月消退。通過及時認真的講解,80例產婦及家屬均能理解,并解除了緊張焦慮心理。
3.3傳授新的育嬰知識搖及時向產婦及家屬開展健康教育,宣傳科學的育兒知識和方法,改變傳統的育兒方法,使其接受新知識。傳統的育兒方法存在很多弊端,對護理知識缺乏和受傳統觀念影響,易導致新生兒出現各種病理狀況。最常見的就是新生兒嗆奶,新生兒消化道解剖特點已發生溢乳,教育產婦采取合適的姿勢和方法,減少溢乳造成的誤吸或窒息。告知其哺乳后,將新生兒豎起,并拍后背2~3min,或哺乳后新生兒采取側臥位;其次是空氣污染,受傳統觀念及習俗的影響,產婦在產后門窗緊閉,加之產婦惡露、出汗及大小便的異味常導致空氣十分污濁。新生兒的出生探視陪伴者眾多,各種細菌病毒也隨之帶入,新生兒的防御機制未成熟,容易引起呼吸道感染等疾病,所以要告知家屬常通風,保持室內空氣的新鮮,保證每日通風2次,每次30min,室內保持在22~24℃,55%~60%。對于新生兒的襁褓,應根據室內溫度進行調節,不易包的太厚,以四肢暖和為度。體溫保持在36~37℃。新生兒出生24h后應暴露其臍帶,對產婦及家屬講明,讓他們理解和掌握臍帶的護理方法。每天用碘伏棉球擦拭臍輪和臍線端,保持臍部干燥、清潔,也能預防感染。及時向產婦及家屬講明生理性哭鬧和病理性哭鬧的區別,減少產婦及家屬的焦慮情緒。如新生兒哭聲響亮,婉轉,間歇期面色如常,屬生理性,可能是不良刺激導致的新生兒不適,產婦無過度緊張。
4討論
積極提倡教育母嬰同室喂養,認真指導其正確的喂養方法,減少誤區,有利于產婦和新生兒的健康。減少了新生兒在育兒室的危險,增加了母子的感情,同時為新生兒的護理打下了基礎。
參考文獻
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新生兒護理范文6
【中圖分類號】R472 【文獻標識碼】b 【文章編號】1004-7484(2014)06-3650-01
1 臨床資料
1.1 一般資料 選擇2007年12月1日至2008年4月30日出生的58例極低體重兒為干預組,2006年12月1日至2007年4月30日出生的51例極低體重兒作為對照組。干預組:男嬰31例(占53.45%),女嬰27例(占46.55%),平均孕周(32.1±1.8)周,體重(1 237±182.7)g,Apgar 評分1 min (8.5±1.9) 分,5 min (9.4±1.1) 分,其中陰道分娩30例(占51.72%),剖宮產28 例(占48.28%)。對照組:男嬰28例(占54.9%),女嬰23例(占45.1%),平均孕周(32.2±1.7)周,體重(1 225±178.2)g,Apgar 評分1 min (8.6±1.7)分,5 min (9.5 ±1.2)分,陰道分娩26例(占50.98%),剖宮產25例(占49.02%)。兩組早產兒在性別、孕周、體重、評分、分娩方式及發生早產的原因等方面差異無顯著性。
1.2方法
1.2.1 對照組:在出生后采取常規的保暖措施,即環境溫度按產房要求達到22~24 ℃,出生后立即置輻射床,設輻射床溫度34 ℃,立即擦干身上的羊水和血液,處理完畢立即使用包被包裹法送往新生兒室。
1.2.2 干預組
1.2.2.1 分娩前的準備:提高產房的溫度至26~28 ℃,由于極低體重兒出生時暴露于室溫狀態下,室溫應達到晨間護理時早產兒室的溫度[3]。目前醫院的供暖系統基本為中央空調,環境溫度較難控制。為此,我院產房內另獨立安裝了分體式的空調,有利于控制產房內的溫度。提高輻射床溫度設置在36.8~37 ℃[4]。早產兒所使用的物品均提早置于輻射床上預熱,包括嬰兒被、嬰兒帽、無菌布料、復蘇器械等,避免接觸使用尚未預熱的物品而帶走其身上的熱量。
1.2.2.2 減少在室溫下的暴露時間:對于體重較低的早產兒,一位助產士協助娩出胎兒后,另一位助產士給予配合,立即使用已預熱的無菌巾包裹早產兒的身體,并立即斷臍,將早產兒轉置輻射床上,減少產床上的暴露時間。研究表明在22~24 ℃室溫條件下,剛娩出的新生兒深部體溫平均下降0.1 ℃/min ,體表溫度下降可達0.3 ℃/min。出生后0.5 h深部體溫平均下降2~3 ℃,皮膚溫度下降4~6 ℃。因此,盡可能縮短新生兒在室溫下的暴露時間,及時轉移至輻射床上,避免體溫下降過快。
1.2.2.3 出生后的保暖處理:國外有學者認為,將極低體重兒出生后立即放置在塑料袋中有利于保護其體溫。我院采取塑料保鮮膜包裹法,即從腳趾裹到肩胛,露出頭部,并戴上已預熱的嬰兒帽,減少體表熱量散失及不顯性失水。
1.2.2.4 轉運時的保暖:盡可能使用轉運暖箱,提早半小時開啟,調節箱溫至35 ℃,將預熱的治療巾適當遮蓋新生兒置入暖箱中。如果轉運時使用暖箱有困難,就用預熱的嬰兒被盡可能將其包裹嚴密,避免透風,盡快將早產兒轉往新生兒科。
1.2.2.5 對產房內醫護人員進行培訓,提高其對早產兒出生時的保暖意識:首先讓其了解環境溫度對早產兒體溫產生的影響以及低體溫對早產兒造成的嚴重危害,使產房工作人員意識到保暖對早產兒的重要性。只有提高醫護人員的保暖意識,才能采取積極有效的保暖措施。其次,對每個環節的保暖措施進行規范化培訓,強化其操作,使其能夠按照科室制定的干預措施進行護理。
1.3 評價指標 所有極低體重兒轉入新生兒科常規測量肛溫,體溫低于36 ℃為低體溫。觀察兩組患兒的體溫及平均住院時間。
1.4 統計學處理方法 計數資料用x2,計量資料用t檢驗。
1.5 結果 兩組患兒入科時的體溫和平均住院時間比較見表1。
2 討論
2.1 極低體重兒由于下丘腦體溫調節中樞發育極不成熟,棕色脂肪少,皮膚薄,體表面積大,導致產熱少,散熱快,盡管使用傳統的保暖措施來減少熱量的丟失,仍容易發生低體溫。王麗巖等[5]對673例剛出生的新生兒通過常規的保暖措施采用腋溫測定法發現: 早產兒和低出生體重兒出生后體溫均
2.2 有研究認為,極低體重兒低體溫基本發生在產房和轉運途中[1-2],我院新生兒科調查后的結果與上述結論相同。因此,在產房內及轉運途中積極采取干預措施對維持極低體重兒的適中溫度很重要。由于新生兒出生前生長在一個封閉且接近母體深部溫度的濕性環境中,出生后的外界環境相對而言是一個干燥寒冷的環境,如果不注意保暖,容易發生低體溫,尤其是極低體重兒,由于生理方面先天發育不足,更容易發生低體溫,因此最好采取干預措施。