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專(zhuān)科學(xué)校范例6篇

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專(zhuān)科學(xué)校范文1

距離2019年高考還有28天,在這不到一個(gè)月的時(shí)間內(nèi),同學(xué)們都在進(jìn)行緊張的備考吧?而參加高考當(dāng)然希望自己能考上比較好的大學(xué),最好是清華北大,有這種想法是值得肯定的。但是,有些成績(jī)處于中下水平的同學(xué),高考一不小心發(fā)揮失常,結(jié)果分?jǐn)?shù)線達(dá)不到本科線,又不想回去復(fù)讀,那應(yīng)該怎么辦呢?只能選擇一些比較好的專(zhuān)科了,下面是寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為大家收集三個(gè)不錯(cuò)的專(zhuān)科學(xué)校,歡迎借鑒參考。

江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

電力發(fā)展,在社會(huì)上很吃香的。很多學(xué)校都有開(kāi)設(shè)以電力為主的專(zhuān)業(yè),比如電氣工程、電氣自動(dòng)化等電力專(zhuān)業(yè),為我們國(guó)家培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀電力人才。畢業(yè)以后可以去電力公司或者供電所等企業(yè)上班,工作幾年成為中層干部的人也不少。其中最有優(yōu)勢(shì)的就是電氣工程系的畢業(yè)生,可以說(shuō)是供不應(yīng)求了,就業(yè)率每年都很高。

天津職業(yè)大學(xué)

既然是專(zhuān)科的學(xué)校,為什么還叫大學(xué)呢?但我們今天主要討論的不是這個(gè)問(wèn)題,有興趣的可以去某度查查。這所學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線算是比較低的,在當(dāng)?shù)刂灰嫉饺俜肿笥揖涂梢粤耍渌貐^(qū)要求的分?jǐn)?shù)可能會(huì)高點(diǎn)。就業(yè)前景比較好的專(zhuān)業(yè)有化工工藝、應(yīng)用化工技術(shù)等。

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院

這所學(xué)校在廣東可是不簡(jiǎn)單,在專(zhuān)科排行榜上常占前排,有了解過(guò)這所學(xué)校的人,會(huì)發(fā)現(xiàn)它創(chuàng)建的時(shí)間比較晚。可是,它在2009年就成為了首批示范性的高等職業(yè)學(xué)校,名氣也是響當(dāng)當(dāng)?shù)摹2簧僖呀?jīng)達(dá)到本科線的同學(xué)都會(huì)選擇在這所學(xué)校就讀,畢業(yè)的時(shí)候找工作也比較容易,該學(xué)校很不錯(cuò)的專(zhuān)業(yè)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)等,有興趣的同學(xué)可以考慮一下。

專(zhuān)科學(xué)校范文2

北海藝術(shù)職業(yè)學(xué)院。學(xué)院臨近全國(guó)聞名的銀灘,占地400畝,建筑面積60000平方米。園林式的校園環(huán)境幽雅、安靜,教學(xué)、文體活動(dòng)設(shè)施完備。

北海職業(yè)學(xué)院。學(xué)院已開(kāi)設(shè)港口物流設(shè)備與自動(dòng)控制、藝術(shù)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、酒店管理、物流管理等36個(gè)專(zhuān)業(yè)43個(gè)方向。

桂林電子科技大學(xué)北海校區(qū)。現(xiàn)已建成東、西兩個(gè)校區(qū),占地541畝,校舍建筑面積20萬(wàn)平方米。

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專(zhuān)科學(xué)校范文3

1、陜西醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校:創(chuàng)建于1951年,其前身為陜西衛(wèi)生干部學(xué)院和陜西省衛(wèi)生學(xué)校,1994年經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)更名為陜西醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校。學(xué)校坐落在歷史文化名城西安市南郊,東眺馳名中外的小雁塔,北臨舉世聞名的明代長(zhǎng)安城墻。學(xué)校布局合理,環(huán)境幽雅,是讀書(shū)學(xué)習(xí)的理想場(chǎng)所;

2、西安醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校:是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立,陜西省教育廳主管的一所全日制普通高等專(zhuān)科學(xué)校。學(xué)校位于西安市戶(hù)縣秦渡鎮(zhèn),“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校。設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)系、口腔醫(yī)學(xué)系、藥學(xué)系、護(hù)理系、醫(yī)學(xué)影像系、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、思想政治教研部、公共教學(xué)部等9個(gè)教學(xué)單位。開(kāi)設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等專(zhuān)業(yè)。

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專(zhuān)科學(xué)校范文4

doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2012.01.420

隨著社會(huì)對(duì)實(shí)用型、技能型人才認(rèn)可,高等專(zhuān)科學(xué)校越來(lái)越重視實(shí)訓(xùn)室在實(shí)踐教學(xué)中的重要地位,實(shí)訓(xùn)室不僅承擔(dān)著實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù),而且還擔(dān)負(fù)著為學(xué)生提供實(shí)訓(xùn)基地,特別實(shí)訓(xùn)室是高等專(zhuān)科學(xué)校教育教學(xué)的重要場(chǎng)所,是學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握專(zhuān)業(yè)技能的重要基地,在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐動(dòng)手能力方面發(fā)揮著重要作用,高等專(zhuān)科學(xué)校教育的改革,正在由傳統(tǒng)的教學(xué)模式向“理實(shí)一體”的教學(xué)模式轉(zhuǎn)化。實(shí)踐教學(xué)所占的比重越來(lái)越大,學(xué)校在教授學(xué)生理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,更加側(cè)重于專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。這其中,實(shí)訓(xùn)室承擔(dān)者不可替代的作用。搞好實(shí)訓(xùn)室的科學(xué)管理與高等專(zhuān)科學(xué)校教育教學(xué)改革密不可分。除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視之外,還要有對(duì)工作積極,認(rèn)真負(fù)責(zé),腳踏實(shí)地,一心撲在實(shí)訓(xùn)室工作的實(shí)驗(yàn)教師。如何做好實(shí)訓(xùn)室的科學(xué)管理,有力的支持和促進(jìn)教學(xué)改革,是高等專(zhuān)科學(xué)校面臨的重要任務(wù),也是實(shí)訓(xùn)室管理人員需要總結(jié)和探索的重要工作內(nèi)容。本文從5方面進(jìn)行闡述。

首先要在思想上重視實(shí)訓(xùn)室管理,要有較強(qiáng)的責(zé)任心

實(shí)訓(xùn)室不但要建好更要管好。要做好任何一項(xiàng)工作,人的因素都是第一位的,實(shí)訓(xùn)室科學(xué)管理工作也是如此。為了充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)管理人員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,努力提高管理人員的業(yè)務(wù)水平,不但要管物,還要組織學(xué)生實(shí)驗(yàn),所以,配給一定數(shù)目的有一定理論水平的,懂技術(shù)的實(shí)驗(yàn)教師是非常必要的。

選用思想素質(zhì)好、辦事認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)、具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)訓(xùn)室設(shè)備管理工作。作為學(xué)校固定資產(chǎn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備是實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的重要組成部分,管理人員在思想上要重視這項(xiàng)工作,對(duì)設(shè)備的管理要做到心中有數(shù),帳物相符,愛(ài)護(hù)設(shè)備,要熟悉和掌握設(shè)備的性能和技術(shù)參數(shù)以及使用的注意事項(xiàng)。只有在思想上重視設(shè)備的管理,具備較強(qiáng)的責(zé)任心,才能在工作中做到盡職盡責(zé)。

加強(qiáng)建立建全實(shí)訓(xùn)室規(guī)章制度

就是要制定一套完整的規(guī)章制度,結(jié)合本實(shí)訓(xùn)室的實(shí)際情況,編寫(xiě)制定實(shí)訓(xùn)室工作規(guī)程、實(shí)訓(xùn)室設(shè)備管理制度、實(shí)訓(xùn)設(shè)備使用操作規(guī)程、實(shí)訓(xùn)設(shè)備維修維護(hù)管理制度、實(shí)訓(xùn)設(shè)備安全管理制度等各項(xiàng)管理制度,并設(shè)計(jì)制作了一些實(shí)用的管理表格,如實(shí)訓(xùn)設(shè)備使用記錄本、實(shí)訓(xùn)設(shè)備借用手續(xù)登記表、實(shí)訓(xùn)設(shè)備維修維護(hù)記錄表等,并且在實(shí)際工作中不斷加以改進(jìn)和完善。在實(shí)際工作中也體會(huì)到,加強(qiáng)制度建設(shè),自覺(jué)的嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理制度對(duì)于推進(jìn)實(shí)訓(xùn)室整體建設(shè)水平起了關(guān)鍵性的作用。隨著評(píng)估工作和學(xué)校建設(shè)工作的深入開(kāi)展,實(shí)訓(xùn)室的制度建設(shè)越來(lái)越完善,實(shí)訓(xùn)設(shè)備管理也越來(lái)越規(guī)范化。有效地管理機(jī)制提高了設(shè)備的管理水平。

讓師生共同遵守保護(hù)好儀器,使儀器除達(dá)到不丟失,不損壞,經(jīng)久耐用外,還要充分發(fā)揮儀器的作用,提高儀器的利用率,提高實(shí)訓(xùn)室的利用率,而且是推行以專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地為專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練的主陣地,逐步實(shí)現(xiàn)教室與實(shí)訓(xùn)室的融合,達(dá)到理論課與實(shí)踐課的一體化,為教育教學(xué)改革提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。

管理要有條不紊以“勤”為本

就是指實(shí)訓(xùn)室的儀器擺放的科學(xué),有條理,整潔、光亮如新,視拿方便。要做到這些必須按照教學(xué)儀器設(shè)備目錄規(guī)定的分類(lèi),貼上標(biāo)簽,填上編號(hào)、件數(shù)及序號(hào)。還要根據(jù)不同儀器的特點(diǎn),進(jìn)行必要的維護(hù)維修,做到防潮、防塵、防毒、防蛀、防光、防磁、防腐、防爆,安全貫穿始終。同時(shí)管理人員要以“勤”為本,勤學(xué)習(xí),勤動(dòng)手,勤動(dòng)腦,設(shè)法把儀器擺放的科學(xué)、有條理,干凈整齊,視拿方便。

科學(xué)合理、準(zhǔn)確提供儀器的使用

它是管理的目的,管理就是為了用。實(shí)驗(yàn)儀器管理人員不同于一般的倉(cāng)庫(kù)管理人員,僅做到賬目清楚,不丟失,不損壞,存入科學(xué)合理是不行的,更主要的工作是充分發(fā)揮儀器的作用,有效的利用教學(xué)資源,優(yōu)化設(shè)備配置,提高設(shè)備的利用率,避免重復(fù)購(gòu)進(jìn),是最大的資源節(jié)約,也是實(shí)訓(xùn)設(shè)備管理水平的具體體現(xiàn)。先進(jìn)的設(shè)備和先進(jìn)的管理最終的目的是用好設(shè)備,服務(wù)于教學(xué),使設(shè)備資源發(fā)揮最大效益。為提高教學(xué)質(zhì)量作貢獻(xiàn),有儀器放著不用,對(duì)實(shí)驗(yàn)管理人員來(lái)說(shuō)就是失職。

管理人員既要對(duì)所管理的儀器種類(lèi)、性能要有充分了解,同時(shí)又要對(duì)教材和有關(guān)教師教材進(jìn)度做到心中有數(shù),同時(shí)準(zhǔn)確的提供實(shí)驗(yàn)儀器。在實(shí)驗(yàn)通知前就把實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備好,使實(shí)驗(yàn)工作由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。

做好實(shí)訓(xùn)設(shè)備的維修維護(hù),恪盡職守

為了更好的為實(shí)踐教學(xué)提供物質(zhì)上的支持,必須保證實(shí)訓(xùn)設(shè)備的完好率。這就要求管理人員必須把設(shè)備的維修維護(hù)工作做為一項(xiàng)經(jīng)常性的任務(wù)。要處理好設(shè)備的使用與維護(hù)的關(guān)系,要在實(shí)踐課程用到設(shè)備之前使設(shè)備處于最佳狀態(tài),保證設(shè)備的正常使用,充分的準(zhǔn)備工作,是保證實(shí)踐教學(xué)順利進(jìn)行的必要前提,也是管理人員服務(wù)出效益的具體體現(xiàn)。大多數(shù)設(shè)備自購(gòu)買(mǎi)之日起一般都有1~3年的保修期,要利用好這段時(shí)期,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與供應(yīng)商聯(lián)系,會(huì)省去很多麻煩和資金。另外很重要的一點(diǎn)是管理人員要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力,了解和掌握設(shè)備的構(gòu)造和性能,以及設(shè)備的保養(yǎng)知識(shí),平時(shí)注意保養(yǎng),避免不必要的損壞,出現(xiàn)小的故障能夠及時(shí)處理,定時(shí)定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢修,延長(zhǎng)設(shè)備的使用壽命。需要維修的設(shè)備及時(shí)與校設(shè)備管理科聯(lián)系維修,避免出現(xiàn)重使用輕維修造成的設(shè)備浪費(fèi)現(xiàn)象。

儀器通過(guò)不斷的維修維護(hù),既能延長(zhǎng)儀器的使用壽命,提高儀器的利用率,完好率,又能節(jié)約資金,減少開(kāi)支,保證了供給,為實(shí)踐教學(xué)提供了保障。總之,做好高等專(zhuān)科學(xué)校實(shí)訓(xùn)室設(shè)備管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的細(xì)致的工作。是搞好教育教學(xué)改革的重要組成部分,是做好高等專(zhuān)科學(xué)校固定資產(chǎn)管理工作的一部分,是實(shí)踐教學(xué)的物質(zhì)基礎(chǔ)和基本保障。做為實(shí)訓(xùn)室設(shè)備管理人員恪盡職守,提高業(yè)務(wù)能力和管理水平,把高等專(zhuān)科學(xué)校實(shí)訓(xùn)室設(shè)備管理工作提高到一個(gè)新水平。

參考文獻(xiàn)

1 李精華,張文.關(guān)于高職教育實(shí)驗(yàn)室管理工作的思考[J].桂林航天工業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào),2007,3.

2 徐祥征.關(guān)于重構(gòu)我校實(shí)踐教學(xué)體系的探討[J].教育與職業(yè),2004,27.

專(zhuān)科學(xué)校范文5

新疆的三本院校有:新疆大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院,新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院,新疆財(cái)經(jīng)學(xué)院商務(wù)學(xué)院,新疆醫(yī)科大學(xué)厚博學(xué)院,石河子大學(xué)科技學(xué)院。

新疆的專(zhuān)科學(xué)校有:新疆工業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校,新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,烏魯木齊職業(yè)大學(xué),克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院,新疆機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院,新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院,昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院,伊犁職業(yè)技術(shù)學(xué)院,阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院,巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院,新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,新疆現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院,新疆天山職業(yè)技術(shù)學(xué)院,新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院,新疆職業(yè)學(xué)院新疆教育學(xué)院,烏魯木齊成人教育學(xué)院,新疆能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 。

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專(zhuān)科學(xué)校范文6

英文名稱(chēng):Journal of Handan Medical College

主管單位:

主辦單位:邯鄲醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校;河北醫(yī)學(xué)會(huì)全科醫(yī)學(xué)分會(huì)

出版周期:雙月刊

出版地址:河北省邯鄲市

語(yǔ)

種:中文

開(kāi)

本:大16開(kāi)

國(guó)際刊號(hào):1008-3073

國(guó)內(nèi)刊號(hào):13-1251/R

郵發(fā)代號(hào):

發(fā)行范圍:國(guó)內(nèi)外統(tǒng)一發(fā)行

創(chuàng)刊時(shí)間:1986

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聯(lián)系方式

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