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手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)范文1
一、活動(dòng)主題:
“我看兩會(huì)”手抄報(bào)繪制大賽
二、活動(dòng)目的
通過(guò)舉辦本次手抄報(bào)大賽,提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力,激發(fā)同學(xué)們對(duì)書(shū)法、繪畫(huà)、文學(xué)等技能的學(xué)習(xí)熱情,和對(duì)社會(huì)焦點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,開(kāi)闊學(xué)習(xí)的視野,體味世界的豐富多彩,2011級(jí)生態(tài)團(tuán)支部特地策劃舉辦大學(xué)生手抄報(bào)大賽,現(xiàn)面向全院征求參賽稿件。同時(shí),擴(kuò)大我團(tuán)支部在院內(nèi)的影響。
三、活動(dòng)介紹
參賽對(duì)象:地理科學(xué)學(xué)院全日制學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:2012年3月8日-16日
活動(dòng)地點(diǎn):福建師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院
四、活動(dòng)流程
1.活動(dòng)前期:
1、宣傳:3月8日-16日畫(huà)海報(bào)
(1)在各寢室樓下張貼海報(bào),宣傳有關(guān)主題的一些知識(shí),激發(fā)同學(xué)們的興趣,激發(fā)對(duì)活動(dòng)的熱情。
(2)在各寢室樓下張貼海報(bào),介紹手抄報(bào)制作方法、比賽流程及本次活動(dòng)的意義和評(píng)分細(xì)則。
(3)通知各班團(tuán)支書(shū),并由團(tuán)支書(shū)在各班宣傳。
2、報(bào)名參賽:
在各班團(tuán)支書(shū)處報(bào)名。報(bào)名時(shí)間為期三天。截止日期:3月16日
3、在各寢室樓下設(shè)立作品提交箱。
2.活動(dòng)中期:
1)參賽選手制作手抄報(bào):3月8日——3月16日
將作品交到各班團(tuán)支書(shū)處或直接投到D1-307宿舍。
2)作品初審:3月19日
借用小教室,聯(lián)系評(píng)委。優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)審。若有外院同學(xué)參賽,可找各學(xué)院團(tuán)委宣傳部及校團(tuán)委宣傳中心相關(guān)人員作評(píng)委,以保證公平。
3)觀眾投票:3月20日
將進(jìn)入復(fù)審的作品分別在共青團(tuán)廣場(chǎng)展出,并由觀眾進(jìn)行投票。投票說(shuō)明:分發(fā)給大眾一些小貼紙,每人一張,選出喜歡的作品,以便進(jìn)行直觀的比較。
3、活動(dòng)后期:
1.最終評(píng)審及頒獎(jiǎng):3月23日
借用大教室及投影儀,將優(yōu)秀作品展出并由作者講解主題及創(chuàng)作過(guò)程,由評(píng)委采用五分制打分,去掉最高分和最低分取總分。將觀眾投票數(shù)除以100加入總分。評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),及“最佳書(shū)寫(xiě)?yīng)?rdquo;、“最佳版式獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)” ,最后頒獎(jiǎng)。
2.優(yōu)秀作品展出:3月24日——4月24日
將優(yōu)秀作品(附帶作品創(chuàng)意說(shuō)明)在宿舍樓下展出,展示地科院學(xué)生的風(fēng)采。
3.后期公益活動(dòng):
參賽作品可按個(gè)人意愿捐給聾啞學(xué)院的學(xué)生,通過(guò)你的手傳遞一份愛(ài)。
注意事項(xiàng):
1、海報(bào)盡可能持久的保留,避免被覆蓋;
2、做好人員配置并與其他部門(mén)進(jìn)行協(xié)調(diào)。
3、活動(dòng)期間做好工作記錄
4、所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷(xiāo)憑證。
5、要提前借用教室,展出、投票所需展板及桌椅。
6、在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成計(jì)劃。
五、設(shè)計(jì)要求
一、手抄報(bào)的版面設(shè)計(jì):
1、主標(biāo)題:即手抄報(bào)的名稱(chēng),如“兩會(huì)之我見(jiàn)”等。
2、報(bào)頭:緊跟主標(biāo)題的一幅畫(huà),與主標(biāo)題有機(jī)地組合在一起。
3、文章:是手抄報(bào)的主要部分,最少有三個(gè)欄目必寫(xiě):兩會(huì)與黨
手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)范文2
小學(xué)數(shù)學(xué)趣味教學(xué)活動(dòng)方案范文1一指導(dǎo)思想
通過(guò)豐富多彩的數(shù)學(xué)活動(dòng),給學(xué)生提供一個(gè)多途徑、多方法、多角度地了解數(shù)學(xué)的舞臺(tái),讓學(xué)生充分感受數(shù)學(xué)的魅力,激發(fā)學(xué)生愛(ài)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)有無(wú)盡的樂(lè)趣;學(xué)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)有無(wú)窮的奧妙;用數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)有無(wú)限的未來(lái)的情感全面提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
二活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月17日20xx年5月21日(第十三周)
三活動(dòng)內(nèi)容
1、通過(guò)校園廣播了解數(shù)學(xué)知識(shí)、著名數(shù)學(xué)家小故事。
2、進(jìn)行數(shù)學(xué)智多星挑戰(zhàn)賽。
3、進(jìn)行數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽。
4、周五下午第二節(jié)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)及頒獎(jiǎng)。
四具體安排
1、校園廣播
2、數(shù)學(xué)智多星挑戰(zhàn)賽
(1)活動(dòng)形式
以年級(jí)為單位,由每級(jí)數(shù)學(xué)教師負(fù)責(zé)出20道智力題,于星期三早上貼到教室門(mén)口走廊,然后給每位學(xué)生發(fā)答題紙,回答題數(shù)不限。答題紙最遲在周三下午放學(xué)前交給數(shù)學(xué)教師。每班前5名答對(duì)題數(shù)最多的同學(xué)則評(píng)為班級(jí)數(shù)學(xué)智多星。每級(jí)答對(duì)題數(shù)最多的同學(xué)則評(píng)為年級(jí)數(shù)學(xué)智多星。
(2)獎(jiǎng)勵(lì)方式
每位交了答題紙的同學(xué)均獲得參與活動(dòng)的小獎(jiǎng)品。數(shù)學(xué)智多星于周五總結(jié)會(huì)上頒獎(jiǎng)。
(3)各年級(jí)負(fù)責(zé)老師
3、數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽
(1)活動(dòng)形式
學(xué)生自己自愿組隊(duì),每組16人,出一份數(shù)學(xué)手抄報(bào),內(nèi)容包括:數(shù)學(xué)日記、數(shù)學(xué)知識(shí)介紹、數(shù)學(xué)趣題、數(shù)學(xué)家故事和數(shù)學(xué)知識(shí)單元整理等。版面布局合理,色彩鮮明,做到數(shù)學(xué)味與藝術(shù)性和諧統(tǒng)一。版面為A3大小,有興趣的學(xué)生到數(shù)學(xué)老師處領(lǐng)取白紙。最遲于周三上午上交。
(2)評(píng)比形式
每份作品不寫(xiě)姓名,只寫(xiě)編號(hào)。老師登記編號(hào)對(duì)應(yīng)的學(xué)生姓名。發(fā)給全校學(xué)生每人一張選票。由學(xué)生為自己喜歡的手抄報(bào)投票。投票時(shí)間為星期四下午至星期五中午放學(xué)之前。(請(qǐng)學(xué)校大隊(duì)委幫忙統(tǒng)計(jì)票數(shù))
(3)獎(jiǎng)勵(lì)形式
參與的學(xué)生均有參與獎(jiǎng)。
每級(jí)選出3份優(yōu)秀作品,于總結(jié)會(huì)上進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
小學(xué)數(shù)學(xué)趣味教學(xué)活動(dòng)方案范文2活動(dòng)主題:活動(dòng)享受快樂(lè)智慧展示自我
指導(dǎo)思想:
本次活動(dòng)以和諧的數(shù)學(xué)、快樂(lè)的數(shù)學(xué)、創(chuàng)新的數(shù)學(xué)為根本宗旨,以一系列數(shù)學(xué)活動(dòng)為基本載體,為全體學(xué)生展示自身的聰明智慧提供平臺(tái),感受數(shù)學(xué)的魅力,享受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,讓學(xué)生們體驗(yàn)學(xué)數(shù)學(xué),其樂(lè)無(wú)窮;用數(shù)學(xué),無(wú)處不在;愛(ài)數(shù)學(xué),受益終身,讓大家感悟數(shù)學(xué)之美,擁有一雙用數(shù)學(xué)觀察世界的眼睛,擁有一個(gè)用數(shù)學(xué)思維認(rèn)識(shí)世界的頭腦,從而去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造。
活動(dòng)目的:
通過(guò)活動(dòng),希望能讓學(xué)生在參與活動(dòng)中得到鍛煉,讓數(shù)學(xué)愛(ài)好者能一顯身手,脫穎而出;使學(xué)生進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,讓每一個(gè)學(xué)生真正走進(jìn)數(shù)學(xué),感受數(shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué),在數(shù)學(xué)中得到快樂(lè),加強(qiáng)我校數(shù)學(xué)文化建設(shè)。
活動(dòng)時(shí)間:
4月18日4月30日
活動(dòng)安排:
活動(dòng):發(fā)揮想象,奇妙創(chuàng)造
活動(dòng)內(nèi)容:數(shù)學(xué)繪畫(huà)創(chuàng)作大賽
參賽對(duì)象:一~三年級(jí)學(xué)生
參賽作品要求:
以數(shù)字、圖形等為創(chuàng)作基本素材,可運(yùn)用平移、旋轉(zhuǎn)等規(guī)律做圖。繪畫(huà)形式不限,比賽統(tǒng)一用8開(kāi)美術(shù)紙。各班選出5件優(yōu)秀作品交給評(píng)委教師,參加校想象畫(huà)比賽。評(píng)選出的優(yōu)秀作品參加全校展覽。
作品上交截止日期:4月29日。
評(píng)委教師:柯晶晶
活動(dòng)二:小學(xué)數(shù)學(xué)趣味活動(dòng)方案
活動(dòng)主題:我是小主編
活動(dòng)內(nèi)容:數(shù)學(xué)手抄報(bào)創(chuàng)作大賽
參賽對(duì)象:四~六年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)要求:
學(xué)生獨(dú)立或合作完成制作數(shù)學(xué)手抄報(bào),比賽統(tǒng)一用8開(kāi)美術(shù)紙,要求規(guī)范、整潔、美觀,做出個(gè)性。各班選出5件優(yōu)秀作品交給評(píng)委教師,參加校數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽。評(píng)選出的優(yōu)秀作品參加全校展覽。手抄報(bào)內(nèi)容可包括:數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)名人名句、數(shù)學(xué)名題、數(shù)學(xué)趣題、腦筋急轉(zhuǎn)彎、數(shù)學(xué)日記等。
手抄報(bào)上交截止日期:4月30日。
評(píng)委教師:何雅
小學(xué)數(shù)學(xué)趣味教學(xué)活動(dòng)方案范文3為檢測(cè)各年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組的教學(xué)效果,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)綜合能力的發(fā)展,根據(jù)教導(dǎo)處期初計(jì)劃,特組織本次競(jìng)賽。
一、比賽時(shí)間:12月30日下午3:00-3:50(收、發(fā)卷以廣播為準(zhǔn))
二、參賽對(duì)象:一至四年級(jí)全體學(xué)生,五、六年級(jí)興趣小組學(xué)生。
手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)范文3
學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)
最近的空氣里總是彌漫著節(jié)日的味道,太多的節(jié)日帶給我們的是開(kāi)心和快樂(lè)!我們女生部也在這美麗的節(jié)日里舉辦了一次比較成功的圣誕活動(dòng)。作為活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,我謹(jǐn)對(duì)此次活動(dòng)作簡(jiǎn)單的總結(jié)。
此次活動(dòng)是我們女生部第一次舉辦的比較大型的活動(dòng)。我們本著讓大家在開(kāi)心快樂(lè)之時(shí)同時(shí)還能學(xué)到一些西方文化知識(shí)的宗旨開(kāi)展了這次活動(dòng)。
在前期宣傳方面。我們主要是通過(guò)手抄報(bào)、大宣傳板和小卡片形式開(kāi)展的宣傳活動(dòng)。其中手抄報(bào)是貼在男女生寢室各一張。大宣傳板有兩個(gè),一個(gè)主要介紹西方文化,另一個(gè)是我們的特色心愿墻,貼有大家收集來(lái)的照片,寫(xiě)了每個(gè)主人的心愿與祝福。小卡片是由我們部?jī)?nèi)人員自己動(dòng)手做的,上面寫(xiě)了我們活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容以及對(duì)大家的誠(chéng)摯邀請(qǐng),作為我們宣傳內(nèi)容的一部分,隨機(jī)發(fā)給路人。在宣傳這一方面,我們做的還是比較好的,各種宣傳方式都以高質(zhì)量完成。這一點(diǎn)給我們25號(hào)晚上活動(dòng)的順利開(kāi)展打下了十分好的基礎(chǔ)。但是有一點(diǎn)缺點(diǎn),宣傳力度還是不夠大,沒(méi)有達(dá)到全校乃至更廣的范圍。以后在活動(dòng)過(guò)程中要注意加大宣傳力度與廣度。盡量把我們的活動(dòng)宣傳開(kāi)去。
手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)范文4
校慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)
六一國(guó)際兒童節(jié)
我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)本著以人為本,體現(xiàn)歡樂(lè)童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展了一系列慶?;顒?dòng)。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱(chēng)贊?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書(shū)畫(huà)大賽、寫(xiě)字比賽、爭(zhēng)創(chuàng)文明城市征文活動(dòng);也有各中隊(duì)自行開(kāi)展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀、知識(shí)競(jìng)賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。
“六、一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動(dòng),愛(ài)心獻(xiàn)兒童。
手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)范文5
我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)本著以人為本,體現(xiàn)歡樂(lè)童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展了一系列慶?;顒?dòng)。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱(chēng)贊?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書(shū)畫(huà)大賽、寫(xiě)字比賽、爭(zhēng)創(chuàng)文明城市征文活動(dòng);也有各中隊(duì)自行開(kāi)展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀、知識(shí)競(jìng)賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。
“六、一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動(dòng),愛(ài)心獻(xiàn)兒童。
手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)范文6
為了慶祝2021年元旦的到來(lái),近期學(xué)校政教處組織了一系列豐富多彩的活動(dòng),如:慶元旦手抄報(bào)、黑板報(bào),制作新年賀卡等。這些活動(dòng)的開(kāi)展提高了同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力,愉悅了同學(xué)們的身心,也豐富了校園文化生活。
為了迎接元旦假期和新年的到來(lái),營(yíng)造節(jié)日喜慶氛圍,在政教處、教導(dǎo)處的聯(lián)合謀劃、各班的精心組織下,今天我校全體師生又齊聚運(yùn)動(dòng)場(chǎng),開(kāi)展了以“慶元旦迎新年”為主題的歌詠比賽和隊(duì)列隊(duì)形及廣播操比賽。
經(jīng)過(guò)各班正副班主任嚴(yán)抓落實(shí)、同學(xué)們積極參與,各班都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如期地完成了手抄報(bào)、黑板報(bào)、制作新年賀卡等評(píng)比活動(dòng)。同時(shí),同學(xué)們?cè)诟靼嗾卑嘀魅渭耙魳?lè)、體育教師的帶領(lǐng)下,冒著嚴(yán)寒、頂著細(xì)雨,創(chuàng)造條件,或在教室、或在少年宮、或在食堂走廊上,加緊訓(xùn)練,不甘落后。
今天,豐山鎮(zhèn)小的操場(chǎng)上一片歡騰,全體師生臉上都洋溢著歡樂(lè)和喜悅。各班同學(xué)精神抖擻,激情飛揚(yáng),合唱節(jié)目精彩紛呈,很多班級(jí)設(shè)計(jì)了演出隊(duì)形,并配上了動(dòng)作和道具,說(shuō)明老師們都花了不少心思。之后的隊(duì)列隊(duì)形及廣播操比賽,各班隊(duì)形整齊,口號(hào)響亮,動(dòng)作整齊到位。
以上活動(dòng)的成功舉行,提升了全校師生的精神風(fēng)貌,落實(shí)了素質(zhì)教育和學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動(dòng)是對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力、綜合素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱,也是對(duì)全校師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次大考驗(yàn),定將得到廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。
今天的“慶元旦 迎新年”活動(dòng)極大的豐富了我校師生的校園文化生活,有效地增強(qiáng)了全體師生的集體榮譽(yù)感,為學(xué)校的謀劃和發(fā)展增添了新動(dòng)力,讓全體師生享受到節(jié)日的溫暖和喜慶。同時(shí),也向社會(huì)展示了我校教育改革推進(jìn)的新風(fēng)貌,譜寫(xiě)了文化校園的新篇章。