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直銷管理?xiàng)l例范文1
特色之一：專門規(guī)制單層直銷
我國(guó)的《直銷管理?xiàng)l例》實(shí)際上只規(guī)制單層次直銷，這種立法是沒(méi)有先例的。大多數(shù)允許直銷的國(guó)家都開(kāi)放了多層次直銷。因而他們的直銷法側(cè)重于規(guī)制合法的多層次直銷、禁止非法的多層次直銷。即使有的國(guó)家剛開(kāi)始禁止多層次直銷，也沒(méi)有單獨(dú)對(duì)單層次直銷立法，因?yàn)閱螌哟沃变N相對(duì)于多層次直銷來(lái)說(shuō)對(duì)社會(huì)的危害不是很大，用其他法律進(jìn)行規(guī)制已經(jīng)足夠。
就目前中國(guó)國(guó)民對(duì)直銷的理解程度以及政府的監(jiān)管經(jīng)驗(yàn)而言，這種立法是符合中國(guó)國(guó)情的。合法的多層次直銷和非法的多層次直銷雖然從理論上是涇渭分明。但實(shí)踐操作中比較難以區(qū)分。如果將來(lái)我國(guó)的監(jiān)管部門積累了足夠的直銷監(jiān)管經(jīng)驗(yàn)，國(guó)民也更加成熟的時(shí)候，立法部門應(yīng)當(dāng)考慮在我國(guó)未來(lái)的《直銷法》中給多層次直銷解禁，給予它一個(gè)生存發(fā)展的空間。
特色之二：從嚴(yán)設(shè)置市場(chǎng)準(zhǔn)入條件
《直銷管理?xiàng)l例》從嚴(yán)格監(jiān)管的角度，給從事直銷的企業(yè)規(guī)定了近乎很高的條件。第7條規(guī)定，直銷企業(yè)的投資者應(yīng)具有良好的商業(yè)信譽(yù)，在提出申請(qǐng)前連續(xù)5年沒(méi)有重大違法經(jīng)營(yíng)記錄；外國(guó)投資者還應(yīng)有3年以上在中國(guó)境外從事直銷活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)：實(shí)繳注冊(cè)資本不低于人民幣8000萬(wàn)元：依照本條例規(guī)定在指定銀行足額繳納了保證金；依照規(guī)定建立了信息報(bào)備和披露制度。這樣的準(zhǔn)入門檻比普通股份公司設(shè)立的要求要高很多。而且第29條規(guī)定，直銷企業(yè)設(shè)立時(shí)的保證金數(shù)額為人民幣2000萬(wàn)元，必須存入在國(guó)務(wù)院商務(wù)主管部門和國(guó)務(wù)院工商行政管理部門共同指定銀行開(kāi)設(shè)的專門賬戶中。就我國(guó)目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平來(lái)說(shuō)，要達(dá)到《直銷管理?xiàng)l例》這兩條標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)是不多的，從而把大量想?yún)⑴c直銷的中小內(nèi)資企業(yè)排除在直銷市場(chǎng)之外。
特色之三：規(guī)范直銷員招募與培訓(xùn)
《直銷管理?xiàng)l例》基于從嚴(yán)監(jiān)管的立法指導(dǎo)思想。專門設(shè)置了第三章來(lái)規(guī)范直銷員的招募和培訓(xùn)。第13條和第14條規(guī)定，只有直銷企業(yè)及其分支機(jī)構(gòu)才有資格招募直銷員，且在招募時(shí)不得宣傳直銷員銷售報(bào)酬的廣告，不得以繳納費(fèi)用或者購(gòu)買商品作為成為直銷員的條件。第15條是最具我國(guó)特色的。該條詳細(xì)列舉了不得從事直銷的人員，包括(一)未滿18周歲的人員；(二)無(wú)民事行為能力或者限制民事行為能力的人員；(三)全日制在校學(xué)生；(四)教師、醫(yī)務(wù)人員、公務(wù)員和現(xiàn)役軍人；(五)直銷企業(yè)的正式員工；(六)境外人員；(七)法律、行政法規(guī)規(guī)定不得從事兼職的人員。這樣的規(guī)定在其他允許直銷的國(guó)家是沒(méi)有的。第18條規(guī)定，只有直銷企業(yè)可以組織直銷員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。且培訓(xùn)不得收取任何費(fèi)用，直銷員只有經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和考試合格，取得直銷員證后才能從事直銷活動(dòng)。第19條則規(guī)定了培訓(xùn)授課人員的條件。第20條規(guī)定直銷員證、直銷培訓(xùn)員證應(yīng)當(dāng)依照國(guó)務(wù)院商務(wù)主管部門規(guī)定的式樣印制。第21條規(guī)定，直銷企業(yè)應(yīng)當(dāng)對(duì)直銷員業(yè)務(wù)培訓(xùn)的合法性、培訓(xùn)秩序和培訓(xùn)場(chǎng)所的安全負(fù)責(zé)。而且國(guó)務(wù)院商務(wù)主管部門、國(guó)務(wù)院工商行政管理部門還可以制定直銷員業(yè)務(wù)培訓(xùn)的具體管理辦法。通過(guò)這些規(guī)定，我國(guó)將直銷員的培訓(xùn)活動(dòng)置于法律的嚴(yán)密監(jiān)管之下，這方面的立法在國(guó)外是沒(méi)有先例的，可以說(shuō)是我國(guó)的獨(dú)創(chuàng)。
特色之四：嚴(yán)格限制直銷員報(bào)酬
《直銷管理?xiàng)l例》中涉及直銷員報(bào)酬的條款主要有兩條。第23條規(guī)定，“直銷企業(yè)應(yīng)當(dāng)在直銷產(chǎn)品上標(biāo)明產(chǎn)品價(jià)格。該價(jià)格與服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)展示的產(chǎn)品價(jià)格應(yīng)當(dāng)一致。直銷員必須按照標(biāo)明的價(jià)格向消費(fèi)者推銷產(chǎn)品。”即直銷員沒(méi)有定價(jià)權(quán)。第24條規(guī)定，“直銷企業(yè)至少應(yīng)當(dāng)按月支付直銷員報(bào)酬。直銷企業(yè)支付給直銷員的報(bào)酬只能按照直銷員本人直接向消費(fèi)者銷售產(chǎn)品的收入計(jì)算。報(bào)酬總額(包括傭金、獎(jiǎng)金、各種形式的獎(jiǎng)勵(lì)以及其他經(jīng)濟(jì)利益等)不得超過(guò)直銷員本人直接向消費(fèi)者銷售產(chǎn)品收入的30％。”這一條里面蘊(yùn)含了兩個(gè)主要信息。第一，直銷企業(yè)支付給直銷員的報(bào)酬只能按照直銷員本人直接向消費(fèi)者銷售產(chǎn)品的收入計(jì)算。也就是說(shuō)直銷員直接向消費(fèi)者銷售產(chǎn)品的收入是計(jì)算報(bào)酬的基礎(chǔ)，即不管是傭金、獎(jiǎng)金、各種形式的獎(jiǎng)勵(lì)以及其他經(jīng)濟(jì)利益等都以此為計(jì)算基礎(chǔ)。也就是說(shuō)一個(gè)直銷員即使給直銷企業(yè)發(fā)展培訓(xùn)了其他直銷員，也不能從中獲取報(bào)酬。第二，直銷員的報(bào)酬總額(包括傭金、獎(jiǎng)金、各種形式的獎(jiǎng)勵(lì)以及其他經(jīng)濟(jì)利益等)不得超過(guò)直銷員本人直接向消費(fèi)者銷售產(chǎn)品收入的30％。即給直銷員的報(bào)酬設(shè)置了一個(gè)比較低的上限。可見(jiàn)，我國(guó)直銷員的報(bào)酬相當(dāng)于提成制。
世界上大多數(shù)允許直銷的國(guó)家，一般都沒(méi)有在法律里面明確規(guī)定直銷人員的報(bào)酬計(jì)算問(wèn)題。其直銷人員的報(bào)酬主要有兩部分構(gòu)成。第一部分是零售差價(jià)，即“直銷人員銷售給消費(fèi)者產(chǎn)品或服務(wù)的價(jià)格”與“直銷人員從直銷企業(yè)購(gòu)買產(chǎn)品或服務(wù)的價(jià)格”之間的差價(jià)。第二部分是直銷人員給直銷企業(yè)發(fā)展和培訓(xùn)下線所獲得的獎(jiǎng)金，一般以其所有下線直銷員銷售總額的一定比例支付。這一部分獎(jiǎng)金就是所謂的團(tuán)隊(duì)計(jì)酬，而這正是直銷的精髓，是其風(fēng)靡世界大多數(shù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家的原因。但團(tuán)隊(duì)計(jì)酬是以多層次直銷為基礎(chǔ)的，所以團(tuán)隊(duì)計(jì)酬與我國(guó)現(xiàn)行的單層直銷是不相容的。
特色之五：注重保護(hù)直銷員權(quán)利
《直銷管理?xiàng)l例》詳細(xì)規(guī)定了直銷員享有的權(quán)利，這在其他國(guó)家的立法中是沒(méi)有的。韓國(guó)《直銷法》對(duì)于直銷從業(yè)人員的報(bào)酬和退貨權(quán)利也有一些規(guī)定。但遠(yuǎn)沒(méi)有我國(guó)法律詳細(xì)。在我國(guó)直銷員享有的權(quán)利可以概括為以下五點(diǎn)：
第一，直銷員享有解除推銷合同的權(quán)利。第17條規(guī)定，“直銷員自簽訂推銷合同之日起60日內(nèi)可以隨時(shí)解除推銷合同；60日后，直銷員解除推銷合同應(yīng)當(dāng)提前15日通知直銷企業(yè)。”這一條保證了直銷員解除推銷合同的權(quán)利，避免了直銷企業(yè)對(duì)直銷員的人身控制。
第二，直銷員享有獲得業(yè)務(wù)培訓(xùn)的權(quán)利。第18條規(guī)定，“直銷企業(yè)應(yīng)當(dāng)對(duì)擬招募的直銷員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考試，考試合格后由直銷企業(yè)頒發(fā)直銷員證。未取得直銷員證，任何人不得從事直銷活動(dòng)。”“直銷企業(yè)進(jìn)行
直銷員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考試，不得收取任何費(fèi)用。”這兩款規(guī)定保證了直銷員獲得業(yè)務(wù)培訓(xùn)的權(quán)利。而且這種培訓(xùn)是不能收取任何費(fèi)用的。
第三，直銷員享有獲得報(bào)酬的權(quán)利。第24條規(guī)定了直銷企業(yè)至少應(yīng)當(dāng)按月支付直銷員報(bào)酬，且對(duì)直銷員報(bào)酬計(jì)算基礎(chǔ)及上限做了規(guī)定。從法律上保證了直銷員的獲得報(bào)酬權(quán)，避免直銷企業(yè)利用克扣或拖延支付直銷員的報(bào)酬，或者利用直銷員的報(bào)酬來(lái)要挾他們完成指定的直銷業(yè)績(jī)。
第四，直銷員享有換貨和退貨的權(quán)利。第25條規(guī)定了直銷員的換貨和退貨的權(quán)利。即“直銷員自購(gòu)買直銷產(chǎn)品之日起30日內(nèi)，產(chǎn)品未開(kāi)封的，可以憑直銷企業(yè)開(kāi)具的發(fā)票或者售貨憑證向直銷企業(yè)及其分支機(jī)構(gòu)或者所在地的服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)辦理?yè)Q貨和退貨：直銷企業(yè)及其分支機(jī)構(gòu)和所在地的服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)自直銷員提出換貨或者退貨要求之日起7日內(nèi)，按照發(fā)票或者售貨憑證標(biāo)明的價(jià)款辦理?yè)Q貨和退貨。”第26條還規(guī)定，直銷企業(yè)與直銷員因換貨或者退貨發(fā)生糾紛的，由前者承擔(dān)舉證責(zé)任。這一條規(guī)定加重了直銷企業(yè)的義務(wù)，可以盡量避免直銷企業(yè)在換貨和退貨時(shí)利用各種借口刁難直銷員，保障了直銷員換貨和退貨的權(quán)利。
第五，直銷員享有保證金的保障權(quán)。第30條規(guī)定，當(dāng)出現(xiàn)“無(wú)正當(dāng)理由，直銷企業(yè)不向直銷員支付報(bào)酬，或者不向直銷員支付退貨款”或“直銷企業(yè)發(fā)生停業(yè)、合并、解散、轉(zhuǎn)讓、破產(chǎn)等情況，無(wú)力向直銷員支付報(bào)酬或者無(wú)力向直銷員支付退貨款”時(shí)，由國(guó)務(wù)院商務(wù)主管部門和國(guó)務(wù)院工商行政管理部門共同決定可以使用保證金。這一規(guī)定給直銷員獲得報(bào)酬權(quán)和退貨款增加了一道最后的保障。
特色之六：高標(biāo)準(zhǔn)保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益
我國(guó)《直銷管理?xiàng)l例》對(duì)于消費(fèi)者權(quán)益的保護(hù)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
第一，直銷企業(yè)必須設(shè)置服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。第10條規(guī)定，直銷企業(yè)在其從事直銷活動(dòng)的地區(qū)應(yīng)當(dāng)建立便于并滿足消費(fèi)者、直銷員了解產(chǎn)品價(jià)格、退換貨及企業(yè)依法提供其他服務(wù)的服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)的設(shè)立應(yīng)當(dāng)符合當(dāng)?shù)乜h級(jí)以上人民政府的要求。這個(gè)規(guī)定具有明顯的中國(guó)特色，即我國(guó)直銷采用的服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)+直銷員的模式，這與國(guó)外直銷無(wú)店鋪銷售點(diǎn)的模式是不同的。這一規(guī)定對(duì)于消費(fèi)者權(quán)益的保護(hù)非常有利，直銷企業(yè)的服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)便于消費(fèi)者了解直銷企業(yè)的情況，也便于消費(fèi)者在必要時(shí)退換貨。
第二，規(guī)范直銷員推銷活動(dòng)。第22條規(guī)定，直銷員向消費(fèi)者推銷產(chǎn)品，應(yīng)當(dāng)遵守下列規(guī)定：“(一)出示直銷員證和推銷合同；(二)未經(jīng)消費(fèi)者同意，不得進(jìn)入消費(fèi)者住所強(qiáng)行推銷產(chǎn)品。消費(fèi)者要求其停止推銷活動(dòng)的，應(yīng)當(dāng)立即停止，并離開(kāi)消費(fèi)者住所；(三)成交前，向消費(fèi)者詳細(xì)介紹本企業(yè)的退貨制度：(四)成交后。向消費(fèi)者提供發(fā)票和由直銷企業(yè)出具的含有退貨制度、直銷企業(yè)當(dāng)?shù)胤?wù)網(wǎng)點(diǎn)地址和電話號(hào)碼等內(nèi)容的售貨憑證。”第23條則規(guī)定，直銷企業(yè)應(yīng)當(dāng)在直銷產(chǎn)品上標(biāo)明產(chǎn)品價(jià)格，該價(jià)格與服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)展示的產(chǎn)品價(jià)格應(yīng)當(dāng)一致。直銷員必須按照標(biāo)明的價(jià)格向消費(fèi)者推銷產(chǎn)品。這兩條對(duì)于保障消費(fèi)者的知情權(quán)，選擇權(quán)和公平交易權(quán)是有利的。
第三，建立信息披露制度。第28條規(guī)定，直銷企業(yè)應(yīng)當(dāng)依照國(guó)務(wù)院商務(wù)主管部門和國(guó)務(wù)院工商行政管理部門的規(guī)定，建立并實(shí)行完備的信息報(bào)備和披露制度。這條規(guī)定是我國(guó)的創(chuàng)舉，國(guó)外沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家要求直銷企業(yè)必須建立信息報(bào)備和披露制度，除非該直銷企業(yè)是上市公司，必須依據(jù)證券法規(guī)定披露公司信息。但我國(guó)直銷法的這一項(xiàng)規(guī)定對(duì)于保障消費(fèi)者的知情權(quán)非常有利。消費(fèi)者可以通過(guò)商務(wù)部的網(wǎng)站及時(shí)了解相關(guān)直銷企業(yè)的信息，以便維護(hù)自己的權(quán)益。
第四，建立超長(zhǎng)冷靜期制度。第25條規(guī)定，“消費(fèi)者自購(gòu)買直銷產(chǎn)品之日起30日內(nèi)，產(chǎn)品未開(kāi)封的，可以憑直銷企業(yè)開(kāi)具的發(fā)票或者售貨憑證向直銷企業(yè)及其分支機(jī)構(gòu)、所在地的服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)或者推銷產(chǎn)品的直銷員辦理?yè)Q貨和退貨：直銷企業(yè)及其分支機(jī)構(gòu)、所在地的服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)和直銷員應(yīng)當(dāng)自消費(fèi)者提出換貨或者退貨要求之日起7日內(nèi)，按照發(fā)票或者售貨憑證標(biāo)明的價(jià)款辦理?yè)Q貨和退貨。”這是直銷的冷靜期制度，我國(guó)給消費(fèi)者的冷靜期是30天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了其他國(guó)家的規(guī)定。美國(guó)給予消費(fèi)者的冷靜期是3天，歐洲國(guó)家一般是7天，馬來(lái)西亞是10天，韓國(guó)則分單層直銷和多層傳銷。單層是10天，多層是20天。第26條還規(guī)定，直銷企業(yè)及其直銷員與消費(fèi)者因換貨或者退貨發(fā)生糾紛的，由前者承擔(dān)舉證責(zé)任。可見(jiàn)。我國(guó)給予消費(fèi)者的保護(hù)力度是很大的。
直銷管理?xiàng)l例范文2
二、消防系統(tǒng)的維修保養(yǎng)必須委托有組織的專業(yè)隊(duì)伍進(jìn)行。
三、發(fā)生火警立即疏散被困人員,并立即打“119”求救，派人到路口接消防隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)組織自救，使用有效的消防器，把火災(zāi)撲滅于萌芽狀態(tài)。
四、高層建筑周圍的消防車道不得堵塞和占用，樓梯、走道和安全出口等部位應(yīng)當(dāng)保持暢通，不得擅自封閉和堆放雜物，存放自行車。
五、不得把帶有火種的雜物倒入垃圾桶，嚴(yán)禁在垃圾桶旁燒垃圾、廢紙。
六、遵守電器安全使用規(guī)定，不得超負(fù)荷用電，嚴(yán)禁安裝不合格的保險(xiǎn)絲，確需加大用電負(fù)荷，必須向上級(jí)部門申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可增容。
七、嚴(yán)禁用金屬構(gòu)件或其它金屬物體搭接作回路線，更不準(zhǔn)將導(dǎo)線搭接在氣焊設(shè)備、煤氣管道、油罐等易燃易爆危險(xiǎn)物品的管道或設(shè)備上。
八、高層建筑的室內(nèi)裝修材料，不得隨意降低耐火等級(jí)，用于天花吊頂、間墻、保溫以及消聲的材料，必須是非燃或難燃材料，天花吊項(xiàng)內(nèi)部電線必須外套難燃管。
九、消防設(shè)施、器材嚴(yán)禁挪作他用，嚴(yán)禁損壞、丟失，如發(fā)現(xiàn)破爛或鼠害應(yīng)立即報(bào)告。
十、每星期檢查一次消防箱、水帶、水槍、卷盤、破碎按鈕、警鈴，必須齊全完好。消防箱玻璃如有破爛，立即更換。
十一、消防通道燈必須完好，燈泡燒壞及時(shí)更換。
十二、消防箱前面及消防通道嚴(yán)禁堆放雜物。
十三、1211滅火器必須齊全完好，份量不夠或過(guò)期，必須加足、更換。
十四、地下室及天面水池水量必須保持充足。
十五、電梯機(jī)房、發(fā)電機(jī)房要落實(shí)通風(fēng)冷卻措施，油箱必須密封完好。
十六、每季度進(jìn)行一次消防系統(tǒng)試驗(yàn)：⑴首層消防中心控制柜和地下室消防泵都處于自動(dòng)控制狀態(tài)；⑵試驗(yàn)消防栓系統(tǒng)；⑶試驗(yàn)寫字樓自動(dòng)噴淋系統(tǒng)；⑷試驗(yàn)寫字樓煙感報(bào)警系統(tǒng)。
十七、燒焊作業(yè)動(dòng)火前必須實(shí)行“八不”、“四要”、“一清”。
“八不”是指：⑴防火滅火措施不落實(shí)不動(dòng)火；⑵周圍的易燃雜物未清除不動(dòng)火；⑶附近難以移動(dòng)的易燃結(jié)構(gòu)未采取安全措施不動(dòng)火；⑷凡盛裝過(guò)油類等易燃液體的容器管道，未經(jīng)洗刷干凈，排除殘存的物質(zhì)不動(dòng)火；⑸凡盛裝過(guò)氣體受熱膨脹有爆炸危險(xiǎn)的容器或管道不動(dòng)火；⑹凡存儲(chǔ)有易燃易爆物品的車間、倉(cāng)庫(kù)和場(chǎng)所，未經(jīng)排除易燃易爆危險(xiǎn)的不準(zhǔn)動(dòng)火；⑺在高空進(jìn)行焊接或切割作業(yè)時(shí)，下面的可燃物品未清理或未采取安全措施的不動(dòng)火；⑻未經(jīng)配有相應(yīng)滅火器材的不動(dòng)火。
“四要”是指：⑴動(dòng)火時(shí)要有現(xiàn)場(chǎng)安全負(fù)責(zé)人；⑵現(xiàn)場(chǎng)安全負(fù)責(zé)人和動(dòng)火人員，必須經(jīng)常注意動(dòng)火情況，發(fā)現(xiàn)有不安全苗頭時(shí)要立即停止動(dòng)火；⑶發(fā)生火災(zāi)爆炸事故時(shí)要及時(shí)樸救；⑷動(dòng)火人員要嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)定。
“一清”指動(dòng)火人員和現(xiàn)場(chǎng)安全責(zé)任人在動(dòng)火后，應(yīng)徹底清理現(xiàn)場(chǎng)火種后才能離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。
十八、防火的基本辦法：⑴控制可燃物；⑵隔絕助燃物；⑶消滅著火源。
十九、安裝、使用電氣設(shè)備時(shí)必須符合防火規(guī)定，臨時(shí)增加電氣設(shè)備，必須采取相應(yīng)的措施，保證安全。
二十、建立健全防火制度和安全操作規(guī)程，組織實(shí)施逐級(jí)防火責(zé)任制和崗位防火責(zé)任制。
二十一、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，起火單位要迅速組織力量，撲救火災(zāi)，搶救生命和物資，并派人接應(yīng)消防車。任何單位或個(gè)人都有義務(wù)支援滅火。
直銷管理?xiàng)l例范文3
第二條本暫行辦法適用于中華人民共和國(guó)境內(nèi)的所有職業(yè)高中學(xué)校、普通中等專業(yè)學(xué)校（含中等師范學(xué)校）、技工學(xué)校、普通中學(xué)附設(shè)的各種職業(yè)高中班。
第三條中等職業(yè)教育屬于非義務(wù)教育階段，學(xué)校依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定，向?qū)W生收取學(xué)費(fèi)。
第四條學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)年生均教育培養(yǎng)成本的一定比例確定。不同地區(qū)、不同專業(yè)的學(xué)校應(yīng)有所區(qū)別。
教育培養(yǎng)成本包括以下項(xiàng)目；公務(wù)費(fèi)、業(yè)務(wù)費(fèi)、設(shè)置購(gòu)置費(fèi)、修繕費(fèi)、教職工人員經(jīng)費(fèi)等正常辦學(xué)費(fèi)用支出。不包括災(zāi)害損失、事故、校辦產(chǎn)業(yè)支出等非正常辦學(xué)費(fèi)用支出。
第五條學(xué)費(fèi)占年生均教育培養(yǎng)成本的比例和標(biāo)準(zhǔn)的審批權(quán)限在省級(jí)人民政府。由省級(jí)教育部門提出意見(jiàn)，物價(jià)部門會(huì)同財(cái)政部門根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平、辦學(xué)條件和居民經(jīng)濟(jì)承受能力進(jìn)行審核，三部門共同報(bào)省級(jí)人民政府批準(zhǔn)后，由教育部門執(zhí)行。
第六條學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)整，由省級(jí)教育、物價(jià)、財(cái)政部門按照第五條規(guī)定的程序，根據(jù)本行政區(qū)域內(nèi)的物價(jià)上漲水平和居民收入平均增長(zhǎng)水平提出方案，報(bào)省級(jí)人民政府批準(zhǔn)后執(zhí)行。
第七條對(duì)少數(shù)特殊專業(yè)，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，應(yīng)酌情減免學(xué)費(fèi)，具體減免辦法，由各省、自治區(qū)、直轄市人民政府制定。
第八條學(xué)費(fèi)收費(fèi)按學(xué)期進(jìn)行，不得跨學(xué)期預(yù)收。
第九條學(xué)費(fèi)由學(xué)校財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一收取，到指定的物價(jià)部門申領(lǐng)收費(fèi)許可證，并使用省級(jí)財(cái)政部門統(tǒng)一印制的行政事業(yè)性收費(fèi)專用票據(jù)。
第十條學(xué)費(fèi)是學(xué)校經(jīng)費(fèi)的必要來(lái)源之一，納入單位財(cái)務(wù)統(tǒng)一核算，統(tǒng)籌用于辦學(xué)支出。任何部門、單位和個(gè)人不得截留、擠占和挪用。學(xué)費(fèi)的收支情況應(yīng)按級(jí)次向教育主管部門和財(cái)政、物價(jià)部門報(bào)告，并接受社會(huì)和群眾監(jiān)督。
第十一條學(xué)校為學(xué)生提供的住宿收費(fèi)，應(yīng)嚴(yán)格加以控制，住宿費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)必須嚴(yán)格按照實(shí)際成本確定，不得以營(yíng)利為目的。具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，由學(xué)校主管部門提出意見(jiàn)，報(bào)當(dāng)?shù)匚飪r(jià)部門會(huì)同財(cái)政部門審批。
第十二條中等職業(yè)學(xué)校除收取學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)以外，未經(jīng)財(cái)政部、國(guó)家計(jì)委、國(guó)家教委聯(lián)合批準(zhǔn)或省級(jí)人民政府批準(zhǔn)，不得再向?qū)W生收取任何費(fèi)用。
第十三條各省、自治區(qū)、直轄市人民政府必須高度重視并加強(qiáng)對(duì)學(xué)校收費(fèi)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和集中管理，根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定研究制定必要的收費(fèi)管理辦法，規(guī)范審批程序，制定學(xué)生年生均教育培養(yǎng)成本等確定學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)文件，定期向社會(huì)公布，接受群眾監(jiān)督。
第十四條教育收費(fèi)管理由各級(jí)教育、物價(jià)、財(cái)政部門共同負(fù)責(zé)。各級(jí)教育、物價(jià)、財(cái)政部門要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校收的管理和監(jiān)督，督促學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)教育收費(fèi)管理的政策和規(guī)定，建立健全收費(fèi)管理的規(guī)章和制度，對(duì)巧立名目擅自增設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目、擴(kuò)大收費(fèi)范圍和提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的，對(duì)擠占挪用學(xué)費(fèi)收入的，要按國(guó)家有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅查處；對(duì)亂收費(fèi)屢禁不止、屢查屢犯，情節(jié)嚴(yán)重的，要按國(guó)家有關(guān)規(guī)定對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)人給予行政處分。
第十五條各省、自治區(qū)、直轄市教育、物價(jià)、財(cái)政部門，應(yīng)根據(jù)本辦法，制定具體實(shí)施辦法，并報(bào)國(guó)家教委、國(guó)家計(jì)委、財(cái)政部備案。
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第一，小孩支氣管肺炎好了后的日后調(diào)理，家里應(yīng)保持通風(fēng)和排氣順暢，注意保暖不要著涼了日常飲食方面要多補(bǔ)充維生素和保持營(yíng)養(yǎng),要有足夠的休息。在流感肺炎集中發(fā)病期，盡量少帶孩子去人口密集的區(qū)域，定期接種疫苗。
第二，小孩得了肺炎康復(fù)后，身體的免疫抵抗能力還是會(huì)較之前有所降低的，建議口服葡萄糖酸鋅，禁忌挑食要多吃蔬菜水果,多曬曬太陽(yáng)多運(yùn)動(dòng)，定期接種疫苗。
第三，小孩得了支氣管肺炎在日后的調(diào)理上要多注意保暖，多喝水，要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)保證營(yíng)養(yǎng)充同時(shí)不挑食、不偏食。此外，日常應(yīng)該多曬曬太陽(yáng)
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一、當(dāng)前我國(guó)高校人事制度改革的趨勢(shì)
我國(guó)高校人事制度改革的核心內(nèi)容是用人制度改革和分配制度改革,改革的總體趨勢(shì)具有以下五個(gè)方面的特點(diǎn):
1.用人制度從行政任用關(guān)系向協(xié)商聘用關(guān)系轉(zhuǎn)變。高等學(xué)校的用人制度從行政任用制轉(zhuǎn)變?yōu)槠赣?聘任)制,這種聘用(聘任)制度將在高校全面推行。學(xué)校和教職工在平等自愿的基礎(chǔ)上,通過(guò)簽訂聘用(聘任)合同確立新的人事關(guān)系。
2.人事管理從身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變。高校的崗位設(shè)置和崗位聘用制度要實(shí)行核準(zhǔn)制度,管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員都要納入崗位設(shè)置管理。
3.用人期限從職務(wù)終身制向合同管理制轉(zhuǎn)變。按照相對(duì)穩(wěn)定、合理流動(dòng)、專兼結(jié)合、資源共享的原則,鼓勵(lì)校際之間互聘、聯(lián)聘教師,健全考核制度,加強(qiáng)聘后管理。經(jīng)考核不能勝任本職工作的,可以通過(guò)解聘、辭聘等方式解除聘用合同,終止聘用關(guān)系。
4.職工與學(xué)校之間的關(guān)系從行政依附關(guān)系向平等人事主體之間關(guān)系轉(zhuǎn)變。實(shí)行聘任制度后,高校的教職工由“單位人”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧鐣?huì)人”,學(xué)校對(duì)聘用人員有聘用和解聘權(quán),教職工對(duì)學(xué)校有應(yīng)聘和辭聘權(quán)。這樣,在高校中延續(xù)了幾十年的教職工對(duì)單位的行政依附將逐漸淡化直至最終完全消除。
5.職工退休養(yǎng)老由退休工資制度向社會(huì)保險(xiǎn)制度轉(zhuǎn)變。2009年國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部已將《事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革方案》下發(fā)到五個(gè)省市進(jìn)行試點(diǎn),推行退休工資制度為養(yǎng)老保險(xiǎn)制度勢(shì)在必行。
二、改革形勢(shì)下高校人事檔案制度的調(diào)整
人事制度改革要求人事檔案工作者必須及時(shí)做好改革的跟進(jìn)工作,提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,對(duì)傳統(tǒng)的檔案制度進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
1.對(duì)工作職能和管理方式的調(diào)整。傳統(tǒng)人事檔案管理的一個(gè)重要職能是檔案管理為干部管理服務(wù),現(xiàn)代人事檔案管理應(yīng)該樹(shù)立人才資源是第一資源的觀念,應(yīng)該強(qiáng)調(diào)檔案管理中的公共服務(wù)屬性和信息服務(wù)屬性。從這個(gè)觀念出發(fā),將人事檔案的管理職能和管理方式由簡(jiǎn)單的封閉性管理轉(zhuǎn)變成動(dòng)態(tài)的開(kāi)放性管理,由單純的為組織、人事部門服務(wù)轉(zhuǎn)變成為高校人才資源市場(chǎng)服務(wù),這應(yīng)該是人事檔案制度調(diào)整的一個(gè)重要任務(wù)。
2.對(duì)檔案材料收集和歸檔的調(diào)整。根據(jù)高校人事制度改革要求用人機(jī)制由單位任用關(guān)系向聘用關(guān)系轉(zhuǎn)變,鼓勵(lì)高校之間的人才流動(dòng)和人才資源共享的特點(diǎn),人事檔案材料的收集和歸檔應(yīng)當(dāng)扭轉(zhuǎn)傳統(tǒng)人事檔案管理中的重政治、輕業(yè)務(wù)傾向,要從忠實(shí)記錄人才資源綜合素質(zhì)的角度出發(fā),重視反映教職工個(gè)人專業(yè)特長(zhǎng)、業(yè)務(wù)能力、工作業(yè)績(jī)、個(gè)性特點(diǎn)的材料,使人事檔案材料真正具有全面性、真實(shí)性、寫實(shí)性和跟進(jìn)性特征。
3.對(duì)人事檔案保密制度的調(diào)整。人事制度改革后,職工與學(xué)校之間的關(guān)系由單位依附關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)槠降热耸轮黧w的關(guān)系,這種關(guān)系是一種“契約關(guān)系”,強(qiáng)調(diào)關(guān)系雙方權(quán)利和義務(wù)的對(duì)稱。改革后的人事檔案制度必須堅(jiān)持以人為本和保障職工權(quán)益的思想,檔案的建立、保管、調(diào)閱和傳遞必須保障職工的參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。傳統(tǒng)人事檔案管理的保密制度應(yīng)該予以調(diào)整,非屬國(guó)家規(guī)定的保密內(nèi)容,作為人事主體之一的教職工應(yīng)該享有對(duì)自己檔案內(nèi)容的知情權(quán)和對(duì)檔案內(nèi)容披露、公布的監(jiān)督權(quán)和限制權(quán)。
4.對(duì)人事檔案管理辦法的調(diào)整。高校人事制度改革將打破高校傳統(tǒng)的由事業(yè)編制控制的用人格局,人事構(gòu)成與檔案管理將出現(xiàn)多元化的局面。在未來(lái)高校人員有可能全部實(shí)行人事制和全部實(shí)行社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制之前,高校人事檔案的管理急需建立起一套適應(yīng)人事制度改革逐步深化的新的管理辦法。
參考文獻(xiàn):
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一、調(diào)查方法與調(diào)查對(duì)象
我們課題組研究人員主要采用問(wèn)卷調(diào)查法、個(gè)案觀察法和訪談法等調(diào)查方法，以某學(xué)院2010、2011級(jí)在校學(xué)生為調(diào)查對(duì)象，以該學(xué)院自習(xí)室、圖書(shū)館、教室、宿舍、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和食堂等為調(diào)查地點(diǎn)，于2011年11月某一天為調(diào)查時(shí)間開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)。調(diào)查現(xiàn)狀可以簡(jiǎn)單地描述為：此次調(diào)查主要針對(duì)在校生課內(nèi)與課余的時(shí)間管理展開(kāi)，而現(xiàn)象也發(fā)生在課堂及以外的校園場(chǎng)所。調(diào)查結(jié)果顯示該學(xué)院大多數(shù)學(xué)生有時(shí)間管理意識(shí)，知道時(shí)間的寶貴性以及合理安排大學(xué)生活的必要性，但80%的學(xué)生認(rèn)為自己在生活中存在浪費(fèi)時(shí)間或者時(shí)間安排不合理現(xiàn)象。
在問(wèn)卷調(diào)查中，如問(wèn)及時(shí)間管理概念時(shí)約有95%的學(xué)生能正確理解，5%的學(xué)生能了解大概涵義。因而可以看出大多學(xué)生對(duì)于時(shí)間管理的重要性是清楚的，但行為卻與意識(shí)有出入，主要是其自身約束能力不足、時(shí)間計(jì)劃性差、執(zhí)行力不強(qiáng)。限于篇幅，下面僅列出部分調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果的圖示：
二、時(shí)間管理常見(jiàn)問(wèn)題分析
（一）目標(biāo)不夠明確
眾所周知，獲得成功需要有明確的目標(biāo)，而時(shí)間管理的目的就是在最短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)更多的預(yù)期目標(biāo)。但絕大多數(shù)學(xué)生，在應(yīng)試教育的壓力下，自主學(xué)習(xí)能力差。大學(xué)又以自主學(xué)習(xí)為主，而高中應(yīng)試教育是被動(dòng)學(xué)習(xí)。環(huán)境的差異，教育方式的改變（由被學(xué)習(xí)到學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)）。讓很多高職生的生活模式發(fā)生了變化，所以在短期內(nèi)難以適應(yīng)。致使一部分高職生的知識(shí)目標(biāo)、情感目標(biāo)不夠明確。
（二）統(tǒng)籌能力不足
在調(diào)查時(shí)間的分配上，一部分學(xué)生并沒(méi)有意識(shí)到或不能踐行“學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的首要任務(wù)”。在學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)時(shí)間的平衡上有所偏差，有近五成的學(xué)生分不清大學(xué)學(xué)習(xí)生活中各類事情的輕重緩急，近一成的學(xué)生壓根就沒(méi)考慮過(guò)相關(guān)問(wèn)題，更談不上進(jìn)行正確的時(shí)間分配。
（三）自我約束力差
周圍眾多干擾因素，如嘈雜聲、雜志、零食、報(bào)紙、美容品、溫度、安全感、方向感、氛圍、壓力、聯(lián)想、健康狀況等都是時(shí)間管理的諸多影響因素，是時(shí)間流失的致命殺手。而高職生由于注意力不集中容易被轉(zhuǎn)移，而興趣愛(ài)好又過(guò)于廣泛，因而導(dǎo)致自己承擔(dān)了過(guò)多的社團(tuán)工作和文體活動(dòng)，從而造成了較嚴(yán)重的時(shí)間管理混亂，自己很多方面都沒(méi)有做好，反而降低了時(shí)間的使用率。
（四）計(jì)劃執(zhí)行力差
很多高職生表示入校之初或?qū)W期之初，都會(huì)針對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活制定出相應(yīng)的計(jì)劃，但往往總是難以執(zhí)行到底。之所以會(huì)產(chǎn)生這樣的結(jié)果，原因主要是執(zhí)行力不強(qiáng)。不少學(xué)生認(rèn)為對(duì)原有計(jì)劃執(zhí)行與否無(wú)所謂。有興趣的部分就執(zhí)行，沒(méi)興趣的部分則放棄。又有一些學(xué)生在設(shè)計(jì)計(jì)劃時(shí)忽略了自身能力，方法不得當(dāng)，或是執(zhí)行流程中沒(méi)有相應(yīng)的反饋、改進(jìn)環(huán)節(jié)。導(dǎo)致計(jì)劃的實(shí)施不能順利開(kāi)展。因而我們要幫助學(xué)生提高自己的執(zhí)行力，讓行動(dòng)變成一種自覺(jué)并逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。
（五）目標(biāo)反饋力差
時(shí)間計(jì)劃性差，目標(biāo)的設(shè)置，反饋的水平較低。雖然有90%以上的學(xué)生意識(shí)到大學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間很重要，時(shí)間是寶貴的資源和財(cái)富，但僅有42%的學(xué)生具有較強(qiáng)的時(shí)間管理傾向，會(huì)在處理事務(wù)時(shí)意識(shí)到時(shí)間是重要的影響因素。
三、時(shí)間管理相應(yīng)對(duì)策
時(shí)間管理的核心是人的自我管理。一個(gè)人能否有效地管理時(shí)間，不僅是方法和技巧的掌握問(wèn)題，還與個(gè)人對(duì)時(shí)間價(jià)值的認(rèn)識(shí)、自身素質(zhì)、對(duì)工作和休閑等相互聯(lián)系與相互影響的諸多因素的看法有關(guān)。為此課題組研究人員對(duì)時(shí)間管理提出了相應(yīng)對(duì)策。
（一）高職教育者層面的對(duì)策
1、強(qiáng)化高職生進(jìn)行時(shí)間管理的意識(shí)
高校教育者應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的時(shí)間價(jià)值觀，要努力做到“人人、時(shí)時(shí)、事事、處處”都注重時(shí)間管理，“合適的時(shí)候用合適的方法做合適的事情”。實(shí)際上，時(shí)間的供給量是固定不變的，是無(wú)法創(chuàng)造出來(lái)的，在任何情況下不會(huì)增加、也不會(huì)減少，所以我們無(wú)法開(kāi)源。因而在任何時(shí)候都強(qiáng)調(diào)“時(shí)間就是生命”、“時(shí)間就是效率”都是必要的。大學(xué)期間是人生當(dāng)中最重要的黃金時(shí)期，因而高職生必須珍惜時(shí)間、學(xué)會(huì)駕馭時(shí)間、明確時(shí)間管理的實(shí)質(zhì)在于目標(biāo)管理、事件管理、自我管理這三方面。因此，高職生首先應(yīng)意識(shí)到設(shè)定恰當(dāng)目標(biāo)的重要性；還要意識(shí)到對(duì)輕重緩急不同程度的事情付出的時(shí)間是有側(cè)重的。從而意識(shí)到自我管理是強(qiáng)化時(shí)間管理的最重要的部分。
2、注重對(duì)高職生時(shí)間管理進(jìn)行指導(dǎo)
高校教育者應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的時(shí)間效益觀，要提高時(shí)間管理的效率，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，必須學(xué)習(xí)一定的時(shí)間管理技能和技巧。學(xué)校應(yīng)開(kāi)設(shè)時(shí)間管理的相關(guān)課程，如我國(guó)數(shù)學(xué)家華羅庚于1965年推廣和應(yīng)用了“統(tǒng)籌方法”（這是運(yùn)籌學(xué)的重要方法之一），如能成功應(yīng)用，可省時(shí)約五分之一，節(jié)資近十分之一。統(tǒng)籌方法是一種組織生產(chǎn)和進(jìn)行計(jì)劃管理的科學(xué)方法，其基本思想是“統(tǒng)籌兼顧”、求“快、好、省”，即完成任務(wù)速度快、效果好、資源省。在高職院校適當(dāng)?shù)拈_(kāi)設(shè)時(shí)間管理的公共選修課或職業(yè)指導(dǎo)課程中加大時(shí)間管理的比重，對(duì)學(xué)校的管理而言，會(huì)起到很好的促進(jìn)作用，比如能更好地提高學(xué)生的出勤率，幫助學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成等。
3、加強(qiáng)相關(guān)社團(tuán)組織進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)
通過(guò)受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的指導(dǎo)者，結(jié)合專業(yè)的技巧和方法，協(xié)助社團(tuán)成員獲得有關(guān)的信息，以建立正確的認(rèn)知觀念與健康的態(tài)度行為。學(xué)校先將自律性低、堅(jiān)持力差、效能感弱的學(xué)生挑選并組成小團(tuán)體，在專業(yè)指導(dǎo)（或老師）的帶領(lǐng)下，定期聚會(huì)、采用多種形式，讓學(xué)生闡述觀點(diǎn)、討論方法，解決問(wèn)題，而團(tuán)體為成員也提供一個(gè)支持性的環(huán)境和氛圍，以增強(qiáng)成員的自信心。
（二）學(xué)生個(gè)人層面的對(duì)策。
1、設(shè)置明確的目標(biāo)
獲得成功需要明確的目標(biāo)，時(shí)間管理的目標(biāo)就是在最短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)更多的你想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。當(dāng)代大學(xué)生對(duì)時(shí)間的實(shí)施和達(dá)成目標(biāo)的根本認(rèn)識(shí)不足，行動(dòng)缺乏。大學(xué)生對(duì)未來(lái)的種種憧憬與自身的迷茫抉擇錯(cuò)綜交織，說(shuō)明大學(xué)生中關(guān)于目標(biāo)設(shè)置與實(shí)施方面的認(rèn)識(shí)相對(duì)滯后。學(xué)生學(xué)會(huì)自我分析，從自我性格與職業(yè)傾向進(jìn)行測(cè)評(píng)，從而更客觀的認(rèn)知自我，才能確定一個(gè)正確可實(shí)施的目標(biāo)。目標(biāo)必須是清晰的，可產(chǎn)生行為導(dǎo)向的，并且可以用指標(biāo)量化表達(dá)。目標(biāo)的確立可以降低行為的盲目性，就不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。
2、制定有效的計(jì)劃
計(jì)劃可以是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，也可以是“長(zhǎng)計(jì)劃短安排”。 有效的計(jì)劃可分為高職大學(xué)三年的整體計(jì)劃、每一學(xué)年（或?qū)W期）學(xué)習(xí)計(jì)劃、每周（或每天）的學(xué)習(xí)計(jì)劃。時(shí)間管理的重點(diǎn)就是短期計(jì)劃。在短期目標(biāo)的實(shí)施過(guò)程中注意到每天固定要做哪些事情，這些事情選擇在什么時(shí)段進(jìn)行，設(shè)定為不被打擾階段（例如：課內(nèi)教學(xué)階段）。而計(jì)劃中還應(yīng)有彈性時(shí)間。在時(shí)間管理的過(guò)程中，還需應(yīng)付意外的不確定事件，計(jì)劃沒(méi)有變化快。計(jì)劃的制定中還應(yīng)留有反饋的部分，以便進(jìn)行進(jìn)度的監(jiān)控。
3、加強(qiáng)計(jì)劃執(zhí)行力
個(gè)人執(zhí)行力是指每一個(gè)人要把上級(jí)的命令和想法變成行動(dòng)，把行動(dòng)變成結(jié)果，從而保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。個(gè)人執(zhí)行力是指一個(gè)人獲取結(jié)果的行動(dòng)能力。如果沒(méi)有執(zhí)行力，再好的策略都實(shí)現(xiàn)不了。高職生提高執(zhí)行力就會(huì)堅(jiān)持目標(biāo)的實(shí)施，整個(gè)大學(xué)生活就會(huì)有條不紊。
4、加強(qiáng)情緒自控力
加強(qiáng)情緒自控力，是自我管理的重要內(nèi)容。“當(dāng)你真正喜歡做一件事時(shí)，自律會(huì)成為你的本能”。聽(tīng)聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，了解自己真正想做的是什么？那么強(qiáng)大的使命感就會(huì)成為促進(jìn)我們改變的發(fā)動(dòng)機(jī)。同時(shí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我們要和舊的不良習(xí)慣說(shuō)“再見(jiàn)”。舊的習(xí)慣是無(wú)法消失的，只有靠新的習(xí)慣去戰(zhàn)勝它。先從小事、容易的事做起，建立一定的信心，再每天堅(jiān)持一小步的改變。
5、提高自身抗壓力
提升抗壓能力，是自我管理的重要手段。確定自己的壓力源，然后根據(jù)計(jì)劃來(lái)制定任務(wù)的優(yōu)先級(jí)，從而緩解壓力，控制情緒。高職生透過(guò)事先的規(guī)劃決定該做什么，什么事情不該做來(lái)提升自己的時(shí)間管理水平，提升自己的生活質(zhì)量，保證自己在有限的時(shí)間里能做最重要事情，實(shí)現(xiàn)自我，追求理想。
