前言：中文期刊網精心挑選了秋冬季疫情防控工作方案范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。

秋冬季疫情防控工作方案范文1

今天這次會議，是縣委、縣政府研究決定召開的，主要任務是：貫徹落實國家、省、市秋冬季重大動物疫病防控工作會議精神，深入分析當前重大動物疫病防控形勢，全面部署今年秋冬季重大動物防控工作。剛才，縣政府與各鎮簽訂了《動物防疫責任狀》，文聰局長宣讀了《縣年秋冬季重大動物疫病防控工作實施方案》，我完全同意。下面，就今年秋防工作，我講三點意見。

1、高度重視，切實增強做好秋防工作的責任感和緊迫感。

秋冬季是重大動物疫情的易發高發季節，也歷來是重大動物疫病防控的關鍵季節。近幾年我縣動物防疫工作取得了較好的成效，但我們還應清醒的認識到我縣動物疫情形勢依然十分嚴峻，特別是隨著我縣奶牛養殖的集約化水平不斷提高，對動物防疫工作提出了新的更高要求。一是防控形勢較為復雜。從國內疫情發展形勢看，年初廣州市白云區發生豬O型口蹄疫疫情，發病豬1474頭，包括同群豬8382頭被全部撲殺，其他省市及我省部分地區各種動物疫情也時有發生，病源分布廣，病毒變異快，防控形勢非常復雜。二是防控任務仍很艱巨。從我縣防疫工作看，散養畜禽仍占較大比重，小規模飼養和散養戶存在著飼養方式落后、條件較差、管理粗放、防疫意識淡薄等問題，部分養殖小區和規模養殖場防疫制度不健全、防疫設施落后，防疫質量不高，存在嚴重的疫情隱患和發病風險。同時，由于近幾年我縣動物疫情形勢穩定，未發生重大動物疫情，造成部分鎮村及防疫人員產生麻痹松懈思想，強制免疫工作應付了事、不深不細，給全縣動物疫病防控工作帶來不利影響。三是疫病防控不利因素增多。進入秋季，氣溫逐漸下降，適宜病毒繁殖傳播。由于畜禽大量出欄和長距離頻繁調運，候鳥南遷，使得一些地方發生疫情的風險增加。因此，我們要高度重視重大動物疫病防控工作，不斷增強責任感、使命感和緊迫感，扎實開展好今年的秋防工作，保障全縣動物防疫安全。

2、全力以赴，扎實做好秋防工作。

在工作推進中，要突出一個關鍵，狠抓三項重點。一個關鍵：就是抓住集中強制免疫這個關鍵。強制免疫是這些年來我縣重大動物疫病防控工作取得成效的最重要的基礎性工作，也是今后保障重大動物疫情繼續保持穩定的最關鍵的措施。要集中兩個月左右的時間，實施強制免疫，確保免疫質量和效果。三項重點：一是加強監測預警。各鎮及有關部門要把防控工作的關口前移，突出種畜禽場、活禽交易市場、養殖密集區等重點地區，對異常情況做到“早發現、早報告、早診斷、早處置”。二是規范檢疫監管。加強產地檢疫和屠宰檢疫監管，確保所有動物屠宰場所100%由動物衛生監督機構派駐檢疫人員駐場檢疫，確保出欄、出售、外運的畜禽及其產品100%接受檢疫。三是加強應急管理。完善應急反應程序和機制，健全動物疫情應急隊伍，儲備應急物資，堅持24小時值班制度，提高重大動物疫情應急處置能力。

3、強化責任，確保秋防工作有效進行。

秋冬季疫情防控工作方案范文2

一、制定依據

《病毒肺炎防控方案（第七版）》《肺炎聚集性疫情處置指南（試行）》《不同場景不同情形肺炎疫情防控應對實操指南（實行）》《核酸復查稀釋混樣檢測技術指引》《市病毒肺炎疫情防控應急預案》《市應對秋冬季肺炎疫情應急預案》《市肺炎常態化監測預警工作方案》《區全員核酸檢測工作方案》等。

二、工作目標

按照精準施策，分區分級開展肺炎疫情防控工作總要求，迅速研判疫情可能來源、播散程度，科學劃定高、中、低風險等級區域，實施差異化核酸檢測。村、社區為單位實現5天內完成區內全員核酸檢測，進而以鎮為單位完成全員核酸檢測。全鎮常住人口4157人。

三、啟動情形

區域內發生散發病例或局部聚集性疫情，經區疫情防控指揮部組織衛健部門和專家進行疫情形勢分析研判，劃定高、中、低風險等級區域后實施，低風險區人員10：1混樣檢測、中風險區人員5：1混樣檢測、高風險區人員1：1檢測。

四、工作內容

（一）科學設置核酸采樣點。

各村、社區以劃定的單元設置臨時采樣點，可選擇在居（村）委會、村衛生室、衛生院（社區衛生服務中心）等通風、空曠場所，采樣人員在室內，被采樣人員在室外排隊等候，保持間距，逐一進行采樣。對失能、半失能等殘疾人采取集中入戶采樣。每個采樣點配備聯絡員、登記員、消殺員，轄區公安派出所配備現場維持秩序人員。采樣點應室外懸掛相關標識，入口處設置登記區。

（二）做好組織動員工作。

各社區（村）要周密安排轄區居民有序進行核酸采樣，明確調查登記、宣傳動員、人員通知、志愿者招募、工作人員培訓、秩序維持等發動工作。為每個臨時采樣點配備3-5名人員，包括登記員、召集員、聯絡員、消毒員等工作人員。

（三）組建核酸采樣隊伍。

各類核酸采樣隊伍以被采樣人員所在風險等級區、居住小區（村）為單位，實行分區、分類開展人員采樣，明確被采樣人員類別、地點，分類收集裝箱。

1.鎮級醫療機構采樣隊伍。組織轄區醫療單位建立核酸采樣隊伍，承擔區域內采樣任務。簽約的第三方檢測機構為每支采樣隊伍配備身份證讀卡器、條形碼掃描槍、筆記本電腦。每支采樣隊伍3人（采樣1人，登記1人，輔助1人），鎮6支，每支隊伍每天采集樣本300人份，全鎮3天內完成全員核酸采樣。

2、疾控機構采樣隊伍。鎮衛生部門分別建立2支核酸采樣隊伍，承擔集中隔離和居家隔離人員采樣，按照防控要求及時完成密切接觸者、次密接觸者、一般接觸者的采樣頻次。

（四）核酸樣本收集儲運。

1、區疾控承擔密切接觸者、次密接觸者、一般接觸者等重點人員核酸檢測樣本的收集、儲運。其他需復核的核酸樣本由采樣單位收集、運送至轄區疾控機構實驗室。

2、醫療機構承擔發熱門診發熱人員核酸樣本的收集、儲運。高風險區等人員的核酸檢測樣本由采樣單位（鄉鎮衛生院、社區衛生服務中心）送醫療機構實驗室。

3、第三方檢測機構承擔低風險區與中風險區人員核酸檢測樣本的收集、儲運。由采樣單位（鄉鎮衛生院、社區衛生服務中心）送至區域內指定地點，第三方負責接樣，自行運送至本檢測機構實驗室。所需樣本運送箱由第三方提供。

五、保障措施

（一）制定方案，明確工作任務。鎮疫情防控領導小組辦公室要按照屬地化管理原則，按照區級《方案》總體要求，制定轄區全員核酸檢測實施方案，細化工作內容，明確部門職責和任務，確保各村、社區能夠同步開展核酸檢測，同步完成全鎮全員核酸檢測目標。

（二）做好物資儲備，保障供應充足。鎮財政所負責制定全員核酸檢測物資儲備方案，與物資供應方建立物資采購快捷通道，確保啟動全員核酸檢測工作后，物資供應及時、充足。在做好轄區檢測物資儲備計劃的同時，要統籌做好采樣人員、志愿者等工作人員的車輛、就餐、保暖及支援人員住宿事宜，切實做好生活保障服務。

（三）維持檢測秩序，嚴厲打擊虛假疫情信息傳播。派出所要為每個采樣點配備1名公安干警，維持全員核酸檢測現場秩序，保障現場采樣有序開展；同時加大各類網絡媒體的輿情監管，嚴厲打擊虛假疫情信息傳播。

（四）加大宣傳，正確引導輿情。宣傳部門要及時全員核酸檢測公告，加大全員核酸檢測的正面宣傳、報到，引導廣大群眾積極配合檢測工作，避免出現恐慌、焦慮等不良情緒，同時做好輿情監測，及時糾正社會負面影響。

秋冬季疫情防控工作方案范文3

一、指導思想：

校領導、廣大教師要高度重視疫情防控工作，提高政治站位，切實把做好病毒感染的肺炎疫情防控工作作為當前最緊迫的工作任務，學校將加強統一領導、統一指揮，監督工作落實，做到守土有責、守土盡責，建立平安校園，確保平穩有序做好開學前后各項工作。

二、工作目標

按照國家和省市縣及教體局關于疫情防控要求，構建“預防為主、防治結合”管理與應急處置機制，與當地社區和衛健防疫部門緊密合作，形成聯防聯控機制，做到“五早”（早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療），有效防止疫情向校園傳播、蔓延，保障廣大師生員工的生命安全和身體健康，維護各校正常的教學、工作、生活秩序。

三、組織領導：

組長：

副組長：

組員：

四、適用范圍

本方案適用鎮各小學、幼兒園及鎮校外培訓機構。

五、具體工作安排：

（一）疫情防控工作

具體責任人：張曉敏劉亮各校園負責人

職責要求：

1、開學前，根據各校具體情況制定切實可行的“疫情防控方案”和“應急處置預案”，制定防控制度，并在正式開學前做好教職員工的培訓，確保各項措施落實到位。各校園應建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯系網絡，加強與所在社區和衛生防疫部門聯系與溝通，開展好聯防聯控。

2、開學后，各校要落實校園疫情動態監測制度，落實好教職員工和學生晨、午檢制度，設置合適的暫時隔離觀察場所，配備必要的用品，確定專人負責。制定完善嚴格的門衛制度。設置專門垃圾收集容器，用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品等。

3、制定疫情防控工作督查方案

開學前后要在各校、園開展自查的基礎上針對各校疫情防控工作開展督查、驗收。就校內疫情防控組織架構和工作體系構建情況、聯防聯控機制建立情況、防控工作方案制定情況、疫情信息排查上報情況、重點人員健康監測與管理臺賬建立情況、疫情防控措施落實情況、開學工作預案制定情況、校園管控與環境衛生整治情況、物資保障與人文關懷落實情況等方面進行重點督查。

4、各小學、幼兒園應提高認識，壓實責任，認真落實好縣疫情防控應急指揮部要求的各項工作，充分發揮教體系統全體師生積極主動參與聯防聯控、穩防穩控的作用。加強疫情信息報送管理，尤其對重點師生員工和境外返泗人員，嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。

（二）師生員工管理

具體責任人：

職責要求：

1、各校要全面摸排教師及保衛人員、食堂工作人員等各類教職員工和學生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，建立外出教職員工和學生（含境外返泗）信息臺賬。實行“一人一檔”。健康內容信息至少應包括：自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往重點疫區、是否接觸重點疫區高危人員等。

2、在學校指導下，通過班級群發送健康防疫知識和各類權威信息，在開學報到前一天逐一聯系學生、家長了解情況，規勸體溫異常學生繼續在家生活、學習，暫緩進校。

3、各校根據教師身體健康情況，及時調配好師資，確保開學后教學需要。針對師生可能出現的焦慮、煩躁等情緒，組織心理健康教師等專業人員，有針對性地開展師生心理健康教育。

4、開學后，各校要密切監測教師健康狀況，做好每天晨午檢和每日缺勤缺課學生登記，對出現癥狀信息，需詢問并記錄完整。對病愈復課學生要認真查驗其健康證明，認真落實《復課證明查驗制度》。繼續落實每天“零報告”“日報告”制度。如發現發燒、咳嗽等狀況的學生，要及時到定點醫院就診，并配合衛生部門做好對病毒感染的肺炎病人或疑似病人的隔離消毒工作；及時向上級教育行政部門及衛生部門匯報病毒感染的肺炎病例發生情況。

（三）疫情防控物資供給、保障。

具體責任人：

職責要求：

各校、園依據辦學規模提前補充消毒劑、洗手液等防護物資，及時調整增加預算安排，開學前至少準備兩周使用的防控物資，為疫情防控提供資金保障，保證采購質量，并做好采購文件和憑據的管理、留存備查。做好物資管理、進庫出庫登記，做好物資安全存放、領用、配置、使用、檢查等方案和臺賬。在校園內設置并完善洗手設施，確保師生流動水洗手需求。

（四）衛生管理及消毒工作。

具體責任人：

職責要求：

1、開學前，各校園均應提前開展校園內環境清潔整治行動，確保不留死角，清潔消毒到位，重點做好廁所消毒、教室通風和食堂滅鼠滅鼠，徹底清除各類病毒生物孳生環境。

2、開學后，加強人員密集場所衛生管理，每日對教室、宿舍、食堂、運動場館、各功能室、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所進行清掃與消毒，經常開窗通風，保持室內空氣流通。使用公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、電腦室、實驗室等)，要堅持使用一次消毒一次。

3、落實手部衛生。張貼宣傳掛圖，引導師生勤洗手，尤其在眼保健操前和午餐前，提醒學生洗手。幼兒園要專人落實幼兒每日洗手要求，推行七步洗手法。配置洗手液、手消毒劑等，定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。

4、各小學、幼兒園均應開展多種形式衛生健康知識宣教，普及病毒感染的肺炎防控知識，穩定師生思想情緒，引導師生增強自我防控意識，做好個人防護。

5、學校臨時留觀區產生的垃圾盡量用醫療廢物專用袋及時清運。未清運的垃圾要置于有蓋的桶內，每天用含1000mg/L的含氯（溴）消毒液噴灑垃圾桶內外表面等；按照《醫療廢物垃圾管理辦法》和《生活垃圾分類制度實施方案》，做好不同垃圾分類處理。

（五）食品安全管理及校園安全檢查

具體責任人：劉亮張偉各校園負責人

職責要求：

1、各校均要成立食堂防疫防控專項工作小組，科學制定食堂疫情防控工作方案和應急預案，制定分時、分區、分批錯峰就餐方案。在前期對食堂全面消毒的基礎上，各校要強化后勤保障人員疫情防控意識，食堂公共區域在使用期間保持開窗通風的基礎上，每日上下午2次通風。食堂餐桌椅每日上下午2次使用250mg/L-500mg/L有效氯（溴）溶液擦拭消毒，30分鐘后再以清水抹布擦拭干凈，確保師生飲食安全。同時加強后廚監管，確保所用食材新鮮、清洗干凈。

2、加強學校食堂疫情防控，各校根據學校實際，提倡就餐人員自備飯盒、分段錯峰、分餐進食。以班級為單位，分批到食堂就餐，減少學生流動聚集。就餐時要留出間隔保持適當距離。餐廳每次用餐后消毒1次，重點對餐桌椅消毒，餐具用品高溫消毒。

3、嚴格落實食堂從業人員持證上崗制度，做好食堂從業人員的健康體檢和晨午檢工作。身體不適者及有發熱癥狀人員嚴禁進入食堂。

4、食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜或野生動物。

5、做好供水設施，如飲水機等的清潔、消毒工作。

6、各校園加大校園巡查和校內空置房等場所和重要設施、重要部位的監管力度，做到安全管控不留死角。二小、石龍幼兒園和智慧星幼兒園要做好校車和宿舍安全檢查工作，對駕駛人員進行安全提醒，確保校車通行安全。

（六）校園封閉管理。

具體責任人：

職責要求：

1、各校應積極參與聯防聯控，持續落實領導干部帶班制度，所有校園一律實行封閉式管理，開學前，除值班人員外，嚴格控制人員進出校園。開學后，所有進入校園的師生、外來人員必須測量體溫，不允許快遞、外賣等進入。對體溫異常者禁止進入校園。

2、錯時安排不同學段和年級學生入校和離校時間，引導家長在校門外指定區域接送學生，避免家長進入校園和教室。

3、學生在校期間，班主任負責開展全日健康巡查，并做好記錄。幼兒園幼兒在園期間，在衛生保健人員指導下，班主任、保育員負責開展全日健康觀察，并做好記錄。學校值班領導要不定期督查。

（七）防疫宣傳教育

具體責任人：

職責要求：

1、各校要在開學前，做好宣傳，提醒師生返校途中，乘坐公共交通工具時，要全程正確佩戴一次性使用醫用口罩，減少接觸交通工具的公共物品和部位。注意手衛生，未洗手不得觸摸口、鼻或眼部。及時用流動水洗手，

2、開學前，組織老師學習病毒感染的肺炎防控方案、知識和疫情應急處置預案并開展防控應急演練，進一步熟悉和掌握學校傳染病防控工作流程和各項制度，增強法制觀念，依法依規開展科學防控。同時，通過邀請當地衛生機構醫護人員來校講解防護知識、和病毒肺炎通用預防指南等。以學生喜聞樂見的形式開展傳染病防控教育。

（八）教學管理工作。

具體責任人：

職責要求：

開學前各校園應根據學校教師調配、班級人數、教學內容提前謀劃，安排好教學任務，控制好班額，組織教師備好課。開學后，各校在保證疫情防控的前提下，可以組織一定規模的集體活動，在校期間引導學生不串座、不串班、不打鬧，保持安全社交距離，

六、工作紀律要求

1、正確認識當前形勢和任務，增強責任感、緊迫感、思想上高度重視。

2、落實責任、迅速行動，切實進入工作狀態，確保各項工作的落實。

秋冬季疫情防控工作方案范文4

2021年重慶秋季中小開學時間為9月1日，高校錯峰開學，那么針對當前的疫情形勢，開學都有一些什么防控措施呢?下面給大家分享關于2021重慶秋季開學防疫政策最新，歡迎閱讀!

2021重慶秋季開學防疫政策開學時間

1.中小學(含中職)按校歷9月1日開學行課，幼兒園和特殊教育學校參照執行。

2.高校原則上按既定時間8月27日至9月6日陸續錯峰開學，特殊情況可據實調整。

2021級新生按照學校錄取通知書通知的報到時間報到。各高校在開學前一周將開學工作方案報市教委備案。

3.若全國、全市疫情發生重大變化，將根據疫情形勢、上級要求、專家研判及時做出調整并進行全市統一調度。

入學條件

1.在渝師生非必要不離渝，在渝期間做好自我健康監測。

2.在市外需返渝的渝籍師生應在開學前14天返渝，抵渝后第一時間就近做1次核酸檢測，核酸檢測結果無異常應繼續做好14天自我健康監測和管理。

3.在市外低風險地區需來渝的非渝籍師生，在學校規定的開學時間，持48小時內核酸檢測陰性證明和健康碼、行程碼綠碼來(返)渝，抵渝后由學校集中組織1次核酸檢測，核酸檢測結果無異常可正常入學，并由學校繼續做好14天健康監測和管理;

核酸檢測結果異常的按規定進行健康管理。

4.在高、中風險地區的師生，暫緩來(返)渝、返校，待滯留地區降為低風險地區后再安排返校，并按規定做好健康管理。

5.在高、中風險地區所在縣(市、區)的其他低風險區來(返)渝師生，高、中風險區所在地市的其他縣(市、區)的低風險區的來(返)渝師生，有本土病例但未劃定風險區的地市來(返)渝師生，按當前國內重點地區來(返)渝人員健康管理規定進行健康管理。

6.本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例，或被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者的，不得返校，經屬地衛生健康部門評估同意后方可返校，返校后應繼續做好健康監測。

7.有發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的師生，暫緩返校，待治愈且經學校同意后方可返校。

8.境外師生經學校批準后方可返校，入境后按屬地防疫要求做好健康管理。

開學準備健康監測

1.各學校要動態掌握師生暑假期間健康狀況和行蹤情況，確保每名師生返校前14天的旅居史、健康史、接觸史底數清、情況明。

2.學校要嚴格落實相關信息“日報告”“零報告”制度。

疫苗接種

1.8月31日前，完成15—17歲高中學生疫苗接種;

完成12—14歲初中學生第一劑次疫苗接種。

2.9月30日前，完成12—14歲初中學生第二劑次疫苗接種，并組織應接未接學生的查漏補種。

3.高校要引導、提醒大一新生暑假期間盡早在屬地接種疫苗。

門崗管理

1.暑假期間，中小學和幼兒園一律封閉管理。

2.高校要嚴格門崗管理，未經允許非暑期留校學生不得提前返校。

校外無關人員不得進入校園。確需入校的，要核驗身份、查驗健康碼、行程碼、詢問健康情況、開展體溫檢測，做好信息登記。

物資準備

1.根據學校規模、師生數量，儲備足夠數量、符合要求的防疫物資。

2.對已經儲備的物資進行全面盤點，清理過期、臨期和損毀物品，及時按需補齊。

3.在合適區域配備水龍頭或移動洗手設施，準備肥皂、洗手液等用品。

有條件的學校可配備免洗手消毒劑或其他手消毒設施。

場所準備

1.統籌利用學生宿舍、教室、校內賓館、閑置場所，在校內設立“三室一區”(醫務室或衛生室、校內隔離觀察室、校門口臨時觀察室、隔離區)。

2.隔離觀察場所須遠離居民社區和學生公寓，位置相對獨立，并按要求配備相應防疫用品。

環境準備

1.開展愛國衛生運動，徹底清除校內環境衛生死角。

對教室、食堂、宿舍等場所進行徹底清潔和預防性消毒。

2.對校園內使用的空調系統和公共區域物體表面提前進行預防性消毒。

3.教育部門會同政法、公安、市場監管等部門和街道、社區開展校園周邊環境治理。

應急演練

1.制定完善應急處置預案，組建應急工作隊伍，加強應急工作人員培訓。

與衛生健康部門加強溝通協調，開展應急預案全員、全過程、全要素演練。

2.制定發熱病人處置、全員核酸檢測、疫苗接種異常反應、群體性心因性反應等場景應急演練腳本，開展桌面推演或實景演練，確保出現突況能及時有效處置。

開學核驗

1.教育部門要及時制定疫情防控核驗細則，對轄區學校進行逐一核驗和督查，梳理問題清單，實行臺賬管理。

衛生健康部門要做好技術指導。

2.各學校要開展全方位自查，及時查漏補缺。

入學報到途中防護

1.引導師生在返校途中做好個人防護，全程正確佩戴口罩;

注意保持個人衛生，減少接觸交通工具的公共物品和部位，盡量避免接觸其他人員，提倡采用私家車方式返校。

2.如來(返)校途中身體出現發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀，應當及時到就近醫院發熱門診就醫，并及時將有關情況報告學校。

報到注冊

1.師生須如實報告開學前14天旅居史、健康史、接觸史。

2.按照“錯時、錯峰、錯層次”總體原則，簡化學生注冊流程，合理布局分區，避免人群聚集。

3.師生根據學校返校要求分批依次到校，保持1米社交距離完成體溫檢測、癥狀詢問、身份核實，高校學生須核驗健康碼、行程碼。

報到時，師生如無異常，按規定路線進入教室或宿舍;師生如出現體溫異常等可疑癥狀，按照應急處置相關要求及時妥善處置。

4.不提倡高校新生和其他高年級學生家長陪同學生來(返)校，家長或其他陪同人員一律不得進入校內。

應急處置

1.在報到注冊時或行課期間，發現發熱或相關異常癥狀，按以下流程處置：

(1)體溫≥37.3℃，但沒有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀，應讓其佩戴或更換醫用外科口罩，在旁等待5—10分鐘，再次測量體溫如果正常，不需處理;如果依然≥37.3℃，立即送臨時隔離室，休息15—30分鐘，再次用水銀溫度計測量體溫，若體溫正常，不需處理;若體溫依然≥37.3℃，立即送醫排查。

(2)體溫≥37.3℃，且有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀，應讓其佩戴或更換醫用外科口罩，立即送臨時隔離室，再次用水銀溫度計測量體溫，并安排送醫排查。

(3)有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀或自訴不適，應佩戴或更換醫用外科口罩，立即送臨時隔離室，用水銀溫度計測量體溫，并安排送醫排查。

(4)在送醫排查時，應及時報告屬地教育部門、衛生健康部門和疾控機構，按衛生健康部門的專業指導及時妥善處置。

2.報到注冊時發現健康碼、行程碼異常，應及時核實旅居史、健康史、接觸史。

必要時請屬地相關部門協助核查。核查無異常，可正常返校，做好健康監測;核查有異常，立即報告屬地社區或相關部門，按當前國內重點地區來(返)渝人員健康管理規定進行健康管理。

開學后防控疫苗接種

1.繼續推進適齡學生疫苗接種工作。

2.及時安排應接未接學生補種，確保在規定時間實現應接盡接。

傳染病監測

1.嚴格落實以校門口體溫檢測和晨(午、晚)檢為核心的傳染病癥狀監測，強化因病缺勤師生的登記、報告、追蹤等相關管理制度。

2.加強對諾如病毒、肺結核、流感、水痘、手足口病、流行性腮腺炎等秋冬季高發傳染病的癥狀監測、分析、預警、處置，提高校醫、班主任對秋冬季常見傳染病防控的敏感性、警覺性，強化多病同防。

活動管理

1.合理開放教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間，盡量減少師生聚集。

2.根據疫情形勢和校園情況，適時調整聚集性活動開展的頻次、規模，合理設置人員密集度，盡可能實施最小單元群體管理。

校園管理

1.嚴格校園管理，但避免“一刀切”“簡單化”的封閉措施，保持嚴而有度，既保證師生正常的學習和生活，又嚴控無關人員進入校園。

2.師生入校時須檢測體溫、核驗身份及健康碼、行程碼。

環境衛生管理

1.堅持做好教室、衛生間、宿舍等公共場所衛生保潔。

2.加強室內場所通風換氣，對門把手、課桌椅、樓梯扶手、電梯按鈕等公共場所高頻接觸物體表面每日進行清潔消毒。

3.做好校內垃圾的分類投放和處置。

食品安全管理

1.做好學校食堂從業人員健康管理。

2.嚴格執行食品進貨查驗記錄制度，定期清理庫存食品，及時處理不宜加工的原輔助材料。

暫不采購、加工進口冷鏈食品，降低冷鏈傳播風險。

3.做好就餐區域桌椅、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒。