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疫情情況報告制度范文1
一、強化學習,不斷增強拒腐防變的能力
一是認真學習廉潔從業和改進工作作風各項規定,帶頭嚴格執行廉潔自律各項規定,營造風清氣正、作風優良的政治生態和工作環境,自覺接受組織和廣大群眾監督。
二是堅持黨的民主集中制原則,按時參加組織生活會、民主生活會,嚴格落實“三重一大”決策機制,嚴格執行事前請示制度和請銷假規定,認真履行領導干部報告個人有關事項等制度規定。
三是對身邊的親屬以及工作人員,從嚴要求、從嚴管理、嚴格監督,絕不允許出現違法亂紀的問題發生,自覺接受組織和廣大群眾監督。
二、履行“一崗雙責”的情況
1.推動責任落實情況。按照黨風廉政建設“一崗雙責”的要求,認真做好分管工作的黨風廉政建設工作。由于今年三月起外出招商,主要負責對組內招商人員的黨風廉政建設教育工作,外出至今沒有出現違反廉政規定的行為。
2.加強教育監管情況。加強與招商組工作人員的談心談話工作,今年先后與分管的兩名人員開展了一次以上的廉政談話,對存在的一些傾向性問題進行了提醒式談話。同時提出嚴格遵守相關財務規定,廉潔招商的要求,對經費報銷工作嚴格把關。
3推進預防腐敗情況。積極參加黨委安排的各種預防腐敗教育活動,并要求身邊工作人員也觀看警示片,學習警示案例。同時積極配合商務局開展風險點的查找和預防措施的落實工作,做到預防腐敗措施到位。
三、自身不足及原因
(一)堅持經常性學習的理念不強。把理論學習當作軟指標,沒有處理好工作與學習的關系,總認為自己參加工作時間不短了,對政策理論水平理解的比較深,不需要堅持經常性學習,即使學習,也只是學習重點的東西,沒有全面系統地對有關方針政策進行深入的學習,只是現學現用。
(二)互相監督和批評較少。因為現在的業務工作以招商引資為主,重視項目的引進和簽約工作,忽視了對身邊工作人員反腐倡廉和職務犯罪方面的教育,在反腐倡廉上面交流較少,互相監督和批評較少。
(三)在對黨風廉政建設工作部署的不夠。平時對自己分管業務范圍的黨風廉政建設工作開展深度不夠。原因是工作中缺乏進取意識,自我要求不高,對工作要求降低,沒有做到高標準、嚴要求,致使工作不夠深入,工作質量不高。
四、整改措施及下一步努力方向
1、進一步加強政治理論的學習,學習貫徹黨風廉政建設工作相關準則,提高對政治理論重要性的認識,強化規矩意識和法紀意識,在政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀律。
疫情情況報告制度范文2
一、存在問題
XXX分公司黨委根據自身實際情況,對照文件要求逐項進行自查,發現存在以下問題:
1.黨委中心組理論學習不夠深入,學習原著、原文較少,學習研討內容流于形式。
2.黨委會記錄不夠規范,未對每個議題做到痕跡化管理。
3.基層黨支部“主題黨日+”制定了年度、季度計劃,但活動落實不夠,大部分僅限于學習資料、觀看視頻。
4.在黨支部建設方面存在有“重表象、輕質量”傾向,開展黨員教育活動時,有僅學習文章、資料,沒有深度學習原文、原著等情況。并且在執行4+X學習時,未能全部到位。
二、工作亮點
一是厘定責任清單。堅持黨員領導干部“五帶頭”推進“兩學一做”學習教育常態化制度化任務清單,從帶頭開展學習教育、帶頭做合格黨員合格領導干部、帶頭嚴肅黨內政治生活、帶頭做好問題整改、帶頭推進工作任務落實方面量化細化為5項具體任務,同時履行指導職責,抓好分管領域的學習教育,并結合《將改革進行到底》、“省第十一次黨代會”精神學習貫徹,在分管部門和班組進行1次黨課輔導。強化支部書記主體責任和組織推動作用,組織落實“”、召開組織生活會、民主評議黨員、加強問題整改逐項列出支部書記承擔的責任和應當做好的工作,明確抓學習教育責任。
二是加強督導考核。通過采取黨支部交叉檢查、黨群部門隨機抽查等方式,對各黨支部開展學習教育情況進行督促指導,及時發現存在問題,有針對地提出指導意見。同時把組織開展“兩學一做”學習教育情況納入各黨支部黨建工作考核的重要內容,把考核結果作為評價各級黨支部書記履行管黨治黨責任情況的重要依據,對工作不到位的及時進行約談提醒,對工作落實不力、搞形式走過場的嚴肅批評、及時糾正。
三是注重分類指導。注重層次性,區分普通黨員和黨員領導干部,在“學”“做”“改”的目標、內容、方式和載體等方面要有區別,對黨員領導干部要堅持更高標準、體現更嚴要求。注重針對性,根據普通黨員、黨員干部等不同群體,采取不同措施辦法,確保每個黨員都能受教育、有提高。注重靈活性,鼓勵基層黨支部創造性開展工作留出余地和空間,有的放矢、因地制宜地開展學習教育。凡是有利于調動黨員參與學習教育積極性的做法都要予以鼓勵,凡是有利于提升學習教育效果的措施都要予以倡導。
三、下步整改措施
(一)強化落實中心組學習計劃。嚴格執行年初制定的《分公司黨委中心組理論學習計劃》開展黨委中心組學習,創新學習方式、增強上下聯動、和互動,進一步加強對原著原文學習研討,通過開展中心組成員主題發言、相互交流研討等方式,全面提升政治理論知識水平。
(二)嚴格落實黨委會議事規則。嚴格執行黨委會議事規則,進一步規范黨委會記錄管理,按照一事一議的要求,在黨委會上進行討論和表決,每個議題完結后,再進行下一個議題,便于在進行黨委會記錄時留下現場痕跡。
疫情情況報告制度范文3
【關鍵詞】傳染病;疫情報告;改進措施;評價
【中圖分類號】R824.2 【文獻標識碼】A 【文章編號】1004-7484(2014)01-0362-01
為提高醫院傳染病疫情報告質量,對2009――2013年醫院傳染病遲報率及漏報率進行連續性監測,將采取改進措施前后遲報率及漏報率進行比較并評價其效果。
1 資料與方法
1.1 一般資料
2009――2013年本院門診就診及住院的傳染病患者,共3593例。
1.2 方法
由專職疫情報告人員1次/d對門診日志、出入院登記、放射和檢驗科陽性結果登記、預防保健科傳染病登記以及網絡直報系統中的數據進行核查統計。
1.3 評價標準
按照《傳染病疫情報告制度》的診斷為依據,超過傳染病規定的上報時限為遲報病例,凡在預防保健科傳染病登記簿和網絡記錄中無記錄的為漏報病例。
2 結果
2009――2011年傳染病遲報率平均為30.41%,漏報率平均為25.68%;2011年12月采取一系列改進措施后,醫院傳染病遲報率及漏報率明顯降低,2012――2013年遲報率平均值下降至0.84%,無1例傳染病漏報。見表1。
3 討論
傳染病遲報和漏報均可能造成傳染病的流行,引發醫院感染,所以醫院傳染病的遲報率和漏報率,是衡量傳染病疫情報告質量的重要指標。在工作中筆者發現我院傳染病遲報、漏報因素有:(1)管理組織和制度不健全:傳染病疫情報告無專職人員固定管理,加上有關傳染病制度不健全而導致遲報、漏報。(2)醫師責任心不強:各科室醫師不能主動去核查放射科或檢病科的陽性結果,導致部分傳染病陽性結果未及時發現而造成漏報;預防保健科雖每日對漏報醫師及科主任進行電話通知要求補報,但個別醫師不重視導致漏報、遲報;醫師填卡字跡潦草、內容不齊全使傳染病報告卡未能準確上報。(3)疫情網絡直報流程不暢。
3.1 改進措施
針對以上原因,自2011年12月我院開始采取以下措施提高醫院傳染病疫情報告質量。
3.1.1 健全制度
健全傳染病管理組織完善管理制度。院領導高度重視,加大管理力度,重新調整醫院感染管理領導小組成員,成立傳染病疫情管理領導小組、傳染病應急救治小組等管理組織,分工明確。針對我院的實際情況重新完善了一系列傳染病管理制度,如傳染病疫情管理制度、傳染病疫情報告制度、傳染病預檢分診制度、傳染病疫情報告自查與獎懲制度、傳染病網絡直報制度等,并在工作中認真執行。
3.1.2 強化培訓
疫情報告是防疫工作的基礎和依據,為提高疫情報告的準確性和及時性,提高醫護人員的法律意識、防控意識,醫院感染控制科重新制定了科學合理的培訓計劃,并執行培訓簽到制度。
3.1.3 建立計算機網絡管理系統
門診各診室及臨床科室使用醫院設計的傳染病報告及監測系統,在每個醫師工作站,嵌入傳染病報告卡,完善傳染病網絡直報流程。規范傳染病診斷:醫師診斷傳染病時必須錄入ICD―10編碼,使系統自動彈出傳染病報告卡,要求醫師上報,如醫師不按標準準確填寫傳染病報告卡,工作站將實行攔截功能,無法進入下一個工作界面。解決了手工填寫傳染病報告卡的弊端,提高報卡的質量,確保傳染病報告的及時性和準確性。
3.1.4 持續改進環節質量管理
醫院傳染病疫情報告情況監測,是預防與控制醫院傳染病的重要環節。我院采用調整改進工作方法和程序,實行首診醫師負責制。預防保健科疫報員每天通過傳染病監測系統接收全院網絡傳染病報告卡,審核卡片錄入的完整性和準確性,并檢查門診日志情況、出入院登記情況、傳染病報告登記情況,傳染病報告登記必須與輔助科室的陽性結果登記情況相符合;每周由預防保健科管理人員對門診、住院傳染病報告情況、輔助科室的陽性結果登記及反饋情況進行自查;每月傳染病疫情管理領導成員組織1次檢查分析;每月對傳染病報告卡資料進行1次全院疫情動態分析,及時掌握疫情發展動態;每季度醫院感染管理委員會組織1次對全院傳染病報告情況的講評,了解傳染病報告的及時性、準確性以及漏報情況,對漏報病例進行原因分析;并對存在不足提出整改措施,督促落實情況,使傳染病疫情報告質量持續改進。
3.1.5 獎懲嚴明
在檢查中發現傳染病漏報、遲報、瞞報、謊報以及報告卡填寫不符合規范的,給予院周會通報及扣分處理,與個人及科室績效工資掛鉤,增加醫務人員對傳染病的重視。
3.2 效果評價
醫院傳染病疫情報告管理的質量,直接影響一個地區傳染病的預防及控制成效。我院自20011年12月改進以上措施后,經過近3年的實施,收效好,降低了傳染病遲報率,基本杜絕了傳染病漏報情況。從傳染病遲報率及漏報率監測結果顯示,2012――2013年平 均遲報率、漏報率明顯低于2009――2011年,而且2012――2013年醫院傳染病漏報率連續為0。我院傳染病管理制度得到落實,使醫院傳染病疫情報告管理工作走上了持續健康發展的軌道,對傳染病的預防和控制起到了推動作用。
總之,醫療機構疫情網絡報告的專業指導機構,須動態了解醫療機構的網報質量,通過網報內容、現場指導、醫務人員培訓考核、漏報調查、定人定崗、獎懲制度等等綜合手段,切實提高轄區醫療機構的疫情網報工作。
參考文獻:
[1] 王桂香,王月英.院內傳染病漏報因素分析及對策[J].濟寧醫學院學報,2008,31(2):170.
疫情情況報告制度范文4
1建立管理機制,提高管理意識,充分認識疫情管理的重要性
傳染病疫情報告是疾病預防與控制工作的基礎,對預防醫院感染,保障人民群眾生命安全和社會穩定具有重要的意義。我院高度重視傳染病管理工作,把傳染病防治作為醫院工作的重中之重,建立健全了醫院傳染病管理的各項管理機制和規章制度,規范傳染病疫情報告程序,醫院成立了以業務院長為組長的傳染病防治領導小組,明確疫情報告管理職責,并指定專職疫情報告人具體負責傳染病疫情報告工作。從人員設置、制度流程、科室協作等各方面加強了傳染病疫情報告的管理。
2配置報告設備,組建報告網絡,按衛生部要求開展網絡直報
為貫徹執行《傳染病防治法》和《江蘇省傳染病疫情報告管理規范》,醫院配置報告設備,組建報告網絡,建立首診報告負責制、科主任負責制和報卡專職員三級管理體系,嚴格按衛生部要求開展網絡直報,加強了傳染病疫情報告工作的管理。
3加強《規范》培訓,準確提供信息,努力提高傳染病疫情報告質量
疫情報告是傳染病監督管理中最基本的內容,及時準確向疾病控制中心報告疫情是每個醫生的職責和義務,是防止傳染病暴發和疫情蔓延的重要環節。為提高傳染病疫情報告的質量,我院定期組織臨床醫生開展《傳染病疫情報告管理規范》培訓,將《傳染病疫情報告管理規范》作為每年新職工上崗培訓的必修課,新職工參加培訓后需經理論考試合格方能上崗。
4增強管理意識,增加檢查頻次,確保傳染病疫情報告質量達標
疫情報告的完整、及時、準確是保證報告質量的重要環節。為規范做好傳染病信息上報工作,醫院健全了門診日志、傳染病報告登記制度,專職員每天檢查住院病人的病程記錄和檢驗報告,查漏補缺,每月一次對病房和門診傳染病報卡質量進行檢查,并將傳染病疫情報告管理列入科室考核內容。對傳染病疫情報告填報不規范,漏報和遲報的情況按考核標準進行考核處罰并在院周會上進行公示。每季度召開一次全院性報告質量分析會,通報報告質量,提出存在問題并限期改進,確保傳染病疫情報告質量達標。2010年全年共報告法定傳染病1988例次,在市疾控中心的檢查中,我院的傳染病疫情報告及時率達100%,準確率達100%,完整率達99.98%,常年無漏報發生。
疫情情況報告制度范文5
突發傳染性疾病應急預案
學校是人群高度密集場所,而學生是傳染性疾病的易感人群。因而,學校一旦發生傳染病,極易造成傳染性疾病流行,嚴重危害廣大青少年的健康,影響學校正常的教育教學秩序。為全面貫徹“健康第一、預防為主”的指導思想,維護社會穩定,確保師生生命安全和身體健康,提高學校傳染病預防控制工作的針對性和實效性及應急處置能力,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》和《南充市嘉陵區教育局安全、信防、維穩突發事件應急預案》的相關規定和要求,制定本預案。
一、目標任務
宣傳普及傳染病防治知識,進一步提高師生的自我防護意識;不斷完善傳染性疾病疫情信息監測報告制度,做到早預防、早發現、早報告、早隔離、早治療;建立健全快速反應機制,及時采取有效的防控措施,積極預防和控制傳染性疾病疫情在學校的發生和蔓延。
二、組織管理
(一)領導小組:
組
長:
副組長:
組
員:
(二)傳染性疾病防控領導小組職責
1.全面布置、指導和落實全區教育系統傳染性疾病防控工作;
2.及時收集全區教育系統傳染性疾病疫情信息,分析、研究防控工作情況,提出校(園)傳染性疾病防控意見、措施并組織實施。
(三)局機關相關股室、學校(幼兒園)工作職責
1.教育股:負責組織開展全區校(園)師生衛生健康和防疫知識的宣傳教育工作;負責協助有關部門做好校(園)傳染性疾病防控工作;負責配合有關部門督導檢查校(園)傳染性疾病防控措施的落實情況。
2.信防和安全管理股:負責突發公共衛生事件的應急處置,安排、布置、督查校(園)維穩工作,確保校(園)秩序穩定。
3.辦公室:負責對外、對上的聯絡、溝通,疫情發生、處置過程中相關信息的處理、上報和。
4.學校(幼兒園):負責組織開展校(園)師生衛生健康和防疫知識的宣傳教育工作;負責傳染病疫情的收集、整理,并及時、規范、準確地將疫情上報區教育局(教育股、信防和安全管理股)和區衛生防疫部門,做到早發現、早報告、早隔離、早治療;在衛生防疫部門的指導下,具體負責安排傳染性疾病防控工作,全面落實好各項防控措施;負責做好疫情動態監測,及時匯報校(園)傳染病疫情進展情況;負責做好患病學生病情跟蹤和痊愈后的返校工作。
三、工作要求
1.健全制度,規范程序。一是建立好學校傳染性疾病防控工作領導小組和監控網絡,實行第一責任制度、零報告制度、責任追究制度,健全傳染病預防和控制工作的管理制度,檢查措施落實情況,并提供必要的衛生資源及設施。二是建立疫情報告制度,規范報告程序。各校(園)一旦發現傳染病疫情,發現人務必在第一時間向校(園)負責人匯報,責任人在第一時間向局相關股室負責人、疾控中心(或鄉衛生院)負責人報告,局相關股室負責人向分管領導和主要領導報告。
2.明確責任,強化考核。建立各項衛生工作責任制,完善考核制度,明確各部門工作職責,堅持每天晨檢工作,并作好記錄,保證學校預防疾病控制工作的順利開展。
3.廣泛宣傳,普及衛生知識,堅持預防為主方針。各學校、幼兒園應普及衛生知識,通過各種形式,做好預防宣傳教育工作,并定期召開班主任工作會議,加強有關預防傳染病知識的培訓,保證健康課上課表并上好每一節課,教會師生防病知識,教育學生養成良好的個人衛生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫;教育學生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力;教育學生不亂吃東西。
4.做好人員密集場所的防范。教室、會議室、圖書室、實驗室、閱覽室、微機室等人群較集中的公共場所,落實好以下防范措施:
(1)保持室內通風換氣。
(2)課間要求師生到室外活動。
(3)學校應按規定定期消毒。
(4)嚴格控制校外無關人員進入學校。
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5.發現疫情,及時、科學、有效處置。一旦出現突發公共衛生事件,要立即啟動應急預案,局有關領導、相關股室和學校負責人要第一時間趕赴現場,負責組織疫情處置工作,協調相關部門,做好防控工作,落實防控措施,確保疫情得到及時有效控制,防止疫情進一步擴大和蔓延,同時做好校(園)維穩工作,確保校(園)正常秩序。
6.當發生傳染病疫情后,要及時安排落實好以下各項防控措施:
①全面了解和掌握疫情,在衛生防疫部門指導下,制定科學的防控措施,并立即安排落實;
②對疑似病倒,要要求家長及時帶學生前往正規醫院檢查確疹。對確疹患病的學生要及時采取隔離治療措施,待痊愈后持醫院證明方可返校上課;
③對所有教室進行消毒,重點是有傳染病疫情的班級,直至疫情解除;
④堅持做好每天的晨、午檢,一旦發現新增病倒,要立即報告學校領導。對缺課學生,要詢問原因,作好記錄。學校每天將匯總情況報區教育局和區防疫部門;
⑤學校疫情流行期間,要盡量避免大型集會,防止疫情進一步擴散;
⑥學校要做好患病學生病情跟蹤和痊愈后的返校工作。
疫情情況報告制度范文6
關鍵詞:傳染病報告;管理工作
【中圖分類號】R197.324【文獻標識碼】 A【文章編號】1002-3763(2014)09-0409-02 醫療機構是公共衛生體系的重要組成部分,是傳染病及部分突發公共衛生事件發現、報告、處置的前沿陣地。加強的疾病預防控制工作,對傳染病的早期預警及有效防治起著重要作用,另外醫院病人多,病種復雜,人員流動性大,有些醫生上報傳染病意識薄弱,令傳染病防治管理工作中存在不少難題,為有效地解決這些難題, 我們采取制度管理、教育提高、獎罰兌現三管齊下的辦法, 較好地解決了綜合性醫院疫情報告難管理的現象。
1 主要作法
1.1 健全傳染病報告管理領導小組:醫院成立了以院長為組長,分管副院長為副組長, 醫務部及相關科室主任護長為成員的傳染病防治小組。并在保健科指定了1-2名專(兼)職人員負責傳染病管理工作。
1.2 強化制度建設: 醫院制定了《傳染病管理制度》、《梧州市人民醫院職工獎懲制度》,對傳染病報告實行獎懲制度,傳染病作為法定監測任務,如有遲報,漏報,將給責任疫情報告人處以經濟處罰。對傳染病疫情報告實行首診醫師負責制。
1.3 制定科學合理的傳染病報告流程: 提高全員傳染病防治和疫情報告意識,確立科學、合理的疫情報告管理流程是抓好疫情報告管理工作的基礎。具體做法是:
1.4 抓好傳染病知識培訓: 把疫情報告知識作為新員工入院培訓的重要內容,新入院醫師均應接受傳染病管理知識培訓后方能上崗。根據傳染病發病的新動態和流行趨勢重點強化培訓,科教科不定期地對全院醫務人員進行《傳染病防治法》及疫情報告知識培訓和考試,促使做到診斷準確、報卡及時、填寫完整和規范。充分利用宣傳櫥窗、電化教育、根據傳染病流行季節特點進行傳染病防治知識宣傳教育,提高傳染病防治和疫情報告意識。
1.5 充分利用信息平臺: 專職疫情管理人員每天去檢驗科,放射科核對陽性疫情報告登記本,發現醫生漏報疫情的,及時督促醫生補報。由于我院是實行電子信息系統,系統的建立提高了傳染病管理工作效率和質量,優化了工作流程,取得了較好成效。疫情管理人員每月對住院部的出入院登記本進行一次傳染病督查,發現問題,及時與醫生溝通處理。每月將自查存在的問題上報至醫務科及分管副院長處,認真抓好獎懲兌現。
1.6 提高自身業務水平: 疫情管理人員工作責任心要強,熟悉傳染病診斷等專業知識,率先接受傳染病疫情報告知識培訓,掌握傳染病的信息動態,避免信息傳遞失誤。把握傳染病管理的各個環節, 并主動與衛生防疫部門溝通,及時通報醫院的發病情況,隨時做好接受工作檢查及業務指導,注意提高自身傳染病管理水平。
2 體會
在院領導的重視和支持下,將傳染病防治管理工作納入醫院日常管理工作的重點。成立由主管院長到各科室的傳染病管理防治三級管理體系,該體系由主管院長直接領導,預防保健科具體負責傳染病管理工作,明確了各科室的責任。責任到人,提高首診責任報告人的報告意識,這是杜絕和減少傳染病漏報,遲報的關鍵。
職工疫情報告意識的確立是提高疫情報告質量的基礎,提高醫務人員疫情報告的主動性和自覺性,強化責任意識,是有效防止疫情漏報、誤報和遲報,不斷提高疫情報告質量的根本保證。因此,必須加強培訓力度,進一步強化職工疫情報告意識,為提高傳染病管理水平提供了前提保證。
重視對檢驗科、放射科、住院部傳染病的排查,從源頭處理,才能使傳染病管理工作迅速上臺階。
3 結論
綜合醫院在傳染病防治中扮演著重要角色,加強綜合醫院傳染病管理工作刻不容緩。綜合醫院不僅要做好醫療救治工作還要承擔起傳染病防治管理工作,要做好疫情管理工作,制度要嚴,工作要細,獎懲分明,切實可行的規章制度與監督機制是提高工作水平的根本。
參考文獻
[1] 宋敏,米春香,黃才惠等 醫院信息系統在傳染病疫情管理中的作用[J] 中國醫藥導報,2011,11(8 ):31