前言：中文期刊網(wǎng)精心挑選了坎兒井英語范文供你參考和學(xué)習(xí)，希望我們的參考范文能激發(fā)你的文章創(chuàng)作靈感，歡迎閱讀。
坎兒井英語范文1
谷歌前腳成功把手機(jī)操作系統(tǒng)移植到上網(wǎng)本，高通后腳緊跟著把手機(jī)芯片也做了相同的轉(zhuǎn)移。
6月1日，在臺(tái)北召開的COMPUTEX電腦展上，高通的“Smartbook”(以下簡(jiǎn)稱“智能本”)格外引人矚目。據(jù)悉，高通聯(lián)合多家IT廠商展示的這款新品結(jié)合了智能手機(jī)與筆記本電腦的雙重性能。值得注意的是，高通新品并未采用當(dāng)下流行的英特爾凌動(dòng)(Atom)處理器，而是內(nèi)嵌自己研發(fā)的基于ARM架構(gòu)的Snapdragon芯片平臺(tái)。高通方面的資料顯示，智能本是支持Linux、谷歌的Android等操作系統(tǒng)，能夠?qū)?G融為其中的新型移動(dòng)計(jì)算終端。
在展示現(xiàn)場(chǎng)，高通對(duì)《IT時(shí)代周刊》表示，其核心Snapdragon平臺(tái)采用65納米處理技術(shù)，有高達(dá)1GHz的處理能力。對(duì)此，高通公司全球市場(chǎng)營(yíng)銷副總裁丹?諾瓦克自豪地表示，高通的智能本不是一款簡(jiǎn)易的筆記本終端，它具備超強(qiáng)的運(yùn)算能力和時(shí)時(shí)連接性。
與一直采用Atom處理器，搭配WindowsxP操作系統(tǒng)，由英特爾定義的“Net book”(上網(wǎng)本)相比，高通產(chǎn)品頗顯另類。在臺(tái)北的市場(chǎng)分析人士認(rèn)為，此次新產(chǎn)品的推出，使得高通得以首次在PC領(lǐng)域直面英特爾的競(jìng)爭(zhēng)。
在2009年4月美國無線通信展CTIA上，高通董事長(zhǎng)兼CEO保羅?雅各布博士就曾表態(tài)，高通的Snapdragon處理器將向英特爾Atom芯片在上網(wǎng)本市場(chǎng)上的壟斷地位發(fā)起沖擊。
直指上網(wǎng)本
金融危機(jī)的出現(xiàn)，使得上網(wǎng)本成了相關(guān)各方視之為救市的唯一工具。
2008年4月，英特爾專為“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備”(MID)推出的凌動(dòng)芯片在上海IDF大會(huì)上首次亮相，兩個(gè)月后在舊金山的Comdex大會(huì)上，英特爾正式提出“Netbook”的概念，上網(wǎng)本從此被推人IT主流市場(chǎng)。
IDC最新數(shù)據(jù)顯示，2009年全球上網(wǎng)本出貨量將達(dá)2640萬臺(tái)，此數(shù)據(jù)較之前的預(yù)期增長(zhǎng)了20％。分析師稱，全球許多地區(qū)對(duì)上網(wǎng)本的需求高于此前的預(yù)期，許多電信運(yùn)營(yíng)商開始對(duì)上網(wǎng)本的銷售采取類似手機(jī)銷售中使用的補(bǔ)貼獎(jiǎng)勵(lì)制度，這些都將促進(jìn)上網(wǎng)本的銷售量進(jìn)一步上升。令人欣喜的是，IDC預(yù)估的2009年上網(wǎng)本出貨數(shù)字較2008年實(shí)際銷售數(shù)字增長(zhǎng)了127％。
上網(wǎng)本的美好前景亦讓高通躍躍欲試，于是全力打造了Snapdragon芯片計(jì)劃。據(jù)知情人士介紹，高通的目的很簡(jiǎn)單，就是希望利用該芯片主打的4-12英寸屏幕的移動(dòng)終端產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)從通信業(yè)向n業(yè)的延伸。
在2009年2月的巴塞羅那移動(dòng)世界大會(huì)上，高通首次展示了Snapdragon 1GHz手機(jī)芯片，并用在了東芝的TG01超薄智能手機(jī)上。不過高通旋即表示，雖然Snapdragon最初是由手機(jī)帶進(jìn)市場(chǎng)，但策略并沒有改變，之后依舊會(huì)應(yīng)用在比手機(jī)大、比筆記本小的移動(dòng)終端上。時(shí)隔不久，智能本果然閃亮登場(chǎng)。
據(jù)悉，智能本除了輕薄，其Snapdragon芯片能維持0.5瓦的低功耗，相當(dāng)于Atom的1／3，而在設(shè)備休眠狀態(tài)下的功耗只相當(dāng)于Atom的1／10，且電池能保持全天24小時(shí)續(xù)航。這恰恰是高通有意對(duì)當(dāng)前上網(wǎng)本實(shí)施的改進(jìn)之處。丹?諾瓦克強(qiáng)調(diào)，目前市場(chǎng)上所謂的上網(wǎng)本，實(shí)際是一個(gè)縮小了尺寸，減少了一些功能的簡(jiǎn)版筆記本電腦。
這樣一來，高通確實(shí)給了英特爾一記重錘，而這也是兩家公司3G技術(shù)之爭(zhēng)的最新延續(xù)。
在2005年WiMAX的全球峰會(huì)上，英特爾與高通就已針鋒相對(duì)。英特爾大力推廣“WiMAX”無線寬帶技術(shù)，希望這一標(biāo)準(zhǔn)能夠入圍3G技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，而高通方面，因?yàn)橹С忠褳?G標(biāo)準(zhǔn)的WCDMA，雅各布希望產(chǎn)業(yè)各方通過順應(yīng)3c標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)狀大力發(fā)展手機(jī)寬帶業(yè)務(wù)。若是英特爾方案得以通過，勢(shì)必沖擊高通利益。
雖然英特爾的wiMAX最終成功入圍3G標(biāo)準(zhǔn)，但令高通欣慰的是自己優(yōu)勢(shì)明顯，且目前3GiE在全球大力發(fā)展，有望拉動(dòng)整個(gè)通信行業(yè)復(fù)蘇，而智能本的誕生，能夠有力地協(xié)助高通將3G進(jìn)行到底，也不失為拉攏各路手機(jī)及PC運(yùn)營(yíng)商的好機(jī)會(huì)。
前途未卜
據(jù)悉，高通近期表示已與全球15家制造廠商共同研制超過40款Snapdragon平臺(tái)的智能手機(jī)和智能本產(chǎn)品，并且將加大研發(fā)力度。到今年年底，其計(jì)劃推出主頻達(dá)到1.3GHz，采用45納米處理技術(shù)的新款snapdragon處理器，同時(shí)該處理器也具備了常用的2D/3D圖形計(jì)算和多媒體功能。
Snapdragon芯片制造了很多驚喜，不過其前景未免有些讓業(yè)內(nèi)人士擔(dān)憂。
上網(wǎng)本走的是低端路線，采納英特爾凌動(dòng)處理器的上網(wǎng)本上市之前預(yù)想僅有100-200美元的價(jià)格，但之后市場(chǎng)零售價(jià)卻普遍集中在300-400美元之間。日前，高通也宣稱該款智能本是智能手機(jī)和上網(wǎng)本的融合產(chǎn)品，價(jià)格會(huì)比較實(shí)惠，而事實(shí)上，丹?諾瓦克早就表態(tài)，為延展Snapdragon的使用空間，高通將其主動(dòng)權(quán)留給了終端合作伙伴。業(yè)內(nèi)人士分析，如此一來，智能本的價(jià)格將最終由制造商和運(yùn)營(yíng)商共同來決定，高通并沒有更多的話語權(quán)。消費(fèi)者喜歡價(jià)格低廉卻又實(shí)用的東西，高通能否滿足消費(fèi)者的需求，智能本在消費(fèi)群體中會(huì)產(chǎn)生怎樣的反響，現(xiàn)在仍是一個(gè)未知數(shù)。
另外，業(yè)內(nèi)人士對(duì)高通的銷售渠道及營(yíng)銷手段也頗為擔(dān)心。高通在通信市場(chǎng)領(lǐng)域可以呼風(fēng)喚雨，但PC市場(chǎng)對(duì)其而言卻是全新而又陌生，一個(gè)初來乍到者就想直接挑戰(zhàn)英特爾，其難度可想而知。本刊記者了解到，英特爾的觸角幾乎延伸到了所有品牌的PC廠商，其營(yíng)銷能力及渠道控制能力令高通望塵莫及。
與此同時(shí)，英特爾也表態(tài)，將于今年10月份推出凌動(dòng)芯片的升級(jí)版Moorestown平臺(tái)。
坎兒井英語范文2
［關(guān)鍵詞］ 新疆 旅游實(shí)踐教學(xué) 初探
一、新疆教育學(xué)院與新疆其他院校旅游專業(yè)設(shè)置的比較
截止2009年，新疆旅游專業(yè)本科主要有10所大學(xué)，除了新疆醫(yī)科大學(xué)、喀什師范學(xué)院、新疆藝術(shù)學(xué)院和昌吉學(xué)院等幾所院校以外，大部分本科院校只設(shè)有旅游管理專業(yè)。設(shè)有旅游專業(yè)的高職高專院校有11所大學(xué)，新疆目前共有普通高等院校38所，其中本科院校14所，包括3所獨(dú)立院校，高職高專院校24所，因此新疆設(shè)有旅游專業(yè)的院校數(shù)占新疆總院校的52.6%，高職高專設(shè)旅游專業(yè)的院校占新疆總院校數(shù)的26.3%，占新疆高職高專院校數(shù)的41.7%。相比全國平均的59.9%、37.9%、62.3%要低。新疆教育學(xué)院旅游專業(yè)目前有旅游管理和酒店管理專業(yè)2個(gè)，2004年至2009年有旅游管理、酒店管理和旅游英語專業(yè)3個(gè)，目前烏魯木齊職業(yè)大學(xué)設(shè)有旅游專業(yè)為旅游管理、酒店管理、景區(qū)開發(fā)與管理、餐飲管理與服務(wù)，新疆職業(yè)大學(xué)設(shè)有旅游專業(yè)為酒店管理、旅游管理、涉外旅游、餐飲管理與服務(wù)、烹飪工藝與管理、空中乘務(wù)、航空服務(wù)。與新疆職業(yè)大學(xué)和烏魯木齊職業(yè)大學(xué)相比，專業(yè)設(shè)置相對(duì)比較少。
二、新疆教育學(xué)院旅游專業(yè)的發(fā)展
新疆教育學(xué)院從2001年開設(shè)旅游專業(yè)，當(dāng)時(shí)只開設(shè)了旅游管理，2003年開設(shè)酒店管理，2004年開設(shè)旅游英語，2005年開設(shè)民語的旅游管理和酒店管理和旅游英語專業(yè)，經(jīng)過近十年的發(fā)展，已經(jīng)有了一定的規(guī)模，尤其是2005年招生人數(shù)達(dá)到頂峰，由于受到2009年烏魯木齊7.5事件的影響以及院招生計(jì)劃的調(diào)整，2009年的招生急劇下降；2010年也只有漢旅游管理招生，招生計(jì)劃為40人。截至2010年7月， 共培養(yǎng)學(xué)生695人，其中442人為旅游管理專業(yè)，113人為酒店管理，160人為旅游英語，553人已經(jīng)順利畢業(yè)；班級(jí)總計(jì)26個(gè)，其中14個(gè)為旅游管理班，6個(gè)酒店管理班，6個(gè)旅游英語班，民族班共計(jì)6個(gè)班，總?cè)藬?shù)為121人，其中19個(gè)班級(jí)順利畢業(yè)。
三、校外實(shí)踐活動(dòng)的開展
新疆教育學(xué)院旅游專業(yè)從2001年開設(shè)旅游專業(yè)一直堅(jiān)持專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的開展，主要由兩大部分組成，一是校內(nèi)的模擬實(shí)踐，二是校外的實(shí)戰(zhàn)實(shí)踐，其中校外實(shí)踐又由三部分組成，旅行社實(shí)踐、景點(diǎn)景區(qū)的實(shí)踐和酒店實(shí)踐。
由于受到旅行社行業(yè)特點(diǎn)的制約，旅行社實(shí)踐活動(dòng)相對(duì)比較少，有導(dǎo)游資格證的學(xué)生主要是利用節(jié)假日在旅游的旺季進(jìn)行帶團(tuán)活動(dòng)。截止到目前，已有大西部國旅、白天鵝、金橋、港中旅等眾多知名旅行社作為旅行社實(shí)習(xí)點(diǎn)。
景點(diǎn)景區(qū)的實(shí)踐，每屆學(xué)生從入學(xué)的第一個(gè)學(xué)期開始進(jìn)行新疆旅游景點(diǎn)的實(shí)習(xí)，主要實(shí)習(xí)的景點(diǎn)是烏魯木齊附近的景點(diǎn)和吐魯番、鄯善的主要景點(diǎn)，比如烏魯木齊附近的紅山、國際大巴扎、自治區(qū)博物館、天池、南山等，這些地方的實(shí)習(xí)主要利用周末時(shí)間進(jìn)行實(shí)習(xí)，指導(dǎo)老師主要為各科的任課老師組織實(shí)施；吐魯番實(shí)習(xí)的景點(diǎn)為葡萄溝、火焰山、坎兒井、交河故城、高昌故城、阿斯塔納古墓、蘇公塔、克孜爾千佛洞等，其中有些景點(diǎn)走進(jìn)去實(shí)地感受如交河故城、坎兒井、阿斯塔納古墓等，由于時(shí)間的關(guān)系，有些只了解該景點(diǎn)在哪個(gè)位置，
基本情況如何，不走進(jìn)去做深入的了解。從2006級(jí)開始，又?jǐn)U展到鄯善景點(diǎn)的實(shí)習(xí)，主要實(shí)習(xí)景點(diǎn)是吐峪溝、沙山公園等。吐魯番、鄯善景點(diǎn)景區(qū)的實(shí)習(xí)，一般都是利用周末兩天時(shí)間進(jìn)行實(shí)習(xí)，專門聘請(qǐng)導(dǎo)游為學(xué)生進(jìn)行講解，傳授帶團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)，參加人員還有旅游專業(yè)的老師和各班的班主任老師，在路途中讓學(xué)生進(jìn)行模擬講解，專業(yè)老師進(jìn)行指導(dǎo)，指出其不足。各班主任老師負(fù)責(zé)學(xué)生的安全和管理工作，這樣學(xué)生一方面親身感受了當(dāng)導(dǎo)游的滋味，同時(shí)實(shí)地感受了新疆各景點(diǎn)，了解景點(diǎn)的具置及基本情況，為今后做導(dǎo)游，以及其他專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。
酒店的實(shí)踐是開展實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)，分疆外的實(shí)習(xí)和疆內(nèi)的實(shí)習(xí)，疆外的主要實(shí)習(xí)點(diǎn)為南京炮緣賓館和南京公館蔡食府以及北京港澳中心瑞士酒店，在疆內(nèi)的實(shí)習(xí)酒店主要是新疆大酒店、海德酒店、華凌大飯店、鴻福大飯店、喜來登酒店、銀星酒店等。
從2003年開始，就對(duì)第一屆學(xué)生進(jìn)行酒店的實(shí)習(xí)，一直延續(xù)至今，歷屆學(xué)生不管是旅游管理、酒店管理還是旅游英語專業(yè)，學(xué)生在第六學(xué)期進(jìn)行為期一學(xué)期的畢業(yè)實(shí)習(xí)，其中酒店管理專業(yè)在第四學(xué)期進(jìn)行為期一學(xué)期的酒店實(shí)習(xí)；為了加大學(xué)生的實(shí)習(xí)量，從2006級(jí)開始，歷屆學(xué)生在第二學(xué)期末的暑假進(jìn)行為期2個(gè)月的酒店實(shí)習(xí)。從2003年至今，共組織疆內(nèi)外酒店實(shí)習(xí)班次30次，其中疆外8次，疆內(nèi)22次。
四、十年來開展旅游實(shí)踐活動(dòng)的幾點(diǎn)體會(huì)
總結(jié)十年來新疆教育學(xué)院開展的旅游實(shí)習(xí)活動(dòng)，有以下幾點(diǎn)深刻體會(huì)：
1.慎重選擇實(shí)習(xí)點(diǎn)是保證實(shí)習(xí)成功的重要前提
旅游景點(diǎn)景區(qū)的實(shí)習(xí)，新疆景點(diǎn)景區(qū)不可能全部走遍，只有根據(jù)現(xiàn)有財(cái)力、條件和制度許可的情況下，選擇幾個(gè)典型的景點(diǎn)景區(qū)作為實(shí)習(xí)點(diǎn)實(shí)習(xí)，吐魯番是新疆乃至全國有名的景區(qū)，而且離烏魯木齊較近，因此在景點(diǎn)景區(qū)的實(shí)習(xí)中，選擇吐魯番作為實(shí)習(xí)點(diǎn)是比較合適的。疆外的景點(diǎn)景區(qū)的實(shí)習(xí)只有根據(jù)便利性靈活選擇。
在實(shí)習(xí)酒店的選擇上，更要慎重，要兼顧到學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方，疆外實(shí)習(xí)酒店首要是學(xué)生的安全，尤其是學(xué)校開始嘗試疆外實(shí)習(xí)時(shí)，安全是第一位，因此新疆教育學(xué)院旅游專業(yè)疆外實(shí)習(xí)的第一個(gè)點(diǎn)是南京炮緣賓館，該酒店位于南京的郊區(qū)，也就是南京湯山鎮(zhèn)南京炮兵學(xué)院校園內(nèi)，雖然硬件設(shè)施和管理方面不是出色，只是一家三星級(jí)的酒店，但最關(guān)鍵的是比較安全，因?yàn)樵诓筷?duì)的校園內(nèi)，管理比較嚴(yán)格，學(xué)生相對(duì)比較安全，學(xué)生在此酒店半年的實(shí)習(xí)中，既進(jìn)行了自己的專業(yè)鍛煉，同時(shí)還學(xué)到在學(xué)校以及其他酒店學(xué)不到知識(shí)，如感受內(nèi)地高校的氛圍和部隊(duì)的管理方式。
2.實(shí)習(xí)前的動(dòng)員和耐心細(xì)致的思想工作是實(shí)習(xí)成功的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
實(shí)習(xí)前，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行多次動(dòng)員，首先要把實(shí)習(xí)點(diǎn)的有利和不利之處讓學(xué)生了解，一般實(shí)習(xí)前的一個(gè)月甚至更長(zhǎng)時(shí)間向?qū)W生交待清楚，一是保證學(xué)生有充分的準(zhǔn)備，二是讓學(xué)生便于與家長(zhǎng)溝通。比如去內(nèi)地南京實(shí)習(xí)之前，向?qū)W生說明要做好吃苦的準(zhǔn)備，到內(nèi)地不是去玩，而是去進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，一是酒店工作很艱辛，二是還要克服在內(nèi)地生活、氣候的不習(xí)慣。
由于教學(xué)實(shí)踐從學(xué)院、分院領(lǐng)導(dǎo)都給予高度重視。特別是去實(shí)習(xí)臨走之前，分院領(lǐng)導(dǎo)及旅游文化教研室都要做實(shí)習(xí)動(dòng)員，鼓勵(lì)學(xué)生帶著飽滿的熱情和積極進(jìn)取的心態(tài)去迎接實(shí)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
3.周密的計(jì)劃、完善的制度、科學(xué)的管理是實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)能夠成功的重要保證
要抓好酒店實(shí)習(xí)，學(xué)校首先應(yīng)該制定合理的實(shí)習(xí)計(jì)劃。在制定實(shí)習(xí)計(jì)劃時(shí)就應(yīng)結(jié)合酒店經(jīng)營(yíng)的淡旺季，既要滿足實(shí)習(xí)酒店的用人需求，又要盡量避開一些重要考試（如專科學(xué)生專升本考試、導(dǎo)游資格證考試、英語過級(jí)考試等）時(shí)間，使每個(gè)學(xué)生都能安心實(shí)習(xí)。
如去酒店實(shí)習(xí)前，讓學(xué)員填寫實(shí)習(xí)學(xué)員基本情況登記表，了解同學(xué)們的經(jīng)歷、特長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)，從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，結(jié)合實(shí)習(xí)企業(yè)需求，制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃、有關(guān)規(guī)章制度。為確保實(shí)習(xí)單位真正成為學(xué)生完成實(shí)踐教學(xué)的大課堂，對(duì)實(shí)習(xí)企業(yè)就培訓(xùn)內(nèi)容、崗位指導(dǎo)、培訓(xùn)考核、實(shí)踐座談、實(shí)習(xí)鑒定等多方面提出具體要求，與實(shí)習(xí)酒店簽訂了實(shí)習(xí)協(xié)議書，另外還與學(xué)生本人和學(xué)生家長(zhǎng)簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議書，這些都最大限度的滿足了實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)學(xué)生的滿意程度。
在管理上確定校企共管，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師主管的管理體系。明確規(guī)定實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的職責(zé)，確定實(shí)習(xí)指導(dǎo)的月報(bào)制度和從實(shí)習(xí)考勤、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)單位鑒定和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師綜合評(píng)價(jià)四方面分項(xiàng)分階段認(rèn)真考核制度，并確定 “優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”制度。這些制度保證實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師盡職盡責(zé)，保證學(xué)生高質(zhì)量的完成實(shí)習(xí)。
4.實(shí)習(xí)學(xué)員的團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力拼搏、吃苦耐勞的精神是圓滿完成教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的重要保證
所有的實(shí)習(xí)學(xué)員及指導(dǎo)教師彼此將對(duì)方當(dāng)作朋友，真正的發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力拼搏、吃苦耐勞的精神，以優(yōu)異的成績(jī)圓滿的完成教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。比如在酒店的實(shí)習(xí)工作中，會(huì)有勞動(dòng)強(qiáng)度大的時(shí)候，有時(shí)要工作到晚上十一、二點(diǎn)。又比如在南京實(shí)習(xí)基地，南方城市的房間都是沒有暖氣的，去的時(shí)候是3月份，天氣還很冷，住的宿舍很冷，當(dāng)時(shí)在宿舍給學(xué)生的感覺是：室內(nèi)的溫度比室外還要低，同學(xué)們的被褥又不是很厚，為了克服寒冷的困難，學(xué)員就在睡覺前將很多飲料瓶灌滿開水放入被窩里來取暖；而南京市又有“中國四大火爐”之稱，到了6月份氣溫又十分炎熱，加之蚊蟲的叮咬使很多同學(xué)難以入睡，其次一頓三餐只有米飯吃。以上對(duì)于北方學(xué)生來講，都是不習(xí)慣的，但這些困難要被同學(xué)們克服，靠得就是同學(xué)們吃苦耐勞的精神，靠得就是團(tuán)結(jié)協(xié)作的品質(zhì)。
參考文獻(xiàn)：
[1]翟向坤.高等職業(yè)教育旅游管理專業(yè)實(shí)習(xí)研究[J].中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院學(xué)報(bào)，2008，（12）
[2]丁宇.高校旅游管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)研究[J].喀什師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2008,(11)