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古箏教師范文1
【關(guān)鍵詞】激發(fā)興趣 音樂(lè)素質(zhì) 藝術(shù)魅力 展示自我
【中圖分類(lèi)號(hào)】G633.951 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2013）11-0213-02
古箏作為中華民族特有的樂(lè)器，流傳了幾千年而不息，它豐富的表現(xiàn)力以及多變的指法、獨(dú)特而神奇變化的音色、彈奏時(shí)扣人心弦的“表演”性，以及古箏所獨(dú)有的花指和刮奏所帶來(lái)的行云流水般的意境，使古箏成為當(dāng)之無(wú)愧的中華民族的“國(guó)粹”。把古箏引入課堂，可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古箏的熱情，充分感知中國(guó)箏文化的豐厚底蘊(yùn)，提高他們的音樂(lè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，本人就從以下幾個(gè)方面談?wù)劰殴~教學(xué)進(jìn)入課堂的好處。
一、“古箏教學(xué)進(jìn)課堂”能夠引起學(xué)生的共鳴，激發(fā)學(xué)生的興趣
箏的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在民族音樂(lè)中極具華夏傳統(tǒng)音樂(lè)特色，約產(chǎn)生于兩千年前，因此，人們習(xí)慣在其名字前加上一個(gè)“古”字。在姹紫嫣紅的民族音樂(lè)中，具備華夏傳統(tǒng)音樂(lè)特色的箏樂(lè)，是繁花叢中最為秀麗的一朵。古箏不僅音韻典雅優(yōu)美，而且風(fēng)格多姿多彩，音色優(yōu)美，音域?qū)拸V、演奏技巧豐富，具有相當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)力，因此它深受廣大人民群眾的喜愛(ài) 。而農(nóng)村學(xué)生在日常生活中很少接觸的民族樂(lè)器，所以更能夠吸引學(xué)生的注意力。它既擅長(zhǎng)表現(xiàn)優(yōu)美抒情的曲調(diào)，又能抒發(fā)長(zhǎng)虹的豪情，古人曾用“彈箏奮逸響，新聲妙人神”，“坐客滿筵都不語(yǔ)，一行哀雁十三聲”的生動(dòng)詩(shī)句來(lái)描繪箏藝術(shù)所達(dá)到的令人神馳的境界。加之迷人的中國(guó)特有的民族五聲調(diào)式，因此學(xué)生很容易聽(tīng)懂旋律。對(duì)于古箏學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，入門(mén)相對(duì)容易，對(duì)于簡(jiǎn)單的曲目能夠很快入手，這就為古箏教學(xué)的開(kāi)展提供了極大地便利，使之能夠更深入、更大化的在課堂上加以推廣。所以，古箏教學(xué)進(jìn)課堂可以充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生對(duì)民族樂(lè)器文化得到深入了解，也符合素質(zhì)教育的基本要求。
二、“古箏教學(xué)進(jìn)課堂”能夠切實(shí)提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)
美國(guó)著名的音樂(lè)教育心理學(xué)家詹姆士曾說(shuō)過(guò)“器樂(lè)教學(xué)可以說(shuō)是更好的體驗(yàn)音樂(lè)的橋梁”。事實(shí)上它本身就是一個(gè)廣泛的音樂(lè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，在這一領(lǐng)域，它為我們音樂(lè)教學(xué)提供了獨(dú)特而令人高興的音樂(lè)教育價(jià)值、效果的可能性。現(xiàn)在許多學(xué)生學(xué)唱歌是靠聽(tīng)碟片模仿而成的。可是要用古箏演奏音樂(lè)，就無(wú)法單純靠聽(tīng)來(lái)模仿，非要會(huì)識(shí)譜不可。由于學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)古箏懷有興趣，因此識(shí)譜、視奏、視唱就再也不是枯燥無(wú)味的活動(dòng)了。而這些藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，不僅有助于學(xué)好基本音樂(lè)知識(shí)，而且也學(xué)到了技能技巧，還能進(jìn)一步了解和掌握節(jié)奏、旋律、和聲、音色等各音樂(lè)要素在表情達(dá)意、塑造音樂(lè)形象方面的認(rèn)識(shí)功能和操作功能，從而能更準(zhǔn)確、更深刻地感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)和創(chuàng)造音樂(lè)。古箏教學(xué)在音樂(lè)教育體系中既是學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè)的重要手段，又是其開(kāi)發(fā)智力的重要途徑。提高了學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)。
三、“古箏教學(xué)進(jìn)課堂”能夠讓學(xué)生感受中華民族獨(dú)特的藝術(shù)魅力
古箏的表現(xiàn)力十分豐富，堪稱(chēng)各類(lèi)樂(lè)器之首。這是由它獨(dú)特的構(gòu)造、紛呈的指法、多變的音色所決定的。從音色豐富變化這一點(diǎn)上看，古箏可謂樂(lè)器家族中的翹楚。由于是直接在琴弦觸弦發(fā)聲，并且同一弦的不同弦段音色效果不同，近岳山的弦段發(fā)音清晰、圓潤(rùn)、結(jié)實(shí)、富有彈性，弦中段部位發(fā)音渾厚、樸拙、意韻悠長(zhǎng)，且越近琴碼的部位音色越深沉，這使古箏演奏者在彈弦時(shí)可按不同音樂(lè)的內(nèi)容、情感的需要作不同的音色選擇，從而彈奏出音色效果變化豐富的旋律和音樂(lè)。在演奏中，獲得這種豐富變化的音色效果的途徑有以下幾種：觸弦位置的變化；觸弦速度的變化；手指用力部位的變化等。
四、“古箏教學(xué)進(jìn)課堂”能夠?yàn)閷W(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)
古箏教師范文2
關(guān)鍵詞： 素質(zhì)教育 教學(xué)研究 少兒古箏教學(xué)
古箏是一種深受廣大人民群眾喜愛(ài)的雅俗共賞的民族彈撥樂(lè)器。它既能表現(xiàn)小溪流水，清風(fēng)弄竹的自然景色，又能奏出洶涌澎湃、狂風(fēng)暴雨的氣勢(shì)。“抽弦促柱聽(tīng)秦箏，無(wú)限秦人悲怨聲”、“珠聯(lián)千拍碎，刀截一聲終”就是其富有感染力的生動(dòng)寫(xiě)照，也是古箏藝術(shù)令人神往、教人陶醉的巨大魅力的深切描繪。學(xué)習(xí)古箏自古至今為眾多青少年所向往。當(dāng)前，隨著國(guó)家教育體制改革的深化，素質(zhì)教育成為國(guó)家發(fā)展教育事業(yè)的基本方向，為順應(yīng)這一新形勢(shì)，各級(jí)各類(lèi)教育機(jī)構(gòu)和教育工作者都在積極探索素質(zhì)教育的途徑和方法，廣大家長(zhǎng)和學(xué)生表現(xiàn)出極大的熱情。由于古箏易于入門(mén)，藝域?qū)拸V，加之有關(guān)藝術(shù)院校關(guān)于古箏業(yè)余考級(jí)工作的推動(dòng)，廣大少兒學(xué)習(xí)古箏的熱情空前高漲，學(xué)習(xí)古箏的隊(duì)伍不斷壯大。鑒于這種形勢(shì)，如何激發(fā)、保持并保護(hù)廣大少兒學(xué)習(xí)古箏的興趣，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)古箏的積極性，引導(dǎo)他們刻苦學(xué)習(xí)，在訓(xùn)練中摸索和掌握古箏彈撥技巧，從而提高藝術(shù)素質(zhì)，我結(jié)合多年的少兒古箏教學(xué)實(shí)踐，就此談?wù)勛约旱捏w會(huì)和做法。
一、精選（編）教學(xué)內(nèi)容
要搞好少兒古箏教學(xué)，必須針對(duì)少兒生理、心理的特點(diǎn)，選好選準(zhǔn)教學(xué)內(nèi)容。由于歷史的傳承，經(jīng)過(guò)歷代箏家們的探索和發(fā)展，古箏已形成了各種流派的演奏方法和特色，演奏曲目浩若繁星，內(nèi)容豐富多彩。對(duì)于初學(xué)古箏的少兒來(lái)說(shuō)，選擇什么樣的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)直接關(guān)系到教學(xué)的質(zhì)量、進(jìn)度和效果，從而影響到他們進(jìn)入古箏藝術(shù)殿堂，努力攀登古箏藝術(shù)高峰的進(jìn)取精神。
選好選準(zhǔn)教學(xué)內(nèi)容，一方面要從保護(hù)少兒學(xué)箏的興趣和積極性出發(fā)，選擇他們熟悉、趣味性強(qiáng)、短小精悍、易于演奏的兒歌民歌曲目，作為少兒入門(mén)性教學(xué)內(nèi)容。如：《兒童團(tuán)歌》、《采茶撲蝶》等，選擇這樣的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，能夠使他們?cè)谌腴T(mén)時(shí)加深對(duì)兒歌民歌的理解，強(qiáng)化學(xué)箏的興趣，從而激發(fā)學(xué)箏的內(nèi)在動(dòng)力。另一方面要根據(jù)少兒學(xué)習(xí)和掌握演奏的情況，循序漸進(jìn)地不斷擴(kuò)展教學(xué)內(nèi)容的廣度和深度，當(dāng)他們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)習(xí)后，能正確掌握演奏姿態(tài)，觸弦方法，以及最基本的演奏技巧，適時(shí)引入技術(shù)性較強(qiáng)的教學(xué)內(nèi)容，在具體教學(xué)安排上，可先學(xué)河南或山東的傳統(tǒng)箏曲，如《剪靛花》、《上樓》、《風(fēng)翔歌》、《天下大同》等，這兩派的箏曲風(fēng)格迥異，各有千秋，在學(xué)習(xí)河南、山東傳統(tǒng)曲目的同時(shí)，可穿插學(xué)習(xí)具有河南或山東風(fēng)格的現(xiàn)代曲。接下去學(xué)習(xí)浙江箏曲，如《燈月交輝》、《高山流水》等，最后學(xué)習(xí)左手技巧難度較大的潮州、客家箏曲，如《寒鴉戲水》、《出水蓮》等，以及雙手技巧較強(qiáng)的現(xiàn)代箏曲如《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》、《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》等。達(dá)到不斷強(qiáng)化他們的學(xué)箏興趣，提升演奏水平的目的。
在精心篩選教學(xué)內(nèi)容的同時(shí)，為了切合教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)，增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性，強(qiáng)化教學(xué)效果，教師應(yīng)當(dāng)注意移植、改編、創(chuàng)作一些教學(xué)內(nèi)容。如我在教授基本指法時(shí)，單一帶練，反復(fù)單調(diào)指法，容易使他們產(chǎn)生厭學(xué)情緒，所以我采取把兒歌《小鴨子》改編成指法練習(xí)曲的手段，在教前先簡(jiǎn)單描述，小鴨子走路搖搖擺擺、慢慢吞吞、憨態(tài)可掬的樣子。在練習(xí)過(guò)程中，告訴小朋友，不要走得太快，否則小鴨子會(huì)摔跤。通過(guò)啟發(fā)，小朋友很樂(lè)意改正節(jié)奏快、手形亂的毛病，使原本枯燥的教學(xué)變成學(xué)生們樂(lè)于接受的趣味活動(dòng)，取得了很好的教學(xué)效果。
二、采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法
采用科學(xué)的教學(xué)方法，是增強(qiáng)教學(xué)效果的橋梁和紐帶，在教學(xué)中，我始終注意研究和探索行之有效的教學(xué)方法。根據(jù)自己多年的教學(xué)實(shí)踐，我摸索出一條適合青少年教學(xué)的“易、難、易”方法，前者的“易”針對(duì)幼兒（初學(xué)者）、選擇一些個(gè)性化、趣味性強(qiáng)的小曲子，使他們無(wú)負(fù)擔(dān)愉快學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)箏興趣。“難”是根據(jù)少兒喜歡競(jìng)爭(zhēng)的心理特征，選擇技巧性、旋律性強(qiáng)的大曲目，以難激智，以趣激情。后者的“易”是針對(duì)青少年的技術(shù)性、表現(xiàn)力、知解能力等方面，進(jìn)行拾遺補(bǔ)缺，提高學(xué)箏興趣。
根據(jù)生理學(xué)、教育學(xué)的研究結(jié)果，兒童在五六歲學(xué)習(xí)古箏較為合適，因?yàn)槲辶鶜q兒童自制、理解、記憶、接受和模仿能力均已鮮明顯露出來(lái)。由于每個(gè)兒童的心理存在著個(gè)體差異，他們?cè)诮?jīng)過(guò)入門(mén)性學(xué)習(xí)后，優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)逐漸顯現(xiàn)出來(lái)，大致可分為以下兩種類(lèi)型：A類(lèi)學(xué)生活潑、自信、求知欲望強(qiáng)，敢于表現(xiàn)；B類(lèi)學(xué)生內(nèi)向，心理比較封閉，不善于交流表露自己。教師應(yīng)根據(jù)兩類(lèi)學(xué)生的實(shí)際情況，因人施教，有的放矢地進(jìn)行有區(qū)別的教學(xué)。
1.采取“跳躍式”的教學(xué)方法
對(duì)于A類(lèi)學(xué)生，大膽采取“跳躍式”的教學(xué)方法，摒棄不太重要和重復(fù)的內(nèi)容，加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，加大練習(xí)密度，加快教學(xué)進(jìn)度，全面學(xué)習(xí)各流派傳統(tǒng)名曲及現(xiàn)代箏曲的演奏技巧，在把握各流派風(fēng)格、韻味、演奏特點(diǎn)上下工夫。如在學(xué)習(xí)陜西箏派《秦桑曲》時(shí)，由于A類(lèi)學(xué)生具有扎實(shí)的基本功，敢于出手，因此在此曲fa、si兩個(gè)風(fēng)格音的把握上準(zhǔn)確到位，并能熟練運(yùn)用左手食、中、名三指合力按弦與大指單獨(dú)按弦這一流派特有的技法，把作品的思想內(nèi)容、音樂(lè)形象較完美地表現(xiàn)出來(lái)。
2.采取“階梯式”的教學(xué)方法
B類(lèi)學(xué)生雖然手指的靈活性、柔韌性和協(xié)調(diào)性都不如A類(lèi)學(xué)生，但他們有自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，坐得住，認(rèn)真、仔細(xì)，所以對(duì)這類(lèi)學(xué)生在遵循由淺入深、由易到難教法基礎(chǔ)上，再進(jìn)行必要的鞏固練習(xí)，給他們一個(gè)消化吸收的過(guò)程。如在學(xué)習(xí)相對(duì)容易的《瀏陽(yáng)河》曲時(shí)，主要是鍛煉他們手指的靈活性、左右手的協(xié)調(diào)性，再學(xué)旋律性強(qiáng)、技巧難的《雪山春曉》曲時(shí)，必須給他們一個(gè)練習(xí)適應(yīng)期，在這期間可以穿插較容易的曲目如《洞庭新歌》，他們?cè)趶椬嘣撉鷷r(shí)，指法運(yùn)用自如、嫻熟、較完整地表現(xiàn)了樂(lè)曲主題。B類(lèi)學(xué)生自信心增強(qiáng)，學(xué)有興致，練有信心，自覺(jué)地加快學(xué)習(xí)步伐，縮短和A類(lèi)學(xué)生的距離，使教學(xué)高效穩(wěn)步向前發(fā)展。
實(shí)踐證明：兩種教學(xué)法的實(shí)施可以節(jié)省教學(xué)時(shí)間，有效提高教學(xué)效率，完善兩類(lèi)不同個(gè)性學(xué)生的綜合表現(xiàn)力，最大限度地挖掘他們學(xué)箏的潛在能力，同時(shí)起到穩(wěn)固學(xué)員隊(duì)伍，發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才的作用，從而開(kāi)通向?qū)I(yè)院校輸送人才的渠道。
三、加強(qiáng)箏技基本功訓(xùn)練
在少兒古箏教學(xué)前期，應(yīng)以中央音樂(lè)學(xué)院教材為藍(lán)本，著眼于箏藝基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能培訓(xùn)，一步一個(gè)腳印地學(xué)，不趕進(jìn)度，盡量不安排業(yè)余考級(jí)和比賽活動(dòng)，三年過(guò)后，少兒普遍學(xué)到很多箏藝知識(shí)，基本功得到加強(qiáng)。隨后再轉(zhuǎn)入以江蘇省考級(jí)教材為學(xué)習(xí)內(nèi)容的考級(jí)教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力明顯增強(qiáng)，短期目標(biāo)清晰明了。然而隨著學(xué)習(xí)曲目量的增加，在趕進(jìn)度的同時(shí)，尤其要注意增強(qiáng)如識(shí)記譜能力，右手搖指、掃搖、快四點(diǎn)、拇指快速托劈動(dòng)作，左手撥弦的力度、速度，關(guān)節(jié)的靈活性，以及吟揉滑顫的火候的訓(xùn)練，這些都會(huì)直接影響到少兒的彈奏能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)的信心。在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)基本功要求之處，要反復(fù)示范講解，做到人人明確。針對(duì)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，在個(gè)別輔導(dǎo)時(shí)，加強(qiáng)具體分析與指導(dǎo)，讓學(xué)生在正確的指導(dǎo)下進(jìn)行訓(xùn)練，應(yīng)該適當(dāng)表?yè)P(yáng)基本功較好的學(xué)生，放大示范效應(yīng)。還要加大問(wèn)課檢查力度，做好問(wèn)課評(píng)分記載（分A、B、C三等），評(píng)為C等者進(jìn)度暫緩，安排補(bǔ)課。在考級(jí)前一個(gè)月內(nèi)（暑假期間）要強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，安排比賽和預(yù)演。
四、加強(qiáng)箏文化教育
箏文化涵蓋的內(nèi)容十分廣泛，既存在于教學(xué)的內(nèi)容之中，又存在于教學(xué)的內(nèi)容之外。比如，具體一首曲子的介紹，有作曲者、作曲背景、主題思想、旋律和意境的理解、主要技法特點(diǎn)等。如果對(duì)此一無(wú)所知，那么要真正演奏好這首曲子是不可思議的。又如，箏史也是箏文化的一個(gè)組成部分，雖然對(duì)演奏好一首曲子沒(méi)有直接的相關(guān)性，但它對(duì)演奏者卻存在一種潛移默化的滋養(yǎng)作用，能從深度和廣度上拓展演奏者的思想境界與領(lǐng)悟能力，對(duì)演奏起到一種不可替代的補(bǔ)益作用。
在少兒古箏業(yè)余考級(jí)教學(xué)中，箏文化的教育往往是一個(gè)易被忽視的問(wèn)題。一般只重視箏曲彈奏技法的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，而不注重有目的有計(jì)劃地將箏文化的學(xué)習(xí)融于整個(gè)教學(xué)之中，長(zhǎng)此以往便會(huì)造成學(xué)生箏文化知識(shí)方面的薄弱和箏藝修養(yǎng)的欠缺，對(duì)學(xué)生箏藝特長(zhǎng)的進(jìn)一步發(fā)展必將產(chǎn)生不利的影響。因此，在孩子們學(xué)箏之初，就必須將優(yōu)秀的箏文化隨箏技一起培植于他們的心靈中，讓它與孩子們的箏技一起成長(zhǎng)。在這方面“從小抓起”，必會(huì)在日后收到事半功倍的成效。
1.凡屬所教曲目本身的文化內(nèi)容，就在第一講本曲賞析的示范講解中解決。介紹作曲者、作曲背景、主題思想、主要的旋律意境等并作示范演奏。
2.凡屬與古箏學(xué)習(xí)相關(guān)的文化內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)進(jìn)程，作簡(jiǎn)扼講解說(shuō)明。如箏的結(jié)構(gòu)、音色、使用維護(hù)、假甲、彈姿，等等。
3.凡屬與教學(xué)內(nèi)容結(jié)合尚不夠緊密的文化內(nèi)容，但又有較好的學(xué)習(xí)參考價(jià)值的，編寫(xiě)成通俗易懂的簡(jiǎn)明講義，供學(xué)生課余閱讀。如《箏史概述》、《古箏與素質(zhì)教育》、《箏的流派介紹》、《各代箏曲介紹》、《古箏演奏的情感投入》、《箏藝修養(yǎng)的積累》等。
由于少兒業(yè)余學(xué)習(xí)時(shí)間上偏緊，故上述教學(xué)內(nèi)容不單獨(dú)安排課時(shí)，可將相關(guān)內(nèi)容有機(jī)地融入教學(xué)過(guò)程，在每一級(jí)教學(xué)中，將相關(guān)講義發(fā)給家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)配合教育，便于家長(zhǎng)與孩子一起學(xué)，效果更好。通過(guò)箏文化教育，不僅豐富了學(xué)生的箏文化知識(shí)，而且提高了教師的課堂教學(xué)效率，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)箏積極性，同時(shí)，也提高了家長(zhǎng)的參與配合程度。
社會(huì)在進(jìn)步，古箏藝術(shù)在發(fā)展。古箏藝術(shù)生命力的普及在于古箏教學(xué)的不斷創(chuàng)新。然而，當(dāng)前我國(guó)古箏教學(xué)中存在一系列制約因素，主要有：一是沒(méi)有建立健全一套較為規(guī)范、系統(tǒng)、科學(xué)的教學(xué)理論和教材體系；二是古箏教學(xué)指導(dǎo)、輔導(dǎo)服務(wù)體系遠(yuǎn)未建立；三是古箏教學(xué)的手段較為原始，不能適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需求，等等。為了使古箏這門(mén)傳統(tǒng)的器樂(lè)走向世界，在世界樂(lè)林中占有一席之地，懇請(qǐng)箏界專(zhuān)家、教育家：
1.精編適合青少年入門(mén)的古箏教材；建立規(guī)范、系統(tǒng)、科學(xué)的教學(xué)理論體系。
古箏教師范文3
流水潺潺，總想著奔向洶涌、寬闊的大海；花香襲人，總希望讓世界充滿芳香；陽(yáng)光明媚，總希望把溫暖傳達(dá)，而時(shí)光呢？
帶著對(duì)時(shí)光的揣想，我情不自禁地漫步到了兒時(shí)的游樂(lè)場(chǎng)――地窖。圍著它，我徘徊著、思索著，怎么和以前不一樣了呢？到底哪兒變了？葉上滑下一顆晶瑩剔透的“珍珠”，降落在窖旁一個(gè)小水洼中，“咚”的一聲。一只風(fēng)箏飛去，風(fēng)箏線將我的思緒扯得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
還記得初次去地窖時(shí)，那是一個(gè)風(fēng)刮得起勁的春天。我和小伙伴們?cè)谝煌麩o(wú)際的田野中放風(fēng)箏。我牽著風(fēng)箏線，認(rèn)真地對(duì)風(fēng)箏說(shuō)：“我牽著你，風(fēng)太大了，可別亂跑哦。”說(shuō)著，我慢慢地放開(kāi)風(fēng)箏線，風(fēng)箏便在天空中自由地飛翔。我正玩得起興，突然“噠”的一聲，線斷了，風(fēng)箏在天空中飄蕩。我生氣地嘟起嘴說(shuō)：“叫你不要亂跑嘛。”可它就像調(diào)皮的孩子，總不想回家似的，在空中閑逛。追了好久，它不知是飛累了，還是怎么的，一下子降落在一個(gè)地窖旁。我撿起風(fēng)箏，數(shù)落完它之后，兩眼盯著這窖子。它與其他地窖沒(méi)什么不同，都是一個(gè)不方不正的空洞。可它看起來(lái)那么年輕，金燦燦的土磚把它裝飾得格外漂亮，像一個(gè)快要出嫁的新娘。它旁邊還長(zhǎng)滿了小花、小草，五顏六色，都挺拔著腰板，恨不得躥得老高。草尖上一顆顆晶瑩剔透的露珠，時(shí)不時(shí)滑落到旁邊的小水洼中。窖子后面的土墻也顯得格外容光煥發(fā)，像個(gè)強(qiáng)壯的小伙子。于是，這里很快就成了我們的游樂(lè)場(chǎng)。一群小伙伴常在這兒辦家家，講鬼故事，笑聲隨著風(fēng)飄蕩……
“咚”，又一個(gè)小音符把我從回憶中喚醒。又是一個(gè)生機(jī)勃勃的春季，我還是站在這里，可是……窖子被封了，原來(lái)金燦燦的土磚也早已散架，那瘦骨嶙峋的樣子顯得格外蒼老。后面的土墻也不再容光煥發(fā)，而是長(zhǎng)滿了苔蘚，布滿了傷疤和滄桑。花兒、草兒也不再挺著腰板，而是縮著頭，彎著腰，仿佛要長(zhǎng)到地下去，只有小水洼還在，美妙的音樂(lè)聲永存，但這一切只像一位奄奄一息的老人，這美妙的音樂(lè)聲要給誰(shuí)欣賞呢？大地母親嗎？美麗的大地母親，既然你曾賜予它們生命與活力，為何又要將它們了結(jié)呢？可是窖子告訴我們，不，是時(shí)光，它像流水，匆匆流過(guò)；它像花香，匆匆散去；它像陽(yáng)光，匆匆收攏，我們還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味，它便早早逝去。
是啊！太陽(yáng)升起又匆匆落下，鳥(niǎo)兒飛回又匆匆離開(kāi)。謝謝你，地窖！我的“時(shí)光古鐘”，在你身上，我看到了時(shí)光流逝的身影，那是風(fēng)箏、古窖和時(shí)光，還有我遠(yuǎn)去的童年。
古箏教師范文4
今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)全區(qū)預(yù)防道路交通事故工作會(huì)議，主要任務(wù)是深入貫徹落實(shí)全市預(yù)防道路交通事故工作會(huì)議精神，分析當(dāng)前全區(qū)道路交通安全工作形勢(shì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，安排部署年的工作。剛才，大隊(duì)長(zhǎng)通報(bào)了我區(qū)年及近期的道路交通安全情況，客觀的分析了存在問(wèn)題，并對(duì)年的工作進(jìn)行了安排部署，我完全同意。
今天，我們與各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道辦事處簽訂的年度預(yù)防道路交通事故責(zé)任狀，是我們面對(duì)日益嚴(yán)峻的道路交通安全形勢(shì)，借鑒先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)所做的一個(gè)新的嘗試，希望大家結(jié)合各自實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)。下面，我就圍繞做好預(yù)防道路交通事故工作，講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、認(rèn)清形勢(shì)，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)做好預(yù)防道路交通事故工作的責(zé)任感和緊迫感
道路交通運(yùn)輸是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，道路交通管理工作關(guān)系國(guó)計(jì)民生，涉及各行各業(yè)、千家萬(wàn)戶，是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程。交通安全工作的好壞，不僅關(guān)系到我區(qū)交通運(yùn)輸業(yè)的健康發(fā)展，而且直接影響全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局；不僅關(guān)系到國(guó)家與人民生命財(cái)產(chǎn)的安全，而且關(guān)系到全區(qū)社會(huì)的穩(wěn)定和政府的形象。各部門(mén)、各單位一定要以對(duì)國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央、自治區(qū)和烏海市關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的一系列精神上來(lái)，并真正從思想上重視起來(lái)，克服畏難情緒、麻痹思想和僥幸心理，切實(shí)消除那種只說(shuō)不干、紙上談兵的不良作風(fēng)，正確處理安全與生產(chǎn)、安全與效益、安全與發(fā)展、安全與穩(wěn)定的關(guān)系，集中精力抓好交通安全工作，堅(jiān)決把道路交通事故上升的勢(shì)頭壓下去，防止和減少重特大交通事故的發(fā)生。
從年我區(qū)發(fā)生的交通事故來(lái)看，事故四項(xiàng)指數(shù)三降一升，全年未發(fā)生特大交通事故，道路交通安全形勢(shì)基本穩(wěn)定。但從全區(qū)各類(lèi)交通事故死亡人員的絕對(duì)數(shù)和今年以來(lái)我區(qū)道路交通事故發(fā)生的情況來(lái)看，形勢(shì)不容樂(lè)觀，甚至是相當(dāng)嚴(yán)峻的。年，我區(qū)發(fā)生交通事故68起，死亡14人，傷22人，死亡和受傷人數(shù)分別比上年同期增長(zhǎng)了100%和175%，特別是今年年初在世紀(jì)大道發(fā)生了一起特大交通事故，死亡3人、傷2人。因此，我們必須要有清醒的認(rèn)識(shí)，一定要從講政治、顧大局的高度出發(fā)，牢固樹(shù)立“興一方經(jīng)濟(jì)、保一方安全、保一路平安”的思想，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，花大力氣、下真功夫，堅(jiān)決把交通事故預(yù)防好、控制好，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造一個(gè)安全、暢通的道路交通環(huán)境。
二、綜合治理，標(biāo)本兼治，著力解決影響道路交通安全的突出問(wèn)題
預(yù)防道路交通事故工作作為一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程，僅靠公安交警的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須動(dòng)員全社會(huì)方方面面的力量，聯(lián)合行動(dòng)，綜合治理，標(biāo)本兼治。我們今天的會(huì)議，參加的部門(mén)和單位很多，大家的主要工作職責(zé)也并不是道路交通安全管理，但也間接或直接地肩負(fù)著宣傳、教育、監(jiān)督、審核等各方面的責(zé)任。今天，我們以這樣的規(guī)模和方式召開(kāi)會(huì)議，專(zhuān)題研究部署此項(xiàng)工作，就是要把過(guò)去由公安交警一家管交通安全向各部門(mén)各盡其職、通力合作、齊抓共管的方向轉(zhuǎn)變，盡快構(gòu)筑起全社會(huì)綜合治理交通安全的工作格局。特別是今天會(huì)上簽訂責(zé)任狀的各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道辦事處，一定要切實(shí)擔(dān)負(fù)起本轄區(qū)預(yù)防道路交通事故的安全責(zé)任，將道路交通安全工作列入重要議事日程，要像抓經(jīng)濟(jì)工作一樣，抓緊抓好道路交通安全工作，定期組織相關(guān)部門(mén)召開(kāi)會(huì)議，認(rèn)真分析道路交通安全形勢(shì)，大力開(kāi)展各類(lèi)交通安全宣傳教育活動(dòng)，不斷增加道路交通安全投入，切實(shí)消除事故隱患，努力提高本地區(qū)的道路交通安全管理水平。
做好新形勢(shì)下的道路交通安全管理，必須準(zhǔn)確把握交通安全形勢(shì)，抓住影響交通安全的突出問(wèn)題，逐項(xiàng)整治，逐一突破。當(dāng)前，影響交通安全的突出問(wèn)題概括地講，主要集中在交通安全宣傳、交通事故黑點(diǎn)治理、交通違法行為整治、交通安全源頭監(jiān)督管理這四個(gè)方面。對(duì)此，各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道辦事處和有關(guān)職能部門(mén)要認(rèn)真研究，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)。同時(shí)，各部門(mén)、各單位之間也要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自過(guò)問(wèn)，組織聯(lián)合整治。對(duì)一時(shí)無(wú)法完成整改的，必須落實(shí)必要的安全防范措施，并制定應(yīng)急預(yù)案。安監(jiān)部門(mén)要組織開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督查，對(duì)整改措施不到位、隱患沒(méi)有徹底消除的要責(zé)令重新整改；對(duì)整改工作不力或工作難度較大的，要組織有關(guān)人員蹲點(diǎn)、督辦，直至問(wèn)題解決。
古箏教師范文5
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
按照“政府統(tǒng)籌、部門(mén)協(xié)作、社會(huì)聯(lián)動(dòng)、綜合治理”的總體要求，深化“五整頓、三加強(qiáng)”和創(chuàng)建“平安暢通縣區(qū)”工作部署，創(chuàng)建更加安全、暢通、和諧的道路交通環(huán)境。通過(guò)此次的預(yù)防道路交通事故專(zhuān)項(xiàng)整治工作，力爭(zhēng)達(dá)到：
（一）城市和農(nóng)村道路交通秩序有明顯好轉(zhuǎn)；
（二）農(nóng)村客運(yùn)車(chē)輛和摩托車(chē)交通違法得到遏制，客運(yùn)和貨運(yùn)超載超限問(wèn)題基本杜絕；
（三）城市出租車(chē)服務(wù)質(zhì)量明顯提高；
（四）交通安全宣傳家喻戶曉、深入人心；
（五）交通安全事故大幅下降。
二、專(zhuān)項(xiàng)整治時(shí)間：*年7月1日至12月31日
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
成立晉安區(qū)預(yù)防道路交通事故專(zhuān)項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由區(qū)委常委、區(qū)政府常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)劉昌棋任組長(zhǎng)，區(qū)政府辦副主任、外事辦主任蔣云及區(qū)安監(jiān)局局長(zhǎng)陳傳仁，區(qū)交通局局長(zhǎng)、黨委書(shū)記黃忠華，區(qū)公安分局副局長(zhǎng)陳革、區(qū)交巡警大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)陳旦竹擔(dān)任副組長(zhǎng)，區(qū)委宣傳部、監(jiān)察局、效能辦、財(cái)政局、交通局、經(jīng)濟(jì)局、安監(jiān)局、公安分局、交巡警大隊(duì)、農(nóng)林水局、執(zhí)法局、教育局、建設(shè)局、工商局、司法局、文明辦、總工會(huì)、區(qū)團(tuán)委、婦聯(lián)等有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）分管領(lǐng)導(dǎo)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，掛靠區(qū)預(yù)交辦，由區(qū)交巡警大隊(duì)倪雄副書(shū)記擔(dān)任辦公室主任，辦公室副主任由區(qū)農(nóng)林水局書(shū)記劉家興、區(qū)交通局副局長(zhǎng)梁貞進(jìn)、區(qū)安監(jiān)局副局長(zhǎng)吳建斌、區(qū)教育局紀(jì)工委書(shū)記陳書(shū)元擔(dān)任，辦公室成員從區(qū)委宣傳部、交通局、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)教育局、區(qū)農(nóng)林水局等單位各抽調(diào)一人組成。
四、專(zhuān)項(xiàng)整治內(nèi)容：
（一）開(kāi)展預(yù)防道路交通事故宣傳活動(dòng)。建立交通安全宣傳工作社會(huì)化機(jī)制，深入開(kāi)展預(yù)防道路交通事故宣傳“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)（村居）、進(jìn)單位、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭”的五進(jìn)活動(dòng)，提高全社會(huì)交通安全和交通文明意識(shí)。重點(diǎn)內(nèi)容：
1、在中小學(xué)校建立交通安全宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制。每學(xué)期開(kāi)辦一節(jié)以上的交通安全知識(shí)課，每學(xué)期編發(fā)一期交通安全專(zhuān)刊，設(shè)立校園交通宣傳宣傳櫥窗或宣傳欄，并在專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)期間舉辦一次中小學(xué)交通安全有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。
2、開(kāi)展以“拒絕乘坐安全隱患車(chē)輛”為主題的農(nóng)村群眾宣傳教育活動(dòng)。區(qū)公安分局組織開(kāi)展交通安全宣傳畫(huà)冊(cè)進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)。區(qū)司法局組織交通安全法律法規(guī)宣傳隊(duì)，每季度深入農(nóng)村開(kāi)展宣傳。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要督促每個(gè)村、社區(qū)確定一名專(zhuān)（兼）職交通安全員，每季度組織開(kāi)展一次交通安全宣傳教育活動(dòng)，并設(shè)立交通安全宣傳活動(dòng)室和交通安全宣傳臺(tái)帳，在各鄉(xiāng)村、社區(qū)刷寫(xiě)交通安全宣傳標(biāo)語(yǔ)、警句。
3、開(kāi)展以“遵章守法、各行其道”為主題的社區(qū)居民宣傳教育活動(dòng)。街道辦事處、社區(qū)居委會(huì)要在社區(qū)內(nèi)設(shè)置兩條以上固定宣傳標(biāo)語(yǔ)，設(shè)置交通安全宣傳欄，定期更新宣傳內(nèi)容，建立交通安全活動(dòng)室和交通安全宣傳臺(tái)帳。區(qū)公安分局組織開(kāi)展“交通安全進(jìn)社區(qū)活動(dòng)日”和“警營(yíng)開(kāi)放日”宣傳活動(dòng)。
4、開(kāi)展以“當(dāng)文明人、回幸福家”為主題的家庭宣傳教育活動(dòng)。采取社區(qū)懇談、入戶走訪等方式，發(fā)放交通安全宣傳資料，開(kāi)展“一張考卷萬(wàn)家答”和“爭(zhēng)當(dāng)交通文明市民”活動(dòng)，把交通安全知識(shí)送到千家萬(wàn)戶。
5、開(kāi)展以“文明駕駛、文明出行”為主題的運(yùn)輸企業(yè)駕駛?cè)诵麄鹘逃顒?dòng)。區(qū)公安、交通部門(mén)組織人員每月一次深入運(yùn)輸企業(yè)開(kāi)展道路交通安全教育，督促各企事業(yè)單位加強(qiáng)車(chē)輛和駕駛?cè)斯芾斫逃ㄟ^(guò)簽訂交通安全責(zé)任狀、定期自檢自查方式，做到“管好自家車(chē)、教育自家人”，共同遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序。
6、開(kāi)展預(yù)防道路交通事故專(zhuān)項(xiàng)整治集中宣傳活動(dòng)。
（1）在專(zhuān)項(xiàng)整治期間確定每月25日為全區(qū)交通安全宣傳日，由區(qū)委宣傳部牽頭，區(qū)預(yù)交辦、公安分局、文明辦、交通、司法、教育、工青婦等部門(mén)配合，在廣場(chǎng)、公園等居民聚集地，組織開(kāi)展較具規(guī)模的交通法律、法規(guī)和交通安全常識(shí)集中宣傳活動(dòng)。
（2）將新聞媒體制作的典型交通事故案例和交通安全常識(shí)教育專(zhuān)題片，在轄區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行廣泛宣傳，擴(kuò)大預(yù)防道路交通事故工作宣傳普及面。
（二）開(kāi)展摩托車(chē)交通違法專(zhuān)項(xiàng)整治。遏制因摩托車(chē)交通違法行為引發(fā)的道路交通事故，人員傷亡明顯減少，杜絕一次死亡3人以上的摩托車(chē)交通事故。重點(diǎn)內(nèi)容：
1、重點(diǎn)整治摩托車(chē)套牌、假牌、故意遮擋號(hào)牌、上高架橋行駛、亂停車(chē)、外地牌照摩托車(chē)闖禁行等交通違法行為，摩托車(chē)守法率達(dá)到90%以上。
2、在國(guó)道104線和新東線、新霍線和鄉(xiāng)村公路重點(diǎn)整治駕乘兩輪摩托車(chē)不戴安全頭盔、載多人、無(wú)牌、無(wú)證駕駛、報(bào)廢車(chē)上路、酒后駕車(chē)、不按道行駛等交通違法行為。
3、在強(qiáng)化日常查糾和整頓的同時(shí)，每個(gè)月組織開(kāi)展一次統(tǒng)一整治行動(dòng)；對(duì)于無(wú)證駕駛和酒后駕駛的予以重罰，對(duì)于報(bào)廢摩托車(chē)一律予以查扣并強(qiáng)制報(bào)廢。
4、協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）以村和社區(qū)為單位，依托“義務(wù)交通安全宣傳員”制度，建立摩托車(chē)管理臺(tái)帳，督促摩托車(chē)車(chē)主做好車(chē)輛注冊(cè)上牌、到期年檢和報(bào)廢、駕駛證培訓(xùn)。
5、大力查處兩輪摩托車(chē)非法營(yíng)運(yùn)，相關(guān)部門(mén)適時(shí)開(kāi)展聯(lián)合執(zhí)法行動(dòng)，營(yíng)造嚴(yán)查嚴(yán)處摩托車(chē)交通違法行為的高壓態(tài)勢(shì)。
（三）開(kāi)展道路交通事故“黑點(diǎn)”和隱患專(zhuān)項(xiàng)整治。夯實(shí)預(yù)防道路交通事故工作基礎(chǔ)，杜絕重特大道路交通事故。重點(diǎn)內(nèi)容：
1、對(duì)我區(qū)今年列入市級(jí)督辦的1個(gè)“黑點(diǎn)”整治項(xiàng)目（華林路斗門(mén)路口）和1個(gè)區(qū)級(jí)督辦的危險(xiǎn)路段整治項(xiàng)目（桂壽公路15公里處），區(qū)預(yù)交辦負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí)整治資金、整治措施、整治進(jìn)度，確保年內(nèi)完成整治任務(wù)，區(qū)有關(guān)單位配合。
2、在“黑點(diǎn)”整治過(guò)程中，牽涉到征地、拆遷、工程實(shí)施、新聞報(bào)道等方面的事宜，有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)相互協(xié)作，創(chuàng)造良好的施工環(huán)境，同時(shí)要落實(shí)監(jiān)控措施，確保公路交通安全。
3、加強(qiáng)對(duì)橋梁和沿線安保設(shè)施的檢查工作，出現(xiàn)新情況要及時(shí)更新信息上報(bào)，及時(shí)整改。
4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要完善預(yù)防道路交通事故領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，做到“人員、經(jīng)費(fèi)、制度、措施”落實(shí)。
（四）開(kāi)展城區(qū)交通秩序?qū)ｍ?xiàng)整治。遏制影響交通秩序的突出問(wèn)題，有效改善城區(qū)交通狀況，以有序促安全，為創(chuàng)建文明城市營(yíng)造良好的交通環(huán)境。重點(diǎn)內(nèi)容：
1、主要整治公交車(chē)、出租車(chē)、摩托車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)和行人交通雜亂現(xiàn)象和亂鳴喇叭、行人闖紅燈和不走斑馬線、機(jī)動(dòng)車(chē)行經(jīng)斑馬線不禮讓行人、非機(jī)動(dòng)車(chē)駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車(chē)道等四類(lèi)交通違法行為。整治地點(diǎn)以轄區(qū)重點(diǎn)路口為主，各派出所除了加強(qiáng)日常管理外，每日管理專(zhuān)門(mén)整治小組加強(qiáng)路通整治。
2、落實(shí)市政府“兩車(chē)”停放管理辦法，完善轄區(qū)“兩車(chē)”停放點(diǎn)的設(shè)置和管理，對(duì)嚴(yán)重影響交通的亂停放車(chē)輛予以拖車(chē)。
3、對(duì)非機(jī)動(dòng)車(chē)和行人交通違法不愿接受罰款的，要求執(zhí)旗參加交通勸導(dǎo)，每人每次勸導(dǎo)時(shí)間20—30分鐘。
4、大力推廣“斑馬線文明禮讓手勢(shì)”，在主要路口、過(guò)街橫道懸掛宣傳橫幅，讓行人和駕駛?cè)耸熘鞍唏R線文明禮讓手勢(shì)”。
5、發(fā)動(dòng)街道、居委會(huì)、青年志愿者以及區(qū)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位有關(guān)人員上路維護(hù)路通秩序，勸阻交通違法行為。
6、開(kāi)展火車(chē)站、汽車(chē)站等重點(diǎn)部位、重要場(chǎng)所的專(zhuān)項(xiàng)整治。
（五）開(kāi)展出租車(chē)行業(yè)專(zhuān)項(xiàng)整治。增強(qiáng)從業(yè)司機(jī)文明行車(chē)意識(shí)，出租車(chē)各類(lèi)交通違法行為得到有效遏制，全面改善出租車(chē)營(yíng)運(yùn)秩序。重點(diǎn)內(nèi)容：
1、加強(qiáng)路面執(zhí)法，重點(diǎn)查處出租車(chē)“三亂”（亂停車(chē)、亂搶道、亂鳴喇叭）行為，打擊出租車(chē)司機(jī)在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中使用假幣行為。
2、區(qū)交通局按照職能分工，加強(qiáng)出租車(chē)司機(jī)的崗前培訓(xùn)，考核不合格的不得從事出租車(chē)營(yíng)運(yùn)。
3、督促出租車(chē)企業(yè)建立健全出租車(chē)經(jīng)營(yíng)者和司機(jī)安全學(xué)習(xí)檔案，出租車(chē)經(jīng)營(yíng)者每月必須參加一次學(xué)習(xí)，司機(jī)每季度必須參加一次學(xué)習(xí)，司機(jī)學(xué)習(xí)簽到率不得低于98%；對(duì)安全學(xué)習(xí)落實(shí)不到位的企業(yè)進(jìn)行整改。
4、定期通報(bào)出租車(chē)交通違法情況，制定出租車(chē)司機(jī)多次交通違法的處罰辦法，加強(qiáng)出租車(chē)司機(jī)隊(duì)伍管理。
（六）開(kāi)展超限超載和客貨運(yùn)車(chē)輛專(zhuān)項(xiàng)整治。建立長(zhǎng)效工作機(jī)制，從根本上規(guī)范車(chē)輛嚴(yán)重裝載和運(yùn)輸行為，基本杜絕車(chē)輛非法改裝、拼裝現(xiàn)象，將車(chē)輛超限超載比率控制在5%以內(nèi)，建立起規(guī)范、公平、有序的道路運(yùn)輸市場(chǎng)的道路運(yùn)輸市場(chǎng)。重點(diǎn)內(nèi)容：
1、督促貨站、碼頭、配載場(chǎng)等貨物集散地，在源頭進(jìn)行運(yùn)輸裝載行為監(jiān)管和檢查，防止車(chē)輛超限超載。
2、適時(shí)組織路面聯(lián)合執(zhí)法，依法查處車(chē)輛超限超載等交通違法行為，以及治超檢測(cè)站檢測(cè)系統(tǒng)的運(yùn)行與管理。
3、加強(qiáng)修車(chē)場(chǎng)所管理，嚴(yán)厲打擊非法改裝、拼裝車(chē)輛行為，加強(qiáng)外掛車(chē)輛的管理，遏制外掛車(chē)輛超載運(yùn)輸。
4、嚴(yán)格客運(yùn)班線管理和整治，對(duì)途經(jīng)三級(jí)以下（含三級(jí)）山區(qū)公路達(dá)不到夜間安全通行條件路段的夜間客運(yùn)班線不予審批，并監(jiān)督客運(yùn)企業(yè)落實(shí)客運(yùn)班車(chē)夜間運(yùn)行的規(guī)定。
5、嚴(yán)把客運(yùn)經(jīng)營(yíng)者市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān)、營(yíng)運(yùn)車(chē)輛技術(shù)狀況安全關(guān)、營(yíng)運(yùn)駕駛員從業(yè)資格關(guān)，加強(qiáng)對(duì)汽車(chē)客運(yùn)站的安全監(jiān)督，確保客運(yùn)車(chē)輛落實(shí)日趟檢和裝載規(guī)定。
6、定期對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸車(chē)輛的罐車(chē)罐體和配載容器進(jìn)行檢驗(yàn)；運(yùn)輸車(chē)輛必須配備應(yīng)急器材和防護(hù)用品，安裝符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)志燈、標(biāo)志牌，懸掛相應(yīng)的警示標(biāo)志、安全告示牌；必須配備經(jīng)過(guò)培訓(xùn)合格并取得從業(yè)資格的駕駛員、押運(yùn)員。
（七）開(kāi)展農(nóng)機(jī)交通安全專(zhuān)項(xiàng)整治。增強(qiáng)防控監(jiān)控能力，有效防范和遏制重特大農(nóng)機(jī)事故的發(fā)生。重點(diǎn)內(nèi)容：
1、加強(qiáng)“三夏”期間農(nóng)機(jī)安全監(jiān)管，檢查投入跨區(qū)作業(yè)的農(nóng)業(yè)機(jī)械是否經(jīng)過(guò)安全技術(shù)檢驗(yàn)、從事跨區(qū)的駕駛操作人員是否經(jīng)過(guò)安全教育和駕駛操作技術(shù)培訓(xùn)。
2、打擊拖拉機(jī)超載超速、無(wú)牌上路的“黑車(chē)”、違法載人、無(wú)證駕駛和違規(guī)掛外省牌證等違法違規(guī)行為，防止發(fā)生群死群傷的重特大農(nóng)機(jī)事故。
3、針對(duì)第四季度雨、霧、冰、雪天氣多發(fā)的特點(diǎn)，加強(qiáng)秋冬季作業(yè)機(jī)具安全技術(shù)檢驗(yàn)，保障參與作業(yè)的各類(lèi)機(jī)具的安全狀態(tài)；加大對(duì)作業(yè)高峰時(shí)段和田間場(chǎng)院的農(nóng)機(jī)安全檢查，落實(shí)秋冬季農(nóng)機(jī)行駛作業(yè)防霧、防滑等安全生產(chǎn)防范措施。
4、摸清拖拉機(jī)及其駕駛?cè)斯芾砬闆r，發(fā)現(xiàn)未按規(guī)定辦理拖拉機(jī)牌證、年檢和第三者責(zé)任強(qiáng)制保險(xiǎn)的，責(zé)令補(bǔ)辦相關(guān)手續(xù)；對(duì)無(wú)證駕駛、準(zhǔn)駕與實(shí)際不符的，要求及時(shí)辦理相應(yīng)手續(xù)。
5、加大對(duì)非法改拼裝拖拉機(jī)的排查力度，非法改拼裝窩點(diǎn)一經(jīng)查實(shí)，聯(lián)合工商、技術(shù)監(jiān)督、公安等部門(mén)予以嚴(yán)厲打擊。
五、實(shí)施步驟：
（一）安排部署階段（7月上旬）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和區(qū)直有關(guān)部門(mén)要根據(jù)本通知要求，結(jié)合本單位實(shí)際，制訂具體工作方案，認(rèn)真進(jìn)行部署，分解下達(dá)整治任務(wù)。
（二）具體實(shí)施階段（7月中旬至11月上旬）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和七個(gè)專(zhuān)項(xiàng)責(zé)任單位根據(jù)具體工作方案，組織開(kāi)展本地區(qū)、本行業(yè)的專(zhuān)項(xiàng)整治任務(wù)。
（三）督促檢查階段（11月下旬至12月上旬）。
1、由區(qū)專(zhuān)項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成立三個(gè)督查組，分片督查各級(jí)各部門(mén)開(kāi)展預(yù)防道路交通事故專(zhuān)項(xiàng)整治的情況，明察與暗訪相結(jié)合，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、通報(bào)存在問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，提出整改意見(jiàn)，及時(shí)跟蹤落實(shí)。
第一組：牽頭單位：區(qū)安監(jiān)局，成員單位：區(qū)委宣傳部、文明辦、建設(shè)局、教育局（由區(qū)預(yù)交辦指定一名工作人員負(fù)責(zé)具體聯(lián)系工作）
督查地區(qū)及部門(mén)：鼓山鎮(zhèn)、岳峰鎮(zhèn)、*鎮(zhèn)；區(qū)交通局。
第二組：牽頭單位：區(qū)交通局，成員單位：區(qū)監(jiān)察局、經(jīng)濟(jì)局、農(nóng)林水局（由區(qū)預(yù)交辦指定一名工作人員負(fù)責(zé)具體聯(lián)系工作）
督查地區(qū)及部門(mén)：王莊、象園、茶園三個(gè)街道；區(qū)公安分局、區(qū)交巡警大隊(duì)。
第三組：牽頭單位：區(qū)交巡警大隊(duì)，成員單位：區(qū)司法局、區(qū)工商局、區(qū)執(zhí)法局（由區(qū)預(yù)交辦指定一名工作人員負(fù)責(zé)具體聯(lián)系工作）
督查地區(qū)及部門(mén)：宦溪鎮(zhèn)、壽山鄉(xiāng)、日溪鄉(xiāng)；區(qū)農(nóng)林水局。
2、督點(diǎn)：
（1）各級(jí)各部門(mén)貫徹落實(shí)集中大會(huì)戰(zhàn)七個(gè)專(zhuān)項(xiàng)整治情況。
（2）檢查區(qū)預(yù)防道路交通事故專(zhuān)項(xiàng)整治工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)執(zhí)行情況。
（四）考評(píng)階段（12月上旬至中旬）。由區(qū)安辦對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）及相關(guān)責(zé)任單位組織考評(píng)，考評(píng)工作分為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和區(qū)直有關(guān)部門(mén)二個(gè)方陣，分別制訂考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)（見(jiàn)附件）。
1、考評(píng)對(duì)象：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）及七個(gè)專(zhuān)項(xiàng)整治責(zé)任單位
2、考評(píng)辦法、內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）考評(píng)實(shí)行百分制。按照規(guī)定的內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分，工作任務(wù)未落實(shí)的不得分，扣分以該工作任務(wù)分值扣完為止；考評(píng)內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（附后）。
（2）考評(píng)結(jié)果與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）年度效能考評(píng)、安全生產(chǎn)考評(píng)相結(jié)合，考評(píng)總分低于70分的予以年度安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制考評(píng)一票否決。
六、工作要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和七個(gè)專(zhuān)項(xiàng)整治工作的責(zé)任單位要將專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作，制定詳細(xì)具體、操作性強(qiáng)的工作方案，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)人員和資金，確保上級(jí)工作部署和本轄區(qū)、本部門(mén)的職責(zé)落實(shí)到位。各單位要成立專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)，進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)部署，簽訂責(zé)任狀，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，并與政府績(jī)效考評(píng)掛鉤。
（二）加強(qiáng)協(xié)作配合。各級(jí)各部門(mén)要加強(qiáng)溝通與協(xié)作，形成整體合力，特別是牽頭單位，要主動(dòng)、及時(shí)地協(xié)調(diào)配合單位，統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)，各單位要把各項(xiàng)工作任務(wù)層層分解落實(shí)到每一個(gè)部門(mén)、每一個(gè)責(zé)任人，逐項(xiàng)抓好落實(shí)。
古箏教師范文6
關(guān)鍵詞：股指期貨；正反饋交易；中國(guó)市場(chǎng)
中圖分類(lèi)號(hào)：F830.93文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A
收稿日期：2013-01-05
作者簡(jiǎn)介：張中華（1959-），男，湖南岳陽(yáng)人，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)金融學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，研究方向：投資理論與實(shí)務(wù)；林眾（1988-），男，江西上饒人，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)金融學(xué)院研究生，研究方向：金融投資與房地產(chǎn)投資。
基金項(xiàng)目：中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)“研究生創(chuàng)新教育計(jì)劃”項(xiàng)目，項(xiàng)目編號(hào)：2012S0436。
投資者交易行為是資本市場(chǎng)上重要的研究課題，正反饋交易尤其受到學(xué)者們的關(guān)注。所謂正反饋交易，即投資者只參考資產(chǎn)的過(guò)去價(jià)格，而不是對(duì)未來(lái)價(jià)格變化的預(yù)期來(lái)做出投資決策，即在資產(chǎn)價(jià)格上漲的時(shí)候跟風(fēng)買(mǎi)進(jìn)，在資產(chǎn)價(jià)格下跌的時(shí)候跟風(fēng)賣(mài)出的投資策略，簡(jiǎn)單說(shuō)就是“追漲殺跌”行為。而國(guó)外很多研究發(fā)現(xiàn)股指期貨有助于抑制股市投資者的“追漲殺跌”行為。
2010年4月16日，滬深300股指期貨正式登入A股市場(chǎng)，使我國(guó)股市由單邊市場(chǎng)轉(zhuǎn)型為雙邊市場(chǎng)，這對(duì)股市的發(fā)展具有重要意義。當(dāng)前，國(guó)內(nèi)眾多專(zhuān)家學(xué)者研究發(fā)現(xiàn)我國(guó)股市存在正反饋交易行為。由于我國(guó)滬深300股指期貨推出的時(shí)間短暫，發(fā)展還不夠成熟，我國(guó)股市存在著“中國(guó)特色”元素，研究股指期貨的推出對(duì)我國(guó)投資者正反饋交易行為所產(chǎn)生的影響具有理論和現(xiàn)實(shí)意義。本文試圖借鑒國(guó)外學(xué)者對(duì)股指期貨對(duì)正反饋交易行為影響的研究成果，并基于我國(guó)股市特有的“中國(guó)特色”元素，從理論和實(shí)證視域研究我國(guó)股指期貨推出對(duì)股市投資者正反饋交易行為的影響，這對(duì)我國(guó)股市的穩(wěn)定及健康發(fā)展更具有重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。
一、文獻(xiàn)綜述
有效市場(chǎng)假說(shuō)（EMH）（Fama，1991），假設(shè)投資人的投資行為是完全理性的，并能夠整合所有相關(guān)的重要信息，對(duì)特定證券給予正確評(píng)價(jià)；即使有不理性的交易行為，導(dǎo)致價(jià)格出現(xiàn)偏離，理性套利者的套利行為也會(huì)促使市場(chǎng)價(jià)格回歸于內(nèi)在價(jià)值。然而，隨著行為金融學(xué)的快速發(fā)展，大量新出現(xiàn)的“異象”使一些金融學(xué)家開(kāi)始懷疑EMH的可行性，其中股市的正反饋交易行為尤其受到人們的關(guān)注。
近年來(lái)，全球金融市場(chǎng)發(fā)展迅速，金融工具及金融衍生品進(jìn)行了大量的創(chuàng)新，尤其是股指期貨最受關(guān)注。股指期貨的“買(mǎi)空賣(mài)空”機(jī)制，從理論上將有助于緩解股市的“追漲殺跌”行為。因此，眾多的學(xué)者專(zhuān)家開(kāi)始對(duì)股指期貨對(duì)股市正反饋交易行為的影響進(jìn)行研究。在理論模型方面，De Long et al.（1990a，1990b）建立了一個(gè)四階段的DSSW 模型，將預(yù)測(cè)噪音交易者需求的套利者與采用正反饋交易策略者結(jié)合起來(lái)，發(fā)現(xiàn)兩者短期收益出現(xiàn)正相關(guān)，這就解釋了正反饋交易加劇市場(chǎng)價(jià)格波動(dòng)的原因，并解釋了股價(jià)泡沫的生成機(jī)制。Shiller（1984）通過(guò)構(gòu)造正反饋交易需求模型與理性套利者需求模型，并將兩者相結(jié)合分析股票收益與波動(dòng)性相關(guān)性。Sentana and Wadhwani（1992）對(duì)Shiller（1984）的模型進(jìn)行了一些改進(jìn)，認(rèn)為市場(chǎng)上存在理性投機(jī)者與正反饋交易者兩類(lèi)人，并假定理性的投機(jī)者以期望收益最大化確定股票需求，正反饋交易者持股需求與上期股票的價(jià)格變化成正比，從而在市場(chǎng)均衡條件下確定正反饋交易行為。Culter（1990）設(shè)定正反饋交易者、理性套利者等不同交易者一期的行為方程，通過(guò)探討均衡時(shí)各類(lèi)行為滿足的條件來(lái)研究各類(lèi)交易者的行為。
在實(shí)證研究方面，國(guó)外諸多研究發(fā)現(xiàn)股指期貨有助于抑制股市投資者“追漲殺跌”行為。如Antoniou et al.（2005）對(duì)加拿大、法國(guó)、德國(guó)、日本和英國(guó)的實(shí)證研究，發(fā)現(xiàn)股票指數(shù)期貨上市后，法德日英4個(gè)市場(chǎng)原本顯著存在的正反饋交易行為已經(jīng)不再顯著；在正反饋交易行為仍舊顯著的加拿大市場(chǎng)，其影響也有所降低，相對(duì)于股指期貨推出前減小了2/3；股指期貨的推出降低了正反饋交易者的比例及其在股價(jià)形成中的作用，吸引了更多理性投資者加入股市，從而提高了市場(chǎng)信息的有效性，這有助于實(shí)現(xiàn)股市的穩(wěn)定。Koutmos（1997）對(duì)英國(guó)、美國(guó)等6國(guó)股市的研究，也發(fā)現(xiàn)引入股指期貨后現(xiàn)貨市場(chǎng)中的投資者的正反饋交易行為大大減少，投資者更加理性地進(jìn)行交易，這對(duì)股市的穩(wěn)定起到了重要的促進(jìn)作用。徐永韜等（2006）通過(guò)對(duì)香港恒生指數(shù)期貨推出前后的收益率變化的比較，發(fā)現(xiàn)恒生指數(shù)期貨推出后噪音交易者在股市中的比重明顯出現(xiàn)了下降，他們對(duì)恒生指數(shù)價(jià)格的影響也變得非常微弱。因此，他們認(rèn)為衍生金融市場(chǎng)對(duì)沖現(xiàn)貨市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的功能使衍生市場(chǎng)操作的交易者更具有理性，同時(shí)也促使了整個(gè)股市的信息也更加有效。
國(guó)內(nèi)學(xué)者王連華與楊春鵬（2005）對(duì)正反饋交易模型進(jìn)行了相關(guān)研究，通過(guò)建立擴(kuò)展的DSSW模型，同時(shí)把過(guò)度反應(yīng)因素引入到噪聲交易者中來(lái)，以分析投資者交易行為。張曉蓉、唐國(guó)興及徐劍剛（2005）以正反饋交易行為為核心，創(chuàng)建了投機(jī)泡沫混合理性模型。但是，由于我國(guó)滬深300股指期貨推出時(shí)間短暫，國(guó)內(nèi)學(xué)者從實(shí)證方面研究我國(guó)股指期貨推出對(duì)我國(guó)股市投資者正反饋交易行為影響的文獻(xiàn)極少。
縱觀中外學(xué)者關(guān)于股指期貨與正反饋交易行為關(guān)系的研究，不難發(fā)現(xiàn)國(guó)外學(xué)者對(duì)股指期貨對(duì)正反饋交易行為影響的研究，從理論模型到實(shí)證檢驗(yàn)都進(jìn)行得較為深入，而且全球較成熟的資本市場(chǎng)國(guó)家的股市中普遍存在正反饋交易行為且非常明顯，股指期貨的推出有助于抑制股市投資者正反饋交易行為。因此，本文借鑒國(guó)外研究較為成熟的相關(guān)模型，同時(shí)結(jié)合中國(guó)股市特有因素，通過(guò)構(gòu)造適合我國(guó)股市的正反饋行為理論模型，研究分析滬深300股指期貨推出對(duì)我國(guó)股市正反饋交易行為的影響。
二、模型說(shuō)明
三、實(shí)證研究
1.正反饋交易行為。通過(guò)結(jié)合運(yùn)用正反饋交易模型與非對(duì)稱(chēng)沖擊TARCH模型，本文對(duì)我國(guó)股指期貨推出前后的數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)證對(duì)比分析，就正反饋交易模型結(jié)果的分析發(fā)現(xiàn)：
第一，我國(guó)股市存在正反饋交易行為。從實(shí)證檢驗(yàn)結(jié)果知反映股市正反饋交易行為的指標(biāo)φ1在三個(gè)時(shí)期都為負(fù)值，這表明我國(guó)當(dāng)前股市存在正反饋交易行為，這與李少平和顧廣彩（2007）、汪孟海和周愛(ài)民（2009）等認(rèn)為中國(guó)股市暫時(shí)存在正反饋交易行為的研究結(jié)果基本一致。因此，結(jié)合Koutmos（1997）、Koutmos和Saidi（2001）等國(guó)外學(xué)者對(duì)全球成熟市場(chǎng)與新興市場(chǎng)研究的結(jié)果，股市中存在正反饋交易行為是全球股市普遍存在的一個(gè)現(xiàn)象。
第二，股指期貨推出的短期抑制效應(yīng)不大。與“引入前”的φ1的絕對(duì)值0.01相比較，“引入1年來(lái)”的φ1的絕對(duì)值0.0102有微弱的增加，但基本變化不大，表明短期內(nèi)股指期貨的推出微弱地促進(jìn)了正反饋交易行為，這與國(guó)外成熟資本市場(chǎng)在推出股指期貨的短期內(nèi)出現(xiàn)微弱抑制效果的情況相反。一方面，這種現(xiàn)象可能由于我國(guó)股指期貨的高保證金導(dǎo)致入市的高門(mén)檻，短期內(nèi)對(duì)散戶居多的我國(guó)股市并沒(méi)有帶來(lái)應(yīng)有的效果；另一方面，股指期貨可能對(duì)投資者對(duì)股市的走勢(shì)預(yù)測(cè)產(chǎn)生了先行的“誤導(dǎo)”作用，促成了進(jìn)一步的“追漲殺跌”行為。
第三，股指期貨推出長(zhǎng)期抑制效應(yīng)逐漸顯現(xiàn)，但不顯著。“引入2年來(lái)”的φ1絕對(duì)值0.002相對(duì)于“引入前”與“引入1年來(lái)”的φ1絕對(duì)值都有較大幅度的下降，但統(tǒng)計(jì)上不顯著，這表明隨著股指期貨推出的日趨深入發(fā)展，股指期貨對(duì)我國(guó)股市正反饋交易行為的抑制效應(yīng)逐漸體現(xiàn)。這與Antoniou et al.（2005）、Koutmos（1997）等認(rèn)為股指期貨有利于減少股市的正反饋交易行為的研究結(jié)果，與蔡向輝與楊嘉文（2010）認(rèn)為股指期貨的推出，對(duì)新興市場(chǎng)股市正反饋交易行為隨著時(shí)間的增加，抑制效果逐漸增強(qiáng)，但不顯著的研究結(jié)果基本一致。此外，還發(fā)現(xiàn)反映異步交易和市場(chǎng)摩擦等其他因素的φ0值，也出現(xiàn)了在“引入1年來(lái)”變化不大，在“引入2年來(lái)”顯著減少。這也表明隨著股指期貨的推出和深入發(fā)展，股指期貨對(duì)改善異步交易和市場(chǎng)摩擦具有一定的作用。
2.非對(duì)稱(chēng)信息沖擊。由表4非對(duì)稱(chēng)沖擊模型的實(shí)證結(jié)果，發(fā)現(xiàn)反映非對(duì)稱(chēng)效應(yīng)指標(biāo)的γ>0，這表明我國(guó)股市存在一定的杠桿效應(yīng)，即投資者對(duì)壞消息的反應(yīng)比對(duì)好消息反應(yīng)更強(qiáng)烈。這主要可能由于目前我國(guó)股票現(xiàn)貨市場(chǎng)缺乏必要的做空機(jī)制，導(dǎo)致壞消息的沖擊效果強(qiáng)于好消息的沖擊效果。投資者只能從做多機(jī)制中獲益，一旦出現(xiàn)恐慌性的壞消息時(shí)，由于不能通過(guò)做空對(duì)沖的機(jī)制減少損失，導(dǎo)致投資者為避免進(jìn)一步的損失只能紛紛拋售離場(chǎng)，從而引發(fā)進(jìn)一步的下跌。
隨著股指期貨推出的深入發(fā)展，反映好消息沖擊效應(yīng)的α值，與反映壞消息沖擊效應(yīng)的α+γ的值在逐漸減小，尤其是“引入2年來(lái)”的α+γ減少明顯，這也表明股指期貨的推出促使我國(guó)股市的投資者對(duì)市場(chǎng)出現(xiàn)好消息的反應(yīng)與壞消息的反應(yīng)在逐漸趨于理性。當(dāng)出現(xiàn)好消息與壞消息時(shí)，投資者可以利用股指期貨的功能避免風(fēng)險(xiǎn)，從而有利于投資者對(duì)消息的深入解讀與認(rèn)識(shí)，促使投資者對(duì)消息的反應(yīng)更加理性。股指期貨有利于投資者對(duì)消息的理性反應(yīng)，從而減少了股市中正反饋交易行為。這也印證了表2、表3實(shí)證的結(jié)果，即股指期貨的推出短期抑制效果不大，但長(zhǎng)期抑制效果明顯。
四、結(jié)論
自2010年4月16日滬深300股指期貨推出至今，我國(guó)的股指期貨已經(jīng)走過(guò)了3個(gè)多春秋了，但仍然處在不斷摸索的階段。通過(guò)利用正反饋交易模型與非對(duì)稱(chēng)沖擊TARCH模型，對(duì)滬深300指數(shù)自2005年4月8日使用至今的1 836個(gè)日交易數(shù)據(jù)分三階段對(duì)比進(jìn)行實(shí)證分析，探究股指期貨推出對(duì)我國(guó)股市正反饋交易行為的影響，研究結(jié)果表明：
第一，我國(guó)股市存在正反饋交易行為。我國(guó)股市推出與成熟市場(chǎng)、新興市場(chǎng)的股市一樣，都存在正反饋交易行為，這表明股市投資者正反饋交易行為是全球股票市場(chǎng)普遍存在的一個(gè)現(xiàn)象。我國(guó)股市中散戶居多，但在信息獲取、量能斗爭(zhēng)等方面與機(jī)構(gòu)博弈中都處于不利地位，追求熱點(diǎn)避免被套的“追漲殺跌”交易策略也是為求得生存的無(wú)奈而盲目之舉。
第二，我國(guó)股指期貨推出的短期抑制效應(yīng)不大，長(zhǎng)期抑制效應(yīng)逐現(xiàn)但不顯著。通過(guò)對(duì)推出1年多的數(shù)據(jù)對(duì)比，研究結(jié)果表明股市的正反饋效應(yīng)呈現(xiàn)微弱增長(zhǎng)基本變化不大，但對(duì)推出3年多的數(shù)據(jù)對(duì)比研究，卻發(fā)現(xiàn)股市的正反饋交易行為大幅下降，但統(tǒng)計(jì)上不顯著。短期效應(yīng)的異常可能與我國(guó)股指期貨的高門(mén)檻，以及投資者對(duì)股指期貨功能的認(rèn)識(shí)不足有關(guān)系，但長(zhǎng)期抑制效應(yīng)與眾多中外學(xué)者的研究結(jié)論基本一致。
第三，股指期貨推出有利于投資者對(duì)消息的理性反應(yīng)。研究發(fā)現(xiàn)我國(guó)股市的投資者對(duì)壞消息的反應(yīng)強(qiáng)于對(duì)好消息反應(yīng)，這主要與我國(guó)股市目前缺乏必要的做空機(jī)制有關(guān)系；更重要的是，隨著股指期貨業(yè)務(wù)的深入發(fā)展，投資者對(duì)好消息與壞消息的反應(yīng)在逐漸趨于理性，這也是股指期貨推出抑制了股市投資者正反饋交易行為的重要原因。
針對(duì)以上得出的結(jié)論，本文提出了以下相應(yīng)建議：首先，加強(qiáng)對(duì)股指期貨規(guī)避市場(chǎng)系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)功能的認(rèn)識(shí)，正確的認(rèn)識(shí)有助于發(fā)揮股指期貨抑制正反饋交易行為的功能；其次，完善我國(guó)股市現(xiàn)貨市場(chǎng)的交易機(jī)制，在當(dāng)前發(fā)展并不成熟的股市逐步推出雙邊交易機(jī)制，以利于突顯股指期貨的功能；第三，加強(qiáng)對(duì)信息的及時(shí)披露，信息的及時(shí)披露有助于投資者對(duì)信息的解讀與認(rèn)識(shí)，從而使投資者可以更有效地利用股指期貨；第四，管理層應(yīng)加強(qiáng)對(duì)股市微觀交易基礎(chǔ)的治理，使我國(guó)股市能夠更加健康、穩(wěn)定地發(fā)展。
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