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緬懷悼念范文1

大家下午好，一年一度的清明節(jié)又到了。我們邁著沉重的步伐，懷著對(duì)烈士們的無(wú)限崇敬之情來(lái)到了烈士陵園。為那些因正義而犧牲的烈士拂去塵土，憑吊烈士的英魂，緬懷烈士的豐功偉績(jī)。（男）：為什么我們的腳步輕輕？（女）：為什么我們的心情如此沉重？（男）：為什么蒼天也流淚？（女）：為什么松柏也動(dòng)情？（男）：這是一所偉大的學(xué)校，播撒著革命的火種；（女）：這是一片圣潔的凈土，安放著先烈的英靈。（男）：敬愛的烈士啊！您們雖然長(zhǎng)眠不醒，但我們卻將你們終生銘記。（女）：如今，我們站在金色的陽(yáng)光下，手撫滾燙的赤心，充滿壯志豪情：（男）：就讓鮮艷的五星紅旗為我們作證，您們未能走完的征程將由我們進(jìn)行到底！合：我宣布衛(wèi)門口小學(xué)以“緬懷先烈，奔向未來(lái)”為主題的清明祭掃活動(dòng)現(xiàn)在開始男：邁著沉重的步伐，懷著悲痛的心情，我們十八小600余名同學(xué)來(lái)到烈士墓前，緬懷祖國(guó)春天的締造者，悼念敬愛的革命先烈。女：站在烈士墓前，我們心潮翻滾，思緒萬(wàn)千，在那腥風(fēng)血雨的艱苦歲月，無(wú)數(shù)革命先烈用浩然正氣和崇高理想，給我們書寫了激動(dòng)人心的不朽篇章，讓我們永遠(yuǎn)銘記先烈們的宏偉業(yè)績(jī)和英雄事跡吧！男：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：唱隊(duì)歌女：無(wú)限的悲哀，化作堅(jiān)定的信念，美好的心愿，編成潔白的花環(huán)，像一顆顆心，一曲曲純真的贊歌，獻(xiàn)給敬愛的先烈，告慰英雄的忠魂。大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：由優(yōu)秀少先隊(duì)代表向烈士墓敬獻(xiàn)花圈。男：回顧往事，悼念親人，可以使我們鼓舞斗志，堅(jiān)定信念。

無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血，為我們換來(lái)了幸福的今天。大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：全體立正，向烈士默哀！哀畢。女：我們的心中有許多話兒要向英雄訴說(shuō)。大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：下面請(qǐng)聽少先隊(duì)員代表講話男：先烈回眸應(yīng)笑慰，擎旗自有后來(lái)人。敬愛的革命先烈，我們一定要舉起你們的旗幟，接過(guò)你們的槍，繼承你們的遺志，實(shí)現(xiàn)你們的理想。女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：重溫入隊(duì)誓詞。男：同學(xué)們，今天，我們懷著無(wú)比崇敬、無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)緬懷革命先烈，放心吧，我們一定以實(shí)際行動(dòng)來(lái)把四化藍(lán)圖描繪。女：大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)，請(qǐng)教師代表講話男：清明的風(fēng)是祈禱 祈禱烈士安詳長(zhǎng)眠笑留人間 女：清明的花很素很淡 獻(xiàn)一個(gè)花圈 訴萬(wàn)語(yǔ)千言 男：我們肅立在紀(jì)念碑前 重溫著烈士的遺言女：英雄是人民心中永恒的豐碑合：共和國(guó)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把您懷念。

緬懷悼念范文2

2、懷著崇高的敬意，去祭奠革命先烈，向他們學(xué)習(xí)。

3、網(wǎng)上祭英烈，悼念烈士英靈，振興中華，建設(shè)富強(qiáng)社會(huì)，民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)!

4、祭奠先烈，不忘忠魂，努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!

5、革命先輩為了民族獨(dú)立解放，國(guó)家繁榮富強(qiáng)而做出犧牲，他們是中國(guó)的脊梁、民族驕傲。

6、我們紀(jì)念革命先烈，勿忘他們的卓著功勛。沒(méi)有先烈血與淚，哪有吾輩安和康？

緬懷悼念范文3

一、激情昂揚(yáng)型

這種風(fēng)格的導(dǎo)語(yǔ)，飽含著教者濃郁熾烈的情感。語(yǔ)流強(qiáng)勁有力，節(jié)奏起伏有致，聲調(diào)高低抑揚(yáng)，具有強(qiáng)烈的感染力。著名特級(jí)教師于漪在講授《雨中登泰山》時(shí)，精心設(shè)計(jì)了這樣的導(dǎo)語(yǔ)：

同學(xué)們游覽過(guò)祖國(guó)的名山大川嗎？那奔騰咆哮，一瀉千里的長(zhǎng)江黃河，那千姿萬(wàn)態(tài)，氣勢(shì)雄偉的三山五岳，孕育著我們中華民族的古老文明。一想到它們，民族自豪感就會(huì)充盈心頭。那具有拔地通天之勢(shì)、擎天捧日之姿的泰山就是這樣的一座山。歷代多少文人墨客寫詩(shī)撰文謳歌贊美。杜甫的五律《望岳》就是其中之一，杜詩(shī)中那“一覽眾山小”的境界是令人神往的，只有攀登到絕頂，才能領(lǐng)略到無(wú)限風(fēng)光。今天，我們學(xué)健吾同志的《雨中登泰山》，請(qǐng)作者為向?qū)В瑤ьI(lǐng)我們?nèi)ヅ实怯斡[那高聳雄偉的泰山吧！

好的導(dǎo)語(yǔ)能給學(xué)生影響和陶冶，是使學(xué)生入情、移情、陶情的重要手段。于漪老師的這則導(dǎo)語(yǔ)可謂字字情、聲聲意，學(xué)生的心隨著這生動(dòng)形象，極富感彩的語(yǔ)言，仿佛早已飛到了泰山那“一覽眾山小”的極頂。于漪老師是教學(xué)“情感派”的名家，她的課堂導(dǎo)語(yǔ)大體上都是這種風(fēng)格類型，即或是教學(xué)說(shuō)明文，其導(dǎo)語(yǔ)中情感的抒發(fā)也極為濃烈。

二、深沉凝重性

這種風(fēng)格的導(dǎo)語(yǔ)，感情沉穩(wěn)凝重，或緬懷悼念，或郁悶凄愴。語(yǔ)調(diào)深沉抑壓，節(jié)奏徐緩沉重。江蘇蔡忠賢老師在教學(xué)《，你在哪里》時(shí)所設(shè)計(jì)的“導(dǎo)語(yǔ)”，比較典型地體現(xiàn)了這種導(dǎo)語(yǔ)風(fēng)格的特色。

一提到敬愛的總理，總會(huì)從心底激起我們對(duì)他深深地懷念和無(wú)限崇敬之情。難忘的一九七六年一月八日，千山默哀，萬(wàn)水嗚咽，敬愛的總理與世長(zhǎng)辭了。盡管“”倒行逆施，兇相畢露，不準(zhǔn)人們悼念這位偉人，但是人民不顧高壓，不畏脅迫，仍以各種形式悼念他的逝世，緬懷他的豐功偉績(jī)。尤其當(dāng)人們想到總理忠于無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)，對(duì)人民忠心耿耿，兢兢業(yè)業(yè)，鞠躬盡瘁，死而后已，“沒(méi)有遺產(chǎn)，沒(méi)有子女，沒(méi)有墳?zāi)梗矝](méi)有留下骨灰……”的時(shí)候，誰(shuí)都會(huì)禁不住熱淚盈眶，悲痛欲絕。一九七七年一月，詩(shī)人柯巖同志懷著誠(chéng)摯而深切的感情，寫下了《，你在哪里》這首優(yōu)秀的抒情詩(shī)。

蔡忠賢老師緊緊把握住課文感情的基調(diào)，用這滿懷哀痛悼念之情的導(dǎo)語(yǔ)，把學(xué)生帶到了那令人悲痛而又值得懷念的年代。從而感受到課文作者感情的脈搏，進(jìn)入到課文所描繪的意境中。

三、輕松活潑型

這種風(fēng)格的導(dǎo)語(yǔ)，敘述角度新穎獨(dú)特，或先述一則小故事，或從日常瑣事談起，語(yǔ)言通俗易懂，幽默風(fēng)趣，節(jié)奏快慢適中，給課堂創(chuàng)造出一種輕松活潑的學(xué)習(xí)氣氛。江蘇教育學(xué)院肖遠(yuǎn)騎老師在講授《競(jìng)選州長(zhǎng)》時(shí)，是以一個(gè)“小故事”開頭的。

同學(xué)們，我先講一件馬克？吐溫的軼事。馬克，吐溫在發(fā)表了《競(jìng)選州長(zhǎng)》的小說(shuō)后，一次在大街上遇到了紐約州州長(zhǎng)霍夫曼。霍夫曼見到這位大名鼎鼎的小說(shuō)家，極端仇視。對(duì)他說(shuō)：“馬克？吐溫，你知道世界上什么東西最堅(jiān)固嗎？什么東西最銳利嗎？我告訴你，我防彈轎車的鋼板是最堅(jiān)固的，我手槍里的子彈是最銳利的！”馬克·吐溫聽了微微一笑說(shuō)：“先生，我了解的跟你不一樣呵，我說(shuō)世界上最堅(jiān)固最厚實(shí)的是你的臉皮，而最銳利的呢？是你的胡須。你的臉皮那么厚，可你的胡須居然能夠刺破它長(zhǎng)出來(lái)了，還不銳利嗎？”聽完這則小故事，同學(xué)們也許明白了馬克？吐溫的語(yǔ)言是多么幽默辛辣，我們讀一讀《競(jìng)選州長(zhǎng)》這篇課文，就更能了解馬克？吐溫小說(shuō)幽默的語(yǔ)言和卓越的諷刺手法；

緬懷悼念范文4

“春風(fēng)吹綠千枝柳，時(shí)雨潤(rùn)紅萬(wàn)樹花”。我們懷著無(wú)比崇敬的心情，來(lái)到這蔥蘢抱翠、莊嚴(yán)肅穆的元山烈士紀(jì)念碑前，緬懷先烈，祭奠英魂。此時(shí)此刻，我們悼念，我們品讀，我們銘記。我們悼念無(wú)數(shù)為了我們今天幸福生活而英勇捐軀的英雄；我們品讀革命志士的堅(jiān)貞和崇高；我們銘記源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的民族精神。

時(shí)間流逝，信念未改。多少年來(lái)，革命先烈的豐功偉績(jī)一直被人們傳誦。不管時(shí)代如何變遷，先烈們舍生忘死、前赴后繼、為后人謀幸福的高尚品德不應(yīng)該被遺忘。

生命是一個(gè)人最基本也是最珍貴的權(quán)利，先輩們?yōu)榱撕笕说男腋＃幌ЙI(xiàn)出自己最寶貴的生命，氣節(jié)是何等的崇高!然而，現(xiàn)實(shí)生活中，一些青少年朋友卻不懂得珍愛自己的生命，不懂得珍惜來(lái)之不易的幸福生活。他們碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難，就退縮不前；他們遇到一點(diǎn)點(diǎn)矛盾，就大動(dòng)干戈。所有這些，都給我們留下極其沉重的思考。面對(duì)這不眠的烈士墓，讓我們永遠(yuǎn)記得去珍惜生命，珍惜親情，珍愛生活中一切來(lái)之不易美好的事物。讓我們把愛祖國(guó)、愛人民的高尚情懷融入到愛學(xué)校、愛集體、愛學(xué)習(xí)、愛他人的具體行動(dòng)中去。讓小事洗禮我們的靈魂，讓英烈見證我們的成長(zhǎng)，讓先輩見證我們實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)！

先人已逝，精神猶在。讓我們追尋他們的足跡；感受他們執(zhí)著的信仰；學(xué)習(xí)他們追求真理、是非分明、立場(chǎng)堅(jiān)定的優(yōu)秀品質(zhì)；學(xué)習(xí)他們奮勇向前、不畏艱險(xiǎn)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚情操！

老師們，同學(xué)們，朋友們，讓我們繼承先烈遺志，永葆先進(jìn)本色，發(fā)奮圖強(qiáng)，頑強(qiáng)拼搏，為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！

緬懷悼念范文5

清明節(jié)是我國(guó)人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明，人民群眾都要舉行不同形式的紀(jì)念活動(dòng)，深情緬懷為維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)、爭(zhēng)取民族獨(dú)立解放、國(guó)家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻(xiàn)身的無(wú)數(shù)英烈。在清明節(jié)期間共同開展“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動(dòng)，是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代弘揚(yáng)民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)不受時(shí)間、空間限制的優(yōu)點(diǎn)，最大限度地滿足全校學(xué)生，教師及家長(zhǎng)的參與愿望。師生們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以向民族先烈敬獻(xiàn)虛擬的鮮花，緬懷他們的英雄業(yè)績(jī)，銘記中華民族遭受的苦難和抗?fàn)帤v程，珍惜今天來(lái)之不易的和平生活，表達(dá)復(fù)興中華的豪邁心聲和堅(jiān)定信念，激勵(lì)學(xué)生繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。

活動(dòng)安排：

一、活動(dòng)倡議：大隊(duì)部通過(guò)國(guó)旗下演講、少先隊(duì)員宣誓，向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動(dòng)倡議。

二、以班級(jí)為單位，登陸學(xué)校網(wǎng)站，進(jìn)入英烈館，學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻(xiàn)花、留言，寄托少先隊(duì)員的深深哀思。

三、要求獻(xiàn)花、留言時(shí)寫明學(xué)校、班級(jí)、姓名并寫好悼詞。3——5年級(jí)同學(xué)可在電腦課上由電腦老師指導(dǎo)完成，1、2年級(jí)同學(xué)有條件的可在家由父母指導(dǎo)進(jìn)行。各班統(tǒng)計(jì)好獻(xiàn)花人數(shù)和留言人數(shù)，并選擇3條優(yōu)秀悼詞、留言在4月9日前將表格上交大隊(duì)部。

四、鼓勵(lì)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳，帶領(lǐng)家長(zhǎng)一起進(jìn)入我們學(xué)校的英烈館，將對(duì)英烈們的尊敬和懷念帶到各個(gè)角落。

五、校園小廣播每天播放一個(gè)英雄故事，向同學(xué)介紹先烈的英雄事跡，激發(fā)學(xué)習(xí)對(duì)先烈的尊敬，對(duì)現(xiàn)代美好生活的珍惜，為國(guó)努力的精神。

緬懷悼念范文6

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。每當(dāng)我背這首詩(shī)的時(shí)候，就會(huì)想起為了美好生活而犧牲生命的革命先烈們。

清明節(jié)是悼念逝者的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。作為成長(zhǎng)在陽(yáng)光雨露下的一名少年，在清明節(jié)當(dāng)天，一定要緬懷一切為實(shí)現(xiàn)人民解放，人民幸福和祖國(guó)統(tǒng)一富強(qiáng)犧牲的先烈，銘記他們?yōu)樽鎳?guó)，為人民建立的豐功偉績(jī)。在我們享受美好時(shí)光的時(shí)候，一定不要忘記他們，中國(guó)經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，才能見到今天的彩虹啊。

作為一名小學(xué)生，我們現(xiàn)在一定要有仁愛精神，勤奮精神，探索精神，愛國(guó)精神，自強(qiáng)精神以上5點(diǎn)。還要愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)。革命中的艱苦生活我難以想象，看到電視上戰(zhàn)士們的遺體，悲涼又油然而生。所以，我們更要珍惜現(xiàn)在的生活了。

讓我們現(xiàn)在就從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起。

內(nèi)蒙古滿洲里市二道街小學(xué)五年級(jí)：劉昱彤