前言：中文期刊網精心挑選了形容秋天的詞范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。

形容秋天的詞范文1

形容秋天的四字成語一1、 西風落葉

解釋：形容秋天的景象。多比喻人或事物已趨衰落。

出自：唐·賈島《憶江上吳處士》：“秋風吹渭水，落葉滿長安?！?/p>

2、 金風送爽

解釋：金風：指秋天的風。古時以陰陽五行解釋季節，秋為金。秋風帶來了涼意。

出自：魯迅《述香港恭祝圣誕》：“金風送爽，涼露驚秋。”

3、 橙黃桔綠

解釋：橙子黃熟，桔子還綠。指秋天宜人的景色。

出自：宋·蘇軾《贈劉景文》詩：“一年好景君須記，最是橙黃桔綠時。”

4、 一葉知秋

解釋：從一片樹葉的凋落，知道秋天的到來。比喻通過個別的細微的跡象，可以看到整個形勢的發展趨向與結果。

出自：《淮南子·說山訓》：“見一葉落而知歲之將暮。”宋·唐庚《文錄》引唐人詩：“山僧不解數甲子，一葉落知天下秋?！?/p>

5、 望秋先零

解釋：零：凋零。望見秋天將到就先凋零了。比喻體質弱，經不起風霜。也比喻未老先衰。

出自：南朝宋·劉義慶《世說新語·語言》：“松柏之姿，經霜猶茂。臣蒲柳之質，望秋先零，受命之異也。”

6、 金風玉露

解釋：泛指秋天的景物。

出自：唐·李商隱《辛未七夕》詩：“由來碧浪銀河畔，可要金風玉露時?！?/p>

7、 春蛙秋蟬

解釋：春天蛙叫，秋天蟬鳴。比喻喧鬧夸張、空洞無物的言談。

出自：晉·楊泉《物理論》：“夫虛無之談，尚其華藻，此無異于春蛙秋蟬，聒舌而已。”

8、 春蘭秋菊

解釋：春天的蘭花，秋天的。比喻各有值得稱道的地方。

出自：戰國·楚·屈原《九歌·禮魂》：“春蘭兮秋菊，長無絕兮終古?！?/p>

9、 春花秋月

解釋：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

出自：南唐·李煜《虞美人》詞：“春花秋月何時了，往事知多少。”

10、 落葉知秋

解釋：指見到落地的黃葉，知道已經是秋天快到了。

出自：宋·釋普濟《五燈會元》卷二十：“葉落知秋，舉一明三。”《續燈傳錄》：“弦動別曲，葉落知秋?！?/p>

11、 春去秋來

解釋：春天過去，秋天到來。形容時光流逝。

出自：明·劉基《大堤曲》：“春去秋來年復年，生歌死哭長相守。”

12、 秋雨綿綿

解釋：指金秋時節的雨，預示著豐收與喜悅。還可解釋為心情十分愜意，溫柔似水。

13、 秋風蕭瑟

解釋：蕭瑟 (xiāo sè )有兩個意思，①形容風吹拂樹木發出的聲音：長松千樹風蕭瑟。 ②冷落;凄涼：你秋色將臨，能無蕭瑟之感。 蕭瑟在本詞中取第一個意思。秋風蕭瑟就是秋風吹樹木的聲音。

出自：本詞語出曹操《觀滄?！?，全詩如下： 步出夏門行·其一觀滄海曹操 東臨碣石，以觀滄海。 水何澹澹，山島竦峙。 樹木叢生，百草豐茂。 秋風蕭瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中; 星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。

14、 秋色宜人

釋義：秋色：指秋天的景色。 宜人：氣候或溫度令人舒適的;溫和或溫暖的。 1、一種中常橄欖棕色，它比一般橄欖棕色稍暗，且稍稍綠些 。 2、秋天的景色。秋天的景色非常美麗，讓人看了心曠神怡。

出處： 北周 庾信 《周驃騎大將軍柴烈李夫人墓志銘》：“秋色凄愴，松聲斷絕，百年幾何，歸于此別?！?唐李賀 《雁門太守行》：“角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫?！?明 夏完淳 《秋懷》詩之三：“秋色從西來，風物自凄緊?！?峻青 《秋色賦》：“我喜歡這絢麗燦爛的秋色，因為它表示著成熟、昌盛和繁榮，也意味著愉快、歡樂和富強?！?/p>

15、 秋蘭飄香

釋義：秋季蘭花飄香四溢.建蘭也叫四季蘭,包括夏季開花的夏蘭、秋蘭等。四季蘭健壯挺拔，葉綠花繁，香濃花美，不畏暑，不畏寒，生命力強，易栽培。 秋季蘭花香飄四野，渲染一種收獲和諧的氣氛。

16、 秋意深濃

釋義：指秋天的氣息更加濃厚了。

17、 秋風習習

釋義：和煦的秋風暖暖地，慢慢的吹動的樣子。用于晚秋的景色。

18、 五谷豐登

解釋：登：成熟。指年成好，糧食豐收。

出自：《六韜·龍韜·立將》：“是故風雨時節，五谷豐登，社稷安寧?！?/p>

19、 碩果累累

解釋：碩果，大的果實。累累，形容積累很多。指結的大的果實特別多。也比喻取得的優異成績相當多。

出處七百年來，子孫不息，人才輩出，歷代科舉，碩果累累 。 霍達 《補天裂》第十三章

20、 瓜果飄香

解釋：描寫瓜果成熟時的芳香，一般用來描寫秋天。

形容秋天的四字成語二【暗送秋波】：舊時比喻美女的眼睛象秋天明凈的水波一樣。指暗中眉目傳情。

【白商素節】：白商：按五色分秋屬白，按五音分秋屬商，故稱秋天為白商;素節：節氣。指秋天的季節。

【草木黃落】：秋天以到，因草木的葉子呈枯黃而掉落。

【蟬不知雪】：知了夏天生，秋天死，看不到雪。比喻人見聞不廣。

【橙黃桔綠】：橙子黃熟，桔子還綠。指秋天宜人的景色。

【春花秋實】：春天開花，秋天結果。比喻人的文采和德行?，F也比喻學習有成果。

【春花秋月】：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

【春華秋實】：華：花。春天開花，秋天結果。比喻人的文采和德行?，F也比喻學習有成果。

【春來秋去】：去：過去。春天到來，秋天過去。形容歲月流逝。

【春蘭秋菊】：春天的蘭花，秋天的。比喻各有值得稱道的地方。

【春去秋來】：春天過去，秋天到來。形容時光流逝。

【春生秋殺】：春天萬物萌生，秋天萬物凋零。

【春生夏長，秋收冬藏】：春天萌生，夏天滋長，秋天收獲，冬天儲藏。指農業生產的一般過程。亦比喻事物的發生、發展過程。

【春蛙秋蟬】：春天蛙叫，秋天蟬鳴。比喻喧鬧夸張、空洞無物的言談。

【洞察秋毫】：洞察：看得很清楚;秋毫：鳥獸秋天身上新生的細毛，比喻極其細小的事物。形容人目光敏銳，任何細小的事物都能看得很清楚。

【粉白珠圓】：像粉那樣白，像珠子那樣圓。形容秋天月夜美景。也比喻女子的美麗。

【金風送爽】：金風：指秋天的風。古時以陰陽五行解釋季節，秋為金。秋風帶來了涼意。

【金風玉露】：泛指秋天的景物。

【九春三秋】：九春：春季共九十天，故稱“九春”;三秋：秀季三個月，故稱“三秋”。指春天和秋天的美好時光。

【利析秋毫】：析：分析;秋毫：鳥獸在秋天新長出的細毛。形容管理財務極細心、精明。

【臨去秋波】：秋波：秋天的水波，比喻眼睛明澈。臨走時的回眸一盼。形容別情依依。

【落葉知秋】：指見到落地的黃葉，知道已經是秋天快到了。

【蒲柳之質】：蒲柳：水楊，秋天凋謝早。多用來比喻身體衰弱或未老先衰。

【秋風落葉】：秋天的大風把落葉一掃而光。比喻一掃而光，不復存在。

【秋風掃落葉】：秋天的大風把落葉一掃而光。比喻強大的力量迅速而輕易地把腐朽衰敗的事物掃除光。

【秋毫之末】：秋毫：秋天鳥獸新生的絨毛。鳥獸在秋天新長的細毛的尖端。比喻極微小的東西或極細微的地方。

【秋菊春蘭】：秋天的，春天的蘭花。比喻各有值得稱道的地方。

【秋去冬來】：秋天過去，冬天到來。形容時光流逝。

【秋收東藏】：秋天收獲，冬天存儲。泛指常規的農事活動。

【秋荼密網】：荼：茅草上的白花。秋天繁茂的茅草白花，網眼細密的魚網。比喻刑罰繁苛。

【秋月春花】：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

形容秋天的詞范文2

1、秋月春風：一般指良辰美景。同樣也指美好的歲月。

2、柳綠花紅：用來形容明媚的春天景象。也可以形容顏色鮮艷紛繁。

3、桃李爭輝：指桃花和李花競相開放。用以形容春*美麗。

4、春蘭秋菊：春天的蘭花，秋天的。用來比喻各有值得稱道的地方。

5、覓柳尋花：覓：指尋找。欣賞春天的景色。也指狎妓。

6、春筍怒發：春天的竹筍迅速茂盛地生長。用來比喻好事層出不窮地產生。

7、紅瘦綠肥：綠葉茂盛，紅花凋謝。一般形容暮春景色。

8、回春妙手：回春：指使春天重返，比喻將快死的人救活。指醫生醫術高明。

9、春暖花香：來源于明·無名氏《打韓通》頭折：“春暖花香，和風淡蕩。我則見東郊上，男女成行，處處閑游賞?！毙稳荽禾烀利惖木吧?/p>

10、燕語鶯啼：鶯，黃鸝。燕子的話語，黃鸝的歌聲。形容大好春光。出處：唐·皇甫冉《春思》詩：“鶯啼燕語報新年，馬邑龍堆路幾千？”綠樹春深，聲斷續，蕙風飄蕩入芳從叢。（五代蜀·毛文錫《酒泉子》詞）

11、花香鳥語：花兒散發著清香，鳥兒在歡唱。形容動人的春天景象。

12、百花齊放：形容百花盛開，豐富多彩。比喻各種不同形式和風格的藝術自由發展。也形容藝術界的繁榮景象。

13、乍暖還寒：形容冬末春初氣候忽冷忽熱，冷熱不定。

14、綠草如茵：綠油油的草好象似地上鋪的褥子。常指可供臨時休憩的草地。

15、春蠶自縛：縛：纏束，捆綁。像春天的蠶作繭那樣，自己把自己纏束起來。

16、滿園春*：整個園子里一片春天的景色。比喻欣欣向榮的景象。

17、春*滿園：園內到處都是春天美麗的景色。比喻欣欣向榮的景象。

18、百花齊放：百花，泛指各種花卉；齊，同時。千百種花同時開放，爭相斗艷。形容春天百花盛開，豐富多彩。

19、半晴半陰：又晴又陰，陰晴不定。形容春天至初夏季節陰晴不定的天氣。

20、春意盎然：春意：春天的氣象。盎然：豐滿、濃厚的樣子。形容春天的氣氛很濃。

21、雨絲風片：形容春天的微風細雨。

22、草長鶯飛：①江南暮春時節景象②形容生機勃勃、萬物復蘇的景象

23、春華秋實：華：花。春天開花，秋天結果。比喻人的文采和德行。現也比喻學習有成果。

24、春意盎然：意，意味；盎然，洋溢，深厚。春天的意味正濃。出處：劉白羽《第二個太陽》三章：“四月的北方還殘冬未盡，四月的南方已春意盎然?！?/p>

25、萬象更新：萬象：宇宙間一切景象；更：變更。事物或景象改換了樣子，出現了一番新氣象。

26、風光旖旎：形容景色柔和美好。

27、春冰虎尾：踩著老虎尾巴，走在春天將解凍的冰上。比喻處境非常危險。

28、九春三秋：九春：春季共九十天，故稱“九春”；三秋：秀季三個月，故稱“三秋”。指春天和秋天的美好時光。

29、花香鳥語：鳥語：鳥鳴如同講話一般。形容春天動人的景象。

30、萬紫千紅：形容百花齊放，色彩艷麗。也比喻事物豐富多彩。

31、草豐林茂：豐，茂都是茂盛，意思是生機勃勃，草和樹林長的都很茂盛。形容春天草木生長的非常茂盛，一片生機勃勃的樣子。

32、花明柳媚：形容春天綠柳成蔭、繁花似錦的景象。

33、春風和氣：春天和煦的春風吹拂著人們。比喻對人態度和藹可親。

34、春*撩人：撩，撩拔，、招惹。春天的景色引起人們的興致。

35、過耳春風：經過耳邊的春風。比喻聽話的人不重視，或認為不值得聽。

36、春風夏雨：春風和煦，夏雨滋潤，足以養育萬物。常比喻及時給人以教益和幫助。

37、鶯吟燕儛：形容春天鳥兒喧鬧活躍的景象。現常比喻革命和建設蓬勃興旺的景象。同“鶯歌燕舞”。

38、花枝招展：招展，迎風擺動的樣子。形容打扮得十分艷麗。

39、春暖花香：春天氣候溫暖，百花盛開，花香襲人。

40、杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。形容春天景色美麗。

41、燕語鶯呼：鶯：黃鸝。燕子的話語，黃鸝的歌聲。形容春天里大好的景象。也比喻女子說話聲音婉轉動聽。

42、繁花似錦：繁，多而且茂盛。錦，指有彩色花紋的錦緞。許多色彩紛繁的鮮花，好像富麗多彩的錦緞。

43、春*撩人：撩：撩拔，、招惹。春天的景色引起人們的興致。

44、枯木逢春：枯干的樹遇到了春天,又恢復了活力。比喻垂危的病人或事物重新獲得生機。

45、春意盎然：形容春天的氣氛很濃。春意：春天的氣象。盎然：豐滿、濃厚的樣子。

46、紅情綠意：形容艷麗的春天景色。

47、雙柑斗酒：比喻春天游玩勝景。

48、柳暗花明：垂柳濃密，鮮花奪目。形容柳樹成蔭，繁花似錦的春天景象。也比喻在困難中遇到轉機。

形容秋天的詞范文3

關鍵詞：布萊克 濟慈 寫作手法 思想感情

1.引言

英國浪漫主義時期涌現出了許多才華出眾的詩人，他們創作了大量名篇，其中不乏有描寫當時優美風光和批判當時社會現實以及對未來社會的向往的詩歌。這些詩歌都蘊含著深刻的思想感情，給讀者以啟迪和訓誡，其中一些優美的詩歌至今廣為流傳。作為英國浪漫主義時期的先驅，布萊克曾創作了名為《秋頌》的詩歌，而作為英國浪漫主義時期的最后一位詩人，濟慈也創作了著名的《秋頌》，兩詩雖然題目相同，但由于兩人所處時代的不同，兩首詩分別有著不同的創作背景，同時寫作手法相同之中也有所不同。本文將會對兩位詩人的《秋頌》進行分析與比較，以便能夠更好的了解這兩首詩歌。

2.創作背景的比較

2.1布萊克《秋頌》的創作背景

作為英國浪漫主義的先驅，布萊克的《秋頌》是對秋天美麗景象的描繪，描寫了大自然的和諧統一。他在創作《秋頌》時，英國正處于工業革命和資產階級革命時期，面對社會的動蕩不安以及工業革命帶來的環境污染，之前的和諧環境已經不復存在。布萊克一改以往的詩歌形式轉而描述自然，通過自己的想象，把大自然生態和諧的畫面描繪的淋漓盡致。《秋頌》中對秋的描繪是布萊克所描繪的四個季節之一，留給讀者一幅碩果累累，百花齊放的清新、和諧的美景。

2.2 濟慈《秋頌》的創作背景

作為英國浪漫主義時期最后一位詩人，濟慈深受其他浪漫主義詩人的影響，而與其它浪漫主義詩人不同之處在于濟慈對美的向往。其《秋頌》的靈感來源于他偶然的一次出門散步，秋高氣爽，景色怡人，豐收在即，面對此情此景，濟慈創作了這首朗朗上口的名詩。表達了自己對人與自然的和諧統一以及對大自然的美的追求與向往。

3.寫作手法的運用

3.1用詞的比較

布萊克的《秋頌》共三節，每節包含六行。全詩都在描繪秋天碩果累累，花草芳香的美麗景色。整首詩用詞簡單，詩行短小，簡單易懂，使讀者朗朗上口。濟慈的《秋頌》也分為三節，每節十一行，運用五音步抑揚格，整齊統一。全詩雖然詩行短小，但是整首詩總共三十三行，比起布萊克的《秋頌》，顯然較長，通過描述秋色到秋人再到秋聲，層層深入。

布萊克的《秋頌》中運用了許多頭韻，例如：fruit- flowers， sit singing以及fled from等。相比濟慈的《秋頌》，濟慈在詞的運用方面似乎更加豐富。濟慈運用了大量的頭韻，例如：season-sun，mist -mellow-maturing等。與此同時，還運用了大量的尾韻與擬聲詞，例如：still-until-will，shells-cells等，以及大量的擬聲詞，例如bleat（咩咩地叫）、whistles（嘯嘯聲）、twitter（吱吱叫）等。

濟慈的《秋頌》中的名詞大部分都是復合名詞，由各種定語、動名詞以及過去分詞修飾，這有助于濟慈賦予他所描繪的秋天的美景及事物更加準確的意義和深厚的情感。例如一些復合名詞：stubble-plains（滿是小麥的田野）、hedge-crickets（籬邊的蟋蟀）；形容詞加名詞的用法，例如：half-reaped furrow（收割了一半的犁溝）、full-grown lambs（肥壯的羊群）；動名詞加名詞的用法，例如：soft-dying day（漸漸逝去的一天）、maturing sun（催熟萬物的太陽）；過去分詞加名詞，例如：barred clouds（一團團的晚霞）、twined flowers（纏繞的花兒）等。布萊克的《秋頌》中，也運用了一些復合名詞，例如形容詞加名詞的一些用法，modest eve（暗淡的夜晚）、narrow bud（含苞待放的花朵）；過去分詞加名詞的用法，例如：feather’d clouds（柔軟的云朵）；動名詞加名詞的用法，例如：clustering summer（繁盛的夏季）等。雖然布萊克也有所運用，但是相比濟慈詩中詞的運用，濟慈的《秋頌》里的詞語的運用顯然較為豐富，同時也體現了濟慈對詞的靈活運用的才能。

除此之外，布萊克和濟慈都運用許多動詞使自己描繪的秋天的景色更加形象生動，讓人印象深刻，例如在布萊克的詩中laden，stained，opens，rove等，濟慈詩中的conspire，load，bless，bend等。詩人賦予每個單詞以鮮活的生命力和豐富的感情，仿佛把讀者帶到了一個充滿著大自然美麗夢幻的世界。

3.2修辭的比較

形容秋天的詞范文4

【全拼】: 【 cùn cǎo chūn huī 】

【釋義】: 寸草：小草；春暉：春天的陽光。小草微薄的心意報答不了春日陽光的深情。比喻父母的恩情，難報萬一。

【出處】: 唐·孟郊《游子吟》詩：“誰言寸草心，報得三春暉?！?/p>

【近義詞】: 春風和氣 春風雨露 春暉寸草 反哺之私

【反義詞】: 春光明媚 六親不認

【語法】: 復句式；作主語、謂語；比喻父母養育之恩難報答

【成語】 春風和氣

【全拼】:【 chūn fēng hé qì 】

【釋義】: 春天和煦的春風吹拂著人們。比喻對人態度和藹可親。

【出處】: 明·無名氏《四馬投唐》第二折：“既唐公不念前分仇，你放些個春風和氣將他來待，免得咱一度可喜兩度丑。”

【成語】 春風雨露

【全拼】【 chūn fēng yǔ lù 】

【釋義】: 像春天的和風和雨滴露水那樣滋潤著萬物的生長。舊常用以比喻恩澤。

【成語】 春光漏泄

【全拼】: 【 chūn guāng lòu xiè 】

【釋義】: 原指柳枝泛綠，透露了春天將至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出來。

【出處】: 唐·杜甫《臘日》：“侵陵雪色還萱草，漏泄春光有柳條?！?/p>

【例子】: 呀，這～，怎地開交？（清·洪昇《長生殿·絮閣》）

【成語】 春光明媚

【全拼】: 【 chūn guāng míng mèi 】

【釋義】: 明媚：美好，可愛。形容春天的景物鮮明可愛。

【出處】: 元·宋方壺《斗鵪鶉·踏青》套曲：“時遇著春光明媚，人賀豐年，民樂雍熙?！?/p>

【例子】: 行夠多少山原，歷盡無窮水道，不覺的秋去冬殘，又值～。（明·吳承恩《西游記》第七十二回）

【近義詞】: 春花秋月

【反義詞】: 春回大地 春華秋實

【成語】 春暉寸草

【全拼】: 【 chūn huī cùn cǎo 】

【釋義】: 春暉：春天的陽光；比喻父母對兒女的慈養。寸草：一寸長的小草；比喻子女對父母的養育之恩的無限感戴心情。

【出處】: 唐·孟郊《游子吟》：“誰言寸草心，報得三春暉?！?/p>

成語詞典

【成語】 春華秋實

【全拼】: 【 chūn huá qiū shí 】

【釋義】: 華：花。春天開花，秋天結果。比喻人的文采和德行。現也比喻學習有成果。

【出處】: 《后漢書》第五十二卷：“春發其華，秋收其實，有始有極，愛登其質?！?/p>

【例子】: ～，沒有那浩蕩的春風，又哪里會有這滿野秋色和大好的收成呢？（峻青《秋色賦》）

【成語】 春蘭秋菊

【全拼】: 【 chūn lán qiū jú 】

【釋義】: 春天的蘭花，秋天的。比喻各有值得稱道的地方。

【出處】: 戰國·楚·屈原《九歌·禮魂》：“春蘭兮秋菊，長無絕兮終古?！?/p>

【例子】: 所恨芳林寥落甚，～不同時。（魯迅《偶成》詩）

四字成語

【成語】 春去秋來

【全拼】: 【 chūn qù qiū lái 】

【釋義】: 春天過去，秋天到來。形容時光流逝。

【出處】: 明·劉基《大堤曲》：“春去秋來年復年，生歌死哭長相守?！?/p>

【例子】: ～，他覺得自己真的老了。

【成語】 春*撩人

【全拼】: 【 chūn sè liáo rén 】

【釋義】: 撩：撩拔，、招惹。春天的景色引起人們的興致。

【出處】: 宋·陸游《劍南詩稿·山園雜詠五首》：“桃花爛漫杏花稀，春*撩人不忍為。”

【成語】 春*滿園

【全拼】: 【 chūn sè mǎn yuán 】

【釋義】: 園內到處都是春天美麗的景色。比喻欣欣向榮的景象。

【出處】: 唐·呂從慶《豐溪存稿·小園》：“小園春*麗，花發兩三株?！?宋·葉紹翁《游小園不值》：“應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春*滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”

【成語】 春筍怒發

【全拼】: 【 chūn sǔn mù fā 】

【釋義】: 春天的竹筍迅速茂盛地生長。比喻好事層出不窮地產生。

【成語】 春生秋殺

【全拼】: 【 chūn shēng qiū shā 】

形容秋天的詞范文5

“薄霧濃云”何生“愁”

李清照在《醉花蔭》里有一句“薄霧濃云愁永晝，瑞腦銷金獸”，教參上解釋“薄霧濃云”一語雙關，既指天氣陰沉，又指女子如被薄霧愁云所籠罩。

課后反復揣摩這四個字，卻發現了一番新的意思。薄霧，好似水氣在眼中騰起，欲落又止;濃云，好似心中愁腸百結舒緩不得，只好把眉頭緊皺，堆疊成云狀。薄霧好似淚眼，濃云恰似愁眉，自古眉目含情，這里一句“薄霧濃云”，不正描摹出女子的眉目，映射了女子的離愁？按照普遍的理解，“薄霧濃云愁永晝，瑞腦銷金獸”把一名深閨女子的生活情調，特別是如李清照身份的女子的寂寞感情表現的很好，香煙裊裊消磨了長晝，說明了白天的寂寞，“佳節又重陽”點出了季節，首句“薄霧濃云”一般就指當時的天氣情況。

中國傳統詩歌中，興發感動是創作的要素，“人稟七情，應物斯感，感物吟志，莫非自然”（《王國維及其文學批評》），人心感物，萬境千緣。自屈原《九歌》 吟唱出“裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下”，“秋風”“木葉”這一類自然風物就被賦予人情，一枝一葉不再是單純的物象，后來的詩人們受此啟發，寄情于景，寓懷于物，歌詠山水，抒發性靈。李清照也不例外，更由于自身的女性特質，注定了她在情感上的纖細敏感，自然界和人世的變遷，都會興發她的感動?！堵暵暵防镎f“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息”，季節變換，心境起伏，愁情難了。這就為“薄霧濃云”引發“愁”的心情提供了有力的注解。

然而，還有另外一種情況：“翠貼蓮蓬小，金銷藕葉稀。舊時天氣舊時衣，只有情懷，不似舊家時”，通過女性的細致觀察，表現了許多暗示。對時節、衣飾的觀察：秋天荷花零落，蓮蓬露出來了。南唐中主李詞說“菡萏香銷翠葉殘”講的就是同一景象?！按洹笔巧徟畹念伾?，這一句本寫時節改變，但“貼”字更暗示指衣服上的服飾。溫庭筠《菩薩蠻》：“小山重疊金明滅，鬢云欲度香腮雪。懶起畫蛾眉，弄妝梳洗遲。照花前后鏡，花面相交映。新帖繡羅襦，雙雙金鷓鴣?！币灿昧艘粋€“貼”字和“金”字，像李清照這兩句也有“貼、金”二字揭示這是衣服，有一種傳統的聯想。溫詞寫金線繡在衣服上的鷓鴣，“貼”是熨帖之意。李清照的“金銷荷葉稀”有兩個解釋：一是秋天來了葉子零落，蓮葉殘破稀少了，二是刺繡在衣服上的荷葉因金線磨損而松散了，同時聯系后面她說的“舊時天氣舊時衣”，看到秋天不只會引起悲秋情緒，看到身上衣服磨損，不也想到人磨損了？

因此，“薄霧濃云愁永晝”可以有兩種解釋：一是秋天微涼的薄霧，厚重的濃云，以一股蕭瑟之意引起了閨中人的愁情;二是“薄霧”“濃云”本身就是人的面部表情，一個人目中氤氳、眉頭難舒，不正是發愁？那么，我國古代是否有將眉目比作“自然山水”的用法？

“水是眼波橫，山是眉峰聚”

卜算子?送鮑浩然之浙東

[宋]王觀

水是眼波橫，

山是眉峰聚。

欲問行人去那邊？

眉眼盈盈處。

才始送春歸，

又送君歸去。

若到江南趕上春，

千萬和春住。

前人慣以自然山水來形容女子的眉眼，以山喻眉，以水秀目，山青水秀，天地造化齊集一身。對于王觀的這首《卜算子》，南宋王灼在所著的詞曲評論筆《碧雞漫志》說他：“新麗處與輕狂處皆足驚人?！庇G水是少女盈盈的眼波，簇簇青山是少女攢聚的眉峰。在詞人筆下，江南的山水和送行的少女都盈在筆尖，可謂高妙。古人將美目比作“秋波”，豆蔻年華的小周后，入宮探望生病的姐姐，無意中遇到風流皇帝李煜，二人目光相接瞬間，那無意的秋波一轉，不僅牽絆住了他的一生，更點亮了他靈感的火花，他用一句“眼色暗相勾，秋波橫欲流”來形容他和小周后私會的情景，傾城容顏的小周后，羅襪著清露，倒提金縷鞋，眼中那盈盈欲滴的風情，透過詩詞撲面而來。“巧笑倩兮，美目盼兮”，莊姜的秋波凝住了衛莊公。白居易寫談箏的女子“雙眸剪秋水，十指剝春蔥”，秋水雙眸愁思淡淡，欲說還休，移愁來手底，送恨入弦中，淡淡秋水隨波流淌。李賀有句詩“骨重神寒天廟器，一雙瞳仁剪秋水”，更有“一寸秋波，千斛明珠覺未多”。又用“遠山”“云煙”來形容眉峰。清人詠“小山眉”曰：“春山雖小，能起云頭;雙眉如許，能載閑愁。山若欲語，眉亦應語?！保ㄐ焓靠　妒贾{》）《西京雜記》載，文君面容姣好，“眉色如望遠山”，惹得司馬相如一曲《鳳求凰》，成就一段當壚賣酒的佳話;寶黛初見，黛玉“兩彎似蹙非蹙煙眉”，眉似輕煙，隱隱有出塵之意，正應了三生石畔那一段遙杳往事。而溯至大唐，白樂天早有“芙蓉如面柳如眉”的比況。

形容秋天的詞范文6

當銳亭魔法學院的校車穩穩地停下來時，你會聽到地球上最可怕、最讓人汗毛直豎的燦斯尼的歌聲。不過燦教授倒是對自己的歌喉很自信，隨著他第一個下車，伴著一陣秋風吹過，歌聲響起……

毛豆站在車門口，捂著耳朵叫了起來：“這歌聲真破壞氣氛?！?/p>

燦斯尼教授立刻來了個“歌聲急剎車”，一只手扭著毛豆耳朵。毛豆只得“哎喲、哎喲”地討饒。燦斯尼教授卻神情泰然地說：“同學們，這里的秋天可和大都市的秋天不一樣。我們整天生活在鋼筋水泥建筑里，已經感覺不到四季的變化了。田野可不一樣，它就像蝸牛的觸角那么敏感?！闭f完，燦斯尼教授扭過頭對著毛豆說：“毛豆，既然你那么勇于發言，就請你來說說下車后的第一感覺吧！”

毛豆差點疼死，被人拎著耳朵下車，哪還顧得上什么秋天的感覺??！

搶風頭的米米

米米實在聽不下去了，她覺得毛豆的這些形容詞只停留在幼兒園小班的水平。于是，一場“美麗秋天PK賽”“硝煙彌漫”地展開了。

米米說：“看我的！秋天的天空無比高遠、清澈，就像我家洗手間里的鏡子一樣明亮。秋天的田野無比遼闊，就像我在圖書館看到的書一樣。秋天的風兒，就像我家的空調一樣，送來了絲絲的涼氣。”

燦斯尼教授頭點得像秋風中的麥穗，他說：“米米把看到的秋天和自己周邊的事物作了比較，讓人印象深刻。俗話說得好，沒有比較就沒有鑒別，就不可能找到差異，就不可能發現事物的特點?！?/p>

毛豆一看這情景，也不肯示弱，他說：“我看到了大片的玉米森林，一株株玉米就像挺拔的小樹，在秋風中招手，在清晨里做操。綠綠的葉子就像長長的手臂，手臂上還閃著亮晶晶的水珠。玉米被秋風吹得直哆嗦，雖然它的背漸漸變彎了，臉色漸漸變黃了，可它依然挺拔，因為它要保護自己的玉米寶寶?！?/p>

滿地盡是毛豆莢

“毛豆毛豆我愛你，就像老鼠愛大米……”米米突然興起，唱起了“毛豆之歌”。這下毛豆可不樂意了，他可不想這樣成為主角。

“別自作多情了，我在唱地里的毛豆呢！”米米用手一指，大家眼前真的出現了大片的毛豆地。秋風一吹，吹起了一層層的波浪。

老樹精？逃啊！

米米說燦斯尼教授要帶大家去一個很合毛豆“胃口”的地方。他們來到了一個果園，果園里有個年齡很大的看園老人。

燦斯尼教授上前打招呼：“老樹精，你好，我帶學生來看望你了！”

“不僅看，還要吃吧？去吧！這個季節就是讓你們這些小機靈飽口福的?！痹瓉恚蠘渚彩卿J亭魔法學院的教授，這么算來，他和燦斯尼教授是同行。

就在大家吃飽喝足之后，老樹精卻翻臉不認人了。老樹精

拿出了一張合同。

毛豆和米米可不想留在這兒陪老樹精挨凍，于是他們使出各自的高招“擺脫”厄運。