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上學路上電影范文1

中圖分類號:TN702文獻標識碼:A

文章編號:1004-373X(2009)19-128-03

Application of Max+plus Ⅱ in Class Teaching of the Phenomenon of Race and Competition

MIAO Changxin1,LI Guilin2

(1.Information and Electrical Engineering,China University of Mining and Technology,Xuzhou,221008,China;

2.Electronic Engineering and Automation,Xuzhou Normal University,Xuzhou,221116,china)

Abstract:The phenomenon of the race and competition is very important and difficult in teaching the″Digital Circuit″course.In order to improve the students′ understanding and griping on the abstract point,taking an ″2 gate″ as example,through the steps of design input,compiler,time sequence simulation and timing.An assistant method by applying Max+plus Ⅱ to the class teaching is introduced.Through the timing simulation result,it can not only view the ″hurr″ in the output,but also find the reason by computing and avoid it effectively.It proves that this method has improved the teaching quality greatly.

Keywords:combinational circuit;phenomenon of the race and competition;burr;Max+plus Ⅱ;time sequence simulation

0 引 言

組合邏輯電路中的“競爭與冒險”現象是“數字電路”課程中的一個重要知識點,對該知識點的正確理解和掌握,有助于學生在設計復雜數字系統時,正確判斷是否存在冒險及如何避免冒險。對該內容的講解,一般方法是:在假設存在一定傳輸延遲時間的基礎上,分析當多路信號同時發生變化時,輸出產生 “毛刺”的原因。這種教學方法只能讓學生對該知識點的理解停留在表面,為了加深學生對該內容的理解和掌握,更大地提高授課效率,筆者嘗試以Max+plus Ⅱ軟件為工具,采用直接演示操作的方式[1,2]來講解該部分內容。教學實踐證明,由于Max+plus Ⅱ軟件操作簡單,并且它提供了很好的仿真及定時分析的作用,使得學生能夠理論聯系實際地加以學習和思考,從而對組合電路競爭與冒險現象的成因及消除有了更清晰的認識。

1 組合邏輯電路的競爭與冒險現象與Max+plus Ⅱ

“競爭與冒險現象”產生的關鍵原因是導線和單元器件造成的信號傳輸延時,同時當輸入多路信號的電平值發生變化時,在信號變化的瞬間造成組合邏輯的輸出有先后順序,并不是同時變化,往往會出現一些不正確的尖峰信號,這些尖峰信號稱為“毛刺”, 如果一個組合邏輯電路中有“毛刺”出現,就說明該電路存在“競爭冒險”現象[3-5]。

Max+plus Ⅱ是美國Altera公司推出的PLD開發系統,利用該軟件系統提供的原理圖編輯器、編譯器、仿真器及定時分析器,可以很方便地觀察輸出電路中的“毛刺”,找出產生的原因并消除它[6,7]。

2 Max+plus Ⅱ在“競爭與冒險現象”的課堂教學中的應用

課堂上以最簡單的與門為例進行操作演示說明。

2.1 原理圖輸入

打開Max+plus Ⅱ軟件,新建一個原理圖文件(Graphic Editor),將兩輸入與門(and2)及兩個輸入端口(input)及一個輸出端口(output)從Symbol Libraries 中調出,連線,并將端口分別命名為A,B,C,如圖1所示。電路設計好之后,保存文件并檢查錯誤(“File”“Projec”“t”“save&check”)。

圖1 兩輸入與門設計原理圖

2.2 設計編譯

首先打開菜單“Assign”“Device”,為所設計的電路指定某個目標器件為FLEX10K系列,型號為EPF10k10lc84-4,如圖2所示。然后打開“Assign”“Pin/Location/Chip”給節點A,B,C分別分配引腳為1,2,3,如圖3所示。

圖2 選擇器件(Device)對話框

圖3 分配引腳對話框

然后運行編譯器(Compiler),因為只有進行時序仿真才能觀察到“毛刺”現象,所以,在編譯前要設定時序仿真(ProcessingTiming SNF Extractor),編譯器將進行錯誤檢查、網表提取、邏輯綜合、器件適配,并產生仿真文件。

2.3 時序仿真

Max+plus Ⅱ支持功能仿真和時序仿真。時序仿真是在選擇了具體器件并完成布局布線后進行的包含定時關系的仿真[8],只有通過時序仿真才可能查看到競爭與冒險現象。

新建一個波形圖文件(Waveform Editor),因為要觀察由于競爭而產生的“毛刺”現象,所以這里要注意設置一個信號同時發生變化的時刻,然后運行仿真器(Simulator),添加的輸入波形及仿真運行結果如圖4所示。

圖4 時序仿真波形圖

由仿真結果可以很清楚地看到,輸出C的波形有一處為“毛刺”,即理論應該為邏輯0,可它卻為邏輯1。

2.4 毛刺產生的原因及寬度計算

Max+plus Ⅱ提供的定時分析器(Timing Analyzer)可以用來分析所設計電路的時間性能,打開其中的延時矩陣分析模式,見圖5,可以查看源節點和目標節點之間的傳播延時。

圖5 傳播延時矩陣

由圖5可得知:由A傳輸到C所造成的傳輸延遲時間為123 ns,由B輸出到C所造成的傳輸延遲時間為12.8 ns,假設與門的內部延時是0.2 ns,則,對信號A進行簡單計算:

信號A傳輸到C的總延遲時間=與門內部延遲時間+連線延遲時間=12.3 ns

連線延遲時間=12.1 ns

對信號B進行簡單計算:

信號B傳輸到C的總延遲時間=與門內部延遲時間+連線延遲時間=12.8 ns

連線延遲時間 = 12.7 ns

那么,如果假定在time=0.0時刻,信號A由邏輯0值向邏輯1值跳變,信號B由邏輯1值向邏輯0值跳變,則當time=12.1 ns時,與門輸入端A的值為1,輸入端B的值也為1,這使得輸出C在time=12.1+0.2=12.3 ns時刻出現邏輯值1,即為圖5上的“毛刺”,該邏輯1值維持的時間為time=12.7-12.1=0.6 ns(即毛刺寬度為0.6 ns)。

2.5 毛刺消除

消除毛刺的方法很多,比如輸出端引入D觸發器、輸入端引入選通脈沖等[9,10],圖6即為引入選通脈沖后,仿真得出的波形。從圖6可以看出,通過控制選通脈沖P的低電平時間,并保證在信號進入穩態時,在P高電平期間可使門電路有正常的輸出,能很好地消除“毛刺 ”。

圖6 引入選通脈沖P后的仿真波形

3 結 語

在同一個教學內容的學習中,可能有若干個學習環節, 而不同的學習環節其學習任務和目標是不同的,這

就帶來了教學方法的多樣性和綜合性。有針對性的、多樣化的教學手段與方法可以大大提高與改善教學效果,開拓學生思路。本文即介紹了一種將Max+plus Ⅱ引入數字電路“組合電路競爭與冒險現象”這一講的教學方法,實踐證明,該方法取得了良好的教學效果。

參考文獻

[1]劉磊.Matlab在“數字電路”課程教學中的應用[J].電氣電子教學學報,2008,30(5):79-81.

[2]王B.NS-2網絡仿真在“寬帶交換技術”教學中的應用[J].電氣電子教學學報,2008,30(5):73-75.

[3]閻石.數字電子技術基礎[M].5版.北京:高等教育出版社,2008.

[4]劉軍,楊悅,于湘珍.數字電路設計中競爭冒險的分析與研究[J].現代電子技術,2007,30(20):182-186.

[5]宣麗萍.FPGA 器件的競爭與冒險現象及消除方法[J].現代電子技術,2005,28(10):119-121.

[6]東方華人.Max+plus Ⅱ入門與提高[M].北京:清華大學出版社,2004.

[7]老虎工作室.Max+plus Ⅱ入門與提高[M].北京:人民郵電出版社,2002.

[8]王金明.數字系統設計與Verilog HDL[M].2版.北京:電子工業出版社,2005.

[9]江曉安.數字電子技術[M].西安:西安電子科技大學出版社,2002.

上學路上電影范文2

2013年的夏天，胡夏攜帶全新大碟《傻瓜探戈》，開始講自己的故事。他的首張專輯《胡愛夏》講述爸媽的愛情，第二張專輯《燃點》都是別人的故事，但在《傻瓜探戈》里，胡夏選擇將自己的心路歷程和盤托出，感謝那些年他的愛。

胡夏，1990年出生于廣西南寧，一個簡單而又溫馨的家庭。胡爸爸是高中校長，胡媽媽是大學老師。從小他的生活非常簡單，因為父母都是老師的緣故，他從小學到高中都是在同一所學校度過。或許就是在這樣有愛的家庭中長大，也讓胡夏成為了一個真誠、干凈、溫暖的人。

胡夏的姓名是父母姓氏組合；父親姓胡、母親姓夏，所以起名為胡夏。小時候鄰居見胡夏父母很恩愛，所以經常昵稱他胡愛夏，首張專輯名《胡愛夏》就由此而來，胡夏坦言首張專輯是送給父母的禮物。

胡夏的學生時代，有些文靜和內向。上初中時，老師知道他會彈鋼琴，讓他到臺上表演，胡夏非常緊張。他穿的校服，還扎進褲子里面，穿一雙球鞋，剃一個平頭，上臺的時候一直在發抖。胡夏特別害羞，他覺得這是非常大的事情，當時他都快暈倒了！

胡夏從來不覺得自己唱歌怎樣，雖然爸爸擅長的是民族唱法，但從來沒有指導過他。胡夏第一次知道自己唱歌還不錯是在高中的唱歌比賽，“我之前聽歌很少，從電視中聽到信樂團的《離歌》覺得很好聽，就決定唱這首”，就這樣，胡夏在參加臺灣“超級星光大道”從初賽進入決賽，到最后匯報演出，唱的都是《離歌》，“因為我實在沒有聽過太多歌”，也是那次，他的爸爸第一次知道兒子有唱歌天賦。那時，胡夏處在變聲期，爸爸覺得唱歌會毀嗓子，爸爸也不知道胡夏原來喜歡唱歌，不善表達的胡夏就只能悲催地被爸爸逼著學琴。

他從六歲練到十二歲，這六年胡夏一直不想學，感覺自己被壓迫，因為沒辦法跟同學出去玩。胡夏記得特別清楚，當時學校里面有電影院，周五都去看電影，他只能去上鋼琴課。上課時爸爸坐在旁邊看著胡夏上課，老師布置的課程如果沒有完成好的話，爸爸就會打他。在學完琴的路上，爸爸騎著摩托不說話，胡夏就知道壞菜了，果然爸爸一進家門就去陽臺拿晾衣服的棍子，胡夏站在門口都不敢動?，F在想來，胡夏有點后悔沒有堅持下來，如果學下來肯定對現在的事業有很大幫助。

胡夏并沒有為此嫉恨爸爸，他很孝順。春節時，還買電動剃須刀孝敬老爸。胡夏和其他少年一樣，很熱衷電子產品，電腦、游戲機和手機，其中手機是隨身必備的，如果出差還會帶上電腦?！耙驗槭謾C可以聽歌，也可以上網，如果哪天忘帶了，應該會覺得蠻無聊?！?/p>

胡夏的爸爸媽媽從來沒有想過，有一天自己的兒子會成為明星。不過現在，他們都很支持他。胡夏小時候理想的職業，現在都非常想要達成，就是賽車手。因為胡夏很喜歡速度的感覺，從小就特別喜歡車，從單車、摩托車到汽車，無車不歡。

由于家長管得嚴，上學期間胡夏不敢明目張膽地談戀愛，只能偷偷給女生寫情書約看電影，就是這惟一的一次大膽，還給胡夏留下了陰影，“當時寫情書約女孩出來看電影，臨出門又不好意思了，于是約上宿舍四個男孩一起去，結果女孩全程沒有跟我說話。后來聽說她把我寫的情書讀給宿舍的同學聽，我還挺傷心的，覺得有些不尊重我”。不過這段不算開心的回憶，反倒成了胡夏在演唱《那些年》這首歌時的靈感，“好想再回到那些年的時候/回到教室座位前后/故意討你溫柔的罵/黑板上排列組合/你舍得解開嗎/誰與誰坐他又愛著她”，唱歌時胡夏也不由得想到這個心里的女孩，這段青春中的遺憾。

胡夏參加臺灣“超級星光大道”后，因其清澈、溫暖、深情的歌聲被媒體譽為“清泉音”。在這個打造出林宥嘉、蕭敬騰、徐佳瑩等實力派新生代小天王、小天后的老牌選秀節目中，胡夏作為第一個非臺灣人獲得冠軍，為內地人撐足了面子，不僅獲得了“小張雨生”之類的美譽，更是登上《康熙來了》的嘉賓席。出道后他沒有緋聞，甚至連非議都很少。

上學路上電影范文3

小學六年級英語作文：My Day(4篇)

My Day 1

May first is a Sunday. And it is the Labor’s Day. My mother said to me :“Open your eyes!And look out of the window. What a fine day! Let’s go to park,” So my mother, my classmate and I went to the park. We took some foods in my schoolbag. On the way to the park. I saw the blue sky with snow-white clouds. I saw pear trees and some apple trees and so on. Below the trees, there are several kinds of flowers. It’s colorful, blue, red, yellow, pink, purple, orange and white. I saw some balloons and butterflies in the sky. I ate popcorn, cornflakes, banana and lollipop. They were wonderful.

In the afternoon, we went to the zoo. I visited the birds, mice, cats, dogs, budgies, hamsters, rabbits and so on.

May Day is my favorite day!

My Day 2

I had a wonderful holiday at spring festival . I went to the park with my friends . We met at eight o‘clock at the school gate . We went to the park by bike .It was a beautiful day . We sat under a big tree and chated with each other . We took about some movies and some fun things . We had lunch there . We ate hamburgers and some drinks , but I know they are not healthy and not good for us . Then we played some games .

We were all fell tired ,but we were very happy ! It was great fun !

My Day 3

Today is Monday. I get up at 6:00. I have my breakfast at about 6:30.Then I clean my room, wash my face and brush my teeth. I have noodles for breakfast. I go to school at 7:00. I do morning exercises at 7:50.We have four classes in morning. At 11:30, I’m very hungry. I have lunch at school. I go to bed at 12:00 in the noon. We have three classes in the afternoon. I have computer class and art classes. I like them very much. I go home at 5:30. I do homework after school. My sister、brother and I watch TV at 8:00 in the evening. Then I wash my face and brush my teeth. I go to bed at 10:00.

My Day 4

Today is Sunday. It is sunny. I don‘t go to school. I want go shopping. I get up at 6:30 in the morning.I have some cereal and an egg for breakfast. I go out at 8:00. The shop is near . I go there on foot. Many people are in the shop. I buy a pencil . At 12:00 I go home for lunch. I have some vegetable and meat for lunch. I read a book in the afternoon. I eat some noodles and fruit for supper. After supper, I do my homework. then I watch TV. Later, I play on the computer. I lie on my bed. I listen to the radio. I have a happy day.

翻譯

我的1天

5月1日是星期日。今天是勞動節。媽媽對我說：“睜開你的眼睛!望向窗外。多好的天氣啊!讓我們去公園吧，“所以我的媽媽，我和我的同學去了公園。我們在書包里拿了一些食物。在去公園的路上。我看見藍天白云。我看見梨樹和一些蘋果樹等等。樹下有幾種花。它是五顏六色的，藍色，紅色，黃色，粉色，紫色，橙色和白色。我看見一些氣球和蝴蝶在天空中。我吃了爆米花，玉米片，香蕉和棒棒糖。他們是美妙的。

下午，我們去了動物園。我參觀了鳥類，老鼠，貓，狗，鸚鵡，倉鼠，兔子等。

五一節是我最喜歡的一天!

我的2天

在春節我度過了一個美妙的假期。我和我的朋友去公園。我們八點在學校門口見面。我們騎自行車去公園，那是一個美麗的日子。我們坐在一棵大樹下互相聊天。我們拍了一些電影和一些有趣的事情。我們在那里吃午飯。我們吃漢堡包和一些飲料，但我知道他們不健康，對我們不好。然后我們玩了一些游戲。

我們都累了，但我們很高興!這很有趣!

我的3天

今天是星期一。我6點起床。我大約在：6分58秒30.then我打掃我的房間吃早飯，洗臉刷牙。我早餐吃面條。我七點鐘去上學。我做早操在7 50.we在早上有四節課。11:30，我很餓。我在學校吃午飯。我中午12點上床睡覺。我們下午有三節課。我上電腦課和美術課。我非常喜歡他們。我5:30回家。放學后我做作業。我姐姐、弟弟和我晚上8點看電視。然后我洗臉刷牙。我10點上床睡覺。

上學路上電影范文4

【關鍵詞】 小學；英語；電子書包；教學

電子書包是一種信息化的便攜教育工具，它就像學生的一個隨身小書包，只要學生愿意學習的時候，就可以拿起電子小書包學習。小學英語教師如果能夠引導學生善用電子書包，就能讓學生通過電子書包自主地學習英語知識，提高英語知識學習的效率。

一、引導學生在空閑的時候積累英語知識

小學生的日常生活空間主要在課堂和家里，其余的時間均為比較短暫的休息時間。比如學生在課間的時候會有一些空閑的時間、在就餐的時候排隊會有一些休閑的時間、在公交上會有一些空閑的時間。這些空閑的時間極為短暫。有些學生不重視利用這些休閑的時候學習知識，這是非?？上У?，如果小學英語教師能夠引導學生利用休閑的時間應用電子書包學習英語知識，就能讓學生有效的利用休閑的時間，讓學生應用積少成多的方式積累英語知識。

比如，小學生在英語課堂上曾經學習過英語語音知識，學生需要反復地練習來強化英語語音知識，如果學生僅僅在家里練習，可能會占用其他功課的學習時間。如果學生在休閑的時間練習英語語音知識，則能夠有效地利用短暫的休息時間。比如有一名學生曾經不能掌握[m]、[n]、[N]這三個音標的發音。他的小學英語教師就給了學生推送了大量的帶有前鼻音、后鼻音音標的英語單詞，讓學生利用電子書包聽播音員發音。這一名英語教師要求學生不必先開口學發音，而是要先反復聽播音員的發音，等到學生聽出含有這三個音標的英語單詞發音的差異性后，再開口學發音。這一名學生接受了教師的建議，每天在上學、發學的路上聽電子書包中播音員的發音。經過長期地揣摩，這一名學生終于理解了這三個音標發音的要點。

小學英語教師要在教學中引導學生理解“積少成多”“水滴石穿”的道理，讓學生有效地利用短暫的休閑時間學習英語。學生只要這樣持之以恒的學習，必能應用這些短暫的休閑時間學到大量的英語知識。

二、引導學生專攻某項薄弱英語知識環節

在小學英語教學中，有一些英語知識較為系統、較為繁復，教師無法在課堂上全面地開展這類英語教學，教師可把相關的知識發送到小學生的電子書包中，讓學生利用短暫的休閑時間學習。這是一種能夠讓學生利用休閑時間集中學習一個英語小知識、小技巧的教學方法。以小學英語教師開展英語文化教學為例，如果小學生在學習英語的過程中不了解英語文化，可能就會在交流的時候犯下錯誤，而英語文化包含的范圍太廣泛，教師難以在課堂上系統地開展英語文化教學。有一名英語教師曾給學生的電子書包中推送過“你知道怎樣用口語和書面語表達‘你好’嗎？”的英語微視頻，這段英語微視頻的標題非常直觀，學生一看就能理解這節微課要說明什么內容，學生觀看視頻的長度，只有兩分鐘。當學生覺得可以利用兩分鐘的時間學習一點英語小知識的時候，就愿意主動地看英語微視頻學習英語知識。學生觀看以后，了解到英語“你好”的口語表達方式為“Howareyou？”或“Howdoyoudo？”，書面語的表達方式為：“Howareyourecently？”。當學生應用了兩分鐘的時間理解了這個英語文化知識以后，未來在應用英語知識交流時便不會犯下這個英語文化知識的錯誤。

小學英語教師在開展英語教學的時候，有時需要學生掌握一些英語小常識、英語小技巧，這些英語知識點范圍小、教學的時間短、知識較為集中，此時便可應用電子書包引導學生學習，讓學生利用短暫的休息時間學習一些英語小技巧。

三、引導學生尋找英語知識中的學習樂趣

有些學生會認為，休閑的時間是休閑的時間，怎么可以經常利用休閑的時間來學習呢？我們的大腦也需要休息的，如果應用電子書包的目的只是為了占用我休閑的時間讓我去學習，我寧可不要電子書包。實際上，有些英語教師提出，如果遇到這樣的教學問題又該怎么辦呢？實際上電子書包不僅具有學習的功能，它還具有娛樂的功能，教師除了給學生推送學習資料以外，還可以為學生推送一些富有娛樂性質的英語資料，讓學生在娛樂中學習英語知識。比如曾有一名英語教師在電子書包中推送過一則英語小幽默，該英語小幽默的片段如下：“Theparentswiththeirthree-year-oldsonwenttoseefilm.……”它講述的是一對夫妻帶著孩子去看電影，服務員說電影院必須保持安靜，如果孩子哭了，就必須把夫妻倆及孩子請出電影院，但是會給他們退票。等到夫妻倆看了幾分鐘電影后，發現電影極爛，于是面面相覷，說：“Wakethechildupandlethimcry.”學生看到這則小幽默，覺得很有趣，于是他產生自主搜索英語小幽默來學習的欲望。

小學英語教師可為學生的電子書包推送英語小幽默、原版英語歌曲、英語影視片段等，讓學生一邊娛樂，一邊學習英語知識，這種教學方法可以讓學生自主地利用短暫的休閑時間學習英語。

在小學英語教學中，如果小學英語教師能夠善用英語書包，就能夠讓學生利用短暫的休閑時間完善英語知識結構、集中性地掌握某些英語知識點、應用娛樂的方法學習英語知識，這種教學方法能夠提高英語教學的效率。

【參考文獻】

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[4]?？?淺談小學英語課堂教學技巧[J].生物技術世界.2016（02）

上學路上電影范文5

往事難堪,難擋躚躚而至的生命驚喜

郭曉冬因主演《新結婚時代》、《大校的女兒》等電視劇而走紅。在別人眼中,他是一個明星,但是回到家中,他跟普通人一樣,他是丈夫,也即將成為父親。這種為人父的幸福,讓他覺得異常興奮。

在回家的路上,他努力地克制住激動的心情,用力把握好方向盤,泊好車輛,快速地穿過庭廊,走進了電梯……

打開房門,妻子程莉莎剛剛洗完頭發,正拿著電吹風上吹干。郭曉冬一個箭步沖到跟前,把程莉莎一下子抱了起來。過去,他最喜歡把妻子猛力地抱起來,不顧她大聲地尖叫,一圈又一圈地原地轉著圈,這個看似有些瘋癲的舉動,總是讓程莉莎有一種被寵愛的幸福。可是這一次,他只是轉了一圈,便輕輕地把妻子小心翼翼地放了下來。程莉莎自然明白他的心思。果然,郭曉冬迫不及待地伸出了手:“趕快把試紙拿給我看看!”

程莉莎面露羞澀地對他說:“我問醫生了,兩條是強陽,是百分之百的孕期征兆?！惫鶗远难劢穷D時有些濕潤了,他喃喃著說道:“我真的要當父親了嗎?”過去的一幕一幕,夾雜幸福與無盡的艱辛,慢慢地浮現在自己眼前……

郭曉冬1974年出生在山東沂蒙老區莒南縣,生長在一個貧困的家庭。1996年,他考入了北京電影學院。作為班里唯一一個來自農村考上電影學院的,四年大學的學費、住宿費以及日常開支,全靠郭曉冬一邊上學一邊打工維持。那時,班里的其他同學家庭條件都不錯,所以,貧窮讓郭曉冬很有些自卑感,如果誰嚷嚷著丟了錢,手腳干凈的郭曉冬卻總是臉紅,因為就怕別人懷疑是他拿的。

有一次,他去拍一個皮革方面的廣告,拍之前他和廣告方商量好,收工后給200元的報酬?？墒桥臄z完成后,對方只給了他50元。他向對方據理力爭:“您是不是弄錯了,我不是大專班的,也不是進修班的,我是電影學院的本科生吶,本科生的標準是200元!”可是,對方卻蠻橫不講理地說:“拿不拿,不拿的話,這50元錢也沒有了!” 一種巨大侮辱感沖上的郭曉冬的心頭,兩種念頭不停地在胸口來回沖突著:一種是把錢狠狠地摔在對方臉上,然后灑脫地轉身走人;另一種則是拿著錢默默地離開。不過,最后他還是拿著錢默默地走了。郭曉冬想:“這不算沒有骨氣,因為勞動后拿報酬是理所當然的事情。更何況,不拿這50元錢的話,自己連當天的晚飯都沒得吃,難道又得空著肚皮,苦熬一宿嗎?”

正因為如此,畢業后的郭曉冬一心一意只想快速建立自己的事業,無論是多么小的角色,他也從不拒絕。愛情似乎一天天地遠離了郭曉冬,他的內心里,也從來不敢對這一美麗的詞匯有任何奢想。然而,愛情偏偏在不久后來臨了。

2002年,郭曉冬在拍攝電影《暖》時,邂逅了溫婉可人,且乖巧賢淑的程莉莎。程莉莎是北京人藝的話劇演員,畢業于上海戲劇學院,1977年出生的她曾出演過多部電視劇。程莉莎的父親在人民警察培訓學院,母親在武漢航空儀表公司。從第一次見面起,程莉莎就對性格質樸,真誠細膩的郭曉冬極有好感。郭曉冬當然看出了這一點,可是,一想到對方有著如此優越的家境,自己與她有著天壤之別,郭曉冬默默地把所有情感藏在了心底。

可是翌年年初,《暖》極其意外地一路過關斬將,獲得了東京電影節的金麒麟獎。作為演員,有的人可能一輩子都拍不到好的電影,可是,郭曉冬卻幸運地抓住了這次機會,他高興得不能自已,和身邊的幾個男同事動情擁抱。恰好此時,程莉莎也走過了過來,不知道怎么宣泄自己感情的郭曉冬,做出了一個極其大膽的舉動:他一把摟過了程莉莎,雙手撫住她的長長秀發,在她的額頭上深深地吻了一下。這一下,大家的起哄聲如潮水般涌了過來,郭曉冬這才感覺有點兒不妥,而懷里的程莉莎早就羞紅了臉。愛情的閘門,就在郭曉冬這“極不理智”的行動中,一下子打開了……

2007年11月,兩人在郭曉冬的家鄉幸福的舉辦了婚禮?；仨^去的一切,郭曉冬的眼眶不禁濕潤了,他再次擁住了妻子:“莎莎,生命中最感激的事情便是有你!從前,你給了我一份美麗無比的愛,如今,你又將給我一個完整的三口之家!”

點點滴滴,孕爸爸最溫柔的每次改變

2009年12月,郭曉冬成為文藝電影男主角的不二人選,他還是奧迪形象代言人,可是,當爸爸的喜悅沖淡了這一切,他覺得一切都不重要了,以前的苦也不覺得苦了。

沉浸在即將為人父的喜悅中,郭曉冬推掉了手頭的幾部片約,開始做著精心的準備,他怕自己的一些生活習慣會對胎兒的發育產生不良影響,于是,沒事時就忙著向大夫和專家請教。

郭曉冬對程莉莎說:“如今,你就是我生活的重心,我的一切,都要圍繞著你來轉!”此后,每當程莉莎換衣服時,郭曉冬蹲身下去一點點地給妻子拉下緊緊裹著肚子的裙子,然后給她穿上鞋,動作極其順暢自然。程莉莎從前沒有午睡的習慣,聽說孕婦應該放慢自己的生活節奏,郭曉冬總是在午間12點的時候敦促她趕快休息,即使有很要緊的事,也逼著她趕快放到一邊。把妻子“放倒”在床上后,郭曉冬還不肯罷休,他一會兒用枕頭把程莉莎的腿抬高,一會兒又為她讀上幾頁書,同時還不住地為她做腿部按摩,這樣常常不到十幾分鐘,程莉莎便會微笑著睡去。

妻子懷孕以前,郭曉冬一直過著“衣來伸手、飯來張口”的大男人生活。每每在走進廚房時,程莉莎便三步兩步地跑過來,一邊把他往外趕,一邊對他說:“你趕快到一邊歇著去?！庇袝r候看到家里的一些旮旯地角藏匿著灰垢,郭曉冬正準備清掃一下,剛拿起笤帚,就被程莉莎劈手奪了下來,還不忘數落他:“你在外工作已經很累了,要多多注意休息!”

可是,在妻子懷孕之后,郭曉冬把這些家務活全部“承包”了下來。雖然是武漢人,但程莉莎卻很喜歡山東的早餐。每天早上,郭曉冬準時在5點鐘起床,按照莒南的風俗習慣,悶上一鍋玉米、蕎麥和豆類混和后熬制的濃粥。熬這種粥很費時間,但郭曉冬卻總是不厭其煩,熬好后,他還要親口試一試溫度,然后才小心地端到餐桌旁的妻子面前。

有時候,程莉莎覺得丈夫的做法有些過了,畢竟自己還沒有到大腹便便的那一刻,這些事情用不著他去做。郭曉冬卻說:“莎莎,你要給我這個機會,成家以前,我總是一個人在外打拼飄泊,從來都是自己洗衣自己做飯。如今,做這些看似平常的小事情,卻給我一種踏實的感覺,而且內心總有一種說不出的溫暖!

一次程莉莎有些口渴,從冰箱里拿了一袋牛奶,感覺有點兒涼,她隨手將其放進了廚房內的微波爐里加溫。這平日里再正常不過的一幕,郭曉冬看到之后卻立刻如臨大敵。他連忙把妻子從微波爐旁拉開,連聲責怪她說:“你是怎么搞的,微波爐有輻射波,對胎兒的發育會有影響的。以后這種事不允許你再弄了,要喝熱奶的話,由我來干!”

看到丈夫如此“霸道”后,程莉莎先是一怔,明白過后,她嗔怪道:“你真是大驚小怪!”不過,她的心里卻是甜絲絲的。隨著肚子里的胎兒越來越大,程莉莎的心態上有了微妙的變化。有一次,電視里播放她演過的一部電視劇,看到過去婀娜多姿的身材,再對比現在臃腫的腰圍,加上臉上的一些“紅痘痘”,她不由得發起了脾氣。“照這個樣子吃下去,我可怎么回到舞臺上呀!”丈夫遞過來的瓜果甜點,也被她“砰”地一聲摔到了桌面上。

類似的事情接連發生后,郭曉冬被妻子的暴躁舉動弄得莫名其妙,后來他了解到,由于此時胎兒生長迅速,常會在母腹中出現翻身蹬腿等現象,孕婦因此容易產生各種想象,初次懷孕的女性更會出現激動與茫然的表現。

為了緩解妻子緊張的心態,郭曉冬每天都在黃昏時分,陪伴程莉莎在家門前的一處公園里散步,同時不住地叮囑她多做深呼吸、松握拳頭等放松練習。行進在陽光斑駁的林蔭小道,風夾雜著花草的清香,不住地浸潤著兩人的心田。兩人默契地并肩慢走著,靜看著鳥從面前飛過,蝴蝶蹁躚而來……

2010年年初,郭曉冬慷慨解囊,為家鄉莒南縣的貧困孩子購置了一大批圖書。此前,捐師助教的善舉他已經做過了多次。接著,他又參加了捐贈西部母親水窖活動,以及向一些西南災區的捐贈活動。

“善良再渺小也不會浪費,一個小小的善舉也許就能改變別人的一生?！惫鶗远瑢Τ汤蛏f:“我曾經憧憬過孩子出生后,我一定給他最好的條件。可后來想想,我更希望的是讓他了解這個世界。等他長大一點兒后,我要帶他去農村,讓他看看世界上還有人這樣生活,他的爸爸小時候也是這樣生活的。他要懂得珍惜,懂得感恩。”

丈夫忙前忙后的身影,讓程莉莎欣慰地笑了,她知道,郭曉冬已經為孩子的到來,做好了一切的準備。

感激有你,燦爛的人生里最亮麗的風景

4月,北京協和醫院,一聲清脆的哭聲仿佛報春鳥的啼鳴,讓產房瞬間充滿了濃濃的暖意,經過兩個多小小時的等待,程莉莎順利地產下一個重達2.9公斤的男嬰。

從妻子懷孕開始,郭曉冬就開始醞釀怎樣去當一個好爸爸。他經常往家里買各種嬰兒的衣物和用品,還有大量的育兒書籍。見到有孩子的朋友,必定上前請教育兒的經驗,度過了產房里興奮而忙碌的七天之后,郭曉冬親手將母子倆接回了家中,這一下,他的努力全部派上了用場。

嬰幼兒的保暖不能過度,郭曉冬買來了蠶絲小被,并使室溫一直控制在20度～22度。保暖的前提下,他還注重空氣的流通,每天都用濕布擦拭桌椅和臺面的灰塵。

從外面買東西回來,他總是把雙手仔細地洗干凈后,這才會來到兒子的房間抱起他。郭曉冬還一筆一劃地寫下了這樣五個注意事項,端端正正地貼在了衛生間的墻壁上:“一、兒子洗澡時,室溫24度～28度,水溫38度～40度為宜;二、注意別著涼,沾了水的皮膚會更加覺得冷,所以動作一定要快;三、避免耳朵進水;四、褶皺處著重清洗(脖子、屁股、腋窩、大腿根、腿窩等);五、不要用肥皂和清潔液等物品,清水即可。

程莉莎取笑他:“從前怎么看你,都覺得是個很陽剛的男人,如今怎么變得這么婆婆媽媽?”郭曉冬被說得有點不好意思,他撓了撓頭尷尬地反問:“愛這種東西,本來就是千回百轉的,為什么男人就不能做出一點兒改變呢?”

在兒子剛剛滿月的這一天,郭曉冬深情地在自己的貼吧里送上了對兒子的寄語,字里行間透出濃濃的父愛:“寶寶,今天你滿月了。這是你人生的第一個里程碑!也是你跨出人生的第一步。爸爸希望你能夠走好人生的每一步!”

從妻子懷孕的那一天起,郭曉冬便陸續地推掉了一些不太重要的片約,時刻準備做一個稱職的“奶爸”?？墒呛⒆訚M月之后,一些劇組找上門來,邀請他馬上出山。看到一些劇組因為郭曉冬的拒絕,急得一籌莫展。程莉莎認真地對丈夫說:“你放心去拍戲吧,我現在的身體狀況越來越好了,別擔心我和兒子,況且爸爸媽媽還在我身邊呢!”

其實郭曉冬也有出去拍戲的意愿,如今妻子不用太多的照顧,他確實可以放心地去了。郭曉冬知道,自己是家里的頂梁柱,為了給自己創造一個穩定的后方,程莉莎淡出了娛樂圈,兒子又這么小,在兒子漫長的成長過程中,要未雨綢繆地為其創造出較好的條件。想到這些,他果斷地接受了幾個劇組的邀請。

5月末,郭曉冬入駐橫店參加《風語》的拍攝,并在劇中飾演一位戰爭年代的破譯家。這部戲中,郭曉冬不僅要熟悉各種密碼知識,還要與戲里的對手展開情感較量。由于適值炎熱的盛夏,郭曉冬整個人很快黑瘦了一大圈。不過,郭曉冬很會為自己“減壓”,每當他拍戲覺得很累時,就會在拍片間隙給妻子打電話,而程莉莎總是善解人意地把兒子抱到話筒前,讓他聽聽兒子咿咿呀呀的聲音。每次聽到那一片稚嫩的童聲,郭曉冬都宛若聆聽天籟,轉瞬之間,他便會感覺一切都特別美好,身體也一點不覺得累了……”

《風語》采用的是封閉式拍攝,而郭曉冬最不愿意錯過的,就是孩子成長的每一個瞬間。無奈的他只好與程莉莎商量好,每天早中晚程莉莎各拍一張兒子的彩照發給他。郭曉冬對妻子說:“你可別偷懶,照片的數量上不封頂!”

7月底,在《風語》順利殺青之后,郭曉冬做的第一件事就是立馬回到北京家中。興匆匆地走進家門后,摞下行囊的郭曉冬便迫不及待地奔到了兒子小床跟前。此時,小家伙正在酣睡,郭曉冬不忍心吵醒他,悄悄地搬了一把小凳子坐在床邊。此時此刻,兒子小嘴的每一次吧嗒,小鼻子的每次翕動,都是那樣的妙不可言。

足足等了近一個小時,孩子還是睡得很沉。最后,郭曉冬實在是忍不住了,他輕輕撫摸著孩子的小腦門,故意把他弄醒了。程莉莎看到了,嗔怪他:“你這個爸爸怎么當的?連孩子睡覺也不讓!”郭曉冬狡黠地笑了:“我實在是等不及了,因為我太想讓他醒過來抱著他,喂他吃東西了!”

上學路上電影范文6

那時正值“”如火如荼的年代，還是孩童的我跟隨父母從北京遷徙到湖北沙洋一個被稱為“五七干?！钡牡胤?。大人們都忙著下田勞動和“搞運動”，我和一些“五七戰士”的子弟便被送到當地的小學就讀。在那樣的境遇里，我們缺少玩具，缺少嬉戲，缺少零食，缺少幻想，也缺少情感的寄托。

學校的課程也如我們的生活一樣平淡無奇，單調乏味。然而有一天，一個農家子弟忽然在課間問我：“你要小狗么――剛滿月的。”

“要?！蔽液敛贿t疑地答。

后來他把小狗抱來了。那是一只耷拉著耳朵、長著四條短腿、走起路來步履蹣跚的小板凳狗。我不免有些掃興，因為我很想擁有一只看起來兇狠一些的狗，就像與干校比鄰的一個軍人農場豢養的如同小牛犢似的看門犬一樣――那狗遠遠看去就令人毛骨悚然。

盡管如此，我還是把小狗帶回了家。由于小狗渾身都長著黑色的短毛，模樣又平庸，于是我給它取了個名字，叫烏鴉。

鄰居家的大媽說：“這狗太小，恐怕還沒斷奶呢！”可是我到哪兒去找牛奶或者奶粉之類的奢侈品呢？我能給小狗提供的只有從食堂打來的菜湯和米湯。

第一個夜晚，烏鴉幾乎整夜都沒有平靜，高一聲低一聲的一直哀嚎到天明。許多年后我才明白，那其實是它離開母親與伙伴后所發出的一種悲涼和孤獨無援的叫聲。

慢慢地，鳥鴉適應了陌生的環境。它對人很友善，不管是誰叫它，它都會循聲而去，而且使勁搖動尾巴，以示友好與熱情。當然，它更聽從我這個主人的呼喚。

我家住在家屬區最外邊的一排平房里。房舍前沒有圍墻，只有一塊空地――家家幾乎都在那里開墾，并種下蔬菜、向日葵之類易于生長的植物；然后便是一條土路斜一片密密匝匝的小樹林里。

曾經有一段時間，每到不見星月的夜晚，我走出家門，面對那片黑黝黝的小樹林，常會產生一種恐怖的聯想。何況干校所在之地先前曾是勞改農場，在它周圍仍有一些勞改隊沒有遷走，讓人不由得把犯人與教科書以及電影、連環畫中的壞人的形象連在一起，我認定他們在黑夜里會露出猙獰的面目。但是自從有了烏鴉之后，我的膽子明顯壯大了。當我晚上出門時，它總是蹦蹦跳跳地陪伴在我左右。雖然它那么矮小，瘦弱，幾乎經不住人們的一腳，可我仍覺得它比手電筒要有用得多。

烏鴉還為我和伙伴們乏味的上學路途增添了樂趣。許多個早晨，我們都要帶著它走上一程。學校離我們居住的地方有幾里路，其間還要經過一道灰黃色的沙丘。不知大自然是如何修筑的那道沙漬的堤壩，它綿延伸展，一眼難以望到邊際。沙丘上寸草不生，而它的兩邊卻是蔥郁廣闊的田野。每當走上沙丘，烏鴉便如同掙脫枷鎖似的盡情奔跑，甚至嬉戲般地追逐落在那上面的麻雀、八哥或是別的什么鳥類。有時它會跑出很遠，直到我們吹起尖厲的口哨才氣喘吁吁地狂奔回來。而后我們對它說：“烏鴉，回去！”于是它悻悻地轉回身，一副不情愿的樣子。不過當我們走下沙丘很遠了，回過頭去遙望時，往往發現它仍蹲坐在沙丘上，一動不動地默視著我們⋯⋯

在“五七干?！敝校环皱X買兩塊兒的水果糖對一個孩童來說，差不多算得上珍饈了。然而為了訓練烏鴉能聽從諸如“趴下”、“滾兒一個”之類的口令，我幾乎花去了好幾毛錢。雖然烏鴉絕不像馬戲團那些哈巴狗一樣聰明伶俐，但是對于生活中少有快樂的我和伙伴，甚至鄰居家的大人們來說，烏鴉所能做的一些簡單動作畢竟能讓人笑逐顏開了。

烏鴉漸漸長大了，本能地擔負起保護主人以及我們這排宿舍的職責。每當有陌生人在那條緊靠樹林的土路上出現，它都會警覺地注視。如果那人跨進它所戒備的地域，它就要發出一長串激烈的狂吠聲，甚至不顧一切地沖上前去。有時我跟伙伴們做些摔摔打打的游戲，烏鴉也在一旁又躥又跳，不失時機地助我一臂之力。盡管如此，我卻從未見它真正兇狠地去撕咬過哪個人。記得那時我相當引以為驕傲的一件事就是，伙伴們向新來的伙伴介紹說：“烏鴉就是他家的。”

光陰在迷離恍惚中悄然流逝了。又到了冬天的時候，烏鴉的肚子一天天大起來。鄰居家的大媽說：“它懷上了。”我卻不以為然，因為在我眼里，烏鴉還是一只沒有長大的狗。

終于有一天，我放學回到家，鄰居興奮地告訴我：“烏鴉生小狗了！”我急忙跑到院中用厚厚的干草蓋頂的狗窩邊，看到四只胖乎乎、還沒睜眼的小狗崽兒正圍著烏鴉爬來爬去。烏鴉則疲憊地臥在地上，不時用舌頭舔舔身邊的孩子。

一連幾天，明顯消瘦下來的烏鴉總是守在窩外，用身體擋住出口，不讓陌生人靠近。

那一年冬天非常冷。盡管沒有下雪，但淅淅瀝瀝的雨水飄落下來很快就結成了冰。我們的屋里沒有暖氣，只有一只用黃泥做成的小火爐發出微微的熱量。一天夜里，我凍得睡不著，只好眼巴巴地望著僅僅鋪了一層草席和一層薄瓦的屋頂。屋外，寒風呼嘯，吹得裹著冰凌的樹木發出一陣陣喀啦喀啦的響聲。

忽然，我聽到門外有一陣的響動，不久，門板上就響起了輕輕的沙沙聲。我聽得出那是烏鴉在撓門，于是急忙裹起大衣跳下床，悄悄把門打開一道縫。一股寒氣直鉆進來。朦朧中，我看到四只小狗緊緊擠在烏鴉身邊，發出吱吱的叫聲。烏鴉則仰頭看著我，似乎在乞求什么。也許它們太冷了。我想著，把門又開得大了一點兒。四只小狗顯然感覺到了溫暖，爭先恐后搖搖晃晃地往屋里鉆。等小狗們都進了屋，烏鴉才沖我搖了搖尾巴，然后像往日一樣臥在冰冷的磚石上。

那一夜，烏鴉一直守在門外。而四只小狗則圍著小泥爐睡得安安穩穩。

自那以后的許多年里，我篤信了人類給予狗的那句溢美之辭――狗通人性。不僅如此，在全力保護以及憐愛后代這一點上，狗與人類顯然也是相通的。

然而幾個月之后，干?！案镂瘯卑l出通知：干校范圍內所有的狗都必須處理掉，因為它們影響了干校與當地老百姓的關系。甚至每個連隊還專門成立了由精力充沛、四肢健壯的青年組成的打狗隊。

許多狗被消滅了，但是烏鴉仍然在逃。父母反復勸我說：“把烏鴉交給打狗隊吧?！倍抑皇钦f：“讓他們去打唄，我又沒攔著?！逼鋵崜宜?，烏鴉有兩次已經陷入重圍，可最終還是逃脫了。

也許烏鴉明白處境危險了，一連好幾天它都沒有回家。我擔心它是讓打狗隊給捕獲了。然而一天傍晚，當我憂心忡忡地吹起口哨之后，烏鴉竟風風火火地從前面的小樹林里跑了回來。它喘著粗氣，使勁兒對我搖頭擺尾，還不時發出吱吱的哼叫聲，像是述說它的委屈與惶惑，又像是乞求我的憐憫與安慰。

而我能對它說什么呢？

我只能把它藏在床下，告訴它：“千萬別再出去亂跑了，免得被人看見?！?/p>

可惜，烏鴉還是被發現了。第二天，干校一個連隊的負責人找到我，詢問烏鴉的事。盡管我申辯說烏鴉從沒咬過人，尤其是當地的老百姓，但那人卻說：“這不是咬人不咬人的問題，而是⋯⋯”

年少弱小的我到底還是屈服了。

當看到打狗隊的青年擺出勝利的姿態用繩子拖走烏鴉，而它仍奮力掙扎著回過頭用無助的眼神望我的時候，我的眼淚忍不住撲簌簌滾落下來。

當晚，食堂恰好改善伙食，其中有一盆我曾夢寐以求的佳肴――紅燒肉。但是，在聽說那里面摻有烏鴉的肉后，我看也沒看一眼便扭頭離開了。