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這句話讓我難忘范文1

藺千龍

我的心中有一句最讓我難忘的名言，它激勵(lì)我做一個(gè)誠實(shí)守信用的人。那就是：失足你可以馬上站立，失信你將無法挽回。這是美國學(xué)者富蘭克林說的話，這句話將使我受益一生。

有一次，我和最要好的朋友小剛約好星期五去球場(chǎng)打乒乓球，而且我說不見不散。可是，到了那天晚上，我卻因?yàn)榭次易钕矚g看的《彈珠傳說》而失了約。到了第二天早晨，我做完作業(yè)出來轉(zhuǎn)悠，小剛看見了我，便急忙跑過來對(duì)我說：“藺千龍，你怎么搞的，咱們不是說好昨天晚上下來打乒乓球嘛！你怎么……”我沒等他說完，便插上了嘴：“對(duì)不起，昨天晚上我是因?yàn)榭次易類劭吹膭?dòng)畫片而忘記了我們的約定，我下次會(huì)注意的！”

又有一次，他和我約好了星期六下午打籃球。但是，我卻根本沒把這事放在心上，跟著爸媽去奶奶家了。

星期一，小剛在班上跟我問：“你怎么又失約了啊！害得我白白等了你一下午啊！”

這句話讓我難忘范文2

“初三到，離別近。＂這是昔日好友的口頭禪。于是，我和好友有了這樣的約定。希望可以在漢陰中學(xué)相遇，可惜，天不遂人愿，我終究錯(cuò)過了那一年的中考。一場(chǎng)羽毛球事件致使我左膝受傷，滿載著不舍地我暫別了朝夕相伴的學(xué)校，近半個(gè)月的住院生活后我回到了久別的家，那天，幾個(gè)好友得知來家看我，看著我狼狽的樣子，他們說了好多的話，很多我記不清了，可唯獨(dú)這句話卻讓我畢生難忘。“我們?cè)跐h陰中學(xué)等你。”短短的幾個(gè)字構(gòu)成了強(qiáng)有力的支柱，頃刻間，兩行熱淚奪眶而出。

這句話恰似溫暖的陽光融化了我心中的冰，又似一把尖刀烙在我的心間，好似跳躍的音符把握領(lǐng)進(jìn)如夢(mèng)的世界．．．．當(dāng)我不舍得離開了寫滿心酸和快樂的學(xué)校時(shí)我在心里無聲的哭過，當(dāng)我面臨著病痛帶來的錐心的打擊時(shí)，我放生大哭。可是當(dāng)我聽到這句話時(shí)，心里烙下的是淚痕，而臉上掛的，何嘗不是。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字此時(shí)把這珍貴的友誼書寫的淋漓盡致。

我發(fā)誓，親愛的朋友們，我不會(huì)讓你們失望的，現(xiàn)在，我腿已經(jīng)好了，依舊邁著幸福的步子踏進(jìn)了學(xué)校，未能參加那次中考，今年的高考我將以驕傲的步伐邁進(jìn)漢陰中學(xué)的大門，圓了我們當(dāng)初的約定，相信不久的將來，漢陰中學(xué)，有你，有我，更有我如今的好友。待到那時(shí)，讓我們繼續(xù)續(xù)寫這斷了線的友誼，好嗎？

我哭了，哭在心里，寫在臉上，我為有這般動(dòng)人的友誼而自豪，我是最幸福的人，擁有世間最美的友誼。希望再見的那一天，在我們期待的地方在放聲大哭一次，用淚代替心中的喜，讓它化作前進(jìn)的動(dòng)力，書寫生命的光輝。

這句話讓我難忘范文3

知道我為什麼我的作文寫的這么奇怪？因?yàn)橛幸患伦屛疑钌铍y忘。

一次，我看見別人有一臺(tái)電腦，我就跑回家撒嬌的對(duì)媽媽說：媽媽，可不可以給我買臺(tái)電腦，媽媽毫不憂郁的對(duì)我說：不行，一臺(tái)電腦要好幾千呢！聽了這句話我的心里好像被石頭壓了一樣，放聲大哭，媽媽看了看我憂愁的對(duì)我說：好吧！我買給你。聽了這句話，我頓時(shí)喜出望外，我對(duì)媽媽說：不能騙我。媽媽嘆著氣的對(duì)我說：我不騙你！但是我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上呈現(xiàn)出一種憂愁。中午媽媽走了。過了許多天我都沒見到她。

過了四個(gè)月媽媽回家了，最讓我吃驚的是媽媽變的很憔悴，然后我奇怪的問：媽媽，你咋瘦成這樣了？媽媽從她的包里拿出了一疊鮮紅的鈔票，這些錢足可以買臺(tái)電腦了。我難過的看著媽媽說：媽媽，我不要電腦了，我只要你身體健康！媽媽幸福的眼淚都留出來了對(duì)我說：兒子，你長(zhǎng)大了！后來媽媽和爸爸商量還是給我買了臺(tái)電腦。

正是媽媽的這種無私的愛，讓我快樂成長(zhǎng)！

戶縣康王小學(xué)四年級(jí)：zj追夢(mèng)少年

這句話讓我難忘范文4

啊，難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了。即將升初中的我，應(yīng)該是很高興的，可是仍然有一份依戀留在我的心中。

是啊！我覺得我的心中有一種想說卻又說不出的感覺。小學(xué)生活已經(jīng)陪伴我六年了。六年，是一個(gè)很長(zhǎng)的時(shí)間，當(dāng)我上一年級(jí)的時(shí)候，我就覺得我可能熬不過來，可是當(dāng)我再說這句話時(shí)，我卻覺得六年的時(shí)間如流水一般就從我的一生中跑得無蹤了。在這兒，我與老師、同學(xué)生活了六年，感情不知不覺就深深地扎在我的心中，快要畢業(yè)了，我們?cè)趺瓷岬梅珠_呢？一張張熟悉的面孔，不時(shí)地在我的腦中浮現(xiàn)，這使我更加舍不得與六年之久的同學(xué)們分開，想與他們一起分享以前我們朝夕相處的樣子。但是，現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷，讓你無法逃避。可是，畢業(yè)并不是說我們永遠(yuǎn)不會(huì)見面，更不代表六年之舊的情誼會(huì)這樣無情地消失。其實(shí)，也不完全是這樣的。我們只是暫時(shí)分開，長(zhǎng)大后我們還不是在一起？可是，當(dāng)我說出這句話時(shí)，我真的是很難接受這種現(xiàn)實(shí)。也許這是我安慰自己的最好辦法。

哎！算了吧，何必讓自己的心上多劃一道傷疤呢？為了美好的明天，為了我們的將來，讓我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)代留下一點(diǎn)輝煌吧！

親愛的老師，親愛的同學(xué)，我知道我們的故事，我們的情感是無法用語言來表達(dá)的。我不渴望同學(xué)們長(zhǎng)大后懷念我，但是，同學(xué)們一定要記住，一定要永遠(yuǎn)記住，我們難忘的小學(xué)生活！

這句話讓我難忘范文5

隨著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)自己與眾不同。我氣憤、我煩惱，我為什么有別人沒有的壞毛病。

自從我上了三年級(jí)，我的毛病就不斷增長(zhǎng)。我有搖頭晃腦、吭吭、渾身亂動(dòng)彈等毛病。班里的同學(xué)都叫我“搖頭大王”這使我非常苦惱。為什么我不想別的同學(xué)那樣健健康康、快快樂樂。有一次，同學(xué)們問我為什么有這些毛病。問的我很尷尬。我時(shí)常躲在一個(gè)小角落里哭泣。我日日夜夜都在想我為什么有這么多毛病。

三年級(jí)我就是這樣過去的，那時(shí)候媽媽經(jīng)常和我玩、陪我寫作業(yè)等等，使我感受到了家的溫暖。自從媽媽去膠州開了服裝店以后，我就失去了家的溫暖。因?yàn)榘职止ぷ骱苊Γ瑳]時(shí)間陪我。爸爸、媽媽不在身邊后，我就更成承受不了那么大的打擊。

十五那天晚上，我想明天就要上學(xué)了，又要面臨同學(xué)們的打擊、嘲笑、諷刺……我再也承受不住了，我就把我的苦衷都告訴了媽媽。這是媽媽說了一句話：“忘掉過去，走向未來！”就是這句話深深的打動(dòng)了我，讓我終生難忘，更讓我終生難忘！

這句話讓我難忘范文6

——題記

那些美好的記憶，總是如彩虹般絢麗，如泉水般純潔，如史詩般令人難忘。似乎是烙印在了靈魂深處，帶給人們的是無限的回味與享受。

記得我剛剛學(xué)習(xí)書法是在小學(xué)二年級(jí)時(shí)。那時(shí)的我，才七歲。在那個(gè)懵懵懂懂、對(duì)未來有著無邊的憧憬的年齡，帶著爸爸媽媽的鼓勵(lì)與期望，我走進(jìn)了書法的世界。從開始學(xué)習(xí)的第一天，老師就告訴我：“要學(xué)習(xí)好書法這門功課，就必須克服貪玩的毛病，靜下心來。”當(dāng)時(shí)的我，似懂非懂，但望著老師那充滿友善和慈愛的目光，我點(diǎn)點(diǎn)頭，表示能做到老師的要求。都說“良好的開始是成功的一半。”然而，開始的學(xué)習(xí)生活讓我苦不堪言，每當(dāng)看到樓下小伙伴們歡樂的身影，聽到他們高興的叫喊，我的心里就癢癢的，我無法克制住自己好玩的天性。手剛一離開練習(xí)桌，我就想起了老師的教誨以及書法書上那些令我著迷的字跡，我的身子就又回到了桌前。我開始在心里不斷地埋怨自己：難道你不想實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想了嗎？難道你不想學(xué)好書法了嗎？難道你忘記老師的話語了嗎？為什么伙伴們?cè)谕妫憔鸵欢ㄒ婺兀繛槭裁茨憔筒荒苡凶约旱闹饕娔兀考热蛔约河袎?mèng)想，既然自己想比別人做得更好，那就得付出辛勞啊！想到這里，我的心又被收回，開始專心致志的練習(xí)書法。經(jīng)過十幾次的與自己思想作斗爭(zhēng)，我變得不再貪玩，因?yàn)槲矣袎?mèng)，因?yàn)槲矣卸分荆?/p>

在我的勤奮練習(xí)下，我的書法水平大有長(zhǎng)進(jìn)。老師夸我進(jìn)步快，有悟性。我的心里美滋滋的，因此就認(rèn)為：我比別人聰明，我可以偷些懶。于是，從此以后我不再像以前那么專心刻苦了，童年那個(gè)好玩的影子又回到了我的身邊。

九歲那年，我參加了全國少年兒童美術(shù)書法大賽，獲得了兒童書法組二等獎(jiǎng)。我高興的蹦了起來，天真的認(rèn)為，我確實(shí)比別人聰明，我確實(shí)可以不像以前那么刻苦。然，在我的松弛狀態(tài)下，我的書法在一年內(nèi)不僅沒有進(jìn)步，而且還退步了許多。我著急了，老師也似乎看出了這點(diǎn)，她找我談話，問清了原因，又跟我談了談心，然后告誡我：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。要想取得成功，就必須付出超出常人幾倍的努力。”

我聽后，為這一年來我的做法感到慚愧。是啊，“天才=99％的汗水+1％的聰明”，再聰明的人也要經(jīng)過后天的勤奮和付出才能取得成功，而我，卻沾沾自喜，非但不好好努力，反而松懈自己。想到這，慚愧再一次涌上心頭，我暗暗發(fā)誓：一定要戒驕戒躁，這樣才能贏得更大的輝煌。

從此，我又投入到了緊張的練習(xí)中。炎炎的夏日，驕陽如火；寒冷的冬季，北風(fēng)凜冽。一切惡劣的環(huán)境，都因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，而被我慢慢克服。我學(xué)會(huì)了忍受蚊蟲的叮咬，忍受獨(dú)處的寂寞，忍受焦躁的心情……夜幕降臨時(shí)，周圍的幽靜讓我感到害怕，然而，當(dāng)我想到那些蒼勁有力的大字時(shí)，當(dāng)我想到老師父母期望的眼神時(shí)，當(dāng)我想到從小就在心中埋下的理想時(shí)，我忘卻了孤獨(dú)，忘卻了恐懼，心變得安靜起來，字也就寫得越來越工整。

就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。從不間隙，從不停歇……

付出了總能得到回報(bào)。去年，捷報(bào)頻頻傳來：我參加的全國青少年書法大賽，摘取了一等獎(jiǎng)的桂冠；書法考級(jí)我已通過了七級(jí)；市里的書法大賽奪得第一名……我笑了，笑得那么甜。我知道，這是努力的結(jié)果，這是快樂的收獲，我也知道，在這些成績(jī)的背后，有老師的教導(dǎo)、父母的鼓勵(lì)、朋友的支持。

雖然有這驕人的成績(jī)，可我并不驕傲，因?yàn)槔蠋煹哪蔷湓捴两裨诙匣仨懀槐楸榈亍＿@句話如春風(fēng)般輕撫著急躁的心靈，使它找到了平靜的歸宿；這句話如泉水般流淌在寂寞的心田，使它寄托了安寧的靜態(tài)；這句話如暖陽般照耀了冰冷的心頭，使它重溫了舊日的暖意；這句話如港灣般寧靜等待著遠(yuǎn)航的船只，使它有了航行的標(biāo)線……