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對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)范文1
對(duì)聯(lián)：入門兵部體;出戶翰林身。
分析：澡堂聯(lián)。“兵部”諧“冰布”，布即置意;“翰林”諧“汗淋”。
對(duì)聯(lián)：君子多乎哉;小人樊須也。
分析：秦觀對(duì)蘇軾，集四書句。“多乎”諧“多胡”，“樊須”諧“繁須”。
對(duì)聯(lián)：狗啃河上骨;水流東坡詩。
分析：蘇軾對(duì)佛印。“河上”諧“和尚”;“詩”諧“尸”。
對(duì)聯(lián)：風(fēng)吹羅漢搖和尚;雨打金剛淋大人。
分析：明僧人姚廣孝、林御史戲?qū)Α?ldquo;搖”諧“姚”，“淋”諧“林”。
對(duì)聯(lián)：爾愛其羊，我愛其禮;旁觀者審，當(dāng)局者迷。
分析：宋汪仲嘉招郡僚宴集，營妓賠酒，有楊小玉及李娘者色藝俱佳，戶掾主楊，理掾主理，席間相戲得上聯(lián)而無對(duì)句，后汪與敖麋對(duì)局，有沈姓縣令旁觀，乃得下聯(lián)。“羊”諧“楊”，“禮”諧“李”指二妓;“審”諧“沈”，指沈縣;“迷”諧“麋”，指敖麋。
對(duì)聯(lián)：東不管，西不管，酒管;興也罷，衰也罷，喝罷。
分析：清代江南一酒館生意蕭條，有書生為題此聯(lián)，生意漸好。“管”諧“館”，“罷”諧“吧”。
對(duì)聯(lián)：閔子牽白牛，過王子店;白公騎烏馬，趕公冶場。
分析：某學(xué)童集孔門弟子戲?qū)Α?ldquo;閔子牽”諧“閔子騫”，“白牛”諧“[冉]伯牛”，“白公騎”諧“百公琦”，“公冶場”諧“公冶長”。
對(duì)聯(lián)：上海秀才下第，只為落書;華亭百姓受災(zāi)，皆因孽報(bào)。
分析：明上海知縣鄭洛書、華亭知縣聶豹戲?qū)Α?ldquo;落書”諧“洛書”，“孽報(bào)”諧“聶豹”。
對(duì)聯(lián)：蓮子心中苦;梨兒腹內(nèi)酸。
分析：金圣嘆刑前自嘆。“蓮”諧“憐”;“梨”諧“離”。
對(duì)聯(lián)：雨打階前滑利;雷鳴天下同知。
分析：徐階戲?qū)δ持?ldquo;滑利”諧“猾吏”。
對(duì)聯(lián)：順風(fēng)帆逆風(fēng)帆，帆遲帆快;漲潮櫓退潮櫓，櫓直櫓扳。
分析：祝允明對(duì)某友。“帆遲”諧“樊遲”，孔子弟子;“帆快”諧“樊噲”，漢初大將;“櫓直”諧“魯直”，宋黃庭堅(jiān)字;“櫓扳”諧“魯班”，古代巧匠。
對(duì)聯(lián)：船尾拔釘，孔子生于舟末;云間閃電，霍光出自漢中。
分析：解縉對(duì)某友。“舟”諧“周”，“霍光”諧“火光”。
對(duì)聯(lián)：貓兒竹下乘涼，全無暑氣;蝴蝶花間向日，更有風(fēng)來。
分析：“暑”諧“鼠”，“風(fēng)”諧“蜂”。
對(duì)聯(lián)：披衣靸鞋而走，急事急事;棄甲曳兵而走，常輸常輸。
分析：兵部尚書夏元吉、給事中周大有戲?qū)Α?ldquo;急事”諧“給事”，“常輸”諧“尚書”。
對(duì)聯(lián)：解衣脫冕而行，舍人給事;棄甲曳兵而走，宣撫尚書。
分析：趙九齡對(duì)張燾。“給事”諧“急事”，“尚書”諧“常輸”。
對(duì)聯(lián)：黃耉無疆;白圭有瑕。
分析：明代白、黃二都指揮集《詩經(jīng)》戲?qū)Α?ldquo;耉”諧“狗”，“圭”諧“龜”。
對(duì)聯(lián)：七菱八落;十榛九空。
分析：上聯(lián)諧“七零八落”，下聯(lián)諧“十鎮(zhèn)九空”。
對(duì)聯(lián)：若非乾上龍尾;定當(dāng)坎下驢頭。
分析：諧風(fēng)水先生善于奉承。“坎”諧“砍”。
對(duì)聯(lián)：孔子生于舟未;光舞起自漢中。
分析：林大欽對(duì)漁翁。“舟末”諧“周末”;“光舞”諧“光武”，劉秀年號(hào)。
對(duì)聯(lián)：民國萬稅;天下太貧。
對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)范文2
【關(guān)鍵詞】連鎖企業(yè)；人力資源管理；特點(diǎn)；對(duì)策
連鎖企業(yè)具有統(tǒng)一經(jīng)營、統(tǒng)一采購、統(tǒng)一配送、統(tǒng)一商品價(jià)格、統(tǒng)一核算、統(tǒng)一標(biāo)識(shí)、統(tǒng)一營銷策略等特點(diǎn)，在采購、服務(wù)、管理等各方面有著統(tǒng)一的內(nèi)在要求。這使連鎖企業(yè)人力資源管理具有特殊性，表現(xiàn)在連鎖企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性、門店管理的可復(fù)制性、人力資源開發(fā)的超前性和管理技術(shù)的復(fù)合性等多個(gè)方面。根據(jù)人力資源管理的職能和目前我國連鎖企業(yè)的實(shí)際情況，筆者總結(jié)得出連鎖企業(yè)不同于非連鎖企業(yè)的特點(diǎn)，并針對(duì)性地提出應(yīng)對(duì)措施和建議如下。
一、人力資源規(guī)劃
1.人力資源規(guī)劃應(yīng)具有更長的超前性。幾乎每家連鎖企業(yè)都有大量的網(wǎng)點(diǎn)和門店，并且在不斷擴(kuò)張之中。每個(gè)新店開店后都需要店長等管理人員，也需要大量的基層員工。目前許多企業(yè)都處于快速擴(kuò)張階段，人才需求量很大，而且呈多樣化的趨勢。同時(shí)，連鎖企業(yè)人才流失現(xiàn)象嚴(yán)重。例如，2008年連鎖店店長的流動(dòng)率達(dá)到50%，近幾年來中餐連鎖企業(yè)從業(yè)人員的平均流失率達(dá)到了33.7%，而消費(fèi)品零售行業(yè)2010年員工離職率達(dá)20.5%。由于連鎖企業(yè)布點(diǎn)往往需要提前很長時(shí)間準(zhǔn)備，而人力資源準(zhǔn)備也需要時(shí)間，因此連鎖企業(yè)在人力資源規(guī)劃上必須超前，可能需要超前2～4年開始規(guī)劃。絕不能缺乏事前規(guī)劃，人員流失多少便招聘補(bǔ)充多少。
2.模式化要求工作分析的規(guī)范化。連鎖企業(yè)員工人數(shù)眾多，門店的高度一致性決定了各門店人員崗位類別、任職條件、招聘渠道和方法等都具有很大的一致性，合乎規(guī)范的工作分析為連鎖企業(yè)人員招聘、配置、績效考評(píng)等工作打下了良好基礎(chǔ)，可以收到比非連鎖企業(yè)更好的效果。而目前許多連鎖企業(yè)缺少規(guī)范的工作分析，使連鎖企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、績效考評(píng)等環(huán)節(jié)失去了基本的標(biāo)準(zhǔn)。此外，連鎖企業(yè)的工作分析還需要有人執(zhí)行和監(jiān)督，其結(jié)果需要作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)加以運(yùn)用，才能真正起到良好的作用。
3.根據(jù)職務(wù)特點(diǎn)配置人員。連鎖企業(yè)人力資源計(jì)劃需要依據(jù)企業(yè)總部、配送中心、門店等不同層級(jí)的職務(wù)特點(diǎn)來配置各類人員，還需要根據(jù)連鎖企業(yè)特有的職務(wù)特點(diǎn)來配置人員。例如，連鎖企業(yè)總部、分中心或子公司、門店都有人力資源管理人員，但各層級(jí)人力資源管理人員的職務(wù)特點(diǎn)是不一樣的，任職要求也不一樣，需要分別確定所需人員的質(zhì)量和數(shù)量，從而配置人員。連鎖企業(yè)具有不同的崗位設(shè)置和同一崗位不同的工作特點(diǎn)，工作內(nèi)容與也需要專門研究和規(guī)劃。
二、員工招聘
1.招聘層級(jí)、主體可多樣化。連鎖企業(yè)分企業(yè)總部、配送中心、子公司、各區(qū)域中心、門店等多個(gè)層級(jí)，人員選聘計(jì)劃應(yīng)包括不同層級(jí)的人員需求。可以充分利用企業(yè)經(jīng)營信譽(yù)、規(guī)模優(yōu)勢、網(wǎng)絡(luò)資源以及行業(yè)影響力吸引高素質(zhì)人才，提高招聘的效率。連鎖企業(yè)各分店招聘主體不同，直營店一般執(zhí)行總公司的統(tǒng)一用人計(jì)劃和招聘策略。加盟店自負(fù)盈虧，人員招募主體多樣化，可以主要由分店自行招募人員，少數(shù)由總部或分中心統(tǒng)一招聘人員。
2.突出規(guī)范化。連鎖企業(yè)招聘需要規(guī)范化的準(zhǔn)備、規(guī)范化的面試、規(guī)范化的評(píng)估工具等。可以由各分店自行招聘，也可以由子公司、地區(qū)或區(qū)域中心，甚至總部人力資源部統(tǒng)一實(shí)施招聘，招到合適的人后再分到各用人部門。
3.建立更加科學(xué)的招聘模式。由于員工高流失率、屬勞動(dòng)密集型行業(yè)等原因，大多數(shù)連鎖企業(yè)人員招聘頻率一般較高，對(duì)基層員工招聘的頻率尤其高。許多零售企業(yè)招聘按周計(jì)算，有的每周安排1次招聘，有的每周安排2～3次。考慮成本等原因，能招聘到的員工與崗位的知識(shí)、技能要求也有一定差距。連鎖企業(yè)需要建立更加科學(xué)的招聘模式，更加重視員工能力的測驗(yàn)和性格、志趣等方面的選拔。不能一味追求低成本，應(yīng)與崗位要求對(duì)接，招聘到具有一定技能和經(jīng)驗(yàn)，更加適應(yīng)崗位要求的員工，使員工能夠完成較高的工作指標(biāo)，增加工作積極性，減少流失率，適當(dāng)降低招聘頻率。
三、員工培訓(xùn)
1.建立可移植的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容。連鎖企業(yè)需要建立可移植的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容，提高培訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn)化和適用性。包括對(duì)各類人員的培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)方法、達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)的機(jī)制、培訓(xùn)后的保持與激勵(lì)等。對(duì)于各不同門店的人員培訓(xùn)，都需要按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容進(jìn)行，以達(dá)到整個(gè)連鎖企業(yè)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一發(fā)展的要求。連鎖企業(yè)總部人力資源部都應(yīng)建立一套完善的人力資源培訓(xùn)體系，甚至建立自己的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，確保培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容的一致性。
2.管理人員突出在崗培訓(xùn)。連鎖企業(yè)需要先進(jìn)的經(jīng)營理念，需要大量具有專業(yè)管理水平的管理者。經(jīng)過多年實(shí)踐，許多本土連鎖企業(yè)已經(jīng)形成了較完整的營運(yùn)體系，積累了許多經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了一批連鎖經(jīng)營管理人才。企業(yè)可以在這部分管理人才的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，通過實(shí)際崗位工作積累經(jīng)驗(yàn)，迅速成長。也可以跟高校合作開展定制班，并要求定制班的學(xué)生提前進(jìn)入企業(yè)實(shí)施在崗培訓(xùn)，實(shí)踐證明校企合作定制班畢業(yè)生比零散畢業(yè)生的穩(wěn)定性高、適用性好、成材率高。高校專業(yè)教育、各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人才培訓(xùn)和職業(yè)資格證書考試也可以起到一定的作用，但在崗培訓(xùn)仍是目前我國連鎖企業(yè)管理人員培訓(xùn)最行之有效的方式之一。
3.基層人員突出短而頻繁的特點(diǎn)。連鎖企業(yè)基層員工工作量大，上班時(shí)間固定，很難抽出大塊的時(shí)間用于培訓(xùn)，時(shí)間短、實(shí)用而又頻繁的培訓(xùn)適用性更好。由于連鎖企業(yè)地域分散的特點(diǎn)，連鎖企業(yè)可以借助遠(yuǎn)程培訓(xùn)等新型的培訓(xùn)方法，實(shí)施在崗培訓(xùn)。例如：網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、電視電話培訓(xùn)等。
總之，連鎖企業(yè)應(yīng)該本著持續(xù)開發(fā)和保持的理念，建立完備的培訓(xùn)機(jī)制，不能因?yàn)閾?dān)心培訓(xùn)后的人才外流給企業(yè)造成損失就因噎廢食。要有專門的培訓(xùn)部門、專項(xiàng)資金、設(shè)備和師資支持。避免出現(xiàn)把培訓(xùn)了僅兩、三個(gè)星期的新員工當(dāng)作老員工使用，直接面對(duì)客戶的現(xiàn)象。
四、績效考評(píng)與薪酬
（1）把軟指標(biāo)的考核放到重要位置。連鎖企業(yè)競爭激烈，績效考評(píng)主要針對(duì)硬性指標(biāo)，例如：營業(yè)額、利潤、成本、員工離職率、促銷費(fèi)的比例、單店成長比率等，而軟性指標(biāo)較少。但從留住員工、確保企業(yè)長期發(fā)展等角度考慮，軟性指標(biāo)起到很大作用。這就要求連鎖企業(yè)把團(tuán)隊(duì)合作、員工發(fā)展、人文關(guān)懷、企業(yè)文化建設(shè)等軟指標(biāo)的考核放到重要位置，軟硬指標(biāo)結(jié)合，以利形成科學(xué)的考評(píng)指標(biāo)體系。（2）提高薪酬水平。連鎖企業(yè)員工工作時(shí)間較長，工作量大，節(jié)假日經(jīng)常加班，而薪酬水平及福利待遇教低，在薪酬支付和社保基金繳納等方面還不夠及時(shí)和足額。例如，某餐飲連鎖企業(yè)成渝地區(qū)的店長2011年平均能拿到約6萬元，而普通服務(wù)人員則平均只能拿到20400元。近年來，提高薪酬水平已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展、激烈競爭以及通貨膨脹下必然的選擇。2010年3月中國連鎖經(jīng)營協(xié)會(huì)的連鎖百強(qiáng)數(shù)據(jù)顯示，連鎖企業(yè)人工平均上漲15%，近兩年仍持續(xù)上漲。（3）建立更科學(xué)的考評(píng)體系和薪酬制度。連鎖企業(yè)需要科學(xué)、完備的績效考核體系和操作規(guī)程，對(duì)員工進(jìn)行全方位激勵(lì)。利用具有凝聚力的企業(yè)文化、精細(xì)化的業(yè)務(wù)流程、科學(xué)化的績效管理體系、企業(yè)獨(dú)特的獎(jiǎng)罰體制或晉升機(jī)制等方法來來提高員工效率。合理制定有競爭力的薪酬體制，對(duì)外盡力使本企業(yè)的薪酬具有一定的競爭性，對(duì)內(nèi)根據(jù)工作內(nèi)容的難易、工作量的大小、工作的復(fù)雜性等適當(dāng)拉開差距，體現(xiàn)勞動(dòng)力價(jià)值，降低員工流動(dòng)率。2010年3月中國連鎖經(jīng)營協(xié)會(huì)的連鎖百強(qiáng)數(shù)據(jù)顯示，續(xù)約房租成本平均上漲約30%。運(yùn)營成本持續(xù)上升，必然要求連鎖企業(yè)科學(xué)管理、提高效率，稀釋成本上漲的壓力，以免直接轉(zhuǎn)嫁給消費(fèi)者。
五、勞動(dòng)關(guān)系管理
（1）改善勞資關(guān)系、提高員工認(rèn)同感。連鎖企業(yè)往往采用較嚴(yán)格的員工管理制度，勞資雙方關(guān)系不易融洽。企業(yè)溝通機(jī)制不完善，缺乏對(duì)員工的情緒管理、壓力管理等，不重視員工的勞動(dòng)權(quán)利保護(hù)。例如，有的零售企業(yè)員工工作的時(shí)間一般是從上午8點(diǎn)到晚上8點(diǎn)，周六周日照常營業(yè)；有的美容院的美容師一個(gè)月只有四天的休息時(shí)間，收入也很低。連鎖企業(yè)應(yīng)實(shí)施“以人為本”的員工關(guān)系管理，特別注重融洽勞資關(guān)系，關(guān)注員工個(gè)人發(fā)展，使員工的主動(dòng)性、創(chuàng)造性得到發(fā)揮，提高員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感，使全體員工齊心協(xié)力實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)。（2）保障員工利益、提高員工福利。連鎖企業(yè)一般在基層集中了大量年輕但受教育程度較低的勞動(dòng)者，一些企業(yè)管理人員因?yàn)檫@些員工知識(shí)、閱歷的不足輕視他們，甚至利用這些不足侵害他們的合法權(quán)益，這嚴(yán)重違背了勞動(dòng)關(guān)系管理的要求。連鎖企業(yè)應(yīng)當(dāng)給予員工應(yīng)有的福利，從基本的“五險(xiǎn)一金”、休息休假、帶薪年假到幫助解決員工住、行以及子女上學(xué)等具體問題，應(yīng)立足長遠(yuǎn)搞好勞動(dòng)關(guān)系。
目前，連鎖企業(yè)的選人和留人成為兩大關(guān)鍵任務(wù)，人員流失嚴(yán)重已成為連鎖企業(yè)面臨的重大難題。一些企業(yè)在此情況下，為了留住員工出盡奇招，例如有的企業(yè)提前公布優(yōu)厚的業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)政策，有的外企甚至簽訂保薪合同來留住人才等。此外，連鎖企業(yè)還具有人員可在廣泛的地域內(nèi)調(diào)配、員工升遷機(jī)會(huì)多等特點(diǎn)和優(yōu)勢，但也有管理制度不夠完善、人力資源信息化管理滯后等問題，需要連鎖企業(yè)注意到這些特點(diǎn)，充分利用優(yōu)勢、克服劣勢，有針對(duì)性地開展好人力資源管理工作。
參 考 文 獻(xiàn)
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對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)范文3
關(guān)鍵詞 電力系統(tǒng);網(wǎng)絡(luò);特點(diǎn);安全風(fēng)險(xiǎn);對(duì)策
中圖分類號(hào)：TP393 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1671-7597（2014）21-0190-01
1 電力網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)的特點(diǎn)
作為一個(gè)涵蓋范圍極為廣泛的行業(yè)，電力行業(yè)中的電力系統(tǒng)主要組成部分為發(fā)電-輸電-變電-配電-用電等。發(fā)電任務(wù)的完成主要由電廠進(jìn)行，輸電-變電-配電任務(wù)主要由電網(wǎng)完成，為保證整個(gè)系統(tǒng)運(yùn)行的穩(wěn)定性，必須將網(wǎng)絡(luò)動(dòng)力系統(tǒng)作為電力系統(tǒng)運(yùn)行的重要保障。電力網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)特點(diǎn)主要包括三點(diǎn)：復(fù)雜性、穩(wěn)定性及綠色高效。
首先，其復(fù)雜性主要表現(xiàn)在其電力組成部分及工作分配較為發(fā)雜，具體到電力行業(yè)各個(gè)數(shù)據(jù)機(jī)房等，進(jìn)而導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)應(yīng)用較為復(fù)雜多樣。對(duì)電力行業(yè)數(shù)據(jù)機(jī)房規(guī)模大小起決定性作用的因素主要有電力行業(yè)調(diào)度、通信系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)等方面。企業(yè)最核心的數(shù)據(jù)中心就是總部數(shù)據(jù)中心，以此往下還有各分公司的數(shù)據(jù)中心、基層部門信息中心，這些信息數(shù)據(jù)的處理都離不開網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)技術(shù)，由此可見互聯(lián)網(wǎng)在電力信息系統(tǒng)管理及運(yùn)行具有至關(guān)重要的作用。
其次，其穩(wěn)定性主要表現(xiàn)在業(yè)務(wù)方面。作為一個(gè)特殊行業(yè)，電力行業(yè)中電力系統(tǒng)的運(yùn)行是否正常直接關(guān)系著人們的生活及經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。隨著信息化時(shí)代的到來，電力行業(yè)也逐步向自動(dòng)化、智能化方向發(fā)展，因此網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)對(duì)電力系統(tǒng)的運(yùn)行具有至關(guān)重要的作用，也更依賴于網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)的穩(wěn)定性及可靠性。
最后，作為能源產(chǎn)業(yè)，在能源日漸緊缺的今天，只有選用更加綠色高效的網(wǎng)絡(luò)方案，將智能電網(wǎng)建設(shè)作為今后電力行業(yè)發(fā)展的方向，才能推動(dòng)我國電力行業(yè)的快速發(fā)展。
2 開放互聯(lián)網(wǎng)電力信息系統(tǒng)安全風(fēng)險(xiǎn)的表現(xiàn)
1）電力企業(yè)大部分信息數(shù)據(jù)都和互聯(lián)網(wǎng)存在某種聯(lián)系，如通過對(duì)互聯(lián)網(wǎng)資源的直接訪問，將有利于企業(yè)職員工作效率的提升。與此同時(shí)，在互聯(lián)網(wǎng)上任何人都可以分享、查閱企業(yè)網(wǎng)絡(luò)資源，這對(duì)企業(yè)形象宣傳、企業(yè)影響力及知名度的擴(kuò)大將十分有利。但在帶來便利的同時(shí)，也帶來了一定的安全風(fēng)險(xiǎn)。如出于某種動(dòng)機(jī)，一些用戶利用互聯(lián)網(wǎng)入侵電力企業(yè)網(wǎng)絡(luò)連接的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)或設(shè)備并進(jìn)行各種攻擊，進(jìn)而對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的傳輸造成極大的影響，甚至對(duì)計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)及數(shù)據(jù)造成破壞，進(jìn)行企業(yè)商業(yè)機(jī)密的竊取，導(dǎo)致企業(yè)產(chǎn)生極大的損失，甚至給國家的安定團(tuán)結(jié)造成極大影響。
2）在開放互聯(lián)網(wǎng)電力信息系統(tǒng)安全風(fēng)險(xiǎn)中，最常見的安全因素局勢計(jì)算機(jī)病毒的威脅。作為計(jì)算機(jī)系統(tǒng)最大的安全隱患，由于電力企業(yè)信息量大，覆蓋面積廣，如產(chǎn)生計(jì)算機(jī)病毒事件，將產(chǎn)生阻塞網(wǎng)絡(luò)通信、破壞系統(tǒng)數(shù)據(jù)及文件系統(tǒng)的嚴(yán)重后果。系統(tǒng)將不能進(jìn)行相關(guān)服務(wù)的及時(shí)提供，也可能導(dǎo)致破壞后無法恢復(fù)的情況出現(xiàn)。尤其是系統(tǒng)中部分重要數(shù)據(jù)如因病毒感染出現(xiàn)損壞或丟失等問題，將損失將無法估計(jì)。
3）系統(tǒng)安全風(fēng)險(xiǎn)也是開放互聯(lián)網(wǎng)電力信息系統(tǒng)安全風(fēng)險(xiǎn)的重要表現(xiàn)形式。主要包括數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及多種應(yīng)用系統(tǒng)。無論其中哪個(gè)系統(tǒng)出現(xiàn)問題，都會(huì)導(dǎo)致管理員權(quán)限被入侵者獲取的
危害。
3 防范開放互聯(lián)網(wǎng)電力信息系統(tǒng)安全風(fēng)險(xiǎn)的對(duì)策
1）合理應(yīng)用漏洞掃描系統(tǒng)。作為網(wǎng)絡(luò)漏洞偵測及安全評(píng)估的一種工具，漏洞掃描可以遵循所定義的措施進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)系端口的掃描，對(duì)這些端口提供的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)漏洞進(jìn)行偵測，同時(shí)將這些漏洞評(píng)估報(bào)告向系統(tǒng)管理員進(jìn)行較為詳細(xì)地提供，進(jìn)而幫助管理員彌補(bǔ)漏洞，對(duì)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)整體性進(jìn)行有效提升。漏洞掃描系統(tǒng)支持Windows、Linux等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，并分析這些系統(tǒng)的安全性能，對(duì)黑客可能應(yīng)用的漏洞進(jìn)行查找，同時(shí)將有效的修補(bǔ)方案向管理員進(jìn)行及時(shí)提供，進(jìn)而對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全水平進(jìn)行有效提升。
2）防火墻的合理應(yīng)用。在非法數(shù)據(jù)報(bào)阻斷中可以應(yīng)用防火墻，并對(duì)網(wǎng)絡(luò)非法攻擊進(jìn)行屏蔽，對(duì)黑客入侵進(jìn)行有效阻斷。通常情況下，設(shè)置防火墻會(huì)出現(xiàn)信息傳輸延時(shí)的情況，基于此，如系統(tǒng)具有實(shí)時(shí)性的要求，必須選用專用的防火墻組件，進(jìn)而將通用防火墻軟件延時(shí)帶來的影響降到最低。
3）防病毒系統(tǒng)。在電力企業(yè)各個(gè)生產(chǎn)、經(jīng)營及管理崗位中都含有計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。用戶在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行多種數(shù)據(jù)交換時(shí)，可能隨時(shí)遭受到病毒的攻擊。利用電子郵件進(jìn)行業(yè)務(wù)聯(lián)系，很容易受到病毒感染，進(jìn)而在企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中不斷蔓延。因此，電力系統(tǒng)防病毒技術(shù)必須具有這些特點(diǎn)，如實(shí)時(shí)監(jiān)控、支持多平臺(tái)及多種服務(wù)，只有這樣才能迅速防治及控制新型病毒。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的兩個(gè)方面：外網(wǎng)與內(nèi)網(wǎng)，科學(xué)選用分布式進(jìn)行處理，對(duì)全網(wǎng)統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)病毒防護(hù)進(jìn)行有效實(shí)現(xiàn)。防病毒技術(shù)運(yùn)行主要在系統(tǒng)后進(jìn)行，它取得控制權(quán)要早于病毒，在實(shí)時(shí)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行監(jiān)控的過程中，如發(fā)現(xiàn)潛在問題，可以及時(shí)對(duì)非法程序進(jìn)行有效阻止。建立多層網(wǎng)絡(luò)病毒防治系統(tǒng)可以對(duì)病毒感染問題進(jìn)行有效預(yù)防。第一層要建立網(wǎng)關(guān)防毒;第二層主要建立服務(wù)器防毒;第三層主要建立客戶端計(jì)算機(jī)防毒。對(duì)病毒管理體系的完善，可以為網(wǎng)絡(luò)電力系統(tǒng)病毒防范體系完整性的提升提供一個(gè)可靠依據(jù)。
4）加強(qiáng)安全管理制度建設(shè)。為完善電力系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全體系，必須加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理制度建設(shè)、強(qiáng)化企業(yè)員工電力安全意識(shí)。在日常工作中，必須對(duì)信息吸引運(yùn)行管理不斷加強(qiáng)，并進(jìn)行相關(guān)計(jì)劃的制定，避免各種網(wǎng)絡(luò)損失的產(chǎn)生。如數(shù)據(jù)備份的定期制定、檢修設(shè)備及秘鑰管理的不斷加強(qiáng)等。為增強(qiáng)工作人員信息安全意識(shí)，可以利用技術(shù)講座及培訓(xùn)等措施進(jìn)行。
4 結(jié)束語
綜上所述，隨著電力企業(yè)發(fā)展速度的不斷提升，電力系統(tǒng)信息化也隨之不斷發(fā)展。作為一個(gè)動(dòng)態(tài)管理過程，信息網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)防范中，必須對(duì)信息網(wǎng)絡(luò)安全情況進(jìn)行定期評(píng)估，進(jìn)行安全方案地改進(jìn)并進(jìn)行安全策略的適當(dāng)調(diào)整。只有這樣才能建立一個(gè)安全到位、權(quán)限分明及服務(wù)完善的電力網(wǎng)絡(luò)信息體系。
參考文獻(xiàn)
[1]王先培，熊平，李文武.防火墻和入侵檢測系統(tǒng)在電力企業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)中的應(yīng)用[J].電力系統(tǒng)自動(dòng)化，2002（05）.
對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)范文4
關(guān)鍵詞：開發(fā)障礙特殊兒童智力；語言訓(xùn)練，
【中圖分類號(hào)】G76
（一） 找出基石之音的最佳韻律
眾所周知，特殊兒童普遍存在嚴(yán)重的發(fā)音困難，因此，初期訓(xùn)練必須選好突破口。在元音和輔音的單個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)練中，元音是語音訓(xùn)練的基石之音。而元音中的i/e/a/u/，又是訓(xùn)練的基本音。但是，我發(fā)現(xiàn)對(duì)特殊兒童而言，發(fā)音時(shí)舌位最低的/a/音則是基音訓(xùn)練的重點(diǎn)，是基石之音，它涉及到口型張合訓(xùn)練和舌部、聲帶、氣息、呼吸、發(fā)音、拼音以及語言認(rèn)知訓(xùn)練等一系列問題。
其次我們要知道語言是具有感情功能的。人們?nèi)粘Ｍㄟ^語言的信息感受，得到過濾吸受的不超過20%，這主要是感受者的感情因素所決定的。誠然，詩歌，特別是簡易的歌謠，能強(qiáng)烈地體現(xiàn)語言的感情因素和語音的韻律魅力的和諧結(jié)合。
為此，我對(duì)學(xué)生LYX和LXP的語言教學(xué)中，特意精選了兒歌《找媽媽》：
小蝌蚪，小尾巴/“媽媽，媽媽，你在哪？”/“來了，來了，我來啊！”/來了一只大青蛙。
這首兒歌中的“找媽媽”“你在哪”“我來啦”“大青蛙”“小尾巴”最適合進(jìn)行啟蒙的綜合訓(xùn)練。
首先是這五個(gè)押韻的詞組中，前三個(gè)是幫助兒童正確對(duì)待日常信息的輸入、輸出和處理時(shí)，頻率最高的詞組。后兩個(gè)是趣味性最強(qiáng)的語言材料。而這五個(gè)詞組的正確而清晰的發(fā)音，首先聚焦在“ma”，“na”，“l(fā)a”，“wa”，“ba”上。在多次訓(xùn)練中，我都發(fā)現(xiàn)兒童發(fā)/a/音，總是口腔張得不大。我一方面告訴兒童：發(fā)/a/音，口必須大開，舌尖微離下齒，舌面中部微微隆起，硬腭后部相對(duì)。同時(shí)聲帶震動(dòng)，軟腭上升，并關(guān)閉鼻腔通路。由于歌謠的音樂性和智力開發(fā)性，能比較長期地維持特殊兒童的高度的凝聚力，起步訓(xùn)練就相對(duì)容易地取得了預(yù)想效果。
（二）及時(shí)采用輔助措施。
通過觀察孩子在發(fā)音時(shí)是否有張嘴的能力，是否能主動(dòng)配合，是否有情緒問題等，就重點(diǎn)教孩子慢慢地逐步把嘴巴張開。有時(shí)，孩子不能主動(dòng)完成這一過程，就借助外力來完成。其中采用食品強(qiáng)化法或用特設(shè)性強(qiáng)化法比較有效。
1.食品強(qiáng)化法：第一步看孩子是否對(duì)強(qiáng)化物感興趣，如果感興趣，孩子就能張嘴。要是沒有張嘴，就對(duì)孩子吹吹氣，再讓孩子看看食品或分散孩子的注意力，并把食品放進(jìn)孩子的兩齒之間。孩子得到食物的誘惑時(shí)，一般能慢慢地張開嘴巴。這時(shí)就要抓緊時(shí)機(jī)叫兒童發(fā)出/a/音。但這種方法只對(duì)食品感興趣的人起作用。
2.壓舌板助力法：首先叫兒童張開嘴巴后，把壓舌板的一端繞上紗布，慢慢地以適當(dāng)力度往孩子的兩齒之間移動(dòng)，通過輕輕地壓住孩子舌的中部來完成。就這樣反復(fù)多次，孩子慢慢地可自然地多次張開嘴。此方法只用于對(duì)食品不感興趣的孩子。
在兒童會(huì)張嘴發(fā)/a/音后，要再發(fā)/m/，/n/，/l/，/w/，/b/等音時(shí)，就要進(jìn)一步訓(xùn)練唇，舌和下頜的活動(dòng)。
1.由/ma/音引起的唇運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí)先從唇閉合訓(xùn)練開始，可令孩子雙唇緊閉，夾住吸管、壓舌板等物。接管做雙唇的活動(dòng)訓(xùn)練：雙唇盡量向前噘起，然后盡量拉向兩側(cè)，做呲牙狀的反復(fù)交替訓(xùn)練，以增加唇運(yùn)動(dòng)的靈活性。這樣，發(fā)閉合音/m/就比較容易了。
2.由/na/音引起的舌運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí)先做哦哦舌外伸訓(xùn)練，再做舌身伸縮訓(xùn)練。為鍛煉舌的伸出力，可用壓舌板抵抗舌的伸出，待舌外伸功能改善后，可做舌尖舔上下唇的活動(dòng)，然后系統(tǒng)發(fā)音。
3.由/la/音引起的下頜運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練。重點(diǎn)是下頜上抬和下拉的訓(xùn)練，然后系統(tǒng)發(fā)音。只有唇部、舌部和下顎運(yùn)動(dòng)搞火了，/a/音也自然活了。于是，我選的第二首詩歌是既能唱又能念的民歌：《茉莉花》：
好一朵美麗的茉莉花，/芬芳美麗滿枝丫，/又香又白人人夸。/讓我來將你摘下，送給別人家，>/茉莉花呀茉莉花。
其中的“茉莉花”“滿枝丫”“別人家”側(cè)重雙唇活動(dòng)，而“人人夸”則側(cè)重舌根活動(dòng)和下顎活動(dòng)。
（三）持續(xù)強(qiáng)化鞏固韻律系統(tǒng)
為了強(qiáng)化舌部活動(dòng)，我用兒歌《剪指甲》進(jìn)行了反復(fù)訓(xùn)練：
小剪刀，手里拿，喀嚓，喀嚓剪指甲。/飯前便后要洗手，黑泥細(xì)菌藏不下。/講究衛(wèi)生保健康，學(xué)習(xí)勞動(dòng)頂呱呱。
這里的“喀嚓”“剪指甲”“頂呱呱”等舌前音、舌后音的活動(dòng)，使/a/音得到了充分的展開。
后來，我又選了很多古詩進(jìn)行訓(xùn)練，如，《尋人》：
渡水復(fù)渡水/看花還看花/春風(fēng)江上路/不覺到君家。
由于多次的詩歌誦讀，突出了/a/音的訓(xùn)練，便將口型張合訓(xùn)練、舌部訓(xùn)練、聲帶訓(xùn)練、氣息訓(xùn)練、呼吸訓(xùn)練、發(fā)音訓(xùn)練、拼音訓(xùn)練和語言認(rèn)知訓(xùn)練等全部結(jié)合起來了。
在此基礎(chǔ)上，我還有意按照“江山多嬌，人物風(fēng)流，時(shí)代大飛躍”的13個(gè)詩韻，讓兒童全面熟悉漢語的韻母系統(tǒng)，便選擇性地教兒童學(xué)習(xí)了其他古詩：（其中“大韻”均見上述/a/韻詩歌。）
《靜夜思》（江韻）：床前明月光（guang）/凝視地上霜（shuang）/舉頭望明月/低頭思故鄉(xiāng)（xiang）。
《詠石灰》（山韻）：千錘萬鑿出深山（shan）/烈火焚燒若等閑（xian）/粉身碎骨渾不怕/要留清白在人間（jian）。
《鵝》（多韻）：鵝，鵝，鵝（e），曲項(xiàng)向天歌（ge）/白毛浮綠水，紅掌撥清波（bo）。
《春曉》（嬌韻）：春眠不覺曉（xiao）/處處聞啼鳥（niao）/夜來風(fēng)雨聲/花落知多少（shao）。
《清明》（人韻）：清明時(shí)節(jié)雨紛紛（紛紛）/路上行人欲斷魂（hun）/借問酒家何處有/牧童遙指杏花村（cun）。
《鋤禾》（物韻）：鋤禾日當(dāng)午（wu）/汗滴禾下土（tu）/誰知盤中餐/粒粒皆辛苦（ku）。
對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)范文5
對(duì)聯(lián)的基本操作
當(dāng)你想好上聯(lián)，可下聯(lián)卻想不出來了，那就不要想了，那就先登錄一下微軟亞洲研究院自然語言組的網(wǎng)站吧（/），當(dāng)你進(jìn)入這個(gè)頁面后會(huì)看到點(diǎn)擊“清晰版”和點(diǎn)擊“壓縮版”兩個(gè)不同的版本，你可以根據(jù)自己的情況來選擇一個(gè)版本使用。選擇版本后就進(jìn)入了系統(tǒng)的頁面，頁面設(shè)計(jì)得非常的漂亮，這回你就可以把你的上聯(lián)輸入進(jìn)去，最多只能輸入八個(gè)漢字，不要包含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，如圖1。輸入完漢字后，點(diǎn)擊頁面中間的“開始對(duì)聯(lián)”按鈕就可以了，等待幾秒鐘后，系統(tǒng)會(huì)出現(xiàn)很多個(gè)下聯(lián)供你選擇，看看哪個(gè)下聯(lián)你比較喜歡可以選擇一個(gè)，選擇后點(diǎn)擊下聯(lián)右側(cè)的圓圈即可，下聯(lián)立刻顯示出來了，然后點(diǎn)擊頁面中間的“確定對(duì)聯(lián)”按鈕，如圖2。頁面上出來兩個(gè)已經(jīng)裝裱好的對(duì)聯(lián)，效果非常的好，如圖3。如果自己覺得喜歡，只要點(diǎn)擊左頁左下角的“收藏”按鈕，對(duì)聯(lián)會(huì)自動(dòng)復(fù)制到文本框中，你可以將其粘貼到自己的文檔中，如圖4。上聯(lián)和下聯(lián)已經(jīng)出來了，就差一個(gè)橫批了，只要你點(diǎn)擊左下角的“橫批”按鈕，就會(huì)在頁面右側(cè)出現(xiàn)很多個(gè)橫批供你選擇，你只需點(diǎn)擊橫批右側(cè)的圓圈即可，橫批就會(huì)顯示在對(duì)聯(lián)的上方，如圖5。點(diǎn)擊“完成”按鈕，最后完整的一幅對(duì)聯(lián)就展現(xiàn)在大家面前。
優(yōu)化對(duì)聯(lián)
如果沒有你滿意的下聯(lián)，你可通過交互方式優(yōu)選字詞，生成自己滿意的對(duì)聯(lián)。首先將鼠標(biāo)移動(dòng)到某一個(gè)下聯(lián)的兩字中間，若這兩字可組成一個(gè)詞，將出現(xiàn)一個(gè)紅色豎線標(biāo)記。雙擊紅色豎線，可看到候選的詞表，選擇某詞，則該詞也可被定在下聯(lián)的位置上。我們也可以更換對(duì)聯(lián)中的某一個(gè)字，雙擊該字會(huì)出現(xiàn)很多的字來供你選擇，選擇某個(gè)字，就可以輸入到下聯(lián)中了。我們可以通過很多種方法來達(dá)到自己最終滿意的效果。大家看了以上這個(gè)方法，我想你不會(huì)再為對(duì)對(duì)聯(lián)而煩惱了，這個(gè)對(duì)對(duì)聯(lián)的方法我覺得既方便，又實(shí)用，希望能給大家?guī)硪恍椭阆朐囋嚳矗蔷挖s快行動(dòng)吧。
小貼示
什么是對(duì)聯(lián)？
對(duì)聯(lián)，俗稱對(duì)子。它言簡意深，對(duì)仗工整，平仄協(xié)調(diào)，是一字一音的漢語語言獨(dú)特的藝術(shù)形式。可以說，對(duì)聯(lián)藝術(shù)是中華民族的文化瑰寶。與對(duì)聯(lián)緊密相關(guān)的橫批，可以說是對(duì)聯(lián)的題目，也是對(duì)聯(lián)的中心。好的橫批在對(duì)聯(lián)中可以起到畫龍點(diǎn)睛、相互補(bǔ)充的作用。
對(duì)聯(lián)的基本句式來自駢文和律詩。但是律詩或駢文中的對(duì)仗句，只有在脫離律詩或駢文而獨(dú)立存在時(shí)，才能稱為對(duì)聯(lián)。
對(duì)聯(lián)的種類約分為春聯(lián)、喜聯(lián)、壽聯(lián)、挽聯(lián)、裝飾聯(lián)、行業(yè)聯(lián)、交際聯(lián)和雜聯(lián)等。對(duì)聯(lián)文字長短不一，短的僅一兩個(gè)字；長的可達(dá)幾百字。對(duì)聯(lián)形式多樣，有正對(duì)、反對(duì)、流水對(duì)、聯(lián)球?qū)Α⒓鋵?duì)等。
對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)范文6
一、借助歌曲、音樂等激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)聯(lián)的興趣
孩子天生就喜歡哼唱歌謠，流行音樂也是他們的最愛，而對(duì)聯(lián)朗讀起來本身就很有抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏感，我就讓學(xué)生根據(jù)自己的理解嘗試給不同內(nèi)容、情感的對(duì)聯(lián)配上樂曲。有的同學(xué)找到了表達(dá)相似情感的歌曲，利用現(xiàn)成的曲調(diào)演唱;有的同學(xué)找到了一段合適的音樂，進(jìn)行配樂朗誦;還有的同學(xué)進(jìn)行即興創(chuàng)造，并且反復(fù)修改，直到自己滿意為止。
通過這種形式，孩子們學(xué)得輕松愉快。原來遙遠(yuǎn)的對(duì)聯(lián)在學(xué)生心里被拉近了，學(xué)習(xí)對(duì)聯(lián)的興趣也明顯提高了。
二、與書法、繪畫相配合，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)聯(lián)的興趣
有的對(duì)聯(lián)用文字展示了優(yōu)美的畫面，如“桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶朝煙”，“千朵蓮花三尺水，一彎明月半亭風(fēng)”，我就讓學(xué)生用畫筆把自己腦海中的畫面畫下來。
我們班里有幾個(gè)學(xué)習(xí)書法的孩子，其他同學(xué)都很羨慕他們的一筆好字。我通過多媒體用幻燈片的形式展示了許多幅名家書法寫成的對(duì)聯(lián)，鮮艷的大紅條幅，姿態(tài)萬千的墨跡，精美的背景圖案，造成了美輪美奐的視覺效果。在孩子們充滿驚奇、贊嘆的目光中，我又及時(shí)地展示了班里幾位學(xué)過書法的同學(xué)寫好的對(duì)聯(lián)，并鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生動(dòng)手創(chuàng)作自己的作品。令我沒有想到的是這節(jié)課掀起了全班同學(xué)學(xué)對(duì)聯(lián)，寫對(duì)聯(lián)的熱情，后來的幾天，許多孩子拿來了用毛筆字或硬筆書法寫的對(duì)聯(lián)作品讓我看，有的孩子還別出心裁，在硬筆書法作品中配上了圖畫。在他們興奮、自豪的眼神里，在他們稚嫩、認(rèn)真的筆跡中，我看到了孩子們學(xué)習(xí)的極大熱情。
三、用生動(dòng)的故事激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)聯(lián)的興趣
由于年齡特點(diǎn)，小學(xué)生對(duì)故事性強(qiáng)的東西比較感興趣。在對(duì)聯(lián)教學(xué)中，我就盡量用有趣的故事激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。比如，在講對(duì)聯(lián)的起源時(shí)，我先從孟昶這個(gè)亡國皇帝一聯(lián)成讖的故事導(dǎo)入;在講對(duì)聯(lián)上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等這個(gè)特點(diǎn)時(shí)，我又補(bǔ)充了用無情對(duì)諷刺賣國行為的故事。這樣，學(xué)生不再把學(xué)習(xí)對(duì)聯(lián)視為畏途，反而覺得中國古文化有取之不盡的精華，是可以豐富自己的養(yǎng)料。
四、結(jié)合生活節(jié)令，社會(huì)行業(yè)等引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)聯(lián)的興趣
