前言：中文期刊網精心挑選了精衛填海的故事范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。

精衛填海的故事范文1

《精衛填海》優質課教學設計

【教材分析】

《精衛填海》是小學四年級的一節語文課，本篇課文是中國神話故事的經典之作，這個故事圍繞精衛日日夜夜填海的事，讓人感受到其堅強不屈、堅忍不拔的品格。

成語典故精衛填海

解釋：精衛：古代神話中的鳥名。精衛銜來木石，決心填平大海。舊時比喻仇恨極深，立志報復。后比喻意志堅決，不畏艱難。

出處：《山海經·北山經》

教學

目標

1.認識“帝、少、曰”等6個生字，會寫“帝、曰、溺”等5個字。

2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。

3.使學生初步懂得精衛不畏艱難，持之以恒的精神，體現了古代勞動人民探索、征服大自然的意志和愿望。

教學

重點

1.學習生字詞，正確、流利地朗讀課文，背誦課文。

2.能夠準確地翻譯課文，說出課文的主要內容。

教學

難點

使學生初步懂得精衛不畏艱難，持之以恒的精神，體現了古代勞動人民探索、征服大自然的意志和愿望。

教學設想：

在課堂教學中我以“關注學生的發展”為根本出發點，使學生在學習課文的過程中，語文素養得到全面的提高。針對低年級兒童年齡特點，營造和諧、富有童趣的學習氣氛；引導學生多讀，讀中感悟。

教學過程：

一、課件導入

師：同學們都喜歡看動畫片嗎？

師：說說你喜歡看什么動畫片？

生：我喜歡看《大頭兒子小頭爸爸》。

生：……

師：這節課，老師也給大家帶來了一段非常好看的動畫片。我們一起來欣賞吧！[播放課件：一只小鳥在遼闊的大海上投石子，扔樹枝]

這茫茫的大海上，一只小鳥棄而不舍地向大海投石子，扔樹枝。它為什么要這樣做呢？讓我們一起走進《精衛填海》這篇課文，從中找出答案吧！（板書：精衛填海）

（設計意圖：為了能夠自然地把學生帶入課文的情景中，通過課件演示，激起學生學習的興趣，使每一個學生都能參與進來很快地走進課文情境中去，教學效果較好。）

二、品讀課文，理解感悟

1.指名讀課文，邊讀邊想：

（1）

精衛是誰？（板書：

炎帝之女）

（2）

她為什么要填海？（板書：起因：東海淹死炎帝之女）

（3）

她是怎能樣填海的？

（板書：發展：精衛日日執著填海（堅持不懈決不放棄））

2.圍繞三個問題討論學習這篇課文。

3.再讀課文說一說你從精衛身上學到些什么？

4.編成課本劇來演一演。

生找伙伴扮演讀。先找一組同學分角色讀一讀，再到前邊扮演讀。

（設計意圖：讓學生佩戴大海、精衛的頭飾，以扮演的形式繼續加深對角色的理解，學生對精衛填海堅定的信念就會理解的更為透徹。既活躍了課堂氣氛，又鍛煉了學生的膽量。）

三、反思課文，拓展延伸

同學們扮演得都很好，大海無邊無際，小小的精衛到底能不能把大海填平呀？（我認為精衛能把大海填平，因為精衛有毅力我認為精衛能把大海填平，因為即使精衛填不平，還有它的子子孫孫，它的子子孫孫也能把大海填平。……）

同學們，是盤古，使混沌的世界有了光明；是盤古，使萬物生靈生存繁衍；是盤古，使我們看到了花開的燦爛、日出的輝煌……這一切。（板書：結局：子子孫孫奮斗到底）

四、總結歸納，拓展延伸

同學們，真的有精衛這個人嗎？這是個神話，精衛這個人是不存在的，美麗的宇宙是勞動人民創造的，以前，在科學技術不發達的時候，有些自然現象無法解釋，人民就創造了很多有趣的神話，在我國傳統文化這座寶庫里，還有許許多多的神話故事，他是古代勞動人民留下來的豐富的文化遺產。

老師這也有一首小兒歌送給精衛。你們想聽嗎？

你是一只小小鳥/本為炎帝女嬌嬌/立志填海不動搖/恒心驚天地/意志沖九霄/感化多少人/激勵幾代朝/我唱只歌兒獻給你/你精神長在永不老/

老師希望你們不論是在學習中還是在生活中也都能像精衛一樣勇敢、堅定。

板書設計：

13

精衛填海

炎帝之女

起因：東海淹死炎帝之女

發展：精衛日日執著填海（堅持不懈

精衛填海的故事范文2

又到了夏日。和許多人一樣，我也抗拒不了大海的誘惑，來到了一處海濱。這個時候，只有海還保持著沉靜與清爽。坐在金色的沙灘上，面對海，讓海的淺浪擁到我身上，撫摸我，洗滌我。細碎的浪花濺到我臉上，是想告訴我什么？是關于獵海生涯？關于暴風雨或月夜？還是風帆對你矢志不渝的向往？海真美。此時我感到海的浩瀚，無邊際，寬大的胸懷。記得小時候聽過一個精衛填海的故事，講的是太陽的女兒變成了一只叫精衛的鳥兒，每天在海上飛翔，立志用樹枝和石子填滿大海。直到現在，幾千萬年過去了，那勤奮而堅持不懈的鳥兒，也沒有填滿大海。正是這樣，海仍然保持著自己的原貌，才使人感到這般愜意，舒適，親近，于是忘掉一切煩惱憂傷。

此時，我真想永遠做個海的女兒，生活在海中，就是海邊也好。躺在那金褐色的沙灘上，看那小魚小蝦，找那躲藏得飛快的小蟹，還有那奇異誘人的小貝殼，我是這般無邊際、無刻意地展示我的童貞。我想，此時那些來海邊的人也不只是要躲避那炎炎赤日，而是來忘掉生活的疲勞，尋求平靜，來領略這獨有的海帶給人們的世外桃源的意境。在海的身邊，是多么好啊！

海是那么美，那么博大，又是那么無私送給人們要找的感覺。我當然要繼前人之后再次贊美海。

有人說海并不是平靜的，它處處給人以力量。的確，每當海浪一次次沖向岸邊，又退回去，我就會想到海在探索，在前進。海已是很大了，已有很多奧秘，但它不滿足，不安于現狀，一次又一次沖到岸上，找尋它所不知道的東西。雖然每一次都被迫退回去，但它還是不斷前進，嘩——嘩——這種精神怎能不令人贊嘆！

我愛著海，愛著我所知道不多的海，在我日常生活的空間里沒有的海。于是海也變成我的希望，我的夢想。一想到它，我就會有一種奮進的激情。

評點：

學了抒情散文，能有這樣的抒情短章，值得欣賞。從沒到過深海，不過去去海濱，就留下了如此深刻的印象，就觸發了如此深情的愛，這說明小作者有美的心靈。

小作者寫了自己嬉戲海灘的感受。“淺浪擁到我身上，撫摸我，洗滌我”，“躺在那金褐色的沙灘上，看那小魚小蝦，找那躲藏得飛快的小蟹，還有那奇異誘人的小貝殼，我是這般無邊際、無刻意地展示我的童貞。”作者自己融入畫面，這是多么活潑、可愛的形象。

精衛填海的故事范文3

2、《青丘之狐》

又東三百里，曰青丘之山。其陽多玉，其陰多青?。有獸焉，其狀如狐而九尾，其音如嬰兒，能食人，食者不蠱。

譯文：再向東三百里是青丘山，山的陽面有很多玉，山的陰面有很多可作青色顏料的礦物。山中有一種獸，它的形狀像狐貍，有九條尾巴，叫聲像嬰兒啼哭，會吃人，人吃了它的肉后就不會受毒熱惡氣的侵襲。

3、《瑞鳥鳳凰》

又東五百里，曰丹穴之山，其上多金玉。丹水出焉，而南流注于渤海。有鳥焉，其狀如雞，五采而文，名曰鳳凰，首文曰德，翼文曰義，背文曰禮，膺文曰仁，腹文曰信。是鳥也，飲食自然，自歌自舞，見則天下安寧。

譯文：再向東五百里是丹穴山，山上有很多金和玉。丹水發源于丹穴山，向南流入南海。有一種鳥，它的形狀像雞，身上的羽毛色彩斑駁，花紋像文字的形狀，它的名字叫鳳凰，它頭部的花紋像“德”字，翅膀上的花紋像“義”字，背部的花紋像“禮”字，胸部的花紋像“仁”字。這種鳥，自如的進食，自由自在的歌唱、跳舞，當它出現時，天下就會安寧太平。

4、《精衛填海》

又北二百里，曰發鳩之山，其上多柘木，有鳥焉，其狀如烏，文首，白喙，赤足，名曰：“精衛”，其鳴自詨。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛，常銜西山之木石，以堙音于東海。

譯文：再向北二百里是發鳩山，山上長著很多柘樹。山中有一種鳥，形狀像烏鴉，頭上有花紋，白色的嘴，紅色的腳爪，名字叫精衛，它的鳴叫聲像在喊自己的名字。精衛本是炎帝的小女兒，名字叫女娃。女娃有一次去東海邊游玩，不慎落入海中，再也沒有回來，所以就化身為精衛，常常銜著西山上的樹枝和石塊，想要把東海填平。

5、《比翼鳥》

比翼鳥在其東，其為鳥青、赤兩鳥比翼。

譯文：比翼鳥棲息的地方在南山的東邊，這種鳥是一青一紅兩只鳥的翅膀并在一起。

6、《夸父逐日》

夸父與日逐走，入日。渴欲得飲，飲于河渭；河渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林。

精衛填海的故事范文4

20*年元月在區六屆三次人代會上，我們在展望“*”發展前景時作了這樣的概括:展望明天，東風大道、*路、*路、浙江路、*路相繼貫通，沿線開發如火如荼；鄖陽師專、十堰職業技術學院新校區全面建設，一個培養人才、聚集人才的大學城將迅速崛起在*路、*路、*路的黃金交匯處；萬向竣工投產、普林全面建成，一個面積達6000畝的東風工業園正由藍圖變為現實。項目東駐、工業東移、人才東聚、資金東流、城區東擴已成大勢，一個充滿生機和活力的東部新城區呼之欲出。這是第一次提出東部新城區的概念。

20*年8月8日召開的區委六屆五次全體(擴大)會議，明確提出了今后五年全區的奮斗目標就是搶抓機遇，加快發展，全面建設十堰東部新城區，并對東部新城區的內涵、外延，建設東部新城區的工作重點、工作措施等一系列問題進行了論述。在20*年元月召開的十堰市第三次黨代會上，市委書記趙斌所作的工作報告明確提出“要以*路、*路、*路、東風大道、武當路等城市干道為骨架，以工業園區、高校園區、商貿新區和東部城區新中心為支撐，加快建設東部新城區”。

經過一年的建設，目前東部新城區已經初具雛形，這是大家有目共睹的。在基礎設施上，東風大道、*路、*路、*路相繼貫通，武當路主線改造完工，浙江路建設正在加緊推進，許白路開工建設。在工業發展上，普林工業園二期工程正在加緊推進，三期470畝土地手續已獲省國土資源廳批準；萬向工業園近8萬平方米廠房已經建成，固諾爾油箱項目試生產，通達整體搬遷已經完成；東風客車項目正式落戶茅箭；三環工業園建設的前期準備工作已經展開。在高校園區建設上，十堰職業技術學院和鄖陽師專新校區將陸續開工建設。在商貿服務區發展上，也呈現出東移的趨勢，人商、壽康等商貿企業分別在三堰、二堰進行布點，京華在*路開發建設京華園商住綜合小區，香格里拉商業街吸引了眾多商家進駐，加快了城區商業中心東移的步伐。

20*年是東部新城區建設的關鍵年。20*年，東部新城區建設最具標志性的工程“東部新城區概念規劃”將正式出爐，對東部新城區的建設將起到高屋建瓴的作用。在這一年里，行政中心將加快東移，市委、市政府行政中心將建成投入使用，市土地局、財政局、中心血站等市直單位將搬遷至*路，市運管處、市林業局防火中心等單位也將在*路沿線建設新辦公樓；在這一年里，高校園區將加快建設，十堰職業技術學院和鄖陽師專新校區主體工程將完工；在這一年里，基礎設施將加快完善，浙江路將建成通車，許白路主體工程將完工，武當路柯家埡改線工程將實施，戚家溝、鐵爐溝等拆遷群眾的安置小區將全面開工建設；在這一年里，工業園區建設將加快推進，普林二期將完成，普林三期工程將啟動，萬向工業園將有多個項目建成，東風客車項目將竣工投產，三環工業園建設將進入實施階段。為此，全區上下要求真務實，齊心協力，把東部新城區建設的各項工作扎實推進，把各重點項目建設切實協調服務到位。

二、在和諧中推進項目建設，在項目建設中追求和諧

建設社會主義和諧社會的總體要求是民主法制、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。結合茅箭工作的實際，當前和今后一個時期，我們要堅持把在和諧中推進重大項目建設作為一條主線，貫穿于構建和諧社會的始終。在項目建設過程中要堅持以人為本，落實科學發展觀，努力做好群眾工作，著力化解好突出矛盾和問題，促進社會和諧。為此，要處理好四種關系:

第一，要處理好推進項目建設與維護群眾利益的關系。當前，茅箭正處在項目集中建設的關鍵時期。我們要在推進項目建設的過程中，做到建設一個項目，繁榮一方經濟，致富一方百姓，穩定一方秩序，和諧一方文化，成長一批干部，清明一方政治。在項目建設中，把群眾最關心、最現實、最直接的利益問題解決好，與項目建設的大目標是完全一致的。因此，我們必須堅持在工業化的過程中維護好農民的利益，在城市化的過程中維護好居民的利益。

在實際工作中項目建設的突出問題是，項目建設的投資方、建設方、施工方的利益和群眾的具體利益經常發生沖突。黨委、政府要當好不同利益群體之間的協調者和各方利益的維護者，既要維護投資方、建設方的利益，也要維護施工方的利益，還要維護群眾的利益。要在和諧中推進項目建設，實現茅箭“經濟發展、利益共享、社會和諧”的目標。在這方面我們已經創造了很多成功的經驗。比如在普林工業園建設的過程中，群眾最關心的問題是土地被征用后群眾的生產生活怎么辦。為解決這一問題，區委、區政府及時出臺了解決失地農民生產生活問題的17份文件，并與普林工業園達成協議，每征用一畝土地安置一名失地農民就業。普林工業園目前已經安排了劉灣和西坪的農民工200多個，較好地解決了失地農民的就業問題。這樣地方經濟得到發展，企業不斷壯大，群眾利益也得到維護，實現了三方共贏、關系和諧。

第二，要處理好項目建設與村組經濟發展的關系。國家、省、市和區級項目的建設離不開當地村組的支持，村組經濟的發展也離不開各方的支持。村組為國家、省、市、區級項目的建設提供服務和環境，國家、省、市和區級項目為村組經濟的發展提供平臺和空間，從而實現共興共榮。

隨著全區十大重點項目將陸續建成或進入建設的攻堅期，20*年村組經濟已經進入了發展的黃金期。首先是大的經濟發展環境為村組經濟發展營造了良好的氛圍。隨著*路、東風大道、*路、*路等城市主干道相繼貫通，東部新城區的路網已經形成，道路沿線的土地普遍增值，任何一座山，任何一條溝，任何一片地都有開發的前景。其次是我們爭取了給村組留地的政策。通過積極爭取，市政府已經出臺政策，按照每個組留5畝，每個村留30—50畝的標準，為失地村組預留土地，用于發展集體經濟，這為村組經濟的發展奠定了良好的基礎。三是村組已經具備了一定的發展資本。目前十個“城中村”土地補償資金總量達到一個億，已經到位的資金約五千萬，存款近三千萬。四是人才技術保證。依托重點項目建設，目前我們村組的項目，全部都實現了專業部門設計，專業隊伍施工，專業人才管理。基于以上四點，所以我提出來，村組項目的發展已經進入黃金期。

全區上下要統一思想，共同營造村組經濟發展的黃金期，共同迎接村組經濟發展的黃金期，共同打造村組經濟發展的黃金期。今年要把村組經濟發展作為新的增長點，作為亮點，列上工作日程，認真抓好落實。村組要研究怎樣把預留地手續辦到位，怎樣使用土地補償金，辦什么樣的項目；開發區、街辦要研究如何幫助村組落實土地，如何支持項目的發展；區直相關部門要研究怎樣為村組發展提供更好的平臺，提供更好的服務。全區各級各部門都要正確處理項目建設與村組經濟發展的關系，支持村組經濟發展。

第三，要處理好全局與局部，國家、集體與個人，市區和村組的關系。目前我區的重點項目比較多，有的是國家級的項目，如襄渝鐵路復線；有的是省級項目，如十漫高速公路；有的是市級項目，如*路、*路；有的是區級項目，如東風工業園。這些項目，有的對全局的意義十分重要，但對局部的作用并不明顯，比如襄渝鐵路復線；有的是區域經濟發展的主要支撐，但對國家全局來說無關緊要，比如東風工業園。對于這些項目，我們要進一步深化這樣的一個認識:不管是誰的項目，只要在茅箭轄區，都是我們的項目；不管是誰的投資，只要有利于茅箭的發展，都是我們的投資。這就是我們所說的要樹立大氣開放，兼容并蓄的思想觀念。

茅箭的發展是眾多項目支撐的結果，是眾多因素作用的結果。全區上下要進一步增強大局意識。大局意識是茅箭干部必須具備的素質。同時，我們要學會在大局下求生存、謀發展。服從大局并不是要完全犧牲小局，而是要在全局中找小局的空間，在挑戰中找發展的機遇，在服務重點項目建設中辦好自己的項目，從而實現多贏、共贏。比如許家棚村在服務十漫高速公路建設過程中，開發整理了100余畝土地，通過服務萬向工業園辦起了一批“農家樂”，解決了村民的就業問題；老街社區在服務老街改造的過程中，解決了社區辦公場地問題。這些都是在大局下謀發展的典型。

第四，要處理好項目建設與黨的工作的關系。歷史教科書上有一句話是“一與中國革命實踐相結合，中國革命的面貌就煥然一新”。對于我們茅箭來說，黨的工作與項目建設一相結合，黨的工作就煥然一新。全區上下都要學會圍繞項目建設來開展黨的工作的方式方法，主動貼近、切入、服務、服從項目建設，在服務項目建設中探索在經濟工作中抓好黨建的方法，把握做好群眾工作的規律，使黨的工作煥發勃勃的生機。

在項目工作中，怎樣做好紀檢工作？前不久，開發區一個叫瞿正馳的同志給陳市長寫信，反映開發區的干部在拆遷中作風粗暴。信件轉到區里，如果按一般處理人民來信的辦法，就是由開發區來調查處理并作出答復。但是我把這個件轉給了紀委，讓紀檢部門去調查，如果是我們的干部作風粗暴，就處理有責任的干部；如果不是，就給瞿正馳同志做好思想工作。春節前夕，紀委的同志到瞿正馳家里，給他作深入細致的思想工作，告訴他市區領導都非常重視他的來信，通過調查，拆遷補償是到位的，個別干部存在工作方法欠妥的問題，已經進行了批評教育，歡迎他再給我們的工作提出意見。瞿正馳最后表示心服口服，不再上訪。舉這個例子，說明我們在項目建設中紀檢工作也是大有可為的。

那么在項目工作中，怎樣做好工作？今年是東部新城區建設的關鍵年，服務項目建設的重點將從群眾拆遷轉到群眾安置，要突出抓好宅基地和安置小區建設。在宅基地建設和分配以及群眾建房過程中，各種突出的矛盾和問題可能會集中出現。為此，區委、區政府將成立若干個副科級以上干部帶隊的工作小組，到項目建設一線接待處理群眾來訪，把各類矛盾化解在一線。還有宣傳工作，整個項目建設過程都能夠找到報道的切入點、興奮點，宣傳工作能夠貫穿于項目建設工作的始終。組織工作也能在項目建設中找到工作的空間。比如在項目建設中開展“五比五看”活動，把選人用人的視野始終放在項目建設一線，將最優秀的干部選拔到為項目服務的各個部門，對為項目建設服務作出貢獻的同志，在同等條件下優先提拔重用，形成人人為項目建設獻計出力的干事氛圍，等等。總的來說，黨的工作在項目建設中都可以找到切入點。各級各部門要發揮積極性、主動性和創造性，把黨的工作和項目建設有機結合起來，不斷開創工作的新局面。

三、始終保持良好的精神狀態

去年春節前夕，在普林工業園業主座談會上，有一位業主在發言中說:茅箭發展工業有愚公移山的精神。這位業主的發言讓我很受啟發，我把茅箭這幾年發展的精神歸納為三種精神:第一種是愚公移山的精神，第二種是精衛填海的精神，第三種是夸父追日的精神。

有的同志要問，我們是不是有這三種精神呢？為了建設萬向工業園，我們開挖土石方280萬方，搬了一座山，平整土地500畝；榮華工業園開挖土石方100萬方，搬了一座山，平整土地250多畝。搬了兩座山，建成兩個工業園，這難道不是愚公移山的精神嗎？愚公移山的精神就是堅韌不拔，干什么事情只要有持之以恒的精神就能夠達到目標。

那么精衛填海的精神呢？普林工業園二期工程要填60米的深溝，總共需填土石方300萬方，目前已填100多方，和三期工程的470畝土地連起來，最后將形成有8個平臺、總面積達800余畝的“工業梯田”。省委副書記楊松同志視察后，稱贊這樣辦工業園是茅箭人民創造的一條經驗。這種精神可以用“精衛填海”來概括。大家都知道精衛填海的故事。精衛是炎帝的女兒，精衛鳥的形象是出身名門，卓爾不群，意志堅強，英勇不屈。這個故事反映了遠古人民征服自然的愿望和行動永不停止。“精衛填海”是我們開山造地、建設“工業梯田”的真實寫照。

還有一種精神是夸父追日的精神。夸父追日的故事講述的是，夸父立志要追到太陽，于是他日夜不停地追趕。夸父口渴了就喝渭河和黃河的水，把渭河、黃河的水喝完了，又喝大湖的水，結果還是沒有追上太陽，最后他渴死了，臨死前他把拐杖扔掉，拐杖化成了一片桃林。夸父的形象是勇敢無畏，是力量、氣魄的象征，故事反映了追求遠大目標的信心和勇氣。茅箭人是不是也有這種信心和勇氣呢？我們提出建設東部新城區就是一個宏偉的目標，我們制定的“*”規劃“四個翻一番”的目標，還有建設東風工業園，都是宏偉的目標。我們敢于提出這些奮斗目標，這就是因為我們具有夸父追日的精神，為了追求遠大目標不怕困難、鍥而不舍。

這三種精神的共同點就是敢于追求新的目標，勇于克服困難，善于勝利，特別是在困難和挑戰面前保持好的精神狀態。我們有的同志在工作中總是感到壓力大，困難多，怨天尤人，好像困難都是自己遇到了，別人的工作就沒有困難。這是缺乏良好精神狀態的表現。最近看電視劇《秦始皇》，受到一些啟發:當秦始皇勝利的時候，李斯就提醒他要以平常的心態對待勝利。李斯認為，如果能以平常的心態來對待勝利，就能夠以平常的心態來對待失敗；如果以平常的心態來對待失敗，就不怕失敗。一個不怕失敗的人將是一個不可戰勝的人。所以，我們在困難和挑戰面前要保持良好的精神狀態，樹立必勝的信念，不能老講客觀、不講主觀，老講困難、不講希望；要有敢于攻堅的信心，勇于突破的斗志，碰到困難不畏縮，遇到矛盾不回避，積極開動腦筋，講究策略方法，大膽探索創新，從而找到破解難題的辦法和措施。希望大家繼續發揚愚公移山、精衛填海、夸父追日的精神，勇于消化矛盾、克服困難、解決問題，全面推進東部新城區建設。

四、掌握正確的工作方法

解決我們前進道路上的困難和問題，不僅需要科學的決策、良好的精神狀態，還要掌握正確的工作方法。如果工作方法不正確，僅僅靠正確的決策、昂揚的斗志，也是不夠的。掌握正確的工作方法，主要要做到三點:

1、要抓緊中心工作。在《領導方法的若干問題》中指出:“在任何一個地區內，不能同時有許多中心工作，在一定的時間內只能有一個中心工作，輔之以別的第二位、第三位的工作。”當前，我們全黨的目標是要構建和諧社會，我們全區的目標是要建設十堰東部新城區；全黨的中心工作是經濟建設，我們全區的中心工作是項目建設，對我們來說，抓項目就是抓經濟發展。我們抓緊中心工作，就是要抓好重點項目建設。

2、要抓主要矛盾。事物的性質是主要矛盾決定的。主要矛盾不解決，次要矛盾解決的再多，也不能改變事物的性質。領導要敢于面對矛盾，直奔問題，從最頭疼的事情抓起，主要矛盾解決了，其他矛盾就可迎刃而解。在《中國革命戰爭的戰略問題》中指出:“對于人，傷其十指不如斷其一指；對于敵，擊潰其十個師不如殲滅其一個師。”

精衛填海的故事范文5

大家好！我今天演講的題目是《尋夢五千年》。

夸父逐日的故事，你知道嗎？那是對光明的探索；精衛填海的神話，你聽過嗎？那是高峽出平湖的渴望。上下五千年，縱橫九萬里。我們的祖先從未放棄對未知的追尋，對科技的探索。

世界上最早有文字記載太陽黑子、哈雷彗星、超新星等天象的國家是誰？——中國；最早采用赤道坐標的國家是誰？——中國；最早發明十進位制的國家是誰？——中國。我們有偉大的四大發明，我們有偉大數學家的祖沖之，我們有偉大的科學家張衡，我們有偉大的航海家鄭和，我們曾經驕傲的領先世界兩千年，我們曾經與世界保持水平兩百年，但是我們也曾經落后世界一個世紀。我們的四大發明成就了西方列強的堅船利炮，他們，用我們自己的發明擊穿了中國破敗的大門。歷史一次又一次的證明，落后就要挨打，妄自尊大，固步自封，不思進取，必然會毀國辱邦。只有與時俱進，發展革新，發明創新，才能屹立天下，才能傲視群雄。

于是我們低下驕傲的頭，我們臥薪嘗膽，我們披荊斬棘，我們用自己的土作坊造出了原子彈、氫彈，在遙遠的太空也能聽到中國的“東方紅”了，我們的嫦娥一號奔月了，我們的神六、神七發射成功了，我們的科技奧運實現了，就連外國人都種（轉載自第一http：／／，請保留此標記。）上我們中國的袁隆平牌雜交水稻了。我們的中國進步了，發展了，富強了，我們中華民族的偉大復興指日可待了。

科學技術是第一生產力。當今世界各國綜合國力的競爭，其核心和關鍵在于知識創新和技術創新，以及高新技術產業化。科技創新越來越成為當今社會生產力的解放和發展的重要基礎與標志，越來越決定著一個國家、一個民族的發展進程。如果不能創新，一個民族就難以興盛，難以屹立于世界民族之林。只有大力推進科技進步，發展高科技，實現高新技術產業化，搶占當代先進生產力的制高點，才能代表先進社會生產力的發展要求，才能在國際競爭中立于不敗之地。

尋夢五千年，中國人探索、追尋科技的腳步從未停歇，中國人的發展觀、中國人的強國夢從未間斷。暴風雪可以阻斷歸程，但撲不滅強國的熱情；地震可以翻覆天地，但震不垮民族的精神。中華民族遇強越強，越挫越強。我們，新時代的青少年，我們的青春需要用知識來揮灑，我們的大腦需要用科技來武裝，我們的祖國、我們的民族需要我們成為棟梁。

同學們，朋友們，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人嚴密，科學使人深刻，凡有所學，皆成個性。學則明，明則通，通則變，變則強。

讓我們：

精衛填海的故事范文6

荷蘭――愚公移山，精衛填海

飛機在荷蘭上空盤旋的時候，我看著荷蘭整齊的像是被切割過的海岸線，著實感嘆古老神話里“精衛填海”的故事到底還是發生了。荷蘭人才應該算是真正的勞動能手，他們真是造了不少地，又縱橫交錯挖了許許多多運河。從空中望去，一切都井井有條，這是一個頗有章法的國度，就連房屋的粗細還有田地的形狀都是琢磨好的。

荷蘭有四分之一的土地在海平面以下，如果不是多少年來筑堤修壩，設計獨特的道路水田系統，如此彈丸之地早已經風雨飄搖了。荷蘭人說：“當上帝創造世界時，把荷蘭忘記了，因此荷蘭人不得不自己創造出一個荷蘭來。”于是乎上帝造人，荷蘭人造地。他們充分發揚了“愚公移山”的精神，開山取石，填海造陸。不過荷蘭可沒有山，他們挖了后院法國人的山，甚至遠借意大利的土，給自己造出了三分之一的土地。

原來“勞動創造一切”還真的不是口號，正想到這里，荷蘭皇家航空就端端正正的降落在阿姆斯特丹機場，這下子我被全然交到了荷蘭人手里。

阿姆斯特丹――I Amsterdam

出了中心車站，我終于意識到自己是在歐洲了。荷蘭式窄窄的一棟棟小樓一字排開，小時候閱讀的童話幻燈片似地在我腦海中轉換著，這好像完全是另一個世界。我只得張大嘴看著對面的尼古拉斯教堂，不禁想起《哈利波特》里面的場景，積木一樣的建筑，還有教堂、城堡……

有很多東西，是你永遠無法追回的。歡樂也好，痛苦也罷，都在時間的巨輪下，或成跡無痕，或成塵無影，變成遙不可及的距離，沉淀在記憶中。然而阿姆斯特丹城中那些經年歷久的建筑卻仍然是矗立在大海的旁邊。任多少人煙風云變換，那些建筑除了漸漸爬滿風霜，其它毫無改變。

有軌電車發出的“叮叮”聲，運河中穿梭的行船，總是在天空盤旋的海鷗和在水中嬉戲的天鵝……都在一個古老的背景下面閃著迷人的光芒。這一切淡淡的清新的畫面，便是我對阿姆斯特凡的第一印象。

迎面走過的背包客穿著“Amsterdam”的T恤，我才恍然間意識到這其中巧妙的聯系。看著荷蘭萬里的晴空，除了幸福的微笑，別的都顯得毫不重要了。

吃土豆的人

“Elly，晚上我的朋友們要來，他們會給我們做荷蘭傳統的美味。”斯帆一大早就興高采烈的對我說起晚上的party計劃。然而我則另有心思，憧憬著饕餮一頓豐盛的荷蘭大餐。

朋友們準時未了，帶著一大堆家伙用具，像是很專業的樣子。其中一個給我一袋土豆：

“嘿，如果要幫忙的話，削土豆吧!”于是我便埋身于一大袋土豆中，拼命地斗爭起來。

終于掙扎著從土豆堆里爬出來，另一個朋友馬上遞過來一袋蘋果：“嘿，如果要幫忙的話，削蘋果吧!”我一陣眩暈，才出虎穴又如狼窩的憤恨。

等我終于把準備工作完成，大廚已經架上火了，我渴望地看著他頗有架勢的擺弄著，心里想著荷蘭傳統美食是什么樣子。只見他揮起大勺，把我戰斗過的土豆和蘋果過油，放在一起攪拌，再倒一大堆大蔥進去。三下兩下我只聽得“飯好咯，開吃啦。”驚得我啞口無言，原來所有傳統荷蘭美食便是大蔥、蘋果、土豆攪一攪。

后來斯帆的媽媽說是要做荷蘭美食款待中國來的客人，上菜后我才發現，主食竟然是蒸土豆!

再后來斯帆的外婆和我們一起吃飯，斯帆告訴外婆“Elly要去日本了。”他外婆竟然大驚，拉著我和斯帆的手，飽含熱淚：“你怎么要跑那么遠?日本那個地方連土豆都沒有吧!”我掉了一滴汗。斯帆解釋說外婆早年就病重，不要在意。我心想，病重了都心心念念著土豆，荷蘭人真不容易。

最后我和斯帆還有從德國趕來的好友瑪麗昂一起去了著名的梵高美術館，有一副著名的畫深深地震撼了我的心，不是《向日葵》，也不是《星夜》，而是《吃土豆的人》。

原來荷蘭人從梵高那一輩起，或者從更早更早的祖先起就開始吃土豆了，有了土豆就有了一切，一點都沒有進取精神，怪不得做不出來很多好吃的。

從美術館回去，斯帆竟然破天荒要露一手，而且不準我偷看，等我實在是餓到不著調，斯帆端未他的神秘食物，揭開一看，奶奶的，竟然又是土豆!“怎么又吃土豆啊?!”我喊。

“這是傳統荷蘭美食好不好，再說了，這種吃法你沒有嘗過，是油煎的。”他辯駁。

離開荷蘭，我很久都不愿意再看到土豆，看到土豆我就做惡夢，夢到一大群吃土豆的人，長得都跟土豆似的，還不停地催我吃土豆。

荷蘭之藍

在我的腦海中一切關于荷蘭的印象都是藍色的。永遠澄澈的天空和運河，碧藍的大海還有荷蘭國旗。藍得像一簾幽夢似的渲染了那整個冬天。直到現在，每當我靜靜回想起那一段幸福的時光，一彎載滿美麗藍的小船，點綴稀稀的溫柔腳印，輕輕地在心頭蕩漾。

阿姆斯特丹是如此美麗，我沒有見過任何一個城市，海鷗在天空翱翔，成群的天鵝在運河里暢游，各種羽毛鮮艷在中國要被關在動物園里的小鳥會很親近地爬到路人腳邊吃食，無人放養的白鴿成群聚在廣場，松樹在公園的樹上上躥下跳。動物和人以一起極其和諧的方式共生在這座古老的城市，相安無事，其樂融融。

我從未沒有見過一個地方，人們愛護身邊的環境就像愛護自己的家園，到處都是植被，連海水都很清。當你路過一條小巷，迎面走來的陌生人會沖你微笑，沖你點頭，或是說一句“嗨!”沒有任何一個人會去擠公共汽車，會對長得丑陋或者殘疾的人盯著看，會在餐廳里大聲喧嘩。

風和空氣，在寒冷的冬天依然純凈如洗，天永遠是荷蘭之藍，出了城市馬E就是大片大片可愛的田野和荷蘭母牛。意識中那個污穢的冬季好像從來都和這里無關，阿姆斯特丹的冬天，一切都是純凈的。