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一、實施方法與過程

1.堅持以樹立榜樣為載體，以學(xué)生成長為目的，傳遞“福來者福往，愛來者愛返”的愛心理念，廣泛開展“自我教育”活動；為切實貫徹落實昭通學(xué)院關(guān)于開展大學(xué)生思想政治教育活動的精神，在全校廣大同學(xué)中掀起參與教育思想的熱潮，凝聚廣大同學(xué)的活躍思想和聰明智慧，為建設(shè)優(yōu)秀學(xué)生組織獻(xiàn)計獻(xiàn)策，提升“自我教育“”自我服務(wù)”效果，學(xué)生服務(wù)中心在新生入學(xué)時，在校門口開設(shè)新生咨詢處，各系優(yōu)秀學(xué)生志愿為新生答疑解難，不僅為新生提供了一個疑問咨詢平臺，而且成為展示校風(fēng)學(xué)風(fēng)的一個窗口，讓新手在這些優(yōu)秀的學(xué)長身上初步感受學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，充分發(fā)揮學(xué)生服務(wù)中心的引導(dǎo)和榜樣作用。在改進(jìn)和提高思想教育的針對性和時效性、把握思想教育規(guī)律方面做進(jìn)一步探索，每學(xué)期都堅持拍攝公益微短片，創(chuàng)新對同學(xué)們的宣傳教育方式，把“福來者福往，愛來者愛返”的愛心理念和公益思想擴散和傳遞到廣大同學(xué)中，讓校園充滿正能量！此外，在學(xué)校團(tuán)委的大力支持下，服務(wù)中心主辦的校園電影放映活動于每周五晚與同學(xué)們不見不散，為全校師生帶來了影視文化大餐的同時也豐富了我們的校園文化生活，更成為宣傳先進(jìn)文化的一個牢固陣地！這正是“自我服務(wù)，自我教育”的具體實踐！

2.堅持以“自我監(jiān)督”為理念，以衛(wèi)生督導(dǎo)為載體，為全校師生營造一個整潔舒適的工作學(xué)習(xí)生活環(huán)境和豐富的宿舍文化環(huán)境而努力；學(xué)生服務(wù)中心幾年來一直堅持每周對學(xué)生公寓進(jìn)行全校性衛(wèi)生檢查和安全隱患排查，本著“自我監(jiān)督”的理念，切實地為全校師生提供了一個整潔舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助同學(xué)們養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在衛(wèi)生檢查的過程中也排查著學(xué)生公寓的安全隱患，對于有安全隱患的宿舍進(jìn)行上報，防患于未然，及時處理隱患問題！同時學(xué)生服務(wù)中心也倡導(dǎo)著校園“宿舍文化”的建設(shè)，伴隨著同學(xué)之間思想、性格、追求的不斷融合，宿舍與宿舍之間形成了各具特色的文化氛圍。通過創(chuàng)建宿舍文化，營造出一種具有時代氣息的新生活，使宿舍成為學(xué)生美化生活、優(yōu)化環(huán)境、獨立人格、健康身心的成長與成才的搖籃，這也是學(xué)生服務(wù)中心一直以來鼓勵優(yōu)秀“宿舍文化”建設(shè)的目的！這份文化不僅美化了宿舍，更美化了校園和我們的生活！

3.堅持以“自我管理”為理念，不斷完善自我，追求卓越的奉獻(xiàn)創(chuàng)新！服務(wù)中心是學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)的學(xué)生志愿者組織。建立健全的組織，對發(fā)揚民主，培養(yǎng)學(xué)生自己管理自己的能力，開展自我教育，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和自覺遵紀(jì)守規(guī)意識，提高學(xué)生思想覺悟，反映學(xué)生的意愿，維護(hù)學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，協(xié)助學(xué)校管理，都具有十分重要的意義。本著“自我管理、自我服務(wù)”的目的，學(xué)生服務(wù)中心開辦了“昭通學(xué)院公益跳蚤（二手）市場”，倡導(dǎo)綠色節(jié)儉文明生活，服務(wù)方便廣大師生。到目前為止，該市場完成圖書交易量2000余冊，生活用品近千件。受到了廣大師生的廣泛好評。這也正是我們”自我管理”的實現(xiàn)和一種勤儉樸素的生活作風(fēng)宣揚！

二、工作成效及取得的經(jīng)驗

經(jīng)過五年的工作實踐，學(xué)生服務(wù)中心走上了制度化、規(guī)模化、創(chuàng)新型的發(fā)展道路，在學(xué)生中樹立了良好的形象。首先，樹立榜樣，潛移默化。從新手入學(xué)開始，學(xué)生服務(wù)中心設(shè)立新生咨詢處各系熱情接待，入學(xué)后組織優(yōu)秀學(xué)長講座，在學(xué)生宿舍中設(shè)置學(xué)生黨員公示牌，優(yōu)秀宿舍評比，三好學(xué)生優(yōu)秀團(tuán)干班干評選、綜合素質(zhì)考評、專升本等就業(yè)獎學(xué)金等等。這些活動和做法不再是干巴巴的說教，而是給全校學(xué)生樹立各種榜樣，學(xué)生從這些不同榜樣身上學(xué)習(xí)為人處世，待人接物，端正學(xué)習(xí)目的，樹立正確的就業(yè)觀念，完善自己的人生。其次，制度建設(shè)，規(guī)范管理。在日常工作開展中，嚴(yán)格按照昭通學(xué)院學(xué)生服務(wù)中心管理規(guī)定和工作要求開展宿舍衛(wèi)生檢查、食堂食品安全衛(wèi)生督查和開辦公益跳蚤市場等工作，堅持以制度管人，實行人員崗位淘汰制，違反工作制度、發(fā)生不文明行為的成員堅決淘汰出局，保證了這支隊伍的高素質(zhì)。再次，以點帶面，以老帶新。

通過示范效應(yīng)，提出“人人都是一面旗幟”，要求服務(wù)中心所有成員在校園率先垂范，充分發(fā)揮榜樣的帶動作用，引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年遵紀(jì)守法，大興文明禮儀之風(fēng)。最后，領(lǐng)導(dǎo)重視，資金保障。校團(tuán)委指派一名副書記專門負(fù)責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)服務(wù)中心的日常工作，并在經(jīng)費使用方面給予大力支持，每個學(xué)期投入近萬元工作經(jīng)費，充分保障服務(wù)中心日常工作的開展。昭通學(xué)院學(xué)生服務(wù)中心秉承“大學(xué)無疆、大人有容”的校訓(xùn)，拓展工作思路，創(chuàng)新工作方法，營造高品位的校園文化，創(chuàng)建和諧校園，該中心的相關(guān)方法和途徑對創(chuàng)新大學(xué)生構(gòu)建社會主義核心價值觀做出了有益的探索。

作者：邱勇雷 單位：昭通學(xué)院