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陳設藝術設計范例

前言:一篇好的文章需要精心雕琢,小編精選了8篇陳設藝術設計范例,供您參考,期待您的閱讀。

陳設藝術設計

陳設藝術設計課程開發研究

摘要:

文章就基于工作過程導向的陳設藝術設計課程改革從課程開發與課程實踐兩方面進行研究。首先梳理了工作過程導向課程改革的內涵與思路,從實踐角度探討了陳設藝術設計課程開發與課程實踐的相關內容,指出工作過程導向的課程改革有利于學生職業核心能力和綜合素質的培養,實現學業與就業的直通。

關鍵詞:

工作過程導向;陳設藝術設計;課程開發;課程實踐

一、基于工作過程導向的高職課程改革內涵與思路

1.基于工作過程導向課程改革的基本內涵

基于工作過程導向,是指從產品或服務的生產環節著手進行的工作分析活動,即以生產過程為核心起點科學設置工作流程的一種工作分析行為。基于工作過程是一個內涵豐富的概念,其主要涵蓋了作業方面的要素(如作業條件、作業環境、作業情境等),完成工作所必備的核心能力、關鍵技術要素等其他要素。所以,高職院校在實施基于工作過程導向課程時一定要有豐富的校內外專業實踐活動的支撐。基于工作過程導向的課程是建構在“做中學”“教學做一體化”基礎之上的,重視研究如何使受教育者在實踐活動中掌握專業知識技能,培養職業核心能力,提高職業素養。

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傳統陶瓷工藝在陳設藝術設計中運用

[摘要]在中華文化的長期發展中,人們的需求不斷變化,使得我國的傳統工藝也在不斷發展,不同的傳統工藝反映了不同年代的不同歷史,對于研究傳統文化和不同民族的發展具有重要意義,同時也能為現代的審美發展和藝術設計發展提供一定的幫助。傳統陶瓷工藝是我國勞動人民留下的巨大財富,為我國傳統工藝的研究發展提供了便利條件,同時也進一步促進了現代陳設藝術設計的發展,為我國文化的發展增加了更多的動力支持。通過研究分析傳統陶瓷工藝在現代陳設藝術設計中的諸多應用,能充分挖掘傳統陶瓷工藝在現代陳設藝術設計中的價值,為現代藝術的發展提供指導。

[關鍵詞]傳統陶瓷工藝;現代陳設藝術;設計;應用發展

隨著我國文化的不斷發展,現代藝術也進一步得到了提升。為了促進現代陳設藝術設計的發展,就需要不斷地研究傳統藝術[1]。陶瓷是現代生活中經常使用的器皿,對人們的生活具有重要影響,同時陶瓷的工藝設計也一直被人們所關注。在中國的傳統設計中,人們對陶瓷一直都情有獨鐘,通過研究傳統的陶瓷工藝,能夠及時地了解陶瓷工藝中的設計藝術,從而將其應用到現代藝術設計中,促進現代藝術的不斷發展。研究者要注重分析傳統陶瓷藝術的發展,總結其在現代社會中的應用,從而充分發揮傳統陶瓷工藝在現代陳設藝術設計中的作用。

一、傳統陶瓷工藝的歷史溯源

在我國文化的發展中,陶瓷工藝一直占有重要的地位,被視為我國的文化瑰寶,同時也是我國文化發展的象征。作為陶瓷的發源地,我國最開始被世界所熟知的物品就是陶瓷,這也說明了我國傳統陶瓷的價值。我國的傳統陶瓷具有強烈的藝術性,因為良好的實用性和極高的觀賞性被人們所追捧。作為我國古代絲綢之路的重要貿易品,陶瓷也進一步拉近了我國和世界其他國家的聯系,是我國與世界各國進行文化交流的重要載體。

(一)傳統陶瓷工藝的發展危機

我國最原始陶器的外部并沒有瓷,因此就會顯得特別粗糙,在后來的發展中,人們為了讓陶器更好看,就在陶器的外部涂抹上一層釉色,形成了后來瓷的雛形。隨著時代的不斷發展,制陶技術得到改進,人們通過對原材料的改變和瓷器煅燒溫度的控制,將陶瓷的藝術感進一步提升。目前,隨著人們審美的不斷變化,陶瓷也開始出現不同的流派,藝術性也不斷得到提升[2]。在目前的發展中,傳統的陶瓷工藝主要存在兩方面的問題,首先就是陶瓷工藝的傳承方式多樣性不足。目前,陶瓷工藝的傳承主要是通過教學的方式進行,在新的歷史發展背景下,人們對傳統文化的喜愛程度不斷降低,一味地通過傳統教育方式進行陶瓷工藝的傳承已經不能充分發揮作用。其次就是人們在陶瓷工藝方面的創新不足,經過多年的發展,人們對一成不變的工藝已經逐漸失去興趣,只有不斷地突破創新,才能繼續保持陶瓷工藝的活力,也才能讓更多的人關注陶瓷工藝。

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陳設藝術設計專業課程體系構建

摘要:陳設藝術設計專業是應社會需求而開設的新興專業,開辦該專業的院校多沿用環境藝術設計的教學結構,目前尚未形成完善的專業課程體系。該文針對陳設藝術設計專業的發展現狀和該專業課程教學中存在的現實問題,提出以培養創新型和應用型設計人才為教學目標,加強各課程之間的相互聯系,突破固有的教學模式,嘗試多元化教學方法,為陳設藝術設計專業課程體系的構建提供思路。

關鍵詞:陳設藝術;創新型;應用型;課程體系

陳設藝術設計作為一門新興專業,是環境設計下的一個專業方向。近幾年,我國部分院校結合社會需求開設了這一專業,但在陳設藝術設計專業的教學體系設計上多沿用環境設計的課程結構,而本專業的課程體系建設尚不完善,在實際教學過程中出現了一些亟待解決的問題。其一,在課程設計中,理論講授與實踐操作出現脫節現象,學生無法達到企業對人才的要求。其二,教學培養目標不清晰,專業課程之間缺少聯系,課程內容設置缺少漸進性與前沿性。其三,課程教學方式陳舊,無法適應陳設藝術設計作為應用型專業的教學要求。針對上述問題,文章在總結國內外相關高校陳設藝術設計專業教學改革成果的基礎上,以培養學生在設計上的創新思維能力、實踐應用能力以及整合深化設計能力為落腳點,從課程目標、課程內容、課程實施等方面對課程體系構建進行綜合、全面的分析。

一、明確創新型與應用型的專業課程培養目標

課程目標是課程體系構建方向的導引,是課程內容選擇、課程實施、課程評價的依據。陳設藝術設計專業課程目標的確立需要體現出專業教學的漸進性,在強化學生對空間概念理解的基礎上,注重培養學生的創新思維,加強學生對空間環境、陳設器物以及受眾的行為心理之間互動關系的理解,幫助學生形成扎實的空間表達能力。通過對本行業的發展現狀、就業需求等相關內容的調查研究,筆者將陳設藝術設計專業的人才培養目標劃分為三個層次:主要目標是專業知識與技能的掌握,核心目標是創新思維與實踐能力的培養,發展目標是設計情感與價值觀在作品中的呈現。

1.知識與技能的掌握

知識與技能的訓練為陳設藝術設計專業的學習打下堅實的基礎。知識維度要求學生掌握空間概念、裝飾表達、材料工藝等基礎知識,解決“是什么”的問題。技能維度則培養學生在課題項目中的空間幾何圖解、工程圖樣繪制、模型設計制作的能力,解決“怎么做”的問題。在課程教學體系中,“是什么”“怎么做”的問題若得到全面解決,將為學生在設計實踐中的創新思維提供豐富的知識儲備。

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室內環境藝術設計中的生態理念

[摘要]隨著社會經濟水平的不斷提高,以及人們生活質量的逐漸提升,人們對居住環境的質量要求變得更高。近幾年來,我國社會大力提倡生態環保理念,在建筑方面力求打造一個環保型的室內環境。所以說,在室內環境進行設計的同時需要將生態理念融入其中,給人們提供一個綠色健康的居住環境,因此,接下來將重點研究室內環境藝術設計中的生態理念及其應用。

[關鍵詞]室內環境藝術;生態理念;目標;應用

引言

近些年來,我國經濟水平得到了巨大的提升,人們從原來的追求溫飽上的生活發展到了追求更高品質的生活階段。要知道,在大多數時間內,人們都是在室內進行工作和學習的,這就從一定程度上展示了室內環境藝術設計的重要性。如今,隨著生態環保等理念逐漸深入人心,也為了響應國家的可持續發展戰略,應該將生態理念應用到室內環境藝術設計中。

1室內環境藝術設計的目標

在室內環境藝術設計要要體現以人為本的設計理念,從而滿足人們從精神上對室內環境的需求。室內環境藝術設計的目標是提高居住環境,同時保證居住環境的安全、綠色以及環保,這些也是室內環境藝術設計的主要方向。隨著社會經濟水平的不斷提高,人們的物質條件得到滿足后,人們更加注重對居住環境以及生活品質上面的提高。而且,當前的社會發展的一個形式是以節能環保為主要的發展觀念,在這種因素的影響下,人們對居住環境的環保性更加重視。因此,總的來說,室內環境藝術設計的目標就是滿足人們精神上的需求,堅持以人為本,共同構造一個健康和諧的居住環境。

2室內設計中的生態理念

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造型藝術設計教學體系構建研究

[摘要]針對當前藝術設計學科和專業的發展現狀,通過對大設計概念的闡述,以陳設藝術設計方向為例,探索大設計概念在高校藝術設計教育體系中的指引作用,并進一步從建設教學團隊、創新教學模式、完善教學體系、開展校企合作四個角度分析了未來構建造型藝術與藝術設計專業教學策略的構建方向。

[關鍵詞]造型藝術;陳設藝術;教學策略

一、背景

造型藝術在國內屬于美術學范疇,其特點是包含的領域廣泛,包括各類繪畫、雕塑、陶藝、書法篆刻、建筑、攝影,工藝美術等很多專業和領域,其專業綜合性和交叉性很強。設計藝術與造型藝術同宗同源,20世紀初,現代設計教育體系誕生于歐洲,并奠定了將造型藝術與社會相結合的設計理論與實踐基礎。在一個世紀的發展歷程中,設計學教育逐漸健全和壯大,理論知識和專業體系精細劃分。在實現了學科全面架構和專業深度發展之后,又陷入因分割過細過窄而限制綜合能力的窘境,“大設計”概念應運而生。

二、“大設計”概念下的藝術設計與造型藝術

“大設計”概念是指一種思維理念,其大小只是相對而言,當前的科技革新、經濟發展、文化傳承以及藝術設計中都在“大設計”視野之下,其核心就是對多元化事物的精心整合和融通。在當前藝術設計領域中“大設計”概念更是專業教育、設計行業發展的前瞻性課題。

1.從歷史和現狀上看,當前藝術設計專業與社會、區域經濟發展結合緊密,很過高校尤其是綜合類大學藝術院校都不同程度地及時進行教改調整和整合專業,藝術設計中的專業界限和內容越來越模糊,各種融匯、跨界、甚至跨學科交叉的藝術設計教學體系和藝術設計實踐活動及成果不斷出現,學術界和行業都提出“大設計”的理念,很多傳統造型藝術專業轉型為公共藝術、動畫設計、新媒體藝術、實驗藝術等專業。

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傳統青花紋樣陶瓷藝術設計論文

一、傳統青花紋樣的藝術構成

1.造型

青花紋樣的造型各異,我們需要基于不同的載體表現其藝術特色。由于現代陶瓷藝術載體的多樣性,其裝飾紋樣也圍繞載體的造型發生了微妙的變化。因此為了更好地表現現代陶瓷作品的意蘊美,我們需要注意青花紋樣的造型與裝飾之間的契合。眾所周知中國傳統裝飾紋樣在陶瓷藝術設計中構圖設計嚴謹統一。從青花裝飾的構圖設計上來看,藍色和白色的紋樣穿插形成了強烈的對比,使整個構圖協調統一;從審美角度來看,為了裝飾效果的需要我們還要選擇合適的青花紋樣造型。為了使造型富有動態美,形象層次清晰,青花紋樣在組織圖案造型的時候,一定要按照構圖的主次、先后排列,這樣才能使造型富有節奏的韻律美。

2.裝飾

隨著建筑陶瓷、生活陶瓷、陳設陶瓷、衛生陶瓷等多種現代陶瓷藝術注入人們的生活,青花裝飾在現代陶瓷藝術設計中的呈現是整個設計界對青花圖案的再現和文化的繼承。在某種程度上已經成為各個民族時代的物質和審美文化的標志。下面我們主要在釉色和紋樣上進行分析。

(1)釉色

青花紋樣的色彩很美,是一種單色彩繪,高貴中有質樸。其藝術特點和水墨畫相似,在裝飾時多采用青白對比的方式,特別講究青與白的和諧關系。在現代陶瓷藝術設計領域,青花紋樣以不同濃淡的色調進行裝飾的目的是為了能夠使整個圖案細膩地躍然于面,并且極富層次感,呈現的效果甚至好過五彩。

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傳統茶文化環境藝術構思

摘要:

茶文化作為中國傳統文化的重要組成部分,自古以來,中國人就喜歡飲茶。茶也已成為現代人生活的重要組成部分,人們在用餐后來一杯茶,可以放松心情;家里來了賓客,沏上一杯茶,能體現出主人的熱情好客。現代環境藝術設計是從傳統工藝美術事業中發展起來的,既有對傳統的繼承,也有對現代社會的適應,它和傳統茶文化一樣符合中國人的審美標準和生活方式,有很多相通的地方。本文主要是從傳統茶文化角度出發,來探尋現代環境設計和傳統茶文化的統一性,希望從中國傳統茶文化中獲得一些思路,找到更加符合中國人審美的現代環境藝術設計構思。

關鍵詞:

茶文化;現代環境;藝術設計;構思

近年來,隨著人們物質生活的提高,人們對精神生活也日益關注,那些兼具物質需要和精神需要的環境藝術設計構思越來越受到重視。其中非常重要的一個思路就是,現代環境藝術設計要從中國傳統文化中汲取營養,這樣才能讓現代環境藝術設計更加經久不衰、高雅脫俗,受到更多人的歡迎。筆者注意到,近年來,茶文化越來越受到人們的喜愛,很多年輕人也喜歡在繁忙的工作之余泡上一杯茶,親朋好友聚會選擇去茶館也顯得很有人文氣息,充滿魅力,所以,筆者希望能從傳統茶文化中獲得一些思路,找到更加符合中國人審美觀的現代環境藝術設計構思。

1基本情況概述

環境設計是指人們對于現代自然環境中的各種因素和人工環境中的各種因素加以改造和組織,對于外部物質環境進行空間設計,使之符合自己的想法和滿足自己行為需要、審美需求。現代環境藝術設計是以現代化為標準,屬于實用藝術的范疇,與其它藝術種類具有相似的審美特征,要滿足實用性和審美性的有機統一、表現因素與形式因素的有機統一、民族性與時代性的有機統一。現代環境藝術構思活動是基于藝術體驗之上,通過藝術思維對生活素材進行選擇加工,去粗取精、去偽存真,然后再通過一系列的想象、加工、提煉,形成藝術想象、情感以及完整審美意象,是從“眼中之竹”轉化成“胸中之竹”的過程。中國是茶文化的故鄉,據說神農氏嘗百草之時就發現了茶,中國人飲茶也有四千多年的歷史了。茶文化包含:茶藝、茶道、茶聯、茶書、茶德、茶具、茶畫、茶學、茶精神、茶故事等等,滲透了物質文化和精神文化的特征,博大精深。茶也作為中國傳統的“開門七件事”———“柴米油鹽醬醋茶”之一,是人們生活必不可少的東西。中國人喜歡品嘗各種茶葉,喜歡在家中擺放茶具、茶畫等,這都符合中國人的審美特征和生活習慣,因此,如果我們能在現代環境藝術設計中更多的嵌入茶元素,將讓現代環境藝術設計更加符合中國人的審美標準。

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室內設計的軟裝與陳設藝術

摘要:目前,軟裝藝術已經成為市內設計中較為重要的組成部分,軟裝藝術不再指單純的進行室內物質的擺放,而是通過物品的合理規劃及搭配來提升室內整體裝飾效果,凸顯空間藝術性的一種方式。本文就將對室內設計中軟裝與陳設藝術進行分析,以供參考。

關鍵詞:室內設計;軟裝與陳設藝術;藝術性

在室內設計中,將軟裝裝飾實行科學合理的劃分與規劃,可以很好地提升室內空間裝飾的美觀效果,在保證室內空間功能性的同時,凸顯屋主人的藝術品位,提升室內空間設計的檔次。不過現階段軟裝與陳設藝術在室內設計中的應用還不是十分完善,仍需要不斷的探索和深化,如此才能進一步推動我國室內設計行業的健康發展。

1軟裝與陳設藝術的內涵分析

軟裝裝飾是通過可移動性裝飾物的應用,增強室內空間靈活性的一種方式,其與硬裝的不同之處在于,軟裝可在維護空間功能的基礎上,增強空間靈活性和舒適性,提高整體居住水平。陳設藝術在室內裝飾設計中主要是為凸顯屋主人的藝術品位及情懷,而裝飾效果會受到諸多因素的影響,如外界光線因素、主觀情感因素等,這使得設計方案存在諸多差異。陳設設計要結合空間結構特征、區域功能要求及用戶感官需求等多方面因素展開綜合考量,以保證設計內容的合理性、可行性,完善空間居住質量,滿足用戶的物質及精神需求。

2軟裝與陳設藝術在室內設計中應當遵循的原則

軟裝與陳設藝術在室內設計中不是隨意為之的,需要遵循一定的規律及原則,具體內容為:首先,注重陳設規劃的合理性。陳設物品的合理應用對于增強室內空間效果,凸顯室內空間風格有著積極意義。因此,在室內設計中,應確保陳設物品選用的合理性及位置規劃的科學性,這樣才能與室內空間環境融合起來,并起到渲染空間意境的目的。其次,注重用戶的主觀感受。軟裝設計是為給用戶營造一個良好的視覺體驗,所以在設計過程中,應從用戶自身感官印象出發,注重設計的合理性,凸顯軟裝裝飾效果。另外,軟裝物品的合理規劃還可加強空間靈活性,達到畫龍點睛的作用。在設計中設計者需加大重視力度,充分發揮其作用,以此改善整體空間的美觀效果。最后,凸顯自然元素地位。現階段室內裝飾設計越來越注重室內空間與自然的有機融合,旨在密切人類同自然的接觸,感受到自然的美好。軟裝及陳設藝術在室內設計中的融入也應以自然理念為核心,實現人、空間環境與自然三者間的有機融合,進而營造一種和諧之美的意境,提升室內設計水平。

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