Journal of Teaching and Management
《教學(xué)與管理》創(chuàng)辦于1984年,主要欄目有教師研修、學(xué)生管理、理論研究、教育治理、學(xué)校管理、教學(xué)研究、課程·教材、考試·評價、外國教育等,豐富的內(nèi)容使您能夠自由地遨游在知識的海洋里,了解最新趨勢。
《教學(xué)與管理》雜志是一本專注于教育領(lǐng)域的專業(yè)刊物,旨在為教育工作者、學(xué)校管理者和教育政策制定者提供全面的教學(xué)和管理信息。雜志關(guān)注教學(xué)理論的研究和實踐,介紹各種創(chuàng)新的教學(xué)方法和策略,這些內(nèi)容包括課堂教學(xué)技巧、教學(xué)設(shè)計、評估與反饋等方面,旨在提高教師的教學(xué)能力和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果;關(guān)注學(xué)校管理與領(lǐng)導(dǎo)的最新研究成果,包括學(xué)校組織管理、課程設(shè)計與評估、師資培訓(xùn)與發(fā)展等方面,這些內(nèi)容旨在幫助學(xué)校管理者提升管理能力,推動學(xué)校的發(fā)展;關(guān)注教育政策的制定和改革,介紹國內(nèi)外教育政策的最新動態(tài)和理論研究,這些內(nèi)容旨在為教育決策者提供參考,推動教育系統(tǒng)的創(chuàng)新與發(fā)展。
《教學(xué)與管理》雜志以專業(yè)性和權(quán)威性為特點,每期都有豐富的內(nèi)容和深入的分析。雜志的讀者群主要包括教育從業(yè)人員、學(xué)校管理者、教育研究者和政策制定者等。通過閱讀該雜志,讀者可以了解最新的教學(xué)理論和實踐,掌握有效的管理方法和策略,關(guān)注教育政策的動態(tài)和趨勢,探索教育技術(shù)的創(chuàng)新和應(yīng)用。
教師研修、學(xué)生管理、理論研究、教育治理、學(xué)校管理、教學(xué)研究、課程·教材、考試·評價、外國教育
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