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摘要:
目的分析小兒癲癇病治療依從性影響因素,不依從主要原因,提出解決對策,以提高患兒治療依從性。方法2014年1月至2015年12月,醫(yī)院共收治兒童癲癇病784例,采用前瞻性調(diào)查方法,將有治療不依從患兒納入不依從組,依從性較好的患兒納入對照組,進行問卷調(diào)查,因素分析,對40名患兒及其家屬進行訪談,問詢其對治療的看法,不依從的原因等。結(jié)果治療不依從13.27%;不依從者學齡后、母親照料、照料人大專以上、家庭年收入≥10萬/年、病程<12個月率低于依從者,祖輩照料、農(nóng)村、出院不良反應、療效不佳率高于依從者,差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05);不依從的主要原因,初次治療不知曉需嚴格用藥7例、出現(xiàn)不良反應4例、認為藥物有毒副作用影響小兒發(fā)育10例、經(jīng)濟能力不足2例、孩子擔心服藥受歧視5例、想轉(zhuǎn)其他醫(yī)院治療4例、療效不佳8例。結(jié)論小兒癲癇病治療依從性影響因素較多,治療不依從按照來源主要可分為照料者、患兒自身,按照性質(zhì)主要為認識偏差、結(jié)局不良、經(jīng)濟狀況不佳、疾病歧視等;需做好健康教育,提高患兒特別是照料者的科學認識,提高院外延續(xù)性服務,幫助提醒用藥。
關鍵詞:
癲癇;依從性;護理干預
0引言
癲癇是第二大神經(jīng)系統(tǒng)疾病,兒童是癲癇的好發(fā)人群,發(fā)病率約為3‰~6‰[1]。癲癇治愈率低,難治性癲癇進展率可達20%,癲癇治愈的關鍵是規(guī)范治療,但顯示情況時,家長與患兒因種種主客觀原因,導致治療不依從,特別是在出院后不遵醫(yī)囑用藥情況較普遍,直接增加癲癇發(fā)作、進展風險[2]。2014年1月至2015年12月,醫(yī)院共收治兒童癲癇病784例,現(xiàn)報道如下,分析既往發(fā)現(xiàn)的嚴重不依從行為,分析影響因素,制定干預策略。
1資料及方法
1.1一般資料。
本組784例患兒,其中男470例、女314例,年齡2~14歲、平均(8.3±5.1)歲。
1.2方法。
采用前瞻性調(diào)查方法,將有治療不依從患兒納入不依從組,依從性較好的患兒納入對照組。進行問卷調(diào)查,包括一般人口學資料,如年齡、性別、居住情況、主要照料者、主要照料者文化水平等,臨床資料如病程、初次治療療效等。對40名患兒及其家屬進行訪談,問詢其對治療的看法,不依從的原因等。
1.3統(tǒng)計學處理。
收集數(shù)據(jù)建立WPSxls數(shù)據(jù)表,計數(shù)資料以數(shù)(n)或率(%)表示,比較采用χ2檢驗,以P<0.05表示差異具有統(tǒng)計學意義。
2結(jié)果
2.1依從性因素分析。
784例患兒,其中有治療不依從104例。不依從者學齡后、母親照料、照料人大專以上、家庭年收入≥10萬/年、病程<12個月率低于依從者,祖輩照料、農(nóng)村、出院不良反應、療效不佳率高于依從者,差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。
2.2訪談結(jié)果。
40例對象不依從的主要原因,其中初次治療不知曉需嚴格用藥7例、出現(xiàn)不良反應4例、認為藥物有毒副作用影響小兒發(fā)育10例、經(jīng)濟能力不足2例、孩子擔心服藥受歧視5例、想轉(zhuǎn)其他醫(yī)院治療4例、療效不佳8例。
3討論
3.1治療不依從原因。
從訪談結(jié)果來看,治療不依從按照來源主要可分為照料者、患兒自身,按照性質(zhì)主要為認識偏差、結(jié)局不良、經(jīng)濟狀況不佳、疾病歧視、對療效期待過高等。如想轉(zhuǎn)其它醫(yī)院治療多見于初次治療者,許多患者家屬想要到更權威的醫(yī)院治療,擅自停藥。因素分析顯示,患兒治療不依從的原因較復雜,與年齡、照料者身份與文化水平、來源、經(jīng)濟收入、病程、不良反應、療效等因素有關。與訪談結(jié)果有相關性,兩者相對應,故概括而言治療不依從主要原因為:①認知偏差與差錯,照料者與患兒認知水平低,對疾病缺乏足夠的認識,對規(guī)范用藥缺乏足夠的重視,此外許多家屬通過閱讀說明書用藥,但是受其他人包括醫(yī)師、有相同情況家長影響,擅自更變用藥策略,最后還有部分家屬偏聽偏信,認為藥物存在遠期不良反應如影響智力發(fā)育,受非專業(yè)醫(yī)師、廣告甚至宗教認識影響,換藥或停藥;②療效不佳,癲癇治愈率低,特別是小兒癲癇,控制率不足60%,加上用藥次數(shù)多、程序復雜,許多家長失去耐心、信心[3];③客觀原因,經(jīng)濟狀況較差,家屬需要花大量的時間精力謀生無法對患兒進行管理,甚至無收入購藥,在許多農(nóng)村地區(qū),患兒父母忙于勞作,還時常忘記給患兒服藥;④社會原因,社會大眾對癲癇認識不足,對癲癇小兒普遍有同情、歧視等心理,表現(xiàn)出現(xiàn)同情、厭惡等神情與行為,使部分小兒無法接受,不愿意服藥。
3.2干預對策。
針對以上原因,應開展針對的護理干預,主要包括:①健康教育,糾正認識偏差或差錯,通過一對一交談了解患者對疾病的認識水平,糾正偏差與差錯,對初次治療者開展系統(tǒng)性的健康教育,通過豐富教育方法、內(nèi)容,提高健康教育的效用,據(jù)患兒及其家屬認知水平、社會背景等個體情況,采取正確的健康教育策略,善于舉證論證,提高患兒與家屬治療信心,在發(fā)生不良反應、療效不佳時,強化健康教育,不斷鼓勵支持[4];②督促隨訪,做好血藥濃度監(jiān)測,控制刺激因素,積極預防復方,增進疾病控制效果,增強家屬信心,形成良性循環(huán);③優(yōu)化用藥管理方法,推薦用藥提醒軟件APP,以及時提醒照料者用藥;④構(gòu)建社會支持系統(tǒng),幫助照料者爭取相關政策支持,如幫助農(nóng)村患者獲得更多的報銷額度,提供其經(jīng)濟承受能力范圍內(nèi)的藥物,提高藥物經(jīng)濟效益[5];⑤做好心理支持,特別是對于治療信不足家屬、病恥感較強的患兒,熱情接待,以積極的態(tài)度感染照料者,多鼓勵、支持;⑥構(gòu)建完整的家庭支持系統(tǒng),鼓勵家屬盡可能利用來源于家庭的支持,如若自身工作較忙,有條件可要求祖輩幫忙照料;⑦對于出現(xiàn)自閉等心理問題的患兒,多鼓勵支持,若有條件可安排其它患兒相互之間交流,鼓勵集體活動;⑧積極聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務中心[6]。
綜上所述:小兒癲癇病治療依從性影響因素較多,需做好健康教育,提高患兒特別是照料者的科學認識,提高院外延續(xù)性服務,幫助提醒用藥。
作者:陳麗君 單位:河北省唐山市婦幼保健院
參考文獻
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