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期刊編輯能力提升方法

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期刊編輯能力提升方法

在信息數(shù)量巨增且來源過于廣泛的時代背景下,人們每天需要通過信息終端瀏覽大量網(wǎng)頁、圖片、文字、視頻等海量信息。并且伴隨信息技術(shù)的不斷發(fā)展,讀者群體獲取知識方式的轉(zhuǎn)變,他們對信息傳播的時效性、有用性有了更高的要求。因此,如何在海量信息面前找到讀者所需的信息,如果僅靠讀者個人的力量是很難完成龐大信息的篩選,所以讀者仍將依賴于專業(yè)人士的推薦或選擇來獲取優(yōu)質(zhì)的信息資源。因而,在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下,期刊編輯仍將獲得生存空間,并且其把關(guān)人職責(zé)將會更加凸顯[11]。

一順應(yīng)時代要求,提升學(xué)術(shù)期刊編輯信息化能力

信息化能力是“互聯(lián)網(wǎng)+”時代學(xué)術(shù)期刊編輯必備的重要能力,是“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下編輯從事學(xué)術(shù)期刊出版活動的核心能力。信息化能力以提高期刊質(zhì)量與傳播效率為目的,成為決定學(xué)術(shù)期刊出版質(zhì)量、提升學(xué)術(shù)期刊影響力的關(guān)鍵因素,是推動期刊創(chuàng)新發(fā)展的新型編輯能力。在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下,學(xué)術(shù)期刊編輯理應(yīng)順應(yīng)時展要求,提升學(xué)術(shù)期刊編輯的信息化能力。具體而言,學(xué)術(shù)期刊編輯需要具備一些基本的信息化編輯能力:一是信息甄別能力。大數(shù)據(jù)時代,網(wǎng)絡(luò)上充斥著海量信息,編輯需要具備信息甄別能力,對信息進行去偽存真。利用大數(shù)據(jù)預(yù)測學(xué)術(shù)研究方向、分析期刊和各項評刊指標(biāo)的變化趨勢,為期刊的短期以及中長期的政策、戰(zhàn)略制定提供參考。二是信息挖掘能力。學(xué)術(shù)出版效率、質(zhì)量在很大程度上影響了整個學(xué)術(shù)期刊的影響力。因而,在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代,學(xué)術(shù)期刊編輯就應(yīng)時刻保持對學(xué)術(shù)前沿、熱點問題,包括重大國家政策的關(guān)注。這要求學(xué)術(shù)期刊編輯發(fā)揮主觀能動性,通過各種正規(guī)渠道搜索學(xué)術(shù)信息來源,特別是參與大數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的學(xué)習(xí)與相關(guān)培訓(xùn),借助大數(shù)據(jù)技術(shù)甄別有效的學(xué)術(shù)信息,真正獲取有價值的學(xué)術(shù)出版信息。三是信息技術(shù)能力。如上所述,學(xué)術(shù)期刊編輯需要積極借助于大數(shù)據(jù)技術(shù)和分析工具進行信息的甄別與挖掘。同理,學(xué)術(shù)期刊編輯工作也需要利用數(shù)字化學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫,提升學(xué)術(shù)期刊編輯運用數(shù)字化出版技術(shù)的能力。通過數(shù)字化文獻資料獲取學(xué)科研究趨勢和國內(nèi)外研究動向,為學(xué)術(shù)期刊讀者真正提供有價值、有質(zhì)量、有新意的學(xué)術(shù)論文。此外,學(xué)術(shù)期刊編輯除了需要積極主動參與相關(guān)學(xué)習(xí),提升信息技術(shù)能力外,與編輯部相關(guān)的行業(yè)組織更應(yīng)營造學(xué)術(shù)期刊編輯學(xué)習(xí)信息技術(shù)的環(huán)境。比如普及推廣編輯工作流程的現(xiàn)代化,運用現(xiàn)代化的編輯出版軟件,組織開展編輯信息化技術(shù)培訓(xùn),開辦編輯數(shù)字化技術(shù)交流活動等。

二拓寬工作渠道,提升學(xué)術(shù)期刊編輯實踐能力

學(xué)術(shù)期刊編輯工作是一項實踐性很強的職業(yè)。但如果僅僅停留于完成實際工作任務(wù)意義上,缺乏一定的實踐靈活性,只是被動地適應(yīng)外部形勢發(fā)展趨勢進行工作的方式就不能很好地凸顯學(xué)術(shù)期刊編輯的實踐能力。學(xué)術(shù)期刊編輯的實踐能力不僅僅是能在實際工作中解決經(jīng)驗性問題,而且也能積極發(fā)揮個人主觀能動性,提升編輯工作效率。特別是在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代,伴隨微信、微博等新媒體的出現(xiàn),拓寬了學(xué)術(shù)期刊編輯工作平臺。因而,學(xué)術(shù)期刊編輯就應(yīng)積極發(fā)揮主觀能動性,利用好這些新的工作媒介和平臺。比如建立微信社群,分別建立學(xué)術(shù)期刊審稿專家、作者、讀者群,及時在不同微信群更新學(xué)術(shù)期刊最新動態(tài),期刊文獻。有針對性地進行學(xué)術(shù)期刊文獻推送,如在專家學(xué)者群及時期刊近期文獻和選題,積極向有關(guān)專家組稿約稿。在作者群及時更新和期刊出版情況,提升期刊審稿效率。在讀者群及時推送期刊最新文章目錄、摘要等信息,根據(jù)讀者需求進行精準(zhǔn)推送。學(xué)術(shù)期刊編輯通過與專家學(xué)者、作者、讀者的微信群聯(lián)系,可以就學(xué)術(shù)論文和期刊文獻等信息隨時隨地進行溝通。比如以往作者通常是通過學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)站進行投稿,在有關(guān)審稿專家提出修改建議后,作者需要將修改稿上傳至網(wǎng)站。但是,這一過程無形中拉長了審稿周期和的時長,有時候非常有新意的論文就會因這一漫長的發(fā)表流程而有所延誤。而學(xué)術(shù)期刊編輯此時就可以借助微信等社交網(wǎng)絡(luò)平臺,充分利用好這一媒介工具,在論文進行修改的階段可以通過截圖、錄制語音等方式及時提醒作者修改論文,特別是需要修改很少的文章,通過這樣的方式,就可以很大程度上縮短周期,也在一定程度上提升了學(xué)術(shù)期刊的出版效率。學(xué)術(shù)期刊編輯此時更應(yīng)發(fā)揮個人主觀能動性,比如將期刊的高被引論文和獲獎情況及時在自己的朋友圈、微博頁面進行推廣宣傳,在這一過程中,就很有可能受到有關(guān)作者與讀者的關(guān)注,提升期刊影響力。

三轉(zhuǎn)變職業(yè)理念,提升學(xué)術(shù)期刊編輯溝通交往能力

隨著現(xiàn)代化逐漸嵌入人們的生活世界,人與人的交往方式發(fā)生了很大變化。我們不再簡單停留在人與人面對面交流的溝通方式,而是可以借助于社交網(wǎng)絡(luò)等平臺進行互動。學(xué)術(shù)期刊編輯也不例外,也需要在這一社會大環(huán)境的變化下,轉(zhuǎn)變職業(yè)理念,提升學(xué)術(shù)期刊編輯的溝通交往能力。特別是在現(xiàn)代信息社會,學(xué)術(shù)期刊編輯已不再固守學(xué)院式的出版發(fā)表流程,專注于學(xué)校內(nèi)部老師、學(xué)生等群體的。相反,在現(xiàn)代社會,學(xué)術(shù)期刊編輯溝通交往的對象已經(jīng)不再限于學(xué)院圈,而是需要學(xué)術(shù)期刊編輯主動走出去,與外界“接軌”。這意味著,學(xué)術(shù)期刊編輯必須保持實踐性姿態(tài),提升其實踐能力,將編輯工作視為一種生活方式,把編輯工作內(nèi)容職業(yè)化、生活化。比如在參加大型學(xué)術(shù)研討活動時,編輯就需要主動與與會專家學(xué)者進行溝通,既可以向他們介紹其學(xué)術(shù)期刊的出版發(fā)行情況,也可以就其期刊近期的專欄熱點向與會專家進行組稿約稿。同時,在學(xué)術(shù)會議中,如有特別出色的稿件,學(xué)術(shù)期刊編輯就應(yīng)及時與稿件作者取得聯(lián)系,特別是有關(guān)學(xué)科最前沿和社會熱點的創(chuàng)新性論文,就應(yīng)第一時間與作者進行約稿投稿,爭取能以較快的速度發(fā)表出該稿件,提升期刊文獻的轉(zhuǎn)載率和被引率。此外,學(xué)術(shù)期刊編輯也需要積極參加同行活動,特別是能夠通過活動與其他期刊進行經(jīng)驗交流的學(xué)術(shù)活動。學(xué)術(shù)期刊編輯應(yīng)主動與影響力較高的期刊取得聯(lián)系,向其咨詢辦刊經(jīng)驗。而與自己期刊影響力相似的期刊互相分享辦刊中遇到的問題,互相幫助,爭取實現(xiàn)雙方期刊的“共贏”。總之,在現(xiàn)代“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下,學(xué)術(shù)期刊編輯要把自己的工作作為一種社會責(zé)任、一種職業(yè)理想和生活方式。“在日常的編輯出版工作中應(yīng)該傳承和弘揚‘工匠精神’,不忘初心,以嚴(yán)謹(jǐn)不茍的職業(yè)態(tài)度、耐心執(zhí)著的敬業(yè)精神、精益求精的職業(yè)理念投入到編輯工作中,盡最大努力把自己的期刊辦成學(xué)術(shù)水平高、出版質(zhì)量優(yōu)、作者讀者都滿意的精品期刊。”而這不僅構(gòu)成學(xué)術(shù)期刊編輯職業(yè)的核心理念,也成為了提升學(xué)術(shù)期刊編輯能力的關(guān)鍵所在。

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