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高校圖書館管理策略探析
[摘要]隨著大數據時代的來臨,社會各個層面都開始注重智能化的系統管理。借助圖書館已經成為學生自主學習的主要途徑,然而傳統的圖書館管理模式已經不能滿足當前學生的學習需求。在大數據時代背景下,圖書館的管理和建設都需要進行根本性的改變,從原本的人工管理轉換成技術智能化管理。該文探討大數據時代背景下圖書館建設的若干策略。
[關鍵詞]大數據時代;高校;圖書館建設策略
在現代高校中,圖書館作為收藏書籍資源和學生自主學習、拓展學習的主要場所,擁有學生自主學習所需的大量信息,因而在數據信息管理層面面臨著較大的挑戰。但是在現代教育體制下,學生不僅需要掌握課程內容,而且需要依靠圖書館等課外學習資源拓展自我學習范圍。在這種背景下,圖書館必須從根本上進行改變,順應大數據時代的潮流,依據學生需求以及技術發展的趨勢進行變革,進而保證圖書館的先進性以及學生的學習質量。本文著重探討在大數據時代背景下圖書館的建設策略。
1優化管理,提升管理效率
在傳統的圖書館管理模式下,圖書館管理人員將大量的時間花費在圖書信息及學生對圖書使用情況的整理上,因此存在管理效率低下的問題。但是隨著信息的不斷增加,傳統的管理模式已不能滿足現代管理的需求。因此,圖書館必須優化管理,提升整體管理效率。優化圖書館管理主要體現在管理技術的使用以及管理方法的更新。在管理技術方面,圖書館需要引進專業化的信息管理系統,通過專業管理系統將圖書館信息進行科學化管理。在圖書館管理系統中,通過引入專業化信息管理系統,配以掌上APP的使用,就能夠為學生創造一種優良的數據信息查詢環境。通過圖書館內部信息管理系統以及掌上APP的結合使用,學生就能夠從手機直接查詢到圖書館書籍的借閱情況,不需要再通過圖書館工作人員或者翻閱書架的形式進行查詢。這種模式不僅幫助學生節約了大量時間,也避免了圖書館信息錯亂現象的發生。在管理方法方面,圖書館內部管理人員需要根據圖書館具體部門的分工來確定合適的管理方法。比如,福建商學院圖書館設有讀者服務部、信息資源部、綜合辦公室等部門。如果各個部門之間人員定期輪換,可以確保工作人員能力的全面提升。另外,定期對工作人員進行工作能力測評,對在測評中表現較差人員進行培訓,進而確保學生能夠接受到高質量的圖書館服務。
2引進特色書籍資源,優化圖書管理方法
眾所周知,圖書館是對圖書進行館藏的地方,但目前大部分圖書館都存在部分書籍重復、陳舊等問題。因此,學生在進行自主學習時會因無法接觸到完整、全新的學習資料而發生學習質量降低的問題。在大數據時代背景下,圖書館建設必須注重書籍資源的管理。圖書館進行書籍更新的原則有很多,但最核心的更新原則是“滿足學生需求原則”。圖書館在進行圖書更新前,首先應對圖書館已有書籍進行統計,然后以班級為單位下達通知以及通過APP信息推送的方式向學生征集所需要圖書的信息。圖書管理人員對所搜集到的信息進行整理篩選后,篩選出學生關注度最高的書籍。圖書采購人員再根據圖書管理人員整理出的信息采購圖書,并且在書籍到達圖書館后向學生發出“書籍已到通知”。在圖書管理方面,圖書館管理者可以通過招募學生志愿者的方式來讓學生對圖書進行直接管理。在志愿者招募環節,面試官需要注重面試學生的管理能力以及奉獻精神。在對志愿者進行工作的劃分時,可以按照樓層、書籍種類或者書架號進行劃分。例如在筆者所在圖書館的志愿者工作劃分中,劃分原則是樓層與書架號。首先,圖書管理員根據志愿者人數進行小組劃分,然后在每一小組中選出志愿者組長。小組成員采取每周兩班制的工作頻率,對自己所負責樓層的書架圖書進行整理與衛生清潔。另外,每周會從每一組中抽選一名檢查員對各個樓層的書籍管理情況進行抽查。通過這種方法,圖書館的書籍可以得到全面且有效的管理。
網絡環境下大學圖書館管理的價值取向
摘要:隨著國家逐漸走向富強,我國居民過上安康的日子,對于學生的教育領域,中國同樣投入較大資金,保證高效打造創新型科技人才。國家加大對教育領域的投入,中國各大高校得到迅速發展,對于大學生而言,信息化的時代已經覆蓋了他們的生活,身邊已經被電力科技產品包圍,通過利用信息設備進行學習,已經成為了各個大學生學習的方式,學生可以通過將知識進行整理,提高自身的學習效率。在時代不斷發展進步的背景下,對待大學生的教學方案發生一定的改變,我國的各個高校意識到培養學生自主學習的重要性,讓學生進行主動學習,通過憑借自身的能力對知識進行掌握研究,從而高效的提升當代大學生的能力。對此我國投入大量資金在高校建設圖書館,為學生提供自主學習的場所和環境。
關鍵詞:大學圖書館;圖書館管理;價值取向
時代不斷發展的背景下,我們國家的經濟水平在一定程度上得到了提高,這推動了我們國家社會的進步,提高我國居民的生活質量,對學生進行教學的過程中,在信息化時代的影響下,我國的教育部門更新教學觀念,注重發展學生的能力。為保證我國能夠擁有源源不斷的人才產生,加大對各個高校的教育力度,提升當代大學生的學習效率。為大學生提供學習的場所有利于學生養成自主學習的習慣,因此在大學場所中建設大學圖書館相當重要,圖書館能夠為學生提供更多的學習資料和書籍,另外圖書館能夠為學生們營造良好的學習氛圍,有利于當代大學生高效學習。圖書館的正常運行離不開對圖書館的管理系統,在互聯網時代下,對圖書館展開高效管理,保證大學生能夠擁有一個適合學習的場所。本文將要針對網絡環境下大學圖書館管理的價值取向展開研究分析。
一、大學圖書館構建的意義
20世紀的到來把人類帶入全新的發展階段,人們的思想觀念發生了變化,同時人類的生活方式發生進步,越來越享受文化知識帶給人們的好處。現在是互聯網時代,電子信息技術的發展為人類的生活帶來了很多便利之處,同時幫助人們獲得更多的文化知識,提升我國國民的文化素養的同時推動整個國家的人才建設,有利于形成和諧發展的文明社會。大學是培養創新型人才的場所,學生們通過層層考驗最終走向自己理想的大學,在大學中學生能夠獲得更高端的教學資源,掌握更深層的文化知識,另外通過進行大學學習方便學生掌握企業工作技能,使得學生在社會上更好的生存。對此加大對大學的投資力度,健全我國各個大學的構造設施,使得學生們能夠在良好的學習環境下學習文化知識,提升學生的專業能力。當前人們已經意識到對大學生進行教學的重要性,為了保證學生們能夠擁有獨立學習的空間,特此在大學里面建設大學圖書館,圖書館中具備各式各樣的文化書籍以及專業知識資料,為學生提供更好的學習資源,幫助大學生掌握更多的學習技巧。大學圖書館能夠為學生營造出安靜的學習氛圍,使得學生在這種安靜的環境下思考專業問題,發展學生們的思維邏輯能力,另外大學圖書館的存在還在一定程度上督促學生進行自主學習,任何學生心中都會進行比較,當一個學生身邊出現經常去圖書館學習的學生之后,就會帶動更多的學生進行學習。大學圖書館能夠有效的解決學生的空余時間,現在是網絡社會,對于大學生而言,身邊充滿著電子信息產品,手機、平板、以及筆記本電腦,幾乎是每一個大學生都有,學生們能夠通過這些產品查閱學習資料,但是隨著網絡的不斷發展,學生們身邊出現了各種游戲等設備,這嚴重影響著學生們對專業知識的學習,部分大學生就會受到這些游戲等娛樂設備的影響,漸漸的沉迷于網絡,失去學習的熱情,為學生們提供圖書館能夠讓學生無趣的時候,去圖書館尋找一些自己感興趣的書籍觀看,有利于學生擺脫網絡游戲的吸引,并且學生閱讀更多的書籍能夠擴大學生的知識空間,推動學生們的發展。
二、當前大學圖書館管理過程中存在的問題
(一)對書籍的種類和數量把控不夠嚴謹。隨著我國的經濟水平的提高,我們國家對教育領域加大了投入,在大學中通常都會設定圖書館,為學生們提供一個更好的學習環境。國家對圖書館的投入越來越大,因此大學圖書館的建設規模逐漸擴張,對此為了保證學生的正常學習,必須加大對圖書館的管理。圖書館中具備各式各樣的文化書籍以及專業知識資料,為學生提供更好的學習資源,幫助大學生掌握更多的學習技巧。大學圖書館能夠為學生營造出安靜的學習氛圍,使得學生在這種安靜的環境下思考專業問題,發展學生們的思維邏輯能力,另外大學圖書館的存在還在一定程度上督促學生進行自主學習,任何學生心中都會進行比較,當一個學生身邊出現經常去圖書館學習的學生之后,就會帶動更多的學生進行學習。圖書館中具備大量的學習書籍以及專業知識資料,圖書館的管理者必須加強對圖書館的管理,對圖書的種類和數量進行嚴格把控,每天在固定時間進行檢查整理,把涉及到的書籍進行歸類,這樣方便大學生在利用的時候能夠高效的找到圖書的位置,另外找到學生的根本需求,為學生提供更好的圖書,幫助學生進行自我提升。但是現實過程中,圖書館的管理者不能夠嚴格的把控圖書館的圖書種類和數量,由于圖書館的規模較大,圖書館的管理人員在進行圖書整理的時候,需要花費較大的精力進行,因此許多管理者為了方便自身,就會減少圖書管理的次數,但是這樣就會導致圖書數量不能夠明確。影響大學圖書館的正常運行,大學生在圖書館學習的時候,想要應用一部分的書籍時,就會發現找不到相關的書籍,但是觀看書籍數量的時候系統就會顯示書籍在書架上,這樣就會導致學生花費大量的時間尋找書籍,并且最終毫無收獲,浪費當代大學生的時間,當大學生經常遇到此類事件之后,學生們就會感覺圖書館毫無效率,漸漸的不會來圖書館進行觀看書籍。
數字化圖書館管理模式創新建議
摘要:隨著我國信息科技的不斷發展,各個產業都進入了信息化時代,圖書館作為我國重要的市政基礎性單位,為向廣大人民群眾與社會提供更好的服務,必須在管理模式上進行一定程度上的優化調整與創新。本文基于目前信息時代的圖書館展開探討,并提出一定的創新策略,以期更好幫助廣大的圖書館與工作者優化工作。
關鍵詞:信息時代;數字化圖書館;管理模式;創新建議
一、數字時代創新圖書館管理模式的意義分析
(一)使圖書館資源得以充分利用與保護
圖書館尤其是規模較大的地方性圖書館或高校圖書館,其館內不僅擁有現代類的書籍,還具有較多極具歷史價值的檔案資料。傳統下的圖書館是以人工的方式進行管理與運營,針對部分珍貴的歷史檔案資料會遭遇使用困難的現象。而借助數字化信息技術的力量,能夠將檔案資料進行掃描處理,使其原本的文字以電子信息的方式呈現。這樣的處理不僅方便相關的讀者進行閱讀使用,也能更好對其進行保存,以免發生如火災、水災等現象而導致紙質資料受損的現象發生。
(二)給予讀者更大的便利
傳統下的圖書館,由于收到場地、人力等客觀因素的限制,因此其開放時間有一定的局限性,導致讀者無法更好的進行學習或閱讀。而通過數字信息化地管理建設,圖書館能夠做到24小時開放,使得讀者能夠更好根據自身的需求進行閱讀或學習。其次,受到書本數量的限制,往往圖書館對讀者可借閱書籍的數量與借閱時間有一定的控制。而通過數字化的管理模式,讀者能夠更方便地進行借閱書籍。此外,數字化的管理模式,讀者的借還書籍不再受到固定地點的限制,使得讀者獲得更大的便利。
書籍空間設計與建筑空間的內在契合
摘要:書籍空間設計和建筑空間設計存在一定的聯系,兩者之間的聯系性表現在設計觀念、表現形式以及設計目標等方面。本文主要針對書籍空間設計和建筑空間設計的內在契合性進行探索和研究,目的是使建筑設計靈感更好地服務書籍空間設計。
關鍵詞:書籍空間設計;建筑空間設計;契合;探索;研究
人類文化主要通過書籍和建筑的形式來展現,書籍和建筑作為兩種不同形式的精神載體,在某些方面存在必要的聯系,此種聯系可稱為內在契合,兩者具備這種聯系的原因如下:一方面,書籍和建筑的構建目的相同,都是為了構建特殊時空;另一方面,書籍空間設計和建筑空間設計都是在人類文化發展的基礎上產生的。[1]因此,兩者內在是相通的,它們在某個特殊位置存在空間內在契合關系。
1統一的設計觀念
“天人合一”是我國古代建筑遵循的設計思想,建筑在設計中需要將“禮教”的中庸思想體現出來。建筑工程發展到現代,“天人合一”思想還能在設計中得以體現。比如,在園林設計、單體建筑設計和城市規劃設計等方面,都可以探尋此種設計思想的含義。古代建筑結構使用的材料主要以木材為主,此種類型的結構設計重視邏輯性的表達和傳遞。選用木材作為建筑材料,可以將輪回和陰陽互補的內容體現出來。建筑遵循的設計觀念是集群的組合。對書籍空間設計內容進行分析,書籍作為人類智慧和文化的傳播載體,在書籍設計中也將整體性作為主要考慮的問題,整體性既包含在系列性書籍里,也包含在書籍不同局部之間。我國現代的書籍在設計時需要遵循一定的規范、標準和法度。評價書籍是否優秀需要從功能與審美、時間與空間、平面與立體、藝術與技術等方面的融合性來分析。[2]建筑和書籍在設計理念上都追求整體性,這正是兩者內在契合的表現之一。此外,從藝術精神角度分析,伴隨著時間和空間的流動變換,永恒性和無限性正是中國建筑藝術精神的體現。此種藝術精神與古代中國追求的“道”存在必然的聯系。書籍和建筑一樣,具有生命。書籍的生命體現在時空的交錯和融合。承載多種信息、具備多種實用性功能是書籍主要的優勢,此外,在書籍中還可以體會審美的含義,即賦予在書籍上的精神價值。正如著名作家彭程所說,“人選擇書的同時,本身也在為書所侵占”,侵占人體的正是書籍中具備的氣息、精神、趣味以及美學方面的內容。[3]因此,不少熱愛書籍的學者認為:“通過書籍可以滿足人類在心理上的需求和心靈上的慰藉。”
2對應的設計形式
2.1中軸對應中縫
物聯網架構圖書館智能服務分析
一、前言
圖書館豐富的信息資源服務是學校教師和學生能夠更好開展教育科研服務的重要支撐,從某種程度來說,圖書館服務的好壞可以影響到全新各學科教育科研質量的好壞。當前,隨著時代的發展變化,新型圖書館應當轉變以往被動的服務理念,重新樹立起新的以讀者為核心的主動服務理念。由于圖書館文獻的種類繁多、數量巨大,同時又面對了需求差異較大的給類形形色色的讀者,如何更好地為讀者提供快速的借還書和圖書推薦等服務,需要新一代圖書館人更好的思考。物聯網技術是一個很好的探索,借助物聯網技術圖書館可以更好地將讀者、資源、教學、及科研等社會經濟活動有機結合起來,重新認識新型圖書館的作用和價值,提高圖書館智能化水平,摒棄圖書館長期以來以保存文獻為主要任務的陳舊認識,轉變思想,在收藏館藏資源的同時,充分對這些資源進行開發利用,發揮這些資源的作用。
二、網體系架構和分層概述
物聯網是利用局域網或互聯網等網絡基礎,將使用物聯網的人員和物體,融合無線遙感、人工智能等技術,用傳感器、控制器等方式聯在一起,通過人與物、物與物相聯,來實現信息化、遠程管理控制和智能化的網絡。它不僅能依據預先設置的協議,把互聯網與任何需求實現通訊與信息交換的物體連接起來,也能從全方面做好識別、監管等各項工作。從技術架構來看,如圖1所示。一般情況下,可將物聯網工作過程劃分為三層,即應用層、感知層、網絡層。其中,感知層如同物聯網的五官,主要功能就是使用傳感器、讀寫器、信息采集器等硬件,進行各類物理信息和數據的識別、采集、感知等,這一層處在物聯網體系架構下端。網絡層處于物聯網中端,由各類網絡以及云計算平臺組成,相當于神經中樞和大腦,是連接應用層和感知層的橋梁,并肩負著這兩個層之間安全、可靠傳遞信息的目的。應用層設置在物聯網上端,主要包含了各類用戶和其他系統的接口,根據不同行業要求,設置與其匹配的終端,為物聯網體系順利實現各種應用提供條件。同時可以對所需數據展開分析、匯總等功能,順利實現跨行業、跨系統之間的信息交流與共享。
三、館數據管理與信息服務共享服務主要特點
(一)執行智能決策與管理
圖書館的藏書量數以萬計,大量的書籍信息和借閱信息是一個龐大的數據庫。依托傳感器技術采集書籍數據,再使用云計算進行書籍的大數據計算分析,物聯網可以對海量數據庫信息進行信息深度挖掘,提高圖書管理員對書籍和借閱的智能控制與多樣化管理,同時為圖書館管理層提供圖書館后期發展的決策性參考。由于書籍的存儲差異,需要不同的傳感器實現數據采集。因此,必須配制多樣化通信模式與接口,從而容納不同類型書籍信息數據,并對這些數據之間的關聯進行感知、處理及應用。
高校圖書館信息化建設探究
摘要:高職院校圖書館建設會直接影響高職院校學生閱讀書籍與學習的效率,更對會高職院校的發展有直接的影響。現今社會逐漸發展為信息化時代,高職院校的圖書館建設也要逐步向信息化建設發展。本文將重點對互聯網時代下高職院校圖書館信息化建設進行分析,并對信息化建設的意義進行重點探究,將高職院校圖書館信息化建設目標詳細說明,進而推動高職院校圖書館信息化建設的發展。
關鍵詞:互聯網時代;高職院校;圖書館;信息化建設
引言
圖書館是高職院校教學中的重要組成場所,更是學生們學習與交流探討的重要環境。現今互聯網時代來臨,信息化建設被人們廣泛運用到生活中與工作中,人們的生活更加便利,工作更加高效,對此,高職院校的圖書館建設也要逐漸向信息化發展,進而為學生提供更加優質的學習環境。如何在互聯網時代下完成圖書館信息化建設是現今高職院校所面臨的重點。
一、高職院校圖書館信息化建設存在的問題
現今高職院校圖書館建設逐漸發展為信息化建設,但在建設中還存在很多問題。主要存在的問題是重視程度不夠。建設信息化圖書館需要投入大量的人力、物力、資金等等,更要解決管理人員與建設人員觀點老舊的問題。在實際建設中,很多管理人員與建設人員并沒有認識到高職院校圖書館信息化建設的重要性,進而并沒有將其工作放在首位,其重視程度不足。網絡時代來臨,圖書館信息化建設是必然趨勢,但人員的不重視是高職院校信息化建設進度緩慢的主要原因[1]。高職院校相關人員的思想老舊,無法接受新時代技術,對信息化建設相關的設備和軟件也不甚了解,進而圖書館信息化建設停滯不前。
二、互聯網時代高職院校圖書館信息化建設的意義
人本管理與圖書館管理
一、樹立“讀者本位”的管理服務觀念
“以書為中心”的管理模式使得圖書館管理存在著忽視甚至漠視讀者的情況,因此圖書館領導應當積極轉變服務觀念,糾正工作誤區,一切圍繞讀者中心來開展工作。首先,應當積極提高全館人員的思想認識,在館內開展“讀者本位”的工作中心大討論和學習,通過學習會議糾正員工的思想偏差,將“一切以讀者為重”作為圖書館工作的中心;其次是在現行制度中加入“讀者本位”的相關規定,將原有制度中給讀者帶來不便的相關規定進行刪減調整,使圖書館的制度規定同樣圍繞服務讀者這一中心展開。譬如在圖書館的服務方式、服務時間等方面進行調整,提高服務水平,積極為讀者提供便利。再次是在圖書館的文化建設中,將“服務讀者、讀者本位”作為文化建設的重要內容,在圖書館文化建設過程中始終貫穿這一工作思路。
二、提高圖書館館員的服務質量
圖書館是一項面向社會的服務性質單位,圖書館工作不僅要求館員熱愛這項工作,同時擁有加強的責任感,同時也要求館員具有一定的服務技能,如平和的工作態度,熱心的服務態度,尊重讀者,積極為讀者提供便利,為讀者營造一個寧靜、和諧、融洽的環境。全館人員應當將“讀者本位”作為圖書館工作的基本準則,將讀者滿意度作為圖書館工作優劣的主要指標。只有讀者滿意,圖書館的發展才有具體的落實點,將讀者滿意作為圖書館發展的基石,圖書館才有可能重新煥發生機,獲得讀者喜愛,實現其建設初衷和宗旨。從某種意義上講,讀者不滿是對圖書館工作的不認可,是對圖書館工作者敲響的警鐘。因此館員應當以自身親切的服務態度和優良的服務水平,做好讀者與圖書館的連接紐帶,將被動工作轉變為主動服務。此外,圖書館應當積極建立“讀者本位”的書籍采購制度,在新書選擇的過程中,加強讀者調查,關注讀者的閱讀需求,這樣不但能夠滿足讀者的閱讀需求,同時也有利于提高書籍利用率。譬如暨南大學目前采取的書籍采購模式,對于圖書館的一部分“專業讀者”可留下自己的相關資料,當圖書館有購書計劃時,會與讀者聯系。
三、圍繞讀者建立有效的書籍流通機制
一直以來,“以書為中心”的工作思想禁錮了當前圖書館的書籍流通,轉變“讀者中心”的服務方式就要求圖書館圍繞讀者建立有效的書籍流通機制。傳統觀念中,圖書館總是被看作是文獻收集、儲藏的倉庫,因此管理工作總是單純地追求館藏書籍的數量和保存質量,而忽略是書籍的利用,使得很多有價值的文獻資料被束之高閣,缺乏讀者的使用,也就失去了其自身的價值,這種“重藏輕用”正是“以書為本”的基本體現。因此圖書館重視人本管理,就必須正確認識書籍的館藏與利用,積極樹立“為用而藏”的人本觀念,積極體現其服務讀者的價值。使每本書都能為讀者所利用才是館藏質量的最高標準,也是對圖書館服務質量的最好衡量標準。有資料顯示,目前國外絕大多數圖書館對讀者免費開放的藏書量都能達到80%以上,有的甚至能達到95%。因此圖書館應當積極提高藏書開放比例,積極實行開架借閱,建立外借制度。
四、建立一支優秀的圖書館人才隊伍
新時代公共圖書館管理工作探究
摘要:公共圖書館是信息管理和保存的重要集散地,也是為讀者提供信息和服務的重要場所。加強公共圖書館圖書管理能夠更好地引導讀者養成良好的閱讀習慣,更好地提高自身綜合能力。尤其是信息技術的發展,通過利用信息平臺將線下閱讀服務逐漸轉移到線上服務,提高了讀者閱讀的興趣。本文就新時代公共圖書館管理的相關問題做了一些探索,從而更好地促進公共圖書館在新時期下的發展。
關鍵詞:新時代;公共圖書館;圖書管理工作
公共圖書館建設的目的就是為了更好地給讀者服務,通過免費地提供文獻、報紙、雜志等方式。尤其是隨著電子閱讀的興起,在選擇圖書過程中需要考慮到更多的因素。盡可能地將一些圖書以電子形式呈現給讀者,而對于一些經典的圖書仍然以紙質圖書推薦給讀者。而且在新時期,圖書管理工作也發生了很大的變化,傳統單一的管理方法已經不能滿足時展的需求,而在新時期需要引入更加信息化的管理方法和管理手段,這樣能夠顯著提高管理質量和管理效率,從而更好地為讀者提供更加優質的服務質量。
一、公共圖書館圖書管理的必要性
(一)圖書館實現轉型發展的必然要求
公共圖書館不同于其他類型的圖書館,它的服務對象主要是全體讀者。因此圖書館的建設目的一方面需要做好相關檔案資料、文獻資料的儲存,另外一方面還需要滿足讀者的閱讀需求,幫助讀者培養相關的閱讀習慣,更好地提高讀者閱讀的積極性。因此通過推廣活動能夠充分發揮這樣的作用。公共圖書館需要積極開展推廣活動,能夠讓讀者更好了解到圖書館的服務內容以及組織的相關活動,進而吸引更多的讀者前來參與。另外,很多讀者在面對海量圖書時,如何選擇合適的書籍會讓他們十分迷惘,如果能夠通過相關的推薦活動,則會讓他們更好地選擇相關優質圖書,進而拓展他們的閱讀視野。很多讀者在進入圖書館之后,往往喜歡一些休閑雜志例如小說、雜志等,這樣雖然能夠滿足心理愉悅的需求,但是不利于提供讀者的精神需求。為此,可以通過推廣活動來積極引導讀者學會看書,養成良好的看書習慣,進而提升圖書館內部的資源利用效益,養好良好的閱讀氛圍。
(二)圖書館創新服務發展的內在要求