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摘要：利用大數(shù)據(jù)平臺，學生分別模擬所在項目、所屬企業(yè)管理角色及設計院、項目咨詢公司派駐項目人員角色，利用系統(tǒng)已有案例模型進行項目管理全過程虛擬建造，促進建筑設計行業(yè)信息化建設，最終以“創(chuàng)客空間”為載體，完成信息化實訓平臺建設。

關鍵詞：大數(shù)據(jù)；建筑設計；創(chuàng)客空間

1建筑設計“創(chuàng)客空間”建設方法

構建建筑設計“創(chuàng)客空間”首先要分析職業(yè)崗位能力，一方面構建新的課程體系，這種課程體系是基于工作過程的，目的在于突出高職教育教與教學的特點，形成鮮明的職業(yè)教育特色。另一方面將課程模塊化，突出職業(yè)能力培養(yǎng)，利用大數(shù)據(jù)技術教學手段將工學結合的思想貫穿在整個課程教學過程中，做到實踐技能和理論教學培養(yǎng)有機結合，體現(xiàn)教學做一體化。突出強調(diào)的是要分析課程特點以及學生的認知方法規(guī)律和職業(yè)成長中的規(guī)律，以實際工作崗位的過程構建課程學習跨度，按實際工作過程組織和實施教學，最終建成具有特色的大數(shù)據(jù)技術教學平臺。基于大數(shù)據(jù)技術教學平臺的課程內(nèi)容重組，研究大數(shù)據(jù)技術應用在每個課程單元中具體的路徑和方法。

2建筑設計“創(chuàng)客空間”建設目標

（1）利用大數(shù)據(jù)（主要針對建筑信息模型）實訓平臺，顛覆傳統(tǒng)工作模式，完成建筑設計行業(yè)“創(chuàng)客空間”的建設，并為大學生“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的孵化提供平臺。（2）在借鑒大數(shù)據(jù)技術在建筑設計中的應用的基礎上，研究大數(shù)據(jù)技術在建筑行業(yè)中的應用方法，并發(fā)揮大數(shù)據(jù)技術在建筑行業(yè)中的優(yōu)勢。（3）通過大數(shù)據(jù)信息化平臺，聯(lián)通教師和學生的數(shù)據(jù)，對于學生的相關實訓數(shù)據(jù)可以及時反饋給老師，聯(lián)通建筑實訓模型設備和學校實訓平臺，如虛擬仿真實訓類系統(tǒng)、資源庫系統(tǒng)、VR系統(tǒng)等，聯(lián)通學校與企業(yè)資源，將行業(yè)最新的技術資源以最快的速度、最小的代價推向?qū)W校。將大數(shù)據(jù)技術運用到建筑設計中，通過繪制室內(nèi)三位模型的同時，也生成了詳細的明細表，施工圖，詳圖等，在完成方案設計的同時，也完成了建筑設計的參數(shù)化設計，完成“互聯(lián)網(wǎng)+”實訓平臺的建設。本建設項目主要的研究主要抓住項目的推廣和實踐的具體內(nèi)容，做到“學”與“創(chuàng)”統(tǒng)一。基于大數(shù)據(jù)的建筑設計“創(chuàng)客空間”建設探究主要采用實際調(diào)查法、文獻歸納法、典型案例的分析研究法等多種研究方法，同時注重跟蹤目前建筑設計行業(yè)及其相關行業(yè)的發(fā)展背景，注意借鑒社科學、管理學，設計美學、新工科學等相關學科的最新研究成果，并注重對市場的全方位調(diào)研，建設在大數(shù)據(jù)信息化模式下的“創(chuàng)客空間”新模式。

3建筑設計“創(chuàng)客空間”研究的主要措施與技術路線

“創(chuàng)客空間”建設方案采用“大數(shù)據(jù)”信息化模式，將實際工程項目案例作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目孵化的基礎，把技能關鍵點與崗位相結合，采用任務驅(qū)動和現(xiàn)場勘察、互動交流的方式，實現(xiàn)技術資源與市場需求相對接。采用“云課堂”和大數(shù)據(jù)仿真實訓室對學生進行崗位訓練，促進大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的孵化，分析技術關鍵點，加強學生的崗位職業(yè)能力綜合訓練，進行建筑方案設計、工程投標、方案交流與修改、建筑施工圖繪制訓練等。完成建筑設計成果的價值體現(xiàn)，為了更好地把握這些技術資源，適應社會需求，實現(xiàn)“創(chuàng)客空間”的建設目標，加強“大數(shù)據(jù)信息化實訓平臺”的建設，因此技術路線可以總結為：首先查找相關文獻，然后找出問題存在的方向，接著設計問卷并進行探測性調(diào)研，在此基礎上修改問卷和征詢，最終確定問卷形式和內(nèi)容，再接著收集市場信息并進行分類整理、加工、分析市場信息，最后形成調(diào)研報告，從而完成大數(shù)據(jù)信息化模式下“創(chuàng)客空間”建設方案技術路線設計。

4建筑設計“創(chuàng)客空間”建設展望

綜上所述，將大數(shù)據(jù)技術應用在建筑設計中，實現(xiàn)了參數(shù)化的建模，記錄了建筑設計中的各項數(shù)據(jù)，能迅速對各種構建進行統(tǒng)計分析，實現(xiàn)了工程量的信息和設計方案的完全統(tǒng)一。利用大數(shù)據(jù)的信息化平臺優(yōu)勢，學生分別擔任所在項目、所屬企業(yè)管理角色及設計院、項目咨詢公司派駐項目人員角色，利用系統(tǒng)已有案例模型進行項目管理全過程虛擬建造，最終以“創(chuàng)客空間”為載體，完成“互聯(lián)網(wǎng)+”實訓平臺的信息化建設。

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作者:張壇柳 單位:安徽職業(yè)技術學院