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摘要：現在的社會飛速發展，并且現在也已經進入到了網絡時代，網絡的高速發展給人們的生活帶來了巨大的方便，而且還帶動了其他技術的發展。如今多媒體技術在人們生活中的使用也很普遍，尤其是老師在上課的時候，會經常用到多媒體技術進行教學。使用多媒體技術可以使得課堂更加的有趣，可以吸引學生們的注意力，讓同學們能夠在課上更直觀的感受到所講的知識。對于高職計算機的教學更是如此，把多媒體技術使用到教學中，同學們會更加了解如何進行實際操作。本文主要對多媒體技術在計算機教學中的應用分析，并且針對如何把多媒體更好的運用到計算機教學中提出了幾點建議。

關鍵詞：多媒體技術；高職計算機；建議

現在隨著教育的改革，以及社會的發展，越來越多的學校為了能夠更好的教學，引進了很多先進的技術，多媒體技術就是現在老師上課經常會用到的。對于高職計算機的教學，使用多媒體技術是非常重要的。現在的社會對于計算機這樣技術性人才非常的需要，但是很多學生在上課的時候并沒有學到太多的東西，因為老師的教學方法太過無趣，而計算機的學習又很抽象，學生們沒有對計算機產生興趣，更不要說主動進行學習。所以老師就應該使用多媒體技術，把自己的課堂變得有趣，并且通過多媒體能夠讓學生們理解計算機。

一、多媒體技術在高職計算機教學中應用的必要性

在以前的教學中，老師們在教學中也不管什么教學方法，只是把需要講的知識直接講給同學們，上課的時候也不怎么和同學們進行互動，學生們在上課的時候覺得很無聊，從而上課的時候不進行聽講。對于計算機的教學，老師們采取這樣的方法，學生們根本沒辦法理解老師講的內容，更不要說自己動手操作了。而現在多媒體技術的使用，使得老師的教學方式變得多樣化，不再像從前那樣枯燥，有些抽象的知識老師可以通過多媒體技術變得立體化，同學們上課能夠聽懂老師講的內容，并且還會被教學內容吸引，從而更積極的進行學習。而且老師在用多媒體進行教學之后，還可以讓學生們在聽課之后，自己親自動手操作，這樣不僅能夠提高教學的效果，還能讓同學們在實踐中發現自己的問題并且改正，提高同學們的專業技能。

二、高職計算機教學中使用多媒體技術的策略

（一）明確教學目標，提高教學質量

雖然如今很重視計算機的教學，但是現在很多高職計算機在教學中沒有明確的教學目標。為了能夠讓學生更好的學習計算機，那么就需要老師能夠明白自己的教學目標，并且還要合理的使用多媒體技術，使得自己的課堂更吸引學生的注意力。老師在最開始應該先從最基礎的知識給大家進行講解，讓同學們先了解什么是計算機，然后在漸漸的講解其他計算機知識。在上課的時候使用不同的多媒體技術，讓學生能夠對計算機產生興趣，讓他們進行主動學習，從而使得教學能有一個好的效果。

（二）高職計算機教師提高自己的綜合素質

為了能夠讓學生學好計算機，那么老師首先要有非常好的專業技能，只有這樣，才能更好教給同學們他們應該學會的知識。其次，老師還要能夠改進自己的上課方式。如今無論是教學環境還是教學工具都比以前要強得多，所以老師要能在課堂上進行使用，把自己的課堂變得更加有趣，讓學生們能夠感興趣并且進行認真的學習。現在很多老師都會制作課件，只不過課件內容不能是直接照搬書上內容，這樣跟直接念書也沒有什么區別，而且課件一定要是自己做的，這樣，可以把重點給同學們詳細的講，不重要的知識就只是點出來讓同學們進行了解，并且在課件中還可以進行一些課外補充，讓同學們的不只是局限于課本中，還能夠學習課外知識，擴展同學們的知識面。

（三）豐富多媒體教學過程設計,開展形式多樣的教學活動

在計算機的教學中，老師只教給學生理論知識也不行，理論知識太過抽象，學生們大部分都不能理解講的內容，而且學生們聽完理論知識很容易忘記，這樣的教學效果太差了，學生也根本沒有學會什么。所以老師在平時上課講解理論知識的時候，要結合多媒體進行教學，有些地方老師可以給大家一邊講一邊演示，這樣學生們能夠更快的理解。在講完課之后，老師還可以讓大家進行實際操作。比如，老師在講ppt，如何進行動畫音頻插入的時候，一邊講一邊給大家進行演示，并且還可以讓同學們看看自己做的，結合相關視頻讓大家了解的更清楚。然后老師讓同學們自己選擇自己喜歡的音頻動畫，把它們做成多媒體形式的賀卡，并且在下次上課的時候把自己做的電子賀卡展示出來。這樣不僅可以讓學生們更加了解講的知識，還通過自己動手實踐對講的內容理解的更清楚，還能夠增加他們學習的興趣。在讓學生們使用word的時候，老師把word的使用的基本方法告訴同學們，然后讓他們自己進行分組，每一組根據word的各種功能制作出來一個多媒體形式的電子報，并且每個小組進行比賽，看看哪個組做得更好。這樣可以增加同學們的動手興趣，還可以讓學生們在競爭中明白合作的重要性，還能讓同學們學會使用這些專業技能。

三、結語

從上面的分析可以看出來，把多媒體技術使用在計算機的課程中有多么重要。當然，就算把多媒體技術引用到課堂中，老師也要能夠合理的使用，讓多媒體能夠在教學中發揮出最大的作用。使用多媒體技術可以把那些枯燥的知識變得形象，讓同學們學起來不覺得無聊，讓同學們能夠更加積極的進行計算機的學習。雖然現在的高職計算機教學中還存在著很多的問題，老師專業水平不夠，教學方式太過枯燥，但是只要能夠積極的進行改進，就讓高職計算機的教學能夠發展的更好，讓學生能夠學到更多的專業知識。

參考文獻

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作者:張智 單位:達州職業技術學院