前言：中文期刊網(wǎng)精心挑選了寫物的作文范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發(fā)你的文章創(chuàng)作靈感，歡迎閱讀。

寫物的作文范文1

我們下了車，氣魄雄偉的大門映入眼簾，旁邊那塊大石頭上用紅筆寫著四個蒼勁有力的大字：五泄勝景。

剛進大門，一股沁人心脾的香味撲鼻而來，往前走一些，就來到了長廊，我抬頭遠眺，長廊一眼望不到邊，不知過了多久，我們才走到了碼頭。

我們運氣很好，剛有一條船考岸，我們便趕緊登上了船。“嗚——嗚——”船開了。我站在船上，看著碧波萬頃的湖面，有一種莫名的自豪感，我們祖國的大好河山原來如此壯麗，我為我的祖國驕傲！

船靠岸了，我們踏上了堅實的土地，再往前走，就來到了銀杏林。秋天，銀杏樹的葉子已經(jīng)慢慢變黃，接著便像一只只蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，最后悄聲無息地落在了地上，小朋友踏過，樹葉發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音。

最后就是瀑布了，我最喜歡去五泄玩了。五泄的瀑布如蛟龍出海，我們一起打水仗，奪旗，玩得不亦樂乎。

五泄可真好玩，我下次還要來玩，這次旅游我會深深地記在腦海里的。

寫物的作文范文2

小學生在寫作文時，常常要對一些物體進行描摹，即狀物。狀物文章一般包括描寫有生命的動物、植物，也包括描寫沒有生命的物體。如學習用品、生產(chǎn)用具、工藝品、玩具、家鄉(xiāng)風物等。狀物類文章是對以上物體的形狀、大小、色彩、用途等不同方面進行具體細致描摹的同時，表達由此引發(fā)的作者的情感。引導學生寫好狀物文章應(yīng)做到以下四點。第一，需要引導學生對事物進行觀察。準確無誤、細致深入的觀察是描摹事物的關(guān)鍵。例如：人教版小語第七冊16《爬山虎的腳》一文，作者是這樣描寫爬山虎的腳的：①爬山虎的腳是長在“莖上長葉柄的地方的反面。”它的樣子是“枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。剛長出來的細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。”②爬山虎是這樣往上爬的：“爬山虎的腳觸著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住墻，使它緊貼在墻上。細絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使他緊貼在墻上。”③如何巴得牢靠：“爬山虎的腳要是沒有觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細絲和小圓片漸變成灰色。便十分牢固。”這樣的描寫不是十分生動、形象嗎？如果不仔細觀察能寫好嗎？因此，仔細觀察是寫好狀物文章的前提。我在指導學生寫《我喜愛學校的大榕樹》時，引導學生認真觀察，遠看大榕樹獨樹成林像一把綠絨大傘，醒目宜人。近看大榕樹枝繁葉茂，盤根錯節(jié)，茂密的葉子一團團一簇簇，幾乎把陽光擋住，只落下點點光斑。在陽光的照耀下，翠綠的葉子綠得耀眼，綠得發(fā)亮，顯示了勃勃生機。滿樹的根須像蚯蚓向下垂，形成一片獨特的窗簾，有的大象腿一樣的氣根一根連著一根扎進土里，形成柵欄一樣的頂天立地的大力士，風吹不倒，雨打不動。再引導學生體會榕樹給我們帶來的好處。春天是我們小同學的遮雨傘，夏天是我們小同學活動、玩樂的好場所。以上是按“遠及近”，由“整體到部分”的順序觀察，學生習作大有進步。

第二，要引導學生善于抓住事物的特點。作文時只有抓住了所寫事物的特點，即它和其他事物的不同之處，奇特之處，進行具體描寫，才能使事物形象形神兼?zhèn)洌普娴卦佻F(xiàn)出來。如人教版小語六冊《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》一文，作者在介紹楊梅果時，著重抓住了楊梅的形狀、顏色和味道。文中是這樣寫楊梅的形狀的：“楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺，等楊梅漸漸長熟，刺也漸軟了，平了。”寫楊梅的形狀與桂圓比較，遍身長著小刺，這是楊梅與桂圓不同之處，這是很明顯的特點。寫楊梅的顏色“先是淡紅的，隨后變成深紅，最后幾乎變成黑的了。它不是真的變黑，因為太紅了，所以像黑的。”句子用了“先是……隨后……最后……”，不僅寫出了楊梅顏色的變化，而且描寫得很有條理。最后寫楊梅的味道：“沒有熟透的楊梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越愛吃。”既講了楊梅由生到熟，味道由酸變甜，又突出了楊梅的特點“甜中帶酸”。作者抓住了楊梅果的形狀、顏色、味道不同于其他水果的特點來寫，給人留下了深刻的印象。

第三，要注意描寫的順序。狀物作文，要注意條理性。先寫什么，后寫什么，應(yīng)一層一層有條不紊地描寫，才能給讀者留下鮮明的印象。如果是寫植物，可以按先整體到局部的方法寫，如人教版小語六冊《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》一文，作者先寫春天中的楊梅樹，再寫楊梅果，著重寫了楊梅的形狀、顏色、味道，有條不紊。也可以按時間順序來寫，如有個同學的《我愛石榴樹》是這樣寫的：初春的石榴樹長出了一個個毛茸茸、嫩綠嫩綠的小芽；夏天的石榴樹開出了一朵朵火紅的花兒；秋天的石榴樹結(jié)了一個個惹人喜愛的果實；冬天的石榴樹落光了葉子，在大雪覆蓋下沉沉入睡。這樣寫條理清楚。當然，還可以用其他方法寫，這要根據(jù)所描寫的事物的特點來確定。

第四，在描寫事物時，還要注意把自己的情感融注其中。我們描寫事物，并不是只描寫事物，從描寫入手或借景抒情，或詠物寫人，托物言志。這不僅是狀物作文和其他文體的不同之處，而且是能否把一個物體寫“活”的關(guān)鍵。如一個小朋友的《我愛石榴樹》中對石榴樹的描寫不是簡單描繪，而是充滿激情，融入自己的喜愛之情來寫。春、夏、秋、冬季節(jié)的石榴樹的不同特點都采用了多樣的描法，寫出了石榴樹的可愛，表達了作者對石榴樹的喜愛之情。描寫最精彩的是秋天的石榴樹。文中寫道：“秋媽媽來了，給大地披上了金裝。幾個月前還開滿花的樹上，現(xiàn)在已經(jīng)掛滿了一個個胖娃娃――石榴。有的像紅色的小燈籠掛在枝頭；有的像小皮球，圓鼓鼓的；有的干脆笑破了肚皮，露出了一顆顆石榴子兒，仿佛是個齪牙咧嘴的胖娃娃；有的活像一個笑彌佛。遠遠望去，好像是在一幅綠如翡翠的絲綢上織起的一朵朵紅似火的花。它們有的獨自掛在枝頭，冷冷清清，顯得好孤單；有的擠擠挨挨，三個一堆，五個一群，相互擁抱在一起，親熱得如親姐妹一般。摘下一個石榴，剝開皮，還真像個蜂窩，石榴子兒晶瑩剔透，如一粒粒紅色的珍珠，又像一顆顆紅瑪瑙，饞得我口水都快流出來了，摳一粒，用牙一咬，酸甜的果汁流入口中，真是愜意極了！”作者運用的擬人、比喻、排比等手法，形象地描繪了秋天中石榴的姿態(tài)萬千、顏色各異的特點，字里行間充滿了對石榴樹的喜愛之情。

總之，寫狀物文章，要做到寫作前多觀察、仔細觀察。寫作時要按一定順序，抓住事物的特點來寫。要采用多種手法來寫，把自己的情感融入文中，這樣寫出來的文章就會生動、形象、感染人。

寫物的作文范文3

1.指導怎樣觀察并寫好介紹動物的作文，教給學生寫作的方法。引導學生仔細觀察，從不同方面表達自己對動物的情感。

2.引導學生把自己平時觀察到小動物的各個方面說一說，將口頭語言和書面語言結(jié)合起來；同時讓學生相互討論，拓寬寫作思路，促進內(nèi)部語言轉(zhuǎn)化為外部語言。此外，由說到寫，符合從讀到寫、讀寫結(jié)合的習作要求，有利于學生習作技能的提高。

教學目標

1.交流自己喜歡的動物時，做到態(tài)度自然、大方，能根據(jù)口語交際的要求進行流利的表達，內(nèi)容比較充實。

2.養(yǎng)成留心觀察周圍事物的好習慣，學會觀察。讓學生搜集與寫作有關(guān)的信息，并在寫作中學會處理信息。

3.仔細觀察小動物的外形、性格、習性等，并能有順序、有條理地寫下來。

教學過程

一、 復習課文，寫好開頭

同學們，你們喜歡動物嗎？你們想把自己喜歡的動物像所學的課文那樣把它寫得栩栩如生嗎？

【設(shè)計意圖：興趣是最好的老師。一開課就激發(fā)學生習作的興趣，引導學生去完成任務(wù)。】

1. 把自己喜歡的動物名稱寫在作業(yè)本上，擬好習作題目。

課文中不少好的題目，如，《高傲的白鵝》《古怪的貓》《可愛的小貓 》等。大家可以依照它們用《 的 》來作題目。

2.引導寫好習作開頭。

請在下面的開頭方法中選擇其中一種，給自己的習作寫一個開頭；也可以用其他的開頭方法來寫。

（1）我喜歡的動物是（ ），因為它（ ）。

（2）我家有一只（ ）的（ ）。

（3）我家有一只（ ），十分（ ），我可喜歡它了。

（4）世界上的動物有很多種，但我最喜歡的就是（ ）的（ ）。

（5）其他： 。

二、 根據(jù)題目，理清思路

寫自己喜歡的動物，可以寫動物的外形、脾氣，寫它怎樣進食、怎樣嬉戲、怎樣休息，也可以寫它和自己之間的關(guān)系或有什么趣事等。

【設(shè)計意圖：根據(jù)習作要求，養(yǎng)成分析習作內(nèi)容的習慣，明白寫作思路。】

1.用課件出示各種動物的圖片，自由說說自己喜歡的動物的外形。

2.課件出示一段描寫動物外形的片斷，分析作者是怎樣觀察動物外形的，讓學生明白要按一定的順序描寫自己所喜歡的動物外形。

例文1

松鼠是一種美麗的小動物。它玲瓏的小面孔上，嵌著一對閃閃發(fā)光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像？過油一般。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著，顯得格外漂亮。

（注：先總寫松鼠外形的美麗，然后按頭部、身體、尾巴的順序具體寫松鼠的外形美。）

句子訓練：它長著 的 ，還有 的 。

【設(shè)計意圖：讓學生養(yǎng)成按順序觀察動物的好習慣，并學會用完整的句子表達出來。】

3.引導學生介紹自己所喜歡的動物的生活習性，說一說自己與動物之間發(fā)生過的一兩件有趣的事。

出示課文片段：

例文2

鵝在吃飯時，它需要三樣東西下飯：先吃一口冷飯，再喝一口水，然后再到別處去吃一口泥和草，它的吃法，三眼一板，一絲不茍。

例文3

白鵝在湖水里玩耍，十分有趣。它們忽兒互相追逐嬉戲，忽兒抖抖身上的水珠，伸長細細的脖子，扁黃的嘴在尋找著可口的食物；一會兒一個猛子扎下去，把頭和脖子深深地埋在水里。

例文4

鵝睡覺的時候，總是把頭一偏，藏到翅膀底下，兩腿收到肚皮下面的絨毛里，伏在地上。遠遠看去像一堆白色的絨團。

學生先讀上面的例文，體會作者的介紹方法，然后遷移運用。

4.注意段落之間的過渡，引導學生運用學過的過渡句來承上啟下。

出示課文例句：

鵝的高傲不僅表現(xiàn)在它的叫聲中，還表現(xiàn)在它的吃相中。

引導學生運用“……不僅……還……”的句式來將文章的兩個部分聯(lián)系起來。

5.介紹完動物的外形、生活習性、脾氣以及自己和動物之間發(fā)生的趣事后，最后怎樣來收尾呢？

引導學生回憶開頭的寫法，懂得寫文章要首尾相呼應(yīng)。對這篇作文而言，常用的結(jié)尾方法是：

（1）這就是我喜歡的（ ）。

（2）這就是我家那只（ ）的（ ）。

（3）這真是一只（ ）啊！

（4）這么可愛的（ ），我能不喜歡嗎？

（5）其他：

三、總結(jié)提升

這節(jié)課我們通過說動物的外形、生活習性等，進一步了解了自己所喜歡的動物，并能按一定順序把它描述出來。讓老師感覺到你們都是會觀察的孩子，所以才能把動物介紹得如此可愛。希望大家在以后的學習生活中，多留心觀察周圍的世界，相信你們會變得更聰明。

四、板書設(shè)計

寫自己喜歡的動物

題目： 的

外形：身子、頭、眼睛、嘴……

（先總后分）

寫物的作文范文4

端午快臨近了，我深深地期盼著。那清甜的粽香，它在我的心中已深深地扎下了根，我熱切地盼望著它的到來。

按照習俗，這一天早上人們會把門上、窗上都掛上艾蒿，表示驅(qū)趕蚊蟲等，為了紀念偉大的詩人屈原，人們還要包粽子、吃艾葉蛋。在我國的南方等地區(qū)人們還要賽龍舟，主要是為了展示各種龍舟的風采，賽龍舟的人會非常得多，人們穿著節(jié)日的盛裝齊心協(xié)力地劃一邊喊著響亮的>口號，一邊追趕前面的龍舟，你追我，我追你，非常熱鬧。

端午節(jié)這一天，我們家也會包粽子，我要跟著奶奶學包粽子。包粽子首先要把粽葉洗好，然后再把糯米淘好，都準備好了就開始包。粽子的口味有各種各樣的，有紅棗的、豆沙的、還有栗子的，看著奶奶熟練地手法我羨慕極了。我選擇了豆沙餡讓奶奶教我包，在奶奶的幫助下我先把粽葉折成三角形然后放上一顆紅棗，再放糯米對折包，包了一半就散了，再包一個又散了。我深深地感到奶奶包粽子看起來簡單，其實非常不容易，我一定要好好學會包粽子。

寫物的作文范文5

關(guān)于寫動物英語作文1：

My home have a cute little turtle. It was 10 years old my birthday sister-in-law from dad learned I like small animals, he gave me a rarity -- little turtle.

Holding a pair of small tortoise has a big and heavy shell, limbs and exquisite petite feet with shrinkage, a pair of small eyes turned away all day.

The turtle is very greedy. Eat every day to designated to eat on time, also must eat meat every meal, if which day which a meal not eat meat to it, it will break into a furious rage, flutters to where is the water from the tank. So I on time every day to feed it, at half past six in the morning for a small lean lean, half three pieces of lean lean, twelve o 'clock noon in the afternoon at half past two piece of lean lean, under the care of me, little turtle gradually grew up ready to grow.

Mom and dad took me to the zoo yesterday, and I will change the calendar to get up at 7:00 in the morning, nature, had changed to 7:10 feed the turtle. Tired of I tired to sleep sleep in the night, was asleep incense, suddenly, only heard a loud "crash". Ah! My head, I sat up, glanced at his watch "day!" It is time to the feed the turtle, I to the tank in a look, little turtle? I looked at around, little turtle was walking in my bed! And the turtle is hungry, it had to climb out of a fish tank, hit on my head to my protest!

Since then, I think I dare not again late feed the turtle, lovely small tortoise! You say I love you or hate you?

My lovely little turtle!

我家有一只可愛的小烏龜。那還是我10歲生日小姑從爸爸那里得知我喜歡小動物，便送了我一只稀罕物——小烏龜。

小烏龜托著一副有大又重的龜殼，四肢玲瓏嬌小的腳時伸時縮，一雙小小的眼睛整天不停地轉(zhuǎn)。

小烏龜十分貪吃。每天吃飯要按時定點吃飯，每頓飯還必須吃瘦肉，如果哪一天的哪一頓沒有給它吃肉，它就會大發(fā)雷霆，把魚缸中的水撲騰到哪里都是。所以我天天準時去喂它，早晨六點半要為一塊小瘦肉，中午十二點半三塊瘦肉，下午六點半二塊瘦肉，在我的精心呵護下，小烏龜漸漸的長大了長得壯實了。

昨天爸爸媽媽帶我去了動物園，我便把作息表改成早上7：00起床，自然喂小烏龜就改到7：10分了。渾身疲憊的我勞累地一覺就睡到了大天亮，正睡著香呢，突然，只聽見一聲“咣當”。呀!我的頭，我坐了起來,看了一眼表“天啊!”到時間該喂小烏龜了，我向魚缸里一瞧，小烏龜呢?我四處打量了一下，原來小烏龜正在我床上散步呢!敢情小烏龜餓了，它竟然從魚缸里爬了出來，砸在我頭上向我抗議呢!

從此以后，我想我可不敢再晚喂小烏龜了，可愛的小烏龜呀!你說說我是喜歡你呢，還是討厭你呢?

我可愛的小烏龜!

關(guān)于寫動物英語作文2：

我最喜歡的動物 My Favorite Animal

Do you know what kind of animal I like most? It’s monkey. Monkey is a kind of lovely animal. Many people like monkeys very much. Generally, monkey has small body covered with fur. Some kinds of monkeys have two big eyes and ears and a long tail. I can see them on TV or the zoo. Every time I go to the zoo, I will go to see them. Monkeys often stay in trees and jump between them. They are so lively and favorable. When they are happy, they will act for visitors. It’s very funny.

你知道我最喜歡的動物是什么嗎?是猴子。這是一種非常可愛的動物，很多人都非常喜歡它們。一般來說，童子的身子比較小，身上長滿了毛。其中的一些種類有兩只大眼睛、大耳朵和一條長尾巴。我可以在電視上或動物園里看見它們。每次我去動物園，我都會去看猴子。它們常常待在樹上，在樹木之間跳來跳去，非常活潑，討人喜歡。它們高興的時候，還會特別表演給游客看，非常好玩。

關(guān)于寫動物英語作文3：

On Saturday, I went to my grandparents' house to play, entered my grandpa said to me: "home to a puppy." I ran quickly excitedly to the kennel.

This little guy is sleeping, I to control his feeling excited, could not help but to touch it by hand, but who knows, the puppy vigilance is so high, my hands touched it hair, it is all of a sudden I woke up to now. It eyes, big carefully look at me, as if to say: "who are you? How do I haven't seen you?" I see, oh! Big round eyes, a small nose, cherry small mouth, not fat or thin face, and a pair of big ears and a air shook tail. In the summer it will lick up scattered cooling, is really a handsome boy!

After dinner, I also want to see this little one to eat, then took a piece of meat on the ground, I thought to myself, so delicious it must be very like it. But to his surprise, it's just to smell the smell, and go to the side. I think, if it is afraid of being seen just refused to eat. Then, I hid behind the door, secretly observe it. Sure enough, little guys walking slowly in the past, and look at the then eat it with relish. It ate a piece of meat, I then from behind the door to come out and play with it. I threw a ball out of the distance, said to it: "help me to pick up the ball back!" It seemed to understand my words, kicking ran in the past, with his mouth put the ball has been sent to my side, and in this way, we are happy to play up.

My dog is so cute!

星期六，我去爺爺奶奶家玩，一進門爺爺就跟我說：“家里來了一只小狗。”我趕緊興奮地往狗窩跑去。

這個小家伙正在睡大覺，我控制不住自己激動的心情，忍不住用手摸了它一下，可誰知，小狗的警惕性那么高，我的手剛碰到它的毛，它就一下子被我給驚醒了。它把眼睛睜得大大的，仔細地看著我，仿佛在說：“你是誰呀?我怎么沒看見過你呢?”我一看，喲!圓溜溜的大眼睛，小小的鼻子，櫻桃形的小嘴，不胖不瘦的臉蛋，還有一對神氣的大耳朵和一條搖個不停的尾巴。夏天的時候它會把舌頭舔出來散散熱，真是一只帥氣的小家伙呀!

吃完飯后，我也想去看看這小家伙吃東西的樣子，便拿了一塊肉放在地上，我心想：這樣美味它一定很喜歡吧。但出乎意料的是，它只是去嗅了嗅，又走到了一邊。我想，是不是它怕被人看到才不肯吃呢。于是，我就躲在了門背后，偷偷地觀察它的動靜。果然，小家伙慢慢地走了過去，四面看了一下便津津有味地吃了起來。看它吃完了一塊肉，我便從門后走出來和它一起玩了起來。我把一個球扔到了遠處，對它說：“幫我去把球撿回來!”它仿佛聽懂了我的話，飛快地跑過去用腳踢，用嘴頂把那個球一直送到了我的身邊，就這樣，我們高興地玩了起來。

我的小狗實在是太可愛了!

關(guān)于寫動物英語作文4：

I like animals very much, such as horses, monkeys, cats, tigers and so on. But I like dogs best. Why? Because they are very cute and friendly.I have a white dog. Its name is Bobo. She is a female dog. She comes from Beijing, China. She has two big eyes and a small month. She wears white clothes. She often walks around at home. It has nothing to do. She likes eating ice-cream so much, So do I. When I eat ice-cream, she will look at the ice-cream carefully. So I will give her some to eat.

寫物的作文范文6

藤蔓薔薇纏繞夜的黑暗

嬌艷的鮮紅在夜色中怒放

曾經(jīng)寵愛一生的華麗

在剎那間消逝

沉睡的公主

華麗的戎裝

黑法師的詛咒

讓一切變的死一般的寂靜

荒蕪的城堡

鮮紅的喧嘩

黯然失色