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食堂消防演練總結(jié)范例6篇

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食堂消防演練總結(jié)

食堂消防演練總結(jié)范文1

學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素,是關(guān)系到師生生命財(cái)產(chǎn)的大事。我校認(rèn)真貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于各項(xiàng)安全工作的要求,將創(chuàng)建平安和諧校園迎接建國(guó)70周年作為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持“以人為本、預(yù)防為主”的原則,積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識(shí)培訓(xùn)、安全教育動(dòng)、安全生產(chǎn)月活動(dòng)。全校師生的安全法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。為更好地做好學(xué)校安全工作,現(xiàn)將半年來(lái)的安全工作總結(jié)如下:

一、做好校園安全常規(guī)工作

1.各班每周都進(jìn)行違禁物品清查,每周放學(xué)前都進(jìn)行安全教育。

2.定期進(jìn)行校園安全隱患排查,包括消防、水電、危化品、校舍、體育器械等方面,發(fā)現(xiàn)疾患及時(shí)整改。

3.堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班督導(dǎo)巡查制度,隨時(shí)處理發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

4.每個(gè)月組織一次安全應(yīng)急演練,提高師生的安全意識(shí)和緊急情況下的逃生技能。

5.深入開(kāi)展了掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)活動(dòng),大力開(kāi)展宣傳教育以及黑惡線索排查工作;積極采取措施,預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。

6.認(rèn)真開(kāi)展了安全生產(chǎn)月活動(dòng)。

二、大力開(kāi)展各種安全教育警示活動(dòng)

本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行了冬季防滑冰溺水教育、夏季防溺水教育。通過(guò)集中教育、主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、印發(fā)致家長(zhǎng)的一封信、簽訂責(zé)任書(shū)、發(fā)送安全提醒等方式,全方位進(jìn)行防溺水教育。每天中午,學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)到明湖等水域進(jìn)行巡查;假期中實(shí)行教師承包制,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全提醒和監(jiān)督。

此外,本學(xué)期還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防安全、交通安全、食品安全、意外傷害、電信詐騙、校園欺凌、防災(zāi)減災(zāi)等方面的教育以及禁毒教育等。

三、加強(qiáng)了校園及周邊治安工作

1.學(xué)校與派出所保持密切聯(lián)系,提高警惕,密切注意校園及周邊安全動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止校外傷害、校園欺凌等各類(lèi)傷害事件的發(fā)生。

2.配全配齊了防衛(wèi)性器械和報(bào)警、通訊設(shè)備;視頻監(jiān)控做到全覆蓋無(wú)死角。嚴(yán)格執(zhí)行保衛(wèi)工作管理制度,每天2名保安24小時(shí)值班,認(rèn)真落實(shí)出入校門(mén)登記制度、外來(lái)人員登記制度。

3.無(wú)論工作日還是假期,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班、值班和巡邏制度;主動(dòng)協(xié)調(diào)并積極配合派出所加強(qiáng)校園及周邊地區(qū)巡邏防控和治安排查工作,嚴(yán)防涉校涉生惡性案件的發(fā)生。

4.周末、假期放學(xué)時(shí)段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在校門(mén)口值班,維持放學(xué)秩序,確保學(xué)生放學(xué)安全。同時(shí)鎮(zhèn)政府組織各職能部門(mén)志愿者分組到校門(mén)口協(xié)助執(zhí)勤。

四、認(rèn)真做好安全生產(chǎn)月活動(dòng)

活動(dòng)主題:防風(fēng)險(xiǎn)、除隱患、遏事故。

活動(dòng)時(shí)間:2019年6月

(一)利用6月3日國(guó)旗下講話,舉行我校2019年“安全生產(chǎn)月”啟動(dòng)儀式; 6月16日為全國(guó)統(tǒng)一的安全生產(chǎn)宣傳咨詢(xún)?nèi)? 我校參與鎮(zhèn)政府組織的“安全咨詢(xún)?nèi)铡被顒?dòng)。

(二)開(kāi)展事故警示教育活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合近期學(xué)生的溺水事件,重點(diǎn)剖析預(yù)防溺水典型事故案例,組織觀看安全警示教育片展,各班進(jìn)行安全教育大討論,深刻吸取教訓(xùn),防范各類(lèi)事故發(fā)生。

(三)開(kāi)展應(yīng)急演練專(zhuān)題活動(dòng)。國(guó)家確定6月份第三周為“應(yīng)急預(yù)案演練周”,全市統(tǒng)一確定6月18日為全縣中小學(xué)生安全警示教育日,主題是“防風(fēng)險(xiǎn)、除隱患、遏事故”。我校計(jì)劃在6月18日組織開(kāi)展演練活動(dòng),全面提升校園突發(fā)安全事故的應(yīng)急處置能力,實(shí)現(xiàn)早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早處置。

(四)開(kāi)展安全宣傳主題活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展安全宣傳“七個(gè)一”主題活動(dòng):張貼一組宣傳標(biāo)語(yǔ)、組織一次安全教育培訓(xùn)、觀看一次事故警示教育片、開(kāi)展一次隱患全員查活動(dòng)、開(kāi)展一次應(yīng)急演練活動(dòng)、開(kāi)展一次“我與安全”主題班會(huì)、開(kāi)展一次安全板報(bào)展示活動(dòng),營(yíng)造“關(guān)愛(ài)生命關(guān)注安全”的輿論氛圍,讓全體師生敬畏生命,懂得珍惜,提高意識(shí),避免事故。學(xué)校園通過(guò)LED屏、微信等媒介,播放安全生產(chǎn)宣傳標(biāo)語(yǔ)、安全提醒等,營(yíng)造濃厚的安全宣傳氛圍。

五、加強(qiáng)了食堂食品安全工作

1.學(xué)校定期、不定期的進(jìn)行食堂衛(wèi)生、食品安全等食堂管理檢查,嚴(yán)格食堂從業(yè)人員管理。

2.食堂管理、食品采購(gòu)、崗位責(zé)任、安全預(yù)防、員工體檢、操作程序、衛(wèi)生清掃等制度健全落實(shí)。

3.建立并完善了食品留樣制度。

4.制定了嚴(yán)格的食堂安全保衛(wèi)措施,嚴(yán)禁非工作人員隨意進(jìn)入。

5.食堂電氣和燃?xì)饩€路定期檢測(cè),油煙道定期清洗,杜絕了消防安全隱患。

六、學(xué)校安全工作中存在的隱患

目前校園還存在兩個(gè)安全隱患:

1.晚自習(xí)及周五放學(xué)時(shí),經(jīng)常有個(gè)別社會(huì)青年在校門(mén)口逗留,奇裝異服、發(fā)型怪異、紋身刺青等,影響不良;

食堂消防演練總結(jié)范文2

本學(xué)期,以園務(wù)工作總計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)安全工作,現(xiàn)將一學(xué)期安保室主要工作總結(jié)如下:

一、線上工作保質(zhì)按時(shí)完成

1. 本學(xué)期安全平臺(tái)全部常規(guī)作業(yè)、3個(gè)專(zhuān)題活動(dòng)、一次疏散演練上傳全部完成;其中《安全第一課》專(zhuān)題活動(dòng)有一個(gè)班的沒(méi)有授課,是仔細(xì)核對(duì)過(guò)的,但還是漏了一個(gè)。

2. 家長(zhǎng)志愿者登記、平臺(tái)導(dǎo)入工作及時(shí)完成。

3. 每月安全報(bào)表按時(shí)填寫(xiě)并發(fā)至副園長(zhǎng)審閱。

4. 本學(xué)期新增安全方面制度2項(xiàng),安全預(yù)案1項(xiàng)。這些新增內(nèi)容均按照《2018年度平安校園考核》新標(biāo)準(zhǔn)的要求以及有關(guān)上級(jí)文件要求所需增補(bǔ)并用于實(shí)際工作。

5. 開(kāi)展集團(tuán)性的專(zhuān)題安全教育2次:傳染病預(yù)防教育(學(xué)校癥狀監(jiān)測(cè))、消防月安全教育,消防專(zhuān)題活動(dòng)有各班安全授課教案、活動(dòng)剪影和談話記錄。

6. 做好校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全工作,與區(qū)安全技術(shù)部門(mén)和天音公司協(xié)同工作,保證校園網(wǎng)絡(luò)安全。

二、線下各項(xiàng)有效開(kāi)展

(一)職責(zé)進(jìn)一步明確:

1. 本部各班所交之電子材料(班級(jí)安全工作計(jì)劃、專(zhuān)題活動(dòng)材料等)、《告家長(zhǎng)書(shū)》回執(zhí)等均先交至安保處暫行保管,待副園長(zhǎng)查閱。

2. 各類(lèi)安全檢查由副園長(zhǎng)與本人交替進(jìn)行,并共同簽名,存放在副園辦,以備上級(jí)審查。

3. 本學(xué)期集團(tuán)替換三名保安,沈家店一人、尚文兩人。本學(xué)期新增《集團(tuán)保安工作考核細(xì)則》,由副園長(zhǎng)或本人每月進(jìn)行考核,包括門(mén)禁系統(tǒng)的操作、監(jiān)控錄像回放、時(shí)間的調(diào)整等。所有保安操作熟練程度均得到了加強(qiáng),確保了保安的工作有條不紊。

4. 請(qǐng)保安公司隊(duì)長(zhǎng)對(duì)所有保安進(jìn)行技防培訓(xùn),保證各名保安的物防能力到位。

5. 召集分園負(fù)責(zé)人、集團(tuán)保安等進(jìn)行安全會(huì)議,總結(jié)反思上階段的安全工作,明確下一階段的工作要求和具體落實(shí)。

6. 根據(jù)《2018年度平安校園考核》新標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行了全面的自查和整改,包括制度上墻、設(shè)備檢查等工作。

(二)工作進(jìn)一步完善

1. 針對(duì)安全工作中的食堂操作錄像下載這一項(xiàng),配合副園長(zhǎng),結(jié)合食堂實(shí)際情況,與食堂人員溝通明確了有關(guān)注意事項(xiàng)和操作要點(diǎn)。在規(guī)范了食堂人員操作的同時(shí)確保了食堂操作錄像經(jīng)得起檢查。

2. 本學(xué)期與副園長(zhǎng)前往沈家店和尚文分園,對(duì)安全工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。

3. 本學(xué)期繼續(xù)與全體教職工簽訂《消防安全責(zé)任書(shū)》,在對(duì)教職工進(jìn)行消防安全教育的同時(shí),明確了各自的職責(zé),做到有理可依;同時(shí)將部分涉及教職工的有關(guān)消防安全的知識(shí)技能等信息在群內(nèi)公布,進(jìn)一步提高教職工的安全意識(shí)和救護(hù)能力。

4. 本學(xué)期,對(duì)照幾次《校園安全工作情況通報(bào)》,檢查自身安全工作,整改了多次易忽略之處,集團(tuán)安保人員對(duì)安全工作有了更深入的理解。

5.本學(xué)期繼續(xù)做好每月消防維保工作;從下學(xué)期開(kāi)始,集團(tuán)與杭州電子中開(kāi)維保有限公司繼續(xù)簽約合作。維保公司每月定期對(duì)本部、尚文分園進(jìn)行消防安全檢查、電子圍欄檢查、視頻監(jiān)控維保等。

(三)做好各類(lèi)常規(guī)工作

1.每月定期進(jìn)行各類(lèi)安全檢查,并將反饋結(jié)果報(bào)至副園長(zhǎng)。如有物品破損、故障等,第一時(shí)間聯(lián)系總務(wù)和維修師傅,做好整改、補(bǔ)救工作,確保幼兒園、各班各項(xiàng)活動(dòng)的安全正常有序開(kāi)展。

2.配合副園長(zhǎng)每月定期召開(kāi)安保會(huì)議,認(rèn)真落實(shí)各事項(xiàng),做好監(jiān)督執(zhí)行工作。

3.做好幼兒園每次錄像、電子屏、音響、電腦電視、各班電子設(shè)備維修、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)等工作。

4.根據(jù)OA文件要求,做好有關(guān)安全各項(xiàng)工作,并按時(shí)上報(bào)材料。

5.做好門(mén)禁卡的增補(bǔ)工作,確保教職工、家長(zhǎng)憑卡出入,保障幼兒安全。

6.本學(xué)期組織安全培訓(xùn)兩次:食品安全培訓(xùn)、消防逃生培訓(xùn);組織消防逃生演練一次。

7.11月開(kāi)始,每周進(jìn)行涉黑涉惡安全檢查工作,并及時(shí)上報(bào)材料。

三、取得的榮譽(yù):

2019年1月,我園獲評(píng)2018年度余杭街道5A級(jí)平安校園(初評(píng)結(jié)果)。

四、存在的不足

1. 本學(xué)期,由于管理經(jīng)驗(yàn)缺乏,且對(duì)安全工作的理解程度也不夠,致使一些安全工作落實(shí)完成度偏低。

2. 安全教育平臺(tái)工作還是存在一定的疏忽,造成一個(gè)班級(jí)未授課。

五、思考

食堂消防演練總結(jié)范文3

幼兒園的安全是大家關(guān)注的重點(diǎn),作為幼兒園的工作人員,一定要把安全工作做到位,下面小編為大家收集整理了“2020年幼兒園安全工作總結(jié)5篇模板范文”,歡迎閱讀與借鑒!

幼兒園安全工作總結(jié)模板范文1本學(xué)年我園按照上級(jí)主管部門(mén)關(guān)于安全工作的安排部署,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序,保障師幼人身和財(cái)產(chǎn)安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項(xiàng)最基本的制度來(lái)落實(shí)。從提高安全意識(shí)入手,以防治“__”為中心,加強(qiáng)制度管理,層層落實(shí)責(zé)任強(qiáng)化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作,一年來(lái),幼兒園無(wú)發(fā)生任何事故。

一、我園領(lǐng)導(dǎo)以高度負(fù)責(zé)精神,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行并落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全文件和項(xiàng)安全系數(shù)規(guī)定,并做到認(rèn)識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。園長(zhǎng)與各部門(mén)簽訂安全責(zé)任狀,教師、保育員與家長(zhǎng)簽訂責(zé)任狀,把責(zé)任落實(shí)到人,做到各司其職,各負(fù)其責(zé)。

二、學(xué)校十分重視做好各類(lèi)安全系數(shù)隱患的監(jiān)控與整改。把幼兒人身安全放在首位。如由專(zhuān)人負(fù)責(zé)定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)檢修,保證幼兒安全。如發(fā)現(xiàn)日光燈有松動(dòng)現(xiàn)象,立刻請(qǐng)人進(jìn)行維修。做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全。盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚(yú)刺都要注意去除干凈,防患于未然。

三 我園在全國(guó)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間,開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)。

1、參觀消防大隊(duì),觀看消防演習(xí),請(qǐng)消防大隊(duì)長(zhǎng)為幼兒講解消防知識(shí)。

并結(jié)合此次活動(dòng)在園內(nèi)開(kāi)展火警演習(xí)等活動(dòng)。

2、對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,教育幼兒遵守交通規(guī)則。

四、本園切實(shí)做好暑期安全工作,在暑期前分發(fā)《告幼兒家長(zhǎng)書(shū)》并在期未舉行家長(zhǎng)會(huì),提醒家長(zhǎng)注意幼兒暑期安全。如不玩火、不碰電、不擅自外出等,以確保幼兒人身安全。

五、為了確保學(xué)校安全學(xué)校進(jìn)一步完善門(mén)衛(wèi)制度,實(shí)行二十四小時(shí)值班制,暑假領(lǐng)導(dǎo)帶班,對(duì)各要害部門(mén)進(jìn)行加固,添置滅火器,教學(xué)樓走廊圍上欄桿,領(lǐng)導(dǎo)不定期組織成員對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)檢查,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)整改。

六、對(duì)財(cái)務(wù)室、電腦室、保管室等要害部門(mén)進(jìn)行加固,加設(shè)鐵門(mén)、鐵窗,購(gòu)置保險(xiǎn)柜,并由專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理。

七、學(xué)校重視幼兒安全衛(wèi)生工作,加強(qiáng)食堂管理制度。與廚工簽訂安全責(zé)任狀,培訓(xùn)廚工進(jìn)行安全衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)。如采購(gòu)食物新鮮,無(wú)變質(zhì),把好入廚前的質(zhì)量關(guān);保證廚具干凈清潔,做好消毒工作;禁止外人進(jìn)入廚房,嚴(yán)禁不安全事故發(fā)生。建立有關(guān)食物中毒事件的應(yīng)急處理和報(bào)告制度。

學(xué)校安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),我們將一如既往,堅(jiān)持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造一個(gè)安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境。

幼兒園安全工作總結(jié)模板范文2回首這一年的工作,我感到很欣慰。雖然說(shuō)不上創(chuàng)造了多大的成績(jī),但我立足于本職崗位,積極進(jìn)取,推動(dòng)了幼兒園的發(fā)展,通過(guò)全體教師的努力,我園上了__區(qū)乙級(jí)幼兒園,并通過(guò)省二級(jí)幼兒園的驗(yàn)收。

一年來(lái),在集團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體教職工的努力下,我園認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,圍繞各項(xiàng)教育工作的要求,以讓每一位孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)的辦園宗旨,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。下面我將一年來(lái)的工作向大家做個(gè)匯報(bào):

一、園務(wù)管理:落實(shí)制度,明確職責(zé)

為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進(jìn),我們嚴(yán)格按照管理制度匯編,做到分工明確,責(zé)任到人。在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事。通過(guò)落實(shí)制度,明確職責(zé),提高了教職工的工作責(zé)任感,促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序、有效地開(kāi)展。

二、教師培養(yǎng):加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

為了提高教師的素質(zhì),我們通過(guò)多種形式對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。首先利用暑期的師德培訓(xùn),開(kāi)展形式多樣的師德教育;其次采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的方式。如在我們的園本培訓(xùn)中,我們邀請(qǐng)了卜園長(zhǎng)和周老師給我們作有關(guān)地域文化融入教學(xué)的相關(guān)講座。在暑期我園派了范敏娟老師去上海參觀學(xué)習(xí),回來(lái)之后給大家作了上海之行的交流活動(dòng),對(duì)于新教師,進(jìn)行了師徒結(jié)對(duì),傳幫帶教,讓新教師在觀摩中進(jìn)步,在反思中成長(zhǎng)。

三、教育教學(xué):注重細(xì)節(jié),提升質(zhì)量

一是各班能認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,在制定周、半日活動(dòng)時(shí)合理安排各方面的教育內(nèi)容,根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)把領(lǐng)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,相互滲透,有效地防止在教學(xué)工作的主觀性和隨意性。

二是定期檢查教師備課、幼兒成長(zhǎng)冊(cè)、教養(yǎng)筆記等。落實(shí)一日教學(xué)常規(guī),加大對(duì)一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。以抽查聽(tīng)課為載體,在聽(tīng)完每節(jié)課后與教師及時(shí)交流,并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)糾正。

三是各班都創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動(dòng)的環(huán)境。在走廊、樓梯、班級(jí)主題墻、家長(zhǎng)園地等環(huán)境的創(chuàng)設(shè),做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)孩子年齡特點(diǎn),力求做到生活化,情趣化,藝術(shù)化和兒童化,讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來(lái),從中受到教育。

四是充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢(shì),挖掘自然教育資源,把本土資源的內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活之中,貫穿于游戲、教育活動(dòng)之中,并以多種形式進(jìn)行整合,結(jié)合本園、本班幼兒的實(shí)際情況,靈活開(kāi)展。在組織好幼兒一日活動(dòng)、上好主題教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),我們還結(jié)合世界水日、世界無(wú)煙日、護(hù)綠活動(dòng)、環(huán)保創(chuàng)意種植開(kāi)展了系列活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)。

四、教育科研:積極參與,共同成長(zhǎng)

本年度的園本培訓(xùn)在總園的引領(lǐng)下,我園自己開(kāi)展培訓(xùn),對(duì)于我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的挑戰(zhàn),畢竟還沒(méi)有自己做過(guò)這方面的工作,還好在教科主任周老師的的指導(dǎo)下,一年度的園本培訓(xùn)有聲有色的下來(lái)了。我們的項(xiàng)目培訓(xùn)主題是《基于良渚地域文化融入教學(xué)的實(shí)踐,提升教師課程開(kāi)發(fā)與整合的能力》,在培訓(xùn)過(guò)程中,我們老師都積極的參與,這種研訓(xùn)一體的模式對(duì)分園的老師幫助很大,她們善學(xué)、善思,樂(lè)于發(fā)表自己的看法、見(jiàn)解,在5月底開(kāi)展的園本培訓(xùn)開(kāi)放日活動(dòng)中,得到了園領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);在10月份,以民間資源在集體教學(xué)中的有效利用的良渚片的輔導(dǎo)活動(dòng)也在我園開(kāi)展,我園的金國(guó)琴老師執(zhí)教了具有良渚地域文化特色的音樂(lè)活動(dòng)金蛇狂舞,得到了大家的好評(píng)。

在我們的教研組工作中,緊緊圍繞園本培訓(xùn),結(jié)合幼兒園教師的實(shí)際教學(xué)能力,開(kāi)展的園本教研主題是挖掘良渚地域文化資源,開(kāi)發(fā)幼兒園園本課程,幫助教師運(yùn)用建構(gòu)式課程,繼續(xù)探索語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和教學(xué)的有效性的探索。

通過(guò)園本教研活動(dòng)的開(kāi)展,真正滿足了教師的成長(zhǎng)需求,促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

五、衛(wèi)生保健:落實(shí)安全,細(xì)化保育

我園制定《藥品管理制度》、《班級(jí)安全管理制度》、《幼兒接送制度》、《幼兒意外傷害事故處理》、《房屋設(shè)備檢查制度》等安全衛(wèi)生保健制度,促使安全衛(wèi)生保健工作有序、科學(xué)地開(kāi)展,為幼兒提供有利于健康成長(zhǎng)的環(huán)境。

(一)細(xì)化制度,提高安全管理力度

細(xì)化各塊安全工作責(zé)任。每年度與每位教職工依據(jù)自身的工作簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),做到人人有責(zé)。

(二)細(xì)化工作,規(guī)劃保育工作程序

在已有制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化幼兒在園一日生活各環(huán)節(jié)的管理細(xì)則,包括對(duì)教師的具體工作、對(duì)保育員的具體要求、對(duì)食堂工作人員的要求,讓每位工作人員明確工作程序,規(guī)范地開(kāi)展幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的保育工作。

六、家長(zhǎng)工作:家園合作,有序開(kāi)展

《綱要》中提出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著這種理念,把做好家長(zhǎng)工作作為我園的工作重點(diǎn)之一。每學(xué)期開(kāi)始要求老師們制定好家長(zhǎng)工作計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地開(kāi)展各項(xiàng)家長(zhǎng)活動(dòng)。

3月份,結(jié)合春天,我園開(kāi)展了全園性的親子春游活動(dòng),讓孩子們開(kāi)闊眼界的同時(shí),增進(jìn)了親子、家園間的情感。4月份,我園開(kāi)展了幼小銜接家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)來(lái)了 __小學(xué)陳老師和卜園長(zhǎng)進(jìn)行了講座,同月,小班、中二班和大班相繼開(kāi)展了放風(fēng)箏、種植蔬菜苗、做青團(tuán)的親子活動(dòng),在孩子們體驗(yàn)快樂(lè)的同時(shí),也拉近了家長(zhǎng)與老師之間的距離。5月份,中一班開(kāi)展了采茶的的親子活動(dòng),結(jié)合我們的園本課程,充分利用本土資源,親身體驗(yàn)采茶的樂(lè)趣,了解茶葉的制作過(guò)程;6月份,大班開(kāi)展了家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng);8月底召開(kāi)了小班新生家長(zhǎng)會(huì);10月份,中班段、大班段結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展了敬老愛(ài)老的祖孫同樂(lè)的親子活動(dòng);11月份,全園開(kāi)展了親子運(yùn)動(dòng)會(huì);12月,小班段開(kāi)展了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

我們的家長(zhǎng)工作以多種形式開(kāi)展著,在每年一次的家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查中,家長(zhǎng)對(duì)老師的滿意度還是很高的,相信我們的家長(zhǎng)會(huì)一直理解、支持我們的工作的。

七、思考與展望

教師的業(yè)務(wù)能力急待加強(qiáng)。我園新教師居多,在教師的成長(zhǎng)上還需花費(fèi)一定的精力。

教科研能力急待加強(qiáng)。這點(diǎn)我應(yīng)該自我檢討,沒(méi)有以身作則,在__年從自我做起,帶領(lǐng)大家多些寫(xiě)論文。

以上是對(duì)我園本年度工作的總結(jié),有收獲也有不足,我們將在以后的日子里,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做得更好。

幼兒園安全工作總結(jié)模板范文3本學(xué)期,我園在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,牢固樹(shù)立“預(yù)防為主,安全第一”的思想,居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴。幼兒園安全工作做到制度化、經(jīng)常化、科學(xué)化。進(jìn)一步完善了安全工作制度,把安全工作作為重中之重,具體總結(jié)如下:

一、完善安全制度,確保安全防范

我園安全教育工作以各班級(jí)為主線,對(duì)園內(nèi)安全工作實(shí)行全員、全方位、全過(guò)程的安全管理,做到責(zé)任層層落實(shí),信息及時(shí)反饋。確定了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實(shí)可行的幼兒園安全教育工作計(jì)劃,制定崗位安全責(zé)任制,“一崗雙責(zé)”制,開(kāi)學(xué)一次性排好班,定崗定責(zé)。組織開(kāi)展了各班級(jí)安全第一課,制訂了安全應(yīng)急預(yù)案,組織開(kāi)展了五次安全隱患大排查、開(kāi)展了校園粉塵安全隱患大排查,開(kāi)展了校園防火安全知識(shí)講座,消防安全知識(shí)宣傳,防踩踏事故安全宣傳,預(yù)防傳染病安全知識(shí)教育,印發(fā)了安全宣傳材料、安全小常識(shí)、溫馨提示等,并將相關(guān)信息報(bào)送了教育局安全辦。防火安全隱患大排查(并將排查情況上報(bào)了教育局安全辦、教育局校安辦)。從而使安全這根弦在每個(gè)教職工心中都始終繃緊。

二、嚴(yán)格值班管理抓好安全防范

(一)認(rèn)真制定各種值班制度與職責(zé),嚴(yán)格值班紀(jì)律,采取雙管齊下的安全管理措施。制定了國(guó)慶節(jié)安全值班表,元旦期間安全值班表,并報(bào)送到教育局安全辦、教育局辦公室。這些節(jié)假日值班都有門(mén)衛(wèi)值班、領(lǐng)導(dǎo)值班;平時(shí)值班有行政值班、教師值班、門(mén)衛(wèi)值班。所有值班均有記載,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理解決,有些萌發(fā)性的問(wèn)題,我們及時(shí)整改處理,把問(wèn)題處理在萌芽狀態(tài)。

(二)幼兒的安全教育做到有的放矢,幼兒園的安全檢查和食堂食品衛(wèi)生督查做到常抓不懈。接受了食品衛(wèi)生監(jiān)督局、消防大隊(duì)、派出所、鎮(zhèn)安監(jiān)局的檢查指導(dǎo)。使所有涉及人員高度重視,提高安全防范意識(shí);進(jìn)行食品從業(yè)人員培訓(xùn),做到警鐘長(zhǎng)鳴,嚴(yán)格要求。

(三)對(duì)食品加工和食堂采購(gòu)建立了一套規(guī)范的管理制度,以《食品衛(wèi)生法》為依據(jù),要求認(rèn)真做好食堂內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,嚴(yán)格食品衛(wèi)生制度,切實(shí)執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理》,炊事人員做到分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格采購(gòu)、貯存、保管和消毒制度,嚴(yán)格實(shí)行生熟食分開(kāi),切實(shí)保證食品衛(wèi)生,嚴(yán)防食物中毒。要求教師常學(xué)習(xí)勤檢查,始終繃緊安全這根弦,切實(shí)做到安全工作時(shí)時(shí)講、處處講、人人講。我們還制定了各類(lèi)安全工作預(yù)案,確保各類(lèi)災(zāi)害事故處理在第一時(shí)間。

(四)各活動(dòng)班級(jí)教師與幼兒建立良好的關(guān)系,用科學(xué)有效的方法教育幼兒,用合理的方法研究幼兒心理、生理的變化,用說(shuō)服、引導(dǎo)、示范、感化幼兒,和幼兒家長(zhǎng)簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。教師有高度的責(zé)任心,幼兒全部離園后才離開(kāi)。

(五)園內(nèi)組織了為期一周的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、秋游活動(dòng)、社區(qū)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)、圣誕節(jié)活動(dòng)、新年活動(dòng),以及班內(nèi)組織的各種活動(dòng),教師都考慮周密,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。組織秋游活動(dòng)、社區(qū)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)時(shí),由于要過(guò)馬路,向小朋友們介紹交通規(guī)則,車(chē)輛過(guò)來(lái)時(shí)如何避讓?zhuān)致房谌绾芜^(guò)等。

(六)活動(dòng)課、游戲課,教師全程監(jiān)督幼兒的一切活動(dòng),尤其是上下樓梯,指導(dǎo)幼兒不準(zhǔn)推、拉、擁擠。向幼兒講清要求,不勉強(qiáng)幼兒做生硬的動(dòng)作。

(七)本學(xué)期組織了一次全園消防安全演練、一次全園地震逃生疏散演練。組織演練和活動(dòng)時(shí),以“預(yù)防為主,安全第一”為宗旨,制訂了切實(shí)可行的消防演練活動(dòng)方案,地震逃生疏散演練活動(dòng)方案,召開(kāi)了消防演練和逃生疏散演練安全部署會(huì),如演練時(shí),教育幼兒不得擁擠、推拉、沖撞等,同時(shí)班級(jí)教師在前后以及中間保護(hù)幼兒,做到萬(wàn)無(wú)一失。并進(jìn)行了寒假、春節(jié)期間燃放煙花爆竹的安全宣傳。

(八)交通安全

1.組織開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng),印發(fā)交通安全知識(shí)宣傳材料,組織學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》等法制宣傳日系列活動(dòng)。

教師不斷向幼兒講解嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,教育幼兒不能獨(dú)自在馬路上玩,更不能在馬路上打鬧、嬉戲、追逐等。入園離園的路上一定要注意,并做了寒假、春節(jié)期間交通安全宣傳。做到了高高興興入園,平平安安回家。

2.教師配合家長(zhǎng)做好對(duì)幼兒的接送管理工作,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)、幼兒講清上車(chē)、下車(chē)、坐車(chē)的安全教育。

3.加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)的工作職責(zé),臺(tái)格家長(zhǎng)須知、家長(zhǎng)會(huì)等,要求幼兒園門(mén)口不得停放車(chē)輛,嚴(yán)禁外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入園內(nèi),閑雜人等一律不得入園,外來(lái)人員如有事要進(jìn)入園的,辦理相關(guān)登記手續(xù)。

(九)教學(xué)設(shè)施安全

1.電器、用具等使用前進(jìn)行了安全檢查,對(duì)有故障的進(jìn)行了及時(shí)排除。

隨時(shí)檢查電線絕緣皮是否完好、漏電等。

2.活動(dòng)器械在使用前教師進(jìn)行了認(rèn)真檢查,確定完好后才進(jìn)行使用,活動(dòng)期間教師隨時(shí)關(guān)注幼兒的活動(dòng),做好保護(hù)每個(gè)幼兒隨時(shí)出現(xiàn)的事故的發(fā)生。

3.不斷向幼兒進(jìn)行日常行為的規(guī)范教育,上下樓梯按照幼兒標(biāo)志腳印行走,避免幼兒在樓道、走廊內(nèi)追逐、打鬧等危險(xiǎn)動(dòng)作。

(十)飲食衛(wèi)生

1.嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門(mén)辦好食堂的要求,食堂工作人員進(jìn)行了定期體檢,經(jīng)體檢合格,持證上崗。

2.制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度,嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,做到了證照齊全。

3.經(jīng)過(guò)育兒常識(shí)的宣傳教育,幼兒不喝生水,不吃生冷食物。

飲熱水時(shí)在教師的監(jiān)護(hù)下,防止了燙傷等安全事故。

4.嚴(yán)格食品藥品監(jiān)督局要求,做到了索票、索證,采購(gòu)、入庫(kù)人員、廚師嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)禁不合格食品、腐爛、變質(zhì)食品進(jìn)入食堂,食堂所用食品通過(guò)正規(guī)渠道采購(gòu)。

確保了食品安全隱患。

5.切實(shí)做好了食堂的衛(wèi)生清潔工作,滅除“四害”,創(chuàng)建文明食堂。

6.接受了食品藥品監(jiān)督管理局的多次檢查,均符合要求。

(十一)園舍安全

1.定期和不定期對(duì)園舍的安全檢查以及安全隱患排查,并對(duì)排查出的安全隱患,及時(shí)排除、整改,進(jìn)行了墻面瓷磚大批脫落、松動(dòng)的維修、門(mén)框的維修、門(mén)把手的維修,屋頂漏雨防水的維修,儲(chǔ)煤倉(cāng)的改造工程以及園內(nèi)其它維修工作,院內(nèi)大面積工字磚維修和建筑內(nèi)存在安全隱患整改。

2.切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作,本學(xué)期進(jìn)行了防盜、防火、防水患等工作措施,確保了全園安全。

多次接受了教育局安全辦安全檢查工作以及指導(dǎo)工作。

三、強(qiáng)化安全教育,增強(qiáng)防范意識(shí)

通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),給師幼宣講消防知識(shí)和實(shí)地演練,使師幼掌握了消防的一些基本知識(shí)和技能。給幼兒作以“育兒常識(shí)”、“安全小常識(shí)”為主題的安全知識(shí)教育,提高自救自護(hù)能力。通過(guò)形式多樣、豐富多彩的安全教育活動(dòng),收到良好的效果。

四、液化氣預(yù)防教育富有成效

我園液化氣瓶?jī)?chǔ)存在室外地下室,并加了防護(hù)欄,以免其他人員搬動(dòng),造成液化氣泄露。

五、存在問(wèn)題

1.本學(xué)期不斷出現(xiàn)幼兒被抓傷現(xiàn)象。

2.教師宿舍電熱毯、電熱壺人離未斷電。

3.消防方面消火栓無(wú)水,無(wú)噴淋、防火卷簾門(mén)。

六、整改措施

1.進(jìn)一步規(guī)范考核方案。

2.消防方面存在問(wèn)題上報(bào)教育局。

幼兒園安全工作總結(jié)模板范文4我園始終把“安全”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)安全工作的會(huì)議精神,積極開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),建立學(xué)校安全管理工作檔案,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,牢固樹(shù)立“安全第一”的大局意識(shí),扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)安全防范工作,有效保障幼兒園財(cái)產(chǎn)和師幼生命的安全,維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定。現(xiàn)就本年度的安全工作做一個(gè)階段性的總結(jié):

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明確責(zé)任

為把安全工作落到實(shí)處,我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由__園長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)幼兒園安全工作的全面工作。安全工作副組長(zhǎng)由園長(zhǎng)助理?yè)?dān)任,其中__負(fù)責(zé)后勤安全工作,__負(fù)責(zé)保教安全工作。辦公室、保教室、教研組長(zhǎng)、安全員協(xié)同做好幼兒園安全工作:建立健全安全工作檔案;制定詳細(xì)的安全整治措施和幼兒園綜合治理計(jì)劃;深入開(kāi)展自查自糾工作,積極推進(jìn)幼兒園安全防控體系建設(shè),堅(jiān)決排除各種安全隱患。工作中突出“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針,牢記樹(shù)立“安全第一責(zé)任,責(zé)任重于泰山”的思想,堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,切實(shí)負(fù)起責(zé)任把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。

二、豐富活動(dòng)提高認(rèn)識(shí)

安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教職工大會(huì)、政治學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)會(huì)、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動(dòng)之中,并以此為載體,全體動(dòng)員、全員參與,加強(qiáng)法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識(shí),掌握基本的安全自護(hù)技能。

1.通過(guò)全園教職工會(huì)議、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動(dòng),及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)各種安全文件及各項(xiàng)有關(guān)安全的會(huì)議精神,其次,分析、討論各類(lèi)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類(lèi)學(xué)校事故、案例,使全體教職工明確到“安全”就是少出事、不出事,意識(shí)到安全責(zé)任重大,從而在思想上、行動(dòng)上對(duì)安全工作高度重視。

2.開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),提高師幼的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,增強(qiáng)師幼的安全意識(shí)。

(1)根據(jù)有關(guān)工作,對(duì)我園安全管理工作進(jìn)行了一次全面梳理,及時(shí)排查治理事故隱患,認(rèn)真整改安全管理上存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),健全幼兒園內(nèi)部管理機(jī)制,規(guī)范各種制度,深化過(guò)程管理,從源頭上杜絕安全隱患,確保我園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,實(shí)現(xiàn)了安全無(wú)事故的目標(biāo)。

(2)結(jié)合我園“安全教育月、周”活動(dòng),開(kāi)展了多次安全演練活動(dòng)。多次的安全演練活動(dòng),

通過(guò)疏散過(guò)程,不但讓幼兒懂得著如何自救、如何逃生,而且也明白了遇事要不慌張、不害怕、沉著冷靜應(yīng)對(duì)。老師們也學(xué)會(huì)了正確的安全救助操作方法。

(3)以班級(jí)為載體,展開(kāi)了多次的安全主題教育。讓幼兒對(duì)怎樣防暑、防雷、防冰雹、防溺水等知識(shí)有了一定的了解,提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

(4)在一日活動(dòng)中滲透安全教育活動(dòng),如認(rèn)識(shí)各種安全標(biāo)志、遵守交通規(guī)則等,讓幼兒通過(guò)游戲、課程等活動(dòng)掌握一些簡(jiǎn)單的自救技能。

(5)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,讓教職工樹(shù)立職業(yè)榮譽(yù)感、責(zé)任感,萌發(fā)愛(ài)幼兒,關(guān)心幼兒的意識(shí),構(gòu)建一道安全的人性屏障。

三、完善制度強(qiáng)化管理

幼兒園安全工作任重道遠(yuǎn),一學(xué)期以來(lái),我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在各項(xiàng)工作的首位,盡職盡責(zé)、措施得力、管理嚴(yán)格,既維護(hù)了幼兒園的安全與穩(wěn)定,又為師生營(yíng)造了一個(gè)安全、舒適、文明健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,保障了幼兒園保教目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。

1.全面落實(shí)安全責(zé)任制度,做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、齊抓共管。

2.健全安全工作制度。

做到每會(huì)必講安全,每活動(dòng)必進(jìn)行安全教育,每月召開(kāi)一次安全工作例會(huì),隨機(jī)進(jìn)行安全檢查,力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。

3.嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。

帶班教師認(rèn)真做好幼兒考勤工作,留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄。決不允許非幼兒家長(zhǎng)到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先說(shuō)明,經(jīng)帶班教師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒。

4.加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理。

嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定進(jìn)行食品的采購(gòu)和加工。食品按照分柜、分架、離地的原則存放。嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員出入食堂,做好食品24小時(shí)留樣備查等工作。

5.強(qiáng)化消毒制度。

幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天統(tǒng)一高溫消毒并留認(rèn)真記錄。玩具、活動(dòng)室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒。寢室每周用紫外線燈消毒,園所高度保潔。

6.嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢制度。

值班教師做到一摸、二看、三問(wèn)、四查,及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

7.健全食堂從業(yè)人員、師幼的體檢制度。

嚴(yán)把新生入園體檢關(guān)。確實(shí)做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。

8.做好節(jié)假日的安全動(dòng)員工作。

通過(guò)家園聯(lián)系欄、短信等途徑,宣傳安全知識(shí),引領(lǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)遵守安全規(guī)定,保持安全行為。

9.嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班巡視制度,完善外來(lái)人員登記制度,并做好情況記錄,確實(shí)把好校門(mén)安全關(guān)。

四、立足防范、齊抓共管

1.我們?cè)诎踩[患排查上多年來(lái)一直堅(jiān)持重點(diǎn)檢查維修與日常排查相結(jié)合的方法,隨時(shí)將幼兒園安全隱患檢查上報(bào),我們把教育教學(xué)、班級(jí)管理、幼兒園食堂、房屋建筑、玩教具、門(mén)衛(wèi)列為重點(diǎn)排查部位;

將房屋、樓梯、圍墻、陽(yáng)臺(tái)欄桿、大型玩教具、水電暖設(shè)備,食品采購(gòu)加工、飲水供應(yīng)、消防設(shè)施以及幼兒身體健康狀況等列為安全重點(diǎn)檢查對(duì)象。設(shè)立園所整體安全隱患排查記錄表,責(zé)成園所安檢人員每日檢查填寫(xiě),對(duì)查出的安全隱患做到及時(shí)排除,重點(diǎn)問(wèn)題做到向園所領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)。記錄表要求寫(xiě)清檢查時(shí)間、檢查內(nèi)容及存在問(wèn)題、整改和處理情況、排查人員簽字。幼兒園主管領(lǐng)導(dǎo)每周檢查一次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題做出及時(shí)指導(dǎo),每學(xué)期末集中上交整理入檔。

2.幼兒園今年還有一部分校安工程處于收尾階段。

為此,幼兒園嚴(yán)格做好工程圍欄等安全維護(hù),保證師幼不踏上工地、不進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)。并在醒目的位置粘貼各種安全標(biāo)示和告示,提醒大家注意人身安全。

3.積極協(xié)調(diào)和發(fā)展與周邊單位、住戶(hù)的友好關(guān)系,充分發(fā)揮園里的“通知欄”、班級(jí)的“家園聯(lián)系欄”、“家長(zhǎng)一封信”等的作用,廣泛動(dòng)員并積極依靠家長(zhǎng)共同做好幼兒的安全教育和管理工作。

幼兒園安全工作總結(jié)模板范文5本學(xué)期,我園在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷指導(dǎo)下,全體教職工齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育”的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)了幼兒自我防護(hù)能力。通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造了全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面。這學(xué)期,我們?cè)诎踩芾砩锨笳妫诎踩逃蟿?wù)實(shí),全力營(yíng)造了“和諧校園、和諧教育”的良好氛圍,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識(shí),對(duì)安全工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,明確責(zé)任,抓好幼兒園安全工作

1.“安全”是幼兒園永恒的主題。

抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事,安全工作重在落實(shí),要落實(shí)在每個(gè)人的思想上,更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。為此,我園實(shí)行了安全工作人人齊抓共管的局面,并且由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進(jìn)行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無(wú)誤后方可上崗或離崗。每周安全小組人員進(jìn)行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改上報(bào),并認(rèn)真做好安全檢查記錄,切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。

2.幼兒園始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針。

這學(xué)期,我們主要在安全管理中突出重點(diǎn),堅(jiān)持開(kāi)展安全教育,通過(guò)有計(jì)劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職工認(rèn)識(shí)到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡,直接關(guān)系到幼兒園在社會(huì)中的地位和聲譽(yù),沒(méi)有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動(dòng)上形成共識(shí)。通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識(shí)、提高安全意識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)了對(duì)安全設(shè)備、設(shè)施的感性認(rèn)識(shí),強(qiáng)化了安全意識(shí),真正做到了“臨場(chǎng)不亂,報(bào)警不慌”,提高了全體教職工對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力,為幼兒園保教工作的開(kāi)展提供了安全保證。

3.不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項(xiàng)安全制度,增強(qiáng)安全防范,注重安全管理制度化。

搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問(wèn)題,建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組,由園長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),副園長(zhǎng)和保健醫(yī)生、安全管理員、段長(zhǎng)為成員,各成員分清職責(zé),層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),明確安全責(zé)任,強(qiáng)化安全責(zé)任心。每周一按時(shí)進(jìn)行例會(huì),并對(duì)安全情況總結(jié)分析,每月召開(kāi)安全工作專(zhuān)題研討會(huì),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,使安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失。

4.堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行安全排查工作:每月,安全管理小組都會(huì)在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員每周排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩教具、器械、護(hù)欄、門(mén)窗、電源、開(kāi)關(guān)、煤氣灶等的安全狀態(tài),排查滅火設(shè)施(滅火器是否過(guò)期)及報(bào)警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況,排查應(yīng)急通道是否暢通等,以確保出現(xiàn)緊急情況時(shí),可及時(shí)獲得外來(lái)援助等,從而確保安全工作順利進(jìn)行。

二、高度重視安全工作,提高教職工和幼兒的安全意識(shí)

食堂消防演練總結(jié)范文4

這是我來(lái)到東幼第七次和大家分享安全后勤工作,每次靜下心來(lái)腦海里努力搜索發(fā)生在后勤管理的大事件,可是映入腦海的卻是一個(gè)個(gè)忙碌的身影、一件件平凡的瑣事。隨著后勤隊(duì)伍的不斷壯大以及管理日漸規(guī)范,一路走來(lái)我們后勤人的服務(wù)意識(shí)沒(méi)有變,肩負(fù)的責(zé)任沒(méi)有變,充實(shí)的工作節(jié)奏沒(méi)有變。下面我從安全、膳食、后勤服務(wù)三方面和大家作簡(jiǎn)單匯報(bào)。

一、安全保障重落實(shí)。

1.安全排查,形成常規(guī)。

安全排查落實(shí)到期初、期中、期末,落實(shí)到每月、每周、每日。期初、期中、期末對(duì)校舍、設(shè)施設(shè)備、水電進(jìn)行安全排查,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。每月總務(wù)處聯(lián)合相關(guān)人員對(duì)幼兒園設(shè)施、消防設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行安全排查。每天保育員和老師對(duì)班級(jí)環(huán)境安全自查;保安、門(mén)衛(wèi)對(duì)周邊環(huán)境大環(huán)境的排查,技防設(shè)施排查。食堂對(duì)用電用氣的安全排查。本學(xué)期迎接了各級(jí)各類(lèi)安全檢查:溧城鎮(zhèn)安全檢查、校園周邊每月安全排查、安全督導(dǎo)平臺(tái)每月上報(bào)。今冬明春火災(zāi)防控自查匯報(bào)。這些檢查和上報(bào)工作促使我園的安全工作更規(guī)范和細(xì)致。

2.安全演練,提升能力。

本學(xué)期中,每個(gè)月確定安全主題,九月全園安全排查、十月家園結(jié)合熟悉逃生路線、十一月份消防安全系列活動(dòng)、十二月全園開(kāi)展防爆教育安全主題。一月防拐演練安全主題。

時(shí)間

安全主題

備注

九月份

熟悉逃生路線

十月份

防食物中毒主題教育月

十一月份

消防安全月

十二份

防恐防暴安全主題教育月

一月份

防拐安全教育月

二、膳食管理求精細(xì)。

本學(xué)期,食堂有四名工作人員是新員工,但是在老員工的幫助和自身的努力下,她們很快掌握了食堂的的操作流程。食堂工作每天嚴(yán)格按照五常管理的要求操作。每天的驗(yàn)菜、索證索票制度、餐具的消毒制度、48小時(shí)留樣等環(huán)節(jié)按要求操作。周師傅是食堂組的組長(zhǎng),除了日常烹飪工作,食堂管理工作也是盡心盡責(zé)。班前會(huì)上的工作布置,讓工作更有序;各類(lèi)臺(tái)賬的記錄,讓工作更規(guī)范;五常+的細(xì)節(jié)管理,讓工作更富有創(chuàng)新。第三方每天都會(huì)通過(guò)視頻對(duì)全市的食堂進(jìn)行監(jiān)控,這學(xué)期中我園幾乎沒(méi)有因?yàn)椴僮鞑灰?guī)范而在群里通報(bào)。

在大家的共同努力下,我園食堂在社會(huì)上贏得了較好的聲譽(yù),我園在溧陽(yáng)市品質(zhì)食堂的評(píng)選中榜上有名。

我園申報(bào)了常州市級(jí)課題《基于生活體驗(yàn)的食育活動(dòng)的實(shí)踐研究》,同時(shí)依托“常州沈鳳君老師的名師工作室”的指導(dǎo),對(duì)我園食育課程的開(kāi)展和幼兒營(yíng)養(yǎng)餐的制定不斷研究探索,不斷提升幼兒的健康飲食的質(zhì)量。

三、后勤服務(wù)重完善。

1.完善分工,提高效率。

這學(xué)期中,小王園長(zhǎng)主管安全后勤工作,總務(wù)處分管,保育組長(zhǎng)及食堂組長(zhǎng)、保健組長(zhǎng)具體落實(shí)。工作的條理比較清晰,特別是保育組長(zhǎng)和保健組長(zhǎng)的積極性得到了很大的提高,有了任務(wù)后很多時(shí)候是她們具體落實(shí),要和班組的老師去協(xié)調(diào),付出得更多,也非常辛苦。

2.綠化維修,保障教學(xué)。

本學(xué)期各類(lèi)維修233件。如:教室的小床壞了、衛(wèi)生間的水龍頭壞了、燈壞了……大部分是周師傅利用下午或者周末時(shí)間來(lái)維修,技術(shù)比較高的有外請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行修理。為了節(jié)約成本,周師傅主動(dòng)承擔(dān)了校園綠化工作,暑期雜草重生,烈日炎炎下,周師傅在開(kāi)學(xué)前把雜草清理干凈,盡管汗流浹背,但絲毫沒(méi)有半點(diǎn)怨言;嚴(yán)冬來(lái)臨,周師傅查閱書(shū)籍,為節(jié)約成本,從淘寶上買(mǎi)來(lái)石灰粉等給大樹(shù)刷白、治蟲(chóng),把綠化工作做精、做細(xì)、做實(shí)。

3.臨時(shí)工作,熱情參與

保育老師們不只是把自己當(dāng)成后勤兵,而是把自己推到教育的前臺(tái),和教師一起共同擔(dān)負(fù)起教育的責(zé)任,在一日保教配合中,接受了行政、保健室、外來(lái)專(zhuān)家的一次又一次觀摩,在這個(gè)工程中她們也是盡心盡力,也不斷提升了自己的。

每次有臨時(shí)的任務(wù),保育老師們從不推脫,周末玩具的包裝堆滿了走廊,在群里布置任務(wù)后,保育老師會(huì)來(lái)得比平時(shí)早,干凈整理干凈。每次大活動(dòng)來(lái)臨,處處都已見(jiàn)到她們忙碌的身影。在《歡歡喜喜過(guò)新年》的活動(dòng)前期,保育老師也是做了大量的準(zhǔn)備工作,舞臺(tái)的布置、物品的搬運(yùn)、活動(dòng)的協(xié)助,大家也是毫無(wú)怨言,盡力做好。

四、靜心反思促提升。

靜下心來(lái),回顧本學(xué)期的工作,仍有需要不斷完善的地方。

1后勤人員需要加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

2.物品報(bào)修較多,損壞的原因是有質(zhì)量原因也有使用不當(dāng)。怎樣減少維修?這是我們下一步需要思考關(guān)注和解決的問(wèn)題。

食堂消防演練總結(jié)范文5

我校開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本得益。為了保護(hù)少年兒童的生命安全和身心健康,為了少年兒童的健康成長(zhǎng)提供良好的校園環(huán)境,為了將安全教育落到實(shí)處,增強(qiáng)廣大師生安全防范意識(shí),提高師生自護(hù)自救能力,確保學(xué)生的生命安全,落實(shí)精神,現(xiàn)將本校的近階段安全工作情況總結(jié)如下:

一、學(xué)校高度重視消防安全工作成立領(lǐng)導(dǎo)小組

成立學(xué)校消防安全大檢查大整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng): 校長(zhǎng)

副組長(zhǎng): 副校長(zhǎng) 副教導(dǎo)

成 員:全體教職工

全體教職員工要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)消防安全宣傳工作對(duì)增強(qiáng)廣大學(xué)生消防安全意識(shí)和提高自防自救能力的重要作用,對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的宣傳和發(fā)動(dòng),確保活動(dòng)扎實(shí)有序進(jìn)行。

二、認(rèn)真扎實(shí)抓好學(xué)校各項(xiàng)消防安全宣傳教育活動(dòng)。

消防安全教育是提高師生消防安全意識(shí),預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生的重要措施和手段之一。學(xué)校以宣傳消防法律法規(guī)、普及消防安全知識(shí)、開(kāi)展逃生自救演練為重點(diǎn),豐富宣傳形式,努力在宣傳實(shí)效上下功夫。

學(xué)校要通過(guò)校園廣播、校園網(wǎng)、國(guó)旗下講話等,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識(shí),全面宣傳小學(xué)生常見(jiàn)消防安全知識(shí),達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)的目的。

1、開(kāi)展一場(chǎng)消防防火專(zhuān)題教育。我校針對(duì)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),實(shí)施消防安全教育,利用晨會(huì)上好消防安全知識(shí)課,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)查找家庭、身邊的消防安全隱患。

2、組織一次疏散逃生演練。制定完善滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織師生開(kāi)展一次火災(zāi)逃生演練活動(dòng),掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)報(bào)警、逃生的正確方法,增強(qiáng)應(yīng)急自救能力和安全防范意識(shí)。

3、觀看一次消防宣傳資料片。幫助學(xué)生掌握基本的消防常識(shí),提升消防安全認(rèn)知水平。

4、開(kāi)展一次“消防安全”主題班會(huì),利用班隊(duì)活動(dòng)課這一載體,讓學(xué)生生進(jìn)一步掌握了消防知識(shí),提升了消防安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次針對(duì)性的消防安全教育。

食堂消防演練總結(jié)范文6

【關(guān)鍵詞】高校消防;應(yīng)急演練;預(yù)案實(shí)施

【中圖分類(lèi)號(hào)】G712【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B【文章編號(hào)】2095-3089(2012)04-0033-01

高校保衛(wèi)部門(mén)是學(xué)校的行政職能部門(mén),擔(dān)負(fù)著學(xué)校公共秩序、安全防范、消防和交通安全的管理工作。也是負(fù)責(zé)全校消防安全管理的一個(gè)職能部門(mén),消防安全是學(xué)校安全管理的重中之重。新消防法和《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》(教育部公安部第28號(hào)令)的要求,全面貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,狠抓消防安全主體責(zé)任的落實(shí),高校由于人員和教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)備設(shè)施眾多,用火、用電等比較普遍,加上部分建筑物和線路老化等,極易發(fā)生消防安全事故。高校消防安全工作關(guān)乎全校師生員工的生命和財(cái)產(chǎn)安全以及學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定,為提高師生的消防安全意識(shí),最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)災(zāi)害,提高校園師生消防安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力,應(yīng)積極對(duì)全院師生進(jìn)行消防應(yīng)急演練。

一、消防演習(xí)預(yù)案

1.1 指導(dǎo)思想、演練目的:為了進(jìn)一步貫徹《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要的通知》(國(guó)發(fā)辦[2007]9號(hào))精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,建設(shè)平安和諧校園。通過(guò)火災(zāi)等應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)場(chǎng)演練,讓全校師生在遇火災(zāi)等緊急情況時(shí)能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全的撤離疏散,最大限度的減少財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。

1.2 演練目的:論證我校應(yīng)急預(yù)案的可行性;師生熟悉消防應(yīng)急的逃離;讓學(xué)生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法,提高學(xué)校師生對(duì)消防的意識(shí) ,提高學(xué)校師生在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的疏散、逃生、救護(hù)能力,培訓(xùn)學(xué)校師生對(duì)各種消防器材的使用和注意事項(xiàng)。 1.3、演習(xí)過(guò)程:在規(guī)定時(shí)間由保衛(wèi)處負(fù)責(zé)發(fā)出消防警報(bào),全體師生聽(tīng)到報(bào)警聲后能夠在規(guī)定時(shí)間有序、緊張、安全、迅速向各個(gè)消防出口疏通,到達(dá)安全區(qū)域。在幾分鐘內(nèi)全體師生在操場(chǎng)集合,由學(xué)工處清點(diǎn)人數(shù),清點(diǎn)完畢后向演指揮匯報(bào)人員到達(dá)情況。確定所有人員都安全到達(dá)后,由現(xiàn)場(chǎng)指揮某某向全體師生講解本次演習(xí)的重大意義和消防安全的重要性,并針對(duì)消防要點(diǎn)措施等進(jìn)行了全面教育和告誡。由現(xiàn)場(chǎng)指揮主講滅火器、消防栓的使用方法與效能并予以示范。由兩名校衛(wèi)隊(duì)員組合演示對(duì)已燃燒的火堆進(jìn)行示范撲救。其內(nèi)容如下: 1、滅火器的使用方法;2、消火栓的操作;3、防火安全知識(shí);4、逃生之急行的方法與要素;5、消防器材保護(hù)措施。

二、預(yù)案實(shí)施

為了使消防演習(xí)發(fā)揮其應(yīng)有的作用,必須定期組織師生進(jìn)行培訓(xùn)和演練,如果全面培訓(xùn)和演練一方面能夠確保師生在事故發(fā)生時(shí)嚴(yán)格按照預(yù)案行動(dòng),另一方面有利于應(yīng)急小組發(fā)現(xiàn)預(yù)案存在的問(wèn)題,培訓(xùn)要求讓全校學(xué)生和所有教職工參加,還應(yīng)該確保培訓(xùn)或演練是全面循環(huán)的,并將每次演練或復(fù)查預(yù)案結(jié)果記錄在案。

2.1 培訓(xùn)。 講解了消防安全知識(shí)圍繞消防“四個(gè)能力”來(lái)進(jìn)行,是公安部構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程提出的,1.提高社會(huì)單位檢查消除火災(zāi)隱患的能力;2.提高社會(huì)單位組織撲救初起火災(zāi)的能力;3.提高社會(huì)單位組織人員疏散逃生的能力;4.提高社會(huì)單位消防宣傳教育培訓(xùn)能力。全校學(xué)生和所有教職工熟悉本校消防安全標(biāo)志、疏散通道、安全出口,掌握疏散程序、逃生技能,通過(guò)張貼圖畫(huà)、消防刊物、視頻、網(wǎng)絡(luò)、舉辦消防文化活動(dòng)等多種形式對(duì)公眾宣傳防火、滅火、應(yīng)急逃生等常識(shí),每半年至少組織一次對(duì)全體師生的消防知識(shí)培訓(xùn),每年新生進(jìn)行上崗前的消防培訓(xùn)等。

2.2 演練中的能力提高

1、提高檢查消除火災(zāi)隱患的能力:消防安全管理人帶領(lǐng)學(xué)校的有關(guān)部門(mén)每月對(duì)學(xué)校檢查一次;學(xué)校各單位、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)每周對(duì)責(zé)任區(qū)域進(jìn)行一次檢查;高校保衛(wèi)部門(mén)每周必須進(jìn)行消防專(zhuān)項(xiàng)檢查,尤其是學(xué)校重點(diǎn)部位的管理和消防設(shè)施的配備保養(yǎng)情況;學(xué)校公寓、圖書(shū)館、食堂等重點(diǎn)部位的教職員工班前、班后必須開(kāi)展檢查。2、撲救初期火災(zāi)能力:應(yīng)建立兩支隊(duì)伍(滅火第一戰(zhàn)斗力量隊(duì)伍、滅火第二戰(zhàn)斗力量隊(duì)伍),發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,起火部位人員工1分鐘內(nèi)形成滅火第一戰(zhàn)斗力量距起火點(diǎn)近的人員負(fù)責(zé)利用滅火器和室內(nèi)消火栓滅火,距電話或火災(zāi)報(bào)警點(diǎn)近的人員負(fù)責(zé)報(bào)警,距安全通道或出口近的人員負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員疏散,火災(zāi)確認(rèn)后,3分鐘內(nèi)形成滅火第二戰(zhàn)斗力量,疏散引導(dǎo)員應(yīng)通過(guò)喊話、廣播等方式,按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求通知、引導(dǎo)火場(chǎng)人員正確逃生。利用本校消防器材設(shè)備滅火,正在授課的教師應(yīng)組織學(xué)生疏散逃生。

三、指揮協(xié)調(diào)責(zé)任明確

應(yīng)急指揮是應(yīng)急行動(dòng)的靈魂,關(guān)系到效率和救援安全。怎樣提高協(xié)調(diào)和整合資源、應(yīng)急決策、現(xiàn)場(chǎng)行動(dòng)的效率和安全,使各有關(guān)參與者成為一個(gè)有機(jī)的整體,消防應(yīng)急指揮部職責(zé):指揮協(xié)調(diào)各工作小組和義務(wù)消防隊(duì)開(kāi)展工作,迅速引導(dǎo)人員疏散,及時(shí)控制和撲救初起火災(zāi);協(xié)調(diào)配合公安消防隊(duì)開(kāi)展滅火救援行動(dòng)。

3.1 組織結(jié)構(gòu)。 學(xué)校成立消防安全應(yīng)急指揮部,負(fù)責(zé)學(xué)校火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮,應(yīng)設(shè)總指揮一人和副主指揮三人,急指揮部下設(shè)六個(gè)專(zhuān)門(mén)工作組:1、義務(wù)消防隊(duì)(滅火行動(dòng)組)義務(wù)消防隊(duì)職責(zé):現(xiàn)場(chǎng)滅火、搶救被困人員。

3.2 疏散組疏散引導(dǎo)組職責(zé):引導(dǎo)人員疏散自救,確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯(cuò)的地點(diǎn)安排專(zhuān)人值守,其余人員分片搜索未及時(shí)疏散的人員,并將其疏散至安全區(qū)域。

3.3 安全防護(hù)救護(hù)組,安全防護(hù)救護(hù)組職責(zé):對(duì)受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù),并視情轉(zhuǎn)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

3.4 火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)警戒組,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)警戒組職責(zé):控制各出口,無(wú)關(guān)人員只許出不許進(jìn),火災(zāi)撲滅后,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。

3.5 后勤保障組,后勤保障組職責(zé):負(fù)責(zé)通信聯(lián)絡(luò)、車(chē)輛調(diào)配、道路暢通、供電控制、水源保障。

3.6 機(jī)動(dòng)組,機(jī)動(dòng)組職責(zé):受指揮部的指揮,負(fù)責(zé)增援行動(dòng)。

四、演練總結(jié)

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