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座談會發言材料范文1

你們好!我是班主任***。

首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加家長會表示衷心的感謝！今天召開這次家長會的目的是為了加強教師與家長之間的聯系，拉近家長、老師和學生之間的距離，相互交流一下學生在校、在家的情況，以便我們能夠更有針對性的實施教育，齊抓共管，形成學校、家庭和社會教育的合力，實現我們共同追求的目標，讓每一個學生都學會做人、快樂求知、健康成長，成為對社會有用的人才。

期中考試剛過，我們不應只關注孩子成績，不能只以成績論英雄，有的子女學習成績好，但并不一定能力高，生活經驗豐富（如五十年代的一位北京大學生到農村搞社會實踐時，竟把麥苗當作韭菜，這難道不是純粹的“書呆子”嗎？），您的子女學習成績落后，但并不意味著思想差、能力低。現在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個學生都能在社會上立足，并且成就一番事業。因此，我認為，孩子應做人與學習雙豐收。最關鍵是學生的一些良好習慣的形成。有些孩子，每次考試成績都不太理想，實際上就是學習習慣差了一點，在校的表現如：遲到,早讀到校后不能立即抓緊時間早讀，上課聽講不高效，課后作業不認真做，學過的內容不及時復習。在家的表現如：回家看電視，上網而忘記做作業，不及時休息，周六、日等放假期間不能科學的合理安排學習時間，勞動觀念不強等。對此，我們老師會更進一步加強引導，希望家長能督促子女在家中合理安排學習及娛樂、休息時間，也要及時與子女交談近期學習生活情況，假如說因為工作忙等原因而疏忽了對子女的教育，倘若哪天發生不良的后果，做為家長的你，既推托不了任何責任，還要承受心靈上的痛苦及壓力。

下面我向各位家長談幾點建議，與大家共勉：

一、加強溝通，提高認識

很多家長認為教育孩子是學校和老師的事，不錯，老師不僅要給學生傳授知識，還要教給學生如何做人。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一（試想一下，一棵小樹只施肥，不澆水、修剪能長成參天大樹嗎？）現在，有一些家長都以自己忙為理由，很少了解孩子，關心孩子，只知道孩子吃完飯上學去了，對出門后的行為一概不管，對學習和在校表現更是不知，甚至連孩子在哪個年級哪個班，班主任是誰都不知道，這能說明你對孩子關心嗎？這難道不是家長的失職嗎？

其實，對孩子全面了解并不是一件容易的事，需要家長做大量的細致工作，既要和學校多聯系，同時也要注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包、筆記等，要經常與他們談心，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導，引導孩子健康發展，不斷取得優異成績。

二、努力創造并優化家庭教育環境

一個孩子在成長過程中必然會受到許多環境因素的影響，如社會環境、學校環境、家庭環境等，其中家庭環境對學生成長的影響十分重要。所謂家庭環境主要包括父母的教育觀念、家庭成員對學生的教育方式方法、父母的示范效應、家庭氛圍狀況及家庭條件狀況等因素。我分別說一下：

1.教育方式方法：現在孩子少，眾多家長都“望子成龍”和”望女成鳳“心切，都希望自己的孩子上大學，讀碩士、攻博士，出國“留洋”，成為棟梁之材，因此不少家長不惜重金為孩子選學校，請“家教”，讓孩子參加各種加強班；有的家長雖然感到孩子“學業無望”，但也希望他們學一門專長、手藝（360行，行行出狀元；一手鮮，吃遍天）能掙大錢當大款，至少也能自食其力，不讓家長操心，為此，有的家長則恨鐵不成鋼，看到子女學習成績差、頑皮，不聽話，不是從正面教育，真正去關心他們、了解他們，而是“氣不打一處來”，輕則訓斥、責罵，重則拳打腳踢，讓孩子下跪，可能還有更嚴重的（我就不好意思說了），這樣，使孩子終日心驚肉跳，誠惶誠恐，不知所措，以致造成有的孩子考試后不敢回家，甚至造成有的孩子逆反心理——破罐子破摔現象等。

其實，培養孩子成材是一項復雜的社會工程，所謂“十年樹木，百年樹人“，那可不是一朝一夕就可達到的（一口不能吃個胖子嘛），是一個循序漸進的過程。

2、父母的示范效應。人們常說，“父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個課堂”。每一位父母都應該認識到自己的言行和家庭環境在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的政治表現、工作態度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式，甚至走路的姿態，都可能會對孩子起到潛移默化的影響。事實也正是這樣，如有的家長，雖然他們也經常跟孩子講學習多么重要，讀書多么重要，可他們平時誰也不看書，冬天晚上在家看電視，夏天晚上到街上聊天、下棋、玩麻將，看到孩子在身邊看他們玩時，馬上就板起臉來問：“你作業做完了嗎？”“做完了。”“做完作業就快去復習課程，走吧！”孩子說：“我再看一會兒。”“看這有什么用？快走！一會兒回家我檢查你的作業，作不起我可揍你。”迫于壓力，孩子是回家了，可你想他能學習好嗎？你說讀書有用，可孩子沒見你摸過書本，你說打撲克沒有用，可你卻天天打，為什么家長老干沒用的事？日久天長，孩子沒有聽進關于讀書有用的道理，卻懂得了打撲克太有樂趣了。還有些家長，在家里當著孩子的面，說話不注意分寸和影響，對孩子的成長、進步起到了阻礙作用，如有的父母很關心孩子的思想進步，要求孩子爭取早日加入共青團。可在家里和朋友一起談話時又說：“入黨入團有狗屁用？黨不黨一樣升級，團不團都拿錢，每年還得繳黨費，團費呢。”類似這樣的話，孩子自然要想想，有時甚至還把家長的這些話帶到學校講給同學聽，擴大了影響面。由此可見，做家長的，在孩子面前談話、做事，一定要注意分寸和對孩子的影響。父母的自我形象、威信尊嚴、思想品德、學識才能、語言風格、行為習慣等特征在子女的心目中往往是神圣的，因此，有強烈的示范效應，子女常常通過模仿、潛移默化過程接受這種效應。如果家長自身素養較高，為人誠實、工作勤奮、談吐文雅、處事得體，那么對子女將起到很好的示范效應。父母的示范效應本身具有較強的教育意義，家長要能主動的、有意的發揮示范作用，其對子女教育將收到“事半功倍”的效果。

3.家庭氛圍及家庭狀況

若你的家庭和睦，幸福會給孩子帶來融洽的精神氛圍，孩子會在無憂無慮的和諧環境中輕松的學習生活，并形成良好的心理品質。（我的同學的一個孩子就因父母離婚，最后造成成績一落千丈，這就是“后院起火”心不在焉的結果。

三、尊重孩子，尊重個性，科學的分析子女的成績。

要著眼于自身的比較，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。看哪科是弱項，多花些時間補上。正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣，每個學生在這個世界上都是獨一無二的，每個人都有他自身的身心發展過程。他有獨立的人格，有個性，有他自己的興趣特長和愛好。可是，好多家長把孩子當作自己的克隆人。自己今生不能實現的理想，要讓孩子去實現。自己今生成功的地方，孩子一定也要成功。比如很多家長會說：“你怎么連數學都學不好，當年你老子數學在班上可是第一名。”“我們全家都是大學生，你怎么成績這么差？”“我們當年因為什么什么沒考上大學，我全家的希望都在你的身上”。說這種話的家長其實從沒有把孩子當作一個獨立的人。請各位家長想一想，孩子雖然是我們生的，但是他是另一個人，他不一定和你一樣聰明能干，也沒義務去替你實現你過去的理想。如果我們家長想不透這一點，很容易對學生苛求多、失望多，也容易造成孩子的逆反心理，因此，我希望大家尊重孩子，尊重個性。

四、尊重老師，尊重教育規律。

座談會發言材料范文2

首先歡迎4名新同事加入臨沂分局，剛才4名新同事都做了自我介紹，在這里我也做個補充，作為人事科的工作人員，我有幸提前認識了4位同事，他們入職一個多月的時間，一直在人事科協助人事檔案整理工作，其中，陳翔宇家住的相對近一些，主動放棄假期提前兩個星期到我們科協助工作，期間幫助做了大量的基礎工作，通過一個多月的相處，讓我感受到雖然他們剛步入工作崗位，但是能夠迅速的轉變角色，對工作認真負責，思維也比較靈活，安排的一些工作，跟他們說一遍要求，很快就能完成，中間也會主動請教問題，說明是真的在思考、在用心工作，在4人的通力協作下，分局人事檔案整理、職務職級并行套轉表的歸檔工作圓滿完成，在這里也是表示感謝，同時，也希望他們各自到了新的崗位后，能夠繼續發揚品格，主動適應崗位要求，早日為分局監管事業做貢獻。

下面，結合這次座談會的主題，我作為青年員工代表之一，談幾點自己的工作感受，也是與4位新同事分享我工作以來的一些體會和感悟，同時，也是向在座的各位領導同事匯報一下個人的工作情況。不足之處，請領導同事批評指正。

我是2012年參加工作，到今年是7整年，第8個年頭，回首剛參加工作的情景，就像昨天發生的一樣，時間過得很快，不知不覺七八年過來了，工作這些年，感覺自己雖然還存在著很多不足，但是更多的還是收獲。概括起來就是個人的綜合業務素質有了一定提升、個人的職業發展取得了一定進步、對從事銀行保險監管工作的自豪感和對分局的集體歸屬感有了更深的感受。這些收獲的取得，我感覺主要源自以下幾個方面的原因：一是分局的領導班子好。分局領導當然也包括各個科室的科長們，能夠通過率先垂范、言傳身教，對青年員工給予大力的關心支持，使我們少走了彎路，及時找準了前進的方向；二是分局的整體氛圍好。我相信不論是今年新來的4位新員工，還是近幾年剛參加工作的同事，應該和我一樣，都能深刻的感受到我們分局積極向上、團結友愛、互幫互助的良好氛圍，這種和諧、舒適的工作氛圍，促進我們年輕人能夠更加自然、迅速的融入的新的環境中，從而更快的進入角色，特別是趙局長來了以后，對分局“家園文化”的建設提出了更高的要求，讓我們青年員工更能夠感受到家的溫暖，雖然現在各個科室人員都比較緊張， 大家經常加班加點的工作，但是這種為“自己的家”工作的感覺，讓大家也有種累并快樂著的幸福感和滿足感；三是分局的培養平臺好。近幾年，分局組織了多種多樣的青年員工鍛煉培養平臺，比如推行“老帶新一幫一”導師計劃、成立標桿團隊、組建宣講團、開展知識競賽等活動，給我們青年員工提供了充足的學習鍛煉機會。基于以上幾點原因，使我工作這幾年取得了很大的收獲。

對于我個人來講，今后主要從以下兩個方面來進一步的提升自己，這兩點也是與新同事一起共勉，第一，就是要繼續扎扎實實地做好本職工作，對自身已經掌握的業務知識要做到精益求精，同時，也主動向新入職的員工及時交流分享；第二，就是主動彌補自身的短板，充分利用好分局的鍛煉培養平臺，主動學習掌握更多的業務知識，虛心向經驗豐富的老領導老同事請教，繼續提升自身的綜合素質，做到干一行愛一行，干一行精一行，為分局監管事業做出更大貢獻，也希望各位領導同事能夠繼續給予關心支持、指點迷津。

座談會發言材料范文3

——水利系統青年干部談工作體會座談會發言材料

時間過得很快，自××年月進水利系統以來，轉眼已近二年了，回顧這二年多的工作經歷，發現自己學到了很多：從初出校門的迷茫到走上崗位的沉穩，從同事間的友好相處到工作上的團結協作，從工作追求上的容易放棄到百折不撓，從工作方式上的簡單重復到開拓創新，點點滴滴，逐漸積累，慢慢改變。這個過程中，有過成功，也有過失意，有過成績，也有過不足，感觸頗多。特別是借調到水利志編纂組工作后，對整個水利工作有了更多更全面的了解。現粗略整理，提煉出我個人以為極有價值的一點體會與大家作一交流，希望能有所共勉。個人以為，不管你的工作狀態如何，樹立一種正確的價值觀都是當務之急。特別是對于我們初出校門的年輕人來說，可塑性強，容易接受改變，明白這一點尤為重要。

所謂價值觀，代表了一個人對周圍事物的是非、善惡和重要性的評價。我們對各種事物的評價，如對自由、幸福、自尊、誠實、服從、平等等，在心中有輕重主次之分。這種不同主次的排列，構成了各種不同的價值體系。價值觀和價值體系是決定一個人期望、態度和行為的心理基礎。在同一的客觀條件下，具有不同價值觀的人會產生不同的行為。比如在同一環境，有的人對地位看得很重，有的人就看得較輕而注重工作成就，這就是因為價值觀不同所致。水利系統的工作，繁重而現實：不管是治江圍涂、海塘建設，還是水庫除險加固、三防工作，及至山區農民的飲用水工程和當前正如火如荼進行的“清水河道”工程，都是實實在在的工作，老百姓看得見、摸得著，感受得到，來不得半點虛假。那么多的工作，難免會碰到困難，吃到苦頭。這些時候，我們需要一種動力，一種信念，而正確的價值觀正是這種力量的來源。

古有大禹治水三過家門而不入，今有治江圍涂小時晝夜不歇。搞水利工作確實是辛苦的，年輕人要想有所作為，樹立正確的價值觀是最為基本的。我們可以先從以下六個方面對自己提出要求，并為之努力：

一、樹立健康健全的價值觀，培養積極向上的工作熱情。

同志說過：“一個民族、一個國家，如果沒有自己的精神支柱，就等于沒有靈魂，就會失去凝聚力和生命力。”同樣，一個單位，一個人，如果沒有自己的價值取向，沒有自己健康健全的價值觀支持，就會失去凝聚力和工作熱情。我們做水利工作，首先要有積極向上的工作熱情。只有愛工作，才能做好工作。好些人也許會問：“我不愛目前這個工作，那怎么辦？”。對于這個問題，我覺得可以從二個方面說服自己：一是明確水利工作的崇高性和重要性。水利工作，項項都是辦事為民、謀利為民的，不管你在哪個崗位，從事何種工種，我們都是水利系統的一分子，都是為人民服務，為人民辦事的。譬如眼前的“清水河道”工程便是一項勤政為民的德政工程，深受老百姓的贊賞。作為水利人，我們有充分的理由為自己自豪，為自己所從事的工作驕傲。二是明確工作興趣是可以培養的。所謂“干一行愛一行”，只要你積極調整心態，試著去接受、了解、喜歡自己的工作，確實可以慢慢培養工作熱情的。個體作為社會的一分子，應該做的是去適應社會，而不是讓社會來適應你，否則，我們只能被社會淘汰。

二、樹立求真務實的價值觀，培養認真負責的工作態度。

求真務實，腳踏實地是我們水利人的本色，是水利系統的優良傳統，也是做好水利工作的客觀要求。求真，就是要面對我們各自工作中的實際，要結合本單位的工作大方向，有針對性，有獨特性。務實，就是要求我們的工作思路、工作措施、工作作風都要實實在在，切合工作要求。切忌在工作中不切實際，好高鶩遠。

認真負責的工作態度，是一切工作取得成績的基礎。我們雖在不同的崗位，從事著各自不同工作，但有一點是共同的，大家的目標都是為謀求水利事業的發展，都是謀利為民。認真負責反映在我們每個人身上，就是要做到遇到困難不害怕，遇到問題不逃避，遇到矛盾不退讓，兢兢業業、不遺余力地把職責范圍內的事情做好，把職權范圍內的事情做好。水利工作，工作面廣，新情況、新問題多，時效性很強，等不得，拖不起，一等會錯失良機，一拖會貽誤大事。這就要求我們要增強時間觀念、效率觀念。我們要只掙朝夕，要立說立行，說干就干，雷厲風行，立竿見影。當天的工作當天完成，完成一件成一件。切忌拖拖拉拉，自由散漫。

三、樹立誠信友善的價值觀，弘揚團結爭先的工作方式。，

誠信友善是人與人交往的基本要求，同事間的相處是否融洽對工作的影響也是很大的。同事有煩惱要努力開導，同事有困難要盡力幫助。和諧友好的工作環境會開闊人的心胸，遠大人的目光。當然，同事間除了友好相處，更重要的是要團結合作。眾人拾柴火焰高，團結協作效率高。歷盡個艱辛日夜的口門治江圍涂工程，全體參戰人員團結一致，迎難而上，通過堅苦卓絕的努力，終于取得了最后的成功。應該說，我們的事業有今天的大好局面，是上上下下、方方面面團結奮斗的結果。個人要從大局出發，求大同存小異，胸襟要開闊，要學會換位思考，結合本職做好各項工作，在團結中力爭作出更多的貢獻。

四、樹立自信樂觀的價值觀，發揚百折不撓的工作精神。

水利工作，多與自然作斗爭，困難很多、危險很盛、挫折遍地。面對圍涂的多次決口，水庫屢次出險，沒有一種百折不撓的工作精神，我們怎能化險為夷，取得最終的成功。面對部分企業拖欠水費、水資源費，部分企業不愿安裝計量裝置，偷一點水是一點，沒有一種鍥而不舍的工作精神，我們又怎能順利完成收費任務。

目前，“清水河道”工程正在開展，“三清一護”必然會碰到諸多困難，水葫蘆會反復滋生，污水排放會更加隱秘，人為設障者會頑固抵抗……，所有這些，都需要我們樹立自信樂觀的價值觀，發揚百折不撓、鍥而不舍的工作精神。

五、樹立寬厚大度的價值觀，培養不計得失的工作風范。

俗話說“做事先做人，做官先做人”，什么樣的人做什么樣的文，什么樣的人做什么樣的事。我們年輕人，目光要遠大，要有為人民服務，為人民謀利的遠大理想。工作上受了委屈，待遇上有了不足，不能斤斤計較。多看看自己做得夠不夠，少想想自己拿的足不足。“壁立千仞，無欲則剛”，對于個人利益，我們要做到是自己的不急著拿，不是自己的決不伸手去撈。當一個人太過于計較得失的時候，往往會變得很狹隘，這種狹隘到最后會影響工作，會影響其工作的熱情與積極性。工作中，或多或少的不被人理解是難免的，面對困境，我們總是容易退縮，越退縮越不被人理解，越不被人理解越覺得委屈，就越退縮，一旦陷入這種惡性循環，出來就比較困難了。我們對此應該有清醒的認識，要鍛煉自己寬厚大度的處世態度，培養不過分計較個人得失的工作風范。要知足常樂，克己奉公，一切以工作為重，一切以為人民服務為主。

六、樹立科學客觀的價值觀，培養開拓創新的工作氣度。

哲學告訴我們，萬事萬物都是變化發展的。在新的形勢下，水利已不僅局限于傳統水利的幾大功能，而賦予了更廣泛的新內涵，水利行業已發生了三大轉變：一是傳統水利向現代水利轉變，即由農業水利、農村水利、農田水利向城市水利、環境水利、生態水利、經濟水利轉變；二是由政府辦水利向政府和社會合辦水利轉變；三是由財政水利向經營水利轉變。面對這個日新月異的社會，如果我們因循守舊，仍按老方法、舊習慣辦事，必定會使水利事業停滯不前，甚至倒退。為此，只有培養開拓創新的工作氣度，堅持與時俱進，堅持做到制度、思路、對策、方法的不斷創新，才能在水利事業上有所作為。

座談會發言材料范文4

一、引進高層次人才取得的成效:

近年來，**區農業局以各類惠農項目實施為載體，采取與項目聘用相結合的方式引進高層次人才和知名專家。 XX年以來，我局共聘請高層次人才20余人次，這些高層次人才的引進，提高了農業科技成果轉化率，加快了我區農村新能源建設步伐，為推動全區農業經濟社會發展帶來了持續動力。

(一)在新型農民科技培訓工程實施過程中，項目領導小組辦公室會同培訓機構擇優選聘高層次人才，先后聘請了**市青年人才培訓中心高級顧問**、高級講師**、**學院農學系教授**、**區黨校副教授**等組成專家講師團，每人主訓2-3個示范村，同時根據每個培訓教師的熟知專業和示范村的主導產業需求，各位教師之間進行配對組合教學。這些高層次人才具有較高的業務水平和豐富的實踐經驗，憑著農技真本領走進田間地頭，走到農民身邊，對廣大農民的技術疑難，耐心講、示范做，以良好的服務態度和敬業精神，贏得了廣大農民的贊譽。XX年的新型農民科技培訓工程，共進行農民輔導員集中培訓9次，每位輔導教師深入田間地頭巡回指導近10次，向農民發放技術資料、明白紙6**余份，使全區4**農戶直接受益，指導、帶動農民1.2萬余人。通過培訓，廣大農民的法律法規觀念、市場觀念、科技致富觀念等得到轉變和進一步加強;村主導產業生產水平得到了進一步提高，科技含量不斷增強，“一村一品”的產業格局在一些示范村進一步顯現，成為農民致富增收的新支柱。

(二)根據省、市關于做好糧食高產創建活動的實施意見，XX年我區建立了“十、百千、萬”玉米高產創建示范田和“十、百、萬”小麥高產創建示范田。為做好玉米和小麥高產創建活動，除抓好科學選址、組織領導、嚴格考評等工作外，我們還先后聘請**學院教授**、**，**市農科院研究員**，**市農科院高級農藝師**、研究員**等高層次人才，在玉米、小麥生產的各個關鍵時段，組成技術專家組，深入各示范片區，采用多種形式，廣泛深入地開展技術培訓活動，在示范區全面實施了深耕深松、秸稈還田、種子包衣、適時晚播技術、測土配方施肥、小麥氮肥后移、玉米一增四改技術、病蟲草害綜合防治等一系列高產栽培集成技術。共開展技術培訓6期，培訓農民4**余人次，進行田間技術指導20多次，印發科技資料及抗旱明白紙1**0余份。去年，經**省玉米專家驗收小組實打驗收，十畝玉米高產攻關田平均畝產為958.89公斤;百畝高產示范田平均畝產為844公斤;千畝示范方平均畝產為731公斤;萬畝示范方平均畝產為640公斤。今年，經市農業局小麥測產專家組實打驗收，十畝高產攻關田平均畝產為651.4公斤;百畝高產示范田平均畝產為600.1公斤;萬畝示范方平均畝產為554.7公斤，產量均列全市“非高產創建項目縣”第一位。在高產創建活動的帶動下，實現了糧食連續6年增產豐收記錄，各項指標均創**區歷史最高水平，列全省前茅。

(三)XX年，我區在**鎮**村落實了秸稈生物氣化項目。該項目屬于農業部示范項目，沒有經驗及現成技術可循，項目建設所需的秸稈高效厭氧發酵生產沼氣和集中供氣技術，在全國更是僅有為數不多的人所掌握。為此，我們積極與掌握該項技術的北京化工大學**教授進行聯系，并最終與其達成協議，由**教授負責項目的全部圖紙設計;指導部分設備采購以及全部設備安裝的現場技術指導;指導完成設備調試和試運行;免費對操作工進行培訓，直到培訓合格上崗。

在**教授的精心指導與我們的積極配合下，農業部秸稈生物氣化試點項目在我區順利完成并正常運行。3月6日，全國農作物秸稈能源化利用現場經驗交流會在我市召開。農業部科技教育司司長**對我市農作物秸稈能源化利用取得的成績給予充分肯定。他指出，**市特別是**區把農作物秸稈能源化利用作為惠農之舉，積極推廣秸稈氣化和生物沼氣技術，建成了一大批秸稈沼氣工程，在全國起到了典型示范作用。

二、引進高層次人才存在的問題及建議:

(一)存在問題

近幾年來，我區引進高層次人才工作雖然取得了一定成績，但起步較晚，底子薄、基礎差，與沿海城市和經濟發達地區相比，還存在較大差距和不少問題:

宣傳力度不夠，引進人才意識不強;現有的專業人員中存在職稱資格高評低聘的情況，高級職稱職位少，專業人員工作積極性不高;承載高層次人才的載體少，引進人才、留住人才、用好人才的機制和環境還沒有形成。資金投入不足，引進人才經費有限。引進人才渠道單一，專家引進被動。

(二)對策建議

1.不斷加大宣傳力度，提高認識。要充分利用新聞媒體進行廣泛宣傳，并通過經濟交流、成果示范等多種形式，深入基層、企事業單位，大力宣傳引進人才的重要意義、告知申報程序等內容，充分調動全社會對引進高層次人才工作的積極性和主動性。

座談會發言材料范文5

今天來自全縣各條戰線的文藝愛好者聚集在一起，就繁榮文藝、抓好精品創作、大力打造羅田縣域特色文化召開文藝創作座談會。近年來全縣廣大文藝工作者堅持文藝為人民服務，為社會主義服務的方向，在文藝園地辛勤筆耕，創作了一大批反映現實生活，給人以鼓舞和啟迪，審美層次較高的文藝作品，其中不少在國家和省市縣級各種文藝刊物中發表，為加快羅田經濟社會發展提供了強大的精神動力和智力支撐。總的看，全縣文藝創作水平在全省的位次比較靠前。但是，在看到成績的同時也要看到差距，羅田未來的文化事業發展，要始終堅持貼近生活、貼近實際、貼近群眾的原則，有效利用豐富的文化資源，推進文化產業化，滿足人民群眾日益增長的文化需求；要堅持創新，不斷深化文化體制改革，增強文藝創作工作的活力；要加強各級黨政的領導，強化服務、推進藝術精品創作，使羅田文藝創作工作走在全省前列。為實現全縣文藝創作的更大繁榮，廣大文藝工作者應當在以下幾個方面統一認識并做出不懈努力：一要加強文藝理論的學習，端正文藝創作的指導思想；二要正確理解和把握主旋律和多樣化的關系，選好創作題材；三要深入社會實踐，到現實生活中獲取創作家材，激發創作靈感；四要加強團結協作，圍繞重點創作組織力量；五要加強學術研究，在提高創作質量上多下功夫。

作為業余文藝創作人員要緊緊圍繞全面建設小康社會這一目標，堅持“三貼近”，深入基層體驗生活，從生活中尋找靈感，在鮮活的實踐中挖掘素材，要強化創作意識，注重本土文化特色，潛心創作，創作出更多反映基層群眾精神風貌、表達群眾心聲、為群眾所喜愛的作品。特別是新農村建設，白蓮蓄能電站，武英路建設等為我們提供了很好的創作素材。同時，要樹立精品意識，推進文藝創新，加強自身建設，做到德藝雙馨。希望多組織創作人員深入基層，體驗生活，提供更多的交流機會和展現作品的平臺，如組織文藝采風活動，調動全社會參與文藝創作的積極性，切實提高人民群眾的文化、文明素質；要進一步整合文化資源，處理好立足本土和走出本土的關系，打造富有羅田特色的文藝作品；文藝創作者要進一步加強學習，提升自身素質，創作更多更好的文藝精品。

新形勢、新任務要求文學創作要更加多樣豐富，要求文學藝術創作必須多出精品力作，以滿足群眾不同層次的文化需求。以科學發展觀統領全局，堅持“二為”方向和“雙百”方針，堅持“三貼近”的創作原則，運用群眾喜聞樂見的藝術手法，創作出更多融思想性、藝術性、觀賞性為一體的精品佳作。

羅田有深厚的文化底蘊，豐富的文化資源，創作中要突出特色。要進一步完善激勵機制，加大資金投入，進一步促進文藝創作在內容、形式等方面的創新力度，積極發現、扶持、培養新的人才，研究制定具體的辦法推動多出新人、多出大家。

各級黨委、政府要為文學藝術創作創造一個良好的氛圍和環境，制定政策，提供條件，充分調動文藝工作者的積極性和創造性，進一步解放思想、圍繞中心、服務大局，努力創作文藝精品，為繁榮羅田文藝創作，建設社會主義先進文化作出更大的貢獻。促進全縣文藝界的團結和諧，不斷推動我縣文學藝術的繁榮發展。

座談會發言材料范文6

一、強化組織領導，狠抓示范點建設

在創建流動人口示范化社區活動中，我市嚴格按照省上要求，層層成立了流動人口計劃生育示范化社區創建工作領導小組，把流動人口計劃生育管理服務工作納入了全市人口和計劃生育工作總體目標，與常住人口同部署、同落實、同檢查、同考核。進一步健全基層服務管理網絡，為全市84個社區配備了計劃生育協管員，初步形成了領導機構、工作機構、服務管理機構相協調的管理服務網絡。突出典型培養，狠抓示范化社區的創建，使流動人口管理工作學有榜樣，趕有方向，全市嚴格按照示范化社區創建標準，在各縣區有重點的創建和培養了一些典型，達到了有的放矢，以點帶面，推動整體工作上水平的目的。涼州區榮華街己成立“流動人口協會”、“流動人口之家”及“榮華公司企業協會”，教師新村示范社區。重點突出了樓院化管理特色和流動人口信息化建設工作；西關街皇臺社區以“愛心超市”為中心，重點突出為計生困難家庭提供救助和醫療服務；火車站街道在新西涼市場建立了市場流動人口協會，為市場個體工商戶及流動人口提供政策咨詢、辦證、驗證、避孕藥具發放等服務，重點突出了對大型集貿市場內流動人口的管理服務工作。天祝縣以華藏寺鎮中、南街社區做為主要切入點，加強宣傳教育、政策咨詢、行政事務辦理、流動人口信息采集、有獎舉報、避孕藥具發放等人口和計劃生育工作的基本職能。民勤縣城區街道辦事處南街社區，進一步健全和完善了流動人口計劃生育工作網絡，社區配備了專管員2名，專（兼）職計劃生育協管員7名，堅持每季度進行一次查病、查環、查孕和生殖健康服務。切實做到了“四個一”：即登一次門，與流動人口本人見面；送一封慰問信，對他們支持配合計劃生育工作表示感謝；發一張明白紙，告訴他們流動人口計劃生育管理的規定；留一張預約服務卡，告知他們驗證、查體的時間、地點、聯系電話和服務人員姓名。古浪縣城關街道上城社區建設了流動人口特色文化大院，把政策法規、優生優育、生殖保健、致富信息等方面知識制成圖文并茂的噴繪宣傳版面，建設了縣城中心廣場和人口文化一條街。各示范點切實做到了宣傳教育、政策咨詢、行政事務辦理、常住人口信息采集、有獎舉報、避孕藥具發放等有關人口和計劃生育工作的相互統一，為城市常住人口樓院化管理和建立流動人口計劃生育服務管理“一盤棋”格局奠定了較好基礎。

二、嚴格規范管理，夯實基礎建設

三、健全規章制度，強化服務理念

四、加大宣傳力度，營造濃厚氛圍