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班子建設(shè)意見建議范文1
一、嚴(yán)格招標(biāo)投標(biāo)條件和程序
（一）本意見所述國(guó)有投資工程建設(shè)項(xiàng)目的具體范圍是指《省招標(biāo)投標(biāo)條例》第七條中包括的內(nèi)容。
（二）依法必須招標(biāo)的項(xiàng)目，招標(biāo)人應(yīng)將招標(biāo)范圍、招標(biāo)方式報(bào)項(xiàng)目審批部門核準(zhǔn)。招標(biāo)事項(xiàng)一經(jīng)核準(zhǔn)，招標(biāo)人不得隨意改變。確需改變的，須報(bào)原核準(zhǔn)部門批準(zhǔn)。項(xiàng)目審批部門應(yīng)依法核準(zhǔn)招標(biāo)事項(xiàng)，并在5個(gè)工作日內(nèi)抄送有關(guān)行政監(jiān)督部門。
（三）招標(biāo)人應(yīng)當(dāng)在發(fā)出招標(biāo)文件5個(gè)工作日前將招標(biāo)文件送有關(guān)行政監(jiān)督部門備案。未經(jīng)備案的，招標(biāo)公告、招標(biāo)文件（包括招標(biāo)補(bǔ)充文件）、招標(biāo)資格預(yù)審文件（包括資格預(yù)審補(bǔ)充文件）等不得作為招標(biāo)、投標(biāo)、評(píng)標(biāo)以及資格預(yù)審的依據(jù)。
有關(guān)招標(biāo)投標(biāo)行政監(jiān)督部門負(fù)責(zé)對(duì)招標(biāo)的合法性進(jìn)行審查。有關(guān)行業(yè)行政主管部門負(fù)責(zé)對(duì)招標(biāo)技術(shù)方案及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的合法性、合理性進(jìn)行審查。有關(guān)行政監(jiān)督部門及其工作人員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格對(duì)備案材料進(jìn)行審查，并在受理之日起5個(gè)工作日內(nèi)完成備案審查工作。有關(guān)行政監(jiān)督部門發(fā)現(xiàn)招標(biāo)文件有違反法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定或相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)以及存在不公平條款的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知招標(biāo)人，由招標(biāo)人自行改正后重新備案。
招標(biāo)人違反有關(guān)備案規(guī)定造成不良后果的，應(yīng)追究招標(biāo)人及有關(guān)人員的責(zé)任。有關(guān)行政監(jiān)督部門及其工作人員審查不嚴(yán)造成嚴(yán)重后果的，應(yīng)追究有關(guān)行政監(jiān)督部門及其工作人員的責(zé)任。
（四）嚴(yán)格遵守招投標(biāo)各階段時(shí)限規(guī)定。發(fā)售招標(biāo)文件、招標(biāo)資格預(yù)審文件時(shí)間不得少于5個(gè)工作日；發(fā)售招標(biāo)資格預(yù)審文件之日起至遞交招標(biāo)資格預(yù)審材料截止時(shí)間不得少于10天；發(fā)售招標(biāo)文件之日起至開標(biāo)之日止不得少于20天；中標(biāo)候選人、評(píng)標(biāo)被廢除的投標(biāo)人及廢標(biāo)原因、中標(biāo)人應(yīng)在招標(biāo)投標(biāo)網(wǎng)及其相關(guān)的交易中心、網(wǎng)站上公示（公告），時(shí)間不少于3個(gè)工作日；招標(biāo)人和中標(biāo)人應(yīng)當(dāng)自中標(biāo)通知書發(fā)出之日起30日內(nèi)簽訂合同，并在合同簽訂之日起15日內(nèi)將合同報(bào)有關(guān)行政監(jiān)督部門備案。
二、規(guī)范招標(biāo)投標(biāo)操作辦法
（五）技術(shù)特別復(fù)雜或設(shè)計(jì)文件有特別要求的施工項(xiàng)目，可以實(shí)行招標(biāo)資格預(yù)審，其他的實(shí)行招標(biāo)資格后審。實(shí)行招標(biāo)資格預(yù)審的，必須使用“招標(biāo)資格預(yù)審標(biāo)準(zhǔn)文件”，并采用明確的具有可操作性的資格條件標(biāo)準(zhǔn)。
實(shí)行招標(biāo)資格預(yù)審的招標(biāo)項(xiàng)目應(yīng)組建資格預(yù)審委員會(huì)。招標(biāo)人只能派1名代表進(jìn)入招標(biāo)資格預(yù)審委員會(huì)。招標(biāo)資格預(yù)審委員會(huì)的成員除招標(biāo)人代表外必須在政府指定的評(píng)標(biāo)專家?guī)熘须S機(jī)產(chǎn)生，并進(jìn)入相關(guān)交易中心評(píng)審。
各地、各部門不得以備案、登記、注冊(cè)、交納相關(guān)費(fèi)用等為由設(shè)置條件限制本地區(qū)、本部門以外的潛在投標(biāo)人的投標(biāo)活動(dòng)。
提倡采用不記名方式發(fā)售“招標(biāo)資格預(yù)審文件”、“招標(biāo)文件（含圖紙）”。“招標(biāo)資格預(yù)審文件”、“招標(biāo)文件（含圖紙）”和所有答疑、補(bǔ)遺文件可以通過招標(biāo)投標(biāo)網(wǎng)或者當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)網(wǎng)站下載。
（六）推行“標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)文件和標(biāo)準(zhǔn)施工資格預(yù)審文件”。招標(biāo)人制作的“招標(biāo)文件”、“招標(biāo)資格預(yù)審文件”有與標(biāo)準(zhǔn)文件不一致的內(nèi)容，確需進(jìn)行修改的，必須用黑體字注明，由招標(biāo)人自行填入的內(nèi)容，應(yīng)當(dāng)用斜體字寫入，備案審查部門應(yīng)將其作為重點(diǎn)審查內(nèi)容。
（七）嚴(yán)格控制招標(biāo)文件中設(shè)立材料、設(shè)備的暫估價(jià)。確需設(shè)立暫估價(jià)的材料、設(shè)備必須由業(yè)主方供應(yīng)，估價(jià)材料或設(shè)備的總價(jià)值應(yīng)達(dá)到規(guī)定的必須進(jìn)行依法招標(biāo)的額度，且保證今后能夠通過依法招標(biāo)的方式確定供應(yīng)商，否則視同支解發(fā)包、規(guī)避監(jiān)督行為。原則上不得設(shè)立專業(yè)工程、分部分項(xiàng)工程等的暫估價(jià)。
（八）招標(biāo)項(xiàng)目實(shí)行委托招標(biāo)的，應(yīng)當(dāng)通過招標(biāo)競(jìng)爭(zhēng)方式選擇招標(biāo)機(jī)構(gòu)。招標(biāo)業(yè)務(wù)必須由注冊(cè)于該機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)人員負(fù)責(zé)完成。
（九）所有必須招標(biāo)的工程建設(shè)項(xiàng)目，包括勘察、設(shè)計(jì)、代建、施工、監(jiān)理以及與工程建設(shè)有關(guān)的重要設(shè)備、材料等的招標(biāo)采購活動(dòng)必須進(jìn)入政府統(tǒng)一的招標(biāo)投標(biāo)交易中心發(fā)包交易。省重點(diǎn)建設(shè)工程（A）類項(xiàng)目在省招標(biāo)投標(biāo)交易中心進(jìn)行發(fā)包，其他項(xiàng)目進(jìn)入項(xiàng)目所在地的交易中心進(jìn)行交易，跨地區(qū)的線性工程項(xiàng)目由招標(biāo)人決定進(jìn)入的招投標(biāo)交易中心。
各招標(biāo)投標(biāo)交易中心應(yīng)為招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)及時(shí)提供規(guī)范的場(chǎng)所安排、信息服務(wù)，并為政府有關(guān)部門實(shí)施的監(jiān)督和管理提供條件。建立、健全計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)和嚴(yán)格規(guī)范的服務(wù)操作程序，不得代替行政監(jiān)督職責(zé)和干預(yù)招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)。
評(píng)標(biāo)專家的抽取終端應(yīng)設(shè)在交易中心。交易中心應(yīng)采取有效措施確保隨機(jī)抽取評(píng)標(biāo)專家，并認(rèn)真做好評(píng)標(biāo)專家名單的保密工作。
（十）對(duì)技術(shù)沒有特殊要求的施工招標(biāo)項(xiàng)目應(yīng)采用經(jīng)評(píng)審的最低投標(biāo)價(jià)法。招標(biāo)人應(yīng)在招標(biāo)文件中設(shè)置專門條款明確載明投標(biāo)最高限價(jià)，防止投標(biāo)人圍標(biāo)抬價(jià)。投標(biāo)最高限價(jià)必須低于該工程預(yù)算造價(jià)的一定比例，下浮比例不得低于8%，且不得高于批準(zhǔn)的概算造價(jià)。評(píng)標(biāo)時(shí)按各投標(biāo)人由低至高的報(bào)價(jià)排序，根據(jù)招標(biāo)文件明確的評(píng)標(biāo)辦法和標(biāo)準(zhǔn)依次對(duì)投標(biāo)文件進(jìn)行評(píng)審，評(píng)出合格的3個(gè)投標(biāo)人由低至高順序排出中標(biāo)候選人。
為防止投標(biāo)人低價(jià)搶標(biāo)，應(yīng)以招標(biāo)文件中設(shè)置專門條款明確載明的最高限價(jià)的85%作為風(fēng)險(xiǎn)控制價(jià)。凡低于該風(fēng)險(xiǎn)控制價(jià)中標(biāo)的，中標(biāo)人在提交履約保證金的同時(shí)必須額外提交中標(biāo)價(jià)凈值與風(fēng)險(xiǎn)控制價(jià)之差額。
（十一）不得采用抽簽、搖號(hào)、摸球或者費(fèi)率招標(biāo)等方式選擇潛在投標(biāo)人、中標(biāo)候選人或中標(biāo)人。
（十二）積極推進(jìn)電子招標(biāo)，逐步實(shí)現(xiàn)招標(biāo)資格預(yù)審文件、招標(biāo)文件（招標(biāo)補(bǔ)充文件）、投標(biāo)文件的無紙化運(yùn)作和運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助評(píng)標(biāo)。
（十三）投標(biāo)保證金、履約保證金必須通過投標(biāo)人或中標(biāo)人的基本賬戶以銀行轉(zhuǎn)賬方式繳納或退還。項(xiàng)目業(yè)主支付的工程款只能撥付至中標(biāo)人的基本賬戶。
（十四）原則上招標(biāo)人不派代表參加評(píng)標(biāo)委員會(huì)。確需參加的，只允許派1名代表參加，并采用抽簽的方式產(chǎn)生，且招標(biāo)人代表不得擔(dān)任評(píng)標(biāo)委員會(huì)主任。凡與招標(biāo)人存在經(jīng)濟(jì)利害關(guān)系或隸屬關(guān)系的單位（企業(yè)）參加投標(biāo)的，招標(biāo)人不得派代表參加評(píng)標(biāo)委員會(huì)。需要重新評(píng)標(biāo)的，必須依法重新組建評(píng)標(biāo)委員會(huì)，原評(píng)標(biāo)委員會(huì)成員不得進(jìn)入重新組建的評(píng)標(biāo)委員會(huì)。
（十五）招標(biāo)人與中標(biāo)候選人應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格履行招標(biāo)投標(biāo)的約定和承諾。招標(biāo)人應(yīng)在招標(biāo)文件中明確載明，第一中標(biāo)候選人因不可抗力之外的原因放棄中標(biāo)權(quán)的，必須按招標(biāo)文件的規(guī)定沒收其投標(biāo)保證金。
沒收的投標(biāo)保證金不能彌補(bǔ)由于其放棄中標(biāo)權(quán)而給招標(biāo)人造成報(bào)價(jià)的差額損失的，由放棄中標(biāo)權(quán)的中標(biāo)候選人承擔(dān)。有關(guān)行政監(jiān)督部門應(yīng)將其放棄中標(biāo)權(quán)的情況記入其信用檔案。
所有中標(biāo)候選人放棄中標(biāo)權(quán)或被取消中標(biāo)資格的，招標(biāo)人應(yīng)當(dāng)重新依法組織招標(biāo)。
（十六）建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)中有下列情形之一的，應(yīng)認(rèn)定為串通投標(biāo)行為：
1招標(biāo)人（或招標(biāo)機(jī)構(gòu)）在規(guī)定的提交投標(biāo)文件截止時(shí)間后，協(xié)助投標(biāo)人撤換投標(biāo)文件、更改報(bào)價(jià)；
2招標(biāo)人（或招標(biāo)機(jī)構(gòu)）泄露投標(biāo)人名稱、數(shù)量或聯(lián)系方式等應(yīng)當(dāng)保密的事項(xiàng)；
3不同投標(biāo)人的投標(biāo)文件由同一單位（或個(gè)人）編制或提供投標(biāo)咨詢服務(wù)；
4不同投標(biāo)人使用同一人或者同一單位的資金交納投標(biāo)保證金；
5不同投標(biāo)人委托同一人辦理投標(biāo)事宜的或不同投標(biāo)人與同一投標(biāo)人聯(lián)合投標(biāo)的；
6不同投標(biāo)人的投標(biāo)文件內(nèi)容出現(xiàn)非正常一致，或者報(bào)價(jià)細(xì)目呈明顯規(guī)律性變化；
7不同投標(biāo)人的投標(biāo)文件載明的項(xiàng)目管理人員出現(xiàn)同一人的情況；
8不同投標(biāo)人的投標(biāo)文件相互混裝；
9法律、法規(guī)或規(guī)章規(guī)定的其他串通投標(biāo)行為。
三、加強(qiáng)合同履行階段的監(jiān)督
（十七）除因管理原因發(fā)生重大質(zhì)量安全事故不適合再任，因生病住院、終止勞動(dòng)合同關(guān)系（需提供相關(guān)部門或單位的證明材料）等無法繼續(xù)履行合同責(zé)任和義務(wù)，被責(zé)令停止執(zhí)業(yè)、羈押或判刑外，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目總監(jiān)理工程師、主要技術(shù)負(fù)責(zé)人不得更換。符合規(guī)定確需更換的，應(yīng)征得建設(shè)單位同意，并經(jīng)有關(guān)行業(yè)行政主管部門備案，且更換后的人員不得低于原投標(biāo)承諾人員所具有的資格和業(yè)績(jī)條件。其中被更換的項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目總監(jiān)理工程師在原承擔(dān)的?由于設(shè)計(jì)變更導(dǎo)致突破原批準(zhǔn)的初步設(shè)計(jì)概算工程造價(jià)10%的，或超過金額在500萬元以上的，必須報(bào)原項(xiàng)目審批部門重新審批。
（十九）工程建設(shè)合同工期超過1年的應(yīng)采用可調(diào)價(jià)差的固定單價(jià)合同，由發(fā)、承包雙方合理分擔(dān)人工、主要材料、機(jī)械等市場(chǎng)價(jià)格風(fēng)險(xiǎn)，并在招標(biāo)文件或合同中明確風(fēng)險(xiǎn)、范圍（幅度）及價(jià)差調(diào)整的方法。項(xiàng)目業(yè)主在履行合同時(shí)按照合同約定的價(jià)格和方式支付工程款。
四、嚴(yán)肅招標(biāo)投標(biāo)工作紀(jì)律
（二十）各項(xiàng)目管理、招標(biāo)等中介機(jī)構(gòu)和評(píng)標(biāo)專家、招標(biāo)人、投標(biāo)人在招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)中違法、違規(guī)、違紀(jì)的，由有關(guān)行政監(jiān)督部門依法處罰，記入不良信用檔案并在媒體公開曝光。對(duì)在招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)中串標(biāo)、圍標(biāo)的企業(yè)，限制其1—2年參于國(guó)有投資工程建設(shè)項(xiàng)目的投標(biāo)。
（二十一）招標(biāo)投標(biāo)行政監(jiān)督部門要認(rèn)真履行監(jiān)督執(zhí)法職責(zé)，在監(jiān)督執(zhí)法過程中涉及其他部門管轄的事項(xiàng)，應(yīng)及時(shí)移交其他部門處理或聯(lián)合處理。
班子建設(shè)意見建議范文2
關(guān)鍵詞：自身建設(shè)；提質(zhì)增效；搞好服務(wù)；
中圖分類號(hào)：F84 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-3520（2014）-04-00271-01
我國(guó)醫(yī)療保險(xiǎn)制度改革正在穩(wěn)步推進(jìn)，各種醫(yī)療保險(xiǎn)政策正在融合，覆蓋的范圍正在不斷擴(kuò)大，這對(duì)我們醫(yī)保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)的職責(zé)和任務(wù)提出了新的要求，如何做好醫(yī)保經(jīng)辦工作？這一課題需要我們不斷地研究和探索。
一、從主管部門到各級(jí)經(jīng)辦單位都應(yīng)重視、采取具體措施是做好醫(yī)保工作的關(guān)鍵。
（一）高度認(rèn)識(shí)，具體要求。做好參保人的醫(yī)保工作，醫(yī)療經(jīng)辦機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)不僅需要在人員、設(shè)備及經(jīng)費(fèi)上給予足夠的重視，而且需要明確“醫(yī)保工作無小事”，要做到思想統(tǒng)一，要求明確，認(rèn)識(shí)到位，信心堅(jiān)定。分管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，各級(jí)管理單位要逐級(jí)落實(shí)，認(rèn)真做好分管科室的各項(xiàng)工作安排，積極統(tǒng)籌各科室間的職責(zé)往來。要確保做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位，責(zé)任落實(shí)到位，監(jiān)督管理到位，確實(shí)做到工作有人抓，業(yè)務(wù)有人干，各負(fù)其責(zé)，各盡其職，為醫(yī)保工作的順利開展提供可靠保障。
（二）研究政策，制定措施。做好醫(yī)保工作關(guān)鍵在于制定科學(xué)合理的政策機(jī)制，關(guān)鍵在于實(shí)施高效的適用措施。這就需要分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)醫(yī)保政策，建立新的管理機(jī)制，認(rèn)真研究醫(yī)保政策調(diào)整內(nèi)容，精心組織實(shí)施，認(rèn)真規(guī)劃工作布局，大膽探索和創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制，采取新的管理措施，落實(shí)醫(yī)保政策的分析和傳達(dá)，監(jiān)督檢查各科室的醫(yī)保工作情況，保證新制度的平穩(wěn)過渡。同時(shí)要總結(jié)本地實(shí)際，借鑒和參照周邊同行的做法，按照讓參保人得到實(shí)惠的原則，制定出臺(tái)具體操作性和可行性的參保實(shí)施方案，形成惠及服務(wù)轄區(qū)參保人的醫(yī)保體系。
二、制定健全制度，監(jiān)管規(guī)范是做好醫(yī)保工作的保障。
（一）健全基金管理制度。抓住收、管、支3個(gè)環(huán)節(jié)，嚴(yán)格執(zhí)行并進(jìn)一步完善醫(yī)保基金管理制度。在收入環(huán)節(jié)，要做到參保人員應(yīng)繳費(fèi)用和政府補(bǔ)貼要應(yīng)收盡收，充分利用現(xiàn)有的金融服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)辦機(jī)構(gòu)和基層聯(lián)絡(luò)人員盡可能不過手現(xiàn)金；在管理環(huán)節(jié)，醫(yī)保基金無論從哪個(gè)渠道征繳和劃撥，都要納入社會(huì)保障基金統(tǒng)一賬戶管理，并單獨(dú)列支，重點(diǎn)監(jiān)控，問題稽查相結(jié)合的機(jī)制，減少不合理支出；同時(shí)做好說明解釋工作，以得到居民和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的理解和支持。
（二）規(guī)范各個(gè)環(huán)節(jié)的管理。在“兩定”管理中，實(shí)行制度管理、協(xié)議管理、跟蹤管理。對(duì)符合標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)院和藥店通過簽訂協(xié)議進(jìn)行定點(diǎn)管理，規(guī)定醫(yī)院應(yīng)該達(dá)到的服務(wù)質(zhì)量和應(yīng)滿足的條件。醫(yī)審、醫(yī)管科人員應(yīng)采取定期查房、查院，包片包院方式，實(shí)行全程跟蹤服務(wù)管理，市內(nèi)查房一周不少于二次，市外一周不少于一次，加大了就醫(yī)前臺(tái)的事前監(jiān)督，通過查房查院，防止了資金的流失，堵塞醫(yī)保基金支出漏洞。
（三）強(qiáng)化信息數(shù)據(jù)管理。繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)保數(shù)據(jù)管理，深入研究和開發(fā)醫(yī)療保險(xiǎn)計(jì)算機(jī)管理軟件程序，做好醫(yī)保卡密碼設(shè)置的研究工作；進(jìn)行加強(qiáng)信息統(tǒng)計(jì)工作，參照職工醫(yī)保制度設(shè)置，進(jìn)一步補(bǔ)充居民特有的分類指標(biāo)，并要進(jìn)行單獨(dú)分析。通過分析，尋找規(guī)律，發(fā)現(xiàn)問題，完善政策和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)信息科統(tǒng)計(jì)的信息及時(shí)分析的結(jié)論，應(yīng)與財(cái)政部門、衛(wèi)生部門及醫(yī)療機(jī)構(gòu)、民政部門共享。
（四）優(yōu)化醫(yī)保申請(qǐng)管理流程。要制定簡(jiǎn)便易行的居民經(jīng)辦服務(wù)辦法，方便居民登記、參保、繳費(fèi)、報(bào)銷統(tǒng)一協(xié)調(diào)的工作程序，建立完善各項(xiàng)工作流程、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。另外在報(bào)銷環(huán)節(jié)，最好制定一個(gè)簡(jiǎn)易好懂的公式，讓居民自己就能算出個(gè)人自付多少和醫(yī)保統(tǒng)籌支付多少了。
（五）強(qiáng)化基金安全做到專款專用。醫(yī)保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)要與定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)加強(qiáng)信息合作，建立就醫(yī)費(fèi)用網(wǎng)上結(jié)算，醫(yī)保基金網(wǎng)上支付的通道，并為每個(gè)參保人辦理專用的醫(yī)保卡，方便參保人在醫(yī)療機(jī)構(gòu)刷卡看病，既減少現(xiàn)金流量，提高報(bào)銷效率，又便于醫(yī)保基金的管理；另醫(yī)保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)還要與銀行加強(qiáng)協(xié)作溝通，為安全起見，為每一位參保人辦理醫(yī)保專用存折（或銀行卡），報(bào)銷的費(fèi)用直接計(jì)入醫(yī)保存折，方便參保人支取的同時(shí)，也加強(qiáng)了對(duì)資金的管理。
三、強(qiáng)化業(yè)務(wù)，注重效率是做好醫(yī)保工作的前提。
班子建設(shè)意見建議范文3
剪紙的色彩表現(xiàn)突出了民間美術(shù)的用色特征，用色簡(jiǎn)單大方，少而精，一般分為單色表現(xiàn)和彩色表現(xiàn)，都采用高純度的色彩，彩色表現(xiàn)利用高純度色彩的對(duì)比呈現(xiàn)鮮明的對(duì)比效果，如紅配綠，黃配紫等互補(bǔ)色彩的搭配，具有濃厚的民族傳統(tǒng)裝飾特色，鮮明而富有張力。當(dāng)然剪紙藝人并不是片面追求強(qiáng)烈的對(duì)比，而是基于對(duì)比的基礎(chǔ)上賦予一定的秩序，就像民間色彩搭配口訣所述“光是大紅大綠不算好，黃能拖色少不了”，通過其他色彩使整幅作品統(tǒng)一起來，這也體現(xiàn)了我國(guó)傳統(tǒng)民間美術(shù)常采用的手法。民間剪紙的用色也帶有象征寓意，單色剪紙最常見是紅色，人們?cè)诠?jié)日、慶典時(shí)刻貼上具有喜慶、吉祥寓意的紅色剪紙，賦予了人們對(duì)美好生活的向往。如黃色象征權(quán)利、富貴、尊嚴(yán)、輝煌等；綠色象征生命、希望等等。剪紙藝術(shù)是一種藝術(shù)符號(hào)，它的內(nèi)涵豐富，在造型、構(gòu)圖、色彩等各個(gè)方面都有著獨(dú)特的藝術(shù)美感，以具有象征意義的造型、完整的構(gòu)圖和高純度的色彩，形成一種鮮明、生動(dòng)的藝術(shù)魅力。
二、電子書籍版面設(shè)計(jì)中剪紙風(fēng)格的表現(xiàn)
隨著信息時(shí)代的發(fā)展，電子技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的介入改變了傳統(tǒng)的閱讀方式，拓展了電子書籍的語言表現(xiàn)和圖像呈現(xiàn)方式，電子書籍設(shè)計(jì)也逐漸從技術(shù)型向創(chuàng)新型轉(zhuǎn)變，電子書籍的版面設(shè)計(jì)也不僅僅只實(shí)現(xiàn)基本的閱讀功能而是兼具藝術(shù)性和美觀性，目前電子書籍的版面設(shè)計(jì)形式大多雷同缺乏藝術(shù)性，將中國(guó)民間藝術(shù)融入電子書籍的版面設(shè)計(jì)是實(shí)現(xiàn)書籍藝術(shù)風(fēng)格的一種重要方式，將剪紙藝術(shù)形式借鑒并應(yīng)用到現(xiàn)代電子書籍版面設(shè)計(jì)中，可以為版面藝術(shù)注入一股新的“生命力”，從挖掘文化內(nèi)涵的角度表現(xiàn)民間藝術(shù)的獨(dú)特魅力，電子書籍的版面設(shè)計(jì)包括圖形、文字、色彩和交互設(shè)計(jì)等，具體在設(shè)計(jì)過程中可以從以下幾個(gè)方面著手表現(xiàn)具有剪紙藝術(shù)風(fēng)格的電子書籍設(shè)計(jì)。
（一）圖文設(shè)計(jì)。當(dāng)下比較成熟的一種設(shè)計(jì)風(fēng)格———水墨風(fēng)格在書籍設(shè)計(jì)中有所表現(xiàn)，在圖形的表現(xiàn)上根據(jù)設(shè)計(jì)主題并利用毛筆筆觸特殊的表現(xiàn)出水墨渲染的意境，賦予現(xiàn)代電子書籍設(shè)計(jì)深厚的文化底蘊(yùn)，水墨的點(diǎn)線面造型元素通過設(shè)計(jì)形式表現(xiàn)出來，當(dāng)然水墨風(fēng)格的運(yùn)用應(yīng)具有形式美感并與根據(jù)不同設(shè)計(jì)內(nèi)容進(jìn)行整體設(shè)計(jì)創(chuàng)意融合，因此對(duì)于剪紙藝術(shù)風(fēng)格的電子書籍封面抓住剪紙?jiān)煨吞卣鳎⒃诖嘶A(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新發(fā)展。在此基礎(chǔ)上電子書籍的版面設(shè)計(jì)更要體現(xiàn)電子書籍的剪紙風(fēng)格，圖形和文字的版式設(shè)計(jì)較為重要，版面中的圖形與文字的形狀以及在版面中如何安排，這些都需要關(guān)注閱讀功能的清晰性和易讀性，才不會(huì)導(dǎo)致讀者的視覺疲勞。在選擇帶有剪紙風(fēng)格的圖形時(shí)，文字要根據(jù)圖形的位置的不同采用不同的編排，如采用剪紙的構(gòu)圖形式作為整個(gè)版面的背景，與文字相互穿插共同組成版面的形式主體。或者將剪紙形象化的造型形式作為一定的形狀來限定書籍插圖內(nèi)容的表現(xiàn)，通過創(chuàng)造性的融合打破呆板的構(gòu)圖形式，使版式新穎，充滿新意，整個(gè)版面的剪紙風(fēng)格油然而生。當(dāng)然現(xiàn)代的剪紙藝術(shù)也在與時(shí)俱進(jìn)，例如獲得華夏風(fēng)韻剪紙展金獎(jiǎng)的作品《街舞》展現(xiàn)了當(dāng)代生活風(fēng)貌，為中國(guó)傳統(tǒng)剪紙注入了新的內(nèi)容，使畫面內(nèi)涵更為豐富，將剪紙藝術(shù)內(nèi)容上的創(chuàng)新賦予版面更為豐富的素材內(nèi)涵，以適應(yīng)現(xiàn)代設(shè)計(jì)表現(xiàn)要求。在字體的選擇上需要配合剪紙風(fēng)格選擇具有民族藝術(shù)風(fēng)格的字體，與主題形式呼應(yīng)。在字體段落的編排上依據(jù)圖形的形狀排列，也可以將文字圖形化，將文字本身的形態(tài)看作圖形的表現(xiàn)形式。當(dāng)然這些都要考慮到書籍的閱讀功能，不能盲目追求形式感。同時(shí)圖形與文字的排版也可以根據(jù)剪紙藝術(shù)形象化的造型形式進(jìn)行構(gòu)成原理的組合，使版面形成意想不到的視覺效果。
（二）色彩設(shè)計(jì)。色彩是版式設(shè)計(jì)中的重要元素，色彩的選擇和搭配對(duì)體現(xiàn)設(shè)計(jì)風(fēng)格起到一定的作用，電子書籍要呈現(xiàn)剪紙藝術(shù)的風(fēng)格特點(diǎn)，在版式設(shè)計(jì)中可以選擇剪紙藝術(shù)中常見的代表性色彩———高純度的色彩，如紅色、黃色等。在色彩的搭配上也有著自身的特色，剪紙藝術(shù)的色彩搭配上常用互補(bǔ)色，互補(bǔ)色以其強(qiáng)烈的對(duì)比容易使人產(chǎn)生視覺上的疲勞，可以對(duì)其進(jìn)行調(diào)和如加入其他的顏色使版面色彩統(tǒng)一起來，或者通過色彩面積的變化來調(diào)和互補(bǔ)色彩的強(qiáng)烈對(duì)比，也可以選用單色表現(xiàn)。單色剪紙有兩種基本的表現(xiàn)手法，一種是陽刻剪紙，一種是陰刻剪紙。現(xiàn)代剪紙大部分運(yùn)用兩者結(jié)合的方式，陽刻剪出輪廓，再用陰刻線作刻畫，單色的運(yùn)用可以結(jié)合剪紙這種特殊的表現(xiàn)技巧，打破單色的單調(diào)，與鏤空的部分形成對(duì)比，產(chǎn)生美感。現(xiàn)代剪紙藝術(shù)的色彩與現(xiàn)代的色彩結(jié)合起來進(jìn)行設(shè)計(jì)，可以根據(jù)書籍的讀者群體需求設(shè)計(jì)剪紙色彩，可以用明快鮮艷的色彩表現(xiàn)兒童讀物和時(shí)尚周刊等主題內(nèi)容，可以用暖色或者高純度的色彩表現(xiàn)詩歌或者散文類主題內(nèi)容，由此我們可以根據(jù)剪紙?jiān)趥鹘y(tǒng)色彩上的創(chuàng)新運(yùn)用色彩。
（三）交互設(shè)計(jì)。從用戶角度來說，交互設(shè)計(jì)的目的就是了解各種有效的交互方式，并對(duì)它們進(jìn)行增強(qiáng)和擴(kuò)充，使用戶以最佳的方式獲取信息[2]。在電子書籍的版面中不僅僅是一些靜態(tài)的視覺元素，為了豐富版面的效果，在頁面與頁面的切換時(shí)或者鼠標(biāo)在按鈕上懸停時(shí)可以運(yùn)用動(dòng)畫形式表現(xiàn)交互過程。如讀者可以對(duì)自己感興趣的內(nèi)容加以拓展閱讀，通過自主選擇是否點(diǎn)擊交互按鈕，打破傳統(tǒng)的閱讀方式。讀者不僅僅是閱讀者也是參與者，在參與到交互體驗(yàn)的同時(shí)也可以不受時(shí)間和空間的限制，隨時(shí)、便捷地將讀后感出來，與作者和其他讀者交流心得體會(huì)。在交互設(shè)計(jì)中可以運(yùn)用視覺元素如文字、圖形和色彩，文字的編排和設(shè)計(jì)需要服從于主題內(nèi)容，可以根據(jù)書籍的風(fēng)格編排相應(yīng)的文字風(fēng)格，既表意又能傳達(dá)情感；在交互設(shè)計(jì)中圖形較為容易引起讀者的注意，它可以更為生動(dòng)、直觀地表現(xiàn)主題內(nèi)容；色彩是交互設(shè)計(jì)中一個(gè)重要元素，在交互設(shè)計(jì)時(shí)通過色彩的心理搭配體現(xiàn)交互的功能性，從而滿足用戶的習(xí)慣性。在交互體驗(yàn)中借鑒剪紙的藝術(shù)特點(diǎn)，創(chuàng)造出具有剪紙藝術(shù)風(fēng)格的動(dòng)畫效果，既呼應(yīng)了版面設(shè)計(jì)中所呈現(xiàn)的統(tǒng)一的剪紙藝術(shù)風(fēng)格，也打破了靜態(tài)版面的單一表現(xiàn)形式。雖然剪紙呈現(xiàn)是靜態(tài)的形式，但是可以借助剪紙藝術(shù)的符號(hào)語言去引導(dǎo)版面與版面之間內(nèi)容傳遞，如巧妙運(yùn)用民間剪紙中的陰陽剪法進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)，將交互內(nèi)容通過獨(dú)特的剪紙技藝呈現(xiàn)出來，使整個(gè)電子書籍的版式呈現(xiàn)出更為豐富的藝術(shù)視覺效果。
三、結(jié)語
班子建設(shè)意見建議范文4
縣級(jí)工會(huì)是我國(guó)現(xiàn)行體制下最基層的地方工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，是基層工會(huì)組織的直接領(lǐng)導(dǎo)者和服務(wù)者。加強(qiáng)縣級(jí)總工會(huì)建設(shè)，既關(guān)系到工會(huì)這個(gè)上層建筑的基礎(chǔ)是否牢固，更關(guān)系到工會(huì)在職工群眾中的形象。而重視和加強(qiáng)縣級(jí)工會(huì)的建設(shè)，關(guān)鍵是要有一支過硬的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍。因此如何配強(qiáng)、培好縣級(jí)工會(huì)班子及隊(duì)伍建設(shè)，在新的形勢(shì)下、適應(yīng)形勢(shì)、適應(yīng)社會(huì)來用好縣級(jí)班子成為了擺在我們面前的又一新的課題。最近，作為基層工會(huì)工作者，我們結(jié)合全省這次工作研討活動(dòng)，也積極地進(jìn)行了調(diào)研，對(duì)縣級(jí)工會(huì)班子隊(duì)伍建設(shè)中存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真地分析，為給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策提供一些第一手材料，我們也淺顯地提出了一些建議。
一、當(dāng)前縣級(jí)工會(huì)班子隊(duì)伍建設(shè)存在的一些問題和原因
當(dāng)前縣級(jí)工會(huì)班子隊(duì)伍精神狀態(tài)、思想作風(fēng)和工作狀況總體是好的。但也不可否認(rèn)有些班子、成員確實(shí)存在一些問題。比如自身能力和素質(zhì)與新形勢(shì)新任務(wù)要求不相適應(yīng)的問題。工作主動(dòng)性不強(qiáng)，對(duì)如何更好地做好工作沒有思路、沒有信心問題。個(gè)別班子文化層次低，年齡偏高問題。工作效率不高，工作作風(fēng)不實(shí)問題。公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，不善于做群眾思想政治工作問題。創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，開創(chuàng)性工作較差問題。也有對(duì)自己要求不嚴(yán)，甚至不廉潔，違法違紀(jì)問題。產(chǎn)生上述問題的原因是多方面的，既有干部自身的原因，也有一些客觀因素。綜合分析，主要有以下幾個(gè)方面：1、我們對(duì)工會(huì)班子成員選拔任用不夠規(guī)范，沒有真正參與班子的配備，使用上有時(shí)有隨機(jī)性，位置空缺時(shí)即時(shí)研究，上級(jí)工會(huì)對(duì)擬進(jìn)縣工會(huì)班子的干部缺少培養(yǎng)、觀察、了解的時(shí)間。2、選拔方式單一。成員的選拔任用目前仍基本延續(xù)委任制，通過公開選拔或競(jìng)爭(zhēng)上崗等其他方式選任工會(huì)主席的不多。3、任用的兼職主席五花八門，有縣委副書記，有政協(xié)副主席，有強(qiáng)有弱，難能統(tǒng)一，有的照搬照套，不考慮縣級(jí)實(shí)際，甚至上級(jí)是人大政協(xié)兼任的，縣里也要找個(gè)人大政協(xié)兼起來，無形自己削弱自己對(duì)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和班子的建設(shè)，4、任期制執(zhí)行不夠。有的班子成員任期不長(zhǎng)即調(diào)離崗位，有的滿兩屆還未換崗，這兩種現(xiàn)象也都會(huì)影響他們的積極性。5、關(guān)愛激勵(lì)不夠，縣工會(huì)班子工作責(zé)任重、壓力大、責(zé)任追究多，很需要上級(jí)關(guān)愛，包括政治上，也包括經(jīng)濟(jì)上，可往往工會(huì)班子在這方面享受的最少。
二、加強(qiáng)縣工會(huì)班子隊(duì)伍建設(shè)的對(duì)策建議
綜述分析不難看出，上述原因足以能養(yǎng)成我們的干部懶散漂浮，消極散漫，工作沒有積極性，事業(yè)沒有創(chuàng)新性。或者說只要上面的原因繼續(xù)存在，就必然會(huì)產(chǎn)生上面的問題和情況。因此要想消除上面的問題和情況，就必需從根本上解決產(chǎn)生這些問題和情況的根源，為此提出如下建議。
（一）拓寬選拔渠道，解決選拔方式單一問題。上級(jí)工會(huì)必需把好用人關(guān)，縣工會(huì)因?yàn)橹苯用鎸?duì)基層，工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)必須具備處理基層問題和矛盾的能力。應(yīng)有多崗履歷，在不同層級(jí)、不同領(lǐng)域多個(gè)崗位經(jīng)受鍛煉，熟悉各方工作，善于把握大局，駕馭全局。對(duì)班子成員的選拔任用，要充分發(fā)揮市總在縣工會(huì)班子任用過程中的兼管作用，要拓寬渠道，要打破區(qū)域行業(yè)層級(jí)限制，對(duì)一些富有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)、有改革創(chuàng)新熱情的干部充實(shí)到班子當(dāng)中，必要的時(shí)候搞一下跨縣兼任工會(huì)主席的試點(diǎn)，市工會(huì)優(yōu)秀的部長(zhǎng)也可兼任某縣工會(huì)主席，要體現(xiàn)工會(huì)自身的份量，要堅(jiān)持五湖四海，讓優(yōu)秀年輕干部早鍛煉、早成長(zhǎng)、早成才。要施以重獎(jiǎng)，市工會(huì)要出臺(tái)一個(gè)績(jī)酬掛鉤獎(jiǎng)勵(lì)辦法或目標(biāo)管理辦法，這個(gè)辦法要不同以往，要多在獎(jiǎng)勵(lì)上做文章，千萬不要搞大鍋飯，要對(duì)個(gè)人，建立個(gè)人工資折專戶，要有足夠力度，可月月評(píng)獎(jiǎng)，依據(jù)績(jī)效和工作定獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)部分由市總按月直發(fā)，這種物資激勵(lì)還可結(jié)合感情激勵(lì)、政治激勵(lì)同時(shí)進(jìn)行，比如市工會(huì)要每年向地方推薦任現(xiàn)職時(shí)間長(zhǎng)的工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)到更重要崗位工作，這也是他們自我價(jià)值認(rèn)定和衡量的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。二是要積極爭(zhēng)取各級(jí)黨委重視縣級(jí)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。工會(huì)組織是職工利益的代表者和維護(hù)者，工會(huì)的地位反映著工人階級(jí)的地位，因此，各級(jí)黨委應(yīng)認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委的有關(guān)文件精神，從增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)，鞏固黨的執(zhí)政地位的政治高度著眼，從政策上保證所有縣級(jí)工會(huì)主席（副主席）進(jìn)入同級(jí)黨委委員會(huì)、同級(jí)人大常委會(huì)和政協(xié)常委會(huì)，努力把作風(fēng)正、能力強(qiáng)的年輕干部選拔安排到工會(huì)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，特別要注重從工會(huì)內(nèi)部培養(yǎng)提拔年富力強(qiáng)的干部。并加強(qiáng)縣級(jí)工會(huì)干部的配備和交流使用。各級(jí)黨委應(yīng)認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于加強(qiáng)、改善黨對(duì)新世紀(jì)、新時(shí)期工青婦工作領(lǐng)導(dǎo)的意見，尊重和發(fā)揮工會(huì)的協(xié)管作用，應(yīng)讓工會(huì)部門參與工會(huì)干部的提拔使用的考察與研究，加強(qiáng)工會(huì)干部的配備。特別是在干部使用上要做到通盤考慮，如：建立工會(huì)與其它黨政機(jī)關(guān)干部輪崗制度，改變單向交流，只進(jìn)不出的現(xiàn)象，改變?cè)诠?huì)安置干部的做法，真正實(shí)現(xiàn)干部的雙向交流。
（二）堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，深入搞好作風(fēng)建設(shè)。作風(fēng)建設(shè)包括思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)建設(shè)等方面的內(nèi)容。作風(fēng)建設(shè)最終要體現(xiàn)到增強(qiáng)工會(huì)組織凝聚力和感召力上來。所以作風(fēng)問題關(guān)系到維權(quán)工作的實(shí)效。一是弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，著力解決實(shí)際問題。大力弘揚(yáng)馬克思列寧主義學(xué)風(fēng)，提高工會(huì)干部的理論水平和解決實(shí)際問題的能力，是作風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。工會(huì)干部必須聯(lián)系工會(huì)實(shí)際刻苦學(xué)習(xí)，做到理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動(dòng)
相統(tǒng)一。要以“組織起來、切實(shí)維權(quán)”工作方針為指導(dǎo)，著眼于對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的理論思考，著眼于新的實(shí)踐和發(fā)展，努力從理論和實(shí)際結(jié)合上認(rèn)識(shí)和把握中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)的本質(zhì)內(nèi)涵。無論學(xué)《工會(huì)法》、《勞動(dòng)法》，還是研究經(jīng)濟(jì)關(guān)系、勞動(dòng)關(guān)系，理論必須聯(lián)系實(shí)際。一定要把理論還原到實(shí)踐中去，就像吃饅頭一樣，要消化吸收，生吞活剝是不行的。
二是堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)的思想路線。要從我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的實(shí)際出發(fā)，從不斷發(fā)展變化的國(guó)際形勢(shì)出發(fā)，從本地、本單位的實(shí)際出發(fā)，求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，努力開拓工運(yùn)理論發(fā)展的新境界，開創(chuàng)工運(yùn)事業(yè)發(fā)展的新局面。要密切聯(lián)系實(shí)際，找準(zhǔn)推動(dòng)工作的切入點(diǎn)，不要樣樣爭(zhēng)第一。每樣都想爭(zhēng)第一，什么事都干不成。要重點(diǎn)突破，帶動(dòng)全局，揚(yáng)長(zhǎng)避短，體現(xiàn)出自己的特色。這不是說有些工作可以完成，有些工作可以不完成，而是說我們找?guī)?dòng)工作的切入點(diǎn)一定要從實(shí)際出發(fā)。要善于調(diào)查研究，善于整合社會(huì)資源，善于解剖麻雀，善于用事實(shí)說話。要以執(zhí)著的精神求得對(duì)事物的透徹了解。要克服機(jī)關(guān)化、行政化傾向，真正深入職工群眾中，切實(shí)做到對(duì)職工的生產(chǎn)、生活狀況了如指掌，掌握工作主動(dòng)權(quán)。
班子建設(shè)意見建議范文5
論文關(guān)鍵詞：雙師型；師資隊(duì)伍建設(shè)；獨(dú)立學(xué)院
我國(guó)民辦獨(dú)立學(xué)院是國(guó)家高等教育從精英教育走向大眾教育階段，為適應(yīng)國(guó)內(nèi)高等教育需求和與國(guó)際民辦高校市場(chǎng)接軌背景下異軍突起的新生力量，是“科教興國(guó)”、“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略形勢(shì)下高等教育辦學(xué)機(jī)制與模式的一項(xiàng)有益探索和創(chuàng)新，是更好更快地?cái)U(kuò)大高等教育資源的一種有效途徑。民辦獨(dú)立學(xué)院的興起和發(fā)展并成為我國(guó)高等教育事業(yè)的重要組成部分，對(duì)我國(guó)高等教育的持續(xù)、健康發(fā)展具有重要作用和重大意義。相對(duì)于“公辦”高校，民辦獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)時(shí)間短，規(guī)模小，底子薄，基礎(chǔ)差，專職師資弱。在高校行列中，屬后來者和“小弟弟”。但也有其辦學(xué)自主權(quán)大，專業(yè)設(shè)置靈活，勞資政策限制少，人員“包袱”輕等優(yōu)勢(shì)。只有堅(jiān)持以特色理論和科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，充分認(rèn)識(shí)民辦獨(dú)立學(xué)院的特點(diǎn)和不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，自力更生，發(fā)奮圖強(qiáng)和甘當(dāng)小學(xué)生精神，走特色興校，獨(dú)立發(fā)展之路，民辦獨(dú)立學(xué)院才能立足、躋身于高校之林，謀求自身跨越式發(fā)展和事業(yè)日新月異的天地。
“善之本在教，教之本在師。”“教育問題歸根到底就是教師問題。”加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，尤其是“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)是民辦獨(dú)立學(xué)院生存發(fā)展的前提條件和根本保證。本文試圖就民辦獨(dú)立學(xué)院的師資隊(duì)伍建設(shè)，尤其是對(duì)“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行探討，供同仁商榷。
一、正確定位，民辦獨(dú)立學(xué)院的生存與發(fā)展必須以“雙師型”師資隊(duì)伍為支柱
我國(guó)高等教育擔(dān)負(fù)著為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的使命，必須服從和服務(wù)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)速度越快，應(yīng)用型人才的需求量越大。目前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)進(jìn)入高速發(fā)展的快車道，眾多高校紛紛樹起了培養(yǎng)“應(yīng)用型”人才的旗幟。民辦獨(dú)立學(xué)院更應(yīng)該責(zé)無旁貸，順勢(shì)而為，以地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和市場(chǎng)需求為風(fēng)向標(biāo)，以培養(yǎng)“應(yīng)用型”人才為己任，確立自己的辦學(xué)目標(biāo)和定位。這是在我國(guó)高等教育改革中解決“一刀切”、趨同化傾向，引導(dǎo)地方高等院校在“做大、做強(qiáng)、趕超一流”的浪潮中，理清思路，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向的必然選擇。基于我國(guó)的國(guó)情和現(xiàn)狀，民辦獨(dú)立學(xué)院的辦學(xué)定位是：根據(jù)地方和區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)需求，培養(yǎng)社會(huì)和人力資源市場(chǎng)急需的應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)目標(biāo)是：面向工業(yè)、工程、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等一線崗位，培養(yǎng)直接從事解決問題，維持工作正常運(yùn)行的一線工程師和普通管理人才。
從綿陽區(qū)域經(jīng)濟(jì)，特別是災(zāi)后恢復(fù)重建經(jīng)濟(jì)發(fā)展著眼，我校將城市建筑、機(jī)電工程作為重點(diǎn)學(xué)科，以智能建筑、汽車服務(wù)工程為特色專業(yè)的定位，改變了地方高等院校在學(xué)科和專業(yè)設(shè)置上“千人一面”的格局，以特色興校為突破口，推動(dòng)提升學(xué)校的發(fā)展。不言而喻，培養(yǎng)“應(yīng)用型”人才目標(biāo)的定位，即培養(yǎng)“一線工程師”的辦學(xué)理念，決定了民辦獨(dú)立學(xué)院的生存發(fā)展必須以“雙師型”師資隊(duì)伍為支柱。
二、突破瓶頸，多渠道培養(yǎng)和引進(jìn)“雙師型”師資力量
民辦獨(dú)立學(xué)院由于辦學(xué)時(shí)間不長(zhǎng)，其教育運(yùn)行機(jī)制尚未完全理順。教師在工資待遇、任職資格、職稱評(píng)定、教齡計(jì)算、社會(huì)保險(xiǎn)以及在科研領(lǐng)域等方面都存在許多問題，且與公辦高校教師有一定差距，這些問題的客觀存在嚴(yán)重影響和制約了民辦獨(dú)立院校的師資隊(duì)伍的穩(wěn)定，影響到學(xué)院的發(fā)展。
調(diào)研資料表明：全國(guó)民辦獨(dú)立學(xué)院普遍存在自有專職教師偏少，兼職教師所占比重較大；師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理，沒有形成合理的老、中、青年齡梯隊(duì)；學(xué)科帶頭人和“雙師型”教師缺乏；專職教師職稱低、學(xué)歷低，隊(duì)伍不穩(wěn)定等問題。分析我校師資隊(duì)伍現(xiàn)狀，專職教師雖然達(dá)40%以上，但不同程度也存在上述問題。
民辦獨(dú)立學(xué)院師資隊(duì)伍這些“先天不足”，尤其是專職教師少，“雙師型”師資隊(duì)伍奇缺，已成為嚴(yán)重影響和制約學(xué)院生存發(fā)展的“瓶頸”，必須高度重視，狠下決心，廣開門路，多措并舉，通過“后天”的努力下大力給予加強(qiáng)。
一是政府及教育行政部門要建立開放的師資市場(chǎng)，出臺(tái)相應(yīng)政策、法規(guī)，打破民辦學(xué)校與公辦學(xué)校教師相互流動(dòng)的壁壘，構(gòu)建體系開放，機(jī)制靈活，渠道互通，選擇多樣的師資培養(yǎng)、交流體系。
二是學(xué)校要主動(dòng)到人才市場(chǎng)和企事業(yè)單位，發(fā)現(xiàn)、挖掘“雙師型”人才。在媒體和人才市場(chǎng)“雙師型”人才需求招聘信息。參與人才市場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)，發(fā)現(xiàn)和招聘所需人才。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和人事部門的員工要邁開雙腳，深入到大、中型企業(yè)、事業(yè)單位，科研院所去發(fā)現(xiàn)和挖掘“雙師型”人才，充實(shí)師資力量。
西南科技大學(xué)創(chuàng)建了產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)體制，為我校“雙師型”人才的選拔提供了有利條件，我們要以西南科技大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)董事單位為依托，充分利用其產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和人力資源優(yōu)勢(shì)，按照“不為我有，但為我用”的模式，打開“雙師型”人才選用通道，盡最大努力招攬和挖掘“雙師型”人才，充實(shí)教學(xué)一線，并以此為“種子”和“母本”，催生更多的“雙師型”教師。
二是建立實(shí)習(xí)培養(yǎng)基地。根據(jù)專業(yè)設(shè)置，特別是重點(diǎn)專業(yè)和社會(huì)人才需求，發(fā)揮民辦獨(dú)立學(xué)院資源優(yōu)勢(shì)，采取獨(dú)資、合資，獨(dú)辦或廠校聯(lián)辦等形式，引進(jìn)人才、技術(shù)、項(xiàng)目和資金，建立實(shí)習(xí)基地或?qū)嵙?xí)工廠，結(jié)合教學(xué)和實(shí)踐，有計(jì)劃地安排教學(xué)能力強(qiáng)的教師到實(shí)習(xí)基地學(xué)習(xí)鍛煉，解決理論和實(shí)踐相結(jié)合的問題，提高專業(yè)知識(shí)和技能，培養(yǎng)自己的“雙師型”師資。我校引進(jìn)技術(shù)，引進(jìn)人才，創(chuàng)辦科技產(chǎn)業(yè)園，打造“工學(xué)結(jié)合”、“產(chǎn)學(xué)結(jié)合”的開放式辦學(xué)模式，既能生產(chǎn)產(chǎn)品，又能培養(yǎng)人才，這在我國(guó)教育普遍存在重理論、輕實(shí)踐，重使用、輕培養(yǎng)傾向和關(guān)門辦學(xué)的情況下，以“借雞生蛋”、“以蛋孵雞”的模式，推動(dòng)學(xué)院的“滾動(dòng)”發(fā)展，走內(nèi)涵發(fā)展的道路，無疑是明智決策，長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。科技產(chǎn)業(yè)園創(chuàng)建初期可能難度較大，投入的人力、物力較多，但發(fā)揮的效益是長(zhǎng)遠(yuǎn)的、多方面的，并能以此為基地，培養(yǎng)社會(huì)需要的“實(shí)用型”人才和學(xué)校需要的“雙師型”教師。
三是到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)和參加工程項(xiàng)目實(shí)踐。按照“缺啥補(bǔ)啥”的原則，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地安排相關(guān)專業(yè)的教師到企業(yè)進(jìn)行對(duì)口頂崗實(shí)習(xí)，或參加工程項(xiàng)目實(shí)踐，以提高教師的專業(yè)技術(shù)水平和實(shí)踐指導(dǎo)能力。這一般為單一性的，相當(dāng)于短期專項(xiàng)培訓(xùn)。成本低、周期短、見效快，可收到“立竿見影”的效果。
四是貫徹終身教育的理念，量身定制“雙師型”師資培訓(xùn)計(jì)劃。打破教師培訓(xùn)“一刀切”、“一鍋煮”的慣例，根據(jù)專業(yè)設(shè)置和教學(xué)需要，按照自愿選擇與組織安排相結(jié)合，長(zhǎng)期規(guī)劃和短期安排相結(jié)合的原則，對(duì)理論教學(xué)水平較高，但缺乏專業(yè)實(shí)踐能力的教師，或有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)而理論教學(xué)水平欠缺的教師，量體裁衣，量身定制終身培訓(xùn)計(jì)劃。通過選送進(jìn)修、崗位培訓(xùn)、輪崗互換、掛職鍛煉、提升學(xué)歷教育等多種途徑，對(duì)癥下藥，因人施教，強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)，逐步加強(qiáng)師資隊(duì)伍力量，全面提升師資水平。
五是加強(qiáng)理論教師與實(shí)驗(yàn)教師、專職教師與兼職教師之間的互動(dòng)與合作。采取舉辦學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、“一幫一”、“結(jié)對(duì)子”、“帶學(xué)徒”等形式，加強(qiáng)理論教師與實(shí)驗(yàn)教師，專職教師與兼職教師的相互溝通，相互學(xué)習(xí)，互通有無，取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。以克服在專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐能力上“單打一”、“一頭沉”傾向，達(dá)到互相促進(jìn)，互相融合，共同提高之目的。
加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，尤其是“雙師型”人才的引進(jìn)和培養(yǎng)既是當(dāng)務(wù)之急，又是長(zhǎng)遠(yuǎn)之策，且難度很大，不可能一蹴而就。應(yīng)遵循引進(jìn)與培養(yǎng)共舉，重在培養(yǎng)的原則；理論水平與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并重，重在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和提高專業(yè)技能的原則。按照“長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，先顧急需，分步實(shí)施”的思路，穩(wěn)步發(fā)展，逐步加大專職教師“雙師型”師資的比重。
目前，我國(guó)民辦獨(dú)立學(xué)院的師資大多或基本為兼職教師，是民辦獨(dú)立學(xué)院興建初期的必然現(xiàn)象和過渡。民辦獨(dú)立學(xué)院步入正軌后，兼職教師也是不可缺少的重要力量和補(bǔ)充。但以科學(xué)、發(fā)展的觀點(diǎn)看問題，建設(shè)以專職教師為主體，以“雙師型”師資為支柱的教師隊(duì)伍，是實(shí)現(xiàn)民辦獨(dú)立學(xué)院自主辦學(xué)，持續(xù)發(fā)展，獨(dú)立發(fā)展的根本保證。
三、政策保障，構(gòu)建待遇留人，事業(yè)引人，感情融人的和諧環(huán)境
1.政策保障，保持民辦獨(dú)立學(xué)院師資隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定
調(diào)查情況表明：由于出資渠道和辦學(xué)體制不同，“民辦”與“公辦”高校教師兩者在身份、地位、待遇、保障等方面存在較大差異，不少人感覺失落和心存疑慮。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代形成的“民辦教師”在人們心坎上留有陰影，有的人對(duì)此心有余悸。作為政府和教育主管部門應(yīng)關(guān)注民意，順應(yīng)民心，加強(qiáng)調(diào)研，吸取歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制訂相應(yīng)政策法規(guī)，以理順關(guān)系，確定公、民辦高校教師相同的政治、經(jīng)濟(jì)地位與待遇，有效地保持教師隊(duì)伍的穩(wěn)定，避免重蹈歷史覆轍。
另一方面，民辦獨(dú)立學(xué)院要加強(qiáng)教師的教育引導(dǎo)工作。無論公辦還是民辦高校，都是我國(guó)高等教育的重要組成部分。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的“民辦教師”與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)期獨(dú)立學(xué)院的民辦教師不可同日而語。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下分配收入差距的懸殊是不爭(zhēng)的事實(shí)。作為民辦獨(dú)立學(xué)院的教師要正確看待公、民辦教師的差異，以保持心理上的平衡，增強(qiáng)教書育人的神圣感、使命感、責(zé)任感。
2.經(jīng)費(fèi)保障，建立“雙師型”師資引進(jìn)和培養(yǎng)基金
學(xué)校在做年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算時(shí)，要給“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)安排相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)，作為教師培訓(xùn)、進(jìn)修、掛職鍛煉、到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)和“雙師型”師資引進(jìn)的經(jīng)費(fèi)支出。對(duì)從社會(huì)、科研院所、企事業(yè)單位挖掘來的具有真才實(shí)學(xué)的“雙師型”教師和“雙師型”人才的引進(jìn)者，給予一定的資助、獎(jiǎng)勵(lì)。在人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下，這也是“雙師型”師資引進(jìn)必不可少的重要手段。
3.政策引導(dǎo)，在內(nèi)部分配制度上適度向“雙師型”師資傾斜
對(duì)有真才實(shí)學(xué)，并做出一定貢獻(xiàn)的“雙師型”教師，除按規(guī)定合并計(jì)算教學(xué)、科研、實(shí)踐課程工作量外，適當(dāng)放寬跨級(jí)、跨檔調(diào)整崗位津貼尺度，并在評(píng)定職稱、提升職務(wù)、科研立項(xiàng)等方面優(yōu)先考慮。以此為導(dǎo)向，鼓勵(lì)教師自學(xué)成才，督促教師從單一身份向“雙師型”師資的角色轉(zhuǎn)變。
班子建設(shè)意見建議范文6
在建筑創(chuàng)作活動(dòng)中，建筑師可能會(huì)遇到截然不同的兩種情況：一種是業(yè)主給出的設(shè)計(jì)條件非常詳細(xì)和苛刻，要求整個(gè)設(shè)計(jì)過程必須貫徹其確定的思路與要求，并進(jìn)行嚴(yán)格控制，而建筑師發(fā)揮創(chuàng)作的余地與空間都非常有限；另一種情況是業(yè)主給予建筑師充分的信任與創(chuàng)作自由度，建筑師幾乎在不受業(yè)主思想和規(guī)定的約束下放開設(shè)計(jì)，處在自由，自主的設(shè)計(jì)狀態(tài)，在這種狀態(tài)下的設(shè)計(jì)即可稱為自主設(shè)計(jì)。
上述兩種可謂是建筑師在創(chuàng)作過程中面臨的兩種極端情況，在這兩種情況下建筑師的設(shè)計(jì)難度都很大。前者使得建筑師自由發(fā)揮的余地很小，其設(shè)計(jì)過程就是對(duì)應(yīng)滿足設(shè)計(jì)要點(diǎn)規(guī)定的過程，這往往更能考驗(yàn)建筑師的理性思維及邏輯思維能力，其設(shè)計(jì)作品應(yīng)當(dāng)既能滿足各種限定條件，又能在有限的范圍內(nèi)發(fā)揮建筑師一定的能動(dòng)性：而后一種狀態(tài)則更能鼓勵(lì)建筑師發(fā)揮創(chuàng)作潛能，這對(duì)建筑師的原創(chuàng)與想象力則提出更高的要求，在這種狀態(tài)下，建筑師的創(chuàng)作必須在漫無方向中自我定位，因而面臨的難度更大，更能考驗(yàn)出建筑師的創(chuàng)造力，想象力及決斷力。
機(jī)遇與實(shí)踐
建筑師能創(chuàng)作出一件好作品或?qū)崿F(xiàn)自己的設(shè)計(jì)理念與思想，并非完全取決于建筑師的設(shè)計(jì)水平與能力。建筑創(chuàng)作受諸多相關(guān)環(huán)節(jié)的影響，如立項(xiàng)，招標(biāo)，評(píng)審，報(bào)建、交底、施工、驗(yàn)收，物管等各個(gè)環(huán)節(jié)都有各種人的主觀因素在發(fā)揮作用。其中業(yè)主與城市建設(shè)管理者的意向與思想是影響建筑師創(chuàng)作的主要因素。而較為理想的建筑創(chuàng)作環(huán)境是各個(gè)相關(guān)環(huán)節(jié)的水準(zhǔn)整齊一致、協(xié)調(diào)默契。在實(shí)際工作中要達(dá)到這種理想的創(chuàng)作狀態(tài)是十分難得的。
而我們承接的云天化集團(tuán)總部辦公樓、科技樓這一項(xiàng)目可謂是有幸遇到這種較為理想的創(chuàng)作狀態(tài)。
云天化集團(tuán)總部原位于云南水富金沙江邊，2001年底集團(tuán)決定遷總部于風(fēng)景秀麗的昆明滇池之畔。新總部用地面積約13ha，擬分三個(gè)區(qū)域：前部為辦公科研區(qū)，中部為賓館接待區(qū)，后部為生活居住區(qū)。我們接觸到的集團(tuán)高層領(lǐng)導(dǎo)是難遇的理想業(yè)主，他們不僅有理想，有追求、有品位，而且在對(duì)設(shè)計(jì)單位考查并確定設(shè)計(jì)單位后，尊重建筑師，信任建筑師，給予我們充分的創(chuàng)作自由與空間。甚至對(duì)建筑規(guī)模，高度，層數(shù)、風(fēng)格等重要因素都充分尊重我們的意見，共同商討與互動(dòng)。在這種狀態(tài)下，作為建筑師，我們被大大激發(fā)出創(chuàng)作熱情，任想象的翅膀自由放飛，真正實(shí)踐一次自主設(shè)計(jì)的理想與旅程。
設(shè)計(jì)解析
云天化集團(tuán)建造新的總部大樓并非僅僅是為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)普通意義上的辦公場(chǎng)所，而是希望憑借新總部的建設(shè)，充分展現(xiàn)企業(yè)精神，建立起“云南最具影響力企業(yè)”的品牌形象，使之成為其走向市場(chǎng)化、全球化的新坐標(biāo)。在充分研讀地塊與城市環(huán)境的關(guān)系，深入了解云天化集團(tuán)的發(fā)展進(jìn)程之后，我們選擇了合適的建筑語匯表達(dá)出業(yè)主的心理訴求，獲得業(yè)主的認(rèn)同并得以實(shí)施。
總體布局
為延續(xù)云天化集團(tuán)歷史上與“水”結(jié)下的不解之緣，業(yè)主希望園區(qū)內(nèi)能注重水景的塑造，但并未對(duì)其具體的形式作出更嚴(yán)格的限制。在總體規(guī)劃中，我們以“水”作為環(huán)境構(gòu)成的主線，利用空間的收放營(yíng)造步移景易的效果，將總用地分為三個(gè)區(qū)域，其中的辦公科研區(qū)域用地定為54 000m，三者既相互分隔，又緊密聯(lián)系。而辦公樓周邊逾8 000m的水面，超越了業(yè)主的心理預(yù)期，成為建筑外部空間形態(tài)的重要構(gòu)成元素。
整個(gè)辦公科研區(qū)域的設(shè)計(jì)著眼于點(diǎn)、線，面的幾何構(gòu)成，正方與矩形、方形與圓形、直線與曲線的對(duì)比，干凈利落的布局形態(tài)形成簡(jiǎn)潔大氣且變化豐富的空間層次。在總圖布局中，我們將辦公樓退離滇池路60m，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于規(guī)劃要點(diǎn)中退1Om的要求。這一超越規(guī)劃條件要求的大退讓，顯然降低了基地利用的有效性，是一般的業(yè)主難以接受的。但只有這種尺度的退讓，才能減弱建筑體量造成的壓抑感并形成一定的觀賞距離，更好地烘托建筑主體，同時(shí)在一成不變的道路空間中形成舒緩?fù)笟獾摹案蹫晨臻g”，對(duì)城市整體空間構(gòu)成作出貢獻(xiàn)。我們的業(yè)主相當(dāng)開明，他們?cè)诼犎∥覀冴愂龅睦碛芍蟊硎境龅闹С忠约爸鞴懿块T的認(rèn)可對(duì)于整個(gè)方案的貫徹和最終的效果起到了非常積極的作用。
建筑造型
浮于水面的辦公大樓在滿足建筑高度不超過24m的條件下，以135m的長(zhǎng)度橫向展開，形成水平方向的氣勢(shì)。利用金屬、玻璃以及石材的搭配組合，通過律動(dòng)的變形柱豎向序列，使得建筑既尊崇高雅又輕巧通透地舒展于水中，與水面倒影相映成趣。
建筑周邊的柱廊序列首先滿足對(duì)于屋面構(gòu)架挑檐的支承要求。截面沿懸挑方向變化的變形柱，既減少了構(gòu)架的相對(duì)懸挑距離，又成為建筑抵擋昆明高強(qiáng)度日照的遮陽體系。沿垂直方向變化的橢圓截面構(gòu)成不規(guī)則的曲面柱形與建筑主體的橫平豎直形成鮮明對(duì)比，得以凸顯其豐富的韻律和強(qiáng)烈的視覺沖擊力。
入口處設(shè)置的高度為49.55m的標(biāo)志性構(gòu)筑物，不僅在立面構(gòu)圖中形成垂直與水平、豎向與橫向，動(dòng)與靜的強(qiáng)烈對(duì)比，打破統(tǒng)一的高度控制，成為制高點(diǎn)，形成起伏變化的天際線，而且以其獨(dú)特的字母“H”造型折射無窮內(nèi)涵，充分展現(xiàn)云天化集團(tuán)“立根大地、志搏云天”的企業(yè)精神，為滇池旅游度假區(qū)樹立了新地標(biāo)。
科技樓利用建筑造型元素和建筑空間的變化，演繹出三維立體構(gòu)成的云天化標(biāo)志精髓。屋頂花園的構(gòu)架支承于建筑4個(gè)角的片墻上，實(shí)墻與玻璃和柱廊形成強(qiáng)烈的虛實(shí)對(duì)比。底層外墻覆土的斜坡造型構(gòu)成科技樓穩(wěn)重大方的基座，引申為“山”的形象，與辦公樓周邊巨大的水面形成山，水之間的對(duì)話。
建筑空間
布魯諾?賽維的“建筑空間論”把空間描述為建筑的“主角”。本案利用水面空間，入口空間，柱廊灰空間，門廳空間、建筑內(nèi)部空間等若干層次的空間過渡，形成遞進(jìn)的空間序列，實(shí)現(xiàn)極具張力的空間效果。
水面作為一種空間要素，被靈活運(yùn)用于各種空間的分隔、過渡與整合。辦公樓前巨大的水面界定出個(gè)性的場(chǎng)所空間，加上建筑周邊的柱廊序列在建筑與水面之間形成的“灰空間”，共同構(gòu)筑完美有機(jī)、氣韻連通的空間層次。建筑入口結(jié)合水面元素形成獨(dú)具特色的八口空間形式。當(dāng)人們經(jīng)過水面通道步入建筑時(shí)，不但完成空間過渡，更完成一次心理過渡，使人充分親近水面，融入建筑氛圍，變化的空間感受更拉近人與建筑的距離。
水面上圓形會(huì)議廳的設(shè)置獨(dú)具匠心，不僅在平面構(gòu)圖上作為科技樓圓形中庭空間的互補(bǔ)，其碗狀倒圓臺(tái)造型在立面造型上更起到點(diǎn)睛的作用，形成極為強(qiáng)烈的虛實(shí)對(duì)比，同時(shí)能很好地滿足業(yè)主方圓桌會(huì)議的使用需求，更以獨(dú)特的造型營(yíng)造出特殊的內(nèi)部空間效果和與眾不同外部空間感受。
靜謐的水面、舒展的線條、簡(jiǎn)潔的形體以及空間劃分的數(shù)學(xué)美，在光與影的變化之中相輔相成，在虛與實(shí)對(duì)比之中相得益彰，體現(xiàn)出云天化的行業(yè)特征和科學(xué)理性之美。結(jié)語
整個(gè)云天化集團(tuán)總部項(xiàng)目的設(shè)計(jì)過程我們幾乎是在充分自主的狀態(tài)中完成的，同時(shí)這又是一個(gè)與建設(shè)單位、施工單位、監(jiān)理單位以及政府主管部門圓滿的合作過程，正是由于各個(gè)環(huán)節(jié)之間的默契配合，才能完美地實(shí)現(xiàn)建筑師的設(shè)計(jì)意圖。
