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村社區(qū)工作總結(jié)及計(jì)劃范文1

檢查情況

1.領(lǐng)導(dǎo)高度重視

本次考評(píng)，區(qū)教育局職社科在祿口街道社區(qū)教育中心召開(kāi)社區(qū)教育工作會(huì)議，就社區(qū)居民學(xué)校的考評(píng)相關(guān)工作做了布置和安排。會(huì)后各街道社區(qū)教育中心主任分別向街道分管領(lǐng)導(dǎo)作了認(rèn)真匯報(bào)，各街道召開(kāi)專門會(huì)議，對(duì)迎接考評(píng)工作作了部署和要求，祿口、湯山、谷里、湖熟等街道分管教育的領(lǐng)導(dǎo)親自主持會(huì)議，布置安排迎評(píng)工作。被考評(píng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，對(duì)照“省標(biāo)”要求，逐一落實(shí)。各社區(qū)居民學(xué)校校長(zhǎng)認(rèn)真組織，湖熟街道河南社區(qū)潘書記親自收集匯總整理軟件資料，在社區(qū)工作繁重的情況下，能夠認(rèn)真落實(shí)做好社區(qū)居民學(xué)校工作，難能可貴。

2.活動(dòng)豐富多彩

從接受考評(píng)的165家居民學(xué)校來(lái)看，所開(kāi)展的活動(dòng)形式多種多樣，內(nèi)容豐富多彩，特色亮點(diǎn)鮮明。有健康教育培訓(xùn)，職業(yè)技能培訓(xùn)、市民道德講壇、紅歌比賽、廣場(chǎng)舞比賽，各種晚會(huì)等。如谷里街道的市民講壇、祿口街道的市民學(xué)堂、東山街道的道德講壇、江寧街道的健康講壇（寧井郎康和堂）、湖熟街道的廣場(chǎng)舞、祿口街道上穆社區(qū)的老年樂(lè)隊(duì)等等。這些活動(dòng)的開(kāi)展豐富了居民的文化生活，提高了廣大居民的素質(zhì)和職業(yè)技能。

3.陣地建設(shè)加強(qiáng)

社區(qū)居民學(xué)校要辦好，陣地建設(shè)是保障。只有有了一個(gè)好的活動(dòng)場(chǎng)所，才能開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，才能滿足居民的學(xué)習(xí)活動(dòng)需求。本次考評(píng)的165家居民學(xué)校，除了7家居民學(xué)校拆遷在建外，155家居民學(xué)校在硬件建設(shè)上達(dá)到了省級(jí)居民學(xué)校的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，不僅有一定面積的活動(dòng)場(chǎng)所，設(shè)備也都比較完善（都有寬大的多功能教室、計(jì)算機(jī)室、圖書室、健身室、健身場(chǎng)所等），滿足了居民學(xué)習(xí)活動(dòng)的需求。最可貴的是有些社區(qū)經(jīng)濟(jì)條件并不富裕，但社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)非常重視居民學(xué)校的建設(shè)工作，把居民學(xué)校的建設(shè)當(dāng)著一項(xiàng)民生工程來(lái)抓，如湯山街道阜東、淳化街道周子、江寧街道洪幕、湖熟街道徐慕、祿口街道曹村等。

許多社區(qū)居民學(xué)校獨(dú)立設(shè)置，設(shè)備先進(jìn)。如東山街道外港，湯山街道上峰、寧西、新城，淳化街道茶崗，秣陵街道祖堂，江寧街道新銅，祿口街道彭福，麒麟街道鎖石等。

東山街道中前、江寧街道南山湖、祿口街道永興等社區(qū)居民學(xué)校多功能教室建筑面積均在200平方米以上，配置了高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備，擁有圖書3000冊(cè)以上，還有電子閱覽室。這幾所居民學(xué)校的圖書室、電腦室利用率高，圖書室有借閱登記，電腦室有使用臺(tái)帳。

4.資料整理完善

資料查驗(yàn)是本次考評(píng)的一項(xiàng)內(nèi)容，測(cè)評(píng)中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)社區(qū)居民學(xué)校檔案資料建設(shè)工作由大學(xué)生村官負(fù)責(zé)，大學(xué)生村官是一支新生力量，他們知識(shí)豐富，精力充沛，信息技術(shù)擅長(zhǎng)，使居民學(xué)校建設(shè)和教育培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展充滿活力。不少街道社區(qū)教育中心（如東山、湖熟等）統(tǒng)一印制《社區(qū)教育工作手冊(cè)》，發(fā)到各社區(qū)居民學(xué)校使用，要求按時(shí)填報(bào)。《社區(qū)教育工作手冊(cè)》內(nèi)容全面，有年度工作計(jì)劃、校務(wù)委員會(huì)組成名單及會(huì)議記錄、各項(xiàng)制度、三支隊(duì)伍（專兼職教師、志愿者）名冊(cè)、各項(xiàng)教育培訓(xùn)活動(dòng)記錄、年度工作總結(jié)。多數(shù)社區(qū)居民學(xué)校材料收集整理工作做得較好，材料有專人負(fù)責(zé)收集和整理，整理比較規(guī)范，組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度、辦學(xué)保障、活動(dòng)記載、圖書借閱登記等比較詳細(xì)，為進(jìn)一步做好社區(qū)居民學(xué)校“軟件”工作打下了基礎(chǔ)。

5.特色創(chuàng)新彰顯

東山街道泥塘社區(qū)開(kāi)展學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)，評(píng)選出了騰亞公司等學(xué)習(xí)型企業(yè)。湯山街道龍尚社區(qū)自辦社區(qū)小報(bào)《龍尚百姓》，古泉社區(qū)利用“陽(yáng)山碑材”等古跡進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。秣陵街道勝太社區(qū)自辦《勝太社區(qū)報(bào)》。江寧街道朱門社區(qū)打造社區(qū)特色文化《朱門傳奇》，新銅社區(qū)開(kāi)辦《新銅社區(qū)報(bào)》。祿口街道謝村社區(qū)開(kāi)辦《謝村社區(qū)報(bào)》，曹村社區(qū)王洽青的“銅山高臺(tái)獅子舞”被市文化局認(rèn)定為市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。湖熟街道東陽(yáng)社區(qū)打造“量才文化教育特色”。秣陵街道家園社區(qū)利用電子屏幕，宣傳“大力開(kāi)展社區(qū)教育，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型社區(qū)”的理念。

思考和建議

1.本次社區(qū)居民學(xué)校考評(píng)工作開(kāi)展的很有必要，也很有意義。不僅從區(qū)級(jí)層面了解了全區(qū)社區(qū)教育居民學(xué)校的建設(shè)情況，同時(shí)也促進(jìn)了社區(qū)居民學(xué)校的建設(shè)工作，進(jìn)一步推動(dòng)社區(qū)居民學(xué)校活動(dòng)的開(kāi)展，為江寧區(qū)創(chuàng)建全國(guó)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作提供了必要的準(zhǔn)備。

2.為我們今后開(kāi)展好社區(qū)教育工作，進(jìn)一步滿足居民學(xué)習(xí)的需求，進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)居民學(xué)校的建設(shè)和管理提供了一手資料。同時(shí)也是一次全區(qū)社區(qū)教育工作的調(diào)查，為今后做好社區(qū)教育工作的研究提供了幫助。

3.從這次考評(píng)情況看，全區(qū)社區(qū)居民學(xué)校的建設(shè)與管理，社區(qū)教育工作的開(kāi)展成績(jī)喜人，但各居民學(xué)校的發(fā)展還不均衡，領(lǐng)導(dǎo)重視程度還存在著一定的差距，無(wú)論是在硬件建設(shè)，還軟件建設(shè)，還是活動(dòng)開(kāi)展等方面都有待提高。

4.社區(qū)居民學(xué)校辦在老百姓之中，需要人人參與。從檢查情況看，居民參與程度還有待提高。要從獎(jiǎng)勵(lì)型向自愿型的全民參與發(fā)展，讓居民真正感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。