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拔河比賽安全預(yù)案范例6篇

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拔河比賽安全預(yù)案

拔河比賽安全預(yù)案范文1

消防應(yīng)急演練心得體會(huì)

為了使同學(xué)們能過上一個(gè)特別的兒童節(jié),6月一日早上,我們?cè)谛@里舉行了“校園應(yīng)急逃生演練”

早上8點(diǎn)半,校園里濃煙滾滾,隨后陣陣火警聲響徹校園。隨著陣陣火警聲,從廣播里傳來了繆老師焦急的聲音:“同學(xué)們請(qǐng)注意!請(qǐng)注意!火勢(shì)已經(jīng)曼延到了一樓,請(qǐng)一樓的同學(xué)火速撤離教室!一樓的同學(xué)聽到警報(bào)聲后,連忙從位子上站起來,貓著腰火速離開了教室。等一樓的同學(xué)撤離后,廣播里又傳來了繆老師急促的聲音:“三樓的同學(xué)請(qǐng)注意!請(qǐng)注意!緊張的逃生剛結(jié)束,接著是滅火演習(xí)。校長(zhǎng)洪亮地宣布:“滅火演習(xí)現(xiàn)在開始!”話音剛落,操場(chǎng)上響起來熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點(diǎn)燃了。火好大呀,在這燃眉之急,消防叔叔個(gè)個(gè)拿起滅火器直往火爐里噴,只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚,火竟然滅了,叔叔的動(dòng)作好快呀!還向大家介紹了消防車上的裝備,示范了快速穿消防制服。同學(xué)們也積極參與到實(shí)踐體驗(yàn)中來。雖然他們的動(dòng)作有點(diǎn)生疏,但熱情非常高。

在這次消防演習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何安全的逃身、如何滅火、如何快速穿消防制服,知道了消防車上的一些裝備。也深深的明白了遇到任何事情要鎮(zhèn)靜,不要慌張。

為了提升物業(yè)企業(yè)文化氛圍,增加隊(duì)員之間的交流,培養(yǎng)龍禧企業(yè)文化,從而提升龍禧物業(yè)品牌,經(jīng)公司所有負(fù)責(zé)人的會(huì)議決定,特要求舉辦第一屆龍禧文化消防演習(xí)和器材操作競(jìng)賽活動(dòng)。這次的活動(dòng)由各項(xiàng)目的秩序維護(hù)員參加,主要活動(dòng)項(xiàng)目是滅火器使用和滅火操作及救護(hù)、消防水帶放接使用、手提滅火器爬樓梯接力賽、拔河比賽四項(xiàng)活動(dòng),在這次活動(dòng)中分為了三個(gè)小組,在比賽中看出了每個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和凝聚力及不甘落后的那種精神,記憶猶新的一個(gè)團(tuán)隊(duì)那就是超越隊(duì),他們?cè)谇皟蓚€(gè)項(xiàng)目中沒有拿到名次,但永不放棄的精神值得學(xué)習(xí),在最后的兩個(gè)項(xiàng)目中,他們表明是自己的弱項(xiàng),可他們相互鼓勵(lì)加油拼搏的精神,在第三項(xiàng)比賽中奪魁,這樣三個(gè)小組中每個(gè)小組都拿到了一個(gè)項(xiàng)目的名次,在第四個(gè)項(xiàng)目中超越隊(duì)又是一對(duì)二拔河比賽,第一次把第一個(gè)小組淘汰接著又把第二個(gè)小組淘汰最終連獲兩個(gè)項(xiàng)目的第一名奪魁。

一場(chǎng)較量結(jié)束了,他們奪得了冠軍。我們所有的隊(duì)員一齊為他們歡呼,領(lǐng)導(dǎo)為他們聘獎(jiǎng)祝福與鼓勵(lì)。我們收獲的不僅是哪方的勝利,而是心中的喜悅,那就是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作、團(tuán)結(jié)及凝聚力,同時(shí)也體現(xiàn)出每個(gè)秩序維護(hù)員的個(gè)人價(jià)值……。一場(chǎng)比賽雖已結(jié)束了,但它留給我們?cè)S多回憶和思考,每個(gè)賽場(chǎng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作永爭(zhēng)第一的精神將會(huì)帶到我們的工作中,這就是那場(chǎng)比賽的收獲。也可以說通過這么多天的培訓(xùn)與訓(xùn)練目的得到了體現(xiàn),訓(xùn)練的目的不在訓(xùn)練本身——過硬的隊(duì)列、消防、軍體、擒拿是秩序維護(hù)員的基本技能,但訓(xùn)練的`根本目的不在于訓(xùn)練本身,而是培養(yǎng)秩序維護(hù)員令行禁止、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)紀(jì)律和善于處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力。如果訓(xùn)練偏于機(jī)械,甚至過急,在服務(wù)過程中會(huì)阻礙服務(wù)質(zhì)量的提升。在這次比賽中由此也顯示了團(tuán)隊(duì)文化即團(tuán)隊(duì)的主流價(jià)值觀念和精神以及全體人員在工作和生活中形成的潛意識(shí)的職業(yè)理念,秩序維護(hù)員隊(duì)伍應(yīng)確立“專業(yè)、學(xué)習(xí)、健康、協(xié)作”的團(tuán)隊(duì)理念,并通過工作和生活的種種載體予以展現(xiàn),最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)價(jià)值的最大化,有力的支持和推進(jìn)安全管理與服務(wù)向“無瑕狀態(tài)”提升!也由此顯示了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力!曾經(jīng)的我們,不知道進(jìn)行過多少次的消防演練。“你們大家一定要排成一隊(duì),不要擁擠,一定要迅速的跑去操場(chǎng)集合,這是要進(jìn)行考核的……”班主任一次又一次的反復(fù)重復(fù)著這些話,可每當(dāng)我們聽到警報(bào)一響的時(shí)候,就會(huì)迅速的沖出教室,剛才班主任說的一切好像都拋到耳后去了。可這一次卻不一樣,所有人井然有序的從班級(jí)出來,排成很整齊的一隊(duì)迅速地下樓,聽著那按照規(guī)律發(fā)出的腳步聲,我心里不知怎么的就冒出了一個(gè)念頭:大家,真的都長(zhǎng)大了。

是啊,又是一年,又長(zhǎng)大了一歲,按照爸媽的話就是:咱又老了一歲。我們真的有成熟了一些,老師說的每一句話都會(huì)放在心頭了,都會(huì)銘記在心里的最深處,因?yàn)槟菚r(shí)我們最最寶貴財(cái)富。

回到主題。消防演練,為的就是我們的安全。安全?好熟悉又好陌生的名詞。我們動(dòng)不動(dòng)就會(huì)上班會(huì),學(xué)習(xí)這樣才會(huì)安全,那樣才會(huì)預(yù)防不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。可是,我們誰真正的懂得安全這個(gè)詞?我們知道該怎么做,可是誰能夠保證當(dāng)我們真正的遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,真的可以一點(diǎn)都不畏懼,能夠很安心的去按照我們平時(shí)所學(xué)習(xí)的去做。對(duì),不可能。所以,我們現(xiàn)在就應(yīng)該很認(rèn)真很認(rèn)真的去做好每一次的消防演習(xí),那才是最重要的,也只有這樣我們才能夠在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候才能夠做出正確的舉動(dòng)。

這次的消防演練和以往的不同,我們還真正的親手去體驗(yàn)了一把用滅火器滅火的滋味,雖然說并不是所有人都嘗試了,但是我們都看見了那個(gè)場(chǎng)景,看著濃濃的白煙飄過來,雖然說很嗆,但是我們經(jīng)歷過了“火災(zāi)”,我們以后就不會(huì)再害怕了對(duì)不對(duì)?我們都學(xué)會(huì)了要如何使用滅火器。其實(shí),最后回班的時(shí)候我碰見體育老師了,我悄悄地問了一句:“滅火器好不好玩?”他告訴我說很好玩,我也很想去玩玩,但是我又不想要遇到危險(xiǎn),所以呢,還是算了吧。為了自己的生命安全。我不知道為什么,自己會(huì)有想玩滅火器的想法,我在想,我只是個(gè)孩子,我無權(quán)去考慮任何人的事情,但是,我覺得,我們可以真正的去了解安全、這個(gè)詞了。

消防應(yīng)急演練心得體會(huì)

此次演練讓全體師生了解了防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,各位同學(xué)臨危不懼、同心協(xié)力,師生同舟共濟(jì)、眾志成城,因此演練十分成功。通過觀摩演練,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練組織到位

領(lǐng)導(dǎo)高度重視是演練成功的保障。本次應(yīng)急疏散演練,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的演練領(lǐng)導(dǎo)組,制定了比較完善的《安全演練方案》,設(shè)立了指揮部,明確了工作人員分工及職責(zé),并在演練前詳細(xì)向師生講解預(yù)案內(nèi)容,讓師生熟悉演練程序。

二、籌劃縝密,演練預(yù)案安全可行

在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了——講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到警報(bào)后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即迅速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,排好隊(duì)有秩序地下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)立即將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各司其職,到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

三、井然有序,演練效果良好

總指揮通過廣播下達(dá)命令,在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速避震及疏散。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向分管校長(zhǎng)匯報(bào)。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了3分鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

四、本次演練貼近真實(shí),但與實(shí)戰(zhàn)還有一定差距

演練中有的同學(xué)嘻嘻哈哈不夠嚴(yán)肅:撤離教室時(shí)各樓層沒有分樓層、按規(guī)定的延時(shí)撤離,所以人員比較集中,相當(dāng)擁擠,容易發(fā)生擠倒、踩踏等事故。

總之,在這次的防震、疏散演練中,我校的師生都增強(qiáng)了這方面的認(rèn)識(shí)。

消防應(yīng)急演練心得體會(huì)

地震就像一頭猛獸,時(shí)刻危機(jī)著我們的生命。我們不希望它來到,但是也要有遇到突發(fā)事件的意識(shí)。最近一連發(fā)生了兩次地震,云南地震,日本地震,奪走了無數(shù)人的生命。3月14日,我們學(xué)校就進(jìn)行了一次安全疏散演練。

第二節(jié)班會(huì)課上,突然,廣播大聲的響了起來“嗚——”隨即,響起了大隊(duì)輔導(dǎo)員的聲音:“大家請(qǐng)注意,我們學(xué)校發(fā)生意外事件,請(qǐng)大家按照疏散的路線撤離……”隨即廣播那邊是一陣嘈雜的聲音。

拔河比賽安全預(yù)案范文2

第一板塊:已完成的工作

一、教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素養(yǎng)。

1、教師職業(yè)道德規(guī)范全員培訓(xùn)

為提高教師職業(yè)道德規(guī)范,在9月份對(duì)全體教師進(jìn)行了2009年版《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)部教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》、《小學(xué)部教師行為禮儀守則》、《小學(xué)部教師工作紀(jì)律》等教師行為規(guī)范文件與制度的學(xué)習(xí),落實(shí)《小學(xué)部教師工作八項(xiàng)承諾》——對(duì)每一個(gè)孩子真心微笑 ── 不會(huì)感到冷落和歧視;與每一個(gè)孩子傾心交流 ── 自愿向老師敞開心扉;教每一個(gè)孩子學(xué)會(huì)求知 ── 主動(dòng)學(xué)習(xí)中習(xí)得方法;幫每一個(gè)孩子自覺明理 ── 在體驗(yàn)中辨別真善美;為每一個(gè)孩子答疑解惑 —— 耐心解答提出的問題;讓每一個(gè)孩子展現(xiàn)靈氣 ── 能充分張揚(yáng)童真天性;給每一個(gè)孩子發(fā)展空間 ── 創(chuàng)造自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì);替每一個(gè)家長(zhǎng)分憂寬心 ── 孩子健康成長(zhǎng)無掛念。

2、精細(xì)管理全員培訓(xùn)

為落實(shí)校長(zhǎng)室提出的“用心工作、愛心育人、真心服務(wù)”的管理理念,“把目標(biāo)分解到每一個(gè)人、每一個(gè)時(shí)段,人人都管理,處處有管理,事事見管理”的指導(dǎo)精神,進(jìn)一步規(guī)范工作管理,提高全體老師特別是班主任精細(xì)管理水平,這半期中對(duì)全體老師進(jìn)行了精細(xì)管理專項(xiàng)培訓(xùn),分三種形式進(jìn)行。

第一種形式:動(dòng)員大會(huì)。9月21日晚,小學(xué)部全體老師“精細(xì)化管理月動(dòng)員大會(huì)”在階梯教室如期舉行。

第二種形式:文字材料培訓(xùn)。搜集、復(fù)印、下發(fā)了有關(guān)汪中求《細(xì)節(jié)決定成敗》一書的部分內(nèi)容讓全體老師在在國(guó)慶假期內(nèi)自學(xué),并寫讀后感。

第三種形式:視頻培訓(xùn)。10月9日組織全體老師觀看汪中求《細(xì)節(jié)決定成敗之精華篇》視頻講座。

3、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任培訓(xùn)

為加強(qiáng)年級(jí)管理,發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)的職責(zé),提高年級(jí)組長(zhǎng)的管理水平,在10月7日對(duì)年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行了《小學(xué)部年級(jí)組長(zhǎng)的職責(zé)》。

為加強(qiáng)班主任心理輔導(dǎo),學(xué)會(huì)減壓,學(xué)會(huì)快樂工作,10月23日,德育處與研究院合作在行政樓四樓多媒體會(huì)議室進(jìn)行了主題為“快樂工作,快樂生活”的班主任團(tuán)體心理輔導(dǎo)。

二、加強(qiáng)安全教育,構(gòu)建平安校園。

1、“三個(gè)五分鐘”。強(qiáng)化安全意識(shí)教育,認(rèn)真貫徹安全工作“三個(gè)五分鐘”:學(xué)部例會(huì)上德育處對(duì)教師進(jìn)行不少于五分鐘安全工作教育、布置;晨會(huì)中的年級(jí)講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行不少于五分鐘的安全教育;班會(huì)課上及每天班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行不少于五分鐘的安全教育。

2、緊急疏散預(yù)案與演習(xí)。為確保學(xué)部的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,統(tǒng)一指揮,有條不紊地進(jìn)行緊急疏散教學(xué)樓與宿舍區(qū)的師生,使安全事故損失降低到最低程度,特制定《小學(xué)部安全事故緊急疏散演習(xí)預(yù)案》,并于10月25日星期六上午11:20,下午13:50分別在教學(xué)區(qū)和宿舍區(qū)進(jìn)行了突發(fā)事件應(yīng)急疏散演習(xí),并取得預(yù)期效果。在本次演習(xí)中,我們深深認(rèn)識(shí)到:重視安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。

3、課間巡視。德育處特別是安全員加強(qiáng)課間的巡視,督導(dǎo)學(xué)生有序進(jìn)行課間活動(dòng),嚴(yán)防學(xué)生在課間游戲中發(fā)生安全意外事故。并從11月6日起,在每節(jié)課間每個(gè)樓層安排了一個(gè)老師對(duì)課間安全進(jìn)行督查與巡視。這方面,安全員吳光云干事做出了不懈的努力。

4、安全自查。開展安全工作自查自報(bào),分類整理,形成文字材料——《安全工作自查匯總報(bào)告表》,發(fā)現(xiàn)安全隱患進(jìn)行排除。

三、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育

遵循“品行成就人生,細(xì)節(jié)決定成敗”的教育理念,利用晨會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《美佛兒學(xué)生禮儀規(guī)范》、《新三字經(jīng)》和學(xué)校的規(guī)章制度。從上課、課間、路隊(duì)、餐廳、兩休、彎腰工程、交際禮儀、愛護(hù)公物等方面加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,將養(yǎng)成教育落到實(shí)處,提高學(xué)生品質(zhì),提升學(xué)生涵養(yǎng)。

1、“每天十個(gè)道德好習(xí)慣”的養(yǎng)成教育——

早睡早起勤鍛煉,精神飽滿每一天;整理著裝講衛(wèi)生,干凈迎接每一天;安全意識(shí)常記心,和諧平安每一天;團(tuán)結(jié)同學(xué)交交心,和睦相處每一天;路隊(duì)集合快靜齊,樹立形象每一天;主動(dòng)問好有禮貌,微笑待人每一天;少吃零食愛糧食,勤儉節(jié)約每一天;常做好事樂助人,學(xué)習(xí)雷鋒每一天;自理能力有提高,快樂生活每一天;關(guān)注細(xì)節(jié)講習(xí)慣,茁壯成長(zhǎng)每一天。

2、路隊(duì)文化:誦讀原文化副部長(zhǎng)撰寫的《新三字經(jīng)》及中華經(jīng)典詩文。

3、路隊(duì)整頓:?jiǎn)柡?mdash;—齊聲問好——英語齊聲問好,如此一步步向縱深推進(jìn),加深教育效果。

4、餐廳管理:盡量做到無聲餐廳和無浪費(fèi)餐廳。

5、衛(wèi)生整治:在主動(dòng)撿垃圾的基礎(chǔ)上,重在狠抓扔垃圾的不文明行為,對(duì)扔垃圾者進(jìn)行重罰,對(duì)主動(dòng)撿垃圾、舉報(bào)扔垃圾者進(jìn)行重獎(jiǎng)。從源頭上堵住了垃圾的來源。

四、加強(qiáng)班級(jí)管理,構(gòu)建書香學(xué)部

為提升學(xué)部文化品味,構(gòu)建學(xué)部文化體系,營(yíng)造較強(qiáng)的學(xué)部文化場(chǎng)和文化力,在本學(xué)期保,小學(xué)部德育處努力加強(qiáng)班能管理,構(gòu)建書香班級(jí)、書香學(xué)部,從以下幾方面著手。

1、班級(jí)文化建設(shè)。要求每班布置教室,突出文化氣息,營(yíng)造積極向上的文化氛圍。如必須張貼國(guó)旗、班訓(xùn)、班徽、名人名言等,才藝展示欄、評(píng)比欄、班刊要有催人上進(jìn)、向善的內(nèi)容。

2、舉辦讀書活動(dòng)。為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,構(gòu)建書香校園,德育處從10月6日——11月9日,分四個(gè)階段舉辦主題為“沐浴書香,快樂成長(zhǎng)”的讀書活動(dòng)。在活動(dòng)中,學(xué)生自己購(gòu)買、收藏的圖書達(dá)2869冊(cè),其中四(3)班多達(dá)210冊(cè)。班班建有圖書角。現(xiàn)在學(xué)生形成了“愛讀書,我快樂;會(huì)讀書,我智慧”的心理渴求;營(yíng)造了“感受文字之美,享受讀書之樂;點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園”的濃郁氛圍;出現(xiàn)了“校園處處書香飄,學(xué)習(xí)成績(jī)節(jié)節(jié)高”的喜人景象。

在這次活動(dòng)中,有一批酷愛讀書的學(xué)生脫穎而出,如:一(2)班于洋、二(2)班劉夢(mèng)依、三(1)班郭書香、三(3)班魏佳敏、四(6)班張琪、五(2)班張欣、六(2)班張惠、六(3)班吳旺、六(4)班徐燁欽。

3、規(guī)范班級(jí)管理。要求班級(jí)管理做到“六無”、“六有”:“六無”——天板無蛛網(wǎng)、墻上無污痕、地面無垃圾、桌椅無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;“六有”——課堂有紀(jì)律、課間有秩序、活動(dòng)有安全、路隊(duì)有文化、言行有禮貌、心中有他人。

4、分年級(jí)進(jìn)行班徽、班刊設(shè)計(jì)、評(píng)比,展示學(xué)生的聰明才智,巧手靈心。

五、星級(jí)班主任評(píng)選

為提升班主任品味,激發(fā)班主任工作熱情,根據(jù)校委會(huì)有關(guān)文件,由上至下,再由下至上的程序,制定了《小學(xué)部星級(jí)班主任評(píng)選規(guī)則》,在前兩個(gè)月中,被評(píng)為五星級(jí)班主任的有。楊文華、王翠敏(2次)、陸淑紅、徐蓉、曾玉蘭、曹。

六、督促班主任工作,提高美譽(yù)度。

1、家校聯(lián)系及滿意度。本學(xué)期在11月14日對(duì)班主任家校聯(lián)系進(jìn)行了一次抽查,每班隨機(jī)抽查了兩位家長(zhǎng),內(nèi)容是班主任家校聯(lián)系的次數(shù),家長(zhǎng)對(duì)班主任的滿意度。結(jié)果顯示:每月打過兩次或以上電話的有22個(gè)班,占56%;很滿意的班級(jí)共有32個(gè),滿意度占82%。

2、班主任了解學(xué)生程度調(diào)查。在11月15日對(duì)班主任進(jìn)行了《班主任對(duì)學(xué)生了解程度問卷調(diào)查》,方式是由德育處隨機(jī)抽查各班兩名學(xué)生,由班主任在規(guī)定的時(shí)間閉卷筆試十道題。結(jié)果顯示:很了解的比例是94.6%。

七、月假工作井然有序,德育禮包家長(zhǎng)歡迎。

本學(xué)期兩次月假,由于考慮周密,策劃合理,布置有序,所以月假工作井然有序,沒有出現(xiàn)差錯(cuò)。在某些方面還得到了學(xué)樣的好評(píng)。

如:第二次月假中,吳光云老師組織學(xué)生進(jìn)行拔河比賽,讓學(xué)生更多地感受到了假期的快樂,在行政簡(jiǎn)報(bào)上通報(bào)表揚(yáng),并獎(jiǎng)勵(lì)10元;

《給家長(zhǎng)的一封信》中返校時(shí)間詳實(shí),德育大禮包內(nèi)容豐富,體現(xiàn)感恩教育,同時(shí)具有可操作性,施校在行政例會(huì)上進(jìn)行了表揚(yáng)。

在第二次月假中,德育處布置的道德作業(yè)得到了家長(zhǎng)的首肯,在反饋信息中極力表揚(yáng)孩子進(jìn)步了,懂事了,知道感恩了,并積極配合,為孩子的道德作業(yè)拍照,送到德育處。目前,已收到照片共計(jì)300多張。

在每次放月假后,德育都進(jìn)行了《給家長(zhǎng)一封信》、接送問卷調(diào)查的信息反饋的統(tǒng)計(jì)與整改。

八、加強(qiáng)零用錢管理,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

本學(xué)期共檢查了三次學(xué)生零用錢明細(xì)賬目,其中一次通知了李校一同檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)了一些問題,及時(shí)與班主任進(jìn)行了單獨(dú)溝通;同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了好的現(xiàn)象,如楊文華、李鶴雙指導(dǎo)學(xué)生記賬。這樣做的好處一是賬目清楚,二是培養(yǎng)了學(xué)生理財(cái)能力。

九、少隊(duì)活動(dòng),益智益趣;快樂周末,快樂生活。

1、組織3——6年級(jí)新生金山寺旅游。

2、分別在9月27日、10月18周六晚組織了全體學(xué)生在廣場(chǎng)跳兔子舞。

3、10月12日、10月19日、11月19日分別舉行3——6年級(jí)拔河比賽。吳光云老師在這項(xiàng)活動(dòng)中作出了很大的努力。

4、進(jìn)行了廣播操比賽。

5、學(xué)習(xí)新眼保健操。

十、加強(qiáng)特長(zhǎng)班教學(xué),積極籌備元旦文藝匯演。

第二板塊:后期主要工作

按德育工作計(jì)劃繼續(xù)開展各項(xiàng)工作,讓德育工作在創(chuàng)新中穩(wěn)步、有序開展。主要有以下內(nèi)容

1、繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

2、重視安全工作,盡量做到重大事故為零。

3、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,加強(qiáng)班級(jí)管理。

4、繼續(xù)做好星級(jí)評(píng)選工作,完善評(píng)選規(guī)則,使其更具科學(xué)性。

5、加強(qiáng)零用錢監(jiān)管力度。

6、籌備冬季校運(yùn)會(huì)。

7、籌備元旦文藝演出。

8、新隊(duì)員入隊(duì)

9、讓快樂財(cái)末再度快樂起來。

10、做一塊有《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容的永久性噴繪墻面。

11、有多種形式慶祝感恩節(jié),圣誕節(jié)、元旦,推進(jìn)感恩教育,構(gòu)建和諧校園。

12、半期班主任工作總結(jié),期末學(xué)生操行評(píng)定,星級(jí)學(xué)生評(píng)選,期末工作總結(jié)。

第三板塊:不足之處

1、學(xué)生行為習(xí)慣反彈較大。

策略:反復(fù)抓,抓反復(fù)。表揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn),在班級(jí)考核中加大考核力度。

2、班主任普遍感到壓力大,有身心交瘁之感。

策略:加強(qiáng)班主任職業(yè)道德修養(yǎng),提升敬業(yè)精神。做到勞逸結(jié)合,學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),放松心情。

3、星級(jí)班主任評(píng)選辦法有待完善之處

拔河比賽安全預(yù)案范文3

為促進(jìn)中小學(xué)生的健康成長(zhǎng),做好中小學(xué)生的安全保衛(wèi)工作,我國(guó)自1996年起就確定了將每年3月份的最后一個(gè)周一作為“安全教育日”,在全國(guó)的中小學(xué)開展。2007年國(guó)務(wù)院又頒布了《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,綱要中提出公共安全教育包括預(yù)防和應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生、意外傷害、社會(huì)安全、自然災(zāi)害、信息安全以及危害學(xué)生安全的其他事故的六大模塊,要求學(xué)校理論與實(shí)踐相結(jié)合,多角度多途徑地開展針對(duì)學(xué)生的安全教育工作。國(guó)家之所以設(shè)立這些制度是為了降低各類傷亡事故在中小學(xué)發(fā)生的機(jī)率,全面深入的推動(dòng)安全教育在中小學(xué)的開展。然而,每年非正常死亡的學(xué)生數(shù)量正在逐年增加,這是他們?nèi)狈Π踩庾R(shí)和自我保護(hù)能力所導(dǎo)致的。學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)主要靠學(xué)校的教育,只有學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)到生存技能、健康知識(shí)、安全知識(shí),樹立安全意識(shí)并掌握自我保護(hù)能力后才有規(guī)避各種傷亡事故的可能。多年以來,學(xué)校由于受應(yīng)試教育的影響,只重視學(xué)生文化課的成績(jī),而忽視了對(duì)學(xué)生的生命安全教育,學(xué)生在意外傷害事故中缺乏與安全相關(guān)的生存技能、生活經(jīng)驗(yàn)、心理知識(shí)以及基本的醫(yī)學(xué)嘗試,導(dǎo)致學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)自我保護(hù)能力很差。學(xué)校受傳統(tǒng)教學(xué)和競(jìng)技體育的影響,在體育教學(xué)過程中只重視培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能,過分強(qiáng)調(diào)學(xué)生的體育成績(jī),而忽視了安全教育的重要性,這就阻礙了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。我國(guó)教育部門早已明文規(guī)定要在學(xué)校開展對(duì)學(xué)生的生命安全教育,但學(xué)校只是流于形式,照本宣科,學(xué)生缺乏實(shí)踐活動(dòng),真正發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)學(xué)生不能靈活運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)。目前學(xué)校開展生命安全教育的主要手段有:第一,體育教師在教學(xué)過程中只是單純地強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)損傷的內(nèi)容;第二,對(duì)體育器材使用的講解;第三,學(xué)生進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)過程中老師對(duì)他們的安全保護(hù);第四,教師利用上課、黑板報(bào)、學(xué)生手冊(cè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命安全的理論講解;第五,學(xué)生在上體育課時(shí)老師讓學(xué)生做熱身活動(dòng),防止學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中受傷。從以上五點(diǎn)我們看出,學(xué)校對(duì)學(xué)生的生命安全教育只是停留在理論宣貫上或是對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目本身的安全講解,并沒有涉及到對(duì)發(fā)生意外傷害、自然災(zāi)害等情景的安全保護(hù)教育。以上所述就是生命安全教育在我國(guó)學(xué)校體育與健康課程中的現(xiàn)狀。

二、體育與健康課程中開展生命安全教育的對(duì)策

(一)學(xué)校師生要了解體育與健康課程中關(guān)于生命安全教育的基本目標(biāo)

在體育與健康課程中學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)首先要注意安全,而且上課過程中作為體育教師要告知學(xué)生如何在運(yùn)動(dòng)中保護(hù)自身安全,在發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候應(yīng)如何應(yīng)對(duì)。教育部門頒布的《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》需要體育老師和學(xué)生認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí),只有教師和學(xué)生真正了解了體育與健康課程在生命安全教育里的目標(biāo),才能幫助學(xué)生更好的發(fā)展體能,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)校里的安全意識(shí)。

(二)學(xué)校定期開展運(yùn)動(dòng)會(huì)和突發(fā)事件演練,普及生命安全教育

體育與健康課程屬于體育課的范疇,運(yùn)動(dòng)比賽是體育教學(xué)中不可或缺的,只有將生命安全教育與運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽有機(jī)地結(jié)合到一起,才能更好地進(jìn)行生命安全教育工作,所以學(xué)校要定期開展各類體育競(jìng)賽和突發(fā)事件演練,這類競(jìng)賽和演練的種類很多,比如賽跑、籃球賽、拔河比賽、火災(zāi)演練、地震演練等,在競(jìng)賽和演練中學(xué)生增強(qiáng)了體質(zhì)、鍛煉了意志,同時(shí)還學(xué)到了救險(xiǎn)逃生的技能,強(qiáng)化了學(xué)生們的生命安全意識(shí)。

(三)加強(qiáng)體育與健康課程中生命安全教育的開發(fā)與應(yīng)用

體育與健康課程里雖然規(guī)定了課程目標(biāo),但并不是強(qiáng)制性的規(guī)定,這說明該課程是目標(biāo)導(dǎo)向,課程內(nèi)容很廣泛,體育老師在教學(xué)上有很大的空間進(jìn)行選擇,各學(xué)校可以因地制宜地在競(jìng)賽規(guī)則、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、器材、場(chǎng)地上進(jìn)行適當(dāng)?shù)暮?jiǎn)化,編寫適合本學(xué)校風(fēng)格的教學(xué)課程,把傳統(tǒng)的體育教學(xué)內(nèi)容改編成機(jī)動(dòng)靈活的教學(xué)內(nèi)容。

(四)加強(qiáng)體育教師的培訓(xùn)

體育教師在學(xué)校生命安全教育的實(shí)施過程中起主導(dǎo)作用,他是安全教育的的設(shè)計(jì)者和操作者,體育教師能力的高低決定著生命安全教育在體育與健康課程中能否順利開展,這就要求體育教師能夠擁有專業(yè)的知識(shí)和技能。但就目前情況來說,還沒有明確、具體的操作內(nèi)容和評(píng)價(jià)體系應(yīng)用到體育與健康課程里的生命安全教育當(dāng)中,這就需要外部和內(nèi)部共同加強(qiáng)體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。就外部來說需要教育部門在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)定期開展體育教師的培訓(xùn)活動(dòng),師范類體育院校應(yīng)著重開展體育生命安全教育的課程,使體育教師在走向教育崗位之前就有這專業(yè)的技能來勝任今后的體育教學(xué)工作;就內(nèi)部來說,作為體育教師要經(jīng)常與同事、外校同行交流溝通對(duì)生命安全教育的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多學(xué)習(xí)關(guān)于生命安全教育的圖書和影像資料,提高自身的專業(yè)技能。只有從內(nèi)外兩個(gè)方面提高了體育教師的專業(yè)技能,才能為學(xué)生的生命安全教育打好基礎(chǔ)。

(五)充分利用社會(huì)資源,全面開展學(xué)生的生命安全教育

對(duì)學(xué)生的生命安全教育工作僅僅依靠學(xué)校是很難完成的,生命安全教育是一個(gè)社會(huì)性的問題,需要全社會(huì)的關(guān)注和努力,才能提高學(xué)生的生命安全意識(shí)。學(xué)校應(yīng)與社會(huì)各部門取得聯(lián)系,如公安消防、衛(wèi)生、交通、地震的相關(guān)部門,聘請(qǐng)這些部門內(nèi)的專業(yè)人員來學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育輔導(dǎo),幫助學(xué)校建立完善的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并組織學(xué)生參加各類的演習(xí)活動(dòng)。如請(qǐng)消防人員給學(xué)生講解發(fā)生火災(zāi)后的逃生辦法,請(qǐng)交警向?qū)W生講解遵守交通規(guī)則的重要性及發(fā)生交通事故的處理方法,還可以請(qǐng)地震監(jiān)測(cè)站的人員向?qū)W生講解地震來臨前的征兆和發(fā)生地震時(shí)正確的做法等等,只有學(xué)校與社會(huì)實(shí)現(xiàn)真正的結(jié)合才能使學(xué)校的生命安全教育工作落到實(shí)處。

三、結(jié)語

拔河比賽安全預(yù)案范文4

(一)、科學(xué)制定全民健身實(shí)施計(jì)劃

在制定我縣全民健身實(shí)施計(jì)劃過程中,縣委、縣政府高度重視,抽調(diào)精干力量組成了專題調(diào)研組,對(duì)我縣全民健身有關(guān)情況進(jìn)行了調(diào)研,在此基礎(chǔ)上起草了《縣全民健身實(shí)施計(jì)劃(2012-2015年)》,并以縣政府文件下發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位組織實(shí)施。在目標(biāo)任務(wù)中我們提出“要大力發(fā)展富有特色的優(yōu)勢(shì)體育運(yùn)動(dòng),不斷提升羽毛球項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)質(zhì)量,力爭(zhēng)4年內(nèi)為國(guó)家體工隊(duì)輸送1—2名羽毛球項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員;大力發(fā)展乒乓球項(xiàng)目運(yùn)動(dòng),努力打造全省乃至全國(guó)“乒乓球運(yùn)動(dòng)之鄉(xiāng)”。為確保我縣全民健身實(shí)施計(jì)劃落到實(shí)處,還制定了“《縣全民健身實(shí)施計(jì)劃(2012-2015年)》責(zé)任落實(shí)表”,將未來幾年我縣全民健身工作的目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任落實(shí)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位。

(二)、全民健身活動(dòng)蓬勃開展

我縣是人口大縣,群眾體育活動(dòng)基礎(chǔ)較好,活動(dòng)開展較為活躍。一年來,我們立足本地實(shí)際,積極開展了各種群眾性的體育活動(dòng)。

1、聯(lián)合有關(guān)部門多形式、多渠道開展各類全民健身活動(dòng)。我縣以“全民健身日”活動(dòng)為契機(jī),因地制宜,精心組織安排內(nèi)容豐富、形式多樣、突出本地特色、群眾喜聞樂見的各類大、中、小型活動(dòng),形成了全縣總動(dòng)員、全民齊參與的社會(huì)環(huán)境,營(yíng)造濃郁的健身氛圍。其中有代表性的活動(dòng)有:一是開展了省第四屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)(賽區(qū))啟動(dòng)儀式暨“全民健身日”健身項(xiàng)目大展示活動(dòng)。8月8日,我縣在縣翠微廣場(chǎng)舉辦了省第四屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)(賽區(qū))啟動(dòng)儀式暨“全民健身日”健身項(xiàng)目大展示活動(dòng),縣委書記,縣委副書記、縣長(zhǎng)等縣四套班子領(lǐng)導(dǎo),市體育局副調(diào)研員同志親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),啟動(dòng)儀式后由各有關(guān)單位、體育協(xié)會(huì)1000多名運(yùn)動(dòng)員展示了16個(gè)體育健身項(xiàng)目,博得現(xiàn)場(chǎng)觀眾陣陣掌聲。二是與有關(guān)部門聯(lián)合舉辦各類群眾體育活動(dòng)。元月份舉辦了迎新春全縣體育系統(tǒng)趣味乒乓球賽;3月份與縣婦聯(lián)聯(lián)合舉辦慶“三八”“商務(wù)杯”登山比賽;4月底舉辦了迎“五一”全縣工會(huì)系統(tǒng)“體彩杯”拔河比賽,來自全縣各單位的25個(gè)代表隊(duì)參賽;8月期間舉辦了縣直、駐縣單位干部職工第九套廣播體操比賽,全縣25個(gè)單位900余名干部職工參加了比賽;6月10日至11日,與縣教育局聯(lián)合開展了縣“二小杯”縣城小學(xué)生田徑比賽,縣城9個(gè)學(xué)校132名運(yùn)動(dòng)員參加了男女組20個(gè)項(xiàng)目的比賽;7月25日開幕的省第四屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)(賽區(qū))籃球比賽,共有24個(gè)代表隊(duì)300多名運(yùn)動(dòng)員參賽;9月底舉辦的2012年全縣機(jī)關(guān)職工乒乓球比賽,共有24個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、24個(gè)縣直(駐縣)單位,共計(jì)172名運(yùn)動(dòng)員,比賽場(chǎng)次達(dá)到210場(chǎng),參賽人數(shù)及比賽規(guī)模超往年歷史,是我縣乒乓球比賽的一次大盛會(huì);11月10日-11日,舉辦縣第一屆“蘇區(qū)振興杯”乒乓球邀請(qǐng)賽,贛閩兩省三市12個(gè)縣(市)乒乓球代表隊(duì)參賽。

2、充分發(fā)揮體育協(xié)會(huì)開展體育健身活動(dòng)。5月24日由市釣魚協(xié)會(huì)主辦,縣釣魚協(xié)會(huì)承辦的市縣市區(qū)“杯”釣魚比賽在我縣舉行,來自17個(gè)縣市區(qū)的32名選手參加了比賽;健身操(舞)協(xié)會(huì)組織的晨晚健身活動(dòng)進(jìn)一步規(guī)范,由縣體育局聘用社會(huì)體育指導(dǎo)員領(lǐng)舞,全民免費(fèi)參與健身活動(dòng),為我縣城市景觀增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

3、積極開展傳統(tǒng)文化體育活動(dòng)。春節(jié)期間,竹篙火龍、橋幫燈等在我縣農(nóng)村廣為流傳;元宵節(jié)期間,“龍騰獅躍鬧元宵”舞龍舞獅活動(dòng)在我縣梅江鎮(zhèn)、黃陂鎮(zhèn)、石上鎮(zhèn)、田頭鎮(zhèn)、黃石鎮(zhèn)、田埠鄉(xiāng)等地陸續(xù)開展;端午期間,賽龍舟活動(dòng)更是爭(zhēng)先恐后,異彩紛呈。

(三)、全民健身服務(wù)體系日臻完善

1、群眾體育組織網(wǎng)絡(luò)初步完善。群眾體育組織網(wǎng)絡(luò)是我縣開展全民健身工作的基礎(chǔ),通過幾年的努力,我縣逐步建立了縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村三級(jí)體育組織網(wǎng)絡(luò)。縣城有各單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)、健身站點(diǎn);鄉(xiāng)鎮(zhèn)有老年人體育協(xié)會(huì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民健身工程也在逐步建設(shè)中;大部分行政村有農(nóng)民體育健身工程點(diǎn)。初步建立以社會(huì)體育指導(dǎo)員為骨干,以廣大人民群眾為服務(wù)對(duì)象,以組織開展小型多樣的健身活動(dòng)和科學(xué)健身指導(dǎo)為工作內(nèi)容的“全民健身站點(diǎn)”。形成廣大群眾自愿參與、自我約束、自我完善、自我發(fā)展,民間化、社團(tuán)化的管理模式和運(yùn)行機(jī)制,初步實(shí)現(xiàn)全民健身組織體系的社會(huì)化目標(biāo),即:“人人都有組織,組織都有活動(dòng),活動(dòng)都有特色”,縱向相對(duì)獨(dú)立,橫向互相聯(lián)系,涵蓋面廣,包容量大,社會(huì)化的全民健身組織框架。

2、單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)、健身俱樂部發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。集組織、活動(dòng)和場(chǎng)地設(shè)施于一體的單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)、健身俱樂部在滿足居民健身服務(wù)需求的同時(shí),也對(duì)單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)和健身俱樂部管理體制和運(yùn)行機(jī)制進(jìn)行了有益的探索,已成為我縣群眾體育工作的主要方向。目前我縣已有單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)、健身俱樂部21個(gè),各單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)、健身俱樂部積極組織開展全民健身活動(dòng),不斷滿足社區(qū)居民的健身需求,深受群眾歡迎,總體發(fā)展趨勢(shì)良好。

3、社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng),專業(yè)化、科學(xué)化水平逐步提升。積極推進(jìn)社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)工作,建立一支高水平的全民健身指導(dǎo)隊(duì)伍,成為提高群眾科學(xué)健身意識(shí)的重要服務(wù)內(nèi)容。為發(fā)揮指導(dǎo)員的作用和影響,實(shí)行規(guī)范管理,專門舉辦一期社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)班,共培訓(xùn)三級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員60人,其中廣場(chǎng)操及體育舞蹈兩個(gè)項(xiàng)目的社會(huì)體育指導(dǎo)為我縣特色。我縣已初步組建了以這兩個(gè)項(xiàng)目為主的骨干社會(huì)體育指導(dǎo)隊(duì)伍,目前這支骨干隊(duì)伍在組織、指導(dǎo)群眾健身方面發(fā)揮著越來越大的作用。

(四)、全民健身體育設(shè)施逐步改善

1、縣體育中心建設(shè)進(jìn)展順利。新一屆縣委、縣政府高度重視體育中心建設(shè),多次召開重點(diǎn)項(xiàng)目工程建設(shè)調(diào)度會(huì),縣體育中心于今年3月開工建設(shè),2013年9月竣工。

2、爭(zhēng)資立項(xiàng),抓好體育健身場(chǎng)館申報(bào)、建設(shè)工作。積極爭(zhēng)取省市體育局領(lǐng)導(dǎo)的支持,局主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,做好與上級(jí)主管部門的協(xié)調(diào)工作;局群眾體育股經(jīng)常與省市體育局有關(guān)部門聯(lián)系溝通,準(zhǔn)確把握體育健身場(chǎng)館項(xiàng)目信息。通過多方努力,我縣今年申報(bào)的二個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民體育健身工程已基本完工;24個(gè)行政村農(nóng)民健身工程也已竣工,為黃石鎮(zhèn)、梅江鎮(zhèn)和城建局爭(zhēng)取到了第十六批全民健身路徑三套,在一定程度上滿足了不同人群的健身需求。

3、規(guī)范體育設(shè)施管理,方便群眾參與健身活動(dòng)。全縣統(tǒng)一規(guī)定,所有體育場(chǎng)所8月8日“全民健身日”必須無條件的向社會(huì)開放;機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位在周末、每天下午下班后及晚上要向社會(huì)開放;學(xué)校周末要向社會(huì)開放。體育場(chǎng)所的開放,為周邊群眾參與健身活動(dòng)提供了良好的服務(wù)和便利條件。

(五)、體育執(zhí)法得到進(jìn)一步加強(qiáng)

為有效地履行體育局安全監(jiān)管職責(zé),不定期對(duì)石上溫泉游泳館、博鴻跆拳道館、新世紀(jì)武術(shù)學(xué)校進(jìn)行了全面檢查。重點(diǎn)檢查了游泳場(chǎng)館的救生員、教練員上崗資質(zhì);各種安全設(shè)施、制度和應(yīng)急預(yù)案等落實(shí)情況。通過安全檢查,最大限度減少了安全隱患,確保了廣大健身群眾的健康與安全。

二、存在的主要問題

1、體育組織還不夠完善。幾年來,我縣對(duì)體育組織建設(shè)高度重視,也取得了明顯成效,但鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))體育組織仍然比較薄弱,存在有組織、有牌子而無人管事現(xiàn)象,且由于體育業(yè)務(wù)不熟悉,難以組織開展體育活動(dòng)。縣體育局與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級(jí)有關(guān)體育工作有時(shí)存在脫節(jié)現(xiàn)象。

2、體育設(shè)施投入不足。我縣體育中心雖然已開工建設(shè),但由于工程量大,工期短,資金確實(shí)難以按期撥付,導(dǎo)致建設(shè)進(jìn)度緩慢。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級(jí)農(nóng)民健身工程資金短缺,由于地方財(cái)政緊缺,配套資金難以到位,導(dǎo)致鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級(jí)農(nóng)民健身工程難以實(shí)施,工程質(zhì)量難以得到保證。

3、社會(huì)體育指導(dǎo)員數(shù)量不足,素質(zhì)參差不齊。我縣雖然建立了一支社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍,但同近80萬人口大縣相比,數(shù)量顯然不足。基層培訓(xùn)師資缺乏,培訓(xùn)效果不佳,素質(zhì)難以提高,指導(dǎo)和領(lǐng)帶作用得不到充分發(fā)揮。

4、體育總會(huì)作用亟待加強(qiáng)。體育總會(huì)機(jī)構(gòu)、組織建設(shè)、運(yùn)行機(jī)制需進(jìn)一步落實(shí)和完善,真正使其發(fā)揮應(yīng)有作用,推動(dòng)全民健身活動(dòng)健康有序開展。

5、體育專業(yè)人才缺乏。體育人才年齡結(jié)構(gòu)老化,存在青黃不接的問題;專業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)不合理,具有高、中級(jí)專業(yè)職稱的體育人才少,不能滿足體育事業(yè)發(fā)展的需要;體育專業(yè)人才短缺情況嚴(yán)重,基層單位缺少專業(yè)技術(shù)人才,第一線工作的高水平、高層次專業(yè)人才短缺。

三、幾點(diǎn)建議

1、進(jìn)一步加大全民健身活動(dòng)的宣傳。利用電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、專刊等將全民健身活動(dòng)的目的意義、活動(dòng)圖片、活動(dòng)效果、活動(dòng)做法、經(jīng)驗(yàn)交流等,進(jìn)行全方位宣傳,使全民形成積極追求健康文明生活方式的良好氛圍,進(jìn)一步激發(fā)廣大人民群眾勇于參與健身活動(dòng)的熱情。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化基層體育組織建設(shè)。如何使鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直有關(guān)單位重視體育、支持體育工作,是擺在各級(jí)體育行政主管部門的一個(gè)重要課題,首先必須強(qiáng)化各級(jí)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的體育意識(shí),參與體育健身意識(shí),真正把體育工作納入各級(jí)黨政的重要工作內(nèi)容。其次建立完善體育機(jī)構(gòu),鄉(xiāng)鎮(zhèn)可建立文化體育輔導(dǎo)站,并建立各項(xiàng)規(guī)章制度。三是選配有文化,有一定體育基礎(chǔ)知識(shí)的干部充實(shí)到文化體育輔導(dǎo)站工作。

3、進(jìn)一步拓寬體育設(shè)施投入渠道。將體育設(shè)施建設(shè)納入贛南蘇區(qū)振興發(fā)展重要內(nèi)容,加大對(duì)接力度,取消地方資金配套,確保體育設(shè)施建設(shè)有足夠的資金投入。

拔河比賽安全預(yù)案范文5

女生節(jié),誕生于上世紀(jì)九十年代初,是一個(gè)關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日,也是校園趣味文化的代表之一。以下是小編精心收集整理的女生節(jié)活動(dòng)策劃,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

女生節(jié)活動(dòng)策劃1“自信與美麗相隨,智慧與芳華齊展”,為展現(xiàn)仲園女生風(fēng)采,本次女生節(jié)活動(dòng)以讓女生在輕松快樂中獲取知識(shí)為主線,加強(qiáng)男女生之間的相互溝通,培養(yǎng)女大學(xué)生“自尊、自信、自立、自強(qiáng)、自愛”的意識(shí),展示當(dāng)代女大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,豐富大學(xué)生文化生活宗旨,提高同學(xué)綜合素質(zhì)。

一、活動(dòng)目的:

為活躍節(jié)日氣氛,豐富全校女生校園文化生活,提高同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,充分展現(xiàn)我校學(xué)生的良好精神面貌。

二、具體活動(dòng):

比賽時(shí)間:3月8日下午2:30

比賽地點(diǎn):西區(qū)新籃球場(chǎng)

三、賽前準(zhǔn)備:

各院系負(fù)責(zé)人抽簽準(zhǔn)備比賽,將對(duì)陣安排公示放于比賽現(xiàn)場(chǎng),對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行劃分,各院系隊(duì)員到指定場(chǎng)地按流程進(jìn)行比賽。

四、參賽隊(duì)員:

各院系派出一支代表隊(duì)(限18名女生)。其中綁腿走4名,踢毽子比賽2名,拔河比賽12名。(參賽隊(duì)員必須帶上本人學(xué)生證)

五、注意事項(xiàng):

各院系參賽隊(duì)員提前20分鐘到場(chǎng),做好賽前準(zhǔn)備,對(duì)比賽中出現(xiàn)的情況可向活動(dòng)裁判組委會(huì)說明。

六、比賽要求:

參賽隊(duì)務(wù)必做到公平競(jìng)爭(zhēng)、友誼第一,按比賽安排規(guī)則認(rèn)真比賽。在比賽中不得更換隊(duì)員或超過限定人數(shù),如參賽隊(duì)員需更換,必須在賽前十五分鐘向活動(dòng)裁判組委會(huì)反映,經(jīng)同意再進(jìn)行更換。

七、比賽方式:

活動(dòng)一:綁腿走

每個(gè)院系派出4名女生參賽,十五個(gè)院系經(jīng)抽簽劃分為A,B,C三組,每組五個(gè)院系,再按照A,B,C三組順序依次進(jìn)行淘汰賽。

每組前兩名進(jìn)入決賽,決賽取冠亞季軍三名。

活動(dòng)二:踢毽子

每個(gè)院系派出2名女生參賽,十五個(gè)院系經(jīng)抽簽劃分為A,B,C三組,每組五個(gè)院系,A,B,C三組依次進(jìn)行比賽。

每隊(duì)比賽總時(shí)間為5分鐘,比賽時(shí)參賽選手左右腳都可以踢毽,也可換腳踢,腳踢到毽子次數(shù)記為有效,若毽子落地,則為失誤。一名參賽隊(duì)員失誤,不得繼續(xù),再由另一參賽隊(duì)員接替踢毽,如此輪流。將5分鐘內(nèi)各院系參賽人員踢毽子個(gè)數(shù)累加,根據(jù)踢毽子總數(shù)依次取前三名。

活動(dòng)三:拔河比賽

每個(gè)院系派出12名隊(duì)員參賽(10名上場(chǎng)2名替補(bǔ)),十五個(gè)院系經(jīng)抽簽決定對(duì)手隊(duì),經(jīng)第一輪比賽后勝出七個(gè)代表隊(duì),加上未比賽的一個(gè)代表隊(duì)隊(duì),總共八個(gè)代表隊(duì),再抽簽決定對(duì)手隊(duì),經(jīng)第二輪比賽后勝出四個(gè)隊(duì),再抽簽決定對(duì)手隊(duì),進(jìn)行第三輪,勝出的兩隊(duì)進(jìn)行冠亞軍決賽,其余兩隊(duì)并列第三,比賽最終決定第一,二以及兩個(gè)并列第三。

雙方運(yùn)動(dòng)員在規(guī)定的場(chǎng)地內(nèi)手持一根拔河繩,中央系根紅繩。在聽到發(fā)令聲后雙方運(yùn)動(dòng)員用力向后拉,哪隊(duì)將中間的紅繩拉過規(guī)定的限制線,哪隊(duì)為勝。

八、比賽裁判:

由校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及體育部組成裁判組委會(huì),負(fù)責(zé)比賽活動(dòng)中的裁判事宜。

九、比賽監(jiān)督:

校學(xué)生會(huì)女生部部長(zhǎng)及各院系女生部部長(zhǎng)

注:每輪結(jié)束休息五分鐘后進(jìn)行下一輪比賽。比賽中對(duì)裁判不滿者,必須由院系體育部長(zhǎng)持書面材料向?qū)W生會(huì)提出申訴。申訴時(shí)限為成績(jī)公布半小時(shí)內(nèi),其他人員出面和口頭反映,均不予受理。

本規(guī)則具體事宜由校學(xué)生會(huì)女生部另行通知,大賽最終解釋權(quán)歸校學(xué)生會(huì)所有。

女生節(jié)活動(dòng)策劃2一.工作計(jì)劃

1.活動(dòng)主題:青春,健康,自愛,自強(qiáng)

2.活動(dòng)項(xiàng)目:

1.”心隨手動(dòng)”手工制作大賽(即女生節(jié)開幕式)

2.成功女性事跡展

3.”幸運(yùn)色心意隨送”活動(dòng)

4.”閃亮熒屏”女生電影展

5.”靚麗動(dòng)人”美容化妝,美發(fā),禮儀講座

6.”星語心愿”許愿活動(dòng)

7.”魅力女生”---創(chuàng)意PHOTO秀

8.”空中傳情”廣播送祝福

9心夢(mèng)緣以”聲”相許音樂匯

3.活動(dòng)時(shí)間:3月15日到3月30日

4.前期準(zhǔn)備工作:

1.3月10日前,確定各活動(dòng)承辦單位及具體活動(dòng)事項(xiàng).

2.宣傳:

(1) 海報(bào)和展板宣傳:根據(jù)活動(dòng)情況制作海報(bào)

(2) 橫幅宣傳:制作3條橫幅

(3) 廣播宣傳:活動(dòng)前一周起在校廣播站播音時(shí)間段里播放有關(guān)女生節(jié)的宣傳語,

5具體活動(dòng)方案:

1.”心隨手動(dòng)”手工制作大賽---即女生節(jié)開幕式

(1) 目的:活躍校園文化氛圍,展現(xiàn)我院女生特征,陶冶我院女生情操,打造活動(dòng)特色.

(2) 時(shí)間:3月15日中午

(3) 地點(diǎn):

(4) 活動(dòng)流程:

A.活動(dòng)前的宣傳(由宣傳部負(fù)責(zé))

B.場(chǎng)地布置,在活動(dòng)開始之前,將比賽需要的桌子,各參賽代表隊(duì)隊(duì)名,音響,話筒,接線板,電線準(zhǔn)備好,并按照活動(dòng)要求擺放整齊(由體育部負(fù)責(zé))

C.參賽對(duì)象:各班分別派兩名女生組成一組,作為班級(jí)代表,共十組

D.活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)開始選手各就各位,由主持人介紹比賽的規(guī)則,并由指導(dǎo)老師講解并示范制作方法,之后選手開始比賽,作品成功之后,由專業(yè)老師對(duì)其制作方法,速度,精細(xì)程度等進(jìn)行點(diǎn)評(píng),最后評(píng)出我們的冠,亞,季軍以及優(yōu)勝獎(jiǎng),并頒發(fā)獎(jiǎng)品

E.活動(dòng)后期,清理場(chǎng)地

2.成功女性事跡展

(1) 時(shí)間3月15日----3月18日

(2) 地點(diǎn):朝陽食堂宣傳欄前面

(3) 內(nèi)容:有助女生走向成功之路的圖片,資料

3.”幸運(yùn)色心意隨送”活動(dòng)

(1) 時(shí)間:待定

(2) 內(nèi)容:在活動(dòng)當(dāng)天確定某顏色為幸運(yùn)色,當(dāng)天有穿和我們幸運(yùn)色衣服的女生將得到我們送出的玫瑰花或賀卡

4.”閃亮熒屏”女生電影展

(1) 時(shí)間:女生節(jié)活動(dòng)期間的兩個(gè)周末

(2) 內(nèi)容:對(duì)女生有教育意義的影片

5.”

靚麗動(dòng)人”美容化妝,美發(fā),禮儀講座

(1) 時(shí)間:待定

(2)內(nèi)容:一些日常保護(hù)皮膚的方法以及如何正確使用化妝品等生活中常用的小知識(shí);還有我們?nèi)绾尾拍苁棺约旱念^發(fā)看起來滑亮有光澤,以及一些常用的防脫發(fā)小常識(shí),如何打理我們的頭發(fā);我們生活中的一些社交禮儀

6.”星語心愿”許愿活動(dòng)

(1) 時(shí)間:待定

(2)內(nèi)容:我們?cè)O(shè)有兩塊大的許愿板,一塊是你想對(duì)他說的話,另一塊是你想對(duì)她說的話,到是有專人負(fù)責(zé)發(fā)送筆和許愿卡,大家可以自由寫出自己想說的心理話

7.”魅力女生”創(chuàng)意PHOTO秀

(1) 報(bào)名條件:”大”頭貼一張,賦有自我介紹一份

(2)活動(dòng)內(nèi)容:各班級(jí)至少有三名女生報(bào)名,報(bào)名完畢之后,將報(bào)名同學(xué)的大頭貼作成大的展板,由廣大同學(xué)投票進(jìn)行評(píng)選,最后評(píng)出最可愛獎(jiǎng),氣質(zhì)獎(jiǎng),表情獎(jiǎng)等

8.”空中傳情”廣播送祝福活動(dòng)

(1) 時(shí)間:待定

(2) 內(nèi)容:通過學(xué)校廣播,同學(xué)們可以送祝福給自己的好朋友,老師,同學(xué).;也可以點(diǎn)歌祝福你的好朋友節(jié)日快樂

9.心夢(mèng)緣---以”聲”相許音樂匯

今年女生節(jié)的具體活動(dòng)計(jì)劃如下:

活動(dòng)主題:心夢(mèng)緣——以“聲”相許音樂匯

活動(dòng)背景:第一屆女生節(jié)

活動(dòng)主辦單位 學(xué)院學(xué)生會(huì)女生部

活動(dòng)目的及意義:為了豐富和活躍我校學(xué)生的課外活動(dòng),提高每一個(gè)土木院學(xué)子對(duì)歌唱等文娛活動(dòng)的愛好和興趣,院學(xué)生會(huì)決定合力打造精品歌唱比賽,創(chuàng)造出在校的土院學(xué)子們一個(gè)良好的藝術(shù)環(huán)境,讓每個(gè)土院學(xué)子在良好的環(huán)境下去創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)身邊的快樂,以音樂的美好和喜悅?cè)ビ痈鞣N挑戰(zhàn)!并且在比賽中充分體現(xiàn)出工院學(xué)子朝氣蓬勃,奮發(fā)向上,刻苦學(xué)習(xí),追求真知,勇于實(shí)踐,迎接挑戰(zhàn)的良好精神風(fēng)貌。通過慶祝女生節(jié),快樂你我他。這次活動(dòng)主要為女生們營(yíng)造輕松溫馨的大學(xué)生活氛圍,為男生、女生們提供一個(gè)相互交流的平臺(tái),促進(jìn)男女生之間的友誼,豐富整個(gè)校園生活,展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)大學(xué)風(fēng)貌,緊跟時(shí)代步伐。

活動(dòng)時(shí)間:_年3月30號(hào)

活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心

活動(dòng)參與人員:全校學(xué)生

活動(dòng)步驟:

(一)宣傳

(1)前期宣傳:制作多張海報(bào)在各食堂,學(xué)生宿舍樓下。

(2)后期宣傳:在活動(dòng)前幾天,于各食堂前拉張大而明顯的宣傳橫幅,并想好上面的標(biāo)語,需要宣傳部的同學(xué)積極配合。

(二)活動(dòng)前期準(zhǔn)備

活動(dòng)前的工作:活動(dòng)安排,由學(xué)生會(huì)協(xié)調(diào)、安排。

1、場(chǎng)地布置(部門負(fù)責(zé)制)

2、音響設(shè)備借還及使用維護(hù)(部門負(fù)責(zé)制)

3、發(fā)放請(qǐng)貼到各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)處及校學(xué)生會(huì)干部,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)作為女生節(jié)活動(dòng)的與會(huì)嘉賓

(三)具體活動(dòng)安排

1、宣傳報(bào)名階段:

(1)由校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)將比賽形式規(guī)則,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),要求等發(fā)到各班級(jí),

宿舍樓下.以及橫幅,海報(bào)等的張貼。

(2)報(bào)名方式:

A、各班級(jí)負(fù)責(zé)該院學(xué)生初賽的報(bào)名,選手填好報(bào)名表上各項(xiàng)內(nèi)容,并按要求參加歌唱比賽。每班級(jí)至少選送一到兩對(duì)選手參賽。

B、設(shè)定專門報(bào)名點(diǎn)、報(bào)名時(shí)間(待定)

2、初賽階段:由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé),并在_年3月26日預(yù)賽并公布進(jìn)入決賽的參賽者的名單,初賽取前十五名。

3、決賽階段:3月30日下午7:00-9:00在大禮堂正式舉辦

4、后期階段:大力進(jìn)行后期的活動(dòng)宣傳,調(diào)查活動(dòng)受到的效果。

5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)校廣播臺(tái)臺(tái),校報(bào)記者宣傳報(bào)道.

6、及時(shí)上交總結(jié),附上圖片資料

(四)比賽規(guī)則及要求:各班級(jí)參賽者進(jìn)行互相配對(duì)合唱,要求一男一女生搭對(duì)成一組,選一首健康向上,能很好反映大學(xué)生活和年輕人美好情感的歌曲演唱,如:水晶,深情相依,屋頂?shù)雀枨?/p>

(五)比賽獎(jiǎng)項(xiàng):默契獎(jiǎng)、臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、潛質(zhì)獎(jiǎng)各一名;一等獎(jiǎng)一名,二兩名,三等獎(jiǎng)三名;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

(六) 活動(dòng)資金來源:外聯(lián)部拉贊助,可以貫名宣傳;學(xué)院報(bào)銷。

活動(dòng)當(dāng)天具體流程:

1、3月30日早9點(diǎn)——11點(diǎn)場(chǎng)地布置,桌椅擺放,音響設(shè)備到位

2、愛心祝福————“心靈傳遞”(貫穿在整個(gè)環(huán)節(jié)中)

在會(huì)場(chǎng)中會(huì)設(shè)有“愛心箱”,把你對(duì)所有女生的祝福寫在上邊,并寫上自己的名字以及院系。在我們女生節(jié)活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,我們會(huì)從中抽取一些念給大家聽,抽中者可以獲得我們女生節(jié)的幸運(yùn)獎(jiǎng).讓大家共同感受一下節(jié)日的祝福.是不是很棒的主意呢?朋友們,快快行動(dòng)起來吧,把我們的愛心祝福傳遞給每一個(gè)人。

3、邀請(qǐng)嘉賓(嘉賓學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師及團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部組成)

4、確定參賽選手到位

5、活動(dòng)開始,主持人主持開幕;

由十五對(duì)選手依次唱歌,獻(xiàn)上自己的作品。在唱歌比賽中間會(huì)穿插現(xiàn)代舞表演,讓參賽選手和同學(xué)們換一種心情,然后繼續(xù)參加比賽。最后評(píng)選出各自的名次。

6.大眾評(píng)委評(píng)獎(jiǎng),頒獎(jiǎng)

7、會(huì)場(chǎng)清掃:當(dāng)活動(dòng)結(jié)束,校學(xué)生會(huì)各部門會(huì)將大量干事留下來,

清理場(chǎng)地,打掃衛(wèi)生(各部門一起負(fù)責(zé)),做好后繼工作。

5.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1.”心隨手動(dòng)”手工軟陶制作大賽

前三名獎(jiǎng)品共計(jì)60元,獎(jiǎng)狀10張,2_10=20元,優(yōu)勝獎(jiǎng)獎(jiǎng)品20元,合計(jì):100元

2.成功女性事跡展

做展布20米,

3.”幸運(yùn)色心意隨送”

玫瑰花3_50=150元,祝福賀卡1_200=200元,合計(jì):350元

4.”

靚麗動(dòng)人”美容化妝,美發(fā),禮儀講座

共三場(chǎng),每場(chǎng)付給主講人100元,合計(jì):300元

5.”星語心愿”許愿活動(dòng)

筆1_20=20元,許愿卡片5_20=100元,合計(jì):120元

6.”魅力女生”PHOTO秀

十份證書,5_10=50元,合計(jì):50元

7星夢(mèng)緣---以”聲”相許音樂匯

氣球;8_10=80元,合計(jì):80元

熒光棒:20桶

紗:20_5=100元

口哨:1_20=20

中性筆15支,筆記本10

剪刀,膠布

獎(jiǎng)品一等獎(jiǎng):玩具抱熊一只 60元

二等獎(jiǎng):洗發(fā)水200ML(兩瓶) 40元

三等獎(jiǎng):卡通杯3個(gè) 30元

其他優(yōu)秀獎(jiǎng)品,記念獎(jiǎng)品,精美本子或者書簽 400張 100元。

其他臨時(shí)費(fèi)用,具體再計(jì)算。

女生節(jié)活動(dòng)策劃3一.活動(dòng)前言:

“女生節(jié)”活動(dòng),誕生于上世紀(jì)九十年代初,是一個(gè)關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日,也是校園趣味文化的代表之一。新的學(xué)期開始,院學(xué)生會(huì)女生部策劃了一系列精彩活動(dòng),為廣大女生展示風(fēng)采,綻放光芒,釋放靈魂打造了一個(gè)炫麗的舞臺(tái)。陽春三月,讓我們跟著陽光的步調(diào),舞動(dòng)青春,接受陽光的旨意,炫出你最美的風(fēng)采!

二.活動(dòng)目的:

希望所有女生在溫馨的氣氛中,通過開心的活動(dòng),度過一個(gè)屬于自己的女生節(jié)。同時(shí)也希望通過這一系列的活動(dòng),豐富廣大同學(xué)的校園文化生活,展示大學(xué)生的風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的交流,展現(xiàn)體院學(xué)子的青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們邁向成功的信心。

三.活動(dòng)主題:

蘭心蕙質(zhì),秀外慧中

四.活動(dòng)時(shí)間:_年3月3日—3月8日

準(zhǔn)備:_年2月17日開始征收才藝作品

_年2月27、28日活動(dòng)報(bào)名及意見征集

_年3月3日—3月7日 女生才藝作品展示

3月4日18:30—20:30 化妝知識(shí)講座

3月5日19:00—20:00,“8分鐘交友大會(huì)”

3月6日12:00—13:00 高跟鞋快跑比賽

3月7日 19:30—21:00 三七“我是大歌星”歌星模仿比賽

五.活動(dòng)對(duì)象:

鄭州大學(xué)體育學(xué)院全體師生

六.主辦單位:

鄭州大學(xué)體育學(xué)院院學(xué)生會(huì)

承辦單位:

院學(xué)生會(huì)女生部

七.總體安排策劃書:

(一)女生才藝作品展示大賽

(1)前期宣傳:_年12月17日(周一)開始宣傳此次活動(dòng),周三至周五中午在食堂前收集各系女生交上來的作品;(四組:十字繡、刺繡,字畫,篆刻,剪紙);

(2)展示活動(dòng):3月4日到3月5日 (周二開始到周五)在食堂門前小路上以及二樓食堂進(jìn)行展出;

(3)評(píng)選活動(dòng):3月3日周日上午,跟青協(xié)合作,把女生們的才藝作品帶到福利院,在福利院展出,并由福利院的老人孩子評(píng)分、選出第一二三等獎(jiǎng),在3月7日當(dāng)晚的晚會(huì)上頒獎(jiǎng)。

(二)“你的心愿我實(shí)現(xiàn)”便利貼抽獎(jiǎng)活動(dòng)

時(shí)間:_年2月27日--28日(周三周四)中午11:50-13:00

地點(diǎn):綜合服務(wù)樓附近道路轉(zhuǎn)角處

活動(dòng)形式:27、28日中午在路口轉(zhuǎn)角處擺好展板,由路過的女生來寫下心愿、聯(lián)系方式及新浪微博名稱并收集好進(jìn)行篩選。在三七女生節(jié)晚會(huì)當(dāng)晚,將由到場(chǎng)男生抽取心愿條。

活動(dòng)準(zhǔn)備:提前準(zhǔn)備好板報(bào)并租借展板、桌椅,準(zhǔn)備好便利貼及彩色筆,心愿抽取箱(三七當(dāng)晚使用)

(三)“我和美麗有個(gè)約會(huì)”美容化妝講座

時(shí)間:3月4日(周一)晚上18:30—20:30

地點(diǎn):綜合樓306美容化妝知識(shí)講座

備注:已聯(lián)系好奧涵(中國(guó))形象設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)校的老師來擔(dān)任此次美容化妝講座的主講老師

(四)八分鐘集體交友大會(huì)

時(shí)間:_年3月5日晚上19:00—20:30

地點(diǎn):教學(xué)樓雜志閱覽室

活動(dòng)形式:想要交友的男生女生,2月27至3月1日中午,于女生節(jié)活動(dòng)報(bào)名處,報(bào)名參加當(dāng)晚的8分鐘交友大會(huì)節(jié)。(每次最多同時(shí)進(jìn)行23對(duì)陌生男女的溝通交流)

活動(dòng)流程:活動(dòng)負(fù)責(zé)人介紹活動(dòng)規(guī)則,當(dāng)晚閱覽室的桌子將分為1-23號(hào),參與同學(xué)隨機(jī)抽桌號(hào),一對(duì)陌生男女面對(duì)面坐在一起,進(jìn)行8分鐘的認(rèn)識(shí)交流,每8分鐘一換位子。一個(gè)半小時(shí)約進(jìn)行6次換座。

備注:每一個(gè)參與者當(dāng)晚都會(huì)有一個(gè)獨(dú)一無二的編號(hào),報(bào)名時(shí)進(jìn)行信息備注,以方便參加活動(dòng)的男女同學(xué)今后聯(lián)系;活動(dòng)組織者提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的編號(hào)牌及報(bào)名表。

(五)高跟鞋快跑比賽

活動(dòng)時(shí)間:_年3月6日中午12:00—13:00

活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前主干道

活動(dòng)規(guī)則:1.參賽美女腳踏7cm以上的(獨(dú)跟)高跟鞋,在保證自身安全的前提下,奮力跑向50m終點(diǎn)處;

2.按照?qǐng)?bào)名人數(shù),將參賽美女分成若干組,每組8人分別進(jìn)行小組賽,最后再進(jìn)行總決賽,選出前三名和“最美高跟鞋美女”獎(jiǎng)三名;獎(jiǎng)品將在三七女生節(jié)晚會(huì)當(dāng)晚頒出;

賽前準(zhǔn)備:1.為確保參賽美女的安全,提前聯(lián)系好校醫(yī),準(zhǔn)備好創(chuàng)可貼等緊急救護(hù)用品;并在比賽終點(diǎn)處安排足夠安全人員,保護(hù)沖向終點(diǎn)的選手的安全;

2.比賽前一天確定比賽的現(xiàn)場(chǎng),丈量好50m的賽道長(zhǎng)度,并有專人負(fù)責(zé)向田徑老師借好秒表,準(zhǔn)備好計(jì)分表格。

(六)“我是大歌星”歌星模仿大賽

時(shí)間:_年3月7日晚上19:30—21:00

地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心

比賽形式:報(bào)名參賽的選手選擇自己專長(zhǎng)的一位演唱明星進(jìn)行模仿;參賽選手按照國(guó)語歌星組、粵語歌星組、英文歌星組三個(gè)小組于_年12月底開始報(bào)名參賽;

比賽形式:唱歌,模仿。

晚會(huì)流程:

1)開場(chǎng)舞;

2)由主持人宣布三七女生節(jié)“我是大歌星”模仿比賽開始,并介紹比賽規(guī)則;

3)首先,選手進(jìn)行模仿演唱表演,;緊接著,由各位選手分別進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我介紹,最后評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問,選手現(xiàn)場(chǎng)即興發(fā)揮作答,3分鐘;

4)由評(píng)委老師綜合各位選手的表現(xiàn)打分并選出“演唱大歌星”、“模仿大歌星” 獲獎(jiǎng)名單,并頒發(fā)證書、獎(jiǎng)品;

10)娛樂游戲等待合分;主持人宣布比賽成績(jī),頒獎(jiǎng)、晚會(huì)結(jié)束。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1表演內(nèi)容:50分。選手演唱水平+模仿相似程度。要求:表演內(nèi)容主題鮮明,格調(diào)積極向上,自然流暢,模仿有特色。

2現(xiàn)場(chǎng)作答:20分。根據(jù)選手對(duì)評(píng)委提出的問題的解答給分。

③綜合印象:30分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)及選手表演動(dòng)作及形象相似程度作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

前期準(zhǔn)備工作:

①微博墻 :提前準(zhǔn)備新浪微博墻

②晚會(huì)當(dāng)晚將之前經(jīng)過篩選的心愿便利貼展板放在現(xiàn)場(chǎng),晚會(huì)開場(chǎng)前供男生們自由選取,當(dāng)晚就可以在微博墻上@與你有緣的女生哦~

③比賽節(jié)目順序由第一次彩排時(shí)抽簽決定;

八.具體安排:

活動(dòng)宣傳:宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)海報(bào)展板,聯(lián)系校廣播電臺(tái)確定廣播宣傳事項(xiàng),詳細(xì)介紹活動(dòng)的主題、內(nèi)容,使得全校同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全面的了解;

活動(dòng)報(bào)名點(diǎn):2月27日--2月28日中午,在食堂門前主干道設(shè)立活動(dòng)報(bào)名點(diǎn),供同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、咨詢;

物品租借:1.大學(xué)生活動(dòng)中心

2.圖書閱覽室

3.綜合樓306教室

3.展板、桌椅

九.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

女生才藝作品展示大賽:四小組:“才藝獎(jiǎng)”4名(一等獎(jiǎng))

優(yōu)秀獎(jiǎng)12名

高跟鞋跑步比賽:一二三等獎(jiǎng)各1名

“最美高跟鞋美女”3名(優(yōu)秀獎(jiǎng))

“我是大歌星”歌星模仿大賽:

“演唱大歌星” 每組一名,3組(一等獎(jiǎng))

“模仿大歌星”每組一名,3組(一等獎(jiǎng))

優(yōu)秀獎(jiǎng) 6名

十.緊急突發(fā)事件預(yù)案:

1.要仔細(xì)檢查活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的周邊環(huán)境,對(duì)有危險(xiǎn)的地段要提醒大家

注意安全,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的安全工作,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)周圍進(jìn)行巡查,保障參與活動(dòng)學(xué)生的安全。

2.當(dāng)發(fā)生摔倒事故時(shí),應(yīng)及時(shí)把傷員送到救護(hù)人員處,由他們帶領(lǐng)傷員去醫(yī)務(wù)室。

3.負(fù)責(zé)人第一時(shí)間指揮現(xiàn)場(chǎng),查清傷員事故原因。

4.傷員送到醫(yī)務(wù)室后,及時(shí)通知團(tuán)委老師。

5.如果活動(dòng)期間突然降雨導(dǎo)致活動(dòng)無法繼續(xù)在戶外進(jìn)行,則邀請(qǐng)所有在場(chǎng)人員進(jìn)入大學(xué)活動(dòng)中心繼續(xù)進(jìn)行。

鄭州大學(xué)體育學(xué)院院學(xué)生會(huì)女生部

女生節(jié)活動(dòng)策劃4(一)文娛節(jié)目表演:男生搞笑拳術(shù)表演,小品等

(二)“女生節(jié)大影院”策劃

用筆記本電腦大屏幕上播放女性勵(lì)志電視劇。

(三)玫瑰行動(dòng)

向女生贈(zèng)送玫瑰話和小禮物

(四)“我眼中的她”大賽策劃

只要你有一雙善于發(fā)

現(xiàn)美的眼睛,用你的相機(jī),用你的畫筆,你可以記錄美麗!

活動(dòng)方式:1.以個(gè)人為單位進(jìn)行報(bào)名;

1.比賽獎(jiǎng)項(xiàng)將分為攝影組、繪畫組,各設(shè)置一等間、二等間、三等獎(jiǎng)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng);

2 優(yōu)秀作品將于將在班級(jí)進(jìn)行展覽;

(五)“心愿·女生節(jié)”活動(dòng)策劃

童話里的一千零一個(gè)愿望,今天你也可以實(shí)現(xiàn)!

活動(dòng)方式:

每個(gè)女生在字條卡片上寫上自己的一個(gè)小心愿并留下自己的聯(lián)系方式,把它投進(jìn)心愿箱中,負(fù)責(zé)活動(dòng)的同學(xué)會(huì)在人群中尋找一些男生來抽取心愿箱中的卡片并協(xié)助他幫助女生達(dá)成心愿。男生抽出卡片后簽上名,并把卡片貼在空白板上,待幫助女生實(shí)現(xiàn)愿望后可以取下。凡幫助女生達(dá)成心愿的男生可獲紀(jì)念品一份。

“I’m the Queen”女生節(jié)活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)主題:“I’m the Queen”女生節(jié),唱響心靈,秀出真我風(fēng)采。

二、指導(dǎo)思想:春暖花開時(shí),魅力四射日。為豐富校園文化生活,關(guān)懷我系廣大女生,增進(jìn)男女生交流,使男女生可以互相了解,互相發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),建設(shè)和-諧校園。為活躍校園文化生活,構(gòu)筑良好的育人環(huán)境,加強(qiáng)對(duì)女生的教育和關(guān)心,培養(yǎng)女大學(xué)生“自尊、自愛、自立、自強(qiáng)”的優(yōu)良品質(zhì),提高女大學(xué)生的綜合素質(zhì)。綻放美麗風(fēng)采,關(guān)愛女生、尊重女性號(hào)召全系男生、女生參與進(jìn)來,讓女生感受到來自男生的尊重和祝福。同時(shí)在活動(dòng)結(jié)束時(shí)全體女生將共同為男生送上祝福,使男生從活動(dòng)中體會(huì)到“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的意義。

三、活動(dòng)目的:1、豐富校園文化生活,促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的交流,建設(shè)和-諧校園

2、關(guān)愛女生,呵護(hù)女生,給每位我系女生送上節(jié)日的祝福。

3、讓女生感受到男生對(duì)女生的尊重及愛護(hù)。

4、樹立女生自立,

自強(qiáng), 自愛的意識(shí),永遠(yuǎn)開拓進(jìn)取,努力成為最幸福的魅力女性,秀的女性。

5、創(chuàng)造屬于我們女生自己節(jié)日。

6、讓男生在活動(dòng)最后感受到“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的意義,受到來自全系女生的祝福。

四、活動(dòng)時(shí)間:4月18日 晚7:00

五、活動(dòng)對(duì)象:康復(fù)醫(yī)學(xué)系全體學(xué)生及各系女生部部長(zhǎng)或其他兄弟系的同學(xué)

六、活動(dòng)地點(diǎn):影劇院

七、組織部門:女生部

八、活動(dòng)單位:

1、主辦單位:康復(fù)醫(yī)學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

2、承辦單位:康復(fù)醫(yī)學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)女生部

3、協(xié)辦單位:言眾言教育

九、活動(dòng)流程:

(一)工作人員及職責(zé)

監(jiān)察部負(fù)責(zé) 場(chǎng)秩現(xiàn)序及評(píng)選監(jiān)督

新聞部負(fù)責(zé) 拍照及攝影

女生部負(fù)責(zé) 派發(fā)宣傳單及出禮儀

宣傳部負(fù)責(zé) 布置舞臺(tái)

勞衛(wèi)部負(fù)責(zé) 衛(wèi)生

學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé) 燈光

(二)活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、活動(dòng)前期通知到各班班長(zhǎng)此次活動(dòng)的要求及活動(dòng)時(shí)間,18號(hào)下午6:20準(zhǔn)時(shí)進(jìn)常具體要求如下:

(1)各班級(jí)自行準(zhǔn)備節(jié)目,形式不限,要求3分鐘以內(nèi)。

(2)節(jié)目主題要以贊揚(yáng)、祝福本班女生為主。

(3)男生表演的節(jié)目可邀請(qǐng)女生加入,并且本班女生作為自己班級(jí)的拉拉隊(duì),現(xiàn)場(chǎng)也將以氣氛和現(xiàn)場(chǎng)大眾投票為評(píng)優(yōu)依據(jù)

(4)各班拉拉隊(duì)準(zhǔn)備好熒光棒、宣傳板等,由各班級(jí)班費(fèi)出所需費(fèi)用。

2、宣傳:系辦打板及通知各班班長(zhǎng)

3、申請(qǐng)使用影劇院

4、借禮儀服裝

5、審查開場(chǎng)舞,及定好主持人人選

(三)活動(dòng)流程內(nèi)容

1、7:00點(diǎn)活動(dòng)正式開始

2、表演正式開始

各班根據(jù)抽簽順序進(jìn)行表演

3、隨機(jī)抽取幸運(yùn)者

4、評(píng)出優(yōu)秀班級(jí),系領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)

5、手語協(xié)會(huì)帶領(lǐng)全系女生共同表演

(四)活動(dòng)步驟

1、活動(dòng)申請(qǐng)及與贊助商家進(jìn)行協(xié)調(diào)

2、布置舞臺(tái)

3、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓

4、審查節(jié)目,進(jìn)行彩排

5、通知各部門配合工作

(五)活動(dòng)實(shí)施

1、活動(dòng)申請(qǐng)

2、與贊助商家商妥贊助事宜并簽訂合同

3、申請(qǐng)?jiān)?月18日晚使用影劇院

4、在4月13日前定制出節(jié)目單及邀請(qǐng)嘉賓等

5、4月18日進(jìn)行彩排,并由宣傳部布置好舞臺(tái)等

準(zhǔn)備好其他備用物品

6、4月18日晚上7:00點(diǎn)晚會(huì)正式開始

十、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:

1、由現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽選出20名大眾評(píng)審,節(jié)目主題要以贊揚(yáng)和祝福本班女生為主,或根據(jù)節(jié)目形式新穎程度為評(píng)選依據(jù),在節(jié)目表演結(jié)束后老師評(píng)分,其次,大眾評(píng)審選擇支持的班級(jí),每獲得一票等于0.1分加入評(píng)分結(jié)果中。

2、在每個(gè)節(jié)目結(jié)束后老師評(píng)分和大眾評(píng)審選擇,以此為依據(jù)評(píng)選節(jié)目。

最后以兩次評(píng)選結(jié)果為依據(jù)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

十一、可行性分析:

1、系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)的大力支持

2、康復(fù)系是一個(gè)女生較多的系,其中女生占主要部分,很多活動(dòng)都要女生去完成,借此機(jī)會(huì)讓我們的男生對(duì)女生表達(dá)一下關(guān)愛和尊重,讓我們女生可以有一天是屬于我們自己的節(jié)日,在活動(dòng)最后全體女生將對(duì)所以演出的男生給予祝福來回饋男生,讓男生了解“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的意義。

3、此次活動(dòng)將評(píng)出優(yōu)秀班級(jí),而且在活動(dòng)中將有幸運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),這將能充分調(diào)動(dòng)各班的積極性

4、此次活動(dòng)有商家贊助,可節(jié)省資金。

女生節(jié)活動(dòng)策劃5一、前言:

“女生節(jié)”是以關(guān)懷我校廣大女生們,增進(jìn)男女生交流的主旨,加強(qiáng)女生的自信心,全面拓展女生各方面的素質(zhì),不斷突破、創(chuàng)新,力求挖掘出新的亮點(diǎn),為校園注入動(dòng)感的新鮮活力,特此舉辦此活動(dòng)。讓女生成為華農(nóng)學(xué)生活動(dòng)中的一道靚麗的風(fēng)景線。

為了響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,結(jié)合我院特色,擬開展以“尊重女性,展現(xiàn)賢淑女性形象,宣揚(yáng)男女平等”為主題的系列活動(dòng),同時(shí)也為了豐富廣大同學(xué)的校園文化生活,展示大學(xué)生的風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的交流,體現(xiàn)我校尊重,重視女生的風(fēng)尚,培養(yǎng)學(xué)生靈敏的時(shí)代嗅覺和個(gè)性化的創(chuàng)造能力,盡顯華農(nóng)學(xué)子青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們邁向成功的信心。

活動(dòng)宗旨:尊重女性,展現(xiàn)賢淑女性形象,宣揚(yáng)男女平等

活動(dòng)時(shí)間:20__-03-07——20__-03-25

活動(dòng)對(duì)象:人文(傳媒)學(xué)院法學(xué)院全體師生

二、活動(dòng)構(gòu)想及可行性分析

(一)活動(dòng)構(gòu)想:

慧心出巧手賢惠女生廚藝PK賽

纖手之舞手工藝品編織大賽

“女生節(jié)”節(jié)徽征集大賽及創(chuàng)意PHOTO秀展覽

女生的節(jié)日男生也瘋狂:“假如我是女生”之征文大賽

(二)可行性分析:

大學(xué)的女生是魅力女生,是超級(jí)女生。她們充滿才氣,若果我們能提供一個(gè)舞臺(tái)給她們SHOW,那又將成為一道美麗的風(fēng)景。

如果你擁有漂亮的歌喉,如果你擁有誘人的舞姿,如果你擁有特色的才藝,如果你想要綻放自己的光芒,那么,來吧,創(chuàng)造自己的舞臺(tái),讓全世界都能看到,展現(xiàn)自己的魅力,出乎每個(gè)人的意料,照耀自己的未來,讓每個(gè)明天將你擁抱……

活動(dòng)創(chuàng)想:各班選出一名能代表本班,有個(gè)性和靈性的女生為ange,另選出四位具有團(tuán)隊(duì)精神能代表本班特色的作為team。

具體方案:

1、3月7日前確定各班人選

2、3月10日(待定)初賽,選出10個(gè)班級(jí)晉級(jí)決賽

初賽,決賽流程均一樣:

1、女生代表自我介紹(時(shí)間1分鐘)

2、班級(jí)大比拼(包括知識(shí)搶答和即興演講兩個(gè)流程:

(1)知識(shí)搶答每次四個(gè)班進(jìn)行,每個(gè)班五個(gè)人,有十道題,每題五分,由女生代表回答,其他人是智囊團(tuán),評(píng)出得分

(2)即興演講由女生代表抽題,女生代表抽題后開頭,其他人可補(bǔ)充,時(shí)間控制在一分半鐘內(nèi),最后由評(píng)委給各班打分

3、我有我班精彩(可由女生代表一個(gè)人展示才藝,也可以集體展示才藝,形式多樣,可朗誦,話劇,小品,舞蹈,唱歌,演講等形式,能展示本班特色,有活力,由評(píng)委給各班級(jí)打分)

4、初賽選出十個(gè)得分高的班級(jí)參加,決賽評(píng)出特色班級(jí)一名,才華班級(jí)一名,團(tuán)隊(duì)精神班級(jí)一名,女生代表分別選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)勝獎(jiǎng)四名.)

注備:本活動(dòng)特色在于一改以往只由一女生代表參賽,改有具有班級(jí)團(tuán)隊(duì)的代表參賽,同時(shí)增加知識(shí)才華的展示,能夠響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召:閃耀靈性的女性之美,將美麗,智慧,才藝都展現(xiàn)出來,同時(shí)能提高班級(jí)凝聚力,給更多的同學(xué)提供展示自己及班級(jí)特色的平臺(tái),提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)能力。

(一)慧心出巧手賢惠女生廚藝PK賽

賢淑實(shí)惠的女性是“入得廚房,出得廳堂”的。擁有一手廚藝的女性,可以說是“窈窕淑女,君子好求”了。

舉辦此次廚藝大賽,目的在于豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們的動(dòng)手能力、生活能力,弘揚(yáng)中華民族的飲食文化,提倡健康的飲食觀念。同時(shí)也希望通過此次大賽,促進(jìn)同學(xué)與食堂工作人員的溝通與交流,彼此間建立和諧的人際關(guān)系。

廚藝大賽以系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)干部及對(duì)廚藝較有研究的同學(xué)來做評(píng)判,認(rèn)真地評(píng)出了獲獎(jiǎng)選手及其作品。

活動(dòng)創(chuàng)想:報(bào)名參加的形式。以組為單位,當(dāng)然是以女生了。院方跟校方后勤集團(tuán)協(xié)商,提供活動(dòng)場(chǎng)地和活動(dòng)道具。院方提供下廚材料。

活動(dòng)地點(diǎn):西園飯?zhí)没蚝蓤@飯?zhí)谩?/p>

(二)纖手之舞手工藝品編織大賽

上帝創(chuàng)造的萬事萬物都應(yīng)該是有他的道理的。上天給女性創(chuàng)造了一雙纖纖細(xì)手,而女性就用這雙纖纖細(xì)手繪出美妙的舞蹈,編織成了一件件的衣服。

雖然,工業(yè)革命之后,機(jī)器大生產(chǎn)代替了傳統(tǒng)手工業(yè),但是,機(jī)器生產(chǎn)出來的衣服就是缺乏了那么點(diǎn)什么東西。只有女性的纖纖細(xì)手才能編織出有情感的毛衣………

活動(dòng)創(chuàng)想:手工藝品以展覽形式,男生去給自己覺得好的編織藝品投票。

活動(dòng)地點(diǎn):東區(qū)廣場(chǎng)或荷園門前

(三)“女生節(jié)”節(jié)徽征集大賽及創(chuàng)意PHOTO秀展覽

活動(dòng)創(chuàng)想:“女生節(jié)”徽設(shè)計(jì)征集大賽,設(shè)計(jì)出來的徽展覽出來投票形式或直接有院領(lǐng)導(dǎo)決定,選出幾名號(hào)的作品,給以獎(jiǎng)勵(lì)。創(chuàng)意PHOTO秀展覽,則以展覽形似,面向全校學(xué)生投票。

女生的節(jié)日男生也瘋狂:“假如我是女生”之征文大賽

活動(dòng)創(chuàng)想:文體不限,字?jǐn)?shù)不限。常規(guī)形式。

三、活動(dòng)流程及活動(dòng)安排

活動(dòng)參加部門

本次活動(dòng)由學(xué)生會(huì)女生部負(fù)責(zé)策劃工作,其他部門協(xié)助工作。主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳以及游園會(huì)場(chǎng)地布置。

具體安排:

宿管委:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)溝通女生宿舍,協(xié)助“慧心出巧手賢惠女生廚藝PK賽”活動(dòng)的展開

宣傳部:負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作、網(wǎng)址跟進(jìn)。

秘書部:負(fù)責(zé)活動(dòng)人員安排、工作安排、活動(dòng)記錄等

組織部:負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序

體育部:負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序

外聯(lián)部:負(fù)責(zé)聯(lián)系商家、其他院校、社團(tuán)等

前期準(zhǔn)備

(一)相關(guān)作品征集

(二)游園會(huì)安排

(三)場(chǎng)地申請(qǐng)

(四)物件準(zhǔn)備

(五)獎(jiǎng)品準(zhǔn)備

活動(dòng)宣傳

(一)第一期宣傳:

媒介:

橫幅宣傳:在宿舍樓、飯?zhí)谩⒔虒W(xué)樓道旁懸掛。(這些地方都是學(xué)生平時(shí)每日要瀏覽和經(jīng)過的地方,人流量密而大,能達(dá)到的宣傳效果)

海報(bào)宣傳:校園內(nèi)各宣傳欄里張貼。

傳單宣傳:各宣傳欄內(nèi)張貼并派干事到飯?zhí)眉敖虒W(xué)樓、宿舍旁派發(fā)

院報(bào)宣傳:本學(xué)院院報(bào)每學(xué)期以面對(duì)本專業(yè)學(xué)生為主,向其他專業(yè)、協(xié)會(huì)、外院校為輔定期出版的刊物。

網(wǎng)站宣傳:可在學(xué)院網(wǎng)站和華農(nóng)網(wǎng)上宣傳

(二)第二期宣傳:

媒介:

院報(bào)宣傳:本學(xué)院院報(bào)每學(xué)期以面對(duì)本專業(yè)學(xué)生為主,向其他專業(yè)、協(xié)會(huì)、外院校為輔定期出版的刊物。

網(wǎng)站宣傳:可在學(xué)院網(wǎng)站和__網(wǎng)上宣傳

拔河比賽安全預(yù)案范文6

大家好!

剛剛過去的2010年,是我校在各級(jí)教育行政部門的鼎力相助和科學(xué)指導(dǎo)下穩(wěn)步前進(jìn)的一年;也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無私奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的一年。一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深化課程改革,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,強(qiáng)化教育管理,打造一流隊(duì)伍,進(jìn)一步提升我校軟硬件水平,以創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標(biāo),圓滿完成了區(qū)教體局下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)。今天,按照區(qū)教體局的工作安排,我代表領(lǐng)導(dǎo)班子向局考核小組和全體教師進(jìn)行2010年度述職。

一、一年來的主要成績(jī)

回首2010年,學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本”的管理理念,始終牢記“發(fā)展無止境,管理無極限”,每一名九中人以“校興我榮”的集體榮譽(yù)感和“百年大計(jì),教育為本”的社會(huì)責(zé)任感、歷史使命感,創(chuàng)造了九中歷史上濃墨重彩的輝煌篇章,也定格了一個(gè)個(gè)值得大書特書的精彩瞬間。

(一)硬件建設(shè)水平提高。09年暑假,學(xué)校按照規(guī)劃,對(duì)三座教學(xué)樓進(jìn)行了外粉刷,對(duì)校園地面進(jìn)行硬化,對(duì)綜合樓前小廣場(chǎng)進(jìn)行升級(jí)改造,對(duì)班主任辦公室進(jìn)行統(tǒng)一布置并安裝了空調(diào)。同時(shí),我校在3號(hào)教學(xué)樓的五樓裝備了多媒體多功能教室,并購(gòu)置了一臺(tái)電子白板。優(yōu)美舒適的環(huán)境,為師生學(xué)習(xí)和生活提供了極大便利,也提升了我校的整體形象。

(二)教育教學(xué)再傳捷報(bào)。09年中招考試,我校578名畢業(yè)生中,一中錄取線以上66人,建檔線以上140人,五中建檔線以上230人,a類高中建檔線以上559人,占畢業(yè)生總數(shù)的97%。平均分、高分層等各項(xiàng)評(píng)比指標(biāo)均居臥龍區(qū)所有中學(xué)首位。這再次奠定了我校作為臥龍區(qū)強(qiáng)校的地位。

(三)德育管理漸成特色。我校從實(shí)際出發(fā),選準(zhǔn)了德育教育的切入點(diǎn):把國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀和學(xué)生的養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來。一年來,我們開展誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng),讓學(xué)生在國(guó)學(xué)經(jīng)典中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,立君子品做有德人。以市級(jí)重點(diǎn)課題《初中德育教育與<弟子規(guī)>的推廣研究》的確立,和09年8月份市關(guān)心下一代協(xié)會(huì)張秉正主席親臨我校考察為標(biāo)志,我校的德育特色已初步形成。

(四)教育科研逐步深入。一年來,我校的“雙分管理教學(xué)法”不斷走向完善。09年2月,南陽市教育科研工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開。市、區(qū)教體局、教科所領(lǐng)導(dǎo)親自參加聽課、研討,油田教科所何所長(zhǎng)作為特邀嘉賓作精采點(diǎn)評(píng),13個(gè)縣、市、區(qū)教科所所長(zhǎng)、市直和區(qū)直中小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教科室主任、教師代表等近200人參加了這次活動(dòng)。這是目前為止九中規(guī)模最大、規(guī)格最高的一次教科研盛會(huì)。

(五)干部培養(yǎng)平穩(wěn)過渡。09年,我校的中層干部聘任制繼續(xù)深化。8月份召開了“南陽市九中2010年中層述職競(jìng)聘演講會(huì)”,韓書玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報(bào)告和競(jìng)聘演講。本著“公開、公正、公平”的原則,經(jīng)民主測(cè)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究、校內(nèi)公示、個(gè)人談話等環(huán)節(jié),學(xué)校對(duì)中層干部進(jìn)行了調(diào)整,從而形成了干部的選拔、任用、培養(yǎng)機(jī)制,為學(xué)校發(fā)展儲(chǔ)備了管理人才。

(六)甲流防控取得了階段性成果。09年9月23日下午接市疾控中心報(bào)告,八年級(jí)12班學(xué)生楊群同學(xué)被確診為甲型h1n1流感患者。在疫情面前,全體九中人眾志成城,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一名后勤工作人員,從班主任到每一名學(xué)生,立即投入到抗擊甲流的行動(dòng)中。設(shè)立隔離室,紅外線測(cè)溫,建立晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施,使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。

(七)合唱比賽喜獲大獎(jiǎng)。我校合唱隊(duì)隊(duì)員,按照學(xué)校的要求和指導(dǎo)老師的科學(xué)訓(xùn)練,克服重重困難,從最基本的發(fā)聲練起,在第二屆“愛之韻,心之聲”教師合唱比賽中奪得了城區(qū)一等獎(jiǎng)的殊榮。金燦燦的獎(jiǎng)杯再次證明九中教師是一個(gè)特別有集體榮譽(yù)感、特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀群體。

(八)輻射帶動(dòng)作用凸顯。我校作為臥龍區(qū)的窗口學(xué)校和名校,一年來發(fā)揮了應(yīng)有的輻射帶動(dòng)作用。09年3月份,青華鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)帶領(lǐng)有關(guān)人員到我校觀摩學(xué)習(xí);09年11月份,先后有潦河鎮(zhèn)、青華鎮(zhèn)、石橋鎮(zhèn)等學(xué)校的校長(zhǎng)和教師到我校觀摩主題班會(huì)和教研活動(dòng);我校也先后應(yīng)邀派出教師到潦河鎮(zhèn)、青華鎮(zhèn)、蒲山鎮(zhèn)指導(dǎo)農(nóng)村中學(xué)的主題班會(huì)和教研活動(dòng)。09年12月份,鄭州市管城區(qū)二中組團(tuán)到我校參加考察。

(九)校園和諧氛圍濃厚。讓九中成為師生的精神家園,是我們促進(jìn)師生可持續(xù)發(fā)展的永恒追求。一年來,“和諧滿園師生歡”。組團(tuán)參加臥龍區(qū)師生才藝大賽,為師生展示個(gè)人才藝搭建了平臺(tái);拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語和盎然生機(jī);大合唱比賽中,教師爭(zhēng)相出謀劃策空前團(tuán)結(jié);教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦,校領(lǐng)導(dǎo)一條質(zhì)樸的短信,給大家送去了誠(chéng)摯的祝福;元旦,一張小小的賀卡,讓每一位教師及家屬都感受到了來自學(xué)校的溫暖和關(guān)愛。

二、一年來的主要做法

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

我們深知,只有建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、開拓的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能贏得教職員工的信任和支持,從而有效推動(dòng)工作開展。一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,在群眾當(dāng)中樹立“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”的形象。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。思想解放的廣度決定學(xué)校發(fā)展的空間,思考問題的深度決定學(xué)校發(fā)展的程度。班子成員帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,認(rèn)清發(fā)展形勢(shì),理順發(fā)展思路,增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力,形成發(fā)展合力。二是深入開展科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)和“黨員示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)。通過調(diào)研活動(dòng),海納民意,問效于民,始終把廣大師生的需求放在第一位,用家長(zhǎng)的呼聲、社會(huì)的期望來衡量工作效果,努力用科學(xué)發(fā)展觀的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃學(xué)校發(fā)展;三是搞好班子團(tuán)結(jié),提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作,講黨性、講大局、講團(tuán)結(jié),定期不定期召開民主生活會(huì),班子成員開展批評(píng)和自我批評(píng),處處以事業(yè)為重;四是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。班子成員深入教學(xué)一線,重大問題深入研究,充分聽取教師意見,推進(jìn)決策的科學(xué)化和民主化,帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展。五是加強(qiáng)廉潔自律。處處事事以身作則,率先垂范,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,規(guī)范辦事行為,貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉等各項(xiàng)制度,樹立務(wù)實(shí)形象,自覺接受監(jiān)督。

(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

事實(shí)證明:教師是學(xué)校發(fā)展過程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素。一年來,我們?cè)诩訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面作了大量工作。

進(jìn)行班主任培訓(xùn),提高班主任專業(yè)化水平。新《義務(wù)教育法》實(shí)施后,對(duì)班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。09年秋期開學(xué)前夕,學(xué)校有計(jì)劃地組織了為期一天的班主任培訓(xùn)。“如何開好班會(huì)”、“如何做好畢業(yè)班學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作”、“如何使初一新生盡快適應(yīng)初中生活”等一系列貼近工作實(shí)際的培訓(xùn)主題,使接受培訓(xùn)的同志受益匪淺。

抓實(shí)教研活動(dòng),提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引導(dǎo)教師逐步認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,以“打造高效課堂”為核心,實(shí)施中層領(lǐng)導(dǎo)承包教研組,建立中心發(fā)言人制度,開展校級(jí)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選活動(dòng),逐步規(guī)范教研活動(dòng)的開展,強(qiáng)化和規(guī)范集體備課,克服教研活動(dòng)形式主義,全校教師積極互相聽課、參加集體備課,充分發(fā)揮了學(xué)科教研組集體的智慧。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表的良好形象。隨著社會(huì)條件的變化,教師在某些時(shí)候成為社會(huì)的弱勢(shì)群體,教師在師德師風(fēng)方面的問題尤其成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)。一年來,學(xué)校全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一方面要求教師緊密結(jié)合我校實(shí)際,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。另一方面加強(qiáng)制度建設(shè),與教師簽訂《文明執(zhí)教承諾書》,以規(guī)章規(guī)范和約束教師行為,推動(dòng)師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)向縱深發(fā)展。

(三)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生,突出學(xué)生自主管理

09年秋期我校在校生達(dá)到2800多人,學(xué)生多,管理的難度加大。充分發(fā)動(dòng)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立的基本管理思路之一。政教處按照“德育途徑實(shí)踐化、德育管理規(guī)范化”的要求,從“小”處著手,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)自主管理能力。每天校門口禮儀值周學(xué)生響亮的“老師好”,課間佩戴“樓層值周”標(biāo)志的值日生,規(guī)范的“星級(jí)文明班集體評(píng)比欄”、“紀(jì)律衛(wèi)生檢查公示欄”,成為九中新的亮麗的風(fēng)景。

(四)立足“實(shí)”字,各項(xiàng)工作務(wù)求實(shí)效

實(shí)效是檢驗(yàn)學(xué)校工作的試金石。“從實(shí)際出發(fā)”、“真抓實(shí)干”、“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)”、“務(wù)求實(shí)效”是領(lǐng)導(dǎo)班子一年來一直倡導(dǎo)的工作作風(fēng)。對(duì)各項(xiàng)工作我們做到“三專三有四化”,即工作安排專題研究、專題部署、專人負(fù)責(zé),工作落實(shí)有安排、有檢查、有總結(jié),工作過程規(guī)范化、資料化、檔案化、電子化。政教處規(guī)范各項(xiàng)常規(guī)檢查,以表格的形式匯總,在校園顯著位置公示;根據(jù)時(shí)事、貼近學(xué)生實(shí)際開展“勿忘國(guó)恥,振興中華”等主題板報(bào)和主題班會(huì)的評(píng)比活動(dòng)。教導(dǎo)處每節(jié)課派出專人進(jìn)行督查,每周全體例會(huì)對(duì)班主任坐班、教研活動(dòng)考勤等進(jìn)行公示,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及時(shí)組織月考,及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),通過抽查作業(yè)、檢查教案等多種形式對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)。教科室積極倡導(dǎo)“分層有效教學(xué),打造高效課堂”的教學(xué)理念,教師要根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要重心下移抓課堂,以各種教學(xué)活動(dòng)為載體,把教科研滲透到教學(xué)中,克服“為科教研而教科研”的片面做法,牢牢樹立教科研為教學(xué)服務(wù)的思想。

(五)堅(jiān)持安全至上,做好學(xué)生安全工作

安全工作關(guān)系到廣大青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到學(xué)校在社會(huì)上的威信和形象,也是學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的現(xiàn)實(shí)保障。學(xué)校構(gòu)建“校長(zhǎng)——安全辦——班主任——安全值日生”的安全管理網(wǎng)絡(luò);制訂學(xué)生緊急疏散預(yù)案,進(jìn)行安全演練,強(qiáng)化師生安全意識(shí);實(shí)施樓層值班制度、每日學(xué)生報(bào)告制度、堅(jiān)持護(hù)校巡邏等,為學(xué)生筑起一道道安全防線。一年來,我校沒有發(fā)生重大安全事故,保障了教育教學(xué)的正常秩序和師生學(xué)習(xí)、生活的穩(wěn)定。

(六)統(tǒng)籌安排,各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)開展

迎接各種檢查,促進(jìn)工作提升。我們堅(jiān)持以檢查促工作,借東風(fēng)上水平。每次檢查,全體教師共同努力,充分準(zhǔn)備,按時(shí)、高質(zhì)量完成迎檢任務(wù),受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。后勤方面,各處室明確工作職責(zé)站好崗,樹立服務(wù)意識(shí)講奉獻(xiàn),立足開源節(jié)流管好錢,著眼學(xué)校發(fā)展用好物,使后勤工作與教育教學(xué)的改革協(xié)同并進(jìn)。在領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)籌安排下,我校工會(huì)、共青團(tuán)、計(jì)劃生育、老干、綜合治理等方面的工作也取得了令人滿意的成績(jī)。

三、**年工作布署

回顧過去一年的工作,我們壯志滿懷。成績(jī)使我們堅(jiān)定了與名校看齊的信心。“凡事預(yù)則立”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立了2010年的發(fā)展戰(zhàn)略,那就是必須走內(nèi)涵發(fā)展之路。

(一)樹立精品意識(shí)。隨著學(xué)校的發(fā)展,我們的各項(xiàng)工作越來越細(xì)化,但在打造精品方面做得不夠。我們要在教育教學(xué)、德育管理、教育科研方面打造出一批精品來。教導(dǎo)處要“選準(zhǔn)學(xué)科,培植典型”,精雕細(xì)琢出一批精品課堂、精品教案、精品作業(yè)等;政教處要“立足《弟子規(guī)》,抓實(shí)養(yǎng)成教育”,開展樣板班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng);教科室要“及時(shí)跟進(jìn),重點(diǎn)推廣”,在完善雙分管理教學(xué)法的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)更多的教科研典型。相信在全體教職員工的共同努力下,精品的星星之火一定能在九中的土壤中形成燎原之勢(shì)。

(二)創(chuàng)新發(fā)展途徑。發(fā)展是硬道理。學(xué)校要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,必須依靠創(chuàng)新,必須用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展,用發(fā)展的方法解決前進(jìn)中的問題。應(yīng)該說,我們?cè)诮逃蒲小⒔虒W(xué)管理、學(xué)生管理等方面都已經(jīng)有所創(chuàng)新,但這還不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各職能部門、各位教職員工都要能夠創(chuàng)造性地開展工作。用創(chuàng)新的眼光去解決我們?cè)诠ぷ髦信龅降某R?guī)問題,一定會(huì)大有所為、大有收獲的。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,畢業(yè)班的教學(xué)成績(jī)直接影響著學(xué)校的生源和聲譽(yù)。創(chuàng)新的工作思路和工作方法,一定會(huì)為畢業(yè)班的工作注入新的活力。

(三)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。實(shí)踐證明,教師最關(guān)注的是自己的專業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)校將尊重教師發(fā)展的主體性,為教師專業(yè)化成長(zhǎng)搭臺(tái)子、引路子、想點(diǎn)子,讓教師在付出中享受幸福感。我們要用領(lǐng)導(dǎo)自身行為的楷模激勵(lì)、體現(xiàn)親和力的情感激勵(lì)、工作中的責(zé)任激勵(lì)、決策中的參與激勵(lì)、教師發(fā)展的目標(biāo)激勵(lì)等不同形式,激勵(lì)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

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