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電工常識(shí)培訓(xùn)范文1

為全面提高我市中小學(xué)校長辦學(xué)治校能力和中小學(xué)校管理水平，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，根據(jù)湖北省教育干部培訓(xùn)中心關(guān)于“國家行政學(xué)院中國教育干部培訓(xùn)網(wǎng)—湖北省中小學(xué)校長國家級遠(yuǎn)程培訓(xùn)試點(diǎn)工作方案”的通知的要求，擬選派53名校長參加依托國家教育行政學(xué)院中國教育干部培訓(xùn)網(wǎng)的中小學(xué)校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)，為使試點(diǎn)工作順利進(jìn)行，結(jié)合我市實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案。

一、 培訓(xùn)對象及條件：

1、原則上在45周歲以下，擔(dān)任校長工作一年以上。

2、具備上網(wǎng)條件和網(wǎng)上交流的能力。

3、每天能抽出一定時(shí)間參與項(xiàng)目學(xué)習(xí)。

按上述條件選拔，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)研究確定我市53中小學(xué)校長組班參加培訓(xùn)。（名單附后）

二、培訓(xùn)時(shí)間及形式

2010年7月至2011年7月，為期一年，學(xué)習(xí)形式為網(wǎng)上自學(xué)、班級研討、答疑輔導(dǎo)、網(wǎng)下集中交流等研修方式。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞新時(shí)期基礎(chǔ)教育宏觀形勢與任務(wù)，以及學(xué)校管理中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，加強(qiáng)專題研究和理論學(xué)習(xí)。

四、收費(fèi)

每位學(xué)員一年學(xué)費(fèi)為1000元。

五、培訓(xùn)考核與管理：

培訓(xùn)考核包括課程與學(xué)時(shí)、作業(yè)和研修成果三個(gè)考核環(huán)節(jié)，按照課程與學(xué)時(shí)占40%，作業(yè)占30%，研修成果占30%的比例計(jì)算學(xué)員結(jié)業(yè)成績。研討交流、教學(xué)輔導(dǎo)和專家答疑等不計(jì)入考核。

市教育局委托市繼教中心負(fù)責(zé)我市培訓(xùn)的組織實(shí)施及學(xué)員學(xué)習(xí)過程的督促、檢查、指導(dǎo)，完成所應(yīng)承擔(dān)的各項(xiàng)教學(xué)、管理及服務(wù)工作。

市繼教中心要選派責(zé)任心強(qiáng)并能夠熟練應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)的本地專家、教師或優(yōu)秀中小學(xué)校長擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員。主要職責(zé)包括：匯總問題，配合專家團(tuán)隊(duì)對學(xué)員進(jìn)行輔導(dǎo)、答疑;評閱學(xué)員作業(yè)與研修成果并及時(shí)向上反饋;對參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行作業(yè)、研修成果撰寫輔導(dǎo);監(jiān)督、檢查本班學(xué)習(xí)進(jìn)度與學(xué)習(xí)情況，隨時(shí)解決培訓(xùn)過程中遇到的問題;在學(xué)習(xí)過程中為學(xué)員提供各種幫助服務(wù)。

市繼教中心要在參訓(xùn)學(xué)員中選一名培訓(xùn)班班長，主要職責(zé)包括：負(fù)責(zé)本班學(xué)員日常學(xué)習(xí)管理;協(xié)助專家答疑工作;組織本班研討交流;記錄學(xué)員學(xué)習(xí)活動(dòng)參與情況，對跟進(jìn)不足的學(xué)員進(jìn)行督促;本班學(xué)員提供其他各種服務(wù)。根據(jù)實(shí)際情況，市繼教中心要配備相應(yīng)技術(shù)人員，做好培訓(xùn)過程中的技術(shù)保障工作。

培訓(xùn)聯(lián)系方式與聯(lián)系人

項(xiàng)目執(zhí)行辦公室：仙桃市中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心（仙桃電大院內(nèi)）

聯(lián)系電話：0728-3223373

項(xiàng)目聯(lián)系人：樊建新 聯(lián)系電話:13972638419

李長平 聯(lián)系電話：13997999867

附：

國家教育行政學(xué)院中小學(xué)校長國家級

遠(yuǎn)程培訓(xùn)參訓(xùn)人員名單

（共53人）

一、市直學(xué)校（22人）

序號 單 位姓 名序號 單 位姓 名

1市實(shí)驗(yàn)小學(xué)游傳桂12下查高中張遠(yuǎn)國

2仙桃小學(xué)王錦蓉13沔城高中伍克祥

3沔州小學(xué)王爾德14仙桃二中文昌才

4大新路小學(xué)李啟艷15仙桃三中張柏青

5仙桃中學(xué)劉少瓊16仙桃四中武身月

6成教中心鐘 偉17仙桃五中鄭先華

7沔州中學(xué)朱道興18仙桃九中文 曦

8漢江中學(xué)邵愛華19仙桃十中艾春寶

9彭場高中李 華20仙桃十一中李進(jìn)敏

10范關(guān)高中鄭愛軍21仙桃特校王姣英

11毛嘴高中陳傳斌22實(shí)驗(yàn)幼兒園王 雋

二、鎮(zhèn)辦學(xué)校（31人）

序號單 位姓 名序號單 位姓 名

1鄭場一中劉 宇17張溝一小陳雄偉

2毛嘴二中別云波18張溝二小熊光明

3r河一中高 巖19新里仁口小學(xué)胡治龍

4r河二中夏 勇20新里仁口中學(xué)張宏平

5r河中心小學(xué)駱壽亭21楊林尾一小劉虎成

6r河謝場小學(xué)鮑昌明22楊林尾復(fù)興中學(xué)陳志軍

7三伏潭一中羅祥兵23彭場一中張進(jìn)華

8三伏潭小學(xué)賀易成24西流河二中王波兵

9胡場一中吳永祥25西流河下查小學(xué)張西平

10胡場二中黃鳳超26長每諞恢陳東華

11胡場小學(xué)劉德鵬27長每詼中胡代兵

12陳場一中馬培剛28長每詿蟾雷文志

13陳場二中童新武29龍華山小學(xué)肖俊敏

14陳場二小魏 軍30干河交通路小學(xué)羅漢泉

電工常識(shí)培訓(xùn)范文2

辦公室是各級各部門的綜合辦事機(jī)構(gòu)，是各級各部門的“第一窗口”，擔(dān)負(fù)著承上啟下、綜合協(xié)調(diào)、參謀助手、信息交流和督促檢查的重要職責(zé)，位置十分重要。這次市里組織這樣一期辦公室工作業(yè)務(wù)暨電子公文系統(tǒng)升級業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，目的就是為了進(jìn)一步規(guī)范全市辦公室系統(tǒng)的各項(xiàng)工作，有效提升工作質(zhì)量和運(yùn)轉(zhuǎn)效率。組織這次培訓(xùn)班，非常及時(shí)，也非常必要。下面，我代表市委、市政府提三點(diǎn)要求。

一、充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢和任務(wù)，進(jìn)一步提升自身的綜合素質(zhì)

辦公室工作成效如何，從一定意義上講，直接影響一個(gè)單位、一個(gè)部門工作效率的高低和工作質(zhì)量的優(yōu)劣，新的形勢和任務(wù)，對我們辦公室工作提出了更高的要求。舉辦這次培訓(xùn)班，是深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展，切實(shí)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、全面建設(shè)和諧社會(huì)的需要。當(dāng)前，是我們實(shí)施“科學(xué)規(guī)劃、發(fā)揮優(yōu)勢、工業(yè)立市、和諧發(fā)展”發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵時(shí)期，這是我市的工作大局，也是我們各級干部的中心任務(wù)。作為各級各部門工作運(yùn)轉(zhuǎn)的“樞紐”，辦公室更是肩負(fù)重任。辦公室的同志必須牢牢把握全市和本地本部門的工作大局，用新的思維研究辦公室的工作職能，用新的觀念謀劃辦公室的工作思路，用新的方法提高辦公室的工作實(shí)效，以良好的精神狀態(tài)和優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，推動(dòng)各項(xiàng)工作有序開展。舉辦這次培訓(xùn)班，是提高辦公室整體工作水平的需要。辦公室的工作十分繁雜，要做好領(lǐng)導(dǎo)、基層和群眾“三個(gè)服務(wù)”，要發(fā)揮本文來源：文秘站 好參謀助手、督促檢查和綜合協(xié)調(diào)“三大職能”。近幾年來，全市辦公室系統(tǒng)的工作應(yīng)該說是很不錯(cuò)的，但是離我們自加壓力、爭創(chuàng)一流的目標(biāo)還有一定差距。形勢在發(fā)展，別人進(jìn)步了，原地踏步的人遲早會(huì)被時(shí)代潮流所拋棄。如果辦公室的同志不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，就跟不上各級領(lǐng)導(dǎo)的思維節(jié)奏，就無法對實(shí)際狀況作出客觀準(zhǔn)確的判斷，更談不上什么決策參謀、優(yōu)質(zhì)服務(wù)了。舉辦這次培訓(xùn)班，是提升辦公室人員自身綜合素質(zhì)的需要。辦公室整體工作水平如何，關(guān)鍵在于辦公室工作人員的自身綜合素質(zhì)。這次培訓(xùn)班講課內(nèi)容和資料豐富，涉及應(yīng)急處理、公文處理、信息調(diào)研、電子公文等各個(gè)方面，有著較強(qiáng)的針對性和實(shí)用性。大家要充分利用好這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，切實(shí)提高自身綜合素質(zhì)，努力成為辦公室工作的行家里手。

二、嚴(yán)格按照工作流程和制度，進(jìn)一步提升工作的質(zhì)量意識(shí)

今年以來，各級各部門辦公室人員變動(dòng)較大，一些同志或多或少有些不適應(yīng)，存在擬文不夠規(guī)范、辦文不按流程、信息報(bào)送不夠及時(shí)等情況。比如信息報(bào)送，一些單位報(bào)送的重點(diǎn)不夠突出、文字不夠精煉、時(shí)間不夠及時(shí)。報(bào)送到市委、市政府的信息，如果不貼近中心工作，而只是反映常規(guī)性動(dòng)作；如果沒有特點(diǎn)、亮點(diǎn)，而只是記記流水帳；如果時(shí)效性不強(qiáng)，而都是陳芝麻爛谷子，自然錄用率不會(huì)高，也不會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)起到參謀作用。這就是細(xì)節(jié)決定成敗，這就要求我們嚴(yán)格按照辦公室工作的流程和制度，做到認(rèn)真細(xì)致，提升工作質(zhì)量意識(shí)。歸納了一下，辦公室工作注重細(xì)節(jié)有“四招”：一是“小事要大辦”。辦公室工作，任何一件小事都是大事，小到接一個(gè)電話，口氣、態(tài)度都代表著整個(gè)辦公室，給人的印象都是一個(gè)整體。為此，對任何一件經(jīng)辦的工作，都不能有一點(diǎn)差錯(cuò)，都要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，一絲不茍，來不得半點(diǎn)敷衍。二是“大事要精辦”。俗話說，一好遮百丑，可是辦公室工作恰好相反，是“一丑遮百好”，只要有一件搞“砸”了，做了再多的事也是“白搭”。越是一些大事，越是要高度重視、精心組織、周密部署、確保成功。比如重大的會(huì)議活動(dòng)、高規(guī)格的接待等，大到會(huì)場布置、匯報(bào)材料，小到會(huì)議的席簽、就餐的位次，必須精而又精，體現(xiàn)一個(gè)鎮(zhèn)（街道）或部門的工作水平。三是“急事要穩(wěn)辦”。辦公室經(jīng)常要處理一些緊急的情況，如突發(fā)性事件處置，絕對不能急躁，沒有了解或核實(shí)情況就向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，從而忙中出錯(cuò)。要按照工作的流程和應(yīng)急的預(yù)案，加強(qiáng)與各個(gè)方面的聯(lián)系和溝通，掌握最快、最新、最實(shí)的情況，努力做到反應(yīng)靈敏、調(diào)度及時(shí)、協(xié)調(diào)有力、匯報(bào)及時(shí)。四是“要事要快辦”。辦公室工作要求高效率、高節(jié)奏，特別是對上級和領(lǐng)導(dǎo)交辦的重要事項(xiàng)，要保持清醒的頭腦，分清輕重緩急，講究效率、科學(xué)有序、操作規(guī)范。辦公室工作有時(shí)也會(huì)遇到一些看似繁雜的情況，此時(shí)，就更需用一顆細(xì)心，多視角觀察問題、多方位研究問題、多方法解決問題，仔仔細(xì)細(xì)把每一件事做好、做出成效。

三、樹立正確價(jià)值觀念和理念，進(jìn)一步提升工作的責(zé)任意識(shí)

辦公室工作事小責(zé)任大，每件事情都包含著很多學(xué)問。面對新形勢、新任務(wù)，辦公室必須圍繞中心，服務(wù)大局，充分發(fā)揮參謀助手作用和運(yùn)轉(zhuǎn)樞紐作用，把工作做得更出色、更富有成效。要確立終身學(xué)習(xí)的理念。當(dāng)今世界，一日千里，各種知識(shí)不斷更新，要始終把理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)擺在首位，以創(chuàng)新的精神去思考和研究本職工作，敢于推陳出新，大膽探索新形勢下開創(chuàng)辦公室工作新局面的有效途徑，做到方方面面求突破，點(diǎn)點(diǎn)滴滴求發(fā)展。要確立與時(shí)俱進(jìn)的工作思路。辦公室必須有新的工作思路，努力實(shí)現(xiàn)“五個(gè)轉(zhuǎn)變”，即工作重點(diǎn)要從完成具體事務(wù)向善于抓大事、謀全局轉(zhuǎn)變；工作目標(biāo)要從滿足于做好當(dāng)前工作向善于主動(dòng)服務(wù)、超前謀劃轉(zhuǎn)變；工作方式要從被動(dòng)應(yīng)付向自覺思考、創(chuàng)造性開展工作轉(zhuǎn)變；工作對象要從注重為領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)內(nèi)部服務(wù)向外向型服務(wù)、全方位服務(wù)轉(zhuǎn)變；工作力量要從主要依靠內(nèi)部人員向協(xié)調(diào)各方力量、協(xié)同作戰(zhàn)轉(zhuǎn)變。要確立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的工作舉措。做到服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的工作不在我手里出錯(cuò)，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情不在我手里延誤，辦文、辦會(huì)不在我手里積壓，進(jìn)一步提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，錘煉一流的作風(fēng)，樹立一流的標(biāo)桿，提供一流的服務(wù)，建設(shè)一流的隊(duì)伍。

電工常識(shí)培訓(xùn)范文3

關(guān)鍵詞：農(nóng)村；安全用電；問題；建議

Abstract: with the rapid development of economy, rural electric power consumption and increasing, then with all kinds of accidents also significantly increased. This paper analyze the rural security electricity problems in it, and then puts forward corresponding strong opinions and Suggestions, for reference.

Keywords: the countryside; Safety electricity; Problem; suggest

中圖分類號：G812.42文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號：

電網(wǎng)是農(nóng)村的重要基礎(chǔ)設(shè)施，農(nóng)村供電安全對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。近年來，隨之農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)村房屋建設(shè)、農(nóng)民用電設(shè)備、家用電器不斷增加，但農(nóng)電設(shè)施卻沒有隨之不斷完善，加之農(nóng)電工作者素質(zhì)偏低、農(nóng)戶安全用電意識(shí)薄弱，這就為用電安全埋下了隱患。因此，如何加強(qiáng)農(nóng)村安全用電管理工作已經(jīng)成為現(xiàn)階段亟待解決的問題。

1農(nóng)村安全用電工作中存在的問題

1.1農(nóng)網(wǎng)配電設(shè)備現(xiàn)設(shè)水平低，線路設(shè)備維護(hù)和抗風(fēng)險(xiǎn)能力差

現(xiàn)階段，農(nóng)電管理工作正在逐步完善，但由于長期以來資金、技術(shù)等的投入不足，使得農(nóng)村配電設(shè)施改造不夠完全和徹底，這直接影響了配網(wǎng)的安全運(yùn)行。由于農(nóng)村特殊的生產(chǎn)、生活性質(zhì)，其用電季節(jié)性比較明顯。夏季種植、養(yǎng)殖和農(nóng)產(chǎn)品加工等用電較多，容易造成配網(wǎng)設(shè)備出現(xiàn)過負(fù)荷現(xiàn)象，導(dǎo)致設(shè)備安全隱患突出。加之其特殊的地理環(huán)境，用戶分散，點(diǎn)多面廣，供電線路比較長，道路房屋交錯(cuò)，這也加大了檢查和維護(hù)管理的難度。

1.2農(nóng)電安全意識(shí)不強(qiáng)，農(nóng)電安全管理執(zhí)行不到位

隨著國家對農(nóng)村建設(shè)投入力度的加大，農(nóng)村改革項(xiàng)目不斷推進(jìn)，但是部分工作人員盲目追求經(jīng)濟(jì)效益，忽視了農(nóng)電安全管理工作，對于農(nóng)網(wǎng)的運(yùn)行和維護(hù)工作沒有落實(shí)到位，直接導(dǎo)致農(nóng)電事故頻發(fā)，并且在發(fā)生后沒有及時(shí)吸取教訓(xùn)，將大事化小，沒有嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任制度。

1.3農(nóng)電工作者素質(zhì)偏低，農(nóng)電安全管理水平滯后

農(nóng)電工作人員尤其是農(nóng)村電工，文化素質(zhì)普遍偏低，基本是來源于農(nóng)村，沒有受過系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn)，技術(shù)水平參差不齊，責(zé)任心不強(qiáng)，安全用電意識(shí)薄弱，缺乏對安全規(guī)章制度的理解，與其承擔(dān)的工作任務(wù)、安全責(zé)任和社會(huì)責(zé)任不想適應(yīng)，這嚴(yán)重制約著農(nóng)電安全管理事業(yè)的發(fā)展。同時(shí)，農(nóng)網(wǎng)改造后，設(shè)備更新改造、維護(hù)維修及用電管理由原來的村級組織管理變?yōu)楣╇娝苯庸芾砑础八牡綉簟保踩?zé)任也隨之延伸到戶表以上，管理范圍增加了很多。從施工檢修，事故處理、抄表收費(fèi)、正常運(yùn)行維護(hù)到安全管理，一名農(nóng)電工平均管轄900多戶，確實(shí)有困難。再加上農(nóng)電工待遇較低、積極性不高，在實(shí)際工作中很難一一到位。

1.4習(xí)慣性違章、裝置性違章問題嚴(yán)重

在農(nóng)電管理中，盡管各種“規(guī)程”、 “規(guī)定”、“制度”制定得井井有條，要求安全管理規(guī)范化。但有些人安全意識(shí)不強(qiáng)，習(xí)慣性違章難以杜絕，憑經(jīng)驗(yàn)辦事，走“捷徑”，怕麻煩，安全意識(shí)淡薄，認(rèn)為只要接上線能用電就行，不管標(biāo)準(zhǔn)不標(biāo)準(zhǔn)。裝置性違章屢見不鮮，主要表現(xiàn)在:“三線搭掛”、超高樹木、私拉亂接、線下建筑，計(jì)量箱、配電變壓器臺(tái)區(qū)接地極銹蝕嚴(yán)重、安全距離不夠等。農(nóng)用配電設(shè)施因沒有進(jìn)行農(nóng)網(wǎng)改造存在違章現(xiàn)象更是嚴(yán)重，特別是蔬菜大棚用電和農(nóng)灌機(jī)井用電，農(nóng)民為了省錢，拒裝保護(hù)器或使用劣質(zhì)用電器具，私拉亂接，一些攔腰線、地爬線、掛鉤線到處可見。

1.5農(nóng)電用戶安全常識(shí)匱乏

隨著農(nóng)村生活水平的提高，各種家用電器已經(jīng)逐漸走入農(nóng)村家庭，安全用電的預(yù)防范圍也隨之?dāng)U大。隨意安裝電線，亂接亂搭現(xiàn)象嚴(yán)重，缺乏安全用電常識(shí)，違章操作，遇到斷電、短路現(xiàn)象時(shí)，不找專業(yè)人員幫助，經(jīng)常自己動(dòng)手維修，加大了安全事故發(fā)生的可能性。另外，有的農(nóng)戶室內(nèi)線路帶電部位、漏電；有的農(nóng)戶家用電動(dòng)機(jī)外殼不接地，而且絕緣電阻達(dá)不到要求；有的農(nóng)戶漏電保護(hù)器損壞，而且閘刀開關(guān)沒有蓋板。

2加強(qiáng)農(nóng)村安全用電的建議

2.1加強(qiáng)農(nóng)電安全建設(shè)

充分運(yùn)用市場經(jīng)濟(jì)體制，在農(nóng)電安全管理工作中，建立以政府為主導(dǎo)，企業(yè)和相關(guān)部門協(xié)作共管的方式，加大對農(nóng)村電網(wǎng)的投入和管理，提升電力設(shè)施安全硬件實(shí)力，抵御抗風(fēng)災(zāi)，雪災(zāi)等惡劣自然天氣的能力。此外，還要嚴(yán)厲打擊盜竊破壞電力設(shè)備設(shè)施違法犯罪行為，有效保障電力設(shè)備設(shè)施安保護(hù)電力設(shè)備設(shè)施安全，維護(hù)電力網(wǎng)絡(luò)暢通，并將集中整治和經(jīng)常性的管理相結(jié)合，防范與打擊相結(jié)合的保護(hù)電力設(shè)施的長效機(jī)制。

2.2加強(qiáng)設(shè)備日常維護(hù)管理

供電企業(yè)在日常維護(hù)中，要對線路和設(shè)施做到勤巡、勤護(hù)、勤修，發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)消除，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，發(fā)生故障及時(shí)排除，積極履行好供電服務(wù)承諾。

2.2加強(qiáng)安全管理領(lǐng)導(dǎo)，不斷完善管理體系

首先領(lǐng)導(dǎo)干部要從思想上提高認(rèn)識(shí)，針對已經(jīng)出現(xiàn)的問題要及時(shí)調(diào)研，抓住根源，徹底解決問題。建立相關(guān)的農(nóng)電管理規(guī)章制度，并下達(dá)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，村，落實(shí)到各相關(guān)部門，建立獎(jiǎng)懲制度，定期進(jìn)行考察。同時(shí)樹立憂患意識(shí)，積極開展各類安全宣傳教育活動(dòng)，檢測預(yù)防為主，安全第一的觀念。

2.3提高農(nóng)電工作者的素質(zhì)和專業(yè)技能

針對農(nóng)電工作者安全技能知識(shí)缺乏這一情況，農(nóng)電管理部門及農(nóng)村變電所要加強(qiáng)基層農(nóng)電管理人員的培訓(xùn)工作，根據(jù)工作中的實(shí)際情況，科學(xué)地設(shè)計(jì)、制定實(shí)用性強(qiáng)、操作方便的培訓(xùn)課題，使農(nóng)電工作者能夠?qū)A(chǔ)線路、變電設(shè)備等進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng)，定期進(jìn)行考核，嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗制度，全面提高農(nóng)電工作者的業(yè)務(wù)素質(zhì)。對于用戶在生產(chǎn)和生活中遇到的實(shí)際困難進(jìn)行指導(dǎo)，幫助農(nóng)民認(rèn)識(shí)到安全用電、經(jīng)濟(jì)用電的重要性，還要在基礎(chǔ)檢查工作當(dāng)中積極宣傳安全用電常識(shí)，促進(jìn)我國農(nóng)村用電安全管理工作的實(shí)施。

2.4加強(qiáng)安全用電培訓(xùn)，增強(qiáng)農(nóng)民安全知識(shí)

供電所要與鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村、組建立四級電力安全管理保證體系。有針對性的組織村民代表進(jìn)行安全用電常識(shí)培訓(xùn)，主要是教他們觸電急救方法及電力安全防范措施和一些基礎(chǔ)的電工基礎(chǔ)知識(shí)；同時(shí)還可以與青年光明服務(wù)隊(duì)下鄉(xiāng)開展活動(dòng)為契機(jī)，以現(xiàn)場演示的方式教農(nóng)民如何選擇電器材料，如何防止觸電，出現(xiàn)故障如何處理等方法，從而增強(qiáng)農(nóng)民自我保護(hù)意識(shí)。

2.6加大宣傳教育，提高農(nóng)電用戶的安全意識(shí)

在農(nóng)電用戶遇到困難時(shí)，農(nóng)電工作者要及時(shí)趕到并解決問題，同時(shí)，針對出現(xiàn)的問題對進(jìn)行講解，幫助農(nóng)戶分析問題產(chǎn)生的原因及防治措施，使農(nóng)戶提高安全意識(shí)，盡量避免類似問題的再次發(fā)生。俗話說：“思想是行動(dòng)的指南”。農(nóng)電用戶只有在思想上重視了安全用電，才能在行動(dòng)上杜絕不安全行為。供電所要定期不定期開展送安全下鄉(xiāng)活動(dòng)，特別是春季春耕排灌時(shí)期和夏季雷雨多發(fā)時(shí)節(jié)要開展特殊安全宣傳活動(dòng)。可以利用宣傳車到用戶比較集中的村、組進(jìn)行廣播宣傳；利用漫畫的形式，形象、客觀進(jìn)行宣傳；下發(fā)安全用電知識(shí)宣傳單進(jìn)行宣傳，也可以從小孩入手，走進(jìn)學(xué)校以上課的形式，給同學(xué)上安全用電課，使他們從小就養(yǎng)成安全用電的好習(xí)慣，并通過他們使家長提高安全用電意識(shí)。

2.7加強(qiáng)安全監(jiān)察，加大考核力度

在抓好人和設(shè)備管理的同時(shí)，還要加強(qiáng)安全監(jiān)察工作，加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)電站、村電工的安全考核力度。上級管理人員要經(jīng)常深入農(nóng)村用電第一線，督促農(nóng)村電工認(rèn)真落實(shí)好各項(xiàng)安全措施，幫助他們搞好安全用電知識(shí)宣傳，搞好觸電急救培訓(xùn)，提高廣大村電工遵章守紀(jì)的自覺性，對個(gè)別安全管理較差者，要進(jìn)行從嚴(yán)教育，促進(jìn)農(nóng)村安全用電工作，確保低壓安全無事故。

結(jié)語

電力設(shè)施遍布城鄉(xiāng)，與經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民群眾利益息息相關(guān)，必須充分認(rèn)識(shí)到電力設(shè)施保護(hù)工作的重要性和迫切性，提高廣大農(nóng)電用戶的安全用電意識(shí)，確保社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)建康發(fā)展。

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[3]李恩花,孔令文.農(nóng)村家庭安全用電問題[J].供用電,2006,(04).

電工常識(shí)培訓(xùn)范文4

（一）思想觀念保守

大部分農(nóng)民工來自較落后的農(nóng)村，有些甚至是偏遠(yuǎn)的貧困山村，那里交通不便、信息閉塞，農(nóng)民對外界信息了解較少，思想觀念保守。隨著近幾年農(nóng)民外出務(wù)工熱的悄然興起，農(nóng)民的思想觀念發(fā)生了一定的變化，但大部分農(nóng)民工依然用慣常思維思考問題。部分農(nóng)民工在外按部就班，畏首畏尾，當(dāng)自己的權(quán)益受到侵害時(shí)，不知道該怎樣說話甚至是不敢說話，害怕惹出更多的事端，通常以自己吃虧的方式息事寧人。此外，許多農(nóng)民工抱著得過且過的思想，對是否與用人單位簽訂維護(hù)自己合法權(quán)益的相關(guān)法律文書和積極爭取自己的相關(guān)利益等持漠然態(tài)度，對別人已經(jīng)發(fā)生的事持觀望態(tài)度，及至事情發(fā)生后無法維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益時(shí)，又后悔莫及。

（二）受教育程度和收入水平較低

導(dǎo)致農(nóng)民工在對法律的理解、對法律知識(shí)的掌握上存在較大欠缺，這同樣也體現(xiàn)在農(nóng)民工對權(quán)利義務(wù)的認(rèn)知以及處理事情的行為方式上有所欠缺。文化知識(shí)水平不高甚至是偏向低層次，導(dǎo)致農(nóng)民工法律意識(shí)薄弱，在尋求法律幫助時(shí)，首先想到的是托關(guān)系、“走后門”，而不是尋求法律上的援助。農(nóng)民工的收入水平同其法律意識(shí)程度高低相互聯(lián)系。調(diào)查顯示，收入高的農(nóng)民工的法律意識(shí)相對較高。收入高的農(nóng)民工，由于自己生產(chǎn)經(jīng)營的需要，有更多的機(jī)會(huì)在更大范圍內(nèi)接觸到法律事務(wù)，其在法律知識(shí)以及自我保護(hù)意識(shí)等方面都相對較強(qiáng)。而收入低的農(nóng)民工，由于生產(chǎn)經(jīng)營單一，缺乏接觸法律事務(wù)的機(jī)會(huì)，其法律知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)等方面則相對較弱。從農(nóng)民工整體來說，大部分農(nóng)民工的收入水平都不高甚至偏低，這在一定程度上導(dǎo)致他們法律意識(shí)淡薄。

（三）無法堅(jiān)持長期深入的學(xué)習(xí)

當(dāng)前針對農(nóng)民的普法依法治理工作主要依靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所進(jìn)行，人員與經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足，導(dǎo)致普法工作職能薄弱，不能從根本上滿足農(nóng)民工群眾對法律知識(shí)的需求。同時(shí)，村干部文化程度和法律意識(shí)不高，在對村民的糾紛調(diào)解中，往往不以法律處理，而更多地是依情理決斷，從而也造成了農(nóng)民工對法律的誤解。另外，針對農(nóng)民工的普法教育目前只停留在短時(shí)間的春節(jié)及節(jié)假日農(nóng)民工返鄉(xiāng)之時(shí)，時(shí)間短促，學(xué)習(xí)只停留在了表面。大多數(shù)農(nóng)民工并未認(rèn)真研讀有關(guān)的法律知識(shí)條文，在外務(wù)工忙于工作掙錢，返鄉(xiāng)之際忙于休息應(yīng)酬，并未真正領(lǐng)會(huì)相關(guān)法律知識(shí)的精髓。

二、在農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)中開展法律常識(shí)教育的作用

（一）有助于農(nóng)民工增強(qiáng)法律意識(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益

要使農(nóng)民工自覺遵守法律，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律，按照法律的規(guī)范來約束自己的行為，就必須使他們具備基本的法律知識(shí)和較強(qiáng)的法律意識(shí)，對法律有信任感和敬仰感。由于農(nóng)村相對落后的文化教育水平，農(nóng)民工大多文化素質(zhì)低，再加上邊遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)村收入水平較低，外出務(wù)工成為許多農(nóng)民的唯一選擇。他們?yōu)榱吮Ｗ∫环輥碇灰椎墓ぷ鳎@得更多的勞動(dòng)報(bào)酬，寧愿犧牲法定的休息時(shí)間，雙休日加班加點(diǎn)，甚至寧愿忍受惡劣的勞動(dòng)環(huán)境和嚴(yán)重侵犯人權(quán)的行為。大多數(shù)農(nóng)民工缺乏依法維權(quán)的意識(shí)和習(xí)慣，不敢抗?fàn)幓虿欢萌绾慰範(fàn)帯Ｓ械霓r(nóng)民工由于不知法而犯法，不懂法而違法，甚至用犯罪的手段去維護(hù)自己的合法權(quán)益，不但沒有起到維權(quán)的目的，而且使自己的處境更為艱難。因此，大力開展農(nóng)民工普法教育工作，宣傳相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，使農(nóng)民工了解解決糾紛的合法途徑，不僅有助于增強(qiáng)農(nóng)民工的法律意識(shí)，還有助于提高他們運(yùn)用法律武器維護(hù)自己勞動(dòng)權(quán)益的能力。

（二）有助于農(nóng)民工對基本權(quán)利的正確認(rèn)識(shí)，避免合法權(quán)益受到侵害

當(dāng)前我國勞動(dòng)集約型的地區(qū)，就是農(nóng)民工的合法權(quán)益較容易遭受侵害的地方。一些企業(yè)尤其是小型的私營企業(yè)為了縮短成本、追求利益的最大化，強(qiáng)迫農(nóng)民工加班加點(diǎn)，甚至克扣、拖欠工資，減少投入或者不投入安全衛(wèi)生資金，不顧農(nóng)民工的人身安全。因此，組織農(nóng)民工學(xué)習(xí)法律常識(shí)，使他們正確認(rèn)識(shí)法律賦予自己的基本權(quán)利，從而有效避免用人單位對農(nóng)民工合法權(quán)益的不法侵害具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

（三）有助于創(chuàng)建良好的社會(huì)氛圍

在農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)中深入開展法律常識(shí)宣傳教育，不僅可以提高農(nóng)民工法律意識(shí)，同時(shí)也可以提高全民法律素質(zhì)。因此，在農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)中深入開展法律常識(shí)宣傳教育，是建設(shè)社會(huì)主義法治國家的重大舉措，有利于提高社會(huì)成員整體法律意識(shí)，形成一個(gè)守法光榮、違法可恥的良好社會(huì)氛圍。

三、在農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)中開展法律常識(shí)教育的策略

（一）在農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)中滲透法制教育

憑祥市農(nóng)民工的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)已經(jīng)形成一定的規(guī)模，據(jù)該市就業(yè)服務(wù)中心2009年的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，已經(jīng)有61.20%的農(nóng)民工參加過職業(yè)技能培訓(xùn)，參加培訓(xùn)的學(xué)員有50%以上獲得了上崗證書（獲得電工、電焊上崗證書者居多）或者相應(yīng)的技術(shù)等級證書。憑祥市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校在農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)過程當(dāng)中，特別注重法制教育，例如，在電工電焊、水電工、裝潢設(shè)計(jì)的培訓(xùn)中增加《安全生產(chǎn)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等內(nèi)容，使技術(shù)可行性和法律可行性結(jié)合起來，讓農(nóng)民工既掌握技術(shù)又懂法律，確保勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移更加健康和穩(wěn)定。同時(shí)每位參訓(xùn)學(xué)員都要求掌握《公司法》《勞動(dòng)法》《勞動(dòng)合同法》《勞動(dòng)者權(quán)益保障法》等。此外，學(xué)校普法教育多樣化，選擇農(nóng)民工喜聞樂見的形式，注意各種形式的法制宣傳，諸如板報(bào)宣傳、法制講座、知識(shí)競賽、主題文藝匯演、播放電影等，讓農(nóng)民工在輕松的環(huán)境下接受法制教育。組織引導(dǎo)農(nóng)民工觀看《法律講堂》、《今日說法》等電視節(jié)目，邀請?jiān)谕鈩?wù)工多年的成功人士現(xiàn)身說法，讓廣大農(nóng)民工深刻領(lǐng)會(huì)到社會(huì)主義法治的優(yōu)越性，從而提高他們知法、懂法、學(xué)法、用法的熱情。

（二）在農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)中加強(qiáng)農(nóng)民工對基本權(quán)利的認(rèn)識(shí)

由于大部分農(nóng)民工來自邊遠(yuǎn)山區(qū)，受教育程度較低，對法律知識(shí)的認(rèn)識(shí)存在較大的欠缺，因此，在農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)中應(yīng)讓農(nóng)民工認(rèn)識(shí)《勞動(dòng)者權(quán)益保障法》賦予自己的基本權(quán)利。一是享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利，即勞動(dòng)者在就業(yè)時(shí)，不會(huì)因民族、種族、性別、不同而受到用人單位的歧視，選擇職業(yè)時(shí)，有權(quán)選擇適合自己的才能、愛好、興趣的職業(yè)。二是取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利。用人單位應(yīng)當(dāng)按月以貨幣形式支付勞動(dòng)者工資，不得無故拖欠或克扣工資，勞動(dòng)者在法定節(jié)假日、婚喪假期間應(yīng)當(dāng)有權(quán)利取得勞動(dòng)報(bào)酬。三是休息休假的權(quán)利。四是獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利。五是接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利。六是提請勞動(dòng)爭議處理的權(quán)利。七是享受社會(huì)保險(xiǎn)和福利的權(quán)利。八是拒絕用人單位強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)的權(quán)利。

（三）在農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)中指導(dǎo)農(nóng)民工保護(hù)自己的合法權(quán)益

近年來，在憑祥市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉辦的農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)中，絕大部分農(nóng)民工文化程度不高，法律意識(shí)淡薄，屬于弱勢群體。他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)外出務(wù)工，當(dāng)他們的合法權(quán)益受到侵害后，不知如何處理，有的聽之任之，逆來順受。要解決這一根本問題，應(yīng)在農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)中加強(qiáng)法律常識(shí)教育，使農(nóng)民工懂得如何保護(hù)自己的合法權(quán)益。主要可從如下方面入手：一是引導(dǎo)農(nóng)民工學(xué)習(xí)法律知識(shí)，提高法律意識(shí)，發(fā)生勞動(dòng)爭議或勞動(dòng)糾紛的，鼓勵(lì)他們走法律程序，提請法律仲裁。二是要求農(nóng)民工與用人單位簽訂勞動(dòng)合同，就合同的條款與用人單位進(jìn)行仔細(xì)協(xié)商，不簽訂帶有霸王條款的合同。三是告知農(nóng)民工用人單位不能扣押農(nóng)民工的身份證及其他證件，不能收取任何押金，如有違反，可向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)部門提出申訴，確保農(nóng)民工的合法權(quán)益不受到侵害。

（四）在農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)中加強(qiáng)安全常識(shí)教育

農(nóng)民工來自農(nóng)村，交通不便，少出遠(yuǎn)門，不懂得安全常識(shí)，容易發(fā)生意外事故。在職業(yè)技能培訓(xùn)中須要求農(nóng)民工掌握乘坐公共交通工具時(shí)應(yīng)注意的問題：一是為了自身安全，不坐“三無”車、農(nóng)用車和報(bào)廢車，遵守交通規(guī)則，掌握城市生活常識(shí)。二是外出農(nóng)民工如果需要乘坐公共交通工具到達(dá)務(wù)工地點(diǎn)的，從購票后進(jìn)入乘運(yùn)人指定的候車地點(diǎn)開始，乘客和承運(yùn)人之間就存在著旅客運(yùn)輸合同的民事法律關(guān)系。為了維護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，保證在發(fā)生糾紛時(shí)能夠證明自己與乘運(yùn)人之間存在著旅客運(yùn)輸合同的法律關(guān)系，外出務(wù)工人員一定要保存好自己乘坐交通工具的憑據(jù)（車票船票）。三是外出務(wù)工人員在乘車過程當(dāng)中，不能隨身攜帶或者在行李中夾帶易燃、易爆、有毒、有腐蝕性、有放射性以及法律法規(guī)規(guī)定的其他違禁物品。違反規(guī)定的，公安機(jī)關(guān)將依法給予行為人行政處罰；如果造成嚴(yán)重危害社會(huì)后果的，還將被追究行為人的刑事責(zé)任。

四、結(jié)語

電工常識(shí)培訓(xùn)范文5

關(guān)鍵詞：電工；進(jìn)網(wǎng)作業(yè)；許可證；培訓(xùn)管理

作者簡介：薛紅（1965-），女，河南修武人，安徽省電力公司馬鞍山供電公司，高級經(jīng)濟(jì)師；費(fèi)香國（1966-），男，安徽馬鞍山人，安徽省電力公司馬鞍山供電公司，助理工程師。（安徽 馬鞍山 243011）

中圖分類號：G726 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號：1007-0079（2013）02-0179-02

一、電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)培訓(xùn)管理現(xiàn)狀分析

國家電力監(jiān)管委員會(huì)派出機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)本地區(qū)電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可的考試、受理、審查、注冊。凡年滿18～60（女55）歲、具備初中以上文化的電工均可報(bào)名參加為期120學(xué)時(shí)的進(jìn)網(wǎng)電工培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束需參加全國統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織的電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可考試、考核，若成績合格便可申辦電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可證并進(jìn)行初始注冊，注冊有效期三年，有效期屆滿，被許可人需要繼續(xù)從事進(jìn)網(wǎng)作業(yè)的，應(yīng)當(dāng)在注冊有效期屆滿前30日內(nèi)向許可機(jī)關(guān)提出續(xù)期注冊申請，之后進(jìn)行為期20學(xué)時(shí)的續(xù)期培訓(xùn)、考試，成績合格方由許可機(jī)關(guān)予以續(xù)期注冊。具體流程如圖1、圖2所示。

按照以上流程，安徽省依靠華東電監(jiān)局資質(zhì)管理中心許可審批平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上辦公、網(wǎng)上報(bào)名、網(wǎng)上流轉(zhuǎn)、網(wǎng)上審批、網(wǎng)上歸檔的管理電子信息化；以不受時(shí)空限制為出發(fā)點(diǎn)，借助手機(jī)試點(diǎn)開展了電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可證的續(xù)期“空中互動(dòng)培訓(xùn)考試”；利用各考點(diǎn)安裝的網(wǎng)絡(luò)攝像頭，完成了圖像的傳輸、儲(chǔ)存、回放以及現(xiàn)場語音對講、廣播，使遠(yuǎn)程考試視頻監(jiān)考成為現(xiàn)實(shí)。但是，由于電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)培訓(xùn)工作牽扯面廣，規(guī)范性強(qiáng)，作為許可證培訓(xùn)管理的基層執(zhí)行者，在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)并關(guān)注過程中的棘手問題，就顯得格外重要。

二、電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)培訓(xùn)管理存在的問題

1.“電工證”與“許可證”混淆

“電工證”即勞動(dòng)者取得的國家職業(yè)資格證書，它是按照國家制定的職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)或任職資格條件，由市勞動(dòng)和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心，對電工的技能水平或職業(yè)資格進(jìn)行客觀公正、科學(xué)規(guī)范的評價(jià)及鑒定后發(fā)給合格者的國家職業(yè)資格證書。它證明了勞動(dòng)者已具有從事電工這一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)和技能，是用人單位招聘、錄用勞動(dòng)者的主要依據(jù)，并在全國范圍內(nèi)通用。

“許可證”即電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可證，是根據(jù)《電力供應(yīng)與使用條例》和《電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可證管理辦法》，由國家電力監(jiān)管委員會(huì)資質(zhì)管理中心及其派出機(jī)構(gòu)對在用戶受送電裝置上作業(yè)的電工，實(shí)行許可證的頒證和準(zhǔn)入制度，這是國家強(qiáng)化進(jìn)網(wǎng)作業(yè)電工管理，提升進(jìn)網(wǎng)作業(yè)電工技能，規(guī)范電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)行為，保障電力系統(tǒng)安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的行政措施。

而在實(shí)際工作中許多用人單位和從業(yè)者經(jīng)常混淆“電工證”與“許可證”的概念，不明白為什么已經(jīng)取得了電力工種的職業(yè)資格證書（電工證），還要報(bào)名參加電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)的取證培訓(xùn)，而許可證的培訓(xùn)、考試又由電力部門受理，抵觸情緒油然而生。

2.“注冊制”與“終生制”交織

《電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可證》本是終生有效且全國通用的，是證明電工具有進(jìn)網(wǎng)作業(yè)資格的唯一有效證件。但按照《電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可證管理辦法》，已取得《電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可證》的進(jìn)網(wǎng)作業(yè)電工必須進(jìn)行初始注冊和3年一次的續(xù)期注冊，必要時(shí)還要進(jìn)行變更注冊。未作注冊的《電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可證》，持證人不許進(jìn)網(wǎng)作業(yè)。也就是說，《電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可證》的持有是終生的，但它的注冊是有時(shí)效性的；《電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可證》的取證培訓(xùn)、考核是一次性的，但它的續(xù)期培訓(xùn)考核是3年一次，并貫穿進(jìn)網(wǎng)作業(yè)人員職業(yè)終生。

對此，許多用人單位和從業(yè)者均表示極不理解，他們對培訓(xùn)取證、初始注冊、再培訓(xùn)考核、續(xù)期注冊，以及工作單位變更注冊、補(bǔ)換證重新申請等管理規(guī)定認(rèn)為十分“繁瑣”，這給續(xù)期工作的開展帶來了困難。

3.在崗工作與脫產(chǎn)培訓(xùn)的矛盾

工學(xué)矛盾一直是困擾電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)培訓(xùn)工作的不小難題，究其原因，一是被許可人主觀動(dòng)力不足，參加培訓(xùn)的積極性不高，常以工作忙來推脫培訓(xùn)；二是用人單位人手緊張，被許可人身兼數(shù)職，本人雖希望參加培訓(xùn)，但因工作繁忙，實(shí)在不能抽身脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。具體表現(xiàn)為：報(bào)名后無法按時(shí)參培、參培課時(shí)不夠、課堂學(xué)習(xí)常被突發(fā)工作干擾，這都極大地影響了電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)培訓(xùn)的實(shí)際效果。

4.理論學(xué)習(xí)與實(shí)際操作脫節(jié)

事實(shí)上進(jìn)網(wǎng)工作的電工每天都要面對高電壓和強(qiáng)電流，任何誤操作都可能引起設(shè)備損毀、人身傷亡和電網(wǎng)失衡的嚴(yán)重后果，為此，國家以頒發(fā)許可證來證明從業(yè)者已具備進(jìn)網(wǎng)操作的能力。但一直以來，用人單位和參培學(xué)員只追求考試過關(guān)及許可證的取得，而忽視能力的達(dá)標(biāo)；電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也被動(dòng)地將培訓(xùn)當(dāng)做應(yīng)試教育，對理論教學(xué)的投入大于實(shí)際操作，結(jié)果導(dǎo)致學(xué)員雖然拿到了證書，但對實(shí)際工作中的具體操作和安全措施一知半解，甚至無從下手，從而嚴(yán)重影響了電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可證應(yīng)有的含金量。

三、電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)培訓(xùn)管理改進(jìn)意見

1.政策法規(guī)采用地毯式宣傳

對于社會(huì)群體，國家電力監(jiān)管委員會(huì)及其派出機(jī)構(gòu)應(yīng)充分利用報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、戶外廣告及95598電力客戶服務(wù)熱線，加大對電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可制度和取證流程的宣傳，使得社會(huì)從業(yè)人員了解政策、知曉作用，積極參加培訓(xùn)；對于在送電或受電裝置上從事電氣安裝、試驗(yàn)、檢修、運(yùn)行作業(yè)的用戶，國家電力監(jiān)管委員會(huì)及其派出機(jī)構(gòu)應(yīng)協(xié)調(diào)相關(guān)政府部門，組織開展聯(lián)合行政執(zhí)法，通過監(jiān)管專項(xiàng)檢查、常態(tài)檢查、竣工驗(yàn)收等環(huán)節(jié)，督促重點(diǎn)用戶了解進(jìn)網(wǎng)作業(yè)電工配置、培養(yǎng)、持證和注冊的必要性，確保電網(wǎng)的運(yùn)行穩(wěn)定。

與此同時(shí)，印制宣傳手冊，解答“電工證”與“許可證”的區(qū)別；理順“注冊制”與“終生制”的關(guān)系，并引導(dǎo)用人單位和從業(yè)者熟悉電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可證的管理政策，明確續(xù)期注冊是事后管控和終生教育的先進(jìn)手段，并從思想上認(rèn)識(shí)取證僅僅是一種形式，而定期注冊培訓(xùn)才是進(jìn)網(wǎng)從業(yè)者更新知識(shí)、強(qiáng)化技能，促進(jìn)企業(yè)適應(yīng)電力技術(shù)發(fā)展的核心措施。

2.組織體系采用集約化管理

筆者認(rèn)為，應(yīng)改變目前電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)各個(gè)分中心分片管理的現(xiàn)狀，將日常管理權(quán)限集中于省培訓(xùn)中心，推行統(tǒng)一模式、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一流程、統(tǒng)一方法的集約化管理。即以省培訓(xùn)中心作為決策中樞，各地市的培訓(xùn)分中心作為執(zhí)行機(jī)構(gòu)，協(xié)同完成全省范圍內(nèi)的電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)受理、審查、培訓(xùn)、考試、注冊和監(jiān)督檢查。如：讓省培訓(xùn)中心向各分中心頒布統(tǒng)一的管理?xiàng)l例、管理制度、管理章程、管理標(biāo)準(zhǔn)，并實(shí)行財(cái)務(wù)賬目的統(tǒng)收統(tǒng)支；讓受訓(xùn)學(xué)員以華東許可審批平臺(tái)、續(xù)期“空中互動(dòng)培訓(xùn)考試”網(wǎng)、遠(yuǎn)程考試視頻監(jiān)考系統(tǒng)為工具完成標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)流程；讓各培訓(xùn)分中心借助地區(qū)網(wǎng)絡(luò)、QQ群，公布本地區(qū)的教務(wù)、考務(wù)和續(xù)期注冊安排，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與參培學(xué)員的無縫鏈接。

3.理論教學(xué)采用標(biāo)準(zhǔn)化復(fù)制

在電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)培訓(xùn)實(shí)施過程中，發(fā)現(xiàn)授課教師水平和學(xué)生出勤率是制約理論教學(xué)質(zhì)量的瓶頸，且一、二次權(quán)威考試并不能反映從業(yè)者掌握知識(shí)的全部。要徹底解決這一問題，筆者認(rèn)為應(yīng)加大科技投入，建立一套覆蓋全省的標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)管控體系，開發(fā)智能多媒體互動(dòng)教學(xué)軟件，選拔專家學(xué)者錄制教學(xué)光盤，設(shè)計(jì)各專業(yè)的精品課程，從而擺脫對教師的依賴，最大限度地規(guī)避工學(xué)矛盾。學(xué)生可以自主選擇時(shí)間，利用網(wǎng)上課堂完成定制課程的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)分中心可以利用標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)管控體系對學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)效果進(jìn)行科學(xué)的記錄、追蹤、指導(dǎo)、反饋和測評，最終實(shí)現(xiàn)不同地區(qū)的從業(yè)者共同享用完全相同的教學(xué)資源，培訓(xùn)分中心也由此轉(zhuǎn)變?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)化復(fù)制的連鎖平臺(tái)。

4.技能操作采用字典式普訓(xùn)

長期以來，作為電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可證培訓(xùn)重點(diǎn)部分的實(shí)際操作一直受應(yīng)試教育的擠壓，課堂實(shí)操培訓(xùn)只局限于幾個(gè)特定項(xiàng)目，造成理論與實(shí)際的脫節(jié)。為此，提出技能操作采用字典式普訓(xùn)。

電工常識(shí)培訓(xùn)范文6

為認(rèn)真組織開展好今年“119”消防宣傳日宣傳活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)全社會(huì)更加關(guān)注消防工作，積極營造濃厚的消防安全氛圍，提高全民消防安全意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)能力，特制定本方案。

一、活動(dòng)時(shí)間

2016年11月1日至11月30日。

二、活動(dòng)主題

消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)

三、活動(dòng)安排

針對家庭社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村、人員密集場所、社會(huì)單位等開展消防安全宣傳教育活動(dòng)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、村(社區(qū))、社區(qū)物業(yè)管理服務(wù)單位和志愿者組織等，要以空巢老人、農(nóng)村留守兒童、人員密集場所外來務(wù)工人員等特殊群體為宣傳重點(diǎn)，采取請進(jìn)消防站、面對面幫扶和教育等方式開展宣傳，并組織其參與大型滅火救援演練等系列活動(dòng)。

(一)開展“媒體聚焦活動(dòng)”。開展專題系列報(bào)道(xx大隊(duì))電工志愿者的消防情懷;利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)播放和刊發(fā)消防法律法規(guī)和消防常識(shí)，在黃金時(shí)段播放公益廣告，全天候播放滾動(dòng)字幕。活動(dòng)期間各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)媒體刊播消防宣傳專題不少于4次，消防安全公益廣告不少于10次;消防大隊(duì)在活動(dòng)期間通過移動(dòng)、電信和聯(lián)通公司向手機(jī)用戶發(fā)送消防警示語和消防基礎(chǔ)知識(shí)的短信應(yīng)不少于4條，合力形成強(qiáng)大的媒體宣傳教育攻勢。

(二)營造濃厚的消防安全宣傳氛圍。各社會(huì)單位要在城區(qū)主要街道、賓館、飯店、商貿(mào)市場、公共娛樂場所、學(xué)校人員密集場所、旅游景區(qū)、建設(shè)工地等重點(diǎn)場所的醒目位置，懸掛消防宣傳橫幅、標(biāo)語，設(shè)置大型永久固定型宣傳牌。利用戶外視頻、LED顯示屏、出租車車載LED顯示屏輪番播放《消防安全常識(shí)二十條》、火災(zāi)隱患投訴舉報(bào)等消防安全宣傳內(nèi)容，全力營造濃厚的消防安全宣傳氛圍。消防安全重點(diǎn)單位必須在醒目位置懸掛消防安全宣傳或警示橫幅;在建筑工地、彩鋼板建筑群醒目位置必須懸掛大型宣傳標(biāo)語和橫幅;在工程墻上粉刷大型消防宣傳標(biāo)語;縣城范圍內(nèi)要懸掛一塊大型消防安全宣傳廣告牌;高速公路要設(shè)置舉報(bào)火災(zāi)隱患投訴電話號碼的內(nèi)容。

(三)開展“千校師生學(xué)逃生”暨xx縣119消防宣傳月啟動(dòng)儀式活動(dòng)。消防、教育等部門要組織全縣各中、小學(xué)校在11月8日統(tǒng)一開展一次消防疏散逃生演練活動(dòng)。在宣傳月期間，各學(xué)校要利用充分展板、小廣播、黑板報(bào)等固定消防宣傳陣地開展消防宣傳教育，組織開展一次消防主題班會(huì)，向?qū)W生布置一份“遇到火災(zāi)我應(yīng)該怎么辦”的命題作文，并組織演講比賽、消防知識(shí)搶答賽等活動(dòng)。

(四)開展行業(yè)代表消防技能比武。活動(dòng)前，縣消防大隊(duì)要組織從業(yè)人員進(jìn)行簡單消防業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，熟悉比賽設(shè)置科目，提前做好技術(shù)指導(dǎo)，努力提高社會(huì)各界人士面對災(zāi)害自救互救能力。

(五)開展暢通生命通道活動(dòng)。消防、交警要聯(lián)合縣電視臺(tái)等媒體，深入商業(yè)區(qū)、老式小區(qū)、居民樓等場所拍攝消防通道使用情況，對堵塞消防通道的車輛進(jìn)行曝光，并及時(shí)聯(lián)絡(luò)車主，詢問其相關(guān)消防通道常識(shí)，現(xiàn)場對其進(jìn)行說服教育，通過具體的曝光事例來引起社會(huì)各界對生命通道的重視。

(六)開展消防安全進(jìn)行業(yè)活動(dòng)。結(jié)合我縣平安貴州消防安全大排查、大整治活動(dòng)，各級機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)網(wǎng)格工作室、流動(dòng)警務(wù)站等要組織開展一次本單位或本轄區(qū)內(nèi)的消防安全培訓(xùn)活動(dòng);組織開展一次消防安全集中宣傳教育活動(dòng);組織開展一次疏散逃生演練;組織一次火災(zāi)隱患自查自改活動(dòng)，結(jié)合本地冬季火災(zāi)特點(diǎn)規(guī)律，以小旅店、小浴室、小店鋪、小娛樂、小網(wǎng)吧等“五小場所”為重點(diǎn)，以增強(qiáng)從業(yè)人員消防安全意識(shí)和自防自救能力為主要內(nèi)容，督促“五小場所”對從業(yè)人員開展撲救初起火災(zāi)、引導(dǎo)人員疏散和發(fā)現(xiàn)整改常見火災(zāi)隱患等進(jìn)行自我培訓(xùn)。

(七)開展消防安全進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)。動(dòng)員消防志愿者深入農(nóng)村家庭普及消防法律法規(guī)、火災(zāi)預(yù)防、安全用電，逃生自救等消防安全知識(shí);組織轄區(qū)單位、住戶開展消防安全疏散演練;發(fā)動(dòng)電工消防服務(wù)隊(duì)檢查農(nóng)村住戶私拉、亂接等違章用電行為，指導(dǎo)幫助村民規(guī)范電氣線路敷置等。要有針對性地排查各類彩鋼板、茅草、木質(zhì)建筑違章用電行為，及時(shí)整改違章行為，消除火災(zāi)隱患，對違章用戶進(jìn)行消防安全警示教育。

(八)開展消防安全進(jìn)弱勢群體、進(jìn)家庭活動(dòng)。組織“消防形象大使”、“消防志愿者”，通過設(shè)立消防咨詢點(diǎn)、面對面宣講、走街串戶、敲門幫扶、工棚服務(wù)等形式，送消防知識(shí)進(jìn)弱勢群體、進(jìn)家庭，著力提高平時(shí)宣傳不易觸及的社會(huì)低收入人群、農(nóng)民工、鰥寡孤獨(dú)、留守兒童、殘障人士等弱勢群體的消防安全常識(shí)。

(九)大力開展消防志愿服務(wù)。積極組織消防志愿服務(wù)隊(duì)深入機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位以及社區(qū)、街道、村鎮(zhèn)發(fā)放消防宣傳品，進(jìn)一步鞏固“一個(gè)社區(qū)(村寨)一名消防志愿者”的工作，開展以宣傳冬季防火知識(shí)，張貼《消防安全常識(shí)二十條》為主的公益行動(dòng)，著力提升單位“四個(gè)能力”，夯實(shí)農(nóng)村、社區(qū)火災(zāi)防控“四個(gè)基礎(chǔ)”。在全社會(huì)掀起志愿加入消防志愿者組織、積極參與消防志愿服務(wù)活動(dòng)的。

(十)開展消防宣傳車巡游活動(dòng)。

利用消防宣傳車沿街不間斷播放消防安全常識(shí)，家庭防火小竅門等內(nèi)容，并隨車發(fā)放消防宣傳資料，播放消防宣傳片，接受群眾消防咨詢，在固定地點(diǎn)設(shè)置宣傳主陣地，發(fā)放消防宣傳品、宣傳單，開展“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”消防宣傳簽名活動(dòng)。在農(nóng)村采取消防宣傳車走村串寨，趕場趕集播放的方式，進(jìn)行消防安全知識(shí)展播及消防安全常識(shí)宣講。

(十一)開展開放消防站活動(dòng)。邀請轄區(qū)重點(diǎn)單位、留守兒童、學(xué)校師生、人員密集場所員工等到消防大隊(duì)實(shí)地參與、體驗(yàn)消防工作。

四、工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，密切配合。縣消防安全委員會(huì)成員單位要切實(shí)抓好宣傳月各項(xiàng)活動(dòng)的組織部署和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各單位、各部門要切實(shí)履行職責(zé)，密切合作，形成合力，全力開展消防宣傳教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“全民參與，社會(huì)關(guān)注”的消防安全宣傳格局。