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采訪心得體會范文1
配置社會資源突出公共服務的理念。政府的公共服務職能體現在公共財政的資源配置上，就是要求更加注重支持社會事業發展，注重提供公共產品和公共服務，注重以改善民生為重點的社會建設，注重擴大公共財政的覆蓋范圍，增強提供基本公共服務的能力，盡可能多地讓普通老百姓享受到公共財政的陽光與溫暖。
調節收入分配突出公平公正的理念。財政作為調節收入分配的重要工具，在初次分配中，既要注重為各個不同的市場主體創造平等競爭的財稅政策環境，最大限度地給予制度上的國民待遇，努力促進公平競爭，充分調動生產經營者的積極性，提高生產效率，有效增加社會物質財富，不斷改善人民生活；又要注重初次分配公平，在確保各項生產要素按貢獻參與收入分配的基礎上，進一步提高勞動報酬在初次分配中的比重。進行再次分配時，更加注重分配公平，充分運用財政支出、補貼、稅收等多種財稅政策工具，合理調節社會成員之間的收入分配差距。
分配政府財力突出均衡合理的理念。調整政府間的財力分配布局，有效促進財力在政府間分配均衡合理，有著極其重要的政治意義與社會意義。從政府層面上看，各級政府在和諧社會建設中都起著主導作用，財政部門必須為其依法履行職責提供必要的財力保障。從社會層面上看，要構建和諧社會，就必須確保廣大人民群眾充分享受到改革開放和現代化建設的成果，就必須對不同地區、不同階層的社會成員提供基本均等的公共服務，這就要求各級政府都要具備堅實的財力基礎。因此，要積極完善分稅制財政體制，特別是要進一步研究調整完善省以下財政體制，根據省情、州（市）情、縣情不斷優化財政轉移支付制度，進一步加大對基層和邊疆民族貧困地區的轉移支付力度，不斷縮小政府間財力分配的縱向和橫向差距，促進各級財政協調發展。
促進經濟發展突出能源資源節約和生態環保的理念。一方面，綜合運用財稅政策工具，并與貨幣政策協調配合，促進國民經濟又好又快發展，在推進大企業、大集團發展戰略，做強做大國有及國有控股企業的同時，毫不動搖地鼓勵、支持和引導非公有制經濟加快發展，促進各種所有制經濟平等競爭、相互促進、齊頭并進、協調發展；另一方面，研究制定促進節能減排的稅收和非稅收入政策，鼓勵企業節約資源，減少污染，著重通過建立健全財稅政策的激勵和約束機制，達到節能減排、保護生態、促進環保的目的，建設生態文明，實現可持續發展。做到“四個注重”，不斷完善理財方法
注重做大“蛋糕”。牢固樹立發展是第一要務的理念，始終堅持以做大財政“蛋糕”為己任，時刻不忘培植財源，著力運用政策引導、資金支持、體制激勵等多種財政政策手段，不斷促進經濟結構調整、經濟發展方式轉變和經濟運行質量提高，增強區域發展活力、產業發展活力和企業發展活力，促進經濟又好又快發展。同時，建立與經濟發展相適應的財政增收長效機制，實現經濟發展和財政增收良性互動，使經濟發展成果充分體現到財政增收上，有效做大財政經濟“蛋糕”，努力為構建和諧社會提供堅實的物質基礎與財力保障。
注重改善民生。采取“存量調結構、增量優方向、增量帶存量”的資源配置方式，加快調整和優化財政支出結構的步伐，讓財政支出重點轉向“三農”和各種民生問題，讓新增財力向“三農”傾斜、向社會事業發展的薄弱環節傾斜、向基層和困難群眾傾斜、向邊疆少數民族貧困地區傾斜、向環境保護和生態文明建設傾斜。
注重主動服務。改進工作作風，轉變理財觀念，加快從“事隨財走”向“財隨事走”轉變，從“以分錢為中心”向“以辦事為中心”轉變，進一步增強財政部門圍繞中心、服務大局、服務發展、服務社會、服務民生的責任感、緊迫感和使命感，增強服務的積極性、主動性與自覺性，努力提供更多更好的公共服務。
注重陽光理財。更新理財觀念，轉變理財方式，盡快從“封閉理財”向“陽光理財”轉變，著力打造“透明財政、陽光財政”。自覺接受人大和審計部門的法律監督與工作監督，接受社會輿論和公眾的監督，建立健全科學、民主、法治、規范、公開、透明的財政運行程序；逐步創造條件，著力推廣“菜單式”、“參與式”預算，讓社會、公眾和預算單位都了解財政工作，最大程度地保障人民群眾的知情權、參與權、表達權、監督權。提高“四種能力”，不斷提升理財水平提高把握大局的能力。要緊緊圍繞貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞省委、省政府的決策部署，主動服務和服從于全省經濟社會發展大局，努力促進科學發展，促進社會和諧。在實際工作中，更多地從政治高度和全局角度分析形勢，思考問題，既要能算經濟賬，更要學會算政治賬和社會賬。時刻保持清醒的頭腦，牢牢把握財政工作的主動性和自覺性，更好地發揮財政在收入分配、資源配置和宏觀調控方面的職能作用，為促進全省經濟社會實現又好又快發展提供堅實的財力保障與政策支持。
提高改革創新的能力。毫不動搖地堅持改革方向，繼續深化財政改革，著力構建充滿活力、富有效率、有利于科學發展的財政體制機制。在改革中，敢于打破陳舊的條條框框，大膽進行探索和實踐，只要有利于促進經濟又好又快發展，有利于促進社會主義和諧社會建設，有利于促進全面建設小康社會奮斗目標的實現，有利于推動財政工作科學發展與和諧發展，都應該積極嘗試。同時，堅持把改善人民生活作為正確處理改革發展穩定關系的結合點，以改革促發展，以發展保穩定。
提高統籌協調的能力。既要總攬全局、統籌規劃，又要抓住牽動全局的主要工作，著力推進，重點突破。通過不斷調整和優化財政支出結構，體現有保有壓，著力支持省委、省政府確定的重大項目建設，著力解決經濟社會發展中的薄弱環節，著力解決事關人民群眾切身利益的突出矛盾和問題，把有限的財政資金用在刀刃上，最大程度地提高財政工作的質量、效益和水平提高依法理財治財的能力。建立嚴格的工作程序和規范的管理制度，著力改變重人治、輕法治，重經驗、輕科學的管理模式，積極推進財政工作的制度化、規范化、程序化和法制化，使財政工作在各個方面、各個環節都有法可依、有章可循，推動財政工作健康高效發展。
完善“四個機制”，不斷增強財政服務經濟社會發展的能力
完善有利于促進經濟又好又快發展的財政調控機制。大力支持產業結構優化升級，發揮財政的宏觀調控作用，加強財政政策、貨幣政策和產業政策的協調配合，促進現代農業發展，大力推進新型工業化，加快發展第三產業，有效實現**產業結構的戰略性調整。大力支持提高自主創新能力，繼續加大財政科技投入，建立健全穩定增長的財政科技投入機制，并有效整合財政科技資金，突出支持重點，著力支持以企業為主體、市場為導向、產學研相結合的技術創新體系建設。努力推動**經濟由投資拉動向產業發展、資源依賴向科技支撐、**制造向**創造轉變。大力支持節能減排，牢固樹立生態文明的理念，把節能減排作為推進經濟發展方式轉變和實現可持續發展的重要抓手，繼續加大資金投入，研究建立支持節能減排的財稅政策體系，健全資源有償使用制度和生態環境補償機制。
完善有利于改善民生的財政保障機制。著力促進教育文化衛生事業健康發展，堅持教育公益性，繼續加大財政對教育的投入。公共教育資源更加向邊疆、民族地區傾斜，促進義務教育均衡發展。認真落實農村義務教育經費保障機制，全面推行農村貧困家庭寄宿學生生活費補助制度，著力解決家庭經濟困難學生的就學問題。大力支持文化事業和文化產業發展。堅持公共醫療衛生的公益性，不斷強化政府投入責任。加快建立社會保障體系，積極建立以社會保險、社會救助、社會福利為基礎，最低生活保障制度為重點的社會保障體系。全面推進城鎮職工基本醫療保險和新型農村合作醫療制度建設。積極完善城鄉居民最低生活保障制度，不斷提高保障水平。加快廉租住房建設步伐，為困難群體構筑更加牢固的保障線。積極實施擴大就業的發展戰略，支持以創業帶動就業，不斷完善支持自主創業、自謀職業的財稅政策體系，使更多勞動者成為創業者。繼續深化收入分配制度改革，堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，建立健全各種生產要素按貢獻參與分配的制度。
采訪心得體會范文2
推進人事人才工作的創新與發展，必須堅持以科學發展觀為統領，緊扣發展第一要務，堅持以人為本，繼續解放思想、解放人才、解放職能，圍繞縣委、縣政府目標任務，強化人事人才的保障作用，統籌推進各項機構人事制度改革，實現人事人才工作的創新發展、和諧發展、持續發展。
一、解放思想，
提高人才工作創新能力。思想決定思路，思路決定出路。繼續解放思想，是深入貫徹落實科學發展觀，推動工作創新發展的先導。人才人事工作要創新發展，必須繼續解放思想，以思想的大解放推動事業大發展。首先要以科學人才觀為統領，謀劃人事人才工作。必須把以人為本的思想貫穿于人事管理和人才資源開發的全過程，使人事人才工作與科學發展的實踐相一致，與經濟社會全面、協調、可持續發展相吻合，為經濟社會發展提供強有力的人才保證和智力支持。其次是要以科學人才觀為統領，定位人事人才工作。人才資源是第一資源，人才是未來發展的核心競爭力。人才資源不僅是經濟增長的重要源泉，而且是經濟發展速度、經濟運行質量和綜合實力提升的決定因素。必須自覺服從和服務于改革發展穩定的大局，把找準經濟社會發展的結合點和著力點作為人事人才工作的根本點和落腳點，堅持人事工作目標自覺圍繞人才戰略來確定，人事政策措施自覺圍繞人才隊伍建設來制定，發揮人事人才工作在經濟社會發展中的積極作用。再次是要以科學人才觀為統領，推進人事人才工作。人才是全面建設小康社會的決定性力量，關系到經濟社會發展大局，不拘一格用好人才是人才開發的關鍵環節，培養人才是人才資源開發的重中之重。要把促進人才全面發展作為不懈追求的根本目的，充分挖掘人才潛能，激發人才創造活力，真正做到人盡其才、才盡其用。創新實踐載體，積極穩妥地推進人事人才工作創新，在與時俱進中確立新理念，在改革創新中提高新境界，在爭先創優中實現新突破。
二、解放人才，增強人才工作開發活力。解放人才，就要讓一切有利于人才發展的思維活躍起來，樹立科學人才觀，堅持德才兼備的原則，把品德、知識、能力和業績作為衡量人才的主要標準，鼓勵競爭，支持人才干事業，創造人才輩出的生動局面。一是讓人才“流”起來。解放人才，關鍵在讓一切能創業創新的人才流動起來。要進一步暢通人才流動“綠色通道”，逐步打破城鄉、區域、行業、身份、所有制限制，加快促進區屬人才市場、勞動力市場和高校畢業生就業市場的相互連接貫通，為人才搭建流動平臺。二是讓人才“冒”出來。要以能力和業績為導向，加快推進人才評價的科學化。要針對不同行業特點，不同職位和職業的要求，制定分層分類的評價指標體系。要針對不同類型人才的特點，改革人才評價方式，積極探索技能競賽、崗位試用等多種評價方法，做到評價主體多元化，評價方法多樣化，形成資格考試、業績考試、能力測評和同行評議相結合的人才評價體系。三是讓人才“活”起來。圍繞激發人才活力，從滿足人才自身需要出發，綜合運用各種手段，實行有效的激勵。要逐步打破工資分配上的平均主義，搭建激勵平臺，根據“德、能、勤、績”考核結果，逐步拉開收入差距，推行崗位工資制、績效工資制、技術入股分紅制等多元化分配制度，建立符合市場經濟法則的人才分配激勵機制，實現一流人才以一流業績贏得一流報酬。逐步打破部門分割、條塊分割、行業分割，搭建服務平臺，出臺統一的人才優惠保護政策，探索建立人才創業園區，設立人才創業扶助資金，健全完善以養老保險、醫療保險、事業保險為主要內容的社會保障制度。
三、解放職能，提升人才工作服務能力。按照打造服務型政府的要求，強化以人為本的服務意識，自覺轉變職能，解放職能，進一步拓展服務領域，更好地服務基層、服務人才。實現“三個轉變”。一是要從“以事為主”向“以人為主”轉變。把人事部門的工作重心從傳統人事工作為主，轉到以推進人才興縣戰略、整體性人才資源開發為主上來，切實把開發人才作為人事部門的根本職能和內在要求，緊緊抓住人才引進、培養、使用、激勵等重點環節，急人才所急，想人才所想，干人才所需，著力激發人才創業創新活力，努力將人事部門打造成為人才資源開發部門。二是要從“注重管理”向“注重服務”轉變。主動將人事部門工作職能從管理為主，轉到管理與服務并重，以服務為主上來。圍繞大局超前拓展服務領域，理順服務的體制機制，積極轉變工作作風，改進服務方式，讓自己的服務不斷推陳出新，緊跟形勢不脫節，逐步形成惠及全民、公平公正、可持續發展的人才人事基本公共服務體系，將人事部門打造成為人才資源服務部門。三是要從“服務機關”向“服務企業”轉變。企業是自主創新的主體，也是人才開發的主體。要把“走進企業、服務企業”作為今后一個時期人才人事工作的重點，實施企業人才優先開發戰略，制定出臺的人才開發資源的導向性配置、政策舉措適當向企業傾斜，促進優秀人才向企業集聚。人才工作窗口進一步前移，人才工作觸角進一步延伸，落實企業聯系制度，主動為企業招才引智、人才培養、技術研發等方面提供優質服務，努力將人事部門打造成為生產力促進部門。
采訪心得體會范文3
12月29日,在市教育局教研室領導的帶領下，市直屬學校的幾位老師前往瑞林鎮水口小學，聽取了北京市朝陽區實驗小學老師的幾節綜合實踐活動課。在本次活動中，實驗小學的老師為水口小學的孩子展示了五節精彩的綜合實踐活動課，有《圓形變變變》、《立體紙藝》、《舞蹈基本功》、《航模制作》、《版畫制作》。在這幾節課中，學生積極參與，動手操作，有合作，有交流，有探索，有展示，老師適時點撥和啟發。從學生的匯報展示過程中可以看出，他們都有不同程度的收獲，樹立了自信心，掌握了基本思想方法和活動經驗，他們受益匪淺。
綜合實踐活動課作為一種活動類的綜合課程，是這次課改中的新型產物，它是一種以學生的經驗和生活為核心的實踐性課程，是學科課程與知識類綜合課程的一種補充形態。綜合實踐活動課程，不是單純從知識著眼，而是從人的發展著眼，著力促進學生主動地發展各項基本素質，通過親身體驗、積累和豐富直接經驗，培養創新精神、實踐能力和適應學習化社會需要的終身學習的能力。通過這次學習，我有以下幾點體會：
首先，我認為綜合實踐活動，教師要有新的師生觀、新的教學觀。以前自己以教學主宰者自居慣了卻渾然不覺，依賴講授法多了卻秉性難移。活動課必須讓學生動起來，在活動中發展，在活動中受益，在活動中體驗成長，在活動中培養創新精神和實踐能力！因此，舊的單一的講授法必須淡去，必須采用新的"活動教育法"來"活動育人".幾節活動課，老師都只是適當的引導，沒有過多的講解方法，充分讓學生在活動中去探索經驗和方法。
其次，我覺得綜合實踐活動課最好不用"上課"或"教"這樣的字眼，而是用"做""實施"或"開展"更合適。因為綜合實踐課不是"上出來"的，也不是"教出來"的，而是"做出來的".如三年級的《圓形變變變》，師問：不用剪刀，你能折出什么形狀？學生用不同的圓形紙片不用剪刀折出了不同形狀的圖形，然合"做"出了心中想的不同的畫。通過活動體現了學生學習的主體性、主動性和探究性，學生帶著問題來研究，帶著準備來探索，這樣一來，學生解決問題的綜合能力得到提高。
采訪心得體會范文4
【2017小學生學習民族團結一家親心得體會一】 五十六個民族，五十六朵花，五十六種語言，匯成一句話，五十六個民族是一家。
我們是民族之家中的一份子，維護民主團結是我們每個人的義務，與班里的同學要和睦相處，少年強則國強;少年富則國富，首先我們要從少年強做起，只要我們都有一顆民族團結之心，國家漸漸就會強大起來;只要我們有一顆民族之心，就算是一盤散沙，混合著一些泥土，也會慢慢的凝固起來;只要我們有一顆民族團結之心，就不會發生以往的悲劇。
歷史書上曾經描寫過昭君出塞，文成公主入藏的小故事，在遙遠的古代，這些少女都懂得維護民主團結，正是她們的貢獻，才會使我們的民族團結意識越來越清晰。
阿尼帕.阿力馬洪這個偉大媽媽收養了漢.回.維.哈四個民族的十個孤兒，這位民族媽媽家境貧寒，但她并沒有放棄撫養這些孩子，并且努力的讓他們吃好，穿好。當記者采訪她時，指著墻上那幅全家福問她是否認識這些孩子，這位母親說：我是永遠都不會忘記他們的!
雖然我們不能像這位偉大的母親那樣做出驚天動地的大事，但是我們可以從身邊的小事做起，平等對待班上的民族同學，不能受一些謠言的影響。希特勒說過這樣一句話：民族國家的創造，絕不是毅力單薄的民族主義聯合會所所能濟世的，只有具備鋼鐵般堅決意志的單獨運動，才能打倒其他一切運動而獲得最后的勝利。
一座斷橋，只要有力量一定可以修復好;一盤散沙，只要有泥土和水，一定可以凝固起來;一個國家，只要有一顆民族之心一定可以強大起來。
【2017小學生學習民族團結一家親心得體會二】 中國，是一個擁有5000年歷史的文明大國，是一個擁有56個民族的多民族國家。而團結，正是中國必不可少的。
五千年來，也有許多著名的民族團結的事。比如，昭君出塞、孔繁森的故事等。
孔繁森出生于1944年7月，是山東聊城人。1979年，國家要從內地抽調一批干部到西藏工作，時任地委宣傳部長的孔繁森主動報名，并寫下了是七尺男兒生能舍己，作千秋鬼雄死不還鄉的條幅。1993年春天，孔繁森赴任阿里地委書記后，在不到兩年的時間里，全地區106個鄉村他跑了98個，行程達8萬多公里，茫茫雪域高原上到處都留下了他深深地足跡。1994年11月29日孔繁森在完成任務返回阿里途中，不幸發生車禍以身殉職，時年50歲。就這樣，一個優秀的干部永遠離開了我們。
在我們學校，也有些回族同學。如果我有幾個少數民族朋友的話，我會教他們說漢語，還會尊重他們的習慣。比如，回族人信伊斯蘭教，不吃豬肉;蒙古族人厭惡黑色，認為黑色是不祥的顏色
對于一個小團體，團結可以成功，而對于一個國家來說，團結是和平的象征，團結就是力量!
【2017小學生學習民族團結一家親心得體會三】 中國是一個多民族的國家，有 56 個民族，而我們新疆現如今已有 47 個少數民族，我們這個油城小城于要的就是維吾爾族。而如今民族問題已是一個呈現在我們眼前的大問題。
民漢合校是解決這一問題的好辦法。我們班就有兩個維吾爾族同學，使我印象最深的就是一個叫依爾夏提的同學，他長得有點黑，一雙大大的水靈靈的眼睛，嵌在他那圓圓的臉上，長長的眼睫毛非常漂亮，那的確是一個活潑，可愛，帥帥的民族小伙。他和我們在同一個教室共同學習玩耍。他在我們班，讓我知道了很多他們的民族習俗，如開齋節，古爾邦節，肉孜節，他們民族的結婚儀式等等。讓我知道了特別多的東西，他們的民族，家里十分喜歡掛掛毯，聽說是因為掛毯上的花紋獨特，對家里有裝飾的作用，這也是他們的民俗之一。
記得，一次他叫我們去和他一起參加他們家親戚兒女的婚禮。我們先去了新娘家，在物我們進門之前，那家的主人，讓我們去洗手，女的在右邊，是下一個銀色的壺中到出的水來洗;男的在左邊，是下一個金色的壺中倒出的水來洗。洗完后，手上的水不可以甩干，只能自然的晾干，說這是對新婚夫婦的祝福，如果在水甩掉，就沒了這祝福。我們在新娘家吃了手抓飯，親自嘗試了用手來手提皮抓飯吃。由于我們不懂，只好問依爾夏提，他說在吃手抓飯時，應該注意不應該滿盤子亂抓，應將五指并攏，做了七的手勢，然后一點點從盤子的外側吃到外側。聽他說完，我似乎懂得了一些，便試著吃，但還是有些怪怪的，無奈之下，依爾夏提只好幫我們要了勺子，讓我們吃這可以方便一些。
然后，我們看到了新娘，新娘穿著婚紗坐在一個白色的紗撐起的紗帳中，紗帳的出口有一條條的金穗穗.
【2017小學生學習民族團結一家親心得體會四】 民族團結一家親，是我們時常掛在嘴邊的一句話。事實也是如此，因為我們的國家自古以來就是一個統一的多民族的大家庭。56個民族，56種習俗，56種語言，56種文化，把祖國的大地裝扮的五彩斑斕，把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有維吾爾族音樂歡快的旋律?誰能說時尚元素中沒有各個民族特有的色彩?而我們生活在新疆的各族群眾，更能深深體會到各民族一家人的親情。就拿我們學校來說吧，我們身邊有很多少數民族同學和老師，大家和睦相處，團結友愛，互幫互助，共同學習。我們的漢族同學，誰沒有幾個少數民族朋友?我們的少數民族同學，誰沒有幾個漢族伙伴?彼此的信賴與默契，構建了我們的和諧校園，真正體現了我中有你，你中有我，休戚與共，風雨同舟的新型民族關系。給我們上美術課的哈薩克族老師拉新，漂亮而溫柔，關心每一位同學的聽課狀態，用精熟的專業知識為同學們解疑答惑用流暢的普通話開啟了同學們的智慧之門，充分展示的教師風采感染著我們每一位同學。
在我們的生活中，無論是在鄉村，還是在縣城，和少數民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學講講鄰里關系，熱情好客，彼此尊重一定是大家共有的話題。民族團結的故事平常而又溫馨，多的講也講不完。
七月，我縣舉辦阿肯盛會。賽馬場上，哈薩克族騎手以他們嫻熟的駕馭技術征服了所有觀眾的眼球;廣場上悠揚樸素的冬不拉彈唱，似乎把人們帶回到遼遠的牧場，那里有青青的草坡，淙淙的泉水。他們歌唱著自己幸福的生活，歌唱著黨和政府民族團結的好政策。花團錦簇的哈薩克族刺繡品，又好像讓人置身于商品經濟的大潮中，帶領大家共同走向富裕。
采訪心得體會范文5
看你好李煥英心得體會1
希望世間所有的媽媽都能被時光溫柔對待，“愿你的親熱永年少，涌在我最美好的祈禱”大張偉老師深情地為《你好，李煥英》獻上了片尾曲，是什么原因能讓賈玲的這部處女作不斷走高，讓全國觀眾被它動容呢?是媽媽。《你好，李煥英》是由賈玲的真實經歷改編而成，親情是本部電影的關鍵詞。它是賈玲2016年參加喜劇競演節目《喜劇總動員》時的作品，講述了賈玲穿越回母親的年輕時代，與媽媽成為好姐妹并幫媽媽追求心愛男生的故事。
《你好，李煥英》不單單是一聲你好，也是漫長的再見;不僅僅是一部電影，也是一封寄給母親的情書。“從我記憶起，媽媽就是中年婦女的模樣。”，很多人都會有這樣的感受。這類電影笑著笑著就哭了。
春節電影檔，由賈玲，沈騰，張小斐，陳赫主演的《你好,李煥英》，口碑備受好評。其中，今天看到關于賈玲的采訪。記者問她“為什么這部影片，英文名叫hi mom，中文名反而叫：你好李煥英呢?”賈玲回答道“因為媽媽不僅是媽媽，她首先是她自己。”
做母親是偉大的。盡管這可能，會影響她的職業發展，身體健康狀況。好像做母親，為孩子付出一切，很值得提倡。其實不然，因為母親，她也是個個體，她也有自己的情緒，她也能有自己的生活，也可以好好的愛自己。孩子不應占據媽媽生活的全部，不應為繁衍而生育，孩子的存在應該是：讓原本的生活，錦上添花。
愿每個媽媽，都更加愛自己。媽媽不僅是媽媽，她首先是她自己。她有她自己的名字，而不僅是誰誰的媽媽，她也能有自己的生活。
愿世上所有的父母都安康健在，愿我們做子女的都能不留遺憾，莫等“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”。《你好，李煥英》強烈安利給大家，去電影院記得帶好口罩，紙巾。
看你好李煥英心得體會2
今天去電影院觀看了《你好，李煥英》這部賈玲導演的電影，這部電影有笑點，也有淚點，許多人都是歡聲笑語地進，淚眼婆娑地出，今天看的這部電影，覺得這部電影火爆全國也是有原因的，它很真實，很扎心。
這部影片主要講述的是賈曉玲媽媽遭遇了車禍，賈曉玲在醫院穿越到了1981年，那時她還未出生，她看見了年少時的母親，還很快就成了朋友，宛如閨蜜，她想盡辦法的想讓母親開心，甚至舍去了自己出生的機會，拼命撮合廠長兒子和他母親，上演了一幕幕感人又催淚的情景。
其實賈曉玲永遠邁不過的一條坎，就是她從未讓母親驕傲過。從小到大，他給母親帶來的是老師無盡的指責和周圍家長譏諷的嘲笑，感覺自己很對不起母親，所以她在穿越的時候不顧一切的想逗母親開心，甚至撮合廠長兒子和母親，想讓她擁有一個全新的生活，讓她有一個次次考年級第一的女兒，讓她有一個在好萊塢工作，月薪八萬的女兒，讓她能在親朋好友面前炫耀我女兒考上UCLA導演系月薪八萬，在好萊塢工作。但是到最后她和母親互訴衷腸，吐露心聲的時候，母親僅僅是那一句，我希望我的女兒健健康康，快快樂樂，別無他求。許多人當場淚目，這或許就是母愛的偉大吧，我沒給你驕傲，你視我為珍寶，或許和我在一起沒有鮮肥之味，沒有華麗的衣衫，沒有豪華的房屋，你仍然愿意陪我陪到海枯石爛，有人指責我時，母親會挺身而出，即使我們給母親惹再大的麻煩，她也會一笑而過。
老話說的好“盡孝在當下”影片中賈曉玲想回報母親，卻無門回報，所以不要總說等我長大了就回報您，從現在點滴做起，關愛身邊的人，不要讓子欲養而親不待的悲劇發生了。
看你好李煥英心得體會3
今年的大年初一過得有些特別，破天荒地去影院看了一場新上映的電影《你好，李煥英》。去時雖然有些不情愿，但是看著看著我不知不覺被影片吸引了、代入了、感染了……
影片是以回憶的方式開始的。從一個九斤多重的女孩兒呱呱墜地到她高中畢業。女孩兒賈曉玲在成長的過程中貪吃，笨拙，經常惹出一些是非，但絲毫沒有影響母親李煥英對自己女兒滿滿的疼愛。隨著賈曉玲的慢慢長大，她逐漸體會到了母親李煥英對女兒無私的愛，對生活的艱難。為了安慰母親，她想用一張假錄取通知書哄母親開心，結果弄得啼笑皆非。她雖然令母親出丑，但母親并沒有過多的指責她，還用自行車馱著女兒回家，此時悲劇驟然降臨，發生了車禍，母親李煥英受重傷，深度昏迷，女兒賈曉玲追悔莫及，淚如雨下，她覺得虧欠母親的太多、太多。
影片中，賈曉玲帶著極大的遺憾，穿越到了1981年，那時母親李煥英還沒有結婚，年輕漂亮，是化肥廠的一名職工。賈曉玲以李煥英表妹的身份，竭盡全力的為李煥英做一些能使她高興的事情：幫李煥英買電視，艱難地促成排球賽，幫李煥英找對象談戀愛。這些情節是以喜劇的形式展開的，讓觀眾在被賈曉玲孝心感動的同時，又被一些巧妙安排的情節逗的開懷大笑。
影片的精彩之處在于讓你笑著笑著，突然一個點的轉折，直擊你的內心深處，讓你感動的眼淚奪眶而出。
母親李煥英與父親賈文田領證后，賈曉玲覺得自己該走了，她坐在馬路邊，看到母親為自己縫補的漂亮的補丁，講述著母親為自己縫補衣服的過往時，突然領悟到了現在和自己共處的李煥英也是母親穿越過來的，一直是母親在陪著她，幫著她完成自己的心愿。賈曉玲哭著、喊著、跑著去尋找自己的母親，并且不時地回憶著和母親的溫馨日常。影片結束時，我意猶未盡，眼淚還一直流著。不僅僅是我，我還聽到了周圍觀眾細細碎碎的抽涕聲，足以可見引起了大家的共鳴。此時我也感到女兒的用意。
《你好，李煥英》這部電影融合了賈玲的親身經歷，記載了她對已經去世媽媽的回憶和感情。影片是她用最特別的方式來紀念去世的母親，表達了子欲養而親不待的心酸。這部影片更大的意義還在于告訴眾人要珍惜眼前，珍惜身邊關愛、關心你的人，愛留人間，不要留有遺憾。
看你好李煥英心得體會4
其實看完電影之后，從影院回家的路上一直在平復心情。電影里有段李煥英女士送女兒坐車的場景讓我哽咽，這個場面我太感同身受。每次不管是到另一個城市念書還是工作，媽媽都堅持把我送上車然后在窗前目送,兩只手握在一起放在胸前，眼里有不舍有擔心也有祝愿。直到車子起遠了，她還站在那。就像電影里說的，我一次也沒讓我媽高興過，我沒有考上好的學校，沒有成為一個貼心小棉襖，沒有找到出人頭地的工作，我滿懷愧疚，可她總笑著安慰你;其實她只是希望你好,健康快樂，這就是媽媽最大的心愿。
賈玲那句“來世我做你媽”深深刺痛了觀眾的心，既是她發自內心的真情告白，想必也是很多人想說卻始終沒敢或者再無機會去說的一句話吧。
曉玲是帶著無比自責“穿越”過來的，她認為自己一輩子沒能做成一件讓母親驕傲的事，如果母親沒生她一定能活得更幸福。這世上沒有什么比“希望自己未曾出生”更讓人心疼的話，而母親一句“下輩子，還是我當你媽”則令人徹底隕泣。
你討厭父親的平庸，卻不知道他也是個曾經懷揣夢想的少年,你嫌棄母親嘮叨，卻不記得她也曾是個對鏡貼花的姑娘，人最大的悲哀在于拿著爸媽提供的物質學著他們不懂的知識，見識他們沒有見識過的世面，到頭來卻嫌棄他們如此笨拙。
希望大家都能珍惜眼前歲月，善待身邊的人。
看你好李煥英心得體會5
《你好，李煥英》是喜劇演員賈玲、陳赫及張小斐等人在電視節目“喜劇總動員”中的一個競演作品。
節目播出后，同期其他作品收獲的是滿滿的笑聲，而這個節目收獲的卻是無數觀眾的眼淚。
小品一開始展現的是賈玲母女的日常對話，緊接著一聲刺耳的剎車聲及玻璃破碎的聲音……岳云鵬在后臺說“賈玲這節目是緬懷她媽媽”。接下來劇情卻如他所說的那樣展開：賈玲“穿越”到媽媽李煥英年輕的時代。女兒與媽媽跨時空想見，以朋友相稱。賈玲還幫助媽媽完成了心中的一個小小心愿。時間過得飛快，當時鐘的嘀嗒聲想起時，似乎提醒賈玲時間已到。魔法消失，她變成了隱身人。離別的傷感漫上心頭，淚意上涌。這時音樂響起，賈玲兒時一家溫馨的畫面展現在已成為隱身人的她的面前。
“媽，我給你買了一個冰箱，雙開門的”
“媽知道”
“媽，那件綠色的皮衣我也給你買了”
“媽知道”
“媽，你怎么那么愛笑啊”
“因為媽生了你啊”
“媽，我現在是喜劇演員了，好多好多人喜歡我”
“媽知道”
“媽，我好想你”
觀眾的心隨著劇情的發展被一點點抓住，感情也全都被代入到小品當中。當背景音樂響起時，看著全家愛意流轉的畫面。眼淚就止不住了。再聽了賈玲心底想對媽媽說的話，就淚崩了。那種子欲養而親不待的心痛和追悔莫及讓每個觀眾都感同身受。
“過去按天過，現在按秒了。”父母老了，抽出時間多陪陪他們吧！父母老了，盡自己最大的能力讓他們過的更舒心吧！不要等到失去了，才明白什么才是最重要！
看你好李煥英心得體會6
李煥英：我的女兒我就讓她健康快樂就行了。賈玲：我就想讓我媽高興一回。——題記
今天一大早，我們一家人就火急火燎地來到影院，備好紙巾，來觀看這部既好笑又催人淚下的電影——《你好，李煥英》。
在觀看過程中，在不知不覺中，你就笑了，在不知不覺中，你就哭了。它讓我明白——我們都與父母一樣，有著像他們對我們一不不變的愛。
穿越時空，與冷特一樣，賈曉玲識是為了讓大了不爭氣的自己好好讓媽高興一回；她想方設法地滿足一切媽媽的心愿。為了買到電視機，她裝盲人給媽媽爭取過來；為了讓媽高興她還讓大家伙都要銘記這一天；為了彌補媽媽的冠軍夢，她號召隊員們打球，最后還親自上場，只為贏得冠軍讓媽高興；談未來女兒，她寧愿自己不出生，讓媽有一個爭氣的女兒，只為媽高興。
這是賈曉玲在時光變化后，仍對媽李煥英不變的愛，當她知曉自己現實中的媽媽穿越過來時，隨之而來的是一位母親無時無刻對女兒的愛。
一場車禍的穿越讓李煥英知道，這可能是她最后一次陪女兒了；看著女兒如此想讓自己改變青春，甚至不讓自己生下她，她想讓自己的女兒仍舊快樂幸福。買電視機，面對女兒的激情演說她，不顧旁人之詞，心里也高興，女兒滿意了；排球比賽，面對隊員們的灰心，她知道，打這場比賽同樣也是讓女兒開心;談未來女兒，面對女兒拿別的孩子夸夸其談；她卻說自己現在的女兒才是她的標準。
女兒想讓媽高興，媽卻想讓女兒快樂，這樣的一對母女能不成天快樂嗎?
就算時間變了，人的模樣變了，永遠不變的是母女之間的愛。
采訪心得體會范文6
【民族團結一家親心得體會600字范文一】
深入推進民族團結一家親活動，結對認親是載體與方法，更是重點與難點。因為，結對認親，結對易、幫扶難，認親易、真親難。不長期結對、持續幫扶，不認真親、付真情，必然難以認出真親、結出佳話。
結對子，就要成為家人、親人。如果只結對，不認親，或者假認親，不僅讓這項工作流于了一般公事、淪為了指令安排，讓結對缺乏認親真心與幫扶盡心，更會讓百姓產生距離感，很難形成齊心協力共克難題、脫貧致富的合力。倘若在親字上用心用力不夠，那么彼此之間的客觀障礙，只會成為結對認親工作推進的天然溝壑，而不會成為深厚親情的天然臺階。
所以，結對認親，親是工作開端、破題出口，也是用力重點、責任使然。那么，如何將親字訣念好念實，念出團結共進的偉力與恒心?恐怕，關鍵還要回答好以下幾個問題。
首先，有沒有一顆認親之心?這不是一個可有可無的問題，而是第一個需要自我審視的重要問題。因為，有沒有認親之心，實質上能夠決定結對認親工作的成敗。有沒有認親之心，最重要的影響在于，結對責任人到底會發揮出多大的主觀能動性。沒有主觀努力，必然難出成績。這無疑是一條逃脫不了的規律。再者，以什么樣的態度、用多大力氣落實工作，百姓心里也最清楚、最敏感。敷衍了事、流于形式，結對認親的好經被念歪，不僅傷了百姓的心，更損了黨和政府的形象。
其次，有沒有滿腔幫親之行?口號喊得再響，愿景描繪得再好，最終還是要落到一點一滴的行動上。百姓脫貧致富、生活更加幸福，不是講出來的，而是實實在在干出來的。那么，就結對幫親而言，就是要看相關的責任人和單位，有沒有深入了解情況、研究問題、共商對策?有沒有真正將百姓的困難，當成是自己家的困難，食不甘味思索、積極努力協調、竭盡全力解決?有沒有對困難掛賬銷號、幫扶列出計劃表，穩步推進結對幫帶工作?
再次，有沒有做到親情恒久?只有做到幫扶不松勁，一步接著一步走，最終才能扶著百姓走向脫貧致富的大道。而這其中最需要注意的就是，不能抱有活動一陣子、努力一下子的臨時工思想，也不能出了一點成績就松口氣、歇一歇，更不能讓自己的結對幫扶工作成為半吊子的爛尾工程。否則，親情半途走開，貧困依舊再來。結對認親，許的是一輩子的承諾，認的是一輩子的親人。
一言蔽之，結對認親，關鍵還在整個工作含親量有多高。親字含量高，無疑工作起點就會高、過程就會實、效果就會好。當然，民族團結也必然會在結對認親中更加牢固緊密。
【民族團結一家親心得體會600字范文二】
指出：民族團結是各族人民的生命線。船的力量在帆上，人的力量在心上。做民族團結重在交心，要將心比心、以心換心。這里就很好地詮釋了心的重要性。
開展此次活動的要求和目的非常明確，那就是要堅定不移地把民族團結一家親活動長期堅持下去，實現制度化、常態化、長效化，讓民族團結的種子植入各族干部群眾的心田，生根、開花、結果。怎么才能真正實現生根、開花和結果呢?交心乃至結心至關重要。
結親行動，只是良好的開端。如果只是在一起吃吃飯，搞些活動，送點米面油生活必需品或者慰問金，然后一走了之，是很難取得長期實效的。
一家人的穩定與和睦，靠什么來維系?除了天然的血脈之外，心靠在一起是最為重要的因素。
而成為親戚的黨員干部和各族群眾也同樣如此，只有做到相互交心、貼心，才能真正心意相通、心心相連，才能開誠相見、互相理解、共同進步與發展。做到了交心結心，就會寬容和理解，就會有耐心和細心，就會一起去勇敢地面對所有的困難。
對每一個新疆人來說，民族團結從個人做起，不是高不可及，也不是遙遠的事，它就在我們身邊，是每天可以去做、去實現的事情。民族團結就像空氣、陽光，要成為我們生活的組成部分。其實每一個人的言行，都會形成蝴蝶效應，做好民族團結工作，最終良好的結果也會反作用到自己身上。
結心，需要我們每一個人付出自己的愛。多一點付出，就會得到更多更大的滿足，也會讓愛得到升華。因為，愛加上愛是更多的愛。這會成為民族團結的大愛，成為民族團結源源不斷的力量。
結心的結親，牢不可破，堅不可摧
【民族團結一家親心得體會600字范文三】
五十六個民族，五十六朵花，五十六種語言，匯成一句話，五十六個民族是一家。
我們是民族之家中的一份子，維護民主團結是我們每個人的義務，與班里的同學要和睦相處，少年強則國強;少年富則國富，首先我們要從少年強做起，只要我們都有一顆民族團結之心，國家漸漸就會強大起來;只要我們有一顆民族之心，就算是一盤散沙，混合著一些泥土，也會慢慢的凝固起來;只要我們有一顆民族團結之心，就不會發生以往的悲劇。
歷史書上曾經描寫過昭君出塞，文成公主入藏的小故事，在遙遠的古代，這些少女都懂得維護民主團結，正是她們的貢獻，才會使我們的民族團結意識越來越清晰。
阿尼帕.阿力馬洪這個偉大媽媽收養了漢.回.維.哈四個民族的十個孤兒，這位民族媽媽家境貧寒，但她并沒有放棄撫養這些孩子，并且努力的讓他們吃好，穿好。當記者采訪她時，指著墻上那幅全家福問她是否認識這些孩子，這位母親說：我是永遠都不會忘記他們的!
