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節能減排活動總結范文1

在全校開展號召節能減排，大力宣傳和普及節能減排美化環境低碳生活節約資源，倡導餐廳，飯館實行低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活，享受綠色時尚生活，保護身邊環境，引導廣大學生從自己做起、從校園做起、從點滴做起，為形成節約能源資源和保護生態環境的生活理念、消費模式，為發展綠色經濟、低碳經濟和循環經濟貢獻力量。

二、活動口號

節能減排 美化環境 低碳生活 節約資源

三、活動單位

咸寧職業技術學院學生社團聯合會

四、活動時間

xx年3月23日中午12:00

五、活動地點

新大門的行政樓前集合，（活動路線行政樓、14棟、丹鳳食堂、4棟、生物樓、金玉樓、信息樓）活動路線

六、活動流程

1、準備100頂帽子，100把掃把，4個垃圾簍,10把鐵鍬分發給參加活動人員

2、邀請院團委有關部門部長參加此次活動

3,、進行簽名并留影

4、社聯主席孔亮做啟動儀式，宣告此次活動開始

5、按照事先安排的路線開始此次活動（行政樓、14棟、丹鳳食堂、4棟、生物樓、金玉樓、信息樓）

七、活動有感

xx年3月23日中午12：00，在咸寧職業技術學院新大門行政樓門前，咸寧職業技術學院學生社團聯合會開展了“節能減排 綠色生活”校園清掃活動，在社聯主席的講話中，在每個在場成員的熱烈掌聲中拉開了帷幕。院學生社團聯合會以其一貫的宗旨和口號，本著為環境保護作貢獻，為廣大同學服務的原則，積極參與了本次活動，我們的活動主題為“節能減排 美化環境 低碳生活 節約資源”。我們此次活動主要范圍是行政樓，丹鳳食堂，生物樓，金玉樓，信息樓，我們對各地點進行了徹底的清掃，取得了很大的成果。在活動中，參加活動的成員不怕苦不怕累，無怨無悔，充分體現了我院大學生的崇高精神和優良作風，從中我們看到了他們對環保的那份執著，那份真誠與熱愛，看到了中國乃至世界的環保事業的光明前景。

通過本次活動，讓我們也清醒得認識到目前大學生的素質仍待提高，廣大同學依舊沒有認識到環保的重要性，垃圾隨手亂丟，地上煙頭數不勝數等，給清掃工作帶來了一些困難。

我們此次活動的最終目的不是為了清掃而清掃，更重要的目的是為了帶動廣大同學參與進來，切實的提高同學們的環保意識，時刻注意自己的言行，作一個文明的大學生。環保是個永恒的話題，不論是現在還是將來，大事還是小事，都需要我們去關注，努力的保護環境，愛護環境。

本次活動中也存在這一些問題，例如：沒有考慮到所有會員的時間問題，一些會員沒能夠按時參加此次活動等；在人員分工上面不均衡，組織分工不是很明確。但我們會在今后的活動中加以克服，使活動組織的更加完善，更具有號召力、感召力。

我院現在正在爭創省級優秀院校，是關系到學校日后發展的重要時刻。我們作為本校學生，又是學生干部，理所應當的要為學校的工作貢獻自己的力量，積極的宣傳節能減排，保護環境知識，積極號召廣大同學投身到此次活動的浪潮中，同時也希望有更多的同學加入我們環保志愿者行列，共同祝愿母校在省級評建中取得佳績，勾畫更美的藍圖。

節能減排活動總結范文2

2016學校節能宣傳周活動總結一

根據上級通知安排，結合我校實際情況，我校于2016年6月12日至18日開展了以節能領跑、低碳創新為主題的節能宣傳周活動。本次活動結合相關文件精神和本校實際，對今年的節能型社會宣傳教育活動進行了總體部署，使節能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果。現將活動總結如下：

一、統一思想、提高認識、認真組織落實。

我校成立了秦洪才為組長，副校長為副組長，各分校負責人為組員的節能減排工作小組。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節約型校園。

二、認真開展節能減排教育。

在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。教育全體教職工及學生在日常工作和生活中，每個人都應該危機意識、節約意識與環保意識，真正節能環保對及個人的意義.

三、采取措施，落實行動

一是開展了一次以節能領跑、低碳創新為主題的班、隊會活動。為加強對此次活動的宣傳教育工作，我校針對學生心理特點，開展了節能領跑、低碳創新的主題教育活動。活動中，同學們以講節能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態平衡的重要意義。

二是開展了一次節能減排科普知識講座。本校通過舉辦了一期以《怎樣節約能源》為主要內容的環保科普知識講座。全校學生聽取了講座。通過聽講座，樹立全體師生自覺愛護水電設施、節約一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關水、關電、關電器，杜絕長明燈、長流水現象。在公共場所自覺養成人走燈關、水關，節約用水用電的良好習慣。

三是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在學校升國旗儀式上向全體師生發出倡議：呼吁全體師生共同來關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念。

四是舉辦一次節能征文活動。這次活動以倡導低碳生活、共建綠色家園、節約水電糧，從我做起，從身邊做起。為主題,突出節能活動的背景、意義，鼓勵和培養學生的節能意識，做到能源連著你我他，節約能源靠大家。

經過全體師生的共同努力，我校的倡導低碳生活、共建綠色家園節能宣傳周活動取得了較好的效果，孩子們的節能環保意識增強了，節能環保的行動也多了。今后學校將更堅定的走科學發展、節能環保路線，更好的完成節能工作。

2016學校節能宣傳周活動總結二

為切實貫徹落實《xx省教育廳辦公室關于開展2016年節能宣傳周和低碳日活動的通知》精神，進一步強化全校師生的節能低碳環保意識，營造良好的校園節能氛圍，我校在節能宣傳周和全國低碳日活動中注重活動實效，把每一個活動都落到實處。現將活動情況小結如下：

1、開展了五個一活動。

在節能周活動中學校少年隊首先利用校園廣播向全校師生發出 節能低碳的倡議;6月10日，各班認真開展了一次有關節能減排的主題班會;少先隊舉行了一次攜手節能低碳，共建碧水藍天學生手抄報評比活動;各班收看一節節能減排知識專題講座。通過上述活動的開展，將節能減排理念深入人心，增強了師生的資源憂患意識和節約意識，培養了學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。

2、開展了低碳日能源緊缺體驗活動。

6月10日是全國低碳日，當天全校各班及各辦公室同時停用用電設備兩小時，以實際行動支持節能減排。

通過上述活動的開展，真正將節能減排的理念深入人心，增強了師生的資源憂患意識和節約意識，培養了學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。

3、開展了低碳節能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。

(1)開展了一次面向全校師生的節能倡議活動。

在6月9日升旗儀式上，學校向全體教師和學生發出倡議，要

求低碳節能從我做起，從小事做起，從現在做起，節約一滴水、一粒米、節約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。

(2)在中高年級開展一次低碳節能為主題的調查活動。

(3)在校園內利用黑板報和宣傳標語開展低碳節能知識宣傳。

為低碳節能周創造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節能知識的板報宣傳，提高了學生的節能意識，豐富了節能知識;發揮校園廣播站的作用，介紹低碳節能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。

(4)組織各班發揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。

6月13日的主題班會課上，有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節能的好做法，有些班組織學生親手制作環保袋.各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。

(5)將低碳節能納入班級管理評比，強化外在監督。

節能減排活動總結范文3

 

一、加大宣傳力度。我辦在機關門口懸掛有關節能減排內容的標語，營造良好氛圍，同時向群眾發放宣傳資料，積極宣傳節約用水知識。

 

二、嚴格用電管理。在自然光照較好的條件下不使用照明燈具，使用后保證人走燈滅，杜絕“長明燈”現象；盡可能地減少電腦、打印機、復印機等辦公設備的待機時間，不用時關閉各類電器設備電源。

 

三、嚴格用水管理。清洗拖把、抹布時，控制出水量，人走時及時關閉關緊水龍頭，杜絕“長流水”現象，對各樓層水管進行了全方位排查，沒有“跑、冒、滴、漏”現象發生。

 

四、推行無紙化辦公。各科室都建立了微信群，做到了大部分文件、通知等利用網絡傳輸，減少了用紙量。在打印材料時，提倡雙面用紙，文件的印發嚴格登記管理制度，并控制紙質文件的印刷數量，節約辦公成本。

 

五、低碳體驗日。6月13日全天，倡導全體干部職工綠色出行，停開辦公區域空調半日，停開門廳、走廊、衛生間照明一天，從而體驗能源短缺給工作生活帶來的不便，增強資源危機意識，進一步強化節能意識。

 

通過活動的開展，營造了“領導帶頭示范，干部積極參與”的良好節能減排氛圍，統一了節能意識，為實現節能減排目標任務奠定了基礎。在今后的工作中，我辦將把認真開展好節能減排各項工作作為節約發展、降低成本、保增長的有效手段，努力抓好落實，不斷推進全市水務事業向前發展。

擴展閱讀：局機關關于2018年節能宣傳周和低碳日活動總結

為深入推進公共機構節能宣傳周和低碳日活動，按照市機關事務管理局《關于開展2018年全市公共機構節能宣傳周和低碳日活動的通知》和《關于印發明光市組織開展2018年節能宣傳周和低碳日活動實施方案的通知》(明節能辦〔2018〕4號)的要求，我委緊緊圍繞“節能降耗 保衛藍天”這一主題，對今年的宣傳周活動進行了安排部署，現將宣傳周活動總結情況匯報如下。

一、加強領導，工作部署精心有序

我單位高度重視此次節能宣傳周活動，在6月11日至17日公共機構節能宣傳周期間成立了由主任胡從波任組長，副主任劉成樹為副組長，各科室負責人為成員的宣傳活動領導小組，加強對宣傳周活動的監督、指導，為宣傳周活動的開展提供了強有力的組織保障。

二、活動情況

（一)加強宣傳，營造良好氛圍

為營造良好的活動氛圍，我委組織全體人員學習安徽省委省政府印發的《關于扎實推進綠色發展著力打造生態文明建設安徽樣板實施方案》，加強全體職工節約綠色、節能意識。并利用網站、微信在我單位內部宣傳有關節能降耗、綠色發展的相關政策、圖片。

(二)組織節能降碳公益短信發送活動

6月11日至17日為全國節能宣傳周，主題是“節能降耗 保衛藍天”；6月13日為全國低碳日，主題是“提升氣候變化意識，強化低碳行動力度”。全委緊緊圍繞活動主題，積極開展節能宣傳周和低碳日活動，組織節能降炭公益短信發送活動，以良好的示范效應引領節能低碳、生態環保的社會風尚。

公益短信的具體內容為：“溫馨提示：“節能降耗 保衛藍天”，本周為全國節能宣傳周，讓我們共同參與，上下班盡量乘坐公共交通工具、騎自行車或步行，節約辦公用電，以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺。”和“溫馨提示： 杜絕長明燈和電腦空運行。辦公樓3樓（含）以下不乘電梯走樓梯。下班時及時切斷有關設備電源。”

(三)開展“節能服務進企業”活動

為確保宣傳周活動落到實處，在節能周期間，我單位牽頭，成立南片、北片兩個督查組，對企業綠色、節能、安全和環保問題進行督查，對企業把診問脈，重點查看是否有“長流水”、“長明燈”等現象，對發現的問題予以通報批評，并督促其認真整改。

節能減排活動總結范文4

20xx世界環境日中國主題20xx年世界環境日主題是“人與自然，相聯相生”，中國的主題為“綠水青山就是金山銀山”。

歷屆世界環境日主題20xx年世界環境日主題：環境千年，行動起來

20xx年世界環境日主題：世間萬物，生命之網

20xx年世界環境日主題：讓地球充滿生機

20xx年世界環境日主題：水--二十億人生于它!二十億人生命之所系!

20xx年世界環境日主題：海洋存亡，匹夫有責

20xx年世界環境日主題：營造綠色城市，呵護地球家園!

20xx年世界環境日主題：莫使旱地變為沙漠

20xx年世界環境日主題：冰川消融，后果堪憂

20xx年世界環境日主題：促進低碳經濟

20xx年世界環境日主題：地球需要你：團結起來應對氣候變化

20xx年世界環境日主題：多樣的物種，唯一的地球，共同的未來

20xx年世界環境日主題：森林：大自然為您效勞

20xx年世界環境日主題：綠色經濟：你參與了嗎?

20xx年世界環境日主題：思前，食后，厲行節約

20xx年世界環境日主題：提高你的呼聲,而不是海平面

20xx年世界環境日主題：促進可持續的生活方式

20xx年世界環境日主題：改善環境質量 推動綠色發展

世界環境日活動總結XX年六月五日是第xx個世界環境日，我國宣傳活動的主題為“同呼吸，共奮斗”， 我校是xxx市“綠色學校”，我校以“讓生命在綠色中綻放”為指導思想，不斷優化校園環境，并把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行“綠色教育”，為了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人講環境保護的良好氛圍，我校開展了主題為“節能減排，從我做起”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下：

一、做好宣傳：結合我國環境保護的中心任務和重點工作，國家環保部確定今年“六·五”世界環境日中國主題為“同呼吸，共奮斗”，加強環境教育，將保護環境、污染減排、合理利用與節約資源的意識和行為滲透到學生日常學習生活當中，讓環保意識永駐學生的心目中。結合我校的實際情況，在國旗下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。同時對學生們發出《節能減排，從我做起》的倡議活動。

二、樹立典型，發揮榜樣的作用

結合學校陽光少年評價機制環保之星的評選，平時注重觀察學生的言行表現，對于平時哪個發現垃圾、紙屑等及時清理的，水龍頭沒有關好能夠及時擰緊的;愛護學校環境的同學，進行宣傳樹立榜樣。如：四年一班的環保之星高露潔、六年級的護綠隊組長顏曉彤同學表現突出，被評為學校“環保小衛士”，并將其事跡進行宣揚，讓全體同學學習。

三、開展環境保護活動，注重教育效果。

(1)利用班會課開展形式多樣的主題班會，同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立學生們的節能環保意識。班會將圍繞介紹當今社會環境現狀、向同學們宣傳環保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們日常生活中的衣、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環境現狀來引起全體同學對環境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環保知識，以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學生向家長進行環保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始。

(2)美術課開展環保手工課“低碳沙瓶畫，環保又創新”。

(3)開展“變廢為寶”手工作品展，讓學生利用身邊的廢舊物進行再創作，變廢為寶，展示于學校綠色廚窗。

(4)開展環保護綠、節約節能活動，

(5)開展節能減排環保主題黑板報評比活動，將環保知識與環保理念通過自己的巧手布置于黑板上，培養了學生的動手能力與創新意識，播撒環保理念，打造綠色校園。。

節能減排活動總結范文5

為進一步貫徹落實上級對節能環保工作的要求與精神，積極培育和踐行節約集約循環利用的資源觀，切實推進“海綿城市”建設，吳興區組織舉辦了以“節能領跑綠色發展”為主題的節能宣傳周活動，并于6月13日在環渚街道玉堂橋社區正式啟動。該活動不僅宣傳普及了節能減排低碳相關知識，提高了群眾節能意識，而且牢固樹立了創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，從而為建設資源節約型和環境友好型社會奠定了基礎。

一是多方式擴大宣傳層面，節能意識有提高。本次活動采取傳統化和信息化宣傳相結合的方式對節能理念進行宣傳。一方面，通過活動現場擺放節能宣傳展板、現場派發節能宣傳資料及節能物品等宣傳節能理念，普及節能小常識;另一方面，通過市電視臺、湖州日報、湖州晚報等媒體報道節能宣傳活動，實現了由點及面的擴大式宣傳。此外，通過政府站、電子顯示屏等宣傳渠道，深化了節能工作宣傳層次，從而實現了節能理念由表及里、由點到面的宣傳，使得節能理念深入人心。據統計，本次活動共展出宣傳板12塊，發放倡議書200余份、宣傳手冊及資料500余份。

二是新形式實踐節能行動，節能環保有落實。為進一步深化群眾節能意識，鞏固節能理念，并確保其理念與實踐相一致，本次活動特設置了知識問答和廢舊報紙換紀念品環節。其中，知識問答互動活動以寓教于樂的方式普及了節能小知識，再次提高了群眾節能意識;同時，群眾通過自主收集廢舊報紙、主動換取紀念品，切實踐行了節能環保行動，使節能理念與行動相統一，節能環保行動有落實。

三是真體驗感受低碳環保，綠色生活入日常。組織以“綠色發展低碳創新”為主題的低碳日體驗日活動，主要通過提倡機關工作人員實行綠色低碳辦公模式，如減少辦公設備待機能耗、一次性辦公用品消耗等落實節能減排。同時，開展“低碳日”綠色低碳出行“135”活動，即1公里內步行，3公里內騎自行車和5公里內乘坐公共交通工具，倡導節約型生活方式，推行綠色生活。“低碳日”體驗活動通過人員的真落實、真體驗，切實將綠色、節約、環保的生產方式、消費方式和生活習慣深入日常，從而有助于全面實現社會節能低碳化發展。

節能宣傳周“節能領跑綠色發展”活動總結范文2

按照縣機關事務局《關于做好2016年全縣公共機構節能宣傳周活動的通知》文件要求，在今年的節能活動周(6.12-18)以及全國低碳日(6.14)活動上，我鎮政府及鎮直各部門全面出動，開展了以“節能領跑綠色發展”為主題的節能宣傳周和以“綠色發展低碳創新”為主題的低碳日活動，現總結如下。

一、加強領導，落實工作職責

為合理有序的進行宣傳周活動，我鎮及時布置節能宣傳周工作，通過召開全鎮干部職工、村支書、主任會議，會上我鎮主要領導傳到了《關于做好2016年全縣公共機構節能宣傳周活動的通知》精神，并要求每一位領導干部職工都要認真學習，認真做起，把節能工作落實到日常工作生活中。明確了節能工作從每一位干部做起，人人都是節能宣傳員，人人都是節能踐行者。

二、搞好節能宣傳，踐行節能理念

為牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，為進一步提高全體干部職工節能意識，為培成節能的良好習慣行為。我鎮通過張貼標語、宣傳畫、宣傳標語等形式開展了宣傳活動。在鎮政府、政務中心LED電子顯示屏滾動播放宣傳標。在辦公區域醒目位置張貼節能宣傳畫，在各種開關及電腦等面前貼有節能小標語，普及節能知識。同時在6月14日組織開展能源緊缺體驗活動，鎮政府和鎮直單位全部停開空調及夜間照明燈，號召全鎮干部職工于低碳日步行或者騎自行車上班。通過宣傳，干部職工的資源危機意識、節能意識進一步增強;樹立了節約能源和保護環境的消費理念和消費意識。

三、加強節能工作管理，增強節約意識

節能減排活動總結范文6

一、活動主題和時間

年節能宣傳周活動的主題是：“節能我行動，低碳新生活”。活動時間為月日至日。

二、總體要求

認真貫徹落實國家、和“十二五”規劃《綱要》、國務院關于推進國際旅游島建設發展若干意見等精神，以倡導節能低碳的生產方式、消費模式和生活習慣作為宣傳重點，充分運用廣播、電視、政府網站、政務信息顯示屏等媒體及網絡、手機等信息平臺，廣泛宣傳節約能源、提高能效的重要性，普及合理用能、減少浪費、降低排放的節能理念，形成更加濃厚的節能減排社會氛圍。

三、宣傳活動主要內容

（一）宣傳周活動啟動儀式及相關活動

1．年節能宣傳周活動啟動儀式。月日（周六)上午在萬福隆廣場舉行。

2．節能減排科普知識宣傳。月日上午在市萬福隆廣場開展節能減排宣傳活動，設立咨詢點，發放宣傳資料等。(責任單位:市工信局、市發改委、市國土局、市住建局、市交通運輸局、市農業局、市商務局、市科技局、市總工會、市科協、市機關事務管理局)

（二）宣傳推動

1．部門行動。宣傳周期間，各成員單位在主要街區懸掛“節能我行動，低碳新生活”等宣傳條幅；利用市政府網站和電子顯示屏播放節能減排科普知識、宣傳主題和口號（責任單位：市工業和信息化局）；在電梯間、衛生間、會議室、宣傳公告欄等位置張貼宣傳海報（責任單位：市機關事務管理局）。在校園、社區、商業網點和長途客運站等地方懸掛宣傳條幅。印制宣傳海報、宣傳單，向社會發放節能宣傳資料（責任單位：市交通運輸局、市教育局、市商務局）。

2．媒體行動。宣傳周期間，將節能宣傳周主題制作成公益宣傳廣告，在電視臺連續播放1周（責任單位：市工業和信息化局、市文化廣電出版體育局）。

（三）開展“節能進機關”活動

1．開展能源緊缺體驗活動。月日，各公共機構開展關停辦公區空調、停開6層以下辦公樓電梯、關閉辦公區公共場所照明等；倡議乘公共交通工具、騎自行車或步行上下班。組織開展節電、節油、節水、節約辦公耗材等活動，推動機關帶頭厲行節約，杜絕和減少浪費，降低機關開支，創建節約型機關（責任單位：市機關事務管理局）。

2．在市區主要街道懸掛本次活動的宣傳橫幅。各責任單位至少懸掛1條宣傳橫幅。(責任單位:市工信局、市發改委、市國土局、市住建局、市交通運輸局、市商務局、市農業局、市科技局、市機關事務管理局)

（四）開展“節能進學校”活動

在全市中小學校開展“校園低碳行動”，利用學校校報、校刊、廣播、網絡、黑板報等形式，開展節能減排知識普及，努力營造濃厚的節能環保氛圍，組織開展好三個活動，即:一次能源資源國情報告會、組織一次節能體驗活動、開展一次有關節能低碳主題的團隊會或班會。通過實地體驗增強在校學生的資源憂患意識和節約意識，培養學生珍惜資源、合理用能源的行為習慣(責任單位:市教育局、市各中小學校)。

（五）開展“節能進企業”活動

1．節能周期間，深入華能東方電廠、中海油化學公司等企業開展節能宣傳活動，通過設立咨詢臺、張貼海報、懸掛橫幅、發放宣傳資料等形式，向企業一線職工宣傳“節約的就是利潤、消失的就是財富”等節能意識。(責任單位：市工業和信息化局)

2．約請移動東方公司、中國電信東方公司、聯通東方公司3家通訊運營商在節能宣傳周期間，利用手機短信平臺分2次向用戶免費發送1條節能消息。。(責任單位：市工業和信息化局)

（六）開展“節能進社區”活動

在我市解放居委會、東海居委會和永安居委會，開展節能現場咨詢活動，發放節能宣傳單等。(責任單位:市工業和信息化局、八所鎮政府)

（七）開展“節能進農村”活動

1．推廣沼氣技術。開展使用沼氣、節能燈等科普知識宣傳，包括政策宣傳、農業節能知識宣傳、高效農業宣傳。(責任單位:市農業局)

2．節能科教下鄉。組織人員深入各鄉鎮，開展現場咨詢、現場指導、發放資料等活動。(責任單位:市科技局、市工信局)

（八）開展“節能進商揚”活動

1．能效標識抽查。宣傳新的能效標識辦法，組織有關單位對堅勝、鴻達城、冠嘉等電器商場進行能效標識抽查。(責任單位:市工信局、市商務局、市質量技術監督局)

2．限塑專項檢查。采取現場抽查等形式，對各大中型購物商場、超市、集貿市場、零售攤販、個體工商戶等薄弱環節塑料袋有償使用和超薄塑料袋使用情況進行檢查。(責任單位:市工商局、市商務局、市發改委)

四、組織機構

年我市節能宣傳周活動領導小組組長由符副市長擔任，副組長由李同志（市政府辦公室副主任）、邢同志（市工業和信息化局局長）擔任；成員單位：市工業和信息化局、市發展改革委、市教育局、市科技局、市國土環境資源局、市住建局、市交通局、市農業局、市商務局、市機關事務管理局、市總工會、共青團委、市科協、市廣播電視臺。市應對氣候變化及節能減排工作領導小組辦公室負責日常工作。

五、有關要求

市工信局要加強組織協調，會同各責任單位組織好節能宣傳周的各項活動。各責任單位要根據工作分工負責組織本系統的節能宣傳周活動，加強協調配合，懸掛宣傳標語，確保本次活動的順利進行。各責任單位要結合實際，制訂和實施操作性和針對性強的節能宣傳周活動實施方案，確保活動有效開展。

六、活動總結

節能宣傳周活動結束后，由市工業和信息化局對本次節能宣傳周活動進行總結，對今后的活動提出意見和建議，并于月日前報工業和信息化廳節能處。

七、宣傳口號

節能我行動，低碳新生活。

開展“節能宣傳周”活動，促進節約型社會建設。

節約能源、大有可為，功在當代、利在千秋。

能源連著你我他，節約能源靠大家。

節約能源有訣竅，建筑節能很重要。

節約能源是我國經濟持續發展的長遠戰略方針。

發展循環經濟，增強可持續發展能力。

節約能源，促進人與自然協調發展。

若要冷氣耗電少，溫度適當設定好。