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團(tuán)委匯報(bào)材料范文1
一、2014年工作回顧
2014年，團(tuán)縣委在縣委和團(tuán)市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局的工作主線，全面履行團(tuán)的基本職能，積極創(chuàng)新團(tuán)的各項(xiàng)工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣廣大團(tuán)員青年為加快建設(shè)山區(qū)生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣貢獻(xiàn)青春力量，主要做了以下四項(xiàng)工作。
（一）在青少年思想引領(lǐng)上形成了新聲勢(shì)。一是理想信念教育持續(xù)深化。以黨的十、十八屆三中全會(huì)精神宣講團(tuán)、學(xué)員講壇、報(bào)告會(huì)、座談會(huì)為載體，切實(shí)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝團(tuán)員青年、教育團(tuán)員青年，不斷增強(qiáng)廣大青年的道路自信、理論自信和制度自信。二是主題教育活動(dòng)有聲有色。以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題，精心策劃了“假如我是服務(wù)對(duì)象”演講比賽、大學(xué)生村官“四比四爭(zhēng)”主題辯論賽、屈原作品背誦大賽、軍事日體驗(yàn)活動(dòng)、“道德講堂”、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”夢(mèng)想分享會(huì)、香港內(nèi)地兩地學(xué)生“同行萬(wàn)里”文化交流等一系列教育實(shí)踐活動(dòng)，亮點(diǎn)紛呈、反響良好。三是思想教育方式不斷創(chuàng)新。構(gòu)建“青春”微博圈、微信圈，營(yíng)造良好的輿論導(dǎo)向，縣、鄉(xiāng)兩級(jí)開通近百個(gè)團(tuán)務(wù)官方微博，原創(chuàng)微博近萬(wàn)條，“青春”微博全市影響力排名名列前茅；聯(lián)合專業(yè)團(tuán)隊(duì)拍攝版“小蘋果”《小椪柑》，在優(yōu)酷、百度視頻等主流網(wǎng)站播放突破40萬(wàn)次，不斷創(chuàng)新方式傳播青春主旋律。
（二）在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上展示了新作為。一是主動(dòng)融入中心大局。深入企業(yè)了解發(fā)展困境，找出對(duì)策為企業(yè)發(fā)展排憂解難。聯(lián)合縣人社局、總工會(huì)、婦聯(lián)開展“返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)‘百千萬(wàn)’計(jì)劃”活動(dòng)，呼吁在外務(wù)工青年回鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。二是激勵(lì)青年建功成才。大力推進(jìn)青年文明號(hào)、青年崗位能手創(chuàng)建，積極培育青年致富帶頭人和扶持高校畢業(yè)生、大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)，鼓勵(lì)廣大青年在屈鄉(xiāng)熱土上建功立業(yè)。三是深化青年志愿服務(wù)。以建立健全志愿服務(wù)體制機(jī)制，牽頭注冊(cè)成立了縣志愿者協(xié)會(huì)；以培育青年社會(huì)組織為重點(diǎn)，以“屈原故里端午文化”、文明縣城創(chuàng)建等活動(dòng)為契機(jī)，開展志愿服務(wù)50余場(chǎng)，參與志愿服務(wù)人數(shù)突破1000人；以幫扶困難青少年群體為抓手，實(shí)施農(nóng)村留守兒童“希望家園”關(guān)愛(ài)項(xiàng)目，建成“希望家園”46所，200多名志愿者參與其中，惠及1400多名農(nóng)村留守兒童。
（三）在解決青年民生問(wèn)題上取得了新成效。一是務(wù)實(shí)推進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)。以為縣內(nèi)創(chuàng)業(yè)青年搭建發(fā)展平臺(tái)，共享資源為目標(biāo)，牽頭注冊(cè)成立了縣青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)，協(xié)會(huì)舉行了多次就業(yè)創(chuàng)業(yè)交流活動(dòng)，并相繼出臺(tái)了一系列扶持協(xié)會(huì)會(huì)員的政策措施；繼續(xù)實(shí)施“青年創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貸款”項(xiàng)目，成功舉辦縣第二期創(chuàng)業(yè)青年“圓夢(mèng)班”；穩(wěn)妥復(fù)評(píng)150戶青年信用示范戶；有序推進(jìn)“高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)扶持計(jì)劃”，實(shí)地走訪考察并指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)青年申報(bào)項(xiàng)目，今年共有3名高校畢業(yè)生獲得省級(jí)扶持；深入開展大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)“計(jì)劃”，今年有3名大學(xué)生村官共獲得12萬(wàn)元無(wú)償扶持資金；本土創(chuàng)業(yè)青年顏丁、杜海林創(chuàng)辦的農(nóng)民合作社獲得“省級(jí)農(nóng)民專業(yè)合作社青年示范社”稱號(hào)，縣王家橋柑橘精品果園核心基地成功申請(qǐng)為全省農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富“領(lǐng)頭雁”培養(yǎng)示范基地，縣內(nèi)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)的氛圍日益濃厚。二是扎實(shí)推進(jìn)青少年關(guān)愛(ài)行動(dòng)。聯(lián)合省內(nèi)高校團(tuán)委，開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，建立“留守兒童圖書室”，聯(lián)合銀行分行，開展實(shí)現(xiàn)“微夢(mèng)想”活動(dòng)，讓青少年在關(guān)愛(ài)行動(dòng)中收獲真心和真情。希望工程圓夢(mèng)行動(dòng)取得新成績(jī)，在團(tuán)省、市委分配的指標(biāo)有限的情況下，主動(dòng)作為，動(dòng)員縣內(nèi)外力量，充分借助媒體優(yōu)勢(shì)，宣傳我縣貧困學(xué)子艱辛求學(xué)的典型事跡，本級(jí)籌集14萬(wàn)元幫助23名貧困學(xué)子圓了大學(xué)夢(mèng)。利用新媒體發(fā)起微公益成功救助危難青少年也獲得新突破。三是切實(shí)回應(yīng)青年期待。面對(duì)大量大齡青年男女在婚戀交友方面的需求，團(tuán)縣委聯(lián)合三峽廣播電視臺(tái)舉辦了“情動(dòng)七月·愛(ài)在”大型公益相親會(huì)活動(dòng)，為廣大青年搭建交流交友的舞臺(tái)，切應(yīng)回應(yīng)青年在婚戀交友方面的期待。四是穩(wěn)步推進(jìn)青少年維權(quán)工作。強(qiáng)化青少年法制宣傳教育，聯(lián)合縣委宣傳部、依法治縣辦、財(cái)政局、教育局、司法局編印《青少年“以案學(xué)法”讀本》，開展多次法律知識(shí)講座和普法知識(shí)競(jìng)賽，青少年參與人數(shù)達(dá)2000余人次。進(jìn)一步深化“青少年青春期健康教育基地”、青少年心理咨詢室、談心談話室創(chuàng)建，切實(shí)推動(dòng)維權(quán)和預(yù)防工作相互促進(jìn)、融合發(fā)展。
（四）在團(tuán)的自身建設(shè)上樹立了新形象。一是團(tuán)的組織覆蓋進(jìn)一步擴(kuò)大。深化團(tuán)的組織格局創(chuàng)新和鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)體化“大團(tuán)委”建設(shè)成果，新建和鞏固鄉(xiāng)鎮(zhèn)直屬團(tuán)組織190個(gè)，非公有制企業(yè)和社會(huì)新組織團(tuán)建蓬勃發(fā)展，切實(shí)增強(qiáng)了共青團(tuán)基礎(chǔ)工作的橋頭堡；認(rèn)真開展團(tuán)情大調(diào)研和基層團(tuán)組織分類定級(jí)工作，掌握家底，摸清實(shí)情，為進(jìn)一步擴(kuò)大團(tuán)的有效覆蓋面奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二是團(tuán)的基層活力進(jìn)一步激發(fā)。縣鄉(xiāng)兩級(jí)成功換屆后，團(tuán)縣委分別組織了一次鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)干部和縣直單位團(tuán)干部團(tuán)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，為團(tuán)干部更好服務(wù)青年，履行職責(zé)注入新力量。三是團(tuán)的作風(fēng)建設(shè)不斷加強(qiáng)。以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、新一輪“三萬(wàn)”為契機(jī)，大力開展“六送六進(jìn)家”、“三進(jìn)五訪”、“走·轉(zhuǎn)·改”活動(dòng)，切實(shí)打造一支為民務(wù)實(shí)清廉的團(tuán)干部隊(duì)伍。今年，團(tuán)縣委走訪慰問(wèn)農(nóng)村貧困黨員群眾50多戶。廣泛開展“交青年友、問(wèn)青年計(jì)、筑中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)，深入基層一線，調(diào)研基層團(tuán)組織36個(gè)，慰問(wèn)困難青少年150多名。扎實(shí)開展“雙聯(lián)雙促”、“1119”整村推進(jìn)與結(jié)對(duì)幫扶工作，落實(shí)幫扶資金3萬(wàn)元。嚴(yán)格落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”，狠抓作風(fēng)建設(shè)，力倡“三短一簡(jiǎn)一儉”，“三公”經(jīng)費(fèi)大幅下降。
二、2015年工作設(shè)想
（一）鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果。認(rèn)真抓好整改建章立制環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作，堅(jiān)持立行立改，即行即改，鞏固深化教育實(shí)踐活動(dòng)所取得的成果，堅(jiān)持作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。
（二）強(qiáng)化好青少年思想引領(lǐng)工作。深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十、十八屆三中、四中全會(huì)精神，進(jìn)一步堅(jiān)定廣大青少年的理想信念，打牢共同思想基礎(chǔ)。大力培育和踐行好社會(huì)主義核心價(jià)值觀，廣泛開展“學(xué)雷鋒”、“手拉手”、“道德講堂”等道德實(shí)踐活動(dòng)，培育、選樹、宣傳和放大一批先進(jìn)青年典型示范帶動(dòng)作用，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)尚。發(fā)揮好新媒體在輿論導(dǎo)向中的優(yōu)勢(shì)作用，正確用好網(wǎng)站、微博、微信等網(wǎng)絡(luò)工具，搭建開放式信息服務(wù)陣地，創(chuàng)新開展聯(lián)系、服務(wù)和引導(dǎo)青年的新局面，進(jìn)一步拓展思想引領(lǐng)工作的廣度和深度。
（三）動(dòng)員好青年發(fā)揮生力軍作用。深化好“雙帶雙新”工程，著力培養(yǎng)農(nóng)村青年致富帶頭人。依托縣志愿者協(xié)會(huì)，深化好志愿服務(wù)活動(dòng)，著力壯大志愿服務(wù)隊(duì)伍，提升志愿服務(wù)能力和水平，增強(qiáng)志愿服務(wù)的社會(huì)功能，有效擴(kuò)大青年志愿服務(wù)的影響力。鞏固好青年干部周末學(xué)院品牌，創(chuàng)造性的開展系列活動(dòng)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大青年堅(jiān)定理想信念、充分挖掘潛能，扎根基層，奉獻(xiàn)。強(qiáng)化好青少年對(duì)生態(tài)環(huán)保意識(shí)的培育，有序開展保護(hù)母親河、保護(hù)自然資源等相關(guān)活動(dòng)。
團(tuán)委匯報(bào)材料范文2
十八歲的共青團(tuán)員沈坤，在今年六月當(dāng)選為金山縣金衛(wèi)公社的團(tuán)委副書記（沒(méi)有正職）。消息傳開，引起了很大的震動(dòng)。很多同志為此而高興，說(shuō)：“這么年輕的同志擔(dān)任團(tuán)委書記，真是黨對(duì)我們年青一代的信任和培養(yǎng)。”也有的為小沈擔(dān)心：這副重?fù)?dān)能挑得起嗎？現(xiàn)在幾個(gè)月過(guò)去了，這位年輕的團(tuán)委書記究竟怎樣呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，我去訪問(wèn)了小沈同志。
“要在白紙上畫出最美麗的圖畫”
一見(jiàn)面，小沈就真摯地說(shuō)；“改選結(jié)束的那天晚上，當(dāng)宣布我擔(dān)任公社團(tuán)委副書記時(shí)，我真是又激動(dòng)又焦急。我是貧農(nóng)的兒子，去年七月才入團(tuán)。入團(tuán)后除參加社會(huì)主義教育運(yùn)動(dòng)外，從來(lái)沒(méi)有搞過(guò)什么社會(huì)工作。現(xiàn)在，黨把這么重要的工作交給我，是對(duì)我莫大的信任，怎能叫我不激動(dòng)。但是，要我抓全公社二十二個(gè)支部，近四千個(gè)團(tuán)員青年的工作，我卻不知道該從什么地方著手，真是急得粥飯也吃不下。正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，黨委副書記和同志們親切地鼓勵(lì)我：‘小沈，干革命總有困難，一個(gè)革命者就是要知難而進(jìn)！任何工作都是由不懂到懂，由不會(huì)到會(huì)，只要大膽去干，認(rèn)真地學(xué)，一定做得好！’黨的諄諄教導(dǎo)，長(zhǎng)了我的膽量，鼓舞了我的信心。我想，對(duì)呀，盡管我肚子空空，無(wú)啥經(jīng)驗(yàn)，象一張白紙。但，我要遵照的教導(dǎo)，在白紙上畫出最美麗的圖畫，把團(tuán)的工作做好。”
小沈就是抱著這樣的決心，滿 懷信心地學(xué)“走路”，一邊工作，一邊學(xué)習(xí)。
從基本工作做起
走路，先要把步子踏穩(wěn)。做工作，先得熟悉基本情況。小沈?qū)W“走路”，是從基本工作做起的。當(dāng)小沈到公社沒(méi)幾天，上級(jí)團(tuán)委來(lái)了個(gè)通知，要他詳盡匯報(bào)團(tuán)干部、團(tuán)員在社會(huì)主義教育運(yùn)動(dòng)中的表現(xiàn)；新干部的成分、年齡、文化程度等基本材料。搜集這些情況，對(duì)老的同志來(lái)說(shuō)，可能比較便當(dāng)，但對(duì)剛工作幾天的小沈來(lái)說(shuō)，確是個(gè)難題。但小沈不僅沒(méi)有叫一聲難，而且把它當(dāng)作是一門必修課來(lái)學(xué)習(xí)。他到處向人請(qǐng)教，翻閱了大量檔案材料，弄清了情況，如期向上作了匯報(bào)。通過(guò)這次工作，小沈開始知道了公社團(tuán)組織的一些基本情況，又發(fā)現(xiàn)了公社的團(tuán)員檔案材料非常混亂。他想：“黨教導(dǎo)我們，做工作要胸中有數(shù)，一個(gè)團(tuán)委書記，應(yīng)當(dāng)熟悉全團(tuán)的情況，我是新手，更要做好基礎(chǔ)工作。”他就主動(dòng)跑去向黨委秘書討教，又花了兩個(gè)晚上，把團(tuán)內(nèi)的材料一一加以整理，一面整理，一面記住。
現(xiàn)在你要問(wèn)他全公社有多少團(tuán)干部、團(tuán)員和青年？他們的平均年齡是幾歲？成分和文化程度怎樣？……。小沈都能回答得一清二楚。向他要一份團(tuán)員材料，幾分鐘就可拿給你。
多記一點(diǎn) 多學(xué)一點(diǎn)
當(dāng)我問(wèn)到這一時(shí)期抓了些什么工作時(shí)，沈坤同志謙遜地說(shuō)：“兩個(gè)多月來(lái)，我還沒(méi)有做什么工作，主要是參加了一些會(huì)議，在會(huì)上學(xué)習(xí)。”的確，小沈把每一次會(huì)議，都看成是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。一次，團(tuán)市委召開公社團(tuán)委書記會(huì)議，他高興極了，暗暗督促自己：一定要認(rèn)真開好會(huì)，把上級(jí)的指示帶回來(lái)。會(huì)議期間，有些同志常約小沈晚上出去玩。上海市區(qū)，小沈還是第一次去，確實(shí)對(duì)他有著很大的吸引力。可是，除了偶而出去一下外，小沈都婉言謝絕了。他把大部分空余時(shí)間，用來(lái)讀文件，對(duì)筆記，請(qǐng)教老同志。會(huì)議尚未結(jié)束，他頭腦里就在反復(fù)思考著：回去如何向黨委匯報(bào)，如何很好地貫徹。多記一點(diǎn)，多學(xué)一點(diǎn)。這是沈坤同志在參加每一次會(huì)議時(shí)對(duì)自己的要求。
向黨的干部學(xué)習(xí)
在搶種搶收中，黨委書記到聯(lián)豐大隊(duì)去蹲點(diǎn)，要小沈一起去。對(duì)此，小沈意識(shí)到，“這是黨委書記在帶我，培養(yǎng)我，給我鍛煉的機(jī)會(huì)”。下去前，他給自己提出了任務(wù)：向黨的干部學(xué)習(xí)，多想想他們是怎么做工作的，對(duì)照對(duì)照自己是怎么想怎么做的，問(wèn)題在哪里？黨委書記到聯(lián)豐后，發(fā)現(xiàn)部分干部抱怨有些社員爭(zhēng)工分，不服從領(lǐng)導(dǎo)。就找了干部認(rèn)為落后的社員開座談會(huì)，認(rèn)真傾聽(tīng)了他們的意見(jiàn)，又懇切地對(duì)他們提出了要求。會(huì)議開得很熱烈，調(diào)動(dòng)了這些社員的積極性。坐在一旁的小沈，一邊聽(tīng)，一邊想：“為什么有些干部對(duì)這些社員覺(jué)得沒(méi)辦法，而黨委書記卻能把這些人很快就發(fā)動(dòng)起來(lái)？”他逐漸琢磨出兩點(diǎn)道理：一、對(duì)后進(jìn)社員要有一分為二的觀點(diǎn)，特別要看到他們內(nèi)在的積極因素；二、下基層一定要切實(shí)幫助干部解決實(shí)際問(wèn)題，親自動(dòng)手，做出樣子。小沈?qū)W到了一點(diǎn)，就試著在工作上運(yùn)用起來(lái)。不久，他發(fā)現(xiàn)聯(lián)豐大隊(duì)有個(gè)團(tuán)支委，經(jīng)常不來(lái)參加會(huì)議。其他支委也說(shuō)他思想落后，不愿搞社會(huì)工作，對(duì)團(tuán)的工作影響很大。小沈覺(jué)得這個(gè)實(shí)際問(wèn)題應(yīng)當(dāng)幫助基層具體解決，就主動(dòng)去找這個(gè)同志談心，肯定他的優(yōu)點(diǎn)，啟發(fā)他的工作責(zé)任感，這個(gè)支委就逐漸積極起來(lái)了。
不斷闖過(guò)“第一次”
團(tuán)委匯報(bào)材料范文3
在遞交《團(tuán)支部展組情況呈報(bào)表》得到學(xué)校團(tuán)委批復(fù)同意發(fā)展申請(qǐng)入團(tuán)同學(xué)之后，申請(qǐng)入團(tuán)的同學(xué)必須填寫《入團(tuán)志愿書》，《入團(tuán)志愿書》是作為申請(qǐng)入團(tuán)同學(xué)的個(gè)人檔案，所以必須認(rèn)真如實(shí)填寫。
《入團(tuán)志愿書》的填寫必須用鋼筆或毛筆填寫。首先在封面填寫申請(qǐng)人姓名和日期，《入團(tuán)志愿書》主要填寫的內(nèi)容包括：個(gè)人信息、個(gè)人簡(jiǎn)歷、入團(tuán)志愿（主要填寫本人對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)等）、入團(tuán)介紹人意見(jiàn)（兩人并要求親筆簽名）、支部大會(huì)決議（在支部或總支召開通表大會(huì)后由團(tuán)支書或團(tuán)總支書填寫，填寫格式“支部到會(huì)團(tuán)員××人，××人贊成。通過(guò)發(fā)展×××同學(xué)為中國(guó)共青團(tuán)員”，并要求團(tuán)支書或團(tuán)總支書親筆簽名）。
在支部召開通表大會(huì)之后，團(tuán)總支將《入團(tuán)志愿書》連同《團(tuán)支部展組情況呈報(bào)表》、入團(tuán)申請(qǐng)書、個(gè)人思想?yún)R報(bào)等材料一并上交學(xué)校團(tuán)委存檔。
團(tuán)委匯報(bào)材料范文4
(一)值班時(shí)間為周一至周五上午8：30-11：30、下午：14：00-17：30，周四下午不值班，在此期間值班人員應(yīng)該嚴(yán)格按照規(guī)定值班，不得遲到和早退。
(二)值班人員若由于特殊原因不能值班，可以由其他委員或干事代替值班，但事先要向辦公室請(qǐng)假，若無(wú)法調(diào)動(dòng)者則另外安排時(shí)間補(bǔ)值。
(三)由辦公室人員對(duì)請(qǐng)假及缺席者進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，未值班者將會(huì)以缺勤處理。
(四)值班表上部級(jí)干部負(fù)責(zé)作好值班同學(xué)的出勤記錄。
(五)值班內(nèi)容：
1.對(duì)各部門上交的材料進(jìn)行歸類整理。
2.友善接待來(lái)訪同學(xué)，虛心聽(tīng)取同學(xué)提出的意見(jiàn)和建議，耐心解釋團(tuán)委各部門的工作，幫助同學(xué)解決實(shí)際困難，并認(rèn)真作好相應(yīng)的工作記錄。
3.如有電話，認(rèn)真禮貌的接聽(tīng)，并及時(shí)做好記錄，盡快通知相關(guān)人員。
4.協(xié)助各有需要的部門完成工作。
5.由每天值班人員做好辦公室衛(wèi)生工作(辦公桌面整潔，地面整潔，垃圾清空)，值班結(jié)束關(guān)燈,并鎖門。
二.例會(huì)制度
(一)團(tuán)委委員例會(huì)
1、時(shí)間：視情況而定
2、地點(diǎn)：團(tuán)委辦公室
3、程序與內(nèi)容：
(1)、團(tuán)委各委員對(duì)近期工作做簡(jiǎn)短匯報(bào)，并交流工作中的好的經(jīng)驗(yàn)與困難;
(2)、團(tuán)委書記(或主持會(huì)議的副書記)對(duì)階段工作做總結(jié)和反思，并就團(tuán)委的重要事項(xiàng)在委員會(huì)內(nèi)交換意見(jiàn)，議事、表決;
(3)、各部門匯報(bào)近期工作;
(4)、其他有關(guān)事項(xiàng)的說(shuō)明。
4、會(huì)議請(qǐng)假制度：
一般情況下向分管領(lǐng)導(dǎo)提前一天以書面形式申請(qǐng)，請(qǐng)假須寫明請(qǐng)假原因及具體請(qǐng)假事宜和時(shí)間，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后可以不參加會(huì)議。
5、在特殊情況下或必要時(shí)，可以召開團(tuán)委委員擴(kuò)大會(huì)議或團(tuán)委全體成員會(huì)議。
6、團(tuán)委辦公室做好會(huì)議記錄工作，并及時(shí)整理。
(二)各部工作會(huì)議
1、根據(jù)各部自身工作需要召開本部門成員例會(huì)，原則上每?jī)芍芤淮巍?/p>
2、對(duì)本部門工作進(jìn)行總結(jié)，分配下一階段工作，并及時(shí)把握其他部門工作動(dòng)態(tài)，做好配合。
3、各部門還可根據(jù)具體工作需要另行安排會(huì)議。
4、會(huì)議召集人負(fù)責(zé)考勤工作，并指定專人負(fù)責(zé)做好會(huì)議記錄，會(huì)議記錄交辦公室備案。
三.干事考評(píng)制度
(一)考評(píng)方法
1.評(píng)議：本著公平、公正、公開原則，由團(tuán)委各委員以記分形式對(duì)團(tuán)委內(nèi)有資格參加評(píng)分的各個(gè)干事自入團(tuán)委至今的工作等情況進(jìn)行綜合考評(píng)。
2.時(shí)間：每學(xué)期期末召開全委會(huì)進(jìn)行考評(píng)。團(tuán)委委員對(duì)干事進(jìn)行考評(píng)，應(yīng)本著負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格按照各項(xiàng)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，嚴(yán)禁給予人情分。
3.考評(píng)前須經(jīng)該部門委員對(duì)相應(yīng)干事的工作等情況進(jìn)行客觀公正的簡(jiǎn)述，并作必要的評(píng)價(jià);委員根據(jù)干事的工作實(shí)際酌情進(jìn)行打分。
4.各委員考評(píng)前必須認(rèn)真閱讀該條例。
5.考評(píng)以百分制記分，記分方式見(jiàn)考評(píng)細(xì)則。
(二)考評(píng)細(xì)則
總分為100分，從個(gè)人素質(zhì)、工作態(tài)度、工作質(zhì)量、工作效率、工作能力五個(gè)方面進(jìn)行考核，以1:2:1:1:5的加權(quán)比例計(jì)分。
1.個(gè)人素質(zhì)(10分)
1)8～10分。為人謙虛謹(jǐn)慎，尊重他人，尊重工作，堅(jiān)持真理
2)5～8分。比較認(rèn)真努力，能做到實(shí)事求是
3)3～5分。為人浮躁，畏首畏尾，時(shí)常不能正確對(duì)待工作
4)0～3分。陽(yáng)奉陰違，作風(fēng)惡劣
2.工作態(tài)度(10+10=20分)
1)責(zé)任性(10分)
A.8～10分。崗位職責(zé)明確，能主動(dòng)承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任，能保持較高的工作熱情，在完成本職工作的同時(shí)能力所能及地幫助其他工作的開展
B.5～8分。對(duì)崗位職責(zé)有比較明確的認(rèn)識(shí)，有工作熱情，在上級(jí)的監(jiān)督下能較好地承擔(dān)責(zé)任，能幫助其他工作的開展
C.3～5分。崗位職責(zé)觀念模糊，尚能完成任務(wù)，有時(shí)有推卸責(zé)任的現(xiàn)象
D.0～3分。全無(wú)職責(zé)觀念或觀念淡薄，對(duì)工作中的失誤不能正確認(rèn)識(shí)，時(shí)有逃避責(zé)任的情況發(fā)生，脾氣乖張
2)紀(jì)律性(10分)
A.8～10分。能很好地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，順利完成各項(xiàng)常規(guī)工作，且能帶頭為形成良好的工作秩序而努力
B.5～8分。能較好地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的規(guī)定，認(rèn)真完成各項(xiàng)常規(guī)工作，能自覺(jué)維持公眾秩序
C.3～5分。尚能遵守規(guī)章制度，有時(shí)會(huì)發(fā)生無(wú)故不服從現(xiàn)象
D.0～3分。一再不遵守紀(jì)律，三令五申不知改過(guò)
(三)工作質(zhì)量(10分)
1.8～10分。工作質(zhì)量一貫良好，能自覺(jué)高標(biāo)準(zhǔn)完成工作
2.5～8分。工作質(zhì)量較好，能符合要求
3.3～5分。在他人的督促下尚能較好地完成任務(wù)
4.0～3分。工作質(zhì)量難以保證，完成工作吃力
(四)工作效率(10分)
1.8～10分。在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上能高效地完成任務(wù)、
2.5～8分。能保證質(zhì)量，時(shí)間上能符合要求
3.3～5分。基本能按時(shí)完成任務(wù)
4.0～3分。工作拖拉，不能按時(shí)完成任務(wù)，影響集體工作進(jìn)度
(五)工作能力(20+20+10=50分)
1.協(xié)作能力(20分)
1)15～20分。工作中能很好地與人達(dá)成協(xié)作關(guān)系，注重團(tuán)隊(duì)精神，積極主動(dòng)與分團(tuán)委其他成員溝通，人際關(guān)系融洽
2)10～15分。能積極與人協(xié)作，配合默契，人際關(guān)系良好，能得到大家的認(rèn)可
3)5～10分。能與人和睦相處，與人配合方面稍有欠缺
4)0～5分。協(xié)調(diào)性差，不能與分團(tuán)委成員建立良好的溝通關(guān)系
2.應(yīng)變能力(20分)
1)15～20分。完成工作出色，能采取適當(dāng)?shù)姆椒☉?yīng)對(duì)各類事情，包括能沉著冷靜地應(yīng)對(duì)一些突發(fā)事件
2)10～15分。工作成績(jī)優(yōu)良，能較好地應(yīng)對(duì)各類事情
3)5～10分。工作成績(jī)尚可，應(yīng)變能力有欠缺
4)0～5分。應(yīng)變能力差，甚至面對(duì)一般工作手足無(wú)措
3.創(chuàng)新能力(10分)
1)8～10分。結(jié)合實(shí)際情況，銳意求新，能經(jīng)常對(duì)實(shí)際工作提出合理化建議，有利于工作的開展
2)5～8分。有創(chuàng)新意識(shí)，有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力，有時(shí)能提出合理化建議
3)3～5分。創(chuàng)新能力不強(qiáng)，但偶爾能提出建議
4)0～3分。無(wú)創(chuàng)新能力，滿足于現(xiàn)狀，怠于思考
(六)學(xué)習(xí)成績(jī)要求
1.各科總評(píng)成績(jī)應(yīng)在及格標(biāo)準(zhǔn)以上，含及格成績(jī)
2.必修課無(wú)不及格現(xiàn)象
(七)常規(guī)參考值
參加考評(píng)的干事的常規(guī)考察，包括簽到、值班、例會(huì)出勤等情況于考評(píng)工作前一周內(nèi)統(tǒng)計(jì)出來(lái)，貼于公告欄通報(bào)，考評(píng)時(shí)作為一項(xiàng)參考數(shù)值，個(gè)別缺席情況嚴(yán)重的，可以酌情扣1～5分。
(八)考評(píng)組人員組成
1、考評(píng)組人員由團(tuán)委全體委員組成
2、考評(píng)組組長(zhǎng)由團(tuán)委書記、副書記，團(tuán)委辦公室主任做好統(tǒng)籌、協(xié)助及前期準(zhǔn)備工作和后期收尾工作，并及時(shí)向團(tuán)委全體成員公示考評(píng)結(jié)果
(九)以上解釋權(quán)歸政治學(xué)院分團(tuán)委所有。
四.部門活動(dòng)上報(bào)制度
(一)部門舉行活動(dòng)，計(jì)劃必須在活動(dòng)前一周上交辦公室，活動(dòng)舉行后3天內(nèi)上交活動(dòng)總結(jié)。辦公室做好材料收繳工作。
(二)遲交扣2分，未交扣4分。辦公室做好相關(guān)記錄。
(三)活動(dòng)結(jié)束以后，需以電子稿形式向辦公室上交圖片、文字等材料，以作備檔之用。
(四)如有特殊情況，必須提前三天向書記團(tuán)說(shuō)明。
五.檔案管理制度
(一)檔案管理辦法：
1.為加強(qiáng)對(duì)團(tuán)委檔案的科學(xué)管理，使得團(tuán)委的檔案工作能夠做到“收得來(lái)，查得到;進(jìn)得來(lái)，借得出”，更好地為團(tuán)委工作服務(wù)，特制定本條例。
2..團(tuán)委的全部檔案采用年度——部門分類法，即各部門把形成的檔案材料先按年度分開，再保存好本部門活動(dòng)所形成的全部檔案。
3..團(tuán)委常規(guī)部門辦公室主要是統(tǒng)一規(guī)范、指導(dǎo)、監(jiān)督各常規(guī)部門的檔案整理工作，并及時(shí)通知各常規(guī)部門及時(shí)上繳各種檔案的復(fù)印件。
4..團(tuán)委常規(guī)各部門以一個(gè)活動(dòng)為單位進(jìn)行立卷，立卷時(shí)必須嚴(yán)格遵循立卷程序。
5.團(tuán)委各部門的重要文件資料必須使用“雙套制”歸檔，即電子文檔歸檔同時(shí)應(yīng)歸檔相應(yīng)的紙制文件。
6.團(tuán)委各部門所有的重要電子檔案必須一式三份，所有的照片在裝入檔案袋之前必須使用紙張包好，并在紙張上表明所屬的活動(dòng)。
7.各部門每月列出歸檔材料清單，并上報(bào)團(tuán)委辦公室。
(二)檔案內(nèi)容
1.工作檔案包括分團(tuán)委各部門工作計(jì)劃、總結(jié)，工作小結(jié)，各部門工作檔案及其它有關(guān)檔案，另外各部門應(yīng)將其各項(xiàng)工作指示、活動(dòng)通知、會(huì)議文件、決定、建議意見(jiàn)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等檔案認(rèn)真詳實(shí)地加以記載，由分管書記定期檢查
2.活動(dòng)檔案內(nèi)容包括活動(dòng)計(jì)劃書，活動(dòng)籌備情況，活動(dòng)及進(jìn)程結(jié)果，活動(dòng)新聞稿,照片等各種文字與圖像資料。
六.電腦使用制度
(一)電腦由辦公管理，如需使用電腦，需事先向辦公室說(shuō)明，而后才能使用。
(二)辦公室電腦只能用作團(tuán)委文件的處理、存檔以及檔案管理等工作。
(三)各部門人員使用電腦時(shí)注意愛(ài)護(hù)電腦，不允許私人使用電腦。
(四)如電腦出現(xiàn)問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)通知辦公室或相關(guān)人員進(jìn)行維修。
七.物品管理制度
團(tuán)委匯報(bào)材料范文5
2、深入開展青工文化活動(dòng)。XX年1月、2月、3月，與工會(huì)組織了“慶元旦文藝匯演”、“春節(jié)令條大賽”、“三八游藝”活動(dòng)等，XX年4月，組織了青年卡拉OK大賽活動(dòng)。同時(shí)，堅(jiān)持各團(tuán)支部每季度開展一次小型文體活動(dòng)，今年以來(lái)各團(tuán)支部共開展10余次活動(dòng)，有效地活躍了團(tuán)員青年的文化生活，豐富了青工的文體活動(dòng)。
3、深入開展科技創(chuàng)新活動(dòng)。XX年，全廠在公司申報(bào)“五小”科技成果29項(xiàng)，科技論文8篇，申報(bào)數(shù)量居公司前列；在公司第三屆青工“五小”科技成果表彰中，獲科技成果二等獎(jiǎng)一項(xiàng)、三等獎(jiǎng)兩項(xiàng)，論文一等獎(jiǎng)一項(xiàng)、二等獎(jiǎng)一項(xiàng)、三等獎(jiǎng)兩項(xiàng)，取得了較好成績(jī)。
3、深入開展“青安杯”競(jìng)賽活動(dòng)。
（1）進(jìn)一步深化“兩位一體”運(yùn)行機(jī)制。
自XX年3月份起，焦化廠團(tuán)委全面推行班組安全員、青安崗長(zhǎng)一體化考核制度，從體制上為規(guī)范青安崗活動(dòng)做了有益的探索。主要作法是：以班組為單位調(diào)整設(shè)立青安崗，由青安崗長(zhǎng)兼任本人所在班組的安全員，對(duì)本班組和青安崗的安全工作全面負(fù)責(zé)，按每人每月20元的標(biāo)準(zhǔn)建立專項(xiàng)考核基金，實(shí)行班組安全工作與青安崗活動(dòng)一體化制度，使青安崗活動(dòng)與班組安全活動(dòng)有機(jī)融為一體，青安崗長(zhǎng)肩負(fù)的安全責(zé)任與其擁有的權(quán)力、享受的待遇有機(jī)融為一體。今年四月份，又進(jìn)一步加大考核獎(jiǎng)罰力度，使青安崗工作再上新臺(tái)階。
（2）進(jìn)一步加強(qiáng)青安崗工作的基礎(chǔ)建設(shè)
焦化廠團(tuán)委高度重視青安崗的基礎(chǔ)建設(shè)，（1）推行掛牌上崗，在已往配備標(biāo)志牌的基礎(chǔ)上，為團(tuán)支部書記和青安崗長(zhǎng)制作了100余個(gè)“安全監(jiān)督”標(biāo)志牌，實(shí)現(xiàn)了所有青安崗長(zhǎng)均掛牌上崗，有效規(guī)范了青安崗和崗長(zhǎng)的工作，樹立了青安工作的良好形象。（2）推行制度化管理，重新修訂完善了《焦化廠青安崗活動(dòng)制度匯編》，包括青安崗條例、青安崗長(zhǎng)安全風(fēng)險(xiǎn)抵押、安規(guī)學(xué)背用、班組安全員青安崗長(zhǎng)一體化考核制度、《原始記錄和仿宋字練習(xí)考核制度等，基本形成了完善的制度體系，實(shí)現(xiàn)了制度化管理。
（3）堅(jiān)持周四安全學(xué)習(xí)。
全廠各青安崗每周四下午都要認(rèn)真組織青工學(xué)習(xí)安全知識(shí)，并開展了每周一案和每周一題活動(dòng)。堅(jiān)持集中安排與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，每月都要統(tǒng)一安排部署全廠青安崗安全學(xué)習(xí)內(nèi)容，有公司、廠的安全工作部署，有青安杯競(jìng)賽工作安排，還有安全重要會(huì)議精神，“5S”管理知識(shí)，安全規(guī)程，事故案例等，有效地保證了公司、廠安全工作重要精神的及時(shí)貫徹執(zhí)行，提高了青工的安全意識(shí)。
（4）堅(jiān)持每日“三查”活動(dòng)。廠團(tuán)委繼續(xù)堅(jiān)持“三查”活動(dòng)專項(xiàng)記錄和最低限數(shù)制度（每周至少查一項(xiàng)隱患，每月至少發(fā)現(xiàn)或制止一項(xiàng)違章或違紀(jì)），并納入廠一體化考核嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，要求各青安崗在每日的班前、班中、班后全程開展“查隱患、查違章、查違紀(jì)”活動(dòng)，并要求各青安崗每周至少查改一項(xiàng)隱患，每月至少查改一項(xiàng)違章或違紀(jì)，有效減少了“三違”和隱患，促進(jìn)全廠的安全生產(chǎn)。
（5）堅(jiān)持仿宋化達(dá)標(biāo)活動(dòng)。焦化廠團(tuán)委繼續(xù)堅(jiān)持開展全員“學(xué)用仿宋字，記錄仿宋化”活動(dòng)，納入經(jīng)濟(jì)責(zé)任制，每月嚴(yán)格考核，練習(xí)好的每本獎(jiǎng)勵(lì)5元，練習(xí)差的每本處罰5元，有效地調(diào)動(dòng)了職工的積極性。
（6）開展青安崗活動(dòng)。廠團(tuán)委與安全科在“安全月”期間，組織了以“遵章守法，關(guān)愛(ài)生命”為主題的安全文藝匯演，來(lái)自全廠的22個(gè)文藝節(jié)目進(jìn)行了演出，節(jié)目形式有相聲、三句半、演講、啞劇、詩(shī)朗誦、獨(dú)唱等，節(jié)目?jī)?nèi)容緊扣安全生產(chǎn)主題，由職工自編自演，受到很好的安全意識(shí)教育。
（7）開展安全標(biāo)準(zhǔn)化操作演示活動(dòng)。廠團(tuán)委出臺(tái)了《焦化廠安全操作標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)》，制訂了安全操作、工作程序、行為動(dòng)作、標(biāo)準(zhǔn)基準(zhǔn)、管理方法、時(shí)間系列、禮儀環(huán)境、服裝標(biāo)志八個(gè)方面29條具體標(biāo)準(zhǔn)，推行了青工安全標(biāo)準(zhǔn)化操作活動(dòng)專項(xiàng)記錄，組織青工圍繞安規(guī)學(xué)背、按規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)操作、執(zhí)行安全檢查表、執(zhí)行工作程序、環(huán)境文明標(biāo)準(zhǔn)等28項(xiàng)具體要求，每周開展自查自糾活動(dòng)，有效增強(qiáng)了職工的標(biāo)準(zhǔn)化操作意識(shí)。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)建工作。
團(tuán)委匯報(bào)材料范文6
（一）大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐與落實(shí)專業(yè)人才培養(yǎng)方案相結(jié)合的原則專業(yè)人才培養(yǎng)方案是高校人才培養(yǎng)的綱領(lǐng)性文件，社會(huì)實(shí)踐作為一種教育形式，只能服從和服務(wù)于專業(yè)人才培養(yǎng)方案，緊密圍繞學(xué)校教學(xué)中心工作，才能取得最大的資源支持，從而保證實(shí)踐的最佳教育效果。
（二）大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐與服務(wù)學(xué)生專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則專業(yè)學(xué)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，只有把社會(huì)實(shí)踐與學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才能最大程度地激發(fā)學(xué)生參與實(shí)踐的內(nèi)源性動(dòng)力，最大程度地激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，從而保證實(shí)踐的深度和廣度。
（三）大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐與高校服務(wù)社會(huì)基本職能相結(jié)合的原則服務(wù)社會(huì)是高校的基本職能之一，只有將社會(huì)實(shí)踐與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，讓學(xué)生在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到自身的社會(huì)價(jià)值，才能培養(yǎng)學(xué)生的使命感，體現(xiàn)大學(xué)的責(zé)任感，從而保證實(shí)踐效果的持續(xù)性。
（四）大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐與大力開展思想政治教育相結(jié)合的原則高校的根本任務(wù)是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和可靠的接班人，只有將社會(huì)實(shí)踐與加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來(lái)，才能最大程度地體現(xiàn)高校科學(xué)的育人觀念。
二、構(gòu)建大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐長(zhǎng)效機(jī)制的舉措
（一）激發(fā)動(dòng)力的宣傳發(fā)動(dòng)機(jī)制內(nèi)因是事物發(fā)展的根本動(dòng)力。只有通過(guò)內(nèi)容豐富、形式多樣、層次分明的宣傳發(fā)動(dòng)，才能營(yíng)造全員參與社會(huì)實(shí)踐的良好氛圍，形成實(shí)踐育人的良好格局。（1）組織專題推介活動(dòng)。學(xué)校團(tuán)委于每年組織“暑期社會(huì)實(shí)踐工作會(huì)”，將社會(huì)實(shí)踐工作的重要意義、內(nèi)容框架、選題原則和組隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)等情況向全校學(xué)生公布，讓學(xué)生明確基本的實(shí)踐方向。各個(gè)院系分團(tuán)委分別在本院系召開“年度社會(huì)實(shí)踐工作推介會(huì)”，通過(guò)往年工作回顧，個(gè)別發(fā)言，領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)等多種方式充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱情；（2）制作發(fā)放服務(wù)手冊(cè)。在認(rèn)真總結(jié)社會(huì)實(shí)踐工作的基礎(chǔ)上，制作《大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè)》，并保持每年更新，讓學(xué)生對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐的流程非常熟悉；（3）充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒介。每年專題推介活動(dòng)以后，校學(xué)生會(huì)實(shí)踐部會(huì)建立QQ群和微博等社會(huì)實(shí)踐溝通平臺(tái)，起到了良好的溝通協(xié)調(diào)作用。在校團(tuán)委網(wǎng)站建立的社會(huì)實(shí)踐專欄，及時(shí)各種信息，跟蹤各項(xiàng)工作進(jìn)度；（4）全程提供咨詢服務(wù)。在校團(tuán)委辦公室專門設(shè)立了社會(huì)實(shí)踐工作咨詢點(diǎn)，隨時(shí)向同學(xué)們提供關(guān)于社會(huì)實(shí)踐工作的咨詢服務(wù)。各院系學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部也相應(yīng)負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作；（5）建立隨隊(duì)記者制度。校團(tuán)委和新聞與傳播學(xué)系聯(lián)合組建了大學(xué)生暑期社會(huì)社會(huì)實(shí)踐隨隊(duì)記者團(tuán)。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和記者實(shí)行互選制度，學(xué)生記者保持對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的獨(dú)立觀察和思考，取得了積極的成效。
（二）體現(xiàn)導(dǎo)向的項(xiàng)目申報(bào)機(jī)制根據(jù)上述四項(xiàng)構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制的原則，我們明確了社會(huì)實(shí)踐工作的導(dǎo)向。（1）與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合。為了提升社會(huì)實(shí)踐工作層次，更好地動(dòng)員院系資源，學(xué)校團(tuán)委對(duì)與專業(yè)相結(jié)合的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)采取優(yōu)先支持原則；（2）與基地建設(shè)相結(jié)合。為了保證暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的連續(xù)性，避免“打一槍換一個(gè)地方”的現(xiàn)象，學(xué)校團(tuán)委對(duì)建有社會(huì)實(shí)踐基地的項(xiàng)目采取優(yōu)先支持的原則。如經(jīng)濟(jì)學(xué)系星火學(xué)社已經(jīng)聯(lián)系七年赴恩施市盛家壩鄉(xiāng)開展實(shí)踐活動(dòng)，在當(dāng)?shù)赜蟹€(wěn)固的實(shí)踐基地，群眾基礎(chǔ)扎實(shí)；（3）與社團(tuán)建設(shè)相結(jié)合。為了更好地保障實(shí)踐效果，學(xué)校團(tuán)委對(duì)具有社團(tuán)化運(yùn)作的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)（區(qū)別于臨時(shí)組建的團(tuán)隊(duì)）采取優(yōu)先支持的原則。如社團(tuán)聯(lián)大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)班赴貴州省黔東南麻江縣小分隊(duì)；（4）與時(shí)事熱點(diǎn)相結(jié)合。針對(duì)每年的時(shí)事熱點(diǎn)，校團(tuán)委會(huì)專門設(shè)立“招標(biāo)項(xiàng)目”供全校學(xué)生申請(qǐng)。如“中華環(huán)保世紀(jì)行-保護(hù)漢江”實(shí)踐服務(wù)團(tuán)項(xiàng)目；（5）與科研創(chuàng)新相結(jié)合。為了促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐成果向科研創(chuàng)新轉(zhuǎn)化，對(duì)已經(jīng)申報(bào)了科研立項(xiàng)的團(tuán)隊(duì)采取優(yōu)先支持原則。如國(guó)際貿(mào)易學(xué)院探路者赴武漢市停車收費(fèi)調(diào)查小分隊(duì)，該團(tuán)隊(duì)前期申請(qǐng)了科研立項(xiàng)，做了大量的準(zhǔn)備工作，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的性更強(qiáng)。
（三）整合資源的組織運(yùn)行機(jī)制社會(huì)實(shí)踐工作是一項(xiàng)綜合性很強(qiáng)的工作，只有充分調(diào)動(dòng)學(xué)校相關(guān)職能部門和院系的積極性，才能達(dá)到社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)效果。（1）充分強(qiáng)調(diào)教學(xué)院系的主體地位。社會(huì)實(shí)踐不僅是學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)的舞臺(tái)，更是各個(gè)院系落實(shí)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要平臺(tái)。校團(tuán)委要求各個(gè)院系分團(tuán)委必須將社會(huì)實(shí)踐工作納入到相關(guān)院系的人才培養(yǎng)方案中去，充分體現(xiàn)教學(xué)院系的主體地位，才能有效整合院系的優(yōu)勢(shì)資源，提升社會(huì)實(shí)踐的層次；（2）充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)委的協(xié)調(diào)作用。校團(tuán)委是做好社會(huì)實(shí)踐工作的綜合協(xié)調(diào)部門，具有組織動(dòng)員廣大團(tuán)員青年的優(yōu)勢(shì)。積極整合相關(guān)資源，發(fā)揮學(xué)生組織的作用，營(yíng)造開展社會(huì)實(shí)踐工作的良好輿論氛圍。公平、公開、公正地做好總結(jié)評(píng)比工作，充分調(diào)動(dòng)全校師生參與社會(huì)實(shí)踐的積極性；（3）充分動(dòng)員職能部門的資源優(yōu)勢(shì)。配合科研處做好實(shí)踐成果的評(píng)比工作，聯(lián)合招畢處開展畢業(yè)生調(diào)查社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，聯(lián)合校友會(huì)做好優(yōu)秀畢業(yè)生尋訪工作，聯(lián)合保衛(wèi)處、社會(huì)科學(xué)系和體育系做好新生露營(yíng)工作。
（四）確保安全的后勤保障機(jī)制“兵馬未動(dòng)，糧草先行”，只有建立了良好的后勤保障，才能最大程度地消除安全隱患。（1）履行安全承諾，樹立安全意識(shí)。通過(guò)組織學(xué)生簽訂《安全承諾書》，進(jìn)行安全教育專題講座和團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練等方式最大程度地消除安全隱患，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)；（2）落實(shí)帶隊(duì)原則，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。要求相關(guān)院系給每個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)配備帶隊(duì)老師，沒(méi)有帶隊(duì)老師隨隊(duì)的團(tuán)隊(duì)不能成行，以此強(qiáng)化分團(tuán)委書記的責(zé)任意識(shí)；（3）購(gòu)買商業(yè)保險(xiǎn)，建立基本保障。學(xué)校為參加社會(huì)實(shí)踐的每位教師和學(xué)生都購(gòu)買了商業(yè)保險(xiǎn)，為師生建立了基本的保障機(jī)制；（4）實(shí)施日?qǐng)?bào)制度，保證信息暢通。校團(tuán)委要求每個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)都必須設(shè)立安全員，每天必須向所在院系分團(tuán)委書記匯報(bào)安全情況。分團(tuán)委書記每天需向校團(tuán)委匯報(bào)安全情況；（5）建立應(yīng)急機(jī)制，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。校團(tuán)委建立了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，建立了突發(fā)事件處理工作小組，要求每個(gè)團(tuán)隊(duì)建立安全預(yù)案，對(duì)沒(méi)有安全預(yù)案的團(tuán)隊(duì)不予立項(xiàng)，不準(zhǔn)成行。
（五）探索規(guī)律的總結(jié)評(píng)比機(jī)制總結(jié)評(píng)比考核工作是確保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)規(guī)范、有序、長(zhǎng)效的重要環(huán)節(jié)，只有通過(guò)不斷的總結(jié)摸索，才能掌握社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)律。（1）驗(yàn)收材料。每年九月末十月初，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和個(gè)人要以分團(tuán)委為單位向校團(tuán)委提交包括《團(tuán)隊(duì)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告》、《活動(dòng)登記表》、實(shí)踐日志、實(shí)踐總結(jié)、實(shí)踐成果（分為調(diào)查報(bào)告、科研論文和心得體會(huì)三類）等材料；（2）公開答辯。校團(tuán)委組織對(duì)各個(gè)團(tuán)隊(duì)遞交的驗(yàn)收?qǐng)?bào)告和相關(guān)材料進(jìn)行認(rèn)真評(píng)審，按照一定比例選擇部分團(tuán)隊(duì)參加公開答辯，并現(xiàn)場(chǎng)打分進(jìn)行排名；（3）分類評(píng)比。積極配合科研處對(duì)同學(xué)們提交的調(diào)查報(bào)告和科研論文進(jìn)行評(píng)審，校團(tuán)委組織專班對(duì)心得體會(huì)進(jìn)行評(píng)審；（4）總結(jié)表彰。舉行全校社會(huì)實(shí)踐表彰大會(huì)；（5）學(xué)分認(rèn)定。根據(jù)教務(wù)處下發(fā)的《學(xué)生社會(huì)實(shí)踐與創(chuàng)新學(xué)分管理辦法（試行）》對(duì)參與實(shí)踐的學(xué)生進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定。（六）提升層次的成果轉(zhuǎn)換機(jī)制如何將社會(huì)實(shí)踐成果上升為理論總結(jié)，進(jìn)一步提升社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的層次，是構(gòu)建社會(huì)實(shí)踐長(zhǎng)效機(jī)制的重要任務(wù)。（1）建立實(shí)踐基地。積極鼓勵(lì)各個(gè)院系建設(shè)社會(huì)實(shí)踐基地，通過(guò)基地建設(shè)促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)；（2）發(fā)表科研成果。科研成果是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的理論總結(jié)，是學(xué)生綜合素質(zhì)的重要議。對(duì)學(xué)校、公司、學(xué)生合作三方的責(zé)任和義務(wù)有明確具體地規(guī)定，可操作性強(qiáng)。華強(qiáng)公司已經(jīng)把該合作模式應(yīng)用到多所高校的合作中。2010年3月22日，與安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院聯(lián)合成立“華強(qiáng)動(dòng)漫班”；2010年5月19日，遼寧美術(shù)職業(yè)學(xué)院成立“遼美華強(qiáng)動(dòng)漫班”；2010年10月14日，與株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合成立“華強(qiáng)動(dòng)漫班”；2010年12月16日，與青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合成立“華強(qiáng)動(dòng)漫校企聯(lián)合培養(yǎng)班”；2011年3月24日，與湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合成立“華強(qiáng)動(dòng)漫班”。多所高校的加盟，均取得良好的合作效果，產(chǎn)生廣泛的社會(huì)影響。
三、校企合作華強(qiáng)動(dòng)漫班存在的不足之處
華強(qiáng)動(dòng)漫班可以說(shuō)是政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與的一種辦學(xué)模式，對(duì)推進(jìn)動(dòng)漫專業(yè)人才培養(yǎng)的教學(xué)改革和實(shí)踐具有十分重要的意義。但在進(jìn)行一年多的實(shí)踐中，經(jīng)過(guò)梳理，我們發(fā)現(xiàn)該班在建設(shè)過(guò)程中存在下列不足之處：
（一）校企合作的政府職能和機(jī)制不完善華強(qiáng)動(dòng)漫班是為充分滿足華強(qiáng)科技文化產(chǎn)業(yè)有限公司迅速發(fā)展的動(dòng)漫人才需求，特別是為方特二期夢(mèng)幻王國(guó)的順利投資運(yùn)營(yíng)需求，在蕪湖市委市政府的建議下成立開設(shè)的。華強(qiáng)動(dòng)漫班建設(shè)過(guò)程中，市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次攜華強(qiáng)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院考察，并希望學(xué)院利用自身優(yōu)勢(shì)為華強(qiáng)集團(tuán)培養(yǎng)急需人才，服務(wù)蕪湖文化產(chǎn)業(yè)大發(fā)展，大繁榮。但政府沒(méi)有出臺(tái)校企合作、工學(xué)結(jié)合等相關(guān)的政策法規(guī)，致使校企合作的運(yùn)行機(jī)制、體制和模式缺乏，使得該班開辦受資金、設(shè)備等限制，這都制約了校企合作培養(yǎng)動(dòng)漫專業(yè)人才向更深更高水平發(fā)展。
