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參觀考察報告范文1
4月27日至28日,縣政府副縣長李小建率領農業局工作組參加完在中山召開的平遠臍橙申請國家地理標志產品保護技術審查論證會后,在中山市農業局有關人員的陪同下,先后參觀了中山市聚豐園米業有限公司、中山農牧有限公司、中山市萬通冷凍食品有限公司和中山黃圃泰和食品公司等四家市級農業龍頭企業,考察了企業的生產基地和車間,認真聽取了公司負責人的經營情況介紹。
一、基本情況:
中山市聚豐園米業有限公司是以生產高檔優質米為主的企業,年生產優質大米5萬噸,在韶關、臺山、新會、高要及云浮等地建立了馬壩油粘、絲苗米、象牙粘等優質稻生產基地,產品在市場上供不應求。中山農牧有限公司是一家集大型規?;B殖場、果樹種植、魚塘養殖、有機肥生產和畜牧獸醫技術服務于一體的多元化現代農牧企業,占地面積1996畝,存欄種豬2000多頭,年出欄優質生豬4萬多頭,并向各地農戶提供優質豬苗和飼料、獸醫獸藥、技術服務等支持,回收肉豬統一保價銷售。中山市萬通冷凍食品有限公司主要生產凍羅非魚片和叉尾回片,年加工生產能力達3600多噸,產品主要出口以色列、安哥拉等國,在中山南朗、陽江、恩平、湛江等地收購原材料加工銷售。中山黃圃泰和食品公司占地面積6800多平方米,生產臘味、臘魚、臘禽等三大系列五十多個品種的產品,公司設立了6個連鎖專賣店,“泰上王”牌臘味、臘魚、臘禽產品暢銷省內外,出口東南亞、巴拿馬、委內瑞拉等國家和地區。
二、主要體會
參觀的四家企業都是規模較大、效益較高的現代化農業龍頭企業,其中聚豐園米業和泰和食品等多個產品獲得了廣東省名牌產品稱號、中山農牧公司是供港澳活豬飼養注冊場,在中山市這樣一個工業經濟高度發達的現代化城市,農業龍頭企業的發展都必須依托山區提供原材料,我縣具有優越的地理環境條件、豐富的土地資源和農產品資源,我縣農戶素有種植優質稻的習慣,今年優質稻種植面積將達到1萬畝,全縣水產養殖面積1.9萬畝,年水產品總量0.59萬噸,年出欄生豬18萬頭,要積極創造有利條件,發揮資源優勢,在珠三角現代農業產業轉移中做好承接工作,促進我縣農業生產的發展。
參觀考察報告范文2
一、基本情況
市計劃生育服務站始建于1982年,該站硬件設施齊全,軟件規范到位,總建筑4500平方米,內設康復床位55張,現有干部職工88人,其中副高級職稱人7人,中級職稱14人,是一所集計劃生育、醫療衛生、生殖保健、優生優育、心理咨詢為一體的綜合性生殖健康服務機構。
二、市計劃生育服務站值得學習的主要經驗和作法
一是加大服務陣地投入力度。按照“技術優良、服務優質、管理科學、環境優美、群眾滿意“的標準,市計劃生育服務站累計投入1600余萬元加強了市鄉服務站建設。其中:投入500余萬元,新建、擴建了龍們、薜峰等10個鄉鎮服務站,特別是投資200余萬元建成了融宣傳教育、干部培訓、生殖保健、政策咨詢、技術服務為一體的1480平方米的龍門鎮計生服務站,在設備、技術等方面給予大力傾斜,力爭打造全省一流鄉級計生服務站。投入240余萬元用于計劃生育信息化建設工作,建成了人口計生信息中心,配備了硬件設施,安裝了遠程信息化會診系統,為鄉鎮服務站提供了信息技術支持,真正的做到了技術資源共享,提升了整體工作水平。投入了560余萬元,新建設了計生服務站康復大樓,為市、鄉服務站購置了彩超、無痛分娩儀、育齡婦女三查信息管理系統等先進設備,為群眾提供安全、優質、高效的技術服務奠定了堅實基礎;同時,為了適應人口早期教育的發展,滿足群眾對0—3歲兒童早期教育的需要,投入了1300余萬元籌建人口早期教育中心。
二是加強人員培訓,推進常規計劃生育手術標準化(sop)進程。市計生服務站采取“請近來、走出去“的方式,加強同西安等知名醫院的的合作,定期邀請省、市專家教授和技術權威進行操作指導;選派技術骨干赴省指導所、四軍大、西交大二附院進修學習和接受項目培訓;每年舉辦以“比素質、比技能、比服務、比實踐”為主要內容的>!
三創品牌,打造亮點服務。通過積極努力,市計生服務站取得了《醫療機構執行許可證》及《母嬰保健執業許可證》,在搞好傳統服務的基礎上,開展了優生優育檢測、嬰兒護理、嬰兒洗澡等新業務,其中購置的嬰兒培養箱填補了全市新生兒護理的一大空白,嬰兒洗澡間平均每天給新生兒洗澡達8人次之多,推廣應用宮腔鏡介入法治療不孕不育癥,已使48例患者成功孕育。在人民心目中,計生服務站“15元保一年”的生殖健康服務卡、孕產婦胎兒優生檢測及無痛(無痛絕育、無痛人流、無痛分娩)技術已經成為響當當的名牌。
四是縱向聯合,實現資源共享。對市、鄉兩極服務站實行“市站統一管理,設備、技術、資源共享”的模式,充分發揮市站設備、人才和技術資源優勢,輻射帶動鄉站。在西莊、金城兩大經濟發達、人口密集的鄉鎮建立分站,設立了女性科、內科輔助科室。配置了b超等設備及技術全面的業務人員,對持有生殖健康服務卡的群眾免費檢查,使群眾就近享受優質、安全的生殖保健技術服務。
三、學習后的啟迪
優質服務是人口和計劃生育工作的永恒主題。學習后啟迪是:
(一)按照“技術優良、服務優質、管理科學、環境優美、群眾滿意”的標準完善服務陣地建設
(二)加大培訓力度,以科技大練兵為契機,全面深入掌握sop;
參觀考察報告范文3
參觀考察學習報告
XXX派出所 xxx
2006年3月4日,由分局政委XXX帶隊,局黨委成員XXX、XXX、XXX、及各科所隊內勤民警一行50人赴江蘇、安徽、浙江三省公安機關進行為期九天實地參觀考察學習。通過考察學習,看到自身差距,使慣有的優越感、滿足感受到重創,真可謂開拓視野、增長見識、受益匪淺。
一、 考察單位及觀后感悟
(一)、第一站:江蘇省南京市夫子廟派出所
夫子廟派出所地處六朝古都南京名揚海內外的“十里秦淮風光帶”的中心,現有民警32名,轄區面積僅0.52平方公里,居民4086戶11404人,各類商場、商店等大小單位近3000家。2003年,該所被公安部批準為一級公安派出所,并授予“全國模范派出所”榮譽稱號。位于繁華商業鬧區一隅夫子廟派出所,外觀簡單狹小,進入所內,那是別有洞天,無論是整潔的環境衛生,規范醒目的規章制度、每月之星、領導接見的宣傳欄,高規格的硬件設施,合理的辦公布局,熱情周到的特色服務,都給我們留下了極其深刻的印象。特色:派出所建起了小食堂、小浴室、小健身房、小洗衣房、小閱覽室等“五小”設施;所領導按照“三隊一室”的職責分工,下到各分管業務的中隊,與民警一起工作,取消所長辦公室。
觀后感悟:夫子廟派出所是臨時決定參觀考察學習的,又是星期天,無論是派出所院內、辦公區、民警休息室、食堂、衛生間等場所衛生達星級標準,這說明該所平時注重養成教育。各種檔案資料規范、齊全,民警形象好、服務佳。他們的內務管理、警容警姿、禮貌服務等做法值得我們學習和借鑒。
(二)第二站:安徽省蕪湖市公安局鳩江分局
安徽省蕪湖市公安局鳩江分局也是地級市所屬分局,轄區面積154平方公里、實有人口18萬,和我局規格基本相當,分局硬件設施較我局略有不足,但在軟件開發應用上,堪稱一流。3月6日上午,鳩江分局政委就分局的組織機構、軟件的開發、如何運用等情況作了介紹,派出所的一名副所長就治安信息系統的應用進行講解、刑警隊的技術人員就刑偵方面,如陣地控制、刑嫌人員、培建特情等系統的應用作了推廣。該局網絡辦公系統的運用,拓寬了治安防范、打擊破案的信息面,提高了公安機關整體作戰水平,改變了民警工作方式,促進了公安工作的科學化、規范化管理,走出一條科技建警、科技強警之路。
觀后感悟:加強學習,提高素質,盡快了解、掌握、應用各類系統。學習該局以科技強警為支撐,利用電子警務信息系統,以一張無形的“技網”有效地打擊各類違法行為。
(三)第三站:江蘇省蘇州工業園區公安分局及所屬金雞湖派出所
蘇州,一座有著2500年歷史的江南名城。小橋流水、明清園林、粉墻黛瓦、庭院深深、古韻悠悠;也是一座經濟發達、高度開放、不斷崛起的現代化新城。蘇州工業園區是中國與新加坡合作的國家級開發區,公安分局圍繞服務外向型經濟,將“一切圍繞經濟建設,一切服從經濟建設”的思想貫穿到各項公安工作和隊伍建設中。工業區分局辦公樓修建耗資9000萬,用于指揮中心2000萬,配置上檔次、上臺階,人員素質超一流,96%人員大專文憑,60余名民警外語達六級水平,能直接獨立辦理涉外案件。該局安裝并應用車輛查詢系統、信息上傳下達處理系統,實現了110接處警、案件登記、審查人員等基礎執法臺帳之間相關內容的一次錄入、自動生成,通過這些軟件對信息數據進行規范處理,動態維護,快捷傳遞,大大提高了工作效率。
觀后感悟:實在相差甚遠,是一次精神上洗禮,心靈上的收獲,大開眼界,增長見識。要學習工業園區分局從加強培訓入手,努力打造學習型分局,讓公安分局成為培養人、鍛煉人的地方。
(四)、第四站:浙江省紹興市越城公安分局稽山派出所
稽山派出所位于紹興市經濟開發區,轄區面積20.36平方公里,轄10個社區和21個行政村,現有實有人口5.5萬余人,是二級派出所。特點:探索一套行之有效、有特色的隊伍管理模式,推出各警種的績效考核方案,寓職級待遇、工資、福利為一體,能夠激發民警工作自覺性、主動性。
觀后感悟:學習借鑒引進先進的,可行的,推動公安工作不斷抽向縱深發展。
(五)、第五站:浙江省諸暨市楓橋派出所
楓橋派出所建于1950年5月,轄兩鎮一鄉,共326.23平方公里,169個行政村,6個居委會,實有人口近15萬,管轄面積及管轄人口均為全市各派出所之首位,被國務院命名為“全國人民滿意的派出所”、被中央精神文明指導委員會授予“全國創建文明行業先進集體”稱號,被公安部評為“一級公安派出所”。特點:楓橋經驗:小事不出村,大事有出鎮,矛盾不上繳。綜合治理四前工作:組織建設走在預測前,預測工作走在預防前,預防工作走在調解前,調解工作走在激化前。三靠:靠富裕群眾減少矛盾,靠組織群眾預防矛盾,靠服務群眾化解矛盾。四先四早:預警在先,苗頭問題早消化,教育在先,重點對象早轉化,控制在先,敏感時期早防范,調解在先,矛盾糾紛早處理。調解工作“四環”:抓住訴前環節,進行普通指導,抓住訴時環節,進行跟蹤指導,抓住訴中環節,進行個別指導,抓住訴后環節,進行案例指導。
觀后感悟:參觀派出所的老牌勁旅楓橋所,歷史悠久,榮譽學習楓橋派出所真情服務于管理中,最大限度地調動積極因素,愛群眾如父母,視法律為生命,保平安盡天職。
二、 工作建議
(一)、加強養成教育,規范內務管理,要做到日常與考核一個樣。
(二)、加強應用軟件開發使用,或派專業人員實地培訓學習,盡快推進我局應用軟件建設。
(三)、加強民警業務培訓,組織部分民警脫產培訓,提高現有人員的素質。
參觀考察報告范文4
桑樹為??坡淙~喬木,是國家天然林禁伐后,解決農村用材與造紙業、板材業原料的替補樹種之一,全國各地均有栽培,尤以重慶、四川、江浙一帶居多。
2000年末,國家東桑西移、出臺了退耕還林政策,全國各地再度掀起蠶桑發展熱潮。2001年大足區縣委縣政府也再度把蠶桑生產列入了議事日程,并充分利用退耕還林政策,規劃在原珠溪片區、龍石、龍水、寶興、復隆、中敖、高坪、天山等鎮鄉打造5萬畝蠶桑產業化工程。龍石鎮大力發展蠶桑產業,有桑園1萬余畝,嫁接優質良桑1500畝,年養蠶5000余張,產繭150000公斤,推廣省力化蠶臺32臺,總收入達30萬元左右,通過了“千擔村”繭工程檢查驗收。桑樹的種植和養蠶業的發展,成為我校特有的教育資源,為本主題活動提供了獨特的活動載體。因此決定開展《我愛家鄉的桑樹》的科技教育活動。
二、活動目標
(一)讓學生了解桑樹的分布、分清葉桑和果桑、了解桑樹的各種價值
(二)培養學生的科學探究意識,掌握基本的科學探究方法
(三)從小培養學生的科技意識,知道科技新品種如何與經濟效益聯系,樹立讓科技轉化為生產力的意識
(四)通過本次活動讓學生對家鄉的桑樹有全面的了解,激發學生熱愛家鄉的情感和進一步探究“家鄉特色發展”的興趣
三、活動對象
活動學生:龍石小學學生。
活動指導教師:科技輔導員,有經驗的桑農,蠶桑技術員,果桑技術員,中藥鋪老先生,酒廠廠長,泡酒技術員,釀酒技術員,學生家長及鄰居等。
四、活動內容
(一)了解龍石鎮的桑樹的規模、特性、作用、價值
(二)學習桑樹的種植技術、嫁接技術
(三)學習桑葚酒的炮制方法
五、活動形式
在全校內,以學生個人、小組、班級等方式,并以主題方式開展活動。
六、活動實施
第一階段:活動準備
(一)全校動員,明確活動意義
(二)利用基地,開發課程資源
(三)選定學生,依托課程活動
(四)座談分組,確立活動主題
第二階段:活動實施
(一)桑樹種植組:認識桑樹、學習種植、嫁接技術
1.組織學生到蠶?;厝嵉卣J識春天的桑樹。觀察桑樹的莖、葉的形狀。
2.完成表格。
[名 稱\&基本介紹\&種 類\&產地分布\&生長習性\&種植技術\&\&\&\&\&\&\&]
3.學生小組分析考察資料,撰寫考察報告,撰寫觀察日記。
4.活動預期成果。
(1)活動相片、觀察日記、考察資料、考察報告、活動總結。
(2)向全校學生宣傳“家鄉的桑樹”專題知識。(板報、手抄報)
(二)桑樹種類組:分清葉桑和果桑
1.組織學生到白土村蠶桑基地、萬福村果?;厝タ疾煺J識常見的葉桑和果桑。訪問蠶桑技術員,果桑技術員,并做好記錄。
2.完成表格。
[名 稱\&葉 子\&外 形\&味 道\&作 用\&葉 桑\&\&\&\&\&果 桑\&\&\&\&\&]
3.填寫活動日記。
4.活動預期結果:
(1)活動相片、活動日記、觀察資料、考察報告、活動總結。
(2)向全校學生宣傳“家鄉的桑樹”專題知識。(板報、手抄報)
(三)桑樹價值組:了解桑樹的綠化價值、藥用價值、食用價值
組織學生去蠶?;貙W習種植綠化技術;去醫院訪問中藥鋪老先生;去酒廠訪問酒廠廠長,泡酒技術員,釀酒技術員,就桑樹的各種價值做好記錄:
(1)學生從蠶桑技術員處了解到蠶桑的園林綠化價值。
(2)學生通過訪問得知桑樹可以作染料:桑樹的枝葉和桑皮都是極好的天然植物染料,染料使用部位是枝葉、樹皮。
(3)學生通過訪問中藥鋪老先生得知桑樹全身是寶。
(4)組織學生去酒廠參觀釀酒過程,對酒廠廠長進行訪問,讓泡酒技術員、釀酒技術員介紹桑葚泡酒、釀酒方法。
(5)桑葉創新使用:“把桑葉打成漿,按一定比例混入面粉,制成面條。
(6)活動預期結果:學生活動的結果以相片、記錄(筆記)、匯報(發言)、圖片資料及實物標本(展示)為主。
(四)可能出現的問題及解決方案
1.到校外去考察要遵守公共秩序,愛護環境,愛護莊稼,講文明禮貌,真誠虛心請教,觀察仔細,詳細記錄。
2.注意交通安全,確保組織紀律,防水防電防火,防巖坎等。
第三階段:活動總結
(一)收集資料
收集整個活動期間教師的講稿、記錄、照片等,收集所有學生的記錄、照片、匯報等。
(二)寫活動總結
要求每個學生寫出這學期研究桑樹的成果總結匯報,教師匯總寫出這學期研究桑樹的成果總結匯報,并將該項成果上報區教委。
(三)活動評價
對學生的記錄、匯報、圖片資料及實物標本集中放置于學??萍际遥埲熒鷧⒂^,家長會時請家長參觀。由學??萍脊ぷ黝I導小組給每位同學的成果打分,然后評出一、二、三等獎分別2名、4名、6名,在校會上給予一定的精神和物質獎勵。
七、活動預期成果
(一)學生全面了解龍石蠶桑產業,掌握桑樹的種植技術、嫁接技術,掌握桑葚酒的炮制方法
(二)學生科技探究能力、科技創新意識得到提高
(三)形成觀察日記、調查報告、研究報告、研究論文,桑葚酒,桑葉標本等實物成果
(四)形成以桑樹為資源的特色校本課程
參觀考察報告范文5
建筑面積是建設工程領域一個重要的技術經濟指標,以平方米反映房屋建筑建設規模的實物量指標,是建筑類學生必須掌握和運用的知識。掌握工程建筑面積計算,確保工程造價的準確性,有利于進行造價指標的分析,積累工程造價指標經驗。
因此“建筑面積計算規范”成為“建筑工程計量與計價”課程的授課主要內容之一,要求學生掌握建筑面積計算規范,并且能夠熟練應用、正確計算各類建筑物的建筑面積。
一、“建筑工程建筑面積計算規范”的教學現狀
一般情況下,“建筑工程建筑面積計算規范”課程常用8節課的時間進行講授和輔導,約占課時數的6%。但由于總課時數較少、教學內容多等客觀問題存在,使得教師不得不壓縮授課內容、滿堂灌地進行講授。在課堂上,學生需要了解30個以上的建筑部位和名稱,26項需要計算和10項不需要計算的項目。這使教師必須以平均6分鐘的速度講授一個項目的計算規范,并要求學生能夠快速掌握。
可是,處于中職二年級的學生正處在專業課的初學階段,沒能清晰建立建筑物中涉及部位和名稱的概念,常把樓梯和臺階、陽臺和平臺、坡道和散水等混淆,對理論知識有一定的抵觸情緒。因此,教師如果在課堂上只一味按照計算規范進行“填鴨式”的講授,教學效果肯定是很不理想的。
二、“建筑工程建筑面積計算規范”的教學改善措施
?對上述的教學現狀,為了更有效地開展教學工作。我嘗試在教學中增加圖示教學、參觀教學、任務驅動等教法來改善“建筑工程建筑面積計算規范”教學效果,同時也重新表述規范中的枯燥條文,以求提高教學效果。
1.圖示教學法
圖示教學法,也叫“圖文示意”教學法,即通過簡要的符號、圖像、濃縮的文字、線條(箭頭)等構成特有的圖文式樣,綜合運用板書、電腦課件等有效施教的教學方法。研究表明,人類大腦對圖像的存儲速度要遠遠高于語言的存儲速度??梢韵胂笥嬎阋巹t由文字組成,教師授課用語言來表述,當教師的語言表述比較單調時學生的學習效率必然不高,因此老師應以圖文并茂的形式進行授課,就會得到如圖1與圖2的對照效果。
顯而易見,在建筑面積計算中有些建筑部位和名稱是學生沒見過或沒接觸過的,如果教師按照規范“照讀”,只會讓學生感覺教師在“和尚念經”。經過數年的經驗累積,我利用PPT的動畫功能,首先把簡單的文字和圖片顯示出來并提問學生“這是什么”,學生很容易回答出來,這時他們會有成就感,其實他們不知自己的大腦已經被教師引導著,開始接受和準備處理老師接下來要講的內容,接著教師再把計算規范顯示出來并加以解釋。通過這樣簡單的圖片和標記、文字等組合而成的知識點就可得到很好的呈現,有利于學生對新知識的形象記憶,而且在這樣的課堂中,師生之間能夠建立起良好的互動,課堂氣氛活躍,學生有了成就感,自然更愛學習。
2.參觀教學法
參觀教學法是通過組織或指導學習進行實地觀察、調查、研究和學習,從而獲得新知識或鞏固已學知識的教學方法。那么,參觀教學法是如何有益于建筑類專業的教學呢?我們知道“讀萬卷書、走萬里路”的道理,就是告誡世人理論必須與實際相結合,要學以致用。我曾在課堂上提問學生“同學們從小到大都在家里生活,是否有好好看過自己家的房子?在學校讀書一年多,是否有好好感受過每天使用的教學樓、宿舍樓?”可以看到有部分學生會表現出很迷惘、甚至愧疚的表情。所以,在學習建筑面積計算規范中,布置的第一份作業不該是抄規范,不是背誦記憶,更不是進行實例計算,而應該是參觀學習,給學生展開一個特別的第二課堂。我要求學生好好參觀校園里的建筑物,并要求每位學生在參觀時拍下照片,照片必須屬于建筑物中的某個部位、局部或整體,并對所拍攝的照片命名。
在學生上交的照片中可以看出,大部分學生有較好的房屋構造基礎知識,能準確地描述所參觀的建筑部位和名稱。但同時也可發現部分學生的專業知識比較欠缺,比如,把車棚誤認為雨棚,把樓梯前過道誤認為陽臺,把臺階誤認為樓梯等。我相信,大部分學生在參觀、拍下照片到給照片命名的過程中都有或多或少的迷惘和不自信,但都一定經過了大腦的思考,對學過的專業知識進行了回憶、梳理和鞏固,從而加深了對建筑的了解,能更好地指導接下來的學習。
3.任務驅動法
經過上面的參觀學習后,從某程度上學生的視野已得到開闊,激發了他們的學習興趣和熱情。建筑面積計算是一門需要團隊合作的專業性工作,對培養學生的團隊協作精神顯得十分重要。因此,我要求學生通過參觀考察,分析校內外建筑物涉及建筑面積計算規范的結構和部位,同時初步掌握建筑考察的資料搜集、實地觀察、信息記錄分析、成果整理的知識和技能,并加強分工合作、領悟團隊協助精神。經過了約半個月的準備,學生們均能按要求提交考察報告書,如圖3、圖4。
以上是部分學生的建筑面積考察報告,從他們制作的過程中可以感受到“人多力量大”的團結精神,每個宿舍的學生分工合作,有的學生去拍照、收集資料,有的去曬照片、寫文字,甚至繪畫裝飾。在學生們基本掌握了建筑面積計算規范后,我就對校內配套工程案例“二層住宅”進行講解,帶領學生運用所學的知識進行建筑面積計算,并講解正確的計算表格填寫方法。
參觀考察報告范文6
促進者 肖瀾
2003年3月28日,我們在巴中工商總會負責人和一家巴西咨詢公司代表陪同下到圣保羅市郊參觀了一家專業從事油—電混合動力汽車動力系統研發和生產的企業,初步調研了其技術特點,實地考察了混合動力公交汽車的運營情況,親自乘坐了以這家企業產品為動力的公交車,感覺收獲很大,雙方具有較多的合作前景,下面介紹一下具體情況。
我們考察的這家巴西企業具有90多年的歷史,是一個家族式企業,從事機車混合動力系統研究和生產已經有相當基礎,據說被英國的技術權威人士評價為此領域內全世界技術最先進的企業。據廠商介紹,其混合動力車的技術特點是用普通柴油發動機與鉛酸蓄電池組合成的混合動力來驅動,經測試,它比一般的汽油車節能30%,排放污染物總量減少26%,尾氣顆粒減小50%,目前已經達到歐洲—3號排放標準,經過改進可以達到歐洲—5號排放標準。相比目前國內現有的混合動力汽車,我們發覺這家企業的確有明顯技術優勢。
目前在亦莊北京經濟技術開發區內有幾家企業從事混合動力汽車的研發和生產,目前已經有兩部樣車在試驗運行。這兩部樣車采用的混合動力是汽油發動機與蓄電池組合,其中汽油發動機是引進的美國技術,使用的是專門的大功率渦輪發動機,不是普通汽車發動機,因此造價昂貴,另外還有一個比較大的技術缺陷是這種混合動力裝置不能安裝在現有汽車的底盤上,必須特殊定制底盤,這也導致了成本上升。目前這兩部樣車的造價在20萬美金,而巴西這家公司的動力系統可以安裝在普通汽車底盤上,動力系統成本約6萬美金,相比之下采用巴西的技術更加實用、經濟。