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解放你的思想范文1
我們也許知道很多的客觀事物會(huì)牽絆我們，但我們卻不知道真正牽絆我們的是我們自己。我們自己在無意識(shí)的情況下就關(guān)閉了我們心靈的窗子，鎖住了自己的思想，捆住了我們的手腳，自己來束縛自己。
當(dāng)你的人生出現(xiàn)挫折時(shí)，你會(huì)下意識(shí)的逃避，或者是毫無反抗的遭受襲擊，為什么你不能放開手腳，汗流浹背的反抗一場(chǎng)，即使被摔得頭破血流，那又何妨呢？重要的是你的心靈得到了解放，你的思想得到了解放，這難道不是最愜意的嗎？不是有位名人說過嗎：我們要的是過程，而不是結(jié)果。對(duì)，我們要的是對(duì)過程的感悟，在過程中對(duì)自己心靈的解放。
當(dāng)你軟弱時(shí)，當(dāng)你退縮時(shí)，當(dāng)你逃避時(shí)，當(dāng)你隱瞞時(shí)，當(dāng)你圓滑時(shí)，當(dāng)你世故時(shí)，當(dāng)你······你都是在束縛自己，在牽絆自己。在這無形的，不知不覺的束縛中，你逐漸由一個(gè)棱角無明的石頭，變成了一個(gè)圓滑的毫無棱角的鵝卵石，你不覺得悲哀嗎？你本是滿身鋒芒的，你本是滿腔熱血的，你本是胸懷天下的。也許那一次比一次猛烈的海浪的沖擊確實(shí)有很大的力量，也許那一次比一次兇險(xiǎn)的困境確實(shí)有很大的影響，但只要你解放你的手腳，解放你的心靈，那還有什么不能抵抗。也許再?zèng)]有比魯迅生活的年代更危險(xiǎn)的了，也許再?zèng)]有比魯迅生活的環(huán)境更加惡劣的了，但魯迅不一樣收住了自己的鋒芒，守住了自己的棱角，以筆為武器，不畏強(qiáng)權(quán)，猛烈抨擊。相反的，在那個(gè)時(shí)期也有許多的文人害怕強(qiáng)權(quán)，害怕危險(xiǎn)，就自縛手腳依附了，不但成為的幫兇，更毀滅了自己——失去棱角，失去自己。
生活是對(duì)人生最大的考驗(yàn)，只有戰(zhàn)勝了人生中的種種牽絆的人生才是成功人士，而也只有解放了自己的人生才是真正的人生，真正有價(jià)值的人生，所以，打開窗子吧，解放我們自己！
六年級(jí):云怡
解放你的思想范文2
合：大家下午好!
乙(男)：我們正踏著時(shí)代的節(jié)拍，伴著這冬日和煦的陽光，滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的迎來了激情的XX年。
合：在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們給大家拜年啦。
甲：看，陽光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩
乙：聽，金鐘朗朗，這是新的一年動(dòng)人的旋律
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
乙：在這一刻，我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂中。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，快樂將澎湃云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。
乙：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。
甲：過去的一年，龍文猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸
乙：過去的一年，龍文的所有員工都勤勤懇懇，龍文碩果累累
女：過去的一年里我們交通人迎著風(fēng)霜、頂著酷暑邁著堅(jiān)實(shí)的步伐向前、向前......
男：在這飛逝的一年里我們交通人積極響應(yīng)市委、政府的號(hào)召解放思想、奮勇拼搏，寫下了高平交通發(fā)展史上最絢麗的篇章
甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果
乙：今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來
甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;
乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言;
乙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：高平市運(yùn)管所XX年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。
解放你的思想范文3
尊重之心
尊重是成功教育的前提與基礎(chǔ)。“教育應(yīng)當(dāng)以人的天性為前提，順應(yīng)兒童的天性，選擇符合兒童天性的內(nèi)容并以適當(dāng)方式傳遞給兒童，但成人社會(huì)有時(shí)會(huì)做出相反的選擇，這是教育壓抑兒童天性的主要原因。”
有尊重之心的教師，時(shí)刻會(huì)將兒童放在心中，傾聽兒童，理解兒童，將兒童視為與己平等的人。早在1934年，陶行知先生應(yīng)兒童教育社同人之邀，為教師創(chuàng)作了一首詩歌——《教師歌》。詩歌中寫的雖然是教師，但談的卻是教師對(duì)兒童的尊重。
來！來！來！來到小孩子的隊(duì)伍里，發(fā)現(xiàn)你的小孩。你不能教導(dǎo)小孩，除非是發(fā)現(xiàn)了你的小孩。
來！來！來！來到小孩子的隊(duì)伍里，了解你的小孩。你不能教導(dǎo)小孩，除非是了解了你的小孩。
來！來！來！來到小孩子的隊(duì)伍里，解放你的小孩。你不能教導(dǎo)小孩，除非是解放了你的小孩。
來！來！來！來到小孩子的隊(duì)伍里，信仰你的小孩。你不能教導(dǎo)小孩，除非是信仰了你的小孩。
來！來！來！來到小孩子的隊(duì)伍里，變成一個(gè)小孩。你不能教導(dǎo)小孩，除非是變成了一個(gè)小孩。
這是一首非常樸實(shí)無華的詩歌，卻又蘊(yùn)涵著陶行知先生的教育理念與信仰，它道出了對(duì)兒童的尊重，對(duì)兒童的理解，對(duì)兒童的虔敬。
同樣，畫家豐子愷先生也十分熱愛與尊重兒童，甚至是兒童的崇拜者。兒童是他漫畫里最重要的角色，兒童漫畫是他的作品中最具有感染力的部分。他非常欣賞這樣一首詩：
吾愛童子身，蓮花不染塵。
罵之唯解笑，打亦不生嗔。
對(duì)鏡心常定，逢人語自新。
可慨年既長(zhǎng)，物欲蔽天真。
在豐子愷的心里，兒童的世界自由、純潔、簡(jiǎn)單，充滿想象力，遠(yuǎn)勝過蒼白與理性的成人世界。
驚異之心
當(dāng)代哲學(xué)家克勞斯·海爾德說：“驚異使世界變得好像是第一次出現(xiàn)的，驚異使人的經(jīng)驗(yàn)回復(fù)到了新生嬰兒一樣，世界的光亮才剛破曉。”在兒童身上每天都會(huì)發(fā)生很多有趣、有意義和有價(jià)值的事，如果教師沒有驚異的眼光，他們就會(huì)覺得在兒童身上發(fā)生的事都很普通、平常。但是，當(dāng)教師擁有驚異之心時(shí)，他們會(huì)從那些平常的事件中發(fā)現(xiàn)某種不平常。“應(yīng)該認(rèn)識(shí)兒童的認(rèn)識(shí)，關(guān)注兒童的關(guān)注，驚訝兒童的驚訝，好奇兒童的好奇。”
但遺憾的是，有些教師也許在他們自己還是兒童時(shí)是有驚異之心的，但當(dāng)他們成為成人，變成教師的時(shí)候，他們就不知不覺地喪失了這種驚異之心。華茲華斯曾在《永生的信息》這首詩中這樣描寫“驚異”：
少年時(shí)代，他每日由東向西，也還能領(lǐng)悟造化的神奇，幻異的光影依然，是他旅途的同伴；及至他長(zhǎng)大成人，明輝使之泯滅，消溶于暗淡流光，平凡日月。
那么，何謂“驚異”？海德格爾認(rèn)為，驚異不是在平常的事物之外看到另一個(gè)與之不同的令人驚異的新奇事物，而是就這個(gè)事物而言發(fā)現(xiàn)其令人驚異的不同現(xiàn)象。以下是一位教師所寫的一個(gè)案例，記錄了一個(gè)令他感到驚異的事件：
一場(chǎng)漫天大雪鋪天蓋地襲來，把北京裝扮得分外美麗。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，孩子們?cè)谙硎芡嫜┑目鞓返耐瑫r(shí)，還有那么多的重大發(fā)現(xiàn)。婷云首先發(fā)現(xiàn)了帶有腳印的雪。“真好看，哪兒來的？”我驚喜地問。婷云說：“那邊的旗桿下。”我更感興趣了，問：“這是什么東西的印兒呢？”“是鞋印兒。老師你看，這兒還有。”婷云見我很欣賞她的發(fā)現(xiàn)，就不停地指給我看。“真的，多好看！”我的夸獎(jiǎng)激發(fā)了孩子們繼續(xù)找腳印的興趣。
這位教師抓住了一個(gè)很好的教育契機(jī)，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行科學(xué)的探索。如果他不是一個(gè)驚異者，可能就會(huì)對(duì)這件事熟視無睹——不就是一些留在雪上的腳印嗎？有什么大不了的，每年冬天下雪都可以看到。這樣的話，這個(gè)教育活動(dòng)也就不存在了，兒童也就失去了一次很好的探索機(jī)會(huì)。
因此，有驚異之心的教師能站在兒童的立場(chǎng)和視角上，想象各種事件的驚異之處，這種驚異或許也可稱之為一種“童心”。驚異往往能使教師發(fā)現(xiàn)教育的場(chǎng)景與時(shí)機(jī)，驚異使得教育契機(jī)成為可能的幾率更大。但遺憾的是，現(xiàn)在很多教師往往以旁觀者的身份出現(xiàn)在兒童活動(dòng)中，即使參與其中，也總是念念不忘教師的角色。為此，他們?cè)噲D掩飾自己的喜怒哀樂，掩飾真實(shí)的自我，力求維持師道尊嚴(yán)，日漸社會(huì)化地喪失了對(duì)事物的好奇，越來越遠(yuǎn)離孩提的天真、快樂和敞亮。而具有驚異之心的教師則真正全身心投入兒童的世界，和他們一起游戲、工作，一起體驗(yàn)活動(dòng)中的困惑、驚奇與快樂，他們認(rèn)為與兒童的關(guān)系重新喚起了他們對(duì)于自己童年的感覺和記憶。
欣賞之心
欣賞，是人們對(duì)客觀存在的逐漸發(fā)現(xiàn)、積極領(lǐng)悟的過程。兒童是一個(gè)生機(jī)勃勃、情感豐富、率性純真、充滿無限發(fā)展?jié)撃艿膫€(gè)體，每一個(gè)兒童的每一面，活潑或?qū)庫o，質(zhì)樸或聰明，淘氣或達(dá)理，好問或好奇，組合成了燦爛的兒童世界。
欣賞，開闊了教師的視野，增添了教師的驚異與情趣，充實(shí)了教師與兒童的共同生活，使師生雙方進(jìn)入一個(gè)美好、奇妙的境界。有人說，18世紀(jì)人類發(fā)現(xiàn)了兒童，這主要?dú)w功于自然主義教育家們，尤其是盧梭，他們使淹沒在成人之中的兒童凸現(xiàn)出來，從而使一種嶄新的兒童觀得以誕生。華茲華斯更是在《彩虹》的詩篇中深情地道出了欣賞兒童的主張，認(rèn)為“兒童是成人之父”：
每當(dāng)我看天上的彩虹，心兒就激烈地跳動(dòng)。
我年幼的時(shí)候就是這樣，現(xiàn)在成人以后還是這樣，但愿到年老時(shí)仍然這樣，兒童乃是成人的父親。
我就希望自然的虔敬，把我的一生貫穿在一起。
老子的《道德經(jīng)》中也提出了欣賞兒童的思想：“知其雄，守其雌，為天下溪；為天下溪，常德不離，復(fù)歸于嬰兒。”
雖然兒童無論是在知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，還是在能力、行為等方面都較成人有很大的差距，但教師不應(yīng)否定兒童在理解事物時(shí)的前有、前見、前設(shè)，兒童有自己的觀點(diǎn)與視界。因此，只有尊重兒童的獨(dú)特想法和主張，教師才能與之真正展開心靈之間的對(duì)話。
懂得欣賞兒童的教師每天都能面帶微笑，關(guān)注兒童的每一次成功、每一次新的發(fā)現(xiàn)、每一個(gè)良好行為的形成：
呀！雯雯今天敢從滑梯上滑下來了，我真為她高興。
呵！我看見濤濤玩完玩具后把玩具都收拾好，放到玩具柜里了，這真是讓我高興。
咦！原來迎春花還有四個(gè)花瓣的，這多虧了鬧鬧告訴我，要不我還真不知道呢！
真棒！佳佳和明明一起搭了一個(gè)很大的飛機(jī)場(chǎng)，讓我來仔細(xì)參觀一下他們的杰作。
缺乏欣賞之心的教師即使看到了上面列出的這些行為表現(xiàn)，也可能更多是以平常心來對(duì)待。最可怕的就是教師總是保持著這種平常心，而不是欣賞之心——
不就是從滑梯上滑下來嘛，她都5歲了，早就應(yīng)該敢這么做了。
收拾玩具？這是我們班里的常規(guī)，無論哪一個(gè)小朋友都會(huì)這樣做的。
行了，我知道了，可能迎春花是有四個(gè)花瓣的。
他們?cè)诮?gòu)角搭好了飛機(jī)場(chǎng)，好像也沒什么特別的，反正每天都會(huì)這樣搭。
懂得欣賞兒童的教師會(huì)從兒童的細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，并與他們積極交往互動(dòng)，這樣的交往無疑是極具對(duì)話精神的，而不會(huì)欣賞兒童的教師也就喪失了與兒童積極互動(dòng)的可能。
解放你的思想范文4
是的，父母是孩子的第一任老師，孩子將來能成為什么樣的人，很大程度上取決于父母所實(shí)施的家庭教育。但，“育人”談何容易。僅一個(gè)“育”字，就有3層含義：一為生育，二為養(yǎng)育，三為教育。更何況育的對(duì)象是“人”，更是有著千奇百怪想法和做法的“未成年人”。
有一組漫畫《凱文和霍布斯》，圖一：兒子凱文說：爸爸，我希望你在這里簽個(gè)字并且做個(gè)公證。圖二：爸爸霍布斯看見紙上寫著：我--父親，已在下面簽字，證明我以前從沒做過家長(zhǎng)，也沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)。我要為我犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，并同意支付由于我的不稱職，兒子要求進(jìn)行的任何心理咨詢的費(fèi)用。圖三：兒子一臉怒氣自言自語：我真不明白，你們沒有簽署任何協(xié)議，怎么被允許生孩子。
我認(rèn)為這畫的可貴之處在于，揭示了現(xiàn)代孩子們內(nèi)心的困惑和反抗：父母不了解自己，怎么能當(dāng)父母，我對(duì)父母不滿意。以及與之相對(duì)應(yīng)的父母的迷惑和憤怒：我們?yōu)楹⒆痈冻鲞@么多，孩子為什么不明白，這孩子怎么啦。
我是一名教師，同時(shí)又是一位家長(zhǎng)，還是市心理熱線咨詢員，每每遇到同事、朋友、家長(zhǎng)向我傾訴孩子的“罪行”，我會(huì)推薦一種自己一直在實(shí)施，而且很有效的家庭教育模式給他，那就是慈愛而堅(jiān)決的家庭教育模式。
一、何謂慈愛而堅(jiān)決的家庭教育模式
這是美國(guó)著名的家庭教育專家janenelsen和cherylerwin在《幫你走出溺愛孩子的誤區(qū)》一書中提出的，包括：教給孩子適當(dāng)?shù)男袨榉绞剑玫呐袛嗄芰Γ憻捄⒆拥膫€(gè)人耐力，以及幫助孩子養(yǎng)成所必備的人生態(tài)度和觀察理解能力。
我理解：慈愛就是尊重，堅(jiān)決就是約束。如何適度地既慈愛又堅(jiān)決，既尊重又約束？陶行知老先生給了答案：發(fā)現(xiàn)你的小孩，了解你的小孩，解放你的小孩，信任你的小孩，變成你的小孩。我們做父母的要時(shí)刻瞪大眼睛去觀察孩子，細(xì)心發(fā)現(xiàn)：我的孩子今天情緒不對(duì)，我的孩子特別善良。要時(shí)刻保持清醒的頭腦，勤于思考：我這樣做，對(duì)孩子有什么影響，從我身上，孩子學(xué)會(huì)了什么。然后給孩子真正的基本的需要，例如：歸屬感和價(jià)值感；感知生活和理解生活的能力；享有個(gè)人的權(quán)利和自由；廣博的社會(huì)知識(shí)和生活技能。
二、我實(shí)施慈愛而堅(jiān)決的家庭教育模式的個(gè)案
女兒現(xiàn)在5歲2個(gè)月了，從2歲半上幼兒園開始，我開始記錄《小貝妙語》，相當(dāng)于她的成長(zhǎng)記錄袋，其中不少有趣的細(xì)節(jié)，反應(yīng)了孩子品德、性格、生活方式“羽化”的過程和成長(zhǎng)經(jīng)歷。尤其是，4-5歲階段，孩子的個(gè)性特征在此時(shí)被塑造而成。
個(gè)案一：（女兒4歲開始）
我的發(fā)現(xiàn)：孩子漠視父母的關(guān)愛的癥狀。表現(xiàn)--吃飯了，女兒看著飯菜說：沒有我愛吃的，我不想吃。
我的思考：支持孩子這種行為的思想觀念是，家里就一個(gè)孩子，父母的關(guān)注都在她身上，長(zhǎng)久獨(dú)享這份愛，她習(xí)慣了，自認(rèn)為是家中的最重要，父母所做的每一件事都得是為了她。
對(duì)策：（1）和孩子交流，了解孩子的需求。包括：喜歡吃什么，為什么，不喜歡吃什么，為什么。（2）講故事，告訴孩子要健康成長(zhǎng)需要攝取各種營(yíng)養(yǎng)，不管口感如何都要盡可能吃。（3）請(qǐng)她在廚房幫忙，感受廚房的悶熱和油煙，體會(huì)媽媽的辛苦，同時(shí)珍惜自己和媽媽的勞動(dòng)成果。
效果：（1）會(huì)每樣飯菜都吃，區(qū)別在于量的多少。（2）會(huì)在吃飯前說：謝謝媽媽。
擴(kuò)散訓(xùn)練：教孩子學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)。
對(duì)策：（1）引導(dǎo)孩子看中央電視臺(tái)公益廣告《媽媽，洗腳》，重復(fù)說這孩子真懂事，知道疼媽媽。激發(fā)孩子要愛父母，為父母做事。（2）設(shè)置訓(xùn)練情境：假裝不舒服，躺在床上。引導(dǎo)她為自己服務(wù)。如：我需要你的幫助，請(qǐng)給我倒杯水……過一會(huì)，表現(xiàn)出有好轉(zhuǎn)并感謝她的幫助，如：謝謝你的幫助，我知道你愛我。（3）父母要經(jīng)常向孩子“索要”幫助和“愛”，鼓勵(lì)孩子向父母說：我愛爸爸媽媽。如：孩子，我需要你的幫助。愛爸爸嗎？以此，逐步培養(yǎng)孩子“大人也需要幫助”的意識(shí)，強(qiáng)化孩子“我愛爸爸媽媽，我能幫助他們”的意念。
效果：女兒快5歲時(shí)，一次，我發(fā)燒，家中只有我和女兒。我昏頭昏腦躺床上，只覺得她不停地在我身邊穿梭，輕聲叫我，輕輕摸我，幫我蓋了兩層被子，又弄了一塊小毛巾濕了冷水放在我額頭上。我聽見她給爸爸打電話，叫他快回來，給我買藥。然后，坐在我旁邊看書給我講故事。至今，那份感動(dòng)縈繞在心頭。
個(gè)案二：（女兒3歲開始）
我的發(fā)現(xiàn)：孩子沒有責(zé)任感的癥狀。表現(xiàn)--媽媽，我?guī)湍銙叩亓耍愕帽頁P(yáng)我。
我的思考：支持孩子這種說法的思想觀念是，她所看到家務(wù)都是大人做，就認(rèn)為家務(wù)就應(yīng)該是大人做，她的任務(wù)是玩。孩子沒有“我是家庭小主人”的概念和責(zé)任。
對(duì)策：（1）恰逢社會(huì)上流行一首歌《我愛我的家》，我們改了歌詞。我愛我的家，可愛的爸爸，可愛的媽媽，可愛的小貝貝。爸爸媽媽愛貝貝，貝貝也愛爸媽。我愛我的家，努力加油吧，為了可愛的家，好好工作吧。三口人一起唱，感覺家特別溫暖。逐漸，女兒上學(xué)離開家時(shí)，要舉行簡(jiǎn)短的告別儀式了，只有一句話：再見，可愛的家。（2）合理的家務(wù)分工，讓孩子明白自己是家庭的一份子，應(yīng)該為家做事，應(yīng)該為家人服務(wù)。借鑒一位同事的做法，三口人排值班，每人一天，戴上標(biāo)志。責(zé)任是：負(fù)責(zé)扔垃圾，擺碗筷，睡前提醒關(guān)好門窗、煤氣，拔掉插銷。表現(xiàn)好，則獎(jiǎng)勵(lì)得星。（3）父母故意不負(fù)責(zé)任，讓她承擔(dān)責(zé)任以及后果。如：上舞蹈課前不提醒她帶所需物品，受到批評(píng)后加深印象。（4）給女兒的一封信。每次出差，我會(huì)給女兒和丈夫各寫一封信，并把兩封信的內(nèi)容都讀給孩子聽，女兒的信上要交代她，照顧爸爸，提醒爸爸哪些，并讓他們互相評(píng)價(jià)，獎(jiǎng)勵(lì)得星。（5）每月一次家庭會(huì)議，三個(gè)人都要發(fā)言，說說自己為家和家人做了什么。
效果：（1）會(huì)提醒父母：媽媽，快走，要遲到了。爸爸，下雨了，關(guān)窗戶（2）每天晚上自己整理第二天用的書包。（3）父母交代的事情基本能完成。
個(gè)案三：（女兒4歲半開始）
我的發(fā)現(xiàn)：孩子不講信用，不守規(guī)則的癥狀。表現(xiàn)--睡覺前，例行講故事，講完一個(gè)，女兒又要求講一個(gè)，再要求講一個(gè)，無休止地提要求。
我的思考：支持孩子這種行為的思想觀念是，父母愛我，不舍得我哭鬧，會(huì)滿足我的一切要求。
對(duì)策：（1）和孩子商量，民主制訂規(guī)則，嚴(yán)格執(zhí)行，合理地限制和約束孩子的行為。用規(guī)則約束孩子，是在培養(yǎng)孩子從小遵紀(jì)守法的品質(zhì)。如：睡前只講一個(gè)故事，但孩子可選擇。（2）遵守誠(chéng)信的對(duì)等交換原則。你對(duì)孩子提出規(guī)則外的某個(gè)要求，孩子一般會(huì)相應(yīng)提出一個(gè)要求交換，既然答應(yīng)了，就要遵守。
效果：我嘗試幫助女兒改掉睡前吮手指的習(xí)慣，危害她都知道，但屢試屢敗。這次，她非常強(qiáng)烈地提出要求，每天早上要自主選擇衣服，我趁機(jī)要求她改掉吮手指。她答應(yīng)了，果真不再違犯，我也履行承諾。有時(shí)，實(shí)在感覺她搭配的衣服出不了門（她對(duì)衣服厚薄的掌握還好，顏色的搭配就弱些了），有時(shí)丈夫也責(zé)怪我就一個(gè)孩子還弄得亂糟糟的。但為樹立講誠(chéng)信、守規(guī)則的形象，我堅(jiān)持了。現(xiàn)在，女兒在幾次照鏡子比較后，有時(shí)也能聽進(jìn)我的合理化建議了。因此，規(guī)則和誠(chéng)信父母尤其要帶頭嚴(yán)格執(zhí)行，別破壞。
個(gè)案四（女兒5歲開始）
我的發(fā)現(xiàn)：孩子依賴性強(qiáng)，不愿主動(dòng)學(xué)習(xí)的癥狀。表現(xiàn)--女兒上了“快讀班”，一個(gè)月來，根據(jù)我的點(diǎn)讀測(cè)試，已經(jīng)能熟練快速的認(rèn)識(shí)81個(gè)常用字，還有幾十個(gè)不太熟練，提醒也能認(rèn)得。按常理，自主閱讀《幼兒畫報(bào)》困難不大。但，依舊依賴父母講故事。不愿意自己看書，看書只看圖畫，不看文字。
我的思考：支持孩子行為的思想觀念是，5年來，孩子習(xí)慣主要依靠“聽覺”獲取知識(shí)和信息，“視覺”的對(duì)象只是色彩斑斕的圖畫。對(duì)不形象的文字不“感冒”。
對(duì)策：（1）多激勵(lì)：老師夸你進(jìn)步大，認(rèn)字快，已經(jīng)是班上讀字最快的小朋友之一了。（2）培養(yǎng)興趣，激發(fā)閱讀文字的樂趣：上學(xué)放學(xué)的路上，讓孩子見到標(biāo)識(shí)牌、廣告牌上的字就讀。陪孩子一起放慢速度用手指著逐字逐字放聲朗讀書，讓孩子逐漸知道只看圖畫不能完整的理解，必須閱讀文字。（3）給孩子多創(chuàng)造獨(dú)自閱讀的機(jī)會(huì)和時(shí)間。如：孩子要求陪讀，父母故意以暫時(shí)沒空為由，讓孩子被迫先自己閱讀。
效果：剛開始實(shí)施一周，孩子已經(jīng)接受用手指著朗讀故事的方式，有時(shí)也能獨(dú)自主動(dòng)出聲閱讀。
三、實(shí)施慈愛而堅(jiān)決的家庭教育模式的體會(huì)
三句話：1、要成功實(shí)施慈愛而堅(jiān)決的家庭教育模式，父母是孩子最好的榜樣，必須凡事先示范。2、要成功實(shí)施慈愛而堅(jiān)決的家庭教育模式，父母要把自己變成孩子，必須逢事先問，假如我是孩子。3、要成功實(shí)施慈愛而堅(jiān)決的家庭教育模式，父母必須要有情趣，學(xué)會(huì)換著花樣與孩子溝通。
一首詩：《預(yù)言》卡萊爾.吉本
你的孩子不僅僅是你的孩子，
他們是生活的兒子和女兒。
你們創(chuàng)造了他們，
然而，他們不屬于你。
你可以給他們你的愛，
但無法給他們你的思想，
因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷搿?/p>
你留得住他們的身體，
但鎖不住他們的靈魂，
因?yàn)樗麄兊撵`魂屬于明天，你無法造訪。
即使在夢(mèng)里，
你可以努力讓自己像他們，
但是，無法讓他們像你。
解放你的思想范文5
第一幕(走秀段,)
該隱，你殺了你的兄弟亞伯,你是世上第一個(gè)觸犯禁忌的人，你是罪惡之子,該隱……
你的一生永遠(yuǎn)得不到愛，你將孤獨(dú)的死去……別忘了…
父親，對(duì)他這樣詛咒著，
從此，該隱被逐出了樂園。
痛苦、折磨、弒親、、畸戀、詛咒、憎恨、復(fù)仇…，維多利亞時(shí)代的英國(guó)成為一片地獄烈焰燃燒的舞臺(tái)，孩子的童謠也仿佛黑暗鬼魅的囈語。如同倫敦的霧，看不清路人的臉，只有墮落無底的罪與罰。(走秀,華麗的女人暫時(shí)不上場(chǎng))
躲在一個(gè)不想知道的殼里,無盡的迷惘,無盡的追問,無盡的痛苦……
"該隱少爺,不要難過,我會(huì)用一生來守護(hù)您的."
銀發(fā)的男子伸開雙臂,把淚眼迷離的幼主擁在懷中.海風(fēng)吹拂,雙手第一次染血的十二歲少年立下誓言:
"這是我最后一次流淚,因?yàn)?你在我身邊……"
斗轉(zhuǎn)星移,哭泣的小小少爺長(zhǎng)成了年輕才俊的哈利斯伯爵.蒼白纖細(xì)的美少年,死亡如影的貴公子,殘酷的嗜好沒有改變,哈利斯家的密室里,數(shù)以千計(jì)的毒散發(fā)著媚人的百合香,像一個(gè)陷阱.
而他，身邊圍繞著無數(shù)癡纏的人，每一個(gè)人，都背負(fù)著無數(shù)故事，我們，都看著這一幕幕開場(chǎng)和結(jié)局……
第二幕（模仿2046，每個(gè)女人走過場(chǎng)）
一
霓潔安，少女的夢(mèng)是等待手持桔梗花說出：“結(jié)婚的誓言”的那天的到來，結(jié)果在這一天來臨之前，她已到了一個(gè)無夢(mèng)的世界。她追求的是什么？我的表姐……（跳舞）
“該隱，桔梗花是我最重要的人喜歡的花”
“我一直在墓中，等待著，拿著這個(gè)花束，說出我“發(fā)誓”的日子，我在黑暗的墓中，等著，等著……等的好累，……該隱，我要走了，茱麗葉帶走了她的羅密歐“
“不，表姐，你別走……”（撲一個(gè)空）
情傷茱麗葉……
二
mymotherhaskilledme,myfatherhaskilledme,mybrothersandsisterssitunderthetable,pickingupburythemunderthecoldmarblestones（聲音越來越低）.
瑪麗薇紗上場(chǎng)
瑪麗薇紗：“哥哥……”
瑪麗薇紗：“利夫，我?guī)湍阏疾泛貌缓茫乙郧罢疾泛軠?zhǔn)的”
利夫：“不用了，我的命運(yùn)是和該隱少爺永遠(yuǎn)在一起的”
瑪麗薇紗：“好棒哦，哥哥很幸福……”
如果能一直這樣幸福就好了，可是我沒能看到瑪麗薇紗結(jié)婚的樣子，我想那一定很美吧……
大瑪麗薇紗和奧斯卡上場(chǎng)
大瑪麗薇紗“不知道哥哥有沒有看見我幸福的樣子……”
奧斯卡：“有的，一定看到了，他和利夫在天上一定都很幸福…”（兩人退場(chǎng)）
三
開膛手杰克被殺了，寶琳和席非在白色教堂里，狙擊手的腳步聲響起了，開膛手杰克來了……（艾梅蘭出場(chǎng)）
艾梅蘭充當(dāng)了該隱和夢(mèng)妮安娜的愛情的犧牲者。她是一個(gè)走了極其漫長(zhǎng)路途的過客，行李是幼時(shí)愛人的不屑——
“你是豬！”“難看死了，站起來！”，以及長(zhǎng)大后愛人愛上別人的痛心。
艾梅蘭：“為了變得更美麗，我做了所有的努力，我就只為了這個(gè)而活著的啊！”
“你真幸福，瑪麗……在愛的培育下長(zhǎng)大，率真，純潔，因?yàn)橛心菢拥母绺缒鐞壑恪！?/p>
小瑪麗笑著退場(chǎng)（笑聲）
人散開，現(xiàn)出中間呆滯的夢(mèng)妮安娜和吉貝爾
（該隱拿著一叢小雛菊，夢(mèng)接過，眼中閃過一絲迷惘）
可是該隱看見的是夢(mèng)妮安娜，該隱對(duì)夢(mèng)妮安娜的愛并非錯(cuò)誤。他和她都是美麗善良的人，唯一的差錯(cuò)是上一代的罪過，強(qiáng)加到該隱身上的罪過。可是艾梅蘭即使再怎么去愛該隱，也比不上夢(mèng)妮安娜將該隱塵封多年的情感激起的力量。艾梅蘭是該隱的荊棘公主，她能夠長(zhǎng)久地活在該隱腦中。可是夢(mèng)妮安娜卻是該隱想要同生共死的女人
艾梅蘭往后退“不，不要，我還沒有和他說最重要的那句話…………”
（一聲刀響）“啊”她的死亡祭奠著她無結(jié)無果的愛，她的生命維護(hù)著自己的情敵——該隱的真愛的生命，她的血液和內(nèi)臟成全了愛人和情敵幸福的瞬間……
“因?yàn)楹ε掳l(fā)現(xiàn)真正的事實(shí)，所以一定要阻止自己再見到你。”從渴望著一雙拯救的手，到割斷長(zhǎng)發(fā)，自己尋找活著的意義，夢(mèng)妮安娜不再自憐，不再逃避。就算會(huì)痛苦、會(huì)煙消云散，也不會(huì)逃避自己的罪；也不要再作一個(gè)人偶。
夢(mèng)妮安娜：“你只是我那些眾多的追求者之一，所以，別再跟著我了…不然，我會(huì)討厭你哦！……再見了，該隱”（中間伴有雨聲）不，我不可以回頭，夢(mèng)妮安娜，肩膀不可以顫抖，他會(huì)發(fā)現(xiàn)的
該隱：“我只是想看你的笑顏…想輕觸你的發(fā)梢…想和你的呼吸重疊…只是期待這些微小的愿望，能夠?qū)崿F(xiàn)……就只是這樣！”
（兩人擁抱）
（吉貝爾登場(chǎng)，手術(shù)刀劃過，夢(mèng)妮安娜替該隱擋下）
夢(mèng)妮安娜：希望在活著的時(shí)候遇見你，在兩人相遇之時(shí)，立即墜入情網(wǎng)，再也不要分開。（利夫上場(chǎng)）
該隱：如果我說，你是我的唯一，那么，你是否也將離我而去（吉貝爾帶下死去的夢(mèng)和艾）
四
（瑪麗薇紗上場(chǎng)，尋覓中，蕾貝卡一瘸一拐的出場(chǎng)，將瑪麗固定在椅子上）
蕾貝卡只是覺得孤單，可是沒有人知道我的痛苦，媽媽為了不讓我離開這，居然打斷了我的腿，……只要折斷翅膀，鳥就飛不出屋子了……
（該隱拉著瑪麗，離開了）“瑪麗……你在那？？瑪麗？？”
“不，不要離開我，不要丟下我一個(gè)人……不要”（頹然跪地）
手拿扭曲的六便士，踏上了扭扭曲曲的臺(tái)階，買了一只歪歪扭的貓兒，抓了一只歪歪扭的老鼠，thelittlecrookedhouse……
五
（遇見了伏在地上的辛露琪亞，緊接著暈了過去，克雷哈德爾出場(chǎng)，扶起辛，放在椅子上，開始招魂）
‘來了，鳥，那只鳥，讓責(zé)怪我的那只鳥閉嘴，那個(gè)聲音每晚折磨我，…………那個(gè)殺死我的女人……讓我成為紅色蝴蝶的那個(gè)女人，就是……’
（一聲女人的尖叫，玻璃破碎聲，辛露醒了過來）
該隱對(duì)辛露伸出手，亞克西斯出場(chǎng)，“你拯救不了任何人，只要你還活著，我的迪蘭就會(huì)永遠(yuǎn)折磨你，你記住”
該隱撫頭跪地……
“該隱，你殺了你的兄弟亞伯,你是世上第一個(gè)觸犯禁忌的人，你是罪惡之子,該隱…“（伴隨鞭子聲）
六
愛麗紗：“真奇怪，穿那么漂亮的一個(gè)人，在那里干什么呢？到我們家喝酒吧”（繞該隱一圈，對(duì)臺(tái)下鞠躬）
愛麗紗離開，利夫“那位小姐給人的印象不太好，也難怪她的哥哥對(duì)她這么嚴(yán)厲”
該隱：你居然這么說，只在被認(rèn)定不是正常的孩子的情況下，接受體罰是理所當(dāng)然的，知道我背上的傷痕的你竟會(huì)……
利夫碰該隱“我不是這個(gè)意思……該隱少爺……”（該隱揮開利夫的手，離開）
（該隱和愛麗紗并肩上場(chǎng)，一聲槍響，利夫擋了一槍）
利夫：“以前，我之所以能找到你的藏身之處，是因?yàn)楹瓦_(dá)德利少爺一樣，一直在旁守護(hù)著”
該隱“騙人，你那么忙，哪會(huì)有空？”
利夫“沒錯(cuò)，真的找不到的時(shí)候，我會(huì)以您的立場(chǎng)去想，你喜歡的風(fēng)，喜歡的小路，喜歡的林蔭，一邊擔(dān)心著你會(huì)不會(huì)哭，然后很不可思議的，我就找到您”
該隱“那是當(dāng)然的，你是只屬于我的，所以……不準(zhǔn)你再隨便受傷……這個(gè)全都是我所有，能替我系鞋帶的，只有這只手……”
黑羊啊黑羊，你的身上可有羊毛？有啊有啊，有三袋，一袋給主人用，一袋給夫人用，最后的一袋，給在路邊哭泣的小小少爺……
七
露辛坦登場(chǎng)“曾經(jīng)那么優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生的你，竟然會(huì)成為貴族的隨從，真是墮落”
利夫站起“露辛坦……”
露辛坦：“生命中最重要的人被殺，任何人都會(huì)恨你，這身喪服，是我內(nèi)心傷痕還沒有復(fù)原的最佳證據(jù)”
（捧了一杯茶給該隱，被利夫揮開）（該隱坐在椅子背上）
露辛坦“那你就這樣摔死好了”（推該隱，被利夫接住）（露辛坦下場(chǎng)）
利夫：‘該隱少爺，她只是我以前的未婚妻……我以前太忽視她的感情，才導(dǎo)致她和我弟弟在婚禮那天私奔了，后來弟弟回來，變了一個(gè)人，他放了一把火……連自己也燒死了，只有我活了下來……她一直都把我當(dāng)仇人……’
“如果下次她再阻擊你，我會(huì)毫不猶豫的把她，……把過去消抹掉”
"利夫,這將是一場(chǎng)充滿激烈和痛苦的斗爭(zhēng),我很有可能變成一個(gè)雙手沾滿鮮血的魔鬼……."
"該隱少爺,除了陪您下地獄,我還需要其他誓言嗎?"（撒花瓣）
利夫的手指,潔白纖細(xì),卻從被我碰觸的地方,被毒液侵蝕,變黑,變黑……
即使我的靈魂已是污濁不堪,我也希望這一刻,能永遠(yuǎn)持續(xù)下去……
第三幕
一
該隱：“瑪麗，你要有心理準(zhǔn)備，你是我比生命還要重要的人，無論如何，我會(huì)保護(hù)你”
瑪麗“不……請(qǐng)你不要冒險(xiǎn)，萬一你有不測(cè)的話，……我也要親手……把父親…”
該隱“不，，我要你永遠(yuǎn)都保持天真無邪的笑容，當(dāng)我回來時(shí)，你要用你溫暖的笑容及熱茶迎接我進(jìn)門，……打倒父親的責(zé)任，我來扛……奧斯卡，我希望你保護(hù)她……我不在的時(shí)候，瑪麗就拜托你了”
奧斯卡“該隱~~”
二
（利夫氣喘吁吁的跪在地上）
吉貝爾：“你病成這樣，還在干什么？”
亞克西斯：“不要給他注射藥劑，你慢慢的等著生命的沙漏流光吧，真令人期待”
該隱：“利夫”
利夫“該隱少爺……對(duì)不起，不知為何，我的頭腦一片混沌……”
該隱“沒關(guān)系，沒事就好……”
利夫“真不象從小在我懷里哇哇哭的人說出的話……那個(gè)男人已經(jīng)死了，藥效已經(jīng)過去了”
該隱“你在說什么莫名其妙的話？你一定生病了，回家休息一下……”（被掐住脖子）
利夫“我在這個(gè)男人體內(nèi)的時(shí)候，一直在想象，用手?jǐn)Q住這個(gè)傲慢主人細(xì)細(xì)的脖子，感覺一定很棒……沒錯(cuò)，和殺了我弟弟，父母時(shí)一樣的愉快……”
（奧斯卡和克雷哈德爾趕到）奧斯卡：“利夫你瘋啦！快住手……”
利夫“你的利夫已經(jīng)不在了,他只是迪蘭創(chuàng)造出來的人格,而我,才是這個(gè)身體的真正擁有者,該隱少爺,所以地獄呢，就請(qǐng)你一個(gè)人去吧，再見了，
1
毒藥伯爵！（該隱要追，鞋帶開了）噢！從今以后，區(qū)區(qū)鞋帶就請(qǐng)您自己綁吧，"
信任的伴侶搖身變成了迪蘭的塔,夢(mèng),碎的徹徹底底.
克雷哈德爾“他為什么要這樣做？”
該隱：到底為什么？利夫不可能背叛我。。。
奧斯卡：該隱。。。
該隱：騙人！利夫不可能做那樣的事！
只有你知道我的一切，也只有你在知道我的一切之后，還會(huì)接受我。
曾經(jīng)因你止住的淚水，現(xiàn)在又因你而流！（回過頭，亞克西斯笑著站在那）
那一刻，將所有不可能發(fā)生的拼圖碎片，全部拼湊完整的……噩夢(mèng)的瞬間
我要用我自己的方法，這次，我決不讓父親搶走，只有你，我決不出讓，因?yàn)榇驈哪翘扉_始，你就是屬于我一個(gè)人的專屬物品……我要原諒你，我要解放你，很令人期待吧！利夫。
亞克西斯“怎樣，醒來的感覺如何？”
利夫“頭還很痛”
亞克西斯“畢竟這么多年，才讓你復(fù)原，正義”
正義女神“來，看我的眼睛，我?guī)湍惆逊庥〉挠洃浥c人格還原回來，那天我關(guān)了這扇門，現(xiàn)在打開這扇門的日子終于到了……”
三
（該隱，吉貝爾，亞克西斯，利夫出場(chǎng)）
亞克西斯：我想要一個(gè)更加歪曲，親密的遺傳因子的小孩。
該隱：混蛋！你瘋啦！（沖向亞克西斯，被利夫攔下，亞克西斯抽該隱，利夫開始頭疼，該隱爬向利夫，被利夫注射），
米基拉：該隱
該：父親他，不是好象利夫一樣，為了讓我痛苦，創(chuàng)造了米基拉吧，
米基拉：“該隱，把藥喝了吧”
該“你總是這樣子，把刀抵在對(duì)方的喉嚨上，強(qiáng)迫別人愛你，你根本就不懂的什么叫真正的愛，只是被父親的一句是你的命運(yùn)之人就喜歡上我，我并不是你的玩具”
米“不，不是的，我是真的愛著該隱你啊”
該“帶我去見我父親”（拿刀抵住米）
亞“住手，伊達(dá)”（伊達(dá)戒備當(dāng)中）
米“亞克西斯，我的手臂還有腳都好奇怪，熱的好象燃燒似的，范圍還在擴(kuò)大……”
該“父親，讓一切結(jié)束吧……（舉手）”
伊達(dá)：“卡片主人，炸藥快引爆了，快走”
亞克西斯“這就是你的做法啊，該隱……”（離開）
該隱放下米，追上
螻蟻有生命，人也有生命，那我的生命意義是什么呢？生命其實(shí)是什么呢？
瑪麗“醒醒，米基拉”
米基拉“你別碰我，你同情我，我才不要像你那樣什么苦都沒吃過，充滿了幸福裝出一副乖寶寶的樣子來照顧我……”
瑪麗“我只是想問你要不要毛巾？”
米“你那么溫柔對(duì)我其實(shí)是想看別人的不幸來確認(rèn)自己的幸福吧，討厭……如果我還要被該隱看到我這樣的話，我還不如去死好了”
瑪麗“那你就去死好了，我也是最討厭一臉好象自己最不幸的女人了，無論在我身邊也好，在哥哥的身邊也好，我們所愛的人很多都死了，我們都非常的悲傷，即使如此，我能活下來都是因?yàn)橛懈绺缭冢瑥哪莻€(gè)時(shí)候起，我就成為一個(gè)為了哥哥的幸福無論什么都會(huì)做的女孩子，只有強(qiáng)迫的愛是誰都不會(huì)要的，當(dāng)我明白那一點(diǎn)之后，無論我在外面發(fā)生了什么，在哥哥他回來的時(shí)候，表現(xiàn)出一副很幸福的樣子”
米“你很礙事啊……出來……”
吉“我是來看你的工作情況的”
瑪“你回去吧，我不會(huì)讓父親他如愿的，米基拉她是在這里生存的，我們并不是爸爸的玩具”
吉“你想要一具美麗的軀體嗎？來，前面有一個(gè)，只要你殺了他，你就會(huì)有一具美麗的身體哦，你就會(huì)再次受到卡片主人的愛，為了你自己，殺了她，否則你的生命就快要結(jié)束了”
瑪“不，不要”
（米轉(zhuǎn)身將刀擲向吉）
吉貝爾離開
米頹然倒地“笨蛋，你在哭什么？這只戒指，我以為只要拿著這個(gè)的話就會(huì)變成霓潔安，那么，我就會(huì)被該隱所愛了，我是這樣想的，給你吧……如果不用刀子抵住對(duì)方的話，誰都不會(huì)看我的，只有該隱。。。”
四
（小提琴音響起）
這音色好象在哪聽過，還有百合花的香味，以前曾經(jīng)在哪里…………
該隱“你是奧魯，那個(gè)小提琴的音色……”
奧魯“沒錯(cuò)，我就是迪蘭的卡片使者，愚者，號(hào)碼是0號(hào)，當(dāng)一切終結(jié)的時(shí)候，作為這個(gè)世界的旁觀者看到這最后的結(jié)局是我的職責(zé)了”
（該隱回頭）正義：“歡迎光臨歐克達(dá)威夫人的占卜館，最后的審判日到了”
該隱“沒錯(cuò)，我要親手結(jié)束這一切……用我的雙手……”（后退離場(chǎng)）
（正義前行，利夫出場(chǎng)）
利夫“迪蘭長(zhǎng)期研究的成果根本就不是問題”
正義“你是不高興皇子做的不好成了廢物吧，我可是把你從內(nèi)在的人格具向化的人，想知道你的思想簡(jiǎn)直是易如反掌”
利夫“你想說什么？”
正義“千年王國(guó)最必要的，掌握世界力量的就只有王牌主人，就算是在混沌中也是需要秩序的，因此你想奪王牌主人的地位……”
利夫“你別忘了我們也有選擇王的權(quán)利”
正義“愚蠢的家伙，在事情無法挽回之前我要把你封印起來，能夠駕御你的就只有我這雙兇眼了”
利夫“沒錯(cuò)，也就是你死了，就誰也不能阻止我了”
正義“如果你殺了我，你會(huì)后悔的，你就再也不會(huì)回……啊”
利夫“你要不要反抗看看，吉貝爾醫(yī)生？在一切結(jié)束后，我就把你父親的頭親手送給你吧，你和他都適合抱著自己所愛的人的殘骸生存下去”
（利夫的手開始發(fā)抖）如果你殺了我，你會(huì)后悔的……
“住嘴，你這個(gè)死人……”
五
（教堂的鐘聲響起）少年一步一步走著,一步一步,拋開淚水,拋開羈絆,腳印上隱隱血痕昭示著他的隱忍和堅(jiān)決.但是,每個(gè)夜晚的噩夢(mèng)后,才意識(shí)到,那個(gè)人早已不再身旁.
一直等待的一刻,終于到來……終于要結(jié)束了……
利夫“恭喜你，王牌主人，那么，就不需要你這個(gè)帶領(lǐng)者了，在死之前能見到你的寶貝兒子真是太好了”
吉貝爾擋下了一槍
利夫“所以我不是告訴你了么？世上有這種就算自己被庇護(hù)了，臉色卻一點(diǎn)沒變的父親嗎？”
該隱“利夫”
亞克西斯“魔法解除！你就等著變成純粹的一堆肉片吧”
利夫“騙人，不要看，不要看啊”（拔槍射中自己的手）
利夫“因?yàn)槟銡⒘苏x女神，就等于自掘墳?zāi)梗以谀阈闹械目p隙中存活著”
利夫“被創(chuàng)造的人格怎么可能凌駕于主人之上呢？我不相信……”
利夫“讓我回來的是……那個(gè)人……”
該隱“你是利夫嗎？”
（音樂）利夫：“對(duì)不起，該隱少爺，因?yàn)閿橙颂y對(duì)付，我回來晚了”
傳來樓房倒塌的轟然巨響，利夫和該隱被迫分開，“利夫……”
吉貝爾“為什么要回來？地獄之門打開，被護(hù)身符引導(dǎo)的祭品們都一個(gè)接一個(gè)的走向死亡，只是為了一個(gè)男人的欲望，你居然還敢來？”
克西安“做出這種傻事，但最后我還是不能眼睜睜的看著這種事情發(fā)生”
吉貝爾“我好象總是被你呵斥呢，利夫，把這個(gè)交給該隱，如果是他，一定能作到我無法作到的事，不過，看來你的生命也已經(jīng)留不了多久了。利夫的忠誠(chéng)真是讓人生氣呢，”
利夫“請(qǐng)你給我可以保護(hù)你的弟弟的時(shí)間……”
吉貝爾“有啊，可是只有一天……”
利夫“就算我的生命期限還剩下一分一秒我也要回到他身邊，因?yàn)槲抑皇菫榱耸刈o(hù)該隱少爺而活在世上的”
吉貝爾“真是拿你沒辦法啊……”
對(duì)我來說，這個(gè)世界是永遠(yuǎn)的持續(xù)著的，希望的象征，永遠(yuǎn)都不會(huì)的東西，對(duì)于我是不可能存在的，對(duì)于你和該隱之間的羈絆，其實(shí)我既憎恨又羨慕的。我一直以為我是只有一個(gè)人的……
克西安“你走吧，你要是浪費(fèi)了一滴血，我都不會(huì)放過你的，我還要去完成這個(gè)到最后都是那么任性的他的心愿，我要把他帶到他最喜歡的大自然中，讓他在那里長(zhǎng)眠”
我，終于可以從這場(chǎng)無休無止的輪回中解脫出來，從那個(gè)男人的手中將被縛的靈魂解放出來
六
儀式現(xiàn)場(chǎng)：克雷哈德爾，亞克西斯，伊達(dá)，該隱
亞克西斯“這個(gè)就是姐姐——克里斯汀的頭，這個(gè)儀式就是為了讓她復(fù)活才實(shí)行的。和我一起來吧，該隱，無論是吉貝爾還是其他人都不行，能走到這里的人就只有你”
克雷“伯爵，請(qǐng)清醒過來”
亞克“讓我們一起來完成這個(gè)儀式，一起來支配這個(gè)國(guó)家，你越來越強(qiáng)烈的憎恨就是為了得到我的愛吧，來，你就收下這雙手”（擁抱的中途將刀抵向該隱后背）
該隱：我已經(jīng)不需要了，父親！你那種踩在無數(shù)尸體上前進(jìn)得來的寶座，我不需要！我也不想看到很多很多人死去，但是讓他們活過來是錯(cuò)的！因?yàn)樵谛睦锩嬗肋h(yuǎn)懷著悲傷的心情，那個(gè)人才是被留下來的人的使命！我，還有醫(yī)生，都不是為了那種事才生存下來的啊！如果這個(gè)就是一切元兇的話！（用佩劍擊向克麗斯汀姑姑的頭骨，亞克西斯擋）
該隱：父親。。。
那座塔倒塌了,父親的欲望之塔,迪蘭的權(quán)力之塔,以及塔之牌……
沿著望不見底的臺(tái)階向下奔跑,碎石不斷砸向纖弱的身軀,少年知道自己已到達(dá)了極限.
（安然坐下）忽然想起十二歲時(shí)父親說過的話:你是不被神眷顧的孩子,你將永遠(yuǎn)得不到愛,并孤獨(dú)的死去……
就這樣,一個(gè)人,步向地獄……
（驀地抬起頭,目光定格.）
熟悉的身影.依舊是高大的身軀,柔軟的銀發(fā),似水的眼神.
該隱"利…利夫?你是怎么找到我的?我沒有帶耳環(huán)."
利夫"我從來沒有依靠過它的力量,那只是給利弗爾的."其實(shí),我的全身都是與您同化的,您喜愛的風(fēng),小路,林蔭,那種空氣,就像您總在哭泣一般散發(fā)著悲傷的氣息,讓我不由自主加快腳步,然后,您就在這里了.我終于找到你了,該隱少爺……"
常能感覺到彼此的存在,一直相信牽絆的確將我們系在一起……
利夫"我只剩一天生命,我已沒有一起陪您下地獄的時(shí)間了.請(qǐng)您原諒我.該隱少爺,原諒我無法陪您,一直走到最后……"
該隱"我不允許!即使到了地獄,你也是我的所有物!"少年再次撲到男子懷中
"你別太自負(fù)了，難道在這種時(shí)候，你還要故作瀟灑的從我身邊逃開嗎？"……
光芒,一片耀眼的光芒.所有的愛,溫柔,哀傷,以及羈絆,全都融化在那一片光芒中.剎那間,我釋然了.
原來,神把該隱逐出伊甸園,是為了讓他覓到一片只屬于自己的疆土……
該隱,真是個(gè)好名字……
我幸福的閉上眼睛,靜靜的等待著.等待著和利夫的再次相遇,我相信,他一定會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著我-----
解放你的思想范文6
隊(duì)長(zhǎng)胡緊跟是想派我爹去紙廠。在紙廠里抄紙的胡家錄說他得了風(fēng)濕，不能再去紙廠了，要找個(gè)人頂替他去。這樣胡緊跟就召開全隊(duì)的社員們開會(huì)，點(diǎn)名派我爹去。紙廠是我們生產(chǎn)隊(duì)的副業(yè)，和二隊(duì)、五隊(duì)合股，各占三分之一股份。根據(jù)分工，我們隊(duì)的人是負(fù)責(zé)提簾子，五隊(duì)負(fù)責(zé)打雜，二隊(duì)負(fù)責(zé)打碓。紙廠放在下面紙廠溪里。那是過去大地主向維宣辦的私人紙廠，解放后被沒收過來就成了我們?nèi)齻€(gè)生產(chǎn)隊(duì)的副業(yè)。我們第三生產(chǎn)隊(duì)在鄂西九灣峽谷的中段，四十多戶人家分別住在維喜嶺、莊維嶺和華兒嶺三條嶺上，因而從對(duì)面山上看，我們生產(chǎn)隊(duì)就是一個(gè)大大的“川”字。我們家在莊維嶺和華兒嶺之間。屬于峽谷的最低處。盡管離峽谷底的紙廠最近，但也是二十多里陡下坡路。胡緊跟的意思是：萬雄武離紙廠最近，那就萬雄武去吧。萬雄武就是我爹。我爹則因?yàn)榧彝ダщy沒答應(yīng)。我爹是上門女婿，他1963年底從桐木沖嫁過來還不到兩年時(shí)間。我也還不到半歲，穿一件花斗篷，戴一個(gè)咬牙棒，被我瞎眼的家家(外婆)背在背簍里。還在吃奶。我們家現(xiàn)在是六口人，分別是：61歲的瞎眼家家、14歲的三姨、10歲的小姨、我爹我媽和我。所以即使是再傻的傻子也能看出來，胡緊跟派我爹去紙廠是吃柿子揀軟的捏，是欺負(fù)我爹，欺負(fù)我們家。因?yàn)槿ゼ垙S不僅容易患風(fēng)濕病，而且一去就是數(shù)月不能回家。吃住都在那里。爹一去，我們家作款的就只有我媽了。我媽一個(gè)女人又怎能一個(gè)人擔(dān)起這個(gè)家的責(zé)任呢?
胡緊跟說：那不行，你去也得去，不去也得去。
我媽也火了，從那邊旮旯里站起來說：胡緊跟我給你說，你不要找到我們這些窮人子踩。那么多男人你不派，派雄武搞甚子?
胡緊跟說那你說我派誰?
我媽說派胡政偉。
胡政偉就是胡緊跟的大兒子。我媽這一說，胡緊跟就無話可說了。我媽是個(gè)悶心子，也是個(gè)膽小的人，在隊(duì)里從不說多話不多事，是個(gè)人緣不錯(cuò)的人。但我媽今天火氣了一次大概有些出乎他們的意料之外。別看隊(duì)長(zhǎng)胡緊跟個(gè)子不高，又是個(gè)黑錘，但他卻是個(gè)脾氣暴躁得就像獅子一樣的人，隊(duì)里不怕他的人幾乎沒有。再加上我媽說的也有道理，胡緊跟一家有四個(gè)勞力，派一個(gè)去紙廠怎么說都沒問題吧。
其他人也沒做聲，整個(gè)會(huì)場(chǎng)靜得只能聽見抽索子的聲音。我們隊(duì)的一些女人表面上看都好像是無心筐(心里不裝事)的人，說話嘻嘻哈哈的，但實(shí)際上都厲害得很。很會(huì)算賬，也不遵守紀(jì)律。所以在隊(duì)里開會(huì)的時(shí)候，她們總是拿著針線活來做。有的是納鞋底，有的是打補(bǔ)巴。我們隊(duì)里也有一些敢于說公話的人，但今天他們卻吃了啞藥，沒一個(gè)人站出來說。他們知道誰說了公話誰就有可能被派去紙廠。還有就是我爹是外姓人，他們姓胡的都排外，大概誰也不會(huì)替一個(gè)外姓人說話吧。
我媽說過剛一坐下，我爹就又說：你不要認(rèn)為我是上門女婿，是外來戶就好欺負(fù)。我告訴你，我沒那么好欺負(fù)。
胡緊跟說那不行，你總得聽安排。都像你講價(jià)錢，我這隊(duì)長(zhǎng)還怎么當(dāng)?
胡緊跟說你不去可以，從明天起就扣你的工分。
我爹一聽更火，唬地一下站起來說，你敢!我今天當(dāng)著這么多人的面把話給你挑明，我就是不去紙廠，打死也不去。
見吵了起來，胡緊跟的大兒子胡政偉也唬地一下站起來對(duì)著我爹吼：萬武雄你罵誰?
我爹說：我罵了嗎?
胡政偉說：你罵了。
我爹說：我罵了你又怎么樣?你爹這號(hào)人就是該罵!黑驢日的!
我媽便從那邊過來攔我爹，說你別說了!很顯然，我媽是怕了。我爹說怕什么怕?他們今天想欺到我們搞搞不成?我今天倒要看看他們是把我吃了還是把我殺了?
胡政偉沒接我爹的嘴而是對(duì)他爹說：爹，你別說了，和他這種日的屁的說頭。說過就坐了下來。
我爹見胡政偉出言不遜，就對(duì)胡政偉說：政偉，這是我和你爹的事你摻和甚子?就沖著我大你20歲，你也不能罵我吧?為人做事要講良心，像我這么困難的家庭全隊(duì)是獨(dú)一無二的。你說把我逼進(jìn)紙廠合理嗎?
胡政偉依舊滿口喳子地說，你去不去紙廠與老子相干，但你就是不能罵我爹。
我媽就帶著哭腔說：雄武，你少說一句好不好?
胡緊跟說：就這么定了，萬雄武非去紙廠不可。不去就別想分糧食。散會(huì)!
我爹更急：胡緊跟，你是不是真想鼓到搞?胡緊跟說我就鼓到搞了。我爹說，媽的，你要鼓到搞我今天就揍死你!說著就拖著一根打杵沖了上去。還沒攏面，幾個(gè)男人就站起來奪了我爹手里的打杵。胡緊跟大概是怕了，大聲說：你打呀!打呀!你來打呀!他大兒子、小兒子和他老婆則在人群外面氣勢(shì)洶洶地叫，說胡緊跟你就讓萬雄武打。只要他今天把打杵落下去，我們就許他沒好的。
這時(shí)會(huì)計(jì)胡聰明大聲說：你們不要吵了，別吵了。
大家靜下來。
胡聰明說：沒人去紙廠我去。
胡緊跟說：那不行，你怎么能去?你是大隊(duì)信用社會(huì)計(jì)又是小隊(duì)會(huì)計(jì)，你去了誰抓業(yè)務(wù)?隊(duì)里的工分誰來記?收益分配誰來算?你不能去。胡聰明說，派誰誰都不去，你說怎么搞?紙廠不能停呀。胡緊跟說，那這樣，你的業(yè)務(wù)忙就不去了，還是讓胡政偉去吧。散會(huì)。
我爹說：這才像個(gè)人話。就隨人群向屋外走去。回到家，我爹心里的火氣依舊沒消，往椅子上一坐，又罵了一句這個(gè)。我媽就勸我爹：雄武我說你還是收拾東西準(zhǔn)備去吧。硬犟是犟不過的，胡緊跟那不是東西，他說扣你的工分肯定會(huì)扣。屋里的事不要緊。我爹火噴噴地說你這個(gè)東西啥恁無用?怕什么?有什么值得好怕的?我沒來的時(shí)候他胡緊跟又不是沒欺負(fù)過你們家。你越怕他就會(huì)欺得更狠。我爹這樣一說，我媽就沒做聲了。因?yàn)樵谶@之前，胡緊跟不止一次欺負(fù)過我們家。我們家因?yàn)楦F，制不起鋤頭，我媽扛到隊(duì)里去干活的鋤頭只有五寸來長(zhǎng)，干活總是掉在別人的后面。可胡緊跟并不可憐她，總是一個(gè)勁惡狠狠地催，說你到底吃飯沒有?趕上，趕上。媽用了吃奶的力氣，還是趕不上，這樣，隊(duì)長(zhǎng)胡緊跟就扣了我媽的工分。她每天累死累活地干，卻比一般勞力掙的工分少。這種情況只等我爹來后才有所改變。最傷心的則是有一次隊(duì)里的苞谷被盜了，隊(duì)長(zhǎng)胡緊跟卻硬說是我家家偷了，被活活克扣了五十斤糧食。我家家又沒偷，可受了一肚子委屈，又上哪兒去評(píng)理呢?只能把氣往肚里咽。
聽見爭(zhēng)吵聲，我家家背著我和我的三姨、小姨從那邊屋里跑了過來。三姨和小姨年紀(jì)小，沒做聲。我家家問：你們是甚事?我媽說：胡緊跟派他去紙廠。家家說：去紙廠?我爹說：胡緊跟那想找到我踩。我給他說他搞錯(cuò)了人。我爹是跑過江湖的人。過去他在601隊(duì)當(dāng)工人，到過不少地方，見識(shí)過不少場(chǎng)面，是因?yàn)槌圆伙柌呕丶?/p>
支援農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的。再加上我爹也是個(gè)暴脾氣人，膽子也大，他不會(huì)怕什么胡緊跟。
我媽說：胡緊跟有權(quán)有勢(shì)，他欺得住你。我今天給你把話說清楚，一家人張著嘴要吃要喝，若是到時(shí)揭不開鍋了你可要負(fù)責(zé)。
我爹說：那行，你就找我負(fù)責(zé)。他胡緊跟到時(shí)真要扣了我的工分，我就許他也吃不成。人把命不要了還怕什么?
家家說：萬雄武，我說算了，扁擔(dān)拗不過地腳方，你還是去。屋里不要緊。
我爹說：媽你也不用勸我，這次說什么我也不會(huì)去。不是去那個(gè)紙廠會(huì)要人命，我就是看不慣別人欺負(fù)我們。這次要是真讓他欺住了，我們今后還怎么做人?你們聽我的，不怕。有我頂著天塌不下來。再說我真的不能走，一走就沒人付干力的活了，別的不說，起碼每年分點(diǎn)糧食她們都背不回來。
三姨說：對(duì)。姐夫是不能去紙廠，人爭(zhēng)一口氣，神爭(zhēng)一炷香。人活著就是為一口氣。他胡緊跟自認(rèn)是隊(duì)長(zhǎng)就想欺負(fù)人，那不行。要硬就要硬到底!
家家說：萬英你別插嘴。
爹說：媽，隊(duì)里已經(jīng)派胡聰明和胡政偉去紙廠了，暫時(shí)就按隊(duì)里這么安排吧。
家家說已經(jīng)派胡聰明和胡政偉去了?媽說，那是他們動(dòng)了打勢(shì)，隊(duì)長(zhǎng)才這么安排的。家家說：動(dòng)打勢(shì)?今后可不能這么莽撞。爹說，他們實(shí)在是把我搞煩了。家家說煩了也不能打。打你怎么能打得過人家?再說事情也不是靠打可以解決的。爹說，這事你們就不要管了吧。家家說，暫時(shí)就這么著吧，別把事情弄僵了。我爹沒有做聲，心里則在說：你們怕我是不怕的。就站起來各自去睡覺了。
第二天是在我們家門前的大堰塘田里薅二道苞谷草。我爹我媽從下地之后就一直沒做聲。我爹的臉黑著，心里也氣著。這樣薅到歇頭歇時(shí)，我爹我媽就聽三姨在那邊和隊(duì)長(zhǎng)的老婆馬紹芹吵了起來。三姨說：人不可欺水不可量。欺人的人是沒有好下場(chǎng)的。
馬紹芹說是啊，欺人的人幾個(gè)有好下場(chǎng)?我看我兒子去紙廠到底是死是活的?
馬紹芹一接話，三姨就火昂昂地說：你接過什么茬?我是點(diǎn)了你的名還是掛了你的號(hào)?你不要認(rèn)為你男人當(dāng)個(gè)隊(duì)長(zhǎng)就可以目中無人，欺在人家頭上拉屎拉尿。人家不是人了?當(dāng)個(gè)隊(duì)長(zhǎng)屁大個(gè)了不起!
馬紹芹說：唉，萬英你怎么這么撩人嫌呢?
三姨說：姑奶奶就是這么撩人嫌。
馬紹芹也火了：野丫頭，我長(zhǎng)了三十幾沒人給我稱過姑奶奶。今天我倒要認(rèn)認(rèn)姑奶奶是什么樣。說著就往三姨跟前湊過去。三姨也毫不示弱，順手拿起薅鋤舉起來說：我給你稱姑奶奶又怎么樣?給狗仗人勢(shì)的家伙就是要稱姑奶奶。我媽一見趕緊上前抓住三姨：萬英，你給我放下!胡緊跟也急忙跑上去拽回馬紹芹：你給我少惹事好不好?馬紹芹的衣服被抓，就把氣出到男人身上：都怨你，都怨你!胡緊跟大聲說，怨我就怨我，從現(xiàn)在起你給我把嘴閉上。馬紹芹沒再做聲，在旁邊的峁頭上坐下了。馬紹芹一坐下，三姨也就把薅鋤往地上一扔說：想找到我們欺，搞不成!
接下來就再?zèng)]做聲了。這樣搞到晚上放工的時(shí)候，胡緊跟就站在峁頭上說：萬雄武，明天叫你媽下地勞動(dòng)。大家都在提意見，不能白養(yǎng)活閑人。能做多少事就做多少事。我可丑話說在先，如果不服從安排的話，別怪隊(duì)里停發(fā)她的口糧。
一聽這話，我爹我媽就知道他這是真正找到我們踩了。我家家是瞎子，多年都沒下地勞動(dòng)了，怎么下地勞動(dòng)呢?三姨不服氣，罵了一句胡緊跟：我們偏不服從安排。剛一說完：我媽就上前拽著她往回走：你少多事!回到家。我媽就埋怨我爹：你這個(gè)犟脾氣是要搞出事來的。當(dāng)初勸你不要犟你就是不聽。現(xiàn)在好了吧。三姨說，什么了不起，偏不服從他的安排。不去，看他能把我們吃了?我家家說去倒沒什么了不起，可是去了莽子誰來帶?牲口誰來管?我爹說：媽你不能去。他是做的籠子讓我們鉆的。我們不能鉆。如果他真扣了我們的口糧，到時(shí)我們都到他家吃去。三姨說對(duì)。家家說：我還是去。是禍躲不脫，躲脫不是禍。去隊(duì)里勞動(dòng)，孩子和牲口我們都吃點(diǎn)兒苦也不要緊，比起前幾年，我們的人手畢竟齊整些了。家家這樣一說，大家也就沒做聲了。
第二天，家家就去了地里。
一個(gè)星期后，紙廠出事了。胡政偉掉進(jìn)麻池，被紙廠的人抬了回來。
回來的時(shí)候是下午，全隊(duì)的人在叫二田里薅草。胡政偉被胡聰明背著，眼睛瞎了，哭爹叫娘地喊。他媽馬紹芹見自己的兒子成了殘廢。當(dāng)場(chǎng)就昏了過去。胡緊跟就急得大聲叫了一聲萬雄武，你到底是去還是不去?
我爹說：好吧，我去!
胡緊跟再?zèng)]說話，叫人趕緊把胡政偉抬到區(qū)衛(wèi)生所。我爹我媽和家家、三姨便跟著社員們往家里走。路上，三姨就笑了起來，說報(bào)應(yīng)!報(bào)應(yīng)!這是報(bào)應(yīng)!家家就趕緊攔住三姨，說你不說話別人會(huì)抹你的嘴呀?
回到家，一家人都高興。我爹說：現(xiàn)在我去心里也還是過得去。胡緊跟這次大概是知道進(jìn)紙廠不是那么好進(jìn)的了。
第二天，我爹一去紙廠就知道胡政偉的眼睛是被石灰水泡瞎了。紙廠的人說，怪只怪胡政偉做事太不牢靠了。因?yàn)楹斆鳌⒑ザ歼M(jìn)紙廠，勞動(dòng)效率一提高，麻的需要量就大。這樣，那天吃過早飯，胡政偉就自告奮勇地去麻池里撈麻。麻池里用石灰水泡著社員們交來的竹麻。石灰水很濃。起初，胡政偉也干得有勁是力，可干到中午后就懶心無腸了。因?yàn)槁槌睾苌睿驌破鹬衤楹苜M(fèi)勁，這樣胡政偉腳下一溜，整個(gè)人就栽進(jìn)麻池泡瞎了眼睛。
我爹一進(jìn)紙廠胡聰明也就被抽了回去。因?yàn)樗M(jìn)紙廠也不過是逼我爹而已。好在他進(jìn)紙廠的這幾天，工分由胡緊跟幫他記著。現(xiàn)在把我爹一逼進(jìn)紙廠，他們的目的達(dá)到，胡聰明自然就可以回家了。
從那之后，我們兩家之間就結(jié)下了深仇大恨。從此再?zèng)]有講過任何話。
爹進(jìn)紙廠后也就把我也帶進(jìn)了紙廠。因?yàn)榧壹蚁碌貏趧?dòng)了，家里再?zèng)]人帶我。我爹就把我?guī)нM(jìn)了紙廠。又過一年，弟弟來到人世。等他滿了一年，也被我爹帶進(jìn)了紙廠。弟弟三歲那年的一天，我和他正在曬壩前水渠的木板橋上玩水車。弟弟不小心掉進(jìn)了水渠里，我一見急了。趕緊上去拉住他的衣領(lǐng)大聲喊爹：弟弟掉水里了!弟弟掉水里了!我爹和紙廠的人聽見喊聲出來，一下子都嚇得面如土色。因?yàn)樗南旅婢褪撬嚒Ｋ囌龓?dòng)著石碾和石碓打麻、碾麻，若是我不抓住弟弟的衣領(lǐng)，弟弟一流進(jìn)那水車?yán)锉乇荒氲梅凵硭楣恰Ｎ业崞鸬艿芙o他換了衣服。就對(duì)紙廠負(fù)責(zé)的人說：不行，紙廠我不干了。我回去叫胡緊跟另派人來。紙廠負(fù)責(zé)的人叫胡幫榮，五隊(duì)的人。胡幫榮說胡緊跟會(huì)另派人?我爹說那我不管，我總不能讓兩個(gè)孩子把命也丟在這里吧。說過也就不等胡幫榮回話，就帶著我們兄弟倆回了家。
回到家天就黑了。我爹把我們兄弟倆往家里一放就去了胡緊跟家。胡緊跟正牽牛在小溝里喝水。我爹說：胡緊跟，紙廠里你得另派人。胡緊跟沒望我爹，而是望著前面的水塘說：你說派誰?我爹說那我不管。我的小兒子今天就差把命丟在紙廠了。我得回來。胡緊跟說：我沒說你不
應(yīng)該回來。可你說應(yīng)該派誰吧。我爹說派誰是你的事，我知道能派誰?胡緊跟說既然你也不知道，那我就更不知道了。說過也不等我爹回話，牽了牛往回走。我爹見他這副態(tài)度，氣得嘴唇嘣嘣直跳，沖著他的背影大喊：胡緊跟你不得好死。就回家對(duì)小姨說：你就不讀書了，回來引他們兄弟倆吧。小姨撅著嘴說我要讀書。我爹說：可是你說你不回來，家里再派誰照顧他們兩個(gè)呢?他們還小，闖了禍怎么辦?三姨說：要不行我去把胡緊跟的家一把火燒了。家家和我媽就勸我小姨。叫她回來。小姨說嗯。家家和我媽就咬牙切齒地說：依得我的心，真嚼得完胡緊跟的肉!
我爹說：他要欺就讓他欺吧。我倒要看看他會(huì)不會(huì)把我們一家欺死。
這樣，小姨就輟學(xué)回家照顧我們兄弟倆，我爹則繼續(xù)去了紙廠。
第二年三姨出嫁。因?yàn)榈诩垙S，家里就無力給制嫁奩。我爹和她商量：要不你還在家里勞動(dòng)一年，我?guī)湍阒铺准迠Y你體體面面出門?三姨說：我還勞動(dòng)一年家里又怎么制得起呢?我爹說：我就多吃點(diǎn)苦，打夜工往家里跑幾趟，從山上弄些木料回來。三姨說算了。我不要嫁奩。就悄悄和小姨給胡緊跟制了一個(gè)花圈，給他送上了門。
三姨和小姨出門的時(shí)候，我爹我媽和家家并不知道。只聽那邊吵了起來，我爹我媽跑去一看，見胡緊跟拉住了三姨，他老婆拉住了小姨。我爹一見急了，順手抱起一個(gè)石頭就沖上去對(duì)胡緊跟和他老婆說：你們放不放手?不放手我今天就砸死你們!胡緊跟說：她們憑什么給我送花圈?三姨說：送花圈是輕的，我恨不得把你們一家都?xì)⒘恕Ｎ业f：我再問你一遍，你到底放不放?胡緊跟和他老婆就放了手。
一放手，三姨就跑了。跑到上面山包上時(shí)，三姨就朝著峽谷大聲喊：大家都聽著，胡緊跟欺人太盛。他一家不得好死!然后就摸淚去了婆家。
我爹我媽和小姨也淚水漣漣的，但拗不過人家，只好默默地回了家。
第二天我爹就又去了紙廠。去了十天，胡緊跟和胡聰明就帶著兩個(gè)人沖進(jìn)紙廠把我爹綁回了村。我爹氣得大喊：你們憑什么綁我?你們這是犯法。胡緊跟說：回家你就知道了。
回到村里，胡緊跟就敲鑼把社員們招到了保管室。一進(jìn)保管室，我爹就看見保管室的地上放著兩捆火紙。我媽、小姨、我和弟弟隨后趕到保管室看見爹被他們五花大綁著，我和弟弟就嚇得哭了起來。我爹說：莽子、黑子，你們別怕，你爹沒干壞事。他們是想借故整我。我媽和小姨不由分說沖上去扯著胡緊跟說：你們憑什么綁他?胡緊跟說：來人。就有兩個(gè)民兵上去把我媽和小姨架住。胡緊跟說：把她們也綁起來。那兩個(gè)民兵就把我媽和小姨也綁住了。見他們都被綁了。我和弟弟就嚇得不敢出聲。這時(shí)胡緊跟就指著地上的火紙說：萬雄武你老實(shí)交待，這火紙是從哪里來的?
我爹說：胡緊跟，你不要栽贓陷害!我沒有偷紙廠的火紙。
胡緊跟說：你偷盜集體財(cái)產(chǎn)是目無國(guó)法。這叫什么?嗯，這叫挖社會(huì)主義墻腳，對(duì)社會(huì)主義不滿，對(duì)有抵觸情緒。這叫，走資本主義道路。
我爹說：大家都看好了，我沒有偷集體財(cái)產(chǎn)，是胡緊跟拿了這兩捆火紙來故意陷害我的!
胡緊跟沒有理我爹，而是依舊紅起脖子給我爹上綱上線：他要不承認(rèn)我們今天就開他的批判會(huì)，游街示眾。簡(jiǎn)直無法無天!我們必須批判這種腐敗沒落的資產(chǎn)階級(jí)思想，必須肅清他腦子里封建思想的殘余。幫他樹立無產(chǎn)階級(jí)世界觀，人生觀。
我爹說：胡緊跟，我!
我媽說：胡緊跟，你不得好死!
胡緊跟就敲了一下鑼說：游街。
幾個(gè)民兵就不由分說架著我爹我媽和小姨往外涌。我和弟弟一見要出事。我就拉著弟弟回了家。路上碰見家家柱著拐杖正朝保管室摸來，我和弟弟就撲到家家懷里說：家家。他們把爹、媽和小姨拉出去游街去了。
家家說：莽子，黑子不哭。就牽著我們回了家。
回到家，我和弟弟嚇得哪兒也不敢去。坐在屋里只聽見鑼聲越去越遠(yuǎn)，又越來越近。家家也坐在火垅里一句話不說。天黑后，家家就站起來做好飯，叫我和弟弟送去。我和弟弟送到保管室，就見我爹、我媽和小姨被關(guān)在保管室里。把門的民兵不讓我們進(jìn)去。從我們手里接過飯送進(jìn)去了。接著我媽就在屋里大聲說：莽子、黑子，你們給我聽著。回去告訴你的家家。你們不要怕，你爹沒有偷集體財(cái)產(chǎn)。我爹說：莽子、黑子，你們給我聽著，今后努力讀書，別在這里呆。這里不是人呆的地方。我說嗯，就摸著淚牽著弟弟回了家。
第二天、第三天隊(duì)里又游了我爹、我媽和小姨的街。第四天他們就被放回來了。我爹為了不讓我媽和小姨受皮肉之苦。只好承認(rèn)是他偷了隊(duì)里的火紙，并被扣掉200個(gè)工分作為賠償。
一回家，我爹就找出殺豬刀霍霍磨起來：媽的逼，老子今天把他們?nèi)覛⒘恕Ｎ覌寚樀蒙先Z刀：你討死呀你!
我爹說：我忍不下這口氣。
我媽哭著說：你要這樣那我今天就死去。說過就進(jìn)屋找繩子要吊頸，我爹這才把刀往地上一扔說：好，胡緊跟，我今天就放你一馬，讓你還多活幾天。我倒要看看，你個(gè)會(huì)不會(huì)遭雷劈的。
在家里玩了一天。我爹還是又去了紙廠。這年夏天，紙廠就被一場(chǎng)洪水沖走了。這是一場(chǎng)百年不遇的大洪水。雨下到第三天的時(shí)候。碾廠被淹，紙廠只好放假回家。就在回家的當(dāng)天晚上，洪水就沖走了紙廠。紙廠一垮，我爹和其他進(jìn)紙廠的人就只好回來繼續(xù)種地。種了幾年就分田到了戶。一分田到戶，我們一家就和胡緊跟沒有任何往來了。這期間。我家家離開了人世，小姨也出了嫁。我也參加了工作。弟弟也結(jié)婚成了家。胡緊跟滿六十歲那一年，我爹和他的關(guān)系就和好了。那天，胡緊跟抱著他的孫子走到我們家門前，我爹說：跟哥，引孫子啦。胡緊跟說：引孫子呢。就這么簡(jiǎn)單的兩句話，他們就和好了。過去的事也沒再提過。第二年，胡緊跟就死了。死后，我爹又拿著火紙去他靈前燒了紙。我爹滿了七十歲以后。我就把他們兩老接進(jìn)了城。有一天我問他：還記不記得胡緊跟?
我爹說：怎么不記得?
我說：還記不記得過去的那些事情?
