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青澀記憶范例6篇

前言:中文期刊網(wǎng)精心挑選了青澀記憶范文供你參考和學(xué)習(xí),希望我們的參考范文能激發(fā)你的文章創(chuàng)作靈感,歡迎閱讀。

青澀記憶

青澀記憶范文1

周六上午,我隨同媽媽去松滋劇場(chǎng)觀看法制教育片——《青澀記憶》。觀后,我感觸頗深。

青澀記憶以幾個(gè)不同家庭背景的孩子為主線(xiàn),寫(xiě)了四個(gè)青少年迷戀網(wǎng)絡(luò)的事。

他們是一群花季少年,他們本應(yīng)過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)日子。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,各自的家庭問(wèn)題,影響了他們的生活。家庭,將他們一點(diǎn)點(diǎn)推遠(yuǎn);網(wǎng)絡(luò)游戲,將他們一步步拉近;無(wú)知,讓他們犯下了不可挽回的錯(cuò)他們?cè)谔摂M的時(shí)空中逃避現(xiàn)實(shí),他們的生活學(xué)習(xí)都隨之發(fā)生了改變。當(dāng)他們醒來(lái)后,一切都晚了

杜鵬是一個(gè)出色的男孩,成績(jī)優(yōu)異。家里的獎(jiǎng)狀和證書(shū)及獎(jiǎng)杯數(shù)不勝數(shù),他甚至夢(mèng)想著獲得諾貝爾物理獎(jiǎng)。一次偶然,他發(fā)現(xiàn)了父親的婚外戀,他聽(tīng)到父母吵架,得知母親計(jì)劃把他送到國(guó)外讀書(shū),并且決定要和父親離婚。杜鵬開(kāi)始逃學(xué)了他和籠罩在父親暴力陰影下的紹遠(yuǎn)、跟著奶奶一起生活的陳志以及性格懦弱的許楓一起去網(wǎng)吧瘋狂打游戲。在游戲中,四個(gè)男孩分別找到了自己的需要。在網(wǎng)吧一玩就是幾天,吃在網(wǎng)吧、睡在網(wǎng)吧沉迷導(dǎo)致了他們犯罪。在犯罪過(guò)程中,杜鵬無(wú)意重傷了保安,但是這幾個(gè)孩子并沒(méi)有意識(shí)到自己行為的嚴(yán)重性。雖然胡老師非常努力地想和他們溝通,但是每次的作都是徒勞。當(dāng)四位少年意識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí),后悔已經(jīng)來(lái)不及了。杜鵬因?yàn)槌惺懿涣诉@痛苦的結(jié)局,而選擇了死亡;陳志也因過(guò)度玩游戲,導(dǎo)致出現(xiàn)幻聽(tīng)和幻想的癥狀;許楓因?yàn)橹型救∠朔缸镞^(guò)程,而沒(méi)有受到的懲罰;紹遠(yuǎn)經(jīng)過(guò)老師的教誨,已經(jīng)痛改前非。

當(dāng)我們看到“杜鵬”的讀白時(shí),都不禁潸然淚下。杜鵬這段最后的遺言,就讓他成熒幕上的絕唱,而不要在現(xiàn)實(shí)中再現(xiàn)!我們的確被《青澀記憶》所感動(dòng)了、所教育了。我們會(huì)對(duì)生活有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí),并以一個(gè)新的心態(tài)面對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)。來(lái)書(shū)寫(xiě)我們?nèi)蘸笾档抿湴恋母侍鹩洃洝?/p>

青澀記憶范文2

電影《青澀記憶》以幾個(gè)不同家庭背景的孩子為主線(xiàn),濃縮成了當(dāng)今青少年的四個(gè)縮影。下面就是小編給大家?guī)?lái)的電影《青澀記憶》觀后感范文,但愿對(duì)你有借鑒作用!

電影《青澀記憶》觀后感1

上個(gè)星期六的下午,我們初二年級(jí)大部分學(xué)生在青春劇場(chǎng)觀看了一部名為《青澀記憶》的十分具有對(duì)象我們這樣的未成年人有教育意義的電影。

這部電影大致講的是四個(gè)中學(xué)生,因?yàn)楦鞣N原因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,結(jié)果一發(fā)不可收拾,幾天幾夜地泡在網(wǎng)吧里,還欺騙自己的家人,最后身上沒(méi)了錢(qián),就走上了犯罪的道路,其中一個(gè)還因?yàn)閮?nèi)心的愧疚,良心的譴責(zé)而選擇了自殺。

現(xiàn)在的孩子在“城市”這個(gè)優(yōu)越的環(huán)境里,每天接觸到各種各樣的,形形的信息,從電視上,報(bào)紙上,手機(jī)上,網(wǎng)絡(luò)上……有些是有意的信息和知識(shí),但是相對(duì)的,大部分的信息是我們不需要的,甚至還有一些信息是對(duì)我們有害的,但是像我們這些未成年人還無(wú)法準(zhǔn)確地去辨別它們,這些不需要的甚至是有害的信息會(huì)占用我們大量的時(shí)間和精力,有時(shí)甚至是錢(qián)財(cái),使我們變得越來(lái)越浮躁,無(wú)心學(xué)習(xí),再這樣下去是人才也會(huì)將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有害的人。

在以上方面,父母是未成年人的第一任老師,自然要以身作則,成為孩子的好榜樣。但是現(xiàn)在有這樣一些父母,一天到晚無(wú)心工作,摸魚(yú)打混的,從來(lái)不管孩子的學(xué)習(xí)生活,更不管孩子的身心發(fā)展,這樣的人將會(huì)受到社會(huì)的譴責(zé)。

我們未成年人要從小學(xué)會(huì)自理,能夠較好地控制自己,做事先考慮好后果,以免做了出軌的事情,走上犯罪道路。

電影《青澀記憶》觀后感2

他們由于各種因素的影響,與學(xué)校、家庭形成了厚厚的“斷層”,導(dǎo)致沉迷于網(wǎng)絡(luò),深陷其中。學(xué)習(xí)一落千丈,家庭沒(méi)有了溫暖,家人之間也少了溝通。唯一陪伴的,只是冰冷的鼠標(biāo)和鍵盤(pán)。最終,走上了犯罪的道路。《青澀記憶》深刻揭示了導(dǎo)致青少年違法犯罪的各種原因,突出反映了青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游而帶來(lái)的心理上和精神上的嚴(yán)重危害,給當(dāng)今社會(huì)的父母?jìng)兦庙懥司姟N覀円龅木褪墙o予孩子們更好的保護(hù)。只有在家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)全面溝通、溶解,才能是我們的下一代真正的健康成長(zhǎng),成為未來(lái)祖國(guó)的棟梁之材。

《青澀記憶》是一部流著淚講述的影片,是震撼我們心靈的藝術(shù)。當(dāng)今社會(huì),青少年犯罪呈上升趨勢(shì),平均年齡也在降低。是什么原因,造成了這種現(xiàn)象?是家庭的責(zé)任,學(xué)校的責(zé)任,社會(huì)的責(zé)任?《青澀記憶》會(huì)給我們一個(gè)理性而深刻的回答。讓我們認(rèn)真的思考、感悟。而父母要做的,就是給孩子們一個(gè)幸福地家庭,讓我們快樂(lè)的生活在這雨天之中依然溫馨的傘下。20_年6月1日,《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》正式生效。這使如何周全的保護(hù)我們有了明確的法律依據(jù),更是對(duì)未成年人各方面進(jìn)行細(xì)致保護(hù)的有效措施。

《青澀記憶》,劇情源自我們的真實(shí)生活,以現(xiàn)代社會(huì)的家庭為背景,生動(dòng)的描繪出了一幕幕同學(xué)們的'青澀記憶。在首映式上,不少學(xué)生代表也參加了……在看了十五分鐘的片花,聽(tīng)到“杜朋”的讀白,很多同學(xué)不禁潸然淚下……“杜朋”這段最后的遺言,就讓他成熒幕上的絕唱,而不要在現(xiàn)實(shí)中再現(xiàn)!這是我的真切希望。那些流淚的同學(xué)們,還有為之觸動(dòng)的同學(xué)們,我相信,他們是被《青澀記憶》所感動(dòng)了、所教育了。他們,會(huì)對(duì)生活有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí),并以一個(gè)新的心態(tài)面對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)。來(lái)書(shū)寫(xiě)他們?nèi)蘸笾档抿湴恋母侍鹩洃洝_@……不正是我們所希望看到的嗎?

電影《青澀記憶》觀后感3

6月5日的上午10:30,我和我的妹妹到凱樂(lè)大劇院看電影,這部電影叫《青澀記憶》。

這部電影的主人公是:杜鵬、林紹遠(yuǎn)、陳志和徐楓。在故事中林紹遠(yuǎn)、陳志和徐楓,三人因?yàn)槟撤N原因迷上你網(wǎng)絡(luò)游戲,他們也叫杜鵬去網(wǎng)吧玩游戲,但是被杜鵬給拒絕了,因?yàn)槎霹i在學(xué)校得過(guò)許多獎(jiǎng),是一個(gè)好學(xué)生。但是不去上網(wǎng)的主要原因是因?yàn)樗谏钪腥狈?ài),他覺(jué)得很多事情都沒(méi)有意義。有一次,在杜鵬騎著自行車(chē)在回家的路上,無(wú)意間看到她的爸爸和一個(gè)女人在一起,不過(guò)那個(gè)人不是他媽。也因?yàn)檫@件事她的媽媽和她爸爸開(kāi)始了無(wú)休止的吵架,還摔東西,弄得家無(wú)寧日,而杜鵬本來(lái)就感受不到溫暖,現(xiàn)在更加煩躁。于是便找到林紹遠(yuǎn)、陳志、徐楓,和他們一起去玩網(wǎng)絡(luò)游戲。最后他開(kāi)始上癮了,每天沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲中,但因?yàn)闆](méi)錢(qián)而去偷竊,又失手打死了保安,杜鵬因?yàn)樽约汉軆?nèi)疚,所以自殺了。

我看了這部電影讓我想到兩種人,一種是沉迷網(wǎng)絡(luò)的孩子,一種是沒(méi)讓孩子感受到愛(ài)的家長(zhǎng)。我們的身邊就很多這樣的例子,有些高年紀(jì)的學(xué)生成天逃課去上網(wǎng),迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,甚至騙錢(qián)、偷錢(qián)去上網(wǎng),本來(lái)孩子就沒(méi)有很大的控制能力,加上如今家長(zhǎng)由于工作壓力太大,不能很好的孩子交流,讓孩子感受不到家長(zhǎng)的愛(ài),所以孩子們便在虛擬世界里尋找快樂(lè),沉迷網(wǎng)絡(luò)。

這部電影讓我覺(jué)得很傷心,如果他們不沉迷與網(wǎng)絡(luò)游戲,現(xiàn)在一定是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我希望大家不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲!不要讓網(wǎng)絡(luò)控制自己,而是自己掌控網(wǎng)絡(luò)。

電影《青澀記憶》觀后感4

《青澀記憶》這部電影,讓我深有感受,懂得了許多的道理。

這部電影主要是講述四個(gè)孩子因?yàn)榧彝サ?a href='//xuexila.com/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>種植渙薊肪炒有∶謊閃己玫南骯擼災(zāi)兩蛔纈蝸返撓棧螅?a href='//xuexila.com/diannao/' target='_blank'>電腦游戲的著迷,(心得體會(huì) )所以走上搶、偷東西的邪路。后來(lái),后果當(dāng)然是不堪設(shè)想,幾個(gè)人到了無(wú)路可走的境地時(shí),才后悔莫及。兩人得到了法律上應(yīng)有的懲罰,一人因玩電腦太多而出現(xiàn)了幻想癥,另一個(gè)人,還跳樓自殺了。

莫以善小而不為,莫以惡小而為之。雖然未成人進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲是一件很小的事,可是一旦著迷,它就會(huì)像一樣上癮,玩了還想玩。很多沉迷于上網(wǎng)的未成年人,像那四個(gè)人一樣,沒(méi)有錢(qián)上網(wǎng)就去偷去搶?zhuān)靶r(shí)偷針,大時(shí)偷金”,這預(yù)兆著你將走上犯罪的道路。

大家還不知道有一件多么恐怖的事吧!一個(gè)十四歲的男孩因?yàn)樘撩杂谔摷俚木W(wǎng)絡(luò)世界,以為人死了會(huì)復(fù)活,竟然把爸爸殺了,然后以為爸爸會(huì)象網(wǎng)絡(luò)里面的人一樣死去還可以復(fù)活,傻傻地等著爸爸復(fù)活。你看這是多么恐怖!

近朱者赤,近墨者黑。現(xiàn)在,我們的思想是健康的,心靈是純潔的,但不能與那些思想不健康的人在一起,因?yàn)槲覀兎直婧门c壞的能力還不強(qiáng)。一旦染上了這些不良習(xí)慣,心靈上的渾濁和灰塵就很難除掉了。

積少成多,滴水成河。好習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的。這部電影其實(shí)就是告訴我們應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,遠(yuǎn)離不良的網(wǎng)站,少玩網(wǎng)絡(luò)游戲,養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。好習(xí)慣是從小養(yǎng)成,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始遠(yuǎn)離不良網(wǎng)站吧!

電影《青澀記憶》觀后感5

當(dāng)你成為一個(gè)成年人的時(shí)候,你會(huì)想過(guò)報(bào)效祖國(guó)嗎?我立志成才報(bào)效祖國(guó)

覺(jué)得一個(gè)有志向、能為國(guó)爭(zhēng)光的人是不會(huì)做違法亂紀(jì)的事情的。

我自己過(guò)去從沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,更不知道法律的無(wú)情,那些壞人做了搶、偷壞事,后來(lái)被送進(jìn)監(jiān)獄勞動(dòng)改造進(jìn)行再教育,令人震撼。《青澀記憶》這部電影讓我才明白了一些做人的基本道理。

雖然這部電影沒(méi)有字幕,但是我卻被它帶動(dòng)故事的情節(jié)里去了。雖然這部電影主要是寫(xiě)青年的故事,但是我們從小學(xué)就應(yīng)該重視。由一個(gè)好孩子變成一個(gè)壞孩子,再由一個(gè)壞孩子變成了法庭上的犯人。這是一個(gè)由量變到質(zhì)變的過(guò)程,這部電影就是要讓我們明白不要沉迷網(wǎng)絡(luò),不要養(yǎng)成一些不良習(xí)慣。俗話(huà)說(shuō)的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”只要是潑出去是水,就再也挽不回來(lái)了。今天我們必須抓緊時(shí)間刻苦學(xué)習(xí),增長(zhǎng)本領(lǐng),才能在明天成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人才。

在這部電影片中,三名孩子因深度沉迷電腦游戲,才犯法去偷錢(qián)的,最后,還打傷了一名銀行工作人員,然而他們受到了法律的應(yīng)有懲罰。法律是嚴(yán)酷的,如果你不想犯法,就必須自己遵法守紀(jì),要多懂一些法律的知識(shí),現(xiàn)在我們還小,還不知道那么多。我常想起爸爸說(shuō)過(guò)一句話(huà):“做人不能憑嘴巴,要憑實(shí)際行動(dòng)才是真實(shí)的。”

我們現(xiàn)在的社會(huì)要比舊社會(huì)好多了,以前生活水平很低,沒(méi)有汽車(chē)、火車(chē)……。生活比較辛苦、貧窮,現(xiàn)在通過(guò)改革開(kāi)放,發(fā)展生產(chǎn)力,如今我們生活在一個(gè)和諧的21世紀(jì),可以說(shuō)過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,不要做讓別人看不起的事,只有那些小時(shí)候沒(méi)有良好教育的人,才會(huì)做對(duì)不起社會(huì)的事情。在這個(gè)世上有太多太多令人發(fā)指和痛恨的事情,比如:搶劫殺人、拐賣(mài)綁架、勒索錢(qián)財(cái)………

青年的夢(mèng)是無(wú)限的,青年的記憶是無(wú)限的,青春的潛力也是無(wú)限的……

讓我們以后努力學(xué)習(xí),攀登學(xué)習(xí)的高峰,把我們的祖國(guó),我們的世界建設(shè)得更加光明!更加美好!

我真為那幾個(gè)初中生惋惜,他們正當(dāng)花季,就要遭受這么大的挫折。愿他們吸取教訓(xùn),改善自己,努力學(xué)習(xí),愿我們一起成為祖國(guó)優(yōu)秀的新一代!

青澀記憶范文3

一、蔬菜色澤的形成

蔬菜色澤的形成主要來(lái)自:①蔬菜本身的色澤,如綠色、白色、黑色、黃色等。②經(jīng)過(guò)加工產(chǎn)生新的色澤,運(yùn)用火力汆炸上色、烤熏。③運(yùn)用調(diào)味品的色澤,如醬油、糖色、紅油等。④運(yùn)用蔬菜本身的色澤互相配合成復(fù)合色,這一類(lèi)色澤的變化最大,即可配成順色又可配成逆色、復(fù)合色、對(duì)比色等。各種蔬菜含有各種不同的物質(zhì),如何通過(guò)烹調(diào)既可保持菜肴的營(yíng)養(yǎng),又保持蔬菜鮮艷的色澤?因此首先要了解蔬菜變色的原理。

二、蔬菜變色的原理及解決辦法

新鮮的蔬菜在貯存和烹調(diào)的過(guò)程中,很容易發(fā)生褪色的現(xiàn)象。因?yàn)槭卟酥械奶烊簧胤€(wěn)定性能差,特別是葉類(lèi)蔬菜,葉綠素含量高;但葉綠素很不穩(wěn)定,怕光、怕熱、怕氧。如何保持穩(wěn)定住葉綠素是廚師面臨最大的難題。要保持住蔬菜鮮艷的色澤,首先要了解蔬菜為什么會(huì)變色。有3個(gè)條件可以使蔬菜變色:其一是氧氣,其二是多酚氧化酶,其三是多酚類(lèi)物質(zhì),統(tǒng)稱(chēng)為酶促褐變。怎樣防止褐變,就是將切好的易變色的蔬菜放入涼水中浸泡,使其與空氣中的氧隔離就不會(huì)變色了,用這種方法處理蔬菜中變色的問(wèn)題也叫浸水隔氧。

①土豆變色,其原因是土豆中含有一種酶――酚氧化酶,在氧的腐蝕下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),會(huì)使?jié)嵃椎耐炼棺兂闪撕稚绻麑⑶泻玫耐炼辜皶r(shí)放入清水中就不會(huì)變色。從營(yíng)養(yǎng)學(xué)講,許多經(jīng)過(guò)刀工處理的蔬菜不應(yīng)用清水浸泡,會(huì)使?fàn)I養(yǎng)損失;但對(duì)于土豆就是一個(gè)例外,刀工處理后若不用清水浸泡,放一定時(shí)間就會(huì)發(fā)生色澤變化,同時(shí)烹調(diào)后的效果也不會(huì)好。

②蔥頭變色,也讓人弄不明白,有時(shí)用鐵鍋炒蔥頭會(huì)變色,用鋁鍋炒也會(huì)變色。探其究竟,其中的奧妙其實(shí)也很簡(jiǎn)單,因?yàn)槭[頭含有一種物質(zhì)叫黃酮素,黃酮素遇鐵鋁等金屬加熱工具會(huì)生成棕色、藍(lán)色、黑色等鉻合物,使炒出來(lái)的蔥頭不透亮,影響菜肴的色澤。其解決的辦法是將切好的蔥頭,用少許面粉拌和一下使其沾勻面粉,再下勺炒就不會(huì)變色了。道理是經(jīng)拌面粉的蔥頭可以避免蔥頭中黃酮素直接與鐵鋁等接觸變色。

③胡蘿卜在蔬菜中色澤是最穩(wěn)定的,它不溶于水,受熱穩(wěn)定,不受烹調(diào)環(huán)境的影響,只要注意在烹調(diào)過(guò)程中縮短烹調(diào)時(shí)間,就能保持其色澤及營(yíng)養(yǎng)不受損失。

④藕剛切成片或絲是雪白的,如處理不當(dāng)會(huì)變得非常難看,因?yàn)樵谂旱慕M織中含有黃酮素、多酚氧化酶,這兩種物質(zhì)與空氣接觸會(huì)使藕發(fā)生變色而被氧化成黑色。為防止藕變色,可在改完刀后,用沸水燙10秒鐘,時(shí)間不可過(guò)長(zhǎng),因?yàn)槎喾友趸覆荒蜔幔?0秒即可使多酚氧化酶失去活性。

⑤一些白色的蔬菜如白菜、甘蘭、菜花等若保持住潔白的色澤必須防止與矸性的物質(zhì)接觸;另外要防止過(guò)度的燒煮,在焯水時(shí)可加入少量的醋類(lèi)物質(zhì),有利于防止色澤的變化,也可使蔬菜硬實(shí)挺拔。

⑥茄子在存放時(shí)要注意防水,沾上水的茄子過(guò)一段時(shí)間就會(huì)腐爛。因茄子外皮是蠟質(zhì),沾水后就會(huì)破壞蠟質(zhì),引起茄肉腐爛。紫茄子用適量明礬水洗一下再烹調(diào)加工,色澤會(huì)更鮮艷。

三、怎樣保持菜肴的色澤并使其保持始終

①用油炒菜法

色澤鮮艷賞心悅目是一款好菜的外觀,要做好這一點(diǎn),首先要了解原料的質(zhì)地、色澤,并根據(jù)烹調(diào)的需要結(jié)合原料的性質(zhì)及火候的掌握,要分別處理,可以分兩次或3次下勺炒,因?yàn)橥环N原料也有老嫩之分。現(xiàn)舉例一:炒肉絲韭菜,首先將肉絲炒熟入味,再炒韭菜的前半部即韭菜根,六成熟時(shí)再下韭菜的后半部即韭菜葉。這樣處理后火候一致色澤一致保持翠綠。舉例二:肉片燜云豆,為使云豆更加翠綠,在烹調(diào)方法上可采取用油生煸云豆而不是用水焯,將云豆煸成翠綠再添湯燜一會(huì)兒。這樣燜出來(lái)的云豆又酥爛,又能夠長(zhǎng)時(shí)間保持其色澤不變。舉例三:炒豆芽菜加進(jìn)少量的鮮桔皮絲,成菜后會(huì)散發(fā)出特有的香味,而又增加了菜肴色澤的鮮艷。

青澀記憶范文4

你們好!

不知道大家發(fā)現(xiàn)了螞?我們的生活中處處隱藏著這樣一類(lèi)產(chǎn)品——塑料袋。菜市場(chǎng)、超市、乃至服裝店里,都有它們忙碌的身影。然而,大家可能都沒(méi)有注意到這一點(diǎn):很多人用了塑料袋后,就將它們隨意丟棄。這給華安縣的容貌帶來(lái)了很不好的影響。

為此我總結(jié)了幾個(gè)原因:

一是塑料袋比較廉價(jià),大家可能普遍認(rèn)為一個(gè)塑料袋值不了多少錢(qián),因此就無(wú)所顧忌地浪費(fèi)塑料袋。

二是環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng),群眾大多都是圖方便,為了省走幾?i路,而不把塑料袋投進(jìn)垃圾桶里。

為了保持街道整潔,為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,我提出以下幾點(diǎn)建議:

一是生活中少用或不用塑料袋。

二是保證自己不隨便丟棄塑料袋。

三是積極宣傳白色垃圾的危害,勸說(shuō)別人也不要亂丟棄。

四是利用休息日,組織一些好友到街上揀拾被人遺棄的塑料袋,給大街做個(gè)美容“手術(shù)”

五是可以學(xué)習(xí)一些發(fā)達(dá)國(guó)家的做法。如學(xué)習(xí)日本把垃圾進(jìn)行特殊處理,使其變成纖維,最后做成服裝進(jìn)入市場(chǎng)。這樣即使塑料袋不破壞環(huán)境,甚至還能盈利。

華安是我出生成長(zhǎng)的地方,我愛(ài)這里,希望大家和我一樣,一起為這個(gè)小縣城的環(huán)保工作出一份力。

祝大家:

身體健康,工作順利!

青澀記憶范文5

關(guān)鍵詞: DOG 情感色彩 翻譯 褒義

1.引言

DOG在中文和英語(yǔ)中的意思存在較大的差異。在中國(guó)文化中,狗被認(rèn)為是看門(mén)的工具。在中文中,其有很多的成語(yǔ)和俗語(yǔ)用來(lái)描述不好的人和事。而在今天,由于受西方文化的影響,狗的地位大大提高,越來(lái)越多的中國(guó)人養(yǎng)狗作為自己的寵物。這很難改變傳統(tǒng)文化中狗在人們心目中的地位。在英語(yǔ)文化中,狗被視為人類(lèi)最好的朋友。人們養(yǎng)狗是出于對(duì)狗的喜愛(ài)和他們的忠誠(chéng),他們將狗當(dāng)做家庭的一分子。特別是對(duì)老人而言,狗是他們的孩子,會(huì)陪伴他們安度晚年。然而,事物都有兩面性。在圣經(jīng)中,狗被認(rèn)為是不干凈的動(dòng)物,英國(guó)和美國(guó)文化深受其影響。

在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,我們會(huì)碰到很多關(guān)于DOG的表達(dá)。鑒于文化背景的差異,很多人會(huì)誤解DOG在英語(yǔ)中的意思,而且在翻譯的方向上會(huì)有所偏差。很多學(xué)者對(duì)此進(jìn)行了研究,如李賦寧(1993),陳偉(2001),張鵬(2003),陶振英(2006),陳婧燕(2008)等。本文結(jié)合前人的研究成果,對(duì)其翻譯作進(jìn)一步的研究。

2.DOG的情感色彩及其翻譯

2.1褒義

2.1.1在句子中單獨(dú)出現(xiàn)

本文的“在句子中單獨(dú)出現(xiàn)”指的是在句子中以原形的形式出現(xiàn)。也就是說(shuō),它不包括復(fù)合詞和衍生詞,也不含在固定短語(yǔ)或者諺語(yǔ)與習(xí)語(yǔ)中的使用。

當(dāng)DOG在句子中單獨(dú)出現(xiàn)時(shí),可以根據(jù)它的前置修飾成分來(lái)判斷它的情感色彩并進(jìn)行翻譯。通常情況下,如果前置修飾詞是積極的,就把它翻譯成褒義,否則就把它翻譯成貶義。有時(shí),也會(huì)把它翻譯成中性。總的來(lái)說(shuō),可以通過(guò)分析語(yǔ)境進(jìn)行翻譯。

例2-1 a.You clever dog! b.You lucky dog! c. That man is young,but he is a top dog in his company.

在以上三個(gè)句子中,DOG都是指代人。在例2-1a中,“clever dog”指的是聰明的孩子或伶俐的小伙子。在例2-1b中,“l(fā)ucky dog”的意思是幸運(yùn)兒。在例2-1c中,“top dog”指一個(gè)公司或機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)。“Top dog”還可以指奪魁者、優(yōu)勝者、主要人物或有權(quán)勢(shì)的人。

2.1.2在短語(yǔ)中

在英語(yǔ)中,DOG通常以短語(yǔ)的形式出現(xiàn),而且有一些是固定短語(yǔ)。例如,“l(fā)ike/as a dog with two tails”的意思是十分高興。“Work like a dog”是拼命工作的意思。“Die dog for somebody”指為某人效犬馬之勞,甘為知己者死,為人效忠。

2.1.3在習(xí)語(yǔ)和諺語(yǔ)中

英語(yǔ)中有很多包含DOG這個(gè)單詞的習(xí)語(yǔ)和諺語(yǔ)。這些習(xí)語(yǔ)和諺語(yǔ)并不是按照字面意思翻譯或逐字逐句翻譯的,反而有時(shí)候恰恰與之相反。它們有著比喻意義和衍生含義。它們反映了社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)文化和生活哲理,我們可以從中獲得啟示。有時(shí),我們還可以將它們轉(zhuǎn)換為中文的成語(yǔ)或諺語(yǔ)。當(dāng)然,它們也有褒義、貶義和中性之分。

“Every dog has his/its days”的意思是人人都有得意時(shí),翻譯成俗語(yǔ)為“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)”。“Love me,love my dog”可翻譯為愛(ài)屋及烏。“Fight dog,fight bear”可翻譯為不獲全勝不收兵。

2.2貶義

2.2.1在句子中單獨(dú)出現(xiàn)

例2-2 a. She’s a really dog. b. You stole my watch, you dog. c. The new movie is a dog.

在例2-2a中,DOG指的是丑陋的人或是沒(méi)有吸引力的人。在俚語(yǔ)中,它通常指的是不受人歡迎或是無(wú)聊的女子。在例2-2 b中,DOG指卑劣的人。在例2-2c中,DOG指失敗。

2.2.2在短語(yǔ)中

(1)動(dòng)詞短語(yǔ)

例2-3 a. His father has really gone to the dogs since he last his job. b. He doesn’t want to put on the dog.

在例2-3a中, “go to the dogs”的意思是墮落、毀滅、消沉。“Go to the dogs”也有(組織、機(jī)構(gòu)等)一蹶不振、大不如前的意思。在例2-3b中, “put on the dogs” 指炫耀、擺闊。“Put on the dogs”也有擺架子、耍派頭的意思。

(2)名詞短語(yǔ)

“A dog’s dinner or breakfast”指一團(tuán)糟。“A dog’s life” 指痛苦的生活、悲慘的生活。“A dog in the manger”指占著茅坑不拉屎的人。

(3)介詞短語(yǔ)

“With the tail between the legs”指垂頭喪氣。

2.2.3在習(xí)語(yǔ)和諺語(yǔ)中

在英語(yǔ)中,DOG總是有好的一面,但也存在不好的一面。以下的例子證明這一點(diǎn)。

“You cannot teach an old dog new tricks”的意思是朽木不可雕。“Two dogs fight for a bone,and a third runs away with it”的意思是“鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利”。“A live dog is better than a dead lion”指好死不如賴(lài)活著。“The dog returns to its vomit”指食言、說(shuō)話(huà)不算數(shù)或重犯舊日罪惡。

2.3中性

2.3.1在句子中單獨(dú)出現(xiàn)

例 2-4 a. My dogs are aching. b. He’s sick as a dog. c. He is a big dog.

在例2-4a中,它的意思是腳。整個(gè)句子的意思是我的腳很痛。在例2-4b中,“sick as a dog”的意思是生病很?chē)?yán)重。在例2-4c中,“big dog”指要人、大亨、保鏢、重要人物。

2.3.2在短語(yǔ)中

(1)動(dòng)詞短語(yǔ)

“Take a hair of the dog that bit you”的意思是以酒解酒,以毒攻毒。“Call off the dogs”的意思是停止追逐,停止查詢(xún),打斷不愉快的談話(huà)。“Stay until the last dog is hung” 指逗留到最后。“Sleep a dog-sleep”指想方設(shè)法找時(shí)間睡覺(jué)、打個(gè)盹兒。

(2)名詞短語(yǔ)

“Dog days”指三伏天、酷暑期,無(wú)所作為的時(shí)期,無(wú)精打采的日子。“Hang-dog look”形容一個(gè)人很擔(dān)心。“A dog’s age”指很久、長(zhǎng)時(shí)間。“A cat-and-dog life”指不斷爭(zhēng)吵的日子。“The dog before its master”指暴風(fēng)雨之前的風(fēng)浪。

(3)副詞短語(yǔ)

“Cats and dogs”指大量、很多。如“Rain cats and dogs”的意思是下傾盆大雨。

2.3.3在習(xí)語(yǔ)和諺語(yǔ)中

“Let the dog see the rabbit”的意思是不要妨礙他人做某事。“The dogs bark,but the caravan goes on”的意思是“我行我素,人言何干”。“A scalded dog thinks cold water hot”/“The scaled dogfears cold water”的意思是“一朝被蛇咬,十年怕井繩”。“Dog does not eat dog”的意思是“同室不操戈,同類(lèi)不相殘”。

3.結(jié)語(yǔ)

通過(guò)對(duì)比分析,我們發(fā)現(xiàn)在英語(yǔ)中,DOG主要是褒義詞,但也有貶義和中性的意義。在學(xué)習(xí)DOG時(shí)要結(jié)合上下文正確地理解它的含義。

參考文獻(xiàn):

[1]陳婧燕.英漢有關(guān)動(dòng)物習(xí)語(yǔ)表達(dá)的文化內(nèi)涵及翻譯[J].海南廣播大學(xué)學(xué)報(bào),2008(2).

[2]陳偉.英漢詞匯中“狗”所包含的文化差異[N].武漢理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2001(1).

[3]李賦寧.英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)談[M].北京:北京大學(xué)出版社,1993.

青澀記憶范文6

關(guān)鍵詞:青花瓷;藝術(shù)特色;民俗思想;創(chuàng)作影響

一、青花瓷的起源和特色

中國(guó)是瓷器的故鄉(xiāng),在英文中"瓷器"(china)一詞已成為"中國(guó)"的代名詞。大約在公元前16世紀(jì)的商代中期,中國(guó)就出現(xiàn)了早期的瓷器。因?yàn)槠錈o(wú)論在胎體上,還是在釉層的燒制工藝上都顯粗糙,燒制溫度也較低表現(xiàn)出原始性和過(guò)渡性,所以一般稱(chēng)其為"原始瓷"。瓷器脫胎于陶器,它的發(fā)明是中國(guó)古代先民在燒制白陶器和印紋硬陶器的經(jīng)驗(yàn)中,逐步探索出來(lái)的。燒制瓷器必須同時(shí)具備三個(gè)條件:一是制瓷原料必須是富含石英和絹云母等礦物質(zhì)的瓷石、瓷土或高嶺土;二是燒成溫度須在1200℃以上;三是在器表施有高溫下燒成的釉面。中國(guó)瓷器是從陶器發(fā)展演變而成的,原始瓷器起源于3000多年前。至宋代時(shí),名瓷名窯已遍及大半個(gè)中國(guó),是瓷業(yè)最為繁榮的時(shí)期。當(dāng)時(shí)的鈞窯、哥窯、官窯、汝窯和定窯并稱(chēng)為五大名窯。被稱(chēng)為瓷都的江西景德鎮(zhèn)在元代出產(chǎn)的青花瓷已成為瓷器的代表。青花瓷釉質(zhì)透明如水,胎體質(zhì)薄輕巧,潔白的瓷體上敷以藍(lán)色紋飾,素雅清新,充滿(mǎn)生機(jī)。青花瓷一經(jīng)出現(xiàn)便風(fēng)靡一時(shí),成為景德鎮(zhèn)的傳統(tǒng)名瓷之冠。

中國(guó)青花瓷藝術(shù)是中國(guó)陶瓷藝術(shù)中的一朵艷麗奇葩,它以其獨(dú)特的東方魅力享譽(yù)海內(nèi)外,也是世界文化寶庫(kù)中的一顆璀璨的明珠。青花瓷又稱(chēng)白地青花瓷,常簡(jiǎn)稱(chēng)青花,是中國(guó)瓷器的主流品種之一。原始青花瓷于唐宋已見(jiàn)端倪,成熟的青花瓷則出現(xiàn)在元代景德鎮(zhèn)的湖田窯。青花瓷是用含氧化鈷的鈷礦為原料,在青花瓷坯體上描繪紋飾,再罩上一層透明釉,經(jīng)高溫還原焰一次燒成。青花這個(gè)美妙的名詞,它的首倡者當(dāng)屬元朝統(tǒng)治者。元朝統(tǒng)治者生活在藍(lán)天白云之下的大草原,他們?cè)陂_(kāi)疆拓土的征程中與景德鎮(zhèn)結(jié)下不解之緣。他們欣賞瓷上青花的語(yǔ)言,就象熱愛(ài)藍(lán)天白云一樣的神圣。于是將此形象的稱(chēng)為“青花”,并把這種神圣語(yǔ)言向世界,作為官方唯一的禮品饋贈(zèng)世界各民族,為世界所普遍認(rèn)同與欣賞。使得明清統(tǒng)治者也酷愛(ài)景德鎮(zhèn)瓷器,并開(kāi)啟元明清王朝官窯在景德鎮(zhèn)制瓷的輝煌歷史,成就了千年瓷都的美名。

唐代是我國(guó)瓷業(yè)發(fā)展的重要階段,這一時(shí)期青瓷在原有基礎(chǔ)上,得到了進(jìn)一步發(fā)展,白瓷大量生產(chǎn)。北方的河北邢窯與南方的浙江越窯的青瓷,同時(shí)著稱(chēng)于世。有“南青”,“北白”之說(shuō)。代表青瓷發(fā)展成就的是南方的越窖青瓷,代表白瓷發(fā)展成就的是北方的邢窖白瓷。青瓷較早,白瓷是在青瓷的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。邢窖瓷器,質(zhì)地堅(jiān)硬,制作精致,潔白如雪。邢窯白瓷較之隋代白瓷又前進(jìn)了一步,改變了以青瓷為主導(dǎo)的發(fā)展方向。在邢窯的白瓷影響下,北方又出現(xiàn)了另一個(gè)燒造白瓷的定窖。以邢窖為代表的白瓷與越窯為代表的青瓷,從此并駕齊驅(qū)。唐代著名瓷窯以燒造白瓷為主。民窖則燒制黑釉、黃釉、褐釉、醬釉等瓷器,都具有民間的鮮明符色。在我國(guó)陶瓷史上,宋瓷是赫赫有名的。宋瓷的卓越成就表現(xiàn)在它為陶瓷美學(xué)開(kāi)辟市一個(gè)新的境界。鈞瓷的海棠紅、玫瑰紫、好似晚霞般光輝燦爛,其“窯變色釉”釉色變化如行云流水。汝窯的瓷釉顯得那么晶瑩柔潤(rùn),猶如一盅凝脂。景德鎮(zhèn)青白瓷的釉質(zhì)和美玉不差上下。翠綠晶潤(rùn)的“梅子青”是宋代龍泉窯中上好的青瓷。

而元青花在瓷器裝飾手法的發(fā)展歷程中,具有劃時(shí)代的意義。縱觀瓷器發(fā)展歷史,宋瓷的美學(xué)風(fēng)格具有沉靜雅素的特點(diǎn)。宋代越窯的青瓷在唐代就很有名,被譽(yù)為“如冰似玉”的美麗,但是從實(shí)物中看,真正取得如冰似玉效果的要算宋代的龍泉青瓷和青白瓷了。這一系列的宋瓷藝術(shù)特色構(gòu)成了宋瓷的審美風(fēng)格。宋瓷的杰出作品不愧是祖國(guó)文化的瑰寶,它那優(yōu)美的形體、沉靜的釉色、含蓄的花紋為世人玩味無(wú)窮。 元、明、清制瓷業(yè)的中心是江南景德鎮(zhèn)。元代繼承唐宋以來(lái)的成就,燒制成青花、釉里紅。從此,中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)與制瓷工藝結(jié)合得更緊密了。元代成功地?zé)瞥龆囝伾裕ㄈ缢{(lán)釉白龍紋梅瓶),為明清兩代瓷器的更大繁榮奠定了基礎(chǔ)。元代青花瓷,用鈷元素配制的顏料在瓷坯上繪出紋樣,然后掛一層透明釉經(jīng)高溫?zé)啤⒊蔀樗{(lán)花釉下彩。青花瓷唐代已有試制,元代達(dá)到成熟地步。自青花瓷發(fā)展起來(lái)以后,刻花、劃花、印花等裝飾技法逐漸退居次要地位。

元代瓷器的裝飾十分豐富,“元青花”的裝飾分主紋與輔紋。主紋多施于瓶、罐的腹部、盤(pán)心等位置。輔紋繪于其他部位。主紋有:松竹梅、牡丹、蓮花、、牽牛、芭蕉、靈芝、山茶、海棠、葡萄;龍、鳳、鶴、鹿、鴛鴦、雄獅、游魚(yú)、螳螂、蟋蟀等。輔紋有:卷草、錦地、回紋、線(xiàn)紋、浪濤、蕉葉、蓮瓣、云肩、纏枝花卉等。元瓷裝飾中還有許多歷史故事,例如:肖何月下追韓信、劉玄德三顧茅廬等。元青花的裝飾特征是構(gòu)圖豐滿(mǎn),紋樣主次分明。元代瓷器造型繼承了宋制瓷器造型,并有創(chuàng)新和發(fā)展。梅瓶、玉壺春,基本上繼承了宋制。罐、盤(pán)、碗與前代有些變化。四系小口扁壺、高足杯、增帽壺等器物則屬創(chuàng)新產(chǎn)品。明、清時(shí)期是我國(guó)瓷器發(fā)展史上的極盛時(shí)期。特點(diǎn)是彩瓷得到巨大發(fā)展,器物造型、紋飾繁多而精美。彩釉品種豐富多彩,“其彩色,則霽紅、礬紅、霽青、粉青、冬青、紫綠、金、銀、漆黑、雜彩,隨意而施。”(朱琰:《陶說(shuō)》)青油水平在宋代的基礎(chǔ)上不斷提高。

青花瓷器在明清兩代成為主流。明清還發(fā)明了“釉下青花”與“釉上彩”相結(jié)合的“斗彩”。(“斗彩”是用“釉下彩”和“釉上彩”拼運(yùn)成彩畫(huà),各種色彩互相輝映,爭(zhēng)妍斗艷,故稱(chēng)“斗彩”。又稱(chēng)“逗彩”)清初。康熙、雍正、乾隆三朝,瓷器生產(chǎn)的工藝水平達(dá)到了歷史的高峰。明代景德鎮(zhèn)開(kāi)始成為中國(guó)瓷業(yè)中心,這里創(chuàng)造了五彩、斗彩等彩繪瓷器。康熙、雍正、乾隆年間燒制出精美的粉彩,并制成琺瑯彩。青花瓷器有瑩澈青翠、明亮靜麗的藝術(shù)效果,因此在明清兩代,青花瓷成為中國(guó)瓷器生產(chǎn)的主流,備受人們喜愛(ài),成為帝王嬪妃、達(dá)官貴人的必備之物。就連歐洲人也常以珍藏青花瓷來(lái)炫耀自己的富有。據(jù)說(shuō)15世紀(jì)的薩克森國(guó)王,竟用4隊(duì)近衛(wèi)軍向鄰國(guó)君主換取12個(gè)青花瓷瓶,來(lái)取悅新的王后。

參考文獻(xiàn):

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