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關(guān)于父愛(ài)如山的作文范例6篇

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關(guān)于父愛(ài)如山的作文

關(guān)于父愛(ài)如山的作文范文1

關(guān)于父愛(ài),人們的發(fā)言一向是節(jié)制而平靜的。母愛(ài)的偉大使我們?cè)跓o(wú)意中忽略了父愛(ài)的存在和意義,但是我想說(shuō)“父愛(ài)如山”。

我知道這樣一則故事:一位美國(guó)父親多少年如一日為兒子榨橙汁,作者說(shuō),他每一次喝完父親榨的橙汁后,總要擁抱一下父親,對(duì)父親說(shuō)一聲,“我愛(ài)你”,然后才出門。那個(gè)美國(guó)父親接受了兒子的擁抱和愛(ài),什么也不說(shuō)。擁抱在西方國(guó)家中是很平常的一件事,我從來(lái)都沒(méi)主動(dòng)擁抱過(guò)自己的父親,但是每一次看見(jiàn)父親時(shí)總會(huì)叫一聲:“爸爸”。我長(zhǎng)大了一些,覺(jué)得天天這么叫有些煩人,有時(shí)就不叫了,但我父親總是走到我面前,問(wèn):“我是誰(shuí)?”,我就只好例行公事的叫一聲:爸爸。奇怪的是,那美國(guó)兒子與我一樣,他說(shuō)他有一天也厭煩了這種例行公事的擁抱,喝了父親手榨的橙汁后,想徑直溜出去,那個(gè)美國(guó)父親就把兒子擋在了門前,說(shuō):“你好像忘了什么吧?”這時(shí)候我想,如果換了我就順勢(shì)說(shuō):“謝謝你提醒我”然后擁抱一下了事,但美國(guó)人與中國(guó)人不同,美國(guó)兒子貿(mào)然提出了一個(gè)強(qiáng)硬的問(wèn)題:“爸爸,你怎么從來(lái)不說(shuō)你愛(ài)我?”這個(gè)兒子逼著他父親說(shuō)那三個(gè)字,然后文章最感人的細(xì)節(jié)出現(xiàn)了:那個(gè)父親難以發(fā)出那個(gè)耳熟能詳?shù)穆曇簦?dāng)他終于對(duì)兒子說(shuō)出“我愛(ài)你”時(shí),竟然難以自持,哭了出來(lái)。

我讀到這而也差點(diǎn)哭了出來(lái),我想我永遠(yuǎn)不會(huì)逼父親說(shuō)“我愛(ài)你”,我與那個(gè)美國(guó)孩子唯一的不同是,知道就行了,“父愛(ài)如山”,但父愛(ài)羞于表達(dá),卻巍峨持里,對(duì)于你的父親與母親,都不要逼他們說(shuō):“我愛(ài)你”。因?yàn)樗麄兌紣?ài)你,并且他們的愛(ài)很偉大。

關(guān)于父愛(ài)如山的作文范文2

如果母愛(ài)是熱情似火的玫瑰,父愛(ài)便是沁人心脾的茉莉,雖不如母愛(ài)熱烈,卻比母愛(ài)多了份馨香;如果母愛(ài)是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,父愛(ài)便是東方初升的朝陽(yáng),雖不如母愛(ài)斑斕,卻比母愛(ài)多了份期待。下面給大家分享一些高二父愛(ài)作文900字,希望對(duì)大家有幫助。

高二父愛(ài)作文900字1我知道你是一個(gè)不善言辭的人,面對(duì)我的歡呼雀躍還是傷心難過(guò),你總是淡然對(duì)之,就像一湖清泉般無(wú)色無(wú)味無(wú)波瀾。我只是不明白,為什么你對(duì)我那么冷淡?

那一年,我中考落榜了。你沒(méi)有責(zé)備我,也沒(méi)有安慰我,你那歷經(jīng)滄桑的臉上依舊一幅漠不關(guān)心的表情。幸好還有一幫好朋友陪我面對(duì)不盡人意的結(jié)果,讓我的暑假好過(guò)一點(diǎn)。我不明白,為什么你忍心任由我傷心、懊悔、落淚也不說(shuō)一句關(guān)心我的話?

后來(lái),我決定去鄰市讀高中。我滿心期待新環(huán)境的新生活,跟你暢談對(duì)高中生涯的計(jì)劃,可是依舊無(wú)法引起你的興趣,你只是安安靜靜地坐在一邊聽(tīng)我說(shuō)完,默默地點(diǎn)頭。我不明白,為什么你對(duì)我的人生選擇毫不在乎?

炎熱的八月過(guò)去了,高高掛起的那輪皓月送走了喋喋不休的夏蟬,早晨的露水還殘留著昨夜的溫度,我終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。雖然是第一次離開(kāi)生活了十幾年的家,獨(dú)自一人去陌生的城市上學(xué),但是渴望新生活的我卻絲毫沒(méi)有畏懼。哼著小調(diào),我開(kāi)心地收拾行李。準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候,你捧著一碗湯面,對(duì)我說(shuō):“吃碗面再走吧。”說(shuō)完把面放到了桌子上就離開(kāi)了。望著桌上那碗冒著熱氣的湯面,我嘗了一口就賭氣不吃了。出門時(shí),我跟你說(shuō)我要走了。你專注于維修家里的電風(fēng)扇,淡淡地回了我一句:“去那邊注意安全,別到處亂跑。”我不明白,難道對(duì)你來(lái)說(shuō),電風(fēng)扇比我還重要嗎?

學(xué)校離家說(shuō)遠(yuǎn)也不遠(yuǎn),說(shuō)近也不近,如果沒(méi)有長(zhǎng)假,我就在校留宿。第一個(gè)周末,因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué)有點(diǎn)忙,我沒(méi)有打電話回家。第二個(gè)周末,因?yàn)楹ε侣?tīng)到你永遠(yuǎn)冷漠的聲音,我還是沒(méi)有打電話回家。到了第三個(gè)周末,我終于忍不住了,拿起手機(jī)按下那串熟悉而陌生的號(hào)碼,你接聽(tīng)了來(lái)電,我問(wèn)你最近過(guò)得怎樣,仿佛意想不到是我,你沉默了幾秒鐘才想起回答我。你似乎很開(kāi)心,我甚至能感覺(jué)到電話那頭的你在顫抖。當(dāng)你像個(gè)孩子一樣問(wèn)我為什么那么久才打電話回家時(shí),我藏在心中的結(jié)似乎瞬間釋?xiě)眩谀且豢蹋彝蝗幻靼琢藶槭裁茨銓?duì)我總是如此淡然。你只是希望我健康平安就好,盡管我中考失利,不管我有沒(méi)有作為,就算我一生平凡,你都永遠(yuǎn)不會(huì)失望。

我親愛(ài)的父親,感謝您,用淡淡的糖衣包裹著對(duì)我濃濃的愛(ài),我會(huì)好好保護(hù)自己,請(qǐng)您一定要好好照顧自己,永遠(yuǎn)健康、平安、幸福。

高二父愛(ài)作文900字2周六晚上,睡不著,想著還有許多事要做,就起來(lái)寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門聲。我偷偷地把房門打開(kāi)一條縫,看見(jiàn)父親走了過(guò)來(lái),我輕手輕腳地爬回床上佯裝熟睡。

果然,過(guò)了一會(huì)兒,父親便走過(guò)來(lái)看我睡了沒(méi),我裝睡,他轉(zhuǎn)身關(guān)上門走出去。我微睜雙眼,微弱的床頭燈光下,我瞥見(jiàn)他汗水浸濕的背,我知道他剛上夜班回來(lái),他的肩膀不再如從前的那般精神了,呈現(xiàn)出中年塌背的征兆,似乎比以前矮了一些,父親體形變了。

小時(shí)候,父親帶我去游樂(lè)場(chǎng),那天,恰好人多,擠了好久才進(jìn)去。父親讓我坐在他肩上,讓我免受人海的推擠,他馱著我穿過(guò)了人山人海。那天,我玩得很開(kāi)心,嘴里塞滿了零食,摟著父親的脖子,不停地要求父親去這兒去那兒,絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)父親的后背已經(jīng)被汗水浸濕,我依然在他肩上不懂事地鬧騰。對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),父親的肩膀就是我的游樂(lè)世界。

稍大些后,出去旅游,我總是一身輕松,而父親背著所有的包袱。那時(shí)出去玩,最喜歡的就是爬山,還有就是捧著相機(jī)拍照。我總是掛著一個(gè)巨大的相機(jī),一個(gè)人跑在前面,把所有大包小包扔給了父親。他從沒(méi)有說(shuō)過(guò)半句話,只是一再問(wèn)我:“重不重,要不要我?guī)湍隳?”我也毫不客氣,一股腦兒全塞了過(guò)去,落得個(gè)一身輕巧。那時(shí)我怎會(huì)看見(jiàn),父親在我身后肩挎手提,氣喘吁吁,大汗淋漓的身影!我在乎的只有登上山頂后的“一覽眾山小”,卻忘卻了父親那并不強(qiáng)壯的肩膀。

上了初中后,學(xué)習(xí)上有問(wèn)題我總會(huì)去問(wèn)父親。父親一遍遍耐心地給我講解,陪著我,等著我把作業(yè)寫(xiě)完才睡。有時(shí),他實(shí)在熬不住了,就摟著肩膀趴在桌上打盹,輕微的鼾聲里,他的肩膀一顫一抖。直到這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),父親的肩膀早就不如從前了,他額頭上也多了許多皺紋,沒(méi)有從前那般活力了。父親真的變老了,父愛(ài)的肩膀不再那么強(qiáng)壯了。此時(shí)我才發(fā)覺(jué),原來(lái)我一直被父親捧在他能支撐的高度,而父親卻花了多大氣力才把我的生命托起!

我要感謝父親,他從小對(duì)我默默地,無(wú)聲地,卻又細(xì)致入微的關(guān)愛(ài)。而我總是對(duì)父親的愛(ài)視若無(wú)睹,或者,習(xí)以為常,理所應(yīng)當(dāng)。

父親的愛(ài)是無(wú)言的,深沉的,也是無(wú)法取代的,所有友情、愛(ài)情在父愛(ài)面前都是那么的蒼白遜色,父親用他那倔強(qiáng)的肩膀托起了我生命的綻放,父親用他的行動(dòng)詮釋了父愛(ài)的高度。

高二父愛(ài)作文900字3母愛(ài)早已被人們?cè)忈尩昧芾毂M致,而父愛(ài)是什么人們卻不很清楚。

父愛(ài)是什么?黑夜告訴我:父愛(ài)是燈,為我照亮前進(jìn)的路。

我從小握筆姿勢(shì)就不正確。為了糾正我的姿勢(shì),爸爸一看到我寫(xiě)字就站到我旁邊,觀察我的握筆姿勢(shì)。如果我姿勢(shì)正確,他就會(huì)說(shuō):“不錯(cuò)呀!繼續(xù)保持!”如果我堅(jiān)持不下去了,他就會(huì)不厭其煩地重復(fù)同一句話:“注意握筆姿勢(shì)!”不知過(guò)了多少個(gè)日夜,在父愛(ài)的感召下,我的握筆姿勢(shì)終于正確了。爸爸還很注重對(duì)我的素質(zhì)教育,讓我練過(guò)書(shū)法,學(xué)過(guò)繪畫(huà),彈過(guò)電子琴……你看,父愛(ài)不就是照亮我前進(jìn)的路的燈嗎?

父愛(ài)是什么?泥土告訴我:父愛(ài)是根,為我提供營(yíng)養(yǎng)。

爸爸有打鼾的毛病,一到晚上,那“呼嚕、呼嚕”的鼾聲,居然能夠穿過(guò)厚厚的墻壁,氣勢(shì)洶洶地闖入我的耳朵,“害”得我夜不能寢。可臨近考試,我突然發(fā)現(xiàn),自己的睡眠質(zhì)量好多了。我有些奇怪,當(dāng)時(shí)也沒(méi)多想什么。直到一個(gè)晚上,我被一場(chǎng)雷雨驚醒,睜開(kāi)眼睛一看:咦?怎么客廳的燈光還亮著?我躡手躡腳地走到門口,定睛一看:呀!爸爸沒(méi)有睡覺(jué),他靠在沙發(fā)上,手中拿著一本書(shū)。頓時(shí),我全明白了:原來(lái)爸爸為了不讓打鼾影響我的考試,晚上一直沒(méi)有睡覺(jué)!我的淚水奪眶而出,真想走過(guò)去叫聲“爸爸睡覺(jué)吧”,但我僅僅是抹了把眼睛,暗暗地把這份愛(ài)深藏在心底,靜靜地回去睡覺(jué)了。你說(shuō),父愛(ài)不就是為花提供營(yíng)養(yǎng)的根嗎?

父愛(ài)是什么?寒冷告訴我:父愛(ài)是火,為我送來(lái)溫暖。

春秋兩季,我睡覺(jué)時(shí)有一個(gè)壞習(xí)慣——踢被條,第二天就會(huì)感冒。有一個(gè)晚上,我覺(jué)得很熱,就把被子踢開(kāi),過(guò)了一會(huì)兒,我正要睡著的時(shí)候,門被推開(kāi)了,一個(gè)高大的身影朝我走來(lái),用手把被子拿起來(lái)輕輕地蓋在我身上。我微微地抬起一點(diǎn)兒眼皮一看,居然是爸爸!爸爸替我蓋被條的事不知發(fā)生過(guò)多少次,在冰涼如水的夜晚,爸爸每蓋一次被條就是傳給我一股股暖流,讓我的心總是熱乎乎的。你想,父愛(ài)不就是為我送來(lái)溫暖的火嗎?

這就是父愛(ài)!父愛(ài)如山,閃耀美麗的光輝;父愛(ài)如歌,唱出心中的真情;父愛(ài)如雨,滋潤(rùn)干涸的心靈。

縱然是丹青高手,也難以勾勒出父親您那堅(jiān)挺的脊梁;縱然是文學(xué)泰斗,也難以刻畫(huà)盡父親您那不屈的精神;縱然是海納百川,也難以包羅盡父親您對(duì)女兒的關(guān)愛(ài)!

高二父愛(ài)作文900字4父親平時(shí)很少說(shuō)話,就連打電話也是三言兩語(yǔ)就掛斷了,只有母親每天虛寒問(wèn)暖。我以為父親真的不愛(ài)我。可是在去年暑假里發(fā)生的一件事,徹底讓我改變了對(duì)他的看法。

由于我成績(jī)不好,我被父親強(qiáng)烈要求補(bǔ)課,父親怕我不認(rèn)真,就特地回來(lái)陪我。我認(rèn)為補(bǔ)課很無(wú)聊,就借了一個(gè)手機(jī)玩。心想:別的同學(xué)都去了外地和父母在一起,而我卻偏偏在這個(gè)小鎮(zhèn)里補(bǔ)課,玩?zhèn)€手機(jī)為什么不行呢?一天晚上,我玩得正起興的時(shí)候,門被重重地推開(kāi)了,我趕緊把手機(jī)扔在被子里,裝作睡覺(jué)。父親把我拉起來(lái),說(shuō):“我剛在窗戶外邊都看到了,你又在玩手機(jī),那你補(bǔ)課還有什么用?我真后悔,家里這么沒(méi)錢,我千辛萬(wàn)苦賺錢讓你住在老師那,我和你媽寧愿省吃儉用,也不愿你吃苦,換來(lái)的卻是這樣的結(jié)果。”我批駁道:“你看看別人家的孩子,暑假都商量著去哪玩,去哪玩,為什么我就要補(bǔ)課,連玩?zhèn)€手機(jī)都不行?”父親重重地給了我一巴掌,說(shuō):“你個(gè)不懂事的家伙,我要是再讓你住老師那,我就不姓林。”然后把門重重一摔,走了。我含著委屈、噙著淚水入眠了。半夜,我被一陣哽咽的聲音吵醒。于是,我打開(kāi)房門,發(fā)現(xiàn)父親對(duì)奶奶說(shuō):“他怎么這么不聽(tīng)話,我借錢供他讀書(shū),連件衣服都不舍得買。看,這外套還是老板給的,他還這么不用心……媽,這是我從朋友那里借來(lái)的一萬(wàn)塊錢,拿去給他墊學(xué)費(fèi)吧。”說(shuō)完,父親連連搖頭。

聽(tīng)到這兒,我的淚水忍不住奪眶而出。原來(lái),供我讀書(shū)的錢是借來(lái)的,父親的外套也是老板給的……我發(fā)覺(jué)我真的對(duì)不起父親。清晨醒來(lái),我準(zhǔn)備跟父親道歉,可是父親已經(jīng)去貴州打工了。只留下一張紙條:“讀書(shū)聽(tīng)話點(diǎn),不要讓爺爺、奶奶操心。”這十幾個(gè)字猶如鐵釘,深深地釘在我心里。

今年暑假,我獨(dú)自踏上了去往貴州的列車,準(zhǔn)備親自去跟父親道歉。當(dāng)我來(lái)到父親工作的地方時(shí),我被愕住了。建筑工地上機(jī)器轟響,沙塵滿天,工人們渾身上下都是水泥、沙漿。根本看不出哪個(gè)是父親。正不知所措時(shí),突然聽(tīng)到有人大叫:“老林,去擔(dān)一袋水泥過(guò)來(lái)。”“好嘞!”腳手架上正搬磚的一個(gè)工人一邊應(yīng)著一邊麻利地跳下來(lái),嫻熟地將一袋水泥扛在肩上從我身旁經(jīng)過(guò),我才猛然發(fā)現(xiàn)那是我父親。于是我大聲喊道:“爸爸”。他震住了,肩上地水泥落地?fù)P起一片灰塵,手上到處都是血繭。我再也忍不住了,撲到他懷里大哭了起來(lái)……

父愛(ài)如山,深沉而含蓄。我終于讀懂了父親對(duì)我那特別地愛(ài)。

高二父愛(ài)作文900字5有那么一個(gè)人,他用那雙堅(jiān)實(shí)有力的手臂將呱呱墜地的我抱起。

有那么一個(gè)人,他用那寬闊的臂膀?yàn)槲抑鹨粋€(gè)溫暖的家。

有那么一個(gè)人,他那算不上偉岸的身軀卻能讓我安心的去依靠。

那個(gè)人就是父親,父親是個(gè)不善言談的人,所以他從不把對(duì)我的愛(ài)掛在嘴邊。但盡管如此,透過(guò)他的眼神,他的習(xí)慣,以及他在不經(jīng)意的語(yǔ)言和動(dòng)作,我都能感受到那份深埋在他心底卻從未表達(dá)的愛(ài)。父親,是家庭支柱,是一把大傘,支撐起整個(gè)家庭。

記得你第一次教我騎單車,我是多么的笨手笨腳,好不容易才騎了上去卻一不小心把頭撞到墻,頭上的包包又大又痛,你趕緊扶我起來(lái),出乎平靜地對(duì)我說(shuō):“失敗并不可怕,可怕的是就此跌倒不會(huì)爬起來(lái),想要成功的話那必須先學(xué)會(huì)堅(jiān)持。”我馬上擦干眼淚騎上自行車,雖然,還是跌倒在地上,可這次比上次好很多。在你英明指導(dǎo)之下,我學(xué)會(huì)“堅(jiān)持”二字。

記得你第一次叫我做菜,你所做的菜實(shí)在是太可口了,我忍不住,決定下廚試試。你在一旁指導(dǎo)我,這時(shí),來(lái)了一個(gè)電話你就走出去。你一踏出廚房,我立刻方寸大亂,慌亂之中,灶中的火星跳了出來(lái),廚房著火了。我嚇得不知如何是好。正是這時(shí),父親一把把我抱住,扯到外面告誡我:你在這里站著,不要?jiǎng)?我望著你沖進(jìn)廚房的背影,忽然覺(jué)得父親的肩膀很寬闊,是那么的結(jié)實(shí),就像海上的避風(fēng)港。在此之后我也吸取了教訓(xùn),不過(guò)那些美味的菜肴也像父親那樣做得五色齊全。

關(guān)于記憶中的你并不止那么少,你對(duì)我教誨,對(duì)我講你以前斗牛的故事,把你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都分享出來(lái),在我看來(lái)你表面很嚴(yán)肅可你也有慈祥的一面。父親的肩背是我們的天柱,父親的臂膀是最安全的港灣!

父親不是這么容易被擊倒的人,他可以默默地承受這一切的一切不會(huì)讓自己的孩子受到任何的傷害。

父親不會(huì)輕易的把愛(ài)掛在嘴上,而我總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你,直到長(zhǎng)大以后才懂得你真的很不容易,你每次離開(kāi)總是裝作輕松的樣子。也總是微笑著說(shuō)回去吧卻轉(zhuǎn)身淚濕眼底。多想回到從前一樣能牽著你溫暖的手掌。

關(guān)于父愛(ài)如山的作文范文3

我的第一筆財(cái)富——溫馨的家,也是我人生的港灣。每當(dāng)我困惑、沮喪時(shí),家給了我巨大的力量和支持;當(dāng)我取得了一些成績(jī)時(shí),家中的親人同我分享成功的喜悅。媽媽每天都會(huì)無(wú)微不至地照顧我的生活和關(guān)心我的學(xué)習(xí);這里給大家分享一些關(guān)于財(cái)富是什么優(yōu)秀范文,供大家學(xué)習(xí)。

財(cái)富是什么優(yōu)秀范文1今天,我看了下日歷,是12月31號(hào),明天就是元旦,一想起元旦,我就想起了星期五那天的“拍賣會(huì)”。

在拍賣會(huì)的前一天晚上,我興致勃勃的準(zhǔn)備著小燈籠,紅包和氣球,也把要準(zhǔn)備的零食裝進(jìn)袋子,當(dāng)進(jìn)床睡覺(jué)的時(shí)候,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到了是明天開(kāi)拍賣會(huì)的場(chǎng)景:大家有說(shuō)有笑,邊吃著零食邊拍賣著那一本本精美的作文,擁有著好看封面的復(fù)習(xí)資料。

星期五到了,同學(xué)們都帶著各自的作品來(lái)到了學(xué)校,有葉俊才的復(fù)習(xí)資料,有鄭怡然的作文集,有吳心怡的作文精選,還有李汶芙的作文集“叮鈴鈴”的聲音引來(lái)了大家的朗讀聲音,新的一天開(kāi)始啦!在上午的四節(jié)課度過(guò)后,終于到了中午,我像度日如年一樣般,第一名吃完飯,把椅子抬上桌子,然后拿出氣球,使勁的吹起來(lái),下午第一節(jié)課開(kāi)始了!

看過(guò)了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,激動(dòng)人心期待已久的拍賣會(huì)終于開(kāi)始了。這時(shí),全班三十六雙眼睛像探照燈一樣牢牢地盯著講臺(tái),唯恐一不小心,就錯(cuò)過(guò)了什么好寶貝,就連成績(jī)最差的蔣家輝,也像一棵松樹(shù),挺直著背。魯思妍,朱晨茗,楊涵茜,同學(xué)們的作文、資料,大多都賣到了5元的高價(jià)。

“下面是吳柳妤的作文集”主持人朱晨茗說(shuō)完這句話,我像兔子一樣豎起耳朵聽(tīng)著,我心里想:“唉,怪我今天沒(méi)帶錢,否則我一定要買兩本作文集!”我垂頭喪氣的搖了搖頭,心想自己的為什么,又看著臺(tái)上的同學(xué)們,心中免不了一絲的尷尬,但還是僵著身子,挺了挺,“下面來(lái)到我們的吃零食環(huán)節(jié)。

”李佳銘的聲音毅然響起,大家都興奮了,因?yàn)檫@可是萬(wàn)眾期待的環(huán)節(jié),在離環(huán)節(jié)還剩5分鐘的時(shí)候朱晨茗插了一句話:“現(xiàn)在大家可以串門了,但不要擁擠。”我拿著一包薯片跑到吳柳妤的座位旁,只見(jiàn)吳柳妤一見(jiàn)到我就塞給我一個(gè)五眼果,還跟我說(shuō)這個(gè)很好吃的,當(dāng)然,我也回了禮--幾根薯?xiàng)l,就立刻跑回座位。

李佳銘說(shuō)道:“請(qǐng)大家回到位子上,現(xiàn)在是表演時(shí)間。”只見(jiàn)鄧祥虎上了臺(tái),一手拿著一個(gè)一塊錢的硬幣,只見(jiàn)他把那只空蕩蕩的手舉起,把硬幣拿走,然后兩只手擋住,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻發(fā)生了,“硬幣不見(jiàn)了!”大家驚呼一聲,魔術(shù)結(jié)束了

雖然拍賣會(huì)結(jié)束了,但令我無(wú)法忘懷,還讓我明白了一個(gè)道理:“知識(shí)可以變?yōu)樨?cái)富!

財(cái)富是什么優(yōu)秀范文2“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,是青翠的竹子在向你昭示著它的意氣,昭示著一種貫穿生命的不屈與堅(jiān)韌。“不愛(ài)沙灘擢貝子,擊楫戲中流”,是浪頂峰尖的弄潮兒在向你昭示著他的意氣,昭示著一種蓬勃與血脈中的勇敢和無(wú)懼。“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,是驕傲的行者在向你昭示著它意氣,昭示著一種托起生命,托起希望的堅(jiān)定信心。

意氣,生命的支撐,成功的基石,一生的財(cái)富。

充滿意氣的人是堅(jiān)韌不屈的,他們不畏風(fēng)霜,不畏冷雨。還記得黑色羚羊魯爾·馬道夫么?有誰(shuí)能想象一個(gè)身患小兒麻痹癥,連走路都艱難的小女孩如今卻站在輝煌的奧運(yùn)會(huì)頒獎(jiǎng)臺(tái)上享受榮光?然而她的確做到了,她用一次次跌倒與一次次努力鋪下了走向成功的路。這路上的障礙與荊棘,也許多到無(wú)法想象,可是,充滿意氣的她,何曾有過(guò)絲毫退卻?意氣成就了她,她向世人宣告,堅(jiān)韌的生命是如此偉大。

充滿意氣的人是勇敢無(wú)畏的。他們不怕?tīng)奚峦鼻埃谏凶喑鰤蚜摇⒆喑鲚x煌。人人都無(wú)法忘記那個(gè)風(fēng)雨如晦的年代,當(dāng)日寇的鐵蹄在神州大地上肆虐時(shí),到處都是悲傷,遍地都是苦難。然而就在一個(gè)叫蘊(yùn)藻濱的不起眼的小村莊,八百抗日勇士身捆炸藥,全身澆滿煤油沖向了敵營(yíng)。

隨著一聲聲巨響傳來(lái),戰(zhàn)士們的碧血染紅了養(yǎng)育他們的工地。那一場(chǎng)戰(zhàn)役沒(méi)有一個(gè)人生還,但是他們走得如此壯烈。歷史不會(huì)把他們遺忘,這場(chǎng)戰(zhàn)役被世界成為“中外戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡”。我們不會(huì)將他們遺忘,因此當(dāng)我們追憶他們時(shí)仍會(huì)熱淚盈眶。這群充滿意氣的可敬的英雄,勇敢地唱響了生命的樂(lè)章。

充滿意氣的人是自信樂(lè)觀的。人生有幾多風(fēng)雨?幾多陰霾?有的人只見(jiàn)烏云蔽日,而有的'人卻總能撥開(kāi)云霧看見(jiàn)明媚的陽(yáng)光,我不禁想起了林肯,八次競(jìng)選八次失敗,兩次經(jīng)商兩次失敗,其間還精神崩潰過(guò)一次,似乎幾十年中,他一直在失敗中度過(guò),然而充滿意氣的人面對(duì)命運(yùn)的玩笑始終不會(huì)放棄心中堅(jiān)守的信念。于是最后一次他成功了,一個(gè)分裂的國(guó)家在他手中合二為一,美利堅(jiān)再次騰飛。堅(jiān)定信念,厚積薄發(fā),方能九天攬?jiān)拢詈ぶ椤R鈿猓删蜕膱?jiān)韌與不屈。

財(cái)富是什么優(yōu)秀范文3說(shuō)到“富翁”兩個(gè)字,首先想到的莫過(guò)于是豪宅、名車和億萬(wàn)家產(chǎn)。然而這些東西,自己都不會(huì)擁有。但往周圍一看,發(fā)現(xiàn)自己也是“富翁”。有一種財(cái)富叫被愛(ài)著。每個(gè)周末,當(dāng)我背著書(shū)包走出校門時(shí),總會(huì)看到一輛熟悉的車,然后,那輛車會(huì)把我從學(xué)校帶到家里。

那是爸爸。爸爸在中甸工作,但每個(gè)周五他都會(huì)從中甸回來(lái),周日便又去中甸。這已經(jīng)成了一種習(xí)慣。他總是希望看到我快樂(lè)。希望多陪陪我。每次我考試考差了,他從來(lái)都是讓我更努力,從來(lái)沒(méi)有什么責(zé)備的話。我喜歡吃爸爸做的菜,所以每個(gè)星期都在他下廚。

每星期爸爸給我的零花錢總會(huì)比媽媽給的多。媽媽總是說(shuō)要節(jié)儉,而爸爸知道我很能用錢,總是給我“一大筆”。都說(shuō)父愛(ài)如山,爸爸的愛(ài)從來(lái)不表達(dá),但被爸爸愛(ài)著成了一種習(xí)慣。他總是給我無(wú)盡的力量,讓我成為一個(gè)“富翁”。

有一種財(cái)富叫有人關(guān)心著。她是一個(gè)普通的女孩,除了做什么事都認(rèn)真外,最大的特點(diǎn)就是善良。每當(dāng)我上課走神或者不好好背書(shū)的時(shí)候,她總會(huì)很生氣。讓我有點(diǎn)害怕,然后專心地學(xué)習(xí)。每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,她總會(huì)第一個(gè)發(fā)現(xiàn),即使她不知道因?yàn)槭裁矗矔?huì)安慰我。想哭的時(shí)候,她可以借我一個(gè)肩膀。每天晚上她都會(huì)摟著我,用微弱的電筒光照亮我前面泥濘的路。每晚她都會(huì)對(duì)我說(shuō):“早點(diǎn)睡,明天要早起。”正是她每天的鼓勵(lì),我才有力量更努力地學(xué)習(xí)。當(dāng)她握住我的手的時(shí)候,我心里無(wú)比溫暖,我覺(jué)得我是多么地富有。

有一種財(cái)富叫一起快樂(lè)著。我們總會(huì)一起走,一起鬧,一起吃飯,一起睡覺(jué)。在彼此面前誰(shuí)都不用裝淑女,我們口無(wú)遮攔,笑而露齒。因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥眩覀兞私獗舜耍辣舜说拿孛埽黄鸱窒砜鞓?lè)。我們四個(gè)人在一起的日子,就是最快樂(lè)的日子。有你們我才如此快樂(lè),如此富有。

小時(shí)候想著要賺錢多,但現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)有多少“財(cái)富”在我身邊,我也是個(gè)富翁,這些財(cái)富是一輩子都無(wú)價(jià)的。

財(cái)富是什么優(yōu)秀范文4父愛(ài)是山,柯護(hù)生命的火;父愛(ài)是火,點(diǎn)燃希望的燈;父愛(ài)是燈,照亮前行的路;父愛(ài)是路,引領(lǐng)你的一生。

曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲,不懂父親俊朗的面容因何憔悴,不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白,不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰(shuí)……

直到初一的寒假

那天風(fēng)怒吼,草木蕭條,我坐在公共汽車上準(zhǔn)備下車后獨(dú)自回家,可是,我卻看到了一個(gè)人,黑黑的天空下,凌冽的風(fēng)中,那人不住地顫抖,風(fēng)不停地掀翻他的衣角——是父親!透過(guò)車窗清晰地看見(jiàn)了父親的黑中帶白的頭發(fā),不是月亮清輝的點(diǎn)染,沒(méi)有華麗的裝飾,就是白發(fā),是一根根白發(fā),父親的白發(fā),一次次被狂風(fēng)壓倒卻又一次次不屈的挺立,那一倒一立中,我知道一定是為了誰(shuí)……

那被不斷壓倒和挺立的究竟是白發(fā)還是父親的心?車靠站點(diǎn),我快步走下,顯然,父親望見(jiàn)了我,他不再用手堵住進(jìn)風(fēng)的大衣,而是快步向我走來(lái),他的大衣徹底向狂風(fēng)屈服了,但他卻絲毫沒(méi)有裸露出來(lái)的毛衣在這莫名的黑暗中跳動(dòng),向我蹦來(lái)。

那一刻,我分明看到了父親想使我的手暖和起來(lái),但我觸到的分明是冰一樣涼的大手,我緊緊地將父親的手握住,父親卻忙著躲開(kāi),“我的手太涼了”。我不顧父親的躲閃,一把抓回哪冰涼的大手,我知道:我抓住的是我一生的財(cái)富。

父親用生命的衰落老化作山,化作火,化作燈,化作路,化作一點(diǎn)一滴的父愛(ài),陪伴我每一天每一秒,陪伴我一輩子。父親啊,你的`愛(ài)是女兒一生的財(cái)富,因?yàn)橛辛四愕膼?ài),女兒一生不會(huì)貧窮。

財(cái)富是什么優(yōu)秀范文5從我來(lái)到這個(gè)世界開(kāi)始,上帝就在我的靈魂里注入了我受用一生的財(cái)富。這就是“愛(ài)”。

我叩開(kāi)大千世界的那一瞬間,那聲響亮的啼哭印證了我的血液里開(kāi)始流淌著母愛(ài)。那是我人生的`第一筆財(cái)富。就是有了她的存在,我開(kāi)始睜開(kāi)雙眼凝視這一偉大仁慈給予我第一筆財(cái)富的人母親。就是有她的存在,我開(kāi)始長(zhǎng)大。就是有了她的存在,我體會(huì)了溫柔。

當(dāng)我離開(kāi)母親的襁褓蹣跚學(xué)步時(shí),我的第二份財(cái)富由父親悄悄給了我。他用寬大厚實(shí)的雙手牽著我學(xué)步,跌倒的疼痛讓我止不住的哭叫,他的要求是要讓我自己爬起。而我分明看到他的眼里流著愛(ài)意。每一次都是他握著我的手在紙上一筆一劃地寫(xiě)我的名字。是他告訴我中國(guó)人就得把漢字寫(xiě)好。我在他的熏陶下一點(diǎn)點(diǎn)變得堅(jiān)強(qiáng),父愛(ài)讓我體會(huì)到寬大。它在我的生命里鐫刻出永恒與偉大。

當(dāng)我松開(kāi)父母的雙手,踏入學(xué)校時(shí),無(wú)私的奉獻(xiàn)者老師給了我第三份財(cái)富叫無(wú)私。他開(kāi)始為我們打開(kāi)知識(shí)的窗戶。他靜靜地站在那一方小小的講臺(tái),用動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,輕輕地編織成斑斕的畫(huà)卷,為我們展開(kāi)世界的奧秘,讓我們的幼稚與懵懂漸漸的裹上了知識(shí)的糖衣。在我們空白的思想上鍍上了耀眼的邊框。也就這樣年年歲歲、歲歲年年中,將他的一生毫無(wú)吝嗇的給了我們,是他讓我體會(huì)到給予。

我還在不經(jīng)意間獲得又一個(gè)寶貴的財(cái)富。那是朋友帶給我的友愛(ài)。他們是形形的過(guò)路人,卻又是人生旅途的伴侶。他們?cè)谖颐媾R困難時(shí)悄悄遞上無(wú)私的援助,讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。朋友讓我告別孤單。

關(guān)于父愛(ài)如山的作文范文4

《傅雷家書(shū)》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人1954-1966年間寫(xiě)給孩子傅聰、傅敏的家信摘編,該書(shū)是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物,是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本,是充滿著父愛(ài)的教子名篇。下面由小編來(lái)給大家分享傅雷家書(shū)心得,歡迎大家參閱。

傅雷家書(shū)心得1人的自愛(ài)其子,也是一種自然規(guī)律。人的生命總是有局限的,而人的事業(yè)卻永遠(yuǎn)無(wú)盡頭。通過(guò)親生的兒女,延續(xù)自己的生命,也延續(xù)與發(fā)展一個(gè)人為社會(huì),為祖國(guó),為人類所能盡的力量。因此,培育兒女也正是對(duì)社會(huì),對(duì)祖國(guó),對(duì)人類世界應(yīng)該的盡的一項(xiàng)神圣的義務(wù)與責(zé)任。我們看傅雷怎樣培育他的孩子,從家書(shū)中顯而易見(jiàn)。他在給兒子傅聰?shù)男爬铮@樣說(shuō):“長(zhǎng)篇累牘地給你寫(xiě)信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當(dāng)作一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂(lè)的對(duì)手;第二,極想激出你一些年輕人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料。同時(shí)也可以傳布給別的青年。第三,借通信訓(xùn)練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時(shí)時(shí)刻刻隨處給你做個(gè)警鐘,不論在做人方面還是其他各方面。”貫穿全部家書(shū)的情誼,是要兒子知道國(guó)家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待一切。做一個(gè)“德藝具備,人格卓越的藝術(shù)家”。

傅聰在異國(guó)漂流的生活中,從父親的這些書(shū)信中汲取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時(shí)時(shí)給他指導(dǎo),鼓勵(lì)與鞭策。使他有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。踏上自己正當(dāng)?shù)某砷L(zhǎng)道路。傅聰這種熱愛(ài)祖國(guó),信賴祖國(guó)的精神,與傅雷在數(shù)萬(wàn)里之外對(duì)他殷切的教育,是不能分開(kāi)的。

再看看這些書(shū)信的背景,傅雷是在怎樣的政治處境中寫(xiě)出來(lái)的。有多少人在那場(chǎng)“黑暗的災(zāi)禍”中受到傷害,傅雷缺在其中顯出了他不變的本色。

優(yōu)秀的父親,出色的兒子,不平凡的家書(shū)。

傅雷家書(shū)心得2拿起這本也許并不太重的書(shū),卻覺(jué)得沉沉的。

了解過(guò)傅雷,為他的含冤自殺而感到同情,傅雷在學(xué)術(shù)上是一位學(xué)者,在家里是一位嚴(yán)厲、盡責(zé)的父親。這些家書(shū),有三層內(nèi)容,第一層是傅雷作為一位普通父親對(duì)遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的兒子表達(dá)四年、關(guān)懷之情;第二層是傅雷與兒子如同益友,知己般傾心地交談,討論藝術(shù);第三層就是傅雷作為一名品德高尚、學(xué)識(shí)豐富的知識(shí)分子,認(rèn)真引導(dǎo)兒子要具備高尚人格和藝德,啟發(fā)兒子的愛(ài)國(guó)情、民族情。

《傅雷家書(shū)》可以使我們更好的提升自身修養(yǎng)的一本好書(shū),在風(fēng)云暗涌的年代里,傅雷通過(guò)書(shū)信親子愛(ài)子,傳達(dá)出一種高尚的品質(zhì)。

愛(ài)子之情本是人間常情,而傅雷卻始終把道德與藝術(shù)放在第一,把親情放在第二。讀了《傅雷家書(shū)》,可以看到一位父親對(duì)兒子的深愛(ài),也更突出了傅雷在藝術(shù)造詣高深,在生活對(duì)朋友愛(ài)惜尊重,政治上關(guān)心國(guó)家發(fā)展,又如益友、知己般與兒子平等探討藝術(shù)的多個(gè)方面的個(gè)性特征,并且還能從傅雷對(duì)孩子的教育中獲得做人的道理,讓孩子體會(huì)父母之愛(ài)。可能如傅雷那樣,對(duì)我們有著一顆期盼之心,希望我們成人成才,有一份濃濃的、毫無(wú)保留的愛(ài)。明白了父母的愛(ài)心,我們就會(huì)努力學(xué)習(xí)、成人成才。

這是一本“充滿父愛(ài)的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”,也是“最好的藝術(shù)學(xué)術(shù)修養(yǎng)讀物”,更是平凡又典型的“不聰明”的近代中國(guó)知識(shí)分子的深刻寫(xiě)照,我們可以像傅雷一樣從中體會(huì)做人、學(xué)習(xí)的道理。

認(rèn)真品味這本好書(shū),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的親情世界,理解不懂得的人情世態(tài)。

傅雷家書(shū)心得3打開(kāi)《傅雷家書(shū)》,就是走近一位父親,聆聽(tīng)他“充滿父愛(ài)的苦心孤詣、嘔心瀝血的教誨”。父親對(duì)孩子的深愛(ài)作為一條人類的公理,如同太陽(yáng)的光輝溫暖著其間的每一個(gè)人。傅雷對(duì)傅聰?shù)膼?ài)也是如是,這樣的愛(ài)是高尚的、純潔而又無(wú)私的,它蕩滌了世間塵事的功利,洗去了人生的浮華,留下的是舔犢情深的人間第一情。“多少對(duì)你的愛(ài),對(duì)你的友誼,不知如何在筆底下傳達(dá)給你!孩子,我精神上永遠(yuǎn)和你在一起!”這是多么真摯的人間真愛(ài)呀。

然而,這樣的愛(ài)畢竟又是特殊的,它超越了那種愛(ài)加威嚴(yán)式的教導(dǎo),代之的卻是建立在父子心與心相互交流基礎(chǔ)上的一種隱沒(méi)、深沉的父愛(ài)。傅雷是“清高”的那類人,在他的骨子里都滲透著這種獨(dú)特的個(gè)性,當(dāng)他把這種“清高”帶到給兒子的信中,卻成就了一份“清高”的父愛(ài)!

于是這一封封家書(shū)中便少了幾分唏噓不已,更沒(méi)了世事鉆營(yíng)的技巧,寫(xiě)下的卻是對(duì)人生、藝術(shù)的見(jiàn)解,對(duì)崇高精神和真理的追求。人生何其大,真理又何其空!而這又是多么可能會(huì)使這些家書(shū)變成概念的準(zhǔn)則!然而沒(méi)有,做父親的以他自己大半生的心路歷程來(lái)給愛(ài)子揭示生活的方向、精神的歸宿!這般的揭示卻不是那種藝術(shù)化的“展示”,卻是結(jié)合了百般的勇氣和無(wú)私的愛(ài)。

傅雷極其敏銳地覺(jué)察到孩子在藝術(shù)之外所遇到的問(wèn)題,譬如交友、感情、花銷等等。家書(shū)中有一句話是“赤子便是不知道孤獨(dú)的。赤子孤獨(dú)了,會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界,創(chuàng)造許多心靈的朋友!永遠(yuǎn)保持赤子之心,到老也不會(huì)落伍。永遠(yuǎn)能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱!”我想:一個(gè)人有了它,也便有了整個(gè)世界!

在生活上,他教給兒子外國(guó)的禮節(jié),指導(dǎo)兒子的為人處世;在事業(yè)上,他為兒子搜集資料,一起研究音樂(lè)藝術(shù),他們是一對(duì)父子,卻更勝似一對(duì)朋友。在兒子跌入人生低谷的時(shí),他以激情的語(yǔ)言喚起兒子的自信;在兒子演出成功時(shí),他以平實(shí)的話語(yǔ)說(shuō)服了兒子的躁動(dòng)。他為兒子所付出的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)自己。

在那段父子離別的日子里,父親用一封封家書(shū),一段段感人肺腑的文字,延續(xù)了一段遠(yuǎn)隔重洋的父子情,讓遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的兒子不再孤獨(dú)。是那一封封家書(shū),讓我們看到了父親的另一面,讀懂了父親那份熱烈卻又深沉的愛(ài)。傅雷對(duì)兒子的愛(ài),不是那么強(qiáng)烈,也不是那么震撼人心,更不是那么耀眼,但它很溫暖,慢慢地流入心里,滋潤(rùn)著整個(gè)靈魂。

傅雷家書(shū)心得4做家務(wù)之余,再次重讀了《傅雷家書(shū)》。掩卷之后,怎一個(gè)字能表達(dá)心緒!父愛(ài)的博大精深局在其中矣。父愛(ài)的專注與專心,父愛(ài)的深沉與深刻,父愛(ài)的永遠(yuǎn)與永恒,就是我對(duì)這部書(shū)的理解。

這部書(shū)是傅雷的兒子傅敏所編,是在傅雷于1966年9月3日去世后,十年--的剩余書(shū)信的精華薈萃。

傅雷是我國(guó)著名的翻譯家,學(xué)者。因?yàn)椴粷M--而上吊自殺。伉儷情深的妻子朱梅馥不愿獨(dú)存世上,易陪同自己的丈夫坦坦蕩蕩共赴黃泉。14歲開(kāi)始相戀相愛(ài),幾十年的相濡以沫,早已經(jīng)把兩個(gè)人的軀體融匯為一個(gè)頭腦,一個(gè)心靈。

傅雷的兩個(gè)兒子都是杰出的人才,大兒子傅聰是著名的音樂(lè)家,二兒子傅敏則是教育家。家書(shū)體現(xiàn)的就是傅雷關(guān)心著關(guān)注著自己遠(yuǎn)在千里之外的兒子。人們常說(shuō)父愛(ài)如山。信然。

傅雷對(duì)孩子深沉的愛(ài)體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面:

第一,無(wú)微不至的生活上的關(guān)心。活在世上,最重要的是要有親情、友情,出國(guó)留學(xué)的傅聰在國(guó)外偶遇時(shí)間短,不可能有好朋友,在這個(gè)階段,傅雷寫(xiě)了好多信,開(kāi)導(dǎo)兒子,幫助傅聰樹(shù)立信心,讓他戰(zhàn)勝困難。給他寄衣物、食品,書(shū)籍,既給他物質(zhì)上的光懷,也為他戰(zhàn)勝孤獨(dú)寂寞提供精神食糧。

第二,事業(yè)上的諄諄教誨。傅雷是我國(guó)著名的翻譯家,他翻譯的許多法國(guó)作家的作品,至今膾炙人口,比如羅曼羅蘭的《約翰克里斯朵夫》好幾代人尤其是知識(shí)分子在這部書(shū)中尋找精神食糧;比如他譯的巴爾扎克,幾乎可以出全集了。這已經(jīng)讓我很佩服了。前幾年還讀過(guò)傅雷寫(xiě)的一本有關(guān)美術(shù)的書(shū),《世界美術(shù)二十講》。他還懂音樂(lè),還懂戲劇,還懂。。。在藝術(shù)領(lǐng)域,它似乎無(wú)所不知。關(guān)于莫扎特,關(guān)于貝多芬,他都能做孩子的參謀,孩子的知己。。。

傅雷教子,素以嚴(yán)格著稱。名不虛傳。就是傅聰彈鋼琴的時(shí)候,身體搖擺不定的問(wèn)題,傅雷整整關(guān)注了十年,千叮嚀,萬(wàn)囑咐,最后終于克服了這個(gè)弱點(diǎn),傅雷為之徹夜難眠。也許搞藝術(shù)的人都需要一顆敏感的心靈,都需要對(duì)藝術(shù)、對(duì)生活本身進(jìn)行深刻、深入的思考,父子倆的天性竟是那樣的相近。其中,有在波蘭的肖邦比賽后獲得第三名的欣喜若狂,有得知兒子的音樂(lè)在華人世界受到歡迎的欣慰,有聽(tīng)到兒子結(jié)婚的消息后的失落與快慰,有聽(tīng)到自己的孫子誕生后的興高采烈;也有對(duì)兒子連續(xù)兩三個(gè)月甚至更長(zhǎng)時(shí)間音信杳無(wú)的擔(dān)心,也有對(duì)接到兒子在香港來(lái)的電話的高興,也有對(duì)孩子少叫一聲父親的見(jiàn)怪。。。

這封書(shū)信集,讓我看到了全貌的傅雷。

其實(shí),我一直也弄不清楚,為什么世界上那么多的大師級(jí)的人物,都選擇了自殺的方式離開(kāi)這個(gè)世界:王國(guó)維、弗吉尼亞。伍爾夫、茨威格、海明威、老舍、川端康成、大島由紀(jì)夫。。。還有傅雷

傅雷家書(shū)心得5傅雷先生為人坦蕩,稟性剛毅,“--”之初即受迫害,于1966年9月3日凌晨,與夫人朱梅馥雙雙憤而棄,悲壯地走完了一生。

傅雷一生孜孜不倦,在文學(xué)上做出了極大的貢獻(xiàn),而且嘔心瀝血培養(yǎng)了兩個(gè)孩子(傅聰——著名的鋼琴大師、傅敏——英語(yǔ)特級(jí)教師)。他是一位嚴(yán)厲、盡責(zé)的父親,在兒子長(zhǎng)大成人,留學(xué)海外之后,仍通過(guò)書(shū)信的方式對(duì)兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行悉心指導(dǎo)。父母與兒子的這些家書(shū)匯編成冊(cè),就是《傅雷家書(shū)》。

在人們的印象里,傅雷先生是一個(gè)非常理性而較少只露感情的人,而在給兩個(gè)孩子的信中,卻往往情不自禁地流露著自己的悲歡苦樂(lè)。如,開(kāi)篇的第一封信中有那么一段字:“聰:車一開(kāi)動(dòng),大家都變成了淚人……昨夜月臺(tái)上的滋味,多少年來(lái)沒(méi)有嘗到了,胸口抽痛,胃里難過(guò)……”這是1954年傅聰應(yīng)波蘭政府的邀請(qǐng),參加“第五屆肖邦國(guó)際鋼琴比賽”并留學(xué)波蘭,傅雷全家及親人們到車站送傅聰去北京準(zhǔn)備出國(guó)。第二天晚上,傅雷給傅聰寫(xiě)了這段家書(shū),讀來(lái)割肚牽腸、感人肺腑。

《傅雷家書(shū)》中凝聚著傅雷對(duì)祖國(guó),對(duì)兒子深厚的愛(ài)。如,1955年1月26日的信:“世界上最高的最純潔的歡樂(lè),莫過(guò)于欣賞自己的孩子的手和心的傳達(dá)出來(lái)的藝術(shù)!其次,我們也因?yàn)槟闾孀鎳?guó)增光而歡樂(lè)!更因?yàn)槟隳芙枰魳?lè)而是多少人歡樂(lè)而快樂(lè)!”又如,1961年4月15日信中:“果然不出所料,你的信告訴我們?cè)谑?hào)收到……媽媽(傅雷的妻子朱梅馥)跟我兩人把信念了好幾遍,每遍都同樣使我們興致勃勃,欣喜莫名!……你的天賦稟資越來(lái)越有所發(fā)揮,你是對(duì)得起祖國(guó)的兒子!”不經(jīng)意間流露出了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情和對(duì)兒子的舐?tīng)僦椤?/p>

“大音悉聲,大愛(ài)無(wú)痕。”《傅雷家書(shū)》中的每一句話都滲透了一種偉大的、理智的父愛(ài)。他用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法,教導(dǎo)兒子如何對(duì)待生活:“人沒(méi)有苦悶,沒(méi)有矛盾,就不會(huì)進(jìn)步。有矛盾才會(huì)逼你解決矛盾,解決矛盾即往前邁進(jìn)一步……。”

傅雷總是諄諄教導(dǎo)、循循善誘,教兒子如何做人。如,待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體,遇困難不氣餒,獲大獎(jiǎng)不驕傲;要有國(guó)家和民族的榮耀感,要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán),做一個(gè)“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家”。

在1956年2月29日夜信中,他關(guān)于傅聰對(duì)于莫扎特作品認(rèn)識(shí)的不斷深入,進(jìn)行了細(xì)致的分析,在藝術(shù)方面給兒子講了情理交融的一課:“……必須再深入進(jìn)去把理性所認(rèn)識(shí)的,用心靈去體會(huì),才能使原作者的悲歡喜怒化為你自己的悲歡喜怒,使原作者每一刻神經(jīng)的震顫都在你的神經(jīng)上引起反響。”“你活在他身上,他也活在你身上;你自己與他的共同點(diǎn)被找出來(lái)了,抓住了,所以你才會(huì)這樣欣賞他,理解他。”

同樣再此信中,他提到對(duì)藝術(shù)乃至人生的態(tài)度——“真誠(chéng)”。“真誠(chéng)是第一把藝術(shù)鑰匙,知之為知之,不知為不知。真誠(chéng)的‘不懂’,比不真誠(chéng)的‘懂’,還叫人好受些。最可厭的莫比自以為是,自作解人。有了真誠(chéng),才會(huì)有虛心,才肯丟開(kāi)自己去了解別人,也才能放下虛偽的自尊心去了解自己。建筑在了解別人上面的愛(ài),才不是盲目去愛(ài)”。“所以做藝術(shù)家先要學(xué)會(huì)做人。藝術(shù)家一定比別人更真誠(chéng),更敏感,更虛心,更勇敢,更堅(jiān)韌。總而言之,要比任何人都較少不完美之處!”

關(guān)于父愛(ài)如山的作文范文5

我要感激父母,因?yàn)樗麄兘o了我生命,給了我一個(gè)幸福快樂(lè)的家,給了我一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我一定要用我最好的成績(jī),最出色的表現(xiàn)去報(bào)答給了我最偉大的父愛(ài)和母愛(ài)的爸爸、媽媽,回報(bào)他們對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。這里給大家分享一些關(guān)于我感激的人優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于我感激的人優(yōu)秀作文1感激是源于內(nèi)心最真實(shí)的感情。經(jīng)歷了14年的風(fēng)雨歷程,有一個(gè)人時(shí)常給予我鼓勵(lì),讓我心存感激。

父親鼓勵(lì)我張開(kāi)嘴

小時(shí)候,我特別討厭吃魚(yú),不是為別的,只因五歲那年吃魚(yú)被魚(yú)刺卡了。幼小的心靈便被這尖尖的東西嚇怕了。父親是很少進(jìn)廚房的,只有過(guò)節(jié),重要日子才能品嘗到那美味飯菜,物以稀為貴么!我這小心思終是被父親發(fā)現(xiàn)了,便像是抓住了一條繩,硬要把我的想法拉出來(lái)。不得已我才承認(rèn)。原來(lái)以為他會(huì)笑我,誰(shuí)知他頓了頓,笑著沒(méi)說(shuō)話,我很詫異。第二天,午飯父親竟親自下廚,兩手來(lái)回舞動(dòng),穿上做飯的衣服,竟有幾分大廚像。菜竟全是魚(yú),清蒸,油炸,煮燉。

一切忙好,我坐著不吃,但氣味實(shí)在迷人,但還是不吃。父親坐對(duì)面:“我親自做的,沒(méi)事,魚(yú)而已。”然后頓了頓,看著我,自己端起筷子大口吃起來(lái),還發(fā)出“茲茲”的聲響。我實(shí)在忍不住,便小心挑了一口,然后也粗中有細(xì)的大塊大塊吃起來(lái)。父親在對(duì)面一直笑,然后把魚(yú)身子上好肉細(xì)細(xì)地都挑給我,自己在一旁看著我吃。忽然覺(jué)得父親中暗含母親的味道,兩者的界限,我已分不清。只是在后來(lái),我明白一個(gè)道理:不要因恐懼而不敢嘗試。是父親教會(huì)我的,我很感激他。

父親鼓勵(lì)我邁開(kāi)腿

學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。小升初前月,我很是害怕。一天夜里,天空中已無(wú)一絲光亮,滿是陰霾。我坐在床邊桌子前,偷偷望著剛過(guò)及格的分?jǐn)?shù)傷心。父親靜靜走來(lái),無(wú)聲無(wú)息,生怕?lián)羝莆冶∪醯男撵`。他輕撫我的額頭,對(duì)我說(shuō):“人的潛力無(wú)限,穩(wěn)步前進(jìn),要感向前沖。”那個(gè)夜,那么迷人;那一月,我只沖刺;那個(gè)暑假,創(chuàng)造奇跡。我成功了。父親給我路標(biāo),讓我敢前行。父親,我很感激你。

父親還教會(huì)我許多,我深深知道,父親想讓我做好人。我的一切優(yōu)點(diǎn)因你而閃耀光芒,我的人生因你而精彩。我很感激你,我所深愛(ài)的父親。

父親亦如山,我是山中樹(shù)。謝謝你,父親。

關(guān)于我感激的人優(yōu)秀作文2馬路會(huì)對(duì)清潔工心存感激,因?yàn)槭撬麄冇们趧诘碾p手換來(lái)了馬路的整潔;學(xué)生會(huì)對(duì)老師心存感激,因?yàn)槭撬麄儙覀冾I(lǐng)略人生路上的道理;我會(huì)對(duì)父母心存感激,因?yàn)槭撬麄兘o予了我生命。讓我心存感激的人——母親。

我的母親她不漂亮,她個(gè)子不高,她很慈祥但有時(shí)也很嚴(yán)肅,她使我敬佩也使我感激。我的母親用她那勤勞的雙手養(yǎng)育了我,教我做人,教我學(xué)會(huì)生活,教我孝敬長(zhǎng)輩......我的母親是我最想感激的人,也是我心中最偉大的母親。

“叮叮當(dāng)當(dāng),咔擦咔擦,”母親一大早起來(lái)就為我做好了豐盛的早餐,香味引著我從暖和的被窩里鉆了出來(lái)。“起床了,太陽(yáng)曬屁股了,”母親說(shuō)。我揉著惺忪的雙眼,打著哈欠從房門里走了出來(lái)。美好的一天又開(kāi)始了,母親忙碌的一天也開(kāi)始了。

我享受著早餐,而母親則是捧著一堆臟衣服在衛(wèi)生間洗了起來(lái),我家的每一臟件衣服,都是母親用她那雙手一點(diǎn)一點(diǎn)洗凈的。母親曾說(shuō)過(guò):“衣服還是手洗的好,用洗衣機(jī)洗容易損傷衣服。”我望著那美麗的身影,心里想著,我的母親真好。

母親洗完衣服,又拿起拖把開(kāi)始拖地。她彎著腰,仔細(xì)拖著每一塊瓷磚,不放過(guò)一點(diǎn)灰塵。拖的時(shí)間長(zhǎng)了,母親的腰也酸了,她挺直腰板,用一只手用力的捶著。我對(duì)母親說(shuō):“休息一下吧,我來(lái)幫你拖。”母親托著那勞累的聲音說(shuō):“還是我自己拖吧,你們拖的不干凈。”說(shuō)完,她又繼續(xù)拖著。我望著那美麗的身影,心里想著,我的母親真好。

......

一小時(shí),兩小時(shí),三小時(shí)......時(shí)間一分一秒過(guò)去,家也一點(diǎn)一點(diǎn)干凈,這都是母親的功勞啊,凝聚著母親的汗水,凝聚著母親的真心,凝聚著母親對(duì)這個(gè)家的愛(ài)。

這就是我的母親,每天在忙碌中度過(guò)。正是有她的付出,我才能生活在溫暖幸福中。是母親讓吃上熱騰騰的飯菜;是母親讓我穿上干凈的衣服;是母親讓我生活在一個(gè)干凈又洋溢著幸福的家中。

母親,謝謝你,你是最偉大的,你是讓我心存感激的人,但我知道光感激肯定不夠,我會(huì)好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答你的!

關(guān)于我感激的人優(yōu)秀作文3在心中如堅(jiān)冰又沒(méi)加密碼的今天,我們應(yīng)該恢復(fù)自身的本性,時(shí)常學(xué)會(huì)感恩,心存感激。

父母給了我們生命,有什么比這更重要的呢?而我們總是認(rèn)為父母為我們所作的一切都是應(yīng)該的,認(rèn)為我們之間有代溝,認(rèn)為父母完全不能了解你的思維,你的報(bào)負(fù),你的追求。我們何時(shí)認(rèn)真端詳過(guò)父母的模樣,頭發(fā)何時(shí)白了,臉上何時(shí)多了皺紋,手何時(shí)變得那么粗糙。

這還不是為了我們上學(xué)、我們的滿足而奮斗造成。父母再平凡,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是獨(dú)一無(wú)二的。人家的父母再好,那也不是我們的。父母拿別人家的孩子比,只不過(guò)是想我們變得更好。父母與我們有著不同尋常的關(guān)系。父母對(duì)我們的影響是最深最不見(jiàn)痕跡的,我們對(duì)父母的影響是最在乎重要的。

許多人對(duì)父母的真正的愛(ài)卻在父母離開(kāi)之際才產(chǎn)生,望著那空了的病床,才更加真切的體會(huì)到,原來(lái)父母是那么重要。父母面對(duì)我們種種叛逆行為又驚又懼,我們的直言不諱曾是多傷父母的心,每一次爭(zhēng)吵讓我們兩敗俱傷。但你有見(jiàn)過(guò)記仇的父母嗎?第二天,父母依然為你準(zhǔn)備早點(diǎn),逗你笑。

我們是他們捧在手上怕摔,含在口里怕融的掌上明珠。而當(dāng)我們失去他們時(shí),才意識(shí)到。那個(gè)曾讓你懼怕,最不用掩飾缺點(diǎn)的人,是我們最親近的人。父母是我們心的依靠和歸宿,有雨的日子是頭頂撐起的一把傘,傷心時(shí)候是為我們擦去淚花的.手帕。而我們就是他們年老時(shí)唯一的拐杖,請(qǐng)不要讓我們后悔,由今天開(kāi)始學(xué)會(huì)感激!好嗎?

融化那堅(jiān)冰,打開(kāi)那密碼鎖,讓我們對(duì)父母心存感激,恢復(fù)自身本性。

"人之初,性本善"。當(dāng)父母回家時(shí),遞上一杯溫溫的水,暖暖的鞋,奉上一句:"爸媽,您們辛苦了。"當(dāng)父母為我們上班時(shí),我們就應(yīng)該做一些力所能及的家務(wù),如搞衛(wèi)生,做一頓美味的午飯。父母為我們付出那么多,而要我們做的就那么簡(jiǎn)單。父母就是那么容易滿足。

你今天感激了嗎?對(duì)你們父母說(shuō)過(guò)"爸媽,我愛(ài)你們"嗎?有愛(ài)就表達(dá)出來(lái)吧!

關(guān)于我感激的人優(yōu)秀作文4你心里最感激的人是誰(shuí)呢?這個(gè)問(wèn)題對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)答案都不盡相同。當(dāng)然,我也有一個(gè)最感激的人,她是誰(shuí)呢?

她,一頭卷卷的咖啡色頭發(fā),身高不高不矮,不大重視分?jǐn)?shù),只要進(jìn)步就行。她曾經(jīng)十月懷胎,生下一個(gè)女?huà)搿O嘈旁谀莻€(gè)時(shí)候,她受了不少苦吧!肚子像個(gè)氣球似的,造成了生活的諸多不便,可是,她卻一點(diǎn)怨言也沒(méi)有。她只是望著那個(gè)女孩,眼神里流露出來(lái)的是母親的慈祥,她就是我親愛(ài)的媽媽。

在剛剛生下我的時(shí)候,她被我折磨得欲哭無(wú)淚。那時(shí)的我,腦袋瓜里只有一個(gè)字:“睡!”我通常把晚上當(dāng)做白天,白天當(dāng)做晚上。白天人們精神最旺盛的時(shí)候,我卻相反,我在呼呼大睡;晚上人們精神最疲乏的時(shí)候,可我偏偏開(kāi)始哭鬧。

有一次,我因?yàn)樨瑝?mèng)而哭醒,正在睡夢(mèng)中的父母被我吵得沒(méi)有了睡意,只好甜言蜜語(yǔ)地哄我,我卻一直哭啊哭。整整一個(gè)晚上媽媽都在陪著我哄我。他們哄著我,期望著我能很快安靜下來(lái)睡著。可我哪兒有這么乖呀!知道天亮了,他們起床了,我才開(kāi)始閉上眼睛蒙頭大睡。我如此折騰他們,但卻沒(méi)有聽(tīng)過(guò)他們的一聲抱怨和斥責(zé)。

每次我考試考砸了,媽媽總是溫和地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次不行,下次努力。”我雖然默不作聲,可是我心里涌起的感激和愧疚,媽媽,不知您感受到了沒(méi)有,您的寬容激勵(lì)著我繼續(xù)努力,從頭再來(lái)。媽媽,我會(huì)好好讀書(shū),考進(jìn)你所期待的大學(xué)。

媽媽,親愛(ài)的媽媽,您的青春不再,白發(fā)暗生,皺紋也開(kāi)始侵襲您的臉龐,唯獨(dú)您對(duì)我的愛(ài)不變,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,扶攜著我成長(zhǎng)

“沒(méi)關(guān)系,這次不行,下次再努力。”這句話我會(huì)牢牢記在心中,這就是我我未來(lái)的座右銘。

媽媽,您是我最感激的人!

關(guān)于我感激的人優(yōu)秀作文5你如海綿,常把苦水吸進(jìn)肚子里,卻向我們炫耀被幸福撐得好飽。

題記

“記得舊時(shí)光,跟隨外婆去吃茶,門前螺殼,巷口弄泥沙。”每當(dāng)想起這句歌謠,童年生活的影子便在眼前浮現(xiàn)。

我脫掉小涼鞋,坐在岸邊,把小腳探進(jìn)清涼的河水中,看你洗衣服。你卻阻止說(shuō):“乖孫子,把腳從河里縮回去,小心掉進(jìn)河里去。”我只好乖乖地爬上岸,又不得離開(kāi)你的視線,心里生氣:好不容易來(lái)到河邊玩。

我賭氣藏在河岸邊的蘆葦叢中,你焦急地喊著我的名字,一遍又一遍,聽(tīng)見(jiàn)你略帶哭腔的聲音,我忍不住笑出聲,你循聲走來(lái),渾身顫抖不已,然后操起一根棍子,直砸我的屁股。這是在我記憶中外婆第一次揍我第一次揍就揍得那么狠。直到我哭了,你才停手。淚眼朦朧中,我看到你也哭了。

外婆,在我的記憶中,不知挨過(guò)你的多少次打。但你的白發(fā)比我更頑皮,一天比一天多,歲月的積雪飄發(fā)間,我漸漸長(zhǎng)大而你卻老了。

那年,你病了,當(dāng)時(shí)正是暑假,我被送到了你那里,“我的乖孫兒,長(zhǎng)得比姥姥都高了。”你慈愛(ài)地?fù)崦业哪槨D愕难劬υ趺床缓檬沽?看不見(jiàn)黃昏的東西;你的背怎么駝得這么厲害了,是我長(zhǎng)高了還是你老了?你的腿腳怎么不靈便了?

我往在這的日子,你蹣跚的腳步從沒(méi)停過(guò),只顧著給我做好吃的。那天上午從街上回來(lái),路過(guò)二妗的小商店,在那兒坐一會(huì),記得小時(shí)候,與外婆趕集回來(lái),時(shí)常在二妗那兒歇歇腳,喝杯茶。我曾在門口的水泥地上磨平田螺兒的棱角,用泥沙掩蓋螞蟻的新家

外婆,謝謝你的固執(zhí),總是管束著我的淘氣,否則美好的記憶也會(huì)遺忘;謝謝你不顧爸媽反對(duì)在我無(wú)人照料時(shí)陪在我身邊,不然童年的夢(mèng)幻也成了碎片。

關(guān)于父愛(ài)如山的作文范文6

心中的太陽(yáng)作文(一):

每個(gè)人的心中都有一顆太陽(yáng),這個(gè)太陽(yáng)在每個(gè)人的心中都有著不一樣的意義。

萬(wàn)物生長(zhǎng)都需要太陽(yáng),同樣,我們的生活也離不開(kāi)太陽(yáng)。

莎士比亞曾說(shuō)過(guò)“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是人失敗的主要原因”,不錯(cuò),自信才能夠走向成功,只要擁有心中的太陽(yáng),我就擁有自信,一個(gè)缺乏自信心的人總會(huì)懷疑自我,無(wú)論干什么事最終總會(huì)一事無(wú)成,所以,能夠明白,擁有心中的太陽(yáng),是至關(guān)重要的。

清晨,天蒙蒙,萬(wàn)物剛剛蘇醒。

“這天氣可真熱啊!太陽(yáng)毒辣的狠啊!唉,還得在太陽(yáng)下曬著,想想都可怕。”旁邊的同學(xué)說(shuō)道。“沒(méi)辦法阿,誰(shuí)讓這是體育考試呀。”我無(wú)奈的搖搖頭。“別說(shuō)了,別說(shuō)了,要考籃球了。”旁邊的同學(xué)著急的說(shuō)。好不容易到了我,當(dāng)我扔出球的一瞬間,腦袋昏昏的。“好極了!”教師興奮的聲音喚醒了我,看著那些閃爍著光芒的藍(lán)球在陽(yáng)光下跑向籃球架,聽(tīng)著教師興奮的聲音:“差一點(diǎn)就到男生籃球考核的滿分了,你作為一個(gè)女孩子,能得到這個(gè)分?jǐn)?shù)是異常優(yōu)秀的。”心忽然恍悟了,那些陽(yáng)光下的球都一閃一閃的發(fā)著光呢。我頓覺(jué)得這天不悶熱了,身邊的一切都祥和了,連吵鬧聲都悅耳動(dòng)聽(tīng)了。

到了跑步比賽,好像因我的心境歡快似的,我一個(gè)沖刺,迎著太陽(yáng)的光輝,第五個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。教師迎面走來(lái),“跑得不錯(cuò)嘛。”當(dāng)然了,我在六十四個(gè)人中八百米跑的是第五,這小自信,可不是蓋的,我的心醉了。

信心,那便是動(dòng)力的源泉,成功的鑰匙呀!不管我們遇到什么事情,自信是第一位,我們要學(xué)會(huì)自信,只要有了自信,勝利定會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手,而擁有信心的關(guān)鍵,就是擁有心中的太陽(yáng)。

心中的太陽(yáng)作文(二):

在我的心中,總有那么一束陽(yáng)光,一向溫暖著我,愛(ài)護(hù)著我。

那年的暑假,我因發(fā)高燒而住院,當(dāng)時(shí)那種難受我還記得呢,在那一個(gè)月里,我一向沒(méi)有怎樣動(dòng)過(guò),常常是坐在床上發(fā)呆,爸爸卻總是放下工作過(guò)來(lái)陪我,一來(lái)到就問(wèn)我感覺(jué)好點(diǎn)沒(méi)有,有沒(méi)有什么需要。但我除了不說(shuō)話,就是搖頭。雖然那時(shí)讓他既生氣又無(wú)奈,但我卻都沒(méi)有放在心上。此刻想起來(lái),心里還真有點(diǎn)對(duì)不起他。

有一天,我看到隔壁床的小弟玩著遙控賽車,我看的很入迷,可能是我的性格比較像男孩子。不知不覺(jué)中爸爸又過(guò)來(lái)看我了,他看見(jiàn)我很喜歡那架遙控賽車,于是叫我在那里等著,他說(shuō)要立刻就給我買來(lái),那時(shí)我以為他在和我開(kāi)玩笑,于是沒(méi)有怎樣在意,繼續(xù)看“我的”遙控賽車。不一會(huì),爸爸竟然給我買來(lái)了那架遙控賽車,我高興極了,但我不愿意表達(dá)給爸爸看,我默默地接過(guò)那架遙控賽車,爸爸這時(shí)也默默地看著我。這時(shí)我小聲地告訴爸爸,這遙控賽車需要電池。

爸爸一聽(tīng),話也不說(shuō)地就走了。又過(guò)了一會(huì)兒,爸爸又過(guò)來(lái)了,當(dāng)他拿過(guò)遙控賽車要把電池裝上的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)裝電池還要用螺絲刀!爸爸一時(shí)傻了眼,又不明白跑去那里給我弄來(lái)了螺絲刀。最終爸爸花了九牛二虎之力,最終看到了這遙控賽車竟是需要大號(hào)電池!老爸當(dāng)時(shí)破口大罵,我笑出了聲。老爸看見(jiàn)我笑了,也笑了起來(lái)。我看著爸爸額頭上的汗珠,也不明白哪兒來(lái)的一種感覺(jué),我對(duì)著爸爸說(shuō)了一聲:“爸爸,多謝你”。

遙控賽車最終能不能開(kāi)已經(jīng)不重要了,重要的是爸爸是我心中的陽(yáng)光,溫暖了我那顆冰冷的心。

心中的太陽(yáng)作文(三):

太陽(yáng)代表著光明,代表著期望,我相信每個(gè)人心中都有屬于自我的太陽(yáng),照亮著自我,而我心中的太陽(yáng),便是我那日夜操勞的爸爸。

奶奶說(shuō):叫“爸爸”長(zhǎng)不大,顯得嬌貴,而我認(rèn)為叫爸爸是之間親一點(diǎn)。因?yàn)橐粌蓚€(gè)月見(jiàn)一次,都挺親的。

我的爸爸是一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民工,因?yàn)榧彝サ慕?jīng)濟(jì)有限,在我不記事的時(shí)候,爸爸就常常不在家,小時(shí)候不當(dāng)一回事,有時(shí)候不期望爸爸回家,但從我進(jìn)了初中這個(gè)大門,一切就變了。我對(duì)爸爸的依靠越來(lái)越強(qiáng),越來(lái)越期望回家看我一眼,從我上了初中,花費(fèi)越來(lái)越多,爸爸回家的次數(shù)也越來(lái)越少。

那次,爸爸回家了,他在我心中還是那樣高大魁梧,那幾天我還在上輔導(dǎo)班,因?yàn)橄掠曷坊宜さ貌惠p,您回家舉著我的胳膊看,眼里滿滿的淚水,您強(qiáng)忍著,而我為了不讓您心疼我臉上一向是掛著笑容,摔了那一次我的電動(dòng)車也摔壞了,您說(shuō)要給我修修,這幾天只能送我去上學(xué)了,其實(shí)您送我上學(xué),異常高興。早上微風(fēng)徐徐,爸爸騎著摩托車,我坐在后面,異常幸福,可是中午您去接我的時(shí)候,您卻來(lái)了一句:閨女,坐摩托車是不是感覺(jué)很丟人啊,都怪老爸沒(méi)用。我當(dāng)時(shí)不明白說(shuō)什么好,只能回答不,沒(méi)有。一路上我心里異常難受,眼淚在眼里打轉(zhuǎn),坐在后面,看著爸爸茂密的黑發(fā)中有著稀稀疏疏的白發(fā),能夠想象到爸爸在外面風(fēng)吹日曬,吃了多少苦,受了多少罪。

我有一個(gè)愛(ài)我的爸爸,父愛(ài)圍繞著我人生就像是一盤(pán)棋,一步走錯(cuò),滿盤(pán)皆輸。而父愛(ài),是讓我們戰(zhàn)勝困難和禁住誘惑的法寶。有了它,前方的道路不再迷茫;有了它,選擇時(shí)不會(huì)猶豫不決;有了它,會(huì)使我們感到家庭的溫馨。父愛(ài),是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。它對(duì)于我們的人生,起著舉足輕重的作用,對(duì)于我們的做人處事也有著深遠(yuǎn)的影響。

我有一個(gè)愛(ài)我的爸爸,一個(gè)我愛(ài)的爸爸,我心中的太陽(yáng)就是父愛(ài),陪伴我前行。

心中的太陽(yáng)作文(四):

太陽(yáng)是什么?要我說(shuō)太陽(yáng)是一種給人奮發(fā)向上,追求光明的精神。而我心中的太陽(yáng)卻是來(lái)自于教室里那不起眼的富貴竹。

成績(jī)一般,才能不出眾的我就像那盤(pán)富貴竹一樣,被人遺忘在角落里。

看著班上的尖子生,他們臉上洋溢著笑容,那一刻我覺(jué)得這個(gè)世界都黑暗了,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。看著教師們對(duì)他們的喝彩,我更是羨慕不已。

一天,我獨(dú)自一人坐在教室里。我幻想著有一天我也能像他們一樣,也能成為教師的驕傲。一陣微風(fēng)吹過(guò),把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。

我低下頭來(lái),卻看到了地上臟兮兮的,讓我想把它給打掃干凈。我便從座位里迅速地站起來(lái),兩三步走到衛(wèi)生角里,剛想彎下腰拿起一把掃把。不料,眼睛卻不經(jīng)意地看到了它——那被同學(xué)遺忘了的富貴竹。

你瞧瞧!它的莖上竟連一片葉子也沒(méi)有,光禿禿的,怪可憐的,沒(méi)有一點(diǎn)生氣,并且盤(pán)里干枯極了。

突然,有一種念頭從我腦海中一閃而過(guò):它不就像自我嗎?被人遺忘,多么平凡啊!不行,我要將它救活。

我找來(lái)一些水,用木棍將它的泥土撬

松,再把它搬到太陽(yáng)底下。我重新回到教室,將地板打掃干凈,黑板擦干凈。干完這些活,擦了擦臉上的汗水,一種歡樂(lè)在我心里漫開(kāi)來(lái)。

再看看教室外頭的那盤(pán)植物,我心里想:我不能放棄自我,我要相信我能行!

從那以后,我便開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí),甚至比班上的尖子生還勤奮。最終光天不負(fù)有心人,我的成績(jī)提高了。還得到了教師的表?yè)P(yáng),我的心境超激動(dòng)。

突然,我想起了它。我來(lái)到角落處,想要看看它怎樣樣了。

我看到它那光禿禿的莖上,一株新葉鉆了出來(lái)。頓時(shí),我興奮地跳起來(lái)。臉上滿是笑容。我不驚感嘆道:“它的生命力也太頑強(qiáng)了吧!也對(duì)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹呢。”

輸?shù)暨^(guò)去,我定要贏回我的未來(lái)吧!

從此,我變得更加努力了。

日子一天天溜走,當(dāng)我再次來(lái)到角落時(shí),它已不在了了。我著急起來(lái),我不停地四處張望,最終我發(fā)現(xiàn)了它。此時(shí)此刻的它,一身翠綠,布滿了葉子,給人一種充滿生氣的感覺(jué)。我笑了笑。一陣風(fēng)吹來(lái),它搖擺著,似乎在和我微笑。

噢,你明白嗎?我想對(duì)你說(shuō):多謝你,是你讓我明白,沒(méi)有做不到,僅有你想不到。你就是我心中不滅的太陽(yáng)。

真的多謝你,教室里的那盤(pán)富貴竹。你就是我心中的太陽(yáng)啊!

心中的太陽(yáng)作文(五):

也許你見(jiàn)過(guò)蒼翠欲滴的松柏,感嘆萬(wàn)物生長(zhǎng);也許你望過(guò)飛流直下的瀑布,贊嘆雄偉壯觀;也許你瞥見(jiàn)石縫中的小草,驚訝生命頑強(qiáng);也許你聽(tīng)過(guò)草原上的野馬嘶鳴,慨嘆豪情霸氣。可你在驚鴻一瞥時(shí),在匆匆離去時(shí),卻忽略了它們心中的陽(yáng)光。

是陽(yáng)光促使松柏的生的長(zhǎng),也是陽(yáng)光激起瀑布的流淌,也是陽(yáng)光鼓勵(lì)小草的拼搏,也是陽(yáng)光發(fā)起野馬的嘶鳴。

陽(yáng)光致使樹(shù)葉生了又長(zhǎng),綠了又黃,時(shí)刻變幻著,又時(shí)刻守護(hù)著,一綠一黃便在歲月的薄紗上劃下一輪淡淡的年輪。

陽(yáng)光致使微塵斑而不雜,又獨(dú)具慧心,它凝聚了水固結(jié)了氣,伴隨著風(fēng)飄然落下,去滋潤(rùn)一個(gè)又一個(gè)心田。

陽(yáng)光致使白云點(diǎn)綴了夢(mèng)的天堂,放飛了心的活力,空曠偌大的由然而生,卻不管人們的酸甜苦辣,悲歡離合,只是淡然得安于天空,清雅地飄出白云朵朵。

陽(yáng)光致使蜻蜓飛舞于花間葉下,讓它有著“穿花夾蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的深情,還有著“小荷尖尖才露角,早有蜻蜓立上頭”的輕盈俏皮,于是暈出于水墨畫(huà)下,點(diǎn)在字里行間矣。

因?yàn)橛嘘?yáng)光,黑夜里的人就會(huì)苦苦期盼另一天的到來(lái);因?yàn)橛嘘?yáng)光,路燈下的行人才有信心穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)黑夜,讓路燈灑出的燈光把他的身影逐漸拉長(zhǎng),才有信心度過(guò)一個(gè)又一個(gè)冗長(zhǎng)的夢(mèng),堅(jiān)信著夢(mèng)不會(huì)變成現(xiàn)實(shí),也能擺脫一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)魘。

因?yàn)樾闹杏嘘?yáng)光,所以他們?cè)陉?yáng)光的溫柔里找到了寄托,所以堅(jiān)定了信念,所以去做未曾想未曾做的事,所以能夠去挑戰(zhàn)更多的不可能。不氣餒,不妥協(xié),只因?yàn)橐粋€(gè)信念——陽(yáng)光。

幽幽的雨夜,潮濕的心總期待幾絲溫暖,幾分溫存,使得我們更加期待另一頭陽(yáng)光的溫暖。

心中的太陽(yáng)作文(六):

我,心中有一個(gè)太陽(yáng)。當(dāng)我內(nèi)心冰冷無(wú)助時(shí),她給予我溫暖;當(dāng)我陷入困境時(shí),她教導(dǎo)我勇往直前;當(dāng)我一時(shí)成功而得意洋洋時(shí),她告訴我虛心使人提高,驕傲使人落后。啊,奶奶,我心中的太陽(yáng)。

記得小時(shí)候,我是在您的背上長(zhǎng)大的,父母出去打工,家庭的重任所以落在您身上,除了料理家務(wù),還得照顧我這個(gè)四歲的孩子。您愛(ài)我比山還高,比海還深。

剛升入一年級(jí)時(shí),我性格內(nèi)向,在班里,一個(gè)朋友也沒(méi)有,整天孤獨(dú)寂寞。是您改變了我。您為此整天帶我出去,見(jiàn)了人讓我?guī)д泻簦袝r(shí)甚至邀請(qǐng)別的小同學(xué)來(lái)跟我玩,漸漸地,我變得活潑開(kāi)朗了,不再孤獨(dú),不再寂寞,內(nèi)心的無(wú)助一下子煙消云散,一切煩惱拋到了九霄云外。

隨著性格的變化,成績(jī)也有所提高,漸漸地,我超過(guò)了我的朋友,變成了尖子生,正因?yàn)檫@樣,他們漸漸疏遠(yuǎn)了我。您明白后,對(duì)我說(shuō):“孩子,別灰心,向前方看,路畢竟還長(zhǎng),鼓起勇氣來(lái)……”我嘗試著,果然不出您所料,我竟結(jié)實(shí)了一位知心朋友,這也使我有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

隨著競(jìng)爭(zhēng)的開(kāi)始,考試分?jǐn)?shù)越來(lái)越高,由90上升到95,我欣喜若狂,得意洋洋。您看了分?jǐn)?shù),皺起了眉頭:“怎樣不是滿分孩子,這可不行啊!你要努力,這只偶爾……虛心使人提高,驕傲使人落后!我切記了您的話,果然,我拿了雙百,但我并不驕傲,我要永保第一。

在我人生道路上,您給了我許多啟示,讓我受益匪淺。在我心目中,您就是我的一輪太陽(yáng)。

心中的太陽(yáng)作文(七):

看到連綿不斷的山巒,我會(huì)所以而贊嘆;看到波濤洶涌的大海,我會(huì)所以而奔放;看到激流四濺的瀑布,我會(huì)所以而豁朗。當(dāng)我看到一片心靈的綠葉旋轉(zhuǎn)而下的時(shí)候,我會(huì)所以停下腳步,心中充滿感動(dòng)。

歲月雖是無(wú)情的,可是因?yàn)槟承┦禄蚰承┤怂麜?huì)所以而記下一筆,所以歲月給我們帶來(lái)的何嘗不是一筆財(cái)富,明朝的宋濂,不就是一個(gè)活生生的例子嗎?他從小家境貧寒,有時(shí)連溫飽都成問(wèn)題,跟談不上做溫暖之堂誦經(jīng)典之書(shū)了,但歲月竟把他留到了今日,這是為什么呢,就是因?yàn)樗幸活w恒心和熱心,就是因?yàn)樗o青少年樹(shù)立了崇高的榜樣——身處逆境而自強(qiáng)不息。家境貧寒算什么,怎能阻擋我求學(xué)的意志?沒(méi)有名師算什么?我照樣執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)先達(dá)。不畏那窮冬烈風(fēng),因?yàn)槲倚闹惺冀K有一個(gè)目標(biāo),那就是無(wú)論如何都要去追求學(xué)問(wèn)。功夫不負(fù)有心人,他成功了,于是歲月也欽佩的給他留了位置,是這個(gè)原本要從生活中退去的為人浮了上來(lái),也是我們心中又有了一份重量。

對(duì),始終不要放棄心中的夢(mèng)想,用心靈去開(kāi)拓前行的路,用腳步去為夢(mèng)想而奔波,披荊斬棘,在行進(jìn)中高歌,在高歌中前行,回顧自我的歷程,雖遇不少挫折但只要有期望的光芒,我就不會(huì)放棄,因?yàn)閺墓湃说膶?shí)例中,我明白了只要在心靈上寫(xiě)下一個(gè)夢(mèng)想騰飛就在不遠(yuǎn)處的跑道上。那時(shí),回看你所走過(guò)的腳印,他們也將成為你驕傲的坐標(biāo)。

駕著船,揚(yáng)著帆。以夢(mèng)想為漿舵,以心靈為指針,當(dāng)你再次看到大海與山巒時(shí),你的心靈定會(huì)格外澎湃,因?yàn)槟愦藭r(shí)正是向勝利彼岸。

心中的太陽(yáng)作文(八):

我心中有一個(gè)太陽(yáng),她總是鼓勵(lì)我,讓我在盛夏獲得涼爽,在寒冬獲得溫暖,她總是在我絕望的時(shí)候給我一個(gè)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,她就是我的媽媽。

記得那一次,我爸爸和媽媽都出去串親戚,我沒(méi)有去,媽媽在走之前反復(fù)叮囑我,吃飯的錢放在柜子里,柜子上了鎖,鑰匙在旁邊那個(gè)桌子上——可是媽媽說(shuō)的太多,我聽(tīng)到一半就沒(méi)往下聽(tīng)。

一晃就到了中午,“咕咕,咕咕”,哦,該吃飯了。幸虧肚子提醒了我,要不然,我或許會(huì)玩的把吃飯都忘了。想起媽媽說(shuō)錢放在柜子里,我跑過(guò)去一看,柜子上了鎖。我一拍腦門,對(duì)了,媽媽說(shuō)過(guò)鑰匙放在對(duì)面那個(gè)桌子上,可桌子上有兩把鑰匙,我都試一試,都打不開(kāi),我傻眼了,看來(lái)今日中午要餓肚子了。

“叮叮叮”電話鈴響了,我便過(guò)去接,里面?zhèn)鱽?lái)了熟悉的聲音,是媽媽。“我明白你不認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō),此刻是不是還沒(méi)有吃到飯告訴你鑰匙在旁邊那個(gè)桌子上。”哦,原先是我記錯(cuò)了,我打開(kāi)了柜子,買了一碗飯,美美的吃了起來(lái)。

歲月的流逝使我在媽媽的頭上發(fā)現(xiàn)白發(fā),媽媽,您為了我把心都操碎了,您為了我,把頭發(fā)變白了,您的溫暖永遠(yuǎn)留在我的心中,您是我心中的一輪永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。

心中的太陽(yáng)作文(九):

莎士比亞以往說(shuō)過(guò):“同一的太陽(yáng)照著他的宮殿,也不曾避了我們的草屋。日光是一視同仁的。”

清晨,我揉揉迷糊的雙眼,坐了起來(lái),看著陽(yáng)光透過(guò)薄薄的玻璃和薄薄的窗簾像孩子般溜了進(jìn)來(lái),明亮的陽(yáng)光在窗外的樹(shù)葉上涂了一圈又一圈金色光環(huán)。陽(yáng)光暖暖地鋪下來(lái),空氣中彌散著一種懶惰而安詳?shù)臍庀ⅰM蝗幌肫穑罱處煂?duì)我說(shuō)過(guò):“陽(yáng)光能夠使農(nóng)作物收獲,也能夠驅(qū)走黑暗,她會(huì)使我們生活的充滿光明。”

小時(shí)候,因?yàn)楦改腹ぷ鞣泵Γ瑳](méi)人照顧我,所以早早的讓我去了幼兒園,這樣我便上了兩次小班。

我依稀記著我剛到幼兒園的時(shí)候光哭,因?yàn)槲冶葎e人年紀(jì)小點(diǎn)兒。

記得有次發(fā)餅干,我不喜歡吃,我就把餅干扔到了地上。恰巧被一位教師看見(jiàn),她走過(guò)來(lái)大聲的責(zé)罵我,至于罵了什么,我記不清了,但我記得李教師跑過(guò)來(lái)讓那個(gè)教師先走,而她摸摸我的頭,很溫和對(duì)我說(shuō):“浪費(fèi)糧食是不對(duì)的,因?yàn)檗r(nóng)民伯伯種菜很辛苦,我們不能這樣對(duì)待別人的勞動(dòng)成果,聽(tīng)明白嗎?”那次對(duì)我的印象很深,那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)她就是我的太陽(yáng),為我驅(qū)走黑暗。

還有一次,我和小伙伴們一齊坐滑梯,我順著滑梯的正面爬了上去,恰巧有一位同學(xué)滑下去,我倆便撞到了一齊,教師明白后,很生氣,但仍溫和的告訴我:“以后不能做那么危險(xiǎn)的事情。”然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)其他同學(xué)說(shuō):“大家都不能夠隨便爬滑梯,明白嗎?這樣是很危險(xiǎn)的行為。”李教師的話深深烙印在我腦海。李教師就像人生路上的指標(biāo),指引著我們的路,也教我們?nèi)绾畏直嫔茞号c是非。

她就是我心中的太陽(yáng),在我陷入困境時(shí),總是指引著我方向。

心中的太陽(yáng)作文(十):

太陽(yáng),無(wú)私的,把光和熱給予大地上的每個(gè)人;太陽(yáng),是溫暖的,溫暖著我那冰冷的心;太陽(yáng),是光明的,照亮我心中黑暗的一角。我心中的太陽(yáng)——教師亦是如此。

教師是無(wú)私的,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我們的教師像春蠶一樣,把他們淵博的知識(shí),毫無(wú)保留的傳授給我們,卻不求一絲的回報(bào)。他們?yōu)槲覀兏冻龅木拖裉?yáng)的光和熱,是無(wú)窮的。

教師時(shí)溫暖的,記得有一次,教師為我不可到深夜,寒冷的冬天把我那冬的不堪入目的手有些發(fā)抖,正在為我講題的教師發(fā)現(xiàn)了,我以為教師會(huì)繼續(xù)繼續(xù)給我講題,但我錯(cuò)了,教師,把他的衣服脫下來(lái)給我披上,我頓時(shí)感到一股暖流從指尖,一向流向心底,暖暖的,好像太陽(yáng)照射的一般。

教師,是我成功道上的引路人。一次在做題,一道十分簡(jiǎn)單的題,我卻做錯(cuò)了,教師為什么,我說(shuō)自我馬虎了,教師告訴我說(shuō):“要給自我找理由,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,不要自我寬容自我。”教師的話,至今還縈繞在我的耳旁。教師的教誨,如太陽(yáng)一般,照亮我心中黑暗的一角。

教師,如太陽(yáng)一般,感染著我,是我成功路上的引路人。教師,你是我心中的太陽(yáng)!

心中的太陽(yáng)作文(十一):

太陽(yáng)把光輝灑下大地,溫暖人心,您就是我的太陽(yáng)——我的母親。

呼呼的寒風(fēng),籠罩著整個(gè)夜晚,時(shí)不時(shí)飄來(lái)幾片雪花,給這孤寂的夜增添了幾分色彩。我獨(dú)自走在回家的路上,路上的行人很少,路燈也昏暗了許多,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。

繼續(xù)往前走,夜更黑了,我放慢了腳步,一步步向前挪動(dòng),“快到家了吧”,我開(kāi)始想掙脫這個(gè)環(huán)境。又走了許久,拐角處,我好像看到有一個(gè)熟悉的身影,他似乎在等誰(shuí),不時(shí)地向路口張望,我心想“那么晚了,又下著雪,是誰(shuí)還在外面?”可能是因?yàn)樘鞖夂涞木壒剩侨瞬煌5亩迥_,兩手也不停的搓來(lái)搓去,我的腳步又在不經(jīng)意中加快了許多,走近一看原先是她——我的母親。

她看見(jiàn)了我,微笑的向我招手,路燈下她的背影是那么的滄桑,那黑色中的幾縷白發(fā)也在耀眼的燈光下閃閃發(fā)光。她的手里拿著一件外套,見(jiàn)我走近了便溫柔的對(duì)我說(shuō):“快穿上吧,外邊冷。”無(wú)意中摸摸她的手,很涼,也不明白她在外面站了多久。她的頭發(fā)上已經(jīng)沾滿了雪花,她的嘴唇已經(jīng)開(kāi)始有些發(fā)白,我猜她已經(jīng)在外面站了很久了吧。穿上外套,很快熱度溫暖了我的身體,感受到母親對(duì)我的關(guān)愛(ài),我覺(jué)得十分幸福,我覺(jué)得她好像太陽(yáng)一般溫暖了我,溫暖了我的心。

回到家,躺在床上,想起她甜美的笑容,想起她為我所做的一切,就好像看到了太陽(yáng),看到了熱烘烘的一個(gè)大火球,帶給我溫暖,帶給我歡樂(lè)。路上的寒冷,隨著您的出現(xiàn),一點(diǎn)一點(diǎn)消失,可是,您的手腳應(yīng)當(dāng)已經(jīng)麻木了吧,那么長(zhǎng)時(shí)間的等待,只為讓我溫暖,您就是我的太陽(yáng),在我需要溫暖時(shí)給予我關(guān)愛(ài),多謝您用愛(ài)溫暖我心,多謝您用笑容驅(qū)走嚴(yán)寒。

太陽(yáng)的熱散發(fā)出來(lái),溫暖人心,母親的愛(ài)散發(fā)出來(lái),溫暖我心,您就是我的太陽(yáng)——我的母親。

心中的太陽(yáng)作文(十二):

母親,是我心中的太陽(yáng),永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。

我忘不了,當(dāng)落日的脈脈余暉灑滿那貧瘠的土地時(shí),一縷縷縹縹緲緲的陽(yáng)光便將母親和大地染成一汪金色的光輪,母親那清瘦的雙頰便悄然映紅,臉上的溝溝壑壑便將兒女們心中的太陽(yáng)勾畫(huà)得有聲有色,淋漓盡致。

我總是在呢喃的還鄉(xiāng)夢(mèng)母親描繪得至善至美。多少次風(fēng)風(fēng)雨雨,多少次寒風(fēng)霜雪,母親總是站在在人生的岔口,總是將我拉上充滿泥濘、布滿荊棘的蠻荒小島,我跌跌撞撞,我曾在凹凸不平的泥道上摔倒,母親從不用那雙瘦骨嶙峋的大手扶我起來(lái)。我爬起來(lái)了,爬起來(lái)了。這時(shí),母親總是欣欣然:“勇敢些,孩子,跌倒了,爬起來(lái),之后走,之后跑!”

于是,母親便把我14歲的年輪塑造得花朵般艷麗,她自我卻彎曲著脊背,將兒女心中的太陽(yáng)譜寫(xiě)成最壯美的詩(shī)行,詮釋了母親14年來(lái)留給歲月的痕跡。從此,母親不再低眉垂睫,因?yàn)槲覀兌紵o(wú)愧于自我心中那輪鮮紅的太陽(yáng)。

如今,母親老了,卻仍在自我僅有幾十年的生命湖畔,將兒女們深情地溢滿明眸。母親將傷感藏了起來(lái),伴著一陣陣的腳步聲,母親又將我們送上了彎彎的小道。她閉目合掌,為我們祈禱,為我們祝福,把期望灑在我們深深的腳印里。

我愛(ài)母親,我銘記著母親賦予我的一切;我愛(ài)我的母親,我努力拼搏,將自我攫住的光環(huán)點(diǎn)綴她今后的歲月;我深愛(ài)著母親,感激母親為我在生命的坎坷中揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆!

我深愛(ài)我的母親,在今生今世,母親是我心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng),永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。

心中的太陽(yáng)作文(十三):

說(shuō)到心中的太陽(yáng),估計(jì)很少會(huì)有人去選擇天上的太陽(yáng)呢。更多的,是如同太陽(yáng)那般能驅(qū)除一切黑暗的光芒。

心中的太陽(yáng),那肯定非我媽媽莫屬了。俗話說(shuō):家長(zhǎng)是孩子的第一任教師。當(dāng)我們呱呱落地時(shí),就已經(jīng)有人在悄無(wú)聲息的改變著我們的命運(yùn)。沒(méi)錯(cuò),那就是我們的父母。

太陽(yáng),是取走所有陰暗物質(zhì)的主題,當(dāng)我們走入迷途時(shí),是誰(shuí)像太陽(yáng)一般,用它耀眼的光亮,撥開(kāi)厚厚的云層,時(shí)我們走入迷途。

在小學(xué)的時(shí)候,那時(shí)的我簡(jiǎn)直是調(diào)皮到?jīng)]話說(shuō),還很貪玩,晚上為了玩游戲甚至連作業(yè)也不寫(xiě),每當(dāng)媽媽問(wèn)起,我總是毫不猶豫的說(shuō)上一句話寫(xiě)完了。媽媽也沒(méi)多想。直到我被教師拘留,那天午時(shí),一節(jié)自習(xí)課,班里也很亂,教師一吭不響的走了進(jìn)來(lái),查起了作業(yè)。結(jié)果也很明顯,我也在未完成的名單一列中。教師當(dāng)即就給家長(zhǎng)打了電話,我躊躇萬(wàn)分,生怕被打。沒(méi)多久,媽媽來(lái)接我了,弄清事實(shí)后,就在轉(zhuǎn)頭的瞬間,我看出了媽媽的失望、我內(nèi)心也能用五味雜良來(lái)形容。腦中也印著一句話:我欺騙了媽媽。

在我成長(zhǎng)的道路上,媽媽給予了我無(wú)限的愛(ài)和無(wú)窮的力量,母親一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)能讓我勇敢的應(yīng)對(duì)挫折,母親一個(gè)溫暖的微笑能讓我感受到深深的愛(ài)意。媽媽一個(gè)堅(jiān)定的眼神能讓我充滿力量。在這個(gè)世界上,最關(guān)心自我的也就莫過(guò)于自我的媽媽了。我心中的太陽(yáng)也就如此,她用自我的實(shí)際行動(dòng),讓她的愛(ài)布滿了我的心房。

母親是那深深的海洋,浩瀚無(wú)邊,而我只是其中的一股小溪,她對(duì)我的愛(ài)滔滔不絕。任時(shí)間流逝,在我成長(zhǎng)的路上,遇到的困難和挫折,有了媽媽的陪伴,她會(huì)幫我克服黑暗,迎來(lái)光明,因?yàn)樗俏倚闹械奶?yáng)啊。

心中的太陽(yáng)作文(十四):

通向未來(lái)的路,對(duì)我來(lái)說(shuō)暗無(wú)天日、艱險(xiǎn)困難的迷茫之路。可是,每每想起我心中的太陽(yáng),便會(huì)有了想要穿透黑暗的信念,和披荊斬棘的勇氣。

偶然間,不經(jīng)意的問(wèn)媽媽,什么是她心中的太陽(yáng),媽媽溫柔的笑笑說(shuō):是一家人的平安與幸福。我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。突然,我激動(dòng)的說(shuō):“媽媽,你明白嗎?你就是我心中的太陽(yáng)!”

悉數(shù)過(guò)去的時(shí)光,經(jīng)常因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事,就和媽媽吵起來(lái),無(wú)論誰(shuí)是誰(shuí)非,我從不退讓,反而越吵越覺(jué)得我就是對(duì)的!實(shí)在受不了了,咣當(dāng)一聲甩門而去。我回來(lái)后,誰(shuí)都不理誰(shuí),只聽(tīng)到媽媽的咳嗽聲連連。心里五味雜陳,最多的是對(duì)媽媽的愧疚與擔(dān)憂,還有對(duì)前一天行為的自責(zé)。

第二天我起床后,媽媽已經(jīng)去上班了,看著桌上豐盛的早餐,不禁簌簌流下兩行眼淚!原先,這就是媽媽對(duì)我的愛(ài)!無(wú)論我怎樣讓她生氣,無(wú)論我說(shuō)了什么話讓她悲痛,她依舊是毫無(wú)保留地愛(ài)著我!僅有我,還因一件雞毛蒜皮的小事抓住不放。真是可笑至極!

有時(shí),吵著吵著不細(xì)心受了傷,媽媽看到了,抓了鑰匙就趕緊去買藥,左等右等,媽媽還是不回來(lái),因?yàn)樗叩眉保瑳](méi)有帶手機(jī),并且就要到10點(diǎn)了,這更讓我急得如同熱鍋上的螞蟻,心想媽媽會(huì)不會(huì)出什么事?還來(lái)不及自責(zé),就慌慌張張得就跑下樓去了,剛下去沒(méi)多久,看到媽媽回來(lái)了,我就趕快往樓上跑,不讓媽媽看到我。故作淡定的坐在沙發(fā)上。

媽媽一邊敷藥,一邊責(zé)怪我怎樣那么不細(xì)心……而我最終忍不住了,兩滴淚珠不由得滾落下來(lái),抬頭看看媽媽臉上,早已是淚流滿面……

媽媽,您的愛(ài),溫暖了我的生命,照亮了我的未來(lái)!心中的太陽(yáng),永不會(huì)落下,可我卻多么期望,您能夠永遠(yuǎn)像我所期待的那樣,永遠(yuǎn)青春不朽!

我心中的太陽(yáng),是我漫長(zhǎng)人生路上的一杯“熱茶”,滋潤(rùn)溫暖著我的心田。

我心中的太陽(yáng)啊!你可明白?你。是我的驕傲!

心中的太陽(yáng)作文(十五):

太陽(yáng)每一天東邊升起西邊落下,始終陪伴著我們,就如父母每一天陪伴在我們身邊,他們是我心中的陽(yáng)光,照亮了我的路。

母愛(ài)如水,大愛(ài)無(wú)疆母親的教誨是慈祥的,每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),母親總是耐心的教導(dǎo)我,她很袒護(hù)我,從來(lái)都不曾打過(guò)我。

父愛(ài)如山,大愛(ài)無(wú)言父親的愛(ài)是嚴(yán)厲的,父親的愛(ài)就像大山深沉,父親嚴(yán)厲的愛(ài)就如同雷電利斧,在我洋洋得意時(shí),撲滅我驕傲的火焰。

這倆種愛(ài)我缺一不可,我既需要母愛(ài)的鼓勵(lì),也需要父愛(ài)的嚴(yán)厲,母愛(ài)就像一股甘露,一縷溫暖的陽(yáng)光,滋潤(rùn)我,助我成長(zhǎng)。父愛(ài)鼓勵(lì)我,而是給我施加壓力,讓我時(shí)刻克制自我。

我清清楚楚得記得那一次期末考試,我考的不太夢(mèng)想,考了全班20多名,我愁眉苦臉,母親心疼了,立刻說(shuō):這次沒(méi)考好還有下次,你別太悲痛啊,要振作起來(lái),我們還有許多機(jī)會(huì),不要這樣了,來(lái)我們?nèi)コ运赣H卻跟我說(shuō):好好想想自我哪里錯(cuò)了,不要遇到一點(diǎn)挫折就喪氣,這樣就是沒(méi)出息的表現(xiàn)這使我更加悲痛了,于是我下定決心,必須要考一個(gè)好成績(jī)給爸爸看從此以后我發(fā)憤忘食地學(xué)習(xí),真是皇天不負(fù)有心人,有一次期末考試我的成績(jī)前進(jìn)了不少,我迫不及待地回家告訴父母,媽媽一個(gè)勁兒表?yè)P(yáng)我,而爸爸卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):別有一次成功就驕傲,人外有人,天外有天,你還要再接再厲我聽(tīng)完很不夫服氣,以為父親不愛(ài)我,可是誰(shuí)明白這嚴(yán)厲的話語(yǔ)中,蘊(yùn)含了父親對(duì)我如山的愛(ài)。

父母的愛(ài),是我心中的太陽(yáng),給予我無(wú)限的溫暖,父母的愛(ài),是我心中的太陽(yáng),照亮了我前進(jìn)的路。

心中的太陽(yáng)作文(十六):

太陽(yáng)總是溫暖人心的,它如同月亮般,普度眾生,不曾私照一家人,我心中也有它的存在,它總是散發(fā)出暖人心的光亮,照亮我們的心扉。

母親就是我心中的太陽(yáng),不論晴天還是黑夜,她總是默默的照亮我的心扉,溫暖我的心房。

初中生活總是使人煩悶的,好似山丘一般的作業(yè),如同高山一般的壓力,兩點(diǎn)一線的生活,不僅僅身心疲憊,有種叛逆的沖動(dòng),可又知那是錯(cuò)的方向,心中不禁迷茫,剩下的路該如何走?而我又該如何做?……一個(gè)個(gè)問(wèn)題隨之而來(lái),總想順其自然,可又一次次徘徊,我在那一個(gè)十字路口徘徊,直到一道陽(yáng)光照進(jìn)我的心房。

母親也許感覺(jué)到了我那急躁的心理,心中的不安,沒(méi)少給我做思想工作,耳邊的嘮叨聲總是使我厭煩到極點(diǎn),我總是頂撞她,也許傷到了她的心,慢慢地耳邊的嘮叨聲少了,心中的不安、煩悶、急躁日益增長(zhǎng),沒(méi)有了耳邊的嘮叨聲,心中總感覺(jué)少了些東西,心中如同沒(méi)有定海神針的大海,沒(méi)有一絲光亮的黑夜,原先,母親的嘮叨聲已經(jīng)成為我耳邊的習(xí)慣,聽(tīng)著它就會(huì)明白下一步的方向,下一步的計(jì)劃。在這之后我不在頂撞她,我默默的去聽(tīng)她的話,思考下一步前進(jìn)的道路,下一步前進(jìn)的方向。母親的話語(yǔ)化作絲絲陽(yáng)光照亮我的心扉,溫暖我的心房,母親就是我心中的太陽(yáng)。她總是靜悄悄地,使人不易發(fā)現(xiàn)她對(duì)我們的愛(ài)。

母親就是我心中的太陽(yáng),它總是散發(fā)出暖人心的陽(yáng)光,使我不再迷茫,使我心中的霧靄消失無(wú)蹤,十多年的夜晚挑燈看書(shū),只為一朝成飛鴻,給自我一個(gè)滿意的答復(fù),給家人一個(gè)安心的交代,不辜負(fù)太陽(yáng)的光亮。

母親,你是我心中的太陽(yáng)。

心中的太陽(yáng)作文(十七):

三月,陽(yáng)光明媚的過(guò)分,像被牛奶浸泡過(guò),柔和的光線讓黑暗捂上臉,偶有春風(fēng)拂過(guò),溫柔地在耳邊灑下銀鈴般的囈語(yǔ),風(fēng)中有點(diǎn)溫暖,也有絲寒冷,恰如其分地喚醒了蟄伏已久關(guān)于你的記憶……

我們從小就是鄰居、好友,大我一歲半的你沒(méi)未與我產(chǎn)生叫“代溝”的東西,確實(shí)比我高出十都公分,我每每仰頭看你,就像仰望太陽(yáng),成績(jī)優(yōu)秀,舉止得體,畫(huà)畫(huà)很棒……這些關(guān)于你的定語(yǔ)像顆顆鉆石,顆顆讓我驚嘆艷羨。你用你與生俱來(lái)的謙遜去安慰和鼓勵(lì)一個(gè)平凡自卑,笨嘴拙舌,毫無(wú)特長(zhǎng),總愛(ài)問(wèn)“怎樣辦”的小姑娘,讓她開(kāi)始蛻變。

記得那次月考成績(jī)退步的厲害,家長(zhǎng)的指責(zé),同學(xué)的譏笑,讓我煩惱不已。天空中下著雨,無(wú)雨云變成打翻的墨汁,浸染了整片天空,狂風(fēng)抓亂了我的頭發(fā),我低聲啜泣著,將所煩惱,委屈,不快,迷茫全都一股腦地倒出來(lái),自始至終,你只是靜靜地注視著喋喋不休,甚至語(yǔ)無(wú)倫次的我,認(rèn)真的聽(tīng)著我的哭泣,朦朧中,僅有你的眼睛明亮如陽(yáng)輕輕拍著我的肩膀:“別擔(dān)心,一切都會(huì)過(guò)去的”你如春風(fēng)化雨般的安慰我,但那輕柔又帶有堅(jiān)定的話語(yǔ)如微風(fēng)飄進(jìn)我的腦海,又緩緩流入我的心房,跟隨血液在全身流淌,慰藉著我每根脆弱的神經(jīng),我記得你說(shuō):“你的成績(jī)有目共睹,一次失誤又算什么,記住失敗是成功之母"似乎你就是天上的太陽(yáng),劃破我心中的陰霾,然我重拾自信,又回到我春暖花開(kāi)的世界。

這些年,我一向?yàn)橛心氵@個(gè)“心靈肩膀”而暗自慶幸。你教給我那么多,我的心中已經(jīng)習(xí)慣了有你這么一個(gè)太陽(yáng)存在。

心中的太陽(yáng)作文(十八):

這一天的天氣陰冷如云不化的感覺(jué),當(dāng)時(shí)的天空并不像當(dāng)時(shí)的那樣湛藍(lán),此刻而是烏云密布的,突然一個(gè)響聲從天邊傳來(lái),像是有一千個(gè)俠客在天上哄叫;又像是有一千個(gè)活力澎湃的詩(shī)人在天邊吟詠。

這是雨悄然來(lái)到了我的世界,它仿佛輕手輕腳的下落,像是在提防著誰(shuí),想一個(gè)偵察班的偵察兵,不久這與就越來(lái)越密集了,一波大雨像天氣預(yù)報(bào)的那樣如期而至,像是突擊連得到偵察兵的安全情報(bào)那樣沖了下來(lái),仿佛這是一個(gè)十分光榮的使命,每一個(gè)雨滴都有著自我不一樣的目標(biāo),來(lái)到了我的世界。

雨停了,天氣卻還是陰沉的,當(dāng)我仰望天空的時(shí)候,心境頓時(shí)黯淡無(wú)光,沒(méi)有一點(diǎn)精神頭,我這時(shí)想起了當(dāng)初的輝煌,每一天早上太陽(yáng)都會(huì)無(wú)私的獻(xiàn)上它那溫暖的光芒,想到那里我的內(nèi)心仿佛想理解到了一個(gè)特殊的指令,我心中的太陽(yáng)這是來(lái)襯托我的寂寞心境,它用它的余暉來(lái)溫暖我的心房,雖然我并沒(méi)有感覺(jué)到有一束陽(yáng)光照在我的臉上,但我卻在心中細(xì)細(xì)體會(huì)到了太陽(yáng)的溫暖。

當(dāng)時(shí)我好像已經(jīng)迷失在了我的內(nèi)心世界中了,那太陽(yáng)的溫暖光芒再一次照在了我的臉上,使我感覺(jué)到了在雨天的溫暖,我明白這并不是真實(shí)的而是我當(dāng)初對(duì)太陽(yáng)的細(xì)細(xì)體會(huì)與感受,心中的太陽(yáng)雖然說(shuō)并不是多么的大,可是他留給我的溫暖是無(wú)盡的,所以對(duì)于黑暗的理解并不是很多,因?yàn)槲业男闹幸幌蛴兄活w太陽(yáng),他是我在這特殊的天氣的時(shí)候永不喪氣和屈服,是我一向走向光明的路程。

我心中的太陽(yáng)它一向指引著我向著光明的道路出發(fā),一向走向那輝煌的明天,在我的內(nèi)心深處一向有著一顆支持我生命的太陽(yáng)。

心中的太陽(yáng)作文(十九):

太陽(yáng)永遠(yuǎn)照耀這地球,就如母親愛(ài)護(hù)自我的孩子一般,幫忙著他,呵護(hù)著她,其實(shí)母親也是我們心中那顆永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。

陰天中烏云遮住了太陽(yáng),可它也會(huì)被消散,消失的無(wú)影無(wú)蹤。母親也一樣,在我遇到困難,或者人生選擇的時(shí)候,母親一向會(huì)在我的身邊,鼓勵(lì)著我,幫忙著我,她會(huì)教給我們?nèi)松脑S多道理,母親在我心中是永遠(yuǎn)那顆最閃耀,最光芒的太陽(yáng)。

記得那次生物地理結(jié)業(yè)的時(shí)候,就在那一個(gè)晚上,我的心砰砰的跳的不平,看地理生物那些以前的教師發(fā)的知識(shí)點(diǎn),一遍又一遍看,但就是記不住,腦子一向想著明天怎樣考過(guò)關(guān),我會(huì)過(guò)關(guān)嗎,如果過(guò)不了,我接下來(lái)又該怎樣辦呢?想的腦子都熱了,眼睛死死的盯著課本和知識(shí)點(diǎn),先看上一個(gè)小時(shí)生物,再看上一個(gè)小時(shí)的地理,可是時(shí)間是那么的無(wú)情,時(shí)間不等人,到了晚上9點(diǎn)了,我就背下來(lái)幾條知識(shí)點(diǎn),我急得都立刻要喊起來(lái)了,母親看著我那么的緊張,忐忑和不安。給我端了一杯熱水走了過(guò)來(lái),坐下來(lái)給我說(shuō);你不要總想著壞的方面,你應(yīng)當(dāng)努力地去應(yīng)對(duì)一切困難,哪怕是中考,你應(yīng)當(dāng)好好的記住,越是離考試越近,心就應(yīng)當(dāng)越平靜,冷靜應(yīng)對(duì),沉得住氣,心里什么都不想,只想知識(shí)點(diǎn),回憶回憶以前教師是怎樣講的,我相信你,你必須能夠過(guò)關(guān)的。我聽(tīng)了進(jìn)去,開(kāi)始按照母親的話來(lái)做,第二天考試看見(jiàn)同學(xué)那里問(wèn)那里問(wèn)的,看起來(lái)十分焦灼,到了考試我依然堅(jiān)持冷靜,我以前就明白,一緊張就會(huì)忘掉。我按照母親的話迎接了考試。

結(jié)果我順利的經(jīng)過(guò)了考試,那是的喜悅都是來(lái)源于母親的那些話,母親就是我心中那顆永遠(yuǎn)的太陽(yáng)!

心中的太陽(yáng)作文(二十):

黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明;上天賜予我灰蒙的心靈,我卻用它來(lái)追尋陽(yáng)光!

歌兒唱道“世上僅有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”我的母親就是我心中的一個(gè)太陽(yáng),給我?guī)?lái)溫暖。母愛(ài)是偉大的,是溫暖的,使我們健康成長(zhǎng)。可是,我到此刻還不明白母親在我的背后默默地關(guān)心我,照顧我。直到那一天……

在一個(gè)寒冷的冬天,母親在我出門上學(xué)的時(shí)候提醒我,叫我多穿一件毛衣,可是我比較愛(ài)美,所以就沒(méi)有聽(tīng),覺(jué)得穿這么多衣服就像一個(gè)粽子,難看死了,然后我就拒絕了母親。

在上學(xué)的路上,我踩著自行車,車子就像在被大風(fēng)吹得往后退似的,迎面撲來(lái)的寒風(fēng)就像一把鋒利的刀子在割著我的肉。“哎呀,這么冷呀!早明白聽(tīng)媽媽的話,穿多一件毛衣就不會(huì)這樣貌冷了!哎,都怪我這么不聽(tīng)話。”我后悔地自言自語(yǔ)。忽然,我感覺(jué)到有一股暖流向我沖來(lái),使我的身子一下子變得暖暖的。“一聲喇叭聲向我飄來(lái),我立刻往后面一看,啊,原先是媽媽,我感到很開(kāi)心,可是我也很后悔。媽媽下了車,溫柔地說(shuō):“孩子,你不該不聽(tīng)媽媽的話,這樣會(huì)生病的。”這時(shí),我感動(dòng)得流下淚來(lái),我接過(guò)毛衣,穿上了就立刻踩自行車回學(xué)校,媽媽那慈祥的笑容又出此刻她的臉上。

你看,在那教師辦公室的窗臺(tái)下。教師還在辛勤的批改著作業(yè)。不知這些年來(lái),您有多么的勞累,教師您辛苦了!

母愛(ài)是偉大的,教師也是好樣的,它們?nèi)缤还蓽嘏年?yáng)光,在寒冷的時(shí)候,在你的身邊呵護(hù)著你,所以,我此刻就要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們!

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