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長發公主范文1

第二天早上，每個人都沒睡醒，但是都能感覺到冰水鋪天蓋地而來，天啊，這荒原那有什么水？肯定是Blossom用她的超能力把冰噴入桶中，再等待融化，然后一整桶灌到我們臉上。

馮湘婷生氣地抱怨了幾句。

“為了超能力，豁出去了！”喻天奕對著無盡的荒原大喊道。緊接著，Blossom給了我們兩個選擇，一是用50米賽跑的速度跑到Blossom看不見的地方，再回來，跑十圈；二是讓她把自己給冰起來，堅持兩個小時。

第一個選擇全票通過。

經過考察，Blossom讓跑得最好的喻天奕拿標志旗。

唉，馮湘婷和楊濱鈺沒力氣，跑不動，我和喻天奕跑在最前頭，張宇凡在我們后面一點，這時候，Blossom大喊道：“邱冠程、喻天奕！你們到了！把旗子插在那里！折回來！”喻天奕使勁一插，只見那旗子的桿子立刻裂開展開來四個角，支在那個地方，后面每個人到了那兒就往回折。

楊濱鈺曾經在帳篷那里停了一下，換來的是一桶涼水。

終于跑完了！我喘氣的速度每分鐘達100次，張宇凡連坐著的力氣都沒了，連躺著的力氣都沒了！喻天奕整個臉和耳朵都紅了，他已經跟關羽差不多了！馮湘婷和楊濱鈺嘛，她們癱在旗子那里回不來了，由于太遠，分不清嘔吐的那個人是馮湘婷還是楊濱鈺。

下一項，讓Blossom把自己帶到天上去超高速地飛，不配合的將被摔下來。

“我也沒辦法，但是為了讓你們能夠激發并能控制超能力，也只能這樣。”Blossom說。

前面大家都飛得很好，張宇凡說這是娛樂休閑項目，喻天奕也認為很刺激。

最后到我了，很快，Blossom把我帶到了天上，她的速度飛快，我能聽到她瞬間飛行時的激光一樣的聲音，有點像“chui”。這時候，我感覺我是不是飛太久了？

“我說Blossom啊，嘛要飛這么久？”我沒聽見她回答，便喊起來，“Blossom！能聽見嗎？可以停了吧？都飛了五分鐘了！放我下去吧！”

“我沒帶你飛啊！怎么放你下來？”Blossom的聲音從下面傳來，怎么回事？我渾身冒起了冷汗，一低頭，只見Blossom正笑盈盈地站在地上，其他人則是驚訝的表情。

“放我下去……”我沒說完，已經定住了。我回身一看，飛行的速度還是那么快，只是軌跡的顏色又粉紅色變成了黑色。我本能地掙扎了幾下，立刻，黑色的光不見了，我立即重重地掉到了地上。

“啊！”我痛苦地叫道，“我成無脊椎動物了！”

“邱冠程！”Blossom叫道，“你居然這樣就能練成高速飛行！我都快笑死了！剛才我想玩玩你，松了手，沒想到你就這樣飛出去了！還有……”她拿出一面小鏡子，放到我臉前。

“這是怎么回事！”我大喊道，“我的瞳孔怎么變得這么大？它本來是褐色的，怎么變黑色了？！”

長發公主范文2

關鍵詞 火力發電廠主廠房 施工

中圖分類號：TM31文獻標識碼： A

一、概述

主廠房是火力發電廠的核心部分，工程量最集中，工期要求快，施工是否合理將直接關系到工程投資、施工工期以及今后的生產和安全，也反映了設計和施工水平。因此，必須要重點考慮主廠房建設。主廠房施工應當符合國家電力建設技術經濟政策，并考慮工程性質、地區氣候、施工技術、施工場地等幾大因素。在科學技術不斷進步的情況下，主廠房施工技術也應該不斷改進，使之更科學、更經濟、更合理，從而全面推進我國電力工業的發展。

二、火力發電廠的主廠房結構型式

主廠房結構型式的選用應堅持降低工程造價、縮短建設周期、結構美觀、符合環保且滿足使用環境要求的原則，使構配件跟為標準化、通用化，從而有利于進行工廠化生產；為土建、安裝辟開通道，便于分段流水作業和連續施工；擴大干作業的范圍，能盡早進入安裝階段。以上這些都是用來衡量火力發電廠房結構形式及體系合理、先進與否的重要標準。鋼結構有重量輕、強度高、抗震性能好、施工速度快等優點，同時也有一些缺點，如：鋼結構的防腐；鋼結構的防火等。

近幾年來，隨著混凝土等施工工藝的發展，使現澆鋼筋混凝土結構的使用越來越廣泛。在現階段，對于火力發電廠的主廠房來說，現澆鋼筋混凝土框結構體現出較強的優越性。總之，綜合利用上述結構的優點為大型建筑的發展開辟了一條新途徑。

三、火力發電廠的主廠房基礎

一般來說，火力發電廠的主廠房基礎類型應該分為：單獨基礎、條形基礎、筏形基礎、箱形基礎等。

1、單獨基礎主廠房的跨度和柱距都相對較大，在基礎地基條件較好的情況下，多數都采用單獨基礎。該形式主要有錐形、階梯形，如果上部結構為預制裝配式，那么也可以采用杯形基礎。

2、條形基礎主廠房上部采用磚結構時，可以多采用鋼筋混凝土條形基礎作為墻基，上部結構為鋼筋混凝土結構時，由于地基等條件，也有采用條形基礎。

3、筏形基礎主廠房一般是在上部荷載較大，地基較差的情況下，為了控制主廠房的沉降鼉和不均勻沉降，而采用了整體筏形基礎。

4、箱形基礎箱形基礎的地基條件較差，并在上部荷載較大且分布上不均勻的情況下，采用的整體基礎。一般可以結合用作布置輔助設備和電欄的地下室。

四、火力發電廠的主廠房施工中存在的問題及提高建筑施工質量所采用的對策

1、基礎施工

（1）存在的問題

第一，由于是大體積混凝土，如果澆筑工藝和措施不到位，那么就必將出現側面或混凝土表面的溫度或收縮裂縫，完成澆筑后，也會影響到表層鋼筋的握裹和混凝土強度、耐久性。

第二，因采用連續泵輸送混凝土，對側模的沖擊側壓力很大，所以外側模支撐系統一旦發生脹模或跑模，就會流出大量的混凝土，導致現場很難處理。第三，基礎面積較大，在澆筑混凝土中，受施工人員的踩踏，移管時撓動，泵管混凝土沖擊，最終就會造成基礎表層筋的位移、偏位、塌陷，底部筋下混凝土墊塊壓碎。

（2）具體預防控制措施

第一，基礎大體積混凝土較多，通常情況下一次澆筑時間應在30h以上為宜，但是要保證連續澆筑。鑒于此，就要處理好現場預拌混凝土、站泵車混凝土攪拌、運輸車水泥砂石供應用、電用水勞動力的組織現場等問題的協調。做方案時要認真考慮多方面因素，還要有備用的應急預案。

第二，對于基礎表面浮漿厚的問題，我們可以在表層混凝土初凝時將碎石骨料撒在表面，加強表面抹壓不少于三遍。此外，為了防止側面出現裂縫，拆除模板后可用毛氈覆蓋養護或采取突擊回填土，這樣有利于減少基礎側面的時間。

第三，基礎側模板應該盡量采用螺栓對拉的形式。周圍支撐系統僅對模板起穩固作用側，壓力由對拉螺栓承受，所以通過計算來確定選用的對拉螺栓直徑間距。

第四，在綁扎基礎底板筋時，可以采用短鋼筋頭來代替混凝土墊塊，這樣能有效防止因底板筋荷載大，而經常壓碎鋼筋墊塊造成底板筋局部塌陷鋼筋，保護層不足和與混凝土握裹不好等問題。

第五，施工單位要結合所制定的施工方案中大型起重機械布置行走路線和大型設備車輛運輸道路，認真核對基礎柱插筋的伸出長度。計算對具體相碰或被壓的，此部分基礎柱插筋可采取降低標高和不伸出地面的方法，從而有效防止柱插筋的受損。

2、上部現澆框架

（1）存在的實際問題

第一，由于底層框架層高較高，上部工期緊、荷載大，忽視基坑回填土變形大等一系列問題，導致梁支撐系統承受荷載后產生位移，造成個別部位框架梁底澆筑混凝土后的下沉。

第二，火力發電廠的主廠房框架柱梁鋼筋都比較粗，在設計時多數采用梁、柱節點外齊平。遵循著構造要求，梁筋應該穿入柱筋內，這就直接造成了造成框架梁柱節點處梁端部兩側表面一定范圍因梁鋼筋保護層超厚，易形成裂縫。

第三，施工中因受到設備或施工圖不能及時到位及其他相關方面的影響，導致主廠房的結構施工時提前預埋入現澆樓板內的動力配管照明配管，設計尺寸變小，隨之發生屋面裂縫。

第四，設計的框架柱與梁板結構混凝土強度不一致，給現場施工帶來很多不便，質量也難以保證。

（2）具體的預防控制措施

第一，在滿足其他指標的條件下，對柱的混凝土級配設計應先確保好的流動性。為了防止混凝土假凝造成夾層，澆筑過程還必須是連續一次到頂。在柱模板外側應采用附著式振動器或用人工木榔頭敲擊，保證不漏振。

（3）對梁底的局部下沉，不僅要在基坑土回填階段控制回填土質量，還要在計算梁底支撐系統的支承桿間距時考慮土體變形不利因素，結合多方因素再適當加密間距。此外，支承墊木應盡可能采用通長加厚墊木，并加設掃地桿。

（4）柱模板下口應抹水泥砂漿托盤，并在混凝土澆筑前提前對縫隙封堵，保證不漏漿。

五、參考文獻

【1】謝志濱《某火力發電廠主廠房建筑施工技術探討》[J]，《黑龍江科技信息》2011年26期。

【2】盧志國《火力發電廠主廠房結構安裝施工工藝的幾大要點》[J]，《江西建材》2013年06期。

【3】盧祥《淺談火電廠電氣設備的安裝技術及應用》[J]，《科技促進發展(應用版)》2011年08期。

長發公主范文3

關鍵詞：建筑工程；施工現場；管理

我國經濟正處于一個突飛猛進的發展階段，建筑行業也在一直在不斷的提升。自從與世界建筑行業接軌以來，我們的施工現場管理也有了完善的制度。在整體上，一個工程的全部施工控制主要為質量控制、資金控制和進度控制。對與整體的一個工程來說這三個工程具有密不可分的關聯，對于工程的實際施工，其中的一個方面進行了調整，那么對應其他的兩個方面也要同時進行變化。我國目前的施工環境中，由于工程建設的多邊形，所以其管理辦法就要隨時按照要求進行調整，而在調整的同時，現場施工管理必須與之一起進行優化，則其利，避其害。現場施工管理的條款與工程的要求、工程的質量控制、進度控制相互關聯。在很多的控制點都可以按照優化施工的原則進行控制。

1現場施工管理的重要性

對于建筑公司來說，其最為重要的幾點就是工程質量、施工安全、工程成本、工期要求。所以對于其中的各項關鍵點，都需要科學合理的現場施工管理作為基石，通過加強對施工現場的管理，從而達到對于公司管理指標的全面提升。比如在露天高空工作中，工作強度大、施工難度多、工種配合難、人員的不穩定這些都是事故的易發點。所以通過對施工現場的有效管理，排查安全隱患，提高安全系數，并且強化對施工人員安全性的教育，可以有效的降級安全問題，從而達到安全施工的各項要求。而且對于施工現場的管理還有效的控制企業成本，對于材料浪費和資源重復有著重大的作用，還可以使工人的工作效率提高，促進企業發展。從而達到一個優秀的企業應有的狀態。

2施工現場的管理

2.1制定科學合理的工程現場規程

要有效的將工程施工現場的管理進行展開，首先必須制定相關的法規政策，并且對于現場工作人員進行規章制度的教育。如在現場的施工環境中，要對于工程施工人員按工程要求佩戴安全勞保裝置，在進出場地時使用專用的工人通道，對于進出貨進行嚴格的管理，對于施工人員進行安全教育并參加安全教育考試，在現場施工過程中要嚴格制定工作制度，和現場負責人制度。對于部分特殊的工作必須要求持有專業的從業資格證。在管理中明確現場的工作安排及介入情況，在工作中專人專崗，并通過現場督察員的監督作用，有效的提升工作現場施工的積極性，提高工作效率保證工期的順利進行，保證現場安全的全面貫徹，保證工程成本。

2.2對施工過程中的各種影響因素進行管理

在施工過程中要對可能引起施工安全，施工成本，施工進度，工程質量等各種影響因素進行了解，并對其進行預置工作。在工程中各項施工的技術參數是企業對于施工現場進行管理的基礎，也是企業對于施工現場管理的重點。在施工現場中，工程技術人員必須達到對現場的全面了解，并以此為基礎對影響施工現場的各項參數系數進行合理的對應安排，進而在施工的過程中全面保證工程質量的優質進行。并且通過對現場實際情況的了解，來對施工過程中所需的各種材料進行檢驗和系統的管理。在施工前，保證材料的材質，參數，并確認其質量情況，材料堆放要按照一定的規律進行科學的管理，存放，使對于材料的使用符合現場的施工要求，為工程的順利進行打下一個良好的基礎。與此同時還要對現場施工管理人員進行系統的教育培訓，對于特種設備操作人員進行安全以及設備的學習熟悉，并且對現場的施工操作規范進行管理等，從而優質，高效，安全的完成生產建設任務。從以往的工程建設中，現場負責人，技術員和個工程管理往往對于安全施工的工作準備的不夠充分，如對于安全帽佩戴，安全繩使用，安全網的使用，設備操作問題等不夠重視。認為這些是施工安全員的職責而不進行管理。這樣的管理方式使現場的安全完全由現場安全員一個人負責，繼而是現場安全管理不到位，從而提高了發生安全風險的幾率，危害了現場施工人員的安全，并且對企業的管理埋下了隱患。恰恰現代施工現場管理則對此觀念進行了進一步的轉變。管理不僅僅是施工安全員的職責，也是現場所有施工人員以及工程管理人員共同的職責。在現場施工過程中，對于現場存在的問題和安全隱患，必須一經發現，必須立即進行制止，并且由施工安全員對其進行排查后再進行施工，以此來降低生產事故發生幾率。提高全員安全系數。通過這種集體參加安全管理的方法，可以有效的排查施工現場的安全隱患，保證施工的順利進行，使工人的安全得以保證，降低企業事故的發生率進而在企業管理上達到一個新的高度。

2.3保證現場施工質量，創造優秀工程

施工項目部在工程的最開始招投標階段就應該參與到整個工程的相關工組中去，并且在中標后要對整個工程的設計圖紙進行會審和查驗。詳細檢查圖紙設計與現場情況是否符合，是否是最科學優化的進行施工。如圖紙出具存在問題，無論是不符合設計規范還是不利于現場施工，都要及時與圖紙的設計部門進行告知與溝通，以求各個部門共同協調解決問題。對于施工中的原料，加工半制品和加工制品的水平要嚴格進行把關。保證其設計型號與圖紙一致與現場施工設計相符。在對于易碎品和不易存放的物品在進貨入庫以及存放和使用等環節中，必須做到實時監控，并且對于工程所需材料必須提供合格證和性能測試報告。在管理中還要嚴格控制工程的質量，合理運用圖紙中所出具的各種材料，出現施工質量問題是及時糾正，并引以為戒，對于重點部門和薄弱部分也要特殊的加以勘察，確保工程質量的優質進行。

綜上所述，只有對施工現場進行全面的優化管理，才能更加符合現代化建設的根本目標。既能使企業的利潤效益得到保證，工程達到優質高效，也能保障施工工人的安全，還能控制工期，保證工程資金的高效利用。在施工現場的管理中要參考各種因素，科學合理的制訂施工計劃。所以科學嚴謹的施工現場管理是現代建筑企業極為重要的管理手段。

參考文獻：

[1] 劉佳春，周雨哲.建筑工程施工安全管理的重要性[J].工程項目管理，2011，6.

長發公主范文4

【關鍵詞】：建筑工程；施工技術

中圖分類號： TU761 文獻標識碼： A 文章編號：

引言

現代企業的競爭日益激烈，在建筑行業中也是如此，要想在建筑行業中立足和發展，必須要革新在建設工程的施工技術和管理，保障建筑的施工質量，才能夠和行業的先進技術水平同步前進。雖然我國建筑工程的施工技術有了一定的發展，但是與國際先進水平還有一定的差距，必須要加大施工技術的革新和應用，提高我國建筑工程的質量和實力。

建筑工程常見問題

1、基礎工程問題

針對基礎工程的常見問題，第一是現在的很多施工單位為了減少工程量，也就要減少實際的土方開挖直接采用直壁開挖，這種方式就會因為沒有采取支護措施等很可能導致出現高壁塌方現象；第二是針對基坑的處理，如果對基坑處理不當，就會出現基坑曝曬時間過長或者是因為標高出現錯誤等導致的塌落等。

2、梁板柱工程

這個部分常見的質量問題有以下幾點：第一是模板可以分為鋼模以及木模兩種，其中質量較好的是鋼模，木模因為其自身周轉次數較多和拼裝不夠嚴格等現象而質量較差。其主要的表現就是在軸線上出現偏位現象，或者是模板的拼接不夠嚴密，標高不夠準確等，也可能因為縫隙過大而出現跑漿現象等，或者是因為混凝土自身強度沒有達到工程要求等；第二是對于模板的任意拆卸，或者是鋼模的連接不夠牢固問題。

3、針對鋼筋的主要問題

現在很多建筑工程中都會出現使用再生鋼材的現象，但是因為這種鋼筋的抗拉強度因為已經使用過所以就會達不到工程技術的要求。再加上現在很多鋼筋的生產廠商都不夠規范。比如說鋼筋的綁扎搭接的長度以及焊接的長度都是不夠的，或者是鋼筋的焊縫不夠飽滿、其高度不符合技術性的規范等。

4、混凝土中的問題

在土建結構中的一個重點就是混凝土技術，尤其是在框架以及剪力墻的部分，應該要特別注重這幾個部分中的混凝土技術，因為其會直接的影響到工程的安全使用狀況。在進行混凝土施工中，經常出現的問題就是如果振搗棒插入的深度不夠到位的話。就會出現振搗不夠密實的問題，或者是出現了蜂窩麻面以及孔洞等質量問題。

建筑工程常使用的施工技術

近年來我國建筑施工技術水平有了大幅度的提高和進步，新的建筑施工技術不斷應用到工程施工中，解決了依靠傳統施工技術無法解決的施工問題，隨著新的施工設備投入和使用，建筑工程的質量也有很大的提高，推動我國建筑行業的發展。下面就介紹目前我國使用較多的施工技術和方法。

1、防水施工技術

過去很多工程和水接觸的部位出現滲漏的情況屢次出現，經常出現工程裂縫。針對這些情況，我們在工程設計的時候必須要嚴格。在工程施工中必須要做好多道設防、防排結合、全面治理和節點密封的處理措施。施工中不適用到的防水材料必須要經過防水實驗，在各項指標和性能完全符合工程的需要才能夠使用，對于施工工藝的選擇要合理和謹慎。例如采用水泥基復合涂抹法，基層必須要采取有效的措施處理好，部位之間的節點要牢固，涉及到的板縫連接必須要保證施工質量，建筑屋面的涂抹厚薄要均勻和分層施工，厚度不得少于1毫米，尤其是防水層要反復涂抹防水材料。所有的涂抹材料必須要厚薄均勻和反復涂抹。

2、混凝土施工技術

在混凝土的施工中，要注意控制溫度應力，保護水泥的水化作用，提高混凝土的拉力，避免混凝土結構出現開裂的情況。混凝土施工中必須要注意混凝土的自然開裂和溫度開裂。

在施工過程中，首先要根據工程的實際情況確定是否使用整澆或者分段澆筑，選擇需要的施工設備和機械。目前，在建筑工程中通常使用混凝土泵澆筑。施工中要進行分層澆筑的施工方法，在溫度比較高的環境中不得進行混凝土澆筑施工，混凝土應該分層澆筑，使混凝土的高度勻速上升，澆筑的溫度不得超過29度。在混凝土的初凝階段，需要做好時振搗操作和抹壓施工，要將泌水完全排除，混凝土也要進行反復抹平，避免混凝土中出現裂縫。

3、鋼筋連接施工

在建筑工程的鋼筋施工中，必須要將鋼筋的綁扎接頭做到完全控制。目前鋼筋連接方式最多的是直螺紋接頭連接，在具體施工中，首先在鋼筋上裝設連接套筒，緊接著將鋼筋與被連接鋼筋牢固連接，在套筒外部的絲扣要小于一個完整扣；如果有加長絲頭的施工，在加長絲頭的鋼筋端部，鎖緊螺母和擰緊套筒，將準備連接的鋼筋標準絲頭和套筒撤回的絲頭緊固連接，最后鎖定標準套筒和銷緊螺母。對于所有的鋼筋接頭要注意檢驗是否連接牢固。

4、屋面施工

屋面施工最重要的是屋面防水施工，和建筑外墻的防水施工原則一樣。材料要使用防水卷材，還有高分子合成防水材料，但是材料的選擇要符合工程的設計標準，能夠防潮和抗熱，以及材料要堅固耐用。

5、安裝工程的施工

安裝工程是指除了整體工程以外的水暖電等專業設施的安裝施工，在主體工程施工的同時需要進行水電預埋施工，因為很多管線都是埋設在地面或者墻體內部，有些設置需要和鋼筋一起綁扎敷設，然后在進行混凝土澆筑施工。在安裝工程中與圖紙不符或者設計錯誤的地方要與設計監管單位協商解決，尋求最佳的處理方式，有一些隱蔽施工的環節要做好隱蔽施工記錄，描述隱蔽工程的情況，要詳細和清晰。

三、建筑工程施工技術管理方法

施工技術管理是整個工程項目管理的重要組成部分，加強建筑工程施工技術管理，提高管理效率，不僅是新階段提高工程質量的必然要求，同時也是創新管理模式的客觀需要。提高工程項目的技術管理，促進施工技術的不斷進步，對于建筑工程的施工，技術交底都必須做到及時而準確。

1、工程施工技術管理內容

建筑工程施工技術管理的主要內容有：審查設計文件、施工技術調查、施工組織設計、開工報告、技術交底、測量管理、變更設計報告、試驗及計量、技術資料管理、施工技術總結、竣工文件編制及歸檔等。

2、施工技術管理組織原則

各級領導必須高度重視技術管理工作，加強技術業務建設，合理使用技術人員，做到人盡其才，并為他們提供學習、工作條件。在決策有關施工技術問題時，必須有同級技術負責人參加。

3、工程施工技術管理職責以及分工問題

技術管理工作由總工程師全面負責，工程部組織實施，其職責如下：

（1）組織施工項目的施工技術調查，編制施工項目及重點工程實施性施工組織設計。（2）按監理管理辦法和項目部對變更設計的程序要求，申報變更設計申請，填報各單項工程開工報告，對工程隊進行技術交底，研究和處理施工中的技術問題。（3）及時編制技術管理和工程質量、安全施工保證措施，以及文明施工管理措施，檢查并準確反映技術管理、工程質量、安全施工情況，提出分析意見和解決措施，并督促具體落實。（4）組織好測量、試驗、檢測和計量工作。

結語

建筑工程發展迅速的今天，施工質量成了其發展中的制約因素，也日益成為人們關注的焦點。施工技術是影響建筑工程施工質量的重要問題，在建筑工程施工中，應該充分掌握施工技術要點，提高工程質量，從而保證建筑工程的順利進行。

參考文獻

[1]劉鎖利．工民建及建筑混凝土施工的質量監控[J]．內蒙古科技與經濟．2008（18）．

長發公主范文5

關鍵詞：建筑施工；現場管理；理論及方法

施工現場管理工作屬于整體管理工作的組成部分，只是其內容與重點不同，是整體管理工作在某一方面細節的體現。現場管理工作開展需要結合到相應的原則與要求，同時考慮到施工現場特點靈活的應用方法，才能達成應有的效果。

1建筑施工現場管理工作現狀

作為管理工作的組成部分，現場管理工作主要針對施工過程中現場具體狀態進行管理，施工現場涉及到不同方面，如材料、設備、人員以及其它的與施工相關的內容，因此現場管理工作也就是對這些內容進行的一項綜合管理。確保施工能夠有一個良好的現場環境，從而為質量控制工作，安全管理工作，生產效率提升，整體目標的達成提供應有的支撐。但是盡管現場管理工作如此重要，企業在管理工作開展過程中仍然存有各類問題。首先從制度方面來看，現場管理工作制度未能建立健全，制度是工作開展的保障，同時又能為工作開展提供保障。制度不健全導致工作人員在管理工作中無章可依，工作措施得不到有效落實，管理工作效果不佳，工作人員付出了努力但是收獲甚微。施工的不同環節涉及到不同部門，管理工作中通常需要協調各部門開展工作，制度存在的缺陷導致了工作開展難度大。人員對于現場管理工作的重要性未能深刻認識，參與施工的各單位將重點放在自己的施工目標上，沒有過多的考慮到現場環境會對施工結果以及效率帶來的影響，導致施工現場雜亂無序。現場混亂影響到效率的同時，也存在較大的安全問題，安全問題的產生可以從人的不安全行為，物的不安全狀態來考慮。現場混亂如材料隨意放置，設備隨意放置，物的不安全狀態由此產生，而同時又體現了人的不安全行為。現場管理工作人員的不專業，施工現場管理人員通常是非專業人員兼職，自身不具備現場管理工作的相關知識，只能依據個人經驗開展工作，主觀性較強，并未能對現場改善起到較大作用。同時也說明了企業對于現場管理工作沒有足夠的重視。

2施工現場管理工作開展的原則

2.1科學合理性原則

施工現場管理工作開展，應該將企業總體效益與現場實際情況結合到一起，遵循合理科學的原則，從而對施工場地進行合理布置以及工程展開。科學管理應該符合現場施工的需要，為現場施工創造良好的環境，而不是等到問題出現再去尋找解決解方法。科學性與合理性同樣體現在各個方面，如制度確立，規范制訂。制度是保障工作開展的基礎，如果制度從一開始就存在問題，那么工作的方向就可能會出現問題。工作出現問題會影響到不同的環節與方面，因為建筑施工是一項系統的工程。

2.2標準化與規范化原則

標準化與規范化針對的是工作開展的過程，如材料使用規范與合理，材料在使用過程中會受到多方面因素的影響，在處理時需要遵循相關的標準與原則，而標準與原則的制訂則是依據施工現場實際情況。材料在處理時也要結合到其自身特性與設備，同時對工藝等也有相關要求。標準化與規范化促使工作開展有一定的依據與參考，為其它工作的開展與原則應用提供了支撐。

2.3利益最大化原則

企業是以追求利益為目標的，現場管理工作開展是為了確保工程施工能夠有一個良好的環境，同時提升施工效率。效率提升避免了無用功，從而又會對成本控制起到一定作用。建筑工程現場施工管理工作需要遵循利益最大化原則，基于此原則針對現場人員，材料，環境實行有效管理，確保施工各項工作正常開展，為系統優化工作提供支撐，那么就能夠確保工程順利完成，質量得到保障，企業利益也就得到了保障。

3施工現場管理工作的方法內容

3.1完善現場管理工作制度

工作制度是開展各項工作的基礎，同時又能夠為各項工作開展提供一定指導。現場管理工作制度制訂要結合到現場施工具體環境，各項工作特點。首先需要明確管理工作對象與其各自特點，將以往管理經驗融入其中并有一定創新。如針對施工不同環節控制與協調。措施制定需要結合到技術特點與方案要求，從而使制度更加全面與完善，以此達到其應有的作用。

3.2制定科學的施工方案并且嚴格落實

施工方案是組織設計的組成部分，而組織設計作為對施工全局具有指導性的文件，其內容需要結合到工程規模，性質，結構，復雜程度，施工區域自然環境特點，工期要求等。施工設計需要對人力，財力，物力資源進行合理配置，用最低的投入來換取最大利益。施工組織設計質量會對施工方案質量，工程造價等產較為直接的影響。因此在正式建設工作開展前，需要組織相關人員制定合理的方案，而在施工過程中依據情況變化，對方案進行相應優化與調整。

3.3做好現場設備與材料管理工作

建筑項目施工周期長，參與建設的設備類型多，數量多，材料多。在這一過程中，如果沒有做好管理工作，很容易產生材料浪費從而造成成本增加，設備也容易出現損壞。現場管理工作人員需要加強監督與管理，落實材料出庫與入庫記錄，依據規定發放材料。貴重材料需要在施工前進行合理分配，限額領取。發現施工過程中人員超額使用或者是浪費材料，依據相關管理辦法進行處理。廢料需要了解原因，并對其進行科學處理，既不會影響到現場施工，同時又要避免對環境造成破壞。材料管理工作的另一個目的在于確保現場存放料質量。設備管理工作同樣如此，確保設備效率得到最大響度利用，降低設備使用成本，避免設備閑置從而產生成本。同時管理工作開展的另一人原因在于避免設備受到損傷。而達成上述目標就需要管理工作發揮作用，比如合理安排工序。

3.4施工人員管理工作

建筑工程中，人是非常重要的一部分，管理工作在很大程度上是對人進行管理。無論是現場的環境，或者是設備，材料，都是人的行為產生的作用的后果。從目前建筑施工企業人員隊伍構成來看，大部分施工人員技能與素質都有待提升。人員在工作過程中不能認識到現場環境與工作開展二者間的關系，而是單純以個人工作完成為目標，導致自身某些行為可能會影響到他人工作或者是其它工作開展。比如設備使用過程中隨意放置，現場材料隨意放置，電源線路布線隨意，電力機械設備與危險，易燃物品混放等。現場管理工作就是要解決這些問題，通過對員工行為糾正與教育，強化員工對于現場的認知，從而將其落實到個人行為。管理工作可以借鑒5S管理的部分內容，確保現場有序整潔，但是同時也要結合到建筑施工現場的特點，合理的制定參考標準，創建良好的工作環境，提升工作效率，實現利益最大化的目標。

4結束語

施工現場十分復雜，主要是由于參與施工的對象較多，并且工序存在著交叉現象。管理工作對象復雜，而現場施工又要求有良好的施工環境，因此現場管理工作開展需要遵循一定的原則，在此基礎上合理運用方法，最終確保現場施工能夠正常開展。

參考文獻：

[1]陳思東.建筑工程土建施工現場管理的優化策略[J].工程技術研究,2017,(7):147-148.

[2]李黎.市政工程施工現場管理存在的問題與對策[J].工程技術研究,2017,(4):170+189.

長發公主范文6

半年以來，我與班里的孩子從陌生到逐步了解到建立了深厚的感情，這個過程當中不不開各位家長的幫助和理解，所以借此機會，我也對各位家長表示由衷的感謝，感謝您的信任和對我們工作的支持。同時也在新年到來之際提前給各位家長拜一個早年，并預祝我們的孩子能夠在新的一年里健康成長，在德智體各方面有更大的進步！

我們今天召開這次家長會的目的，是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學生之間架起一座溝通的橋梁，互相交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好的教育自己的子女做人與成才。所以，你們今天的到來，就是對孩子最大的關心和幫助。

下面，我就班級管理、考試情況、學生的在校表現等一些具體問題向各位家長做一下匯報：

一、半年以來我做的主要工作

1、嚴格靠班。當我接到這個班的那一刻起，我就感到身上被壓上了一副重擔。我清楚地明白一個孩子對一個家庭來說意味著什么，孩子就是父母的全部希望。你們把孩子送到我手上，如果我教育不好，我就感覺無法面對家長。所以，從我當班主任的第一天起，我就決定一定要全身心的對待每一個學生，爭取每一個學生都能在學習上進步，在做人上不走彎路。應該說我們的孩子都是有上進心的，但就是自制力差，經常管不住自己。所以，作為班主任，半年以來，我一直與他們在一起。我跟他們說：“我知道你們學習很累，我一定做到與你們患難與共，風雨同舟。”學生早晨7點鐘起床，我就保證每天7點鐘準時到校，看著學生上早讀。從早晨七點鐘開始，這一天我就一直待在學校里，中午也不回家，因為中午學生還要上自習。晚上我一般等到學生上兩節自習后再回家，每次考試前兩個星期，我會每天晚上陪伴學生到他們睡覺后再回家。所以這一學期，我可以自豪地說，我始終與我的學生生活、學習在一起，我兌現了我對他們的承諾。

2、關注學生的心理發展

家長們可能深有感觸，我們的孩子從進入初三開始就好像變化挺大的，有什么心里話也不愿意與父母傾訴了，有些孩子注重打扮了，愛跟父母頂嘴了，有的還會與父母發生沖突。有的開始談戀愛、與同學打架等，這些問題往往攪得我們焦頭爛額，力不從心。作為班主任，同時我也是一名心理老師，我深知初三學生正是人生中發生重要轉折的關鍵時期，這一階段能否順利度過，應該說對孩子的一生影響都是很重要的。所以，我在關注學生學習的同時，我很注重對學生的心理發展的正確引導，對于學生出現的一些問題，我注重從心理層面給予他們正確的引導。經常利用中午和晚自習時間對個別學生進行談話、交流，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。

3、幫助學生樹立責任意識。

我們的孩子多數是獨生子女，從小嬌生慣養，往往以自我為中心。所以我很注重幫助他們培養責任意識，我告訴他們每個人在生活中充當著很多角色，他們既是孩子、也是學生、還是社會成員等等。要明確自己不能只從別人那里索取，還要學會回報。我在期中考試前讓他們給家長寫了一封信，目的是一方面加強他們與家長的溝通，另一方面學會感恩，體會到父母的不易，事實證明，這次活動效果還是挺好的。在學校里我也通過各種機會培養學生的班級責任感和榮譽感，讓他們感到班級就是一個大家庭，每個人都應該為班級爭榮譽。

二、 期末考試情況

首先我要說明一下，考試成績只能反映學生眾多表現中的一個方面，您的孩子成績優異，并不意味著思想就好，能力就高；您的孩子成績落后也不意味著思想和能力差。不能以為分數就是一切。我們家長要對孩子進行正確的引導，考試成績好的，要引導孩子不要驕傲，考試成績不理想的，要跟孩子一起分析原因，查找問題，既跟同學比也跟自己比，其實只有孩子有進步了我們就應該鼓勵他們，只有這樣才能不斷地幫助他們樹立信心。

1、總體：

2、成績優異的學生：

3、進步的學生：

4、退步的學生：

三、學生情況分析

第一類：品學兼優的孩子，這些孩子學習品質很好，有很好的自制力，能主動學習，我為這些孩子的家長自豪，你們培養了一個優秀的孩子，他們不僅是家庭的驕傲，也是我們老師的驕傲，這些孩子在生活上需要家長給予更大的關心，不要給他們施加更大的壓力，因為他們心里的壓力已經很大了。

第二類學生，他們努力學習，但基于多種原因，如：基礎不扎實，學習方法不正確，青春期思想波動等，這些學生成績不拔尖，但他們有很大的發展潛力。這些學生就是所謂的可上可下的學生，發展好了，會有很大的進步，稍有松懈就可能使成績下降。面對這樣的學生，家長不僅需要給予關心，也需要給予必要的幫助與督促，

第三類學生，是老師最心疼的孩子，這些孩子一直努力學習，渴望有一份理想的成績，他們善良懂事，但成績始終不理想，以致自己信心都大打折扣，面對這些學生，老師都傾注了更大的熱情，耐心的輔導，生怕傷到他們敏感的自尊，我能理解家長面對孩子成績不理想的心情，但我想說，這些孩子盡力了，他們不需要責備，他們更多的需要鼓勵，需要你的關心和支持，盡管他們成績不是最優秀的，但不等于他們的人生是失敗的。條條大路通羅馬，將來在某個領域做出一番成就是完全可能的。

第四類學生是我平時關注最多的孩子，他們活潑好動，充滿了青春的活力，也因此常常違反紀律，表現在曠課，上課搞小動作，甚至課堂上說話，影響其他同學聽課，他們對學習沒有興趣，成績也普遍不好。面對這些孩子我有義不容辭的教育責任，但有時我真的感到力不從心，我需要家長的配合，引導孩子走正確的路不僅是我的心愿，更是家長的心愿，只有我們攜起手來才能更好的教育我們的孩子，你們不能對我說：“老師這孩子我可管不了呀！全靠你了！”你也不要說：“老師我忙，我沒時間！”如果因為我們老師和家長的疏忽，對孩子疏于教育，倘若真的發生了不良的后果，作為我們都有推脫不了的責任，家長還要承擔一些心靈上的痛苦。我這樣說，不是說我們的孩子就是不可救藥的問題孩子，而是說，我們需要攜手避免這樣的事情發生。在這里我不想點這些孩子的名字，這些孩子的表現也各不相同，我希望家長能夠理解我急切的心情，能在會后與我單獨溝通，讓我們一起為孩子搭建一個美好的明天！

四、我給家長的幾點建議

1、家庭教育要與學校教育保持一致，形成教育的合力。有些家長誤以為孩子送到學校就可以全身而退了，事實不然，家庭教育同樣重要。孩子在學校每個星期學習五天，這五天中，我們老師具有義不容辭的教育責任，我們也在盡心盡力地教育您的孩子。周末的兩天，希望家長在家里也不要忽視對孩子的監管。要知道：嚴是愛，松是害。同時希望你們對孩子的教育要講求方法，要善于發現孩子身上的閃光點,多給予孩子一些鼓勵，多與孩子溝通，讓孩子感受到您的理解，讓孩子主動向您敞開心扉。只有這樣，您的教育才會被孩子接受。

2、引導孩子利用好時間學習初三的學習任務是繁重的，不僅增加了物理和化學兩門課，而且還面臨著生物、歷史和信息的會考，這些會考成績會被計入中考成績。所以，這些會考科目的成績會對孩子將來的中考起著很大的作用。上次開家長會我就跟家長們說過，希望你們每個星期六晚上檢查一下孩子的作業完成情況，如果孩子完成了作業你們就簽個字。通過我的觀察我發現多數家長做到了，但還是有一部分家長沒有引起重視。有的家長說自己忙，沒時間；還有的家長說自己看不懂。我認為這都是借口。家長再忙，又是為了什么？現在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢這個，為孩子攢哪個，那你有沒有想過用你現在的精力去為孩子攢個大學文憑，攢個孩子將來吃飯的好飯碗。你忙來忙去這么辛苦不就是為了孩子嗎？在您的工作和孩子的學習兩方面什么更重要我想您能明白。至于有的家長說看不懂，我可以理解。但我沒非讓你看孩子的作業做的對不對，我只是讓你檢查一下孩子是否完成了作業，這個要求我想你能做到。孩子是你的孩子，我們作為老師都這么焦急，我想作為家長你更有義不容辭的責任。