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標(biāo)語圖片范文1

關(guān)鍵詞：FastReport；圖片報表； 報表模板；控件

中圖分類號：TP311文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-3044(2008)34-1653-02

Design and Implementation of Universal Report System Based on FastReport

HAN Yu, DONG Li-li

(Information & Control Engineering college, Xi'an University of Architecture & Technology, Xi'an 710055, China)

Abstract: FastReport and discusses principles emphatically and design steps were introduced. In the environment of Microsoft Visual Studio 2005, as an example of image report in the design of FastReport, it details how the process of designing and showing image report is realized in the system. The demo codes are provided in this paper. FastReport is a convenient and flexible control, which contains report engine, report designer, preview report control. So the solution project can meet the requirement of universal flexibility and maintenability of the report, and also solve all kinds of complex report and the difficulty of designing report in current.

Key words: FastReport; image report; report model; control

1 背景和意義

報表是管理信息系統(tǒng)的重要組成部分，其作用是將生產(chǎn)層、市場層等管理活動過程中的原始數(shù)據(jù)經(jīng)過信息加工后轉(zhuǎn)換成有用信息，為決策者做出的正確決策提供支持和幫助[1]。在系統(tǒng)運(yùn)行中，用戶在很大程度上是以生成系統(tǒng)報表的方便性和靈活性兩個指標(biāo)來評價系統(tǒng)的成功與否。針對傳統(tǒng)報表系統(tǒng)格式復(fù)雜多樣、設(shè)計難度大等方面的不足，本文引入了FastReport報表設(shè)計器，它包含一組方便靈活的報表工具控件，同時內(nèi)嵌強(qiáng)大的類Pascal腳本語言解釋程序，并且包含非常吸引人的用戶界面等，從而在很大程度上彌補(bǔ)了傳統(tǒng)報表的不足[2]。

2 FastReport的特點(diǎn)和設(shè)計步驟

2.1 FastReport的特點(diǎn)

FastReport(簡稱FR)是一組方便靈活的報表工具控件，它包含報表引擎、報表設(shè)計器、報表預(yù)覽控件。FR設(shè)計器提供了Text、Band、Picture、Supreport、RIChText、CheckBox、OLE、Chart及Barodoe等對象，同時內(nèi)嵌強(qiáng)大的類Pascal腳本語言解釋程序，并且引入了非常吸引人的用戶界面，使用最新的用戶界面組件，例如可停靠的工具欄。用戶可以任意使用這個設(shè)計器，只需使用鼠標(biāo)就可以創(chuàng)建大多數(shù)報表[3]。

2.2 FastReport的設(shè)計步驟

創(chuàng)建和設(shè)計報表由下面幾步構(gòu)成，如圖1所示：

■

圖1 FastReport設(shè)計步驟[2]

2.2.1 數(shù)據(jù)

大多數(shù)報表是從數(shù)據(jù)庫中查找數(shù)據(jù)。Delphi本身提供了高效地數(shù)據(jù)庫訪問機(jī)制。這些機(jī)制也同樣適用于FastReport。TTable和TQuery組件也可以作為報表的數(shù)據(jù)源。總的來說它可以使用任何一個從TdataSet組件繼承的子類。除了數(shù)據(jù)，存儲在數(shù)據(jù)庫中，F(xiàn)astReport事實(shí)上可以使用任何數(shù)據(jù)源（數(shù)組，文件，字符網(wǎng)格等等）。在這種情況下，程序必須自己控制非數(shù)據(jù)庫源的存取。在FastReport中有一些事件集允許程序傳遞數(shù)據(jù)到FastReport的核心。

數(shù)據(jù)的存取與所有的報表生成器類似。所有的報表生成器都能處理放在項目窗體上的數(shù)據(jù)感知控件。除了存取數(shù)據(jù)，F(xiàn)astReport允許在運(yùn)行時創(chuàng)建新的控件。在FastReport中，設(shè)計者可以放置控件在窗體上，并在對象觀察器中改變它的屬性。控件的感知是非常靈活的：它能夠簡單地創(chuàng)建新的對象用于支持不同的數(shù)據(jù)引擎。

2.2.2 參數(shù)

用戶可以輸入?yún)?shù)。例如用戶可以輸入這些：數(shù)據(jù)范圍，一個學(xué)校名稱，一個學(xué)校代號等等。少數(shù)報表不在所有的頁中使用參數(shù)或使用固定的參數(shù)（不需要在對話框中取值）。參數(shù)的處理在報表生成器中有不同的實(shí)現(xiàn)。

FastReport允許最終用戶開發(fā)對話框：有一組標(biāo)準(zhǔn)控件，并能被拖放到對話框窗體上。如果需要，也可以改變它們的屬性。同樣，F(xiàn)astReport內(nèi)置語言允許使用偽Pascal腳本語言創(chuàng)建對話框，并輸入變量到核心部分。

2.2.3 窗體

報表窗體本身就是描述怎樣可以看到正確的報表。為了實(shí)現(xiàn)報表分組區(qū)域， FastReport引入了“區(qū)域”的概念。有兩種類型的區(qū)域：服務(wù)器型區(qū)域（報表頭，頁碼）和用于報表的多行格式化文件部門的區(qū)域（數(shù)據(jù)區(qū)域）。數(shù)據(jù)區(qū)域連接到數(shù)據(jù)源，內(nèi)容是數(shù)據(jù)源中的記錄。

報表開發(fā)的可視化環(huán)境――設(shè)計器――是用于構(gòu)建報表的。設(shè)計器的界面由工具欄組成（Toolbars），而且可以根據(jù)需要改變它們的位置。

2.2.4 處理

在構(gòu)建報表的時候，需要處理輸入的數(shù)據(jù)，報表窗體或者控件的修改。例如這樣一個處理，用紅色來顯示某些數(shù)據(jù)區(qū)域重要的數(shù)據(jù)。把這些數(shù)據(jù)區(qū)域的屬性中的字體顏色設(shè)置成紅色就可以實(shí)現(xiàn)了。

2.2.5 準(zhǔn)備報表

準(zhǔn)備報表是激活FastReport的核心處理并能在點(diǎn)擊“預(yù)覽”按鈕后進(jìn)行預(yù)覽的過程。與大多數(shù)報表生成器不同，它們的報表頁面內(nèi)容保存在圖元文件（EMF格式的圖像），在FastReport中準(zhǔn)備好的報表是一組對象的集合，描述報表處理后各頁面所包含的內(nèi)容。這允許可以修改生成的報表頁面，通過在設(shè)計器中調(diào)用所需的頁面[4]。

在FastReport的預(yù)覽窗口中還有一點(diǎn)與其它報表生成器不同。在細(xì)節(jié)方面，F(xiàn)astReport預(yù)覽文檔類似于Microsoft Word：在一個窗口中可以立即看到多個頁面。

3 基于FastReport的圖片報表設(shè)計

下面以一個圖片報表為例，在Microsoft Visual Studio 2005（VS2005）環(huán)境下，具體說明使用FastReport創(chuàng)建和實(shí)現(xiàn)圖片報表的過程。

3.1 圖片報表模板的設(shè)計

這個圖片報表主要是用來顯示每一種魚的照片和信息等。要創(chuàng)建這樣一個圖片報表，首先，在報表設(shè)計器的左邊一列有很多控件，用戶可以直接選擇“標(biāo)題”、 “頁標(biāo)頭”、 “主項數(shù)據(jù)”、 “頁注腳”等控件band到頁面上，然后在它上面放置所需的對象。在“頁標(biāo)頭”上放置的對象在查詢結(jié)果顯示的每一頁都會顯示其信息。“主項數(shù)據(jù)”這一欄會顯示查詢的每一條信息，當(dāng)數(shù)據(jù)量大時會自動進(jìn)行分頁處理。“頁注腳”用來顯示頁碼。這里需要注意的是：在“主項數(shù)據(jù)”這一欄中在屬性中需要添加數(shù)據(jù)源，在圖2中的“BioDS”就是數(shù)據(jù)源；在“主項數(shù)據(jù)”上面放置的“圖片”控件是用于圖片的顯示，這個控件也是需要添加左邊一列的控件band到頁面上的。

設(shè)計完這些后，如果按設(shè)計器中的預(yù)覽按鈕，就會看到標(biāo)題“Fishes”行在綠色的背景上，頁面頭“Fabourite fishes of Inprise Corp.”在標(biāo)題“Fishes”下面顯示，“頁注腳”也會顯示“1”。這是因為 “主項數(shù)據(jù)”區(qū)域雖然設(shè)置了數(shù)據(jù)源“BioDS”，但數(shù)據(jù)源“BioDS”沒有數(shù)據(jù)。只有“主項數(shù)據(jù)”區(qū)域連接到有數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)源“BioDS”，“主項數(shù)據(jù)”區(qū)域才能顯示信息。

3.2 在VS2005環(huán)境下的設(shè)置

在VS2005環(huán)境下，創(chuàng)建一個用來瀏覽這個圖片報表的Web網(wǎng)站時，需要添加ReportMachine.webreport.dll控件到“工具箱” 的“.NET Framework 組件”中。完成以上步驟后，只需用鼠標(biāo)拖動“工具箱”中的“RMWebReportEngine控件”到Web窗體頁面就可以了，RMWebReportEngine控件是一個報表引擎。

3.3 實(shí)現(xiàn)報表的核心代碼和圖片報表的顯示

下面是“主項數(shù)據(jù)”區(qū)域連接到有數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)源“BioDS”的核心代碼，它經(jīng)過VS2005環(huán)境調(diào)試通過。

RMEngine.InitEngine();//報表引擎初始化

RMEngine.AddDataSet("BioDS", ds.Tables[0]); //添加查詢結(jié)果給數(shù)據(jù)源

RMEngine.SetReportFile((String)Application["RootPath"]+ "image.rmf", 1);

//鏈接到報表模板

RMEngine.ViewerVersion = (String)Application["ViewerVersion"];

//報表引擎版本號

RMEngine.ViewerFileName = (String)Application["ViewerFileName"];

//報表引擎版本名

這樣“主項數(shù)據(jù)”區(qū)域就可以顯示信息了。圖3是在VS2005下生成的圖片報表。

4 總結(jié)

利用FastReport設(shè)計器可以設(shè)計多種報表。本文以圖片報表為例，詳細(xì)地描述了FastReport的特點(diǎn)、設(shè)計思想、創(chuàng)建報表模板的過程，并在VS2005環(huán)境下實(shí)現(xiàn)了基于Web 服務(wù)器端的報表。

通過上述實(shí)例，可以看出FastReport強(qiáng)大的功能，可以快速靈活的使用，在很大程度上減少M(fèi)IS系統(tǒng)開發(fā)和維護(hù)的工作量,減少報表設(shè)計人員的工作量，給系統(tǒng)開發(fā)人員和設(shè)計人員的工作提供了便利，大大地提高了系統(tǒng)開發(fā)和維護(hù)的效率。

參考文獻(xiàn)：

[1] 張向群,張一品.基于FastReport組件的復(fù)雜報表的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)[J].許昌學(xué)院學(xué)報,2005(9).

[2] 葛濤.Delphi中運(yùn)用FastReport設(shè)計和制作報表[J].微型電腦應(yīng)用,2004(3).

標(biāo)語圖片范文2

【關(guān)鍵詞】 血液分析儀；異常細(xì)胞報警；普通血涂片：標(biāo)準(zhǔn)血涂片

Hematology analyzer with the standard warning ofabnormal cells in blood smear test results analysis

【Abstract】Objective：Analysis of abnormal blood cells of the alarm message to the general blood smear samples，the standard examination of blood smears stained classification，comparing two of the advantages of smear．Methods：50 cases of the existence of abnormal cells in bloodspecimens of the police information system manual push ordinary blood smear,the standard blood smear, Wright stain microscopy classification．Results：The Wright stained blood smears of the ordinary,standard

blood smears in the 50，Naive cells，neutrophils，lymphocytes，monocytes P0．05 Conclusion：Although all aspects of hematology analyzer performance become better and better,but even if the classification of the blood analyzer 5 can not substitute for smear microscopy,in particular,is a standard smear microscopy examination of blood smear is necessary．

【Keywords】Hematology analyzer；Warning of abnormal cells；Ordinary blood smear；Standard blood smear

【中圖分類號】R3850 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】B 【文章編號】1005-0515(2011)06-0016-02

近年來，各地普遍采用自動化血液分析儀，大大提高了工作效率，但各類儀器仍有不足，不能對單個細(xì)胞完全識別，必要時仍需顯微鏡涂片檢查復(fù)檢［1］，以便為臨床提供更為準(zhǔn)確的檢驗信息，更好地幫助診斷疾病。但目前鏡檢所采用的傳統(tǒng)涂片，推片角度不固定，做出的涂片大小不等、厚薄不均、長短不齊、細(xì)胞分布不均，不能真實(shí)反映血液中細(xì)胞的分布情況，給診斷帶來了不便，而標(biāo)準(zhǔn)血涂片［2］符合良好血涂片［3］的要求，因而更規(guī)范、客觀。本文通過對100例有異常細(xì)胞報警信息的標(biāo)本進(jìn)行普通血涂片、標(biāo)準(zhǔn)血涂片鏡檢，通過對比分析來體現(xiàn)涂片鏡檢的重要性、使用標(biāo)準(zhǔn)血涂片的優(yōu)越性。

1材料與方法

1.1儀器(器材)與試劑 日本光電MEK-8222K全自動血液分析儀及相關(guān)質(zhì)控品和配套試劑。奧林巴斯顯微鏡( 用于血細(xì)胞顯微鏡分析, 按照標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程進(jìn)行分析)[4]，傳統(tǒng)推片，角度固定在18°的推片。

1.2 標(biāo)本收集隨機(jī)選取住院病人中有異常細(xì)胞報警的標(biāo)本(EDTA-K2抗凝)100例。

1.3 方法:于測試前一天對儀器進(jìn)行全面清洗、維護(hù)，測試前再對儀器進(jìn)行清洗維護(hù)，做質(zhì)控合格后，嚴(yán)格按照MEK-8222K全自動血液分析儀的操作手冊進(jìn)行，所有試驗均在取血后4h內(nèi)檢測完畢。按常規(guī)白細(xì)胞分類計數(shù)方法［4］對有異常細(xì)胞報警信息提示的血標(biāo)本推制普通血涂片、標(biāo)準(zhǔn)血涂片，瑞氏染色鏡檢。

2 結(jié)果

對MEK-8222K全自動血液分析儀有異常報警信息提示的100例標(biāo)本分別推制普通血涂片、標(biāo)準(zhǔn)血涂片，瑞氏染色，鏡檢，鏡檢結(jié)果見表1

注：普通血涂片和標(biāo)準(zhǔn)血涂片比較，幼稚細(xì)胞、中性粒細(xì)胞、淋巴細(xì)胞、單核細(xì)胞P＜0．01，

嗜酸性粒細(xì)胞、嗜堿性粒細(xì)胞P＞0．05

3 結(jié)論

全自動血液分析儀因其操作簡便、可大批量對標(biāo)本進(jìn)行檢測，能為臨床提供相對客觀準(zhǔn)確的信息而為各地廣泛應(yīng)用，但其不能完全替代手工鏡檢，必要時仍需涂片顯微鏡鏡檢。

此次采用的為MEK-8222K全自動血液分析，已有報道其對于異常細(xì)胞的檢出性能較高、其分析速度快，效率高，提供有用的參數(shù)多，靈敏度高，是一種對大批量全血標(biāo)本血細(xì)胞計數(shù)與五分類進(jìn)行快速而有效篩檢的血液分析儀，在當(dāng)儀器沒有異常細(xì)胞報警且臨床醫(yī)生無特殊要求者，可不作手工顯微鏡復(fù)檢［5］。雖然當(dāng)儀器疑有異常細(xì)胞時會自動提示有原始細(xì)胞、未成熟粒細(xì)胞、異型淋巴細(xì)胞、有核紅細(xì)胞等，但任儀器再完善，也不能對單個細(xì)胞完全識別，對標(biāo)本中是否真的有異常細(xì)胞以及為何種異常細(xì)胞的檢出仍需依靠鏡檢。

在儀器異常細(xì)胞報警的100例標(biāo)本中，提示有有核紅細(xì)胞的1例標(biāo)本鏡檢陰性，但可見及紅細(xì)胞碎片，可能為由此導(dǎo)致的假陽性。提示有異型淋巴細(xì)胞的5例標(biāo)本經(jīng)復(fù)檢，4例可見異型淋巴細(xì)胞，1例可見其為單核細(xì)胞明顯增多，這可能因單核細(xì)胞與異型淋巴細(xì)胞在體積上相似所致。13例有原始幼稚細(xì)胞提示的標(biāo)本經(jīng)手工鏡檢，1例為陰性(重新推制2張涂片，鏡檢結(jié)果仍為陰性)，原因待查，可能為細(xì)胞數(shù)太少，鏡檢敏感度低所致，但也不排除儀器報警錯誤的可能性；6例可見原始幼稚淋巴細(xì)胞明顯增多，其中亦可見及大量涂抹細(xì)胞；3例可見異常早幼粒細(xì)胞明顯增多，其中1例可見及1個非常典型的“柴捆細(xì)胞”；1例可見原始幼稚粒細(xì)胞明顯增多；剩余2例標(biāo)本中其中1例細(xì)胞形態(tài)有明顯改變，無法辨認(rèn)，可能為放化療所致，另1例有待進(jìn)一步分析。另外，在鏡檢過程中亦可見粒細(xì)胞呈中毒性改變者10例，核分葉過多者2例，這些信息同樣可為臨床提供診斷信息。

在普通血涂片與標(biāo)準(zhǔn)血涂片鏡檢結(jié)果比較中，幼稚細(xì)胞、中性粒細(xì)胞、淋巴細(xì)胞、單核細(xì)胞檢出率有顯著差異，P＜0．0l；嗜酸性粒細(xì)胞、嗜堿性粒細(xì)胞檢出率有顯著差異，P＞0．05。

因普通血涂片厚薄不均、細(xì)胞分布不均，有些血涂片染色不佳，以致對細(xì)胞的區(qū)分辨別有一定困難。其中1例普通血涂片疑為嗜堿性粒細(xì)胞增多，而與之對應(yīng)的染色良好的標(biāo)準(zhǔn)血涂片示為中毒性顆粒增多。另有2例原始幼稚細(xì)胞增多的標(biāo)本，普通血涂片僅在片尾見及幼稚細(xì)胞，而標(biāo)準(zhǔn)血涂片在常規(guī)分類計數(shù)的體尾交界處就可見及。因各種白細(xì)胞體積大小不等，在血涂片上的分布不同，制片與染色的好壞對鏡檢結(jié)果俄準(zhǔn)確與否至關(guān)重要，因此鏡檢時樹立一個標(biāo)準(zhǔn)是很必要的，而標(biāo)準(zhǔn)血涂片厚薄適宜，頭體分明，細(xì)胞分布均勻，血膜邊緣整齊，能更好地反映血液中細(xì)胞的分布情況，相對普通血涂片有不可比擬的優(yōu)勢。

總之，雖然血液分析儀各方面性能越來越完善，但即使5分類血液分析儀也不能代替涂片鏡檢，涂片鏡檢尤其是標(biāo)準(zhǔn)血涂片鏡檢能更好地反映血液中細(xì)胞的分布情況，更好地幫助診斷疾病，很值得推廣。

參考文獻(xiàn)

[1] 叢玉隆，王淑娟，主編．今日臨床檢驗[M]．北京：中國科學(xué)技術(shù)出版社，1998．14、15

[2] 劉孝武等。制作標(biāo)準(zhǔn)化血涂片建議與研究。中國血液流變學(xué)雜志。2007

[3] 張紹林，主編．臨床檢驗[M]．成都：四川科學(xué)技術(shù)出版社，1986．26～27

[4] 劉成玉，主編。臨床檢驗基礎(chǔ)實(shí)驗指導(dǎo)第2版。人民衛(wèi)生出版社

[5] 陳樹輝，黎紹仕。BC-5500全自動血液分析以異常報警信息的分析及臨床應(yīng)用。臨床和實(shí)驗醫(yī)學(xué)雜志。2008．8

作者單位：056001 河北工程大學(xué)醫(yī)學(xué)院臨檢教研室1

056001 邯鄲市中醫(yī)院2

標(biāo)語圖片范文3

自5月6日縣“數(shù)字鄉(xiāng)村”工程視頻建設(shè)動員大會召開后，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視此項工作，于5月8日召開班子會議進(jìn)行專題研究，成立了以鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長為組長、以分管農(nóng)業(yè)的副鄉(xiāng)長、鄉(xiāng)黨委宣傳委員、組織委員為副組長，以涉農(nóng)部門負(fù)責(zé)人為成員的鄉(xiāng)“數(shù)字鄉(xiāng)村”工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)信息管理站，由站長兼任辦公室主任，并抽調(diào)了6名工作人員充實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（含大橋、磨盤卡）兩村的大學(xué)生主任助理。同時擬定了大橋鄉(xiāng)“數(shù)字鄉(xiāng)村”工程視頻建設(shè)實(shí)施方案，統(tǒng)一進(jìn)行了分工。14個村委會成立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全力配合數(shù)字鄉(xiāng)村辦工作人員進(jìn)行數(shù)據(jù)、圖片、視頻的采集。

二、從各小組成員單位和村委會抽調(diào)了18名業(yè)務(wù)骨干分成圖片采集、圖片編輯、視頻制作、文字處理、數(shù)字處理和后勤保障6個工作小組，實(shí)行分片包干、責(zé)任到人、協(xié)同合作的方式開展工作，并從學(xué)校和各站所抽調(diào)了攝像機(jī)3臺、數(shù)碼相機(jī)4臺、電腦6臺、打印機(jī)1臺、車輛2張投入到此項工程建設(shè)中，保障了全鄉(xiāng)“數(shù)字鄉(xiāng)村”工程視頻建設(shè)的進(jìn)展順利。為工作組各項工作的開展提供保證。

三、及時動員，強(qiáng)化專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。對全鄉(xiāng)的“數(shù)字鄉(xiāng)村”工程建設(shè)進(jìn)行了安排布署，要求各村分別按各自所轄自然村分別進(jìn)行數(shù)據(jù)采集，并于5月15日前全部上交到數(shù)字、文字處理組進(jìn)行統(tǒng)一審核，圖片處理組于5月25日開始按要求到每村進(jìn)行圖片采集。6月3日前把14個行政村視頻采集完，6月17日完成所有視頻制作和上傳工作。

標(biāo)語圖片范文4

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

充實(shí)科普志愿者隊伍，利用轄區(qū)單位的資源優(yōu)勢，挖掘轄區(qū)內(nèi)人才資源，將熱心于科普工作的人員充實(shí)到科普工作隊伍中來，調(diào)整了街道科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃領(lǐng)導(dǎo)小組，并把科普工作列入街道的重要議事日程，把科普工作納入村（村區(qū)）的綜合工作考評中，并簽訂目標(biāo)責(zé)任書。

二、加強(qiáng)隊伍自身建設(shè)

廣泛聽取群眾對科學(xué)知識的了解和需求，制訂切實(shí)可行的措施，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，使科學(xué)知識的普及率得到提高，科普意識得到加強(qiáng)。

三、開展科普宣傳活動

（一）在4月份深入開展了《全民素質(zhì)行動計劃綱要》精神的宣傳活動，在轄區(qū)的歐典廣場、三峽學(xué)院、廣場發(fā)放宣傳資料1500份，辦事處及各社區(qū)（村）書寫永久性標(biāo)語9幅，辦宣傳專欄8期，在歐典廣場、中天廣場、王牌路小學(xué)開展文藝表演3場次，取得了較好的效果。

（二）開展科普周活動。

1、本次科普活動周宣傳活動，書寫標(biāo)語15幅、辦科普專欄9期，發(fā)放科普宣傳資料1500余份。

2、以科普知識進(jìn)院壩，科普知識進(jìn)社區(qū)為重點(diǎn)。5月19日—5月21日在石峰村、萬安、等社區(qū)開展了科普知識進(jìn)院壩和街頭宣傳活動，為農(nóng)民朋友和廣大社區(qū)居民送去科學(xué)種養(yǎng)殖技術(shù)、舉辦了疾病預(yù)防、交通、雷、電、地震等安全防范、節(jié)能減排知識等講座共3場，參加人數(shù)5000余人次。

3、以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為載體，5月20日在社區(qū)加友超市門前開展醫(yī)療衛(wèi)生科普知識宣傳和義診活動，接待咨詢和義診1000余人，發(fā)放衛(wèi)生知識手冊資料1500余份。

4、舉辦科普知識講座。5月22日組織機(jī)關(guān)干部和社區(qū)干部100余人，參加由街道科協(xié)主辦，中醫(yī)院羅代全醫(yī)師主講的常見疾病防治以及地震時應(yīng)采取的應(yīng)急措施和震后疾病防治知識講座，并開出健康處方100余份。

5、積極組織群眾觀觀科普畫廊。5月19日在街道科普活動室、歐典廣場、廣場、三峽學(xué)院觀景臺等地巡回展覽科普畫廊，引導(dǎo)公眾樹立科學(xué)、綠色的生活環(huán)境和生活消費(fèi)宣傳觀念，創(chuàng)節(jié)約型家庭和綠色社區(qū)。

通過5月19日至25日這一周的科普宣傳活動和科普知識推廣，使轄區(qū)居民增強(qiáng)了科普意識，學(xué)到了更多的科普知識，促進(jìn)了轄區(qū)居民科學(xué)、文明、健康的生活方式，推進(jìn)了和諧社區(qū)建設(shè)。

（三）認(rèn)真做好節(jié)能宣傳月活動

按照萬州節(jié)能辦[]3號文件精神，結(jié)合科普工作，在轄區(qū)開展了一系列節(jié)能宣傳各項活動。

1、為增強(qiáng)全社會生態(tài)文明觀念，動員轄區(qū)各界積極參與資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)，成立了節(jié)能宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)分管領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)此項工作的指導(dǎo)，具體科室由綜合科、城管科、社會事務(wù)科室負(fù)責(zé)開展節(jié)能各項活動。

首先對機(jī)關(guān)在辦公用電、汽車用油、燃?xì)獾确矫孢M(jìn)行了重點(diǎn)排查和規(guī)范管理，落實(shí)專人監(jiān)督、管理機(jī)關(guān)能源消耗情況。其次，是與8個社區(qū)和106家企業(yè)簽定了“節(jié)能減排”目標(biāo)責(zé)任書。

2、在整個活動月期間，我們利用標(biāo)語、專欄、發(fā)放資料、圖片展覽、知識講座等形式，在轄區(qū)開展了聲勢浩大的宣傳活動，發(fā)放節(jié)能倡議書2000余份、寫標(biāo)語5幅、辦專欄9期，發(fā)放宣傳資料1500余份。

3、活動形式多樣，內(nèi)容豐富，效果明顯。一是把節(jié)約能源相關(guān)知識當(dāng)作推廣科技知識帶進(jìn)農(nóng)戶、帶進(jìn)社區(qū)，以科技下鄉(xiāng)進(jìn)農(nóng)戶，科技下鄉(xiāng)進(jìn)社區(qū)為重點(diǎn)，主要在石峰村、萬安、、太平等社區(qū)開展了以綠色奧運(yùn)，節(jié)能燈推廣，限制使用塑料購物袋為重點(diǎn)的節(jié)能知識以及我國節(jié)能環(huán)保事業(yè)的重要性的宣傳。二是在廣場、歐典廣場、等社區(qū)開展節(jié)能知識圖片展覽和宣傳咨詢活動共3場，參加人數(shù)5000余人次。引導(dǎo)公眾樹立科學(xué)、綠色的生活環(huán)境和生活消費(fèi)觀念，創(chuàng)節(jié)約型家庭和綠色社區(qū)。三是召開社區(qū)、村、機(jī)關(guān)干部會，安排布置節(jié)能專題宣傳月活動，并對機(jī)關(guān)在用電、汽車用油等方面進(jìn)行了重點(diǎn)排查和規(guī)范，落實(shí)專人監(jiān)督、管理機(jī)關(guān)能源消耗情況。四是在三峽學(xué)院觀景臺舉辦了以“參與節(jié)能減排、共建生態(tài)文明”為主題的大型宣傳活動，積極整合資源，調(diào)動各方力量，營造良好的活動氛圍，向廣大社區(qū)群眾宣傳了節(jié)能減排知識和重要性，增強(qiáng)群眾節(jié)能意識，自覺主動參與“生態(tài)文明家園”創(chuàng)建，廣泛開展節(jié)能實(shí)踐活動，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)省一度電、節(jié)約一滴水，重提布袋子，重提菜籃子，重塑綠色生活消費(fèi)新模式。在這次活動中，寫標(biāo)語7幅，發(fā)放宣傳資料1500余份，參與受教育人數(shù)1000余人，收到了良好的社會效果。

（四）開展好年科普日活動

根據(jù)萬州科協(xié)文[]21號文件精神，結(jié)合實(shí)際，以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主題開展了以下三方面活動。

1、年9月11日下午2點(diǎn)，在辦事處三樓會議室，開展了節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康知識講座，主要是從節(jié)能環(huán)保事業(yè)的重要性；節(jié)能知識的推廣（生產(chǎn)、生活中的節(jié)能常識）；重塑綠色生活消費(fèi)新模式等方面進(jìn)行講解。

2、年9月13日，在歐典廣場，利用掛圖及各種圖片開展節(jié)能知識圖片展覽，使他們懂得浪費(fèi)對人類造成的后果及危害；為什么要限制使用塑料購物袋。

3、年9月19日，在石峰村村委會，請農(nóng)業(yè)服務(wù)中心主任楊大英該村村民進(jìn)行了科普知識講座，使他們懂得如何運(yùn)用科學(xué)種養(yǎng)殖技術(shù)，使用農(nóng)藥后的蔬菜是否能及時食用，如何掌握使用沼氣技術(shù)等知識講座。

（五）利用各種活動日，在轄區(qū)學(xué)校開展了各種青少年科普活動，主要是開展青少年科普知識教育，開展課外科技活動；組織科技工作者與青少年開展“面對面”的科普活動。

四、反對，崇尚科學(xué)

加大對偽科學(xué)、組織的反擊力度，利用宣傳陣地，組織群眾觀看碟片、宣傳畫等，使群眾自覺加入到反對、反對偽科學(xué)的隊伍中來。

五、加強(qiáng)科普工作的陣地建設(shè)

標(biāo)語圖片范文5

翻譯本地化通俗地講就是指對外部引進(jìn)的事物進(jìn)行改造，使之滿足特定客戶群并與特定區(qū)域的文化背景相吻合。目的是克服產(chǎn)品本身的文化障礙，從而吸引更多的本地用戶。

本地化遵循目標(biāo)語言的風(fēng)格，其成品在文化上適應(yīng)于目標(biāo)客群。本地化與生硬的逐字翻譯不同，它會考慮目標(biāo)語言的文化背景，在維持內(nèi)容含義相同的前提之下，可能會更換舉例和圖片以符合當(dāng)?shù)氐奈幕?xí)慣。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

標(biāo)語圖片范文6

關(guān)鍵詞：教學(xué)設(shè)計；英語教學(xué)

中圖分類號：G423.02 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1002-7661（2012）15-0135-01

一、教學(xué)目標(biāo)

1．知識目標(biāo)：

掌握本課重點(diǎn)詞匯及短語：do chores，do the dishes，sweep the floor，take out the trash，fold，make the bed

掌握本課重點(diǎn)句型：（1）Could you please clean your room? Yes, sure. /Sorry, I can’t. I have to do my homework.（2）Could I use your car? Yes, you can. / No, you can’t. I have to go out.

2. 能力目標(biāo)：

（1）通過對重點(diǎn)詞匯及語言結(jié)構(gòu)的掌握，提高學(xué)生聽說讀寫的綜合能力。

（2）通過結(jié)對和小組練習(xí)，提高學(xué)生相互合作，共同完成任務(wù)的能力。

3．情感目標(biāo)：

（1）在人際交往中，學(xué)會使用禮貌用語。

（2）通過談?wù)摷覄?wù)，學(xué)做家務(wù)，體會勞動的艱辛，從而理解尊重父母。

二、教學(xué)重點(diǎn)

1. 掌握本課重點(diǎn)單詞及短語（聽、說、讀、寫四會）。

2. 熟練運(yùn)用所學(xué)重點(diǎn)句型進(jìn)行口頭交際。

三、教學(xué)難點(diǎn)

1、生詞和短語的掌握。

2、兩種句型中人物角色的轉(zhuǎn)換及正確應(yīng)答。

四、教法分析

根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)，利用多媒體通過游戲、小組競賽，pairwork, groupwork等活動，盡量創(chuàng)設(shè)真實(shí)情景，讓學(xué)生在熟悉的語境中學(xué)會并運(yùn)用新知識。

五、教學(xué)過程

Step 1：Lead-in.

1. Let students enjoy a video clip.

2. Ask students some questions.

Questions:（1）What are Snow White and little animals doing? （2）What house chores are they doing?

(設(shè)計說明:通過觀看白雪公主打掃屋子的有趣的動畫片段導(dǎo)入本課話題和新詞匯“chores”，使學(xué)生在享受快樂中很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。)

Step 2：Present the new phrases.

1. Show students some pictures of house chores and learn the new phrases.

2. Let students read the phrases after the teacher and then memorize them.

(設(shè)計說明:通過PPT展示一些家務(wù)活動圖片，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)一些家務(wù)活短語，并通過教師領(lǐng)讀以糾正發(fā)音，學(xué)生自讀以強(qiáng)化記憶。)

Step 3：Check the new phrases about house chores.

1. Memory Challenge

利用PPT快速閃現(xiàn)一些家務(wù)活動圖片，讓學(xué)生搶答說出短語。

2. 小組競賽，制作家務(wù)活動項目表。

T: Yes, our parents are really very hard. Every day they need to go to work. After work they need to do many house chores for us. Boys and girls, would you like to share more house chores with your parents?

Let’s make a house item and paste it on the wall in your room and let it remind you share more house chores with your parents.

(設(shè)計說明: 通過記憶挑戰(zhàn)游戲以及創(chuàng)設(shè)情境讓各小組開展競賽動手制作家務(wù)活動項目表兩項活動既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又從說和寫的方面檢測了學(xué)生的家務(wù)活動短語掌握情況。并且該環(huán)節(jié)滲透了豐富的情感教育，使學(xué)生體會到父母的辛苦，并主動為父母分擔(dān)一些家務(wù)。)

Step 4：引入目標(biāo)語言一 “Could you please do sth?”

使用本班教室衛(wèi)生狀況的一些真實(shí)圖片，讓學(xué)生說出三種表達(dá)法并比較哪一種語氣最委婉。Sweep the floor!/Can you sweep the floor? /Could you please sweep the floor? 從而引出目標(biāo)語言一：Could you please do…? Yes, sure. Sorry, I can’t. I have to …

（設(shè)計說明：創(chuàng)設(shè)特定情境，引出目標(biāo)語言一：禮貌地提出請求及回答。）

Step 5：Listen to 1b