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法制黑板報(bào)范文1
碘缺乏病是一種世界性地方病，中國是世界上碘缺乏危害最嚴(yán)重的國家之一，原病區(qū)人口達(dá)4.25億，約占世界病區(qū)人口的40%，亞洲病區(qū)人口的60%。
目前，中國仍有700萬地方性甲狀腺重病人和19萬克汀病人，14歲以下的智力殘疾兒童有539萬人。
中國現(xiàn)有智力殘疾人1017萬，其中80%以上是因缺碘造成，如不采取防治措施，每年還將有數(shù)量相當(dāng)可觀的智殘兒出生。
中國政府對碘缺乏病防治工作十分重視，在1991年羅馬召開的國際營養(yǎng)會議上鄭重宣告中國將在10年內(nèi)減少碘缺乏病的流行。
1993年9月國務(wù)院召開“中國2000年消除碘缺乏病動員會”，會議并提出：5月5日為全國碘缺乏病防治日，借以加大力宣傳，提高人們對防治碘缺乏病的認(rèn)識。1994年起每年的5月5日定為全國碘缺乏病宣傳日。
國家設(shè)立五一長假后，碘缺乏病防治日（5月5日）包含在了五一長假里，不便于宣傳、教育工作的開展。經(jīng)過衛(wèi)生部與碘缺乏病防治相關(guān)部委的協(xié)調(diào)，防治碘缺乏病日自2000年起改為5月15日。
病因
碘鹽碘缺乏病形成的主要因素
1、自然地理因素
第四紀(jì)冰川期溶解的冰層將地球表層的碘沖刷到海洋，這可能是大部分地甲病流行區(qū)缺碘的原因。此外，土壤中碘含量和當(dāng)?shù)貛r石與土壤的性質(zhì)有關(guān)。地甲病區(qū)常見于以石灰石、白堊土、砂土、灰化土及泥炭土為土壤主要成分的地帶（因含碘少，空隙大，碘易隨水流失），在巖漿地帶或以黑土、紅色土及含大量膠體顆粒和有機(jī)物的粟色土壤為主要成分的地帶少見，泥炭土中含碘雖多，但碘和土壤牢固地結(jié)合在一起，植物不能吸收，因而這些地帶也流行地甲病。
2、膳食因素
（1）人體碘的供給有近60%來自植物性食品，如土壤中缺碘可影響植物性食品的含碘量；
（2）低蛋白、低熱量可使血清中T3、T4、血漿PBI降低，血清促甲狀腺素(TSH)升高，促使酷氨酸分泌減少，降低碘的有機(jī)化；
（3）低蛋白、高碳水化物可影響甲狀腺對碘的吸收和利用；
（4）食物中的硫氰酸鹽(如木薯、玉米、高粱、小米、黃豆、花生、豌豆、生姜、杏仁都含有硫氰酸鹽)，在胃腸道可逆轉(zhuǎn)化成SCN-，可競爭性地抑制碘離子向甲狀腺的輸送，使碘排出增多。
（5）蔬菜如甘藍(lán)、卷心菜、蕪青、大頭菜、蕓苔、芥菜等含硫葡萄糖苷的水解產(chǎn)物，可抑制碘的有機(jī)化過程；
開展活動（6）食物中的鈣可妨礙碘的吸收，抑制甲狀腺素的合成，加速碘的排泄。
3、飲水因素水碘含量與甲狀腺腫的發(fā)病率有關(guān)。
例如：陜西省7個(gè)地區(qū)飲水含碘量與甲狀腺腫發(fā)病關(guān)系
（1）蒲城：飲水平均含碘量(ug/L)14.83(0.1～40)；甲狀腺腫發(fā)病率(%)0.13；
（3）寶雞：3.98(2.0～5.8)；甲狀腺腫發(fā)病率(%)3.35；
（7）商縣：飲水平均含碘量(ug/L)0.48(0.2～0.75)；甲狀腺腫發(fā)病率(%)重病區(qū)；
4、藥物因素硫脲類抗甲狀腺藥物抑制碘的有機(jī)化和偶聯(lián)過程；治療精神病的碳酸鋰抑制甲狀腺激素的分泌；他巴唑、雷鎖辛、洋地黃、四環(huán)素類藥物均有一定的致甲狀腺腫作用。
病狀
碘（化學(xué)符號為IDD），是一種活潑的具有氧化劑作用的非金屬元素，在自然界中以能溶于水的碘化物形式存在。自然界含量稀少，除在海水中含量較高（每升海水含50-60微克）以外，在大部分土壤、巖石、水中的含量都很低微。自然環(huán)境碘含量低微到不能滿足人體最低需要時(shí)稱之為環(huán)境缺碘。同樣，人體內(nèi)碘營養(yǎng)不足稱為體內(nèi)缺碘。科學(xué)家們一致公認(rèn)碘缺乏是碘缺乏病的最重要致病原因。
碘缺乏病是由于自然環(huán)境碘缺乏造成機(jī)體碘營養(yǎng)不良所表現(xiàn)的一組有關(guān)聯(lián)疾病的總稱。它包括地方性甲狀腺腫、克汀病和亞克汀病、單純性聾啞、胎兒流產(chǎn)、早產(chǎn)、死產(chǎn)和先天性畸形等。為世界衛(wèi)生組織、聯(lián)合國兒童基金會等國際組織重點(diǎn)防治、限期消除的營養(yǎng)素營養(yǎng)不良疾病。碘缺乏病主要發(fā)生于特定的碘缺乏地理環(huán)境，具有明顯的地方性，在我國被列為地方病之一。由于分布廣泛，危害嚴(yán)重，已上升到嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題，成為社會關(guān)注、國家限期消除的疾病之一。
人體需要的碘主要來源于食物。由于食物鏈的作用，土壤缺碘導(dǎo)致植物、動物缺碘。人吃了缺碘的食物，造成碘攝入不足。自然環(huán)境缺碘實(shí)際上是指土壤和水中碘不足。在距今8000-18000年第四紀(jì)冰川期，由于冰河溶解，冰水沖刷，將富碘的成熟土壤大量沖走。而巖石形成的新土壤，其碘含量僅為原成熟土壤的四分之一。這樣就造成世界上大部分地區(qū)環(huán)境存在碘缺乏。這就是世界地區(qū)土壤中的碘缺乏的主要原因，洪水泛濫、沙漠化和雨水沖刷，致使局部地區(qū)土壤中的碘連同土壤被沖走而加重碘缺乏。人類想改變自然環(huán)境中的缺碘狀況幾乎是不可能的。只有通過食用碘鹽等措施來補(bǔ)充碘。
歷屆主題
2006年5月15日第十三屆主題為“普及碘鹽十年，人口素質(zhì)提高”1994年5月5日第一屆主題為：“碘鹽與健康”
1995年5月5日第二屆主題為“1995年基本實(shí)現(xiàn)全民食鹽加碘”。
1996年5月5日第三屆主題為“全民食用合格碘鹽”
1997年5月5日第四屆主題為“食用合格碘鹽，嚴(yán)禁銷售非碘鹽”
1998年5月5日第五屆主題為“健康的母親不能缺碘，缺碘的家庭不會健康”
1999年5月5日第六屆主題為“堅(jiān)持科學(xué)補(bǔ)碘，提高人口素質(zhì)”
2000年5月15日第七屆主題為“堅(jiān)持食用碘鹽，持續(xù)消除碘缺乏病”
2001年5月15日第八屆主題為“加強(qiáng)碘鹽監(jiān)督管理，持續(xù)消除碘缺乏病”
2002年5月15日第九屆主題為“補(bǔ)碘、健康成長”
2003年5月15日第十屆主題為“食用碘鹽，保護(hù)兒童智力發(fā)育”
2004年5月15日第十一屆主題為“科學(xué)補(bǔ)碘，預(yù)防出生缺陷與智力殘疾”
2005年5月15日第十二屆主題為“控制碘缺乏，保護(hù)母嬰健康”。
2006年5月15日第十三屆主題為“普及碘鹽十年，人口素質(zhì)提高”
2007年5月15日第十四屆主題是“堅(jiān)持食用碘鹽，預(yù)防出生缺陷”。
宣傳口號
關(guān)愛嬰兒健康一、堅(jiān)持食用碘鹽，預(yù)防出生缺陷！
二、堅(jiān)持食用碘鹽，提高人口素質(zhì)！
三、防治碘缺乏病，保護(hù)母嬰健康！
四、食用碘鹽是最好的補(bǔ)碘方式
五、抵制非碘鹽，保護(hù)群眾健康
六、凈化食鹽市場，保護(hù)群眾利益
七、扶貧先增智，增智先補(bǔ)碘
八、依法普及碘鹽，構(gòu)建和諧社會
九、預(yù)防碘缺乏，建設(shè)新農(nóng)村。
正確使用碘鹽正確使用碘鹽方法是：
(1)要買帶有碘鹽標(biāo)識的袋裝碘鹽，不要買小商小販推銷的散裝鹽；
法制黑板報(bào)范文2
努力落實(shí)小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新，做好少先隊(duì)員的思想品德工作，以“以德制校”為指導(dǎo)思想，以“小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新”為活動主題。加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)，通過豐富多彩的班隊(duì)活動，培養(yǎng)學(xué)生能力，促進(jìn)校風(fēng)、隊(duì)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行思想品德增長率，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線，改進(jìn)作風(fēng)，開拓創(chuàng)新，通過深化少先隊(duì)品牌活動，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。要按照德育總體目標(biāo)和少年兒童成長規(guī)律，由淺入深，循序漸進(jìn)地開展兒童思想政治教育，品德教育、紀(jì)律教育和法制教育。不斷創(chuàng)造出少年兒童易于接受的活動形式，培養(yǎng)他們的熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義情感，努力做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人，幫助少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
二、主要工作
1、輔導(dǎo)開展形式多樣，生動活潑，適合少年兒童特點(diǎn)的活動，以小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新為主題。
2、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和行為習(xí)慣的教育，開展“小公民在行動”活動。爭取“人人都是道德教育小天使，個(gè)個(gè)爭做未來社會好公民”。
3、堅(jiān)持升降國旗制度，努力提高國旗下講話的質(zhì)量。
4、在一年級發(fā)展一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
5、加強(qiáng)隊(duì)章、隊(duì)史的教育。選拔隊(duì)干部，加強(qiáng)對隊(duì)干部的培訓(xùn)和管理，督促落實(shí)每月一次的中隊(duì)活動和兩次小隊(duì)活動。
6、充分發(fā)揮少先隊(duì)宣傳作用，如：辦墻報(bào)、協(xié)作辦好廣播站、電視臺，聯(lián)系實(shí)際豐富內(nèi)容，提高新聞稿的質(zhì)量。
7、加強(qiáng)班隊(duì)活動的管理和指導(dǎo)，要求內(nèi)容新穎充實(shí)、有實(shí)效、記錄。
8、加強(qiáng)法制教育、安全教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為。
9、積極組織參加有關(guān)部門的各類各項(xiàng)競賽活動，為校爭光。
三、具體安排
二月
1、期初隊(duì)組織強(qiáng)化
2、開始各項(xiàng)評比活動
3、黑板報(bào)評比
三月
1、組織隊(duì)干部培訓(xùn)
2、法制安全教育
3、黑板報(bào)評比
4、清明節(jié)活動的組織準(zhǔn)備
四月
1、清明節(jié)活動
2、黑板報(bào)評比
3、“新世紀(jì)我能行”活動
4、校園文藝活動
五月
1、五一放假
2、“手拉手，爭第一”活動
3、黑板報(bào)評比
4、評優(yōu)活動、文明中隊(duì)的評比
六月
1、“六一”活動
2、協(xié)作開展校園體育節(jié)
3、黑板報(bào)評比
4、期末復(fù)習(xí)，期考
法制黑板報(bào)范文3
一線教師是直接接觸和教育學(xué)生的，技工學(xué)校應(yīng)該深入開展普法教育學(xué)習(xí)活動，幫助廣大教師正確認(rèn)識法制教育的重要性，樹立起牢固的法制教育意識。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)校可以有計(jì)劃地安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)，使每一位教師認(rèn)識到進(jìn)行普法教育的必要性和迫切性。
二、完善法制教育陣地建設(shè)
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè)
要做到“六有”，即有領(lǐng)導(dǎo)小組、有工作計(jì)劃、有輔導(dǎo)教師、有活動場地、有規(guī)章制度、有檢查評比，切實(shí)抓好技工學(xué)校青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。
2.加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)
為使法制教育深入人心，各技工學(xué)校可以充分利用學(xué)校的廣播、黑板報(bào)、大型櫥窗等宣傳陣地，號召全校師生統(tǒng)一思想，切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭做守法公民的進(jìn)程，力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍。
3.加強(qiáng)教育陣地建設(shè)
學(xué)校也可以組織法律意識強(qiáng)、法律知識豐富的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)員，并有組織地對其進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的綜合素質(zhì)。建立法律知識咨詢室，在課外活動時(shí)間對學(xué)生開放。
三、開展豐富多彩的教育活動
技工學(xué)校的學(xué)生科和團(tuán)委，應(yīng)該互相協(xié)調(diào)，共同配合，開展豐富多彩的法律知識教育活動。以法制教育為主體，教育活動為載體，通過一系列的教育活動，來激勵(lì)號召技工學(xué)子，激發(fā)他們的時(shí)代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識。學(xué)校應(yīng)該緊緊圍繞“依法教育，依法治校”的主旨，開展豐富多彩的法制教育活動。如可以組織學(xué)生開展“獻(xiàn)愛心”“尋訪烈士足跡”等活動；也可以在全校師生中開展反對系列活動；或者學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《治安管理處罰條例》《禁毒條例》《禁止賭博條例》《道路交通管理?xiàng)l例》等與學(xué)生密切相關(guān)的法律規(guī)定；或者定期邀請知名律師或者法律工作者到學(xué)校進(jìn)行法制報(bào)告會。
四、加強(qiáng)與家庭、社會的聯(lián)系
技工學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系，可由班主任通過家長會、電話、家訪等形式，與家長保持密切聯(lián)系，隨時(shí)反映和了解學(xué)生的情況，并有意識地滲透法制教育知識，使家長們意識到教育孩子知法、懂法、守法的必要性，配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。
有條件的學(xué)校可以開辦家長法制夜校，提高家庭教育質(zhì)量。每年舉辦家長學(xué)校，每學(xué)期召開家長會，幫助家長對孩子進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成教育。聘請學(xué)校的法律顧問，做“未成年人思想道德建設(shè)”輔導(dǎo)報(bào)告，或聘請有關(guān)專家開展法律知識講座，提高家長的法律意識、增強(qiáng)法制觀念，使家長學(xué)會運(yùn)用法律知識和正確手段教育孩子，懂得其言傳身教對孩子的影響。加強(qiáng)家長與學(xué)校的溝通，讓家長更好地配合學(xué)校抓好子女的法制教育，做到及早發(fā)現(xiàn)問題，有效減少并遏制學(xué)生不良行為的滋長蔓延，使問題消滅于萌芽狀態(tài)。
五、在豐富多彩的活動中建起普法平臺
1.充分利用學(xué)校的宣傳工具
學(xué)校可充分利用黑板報(bào)、藝術(shù)長廊、廣播、電視錄像等宣傳工具對全校師生進(jìn)行道德法制教育。發(fā)揮黑板報(bào)這一宣傳陣地的作用，規(guī)定班級每月出兩期內(nèi)容豐富的黑板報(bào)。充分發(fā)揮藝術(shù)長廊的宣傳功能，定期更換宣傳內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設(shè)施的作用，利用中午及周一課間操國旗下講話，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育和紀(jì)律教育。
2.充分發(fā)揮班主任的作用
親其師，信其道。學(xué)生最聽班主任的話，班主任最有說服力。利用這個(gè)優(yōu)勢，可規(guī)定每個(gè)班每學(xué)期至少召開兩次關(guān)于法律教育的主題班會。發(fā)動班主任利用班會課給學(xué)生講道德故事，用貼近學(xué)生生活的違法案件，引起他們的警醒，加強(qiáng)道德法制教育。法律教育經(jīng)常掛在嘴邊，可防患于未然。也可以多組織相關(guān)的活動，進(jìn)一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動，通過活動，增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
3.加強(qiáng)團(tuán)委組織建設(shè)
學(xué)校團(tuán)委可加強(qiáng)對學(xué)生的教育，通過各種方式和健康有益的活動，端正學(xué)生的人生觀、世界觀，發(fā)揮班級中團(tuán)員的積極作用，號召他們做遵紀(jì)守法的典范，從而帶動全班學(xué)生遵紀(jì)守法。
4.加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育
法制黑板報(bào)范文4
認(rèn)真貫徹黨的教育方針，在學(xué)校大隊(duì)部指導(dǎo)下，樹立“育人為本，德育為先”的觀念，重視隊(duì)員行為規(guī)范教育和生存教育，讓德育因行動而精彩，在行動中求發(fā)展。加強(qiáng)針對性、主動性、全面性，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，從細(xì)微之處改變德育的面貌，深化德育特色，提高德育實(shí)效性。以建立良好的隊(duì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線，努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良中隊(duì)集體的氛圍。
二、工作思路：
1、樹立一種意識：以人為本，以隊(duì)員為主體，通過常規(guī)的管理讓隊(duì)員形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
2、抓住兩條主線：培育和弘揚(yáng)愛國主任精神；隊(duì)員文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。
3、充分發(fā)揮隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊(duì)服等在學(xué)校各項(xiàng)活動中的作用。
4、做隊(duì)員的良師益友，加強(qiáng)與隊(duì)員的溝通，關(guān)愛后進(jìn)生，以身作則，做好隊(duì)員的表率。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同教育和關(guān)愛隊(duì)員的成長。
6、結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)的各月份主題，開展多種多樣的中隊(duì)活動，發(fā)揮少先隊(duì)作用，加強(qiáng)中隊(duì)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
三、具體工作安排：
九月：
1、制定中隊(duì)計(jì)劃，明確集體和個(gè)人奮斗目標(biāo)，開展小組競賽。
2、美化教室。開展以“送老師一份樂，體驗(yàn)老師一片情”的尊師活動，出好教師節(jié)黑板報(bào)。
3、隊(duì)員對照《小隊(duì)員日常行為規(guī)范》，并進(jìn)行常規(guī)教育，重點(diǎn)是隊(duì)禮姿勢的強(qiáng)化訓(xùn)練及檢查，加強(qiáng)組織、紀(jì)律性。
4、慶國慶活動。
5、開展隊(duì)干竟選，讓多數(shù)隊(duì)員共同參與中隊(duì)管理。
6、“提高交通安全意識，提高自我保護(hù)能力”交通安全教育。
十月：
1、慶祝國慶。出好“國慶節(jié)”黑板報(bào)，對隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育、愛校教育。
2、少先隊(duì)建隊(duì)日慶祝活動。
3、通過看影視等渠道，增強(qiáng)隊(duì)員學(xué)會保護(hù)自我、學(xué)會生存。
4、隊(duì)員秋游活動的組織和策劃。
5、出一期以能源為主題的隊(duì)報(bào)和黑板報(bào)。
6、隊(duì)活動：隊(duì)前教育和少先隊(duì)知識教育
8、繼續(xù)開展中隊(duì)讀書交流月活動。
9、慶祝重陽節(jié)，尊老敬老活動。
十一月：
1、舉行“中外名人故事”講故事比賽。
2。消防安全周活動宣傳（緊急疏散訓(xùn)練）。
3、組織隊(duì)員參與“愛科學(xué)月活動”。
4、組織隊(duì)員參加學(xué)校運(yùn)動會。
5、經(jīng)典詩文的誦讀比賽。
6、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào)。
7、開展“綠、美、潔”行動，培養(yǎng)講衛(wèi)生，愛護(hù)綠化的好習(xí)慣。
十二月：
1、繼續(xù)抓好各項(xiàng)常規(guī)。
2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報(bào)。
3、“慶元旦”聯(lián)歡活動。
4、中隊(duì)“十大最令人感動的人”評選活動。
5、中隊(duì)親子活動。
一月：
1、完成本學(xué)期中隊(duì)開展各項(xiàng)活動的總結(jié)和發(fā)獎。
2、期考復(fù)習(xí)動員。
①開展一次“輕松應(yīng)考好辦法”的學(xué)習(xí)方法交流活動；
②開展“一幫一”活動，提高學(xué)習(xí)效率。
法制黑板報(bào)范文5
一、貫徹會議精神，樹立法制教育意識。
在教師中繼續(xù)深入開展《法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃》文件精神學(xué)習(xí)活動，幫助廣大教師正確認(rèn)識法制教育的重要性，樹立起牢固的法制教育意識，并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺地滲透法制教育。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。
二、完善法制教育陣地建設(shè)
做好“三個(gè)”陣地建設(shè)。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè)，做到“六有”，即有領(lǐng)導(dǎo)小組，有工作計(jì)劃，有輔導(dǎo)教師，有活動場地，有規(guī)章制度，有檢查評比，切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。二是加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心，學(xué)校將組織少先隊(duì)充分利用學(xué)校的廣播、黑板報(bào)、大型櫥窗等宣傳陣地，號召全校師生統(tǒng)一思想，切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭做守法公民的進(jìn)程，力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍。三是加強(qiáng)教育陣地的建設(shè)。學(xué)校組織能力強(qiáng)、知識實(shí)的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師，并有組織地對其進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的自身素質(zhì)。
三、開展豐富多彩的教育活動
學(xué)校活動為主體。以學(xué)生的法制教育為主體，教育活動為載體，通過一系列的教育活動，學(xué)生從中受到思想熏陶，來激勵(lì)號召少年兒童，激起他們的時(shí)代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識。我校將緊緊圍繞“依法治國，依法治市”的精神，開展了豐富多彩的法制教育活動。組織學(xué)生開展“獻(xiàn)愛心活動”、“尋訪烈士足跡活動”；在全校師生中開展反對系列活動；重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。
四、繼續(xù)加強(qiáng)與家庭、社會的聯(lián)系
加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系，通過家長會、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式，與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系，隨時(shí)反映和了解他們的情況，并有意識地滲透法制教育知識，使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。加強(qiáng)綜合治理工作，并會同工商、文化等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓，努力創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、安定的周邊環(huán)境，使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式，有利于學(xué)生的健康成長。
創(chuàng)辦家長法制夜校，提高家庭教育質(zhì)量。成立家長委員會，重大問題召集家長委員進(jìn)行商量，反饋信息。每年舉辦家長學(xué)校，每學(xué)期召開家長會。幫助家長對孩子進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成教育。還舉辦家長法制教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，學(xué)校聘請學(xué)校法制副校長——朱鴻斌給家長做“未成年人思想道德建設(shè)”輔導(dǎo)報(bào)告或有關(guān)專家對其進(jìn)行有關(guān)法律知識的講座，從而提高了家長的法律意識，增強(qiáng)了法制觀念，很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式，學(xué)會了運(yùn)用法律知識和正確手段教育孩子，懂得了其言傳身教對孩子的影響。法制夜校的創(chuàng)辦，也使家長與學(xué)校有了及時(shí)的溝通，家長能夠更好地配合學(xué)校抓好其子女的法制教育，做到了發(fā)現(xiàn)問題迅速，解決問題及時(shí)，有效減少并遏制了學(xué)生不良行為的滋長蔓延，使問題消滅在了萌芽狀態(tài)。
五、在豐富多彩的活動中建起普法平臺
1、充分利用學(xué)校的宣傳工具：黑板報(bào)、藝術(shù)長廊、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進(jìn)行道德法制教育。發(fā)揮黑板報(bào)這一主要宣傳陣地的作用，規(guī)定班級每月出二期內(nèi)容豐富翔實(shí)的黑板報(bào)。充分發(fā)揮藝術(shù)長廊的宣傳功能，定期更換宣傳內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設(shè)施的作用，利用中午及周一課間操國旗下講話，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育和紀(jì)律教育。邀請公安司法同志來校進(jìn)行道德教育及法制教育講座。
2、班主任利用班會課組織學(xué)生講道德故事，并開展多種形式的活動，加強(qiáng)對學(xué)生的道德法制教育。進(jìn)一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動。通過活動，增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
3、加強(qiáng)團(tuán)委組織建設(shè)。端正學(xué)生的人生觀、世界觀，發(fā)揮團(tuán)員的主人翁作用。學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀團(tuán)員的先進(jìn)事跡。
法制黑板報(bào)范文6
一、強(qiáng)化安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。解決好當(dāng)前安全生產(chǎn)工作中存在的突出問題。切實(shí)加強(qiáng)對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，組織人員對轄區(qū)內(nèi)的安全事故隱患進(jìn)行排查整治。
二、加強(qiáng)基礎(chǔ)性工作和日常安全監(jiān)管。加強(qiáng)專項(xiàng)整治和事故隱患的排查整改，規(guī)范工作程序，落實(shí)工作責(zé)任，建立健全安全監(jiān)管工作目標(biāo)責(zé)任制考核機(jī)制；要提高監(jiān)管效率；要加強(qiáng)安全檢查和督查，這次我們一共檢查了1家飯店，1家百貨店，1家棋社，4家培訓(xùn)班，一共檢查出2處隱患，隱患主要是無滅火器和室內(nèi)電線破損。通過我們檢查存在的隱患現(xiàn)已整改。
三、強(qiáng)化安全生產(chǎn)宣傳教育工作。進(jìn)一步抓好宣傳教育工作，增強(qiáng)公民的消防安全意識，提高公民的自救能力，預(yù)防事故或減少火災(zāi)發(fā)生。繼續(xù)充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、橫幅等形式，深入廣泛宣傳《安全生產(chǎn)法》、《消防法》，提高全民安全生產(chǎn)意識，減低意外風(fēng)險(xiǎn)。我社區(qū)深入廣泛宣傳安全發(fā)展指導(dǎo)原則和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，懸掛相應(yīng)橫幅1條，宣傳標(biāo)語4條，張貼宣傳畫12張，黑板報(bào)1期。
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