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體罰男生范文1
市場巡禮
目前,市場上的生發(fā)劑種類繁多,可分以下幾類。
按生發(fā)劑的屬性分 有國藥準(zhǔn)字批號的西藥或中藥,還可進(jìn)一步細(xì)分為處方藥和非處方藥,如處方藥保法止和非處方藥養(yǎng)血生發(fā)膠囊;有省市級的衛(wèi)妝準(zhǔn)字批號的特殊化妝品,如索芙特生發(fā)易;有食字批號的食品或保健品,如某些內(nèi)服的沖劑。
按生發(fā)劑的劑型分 若要說明生發(fā)劑的劑型,先要分清是內(nèi)服還是外用。內(nèi)服的有片劑、丸劑、沖劑、膠囊和口服液等;外用的有酊劑、洗劑、霜?jiǎng)┖退芤旱取儆谛l(wèi)妝準(zhǔn)字批號的生發(fā)劑基本為外用品。
按生發(fā)劑的藥理作用分 可分為①有促進(jìn)血液循環(huán)作用的,如西藥中含氯化三甲胺丁酸甲酯、維生素E及衍生物、長壓定、倍他米松-17、維前列醇等;中藥中含辣椒、斑螯、當(dāng)歸等。②含毛母細(xì)胞賦活劑的,如含有維生素A及衍生物、維生素B1,B2、泛酸鈣、泛醇、對氨基苯甲酸、多種氨基酸和十五烷酸甘油酯等物質(zhì);中草藥中含有歐亞小連翹、黃苓、大蒜、人參、胎盤等提取物,它們作為頭發(fā)的營養(yǎng)成分,起到毛母細(xì)胞賦活劑作用。③抗雄性激素劑,如含有5-非那雄胺、雌二醇、黃體酮、螺旋內(nèi)酯甾醇、啤酒花提取物等。
還有其他幾種類別,如含可溶性膠原蛋白、甘油等成分的保濕劑;含加氫紅沒醇等成分的經(jīng)皮吸收促進(jìn)劑;含硫磺、維生素B6等成分的抗脂溢劑和含水楊酸及苯酚等成分的角質(zhì)溶解劑。
消費(fèi)指導(dǎo)
一、脫發(fā)的類型和表現(xiàn)
正常狀態(tài)下,每個(gè)人平均每天脫落50~80根頭發(fā),而大多數(shù)是在梳頭或洗頭時(shí)脫落的,對此不必緊張。真正病理性的脫發(fā),大多是不知不覺的,應(yīng)引起重視。下面介紹常見的幾種脫發(fā)類型。
1. 斑禿
斑禿俗稱“鬼剃頭”,是突然發(fā)生在頭部的局限性斑狀禿發(fā)。斑禿的病因至今尚未完全明確,可能與精神過度緊張、勞累、免疫功能紊亂、血管緊張所致功能失調(diào)及遺傳因素有關(guān)。斑禿患者常無自覺癥狀,往往被別人發(fā)現(xiàn)。患處表現(xiàn)為圓形、橢圓形的禿發(fā)斑,大小不一,數(shù)目可少可多。局部皮膚基本正常,無紅腫等炎癥。斑禿可發(fā)生在任何年齡的男女,病程可持續(xù)數(shù)月或數(shù)年,大多可自愈。新生的頭發(fā)往往纖細(xì)柔軟,呈白色或灰白色,類似汗毛,以后逐漸變粗變黑,最后恢復(fù)至正常。
2. 雄性激素源脫發(fā)
俗稱“謝頂”,醫(yī)學(xué)上又稱早禿、男性禿發(fā)、脂溢性禿發(fā)、遺傳性禿發(fā)和女性彌漫性禿發(fā)。此病多見20歲以后的男性,40歲左右男性的發(fā)病率約40%。本病主要因遺傳因素和內(nèi)分泌因素綜合作用所致。禿發(fā)常從前額兩角開始,逐漸向頭頂延伸。頭發(fā)逐漸變得稀少細(xì)軟,最終頭頂部毛發(fā)大部或全部脫落,但頭后枕及雙顳毛發(fā)依存,且毛發(fā)正常,頭部毛發(fā)呈馬蹄型外觀。患者前額及頭頂脫發(fā)區(qū)皮膚油膩光亮,殘留少許細(xì)軟毳毛,毛孔縮小并逐漸萎縮。患者的眉毛、胡須及其他毛發(fā)不受侵犯。一般在30歲左右脫況發(fā)展最快。
3.毛發(fā)枯燥或頭皮屑增多性的脫發(fā)
毛發(fā)枯燥或頭皮屑的增多,可引起頭發(fā)的折斷和脫落增加,抑制毛發(fā)的生長。
4.無須治療,可自行恢復(fù)的脫發(fā)
并不是所有的脫發(fā)都需使用生發(fā)類產(chǎn)品。如分娩后體內(nèi)激素水平下降,毛囊進(jìn)入退行期,出現(xiàn)脫發(fā),一般2~3個(gè)月后可恢復(fù)正常。另外,還有許多引起此類脫發(fā)的因素,如高熱、手術(shù)創(chuàng)傷、某些藥物、貧血、甲狀腺疾病、營養(yǎng)不良、精神因素等,通常在去除誘發(fā)因素后,頭發(fā)也能恢復(fù)正常。
5.頭部皮膚病性禿發(fā)
頭部皮膚病引起禿發(fā),由多種原因?qū)е旅摇⒚蚝兔茐模姑l(fā)不能再生,故表現(xiàn)為永久性禿發(fā)。常見細(xì)菌性感染的有頭部化膿性毛囊炎、癤、癰;霉菌性感染的有頭癬(黃癬)、膿癬;結(jié)核桿菌感染的有頭部疣狀皮膚結(jié)核、尋常狼瘡;免疫性疾病的有頭部盤狀紅斑狼瘡、扁平苔蘚、局限性硬皮病;外傷性如燙傷、燒傷、刀槍傷、暴力撕脫傷以及化學(xué)物品強(qiáng)酸或強(qiáng)堿等腐蝕傷而引起瘢痕性禿發(fā);新生物性的有頭部皮脂腺痣、疣狀痣、基底細(xì)胞癌、鱗癌等腫瘤均可造成毛囊破壞,即使治愈后,遺留的瘢痕將導(dǎo)致永久性禿發(fā),任何生發(fā)劑都不能使頭發(fā)再生。
二、選用生發(fā)劑要對癥
在防治各種脫發(fā)時(shí),應(yīng)針對不同類型的脫發(fā),祛除可能的致病因素,正確選擇相應(yīng)的生發(fā)劑。
1.斑禿 可服用中西藥和保健品。如中藥養(yǎng)血生發(fā)膠囊、斑禿丸等,具有益氣補(bǔ)腎、養(yǎng)血活血、減少禿發(fā)、促進(jìn)毛發(fā)生長的功效。可服用西藥B類維生素、泛酸鈣、胱氨酸和微量元素及保健品,它們都有益于毛發(fā)生長。服藥的同時(shí),請配合使用外用型的含有促進(jìn)血液循環(huán)或毛母細(xì)胞賦活劑的頭發(fā)營養(yǎng)生發(fā)劑,以加速毛發(fā)生長。
2.雄性激素源脫發(fā) 應(yīng)選擇口服抗雄性激素的藥物,如非那雄胺片、螺旋內(nèi)酯等西藥,以及清熱利濕、養(yǎng)血生發(fā)的中藥。外用的生發(fā)劑可選用含有米諾地爾成分的藥品,它們可延長毛發(fā)生長周期、擴(kuò)張血管、增加血流量,促進(jìn)毛發(fā)生長。
3.毛發(fā)枯燥或頭皮屑增多性的脫發(fā)
含保濕營養(yǎng)成分的生發(fā)劑或洗護(hù)發(fā)用品,有利增強(qiáng)頭發(fā)的柔韌性,減少頭發(fā)的脫落。對頭皮屑較厚的,可使用含溶解角質(zhì)的水楊酸、苯酚的生發(fā)劑,并配合使用含煤焦油的洗發(fā)劑,如澤它,它們的聯(lián)合使用可抑制并除去頭皮屑;對干性頭屑,可使用含殺菌去屑的生發(fā)劑和去屑止癢的洗護(hù)發(fā)用品;對油膩性頭屑,可使用抗油脂的復(fù)方硫磺乳膏或希爾生洗護(hù)發(fā)用品。
三、購買指南
患者防治脫發(fā)的心情都十分迫切,但切忌有病亂投醫(yī)、亂買藥。防治脫發(fā)的生發(fā)劑和洗護(hù)用品種類繁多,患者要正確選擇,應(yīng)認(rèn)識到至今沒有一種生發(fā)劑可以包治各種類型的脫發(fā)。
屬于國家藥準(zhǔn)批號的處方藥,應(yīng)由醫(yī)生明確診斷、開具處方后使用。如購買非處方藥(OTC)中的內(nèi)服西藥、中藥和保健品等,也應(yīng)在醫(yī)生的指導(dǎo)下選購應(yīng)用。在自行選購各種外用的生發(fā)劑時(shí),首先要了解該產(chǎn)品的適應(yīng)證、使用方法、有效療程時(shí)間和可能產(chǎn)生的毒副作用。例如許多外用生發(fā)劑主要通過對頭部皮膚的局部刺激,引起禿發(fā)區(qū)皮膚的毛囊充血,從而改善局部區(qū)域的血液循環(huán),增加毛囊營養(yǎng),促進(jìn)頭發(fā)再生。如果患者不了解自己皮膚的耐受性,盲目使用,則可能引起頭皮的接觸性皮炎,嚴(yán)重的可引起全身過敏。
體罰男生范文2
關(guān)鍵詞:民辦高校;高等教育;河南省
河南省民辦高等教育起步于上個(gè)世紀(jì)的八十年代,是我國民辦教育興起最早的省市之一,上世紀(jì)九十年代,出現(xiàn)了全國民辦高等教育看河南現(xiàn)象,河南民辦教育有著光輝的發(fā)展歷史。改革開放30多年來,盡管河南省民辦高等教育已經(jīng)取得了重要的成就,但毋庸諱言,目前我省民辦高等教育在發(fā)展中還面臨著諸多問題和困難。
一、河南省民辦高校面臨的外部發(fā)展問題
1.傳統(tǒng)觀念影響頗深
由于人們對帶“私有”、“民辦”字眼事物的偏見和錯(cuò)誤認(rèn)知,往往將“私有”、“民辦”機(jī)構(gòu)等同于“不靠譜”、“坑人”組織,再加上個(gè)別民辦高校在創(chuàng)辦期的一些負(fù)面因素的影響和對民辦機(jī)構(gòu)缺少正面的宣傳報(bào)道,致使社會(huì)對民辦高校沒有一個(gè)正確的認(rèn)識。在走訪調(diào)查過程中,發(fā)現(xiàn)95%以上的高考學(xué)生或者家長,填報(bào)高考志愿時(shí),在同同等條件下,都會(huì)優(yōu)先選擇公立大家,在他們的眼里,民辦大學(xué)是“學(xué)習(xí)差同學(xué)的集中營”、“寧上大專,不上三本”。由于可以看出,高校民辦的社會(huì)地位比較低,公眾的認(rèn)可度低,民辦高校的聲譽(yù)和形象需要提升。
2.高教的適合高教的人群在遞減
受計(jì)劃生育政策的影響,高等教育適齡入學(xué)人口已經(jīng)達(dá)到歷史最高峰值并開始逐年減少,很多地方的民辦高校日子越來越難過,甚至開始相繼關(guān)門倒閉,作為全國人口大省、高考生源大省,近幾年我省的民辦高校雖然還沒有感受到生源減少帶來的影響,但是隨著全國高教適齡人口逐年減少的趨勢,我省民辦高校將很快面臨與其它省份一樣因生源減少所帶來的危機(jī)。
3.其它辦學(xué)形式的不斷擠壓
隨著生源的日益減少,民辦高校將面臨更為激勵(lì)的競爭和挑戰(zhàn),不但有政府財(cái)政鼎力支持的國內(nèi)公立大學(xué)、發(fā)展成熟的國外教育機(jī)構(gòu)等辦學(xué)形式的競爭和挑戰(zhàn),還有建立在IT 技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)之上的遠(yuǎn)程教育、各級黨校的學(xué)歷教育形式等。
4.政府扶持政策不完備、不公平
一方面,對民辦高校定位不合理。雖民辦教育的地位已經(jīng)從國家政策上得到確立,但民辦高校民辦非企業(yè)單位的模糊定位卻依然極大地限制了民辦高校的發(fā)展。另一方面,教師在職稱評定、課題申報(bào)、社會(huì)統(tǒng)籌等方面,學(xué)生在獎(jiǎng)助學(xué)金申請、政策貸款、公務(wù)員考取等方面也有著不一樣的待遇,使民辦高校的吸引力下降,師資隊(duì)伍不穩(wěn)定,很難吸引優(yōu)秀生源。
二、河南省民辦高校發(fā)展面臨的內(nèi)部問題
1.資金來源單一
眾所周知,教育經(jīng)費(fèi)是教育活動(dòng)得以進(jìn)行的前提和基礎(chǔ),沒有經(jīng)費(fèi)上的保障,教育教學(xué)質(zhì)量就無從談起。然而,目前我省的民辦高校經(jīng)費(fèi)來源主要是學(xué)費(fèi)收入、舉辦者再投入和接受捐贈(zèng)等,在殘酷的市場競爭背景下,辦學(xué)成本逐年提高,再加上受政府政策、捐贈(zèng)體制不健全、投資回報(bào)率等因素的影響,創(chuàng)辦者的后續(xù)投入很謹(jǐn)慎,這種資金來源的單一性極大提高了其發(fā)生危機(jī)的風(fēng)險(xiǎn)。
2.師資結(jié)構(gòu)不合理
學(xué)歷上,以本科學(xué)歷教師為主體,具有碩士和博士學(xué)位的教師嚴(yán)重不足,個(gè)別學(xué)校甚至沒有博士學(xué)位的教師。職稱上,擁有高級職稱的教師人數(shù)過少,主要還是以中級職稱和初級職稱為主。年齡分布上,是典型的兩頭大,中間小,呈“啞鈴狀”結(jié)構(gòu),作為在高校發(fā)展過程中起著中間力量的中年教師,很缺乏。
3.教師隊(duì)伍不穩(wěn)定
民辦高校目前被定位為“民辦非企業(yè)單位”,然而,在實(shí)踐中,民辦學(xué)校的管理如同企業(yè)中的管理一樣。一直在接受著與企業(yè)員工一樣的身份待遇,這與他們心中所追求的“穩(wěn)定、事業(yè)單位”當(dāng)頭的教師崗位相離甚遠(yuǎn)。另外,很多年青教師只所以選擇民辦高校,是因?yàn)樗麄冎薪^大多數(shù)僅僅把其作為其學(xué)歷進(jìn)一步提升的跳板,他們并沒有將民辦學(xué)校作為他們長期發(fā)展、干事業(yè)的終極追求。
4.專業(yè)結(jié)構(gòu)不盡合理
受辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和專業(yè)人才隊(duì)伍等因素的制約,相當(dāng)一部分民辦高校專業(yè)設(shè)置趨同,低水平重復(fù)建設(shè)現(xiàn)象突出,多為一些滯后于市場需要或者市場需求趨向飽和的科技含量不高的文史、經(jīng)管類專業(yè);而對于那些投資大、辦學(xué)成本較高、社會(huì)緊缺、競爭力強(qiáng)的理工科類專業(yè),則少有設(shè)置。
三、促進(jìn)河南省民辦高校快速發(fā)展的對策
(一)從外部來看
1.正面宣傳民辦高校教育的增強(qiáng)
對于民辦高校在高等教育發(fā)展的過程中是其重要的組成部分,他的發(fā)展,對于國家以及社會(huì)的做出了巨大貢獻(xiàn)。因此,加強(qiáng)民辦院校高等教育的地位、形式、作用以及其做出的顯著成績的宣傳是必不可少的,營造寬松的輿論氛圍與和諧的社會(huì)環(huán)境,以提升民辦高校的社會(huì)認(rèn)可度和美譽(yù)度,重塑民辦高等教育的良好形象。
2.做好公辦、民辦高等教育發(fā)展規(guī)劃
鑒于當(dāng)前各類教育機(jī)構(gòu)不斷涌現(xiàn)、生源逐年減少的事實(shí),應(yīng)對整個(gè)高等教育做好長期發(fā)展規(guī)劃,界定好民辦與公辦高校戰(zhàn)略上的不同定位、發(fā)展重點(diǎn)及培養(yǎng)目標(biāo),形成公辦、民辦錯(cuò)位競爭的格局。同時(shí),應(yīng)合理控制獨(dú)立學(xué)院和純民辦高校二者間的發(fā)展比例,并且在政策層面保障二者同等的待遇,維護(hù)獨(dú)立學(xué)院與純民辦高校之間公平競爭的環(huán)境,促使獨(dú)立學(xué)院與純民辦高校相互競爭、共同提高。
3.給予民辦高校適當(dāng)經(jīng)費(fèi)扶持
就河南來說,民辦高校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)方面一直是比較困難的地方,建議政府對于民辦教育專項(xiàng)資金做大用活,在項(xiàng)目建設(shè)、師資建設(shè)等方面對民辦高校都要更加的重視,給予更多的扶持和激勵(lì)。現(xiàn)在日本、韓國和我國臺灣省的做法都比較先進(jìn),現(xiàn)代公共治理方面可以多借鑒。對于民辦高校適當(dāng)比例補(bǔ)助方面,可以考慮在公共財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)經(jīng)常性預(yù)算中加以分配,這樣更好的幫助民辦高校客服資金難題,對辦學(xué)條件改善也有所幫助。
4.加強(qiáng)對民辦高校的監(jiān)督與管理力度
鑒于當(dāng)前少數(shù)民辦高校出現(xiàn)辦學(xué)行為失范及內(nèi)部運(yùn)作不透明,已給學(xué)校穩(wěn)定和安全造成一定隱患的事實(shí),對這部分學(xué)校派駐政府督導(dǎo)專員乃至實(shí)施財(cái)務(wù)監(jiān)管,是必要的,也是有效的。但如果將派駐政府督導(dǎo)專員和實(shí)施財(cái)務(wù)監(jiān)管作為一項(xiàng)普適性政策,這一做法的合法性和可行性是值得研究和論證的。
(二)從內(nèi)部來看
1.轉(zhuǎn)變辦學(xué)觀念
作為民辦高校辦學(xué)者或者領(lǐng)導(dǎo)者來說,首先應(yīng)該明確一個(gè)觀念,那就是教育投資的目的是重在育人,而非發(fā)財(cái)致富、賺大錢。其次,還需要根據(jù)市場競爭與社會(huì)發(fā)展的需要,在學(xué)校定位、戰(zhàn)略發(fā)展、人才培養(yǎng)、學(xué)科發(fā)展、專業(yè)建設(shè)、人才引進(jìn)、招生就業(yè)等方面結(jié)合地方或者區(qū)域?qū)嶋H進(jìn)行長遠(yuǎn)規(guī)劃,在辦學(xué)實(shí)踐中形成明確的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色。最后,在面對社會(huì)一些對民辦高校的偏見時(shí),除呼吁政府和媒體給予政策扶持和正確的輿論引導(dǎo)外,關(guān)鍵在于民辦高校自身的努力,要不斷提高自身的辦學(xué)實(shí)力和水平,以實(shí)際行動(dòng)樹立在公眾心中的良好形象。
2.積極拓展資金來源渠道
民辦學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮自己所具備的職能,有穩(wěn)定學(xué)費(fèi)收入的同時(shí),也要對社會(huì)提供有償服務(wù)、開發(fā)新產(chǎn)品、新技術(shù)投入市場、吸引社會(huì)捐贈(zèng)、擴(kuò)大銀行信貸等,通過這些方式來增加本身資金來源。而這也涉及到資金風(fēng)險(xiǎn),民辦高校在整個(gè)籌措資金的過程中,也應(yīng)該重視資金風(fēng)險(xiǎn),提高自身警惕性,要有自知之明,不能盲目籌資,以免給學(xué)校和社會(huì)帶來不必要的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和負(fù)面影響。對于民辦學(xué)校我國政府也出臺了相關(guān)政策,對其中部分杰出高校進(jìn)行財(cái)政支持,這使得民辦高校發(fā)展更加有保障,風(fēng)險(xiǎn)性和危機(jī)發(fā)生機(jī)率明顯降低。
3.打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍
加強(qiáng)民辦高校學(xué)科帶頭人和中青年骨干教師的選拔與培養(yǎng),健全完善教師在職進(jìn)修制度,切實(shí)加強(qiáng)教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育,積極支持民辦高校在職教師提升學(xué)歷層次和教學(xué)水平。啟動(dòng)人才強(qiáng)校工程,圍繞民辦高校學(xué)科建設(shè)與發(fā)展需要,不斷加大人才引進(jìn)力度,從職稱、年齡、來源、學(xué)歷等方面進(jìn)一步完善師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),從待遇、事業(yè)、福利、環(huán)境等多個(gè)方面為高層次人才的發(fā)展提供基本保障。
4.進(jìn)行學(xué)科建設(shè),不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)
學(xué)科發(fā)展是龍頭,要廣泛深入調(diào)研國內(nèi)外民辦高校的優(yōu)秀辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),明確學(xué)科發(fā)展方向,打造優(yōu)良師資隊(duì)伍,逐步適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要,構(gòu)筑學(xué)科基地。此外,河南民辦高校還要大力發(fā)揮自身市場嗅覺敏銳的特性,主動(dòng)適應(yīng)河南地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,優(yōu)先發(fā)展與河南支柱產(chǎn)業(yè)密切相關(guān)的應(yīng)用型學(xué)科專業(yè),形成布局合理、特色明顯、優(yōu)勢突出的河南民辦高校重點(diǎn)學(xué)科和專業(yè)體系。
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農(nóng)民種糧積極性有待進(jìn)一步提高目前,戶平耕地面積小,分散零亂,不僅耕種和田間管理難度大,更無法形成規(guī)模效益。在效益低下的情況下,農(nóng)民種糧積極性普遍不高。一是雇工工價(jià)高,農(nóng)資價(jià)格上漲,種糧成本上升,效益下降,影響了農(nóng)民種糧積極性;二是農(nóng)民對效益相對較高的經(jīng)濟(jì)作物的重視程度普遍更高,對種好糧食作物普遍缺乏興趣和熱情,物資和勞力投入下降趨勢明顯;三是農(nóng)村勞動(dòng)力大量外出務(wù)工和經(jīng)商,農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力嚴(yán)重不足,加之農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展滯后,導(dǎo)致糧食作物種“應(yīng)付田”現(xiàn)象逐年增多;四是留守農(nóng)民的文化程度普遍偏低,老齡化問題突出,接受新鮮事物慢,致使新品種、新技術(shù)推廣舉步維艱。
部分區(qū)域的技術(shù)推廣很難得到政府支持糧食生產(chǎn)作為政府來說本身就只有投入,沒有直接的財(cái)政收入,而新技術(shù)、新品種的試驗(yàn)示范又需要大量的人力和資金投入,且工作難度大,尤其是部分技術(shù)人員對新技術(shù)、新品種不了解或了解不多,沒有能力為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀和指導(dǎo)農(nóng)戶,無法打造亮點(diǎn)。因此,部分技術(shù)人員根本就不能或很難爭取到領(lǐng)導(dǎo)對糧食技術(shù)推廣工作的支持和重視,自身也不能或很難有效開展新技術(shù)、新品種試驗(yàn)示范和推廣,久而久之就導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)不滿意、技術(shù)人員失去信心和農(nóng)戶不合作的尷尬局面,嚴(yán)重影響技術(shù)推廣。
技術(shù)上主要存在四大問題
品種選擇不當(dāng)當(dāng)前各項(xiàng)作物審定品種很多,不同品種都有相應(yīng)的綜合配套技術(shù)措施,多數(shù)農(nóng)戶對不同品種在密度、施肥、土壤類型、播栽期上都有一定差異的情況不了解或不夠了解,造成品種選擇不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象比較普遍,影響了品種增產(chǎn)潛力的發(fā)揮和平衡增產(chǎn)。
種植密度嚴(yán)重不足目前,就水稻而言,推廣品種多為穗重型,即大穗型,但由于生產(chǎn)上栽插密度普遍偏稀,導(dǎo)致穗數(shù)不夠,難以獲得高產(chǎn)。我縣多數(shù)區(qū)域的畝植窩數(shù)僅6000多窩,據(jù)多年試驗(yàn),以大穗型品種為例,畝植6000窩時(shí),一般畝產(chǎn)僅400kg左右(丈量面積),在此基礎(chǔ)上每畝增加1000窩,畝產(chǎn)可增加25~50kg,以畝植1~1.2萬窩時(shí),產(chǎn)量最理想,畝產(chǎn)可達(dá)550~650kg。因此,目前我縣水稻畝植窩數(shù)至少還可以增加4000窩,才能達(dá)到應(yīng)有產(chǎn)量的最低要求。如我縣2007年的水稻高產(chǎn)攻關(guān)田塊,畝植1.25萬窩,中稻畝產(chǎn)776kg,比大面積增產(chǎn)70%~80%,主要原因就是畝植窩數(shù)比大面積多1倍,畝有效穗比大面積多8萬穗左右,穗著粒沒有太大變化;同田的再生稻畝產(chǎn)也達(dá)268kg,比大面積增產(chǎn)1倍多,兩季畝產(chǎn)達(dá)1044kg,突破了噸糧大關(guān),中稻和兩季畝產(chǎn)均創(chuàng)造了全市最高記錄。2008~2011年,又在同田繼續(xù)開展高產(chǎn)攻關(guān),經(jīng)省級專家現(xiàn)場驗(yàn)收,中稻畝產(chǎn)達(dá)到803.8~831.8kg,三次刷新川東南中稻畝產(chǎn)最高紀(jì)錄;中稻+再生稻兩季畝產(chǎn)達(dá)到1018.8~1137kg,都超過噸糧,其中,2010年中稻+再生稻兩季畝產(chǎn)1137kg,還創(chuàng)造了四川省兩季最高畝產(chǎn)紀(jì)錄,再生稻畝產(chǎn)達(dá)到335kg,創(chuàng)川東南再生稻次適宜區(qū)最高紀(jì)錄。充分說明當(dāng)前我縣大面積水稻生產(chǎn)的畝植窩數(shù)應(yīng)逐步增加,方能進(jìn)一步提高水稻產(chǎn)量。玉米、小麥等作物也普遍存在種植密度偏少的類似情況,主要原因也是農(nóng)戶認(rèn)為目前的品種穗大粒多,對增加密度提高產(chǎn)量的重要性認(rèn)識不夠。
重氮輕磷鉀現(xiàn)象普遍目前,糧食生產(chǎn)的農(nóng)家肥用量不到基本要求的1/3,絕大部分的鉀肥用量不到基本要求的1/10,氮磷鉀施用比例嚴(yán)重失調(diào)。重氮輕磷鉀,忽視微量元素,不僅難以提高糧食產(chǎn)量,反而造成氮肥的嚴(yán)重浪費(fèi)和不必要的面源污染。
病蟲防治效果欠佳部分農(nóng)戶由于選藥和防治方法不當(dāng),防治時(shí)間不對,農(nóng)藥劑量不夠,機(jī)械故障等,造成病蟲防治效果較差。
對策措施
切實(shí)加強(qiáng)惠農(nóng)政策引導(dǎo)和資金投入通過貫徹落實(shí)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策,完善實(shí)施辦法,改進(jìn)補(bǔ)貼方式,充分發(fā)揮政策的激勵(lì)和導(dǎo)向作用,最大限度地調(diào)動(dòng)生產(chǎn)者種地種糧的積極性。尤其要增加農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入,實(shí)行山、水、田、林、路綜合治理,夯實(shí)農(nóng)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ),增強(qiáng)農(nóng)業(yè)發(fā)展后勁。加強(qiáng)農(nóng)田水利建設(shè),擴(kuò)大有效灌溉面積,改變農(nóng)業(yè)“靠天吃飯”的狀況,增強(qiáng)抗御自然風(fēng)險(xiǎn)的能力。加快沃土工程建設(shè),大力提高土壤質(zhì)量,擴(kuò)大旱澇保收、穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)耕地面積,提高耕地單產(chǎn)和復(fù)種指數(shù),提高土地生產(chǎn)效益。
不斷提高農(nóng)技隊(duì)伍自身素質(zhì)各級農(nóng)技人員要加強(qiáng)對糧油新技術(shù)、新品種的學(xué)習(xí)和了解,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),更新知識,為農(nóng)戶提供正確的技術(shù)和信息服務(wù),真正為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀和助手,逐步爭取各級領(lǐng)導(dǎo)、部門和農(nóng)戶對新技術(shù)、新品種和農(nóng)技人員的重視。
建好示范基地,展示技術(shù)人員的水平和能力各級農(nóng)技人員要盡最大努力建好示范基地或高產(chǎn)示范田塊,讓農(nóng)戶有看的、有比較的,用高產(chǎn)、高效的結(jié)果震動(dòng)農(nóng)戶和各級領(lǐng)導(dǎo),使農(nóng)戶逐步應(yīng)用新技術(shù)、新品種來提高產(chǎn)量;同時(shí),讓各級領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)戶覺得技術(shù)人員直接干的和指導(dǎo)實(shí)施的就是不一樣,技術(shù)人員的水平和能力就是不一般。因此,技術(shù)人員的建議和指導(dǎo)是正確的、是應(yīng)當(dāng)實(shí)施的,逐步扭轉(zhuǎn)和提高技術(shù)人員在農(nóng)戶和各級領(lǐng)導(dǎo)心目中的地位,這樣才能更好地展示技術(shù)人員的水平和能力。
穩(wěn)定種植面積必須在依法嚴(yán)格保護(hù)耕地的前提下,深化耕作制度改革,全面普及旱地多熟制,逐步擴(kuò)大稻田兩熟和三熟制,千方百計(jì)提高復(fù)種指數(shù),充分挖掘耕地潛力。同時(shí)要結(jié)合發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),探索和推行集約化經(jīng)營、代耕代種和專業(yè)合作社生產(chǎn)的新模式,大力扶持和發(fā)展農(nóng)機(jī)、植保等專業(yè)合作社,充分發(fā)揮其紐帶作用,大力開展農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù),穩(wěn)定和恢復(fù)糧食種植面積。
大力推廣輕簡適用的新技術(shù)、新品種、新機(jī)械針對當(dāng)前從事糧食生產(chǎn)的人員狀況,積極探索減少勞動(dòng)力、提高勞動(dòng)效率的途徑,大力推廣輕簡適用的新技術(shù)、新品種和新機(jī)械。重點(diǎn)要引進(jìn)和試驗(yàn)示范適應(yīng)我縣生產(chǎn)條件的小型化、功能多、易操作的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械,切實(shí)加大推廣應(yīng)用力度,進(jìn)一步減輕勞動(dòng)強(qiáng)度,提高耕作和栽培質(zhì)量。
主要技術(shù)措施
選用適宜品種正確引導(dǎo)和廣泛宣傳,使農(nóng)戶能夠選用恰當(dāng)?shù)倪m宜品種,并落實(shí)相應(yīng)地配套技術(shù)措施。合理密植在保證畝植窩數(shù)的前提下,做到足夠的苗數(shù)或株數(shù)。一般而言,水稻應(yīng)保證畝植1~1.2萬窩,玉米2500~3000株。因此,目前水稻生產(chǎn)應(yīng)大力提倡多用0.25kg種,多栽2000窩,逐步恢復(fù)基本苗數(shù)和窩數(shù),控制窩數(shù)繼續(xù)下降現(xiàn)象。適期播種根據(jù)不同情況適期播種,水稻上應(yīng)根據(jù)不同田塊類型分期播種,確保栽插適齡秧。玉米上應(yīng)根據(jù)品種特性和旱地耕作制度情況適時(shí)播種,從增加產(chǎn)量的角度講,不提倡越早和越晚越好。配方施肥保證不同作物所需的各種肥料元素,做到有機(jī)肥和無機(jī)肥、氮磷鉀和微量元素的施用比例合理、種類齊全、數(shù)量適當(dāng)。大面積生產(chǎn)應(yīng)推廣配方施肥,方法上應(yīng)大力主張農(nóng)戶使用復(fù)合肥或采取配方施肥。⑤正確防病治蟲在準(zhǔn)確預(yù)測預(yù)報(bào)病蟲的基礎(chǔ)上,通過各種途徑和手段指導(dǎo)好農(nóng)戶正確選藥和采用科學(xué)合理的防治方法,提高病蟲防治效果。分區(qū)域和作物明確重點(diǎn)全縣整體上應(yīng)以占耕地面積80%的水稻生產(chǎn)為重點(diǎn)。其中,偏南區(qū)域應(yīng)以發(fā)展水稻旱育秧,提高再生稻產(chǎn)量為重點(diǎn),大力推廣“稻、稻、魚”種植模式,積極示范旱地“雙2.5尺”(1尺=0.33m,下同)種植模式;偏北區(qū)域應(yīng)以發(fā)展再生稻,普及水稻旱育秧,狠抓耕作制度改革為重點(diǎn),大力推廣旱地“雙2.5尺”種植模式,積極示范“稻、稻、魚”種植模式。
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關(guān)鍵詞:體育旅游;發(fā)展現(xiàn)狀;對策
第8卷第2期2014年2月首 都 教 育 學(xué) 報(bào)Capital Education JournalVol.8,No.2Feb.,20142014年首都教育學(xué)報(bào)第2期1、前言
隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們生活水平的不斷提高,人們對體育運(yùn)動(dòng)的關(guān)注度呈直線上升,體育旅游作為一項(xiàng)全新的休閑娛樂方式吸引著廣大群眾參加。河南省地處中原,生態(tài)資源優(yōu)越、歷史文化深厚、交通便達(dá),對于體育旅游的開發(fā)有著天獨(dú)厚的優(yōu)勢。景區(qū)資源豐厚,體育項(xiàng)目配套設(shè)施的完善及優(yōu)良的軟件服務(wù),使河南省體育旅游在內(nèi)容、形式上得以豐富,河南省的體育旅游在逐步上升,所產(chǎn)生的價(jià)值已顯現(xiàn)出來。
2. 體育旅游業(yè)在河南省的開展現(xiàn)狀
近年來,體育旅游在國內(nèi)有著良好的發(fā)展勢頭,河南省對體育旅游項(xiàng)目在不斷的開發(fā),主要以體育觀賞游和體育參與游為主。
2.1體育觀賞游
2.1.1大型賽事觀賞
隨著我國體育職業(yè)化、市場化和全民健身的倡導(dǎo),體育賽事層出不窮。鄭開國際馬拉松賽,自2007年開賽以來,參與者逐年增長,吸引大量媒體與群眾前往。2010年第八屆鄭州國際少林武術(shù)節(jié),吸引了來自60個(gè)國家2000多名參賽者。精彩的賽事,能吸引了眾多的游客前往觀賞以及大量的體育愛好者踴躍參與,檔次越高的賽事受到游客、媒體的關(guān)注度也就越大。
2.1.2體育表演觀賞
以河南登封的少林武術(shù)表演最為炙熱。登封市是眾所周知的武術(shù)之鄉(xiāng),以武術(shù)為主的旅游活動(dòng)是其旅游業(yè)的重要收入來源。在旅游旺季,登封市各個(gè)景區(qū)如少林寺、各大武校,都設(shè)有特色武術(shù)表演和專門的武術(shù)表演劇場以供游客觀賞。其中《禪宗少林?音樂大典》是武術(shù)表演中的精品之作。從2007年4月開始表演以來,不僅取得了社會(huì)各界的廣贊美譽(yù),而且也取得了巨大的經(jīng)濟(jì)收益。2008年被評為“全國最美五大實(shí)景演出”,榮獲網(wǎng)絡(luò)投票第一[1]。另外,每年農(nóng)歷三月初三在新鄭市舉行的黃帝故里拜祖大典活動(dòng),也吸引了國內(nèi)外眾多的媒體和游客前往觀賞。
2.2體育參與游
體育參與游是最廣泛、最受廣大群眾歡迎的一項(xiàng)體育旅游產(chǎn)品。目前,在河南省主要的體育旅游參與項(xiàng)目為漂流,滑雪以及山地戶外運(yùn)動(dòng)。
2.2.1漂流
以山地峽谷河流為主的漂流已成為大眾化的體育旅游項(xiàng)目,它以驚險(xiǎn)、刺激、清爽為賣點(diǎn)被廣大群眾所青睞。河南省先后開發(fā)出10余處漂流項(xiàng)目,其主要的漂流景區(qū)是石人山大峽谷漂流,位于我省平頂山市魯山縣境內(nèi),后更名為堯山大峽谷漂流;其次是灌河漂流,位于南陽市西峽縣境內(nèi);還有位于南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣境內(nèi)的寶天曼峽谷漂流。其每年接待的人數(shù)都在不斷攀升,有效的帶動(dòng)當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展。
2.2.2滑雪
滑雪項(xiàng)目在體育旅游市場中呈現(xiàn)“爆炸式”增長趨勢,成為冬季旅游中的重要項(xiàng)目。2004年,我省先后投資六個(gè)滑雪度假區(qū),擴(kuò)大滑雪場所的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),使其填補(bǔ)河南省體育旅游冬季市場的空白。2005年,欒川縣斥巨資建設(shè)了占地600萬平方米的滑雪場,由于低氣溫天氣持續(xù)時(shí)間長,加上山體的自然坡度,為欒川縣建造滑雪場提供了天然的優(yōu)勢。此外,鄭州桃花峪生態(tài)滑雪場是距離鄭州市最近的、同時(shí)也是目前我省規(guī)模最大的滑雪場。而洛陽伏牛山滑雪度假區(qū)則是我省最早的滑雪場。在旅游旺季時(shí),所有的滑雪場都濟(jì)濟(jì)一堂,無疑使滑雪項(xiàng)目成為冬季旅游中一道亮麗的風(fēng)景線。
2.2.3山地戶外運(yùn)動(dòng)
目前,越來越多的人喜歡戶外山地運(yùn)動(dòng),例如像露營、攀巖、山地自行車等各種項(xiàng)目。濟(jì)源市每年都會(huì)舉行“王屋山國際旅游登山節(jié)”、“穿越太行山大峽谷負(fù)重越野賽”的一系列活動(dòng),吸引眾多登山愛好者參加。河南戶外聯(lián)盟先后開發(fā)了十幾條自然攀巖道,并且還組織了省級定向越野、攀巖等大型賽事,為推動(dòng)河南戶外運(yùn)動(dòng)、服務(wù)河南戶外運(yùn)動(dòng)、發(fā)展河南戶外運(yùn)動(dòng)做出不斷努力[2]。
3.目前河南省體育旅游發(fā)展的優(yōu)勢和不足
3.1河南省體育旅游的資源優(yōu)勢
3.1.1人文環(huán)境
河南是中華民族主要發(fā)祥地之一,歷史悠久。中國古都中有四個(gè)位于河南省:開封、安陽、洛陽、鄭州。在中華五千年的歷史長河中,曾孕育出思想家莊子、韓非、張仲景、韓愈、司馬懿等歷史名人,并且河南省擁有豐富及珍貴的文物古跡,有黃帝故里和軒轅丘;古老的天文臺周公測景臺、佛教寺院白馬寺;有以武術(shù)揚(yáng)四海的嵩山少林寺和聞名國內(nèi)外的相國寺等。被歷史學(xué)家稱為“中國歷史自然博物館” 。
3.1.2自然環(huán)境
河南地處中原,地質(zhì)條件優(yōu)越,中國第二長河――黃河流經(jīng)河南,流經(jīng)我省三門峽、濟(jì)源、洛陽、焦作、鄭州、新鄉(xiāng)、開封、濮陽等8市、28個(gè)縣。位于河南省西南部的南陽盆地,有明顯的環(huán)狀和階梯狀地形,水資源豐富,眾多的植物在此茁壯生長發(fā)育。河南省的山脈主要集中分布在西北部、部西和南部地區(qū),例如太行山、伏牛山等,其中最為有名的是中岳嵩山,它位于河南省西部,是我國著名的旅游風(fēng)景區(qū)。高山、大河、盆地,豐富的自然生態(tài)資源和優(yōu)越地理位置使河南省對于體育旅游的開發(fā)具有良好的優(yōu)勢。
3.2河南省體育旅游發(fā)展中存在的問題
3.2.1政府支持力度及管理不足
體育旅游是一個(gè)新興的熱門產(chǎn)業(yè),涉及眾多方面,需要政府及有關(guān)部門加強(qiáng)對體育旅游產(chǎn)業(yè)的重視。由于體育旅游在我國起步較晚,還沒有引起政府的足夠重視,政府沒有出臺相關(guān)的法制政策,也沒有明確的管理部門,對于發(fā)展也缺乏有效的前景規(guī)劃,使得目前體育旅游市場較為混亂,大部分都是個(gè)體經(jīng)營,不利于體育旅游的可持續(xù)發(fā)展[3]。例如,自助登山游、漂流、滑雪等運(yùn)動(dòng),基礎(chǔ)安全設(shè)施沒有保障,地方經(jīng)營者防范措施不到位,以及不同程度的亂收費(fèi)問題,只能通過政府發(fā)揮宏觀調(diào)控職能,對地方體育旅游實(shí)施可行、有效地指導(dǎo)工作。
3.2.2資源開發(fā)的程度不力
河南省優(yōu)越的地貌資源,使人們在冬季的體育活動(dòng)主要集中于山地滑雪,而對于新型體育旅游項(xiàng)目蹦極、溶洞探險(xiǎn)等具有時(shí)尚特色的旅游項(xiàng)目卻很缺乏。而夏季主要是漂流和登山,對于市區(qū)或者郊區(qū)的河流、湖泊和水庫開發(fā)項(xiàng)目也較為單一,潛水、皮劃艇等體育旅游項(xiàng)目基本上是一片空白[4]。自然資源開發(fā)的缺失對河南省體育旅游的進(jìn)步發(fā)展有這不容輕視的影響。
3.2.3體育旅游專業(yè)人才的匱乏
體育旅游專業(yè)人才的缺失是體育旅游市場發(fā)展的重要因素。體育旅游方面缺失三種專業(yè)人才:首先,體育資源的開發(fā),需要大量的專業(yè)人員有組織、有規(guī)模的進(jìn)行布局和規(guī)劃;其次,需要具有旅游管理知識并懂體育技術(shù)的復(fù)合型專業(yè)人才對體育旅游資源進(jìn)行建設(shè)和經(jīng)營;最后,對于一些體育參與游,需要有專業(yè)技術(shù)人員陪同,例如像登山、滑冰、滑雪等活動(dòng),需要經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練后才能參加體會(huì)其中的樂趣。體育旅游專業(yè)人才的缺乏與目前系統(tǒng)體育旅游理論知識的缺失有直接的關(guān)系,體育旅游業(yè)在我國起步晚,研究成果少?zèng)]有形成系統(tǒng)的理論知識,在高校中無法開設(shè)專業(yè)方向的學(xué)科,這是制約河南省體育旅游業(yè)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急[5]。
3.2.5產(chǎn)品營銷體系不健全
目前,河南省體育旅游產(chǎn)品體系存在漏洞,產(chǎn)品營銷的渠道和方式比較單一,宣傳上也較薄弱,對產(chǎn)品促銷力度不夠。體育觀賞類產(chǎn)品開發(fā)沒有蘊(yùn)含深層次文化內(nèi)涵,藝術(shù)品位不足,并且缺少教育性、公益性的廣告宣傳,沒有形成體育旅游市場熱點(diǎn)[6]。一部分體育旅游產(chǎn)品在市場的定位不明確,沒有與市場宣傳有效地結(jié)合。參與性體育旅游產(chǎn)品周期性強(qiáng),地區(qū)分布不勻,重復(fù)現(xiàn)象嚴(yán)重等問題十分突出。
4.建議
筆者通過對河南省體育旅游發(fā)展現(xiàn)狀的分析,認(rèn)為,河南省體育旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展思路為:(1)積極申辦大型國際、國內(nèi)賽事,大力推動(dòng)體育業(yè)和旅游業(yè)的融合,帶動(dòng)形成適合河南省發(fā)展情況的體育旅游產(chǎn)品,促使河南省體育旅游發(fā)展成為高品質(zhì)、高規(guī)格的體育旅游產(chǎn)業(yè)。(2)政府設(shè)立專門的體育旅游發(fā)展資金,對發(fā)展體育旅游的企業(yè)給予優(yōu)惠政策,并建立體育旅游業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)、從業(yè)人員技術(shù)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)及基礎(chǔ)設(shè)施安全標(biāo)準(zhǔn)等規(guī)章制度,避免體育旅游業(yè)的不良問題,提高其服務(wù)質(zhì)量,為體育旅游業(yè)的健康發(fā)展打下基礎(chǔ)。(3)樹立低碳環(huán)保的理念,科學(xué)的開發(fā)資源,以不破壞原生態(tài)的自然環(huán)境為首要原則來發(fā)展體育旅游,即低碳體育旅游。(4)培養(yǎng)具有體育技術(shù)和行業(yè)管理綜合素質(zhì)的創(chuàng)新型體育旅游人才,鼓勵(lì)實(shí)施體育旅游學(xué)歷教育,組織專業(yè)人士進(jìn)行學(xué)術(shù)理論研究,這才是解決體育旅游人才缺乏的長遠(yuǎn)之道。
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關(guān)鍵詞:質(zhì)疑問難;學(xué)生;主體性
中圖分類號:G427 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
文章編號:1992-7711(2012)15-065-1
我國古代大教育家孔子曾說過:“疑是思之始,學(xué)之端。”質(zhì)疑問難是學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的具體表現(xiàn)。但是,教師課堂上運(yùn)用質(zhì)疑問難時(shí)往往出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:一是課堂上冷冷清清,質(zhì)疑問難者鳳毛麟角,學(xué)生不敢、不愿、不愛問;二是學(xué)生高度興奮,提出的問題眾多且雜亂無章,學(xué)生不善于問;三是教師面對一大堆問題束手無策,組織解疑時(shí)或是熱情周到地進(jìn)行“答記者問”,或是無動(dòng)于衷,一概不理。筆者認(rèn)為,出現(xiàn)以上現(xiàn)象的主要原因是質(zhì)疑問難時(shí)教師沒有充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,是對學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性的一種片面理解和漠視。那么,在質(zhì)疑問難中如何充分發(fā)揮學(xué)生的主體性呢?
一、培養(yǎng)質(zhì)疑問難的興趣是學(xué)生主體性得以發(fā)揮的基礎(chǔ)
1.建立民主、平等、融洽的師生關(guān)系。民主、平等、融洽的師生關(guān)系是營造生動(dòng)、活潑、和諧的教學(xué)氛圍的基礎(chǔ),是學(xué)生在課堂上主動(dòng)思考、大膽質(zhì)疑、積極探究的前提條件。所以,教師應(yīng)擺正自己的位置,把自己擺在與學(xué)生平等的地位,以朋友談心式的語氣引導(dǎo)學(xué)生獲取知識、掌握技能;確立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的新課程理念;建立班級社會(huì)中相互理解、相互信任、相互促進(jìn)、相互提高、民主平等、和諧融洽的師生關(guān)系。只有在這種師生關(guān)系的前提下,學(xué)生身心輕松自由,積極性、主動(dòng)性才得以發(fā)揮。
2.欣賞每一位學(xué)生的每一個(gè)質(zhì)疑。學(xué)生有疑問產(chǎn)生,表示他們積極參與了學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)生提出的問題,不論價(jià)值是大還是小,是難還是比較容易,最重要的是他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性是值得鼓勵(lì)的。因?yàn)樗季S是由問題開始的,學(xué)生有問題,說明他有思維活動(dòng),有思維活動(dòng)說明他正在主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。因此,對于任何學(xué)生的任何質(zhì)疑,萬萬不能對學(xué)生埋怨、指責(zé)、批評,而是要鼓勵(lì)表揚(yáng)其學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。
二、教給質(zhì)疑問難的方法是學(xué)生主體性得以發(fā)揮的關(guān)鍵
教學(xué)中,學(xué)生往往不善質(zhì)疑問難,覺得無從下手。提出的問題,或零星無價(jià)值,或偏離教學(xué)內(nèi)容,或稚嫩可笑,或暫時(shí)不需要涉及……這時(shí),教師面對學(xué)生提出的繁多雜亂的問題,組織教學(xué)十分困難,“答記者問”不行,“一概不理”也不行。假如教師早先教給學(xué)生質(zhì)疑問難的方法,情況就會(huì)大有改觀。
質(zhì)疑問難的方法中要求學(xué)生讀議時(shí),圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo),在課文的重點(diǎn)難點(diǎn)處,通過運(yùn)用細(xì)致觀察、認(rèn)真比較、分析綜合、判斷、推理、抽象概括的邏輯方法進(jìn)行質(zhì)疑問難。
如《詹天佑》一文中有這樣一句話:“許多到中國來游覽的外賓,看到詹天佑留下的偉大工程,都贊嘆不已。”在讀議中,教師可以引導(dǎo)學(xué)生圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)運(yùn)用邏輯方法這樣質(zhì)疑:①“贊嘆不已”是什么意思?②修筑京張鐵路以前,外國人認(rèn)為中國沒有能力主持修筑京張鐵路而對中國充滿蔑視,京張鐵路勝利竣工了,外國人“贊嘆不已”,外國人態(tài)度徹底改變,說明了什么?③外國人會(huì)怎樣“贊嘆不已”?特別是后兩個(gè)問題的提出,就需要學(xué)生運(yùn)用比較、分析綜合、判斷推理、抽象概括的邏輯方法。
三、組織解疑是學(xué)生主體性得以發(fā)揮的核心
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關(guān)鍵詞:法學(xué)專業(yè);就業(yè)困難;解決就業(yè)
由于高校數(shù)量的增多和各高校擴(kuò)招政策的實(shí)施,我國的本科生數(shù)量越來越多,國家就業(yè)形勢極其嚴(yán)重。其中法學(xué)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)率相比其他專業(yè)學(xué)生來說要低很多。
一、法學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率低的根本表現(xiàn)特征
(一)就業(yè)率相比其他專業(yè)來說較低
高校數(shù)量的增多和各高校擴(kuò)招政策的實(shí)施導(dǎo)致現(xiàn)在國家的大學(xué)畢業(yè)生越來越多,特別是近幾年法學(xué)專業(yè)受到很多學(xué)生家長的喜歡,法學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生也隨之增加很多。
(二)法學(xué)專業(yè)學(xué)生找的工作與法律無關(guān)
理想狀態(tài)下,法學(xué)專業(yè)的學(xué)生因?yàn)榫哂刑厥獾膶I(yè)性,工作的內(nèi)容應(yīng)該和自己的專業(yè)相一致。職業(yè)規(guī)劃一般有以下幾種:法官、檢察官、律師等公檢法行政機(jī)關(guān)工作人員。很多法學(xué)學(xué)生畢業(yè)后找到的工作并不和自己的專業(yè)對口,平時(shí)的工作中與法律相關(guān)的內(nèi)容少。
二、法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難的原因
(一)所學(xué)知識和職業(yè)的需要不吻合
現(xiàn)在的大學(xué)普遍的一個(gè)缺點(diǎn)就是只重視學(xué)生的理論學(xué)習(xí),而忽略學(xué)生的實(shí)踐能力[1]。老師在教學(xué)方面也存在很大的問題,很多老師知識注重教材理論知識的講解,對一些專有的法學(xué)概念和原則僅解釋他的大概定義,而不知道和現(xiàn)有法律法規(guī)及現(xiàn)實(shí)中的案例相結(jié)合。
(二)從事法律職業(yè)的學(xué)生需要較高的從業(yè)資格
國家司法考試是每個(gè)法學(xué)畢業(yè)生中需要面對的一個(gè)大困難。現(xiàn)有社會(huì)招聘中,只要是和法律相關(guān)的職業(yè),一般都要求求職者通過國家司法考試。司法考試涉及的學(xué)科有十幾門之多,考試的范圍面很廣,難度很大,要了解的教材特別之多。國家對于每年司法考試的人數(shù)有限制,通過率僅有10%,且因?yàn)樗痉荚嚨暮鹆吭谒新殬I(yè)資格考試中居于前列,導(dǎo)致很多非法學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生也爭先恐后地參加考試。
三、就業(yè)難的解決辦法和建議
(一)首先要控制高校的法學(xué)專業(yè)數(shù)量,提高設(shè)立法學(xué)專業(yè)的門檻,提高法學(xué)專業(yè)教師的教學(xué)水平和能力資格,完善法學(xué)專業(yè)相關(guān)課程的設(shè)置。法學(xué)是一門嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科,法律的實(shí)施容不得一點(diǎn)錯(cuò)誤的出現(xiàn),法律的實(shí)施關(guān)系著國家政策的實(shí)現(xiàn)。因此教授法學(xué)專業(yè)的老師應(yīng)該是專業(yè)性極高的,他們的整體文化水平要以本科學(xué)歷為最低標(biāo)準(zhǔn)。
(二)其次要改革完善法學(xué)專業(yè)的課程設(shè)置,應(yīng)該在學(xué)生理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,增設(shè)相關(guān)的實(shí)踐課程,理論和實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生能夠?qū)W以致用,能夠真正掌握自己所有的法學(xué)知識[2]。例如學(xué)校可以請來一些資歷深厚的法官、律師等相關(guān)法律工作者來到學(xué)校向?qū)W生們講述法學(xué)的實(shí)際應(yīng)用;再比如學(xué)校可以利用假期實(shí)踐給學(xué)生提供相關(guān)法律職業(yè)的實(shí)習(xí)崗位,讓學(xué)生在實(shí)習(xí)工作中加深對知識點(diǎn)的印象。
(三)最后要開展學(xué)校就業(yè)指導(dǎo),讓學(xué)生們樹立正確的就業(yè)觀。學(xué)校應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生們正確的認(rèn)識自己,了解自己的真實(shí)能力,在就業(yè)方面不可眼高手低、不可過于自滿。就業(yè)時(shí)不僅要有合適的薪資待遇,同時(shí)還應(yīng)該符合自己的興趣愛好,能有較大的發(fā)展空間。
[參考文獻(xiàn)]
[1]李濤.完善我國高校法學(xué)專業(yè)課程體系之思考———以高校法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀為視角[J].華北科技學(xué)院學(xué)報(bào),2011,08(4):106-109.